电气技术个人工作述职报告

2024-09-17 版权声明 我要投稿

电气技术个人工作述职报告(精选13篇)

电气技术个人工作述职报告 篇1

本人于2006年毕业于XXXXX,所学专业为计算机软件,专科毕业,于2008年6月通过远程网络学习取得了XXXX,水利水电工程本科文凭,现工作岗位是XXXXX。在2005年8月进入XXXXXX参加工作,于2012年1月1日接入XXXX工作至今。在这七年中,我先后在XXXXX的线路班,XXXX从事一线工作,2007年和2010年度被河源农电公司评为“先进劳动者”,2012年被XXXXXXXX评为“先进工作者”,在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,并于下面就从专业技术角度对我这八年来的工作做一次全面总结:

电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和牚握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同进能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高低压工程专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

一、学习电力行业专业知识,提高岗位劳动技能从2005年参加工作,领导为了让我尽快转变角色,熟悉工作环境,适应生产要求,我先后被分配至线路班、装拆班和抄表班从事线路架设,台架安装、装拆表及抄表等工作。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的不同和差距。为此我努力学习提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作问题,并通过自己的努力,迅速掌握了供电所运行、生产、维护程序。

二、从事图纸设计和资料管理以及线损专业管理工作

2006年年底,我被分配从事图纸设计和资料管理以及线损管理工作。此时,正是农网改造期间,工作量非常大,在时间紧任务重的形势下,我边工作边学习,很快就步入了正规。

首先跟随老师傅们勤下现场,并对照自己原有的各项知识使自己的理论知识和实践更好的结合,一方面放弃休息时间利用各种资料进行专业学习,有针对性地强化自己的专业知识储备;另一方面对自己不清楚的问题向老师傅求教,勤思、多做、苦学、牢记。利用较短的时间学会了各种线路技术要求和参数,弄清楚各个设备的运行原理和铭牌参

数,在工作中将先进科技手段应用到实际工作中去,提高工作效率和管理水平。一是应用固定资产统计应用程序,完成全所固定资产输机工作,完成固定资产的新增、变更、报废、计提折旧等项工作。二是作为专业负责完成本供电地理信息系统的开发应用工作,组织完成配电线路参数、运行数据的录入工作,形成线路数据库,并用AUTOCAD绘制供电所地理图,在地理图上标注线路的实际走向图、相序呼,交跨图,所有线路参数信息都能够在地理图上的线路上查询的出,真正指导生产管理和逐步实现线路的状态维护奠定了基础,为营配一体化广东电网公司电网资源地理信息系统提供了有力有数据支持,提高了工作效率和管理水平。

其次,2006年至今,作为北郊供电所线损专责人主要开展了以下工作:完成了线损“四分”考核,主持完成理论线损计算工作,利用理论线损计算程序,准备线损参数图,编制线损拓补网络节点,输入微机,完成35kV、10 kV线路理论线损计算工作,为线损分析、降损技术措施的采用提供了理论依据,编制“十二五”降损规划,2006年至今降损实施计划,月度、季度、年度的线损分析报告,积极采取技术措施降低线损,完成迂回线路、过负荷、供电半径大、小导线等线路的切改、改造工作,并于2011年6月。

三、努力学习新知识,用知识装武自己

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己。2006年底我参加了中国农业大学远程教育的考试,2008年6月并以优异的成绩考取得了该校的水利水电工程专业的本科证书,作为抄表及线损管理员于2008年12月考取了三级的用电检查证。为了更好的完成工作,我重新学习了各种规程、标准、规范,按时圆满完成各项工作的同时也充实了自己。

总的说来,在这几年来的电力供应工作中,自己利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事电力供应工作八年以来的专业小结。结总是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次技师考核,从另一方面看到别人对自己的专业技术水平的评价和不足之处,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自己的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识是无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到

电气技术个人工作述职报告 篇2

关键词:教学改革,电气自动化技术,课程整合

随着社会的发展、科技的进步, 工业对专业人才的需求在不断发生变化。据资料显示和我们对省内多家大中型企业人才需求的调查统计, 企业对下列两类人才需求很大:一是从事产品设计与开发的专业人才;二是对应用型、技能型、技术推广型的专业人才。从需求的层次来看, 对本科生有一定的需求量, 而在专科生的需求中, 主要对具有较强动手能力的应用技术人才需求量大。从专业需求来看, 对自动化技术专业人才需求量较大。

我院的电气自动化技术专业自开办以来, 始终坚持高职教育的办学方向, 坚持专业教学计划必须针对职业岗位, 从职业岗位能力的需要出发, 提出了构成电气自动化技术专业人才的三个基本的能力要素, 即电工电测基本能力、电子技术基本能力及电气控制基本能力, 其中电气控制基本能力为电气自动化技术专业的核心能力。形成了以能力培养为中心的课程目标和以应用技术特别是高新技术的应用为重点的课程内容, 在课程的组织上, 围绕专业核心能力, 以“实践”为中心进行组织。

1 教学内容改革

1.1 课程整合

专业针对高职教育的培养目标, 对专业素质课, 以岗位需求为原则进行整合, 基础理论以适用、够用为原则。如:《C语言》与《单片机原理与接口技术》中都学习C语言部分内容, 但一般单学C语言偏重于计算机编程, 与单片机所用的C51有所不同, 造成C语言课程中学过的很多东西在单片机C语言编程过程中用不上, 而单片机编程过程中所用到的C语言在C语言教学过程中又没有。造成该学的内容没有学到, 不该学的内容却学了很多。为了改变学生学习这两门课程中出现的重复、无用及过多问题, 电气自动化技术专业的经教研会讨论, 决定整合C语言与单片机原理与接口技术两门课程, 方法如下:

1.1.1 去掉C语言课程的教学任务。

1.1.2 改单片机原理与接口技术课程由一学期为两学期课程。

1.1.3 单片机原理与接口技术选教材时选择C51单片机类教材。

另外, 又将《电机拖动》和《机床电气控制》整

充分利用产学结合, 让学生参加生产及就业环节, 完成第一岗位的职业技能和素质的培养, 实现从学生到职业人的过渡, 毕业后可直接上岗, 缩短了磨合期。

通过上述基地建设, 对学生综合应用能力的培养及教师工程实践水平的提高都有明显的效果。

1.3 完善教学计划

随着专业技术的发展不断调整教学内容以适应企业需求, 教学计划做到一年一修订。2005年以来不断对教学计划作出改革。逐渐加大实践教学环节的学时, 特别注重实践教学环节:专业课的实习、实训, 课程设计, 主要专业课的实际现场教学实习等。真正让学生学到有用的且较前沿的专业技术和技能, 提高学生的专业综合素质和社会就业能力, 学而有用。为了满足学生个性和兴趣的发展, 专业还适当开设了选修课供学生修读。

2 教学方法与手段的改革

2.1 有效设计“教、学、做”一体的情境教学方法, 强化职业能力、创新能力与就业能力的培养。

本专业的《单片机原理及应用》、《PLC原理及应用》、《自动检测技术》、《工厂供配电技术》、《电机与电气控制》等专业课程, 均采用“教学做”一体的情境教学法实施课程, 教学过程中注重职业能力的培养, 使枯燥的理论知识变得易于接受与理解, 大大提高了学生的学习兴趣。本专业大部分专业课都安排在专业教室和实训室上课, 学生评价良好。

2.2 教学手段灵活多样, 能充分利用现代信息技术, 重视优质教学资源和网络信息资源的利用

本专业积极推行教学手段改革, 在教学方法上, 教师广泛采用“启发式”、“互动式”、“项目驱动式”及“教学做一体化”的教学方法。专业课的教学内容上, 采用“案例式”、“模拟式”、“项目驱动式”。在教学手段上, 将传统的黑板教学变为使用先进的投影仪和视频展示台, 并配以白板相辅助, 使教学手段更加现代化, 教学效果更加生动化、逼真

(上接93页) 光驱、启动盘等工具, 操作简化、形象化。另外, 每学期开展多次教师之间相互听课、评课活动, 每位教师听课节数大于10节/学期。通过以上方式使专业教学的整体教学水平得到全面提高。

2.3 积极推行过程性评价, 探讨教学考核方法的改革

本专业根据课程的实际情况和特点, 积极推行过程性评价方法。对专业核心课程实施项目考核方式, 改革以往大部分以闭卷的笔试考试为主的形式, 增加实际动手操作内容。目前, 部分课程已由项目操作成绩 (阶段性考核成绩) 、笔试卷面成绩和平时成绩三个方面来裁定学生的最终成绩, 评定人员也由原来教师一人评定改为教师和学生小组评定相结合。同时, 对专业《电工实训》、《电气控制综合实训》、《维修电工中级证》、《维修电工高级证》等课程采用教考分离、以证代考。

2.4 精心制作教学课件, 全面推行多媒体辅助教学

学院近3年投入大量的经费, 增设了多个多媒体教室和移动多媒体, 为教师在教学过程中随时使用多媒体提供良好的条件。同时学院要求所有教师上课都要精心制作教学课件, 充分利用网络和多媒体资源, 全面推行信息化教学, 增强了教学的信息量, 提高了教学效率, 全面激发了学生的学习积极性, 提高了教学质量。

本专业教学改革已经进行了四年时间, 在各方面取得了积极的进展, 而且已经取得了一些阶段性的成果, 教学效果也得到了学生、教师和用人单位的认可。实训设备、场地的更新、调整, 课程标准、课程考核方式的确立促进了新的课程改革的推进, 提高了学生的实践操作能力。总体来说, 专业教学改革是成功的, 取得的成绩是有目共睹的。但随着社会的发展和科技的进步, 对高等职业教育的要求也越来越高, 我们也必须找出一条符合国情、符合行业特色的人才培养之路。

电气技术个人工作述职报告 篇3

在现代化的生活中,飞机在交通工具中扮演着重要的角色。随着人们对飞机的认识越来越深,对飞机的各方面要求也在提高。其中,接地工作在飞机改装电气工作中是十分重要的。但是由于在工作中接地工作经常被忽视,导致在飞机的改装系统和电气工作中会出现故障。所以必须对接地工作予以重视,发现问题并进行相应的方案设计来解决问题,以避免经济上的损失和相关的飞机安全问题。

1.接地简介

1.1接地的概念

接地指的是电力系统和电气装置的中性点、电气设备的外露导电部分和装置外导电部分经由导体与大地相连。

1.2接地的目的

为了使飞机稳定的飞行,保证飞机的安全稳定性,接地工作必须做到位,通过到位准确的工作,会提高系统的安全稳定性和电磁抗干扰能力,还可以降低系统内部设备出现损伤的可能性。

1.3接地的分类

接地中的“地”通常有两种含义,一种是接“大地”,也被称为安全地。这里的大地是零电位,要将飞机的金属外壳还有电路基准点与大地相连。由此保护飞机设备的飞机上人员的安全。除了安全地,还有一种意义上的地被称为“信号地”,信号地是连接飞机设备或改装加装设备内部元器件接地端,并引出形成的地线。这样做可以提高系统稳定性、屏蔽保护性以增强系统电磁兼容性,连接大地的情况也可以适时的应用到这种信号地中。

2.飞机改装电气工作中接地时出现的问题

2.1接电线容易被混接,对相关工作造成干扰

由于飞机相关工作十分庞大,接地线路也十分繁多,这就导致了接地线非常容易被混接。加上很多工作人员在工作过程中也会随手将接电线乱放,这样许多接地线会混合在一起,对工作造成干扰。在日常工作中,相当一部分的工作人员由于各种因素的存在,会将接地线结混,而且多点接地也是经常出现的问题,这是不符合设备要求的,会对飞机的正常运行产生不好的影响。

2.2无线电信号易被干扰

在飞机的接地工作中,对于一些改装加装设备要求绝缘安装,,但是大多数设备要求设备壳体与飞机壳体之间必须保证良好的电气连接,在实际工作中,由于一些不明确的要求或者工作上的不细心,就会产生不满足要求的设备安装,也会导致信号干扰。在一些老型号飞机的改装中,飞机的无线电受到干扰的情况也是存在的,这些现象的产生大多数都是改装的设备和线路有关。还有因为不正确的接地,会导致环路被屏蔽,由此产生的电磁干扰会影响飞机的运行。所以减少飞机的无线电受到的干扰是十分重要的。

2.3接地不符合系统设备要求

每一次对飞机电气工作的改装过程,都是通过分析大量的数据,进行大量的实验才得以顺利进行的。不仅如此,还要设计很多的图纸,通过这些图纸,不难发现,接地点不仅数量众多种类繁多,要求单点接地,而且每个接地点都有自己的特点。经常会出现混淆的情况。由于改装工程十分庞大,这其中不免出现一些问题,导致接地不符合系统设备要求,这些问题的产生会影响飞机的性能。

3.解决飞机改装电气工作中接地时出现的问题的措施

3.1进行合理的接地线设计

为了解决接地线易被混接的问题,必须进行合理的接地线设计。首先,对接地线的选择是十分关键的。正确的接地线的选择不仅影响飞机的稳定性还会影响相关的成本。为了实现改装系统的整体运行,在众多的接地线中,应该优先选择长度比较短的,横截面积比较小的。其次,在接地线的设计上也要减少接地线的数量,这样可以简化工作步骤,提高工作的效率,让工作人员不受众多接地线的困扰,让工作更加高效的进行。应该注意的是,不可以将两根或多根接地线串联起来使用,接地线之间也不可以间接搭接,应将其直接与飞机的基本結构相接,避免通过飞机的滑轨或者铰链等其他部位接地。在接地线的设计中,对细节的掌控是十分重要的,接电线作为飞机运行的一个细节,其连接是不应该影响飞机的正常飞行活动的。采用直接简明的接地线,并进行直接的搭接方式,可以提高飞机基本结构之间的稳定性,还可以让接地线连接环节的更加顺利地进行,这样,系统的综合效益也可以提高。

3.2减少信号受到的干扰

在接地时,如果天线和滤波器的设计不合理就会出现无线信号被干扰的情况。所以,为了让天线和滤波器更好的工作,应该将其接地的电阻控制在300μΩ以下。而且,在设置接地电阻的同时,外导体的位置摆放也是很重要的,外导体应该于地面相接,这样做可以减小电路中的电阻。有些信号的开关量是28VDC,这样的信号属于“大信号”,通常不会受到干扰,对于这样的信号的信号传输方式可以采用单芯屏蔽导线,其信号地线可以用单芯屏蔽导线的形式于信号源端的专用接点相连。

3.3按照设备要求进行接地设计

按照设备要求对飞机改装电气工作进行接地设计,可以提高飞机的运行稳定性。为了保证在接地过程中,应保证各个系统环节之间的相互配合顺利,彼此之间没有干扰,更应该对飞机改装系统中的电位进行合理的设置,应该追求电位相同、各设备电路之间干扰较少、可以对外干扰进行抵御的最佳效果。系统中的不同环节都有一个相同的基准电位,这样可以从整体上实现系统功能。在实际的工作中,必须严谨的控制相同的基准电位。要严格地按照要求去执行。对于保证设备之间没有干扰的要求相对于不同的地间隔而言的。在大多数的环节下,大量采用单独接地的方式,可以确保回路中电流的顺利进行,此外,接地线还要保证与飞机基本结构的连接,在接地线之间要保留一定的高间隔距离。除此之外,在施工过程中,应该注意的是,要在飞机的基本金属结构上选择正确的接地点。在每一次工作的过程中,能否解决好施工中的出现的搭接问题,将对接地质量是否过关产生巨大的影响,应对搭接工作予以充分重视。为了提高搭接的质量,要充分准备每一个工作环节,通过细心认真的准备工作,这样才能确保以确保飞机改装电气工作的顺利运行,有利于飞机的运行安全。

结语

随着飞机在现代生活的地位越来越重要,有关飞机的相关问题就应该越来越得到重视。在飞机改装的电气工作的接地技术的相关问题中,要需要进行适时的调整。并且要进行大量的分析和计划,并进行合理的实施工作。由此有效解决当前飞机改装电气工作的接地工作中存在的常见难题。通过对细节的不断修改,一步一步提升飞机的各方面性能,让飞机这项现代化设备更好的为人类生活服务。

电气技术个人工作述职报告 篇4

本人xxx,男,xxxx年毕业于xxxxxxx,从事工作以来,努力习本专业的理论知识和专业专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教育能力。并根据机组运行与维护管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。为了更好地适应当前的工作,努力做好本职工作的同时,我十分注重继续教育学习。于xxxx年xx月,在xxxx大学xxxx函授站(xxxx省水利水电学校)《供用电技术》专科学习,xxxx年xx月顺利毕业。现将专业资格期间的工作总结向上级各位领导和专家汇报,申请评定员级工程师(电气技术员)专业技术资格。

一、学习专业知识,提高岗位技能

本人于xxxx年xx月正式参加工作,从事机组运行与维护管理工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,在此期间,一方面放弃休息实际为专业学习,有针对性的使自己“强化训练”;另一方面对自己提出问题向师傅求教,勤思,多做,苦学,牢记。

二、专业工作方面

1.xxxx年xx月份毕业后,xxxx年xx月至xxxx年xx月期间在xxxxxxxxxxx水电开发有限公司xxxxxx一、二级水电站工作,由于是两个梯级电站,要经常轮换工作,在加上一级站站内电缆发热着火焚烧过,二级站在工程后期阶段前池至厂房中间的引水隧洞发生泥石流将二级站厂房掩埋。

一、二级站在重新重新施工布线恢复后,图纸也实际变动过大。通过一段时时间熟悉和了解现场情况,学习和理解规范,熟悉和掌握图纸,并接合现场具体情况和同事师傅们重新绘制电气二次图等工作。在每年一次的机组大修过程中,从xxxxx年开始的xx人检修队伍到xxxx年的xx人的检修队伍我都参与到其中,参与发电机转子的吊装清扫到轴承瓦的修复。

2.xxxx年xx月至xxxx年xx月在xxx市xxxx水电开发有限公司五郎河二级水电站工作期间,参加水轮机组的大修,升压站电气设备的清扫,二次线路的维护等工作。有一次在我当班中发现水轮机气系统补补了气制动失灵,停机状态下的1号机组和4号机组开始蠢蠢欲动,我立刻向站内领导汇报该情况后,找来相关工具后和值长两人开始排查隐患,经过半小时的努力终于解决问题,避免一次事故的发生。

为扩展自己的见识,我于xxxx年到了xxxxxxxxx有限公司,加入该公司后,我仍一直在项目施工生产一线,在施工过程中本人总是积极要求上进,注重思想素质培养和专业技术水平的提高,努力使自己成为信念比较坚定,纪律比较严格,知识比较广泛,业务比较熟练,能够适应市场经济要求、胜任多种工作岗位的新型专业技术人员。特别是获得初级职称以来,本人不断加强理论和业务知识学习,努力钻研专业技术知识,加强实践锻炼,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情,自身的技术水平和工作能力都取得了长足进步。自xxxx年xx月xx日任助理工程师技术职务以来,1.xxxx年xx月~xxxx年xx月,我进入了十一冶建设有限公司电气分公司,参与了xxxxxx有限公司一期电气工程工作,xxxxx有限公司氧化铝一期工程,是我国一次性投资最大、一次性建设规模最大的铝工业项目,项目规模为年产氧化铝160万吨,总投资约90.86亿元人民币。工作中,我勤奋好学,勤动手,勤于思考,勤去施工现场,虚心向电气工程师以及老师傅请教,并根据现场的施工与图纸中系统图,平面图作对比。这样,我很快就能看懂了电气图纸,并且能够按图施工。在项目经理的领导下和电气工程师指导下,我先后完成了1#蒸发站,1#蒸发原液储槽及水洗,2#高压泵房,4#溶出,氧化铝包装堆栈,石灰仓及石灰消化的防雷接地系统,动力系统,照明系统,变配电系统的电气安装及调试。

在学识水平、专业能力方面,从参加工作开始,我发现在学校学到的专业理论知识与生产实际有很大的不同和差距。为此,我始终坚持理论与实践相结的方法,努力提高自己的岗位劳动技能,主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,掌握了丰富的实践经验。从开始的电工实习生,知之甚少;到一名普通电工,再到后来的电工班长,我参与了公司建设大小工程施工,完成了数百项电气工程安装、调试、系统启动和维护等工作,个人动手能力和专业技术水平都有了长足的进步。

3.xxxx年xx月~至今,我进入了xxxxxxx工程建设咨询有限公司担任电气施工员,主要负责xxxxxxx二期建设电气工程安装及弱电工程施工管理。从拿到图纸到图纸会审,我认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图,并组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。在确保完全施工前提下,严格控制施工质量,控制施工成本,加快施工进度,创造优良工程。

xxxx年,我在公司任维修安装电工。时公司新厂房正在兴建当中,公司是用电大户,由两路10KV电网输送供电,电力系统是整个公司运转的动力,所以供电质量和可靠性要保证。如何合理分配负荷,使电压变化速率控在允许范围内,是供电系统重中之重。在供电系统建设期间,我参与了发电系统、变配电系统、地网建设、照明系统、机台安装与调试等实际工作,让我真正对电气有了深刻的认识,也初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工的能力,为日后的工厂供电维护奠下坚实的基础。

工作以来,我也积极参与各种大小的设备电气改造,和一些非标电气设计工作。在技术管理中,协同公司电气工程师主管组织编制了多项工程设计及技术方案,参与施工调试,使工作有序地进行。在公司自主开发的铜蚊香盘管生产线项目设计制造和建设中,我主要负责全部电气系统安装调试工作,在工程师的设计过程中也提出很多积极的技术建议,项目最终获得xxxx年xx市科学技术进步一等奖。在公司铜管直拉机改造中独立完成电气设计并负责实施,最终实现生产过程全自动化控制,提高了生产效率,降低工人劳动强度,并获得公司科技进步一等奖。在公司的合理化建设中,我提出并实施的“2#、3#连拉机15KW电机合理使用”合理化建议,帮助公司节约用电成本,并获得公司xxxx合理化建议一等奖,同时也获得xxxx市节能减排劳动竞赛优秀合理化建议优胜奖。通过各种技术改造,我逐渐熟悉并掌握多种控制技术运用,如变频技术、PLC程序设计、人机界面技术、交直流调速、步进伺服系统控制、电磁干扰、编制调试方案等,个人专业综合能力有也有了更进一步的提升。

多年一线的电气技术工作中,自己利用所学专业知识运用到生产实际中去,取得了一定的成效;通过不断地积累和学习,已经具备了一定的专业技术能力。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,更努力地学习各种专业技术知识,提高专业技能水平,提升个人综合素质,更好地在工作中发挥自己的技术专长,为企业、为国家作出更大的贡献。

xxx

技术员个人工作述职报告 篇5

一、积极参与各项技术创新工作。

创新是民族进步的灵魂,是我矿安全生产的不竭动力。对于煤矿企业来说,更是需要不断进行技术改革,积极探索煤矿新技术,源源不断的为煤矿生产注入新的动力。因此本人多次参与了本单位的技术创新工作,在本矿要求少投入、多产出的原则下取得了一定的成效,并多项技术创新获奖。

二、完成全矿工掘工作面的设备布置。

掘进和回采是煤矿生产的重要环节,采掘并重、掘进先行。煤矿的快速掘进是煤矿高效稳定的关键技术措施,采掘设备水平直接关系道煤矿的生产能力和安全。高效机械化掘进技术与支护技术是保证矿井实现高产高效的必要条件,随着综采工作面的年产越高,巷道掘进是煤矿高效集约化生产的关键技术。我根据地质条件、巷道断面、采区布置办式以及采区运输系统等进行掘进设备的布置。

三、工掘的进度情况跟踪。

本人每天都会询问机掘队组、工程队组和外委队组每日的工程进尺,及其每天二班的检修情况,并认真记录了解详细情况,遇到问题时及时和区队员工交流,第一时间将问题解决。在月底,我会把机掘队组的日检、班检、旬检、值班记录本和五检记录本认真收起统计并且详细分类,在统计的过程中,从中本人认为收益颇多,也学习到了不少技术知识,能够很好的将理论与实践结合,提高自身的专业素养。

总之,在做好本单位相关的技术工作之外,仍加强本单位机电方面的有关工作。如要求本部门在机电设备的检修和保养方面制定相应规定,制作对应的检修图表,要求检修人员负责专属机电设备的运行情况。

个人专业技术工作报告 篇6

一、献身教育,成绩显著。

自任教师的第一天起,我就立下了当一名教师干一辈子教育事业的志向,以育人教书为本,以爱生胜子为宗旨,为党和国家培养高素质人才,为社会主义四个现代化建设和党的教育事业贡献一生。我认为一名优秀教师必须具备四个条件:一是爱岗敬业,爱生胜子;二是知识渊博,功底深厚;三是为人宽容,甘于奉献;四是与时俱进,紧跟时代。为此在校学习期间,我刻苦学习专业知识,不断完善知识结构。参加工作后,认真学习研究教学大纲,深入钻研教材,勇探教法。所任两个教学班的作文、周记、读书笔记等做到全批全改,经过二十多年教育教学工作的探索,形成了自己“严谨、细致、灵活、平等”的教育教学风格,并取得了优异成绩。

20**年获***“十佳园丁”光荣称号;

20**年获***“模范教师”光荣称号;

20**年获**县“模范教师”光荣称号,县政府授予“嘉奖”;

20**年获**县百名优质课课教师一等奖,百名优秀教学设计一等奖,《散步》课件获全国优秀课件一等奖;

20**年《见证》获“我与教育同行”活动市级一等奖,县政府授予“嘉奖”;

20**年在邢台市第四届中小学教师教学课例大赛中获市级一等奖,被**县评为首届“学科教学名师”,县政府授予“三等功”;

20**年被评为邢台市“优秀班主任”。

二、任劳任怨,潜心教研。

自参加工作以来,一直担任两个班的语文课、教研组长和班主任,是临西*中初中语文教师中工作最多最重的一个人,对待平凡、辛苦的工作,无怨无悔,圆满完成了各项任务,主要有以下几方面:

1、任教期间,在县教研室组织安排下,利用假期培训辅导了全县中小学语文教师,有力地提高了教师的执教水平。

2、积极开展教科研活动,主持承担了市级重点课题《培养学生创新思维教学策略的研究》,有力推动了我县教科研的发展。

3、撰写教学论文。20**年省级刊物《中小学教育与管理》上发表了《语文合成教学法的探索》;同年省级刊物《大学时代》上发表了《优化语文教学措施,提高学生创新能力》;20**年国家级刊物《中国信息技术教育》上发表了《浅谈创新语文课需要把握的四个‘点’》。

4、以老带新,培养新秀。我承担了传、帮、带青年教师工作,随时给他们传授教学经验,帮助他们学习先进教育理论,掌握教材教法,每周至少听他们两节课,帮助他们明确备课内容,指导撰写教案,确立教学重点、难点,帮带的教师大都成为县级教学骨干。

5、探索教学新途径,积极进行教学实验。通过探索形成了“提出问题——自主阅读——独立思考——合作探究”的自主学习教学模式,这种教学模式已在我县很多中小学推广。

三、班级管理,尽职尽责。

20多年来,我一直担任班主任工作。班主任工作是整个学校教育最基础的一环,是学生的组织者、教育者、领导者、服务者,所以班主任工作在学校教育工作中占有极其重要的地位。我是这样做的:

1、从实际出发,严格要求,以身作则。

要严格要求学生,首先严格要求自己。“闭上嘴,迈开腿”,做学生的榜样。时刻以自己的行为作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。让学生懂得“严是爱、松是害”的道理。“严”字当头也“爱”在其中,每天以校为家,同学生打成一片,增进了师生感情,增强了学生学习的主动性。

2、一切以教学为中心,讲究实效,注重方法,提高效率。

为提高教学成绩,我深知一个班的班风和学风是无比重要的,而班风和学风又与班主任的引领和要求有直接关系,于是我注重学习采用魏书生、李镇西等著名教育家的工作方法,同时重视学生良好学习习惯的培养,一切工作按计划去做。各项工作都落实到位,真正做到有布置,有检查,充分发挥班干部的职能,用科学的工作方法,提高了工作的效率。

3、讲究方法,发挥班干部的带头作用。

班里制订的各种制度要件件落实,如果只靠班主任一人的话,就是累死也会做不到,更不会像悟空那样用分身法,去观察、发现存在的问题。这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人、班级管理的主体,培养他们自我管理意识和自主学习的能力。比如,值日班长每天轮流考勤,维持纪律,生活委员在去年H1N1甲型流感流行期间,每天坚持测量、记录每生每次的体温等。劳动委员采用我教他的方法,每次劳动都要事先计划劳动量,然后根据人数合理分工,分工原则即是承包到人,早干完早休息,干不完或不合格,再重干。其实包括班干部在内的每个人都是一座宝库,都有宝藏可掘,潜力都是无穷尽的。这下真正做到了“事事有人干,人人有事干”。

4、建立和谐师生关系,在爱心中与学生一道成长。

老一辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我始终保持一颗童心,注意与学生交朋友、谈心,在学习上、生活中都给予关心和爱护,学生觉得我永远是他的大朋友;在精神上给予鼓励与支持,使学生感到来自老师的温暖,从而“亲其师、信我道”。同时不忘培养同学之间的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,让学生快乐成长。

四、更新观念,与时俱进。

1、做推广普通话的先锋。从参加工作的第一天起,我就坚持用普通话教学,用普通话交流,进而规范了学生的口语和书面语。

2、掌握现代化教学技术。我在全校教师中第一个掌握了多媒体课件制作和操作技术,并上了第一堂多媒体课,近几年多次在课件大赛中获奖,图文并茂的教学形式,提高了学生学习语文的.兴趣。

3、更新教育教学理念,做创新型教师。我主持了“培养学生创新思维教学策略的研究”课题的研究工作。并首先在所教班级进行了“创新思维”的教学实践:如让学生多看多写,我采用组日记的写法,即每组轮流写日记,一周一评最佳组,评语写在日记本的封皮上。这样很多学生在下笔之前都要看看本组其他人的日记,然后取长补短。

4、做信息时代的教师。目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学媒体,进一步把我们的课堂进行延伸。在课堂教学之外,我还通过网络搜集有用信息并通过网络给同学传递或通过电子邮件解答同学们在课堂上不便提出的问题,这样,师生之间交流更畅通无阻,学习天地更广阔了。特别是我在作文的评改中,常把好的作文输到计算机上,运用多媒体进行作文讲评;在作文讲评中没有讲完的文章,我就放到我的博客上,然后告诉学生我的博客的地址,让学生看到电脑上的“自己的原创”,增强他们的成就感,提高他们的写作兴趣。

电气技术个人工作述职报告 篇7

高等职业教育培养的是高等技术应用型专门人才, 其技术专业的知识构成不像普通高校的学科专业那样强调专业知识的完整性系统性和逻辑性专业技术知识强调职业岗位工作的针对性、适应性和应用性。

在国家级和市级示范院校中, 各重点建设专业都按照就业导向、能力本位, 重构了专业课程体系。制定了符合企业要求的人才培养方案和专业课程标准, 这为我们进行专业课程体系改革的研究和建设奠定了良好的基础。

1 目标与思路

按照“准确定位、夯实基础、提高能力、培训到位”的理念构建专业课程体系。通过企业调研和职业岗位分析, 对学生的就业岗位和应具备的职业能力进行准确定位;通过岗位分析, 构建基于工作过程的一体化的专业核心课程和基础平台课程的实训课题;在专业基础知识适度、够用的前提下, 保证课程体系的系统性, 拓宽和增强专业发展后劲。

1.1 职业岗位分析

以《中华人民共和国职业分类大典》为依据, 通过分析, 专业所面对的工种有4大类, 岗位11种, 通过分析, 专业所面对的工种有4大类, 岗位11种, 其中船舶电气设备安装调试、船舶电气设备维护检修、船舶电气设备技术管理、船舶电气施工管理、船舶机电设备质量管理是船舶电气工程技术专业面向的主要工作岗位。

通过对船舶电气工程技术专业面向的职业岗位群的分析研究, 参考了劳动部《船舶电气职业标准》、《维修电工职业标准》以及中国船级社《钢质海船入级与建造规范》等, 归纳出船舶电气专业的典型工作任务, 由典型工作任务构建出学习领域。

以教师顶岗及调查问卷的方式进行企业调研, 通过企业调研, 明确了船舶电气工程技术专业毕业生的主要就业岗位:船舶电气设备安装调试、船舶电气设备维护检修、船舶电气施工管理、船舶机电设备质量管理等, 及毕业生应该掌握的核心关键能力, 确定了船舶电气工程技术专业的人才培养目标。

1.2 课程体系重构

通过对船舶电气专业所需要的核心专业能力和典型工作任务的分析, 并按照高等职业技术教育自身的特点和要求对其进行归纳整合, 进行学习领域概括, 学习情境设计, 重构课程体系。船舶电气工程技术专业课程体系架构如图所示:

2 课程体系的特点与创新

用基于工作过程的课程体系取代了沿用多年的以专业学科为基础的课程体系, 在指导思想上有别于学习内容分割的模块化而追求学习与工作的一体化。该体系中的学习领域课程的实施过程中强调以行动为导向, 在具体教学实施中, 以学生为主体, 以基于职业情境中的行动过程为途径, 以师生及学生之间互动的合作行动为方式, 培养学生具有专业能力、方法能力和社会能力构成的行为能力, 即综合能力。

体现“以人为本”的教育理念高职学生往往形象思维较好, 模仿能力较强, 而抽象思维和记忆力不是很突出。基于工作过程的课程体系, 按照工作过程来序化知识, 即以工作过程为参照系, 将陈述性知识与过程性知识整合, 理论知识与实践知识整合, 使其更适合高职学生的认知特点。

3 结束语

根据人才培养目标的要求, 紧密联系社会实际和行业形势, 注重传授知识、培养能力和提高素质的协调发展, 合理构建船舶电气工程技术专业的课程体系, 从而适应船舶建造行业新形势的发展要求, 符合学生毕业的实际应用和就业需要。随着教学改革的深化和在教学实践中不断总结经验, 课程体系将不断完善, 达到优化学生知识结构和促进专业人才培养的目的, 从而为船舶建造行业的发展和地区经济的建设与繁荣做出积极贡献。

参考文献

[1]教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见 (教高[2006]16号) [z].2006.

个人专业技术年终工作报告 篇8

我在校所学习的专业是发配电,因此刚刚毕业以后就分配到变电站运行值班,工作紧张的学习生活,在我还没有细细品味出它属于哪种滋味时,就突然结束了。我又开始我新的工作—电能表校验。时间,不会因为我的投入与不投入而放慢它的脚步,所以,在有限的时间内,尽量掌握更多的学习知识点,才是最重要的!为了能迅速适应并做好新的工作,我虚心向老师傅学习,把自己的理论知识和实践相结合,工作取得不断的进步,在较短的时间内能够独立担任修、校电能表、互感器,关口表校验轮换,二次压降的测试工作,还参与了变电站、用户的计量装置的安装、验收、送电检查工作。我个人也被宜昌供电公司评为“安全先进个人”、“优秀共青团员”的光荣称号。面对着所取得的成绩,我由衷的感到高兴,同时也感到一丝的忧虑:成绩只属于过去,自己却属于未来。面对不断的科技进步,表计的不断更新换代,只有更加严格的要求自己努力在工作中学习、在学习中工作,自己才能不断的进步,不被时代所淘汰!

二 、加强学习,提高素质,在工作学习中提高技能

作为生产岗位的高级工,我每年都积极参加单位组织的技术培训:1993年先后参加湖北省供电局举办的电能表计咳嗽备谖慌嘌担⑾热〉谩暗缒鼙怼⒒ジ衅(计量检定员证)”;7月取得“湖北省电力公司用电检查证(二级)”;月参加湖北省中试院举办的“测量不确定度的评定与表示”,并取得证书;还参加了湖北省中试院举办的“防窃电与反窃电的学习”;年4月参加省公司 “湖北电力营销电能计量子系统”程序的学习,在后来的实际应用中总结并发表了“关于‘湖北电力营销电能计量子系统’在计量测试中心实际工作中存在的问题”一文,获得好评!通过这些学习和工作我开阔了视野,增长了知识、更新了观念,也进一步提高了自己的专业技术水平。我在加强自己学习的同时,平时也凭借自己工作中积累的经验帮助年轻员工的专业学习,给他们讲解专业知识,耐心的回答他们提出的一些专业问题,激发了年轻员工学习学习技能,钻研业务技术作好本职工作的热情。

三、以身作则,用实际行动发挥共产党员的先锋模范作用

作为一名共产党员,只有精通自身的业务,才能在群众中起到良好的模范带头作用!2014年是计量中心成立以来任务最特殊的一年,我们除了正常现场校验、轮换工作的开展外,还进行专变用户改造、用户负荷终端安装调试工作以及新装、故障处理、送电检查等工作,最为重要的是“湖北电力营销电能计量子系统”的在运用中存在的问题要及时更正,以便省公司和国网公司的领导检查。面对任务,我和科内其他技术骨干一起群策群力,连续奋战了一个多月,终于以优异的成绩通过了受检,保证了大计量的顺利验收工作。

四 、存在问题

由于客观及自身学习不够,工作中还存在一些问题,反映在管理上不是高效率及有一定误差。

五 、今后打算

“我们应该把学习当作一种兴趣,而不是把它看成一个包袱”这是我的一位老师说的。为了今后更好的开展工作,科学、有效、精细地管理好电能表的校验及轮换。在今后的工作中我打算做到两点:

1、学习新知识,主要是质量管理理论及控制理论的学习,按照pdca循环工作流程,在电能表管理中加以应用。目标:按国标iso900标准,努力提高管理水平,提高工作效率,理顺管理及业务环节,个人总结《个人技术总结范文》。 为此,准备根据业务传递特点和性质,编制“管理流程图”、“组织结构图”,从动态及静态理顺业务关系,真正做到各司其值。因为电能计量及管理乃闭环系统,需各部门配合,及时反馈信息进行纠偏,以便更精确控制,反映在工作中乃是精细、高效的电能管理,才能确保宜昌电力公司的收入及净利润;否则的话,一旦检测环节失效,则该系统就不稳定,反映在工作中乃是不同部门间不通气、低效、有过不纠,其后果是企业电能的丢失和净利润下降。

2、不断加强专业技术理论的学习,该项工作十分必要,是工作中纠偏及精细管理的重要保证。因此要努力提高自己的专业技术水平,在电能计量工作方面努力挖掘潜力。

电气技术个人工作述职报告 篇9

一、政治表现、品德修养、廉洁自律等情况

政治学习方面,我从提高自身素质入手,努力加强政治理论及各项主题教育的学习提高自己的思想政治水平,通过“学训词、铸忠诚、创新业、立新功”、“不忘初心、牢记使命”等主题教育使我更加明确了作为一名现代消防指挥员的价值取向和努力方向。增强了职业认同感、集体荣誉感、个人成就感,并且忠诚践行习主席“训词精神”,当好党和人民的“守夜人”。在监督执法工作中,在日常工作、生活中,本人能坚守廉洁自律底线,不以任何的理由、名义联系业务、介绍消防产品,不以执法身份强行要求提供优惠、便利行为。不借工作之机拉关系、交人情,不在工作中贪便宜、要好处,不接受与公务有关的吃请、礼品,不在工作中耍特权,真正做到公正、廉洁执法。认真落实“消防便民十项措施”,群众来访接待、消防行政许可受理一次告知等制度,在执法岗位中时刻注意自身形象,热情接待来办事的群众,全力做好服务工作,同时在工作上实事求是,提高效率,严把质量,确保群众满意,树立了公正文明执法的良好形象。

二、全力以赴开展各项消防安保工作

在今年“防风险、保平安、迎大庆”消防执法专项行动及、春节、“两会”、中国成立70周年大庆、第16届中国—东盟博览会、中国—东盟投资峰会及环广西自行车赛安保工作期间,面对繁重的工作任务,本人加班加点,放弃休息日,夜以继日的努力工作,努力完成了支队下达的各项任务。安保工作期间,本人深入恭城县电动车充电场所、出租屋及“三合一”场所、重点企事业单位、人员密集场所、高层建筑、易燃易爆场所等进行检查,开展消防监督检查工作150多次,指导帮扶企业和接受技术咨询近70次,检查的单位场所80多家,发现并督促整改火灾隐患280余处。工作期间,大队各项监督执法数据同比去年全面上升,未发生亡人火灾事故和有影响的火灾事故,社会消防安全环境得到进一步改善。

三、扎实开展本职工作,以求真务实的工作作风做好各项工作

在日常工作中,我主要负责大队的防火监督及内勤工作,协助大队提请政府召开了《“防风险保平安迎大庆”消防安全专项行动推进会》、《广西消防安全责任制实施细则》宣贯会,强化各部门、单位落实消防安全主体责任;

联合镇政府、应急救援局、住建局、公安局、水利电业公司等行业部门对辖区的群租房、“多合一”、商场市场、电动车停放和充电场所、劳密企业等10类场所、5类重点区域进行了全面的排查,共排查了群租房71处,“多合一”场所207家,电动车停放和充电场所80个,商场市场26个,宾馆饭店52个,传统村落27个等场所。在本辖区开展“三自主两公开一承诺”活动,以10类场所、5类重点区域为重点,督促指导社会单位开展自查自改,并在社会单位设置“三自主两公开一承诺”公告栏。提请政府对重大火灾隐患单位进行挂牌督办,我大队挂牌重大火灾隐患单位4个,区域性火灾隐患单位2个,现已全部销案摘牌。

四、主要不足

任期以来,我虽然努力工作,取得了一些成绩,但我感到还存在一些缺点和不足。主要有:一是对理论学习的深度还不够深入;

二是学习积极性还有待提高。

电气技术个人简历 篇10

基本信息

姓名:diyifanwencom

性别:男

出生日期:1982.04.28

民族:汉

身高:17

2户口所在:河南淮阳

目前所在:河南平顶山工学院

毕业院校:平顶山工学院

政治面貌:中共党员

最高学历:大专

所修专业:电气技术

人才类型:应届毕业生

求职意向

求职类型:全职

应聘职位:电气与电子及相关专业,行政事业单位,及销售行业。

希望地点:上海,深圳,东莞,江苏,杭州,宁波。

希望工资:面议 教育培训经历

荣誉及奖励

2004.9---2007.6平顶山工学院 电气与电子工程 专科

2004----2005上半学年 获“三好学生”荣誉称号,“二等奖学金”一次;

2004----2005 下半学年 获“二等奖学金”一次,“协会优秀干事”荣誉称号;

2004----2005 下半学年 获“院首届‘石头记’杯超级男女声歌手大赛最佳组织者奖”,并获“优秀团员”荣誉称号;

2005----2006 上半学年 获“二等奖学金”一次,“三好学生”,荣誉称号,“优秀团员”荣誉称号;

2005----2006 下半学年 获“一等奖学金”一次,国家助学奖学金一次。

社会实践实习

2005年04月 在平顶山高压电气有限公司实习;

2005年10月 在平顶山第二煤矿实习;

2005年12月 在平顶山坑口发电厂实习;

2006年04月 在平顶山平煤集团总机厂实习;

2006年05月 在校内金工实习;

2006年07、08月 在深圳创富源公司打工实习。

专业介绍

本专业培养具有较坚实理论基础,系统地掌握电工技术、电子技术、电气技术和计算机技术等宽广的理论知识和实践技能,并具有一定的科技开发、工程设计和管理能力的应用型高级工程技术人才。具有较强的解决工程实际问题的能力,毕业后可从事有关电气工程的安装、调试、运行和维护管理工作,也可从事电气、电子与计算机技术等方面的应用开发和教育等工作。

就业范围:可在公司、企业、科研院所及学校从事有关电气工程系统(含现代建筑的电气工程)及装备、电力拖动与控制系统、供电系统及计算机应用系统的研究、设计、施工、运行、调试、维护与管理等工作。

主要课程

电路原理、电子技术、电力电子技术、电机与电力拖动、自动控制原理与系统、微机原理与接口技术、检测与自动控制、电气控制及可编程控制器的应用、建筑电气等。

语言水平

英语 熟悉 具有良好的听、说、读、写能力

普通话 精通 计算机能力

计算机水平

熟悉各种办公自动化软件,熟练掌握word文档;

熟练使用office系列办公软件及internet应用,建筑专业cad制图;

会用matlab软件进行电气元件绘图;

自我评价

为人随和,待人诚恳,对生活充满热情,对工作充满自信,性格开朗,活泼,大方得体;

有较强的竞争意识和强烈的进取心,适应能力强;

有着较强的组织能力和团对合作精神,(曾成功策划举行过全院性的歌手大赛);

吃苦耐劳,能够承受较强的工作压力。

联系方式

联系电话:88888888

联系地址:河南平顶山工学院平顶山工学院电气技术专业(邮编:100000)

电子信箱:diyifanwen@glzy8.com

电气个人工作总结 篇11

时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年即将过去,回顾过去的一年,无论是工作上还是生活都是不尽如意,现对20xx年的工作做以下总结。

20xx年我主要负责的工作有项目占地协调、手续办理、合同付款、现场电气安装以及数据报送等工作。20xx年工作中最大的亮点是完成了今年的任务,也为XX项目各参建人员树立了信心。其次就是租地协调方面,解决了XX占地事宜,最后,就是在数据上报与部门沟通对接方面,整改20xx年我在负责XX项目数据上报和跨部门沟通时,表现较好,未出现任何差错。

XX项目20xx年建设进度较慢,并未完成公司下发的年度并网任务,其实这与我们团队的个人也有很大的关系。反思自己20xx年的工作,还有许多需要改进的地方。首先在协调方面,未能彻底解决XX村村民组的阻工事宜,造成村民多次拨打市长热线或者举报至相关部门,既耽误了工期也对公司造成了一定的负面影响。其次就是在对施工单位管理方面,没有能全面的管控住施工单位,造成施工进度缓慢,施工质量较差,重新返工等现象。最后就是在手续办理方面,20xx年主要针对的是国土手续办理,受市大环境的影响,国土手续办理并未起到太大的进展,并且项目土地预审文件也已过期,这些都加大了国土手续的办理难度。

20xx年是建设的关键一年,也是建设的最后阶段,建设将会出现更大的挑战。作为一名建设人员,自身也应该改变观念,制定自己的计划,结合个人的工作,20xx年的计划如下:1、加大对施工单位的管控,在自己负责的单位工程中,做到安全、质量、进度全面管理,确保项目快速推进。2、做好阻工协调工作,尤其是对上访频繁的XX村,动员一切关系,必要时采取强制手段进行施工。3、手续办理方面,经常走访手续办理的相关部门,推进手续办理的进度。4、数据上报方面,做到仔细认真,多多沟通,避免出现数据口径不统一的现象。

电气监理个人工作总结 篇12

1、质量控制。在施工中做好质量控制点的设置.(1)关键部位或薄弱环节,一般要事先分析可能造成质量的问题原因,再针对原因制定对策进行预控。

(2)施工中的关键工序或环节及隐蔽工程、采用更改后的部位和新材料的部位或环节、施工中有难度的、施工条件或技术难度大的工序或环节。

(3)对施工人员的控制。监理中,对无资质、无证件、文化层次低的人员、反应不敏感的施工人员应对其进行控制,重点监督;对施工材料的质量,因直接影响工程质量和安全,应对其质量与性能重点控制。(如:冬天气温低pVC管易断裂等,在浇注板面时,强烈要求电工旁站看管)

2、对承包施工单位做好技术底的控制。它是保证施工质量的条件之一,因此,每一分项工程开始实施前均要进行交底。

(1)严格控制材料、成品、半成品、构配件的检验工作,杜绝了不合格产品用于工程中。

(2)审核施工单位的技术交底资料,了解现场交底情况,避免脱节,掌握施工单位的动态。北京城乡项目部20栋楼电气共分了6个班组,本人在施工中注意了各班组间的人员素质、施工方法、施工质量等的差异性,有针对性地采取措施,对控制施工质量有一定的提高。

(3)样板间起步:为了减少大面积的错误和返工,

作样板间起步对于规范施工单位的行为和施工质量起到了重要的作用。工序施工中各班组采取样板间起步的方法,控制效果较好。要求每个施工单位及各班组都要在每栋楼上作一套样板间,验收合格后方可全面展开安装工作。

(4)施工中,采取现场监督、巡视、平行检验相结合的方法,对隐蔽工程、重要部位、关键环节、薄弱环节加强质量控制,做到事必亲躬。对于出现的异常情况,认真分析,分清责任,严肃处理,较大问题及时和电气监理工程师杨培杰进行沟通。

3、对进场材料、构配件的控制。凡运到施工现场的原材料,进场前应向监理提交“工程材料/构配件/设备申报单”,同事附有产品出厂合格证及技术说明书,并由承包单位按规定要求进行检验的检验报告,经我们监理工程师审查并确认合格后,方可进场。

4、进度控制

安大一项目部的施工进度相比较安大二项目部慢,且施工质量差,在这种情况下,通过分析人员、机械和工程量等情况,提醒安大施工单位不要再多次换人,要增加先进的机械(如要增加弯管机等),取安大二部电气安装的先进经验,督促施工单位调整人员、机械,为保证总工期奠定了基础。

5、工程施工的质量验收。工程施工质量验收是工程建设质量控制的一个重要环节。必须执行GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》,它是建筑工程各专业验收规范的通用准则(1)线管敷设:

①、暗配穿线钢管,接口有对焊现象。在检查过程中经常会遇到此问题,厚壁钢管(壁厚大于2mm的)对焊连接,会产生内部结瘤,使穿线缆时损坏绝缘层,薄壁钢管(壁厚小于等于2mm的)熔焊连接会产生烧穿,埋入混凝土中会渗入浆水,导致导管堵塞。这些现象都是不允许发生的。因此GB50303-2002中14.1.2强制性条文要求:金属导管严禁对口熔焊连接,镀锌和壁厚小于等于 2mm的钢导管不得套管熔焊连接。厚壁钢管应加套管焊接,焊缝要求饱满密实。镀锌钢管要求螺纹连接,连接处两端用专用接地卡固定跨接接地线。薄壁钢管有螺纹连接、紧定连接等,但要求接口采取封堵措施,以防止潮气渗入管内造成电线绝缘层老化,且增加连接处的电气导通性。

②、钢配线管敷设深度不符合规范要求。暗配管埋设深度太深不利于与盒、

箱连接,有时剔槽太深会影响墙体等建筑物的质量;太浅同样不利于与盒、箱连接,还会使建筑物表面有裂纹,在某些潮湿场所(如地下室等),钢导管的锈蚀会显现在墙面上,所以埋设深度恰当,既保护导管又不影响建筑物质量。因此GB50303-2002要求:暗配的导管,保护层厚度大于15mm,且槽应用强度等级不小于M10的水泥砂浆抹面保护。开槽要求采用机械开槽,禁止手工开槽。还有,钢管内外不刷防锈保护漆,针对这些问题,在检查现场时其督促施工方立即纠正。

③、pVC20管用量最多,在敷设时距离不准、弯角过小、对接不涂胶、刻线槽的宽度不够、恢填空鼓、刻槽有横走现象。这些问题几乎在现场查看时天天约束。

(2)配电箱安装:a、配电箱的预留洞。由于图纸上给与电气安装工一个让路协调的说明:“电气施工时,电工应紧密配合,做好预留洞及预埋件工作”,和图纸上对预留洞不是明细的标明了具体尺寸,所以,导致了多数楼号出现了无一个统一有规范的用户计量箱预留洞。经认真统计,47#楼3个单元,只建设了5层,在15个计量箱预留洞中,只有2个洞尚为合格,其余有5个没有留洞;6个预留洞没有过梁,GB50203-2002《砌体工程施工质量验收规范》第3.0.7条,砌墙留洞寛超过300应设置过梁;2个留洞及其糟糕(有15个洞的照片),像这样的实例在C-64#楼上更为突出。其他各号楼栋比比皆有。b、箱体质量存在以下几方面问题:①不按图纸要求尺寸定型。②送到工地的产品尺寸与图纸不符。针对以上存在的问题:①要求应严格按设计图纸及有关规范订货。到货后应进行外观检查,检查是否有出厂合格证,铭牌是否正确,附件是否齐全,绝缘件有无缺损、裂纹,涂层是否完整。②配电箱铁制箱体应和图纸尺寸相符,凡不符的尺寸,要查清厂方是以说明根据要求数据生产的。然后弄清交底通知。

(3)各种暗合的安装:①、插座暗盒对地高度不放50线安装或50线错放3-4公分安装,使安装的各类暗盒高度不准;同墙面几个暗盒安装的不在一个平面。②、空调、热水器的高插暗盒高度不准;③、开关暗盒位置较乱,新要求是:遇到混凝土柱子时,可距边300,所以,在粉刷完成后,在看不见柱子时,开关距边视为不一。这样的问题在巡查时都一一纠正。

(4)防雷接地系统安装

有的避雷带及接地装置搭接长度不够,且为单面焊。避雷带及接地装置安装要求:①扁钢的搭接长度不应小于其宽度的二倍,三面施焊,当扁钢宽度不同时,搭接长度以宽的为准;②圆钢的搭接长度不应小于其直径的六倍,双面施焊,当直径不同时,搭接长度以直径大的为准;③圆钢与扁钢连接时,其搭接长度不应小于圆钢直径的六倍,双面施焊;④扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时,应紧贴3/4钢管表面,或紧贴角钢外侧两面,上、下两侧施焊;⑤除埋设在混凝土中的焊接接头外,其他均应有防腐措施。不做到以上规范,不予以验收。

(5)等电位联结

电气技术员个人求职简历 篇13

求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 电气/工业电气化:电气技术员、自动控制工程师/技术员:自动化工程师、电子工程师/技术员:电子工程师
工作年限: 0 职称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 广州 东莞 深圳
个人工作经历:
公司名称: 中国铝业广西分公司起止年月:-12 ~ -02
公司性质: 国有企业所属行业:五金矿产,金属制品
担任职务: 电气技术员
工作描述: 中国铝业广西分公司碳素厂进行设备电路的检修与维护

 

在该公司实习一个月,实地接触和了解各种自动化生产设备的实际运作,在师傅的.指导下,对设备进行了一定的检修和操作

离职原因:  
 
公司名称: 中国铝业广西分公司起止年月:-12 ~ -02
公司性质: 国有企业所属行业:五金矿产,金属制品
担任职务: 电气技术员
工作描述: 中国铝业广西分公司碳素厂进行设备电路的检修与维护

 

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