我找到了学习的乐趣作文600字（共9篇）
五年前，有一个小女孩，有着红彤彤的脸蛋，秀美的长发，配上一套干净，漂亮的连衣裙。是多么的天真，活泼的女孩!
自从，上了小学，女孩每天也不忙着打扮，全神贯注地在学习上留下一滴滴的汗水湿透了衣服。
老师曾经说过只有在课堂上积极举手发言的同学，考试才能取得好成绩!可是这个女孩很奇特，考试屡屡获得全班第一，却从不举手发言。有一次，老师问了一个很简单的问题：“10个苹果加76个苹果，一共有多少个苹果?”她明明知道答案却半响不说一句话。心里想着：“我的.答案错了怎么办?同学们肯定会笑我的，还是不说为好。”
这个小女孩，就是——我
直到二年级，爸爸给我讲了许多名人的故事，如何找回自信，并且还鼓励了我上课要积极举手发言。
二年级了，我想，我也许也该大胆些了不可以想以前那样懦弱，二年级，我长大了
在课堂上，老师提了许多问题，但我还是没有举手发言，眼看就要下课了，我的心越来越急!老师提了最后一个问题，我举起了手又放下了，心里仿佛住着两个小精灵在做斗争，小精灵1说：“只要成绩好，举不举手都没问题小精灵二说“不是举不举手的问题，而是胆子的问题，一个人胆子小，长大出来社会有什么用呢?”小精灵1被问得鸦雀无声。我觉得小精灵2说得对。我便高高的举起了手，用一口流利的英文回答出这个问题。老师便带着全班同学向我鼓掌。
下课后，同学们围着我的座位水泄不通。东一个问题，西一个问题，问的我像是在看“十万个为什么”
放学了，这一整天我都很开心，不是因为我举手了，而是因为我战胜我心中的自卑感，换回了我的自信找到我的自信。我真的要感谢小精灵1给我的忠告!
花开一瞬，花落有时。童年，如此稚嫩，如此短暂，像是穿上水晶鞋跳舞，只有一个晚上，终于我们结束了六年的小学时光，迎来了崭新的初中生活，在对童年的无限怀念中，我终于在初中，找到了一种名叫友情的温暖。
刚上初中时，面对新的团体，新的面孔，我感觉十分陌生，但后来，才发现这个集体，如此温暖。
记得那次，外面下起了小雨，只有我们三个女生和一群男生冒着雨在下面做值日，这时候，同学乐走过来跟我们说：“你们回班吧，剩下的我们男生做。”我们自然是不回，只见乐转身向回班的方向走去，不一会又回来了，对我们说：“老师叫你们三个回去，剩下的我们处理吧。”我们三个对视了一下，朝班里跑去，回到班里，老师站在讲台边上，我们问老师有什么事，老师说：“我没有叫你们回来啊。”我们愣了愣，明白了，连忙跑下楼去，远远的，看见几个男生冒着雨把垃圾倒在垃圾桶里，渐渐的，我的眼睛有些湿润了，我们回去，和男生们一起做完了值日，问他们为什么骗我们，他们只是沉默，没有说话，但我们都明白，他们只是不想让我们淋雨，突然感觉好温暖，这就是集体吧?温暖，团结。
场景转换，体育课，300米加速，一不小心，在第一步的时候就被绊倒了，胳膊磕了一个大口子，不深，我都还没有说什么，只见辰和影一下子冲了过来，扶着我问没什么事吧，我说没事，辰抬起我的胳膊看了看，竟哭了出来。我吓了一跳，问怎么了，她说：“都磕成这样了还说没事，你还想怎么样才算有事啊。”我听后，眼角不自觉湿润了，竟和他一起哭了起来，影在旁边看不下去了，说：“不许哭，你们在哭，我也要哭了。”
夕阳下，天边燃烧着朱红的云，三个少女抱在一起大哭，哭着哭着竟不自觉的`笑了，或许，这就是友谊吧?柔软，甜美，或许友谊只是生命中的一小部块，但是，少了这一块，还是不完整的。
那天，得知影要转学的消息，我大吃一惊，飞奔过去，影只是笑笑没有说话。她走了，只有微笑定格在记忆里。
突然想起一句话：童话般的相遇，童话般的友谊，却终是抵不过现实写下的结局。在美好的友情，初中生活，最终的结局也只有分离，最终又能记住几个?我们现在做的只有珍惜。
有时候，一瞬间失去的东西就是永恒，但如果今天还在一起，那，我就会珍惜。
一路上，阵阵温暖的春风拂面而来，吹在脸上暖暖的痒痒的，就像妈妈用温暖的手抚摸我的脸很舒服。旁边大片的油菜花竟相怒放，发出阵阵香味。
走进吼山，啊!满山遍野的桃花正笑红了脸，有粉红的;有大红的;还有紫色的;好像在向人们显耀她们的艳丽多情呢!地上的很多叫不出名的美丽小花也正热情地向人们招手呢;走到一个小池边，从池塘边发出阵阵青蛙的叫声：呱呱呱，呱呱呱，听他们的起劲样好像他们正在举行合唱比赛呢。
吼山并不高，我一口气就爬到了山顶，妈妈让我放眼远眺，问我能看到什么，我放眼望去，啊!四周的田园景色尽收眼底：一块块田地像一张几何图，有三角形、长方形、正方形等。田野上开满了金黄色的油菜花;绿油油的草籽也开出了紫色的小花，一条小河正静静地围绕着田地和村庄，整个一幅美丽的田园水彩画。
早晨，我来到草地上寻找春天的足迹。春姑娘她在树木间东躲西藏。我在草地上奔跑着，那新鲜的空气，只有春姑娘您睡醒后， 才能感受到。春姑娘穿着万紫千红的新衣裳，来到了我们的身边。
你瞧，鲜花盛开，桃李争艳;柳条婆娑，阳光明媚。“春姑娘一定来过这里”我想。我找到了春姑娘的脚印——小草，它虽然微小，但是它那坚强的性格、向上的精神却是惊人的!每当寒冬一过，小草便窜出来，左瞅瞅、右看看，好奇地看着神秘的世界，不管是在贫瘠的土地上，还是在冰雪未融的高山上，都可以见到它翠绿的身影。 它，给春天增添了勃勃的生机，增添了不少美妙的色彩!我想：它真不愧是春姑娘的孩子。我来到林间，那些树木笔直挺拨，像卫兵一样守卫着自己的家园。树枝上每棵都冒出了一个个绿色的小芽儿。我想：那也是春姑娘的孩子吧，它们真幸福，有一个温暖的春妈妈。它们穿上了漂亮的新衣 裳，那是春姑娘给它们缝的吧，一针一线都缝进了炽热的心意。绵绵的春风像春姑娘温暖的双手，轻轻地抚摸着它们，它们“沙、沙、沙”地发出欢快的笑声，没有一丝忧愁。
林间不时有蝴蝶飞过，它们在花丛中翩翩起舞，在林间穿梭，跳了一支又一支舞，那仿佛是欢迎春姑娘到来的舞蹈。黄昏时，我在小溪边玩耍，金色的阳光洒溪水中显得格外灿烂。看!那是春的使者吧!头上不时飞过一只小燕子，有些喝了，便飞下来喝水，喝完了便展开双翅飞快地掠过小溪。小溪从山上走下来，一路都在歌唱，“哗哗啦啦……。”，那是为春姑娘演奏的乐曲，是那么美妙。天黑了，我回到温馨的房间，回想着今天去过的地方和看过的事。
窗，不在深巷，故能看到夜色玉兰。黄悠悠的灯，黑漆漆的底板。风吹花落，让心赛星辰大海，刹那落英缤纷。像最后的光，落下地平线，有的才刚开始，有的已枯黄;残照里，纷纷扬扬，像不曾留有的足迹，却渲染，满街悠香。
轻靠窗棂上，取下花瓶。昨日，晨曦中所折的花枝，娇嫩依旧，拿在手里把玩，悄然惊现，枝头微酝生命，正欲绽放。碎一纸药草，包着纱布，微渗水中，欲要挽救春的新生。我却想让它成为永恒的足迹，或许每片花瓣上要抹石脑油，亦或许，我要在福尔马林瓶中看春的鲜嫩依旧，其永不腐朽。
合窗，铺幕帘，我所找到的那点滴春的足迹，在心中悄然绽放，它们是那片刻的剪影，亦或是味，是象寻找中那微触，那永恒，是刹那芳华，留有余香。
我找到了春的足迹，在夜晚，那潮墙;我找到了春的足迹，在窗口，有悠香;我找到了春的足迹，在晨曦，倚窗棂。我看到了开始中的枯黄，我感到了夜微凉，我曾亲手毁了新生，我叹惋让残忆绽放。
我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。
岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。
这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。
在我们家里，有一个大书柜，那里面放的大多数是我爱看的书。我看小朋友的书，也看爸爸、妈妈看的大部头作品。我看书常常东拿一本，西拿一本，看完了就随手一放，所以，我们家的沙发上、茶几上、餐桌上，甚至床上，到处都是书。
要说我对书真是着了迷。记得上学期期末考试那天中午，同学们都在复习数学，可我还在看故事书。不巧妈妈过来找我，发现了我的这个秘密，她狠狠地训了我一顿。唉，谁让我嗜书如命呢？有时候，妈妈去购物，把我放在新江厦书城，我可以一个人在那里呆上一两个小时，有时候连妈妈来叫我回家都没有听见。用一个成语来说，那叫“乐不思蜀”啊！
我最喜欢看的是幽默类的书。《多啦A梦》、《暴笑校园》和《父与子》我是百看不厌，一边看一边还拍着桌子哈哈大笑，常常笑得前仰后合。这时候，妈妈总是无奈地摇摇头，叹口气说：“唉！这个小傻瓜！”
因为喜爱看书，我成了班级里的小小百灵鸟。什么军事武器啊，宇宙知识啊，动物世界啊等等，我都能讲得头头是道，听得同学们一愣一愣的。有一次，我看了爸爸办公室放的一本《雄风》，我把解放军打海战的故事一个一个说下来，所有的同学都围到我的身边，津津有味地听着。我仿佛成了一个电视台节目的主持人。因为书看得多，有时候，语文课上回答问题，我也会情不自禁地冒出一串一串的成语来，老师会因为我的精彩回答而大大奖励哦！
书是人类进步的阶梯，知识的来源，智慧的源泉。与书为友，孤独也是一种享受;与书为伴，幽静也变得烂漫多彩;与书为侣，杂声也可以变得和谐宁静。正因为读书给我带来乐趣，所以，我爱读书。
记得上幼儿园时，妈妈给我买了一本图画书，书中色彩绚丽的画面深深吸引了我，我总是缠着妈妈给我讲一讲书中的内容。慢慢地，我手中的书越来越多。虽然认不了几个字，但这并没有阻止我对读书的兴趣。
上了小学，识字量增加了，我读得书越来越多。每天放学后，一有时间，我总是跑到我的`小书橱前，在书的海洋里畅游。从最开始的《三字经》、《十万个为什么》、《格林童话》到《月光下的肚肚狼》、《昆虫记》、《四大名着》、《小学生优秀作文》……各种各样的书，我读得津津有味，读得如饥似渴。
在读《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》时，我不仅为主人公的善良而高兴，还懂得了不能以外貌来判断人的美和丑;在读《三毛流浪记》时，我不仅为三毛的悲惨遭遇伤心不已，还让我更加珍惜现在的幸福生活;在读《淘气包马小跳》时，每读到有趣处，我总是忍不住哈哈大笑，同时，为马小跳的淘气感到无奈;在读《昆虫记》时，遇到不懂得地方，我总是皱起眉头，冥思苦想;在读……
通过阅读，丰富了我的知识，增长了我的见识，激发了我的想象;通过阅读，我懂得了学习的艰辛、收获的快乐、做人的道理。通过阅读，我获得了荣誉，因为我的写作出色，被评为“读书小明星”、“小作家”，这一切，让我感动、幸福，让我对读书更有热情，更有信心。
在记忆中，我小时候是一个胆小的孩子。老师请我回答问题，我常常一站起来，脸变得红通通，像个羞涩的小苹果，一句话也不说。可是每当我上了小学，我变大胆了，敢大声、自信地回答问题，还时常帮助老师拿东西呢！是什么，让一个曾经胆小、害羞的孩子，变得如此阳光自信？没错，是勇气！那又是什么，让我获得勇气？记忆的大门缓缓敞开......
二年级上学期。某天，班主任章老师进入教室，对我们说：“同学们，请安静一下，学校刚发下通知，每班选出三名同学，下星期二参加看图说话比赛。有意向的同学自愿报名......”
话音刚落，同学们各个都积极参加，踊跃报名。此时，我的心情和大家一样，激动不已。章老师一看有那么多位同学报名，微笑道：“看到大家那么积极的参加，老师很为你们开心，但是名额只有三个。”章老师接着便拿出一张有图画的纸：“给大家几分钟时间，愿意参加的举手，现场描述这幅图片的故事。”几分钟后，我们班的乌卿云同学举手，章老师：“下面有请乌卿云同学来描述。”我一听，心想：啊！不会吧！别说是全班同学了，就是一两个同学在我面前，我也会支支吾吾。看着乌卿云同学，我真羡慕她的胆量跟勇气。时间一大半过去了，我脑子里早早就构思好，但就是不敢举手。正当我犹豫不决时，章老师看到我，好像看穿了我的心，说：“同学们，安静一下，因为我还有些事情要去忙，所以，如果有些同学想说或愿意参加的，可以下课后来找我。”我一听，心里暗暗自喜。
下课了，我鼓足勇气，来到章老师办公室。一走进去，看着章老师的笑容，我更加自信，把本来构思好的故事情节，有条不紊地说给老师听。章老师听后，对我说：“余宸浠，你和徐瑗谙、乌卿云代表我们班去参加看图说话比赛。”我一听，心里又喜又慌：我只是想试试，根本没有想到会被章老师选上，还要过去参加比赛啊！“知道了，章老师！”我回答。下星期二的比赛，如期而至。我带着“我行我可以”的勇气，在比赛中，自信满满，我顺利的把自己构思好的故事表达出来。后来，我竟获得一等奖，我开心极了。
从那以后，我好像获得了勇气，无论做什么事情都变得更加自信，更加勇敢！
【我找到了学习的乐趣作文600字】推荐阅读：
我找到春天了作文400字07-19
我找到了春天的小学作文02-28
刹那间我找到了自我09-29
找到自己的燃点作文800字议论文06-28
中学生作文：找到自己的闪光点02-14
我学习语文的天地作文600字01-02
找到自己的位置10-05
找到自己的亮点11-22
如何找到理想的工作03-04
让自卑的孩子找到自信06-01
