四年级阅读能力竞赛题

四年级阅读能力竞赛题（共8篇）

四年级阅读能力竞赛题 篇1

班级：姓名：得分：【卷首语】读书能丰富我们的知识，增长我们的智慧，让我们在阅读闯

关中，显显身手吧！

一、积累与运用

1、根据提示的意思，把成语补充完整。（8分）①（）言（）语：自己对自己说话。

②（）言（）语：为讨人喜欢或哄骗人而说的动听话语。③（）言（）语：态度温和，小声说。④（）言（）语：欺骗性的话语。

⑤（）言（）语：充满英雄气概的话语。⑥（）言（）语：随意乱说。⑦（）言（）语：很多的话语。

⑧（）言（）语：简短的几句话语。

2、中国古代四大名著分别是：《》、《》、《》、《》。作者分别是、、、。（8分）

3、把下列常见的三字俗语跟所指意思用直线连接起来。（6分）马大哈浑身温透的人。

寄生虫善于变化和伪装的人。落汤鸡粗心大意的人。铁公鸡不劳动靠人养的人。

变色龙一毛不拔，非常吝啬的人。井底蛙孤陋寡闻，见识不广的人。

4、下列词语和诗句刚好描写四个季节的影响，课用线连接起来。（4分）赤日炎炎春露似珍珠月似弓 枫叶似火夏草色遥看近却无 粉妆玉砌秋映日荷花别样红 鸟语花香冬千树万树梨花开

5、按要求填空组成成语

①使中间所填的字成为我国省市的名称。（4分）例：荣繁富（贵）（阳）奉阴为 不三不（）（）流不息五湖四（）（）是心非 声东击（）（）居乐业风卷残（）（）征北战 ②填上动物名，使前后成为两个成语。（3分）胆小如（）（）目寸光千军万（）（）到成功 守株待（）（）死狐悲 ③根据谜面猜成语。（3分）

泵（）明（）7

8）

111111（）1256789（）1

100）

④成语之最。（3分）最长的一日（）最长的腿（）最昂贵的字（）最宝贵的时间（）最大的手术（）最远的地方（）

二、选择（将正确序号填在括号里）（8分）

1、“武松”这个人物形象出自（）A、《西游记》B、《三国演义》C、《水浒传》D、《封神榜》

2、下列四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗仙”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、王之焕

3、下列不是我国文人的“文房四宝”的是（）

A、笔B、棋C、墨D、砚E、纸

4、下列不是古代文人秀才“四艺”的是（）

A、琴B、书C、画D、棋E、锈

5、有“春城”之称的是（）

A、四川B、杭州C、昆明D、湖南

6、下面不是三国故事的是（）

A、赤壁之战B、负荆请罪C、草船借箭D、三顾茅庐

7、“小荷才露出尖 尖角，早有蜻蜓立上头”。这两句诗描写的是（）A、春景B、夏景C、秋景D、秋景

8、我国现任国家主席是（）

A、胡锦涛B、江泽民C、习近平D、李克强

三、在本学期的学习中，我们认识了不少中外著名人物。（7分）

世界上迄今为止唯一获得三届世界足球赛冠军的球员，被誉为世界“（）”的巴西运动员贝利。由（）得到启发，而提出（）的德国气象学家魏格纳。不迷信权威，坚持自己正确判断的世界著名（）家，日本的（）。我国著名妇产科专家（），我国著名的（）学家李四光。

四、古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人弟子不收费，对富豪子弟却要很多

报酬。他出了一则告示：无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。穷人子 弟来，他是种读法：富人子弟来，他又是一种读法。请你加上标点。（4分）

不收费的读法是：

收费的读法是：

五、阅读短文回答问题。（42分）

（一）（22分）

藏羚羊的跪拜

达是一个发生在西藏（zàngcáng）的故事。运去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐蓬就是他的家。

一天大清早，他从帐蓬里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhuǎnzhuàn）身拿来叉和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊好像知道自己逃不掉了，并没有逃走，而是用（乞求 恳求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，只见两行长泪从藏羚羊眼里流出来。

老猎人的心头一软，扣板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早己变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了板机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。

那天，老猎人并没有像往日那样当即将猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现）出那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„

第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在地上——在藏羚羊的肚子里，静静地卧

着一只己经形成的小藏羚羊，原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草

原消失了，没有人知道他的下落。

1、按要求查字典，填空。（2分）

卧：用部首查字法应先查（）部，再查（）画。瞬：用音序查字法应先查（），再查（）音节。

2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“√”。（3分）

3、组词。（5分）

饶（）栽（）猎（）临（）悔（）挠（）裁（）借（）监（）诲（）

4、照样子，写词语。（2分）

冷冰冰：肥肥壮壮：

5、写出下列词语的近义词。（3分）

清晰（）懊悔（）姿势（）

颤抖（）忐忑不安（）携带（）

6、文中的破折号起什么作用？（）（1分）①解释说明；②话题的转换；③语义的跃进；④时间或声音的延续。

7、读句子“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖„„第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一起：老错人在想什么？（2分）

8、藏羚羊为什么向老人下跪。（2）分

9、老猎人为什么会在藏北草原消失呢？你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（2分）

10、读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（2分）

（二）（20分）

这一天，49岁的伯尼·马库斯像往常一样，拎着心爱的公文包去公司上班。

在20多年的职业生涯中，他勤勤恳恳，兢兢业业，能坐到职业经理人的位置上，其中充满了艰辛困苦，他（）再这样工作十一年，（）可以安安稳稳地拿到退休金了。（），他万万没有想到，这一天，竟是他在公司工作的最后一天。

“你被解雇了!”为什么我犯了什么错他惊讶疑惑地问不你没有过错公司发展不景气董事会决定裁员仅此而已

是的，仅此而已。一夜之间，他从一名受人尊敬的公司经理成了一名在街头流浪的失业者。和所有失业者一样，繁重的家庭开支使伯尼·马库斯必须找到新的经济来源。那段日子，他常常去洛杉矶一家街头咖啡店，一坐就是几小时，化解内心的痛苦、迷茫和巨大的精神压力。

有一天，他遇到了自己的老朋友——和他一样，同是经理人现在也同样遭到解雇的亚瑟·布兰克。两个人互相安慰，一起寻求解决的办法。

“为什么我们不自己创办一家公司呢?”

这个念头像火苗一样，在伯尼·马库斯心中一闪，点燃了压抑在心中的激情和梦想。于是，两个人就在这间咖啡店里，策划建立新的家居仓储公司。两位失业的经理人为企业制定了一份发展规划和一个“拥有最低价格、最优选择、最好服务”的制胜理念，并制定出一套管理制度，然后，就开始着手创办企业。时值公元1978年春天。

这，就是美国家居仓储公司。仅仅30年的时间，这家公司发展成拥有775家店、16万名员工、年销售额300亿美元的世界500强企业，成为全球零售业发展史上的一个奇迹。

奇迹始于二十年前的一句话——你被解雇了!是的，“你被解雇了”！这是我们每个人在人生旅途中最不愿听到的一句话。但正是这句话，改变了伯尼·马库斯和亚瑟·布兰克两个人的一生。

人生是一次长途旅行，当一扇门关上了，千万不要把自己也关在里面。（）世界上不止一扇门，一定还有另一扇门，你要做的就是去寻找并打开这扇门!

1、在文中的括号里填上合适的关联词。（1.5分）

2、给第二自然段中没有标点的地方加上标点。（2.5分）

3、“绝”有以下几种解释（2分）

A、走不通，没有出路B、独一无二C、断绝 D、气息中止；死亡E、绝对，根本

①在本文中“绝没有想到”的“绝”，应该（）解释。②“除夕夜，鞭炮声不绝于耳”的“绝”应选（）解释。③“他在地震中绝处逢生”的“绝”应选（）解释。

④“母亲去世后，史铁生悲痛欲绝”中的“绝”应选（）解释。

4、写出下列词语近义词和反义词。（2分）

安慰（）（）垂头丧气（）（）

5、伯尼·马库斯被解雇之初他有什么表现？后来呢？结果怎样？（3分）解雇之初：后来：结果：

6、“奇迹始于三十年前一句话——你被解雇了！”中破折号作用是，“奇迹”的意思是，这句话我是这样理解的：

7、画线句中“一扇门关上了”指的是：；“把自己也关里面”指的是。（2分）

8、假如你的父母现在失业了（下岗或失去工作），请你联系短文和生活实际去劝解他们，让他们对生活充满信心。（3分）

9、读了短文，你想到了哪句名言警句。（1分）

四年级阅读能力竞赛题 篇2

一、竞赛式阅读有利于调动学生的主观能动性

根据新课程标准的教育教学理念, 学生是课堂教学活动和学习活动的主体, 教师的作用主要体现在课堂调控和点拨提高上。因此, 任何学科的教学, 学生的主观能动性都是至关重要的, 语文学科自然亦是如此, 作为语文学科中的重要能力和知识范畴的阅读就更不用说了。那么, 现在摆在我们这些一线语文教师面前的首要任务, 就是如何调动学生兴趣, 提高他们的学习积极性和主动性, 也就是学生学习阅读的主观能动性的问题了。

关于学生学习阅读的主观能动性的问题, 前面我刚刚提到过, 可以通过举行阅读竞赛的方式, 激发小学生的竞争意识, 提高他们进行阅读能力培养的主观能动性。

具体做法是, 我们可以利用每周的班会时间, 对于某个榜样的事迹进行讨论。比如每年的3月5日是雷锋纪念日, 全国各地都会举行相应的学习雷锋的纪念活动。在这个特殊的日子里, 各中小学校往往也会组织学生重温雷锋的光荣事迹。这些事迹的载体就是一篇篇写人叙事的文章, 这时学生的积极性也往往是最高的。教师就可以结合这些活动, 组织诸如“看谁了解的雷锋多”、“你是怎么认识雷锋精神的”、“为什么说雷锋精神既平凡又伟大”等主题的知识竞赛。结合学生实际, 竞赛的形式可以采用出黑板报、班报等书面形式, 也可以采用小组竞答的现场比赛形式。面对形式多样的阅读式竞赛, 每一位小学生一定都不肯主动认输, 因为小孩子对竞赛活动本身拥有着成年人无法理解的热情。而学生参加各种形式的竞赛, 首先要收集相关的知识和资料, 然后又要进行整理, 阅读分析能力和归纳总结能力在不知不觉中得到发展和进步。此外, 无论是书面形式的竞赛活动, 还是口头形式的现场竞答, 都需要学生把收集整理后的资料加以运用, 准确地表达出自己或是自己小组 (小团体) 的观点和看法, 这些也有利于发挥学生的主观能动性, 促使学生主动学习, 有利于小学生阅读能力的持续提高。

二、竞赛式阅读有利于打开学生阅读的思维深度和广度

在另一篇题为《管窥小学阅读教学策略》的论文中, 我曾提到学生在语文学科的学习中, 特别是阅读能力的培养过程中, 也很容易出现思维定势, 对于这种情况的解决方式应该是促进学生的交流。其实, 竞赛式阅读活动也可促进学生之间阅读经验和方法的交流, 打开小学生阅读方面的思维深度和广度, 有利于小学生阅读能力的持续提高。学生参加各种形式的竞赛, 首先要收集相关的知识和资料, 然后又要进行整理, 不仅学生的阅读分析能力和归纳总结能力得到发展和进步, 学生间又要进行不可避免的、必要的交流;书面形式的竞赛活动或是口头形式的现场竞答中, 学生把收集整理后的资料加以运用, 准确地表达出自己或是自己小组 (小团体) 的观点和看法, 这些行为都有利于促进学生之间阅读经验和方法的交流, 打开小学生阅读方面的思维深度和广度, 有利于小学生的阅读能力的持续提高。

2008年阅读竞赛题(低年级) 篇3

1. 本赛题内容70%来源于2008年全年《新语文学习》杂志，30%为语文基础题。

2. 答案可另用纸答写，请写清题号。

3. 写话题第2题用方格稿纸誊写，也可打印。

4. 请在答卷上写清答题者的详细地址、邮编、学校、班级、联系电话、指导老师等信息。

5. 答案请寄往：南京市湖南路47号10楼新语文学习杂志社，邮政编码：210009。信封上请注明“低年级阅读竞赛”字样。

6. 答卷寄回截止日期：2009年3月31日，获奖名单（学生奖、指导老师奖、优秀组织单位奖）将于2009年7、8月在本刊公布。本刊将给获奖者和获奖单位颁发荣誉证书。

一、 判断题

1. 中国古代用天干和地支来记载时间。（）

2. 白蚁就是蚂蚁，都属于昆虫。（）

3. “ɑ o e i u ü”可以互相组合成8个复韵母。（）

4. 《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》是格林兄弟创作的童话。（）

5. 汉字会写不会读，部首查字来帮助。（）

二、 选择题

1. 青蛙帮助公主找到了金球，公主答应了青蛙一件什么事？——《青蛙王子》（）

A. 和青蛙一起玩B. 带青蛙去皇宫C. 送青蛙回家D. 和公主做朋友

2. 电流的单位是以哪一位科学家的姓氏命名的？（）

A. 牛顿B. 爱迪生C. 安培D. 莱特兄弟

3. 音乐树上的黄色音符果和红色音符果有什么不同？——《音乐树》（）

A. 黄色音符果是酸的，红色音符果是甜的。

B. 黄色音符果传出安静音乐，红色音符果传出快乐音乐。

C. 黄色音符果大，红色音符果小。

D. 黄色音符果比红色音符果声音动听。

4. 你知道飘动的黄丝带是由什么织成的吗？——《飘动的黄丝带》（）

A. 祝福和平安B. 快乐和喜悦C.健康和快乐D. 希望和喜悦

5. 听了山羊公公的话，小猪木木脸红了，为什么？——《小猪木木的故事》（）

A. 木木发烧，所以脸红了。

B. 它抬南瓜出力，脸涨红了。

C. 它不应该做错事推卸责任，做好事就抢功劳。

D. 木木受到山羊公公的夸奖。

三、 填空题

1. 给下面的四字词语加上声调。

ｚｈｕ ｒｅｎ ｗｅｉ ｌｅ ｘｉｎｇ ｚｈｉ ｂｏ ｂｏ ｊｉ ｑｉｎｇ ｙｏｕ ｙｕ

2. 正确使用“二”与“两”。

（1） 丁丁小朋友既会弹钢琴，又会画画，真有（）下子。

（2） 学校里举行乒乓球比赛，我们（）年级有（）个小朋友获奖了。

（3） 同学们三三（）（）地议论着最近看到的新闻。

（4） 这样做很好，可以说是一举（）得，（）全其美。

3. 我们福娃的名字很好记：________、________、________、________、________，串起来就是一句话：________！这句话向全世界人民表达了中国人的热情。

4. 摇啊摇，唱歌谣，一摇摇到________。二摇摇到________。三摇摇到________。四摇摇到________。《四季童谣》

5. 形声字，真奇妙，声旁多________，形旁多________，要想字形不混淆，看看________就知道。我知道的形声字有：________

6. 《________》 这个栏目的口号是：快坐好，语文大课堂要开始上课啦！

7. “五环旗帜空中飘，八月北京真热闹。”我知道的本届奥运冠军有（各写出一位）：

体操________ 跳水________ 乒乓球________ 举重________

8. 《小老鼠米拉的故事——美丽的心》这个故事告诉我们的道理是：

9. 树公公童话屋里有“金树叶”“银树叶”“蓝树叶”“小树叶”等，你最喜欢什么树叶呢？说出理由：

10. 我知道《新语文学习》杂志的地址是：南京市湖南路?摇 ?摇?摇?摇号?摇 ?摇?摇?摇楼。邮政编码是：?摇?摇 ?摇?摇

四、 填一填

1. 这些歇后语中出现的是哪一种动物呢？填一填。

一人得道——（）犬升天（）的尾巴——长不了

长颈鹿进（）群 ——高出一大截（）过街——人人喊打

五、 连一连

养不教所当执

人不学父之过

孝于亲不成器

玉不琢不知义

六、 写话题

（一） 你能根据宁宁和丁丁的对话，把横线上的内容补完整吗？

宁宁和丁丁是一对小足球迷，他们经常一起练球。星期天，丁丁吃过午饭就抱着足球去喊宁宁一起踢球。哈，真巧，宁宁在家，他正在窗前写作业呢。

丁丁（敲打着窗户）：宁宁，走，踢球去。

宁宁（抬起头）：___________________

丁丁：哎呀，放假了啊，有的是时间，明天还可以再做嘛！

宁宁（认真地说）：___________________

丁丁：那好吧，你做完今天的作业咱们再玩。

宁宁：___________________

四年级阅读能力竞赛题 篇4

一、活动目的：

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文阅读能力和阅读题解答基本技能，考察学生对语文阅读的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养，学校四年级语文教研组决定开展学生语文阅读解答竞赛活动。本次竞赛活动重视学生阅读、运用、创新等能力的体现，检测学生原有的认知水平，增强学生对学习语文的兴趣。

二、活动程序：

参加对象：以班为单位，四年级全体学生。

竞赛时间：1月2日（周四）下午第一、二节课学生笔试；第三、四节课全体四年级语文教师批改。

竞赛地点：各班教室

竞赛形式：以一张试卷笔试为方式。

奖励办法：各班分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。

三、活动组织

学科负责人：王剑刚

组长 ：冯志勤

下学期四年级语文竞赛题 篇5

6、下面各组词，属于同一类的是（）

A.工人 农民 解放军 青年 学生 B.苹果 梨 柿子 西红柿 香蕉

班级 姓名 成绩

一、基础知识。（33分）

C.轮船 汽艇 军舰 货轮 游艇

D.迎春花 丁香花 牡丹 绢花 菊花

1、下列加点字的注音有错误的一组是（）

A.智．慧(zhì)创．举(chuàng)节省．(shěng)B.保存．(cún)情．景(qíng)辉煌．(huáng)C.示弱．(luî)无畏．(wâi)谦虚．(xū)D.杂．技(zá)场．面(chǎng)演奏．(zîu)

2、下列不全是成语的一组是（）

A.垂头丧气 胸有成竹 得意扬扬 B.转败为胜 不翼而飞 左顾右盼 C.河道纵横 价廉物美 不由自主 D.津津有味 目瞪口呆 垂头丧气

3、下列对叠词使用错误的一组是（）A.急匆匆 红艳艳 黄澄澄 B.滴溜溜 湿漉漉 沉甸甸

C.亮晶晶 胖乎乎 热辣辣 D.黑灿灿 绿乎乎 白茫茫

4、下列带点词语使用正确的一句是（）A.上课铃响了,教室里立即宁静．．下来。B.放学后，校园里十分平静．．

。C.大家坚定．．表示，要把任务完成好。D.他是一个坚强．．的战士，什么困难都能克服。

5、根据意思写词语，错误的一项是（）A.一直保持或维护。（坚持）

B.意志立场不动摇。（坚定）

C.不容易破坏，很牢固。（坚固）

D.态度主张不改变。（坚强）

才．干(cái)舒．展(shū)训．练(xùn)元帅．(shuài)眼疾手快 遥遥相对 胸有成竹 1

7、下列有一对不是反义词的一项是（）

安全—危险 沉着—慌张 结束—开始 安静—热闹 封闭—开放 漂亮—丑陋 高兴—难过 发生—结束 急匆匆—慢悠悠 严寒—酷暑 远—近输赢—胜负

8、下列句子没有语病的一项是（）

赵州桥距今约有1300年左右。

站在敦煌莫高窟的壁画前，你似乎仿佛可以听到丁丁东东的乐曲声。聂卫平在陈毅元帅的鼓舞下刻苦训练，终于成为世界围棋名手。小虾在水里争斗的场面激起齐白石浓厚的兴趣。

9、下列句子缩写正确的一组是（）

千佛洞的塑像是精美的艺术品。（缩为：千佛洞是艺术品。）陈毅发现了一个勇敢无畏的小棋手。（缩为：陈毅发现小棋手。）小虾在碗里激烈地争斗。（缩为：小虾在争斗。）

黄老师笑盈盈地站在门口迎接他们。（缩为：黄老帅迎接他们。）

10、下列句子没有用比喻的一项是（）

河水净得透明，犹如一条碧绿的带子，静静地穿过小镇。河对岸急匆匆地移动着人流。党是太阳，我是祖国的花朵。巨浪滚滚，掀起七八米高的城墙。

11、下列带点字解释正确的一组是（）

垂头丧．气（失去）眼疾．手快（痛苦）价廉．物美（便宜）欲．穷千里目（快要）扫．兴（去除）报仇雪．恨（洗刷）郑重其．事（其他）尽．

收眼底（全）目瞪口呆 A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.A.B.C.D.二、综合类型。（45分）

1、把下面的词语按要求归类。（12分）

①人山人海 ②鸟语花香 ③地动山摇 ④气吞山河 ⑤青山起舞 ⑥粉妆玉砌 ⑦山欢海笑 ⑧枫叶似火

（2）把画线的文字改成意思相同的成语。（6分）

① ② ③

（3）依据情景，想想门采尔最有可能说的话是什么，请填在文中横线上。（5分）（4）门采尔要青年画家“倒过来”。这里指的是把 和

倒过来。（4分）（5）这篇短文告诉我们什么道理？（5分）含比喻的： 含拟人的： 含夸张的：

2、将等式“9-6÷3=7”用准确的语言加以表达。（3分）

3、设置情境，修改句子，使之表达得清晰。（6分）

（1）饭不热了。（2）李师傅修车去了。

4、阅读短文，回答问题。（24分）

三、按要求续写。（22分）

我正在家里写作业，好朋友王芳、魏敏走了进来„„（进行合理想象，写出她们进来后的神态、动作、语言等）

二、按要求写词语：２５分

１、写出如“灰蒙蒙”式的词５个： ２、写出如“风风雨鱼”式的词５个： ３、写成语或历史故事５个： ４、写带数字成语５个：

５、写带近义词、反义词成语５个：

三、句子：１０分 １、写一句拟人句： ２、写一句比喻句：

３、补充句子：虽然这次考试我得不到最好成绩，４、不改变原意，变换句子形式：看到你一天天的进步，爸爸怎么不高兴呢？

勤奋的画家──门采尔

门采尔是德国著名的油画家和版画家。他13岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都①表现得非常逼真，好像活的一样。他用四年工夫画了一幅油画《轧钢工人》，轰动了全国。

当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家②不明白，说不出道理来：“倒过来，这是什么意思？先生。”门采尔③庄重严肃（带有讽刺）地说：“对呀！请倒过来试试吧,亲爱的,。”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那多慢呀！”门来尔严肃起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回去后，着实认真地画起来，用一年的时间画一张画，果然不到一天就卖出去了。

（1）请你在文中找出表示青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。（4分）

６、改病句：每次老师提出问题，我都是首先第一个发言，老师经常夸耀我。

四、口语交际：７分

假如刘翔哥哥来到你身边，你会怎么跟他交谈呢？

五、发展：１０分 １、真丢人（猜一字）（）；２、山连山（猜一字）（）； ３、九十九（猜一字）（）；４、水落石出（猜一字）（）；

四年级阅读能力竞赛题 篇6

„„„线„„ 号„证„考„准„ „„„„„„ 名封姓„ „„„„„级„班„„„„„密：„校„学„„„„„„„„„„2009年会昌县四年级语文基础知识竞赛题

亲爱的同学们：欢迎你们来到语文基础知识竞赛的赛场上大显身手。爱读书、多读书能使自己的语文能力越来越强，知识越来越丰富，更能增加自己的自信心。拿起手中的笔，交上一份自信的答卷吧！别忘了，把字写漂亮哟！

考考你的积累（56分）

一、填空（32分）

1用“坚”和“艰”同以下相应的汉字组成词语。（4分）（）持（）贞（）巨（）强（）辛（）实（）苦（）险

2下面成语写正确的画“√”，错误的请在括号内改正。（4分）秋高汽爽（）引人住意（）北风呼笑（）精益求精（）如饥是渴（）不可思意（）一丝不荀（）专心致自（）3学校有“张、王、李、孙、白、黄”六位老师，把他们的“姓”按照音序排列，排在最前面的应该是（）老师，排在最后面的应该是（）老师。（2分）4综合知识集锦（毎空1分，计16分）

（1）“岁寒三友”是指（）、（）和（）。

（2）我国四大发明是指（）（）（）（）。（3）写出《格林童话》中的其中两个故事：《》《》。（4）写出我国三个传统节日的名字：（）（）（）。（5）我国有用生肖（属相）记岁的习俗，马年前边应该是（）年，马年后边应该是（）年。十二生肖中排在第一位的是（），排在最后的是（）

5下面语句运用了哪些人体部位的比喻义，请补充。（6分）例：北京是祖国的（心脏）。

（1）孩子是妈妈的（），妈妈倍加呵护。（2）她是咱班的文艺（）。

（3）经过调查，这件事终于有了（）。（4）他俩互相关心，互相帮助，情同（）。

(5)李某为张某谋事，忠心耿耿，成了张某的（）。（6）这几天，我（）不宽裕，下次再请你吃海鲜吧。

二、选择（每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号里）（毎空1分，计24分）

1、“能说会道”中的“道”的意思是（）A．道路B．说、讲C．方向

2、“夜空中撒满了快活的眨着眼睛的星星。”这句的修辞手法是（）A．拟人B．比喻C．排比D．夸张

3、我国最长的河是（）

A．长江B．黄河C．珠江

4、课文《爬山虎的脚》的作者是（）A．老舍B．叶圣陶C．法布尔

5、选出排列顺序正确的一组词语（）

A．梨树 果树 植物 树木B．植物 果树 树木 梨树C．植物 树木 果树 梨树D．树木 果树 梨树 植物

6、下列四组汉字，声母全部是“r”的一项是（）。A．热惹肉罗B．瑞锐容弱C．忍嚷让类D．柔若冷扔

7、不属于老人自称的一项是（）。

A．老身B．老夫C．老纳D．老朽E．老头

8、根据句意给划线词语选择解释（在括号里填上序号）。问题：A．要求回答或解释的题目B．关键、重要之处

C． 事故或意外D． 需要研究讨论并加以解决的矛盾 ①这次考试一共有五个问题。（）②重要的问题在于学习。（）③这个问题以后再讨论。（）④那辆车又出问题了。（）

新鲜A．清新B．没有变质C．少见，罕见。①菜场上供应新鲜鱼肉。（）

②清晨，公园里的空气真新鲜。（）③农民乘飞机旅游是件新鲜事儿。（）

9、对号入座。（1）A纸老虎B应声虫C糊涂虫D门外汉E老古董 F软骨头G和事佬H替罪羊I睁眼瞎J老狐狸

目不识丁的人（）思想陈旧的人（）随声附和的人（）外行的人（）没有骨气的人（）不明事理的人（）代人受罪的人（）无原则的人（）外强中干的人（）奸诈狡猾的人（）

考考你的运用（24分）

1、当我们在外地过节时，常引用唐朝诗人王维的“()，（）。”来表达对家人的思念。（2分）

2、有时候，人们对自己所处的环境、正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当事者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼《题西林壁》中诗句“()，()。”就说明了这个问题。（2分）

3、昨天晚上，我在做一道数学题，尽管我不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来，稍作提示，我很快就解出了这道难题。这真是：（），（）。（2分）

4、小明是个顽皮的孩子，成天心思不放在学习上，请你用学过的诗句劝他：（），（）。（2分）

5、当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（），（）。（2分）

6、通过课内外学习我知道我们国家有（）处自然景观和文化遗址被列入《世界遗迹名录》，如（），（）等。（2分）

7、本学期学过的古诗有（）代诗人（）写的《》。（3分）

8、按要求改写句子，句子意思不能变。（3分）

①疲劳和干渴，把他们折磨得有气无力。（改为“被”字句）

②要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？（改为陈述句）

③小鸟在枝头叫。（改为拟人句）

9、字头咬字尾的词语接龙游戏很有趣，你能像例子那样再接写两条吗？（6分）例：记忆犹（新）—（新）陈代（谢）—（谢）天谢（地）—（地）久天长①拍案叫（）—（）无仅（）—（）口难（）—（）过其实②真心实（）—（）气风（）—（）愤图（）—（）人所难

考考你的阅读能力（20分）

一、排列句子顺序。（3分）

（）那些有价值的书，他总是想尽办法找来读。（）读过后还要写一写自己的许多感受。（）读的时候，十分认真。

（）列宁对书籍的选择是十分严格的。

（）例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在哪里等等，都要弄

个一清二楚，才肯放手。

（）所以，在他的房间里，无聊的书籍一本也找不出来。

二、阅读一。（5分）

蓝天下边，是可爱的首都，一排排楼房，金碧辉煌的故宫，棋盘似的马路。北京的北边，是连绵不断的山，山上有蜿蜒起伏的长城，京密运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面，是绿色的大平原。我们俯瞰着从脚下掠过的山水田野，情不自禁地喊道：“太美了！”是啊，首都的建筑是壮丽的，首都的山水是秀丽的，首都的儿童是幸福的。

1、这段话是按照（）顺序记叙的。（1分）

2、结合句子理解下列词语。（2分）

蜿蜒起伏：。

情不自禁：。

3、用“——”画出本段中一个打比方的句子，它是把（）比做（）（1分）

4、片断最后一句运用的是（）的修辞手法。（1分）

三、阅读二。(12分)

引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中，街上的行人稀少，我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路，突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来，只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁，才没有倒下去，“对不起，对不起！”我连声道歉。“噢，噢，不要紧。”这时，我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说

着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说我搀扶着他一起走，突然，我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看，是一块下水道水泥板，就不满地嚷着：“谁把水泥板拿开了，也不放回原处，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒说：“大伯，您这边走，小心绊倒。”他刚走了一步，随即又停了下来，挣开被我搀扶的手，把手中的拐杖放在一边，蹲下去一边摸索着，一边说：“还会有人走过这里，说不定会被绊倒的。”不一会儿，他摸到了那块水泥板，又摸到了下水道口，小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

这时，我的心灵受到猛烈的一震，连忙拿出自己洁白的手绢，放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的，我看见了他那颗火热透明的心，一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着，我搀扶着他，继续向前走着，走着……在通往他家的这条路上，我是他的引路人；而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。

1、解题。“引路人”有两个意思：（1）（2）（1分）

2、用“‖”把短文分成三部分，并写出每段的主要内容。（3分）

第一段：第二段：第三段：

3、在第二自然段的空白处加标点。（5分）

4、阅读短文，思考为什么“我的眼睛湿润了”？（2分）

5、结合上文，画横线句子的意思是（）。（1分）A．下雨天，我扶着双目失明的老人向前走，是他的向导。B．下雨天，双目失明的老人教给我怎样做人。

C．下雨天，我是盲人的向导，盲人教给我怎样做人。

亲爱的孩子：你已经认真作答了，请再仔细检查，相信你是最棒的！

答案： 考考你的积累

一1坚 坚 艰 坚 艰 坚 艰 艰2 气 注 啸似 议 苟 致志白王（1）松 竹 菊

（2）火药 指南针 造纸术 印刷术

（3）《灰姑娘》《白雪公主》《小红帽》（4）春节 重阳节 端午节。（5）蛇 羊 鼠 猪心肝 骨干眉目手足心腹手头

二1B 2A 3A 4B 5C 6B 7E8ABDCBAC 9 IEＢＤＦＣＨＧＡＪ

考考你的运用

1独在异乡为异客每逢佳节倍思亲2 不识庐山真面目只缘身在此山中 3 山穷水尽疑无路柳暗花明又一村4少壮不努力老大徒伤悲 5 谁知盘中餐粒粒皆辛苦

629长城故宫天坛颐和园周口店北京人遗址承德避

暑山庄和周围寺庙泰山曲阜孔庙孔府孔林平遥古城云冈石窟敦煌莫高窟黄山皖南古村落西递宏村庐山苏州古典园林九寨沟黄山峨眉山乐山大佛丽江古城武夷山布达拉宫龙门石窟明清皇家陵寝云南三江并流

秦始皇陵及兵马俑坑大足石刻武当山古建筑青城山-都江堰武陵源唐 李白 《送孟浩然之广陵》等他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。要想取得好成绩，不刻苦学习是不行的。小鸟在枝头唱着欢快的歌儿。9绝绝有有言言意意发发强强 考考你的阅读能力 一 2 5 3 1 4 6 阅读一

1空间（方位）

2指路蜿蜒曲折，不直。感情激动得不能控制住自己。强调完全被某种感情所支配。

3棋盘似的马路。（马路 棋盘）或京密运河像白色的带子绕北京流过。(京密运河 白色的带子)4反复 阅读二

1（1）带路的人（2）教我怎样做人的人 3，：“。”。“，！”。

四年级阅读能力竞赛题 篇7

姓名_____指导老师_____邮政编码_____

友情提醒：本卷总计120分，60％的题目出自2010年全年刊物，40％为综合实践题。

(一)语言探究(共18分)

1阅读以下材料，完成练习。(6分)

我班现开展“爱我南京”语文综合性实践活动，小雨和小晴组成合作小组，负责“南京简介”的撰写。经过一番资料收集、整理、写作后，现有关简介的部分内容如下：

钟山龙蟠，石城虎踞。屹立在长江之畔的南京，是一座有着近2500年历史的名城。她具备山川形胜之妖娆，饱含兴衰荣辱之沧桑，是自然和历史恩赐给人类的礼物。她的一草一木都是风景，一诗一赋都是绝唱，她丰富而厚重的文化哺育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。

(1)简介中有两个加着重号的字容易读错，请你注音。(2分)

龙蟠()

哺()育

(2)在研究中，她俩发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此草拟了一副对联，准备插入“简介”当中，但她觉得下联有一处不符合对联中上下旬对偶的要求，请你在不改变对联原意的基础上做适当的修改。(2分)

上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶。

下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔。

可将下联改为：_______________

(3)李老师在审阅完她俩的简介初稿后提出，古城南京在昆曲这一“人类口头和非物质文化遗产”的传承、发展过程中产生过重大影响，因此建议也应对昆曲进行简要的介绍。小雨和小晴接受了老师的建议后，却发现自己对昆曲一无所知，只知道昆曲里有“生旦净丑”四种角色，她俩决定就从这四种角色研究起。如果你是小雨和小晴的同学，你能告诉她俩这四种角色分别指什么吗?(2分)

生：__________

旦：__________

净：__________

丑：__________

2近一段时间，某班有很多学生每天晚上要看电视到晚上十点多钟，课堂上却精神不振，听课效率较低。班主任老师了解这一情况后，说了这样一段话：“同学们，听说你们这段时间很用功，每天晚上很晚才睡，白天又不放松课间休息时间。”听到此话，学生们都惭愧地低下了头。(4分)

(1)老师的言外之意是_______________。(2分)

(2)假如你是班长，这时代表全班同学起来说话，你会说：____________________。(2分)

3学校的乒乓球比赛结束后，裁判在通告栏公布结果时，是这样写的：“本次乒乓球比赛，四年级一班打败了四年级二班夺得了冠军。”看了这则通告后，两个班的同学都欢呼了起来，都说自己班获得了冠军。一场比赛不可能有两个冠军，那么问题出在了哪里?怎样纠正?(4分)

4读表一、表二，在后面的横线上填上合适的句子，以体现你对表中数据的理解。(4分)

中国的人均耕地___________________________________。因此，____________________。

(二)选择判断(每题2分，第10题4分，共14分)

5下列句子中带点词语没有错别字的是()

A有人写道：“儿子英语过了六级，在单位从事软件开发。我吃粉笔灰，也在电脑上爬字。‘数业有专攻’，与儿子扯平了。”

B事实证明，中华文化的遗传并没有因为追逐GDP而变异或者式微。

C刘国卿先生是当代国画大师李苦禅先生的入师弟子。

D人们常说：“常在河边走，哪能不失鞋?”所以我决心再也不跟那些赌徒来往了。

6依次填入下列句中横线处的词，恰当的一组是()

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态度，常常和书中的学说_____，常常_____书中的学说，常常_____书中的学说。

A修正评判辩论

B辩论评判修正

C评判修正辩论

D修正辩论评判

7生活也是一本书，我们应“__________”，这样才会有更多的人生收获。横线上应填()

A不以规矩，不成方圆

B听君一席话，胜读十年书

C与有肝胆人共事，从无字句处读书

D少壮不努力，老大徒伤悲

8下列标点符号运用有误的一项是()

A有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水!”

B彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子，慢慢地摘下军帽……

c“我不明白”父亲并不退让，“难道世界上糟糕的诗还不够吗”?

D“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

9下列句子中没有语病的一项是()

A在“青奥会”的筹备会上，南京市政府各相关部门交换了广泛意见。

B，郎铮艰难地举起右手，向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。

c写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

D在第50届世界乒乓球锦标赛上，中国男队3：1战胜德国队获得冠军，捧回了第五个五连冠!

10判断，在括号里打“√”或“×”。(4分)

(1)由于缺少汗腺，炎热的夏季，老虎会四处躲藏，甚至躲进水里，因此老虎的游泳技术特别高。()

(2)“沧海桑田”一词出于晋代葛洪所著的《神仙传》一书，词中所云的“沧海”主要指现今的东海。()

(3)《西游记》是由清代小说家吴承恩创作的。()

(4)《如梦令》是一首词，“如梦令”是词牌名，作者李清照。这首词中“兴尽”的“兴”指的是游玩的兴致。()

(三)思考填空(每题4分，共24分)

11春联一览。(4分)

(1)绿柳舒眉辞旧岁，__________。

(2)又是一年芳草绿，__________。

(3)春回大地千山秀，_____。

(4)勤劳门第春光好，__________。

12趣话诗人雅号。(4分)

(1)曹七步——_____

(2)郑鹧鸪——_____

(3)长爪狼——_____

(4)寒酸夫子——_____

13反义俗语大搜索。(4分)

(1)金钱不是万能的——__________

(2)观棋不语真君子——__________

(3)英雄无用武之地——__________

(4)留得青山在，不怕没柴烧——_______________

14赏对联，识人物。(4分)

(1)“盛唐诗酒无双士，青莲文苑第一家。”这副对联赞颂的是_____代诗人_____，请你写出这位诗人的两句诗：_____，_____。

(2)“诗史数千言，秋天一鹄先生骨：草堂三五里，春水群鸥野老心。”这副对联赞颂的是_____代诗人_____。请你写出这位诗人的两句诗：_____，_____。

15读下面的诗段，在下划线上写上诗中所运用的多种修辞方法。(4分)

好!黄山松，

我大声为你叫好，

谁有你挺得硬，扎得稳，站得高!

九万里雷霆，八千里风暴，

劈不歪，吹不动，轰不倒!_______________

16写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。

(4分)

(1)烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。强调时间__________

(2)从发起冲锋到战斗结束，才二十分钟。强调时间__________

(3)才六点钟他就赶来了。强调时间__________

(4)已经六点钟了他才来。强调时间__________

(四)阅读理解(共20分)

(一)游子吟(7分)

唐孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

17诗中的“手中线”“密密缝”充分体现了母亲对子女的__________；“意恐迟迟归”写出了母亲__________的心理；全诗的最后两句，用寸草比喻__________，用阳光比喻__________，表达了诗人对慈母的__________之情。(5分)

18请你边低声诵读《游子吟》，边去想象一位慈母，在儿子外出远行前，借着油灯的微光为儿子缝制衣服的情景，再写下来。(不少于50字)(2分)

(二)(13分)

曹操叫酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“就且斟上，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。

19本文描写生动传神，形容拼杀时鼓声、喊声大的词语是“__________、__________”；最能突出在短时间内快斩华雄的语句是：“__________。”这一段话体现出关羽是一个__________的人。(4分)

20在《三国演义》中，除了__________的关羽，__________的诸葛亮和__________的曹操之外，你还知道__________、__________等人物。除了我们刚刚读的这个故事外，还有__________、__________等故事。对于《三国演义》中的人物，你最喜欢的是__________，因为____________________。(9分)

(五)掩卷沉思(每题6分，共24分)

21孔子是中国乃至世界上最伟大的思想家、教育家之

，是中国思想文化的创立者和奠基者。孔子思想的精髓是“仁”，以至于后来有人把孔子的心想概括为“仁学”。请你摘录能够体现孔子“仁”思想的精辟话语，并试着联系实际生活进行解析，说明“仁”的意义或价值。

22近来，我们经常在媒体上看到一些新闻被冠以“××门”，例如，2010年4月6号肯德基中国公司推出超值星期二“秒杀”活动——64元的外带全家桶只要32元，于是在全国引爆热情追捧，结果突然被肯德基单方面宣布无效，在社会上造成了较大的负面影响，因而这一事件被媒体解读为“肯德基秒杀门”事件。请你先尝试着罗列被称为“××门”新闻的基本特点，然后再从近来众多的“××门”中寻找一例加以验证。

23春联是对联的一种，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发人们对来年的美好愿望。人们在张贴春联时特别讲究顺序，务必使人能够区分出哪是上联、哪是下联。如果在你的面前有一副已经张贴好的春联，那么你该如何区分上联和下联呢?请你至少举出两种区分的方法。

24200多年来，随着人类工业化进程的深入，全球已探明的石油、天然气和煤炭储量将分别在今后40、60和100年左右耗尽。与此同时，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高，气候发生变化，这是不争的事实。现在，“低碳生活”这一概念已经走入了不少百姓的实际生活，成为了现实。那么我们又该如何实践“低碳生活”呢?请你列举自己“低碳生活”中的一例，并说明意义，以供大家学习借鉴。

(六)真情写作(20分)

以下两个文题任选其一完成。

文题一：曾经有过这样一个调查：世界上谁最快乐?在上万个答案中，有四个答案十分精彩，它们分别是：吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家；给婴儿洗澡的母亲；正在沙地里堆城堡的孩子；劳累了几个小时终于救治了一位病人的外科大夫。要求：请围绕“快乐”，自拟文题写一篇作文，文体不限(诗歌除外)，不少于400字。

四年级语文竞赛试卷 篇8

班级 姓名 成绩

◆书虫大闯关◆（18分）

第1关：有一个皇帝听信了骗子的话，把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上去游行，让别人看个够。这个故事的题目是：_______________ 第2关：有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯，只要轻轻一擦，油灯里就跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆、建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是的：___________________ 第3关：有个小男孩长了个非常古怪的鼻子，只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后，小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢！这个故事的题目是：___________________ 第4关：有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到大森林里，与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。这个故事的题目是：____________ 第5关：有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴，可是她一根也没有卖出去。她一根一根点燃火柴，在火光中幻想着美好的生活。新年的第一天，人们发现她冻死在街头。这个悲惨的故事的题目是：___________ 第6关：我知道中国古代四大名著是《 》、《 》、《 》和《 》。

第7关：古诗是中国文化的瑰宝。生活中经常出现当事者迷的情况，真是：__ ______ ___ _____（古诗名句）

第八关：根据我的课外阅读经验，我知道：

1、李逵这一形象出自（）。

A.《水浒传》B.《封神演义》C.《隋唐演义》D.《西游记》

2、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。A.泰山 B.庐山 C.黄山 D.华山

3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游

4、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

5、中国有一些美丽的别称：（）、（）、（）。

◆积累搜索库◆（20分）多写可加分哟！

1、读拼音写成语。4 fēng hé rìlì huā hóng liǔ lǜ yīn yún mì bù shān qīng shuǐ xiù

_________________________________ ____

2、祖国的汉字真是丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。我能按要求写一写。

一个字的：瞧___________________________________ 两个字的：观看___________________________________ 四个字的：东张西望___________________________________

3、根据意思用“自”字组词填空。4 例：自己尊重自己叫（自尊）

（1）只顾自己利益叫（）（2）自己克制自己叫（）（3）自己感到骄傲叫（）（4）自己相信自己叫（）

4、选出加点字的读音完全相同的一组是（）。

（1）今日 经过 北京 晶莹（2）存款 嘴唇 纯洁 鹌鹑

（3）谨慎 渗透 甚至 昌盛（4）大山 衬衫 蹒跚 删去

5、我们的家乡这几年发生了很大的变化，我能用几个成语来形容。__________________ _________________________

◆课外阅读大检阅关◆（49分）

1、将成语补充完整。再写出四个来自寓言的成语，你能行的！14 明（）张（）（）战（）惊

牵（）挂（）

促（）谈（）

（）是（）非

呕（）沥（）

良师（）友 狂风怒（）排山（）海 神机（）算（）（）（）

2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！8 写出反映人物优秀品质的成语：（）（）

写出AABC式成语：（）（）

写出四个字中带有一对反义词的成语：（）（）

写出形容很专心的四字词语：（）（）

3、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来 6 福无双至，（）（），一波又起 捡了芝麻，（）(),败事有余

前无古人，（）（），焉得虎子

4、把下列歇后语的后半部分填出来 10 猫哭耗子——（）菩萨过河——（）

狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）

大姑娘上轿——（）千里送鹅毛——（）

5趣味成语：

1、最强的记忆：（）

2、最大的手：（）

3、最好的药方：（）

4、最昂贵的稿费：（）

6、时间是极其珍贵的，可是有的同学就不这么认为，每当看到他们沉迷于各种游乐中的时候，我真想对他们说：____________________________（名言）1

7、某人外出做生意，给父母写了一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。读后笑了，是因为这么读：（）读后哭了，是因为这么读：（）

8、诗句填空：5 “独在异乡为异客，_______________________。”是千古传诵的佳句。

默写罗隐《蜂》中的名句：___________________，__________________。黑云翻墨未遮山，_________________，卷地风来忽吹散，_______________。

9、将“千里马”、“百灵鸟”、“井底蛙”、“应声虫”分别填在相应括号中。4（１）如果孩子成长在无知的世界，他便成了目光短浅的（）。（２）如果孩子生活在专制的环境，他便成了唯唯诺诺的（）。（３）如果孩子沐浴着友谊的春风，他便成了快乐的（）。（４）如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为无畏的（）。

◆阅读与感悟关◆13分

绿手指

去法国一个小镇上，有位老奶奶，长着“绿手指”。你可千万别奇怪，“绿手指”是当地人对好园丁的称赞。一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，不可思议。不过，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女们讲了，遭到了一（致 至）反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？

老奶奶决心一个人干下去。她（撤 撒）下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的，老奶奶挑选了一朵颜色最淡的花，任其自然枯萎，把种子（精心 精致）地收集起来，第二年把它们种下去，然后，再挑选颜色最浅的花的种子栽种„„就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复，老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心的栽种着金盏花。

20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪白一样的白。

秋天，她把100粒种子寄到了那家园艺所。她不知道那则启事是否还有效，也不知道在漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为要（检查 验证）那些种子。终于，园艺所所长打电话告诉老奶奶，他们看到了她的种子开出的花，是雪白的。因为年代久远，资金不能兑现，问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说：“只想问一问，你们想不想要黑色的金盏花？我也能种出来„„”

黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。

但愿你我也能长出新的“绿手指”！

1、画去括号里不正确的字词。2分

2、按要求摘抄句子。4分

（1）摘抄文中描写老奶奶精心培育纯白的金盏花的句子。

（2）摘抄文中最令你感动的句子，并简要说明理由。

3、联系上下文，根据文章内容填空。2分

老奶奶的儿女们反对她培育纯白的金盏花是因为___ _____________，老奶奶决定一个人干是因为。