读秋散文

2024-07-15 版权声明 我要投稿

读秋散文(精选2篇)

读秋散文 篇1

秋的气息,是成熟的味道,是生命的精华积聚后的那一份厚重,每念秋,我的笔就跪着爬行,只为能多一点回味……

寂静的夜晚,案头屡读林希《石缝间的生命》总会令我潸然泪下,那份生命的执着与顽强就像太阳发出的光芒,每一丝每一缕都令我魂牵梦绕,那份对生命由衷的敬仰与崇拜之情,融进每一根血管,嵌在心底,生生难忘。

读秋总是给人以甜美。曾多少次情不自禁回想起我成长岁月里的那一个个秋天,一望无际的原野上,晴空万里,微风徐徐,田野里到处都是劳碌的农民,镰刀飞舞着,一道道优美的弧线在太阳光芒的映照下,像极了那五彩斑斓的彩虹,一大抱一大抱的稻子从农民的臂弯中放下,如此迅速却又如此轻柔,就像轻轻放下沉睡的婴儿,晶莹剔透的汗珠淌过他们微笑的脸庞,滚落在闪亮的镰刀上,和着秋的脉搏,渗进田野的肌肤,滋润着下一个秋的收获。田野间还时不时飞过一群群迎风的少年。爽朗清脆的笑语,如山涧清泉,咚咚欢畅,似雾中荷香,幽然不绝,令人沉醉。只有远处那埋头吃草的老牛好像已经熟悉了周遭的一切,享受这诗意般画面的每一分,悠然自得,任凭来来去去的晚风,任凭去去来来的日子,故去了还会再来,来了却依旧还是要故去……

这就是秋的生命,如此简单,如此朴实,如此真诚,那肆无忌惮飘溢的田野气息几千年来绵绵不绝,奔涌不息,传达着亘古不变的凛然的秋的顽强。

我不知道那个千年前高吟着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的岳飞是不是在秋天故去,但我却感到有一股秋天生命般的激情在奔涌,那样磅礴大气不顾一切地四溢着。而我们又有多少人能了解“昨夜寒蛰不住鸣,惊回千里梦……欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听”的.孤独和寂寞呢!长风无语,大地无言,唯把心事付秋风,飘向天际,消散在云端,我依旧是我,事已不再成事,英雄迟暮,秋的生命依旧顽强如此。

故乡还是年年复年年的秋,而我们却在真实地成长,曾经的迎风少年如今已长大成人,要为心中的梦想背负行囊去追逐天涯的脚步......但每当我听到许巍“我像风一样自由”我就幻想着我能幻化成一阵风回到我那“千江有水千江月,万里无云万里天”的故乡之秋,正如友人曾对我说:“离开了农村就等于离开了秋天。”大抵故乡的秋才是我魂牵梦绕的殿堂……樱桃再红,芭蕉又绿,往事已成过眼云烟,时刻记起那些美好的就是善待了自己,我们真正应该学习的是秋的生命那样骄傲和倔强。人生在世,总会遇到挑战,然而就像罗兰对我们的告诫:“我们降生在这多彩多姿繁华绚烂的世界上,就应该很有志气的活下去……”像秋的生命,风雨中依旧可以伫立,孤独却永不会孤寂,面对一切笑容如此纯真而美丽。

高中语文读秋阅读答案 篇2

①我还是小学生时,读到过这样的句子:“稻子笑弯了腰,高粱笑红了脸。”那是小时候我对秋天的印象。在小小心灵里,秋天是喜滋滋的,有点暖烘烘的甜味,连空气里都流动著作物成熟的气息。后来我才知道“春耕秋收”,这是我们千百年来约定俗成的习惯。因了成熟与收获的期许,我们觉得秋天是一个有内涵的季节。春华秋实既是对季节的礼赞,更是对生命完满的向往,一个生命在春天的萌发和夏天的绽放后一定要在秋天结出果实,才不会失于轻飘,才不会虚于此行。

②长大以后,我开始看到秋天的美,这样的美逐渐清晰起来。

③其实,漫长的少年时代,我也隐约感觉到了秋天的美丽,我时常在暮色四起的田野里游荡,收割后的田野空空荡荡的,夕阳像薄纱一样。那时,能闻见一种稻禾的气味,混着空气里衰草的香。那样的气息总是让心变得空落起来,变得忧伤起来,像一个山谷,里面储满了寂静。我知道这是秋天的况味,许多年后,这样的味道被我封存在记忆里了,看到“秋天”这个词语,或者一阵阵微凉的风开始在大地上跑动,它们就氤氲开来,缭绕在心里。现在,听过春天华丽的喧响,看过夏天盛大的热情,我能深切体会到秋天的美。秋天的美是收敛的,沉静的,不事张扬的,像一个艺术家,有宽广的.内心,却在眉眼间藏着那么些让人琢磨不透的忧郁。

④如果你有时间凝视一棵树,你会看到我说的静美,它在秋天里呈现出一种历经风雨和青涩后的祥和,它的叶慢慢变黄,那些叶很从容地落下来,没有一丝慌乱的感觉。同样,这样的祥和经了秋天的传达,呈现在许多事物上面。天空突然高远,夕阳变得彤红,像枝头丰盈的柿子,仿佛随时都流出香甜的汁来。岸边的苇丛,此刻有了花白的芦花,在秋风里摇曳,它们也是不急不躁的,一茎芦苇,就是一个悄然独立的思想者。河水不再暴涨了,一条河度过夏天就恢复了冷静,它有了一种舒缓的节奏,有了处变不惊的阅历,像柴可夫斯基琴键下流淌出来的音乐,像马友友的大提琴独奏曲。

⑤这是时间上的秋天,她以一个季节的形式出现,从九月的眸光里开始。

⑥秋天有更多内涵。有时她在一张古琴的弦上荡漾,像夕阳下的水波那样,有着一圈又一圈丝绸般的涟漪;有时,她又以几朵白菊的形象落到一盏茶里,那是一个白瓷杯,在一张原木的茶几上独自入定。这么说秋天并不仅仅是时间上的,现在我更倾向于认为“秋天”是一个关乎文化和心灵的词汇。真正的秋天,在时间的远方,在古老的典籍里,在脆薄的纸页间。从屈原写下“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”开始,从庾信写下“树树秋声,山山寒色”开始,从马致远写下那首著名的小令《天净沙·秋思》开始,秋天就有了另外一种形式。她不仅仅是时间的概念,我们古老中国的秋天,其实住在诗行里,住在文字里,住在游子绵长的乡愁里。

⑦现在,在我看来秋天已是一种气象了,像一条流到开阔处的大河,像一座到了深秋的寒山,白云生处有人家。秋天也是一个放下成见的人,不再愤怒不再计较不再轻易害怕未知的人生。在秋天里,我愿意将心安放下来,将那些生命里的烦扰理清。我要只留下爱和深思,秋天到来的时候,我愿意是一棵落尽繁花的树。(选自徐海蛟的作品)

15.第二段和第五段在文章的结构上各有什么作用?(2分)

16.解释“我们古老中国的秋天,其实住在诗行里,住在文字里,住在游子绵长的乡愁里”这句话在文中的含义。(4分)

17.品味第四段中划线的句子,简析其在语言表达上的效果。(4分)

18.联系全文,指出作者所说的“秋天的内涵”具体指哪些内容。(4分)

19.文章结尾最后两句话表达了作者什么样的思想感情?(4分)

参考答案:

15.第二段领起第三和第四两个自然段,第五段总括第三和第四两个自然段。(各1分,共2分只答“领起下文”“总括上文”不给分)

16.秋天”是中国古代文人伤感的季节,他们把秋天写进诗文里,抒发自己的悲凉情怀;秋天萧然寂寥的季节特征很容易引发古代游子对故乡和亲人的思念。(各2分,共4分)

17.这是一个新奇的比喻,生动形象地写出了秋天的夕阳在高远的天空下的独特景象,表现出一种静穆祥和之美。(修辞2分,表达效果2分,共4分)

18.具体指:(1)春华秋实既是对季节的赞美,更是对生命完美的向往;(2)秋天呈现出一种收敛的、沉静的、不事张扬的静美;(3)秋天是一个关于文化和心灵的词汇;(4)秋天是一种开阔、浑厚、成熟的“气象”。(各1分,共4分)

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