副主任医师考核要求

副主任医师考核要求（精选4篇）

副主任医师考核要求 篇1

该任现职以来的工作情况主要如下：

1、爱岗敬业，始终坚持在临床一线，具有娴熟的技术操作能力，熟练掌握及正确应用本专业的各种诊断、治疗技术。作为本单位血液肿瘤科带头人，参与诊治了大量血液肿瘤患者、抢救急症重病人，带领科室人员解决本专业较复杂的疑难病症诊断与治疗问题。

任副主任医师以来，一直坚持在临床一线从事本专业工作，任现职近五年担任病房主诊医师工作累计60个月，任现职近三年内甲级病历达100%以上。常年参与院内会诊，每年会诊人次;每周接诊门诊患者人次。

2、重视人才培养、带教工作，每年带教新职工及实习学生3-5名，组织理论及技能考核，及时更新带教计划。制定各类课件组织科内人员学习专业知识，培训操作技能，每年的培训在10学时以上，使医院内科医疗技术水平和服务能力有了很大提升。

3、一直参与科室值班，担任可是诊疗小组主诊医生。带领科室护士长、技术骨干做好科内医疗质量、医疗安全的管理督查工作，保障医疗安全;积极配合医务科做好医疗质量持续改进，坚持排查科室安全隐患，避免医疗纠纷事件的发生。

4、注重新业务新技术，负责院内血液肿瘤专业三新项目三项，其中20xx年一项三新项目获院内二等奖，20xx年共两项三新项目获院内三等奖。

5、任副主任医师后发表国家级论文2篇，其中被检索收录论文2篇;参与编写论著一部，任副主编。

副主任医师考核要求 篇2

培训目标

1、具有全面的专科护理理论知识，掌握本专业国内外临床新进展、新业务。

2、具有丰富的临床或技术工作经验，能解决本专业复杂的疑难问题。

3、具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

4、参加院护理部组织的、科内业务学习，每年完成Ⅱ类学分≥15分。

5、有计划地组织外出学习、进修，并参加全国、省市的各种学习班及学术会议，增加业务技术和工作能力。每年完成Ⅰ类学分≥5分。

6、具有指导和组织本专业开展护理科研的能力和撰写护理论文的能力。

7、学习一门外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

8、具备一些边缘学科的知识，如经济学、统计学、法律学、管理学、心理学等。

9、具备一定的现代化护理管理能力。

10、每年订阅护理杂志1份以上，了解国内外医疗发展和护理发展的新动态。培训方法

1、参与临床护理工作。

2、承担临床护理管理工作，如承担护士长、护理组长、专科护士、护理总带教等工作。

3、参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教工作。

4、参与护理科研课题的设计与研究工作。

5、参加院内外、国家级护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。考核方法

1、完成护理部组织的护理理论考试每年≥1次，操作技能考试≥1次，成绩达标。

2、参加护理部组织的各种护理技能竞赛。

3、承担院内外、科室内教学工作

4、能组织护理查房和护理会诊、开展新业务、新技术及护理科研。

5、每年完成1~2篇护理论文在国内公开杂志发表或参与一项科研课题工作。

6、能胜任护理管理、护理教学工作或专科护理工作。

执业医师定期考核医师述职报告 篇3

在本次执业医师定期考核期内，我作为一名****科副主任医师、科室主持工作的副主任，在考核期内认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，并且在管理岗位上也认真负责，做好科室管理工作。现述职如下：

一、职业道德方面：本人能树立正确的世界观、人生观、价值观，牢固树立为病员服务的思想，规范自己的言行，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。忠于社会主义医疗事业，以一名合格党员的要求来严格要求自己，遵守各项行医规范，不利用职务之便谋取私利。

二、业务水平方面：本人能够认真负责地做好医疗工作，在工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，能努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过阅读大量业务杂志及书刊，学习有关医疗卫生知识，参加继续教育，极大地开阔了视野，扩大了知识面。坚持用新的理论和技术指导业务工作，促进自己业务水平的不断提高，能够熟练进行各种常见急、危重症患者的抢救治疗。本人能够积极指导下级医师工作，发挥学科带头人作用，并且对科室严格管理，加强科室建设，本人及科室均从无医疗差错、事故发生。

三、科研工作方面：本人积极开展新技术、新项目，注重科研工作，并及时总结经验，主持的科技项目“****”获**市科技奖二等奖，参加的科技项目“****”、“****”分别获**市科技奖一、二等奖。在《**杂志》发表《****》论文一篇，在**出版社正式出版的本专业技术专著《****临床医学》中，本人为副主编，负责编写了《****》部分。

医师考核个人总结 篇4

医师考核>个人总结

（一）一年来，认真学习和执行《中华人民共和国药品管理法》、《医疗事故处理条例》等相关法律法规，不断加强自身医德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽心尽责，对技术精益求精，刻苦钻研业务技术，努力提高业务技术水平，圆满地完成了各项工作任务。

自任职以来，始终坚持工作质量第一，服务质量第一。工作中，严格按照《药品管理法》的规定，加强对药品质量的控制把关，严防假、冒、伪、劣药品进入临床。同时，做好毒、麻、剧等特殊药品的管理，确保临床用药安全有效。工作中，明确自己的职责，兢兢业业，较好地完成了各项工作与任务指标，认真做好缺药登记、效期登记，认真对待处方的审核、调配、发放工作，严格遵守处方调配制度，认真按照 “ 四查七对 ” 处方审查制度，严格操作，发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错，能及时与医生联系，准确调配，认真复核，未出现任何差错事故，为群众提供了快捷、准确、优良的药学服务。对发放到病人手中的药品，能主动向病人讲解有关用药的常识与注意事项，尤其对孕产妇用药注意事项作耐心解答，使病人在服药时良好地遵守医嘱。积极参加本专业的各项活动，加强药学基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，了解和掌握药学界的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识指导临床合理用药。

医师考核个人总结

（二）一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就20**年的>工作总结如下：

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业；能认真学习“>三个代表”重要思想和>科学发展观，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

能认真把握教材，把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，尊重学生，重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项>规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业绩方面：

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：作为>班主任，上学期高二（17）班连续五次被评为“文明班”，本学期有两次评为“文明班”；>教学论文《改变三观，与时俱进》荣获二等奖，教学课件《世界多极化》荣获市二等奖，《信仰不变，奋斗不止》荣获“党在我心中”优秀论文。

在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身>政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和学校管理能力，为学校的发展作出更大的贡献。

医师考核个人总结

（三）一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本的工作总结主要有以下几项：

认真贯彻党的基本路线方针政策，通过网络、报纸、杂志、书籍积极学习>政治理论。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。热爱自己的本职工作，不计较个人得失，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，全年没有请假、迟到、早退现象。能遵章守纪、团结同事、求真务实，在生活中发扬乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事。

在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，不利用工作之便谋取私利，不索要患者及其亲友的财物，不开具虚假医学证明，不开大处方、不开人情方。严格执行诊疗规范和用药指南，坚持合理检查、合理治疗、合理用药，不多收、乱收和私下收取费用。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。积极参加在职>培训，刻苦专研业务技术，努力学习新知识、新技术，提高专业技术水平。增强责任意识，在这一年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。

总结二：医师考核总结

任现职以来，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，认真学习马列主义、毛泽东思想及>邓小平理论，努力实践“三个代表”，担任科室副主任，>行政管理方面当好助手，切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。敬业爱岗，廉洁行医，有良好的职业道德。坚持求真务实，医教研工作均取得较好的成绩。**年、**年被评为大学优秀gcd员；**年、**年被评为大学先进个人；**年被评为学院评建先进个人（本科教学评估）。**年被评为珠江医院门诊医师之星。

医疗工作方面：长期在临床一线工作，诊疗技术较全面，主要致力于心脑血管病的中西医结合防治研究，担任诊疗组组长，认真履行职责，带领和指导下级医师完成各项医疗工作，诊疗工作耐心、细致、认真负责。科室病人的医疗质量和病人满意率均较高，有较好的社会效益和经济效益。承担科间会诊、专家义诊等工作，经常有院内外点名会诊，主持中医心脑血管病专家门诊，每周两个上午出诊，门诊量较大，经常晚下班，是中医科门诊加班最多的医生，先后10次被评为珠江医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和**年“门诊医师之星”。

教学工作方面：承担中医本科和中西医>临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学，以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授；承担本科生的临床带教等实践性教学工作，共带教实习生共41人，指导硕士研究生3人（导师组成员）。重视教学工作，把“教书育人”，“言传身教”视为>师德中最重要的品德，不断总结教学经验，提高教学水平。讲课条理清楚，重点突出，教学效果好。在临床带教工作中，能针对不同学员的特点，因人施教，注重理论联系实际，重视学生临床技能的培养，定期开展专题讲座，受到学员好评，教学评估优秀。

科研工作方面：积极参加科研工作，主持广东省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题3项；参加国家十五攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究；参加国家中医药管理局“十一五”心血管重点专科协作组工作，为高脂血症协作组成员，完成了血浊（高脂血症）的中医诊疗规范的制定，开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。任现职务以来，在省级以上刊物发表学术论文13篇，获首届广东省医药类教学媒体教材评比三等奖1项（第四作者）。

存在问题：开拓精神和创新意识还不够强，工作中有时还不够大胆。