世界地球日活动后的总结

2024-06-04 版权声明 我要投稿

世界地球日活动后的总结(精选11篇)

世界地球日活动后的总结 篇1

第一,领导重视,精心安排,充分准备

在接到市局下发的《关于组织开展第——个世界地球日主题宣传活动周的通知》(郭喜安土地局发一号)文件后,局领导高度重视,召开专题部署会议,成立了以分管领导为组长,纪检组长、执法组长为副组长,相关人员为成员的宣传活动领导小组,制定了第七届“世界地球日”宣传活动方案。确定宣传重点,将宣传任务分解到人,使宣传活动组织有序,准备充分。宣传活动前,办公室、地质灾害办公室、矿产资源办公室收集了大量与地质灾害有关的图片和资料,深入乡(镇)、村进行地质灾害防治措施等培训。并制作了地质灾害防治宣传展板。

第二,突出重点,形式多样

我局围绕“珍惜地球资源,转变发展方式”的宣传主题,开展了“保护资源,保障发展”的大型调查讨论活动,开展了“地质灾害调查和矿区环境治理”活动,突出了地质环境保护和地质灾害防治知识的宣传,组织开展了多渠道、多形式的宣传活动:

1、电视宣传:4月20日至4月26日,今年的宣传主题和口号将以移动字幕的形式在电视台播出。

2、手机短信宣传:4月22日,我们利用短信平台向全县国土资源干部职工和各行各业发送了一条以世界地球日为主题的短信。

3、网站宣传:国土资源局门户网站公布了“422”地球日的相关宣传内容和宣传计划。

4、横幅和标语宣传:在局机关大楼前悬挂宣传横幅。贴临时标语。

5、街道宣传:4月22日上午,我局在县城西街设立了普法宣传咨询点,执法监管单位及相关业务人员参加,接受公众咨询。据统计,该县土地系统分发了20xx多份宣传材料,接受了300多人的咨询。

三、活动体验

世界地球日活动后的总结 篇2

2003年,通过美国环境改善委员会(Committee on Environmental Improvement)和绿色化学协会(Green Chemistry Institute)等多方的努力,美国化学会(American Chemical Society,ACS)加入了每年4月22日举行的庆祝世界地球日活动,这是一年一度 “化学家庆祝地球日”(Chemists Celebrate Earth Day,CCED)活动的开始。本文介绍2007年度美国化学会世界地球日化学实验活动,以期为我国化学新课程教学提供一点参考。

1 美国化学会2007年世界地球日活动简介

美国化学会每年纪念“世界地球日”的活动都严格遵守“化学家庆祝地球日"活动章程,通常围绕4个方面的话题(水,空气,植物/土壤,循环利用)确定一个年度主题。如2003年“化学树(Chemical Tree)”,2004年“你了解水吗?(What do you know about H2O)”,2005年“无处不在的空气(Air,here,there,everywhere)”,2006年“土壤探秘(Dig it(soil)!)”。

为了使公众掌握回收可循环利用物质的有关步骤,2007年美国化学会确定了"循环利用——化学可以做到!(Recycling-Chemistry Can!)”的年度主题。为了使庆祝活动顺利开展,美国化学会的120个地方组织指定了138名协调员参与管理,美国化学会成员的参与数比往年增加了30%,使得2007年度的“化学家庆祝地球日”活动盛况空前。和前几年一样,围绕2007年度主题,美国化学会组织了面向全美中小学学生及儿童的竞赛活动,活动分为四个组别:幼儿园~2年级,3 ~4年级,5 ~8年级,9~12年级。2007年,美国化学会将奖励给每一组别获得一等奖的参与者价值150美元的奖品,获得二等奖的参与者价值75美元的奖品,奖励比往年有了明显的提高。

2 美国化学会2007年世界地球日化学实验活动

美国化学会每年所设计的操作简单、紧扣年度主题的化学实验活动已成为化学家庆祝世界地球日活动中的重要项目。该项目的推出一方面是通过开展与主题相关的化学实验活动,提高广大青少年的环保意识,加深对环境的了解。另一方面,美国化学会也希望所有化学会成员、化学教育工作者以及热爱化学的人利用化学实验活动向公众展示化学在人类发展中的积极作用。下面介绍2007年度主题“循环利用——化学可以做到”开展的面向中学生的2个具有生活化、操作性强的实验活动。

实验活动一垃圾渗出液:垃圾处理及产生的渗出液

活动要求:要求学生用所给材料制作一个老式垃圾填埋模型,并对其进行环境评价。另外,学生要设计出一个新型的现代化垃圾填埋模型。要求该垃圾填埋模型:①能够保护人类健康和环境(例如,渗出液可以收集起来送到污水处理厂去处理),②处理相同数量的垃圾所占据的场地尽可能小。

实验用品:2只透明干净的塑料饮料瓶、各种各样的谷类食品、天平、(蔬菜, 水果)捣碎器、牛奶(水)、碗、记号笔、量筒、剪刀、吸管等。

实验步骤:

①取2只透明干净的塑料饮料瓶,剪去其上半部分,使用饮料瓶下半部分。然后在第一只饮料瓶的底部边缘刺4~5个小孔,并在其下面放置一只碗。

②测量并记录1杯(约240mL)各种各样的谷类食品(模拟固体生活垃圾)的质量。把这些谷类食品放进第一只饮料瓶(模拟老式垃圾填埋模型)中,然后用捣碎器挤压这些谷类食品。

③把两只饮料瓶并排放置,根据第一只饮料瓶中挤压过谷类食品的高度,在第二只饮料瓶上做一标记线。然后向第二只饮料瓶中注入水达到标记线,用量筒测量并记录水的体积即为挤压过谷类食品的体积。

④量取半杯(约120mL)牛奶(水)。慢慢倒入上述挤压过的谷类食品上面,模拟下雨。观察流出的液体即渗出液,也称为垃圾渗出液。记录所观察到的现象,并回答问题2。

⑤用第二只饮料瓶和其他材料设计制作一个现代化垃圾填埋模型。然后重复上述实验步骤。

问题与讨论:

①利用实验步骤②和③所测定的数据,计算老式垃圾填埋的垃圾密度。

②观察经过老式垃圾填埋场流出液体的颜色?流出液体中是否夹杂固体?

③描述所设计的现代化垃圾填埋模型及其特殊作用,以及该垃圾填埋模型在保护人类健康和环境中所起的作用?

④谷类食品(模拟固体生活垃圾)种类是否会影响渗出液?

⑤如果这些谷类食品碎片(模拟固体生活垃圾)是一些可循环利用的物质如报纸、铝片之类的,又怎么办呢?

这个活动是用谷类食品模拟生活垃圾和倾倒牛奶(水)模拟下雨,去模拟下雨天垃圾填埋场产生的渗出液这一概念。活动中,学生通过问题讨论,将认识到垃圾填埋场的渗出液会污染其周围的水体、土壤和空气,并会危害人类健康。活动中所用到的塑料瓶是一个可循环利用材料,也体现了实验活动契合年度主题“循环利用—化学可以做到”的要求。通过活动,学生能认识到他们每天扔掉多少生活垃圾,会去考虑如何去处理这些生活垃圾,让学生明白“循环利用—化学可以做到,大家也能做到”的道理。右图是学生设计的现代化垃圾填埋模型。

实验活动二:垃圾分类回收

活动要求:每个小组应能检测出每种物质的2种物理性质,然后设计出垃圾分类流程图和传送带图表。然后根据设计去分离所给的7种可循环利用的材料。活动结束后,每个小组的发言人要讲述自己所在小组是如何分离这些可循环利用物质的,解释流程图并要展示设计的传送带图表。

注:在学生所设计的传送带系统中是不允许用手去操作的。在整个分类回收系统中的众多操作中,只允许其中一个学生用手去转移物品。

活动材料:

待分类回收的7种物质:4块2cm×2 cm 聚乙烯对苯二酸脂片(PETE)、4块2cm×2 cm 高密度聚乙烯片(HDPE)、4块2cm×2 cm 低密度聚乙烯片(LDPE)、4块玻璃片、4块3cm×3 cm 铝片、4只回形针、4块3cm×3 cm 报纸片。

实验用品及设备:纸巾、磁铁、导电检测器、鼓风机(带有导管)、4—6块8cm×8cm 塑料片、4—5根导管、3个400mL大口杯、热水、7只杯子等。

活动组织:活动以小组的形式进行。学生2人或者多人组成一个小组,相互合作,共同探究。每个小组中有下面四种角色成员。

实验师(技师):测试并记录物质的物理性质(如密度、质量等),只允许测试每种物质的2种物理性质。

工程师:编制一份分离回收物质的流程图;协助通讯员解释如何制作传送带,协助把流程图和小组发言人介绍给班级同学。

安全管理员:管理热水;检查传送带;安全监控;活动中是否用手的监控人;协助实验师(技师)测试物质的物理性质。

小组发言人、质量控制检测员:解释本小组如何设计传送带;设计、绘制并展示传送带图表;协助解释流程图;监视使用合适的设备;协助工程师编制流程图。

流程图

这是一个学生设计垃圾分类回收生产线的开放性探究活动。活动中,不需要对学生的方案进行简单的“对、错”评价,而是针对他们的流程图和设计的传送带图表以及小组成员回答问题的能力进行评价。活动所要求学生设计的垃圾分类流程图和传送带图表,只是说明了学生针对垃圾分类所做的一个计划。上图是学生设计的流程图及传送带示例。

传送带图表(传送带分为两个部分)

3 美国化学会2007年世界地球日化学实验活动特点评析

3.1 活动内容贴近生活、社会

垃圾渗出液、垃圾分类回收这两个活动的内容都是学生生活中所熟悉的,这就有利于激起学生强烈的好奇心和求知欲。学生在生活的情境中,通过设计现代化垃圾填埋模型、垃圾分类回收流程图以及传送带的设计过程中的角色扮演活动,对身边的事物进行探究,有助于学生获得科学知识和真实的情感体验。

3.2 活动用品取材于生活

虽然美国是一个经济发达的国家,但是在化学实验活动中,还是提倡使用成本低、取材容易的生活物品来完成实验活动。如活动所用到的谷类食品、剪刀、碗、吸管、报纸、玻璃片等均取自于日常生活中的物品。用日常生活用品做化学实验材料,学生感到亲切,不仅对增强化学实验活动的亲和力具有一定的意义,而且对增强学生学习化学的积极性也有所帮助。

3.3活动简单,易于开展

实验活动中所用的材料都十分简单,容易找到,这就使得活动易于开展。如活动一中的容器就是剪去一只干净透明的塑料饮料瓶的上半部分即可,活动二中用到的高密度聚乙烯片可从各种饮料瓶上剪得,低密度聚乙烯可从垃圾袋上剪得。另外,活动中所涉及的知识也很简单,没有什么复杂的概念。如活动二中在进行垃圾分类回收的方案设计过程中,只涉及到与可循环利用物质的物理性质知识,如密度、质量、磁性、材料高温下是否变形等知识点,这样学生进行活动时理解起来都容易。

我们知道,垃圾资源化、垃圾分类和回收利用,是关系到人类生存的重要课题之一,化学在这方面发挥着重要的作用。我国化学新课程已把“垃圾资源化”作为一个课题编入教材。但是,我们如何让学生认识到化学在使我们的家园变得更加美好中起着重要的作用呢?2007年美国化学会世界地球日化学实验活动就值得借鉴。因此,广大化学教师在进行《化学与生活》(人教版)教材中“垃圾资源化”课题教学时,也可以借鉴垃圾渗出液、垃圾分类回收这两个活动的案例,开发并运用实验活动来促进学生的对该课题的学习。

参考文献:

[1]Erica K. Jacobsen. Chemists Celebrate Earth Day 2007: Recycling-Chemistry Can! [J].Journal of Chemical Education,2007,84(2):212.

[2]Jenna R.Jambeck, Jean M.Andino. Garbage Juice: Waste Mana-

gement and Leachate Generation[J].Journal of Chemical Education,2007,84(2):210A.

世界地球日活动总结 篇3

我园提前一周给家长发了“地球日”倡议书。让家长和幼儿一起利用废旧物品做手工。每个班评选出3件优秀作品,最后全园进行评比。

活动当天,丰富多彩的作品吸引了教师和幼儿的眼球。在幼儿园多功能厅开展了“地球日环保亲子手工大比拼”,分别有五名幼儿获得一等奖、十名幼儿获得二等奖、十五名幼儿获得三等奖。

世界地球日活动总结 篇4

在阳光大课间,少先队的代表宣读了《爱我地球,从生活细节做起》的倡议书,积极倡导同学们树立节约的绿色理念。“在低碳意识越来越强烈的今天,从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约一张纸,节约一滴水,少开一盏灯,不用一次性筷子,共同爱护地球,保护家园,低碳生活,做保护地球小主人,为保护地球的生态环境尽一份责任。”倡议书中这样写道。

少先队各中队召开“爱我地球,从生活细节做起”主题少先队活动,各班主任给同学们介绍了“地球日”的来历,地球对人类的贡献,地球为什么遭到破坏等知识,通过图片、文字介绍等形式,直观地展示地球沙漠化、水资源污染、森林植被严重破坏等情况,同学们了解了保护环境和保护地球的重要意义。

世界地球日活动总结最新 篇5

世界地球日活动总结1

我局根据国家、省有关文件精神,坚持抓实效,重节俭的原则,紧紧围绕今年世界地球日,广泛宣传国土资源各项方针、政策、法律、法规,取得了较好效果。

地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。我局自接到省厅、市局的通知后,局领导高度重视,立即组织相关人员召开会议落实此项工作,制定了《世界地球日宣传活动方案》,成立宣传活动领导小组,并认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强领导,狠抓落实

世界地球日活动主要围绕“三个一”来开展,即一场专场展览,一场科普报告会,一个青少年互动活动。我局全体干部职工为地球日的宣传活动全面铺开、落到实处、取得实效,打下了坚实的组织保障。同时,为使各基层管理所做到提前部署,早动手,早安排,及时安排地球日的各项宣传活动,我们还以文件形式发放给基层管理所,在活动方案中明确了吴川市国土资源局第46个世界地球日的活动计划和安排,确保了基层管理所与市局在此次宣传活动上的步调一致,形成了上下共呼应的声势。通过以上工作,为此次宣传活动在全市范围内掀起纪念第46个世界地球日活动的高潮,力求在最短的时间内取得宣传效果打下了坚实基础。

二、加强宣传形式,增强宣传效果

首先为了把此次“世界地球日”宣传好,我们专门召开了一次社会义务监督员座谈会,传达上级的有关通知精神,让监督员了解此次宣传活动的重点及实质,在座谈会上大家集思广益,监督员代表着政府和人民群众行使监督责任,提出了一些保护资源和合理开发的建议,对监督员提出的一些问题及社会对国土干部反应的热点问题,我们都一一记录成册,以此发现问题,解决问题,不断完善和提高工作。其次,针对广大群众对我局矿产工作存在认识还比较模糊,我们把宣传的重点放到基础业务工作中,制作了政务公开栏,印制了世界地球日宣传单,并且邀请电视台记者与我们共同宣传国土资源的各项法规政策,发放宣传单3000余份,悬挂过街横幅4处,出动宣传车2天次。再次,4月22日当天,我们在市标广场开展了一条街宣传活动,设立了土地利用、矿产、地籍、规保、执法监察法规等咨询台,解答群众提出的疑难问题。通过这一系列活动,集中宣传了保护资源环境的国情、国策,以及各项法律、法规,扩大了国土资源在全社会的影响,提高了全社会保护资源、珍惜资源、节约资源的法律意识。

总之,此次世界地球日宣传活动,我们本着既节约又有实效的原则,加大了向全社会宣传我保护资源地的国情及政策法规的宣传力度,增强了社会公众对保护资源环境的认识和遵纪守法自觉性,动员全社会行动起来,树立和落实科学地发展观,构建与人自然和谐发展,倡导节约资源、保护资源,推动国土资源工作起到了积极作用。

世界地球日活动总结2

在第46个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园,世界地球日”主题教育计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”。

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献。

世界地球日活动总结3

一、认真部署,确保活动的顺利开展

4月16日,为了组织好此次宣传活动,副局长十分重视,传达了“世界地球日”活动要求,针对在“世界地球日”里计划开展的活动进行了安排,强调宣传活动落到实处,要通过“世界地球日”活动,扎实推进群众国土意识的提高、国土管理工作的持续改进,确保国土资源持续稳定。

二、积极做好宣传,扩大群众的参与

4月20日,局办公室、执法大队、资环股等股室共计8人,通过生动的图文讲解资料,利用赶场天在城区人流集中区,设置咨询台、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅和发放宣传资料的形式,以第46个“世界地球日”为主题,主动上街为群众发放资料,并进行面对面的交流讲解,现场向前来咨询的群众解答相关知识,共发放宣传材料2000余份,耐心向群众解答200个国土相关问题。其中宣传材料有《中华人民共和国矿产资源法》、《地质灾害防治宣传手册》、《国土资源局法律法规宣传手册》、《科学种植》等。在宣传中,听取到部分群众针对国土发展事业的建议和意见,比如将宣传活动扩大到镇、村、组,做到家喻户晓。

三、紧扣活动主题,加强总结引导

通过活动的开展,积极营造了广大人民群众“珍惜地球资源、转变发展方式--提高资源利用率”的良好氛围,拉近了群众与国土的距离,严格按照土地利用总体规划和审批制度、保护国家的矿产资源合理开发和利用、保持生态的平衡与稳定,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,达到了活动预期效果,得到了广大群众的支持。

四、下一步工作打算

下一步,我局将针对活动中收集到的问题和建议进行梳理和分析,在工作中逐一落实。一是依法合理用地,自觉遵守国家相关土地法律法规政策,做到依法用地、依法管地,严格按照法定程序审批土地;二是做好地质灾害调查和防灾工作,提高群策群防能力,及时掌握我县的地质灾害防控点变化情况,登记在案;三是做好国土资源管理工作,根据我县的国土资源实际,加强农村用地规划和管理,大力推进节约用地,严格保护千亩大坝和基本农田。

世界地球日活动总结4

今年的4·22是世界地球日,我局根据省厅世界地球日宣传活动的要求,并结合自身的特点,开展了一系列的宣传活动,起到了良好的社会宣传效果,达到了预期的目标。

一、加强领导,精心策划

市局领导高度重视此次世界地球日宣传活动,成立了“世界地球日”宣传活动领导小组,制定了宣传活动方案,专门印发了《关于开展世界地球日宣传活动的通知》。

二、形式多样,内容丰富

1、开展“走进人间天堂,感受低碳生活——走进常宁庙前地质公园主题活动”。为了进一步宣传推广庙前省级地质公园,倡导低碳、健康的生活态度,展示人与自然和谐相处的优美景观,由__市国土资源局发起,市委宣传部、市国土资源局、旅游局、团市委共同合作承办了此次宣传活动。在庙前中国印山广场,设置了宣传拱门、悬挂气球彩条、张贴宣传海报,展出宣传板报十余块。

2、制作宣传板报、发放宣传册。早在三月底,市局即向《中国国土资源报》征订了10套宣传海报、2000份宣传册,分放在市局政务大厅、四个城区分局的办事窗口,供前来办事的市民阅读、了解世界地球日的相关信息。

3、各县市区局活动综述。各县市区局依据自身特点与实际需求,开展了丰富多彩的宣传活动。县国土资源局发送移动宣传短信约5000条,在乡(镇)所在地和一些重点集镇悬挂世界日宣传横幅、张贴宣传标语。区国土资源局的宣传活动得到区委、区政府的高度重视,把宣传重点放在保护南岳景区风景、节约集约利用资源上,在景区中心地段组织国土资源咨询活动,编写“世界地球日倡议书”并组织工作人员深入学校、街巷、厂矿、乡村进行宣传。县国土资源局邀请县电视台专业播音员录制3本广播宣传带,组织宣传广播车队深入全县乡镇、单位开展流动宣传,分管副县长发表电视讲话,并在当地电视台黄金时段连播一周。县国土资源局在县城主要街道设立咨询点、布置宣传展板、发放宣传资料、张挂宣传横幅,并组织腰鼓队表演,吸引观众,扩大影响。

世界地球日活动总结5

按照预定活动方案,由团支部负责组织的“善待地球,从节约资源做起”的纪念世界地球日活动已圆满结束。此次活动于4月22日下午在基地进行,活动形式分集中讲座和竞赛两种。通过组织、参加、整理此次学习活动,可以总结以下三个特点:

第一,准备充足。为了保证活动的顺利进行,达到学习目的,参与组织此次学习的团支部经多方面准备,做到了活动细节安排紧凑,活动材料准备充足。为了能达到预期的活动效果,从3月份我们就开始筹备,并制定出学习方案、资料的准备,争取做到内容丰富、气氛活跃,效果良好。我们事先把需要知识准备好,并把相关资料分发给相关人员。同时提出学习要求和需要思考的问题,大家在准备过程中有的放失,对活动具体要求和内容事先有详细的了解和安排,为达到良好的活动效果提供了保障。为了使学习不枯燥,我们还准备了“有奖问答”等活动,活跃了学习气氛,增强了效果。

第二,活动目的明确。为了使活动有计划、有目的进行,我们首先制定出活动方案,并明确规定了活动主题,即“善待地球,从节约资源做起”。事实也证明,我们的活动达到了预期的目的。通过竞赛与参加讲座,大部分参加人员对环保工作有了新的认识,提高了大家活动的环保意识。

第三,活动收获较大。在活动中,各个小组都进行了充分的准备,尤其是校长的讲座,内容深刻,问题尖锐,使大家受益匪浅,节约资源方面起到了很大的指导作用。

总之,在整个活动过程中,由于这次活动的内容和形式恰当,时间及时,同志们表现积极,对提高环保意识、促进节约工作起到了积极的作用。

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“世界地球日”宣传活动总结 篇6

一、加强“世界地球日”宣传工作的组织领导。

为做好今年“世界地球日”的宣传工作,分局围绕“珍惜地球资源 转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”主题,召开了专题会议,制定了专题计划,明确职责,为搞好今年“世界地球日”宣传工作奠定了基础。

二、认真开展“世界地球日”宣传活动。

在今年的“世界地球日”宣传工作中,我局注重多种形式的宣传工作。一是利用农场电视台和广播,紧紧围绕落实“珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”这一活动主题,着重宣传了与群众利益密切相关的国土资源法律、法规知识,扩大了宣传影响和效果。“地球日”期间,上报活动信息1篇。二是积极组织开展主题宣传活动。联合农场司法所,在新八连结合农场实际,为170多名新进职工上了一场以土地管理为主题的专题教育课。

三、加强领导,确保宣传活动安全。

为确保此次宣传活动安全顺利完成,分局结合本区域实际情况,制定了具体可行的活动方案。通过精心安排和组织,活动安排可行有序。

在农场领导的高度重视和有关部门的大力支持下,“世界地球日”宣传活动收到了一定的社会效果,农场职工群众对我国人口多,资源相对不足,土地资源的可持续开发、利用和管理有了更深的认识,增强了节约集约用地的自觉性,提高了全社会对资源国情的认识。

为切实保护耕地,坚守耕地红线,根据师相关文件精神,二二三团结合实际,较好的开展了20xx年度耕地保护工作。我分局作为耕地保护领导小组办公室,负责耕地保护具体工作,现将20xx年度工作开展情况总结如下:

一、调整了团耕地保护领导小组。团党委书记、政委游明、副书记、副团长杨建琪为组长,主管副团长沈东元为副组长,国土分局、基建科、农业科等相关科室负责人为成员。

二、签订了20xx年团、连耕地保护责任书12份,切实落实耕地保护责任。

三、完善了团连耕地保护土地执法监察网络,继续选聘各单位连长或副连长为国土资源协管员,联合开展土地动态巡查,对巡查中发现的破坏土地特别是耕地的行为制止并严厉查处到位。20xx年度我分局已完成巡查13次,未发现土地违法违规特别是占用耕地行为。

四、严格土地利用总体规划及土地利用年度计划,建设项目尽量避免或少占用耕地。20xx年度我分局上报批次用地10个,单独选址2个,设施农用地4个,已产生各类项目用地383.1368公顷,均未发生占用耕地情况。

五、4月份,我团出资1万余元对全团基本农田保护区碑牌进行了更新维护。共刷新基本农田保护区13块,基本农田保护碑27块。

六、在“科技之冬”及世界“4.22”“6.25”“8.29”等法定宣传日活动期间,团国土分局联合宣传、司法、农业等部门开展专题宣传,不断提高干部职工学法、守法、保护耕地的意识。

七、积极申请高标准基本农田建设项目。据悉,二二三团6000亩高标准基本农田建设项目已获师批准。项目建设将大大改进项目区生产条件,为农业增收打下基础。

八、截止目前,我团耕地保有量4.10万亩,基本农田保护面积3.68万亩。根据《第二师“十二五”耕地保护目标责任书》, 我团20xx年耕地保有量,基本农田保护率符合要求。

20xx年上半年,皮山农场耕地保护工作在师国土资源局和皮山农场党委的正确领导及关心支持下,坚持以推进耕地保护特别是基本农田保护为重点,进一步加大了保护工作力度,积极开展耕地保护工作,促进农场经济的持续、健康发展。现就上半年皮山农场耕地保护工作汇报如下:

一、党委重视,认真履行耕地保护责任

皮山农场党委高度重视耕地保护工作,与皮山农场整体工作做到了同安排、同部署,始终将耕地保护工作作为重要的议事日程。为切实落实耕地保护,主管农业的马宝蕴副场长与各连连长签订了《耕地保护目标责任书》。

二、耕地保护工作的特点和经验

为确保皮山农场耕地总量不减少,质量不下降,皮山农场对耕地保护严格监督,实施了科学有力的保护措施,具体表现在1、加强耕地保护宣传,国土分局联合农场司法所等部门组织开展 “422”地球日、“625”土地日等系列宣传活动,采用电视宣传、办讲座、发传单等形式,使广大干部职工在思想上充分认识到开展耕地保护的重要性和必要性,为保护耕地工作打下了坚实的基础。2、进行耕地保护重点巡查制度。坚持重点地区重点巡查,每月巡查做到4次。3、对发现的涉嫌违法占用耕地案件,国土分局做到及时发现,及早制止,按时上报。

三、存在的问题

一是宣传力度不足,使团场职工在思想认识有偏差,少数人对基本农田特殊保护的重要性认识不足。

二是人地矛盾突出,部分基本耕地紧靠居民点,易发生违法占用耕地事件。

三是皮山农场人均占有耕地量少,存在职工群众私自开荒现象。

四、解决的措施

一、强化耕地占补平衡管理推广实行建设占用耕地与补充耕地的项目挂钩制度,切实落实补充耕地的责任、任务和资金;加强按项目检查核实补充耕地情况,确保建设占用耕地真正做到占一补一。

二、加强耕地保护工作,开展重点巡查工作,落实耕地保护责任。

三、是继续开展高标准农田建设和开展土地整治工作

五、下半年努力的方向

2020世界地球日宣传活动总结 篇7

世界地球日宣传活动总结【1】

4月_日是第_个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第41个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育方案,宣_界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

世界地球日宣传活动总结【2】

按照上级关于开展第_个“世界地球日”宣传活动的部署,我局制定了宣传工作计划,围绕“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,认真组织开展宣传活动,取得了一定成效。

一、张贴宣传标语。

在街头、各乡(镇)、各矿山路口张贴地质灾害宣传标语、地质灾害宣传画,分发宣传材料一千多份,设置宣传栏19个,张贴宣传标语360条,悬挂跨街横幅18幅,使广大人民群众对地质灾害的认识更直观,从而使国土资源的有关法律法规深入民心,做到家喻户晓。

二、进村入户宣传。

我局组织两部宣传车巡回于各重要地质灾害点的乡(镇)、村,播放《地质灾害防治条例》,同时分发宣传特刊和宣传手册,尽可能拓展地质灾害防治、节约集约利用资源以及珍惜资源普及面。扣紧“善待地球——从节约资源做起”这一宣传主题,使广大人民群众在思想上树立资源有限、节约资源、合理规划、综合开采,做到发展与治理并重,在保护中开发,在开发中保护,促使地质环境保护宣传工作更扎实、更深入,进一步提高广大群众的地质环境保护意识,让地球日宣传的声音传遍城乡的大街小巷和田间陇头,让更多的老百姓知道和了解世界地球日,自觉的善待地球,节约资源。

三、街头分发材料。

利用农家“赶墟日”,在东街口等人群集中的地点,集中开展宣传,分发地质灾害防治以及珍惜矿山资源等有关宣传材料,让农民朋友们带法回家,从自己做起。

四、发挥新闻媒体作用。

联系县有线电视台,围绕我县地质灾害防治工作的开展情况,对太华镇大合村拦渣坝项目作专题宣传报道,该大坝的建成,有效的拦截了上游矿碴,避免因上游矿山企业开采所排的弃碴、弃土对下游村民及百亩农田的安全构成危害,预防大型泥石流的发生,保护了群众生命和财产安全,增强了群众对地质灾害预防和治理的意识。

镇通过开展系列宣传举措,为群众普及了国土资源管理、城乡规划、环境保护的法律法规知识,增强了群众珍惜每一寸土地的意识,同时也获得了群众对土地管理、城乡规划及环境保护工作的支持和理解,为今后开展工作奠定了扎实的基础。

世界地球日宣传活动总结【3】

根据《省国土资源厅办公室关于组织开展世界地球日主题宣传活动周的通知》(黔国土资办发电〔2020〕24号)要求,镇党委、镇政府高度重视,并利用活动宣传周开展形式多样的宣传活动,充分将珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事这一主题宣传给广大群众。

一是利用巡查车返复巡回播放进行宣传。每天一播,从早上7:00到9:00,在巡查车上安好刻录好的国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识经压缩、取舍、摘录,编成简洁,通俗易懂的音频在镇区内开车慢行巡回播放。

二是摆摊设点,发放宣传单。镇充分利用赶集天人多聚集之契机,在镇人民政府老铁门前悬挂“珍惜自然资源,呵护美丽国土,讲好我们的地球故事”横幅布标,摆放桌椅,设立国土资源管理知识问题咨询台,滚动播放国土资源管理知识音频,并向群众发放《中华人民共和国土地管理法》、《城乡规划法》等11种相关现行土地政策和城乡规划建设法律法规宣传单共3000余份,同时,在活动现场对有凝问的群众进行耐心解答。

三是干部入村宣传。为让更多群众充分了解到世界地球日的相关知识,_镇要求各包保干部、包村干部在入村开展扶贫攻坚等工作之际,向广大群众进行宣传和讲解国土资源管理、城镇建设、环境保护等相关知识。

世界地球日宣传活动总结【4】

今年是第46个世界地球日,我局根据国家、省有关文件精神,坚持抓实效,重节俭的原则,紧紧围绕今年世界地球日的主题“__”,广泛宣传国土资源各项方针、政策、法律、法规,取得了较好效果。

地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。我局自接到省厅、市局的通知后,局领导高度重视,立即组织相关人员召开会议落实此项工作,制定了《世界地球日宣传活动方案》,成立宣传活动领导小组,并认真部署,开展了一系列科普宣传活动,取得了较好的成效。

一、加强领导,狠抓落实

世界地球日活动主要围绕“三个一”来开展,即一场专场展览,一场科普报告会,一个青少年互动活动。我局全体干部职工为地球日的宣传活动全面铺开、落到实处、取得实效,打下了坚实的组织保障。同时,为使各基层管理所做到提前部署,早动手,早安排,及时安排地球日的各项宣传活动,我们还以文件形式发放给基层管理所,在活动方案中明确了_市国土资源局第46个世界地球日的活动计划和安排,确保了基层管理所与市局在此次宣传活动上的步调一致,形成了上下共呼应的声势。通过以上工作,为此次宣传活动在全市范围内掀起纪念第46个世界地球日活动的高潮,力求在最短的时间内取得最大宣传效果打下了坚实基础。

二、加强宣传形式,增强宣传效果

首先为了把此次“世界地球日”宣传好,我们专门召开了一次社会义务监督员座谈会,传达上级的有关通知精神,让监督员了解此次宣传活动的重点及实质,在座谈会上大家集思广益,监督员代表着政府和人民群众行使监督责任,提出了一些保护资源和合理开发的建议,对监督员提出的一些问题及社会对国土干部反应的热点问题,我们都一一记录成册,以此发现问题,解决问题,不断完善和提高工作。其次,针对广大群众对我局矿产工作存在认识还比较模糊,我们把宣传的重点放到基础业务工作中,制作了政务公开栏,印制了世界地球日宣传单,并且邀请电视台记者与我们共同宣传国土资源的各项法规政策,发放宣传单3000余份,悬挂过街横幅4处,出动宣传车2天次。再次,4月22日当天,我们在市标广场开展了一条街宣传活动,设立了土地利用、矿产、地籍、规保、执法监察法规等咨询台,解答群众提出的疑难问题。通过这一系列活动,集中宣传了保护资源环境的国情、国策,以及各项法律、法规,扩大了国土资源在全社会的影响,提高了全社会保护资源、珍惜资源、节约资源的法律意识。

总之,此次世界地球日宣传活动,我们本着既节约又有实效的原则,加大了向全社会宣传我保护资源地的国情及政策法规的宣传力度,增强了社会公众对保护资源环境的认识和遵纪守法自觉性,动员全社会行动起来,树立和落实科学地发展观,构建与人自然和谐发展,倡导节约资源、保护资源,推动国土资源工作起到了积极作用。

世界地球日宣传活动总结【5】

4月22日是第_个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“__”。在第46个世界地球日到来之际,为推动我校 “绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校李训国主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育计划,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-4 年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

通过此次活动,大家一致表示,尽自己的力量,从身边做起,从小事做起,增强节约意识和环保意识,倡导低碳生活,爱护我们赖以生存的地球,为创造一个和谐的社会,做出自己的贡献!

世界地球日主题活动总结 篇8

一是注重新闻媒体的宣传,加强与媒体的沟通,充分发挥电视、广播的作用,做到家喻户晓,切实提高社会对世界地球日活动的观注度;

二是结合生态文明建设要求,向全县人民告知一定要尊重自然、热爱自然,广泛宣传生态兴则文明兴,生态衰则文明衰的理念;

三是通过微信平台,围绕“只有一个地球,珍惜自然资源”为主要内容,倡导社会团体及个人节约集约资源,保护生态环境,自觉践行绿色、环保、低碳的消费模式和生活模式;四是局、所联动,制作宣传展版23块,悬挂宣传条幅27幅,发放了宣传手册、资料3000余份,让全县人民树立绿水青山就是金山银山的理念。

世界地球日活动后的总结 篇9

世界清洁地球日宣传活动总结1

经过一天中短短几个小时的环保之旅,让我收获颇多,不仅是与同组人员的友谊,更是对于环保的新认识。以前总是认为环保的话题太广泛,包括的领域太多,所以凭我们几个势单力薄的人无法把他做到至善至美,不过经过这次活动我认识到虽然环保的范围太大,但是我们可以尽我们的努力去做到我们力所能及的事情,即使只是微不足道的一小部分。

在这次活动中,我们做到了策划中的几项目标擦了大连星海公园门口的垃圾桶,座椅,路标;给附近的树浇水;擦了半圆形场地的栏杆;让路人举着宣传板进行合影留念。我们这次活动不仅只是我们默默做完就没事了,我们在活动过程中积极的向路人介绍我们的活动,希望可以将我们这次活动变得更有意义,让更多的人加入我们的环保队伍中,很幸运的是我们的活动得到了许多路人的关注与支持,为此我觉得此次活动非常成功。

环保不是说说而已,而是需要我们为此付出实际行动,即使只是一个不经意的动作:将垃圾桶外的垃圾捡起放入垃圾桶内;扔垃圾时进行分类等等。我们每天都可以用我们的一小部分力量去进行环保工作,那我们何乐而不为呢。环保活动需要我们的共同努力,让我们行动起来,一起为环保出自己的一份力量,一起为了建造更好的家园而共同努力吧。环保需要我们,我们的家园需要我们。

世界清洁地球日宣传活动总结2

根据学校11-x环保教育的工作计划和安排,深入贯彻落实环保基本国策,进一步增强全民环境保护意识,改善环境质量,加快全面建设小康社会的步伐,根据上级部署,我校面向全校师生,广泛地开展了绿色环保活动、进行了环保基础教育、宣传环境保护基本国策、激发广大师生热爱家乡、美化家园的崇高热情,较好地完成了预期目标效果。

一、绿色环保活动目标与实现效果

通过开展本次绿色环保活动,全体师生明白了绿色环保是一项我们支持任何政府、社会团体及个人的一切有利于环境保护和社会持续发展的政策、措施和行为,并愿与其合作;同时对一切与环境保护相悖的行为进行监督、披露和呼吁等形式的斗争。其宗旨就是促进学生对生态环境恶化现状的认识,倡导绿色文明,推动我们的环保事业,争取我们和谐地融入地球生态系统,得以持续发展。可以肯定地说在开展了这次活动后师生对绿色环保有了较深入的认识、理解,环境保护意识也有了明显的提高,与此相应的是他们在日常生活中的环保行为的变化,从不自觉向自觉迈了一大步。

二.绿色环保与教材知识结合环境因素至关重要,尤其是在当前可持续发展的呼声下。在绿色环抱的宣传教育中,师生们了解到了目前困扰地球的十大环境因素:

1.二氧化碳等温室气体过度排放导致全球气候变暖;2.由空气污染

引起臭氧层大面积破坏;3.全球森林面积锐减;4.酸雨快速蔓延;5.乱垦乱伐导致土地日益荒漠化;6.大气污染日趋严重,空气中的有害排放物有增无减;7.城市污水未经处理排放,导致江河、湖泊水洋污秽不堪;8.由城市垃圾造成的固体废弃物污染令人触目惊心;9.生物多样化与遗传多样性减少,珍稀动植物濒临灭绝;10.滥用化肥和农药造成土壤污染与退化,导致耕地减少。为此我们把绿色环保融于教材中,把它和当前我国乃至世界的经济发展相结合,对学生进行深入教育。

三、绿色环保在实践中开展

环保问题,是世界性的。学校利用了一切可利用的渠道,对学生进行环保知识的宣传。在绿色环保宣传教育中,师生们真正体会到了也实践了从身边小事做起的准则。大力开展宣传:在国旗下讲话时结合“环境日”、“植树节”等,对学生进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让学生了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。校园内、各班级都设立了宣传墙报、张贴了宣传标语,抓好每一个环保宣传节,组织全校性的环保知识竞赛和主题的宣传讲座,运用广播、录像、投影、多媒体等先进的教学手段,将环保教育与德育工作相结合;结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动,使学生了解祖国、家乡美丽山河的同时,激发其热爱祖国热爱家乡的热情,培养学生节水、节电、不随地吐痰等生活习惯和良好的道德风尚。如教育学生回收废电池:一节小小的电池,危害却是存在而持久,无论是luo露在大气中,还是

深埋在地下,随意丢弃,又会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让每一个学生知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。

学校从改造校园,改善环境入手,投入了大笔资金,进行校园建设。如今走进校园,便能看到错落有致的花木,在优美舒畅的校园里,学生们植树护绿,积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在学生心中扎下了根。学校还从节水省电等方面做了大量的工作。学校师生从身边做起,找源头,想办法,杜绝能源的浪费。

但是我们也发现有部分学生校内校外两个样,校内能看到纸屑就捡,校外却随便乱扔。我们意识到做好学生的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。学校把德育工作与环保教育相结合,在学生中展开大讨论,并给家长发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。

环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;当生活用品用完后就分类处理而不随手扔掉;当购物时能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。毋庸置疑,环境意识与人们的受教育程度密切相关,在校园里我们最容易找到环境保护的支持者。总之环保既要有坚定的环保信念,还需要有良好的习惯。这次活动就是把教育和环保结合起来,培养学生实现从身边做起的环保理念和习惯。

世界清洁地球日宣传活动总结3

为了进一步提高学生的环境保护意识,我校于x月9日开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:

一、营造气氛,深入宣传

首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。

二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。

三、认真组织形式多样的主题活动

我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。

四、由班到校,由校到家,家校联合我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!

世界清洁地球日宣传活动总结4

最近,在广阔的天空中,多了一层层的雾霾,不仅威胁到了我们的交通安全,也威胁到了我们的健康,所以,今天我们到泉城广场进行了“低碳生活,驱散雾霾”的环保宣传活动,将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程,是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动,我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点,但是却缺乏重视,只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动,能将低碳的“理论”落实在生活实践中,向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸,为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中,我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害,也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民,也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子,我觉得很欣慰,希望看到这篇文章的各位家长和同学,还有各位朋友,不管是否参加此次活动,都能做到重视低碳和环保,让地球重新变得欣欣向荣。

我们也应像宣誓书中说到的那样,少用一次性筷子,塑料袋等用品,将身边的垃圾分类扔到垃圾箱内。

我觉得我们应该带动身边的伙伴,家人,亲戚等人,我们一起行动起来,我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的尘土中走来,让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来!让我们的家园远离灰尘,远离雾霾,远离所有对我们家园有害的东西!让我们从现在做起,从身边的小事做起,保护环境,共创美好家园!

让我们大家一起从点滴做起,从小事做起,让地球变得更美一些吧!向各位致敬,谢谢各位对此次活动的支持与关心。

世界清洁地球日宣传活动总结5

陕西省环境保护宣传教育中心主任冯永强在会中介绍了围绕“绿色生活从我做起”的环境日主题,充分调动社会公众的环保参与热情,陕西省环保厅联合各单位开展了“我为环保建一言”、陕西省首届新“环保法”知识竞赛、“全民盯防污染呵护蓝天碧水”志愿者总动员行动、“青年使者助推家乡生态文明建设”等重点项目,广泛动员公众参与其中,为我省生态文明建设营造良好的社会氛围。

大学生是环保公众参与的重要群体,陕西高等院校和科研院所较为集中,大学生在环境保护与可持续发展领域发挥了突出的作用。今夏,陕西省环保志愿者联合会发起组织的“青年使者助推家乡生态文明建设”暑期项目在全国范围内开展,来自省内外高校13支队伍参与其中,奔赴各地,开展针对关中水生态、汉江保护、湿地保护、农村环境、荒漠化治理、城市公共自行车等环境主题调研活动。“我们的内心因调研而充盈,我们的行动因调研而有力!”参与的志愿者写下如此心得。以生态为师,以自然为友,感悟,尊重,顺应,保护——陕西环保NGO与众多环保志愿者为之努力。

此次表彰大会,我院汉江调研团队荣获省级二等奖。团队队长环境科学专业张铁林荣获陕西省环保厅颁发的“杰出青年使者”称号。队员解梦怡、罗雨、齐贵增三位同学获得“优秀个人”的称号。队长张铁林同学在接受采访时说到:新时代的环保,要的是公众参与,就像老师常常教导我们时说的,只要大家热爱环保,都可以尽自己的一份力。最后他又对在场的媒体朋友们说舆论导向其实应该更加关注大学生,更多的培养大学生的社会责任意识。

表彰大会圆满结束了,但是青年人的努力却不曾结束,青年使者们会继续用自己的行动来为家乡的生态文明建设增光添彩。

幼儿园世界地球日活动总结 篇10

在第44个世界地球日到来的时候,町店中心幼儿园在本周围绕地球日活动主题“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”开展了一系列活动。

在活动中,我园充分利用宣传窗、主题班会等多种形式,向幼儿和家长宣读、宣传了珍惜资源、保护生态和资源循环利用等方面的基础知识。同时,各班教师还根据幼儿的身心发展特点,设计了生动活泼的教学活动,如小班教唱环保童谣《我爱地球》,组织观看视频,了解环境污染的危害;中班科学活动《认识地球仪》和主题意愿画“我喜欢的地球妈妈”;大班幼儿组织“保护环境,让我们从步行开始”,让家长和幼儿步行来园,孩子们还利用手中的画笔画宣传卡片,利用来园、离园时间给家长散发宣传单,向大家宣传“地球是我们唯一的家园,人人都来爱护她”。还组织全园幼儿搜集废旧电池,走出校园,到桥头广场拾捡垃圾,共同为我们的地球母亲献上自己的一份责任。

世界地球日活动后的总结 篇11

世界地球日主题活动总结【1】

根据衡阳市国土资源局《关于开展第_个地球日主题宣传活动周的通知》(衡国土资办发〔20_〕39号)要求,4月20日至25日世界地球日宣传活动周期间,我局紧扣“__”的主题,开展了一系列的宣传活动,取得较好成效。现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心部署

为切实做好第45个地球日宣传活动,我局成立了由局长任组长,分管人事宣教工作副局长任副组长,人事宣教股工作人员为成员的宣传活动领导小组。制定活动实施方案,明确了第45个世界地球日主题宣传活动周的宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传要求。落实活动经费,确保宣传活动资料、工作所需开支落到实处,为工作开展提供有力的经费保障。

二、突出重点,形式多样

一是在局机关门头电子屏幕滚动呈现第45个世界地球日的主题和宣传口号;在市城区主要街道、局机关、分局醒目位置悬挂横幅、宣传标语百余条,营造良好的宣传氛围。

二是在政府信息网和局门户网站刊载《我市2014年地质灾害防治形势严峻》、《抓好治理项目建设“绿色矿区”》等文章,倡议全社会爱护地球,保护地质环境,共同推进友好和生态文明建设。

三是在市实验、前进小学召开“地球是我们唯一的家园”主题班会,组织学生上街清理学校周边街道垃圾,分发绿色出行倡议书,提倡低碳环保生活。同时联合布署“珍惜地球资源转变发展方式倡导节约集约共建美丽家园”绘画剪纸征集活动,拟定6月份评选优秀作品,增强未成年人的环保意识、节约意识和忧患意识。

四是“4.22”当天,倡导局机关工作人员步行或骑自行车上下班,用实际行动宣传“绿色出行”活动。

五是全市各乡镇国土资源所宣传活动周期间,在人口密集处悬挂宣传横幅、张贴宣传标语共计500余条。蔡子池分局,在4月21日至4月25日期间,组织“为民办实事小分队”走访了辖区内大金村3个组共97户,上门宣传、讲解土地管理方面的政策法规和耕地保护基本国策;对辖区内4处地质灾害隐患点进行巡查,向附近村民讲解地质灾害安全知识和防范措施。仁义国土资源所全体工作人员到圩场清扫垃圾,同时向群众分发宣传传单200多份,积极宣传呵护家园、保护生态环境的重要性。得到了当地群众的高度认同。公平镇国土资源所联合公平中心完小开展“爱护地球从我做起、从小做起”绘画活动,学生们描绘心中美丽家园,从小树立节约、环保意识,养成良好习惯。宣传活动得到广大师生的好评。

世界地球日主题活动总结【2】

20_年4月22日是第_个“世界地球日”,宣传主题是:“__”。旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会参与节约集约利用资源,促进经济发展方式转变的实践。为贯彻落实党的十八大三中全会精神,弘扬国土资源系统的文化传统,促进国土资源文化事业的大发展,根据县国土资源局开展“世界地球日”宣传活动的有关文件精神,我所高度重视、科学部署、精心组织,积极开展了第44个世界地球日宣传活动,取得了较好的效果,现将开展宣传活动情况总结如下:

一、领导重视,周密部署

在活动开展之前,我们讨论了宣传方案,对第45个世界地球日宣传周宣传活动进行了认真部署,要求精心组织,务求实效,形成合力。

二、精心准备,保障有力

为搞好地球日宣传活动,我所切实做到早部署、早安排、科学谋划、认真抓好各项准备工作。一是领取宣传资料、制作宣传横幅。二是科学制定活动方案,成立宣传活动组织。三是充分利用网络、手机短信等平台,突出抓好网络的宣传报道,强化宣传效果。四是加强与区直各单位的协调,整合宣传资源,充分发挥相关单位的作用进行宣传。

1、在“4.22”宣传日当天,我们在所长向延宗的带领下一起走上各乡大街设点开展“__”为主题的宣传活动,组织开展各种法律法规的宣传和咨询活动,共张贴宣传标语四十余条,公路沿线书写固定宣传标语两条。

2、设点咨询,发放传单,并进行现场宣讲、强化了舆论宣传,扩大了社会影响,使此次活动深入人心,家喻户晓,取得良好的宣传效果。

3、到辖区内各矿区做宣传,增强其珍惜资源,保护当地生态环境的知识和意识,使得各矿业依法开采、合理开采、科学开采。

第44个“世界地球日”在我们大力宣传下,取得了良好的社会效果,使广大干部群众对我国人口多,资源相对不足,土地资源的可持续利用和两型社会建设有了更深的认识,更好的让大家了解地球,认识地球,增强了节约集约用地的自觉性,提高了全社会对资源国情和环境保护的认识,有效地增强了辖区内的广大干部群众对国土资源的忧患意识,对全社会“建设生态文明、实现中国梦”起到了非常积极的推动作用,同时也为今后更好地开展国土资源管理工作打下了坚实的基础。

世界地球日主题活动总结【3】

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

二、活动准备

1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

三、活动过程

1、认识“世界地球日”

你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

世界地球日(WorldEarthDay)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

2、引导幼儿感受地球的美好

3、引导幼儿感受地球现状

观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

爱护地球《拍手歌》

你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

你拍四,我拍四。教育别人在其次;

你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

你拍七,我拍七。把握现在好时机;

你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

你拍九,我拍九。造福社会才持久;

你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

世界地球日主题活动总结【4】

根据二师国土机发【20_】10号文件精神要求,今年4月20日—26日,为期一周对第_个世界地球日开展宣传活动,活动的主题为“__”。三十三团国土分局联合团环保、电视台、中学、司法所等部门开展了环境整治,举办科普报告会等活动,取得了较好的效果,现将本次宣传活动情况总结如下。

一、精心组织,认真准备本次地球日活动

4月20日-21日,分局联合团司法所、环保、团中学等部门,召开专题研讨会,对本次地球日宣传活动进行研究部署,制定活动方案,拟定活动计划;填报第45个“世界地球日”主题活动备案表;准备宣传资料,安排部署活动场所和工作人员等工作。

二、开展形式多样,内容丰富的活动,将宣传工作落到实处

(一)与团中学联合开展活动。4月22日上午,在团中学开展升旗仪式讲话,对青少年学生进行世界地球日教育,号召大家节约集约利用资源,共同保护自然生态空间。全校师生640余人接受了宣传教育,取得了较好的效果。4月22日下午,在团中学六年级举办一次“爱护地球,珍惜资源从我做起”科普报告,对目前世界地球十大环境问题和资源浪费现状、我国环境和资源利用情况进行视频宣讲教育。六年级师生86人参加了本次活动,并表示深受教育,要从自身做起,节约资源,爱护环境,为地球母亲奉献自己的“爱心”。

(二)发放宣传资料,开展综合环境整治活动。22日上午,分局到团机关各科室发放第45个世界地球日宣传资料。4月23日-24日,开展了一次城镇环境卫生综合整治活动,对团部和连队营区乱搭乱建、随意摆摊设点、堆放垃圾等情况予以整顿治理,同时,发放世界地球日宣传资料,对世界地球日和我国国土资源国情国策进行宣传提高公众节约集约利用资源意识。全团760余人受到了教育。

三、研究总结经验,及时上报资料。

4月25日-26日,对本次宣传活动资料进行整理,召开宣传活动总结会议,将活动情况和照片按要求上报师局宣传业务口。并将本次活动通过网络、电视等媒体进行宣传报道,加强宣传力度。

世界地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。我们要切实利用这个大好机会,加强国土资源国情国策的宣传报道,使更多的社会公众能受到教育,自觉参与到保护地球,珍惜资源的行列中来。

世界地球日主题活动总结【5】

4月22日是第_个“世界地球日”,我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。在第_个世界地球日到来之际,为推动我校“绿色学校”创建活动的深入、持续开展,“保护地球资源爱我家园”主题教育。

首先学校商主任宣读了开展“保护地球资源爱我家园-----世界地球日”主题教育方案,宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。学校组织开展“五个一”活动:一是阅读一本有关环保类的书籍;二是收集整理制订各班的《环保公约》;三是举办一次《关爱地球,守卫家园》主题中队会;三是开展环保标语或口号征集活动;四是举办主题为“珍惜地球资源,爱我家园”小报或手抄报活动;五是举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。

然后,少先队大队部向学校全体师生发出“善待地球,从身边小事做起”的倡议,号召队员们从自己做起,从日常生活一点一滴做起,节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米,树立节约的绿色风尚,共建节约型社会,争做光荣的“环保小卫士”!

最后,校长强调开展此次活动的重要性,并给大家介绍了世界地球日的来历、今年“世界地球日”的主题和当前我们的地球面临的严峻形势,教育学生珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

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