共青团中国梦主题模板

共青团中国梦主题模板（共10篇）

共青团中国梦主题模板 篇1

各镇（乡）团委、县直中学团委：

现将团粤办发„2013‟39号—《关于在全省中学共青团开展“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的通知》转发给你们，本压缩文件夹内有通知一份，附件4份，该项活动的时间跨度较大，内容较多，从5月至11月都有活动指导安排，请你们认真阅读，仔细对照工作，严格按照要求开展相关活动。

其中一项关于要求辖区内中学团委、学生会、社团普遍建立团体实名微博的工作比较紧迫，请各镇（乡）团委，县直中学团委立即通知相关学校按照附件的指导要求，进行注册，并做好汇总，请于5月22日前将汇总表发回团县委邮箱hjtw376@163.com，工作紧急，请各位配合和谅解。

共青团怀集县委

共青团中国梦主题模板 篇2

1 高校共青团的工作职能及其重要性表现

1.1 高校共青团思想政治教育的职能及其重要性

在党领导下的高校共青团,对学生的思想政治教育起了重要作用,全面落实国家对大学生关于思想政治教育的方针政策,培养出有利于国家发展的人才,通过共青团组织的活动,积极引导大学生跟党走,教育大学生要用科学先进的思想武装自己,促进大学生的全面发展。共青团定期组织一系列的教育活动,注重对大学生的思想政治素养的培养,引领大学生积极参与各种活动,陶冶当代大学生的情操,锻炼他们的才能,培养他们的爱好,教育大学生要养成勤奋刻苦、吃苦耐劳的优秀品质。通过共青团组织的各种活动,潜移默化中促进了对大学生的思想政治教育。

1.2 高校共青团服务职能及其重要性

共青团的服务职能体现在两方面,首先是高校的思想政治教育。高校共青团是对大学生进行思想教育的主要组织,既要教育大学生的思想和行为符合大学生日常规范的要求,还要积极配合高校党委的工作内容,是高校党组织的后备军。其次是服务大学生的健康成长。高校团组织是与大学生日常生活中关系最为密切的组织,不仅要帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,还要培养大学生的责任感和使命感,锻炼他们的实践能力,帮助大学生进行职业规划,是大学生在大学生活中的重要引领者、教育者。

1.3 高校共青团组织职能及其重要性

共青团的组织职能主要体现在政治职能、行政职能和社会职能这三个方面。首先,政治职能。共青团作为党的后备军的政治地位,决定了共青团组织特殊的政治职能,坚持党有号召,团有行动,培养大学生的政治觉悟。其次是行政职能。高校共青团作为学校教育的组成部分之一,在日常的活动中,需要有专门的部门和人员组织各项活动的开展,在组织活动中发挥行政职能的作用,不仅培养了大学生的行政服务意识,还可以让学生提前体验企业和单位的行政职能。最后是社会职能。高校共青团主要通过服务学生、服务社会来实现社会职能,提高共青团的社会地位和社会凝聚力。

2 中国梦教育活动的重要意义

2.1 有助于大学生主流价值观的形成

中国梦是在中华民族几千年的历史文化和现代社会现实的基础之上提出的。大学生思想政治教育工作中,与中国梦教育相结合,有效实现爱国主义教育、集体主义教育和社会主义核心价值观的教育,充分发挥实际教育与理论教育相结合的作用。通过对大学生进行中国梦主题教育活动,让大学生逐渐形成对社会主流价值观的理解与认同,从而坚定自己的理想信念,增强大学生对国家的各项制度的自信,最终实现理论认同向理智的政治觉悟的完美过渡。

2.2 有利于大学生综合素质的提高

中国梦的教育活动,是对大学生进行全面教育的重要主题教育活动,不仅能使大学生在活动中得到政治、文化、思想等多方面的教育,还可以帮助大学生在正确面对社会中出现的各种问题,养成客观看待问题的态度,用理性的思维去解决问题。通过中国梦的教育,为大学生提供了社会实践的机会,让他们提前了解社会,体验社会生活,进一步提高大学生明辨是非的能力,不断自律,明确学习的目的,养成良好的学习习惯,提高大学生的综合素质。

2.3 有助于思想政治教育工作的不断完善

针对学校思想政治教育工作中存在的缺点和漏洞,开展中国梦的教育活动,正好弥补了学校工作中的不足,为大学生的思想政治教育构建了完善了体系,通过理论教育与实践教育的结合,检验学校对大学生进行思想教育理论的适用性,使实践与理论相互促进。通过中国梦的教育,使大学生对社会主义核心价值观有充分的理解,不断加强政治理论对大学生的教育,促进高校思想政治教育工作顺利开展。

3 当代大学生中国梦教育的现状分析

3.1 大学生中国梦教育的主要做法

(1)开展解梦活动,强化理论认识。解梦就是对中国梦的一个认识过程,高校应该对大学生进行中华民族几千年的深厚文化底蕴的宣传教育,让大学生了解中国梦提出的深厚历史文化渊源。通过各种形式加强对中国梦的宣传力度,通过名师讲座、专题学习等形式,促进大学生对中国梦的进一步了解。(2)开展筑梦行动,实现个人梦想。筑梦就是让大学生在中国梦的大背景下,结合自己的实际情况,勾勒出自己的梦想。高校通过有关中国梦的征文比赛、主题电影和摄影等活动,积极鼓励大学生能畅想自己的梦想,并为了实现个人梦想而不断努力。

3.2 大学生中国梦教育的不足

虽然高校中国梦的宣传教育取得了一定的成效,但在教育目标、满足教育需求等方面仍存在许多不足之处。

(1)宣传教育过于口号化、任务化。中国梦的教育活动是一个长期、逐渐深入的过程,夸张虚伪的口号和强硬的任务并不能推动中国梦教育目标的实现。自从教育部发布开展中国梦教育的通知后,各大高校纷纷开始进行宣传教育,各种宣传标语充斥着学校的每个角落,组织各种活动,但是这种宣传教育活动只停留在了那一段时间内,过了那个时间段,就大大降低了宣传力度,减少了各种活动,没有把中国梦作为一项长期的工作来进行,只是作为一项任务来完成,让大学生中国梦教育像一股风,吹过没有留下丝毫的痕迹,起不到良好的宣传教育效果。

(2)中国梦的教育方式过于简单化。无论是在解梦的过程中,还是在筑梦的过程中,教育方式简单化成为中国梦教育活动的重要障碍。比如名师讲座、论坛会等形式的教育方式,具体到教育内容、教育手段上就比较简单,永远都是老师讲,学生听的方式,师生之间没有任何交流,缺乏互动。还有一些比赛性质的活动,其本身应该是高校活动中最有成效的一种教育形式,但是在实际活动中,就会存在运用方式不合适,打着中国梦教育活动的旗号,开展各种没有关系的活动,自然就达不到教育目标。

4 以共青团活动为载体加强中国梦宣传教育的方法

4.1 以“勿忘国耻”为主题,共青团应广泛开展爱国主义教育

高校共青团围绕大学生学习中国近现代以来的历史,开展富有爱国主义内容的主题活动。如开展“铭记历史勿忘国耻”的主题演讲比赛、组织红歌会等等。重点要抓住重大国家纪念日为契机,高校共青团组织开展纪念活动,帮助大学生加深对中国梦的历史渊源、发展历程的理解和认识,从而增强对国家、民族的认同感和自豪感,以及对党组织的认同感。

4.2 共青团应在社会实践活动中进行中国梦宣传教育

高校共青团组织社会实践活动,就是要让大学生积极体验社会、融入社会,帮助当代大学生了解国情,认识社会,提升他们的社会责任感和使命感。针对中国梦的宣传教育,共青团应把其与大学生的社会实践活动紧密联系起来,将中国梦与志愿者服务、三下乡等实践活动有机结合起来。如组织学生到历史博物馆学习参观,让学生深刻认识到现在社会的安定和优越的生活条件,都是由革命先烈的热血建立起来的;开展共青团志愿者活动,鼓励大学生积极参加志愿者活动,深入到贫困地区和一线工人的生活中,让他们体会到劳动的艰辛,才能学会珍惜现在的生活和学习环境。只有让大学生参与到社会实践活动中,使大学生充分认识到国家的历史和发展现状,才能加深大学生对国家方针政策的理解,增强为中华民族崛起和振兴的信心,肩负大学生振兴中华的光荣使命,从而牢固树立为实现中国梦而不断奋进的信念。

4.3 共青团应加强校园文化建设,为中国梦的宣传教育提供良好的环境

共青团应紧紧围绕中国梦进行校园文化建设,在校园的各个领域宣传中国梦。如开展向革命烈士和伟人学习的主题活动,让大学生通过对革命先烈为实现民族振兴而勇于奉献和牺牲精神的学习,激发他们努力奋进的信心。在五四青年节,可以组织共青团五四青年节红歌会,以歌曲的形式来强化大学生作为青年主力军所肩负的历史使命;在重要纪念日等节日上,围绕中国梦的主题举办各种活动,如演讲和征文比赛,让他们通过文字和语言来表达对中国梦的理解,从而深化自己的爱国情感,坚定地为中华民族的振兴而不断努力的决心。通过这些活动,为中国梦的教育提供良好的教育氛围。

5 结束语

大学生的中国梦教育,是一个长期、逐渐深入的过程,需要高校共青团明确教育目标,落实具体的教育方式,强化共青团的工作职责,不断开展各项活动,为大学生构建一个追梦、圆梦的校园文化环境,强化中国梦对当代大学生的影响,从而不断实现自己的梦想,最终实现自己的人生价值。

参考文献

[1]刘晓光.高校共青团职能实现途径的优化研究[D].东北石油大学,2014.

[2]倪瑾.共青团的功能定位:组织动员和资源整合[D].华东师范大学,2014.

[3]赵皓.大学生中国梦教育的有效性研究[D].西南科技大学,2015.

共青团中国梦主题模板 篇3

【摘要】依法治国已成为我国的基本国策，与高校大学生共青团的思想政治教育中必然存在着冲突。在以法治国和依德治国的双重教育理念下，如何加强大学生共青团思政教育中国梦话的语权成为高校的德育难点，本论文主要剖析大学生共青团思政教育的“双育”中的凸显问题，提出切实可行的解决措施，为高校的的双育教育的发展提供有益的借鉴。

【关键词】依法治国；德育；大学生共青团；思政教育

中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见中指出：把思想政治教育融于学校管理之中，建立长效工作机制，使自律与他律、激励与约束有机地结合起来，有效地引导大学生的思想和行为。积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入大学生学习生活之中。修订完善大学生行为准则，引导大学生从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好的道德品质和文明行为。因此，依法治国和以德治国的教育（简称：双育）是高校大众化教育下他律和自律有机结合的统一体，成为大学生共青团的道德力量、法律保障以及实现中华民族伟大复兴是必然路径。

一、双育教育中大学生共青团思政教育的中国梦话语权的重要性

（一）依法治国是他律大学生共青团思政教育中国梦的法律保障。依法治国是我国的基本方略和建设社会主义法治国家的战略目标；同时，也是大学生共青团作为社会主义的建设者的他律约束的行为标准，要具备良好的思想道德素质和相应的法律素养。树立依法治国下的大学生共青团法律应用能力，更要培养社会主义法治观念，为国家法治建设贡献力量，并成为大学生共青团思政教育的法律保障。

（二）以德治國是内化大学生共青团思政教育中国梦的道德守护。以德治国思想对于中国传统有着深厚的渊源，我国自古以来非常注重德育。主要运用文化内化功能，即运用各种文化去引导、控制和规范社会成员的活动，达到社会的稳定并服务社会公众目的。大学生共青团的思想政治教育正是运用的德育的力量来内化大学生的思想政治，为实现中华民族伟大复兴的中国梦的道德教育的话语权，以提升大学生共青团思政教育的守护道德的制高点。

（三）双育优化是大学生共青团实现中华民族伟大复兴中国梦的必然路径。依法治国和以德治国是现代大学教育方向，分属于思想建设和精神文明建设的双重建设的内容，对于大学生共青团教育有着其各自的教育功能和特质。但是，在以法治国发挥法治的权威性和强制性手段来规范大学生共青团的行为的同时，更要求以以德育大学生共青团的思想道德来规范。提高大学生共青团的社会主义道德思想，也离不开依法治国在大学教育中起到必不可少的作用。在一定意义上，双育教育体现了中华民族伟大复兴中国梦话语权实质所在，也是高等教育发展的必然选择的路径。

二、大学生共青团思政教育的中国梦话语权的双育教育中的困境

（一）法律思维单一造成大学生共青团他律约束机制不健全。传统的高等教育对于社会主义法治教育流于形式，在社会主义法治理念的教学更是相对单一，必然造成了大学生在接受社会主义法律体系教育形成了单一的思维模式，也必然在大学生中没有形成系统的法治约束机制，与我国的建设一个法治国家和法治思维提升的方针相偏离。特别对于大学生共青团来说，作为一个团组织，更应该形成相对完备的法律思维体系，引导大学生能真正的从整体上理解他律的实用性和约束性。

（二）道德力量动力不足形成了共青团思政教育的内化缺失。对于大学德育来说，大学生在专业设置中都在回避了专业道德教育。实际上，对于专业的职业道德操守都成为了一个大学生教育的空白区。道德失范在大学生共青团教育中也存在着类似的问题，对于大学生道德觉悟和道德水平高低的衡量标准也成为了一个未知数。大学德育在高校教育中出现的问题，对于德育的内化功能，却没有形成新型的道德教育创新体系。特别是对于大学生共青团德育失范现象，主要由于大学生共青团思政教育的道德内化动力不足造成的。

（三）双育教育的不同步导致大学生共共青团的析理能力下降。在坚持社会主义核心价值观的教育的前提下，高校都把推动依法治国和以德治国教育理念作为大众化教育的任务。对于在大学生教育的析理能力明显的下滑，法育和德育在大学教育的偏重点有所不同，造成了大学生共青团对于突发事件、侵权事件等的认识及选择的维权中两难境地，既要坚持法治又要发挥道德内化，在选择中分歧点凸显出来。

三、解决大学生共青团双育教育下实现中华民族伟大复兴中国梦话语权的措施

（一）增强法律意识，健全大学生共青团的法律保障体系。法治教育是高等教育中增强社会主义法律意识的主要途径；同时，也是提高大学生共青团的法律素质教育的重要内容。当前，在大学教育中社会主义法治理念的信仰教育成了空话，造成了大学生共青团法律意识淡薄的主因。近年来，大学生的刑事案件也在普遍的上升趋势，如故意杀人、抢劫、强奸等暴力性犯罪，这些主要是法治素质低、法治理念不端正造成的。特别对于大学生共青团的法治教育放在大学教育的第一位，逐步健全大学生共青团维权组织，进行有针对性的大学生法治教育为工作重点，推动大学法治教育新的法律保障体系。

（二）提升道德水准，内化大学生共青团中国梦的道德力量。道德教育是大学道德活动的重要形式，主要对于大学生理想人格塑造、道德品质提高，社会行为规制以及形成强有力的道德力量。从大学生共青团的实际出发，真正认识提到大学生的道德实质。以促进大学生自我完善，推动道德教育的新动力。在大学教育中极力推动道德建设的步伐，提升大学生的道德水准，内化大学生共青团中国梦道德力量的模范作用。多手段的提高道德认知、道德情感、道德意志，最终形成积极向上的大学生共青团道德教育。

（三）转变双育模式，提高大学生共青团实现中华民族伟大复兴中国梦的辨析能力。随着高等教育大众化的发展，高等教育的改革方向也成为大学教育的重中之重。对于大学教育的依法和以德教育的双模式，探索出新形式下高等教育的发展理念。把实现社会主义法治理念和社会主义核心价值观的思想建设和法治建设统一于大学生共青团的思政教育中，最大程度的提高大学生共青团实现中华民族伟大复兴的中国梦的辨析能力。

四、结语

依法治国与大学德育之间存在着悖论抉择，对于我国大众化教育阶段，双育教学在大学推广还是有一定的难度。把德育和法育融入到高等思政教育教学中，更要面临着很多问题。在坚持法育和德育的中，进行筛选两者有利于大学生优秀成份。因此，大学生共青团思政教育的示范式教学，使大学生教育利用及消化能力最大化，最终创建一条符合大众化教育的双育可行之路。

参考文献：

[1]引关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，http：//www.gov.cn

[2]钱广荣.思想政治教育学科建设论丛，中国书籍出版社.2015.6

[3]许崇德；郑贤君.中国梦实现的根本法保障，江苏人民出版社，2014.1

共青团中国梦主题模板 篇4

梦

“十八大”的胜利召开,肩负着国家民族复兴的梦想,凝聚全党共谋发展的信念,承载着国民对美好生活的期盼。“十八大”牵动着每个中国人的心，让每个中国人追寻属于自己的梦想。

对我来说，“十八大”对我印象最深刻的便是提出的“美丽中国”。当我第一次听到时不免有点疑惑和惊讶，因为在我看来“美丽”一词是来形容某一事物或人的外表漂亮或人的内心善良，就这一用词我曾与好友发生争执。她说：“你这个理解力太浅”。当时为了争回面子便对它做了详细的了解，结果令我很是震惊，原来“美丽中国”是历年召开的大会中首

次被提出，它不是我们平常理解的那样，将中国建设成为最漂亮的国家，而是指将中国发展成为：经济更加发达、政治更加民主、文化更加繁荣、社会更加和谐、生态更加文明、人民生活更加幸福状况的。当我深刻地认识到它的意义，我便知道我一直追寻的中国梦出现了，也是全国人民追寻的中国梦—-建立一个“美丽中国”。而要实现一个如此之大的中国梦，单凭个人的力量是远远不够的，它则需要国家和民族的共同努力来达到。要实现这个伟大的梦想，我认为首先要从生态文明做起。

说到生态文明它是反映人与自然关系认识的新成果，它体现了经济增长与资源关系认识的新提升。随着时间的推移我国的经济、科技等诸多方面的发展是全世界有目共睹的，但这样的代价却是我国的资源约束紧，环境污染严重、生态系统退化，这是一个很沉重的代价。人们被利益蒙蔽了双眼，不去重视生态文明。一旦发现它的价值和重要性时却

已到了几乎无法弥补的地步。从这里我们不难看出生态文明对我们的影响，建设生态文明具有客观的必然性和现实的紧迫性。中国xx大、十八大都提出了“建设社会主义生态文明”的任务，特别是十八大强调：“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态理念，把生态文明建设放在突出的地位，融入经济建设、政治建设、文明建设、社会建设各个方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族的永续发展”。从这次会议我们很明显地感觉到国家已把生态文明建设放在极其重要的位置,而国家之所以将“生态文明”视为我们国家发展的目标就是因为它的实现不仅关系到我们自身的利益，而且有利于维护全球的生态平衡实现经济社会与自然和谐发展，提高全民的道德素质，形成新的生态方式和生活方式，完善我国现代化建设体系。这些利益远远胜于我们之前以破坏生态而获得的短期利益，国家现在不惜一切代价去恢复“生态文明”，这也是我们实现

“美丽中国”最重要、也是最关键的一步。

要想实现真正意义上的生态文明，必将经历一段曲折而又漫长的历史道路。还需要全体人民清醒地认识与积极参与，在当今这个快节奏的生活中，人们物质生活质量在不断提高，而在精神生活质量却呈下降趋势。因为人们越来越注重对环境、健康的要求，这正应验了那句俗话：“当拥有时不珍惜，等到失去了才懂得它的珍贵”。以前中国可谓是真正的地大物博，资源丰富、环境优美、空气清新、河水清澈，然而现在呢？与过去就是天壤之别，现在我们的生活环境越来越恶劣，每天清晨本该有的清新空气却被夹杂黄沙的空气所代替，原本清澈的河水却变得混浊，水面到处都漂浮着各种各样的垃圾，那些原本该有的树木却被高楼所代替，在街道上随意丢弃的垃圾无处不在等等，这些糟糕的情形数不胜数。在过去的几十年，当国外在努力地改造经济与环境的平衡发展时，我国只是一味地加强经济发展，如

美国曾花大约几亿美元来恢复密西西比河，因为他们看到将它恢复后带来的效益远远超过盲目地滥砍滥伐。虽然这种认识我们在近十几年发现，并且一直不懈努力在发展生态，投入了大量的时间、精力和资金，但人们的长久意识和逐渐淡化的道德总是羁绊着它的发展，结果导致“生态文明”的进程很是缓慢。

因此国民的意识和道德也被纳入“生态文明”建设中，人们的生态德育的发展能够促进人们生态文明意识的养成，促进社会公德意识的形成、有助于生态制度建设，对推动我国的生态文明建设具有重要的价值。说到日本我们可能会情不自禁地产生一种憎恶的感觉，认为它蛮横、不讲理、以强凌弱，但有一点我们不得不承认它做的比任何一个国家都要好，那便是对国民素质道德上的培养。日本曾在94年的广岛亚运会的比赛结束时，全场竟没有一片纸屑，这个事件引起了全球的关注和评价，社会德育意识的强弱，直接决定了社会良好

“中国梦,强国梦”主题演讲比赛 篇5

一.【活动名称】

计算机工程学院“中国梦，强国梦”主题演讲比赛

二.【活动目的】

为引导当代大学生重温历史，铭记责任，苏州市职业大学团委特举行以“中国梦·强国梦”为主题的纪念一二·九运动七十九周年系列活动，其中包括以“中国梦，强国梦”为主题的演讲比赛，为积极响应学校号召，充分展现计算机工程学院学生的精神风貌，计算机工程学院学习部举办此次演讲比赛的院的选拔赛，胜出的选手将参加校演讲比赛的预赛。

三.【书画大赛对象】

计算机工程学院全体大一新学生

四.【活动时间和地点】

选拔赛时间： 2014年11月 21 日 下午6:00 选拔赛地点： 信知楼1-412 五.【活动要求】

报名：1.每个班至少两个人。2.各班在11月13日前将报名表交至学习部干事或部长手中。参赛：1.参赛选手必须在赛前5分钟入场，找相关人员签到。2.比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。

3.各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。如果违反会场纪律，评委可视情况给予扣分处罚。

演讲： 1.本次比赛演讲稿的内容必须围绕中国强、中国梦的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，切忌空谈理论。

2.选手参赛必须使用普通话，采用站立式演讲，最好脱稿。3.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权。4.每位选手的演讲时间限定在5分钟内，最终按分数取10-15名进入校预赛。

5.选手在演讲完毕后，由评委就演讲内容提问，选手做出即兴回答。

六.【演讲比赛流程】

1.参赛人员签到，亲友团、评委到场。2.参赛人员抽签排序，准备。

3.主持人致辞，介绍嘉宾和参赛班级，说明规则。

4.参赛选手按照抽签的顺序上场；每人有1分钟自我介绍时间，然后是5分钟的演讲时间，演讲完毕接受评委的提问和点评。5.提问和点评结束之后，评委当场举牌给分。

6.主持人在下一位选手演讲结束后，宣布上一位选手得分； 7.所有选手演讲结束，评委总点评。8.主持人公布比赛最后名次，比赛结束。附：院选拔10-15名选手进入校预赛。

七.【演讲比赛评分标准】

1.本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

2.得分由评委评分当场亮分。

3.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

中国梦青春中国主题征文 篇6

每当我们提及“中国”这一名词时，每一个华夏儿女都会感到无比的自豪，因为这是一个让我们足以骄傲的母亲的名字，我们会把五千年的悠悠历史和她紧紧相连。不论是屈辱的还是辉煌的，只要是我们母亲的经历，都是我们心中最美的故事，当你悲伤难过时，我们为你心碎神伤，当你愉悦欣喜时，我们为你拍手喝彩，然而在伟大的母亲孕育伟大的灵魂，中华民族之魂——中国梦。

中国梦也随之有了更为丰富的含义，不同的时代乐章谱写了不同的时代旋律。在列强侵略、铁蹄践踏在中国大地上时，中国梦就是救亡图存，独立自强。在炮火连天、战乱纷飞的年代里，中国梦就是国家统一、安居乐业的和平生活。在民族独立、和平建国的背景下，中国梦就是政治稳定、经济发展、文化繁荣。在改革开放、面向世界的时代中，中国梦就是经济腾飞，小康社会的建设。在科教兴国、经济飞速的世纪下，中国梦是让中国在世界的舞台上重新崛起，实现中华民族的伟大复兴。崛起中的中国，实践着的中国梦。

人生因为经历而精彩，越多的经历就越多跌宕起伏的动人故事。历史的车轮缓缓地碾过，留下了深深的辙痕，烙印在我们的灵魂里。鸦片战争的爆发象征着中国近代史的开端，列强通过卑鄙的手段使中国被迫打开国门，利用鸦片对于人们精神的控制，腐蚀了中国人的身体，玷污了中国人的内心，但是让他们铭记这个教训，不能击败的是中国人不屈的灵魂，势必将他们赶出中国的决心。为了海外贸易、国际市场、掠夺资源、侵占财富、巨大的经济利益，他们变成了土匪强盗，毫不留情地在我们的领土内烧杀掳掠。第一次鸦片战争的战败，中英《南京条约》的签订，中国开始沦为半殖民地半封建国家；第二次鸦片战争的战败，《天津条约》和《北京条约》的签订，中国半殖民地半封建程度加深，民族资本主义产生；甲午海战的战败，中日《马关条约》的签订，中国半殖民地化的程度大大加深，阻碍了中华民族资本主义的发展；八国联军侵华战争的战败，《辛丑条约》的签订，中国完全沦为半殖民地半封建社会。九一八事变，西安事变，卢沟桥事变，南京大屠杀，皖南事变等震烁古今历史事件。这一一个血淋淋的事实摆在我们面前，我们并没有无动于衷而是积极地开始了救亡图存的爱国运动，我们发动了惊天动地的辛亥革命，开展了轰轰烈烈的五四爱国运动，进行了众所周知的国民革命运动。淞沪会战，平型关大捷，台儿庄会战，百团大战都是例例铁证，证明了中华儿女的顽强拼搏，不屈不挠的民族精神。我们实现了救亡图存，独立自强的中国梦。然而历史的车轮仍在继续的前进着。

问题总是解决了这一个又会产生下一个，赶走列强接下来的就是我们民族内部矛盾的统一。站在历史的十字路口，我们面临了诸多的选择：该组建什么样的政府、应该领导人们走什么样的道路，未来的发展着重在哪个方面、怎么样改变现有的状态带给人民幸福等一系列攸关中华民族未来的抉择。中国共产党的诞生，国民革命军出师北伐及国民革命失败，南昌起义，八七会议，秋收起义，井冈山会师，国共两党的合作失败，中国人民解放战争的激烈，辽沈战役、淮海战役、平津战役为我们做了决定。我们实现了国家统一、安居乐业的和平生活。

新中国成立了，我们是一个独立自主的国家了。面对战争的残局，人民积极投身到建设祖国的事业里。当土地改革正如火如荼地进行着，象征着废除我国两千多年的封建剥削制度，第一个五年计划的实施，第一届全国人民代表大会召开,<<中华人民共和国宪法>>颁布，我国第一颗原子弹爆炸成功，我国第一颗氢弹爆炸成功，我国成功发射第一颗人造地球卫星--东方红1号，我国在联合国合法席位得到恢复，田中角荣访华中日建交，中美建交这些不争的事实说明了在中国共产党的正确领导下人们正在为幸福的生活而努力奋斗。我们实现了政治稳定、经济发展、文化繁荣的中国梦。

经济全球化的趋势不可逆转，为了谋求更高的发展，我们进行了改革开放，这次不再是被迫打开国门，沦为原料产地和商品倾销市场，而是我们积极主动地应对全球化，打开国门，利用全球化的优势使经济发展更为迅速。一国两制的伟大方针的提出，港澳的顺利回归，表明了我们和平统一，谋求发展的战略思想。神舟系列的成功发射，不仅仅实现了科技的创新，也圆了我们世世代代中国人的飞天梦。面对疾病与自然灾害，我们有条不紊地组织救援，表明了我们的政府和党的英勇深明。北京奥运会的成功举行，向世界展现了我们的风采，独特的东方神韵。我们实现了经济腾飞，小康社会的建设的中国梦。

为梦飞行，朝梦想出发，综合国力进一步跃升的“实力特征”，“中国梦”的第一要义，就是实现综合国力进一步跃升；社会和谐进一步提升的“幸福特征”，党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的，就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，进而提升全社会的幸福指数，提升幸福指数是个复杂的系统工程，既要考虑物质因素，又要考虑非物质因素，从根本上讲，就是要进一步提升社会和谐的水平；中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上唯一几千年不断延续、传承至今的文明，但要体现现代文明色彩，就必须超越数千年来创造的农耕文明形态；促进人全面发展的“价值特征”。《共产党宣言》指出，共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。“中国梦”具有多个维度，而其价值维度就是要实现人的全面发展。

共青团中国梦主题模板 篇7

一、征文主题

中国梦·我的教育梦

二、征文内容

每个人都有自己的梦想, 每个人的梦想都是中国梦的一份子, 我们见证历史, 亲历现实, 憧憬未来。结合自己的成长经历、教育经历, 讲述心中的教育梦, 也可以作为中国梦的见证者, 讲述发生在身边的教育故事和典型教育事件。

三、征文要求

1. 作品题材、体裁、风格不限, 要求真实、生动, 具有可读性、启发性、哲理性, 每篇2 000字以内。

2. 投稿截止时间:2013年12月20日

3. 投稿地址:昆明市学府路61号云南教育报刊社《云南教育·小学教师》编辑部, 邮编:6 5 0 2 2 3, 请注明“我的教育梦”并写清作者姓名、单位及详细联系方式, 电子稿件发送至teacher2@ynjy.cn。

四、评选办法

1. 组织有关专家、学者和资深编辑成立评委会, 对参评作品进行评审, 评选出一、二、三等奖, 颁发荣誉证书。同时, 根据来稿数量和获奖情况评选优秀组织奖。

2. 获奖作品在《云南教育·小学教师》杂志“师路心语”栏目选登, 并赠寄样刊。

3. 欢迎县 (市、区) 教育局、教研室或学校以单位组织参加。

我的梦中国梦教案主题班会 篇8

风岗小学 五（3）班

陈超艳

活动主题：中国梦我的梦

活动时间：2013年11月25日

活动地点：五（3）班教室

活动目标：

1.通过全班同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。2.讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动。

3.同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

活动准备：

1.推选四位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。

2.布置班会黑板。

3.学生准备好“畅想十五年后的我”的材料。

活动过程：

一、营造氛围，明确“梦”重要意义

主持人：陈嘉雯 张雯羽 叶嘉骏

刘冠辉

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出“梦”的含义。}

主持人（男1）：尊敬的老师们！

主持人（女1）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男2）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“梦”主题班会的序幕。

主持人（女2）：梦是个诱人的字眼。

主持人（男1）：梦就是理想，理想就是梦，它指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女1）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男2）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女2）：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男1）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女1）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义。

主持人（男2）：现在请听诗歌朗诵《梦》，表演者：白启珂 游笑峰

莫飞燕

赵万山

《梦》

男2：这是我的梦 女2：这也是我的梦 大合：这是我们的中国梦

（一）女1：今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩

男1：今夜你入我梦来

携着伏羲老祖的故事

女2：你用最轻柔的话语呼唤我 男2：这一声却让我的整个身躯血液沸腾

大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你

我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨

长城一去万里的雄浑

我领略了江南水乡的柔情

北国雪野的无垠

女1：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么？

男1：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身

是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨

女2：你听，那是什么声音？

男2：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声

这是郑和下西洋的楫声

这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声

大合：那是赤壁的惊涛拍岸

那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人

那是天之涯，海之角最动听的啼鸣

那是涌入我们灵魂的五千年的光辉

（二）男1：今夜

你入我梦来

我却分明听到你的啜泣

女1：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地

是割地求和给万里河山留下伤害几许

是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色

大合：中国，中国，屈辱的中国！

我的心同你一样啊

痛到了极致！

男2：把痛苦深深地埋在心底

不屈的信念在磨炼中孕育

多灾多难的母亲啊！

我用泣血的心祈盼你苏醒的一刻

（三）大合：中国人民喝着滚滚的长江水

体内奔流着黄河般沸腾的血液

换上了万里长城般坚强的脊梁

顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立

男1：雪灾，让我们措手不及

一座绿色的钢铁长城

让满目疮痍的土地春回大地

女1：2008年5月12日，天崩地裂

无数生灵瞬息离去

一个个美丽的家园成了人间炼狱

女合：我们会屈服吗？

大合：不，永远不会

党和政府是我们坚强的后盾

十三亿人民的爱心足以战胜任何困境

中国，中国，英雄的中国！

男合：俱往矣，数风流人物，还看今朝

我们不再依赖过去的四大发明

已有让世界瞩目的现代国防科技

百年奥运，一朝梦圆

六十年的艰辛奋斗，让千年古国焕发了青春的容颜

和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地

人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力

大合：啊，中国，中国，不朽的中国！

女2：我骄傲，我是炎黄子孙

男2：我自豪，我是龙的传人

大合：当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

中国人民一定会用自己的智慧和汗水

去铸就明天的辉煌！

男合：这是我的梦

女合：这也是我的梦

大合：这是我们的中国梦

二、谈自己梦，实现梦，塑造自信心

主持人（男1）：真好听，每个人都有一个大梦，下面请同学们说说自己的梦。

学生1：当最好的质检员

学生2：当一名治病救人的医生

学生3：当一名老师

学生4：当一名科学家

学生5：当一名歌手

（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师„„）将自己的梦想写到后面的黑板上。

主持人（女1）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听张雨生的歌曲《我的未来不是梦》。领唱：男：李健源

女：周逸

（男）你是不是像我在太阳下低头

流着汗水默默辛苦的工作（女）你是不是像我就算受了冷落

也不放弃自己想要的生活（男）你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔（女）你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头（男女合）因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我 对自己的承诺

对爱的执着

（大合）我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

（男）你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔（女）你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头（男女合）因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我 对自己的承诺

对爱的执着

（大合）我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

三、努力实现自己的梦,坚定信心,增强毅力.主持人（女2）：同学们我们应该为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万

苦,克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

主持人（男2）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；„„

主持人（女2）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（男2）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，2008年北京成功召开奥林匹克运动会，而上海在2010年成功召开世博会，2011年深圳成功举办世界大学生运动会，这都是我们祖国人民发挥聪明才智的结果，而作为小学生的我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的热血与才华；

主持人（女2）：据我所知，我班文丽和张宝玉同学就是这样的人才呢，她们运用自己的智慧和才能改编了一个非常温馨、可笑但颇具深意的小品！

主持人（男2）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

表演者：文丽

张宝玉

《面试》

主考官：公司今年形势好 证书奖状真不少 招聘这事我来搞 什么人才都跑不掉

主考官：面试开始了啊（1站门口）1号 one one one！面试者：今天是狗年？ 主考官：一号 面试者：‘到

主考官：好 坐吧 先来个 自报家门 啊不是 自我介绍 面试者：就叫啥呗 主考官：对

面试者：那姓啥用不用说啊

主考官：快点的 简单的情况都说

面试者：名叫黑土，二十五 老师基本是父母 交大毕业有特长。。（没说完）主考官：等会 交大的？上海交大的？ 面试者：我姥姥教大的 主考官：什么特长？ 面试者：站直了，腿特长 主考官：还有没有什么爱好 面试者：武术 主考官：现场来两下子

面试者：（望望）场地不够 我师傅人家都从六七楼往下跳 主考官：那么厉害呢

面试者：死的老惨了 但是话又说回来了 像我们这样的习武之人避免不了这样的磕磕碰碰 主考官：哎——这年头，流氓会武术还谁也挡不住呢，那你这武术也得给我们示范一下吧 面试者：那我就小壁虎掀门帘——露一小手吧。开始了啊，1 2 3 4 5 5个数 谢谢 主考官：这就武术啊 这还都数不到十呢 面试者： 6 7 8那块儿不怎么熟 主考官： 不是你 测没测过智商啥的啊 面试者：30啊

主考官：就你这样的 我看你是负的30吧 面试者：哪呀 老师说没有负的 最低的刚20多 主考官：啊 你还能比他们强点

面试者：我会的可多了呢 我还会。柔道 相扑。（没说完）

主考官：行了 行了 •STOP 你啥水平我也知道了。把你自己的简历写上去。（动作：把本子递过去）面试者：哦！（动作：一会儿看看那儿，一会儿摸摸那儿，一会挖挖鼻屎，一会儿吹吹口哨。）主考官：你给我出去！面试者马上跑了出去。

主考官突然想起来，喊道：哎！本子和笔还我！

主持人（女1）：真是有趣极了！

主持人（男1）：是很有趣，可是我们可不能学那个面试者，耍小聪明，却没什么真才实干。

主持人（女1）：是呀，我们应该从小就脚踏实地，刻苦学习，为着自己的前程不懈努力，为着祖国未来而坚持不懈。

主持人（男1）：说得好。班会行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人（女1）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男1）：对，下面请同学们说一说“风雨”和“痛”是指什么？

甲同学：我认为“风雨”是指崎岖的人生道路，“痛”是指挫折和失败。

乙同学：我觉得“痛”还可以指逆境、困难。

主持人（女1）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女2）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男2）：是啊，世界上许多的名人之所以能够取得成功，背后激励着他们奋斗的就是座右铭，如：中国现代杰出画家徐悲鸿的座右铭——人不可有傲气，但不可无傲骨；英国著名作家狄更斯的座右铭——切勿飘飘然。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女1）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

（学生畅所欲言，自由地抒发自己的感受）

主持人（男1）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女1）：我们在不同年龄有不同的梦。

主持人（男2）：同学们梦有近期高远之分，还可以分为职业梦、道德梦、人生梦。现在最迫切的梦是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末梦了吧。

主持人（女2）：我很开心！同学们对梦的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

明天会更好

轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停

春风不解风情吹动少年的心

让昨日脸上的泪痕随记忆风干了

抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记

带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息

玉山白雪飘零燃烧少年的心

使真情溶化成音符

倾诉遥远的祝福

唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔

让我们的笑容充满着青春的骄傲

为明天献出虔诚的祈祷

谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年

谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容

青春不解红尘胭脂沾染了灰

让久违不见的泪水滋润了你的面容

唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔

让我们的笑容充满着青春的骄傲

为明天献出虔诚的祈祷

轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛

看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停

日出唤醒清晨大地光彩重生

让和风拂出的影像谱成生命的乐章

让我们期待明天会更好

唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦

拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔

让我拥有你真心的面孔

让我们的笑容充满着青春的骄傲

青春的骄傲

让我们期待明天会更好

唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦

让我拥有你真心的面孔

你真心的面孔

让我们的笑容充满着青春的骄傲

青春的骄傲

让我们期待明天会更好

主持人（男1）：歌声真好听，是呀，我们是早上九、十点中的太阳，是祖国的希望，在我们的身上充满着无限的希望，我们的未来是不可限量的，未来的明天是美好的。

主持人（女1）：是呀，对未来我充满着希望与好奇，十五年后的我们都会是怎么样的呢？做什么工作？生活得怎么样呢？会遇到什么人呢？我们班的同学还会在一起吗？有谁想要跟大家分享你的畅想呢？

（学生自由发言）

主持人（男2）：同学们的发言是积极的，热烈的，但时间是有限的。

主持人（女2）：天下没有不散之筵席。

主持人（男1）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女1）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇，为着祖国繁荣富强贡献自己的力量。

主持人（男2）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的梦一定能实现。是的，梦是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，梦的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。

中国梦主题征文 篇9

每个人都拥有一个梦，尽管彼此不相同。小孩的梦是轻轻的和简单的，每天有很多很多的零食和玩具、快快长大等。年轻人的梦是多姿多彩的和沉重的，随着年龄的增长越来越看不透，学生希望学业优秀，毕业后找个好工作；商人希望财源滚滚，成为一方富翁；文人学士希望文思踊跃，创作的作品越来越优秀。各种各样的人，各种各样的梦。老年人的梦是安详的和柔和的，儿孙满堂、无病无灾、儿女的陪伴等。梦想是心灵的滋润，有了它才有充实丰盈的人生。

分享的快乐是加倍的，梦想也是一样，在逐梦的过程中，能够与他人分享，无论失败成功都会感动。我愿同你们分享，我追逐的“中国梦”。

逐我的大同梦——“大同”是中国古代对理想社会的一种称谓，大同思想出自《礼记·礼运》。虽然大同社会在现在听起来不切实际，但我们也可以向着“中国特色大同社会”的目标前进。仍然坚持私有制，但还是要做到以下要求。第一，选贤举能的管理体制，这个目前比较完善。第二，讲信修睦的人际关系。经济快速发展，人们的生活水平越来越好，但很多东西做的越来越劣质，三聚氰胺事件，农夫山泉老鼠事件等等。我希望商人能做到商业诚信，这样可以提高我国产品的可信度和保障人们生命财产安全。第三，人得其所的社会保障。虽然现在有低保和医保，但还是有富士康跳楼事件，职业乞丐越来越多，说到底是很多保障没有落到实处。第四，人人为公的社会道德。我国是民主社会，人民当家做主，但很多人没有做好当家人应该做的事。很多选举投票没有做到实事求是，权益受到侵犯仍有很多人不运用合法手段进行维护，公共财产没有好好爱惜，有时还人为损坏。到别的国家不注意自己的形象，给他国留下不好印象。不管小事大事，要时刻记得自己的主人公形象。希望通过我们的努力，共同达到大同的和谐。

逐我的环境梦——随着全球经济的快速发展，环境问题越来越严重，成为现代生活中人类面临的最大问题。人与环境从原始时期的崇拜依附到工业时期的改造自然，环境也慢慢变坏。气温的不断升高，世界各处的自然灾害也越来越频繁，呼吸疾病患病率也越来越高等。虽然发展得快，但遭受的损失也巨大。幸好我们醒悟的及时，开始学着和自然和谐相处，用科学的发展观，循环利用资源，追求又好又快的经济发展。但这国家制定的政策没有很好的落到实处，仍然有很多企业工厂排污超标和乱砍滥伐现象，罚款对于他们来说无关痛痒。我希望教育能从小抓起，不论是在课堂还是在课外，都有模范和监督力量，让环保意识从小扎根于每个人心中，环境保护，人人有责。

逐我的人文素养梦——“人文”可看作人文科学，“素养”肯定是由能力要素和精神要素组成。“人文素养”是由这些组合的人的内在品质。个人的人文素养的质量是个人健康发展的结果，社会的人文素养质量是一个社会汲取历史经验教训、积累文明成果的结果。但目前我国大部分公民的素质较为低下，乱扔垃圾、随地吐痰、不爱惜公共财物等，这些行为很普通却最能反映个人修养。我国的廉价劳动力是全世界最多的，我国虽然地大物博，却不能物尽其用，人尽其才，我想这可能是我们全民的人文素养不好。我仍是寄希望于教育，从小抓起，从细节处做好，传播中华博大精深文化，整体提高全民素养。我希望未来的我国辈有才人出。

梦，因为绚丽而多姿多彩；梦，因为执着而坚定；梦，因为迷幻而不切实际。世界就像迷宫，远方是未知的，我们都在朝前走，心中拥有梦想，就像导航器一样，指引你前方的路。在逐梦的过程中你不是孤单的一个人，你会遇见很多志同道合的朋友，心中的信念和身边的人的支持，会让你更有勇气走过艰难困苦。

中国梦主题班会 篇10

中心小学四（2）班

执教者：谭静

上课地点：教室

开课时间：2014年6月20日

一、活动主题：中国梦，我的梦

二、活动目标：

1、让学生从小怀抱梦想，树立目标，用健康向上的美好心灵去实现创新进取的人生。

2、激发学生的创造力和想象力，明白实现梦想需要不怕困难、坚持不懈的努力。

3、体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。

三、重点难点：

1、重点帮助学生确立正确的梦想。

2、难点是如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。

四、活动形式：

听故事、谈梦想、五、班会过程：

1、解题、议题：

什么是梦想呢？梦想就是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望，是人类最天真最美丽的一种愿望。

2、引入梦想小故事：

每个人都有梦想，梦想各有不同。但，一个敢于梦想善于梦想的人，一定是一个不寻常的人。

下面请听“莱特兄弟的飞翔之梦”的故事吧。

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”

有时“梦想”是不切实际的，虽然美好，但在常人看来是不可能的。可是，现实中有很多事情的发生就是从梦想开始的。你们猜：“莱特兄弟的飞翔之梦”能实现吗？实现了，因为兄弟俩牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

有一句话说：没有做不到，只有想不到。所以有时想到比做到更重要。

3、何为中国梦？

中国人是爱梦想的人，好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，有了今天的美好生活

爱做梦是好的，拥有梦想就拥有未来。那何为中国梦呢？如何才能实现中国梦呢？

习主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的期盼。其基本内涵是：国家富强，民族振兴，人民幸福。”

中国梦就是我们的梦，所有中国人的梦汇成了中国梦。无数的仁人志士，为了实现梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌成就。请一起来分享他们的中国梦吧。

4、生畅谈梦想和如何实现梦想

在生活中，梦想伴随着我们每一个人。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞

翔。无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。同学们，请谈谈你们的梦想吧，„„

你们想知道老师的梦想是什么吗？我的第一个梦想是：有一天，我看见哥哥姐姐背着书包上学，我梦想等我像哥哥姐姐一样大的时候，我也要背书包上学，结果我8岁那年，我的梦想实现了，我多么高兴呀。我产生了第二个梦想：我一定要当一名优秀学生。于是我在学校遵守纪律，努力学习，在家做个懂礼貌有孝心的乖孩子，后来，我每个学期都被评为学校的优秀学生，我的这个梦想又实现了。到了三年级，和你们一样大的时候，我又梦想：等我小学毕业一定要考上重点中学。于是我非常勤奋，上课积极主动，每一次作业我都认真完成，还利用课余时间看了很多很多的课外书籍。结果我的第三个梦想又实现了。随着我的梦想一个个的实现，我产生了更大的梦想，大家猜我的第四个梦想是什么？我的这个梦想实现了吗？是当老师，当一名小学老师，实现了。那是1995年我中学毕业那年我考取了红河州师范学校，三年后，我师范毕业当了一名正式的小学教师，这样我的第四个梦想又实现了。如今我的梦想是：

1、我的学生都是有梦想，敢于梦想并且是不断追求梦想的学生；

2、我的学生都是爱学习，懂礼仪，有孝心，爱国家的学生。大家说，老师的这些梦想实现了吗？实现了一部分，还有一部分等着我和我的学生一起去努力呢。

现在请谈谈如何实现你的梦想？有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的人生。梦想越高远的人，他的人生将越精彩。

5、结束语：