职业技能竞赛表彰决定

职业技能竞赛表彰决定（共11篇）

职业技能竞赛表彰决定 篇1

关于2012—2013学第一学期“教师课

堂技能竞赛”先进个人的表彰奖励决定

全体师生：

为进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的课堂教学水平，实现学校的人才培养目标，我校于2012年11月组织开展了“教师课堂教学技能竞赛”，经过公平、公正、公开的竞赛和评选，涌现出了一批成绩突出的先进个人。经校委会研究决定，对此次活动中表现突出的邱庆香等6名先进个人予以表彰和奖励，希望受到表彰的同志再接再厉，做好表率，也希望广大教师以受表彰的同志为榜样，扎实学习和工作，不断进取，在今后的工作中取得更好的成绩。

附：课堂教学技能竞赛获奖名单

一等奖（2人）邱庆香何桂霞

二等奖（2人）杨贵卿郭天瑞

三等奖（2人）吴启斌王绪伟

青山镇新庙小学2012年12月

职业技能竞赛表彰决定 篇2

近两年来，我省老区宣传工作取得较好的成绩。各地《源流》杂志的特约记者和通讯员采写了大量宣传老区精神、老区加快发展的动态、经验和成效、先进典型人物等稿件，为宣传老区作出了重要的贡献。各地老促会广泛发动订阅《源流》杂志，使《源流》杂志的发行量稳中有升。为了适应新形势的要求，进一步做好老区宣传工作，根据2013-2014年《源流》杂志的发行和向杂志的投稿选用情况，我会和源流杂志社决定表彰老区宣传工作40个先进集体和40名先进个人。希望受表彰的集体和个人再接再厉，为我省革命老区的宣传工作做出更大的贡献。

先进集体（40个）（排名不分先后）：

特别贡献奖（4个）：

茂名市老促会、梅州市老促会、惠州市老促会、化州市老促会

一等奖（5个）：

韶关市老促会、肇庆市老促会、惠东县老促会、陆丰市老促会、高州市老促会

二等奖（6个）：

清远市老促会、汕尾市老促会、云浮市老促会、博罗县老促会、怀集县老促会、新兴县老促会

三等奖（9个）：

汕头市老促会、江门市老促会、阳江市老促会、潮南区老促会、梅县区老促会、大埔县老促会、龙门县老促会、阳春市老促会、英德市老促会

优秀奖（16个）：

河源市老促会、潮阳区老促会、澄海区老促会、翁源县老促会、新丰县老促会、兴宁市老促会、五华县老促会、丰顺县老促会、平远县老促会、惠阳区老促会、海丰县老促会、台山市老促会、恩平市老促会、电白县老促会、信宜市老促会、德庆县老促会

《源流》杂志“十佳”特约记者、优秀特约记者、优秀通讯员、“十佳”特约作者名单（40名） （排名不分先后）：

“十佳”特约记者：

罗德宜 谢顺衡 赵根树 廖春花 张学远 陶庭应 卢胜文 朱双玲 伍志雄 徐维宁

优秀特约记者：

李文忠 林锦清 吴作秋 谢汝羡 何 翔 郑会侠 谭扬汉 李振杰 涂永平 林寿智

优秀通讯员：

冯耀华 林 保 何耀华 李秀红 李少级 张群洁 吴 婷 林保虔 刘远来 黄贤平

“十佳”特约作者：

王万然 卢 荻 李 程 林 迎 方小宁 刘少安 卢忠仁 邱汉章 喻 彬 黄世康

广东省老区建设促进会

广东省源流杂志社

二○一四年十二月九日

精选知识竞赛表彰决定 篇3

这里是一篇知识竞赛表彰决定，本次竞赛活动提高了师生的食品安全意识，希望同学们将学到的食品安全知识学以至用，提高辨别食品安全的能力，让我们一起来看看具体内容吧!

****中心学校食品安全知识竞赛表彰决定

各班同学：

根据州、县教育局及乡中心校的要求我校于xx年11月18日下发食品安全知识竞赛通知，20日下发食品安全知识宣传材料并与11月30日举行竞赛，通过本次竞赛活动提高了师生的食品安全意识，希望同学们将学到的食品安全知识学以至用，提高辨别食品安全的能力，现将获奖情况公示如下：

一等奖

何学车 六年级 何学佳 五年级 二等奖

刘云龙 六年级 陶茂萍 五年级 何大爱 六年级 邓再爽 五年级

三等奖

向登祥 六年级 邓再明 五年级

邓再琼 五年级 肖兴怀 六年级

邓再粉 六年级 黄光帆 六年级

****中心校

xx年十二月十八日

2014年技能大赛表彰决定 篇4

关于对2014年青海省学生技能大赛获奖选手的表彰决定

为了进一步深化职业教育教学改革，加强技能人才队伍的建设，突出专业技能教学，提高学生实际操作能力和技能水平，青海省成功举办了2014年学生技能竞赛。本届学生技能竞赛共有376个学生参加竞赛。同学们在本届技能大赛中充分显示出积极进取、团结合作、顽强拼搏的良好精神。

为表彰先进、发挥榜样和示范作用，在青海省2014年技能大赛中，乐都区职业技术学校一共有12名学生获奖，学校决定对这12面选手予以表彰。希望收到表彰的同学们呢戒骄戒躁，继续努力，勤勉奋进、再创佳绩。学院广大同学要以他们为榜样，刻苦钻研，不断提高自身素质和技能水平，为成为高素质技能人才而不懈努力！

乐都区职业技术学校

2011年6月17

乐都区职业技术学校

2014年青海省学生技能大赛乐都区职业技术学校获奖选手名单

1、竞赛项目名称：车身修复（钣金）

学生获奖名单 ： 一等奖

郭世旺

2、竞赛项目名称：车身涂装（涂漆）

学生获奖名单 ：二等奖

李盛业

3、竞赛项目名称：烹饪

（1）热菜学生获奖名单 ：

三等奖

张明珠

（3）冷拼与雕刻学生获奖名单 ：

三等奖

马

丹

4、竞赛项目名称：服装设计与制作

（1）服装设计学生获奖名单 ：

三等奖

申得燕

（2）服装工艺学生获奖名单 ：

三等奖

何青青

5、竞赛项目名称：

（1）中国舞表演学生获奖名单 ：

三等奖

李青青

（2）键盘乐器演奏学生获奖名单 ：

一等奖

董文静

三等奖

马宥熙

优秀指导教师获奖名单

1、车身修复（钣金）

保有才

2、车身涂装（涂漆）

阿

明

3、键盘乐器演奏

技能竞赛表彰通报 篇5

各市交通运输局(委)、各有关单位：

第一届山东省交通运输系统公路水运工程试验检测技能竞赛活动自20xx年4月开始，经过基层竞赛、市级选拔赛、省级决赛于20xx年9月19日圆满结束。其中济南等6个代表队获得团体前六名;段高山等同志获个人前20名，竞赛成绩经公示，无异议。

为鼓励先进，促进试验检测工作，对在竞赛中取得优异成绩的单位和个人给予表彰，济南交通质监站代表队获得团体一等奖，威海、德州交通质监站代表队获得二等奖，烟台、泰安交通质监站代表队、济东高速项目办代表队获得三等奖;青岛交通质监站等20家单位获得“第一届山东省交通运输系统公路水运工程试验检测技能竞赛优秀组织奖”;段高山等20名同志被授予“山东省交通工程试验检测技术能手”称号;高云等55名同志获“第一届公路水运工程试验检测技能竞赛优秀奖”。希望受表彰的单位、个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，以更加饱满的精神状态和昂扬的斗志，争取更大成绩。全省交通运输系统试验检测行业全体干部职工要以先进为榜样，立足岗位、扎实工作、奋发有为，为我省交通事业做出新的更大贡献。

xuexila   xx年xx月xx日

技能竞赛表彰会教师代表发言稿 篇6

各位领导、老师、同学们：

大家下午好！很荣幸能够做为教师代表发言。

大多数同学或许不认识我，简要介绍一下：我姓郑，是一名计算机教师。在去年五月份，由我辅导的6名计算机专业的学生，在我省举办的第二届“神州数码”杯，“企业网络搭建与应用”项目的技能比赛中获得了团体二等奖的好成绩。其中，两名同学获得一等奖，其余四名均获得二等奖！比赛不仅仅比的是学生，比的更是学校的实力。我们能够取得好的成绩，就证明我们学校有很强的实力！成绩的取得离不开学校领导的关怀与支持；老师们的热情帮助；还有我的可爱的6名参赛学生的刻苦努力。

为了备战省里的技能比赛，学校投入了数万元资金，购买了昂贵的网络实验设备；实验楼还提供了一个专门的实验室，学生和辅导教师每人一台新购买的计算机；教务处也将我所教的课程，针对比赛做了调整；学生们也把几乎所有自习时间、课活时间都用到比赛准备上。而我做为指导教师，也面临着挑战：有很多新知识，需要在短时间内吸收，并教给我的学生。为了能够更好让学生掌握比赛需要的知识，我自己也编写了一些辅导资料、尝试了多种教学手段。

技能比赛是对平时所学的一种扩展，一种加深，它更加结合具体的应用。我们所参加的“企业网络搭建与应用”项目的比赛，就类似于我们学校计算机网络的建设，从铺设网线到调试网络设备，使学校的所有电脑都能相互联系、上网；再到安装服务器操作系统，最终通过配置服务器来为整个学校，甚至校外，提供网络服务。

其实，不只是计算机有技能比赛，电工、财会等专业也都有不同级别、多种类型的比赛。说到这里有的同学可能认为，能参加比赛的同学一定是很优秀的。我想，如果你知道了我的那6名学生是从全班18名学生中选出来的，你就知道他们其实和你一样普通了。只不过能够参加省里比赛的人数并不多！不然的话，你们一定也能取得很好的成绩！值得庆幸的是，我们学校也举办了全校的、针对各个专业的技能比赛，让更多的同学有了参加比赛、挑战自我的机会！我们的周围有很多同学也取得了很好的成绩，在这里让我们用掌声对他们表示祝贺！

比赛是一种很好的形式，通过比赛可以使我们的老师学习更多新的知识；尝试各种教学手段，更好的为以后的教学服务。使我们的学生可以开阔视野；加深对所学知识的理解；提高动手实践的能力；更能使自己的心理承受能力得到很好的锻炼。

职业技能竞赛表彰决定 篇7

隆冬时节，冰封大地，而高速动车组制造中心总组生产厂房却是彩球飘舞，喜乐声声，充满了喜庆热烈的气氛。12月26日下午，公司在这里隆重召开第五届职工岗位技能竞赛总结表彰大会，把荣誉和尊重送给在竞赛中脱颖而出，取得优异成绩的集体和职工；总结一年来各单位的竞赛经验与成果，拉开新一届竞赛的大幕；展示了基层单位、优胜团队与先进个人的典型风采，激励更多的单位和职工走上岗位创新、成才的道路。公司党委书记、董事长董晓峰等公司领导出席大会；受到表彰的先进集体和个人代表、基层单位的部分领导和职工以及驻长新闻单位的记者参加了这次盛会。

表彰大会开始前，党委书记、董事长董晓峰等公司领导参观了由高速动车组制造中心、客车制造中心、转向架制造中心、动车组检修中心、动力厂等单位制作、记录并展示各部门与单位竞赛成就的成果长廊。

此次表彰大会采用了表彰、现场展示、面对面交流等方式，将第五届职工岗位技能竞赛的精彩一一呈现，给人耳目一新的全新感受。大屏幕首先是《大赛巡礼之一》环节，播放了反映第五届职工岗位技能竞赛全面情况的专题片。公司党委副书记、纪委书记、工会主席陈孝敏致辞并宣读表彰决定。他说，公司工会根据公司生产经营中心工作的要求，结合工会工作的本质与特点，精心策划并组织了第五届职工岗位技能竞赛，下发了《第五届职工岗位技能竞赛方案》，首次将生产、质量、研发、工艺、精益与人力资源管理等职能搬上竞赛平台，突出为基层开展工作搭建平台的意识，引导基层单位在这个平台上开展工作，组织攻关，展示成果。他代表公司党政工团组织宣读了《第五届职工岗位技能竞赛表彰决定》，大会评选出特色竞赛优胜奖、最佳进步新人奖、最佳能工巧匠、最佳质量标兵、六大系统明星、立项攻关、五小成果、优秀操作法等奖项先进个人1405名，优胜集体18个。在欢庆的乐曲中，脱颖而出的各岗位、各系统的精英代表接受公司的颁奖和大家的祝福。

随后，大会进入《大赛巡礼之二》环节。公司生产、质量、管理、研发、工艺、人力资源等六大职能部门以大屏幕展示的方式“秀”出不一样的系统风采。

工业化部焊接博士段珍珍、转向架制造中心谢元立班组合，工业化部焊接博士王洪瀟、客车制造中心钢车体一车间技师刘立国组合，工业化部焊接博士刘杰、客车制造中心铝车体车间毛一伟组合，工业化部焊接博士张欣盟、客车制造中心钢车体二车间技师张事利组合等四对高科技人才与一线岗位职工的特殊组合先后登台亮相，这四个组合代表着公司工艺技术开发的四个开创性方向。

公司人力资源系统完善技能培训机制，形成了“一赛三训”人才培养的稳定模式，一大批岗位技能工人在这种培训拉动下，以令人震惊的速度成长起来，在嘉克杯国际机械手焊接大赛中取得优异成绩的谢元立班的小伙子也在会上进行了精彩展示。

培训师和操作指导师双师培训，是第五届职工岗位技能竞赛的一大特色。转向架制造中心焊接二车间的外籍员工、洋教头布鲁诺和徒弟尹南；动力厂电力车间国家级技能大师、首席操作师罗昭强和电力车间的“工人讲师团”相继登台表达了心声与愿望。特别是洋教头布鲁诺，不仅带出多名徒弟，而且在此次第五届职工岗位技能竞赛上，还自己拿出2000元鼓励参加技能竞赛的职工，谈到“自掏腰包”的原因，布鲁诺朴实地说：“只是一个小小礼物，只要工人肯努力，取得工作成绩，就是对他工作的最好肯定。”

在《大赛巡礼之三》的现场展示环节，可圈可点的亮点是“铝氏三姐妹”的三幅作品展示，它们分别是《龙行天下》铝焊浮雕作品、《大展鸿图》铝合金铣刻作品以及《时代风采》版画作品。《龙行天下》由高级工人技师陈志涛、郎振勇历时三个月制作完成，意为踏绛气、兴云雨、利万物，象征高铁事业发展的磅礴气势；《大展鸿图》由高速动车组制造中心制造方法部鲍洪阳和铝车体二车间徐义言借助富克加工中心加工而成，寓意公司的事业如鹰击长空，兴旺发达；《时代风采》由高速中心铝车体二车间周晶辉等人制作，展现的是李学忠、张巍、李子路三位首席操作师的肖像，表达了对三位工人技师的敬仰之情。三幅作品彰显了一线职工的技能练兵成果，技艺高超，栩栩如生，博得了在场观众的啧啧称赞。

最后，公司党委书记、董事长董晓峰发表重要讲话。他说，我们已经成功举办了五届职工岗位技

能竞赛，每届大赛都有鲜明的主题、闪光的亮点，每届大赛都在助力公司生产经营，在加强职工队伍建设方面成果突出，可圈可点。今天总结表彰的第五届职工岗位技能竞赛更是在融入中心、主题确立、载体选择和活动形式等方面多有创新，在许多方面实现了党群工作的新突破，呈现出几个鲜明特点，一是突出服从服务意识，工会搭了一个好台；二是突出借台借力意识，各基层单位唱了一出好戏；三是突出创新求进意识，为加快职工成长成才打造了一条高速路。

对于今后的职工经济技术创新和岗位技能竞赛，董晓峰讲了三点意见。一是希望继续完善平台建设，健全相关管理制度，形成长客特色的岗位技能竞赛机制。二是希望继续创新人才培养模式，让职工经济技术创新活动和岗位技能竞赛成为公司挖掘优秀人才的富矿。三是要注意引导竞赛方向，针对降低工人劳动强度、改善作业环境组织攻关，有目的地实现课题突破。

职业技能竞赛表彰决定 篇8

重庆科创职业学院关于表彰奖励2014年全国大学生英语竞赛获奖者的通报

由教育部高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合主办的2014年全国大学生英语竞赛圆满落下帷幕。我校汪顺强、陈勇、陈娟、曾右美4位老师共同指导的侯燕、吴切、莫雨婷等同学经过层层选拔、角逐，最终在高职高专竞赛组类中荣获一等奖2名，二等奖5名，三等奖10名。学校决定对获奖人员予以通报表彰，按《重庆科创职业学院技能竞赛管理办法》（重科创技竞〔2014〕55号文件）有关规定给予奖励。

希获奖师生戒骄戒躁，再接再厉，努力提高专业技能和竞赛水平，为不断提升教学质量、打造科创品牌作出应有的贡献。

职业技能竞赛表彰决定 篇9

首先“表彰性决定”和“表彰性通报”的作用不同。《中国共产党各级领导机关文件处理条例试行和《国家行政机关公文处理办法》规定决定是对重要事项或重大行动作出安排用的文种。具有权威性和强制性写入决定的内容要求下级机关及有关人员必须遵照执行,不得违抗。即具有法规作用和行动约束力。如《中共湖南省委、湖南省人民政府关于开展向长沙县学习加快农村经济发展的决定（一九九年八月十日）》。而“通报”是表彰先进批评错误传达重要情况用的文种。“通报”为知照类公文,其主要作用是传递信息、沟通情况、发布成果推广经验,激励和教育人们。“通报”既不像“决定”那样对人们的行为带有约束力、限制的作用也不像“通知”那样,可以用来发布规定和布置安排工作。“通报”只能用来告知某些事项但通过“通报”所反映的内容也能够了解发文机关的态度、主张和立场。而且在一些“通报”中发文机关在写明事项的同时也要结合事例提出要求或对有关事项作出规定。如《中共怀化地委办公室、怀化地区行政公署办公室关于表彰信访工作先进单位和先进工作者,并要求全区信访部门向他们学习努力做好当前信访工作的通报》。

其次“表彰性决定”与“表彰性通报”的使用范围不同。“表彰性决定”是决定类公文的一种,它是对重大的典型和事例、或贡献大的人和事进行表彰。它主要侧重于公布表彰结果主要针对某个人或某件事表明领导态度和组织意见。如《中共湖南省委、湖南省人民政府、湖南省军区关于开展向舍已救人的英雄刘志艳学习的决定》（一九九四年三月二一十九日）,主要是表明省委、省政府、省军区对舍已救人英雄的态度,号召全省广大干剖、群众和民兵向刘志艳同志学习,弘扬助人为乐、见义勇为的良好社会风尚。“表彰性通报”,是通报类的一种,它是对先进典型、好人好事进行表彰对先进经验加以肯定、推户,以激励人们学习先进,吸收经验改进工作。它主要是侧重一般性表彰和典型教育。如《中共湖南省委办公厅关于表彰一九九三全省党政机要部门“保密、优质、高速、无事故”先进单位、先进机要工作者的通报》一文就是一例。

优秀教师表彰决定 篇10

优秀教师表彰决定

d年以来，我校广大教师和教育工作者坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力办好人民满意的教育，积极推进学校各项事业的发展，取得了可喜的成绩。在这一过程中，涌现出了一批忠于人民、勤勉敬业，乐于奉献、为人师表的先进个人。为表彰先进，树立典型，进一步激发广大教职员工的积极性、主动性、创造性，营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，经民主推荐，校评优工作小组审议，校党委常委会研究，决定授予xx等76位同志“d大学优秀教师”称号，授予马美英等48位同志“福建农林大学优秀教育工作者”称号，并颁发证书，以资鼓励。

希望受表彰的同志珍惜荣誉、发扬成绩，戒骄戒躁、锐意进取，开拓创新、再立新功。希望全体教职员工认真学习xx提出的“努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍”的要求，以先进为榜样，不断加强自身修养，全面提高综合素质，立足岗位、兢兢业业，忠诚人民的教育事业，为学校的改革、发展、稳定作出更大的贡献。

表彰奖励决定 篇11

在过去的一年里，我校认真贯彻执行党的教育方针，围绕学校的中心工作，努力培养德、智、体全面发展、社会需要的合格人才，并在教育教学活动中取得了可喜的成绩，全校教师忠诚于党的教育事业、努力工作、积极进取、爱岗敬业、无私奉献，全体学生踏实认真、勤奋学习、涌现出了一批德才兼备的优秀教师、先进教育工作者、师德标兵、优质课教师、模范班主任、优秀班干部和三好学生。

为了弘扬我校优良校风和教风，表彰先进，树立典型，充分调动师生的积极性，进一步推动校风和教风的建设。经民主评议推荐，学校审查研究，决定对叶红霞等10名“优秀教师”，刘志雄等10名“先进教育工作者”，辛海等9名“师德标兵”，刘定生等2名“优质课教师”，张金等 4名“模范班主任”，李帅等8名“优秀班干部”，张波等16名“三好学生”予以表彰奖励。

希望受表彰的教师再接再厉，谦虚谨慎，珍惜荣誉，把成绩和荣誉作为新的起点，以更加饱满的热情，高昂的斗志投入到新一学期的工作中去，受表彰的学生戒骄戒躁，继续奋发图强，做好模范带头作用。希望全校师生以他们为榜样，团结奋进，努力工作，积极进取，开拓创新，为学校的发展做出更大的贡献。