书是人类进步的阶梯作文

书是人类进步的阶梯作文（精选10篇）

书是人类进步的阶梯作文 篇1

我：听奶奶说，您小时侯很爱读书，让我来采访你一下，好吗?

爸爸：呵呵，我也是一般的啦!那你随便问吧!

我：好。爸爸，你为什么喜欢读书?

爸爸：读书的意义，目的是增强读书的自觉性。1、书是人类文明的记载，读一本书可以了解中国以前悠久的历史;读一本书可以知道中国有哪些名人名著，比如：大家都知道的李白、司马光……中国四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。读一本书还可以收集名人小时候成名的故事……2、读书是一件快乐的事，因为那样会让大脑活跃起来，变得更灵活、更聪明。正如人们常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”!

我：那么，爸爸，我们应该读哪一方面的书呢?

爸爸：我们应该看一些有教育意义的书，这样，才会让我们的身心健康受到破坏!汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就有两种功效，一种就是良药，可以让人药到病除;另一种就是毒药，能至人于死地!

我：读书还有这么多学问!爸爸，那应该怎样读书呢?

爸爸：读书要勤奋刻苦，《悬梁刺骨》、《凿壁偷光》都是自古以来勤奋读书的好例子。那怎样读书呢?首先要思考，故事中的人为什么这么做?作者为什么要写这个故事?然后，再把这个故事继续编下去。回过头来欣赏一些好的片段。然后再看看其他部分，找出以前忽略的。最后，想想作者是什么样的，他有怎样的生活经历……

我：没想到读书有这么多好处，现在是我们读书的黄金时期。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯!”我们还有什么理由不读书?我已经决定了，现在就去读书!

书是人类进步的阶梯作文 篇2

我喜欢读书，如果是什么陪伴我一直成长的，那绝对是书。因为书是知识的海洋，它带给我幸福和快乐，带来了酸、甜、苦、辣，更带来了喜怒哀乐的情绪，仿佛让我进入永世使我明白了什么是真、什么是假、什么是善、什么是恶。书在我面前展开了一个五彩缤纷的世界，诅咒般的地狱，又好似让我进入了充满曙光的天堂;书就像宇宙一样有着无边无际的界域，在这里，让我身心贪婪地吸收着力量和智慧!

一本好书就像一艘轮船，载着我从狭隘的地方驶向广阔无垠的知识海洋，在那里，寻觅着未知的世界。一本好书就像一双翅膀，带着我飞翔在湛蓝的天空，在那里，寻找着世界的奇妙!我酷爱嗜书，爱之如痴，似痴似魔，每一本书都带给我不一样的深刻印象。

书是人类进步的阶梯。如果我们要走向成功，就必须多读书，和书成为无话不谈的朋友，在读书中不断积累，筑牢这条进步的阶梯。从这一刻起，让我们向着灿烂辉煌的明天努力!

书是人类进步的阶梯作文 篇3

我从小就非常热爱读书，《伊索寓言》《格林童话》《嫦娥奔月》等等这些中外名著我都一览无遗。因为喜爱读书，所以我的阅读写作水平都非常好。

三年级第一次写作文，老师让我们以“童年趣事”为主题写一篇叙事文。我心里愉悦万分，以上学前那次钓海豹为题，仔细又有详有略地将那钓海豹的活动生动形象的写了出来，把那海豹可爱的样子描写得淋漓尽致，首先用一个简单的开头将钓海豹的时间、地点、人物告诉大家，然后将钓海豹的规则说清楚，后来再写钓海豹的过程最后再用各种优美的词语、句子将我钓海豹的收获与感受写出来。结果，这篇充满充满真情实感的作文得到了A+的好评。我欣喜若狂，可当我看到这用鲜红色油笔批的字时，我想到了一个问题，是什么让我写出了这样的文章？对了是阅读！

书是人类进步的阶梯 篇4

书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。———严文井

读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。-----章学诚

善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。-----谢觉哉 勤奋就是成功之母---茅以升

阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离畜生而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱书籍 ——高尔基

人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果书到用时方恨少，学富五车不为多。

书犹药也，善读可以医愚。-----刘向 书中自有黄金屋，书中自有严如玉。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

读书破万卷,下笔如有神

仅在字母、文字和书页中浏览一番——这不是读书。

阅览和死记——也不是读书。

读书要有感受，要有审美感，对他人的金玉良言，要能融会贯通，并使之付诸实现。———巴金

我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。——高尔基

多读书，读好书，然后写出自己的感想，这是写好作文的开始。———冰心读书破万卷，下笔如有神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书到用时方恨少。书籍是成功的阶梯，以书为道，相隔万里也。－－清 颜元

凡读书需识货，方不错用功夫 －－清 陆世仪

书要读懂，先要不懂 －－现代 闻一多

书是人类进步的阶梯 篇5

这本书的成语故事太多了，我最喜欢<<囊萤映雪>>这个故事。从前有个小孩，他家里很穷，买不起油，没法看书，他就用一个小袋子装萤火虫来看书；还有一个小孩家里也是这样的情况，冬天他就到雪地上用雪光看书。他们学习多么辛苦啊！

我和他们比起来很差，我看书的条件太好了，有椅子，有桌子，还有台灯。学习累了，妈妈还能给我拿好吃的，可我看书一点也不刻苦，我真是身在福中不知福啊！

书是进步的阶梯作文 篇6

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。说明了人们会在书中领悟勤奋，在学海中把苦作为小舟。

书是人们渴求的精神营养，高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人铺在面包上。”书中的内容丰富多彩，书给我们启迪，让我们的人生更加亮丽。

书给我们智慧，没有书，我们就不会学到知识。从书中我们可以得知中国的历史、宇宙的奥秘、大自然的神奇、人类的智慧、一切事物的规律等等。

书是人们在茫茫大海中的一叶孤舟。有人可能会问：“书为什么会成为大海上的孤舟?”我会回答：“因为书会给人启迪，启发人们在困境面前或许还会有一丝生机。利用书上的理论把希望变成失望把死亡变成生存。”所以读书会有很多好处。读一本好书，就像和高尚的人谈话。

书是打开智慧大门的金钥匙。书使人有聪明的头脑、纯洁的心灵、高尚的品德。读一本好书，会让坏人变成好人，会让饥饿的人变得精神百倍。读书是一个其妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，使软弱

的人变得强大，使愚笨的人变得聪明，使胆小的人变得勇敢。

读书使人的心胸不再狭窄，而是变得开阔;读书使人的思想不再封建，而是变得高尚;读书使人的心灵不再丑恶，而是变得纯洁。读书使人的大脑不再愚笨，而是变得聪明。

有人会说：“坏人读书会变成好人吗?”其实，并不全都是，那分好书还是坏书。有益的书会洗涤人的心灵，使好人变得更好，使坏人变好。而如果有害的书，可能会使坏人变得更坏，好人也变坏。但一般的好人会抑制住自己，不会去看有害的书籍。

作为一名中小学生我们应该养成一个勤读书、爱读书、读好书的习惯。要积极参加读书的有关活动。

有些同学会想：读书真的会改变一个人吗?

“是的。从古至今的中国文化名人，从小都是博览群书，一直坚持不懈，长大成为一位名人、文学家等。”华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

书籍是人类进步的阶梯作文 篇7

好书伴我成长，随着时间一天一天的过去，我也一天一天的长大，一本本好书更成为了一位我生活中的好伙伴，我每一天都在看书，我在书中学到了很多的知识，也认识了许许多多的主人公。我在《水浒传》里结识了待人忠诚的宋江;在《三国演义》中里认识了机智勇敢，神机妙算的人物——诸葛亮，我记得他用他的聪明智慧识破了周瑜的阴谋诡计;在童话《鲁滨孙漂流记》里面，我懂得了不论遇到什么困难，都要有一颗永不放弃，永不言败的心。

这几个星期，我又读了一本书──《没有秘密长不大》，他描述了同学之间的酸甜苦辣，虽然都是一些平平常常的小事，但却让我明白了在生活中，朋友之间的友情。从这本书中，我不仅仅懂得了要珍惜朋友之间的友情，还懂得了沉迷网络游戏的后果。

书籍是人类进步的阶梯 篇8

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，大家好！我是来自延兴学校三年三班的高荷严，我的爱好广泛，读书写字是我的最爱，今天给大家带来的参赛作品是《书籍是人类进步的阶梯》

一场夜雨，洗落了高原上的满天尘沙。天蓝的出奇，碧澄的湖水也为之逊色。天空燃烧着朝霞，像一簇簇盛开在山间的红花，一群苍鹰刚健地在云边飞旋。越飞越高。清凉的晨风夹带着野花和奶子的香味，扑鼻而来，沁人心肺，呵，多美的词句，我阅读着大自然的千山万水鸟语花香，嗅着芬芳的空气，聆听小鸟的歌唱，感受着大自然的妙不可言。书，宛见山青水白；听几句伶俐之语，如看岳立川行。不难理解为什么会有萤入疏囊，雪映窗纱，凿壁借光的故事，全因乐在其中更何况还有那种书引藤为架，人将薛作衣的神仙意境。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话，包含着无穷无尽的知识。不论是过去还是现在我都把阅读是当做得到快乐的源泉‘把阅读当做一次次享受。小时候我爱看童话故事，是白雪公主灰姑娘让我仿佛来到了一个浪漫的世界。当我长大了，又喜欢上了科学类的书籍，感受到大自然的缤纷美妙，每次阅读时我总会与主人公一起去探索去发现，是鲁滨逊给了我坚强，是福尔摩斯给了我细心，是诸葛亮给了我智慧，是曾子给了我诚实。捧起书我就像畅游在宽阔海洋里的小鱼，就像一只翱翔在一片碧空中的小鸟。读书如竹外溪流，洒然而往，咏诗如苹末风起，勃嫣而扬。读书的乐趣不仅仅体现在读书的过程中，正像我的老师说的那样，开心不是阅读的最终目地，你要发现他所蕴含的道理，而不是只看情节，增长知识阅历才是最主要的。我也试着阅读生活，把每一次的挫折都当成磨练，把每一次的甘甜都当成鼓励，感受着生活的充实舒适。阅读就是给我插上一对飞翔的翅膀，时刻伴随着我成长，实现心中美好的理想。

周恩来说：“为中华崛之起而读书”。培根说：“知识就是力量。”我也要为了富强的祖国积聚力量，让我们踏着书籍的阶梯，用知识去振憾宇宙!

书籍是人类进步的阶梯 篇9

上二三四年级时，我不懂得欣赏书籍，每次写作，我都不由皱起了眉头，冥思苦想，想着写什么主题呢?若是有了题目倒好说，但内容不论我怎么努力写，也写不出有美丽的语言，也用不上四字成语。渐渐地，我找到了书的踪影，每天，只要一下课，我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西――书。这不看书还不要紧，谁知这一看，升到五年级时，我的写作有了突飞猛进的发展。

也不知是马老师教得好，还是由于我看书的缘故，现在写作文，语言那叫个优美，句子那叫个通顺，四字成语用的那叫个多，同学对我刮目相看，老师表扬我，那滋味不知有多美，多甜。

书籍是人类进步的阶梯演讲稿 篇10

大家好!

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，这句话是朱老师一直在和我们说的，因为这句话告诉了我们，只有读书，才可以使我们慢慢进步。我以前是一名一读书就受罪的小学生，自从我上三年级的时候，才慢慢开始喜欢阅读。这一切的一切都是因为一件事所产生的――记得是在一个春天的早晨，朱老师不在，也没有布置任务。只见同学们各个都拿着自己喜欢的书看了起来。我向同学借了一本漫画，开始装模作样的看起书来，我在看书的时候，东望望，西望望。有时还讲会儿闲话。不知不觉中，我混掉了一节课的时间。终于，第二节课上课了。朱老师给我们讲了许多有关读书的名言警句：如“书如药也，善读之可以医愚”;如“书籍是人类进步的阶梯”。当我听完这堂课的时候，知道了自己的错误。到图书角借了一本《昆虫记》，很不情愿的看起来。每当我感觉枯燥无味时，都会想起高尔基的那句名言：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话至今还在影响着我，使我成为了一个热爱看书的男孩。

最后，我希望大家都要热爱读书。