维修班组岗位工作标准

维修班组岗位工作标准（精选11篇）

维修班组岗位工作标准 篇1

Q/CHALCO－GZ 32 C1521—2010

维修钳工岗位工作标准 范围

本标准规定了车间维修钳工岗位职责、工作内容要求及检查与考核。本标准适用于碳素厂车间维修钳工工作岗位。

2.2.1 职责 基本职责

2.1.1 完成所负责设备的维护保养、日常检修、大修以及更新改造等工作。2.1.2 保证所负责的日常检修、大修、更新改造等符合质量要求。

2.1.3 做好各种使用工器具的维护保养，确保所保管的工器具随时能够安全使用。2.1.4 做好所有工器具使用前的安全检查。2.1.5 按规定使用工器具。

2.1.6 配合其它工种做好设备维护、修理等各项工作。2.1.7 做到文明工作，工作现场做到工完场清。2.2 基本权限

2.2.1 有权制止对设备进行非正常运转或野蛮操作的行为。2.2.2 有权拒绝别人的违章指挥。

2.2.3 有拒绝执行违反安全规定分配给的工作任务的权利。2.2.4 有权制止别人的不安全行为。

2.2.5 有要求工作场所达到安全要求方能施工的权利。

2.2.6 有权向有关领导提出设备维护、日常检修、大修、更新改造等方面的合理化建议。2.3 协作关系

2.3.1 经常与焊工、电工、技术员、生产人员等就设备情况进行交流，为维护检修好设备打好基础。

2.3.2 配合其他检修人员完成日常检修、大修、改造等工作。2.3.3 必要时，耐心的对其它工种人员进行设备维护和修理技能讲解。2.3.4 与相关班组搞好协作关系。3 工作内容要求

贵州分公司2010—08—16 批准 2010—08—17 实施

Q/CHALCO－GZ 32 C1521—2010

3.1 3.2 维护保养好所保管的工器具。

对自己责任范围内的设备进行巡视检查，检查巡视要按规定，对易损易坏部分重点检查。发现问题要立即处理，处理不了的要向有关领导反映。及时、准确填写巡视检修记录。3.3 施工前要对使用的工器具、现场安全情况等各项安全条件进行检查，确认安全方可施工。施工过程中要随时注意各项安全条件的变化，如发现不满足安全要求时需立即停工整改，确认满足安全要求才能继续施工。3.4 熟悉本车间主要设备结构及工作原理，掌握所在车间各类设备的修理技能，具备能独立完成所在车间设备修理的能力。3.5 3.6 3.7 掌握一定的焊工、电工、起重工等相关工种的基础知识。能看懂机械零件及装配图。

能正确使用钢板尺、卷尺、百分表、游标卡尺、测厚仪、测振仪、测温仪等一般测量仪器。3.8 按时完成所负责设备的维护保养、日常检修、大修以及更新改造等工作并保证符合相关质量要求。3.9 发现设备出现故障或事故隐患，需要修理时，及时向有关人员汇报，以便有关人员采取相应的处理措施。3.10 3.11 配合其他人员做好对设备的修理或改造，确保修理、改造工作保质保量完成。发生人身或设备事故时，需立即停止作业，并积极采取措施进行抢救或补救，并迅速向给有关人员汇报，配合做好善后事宜。3.12 3.13 3.14 4 及时、准确填写工作票及其有关工作记录。

积极参与班组、车间等各种会议或学习活动，必要时做好记录。完成领导交办的临时工作。检查与考核

维修班组岗位工作标准 篇2

一、职业教育课程标准

课程标准是规定某门课程的课程性质、课程目标、课程内容与学时分配、实施要求等的教学指导性文件。课程标准在课程设计理念、课程目标、课程实施建议等几部分阐述详细、明确, 提出了面向全体学生的基本要求。

(一) 前言

1. 课程性质

包括本课程对学生职业能力培养和职业素养养成所起的主要支撑或促进作用, 以及与前、后续课程衔接关系。

2. 课程设计理念

要体现校企合作, 以就业为导向, 以职业能力培养为重点, 以实践教学为主线, 关注学生创业意识培养的课程设计理念, 同时要充分体现课程设计的职业性、实践性和开放性的要求。

3. 课程设计思路

要体现基于工作过程的课程设计思想。

(二) 课程目标

课程目标的描述要具体明确。文字表述可分两部分, 第一部分为总体描述, 即课程对学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。第二部分具体说明学生应达到的知识目标、能力目标、素质目标。

(三) 课程内容与学时分配

1. 教学内容选取依据

要体现根据行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求, 选取教学内容, 为学生可持续发展奠定良好的基础。

2. 教学内容组织与安排

此处可以是教学项目、工作任务, 也可以是学习情境、子情境等, 据具体课程开发设计路径而定。要提炼知识要求、技能要求, 写清教学时数。

(四) 实施要求

1. 教材编写。

2. 教学方法与手段, 包括教学模式、教学方法、教学手段等。

3. 考核与评价。

4. 课程资源的开发与利用, 课程资源开发与利用:包括相关教辅材料、实训指导手册、信息技术应用、工学结合、网络资源、仿真软件等。

5. 其他说明, 对以上不能涵盖的内容作必要的说明。

6. 课程标准论证意见, 组织论证会, 由行业企业专家评价课程标准, 写出论证意见。

二、职业岗位技能标准

国家职业技能标准包括职业概况、基本要求、工作要求和比重表四个部分, 其中工作要求为国家职业技能标准的主体部分。

职业概况是对职业基本情况的描述, 包括职业名称、职业定义、职业等级、职业环境条件、职业能力特征、培训要求、鉴定要求等内容。基本要求包括职业道德和基础知识, 职业道德是指从事本职业工作应具备的基本观念、意识、品质和行为的要求;基础知识是指本职业各等级从业人员都必须掌握的通用基础知识。工作要求是在对职业活动内容进行分解和细化的基础上, 从技能和知识两个方面对完成各项具体工作所需职业能力的描述。包括职业功能、工作内容、技能要求、相关知识。职业功能是指一个职业所要实现的活动目标, 或是一个职业活动的主要方面。工作内容是指完成职业功能所应做的工作, 可以按种类划分, 也可以按照程序划分。技能要求是指完成每项工作内容应达到的结果或应具备的技能。相关知识是指完成每项操作技能应具备的知识。比重表包括理论知识比重表和技能比重表。理论知识比重表反映基础知识和每项工作内容的相关知识在培训考核中应占比例;技能比重表反映各项工作内容在培训考核中所占比例。

国家职业标准在整个国家职业资格体系中, 起着重要的导向作用。它引导职业教育培训、鉴定考核、技能竞赛等活动, 其举足轻重的地位现在越来越呈现出来。一个统一的、符合劳动力市场需求和企业发展目标的职业标准体系, 对于开展国民教育, 提高广大劳动者素质, 促进就业, 加强人力资源科学化、规范化和现代化管理都将起到重要作用。

职业标准是职业教育培训课程开发的依据。国家职业标准通过工作分析方法, 描述了胜任各种职业所需的能力, 反映了企业和用人单位的用人要求。职业教育和职业培训的课程按照国家职业标准进行设置, 能够摆脱学科本位教育重理论、轻实践, 重知识、轻技能和重学业文凭、轻职业资格证书的做法, 保证职业教育密切结合生产和工作的需要, 使更多的受教育者和培训对象的职业技能与就业岗位相适应。职业技能鉴定命题是按照国家职业标准, 在对其所要求的知识和技能进行具体化和典型化的基础上, 用来测量鉴定对象职业能力是否达标的试题或试题库。鉴定考核则是运用职业技能鉴定试题, 按照国家职业标准规定的时间和方式, 组织对鉴定对象的职业能力进行测试。

三、职业教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究

高职课程标准是对学生经过高职教育这一阶段学习之后的学习结果和认知、情感与动作技能等的描述, 一方面对课程具有规范、指导、评价和组织等功能, 另一方面是构建工学结合课程体系、实施工学结合教学模式的重要基础。通过对高职课程体系解构与重构, 高职课程标准的内涵、功能及内容进行阐述, 探讨高职课程标准与职业岗位技能标准是否需要对接, 如何对接。

随着国家示范性高职院校建设等工作的深入推进, 我国高等职业教育已经进入内涵发展、提高质量阶段, 高等职业教育教学改革工作越来越引起各高职院校的重视。以就业为导向, 培养符合职业岗位需求的具有综合职业能力的高端技能型人才, 是职业教育人才培养的目标。为实现该目标要进行三个对接:课程内容与工作过程的对接, 进行职业领域 (岗位) 典型工作任务的剖析与研究。课程标准与职业技能标准的对接, 先构建工学结合的课程体系, 除了考虑课程内容与工作过程、工作任务的融合之外, 还必须制订各门课程的标准。人才培养目标与职业岗位能力的对接, 只有构建工学结合的课程体系, 按照与职业技能标准对接的课程标准组织实施教学, 高职教育才能培养出满足职业岗位能力需求的具有综合职业能力的人才。

高职教育具有职业性、实践性和开放性等特征, 决定了课程标准应该以各高职院校为主体根据自己实际情况进行制订, 由学校负责实施。各示范高职院校 (骨干校) 在课程建设研究方面投入了更多精力, 总结出各自的课程标准研制成果。加强校企合作, 围绕双证构建课程体系是高职教育教学改革的必由之路, 随着国家职业技能鉴定工作的不断深入, 双证书制度具有可行性和可操作性。高职院校课程建设只有面对社会经济发展现实, 跟随社会经济发展、区域经济需要、职业岗位变化, 兼顾职业岗位技能鉴定内涵, 才能始终保持旺盛的生命力。

参考文献

[1]朱伟强.基于课程标准:内涵和意义[J].当代教育科学, 2006 (8) .

维修班组岗位工作标准 篇3

1、做好每天的点检工 作,检查夹紧块是否磨

损,辅助支撑是否灵 活,定位销定位块是否 磨损和牢固。

2、日保的时需要把铁 屑清除干净,并把定位 销、定位块上油防止生 锈。4.通用工具使用完 后,做好清洁,归还原 位

5.岗位工装备件保管责 任归在岗人员 安 全 通 道 作 业 区 域

1、工作台、料架及地 面上不允许放置不必要 的物品;

2、物品不能放置于有 碍工作台的使用和安全 通道畅通的地方;

3、吊车使用完后放回 原位

4、作业区域做到每天 清扫一次。清 扫 相 关 标 识

1.检具都要保证有合格 证,每天要对检具保养 上油2.岗位区域的零件

必须有标牌(质量门 不合格品必须标识不合 格原因,及处理措施;3.电柜、消防栓的合 格证在有效期内,并且 做好每天的点检工作 4.现场物料按标识(不 合格品标识,流转标 识摆放整齐 现 场 文 件 工 具

1、区分私人用品与公 共用品;

2、必要时,要用的工 具随时处于可取用状态

。必须保持清洁,使用 完后做好清洁,方回原 处摆放整齐;

3、明确保管、保养责 任人;

1、吊车、吊具

2、流水线滚道、机体表面的棱角、机床及附件等碰撞、碾 压;

3、电器箱高压电

1、通道路面不应有导致湿滑 和绊倒的危险物;

2、通道禁止堆放物料

3、在通道上作业时,必须做 好安全警示工作,例如拉警 戒线,做警示牌提醒 责任区域内:

1、每天清扫一次地面,保持 干净整洁

2、设备表面无脏污,每天清

扫一次

3、无随地吐痰,乱扔脏物现 象

4、工具柜表面要每天开班后 会前擦一次 5.使用频次 少或外部借用的工具定制在 指定位置5.岗位内工具,保 管责任归在岗人员

1现场文件分类存放(使用过 的首检单和未使用的区分放 置

2.工艺文件及各类表格分类 存放

3.现场过期工艺文件返还技 术科,其他类文件按有效期 保留或丢弃

1、工作服、劳保鞋的穿戴;

2、防护眼镜、口罩、手套

车间班组 岗位安全、5S标准作业卡

按照标准区分开必要的和不必要的物品,对不必要的物品进行处理。

必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标识。清除工作场所的脏污(灰尘、污垢、异物等,并防止脏污的再发生,保持工作场所干净亮丽。

现场5 S 标准

素养

1、人人养成好习惯,依规定行事,培养积极进取精神

2、员工要正确佩戴厂牌,按公司规定穿工作服,着装整 洁,言谈举止文明礼貌。

3、下班前必须做到“六不走”: ①原始记录未填写好不走;②不切断水、电、气源不走;③设备及附件不擦干净不走;④在制品及材料不堆放整齐不走;⑤工卡量具不清点、不摆放好不走;⑥工作场所不打扫干净不走。作 业 区 域

图

作业区域图 附

将前面3S(整理、整顿、清扫的做法制度化、规范化,并贯彻执行及维持,意即“标准化”。

人人依照规定和制度行事,养成好习惯,培养积极进取的精神。消除隐患,排除险情,预防事故的发生.岗位区域CAD图

此资料由提供,如有任何疑问 请给我们留言,谢谢

养②不切断水、电、气源不走;③设备及附件不擦干净不走;④在制品及材料不堆放整齐不走;⑤工卡量具不清点、不摆放好不走;⑥工作场所不打扫干净不走。

附图6: 安全门

水电维修员岗位职责标准模板 篇4

1、熟悉区域内各公共设施设备，确保设施设备的正常运作;

2、对设备责任管理区域内工程类供方进行监督管理;

3、定期对公共区域內的各室外配电柜、沟渠井、休闲设施、照明、路面、天面、楼道等进行维护并记录;

4、协助部门处理维修工作中出现的突发事件及重大维修事项;

水电维修员岗位职责(二)

1、各个办公职场水电维修、维护;

2、跟进办公职场的装修及验收事宜;

3、完成领导交代的其他任务。

任职要求：

1、大专以上学历，___岁以下，接受过国家专业职业资格培训，具有“电工上岗证”：

2、熟悉公司水、电工作原理;

3、有公司水电装修工程经验，会基本的水电线路安装和维修;

4、有物业公司电工工作经验优先考虑。

水电维修员岗位职责(三)

1.负责各类水电设备的日常维护、检修、巡视等工作;

2.负责日常办公设施及设备的检查、维修等工作;

3.完成上级交办的其他工作。

任职要求：

1.持有效电工证上岗，一年以上相关工作经验，中专以上学历;

2.熟悉水路、电路操作原理，掌握电器设备工作原理和安全操作规程;

3.有责任心、吃苦耐劳，良好的沟通能力和服务意识。

水电维修员岗位职责(四)

一、负责水电，木工班组日常管理，登记员工到岗情况。

二、负责维修项目的方案制定、现场督察、协助招标、项目管理、验收。

三、负责学校水、电预结算及相关业务单位工作联系。

四、负责维修值班制度管理。

定时检查高低压值班室日常值班及记录情况。

五、督促水、电、木工对责任区巡查维护。

六、负责维修项目的方案制定、现场督察、协助招标、项目管理、验收。

七、校内零星维修队伍抢修，负责现场施工、质量监督、施工记录，做好事故、险情的应急处理。

八、负责房屋(配套设施)维修及其他工程的现场踏勘、定额、申报。

九、做好校内职工、学生水(含热水)、电充卡工作。

十、做好水电维修微信派单及微信平台管理工作。

十一、做好领导交待的其它工作。

水电维修员岗位职责(五)

1、在物业经理的直接领导下，抓好商场的全面维修维护工作;

2、增强服务意识，提高服务质量积极主动做好本职工作。

3、负责管理和维护机电设备的正常使用。出现问题及时处理。确实保证商场机电设备的正常运行

4、要求认真学习专业知识，熟悉并精通本职工作范围内的业务和技能。能够在较短的时间内处理各种水暖方面的故障。

5、按规定对商场内的设施进行巡视检查，第一时间发现待维修部位;

6、领取保管维修材料，维护保管好所用的工具、设备等;

7、负责做好维修现场的清洁工作;

维修班组半年的工作总结 篇5

任何设备从投入使用到退役，其故障发生的变化过程大致分三个阶段：早期故障期、偶发故障期和耗损故障期。机械长期使用后，零部件因磨损、疲劳，其强度和配合质量迅速下降而引起的，其损坏属于老化性质。

一.互换岗位，实施多岗位培训

新年开工后不久，由于公司订单饱满，生产压力很大需要开双班;而维修班人员编制是单班，得到这个通知后，顿时感觉到压力和责任的重大。

由于公司的种种工作环境特殊性，致使我们的维修技术人员很难及时补充到位。经过上级领导的批准，在人员缺口大的情况下，从油漆线、冲压、预处理、焊接线等工段维修人员中调动很大部分去互相学习。经过紧张的几个月的锻炼，我们的维修技术人员基本完成了从单一工段维修工转变为复合性多工位维修技术工。

二.增强团队凝聚力，加强团队合作

去年年终检修工作中发生一次起火。一得到消息，当时在整个厂区的所有维修工顿时从四面八方冲来，提着灭火工具直奔火场，并在第一时间通知消防员和上级领导，及时的避免更大的损失。也是团队精神的一种写照。一方有难，八方支援，各工段维修工忙不过来时，其他工段维修工主动协助参加维修，已形成一个互帮互助的和谐的团队。

三.提升工作热情和转变心态

生产线的压力大，在发生设备故障时，有时在言语和动作方面有些过激。我们能作到临阵不乱，不焦不躁，以公司大局利益为重，及时修复设备，用行动去证明我们与生产的协调。虽然很多的故障是生产线造成，我们还是把太多的委屈化解成互相理解，真正的做到真诚做人、用心做事。

四.提高故障处理能力

经常开展维修工段小组故障讨论会，对出现的问题大家一起探讨，研究，疑难问题再寻求支援，特别是液压方面。有效的为进一步扩大生产做好准备。

五.管理离不开沟通。

各班组工作标准 篇6

1、每月、周末制定本班下月、周工作计划，并具体组织实施，完成供电所下达的各项经营指标和工作任务。

2、认真执行低压业扩报装政策与规定，按照业务流程实施农村低压业扩报装工作。受电装置验收合格并办理相关手续后，居民客户3个工作日内送电，非居民客户5个工作日送电。

3、按照要求完成低压客户电能表的新装、迁移、变更、事故换表工作，完成临时用电合同的签订，认真填写相关记录。

4、每月对电能计量装置进行检查，按照工作计划完成所属低压客户电能表的送检校验工作，校验率达100%。

5、按照工作计划完成所属低压客户电能表的定期轮换，定期轮换率达100%，并上报计划完成情况。

6、及时做好电费单据的发放工作。

7、对由储蓄代扣方式缴纳电费的客户，当客户储蓄账户余额不足时要及时通知客户补存电费，确保电费回收率100%。

8、每月开展用电检查工作，发现客户违章及窃电行为，应立即制止并保护好现场，做好证据收集和保存工作，同时上报供电所进行处理，发现分类电价执行错误，应及时进行

纠正，按规定追补电费并作出处罚。

9、按规定完成低压线损率指标，每月开展线损分析，提出降损措施并抓好落实。

10、加强二级剩余电流动作保护器的运行管理。每月对二级剩余电流动作保护器进行测试并填写记录。

11、根据季节性用电特点，每季开展一次辖区内的用电宣传教育工作，维护农村供用电秩序。

12、配合配电班做好低压线路的运行、维护及抢修工作。

13、按照服务承诺要求，准确、热情为客户提供全方位优质服务，防止发生客户投诉事件。

配电班工作标准

1、每月、周末制定本班下月、周工作计划，并具体组织实施，完成供电所下达的各项技术指标和工作任务。

2、坚持“安全第一”、“预防为主”的工作方针，认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法律法规和电力行业有关安全生产的规程标准和制度，全面落实安全生产责任制。

3、定期参加供电所组织的安全活动，分析安全形势，研究安全工作，落实安全管理办法。

4、组织开展季节性及重点安全检查，对检查中发现的问题和事故隐患，及时提出整改意见，并做好记录和上报工作。

5、依法保护好供电区域内的电力设施，做好交通、防火、防盗等安全工作。

6、抓好安全工作，按照“四不放过”原则，参与事故调查，并做好事故统计和上报工作。

7、加强劳动保护和安全工器具的管理，做好安全工器具和施工工器具的配备、检验、使用和保管。

8、对辖区内的设备管理分工明确、责任到人，按照有关规程定期开展配电室、变压器、线路、无功补偿设备、接地装置、漏电保护装置、电压检测装置等电力设施的巡视、检查、试验、维护和检修等工作。对设施缺陷要做好记录，并按照缺陷等级分类处理。

9、建立健全设备和生产管理的各种技术资料、台账、记录，按照规定及时编报生产工作计划、设备停电检修计划、设备大修和更新改造计划，并负责组织实施。

10、根据设备状况和检修计划编制备品备件计划，分类存放，妥善保管。落实备品备件管理制度，定期对备品备件进行检查，并及时修复、补充，满足施工抢修的需要。

11、按照规定对供电所设备相应项目进行测量检查，包括配变的接地电阻、一级漏电保护器的测试、线路的对地距离、交叉跨越距离的测试等，并认真做好记录。

12、对供电设备进行操作和检修时，必须严格执行“两票一单”。

13、配合公司做好供电区域内高压电力设备的评级工作，完成供电区域内低压电力设备的评级工作，提高设备完好率，完成供电可靠性指标。

14、提出并落实供电区域内的电网结构优化，无功补偿配置、改善电压质量及其他降损节能的技术措施。

15、做好（配合）辖区内高、低压电力工程施工，并按流程分工配合营销服务班做好客户业扩工程施工。做好业扩工程安全用电管理和供电安全协议的签订工作。

16、按照供电服务承诺的要求，为客户提供24小时电力故障报修服务。

服务班工作标准

1、按照有关业扩报装政策与规定，受理营业区域内的高低压业扩报装工作。严格按照业扩报装流程和服务承诺，为客户办理业扩报装及相关用电手续。

2、按照流程办理营业区域内的报修受理，建立客户报修、登记、传递、处理结果、回访等工作。

3、按照业扩报装流程办理客户有关业扩报装及用电业务的咨询和服务。按照业务界定，办理营业区域内客户的新装、增容、变更用电和临时用电业务。

4、认真贯彻执行电价政策，负责电费、电价管理和客户的电费、电价查询工作。做好抄表卡（抄表器）的发放与回收，以及电费发票的领取与管理，按时准确地输入、核算、打印、分发电费票据。

5、按照规定时间办理本所抄表卡、电费结算单、电费票据、应收电费清单的审核与传递，建立健全客户电费台帐及各种报表资料。

6、做好供电所的办公、日常内务管理等工作，保持营业场所的环境卫生整洁，营业人员严格遵守供电所优质服务标准和服务行为规范。

7、做好营业区域内的负荷预测以及农村电力发展规划和需求预测管理工作。

班组安全管理基础工作标准 篇7

第一条为加强班组安全管理，夯实安全管理基础，确保实现班组各类事故为零的目标，结合公司实际情况，制定本标准。

第二条 班组安全活动标准

（一）班组每周必须组织一次安全活动，时间不少于１小时，活动时间应安排在周一，如遇特殊情况，经车间主管领导批准后，可在本周其它时间补上；

（二）安全活动内容

由各厂矿根据各单位的实际，拟定安全活动主题，下发至车间、班组。

1、总结上周安全工作，并对班组各岗位进行安全讲评，研究布置下周工作；

2、结合实际问题学习讨论上级有关安全生产指示精神；•研究解决班组在安全生产方面存在的问题；查找辨析不安全隐患，提出在安全生产方面的合理化建议；•交流安全生产先进经验以及分析事故教训等。

（三）每次活动必须全员参与,并有发言记录，严禁弄虚作假。

（四）对因故没有参加活动的人员，班组要将主要精神及时传达，并在活动记录结束处加以注明。

第三条 班组安全组织标准

1、班组长是班组安全工作第一责任人，对班组安全工作负全责。

2、班组设一名兼职安全员，其职责：协助班组长组织落实班组各项安全工作,安全员不在时，明确他人代管安全工作。班组长不在时，安全员负责班组安全工作。

3、分散作业时，摊长为安全负责人。

第四条 班前会安全教育标准

1、对上级部署的重大安全活动如：“五一、十一大检查，安全生产月”等，每天的班前会都要进行动员，提出具体要求（并将动员要求详实记录在“大事记栏目”中）。

2、对昨天安全方面的工作进行简要总结，并将总结内容记录在“总结”栏目内；

3、班前安全讲话，重点围绕三个方面进行教育：

一是根据当班安排各岗位工作任务，把所有岗位工作中存在的不安全因素都考虑周全，然后有针对性对逐个岗位提出安全事项要求；

二是结合工作环境和当天天气情况进行安全教育；

三是结合上级有关安全方面的指示要求和近期事故案例对职工进行教育；

4、三规一制学习、抽考

每天班前会都要组织学习抽考与当天工作有关的“安全规程、技术操作规程、设备使用维护规程和交接班制度”条款，安全规程考问100分为合格，其他规程90分为及格。安全规程每人每月抽考必须达到2次以上。班组长必须熟知掌握本班组所有岗位安全规程规定。

第五条新工人入厂和复工安全教育标准

1、生产工艺、技术或设备更新改造投产使用前，必须对岗位工进行专题安全教育，教育内容主要是《新工艺、新技术、新设备安全技术操作规范和安全注意事项》，培训考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

2、新职工或换岗位职工上岗前须经班组进行不少于４０学时的安全教育，教育内容主要是《本岗位生产过程中存在的各种不安全因素和安全注意事项，设备、工艺安全技术操作要求，与本岗位有关的事故案例教训，相关安全生产法律、法规和企业规章制度及本岗位三规一制》内容等，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

3、休假一个月以上复工人员，上岗前须经班组进行不少于４学时的安全教育，教育内容主要是《近期安全动态或事故案例及预防措施、本岗位生产环境变化和不安全因素、岗位相关规章制度和规程》学习教育，考试合格后上岗（考试卷班组保存）。

第六条互保、联保标准

1、工作前，班组长应根据出勤或工作任务情况明确当天的互保或联保对象，多人以上作业实行互保同时还要明确联保作业，履行互保、联保职责。

2、互保、联保双方都要对对方人员的安全健康负责，要做到四

个互相，即：

1）互相提醒：工作中发现对方有不安全行为或现场存在不安全因素，及时提醒，呼唤应答。

2）互相照顾：工作中互相关心、互创安全作业条件。

3）互相监督：工作中互相监督，督促对方严格执行制度，自觉遵守规程。

4）互相保证：工作中互创条件，保证对方安全作业不发生事故。

第七条交接班制度管理

1、交班时，交班人必须如实填写“交接班记录”，按照“交接班记录”表格内明确的交接内容要求，把当班期间发生的异常情况和发生的问题详细填写记录，同时还要面对面对接班岗位交代清楚，双方在“交接班记录”上签字后方可离开岗位。

2、接班时，接班人应对交班的记录和出现的问题与交接人进行确认，无误后双方在“交接班记录”上同时签字留名。

3、接班人未在规定时间接班时，交班人必须及时向上一级领导汇报，在上级安排好接班人后方可离岗。如交接双方发生争议，由上级领导裁决解决。交班签字后发现的问题由接班人负责，交班过程中发现的问题由交班人负责。

第八条班组、岗位安全检查标准

1、班组长要按班组织班前安全检查和班中检查。班前检查可结合交接班进行，对设备安全设施、使用的工具进行检查和交接，有问题要交接清楚。

2、岗位在班前要对所管区域、所用设备、使用工具进行检查。班中要对设备运行动态情况进行巡检，重点检查安全防护装置是否齐全完好，设备运转是否正常等，并将检查情况及时报告班长。

3、长期闲置不用的设备，使用前必须全面检查合格后方可使用。

4、班长要检查督促职工班前按规定穿戴好劳保用品，随身携带

安全用品、用具。

5、严肃查处违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的三违行为。班长要对岗位检查上报的隐患问题及时组织处理。

6、岗位和班组长所查的各类问题都要记录在【班组工作日志】

大事记栏内，未整改项目立即上报车间，同时注明接受报告人姓名及职务。

第九条班组安全生产标准

1、岗位上岗前必须保证精力充沛，不准疲劳作业；

2、严禁班前班中饮酒和连班作业；

3、上岗前按规定穿戴好劳动防护用品，随身携带安全用品、用具；

4、按规定认真落实岗位面对面交接班；

5、岗前或工作中认真巡检，各种设备、车辆安全防护装置，设施齐全可靠并符合“六必有”规定，严禁带“隐患”作业；生产检修现场达到“无隐患”标准；

6、岗位操作必须严格执行安全技术操作规程和各项规章制度。

7、特种作业人员从事特种作业必须持证上岗，不得安排无证人员从事特种作业。

8、新上岗职工（包括换工种岗位人员）必须明确专人监护，负责其安全工作，新人在监护期间不得独立操作。安全监护期不少于一个月。

9、凡有危险源的班组必须有完整的“危险源”控制图（或表）。每个职工对本岗位的“危险源”及控制措施和应急预案熟知清楚。

第十条班组记录标准

1、每个班组必须建立“班组工作日志”、“班组安全教育记录”和“岗位交接班记录”，记录填写真实，不准伪造，填写内容符合“班前安全教育标准和交接班标准”，字迹工整、内容充实、保存完好，不乱撕乱画。

创建客运标准化班组工作汇报 篇8

Xx车站客服四组是一个45人的大集体。其中党员？人，团员？人。曾在2009年12月获得了集团公司“自控型”班组的称号。但客服四组的全体工作人员并不满足现状，积极进取，力争上游，争取创建集团“标准化”班组。自开展创建标准化班组活动以来，班组紧紧抓住这一规范管理、落实标准、提升质量的有效载体，把它视作为大幅度提升班组的综合素质及管理水平，构建和谐铁路的一项具体实践活动。班组按照车站确定的建设目标，结合班组实际情况，细化了班组的建设活动措施及推进计划，要达到安全生产持续稳定、路风建设有序可控、客运营销再创新高、服务质量不断创优、基础建设规范精细、班组管理质量提升、职工素质全面提高、设备设施状态良好的客运建设目标。

班组按照集团、车站的要求，反复学习集团文件，深刻领会创建标准化班组的重大意义，不断提高思想认识水平。制定实施方案，并对照下发标准，逐项细化措施，以确保目标的最终实现。几个月来班组主要做了以下几项工作：

1、围绕创建标准化班组，狠抓了客运安全制度的建立。班组除了对全体职工进行基本的安全制度教育外，多次组织职工进行消防演练。对非正常情况下的应急处置预案进行了制定，职工

们能够掌握对岗位灭火器材的“两知一会”和“三懂三会”。并对防洪和旅客的紧急疏散也能按要求做好岗位交接检查，确保内容完成。在安全上，班组做到了积极配合公安、安检做好危险品查堵工作，没有出现漏洞。广播室也能不间断进行禁止携带危险品的宣传。工作人员在候车室、检票口、站台等重点部位都能按制度加强巡视检查，发现可疑人员和物品立即进行处理。在旅客乘降有序组织方面，班组已经培养成了旅客进站引领、防止旅客对流、严格执行排队上车的良好风气。班组还完善了高站台旅客乘降组织办法，有效保证了旅客乘车安全。

2、围绕创建标准化班组，狠抓了服务质量素质的提高。班组首先把落实作业标准，提高服务质量、提升旅客满意度，作为落实服务质量监督体系和路风建设有序可控一项工作来抓。班组以军训的方式，不断规范职工标准化作业动作，塑造职工良好的外部形象。在工作秩序和工作环境中，全面落实岗位首问首诉负责制，做到用语文明、态度和蔼，自觉接受旅客监督。客运人员在服务过程中要做到“全面服务、重点照顾”，对旅客做到“三要、四心、五主动”，对重点旅客做到“三知三有”。并且着装规范、佩戴职务标志，行走、站立姿态端正，服务语言表达规范。

3、围绕创建标准化班组，狠抓了站容卫生整治。随着一些设备更新投入和设施不断的增加，对保持整洁和优美环境都提出

了一个很高的要求。班组也对卫生区域进行了划分，制定了卫生清扫管理制度，落实到了岗位，落实到了个人。现在基本上做到了环境卫生定时定点清扫，卫生区域能够保持清洁，站容整洁各种标志醒目，旅客禁烟场所无吸烟现象，厕所内干净无异味和积水。

4、围绕创建标准化班组，很抓了队伍素质提高。班组首先是制定业务学习计划，加强了日常业务学习。充分利用班前会、交班会等形式对职工进行安全、业务和作业标准的培训，不断提高岗位业务技能。然后是对客运人员进行熟知本岗位业务知识和职责的提问，使客运人员上岗前通过安全、技术业务培训，经理论、实作考试合格，持证上岗。然后就是开展全员职业技能模拟演练活动，积极组织客运人员进行的业务练功比武，不断提高客运人员的整体技术业务水平。

5、围绕创建标准化班组，狠抓了基础工作的管理。在制度健全上主要做了以下工作：第一，建立了班组管理制度、基础台帐和管理制度。第二，健全了各工种岗位责任制和工作标准，设置各项资料台帐，各项生产台帐、统计资料、业务资料。第三，在台帐填写上，也能做到规范填记，达到整齐划一。各岗位室内物品、备品能够按定置图摆放。各类票据台帐、数据准确、保管完整。

由于我们工作水平不高，加上工作上的一些疏忽，我们在创建客运标准班组还存在以下问题：

1、制定的创建标准化客运班组细化标准在落实上还存在很大差距；

2、一些硬件设施还需要更换和增添；3，管理水平和职工素质有待于进一步提高。

维修班组岗位工作标准 篇9

运行部供水班组长工作标准 范围

本标准规定了甘肃平凉发电有限责任公司运行部供水管线班组长的职责和工作内容等。本标准适用于甘肃平凉发电有限责任公司运行部供水管线班组长的工作岗位。职责

2.1 供水管线班组长在行政上受班长领导，在技术业务上受班组技术员的指导，能积极完成班长交待的各项任务。

2.2 班组组长负责本班部分技术管理工作，是技术员在班组技术管理、计划管理及专业技术方面的助手。

2.3 技术员有事请假时代理技术员工作。

2.4 供水管线班组长是本组的技术专负，负责协助班长组织全组人员完成设备日常维护、事故抢修和部分大小修工作，对人身安全和检修质量、人员管理工作负责。2.5 组织或参与技术革新、生产难题的攻关工作。

2.6 建立健全各种设备台帐、图纸等资料，审查各类报表、技术数据、积累技术资料，搞好本组技术档案管理。

2.7 积极做好QC小组管理工作及合理化建议活动，提高各项经济指标。基本技能

3.1 政治思想及职业道德

坚持四项基本原则,坚持改革开放,具有一定的政治理论水平,有从事本岗位工作的高度责任感和事业心,实事求是,兢兢业业；忠于职守，团结同志。3.2 文化程度与所学专业

中技及以上文化程度，从事运行或热机检修工作二年以上，经岗位培训考试合格，在本岗位见习半年，有一定的班组管理经验，有一定的组织领导能力和做好班组思想政治工作的经验。3.3 专业及相关知识

精通我厂生产过程的概况和机械制造的相关理论知识，全面熟悉《机械检修规程》、《化学运行规程》、《汽机运行规程》、《设备分工管理制度》、《安全管理制度》、《运行管理制度》以及《电业安全工作规程》、《电业工业技术管理办法》等与运行管理有关的各项规章制度。3.4 综合工作能力

熟悉供水管线所有设备的性能、主要参数、工作原理和系统，熟悉掌握管道阀门等设备的检修工艺和质量标准，熟悉管线检修所有工具、材料性能、使用和维护方法以及保管注意事项，熟悉钳工、机械、焊接、起重的一般知识，熟悉消防和紧急救护知识，掌握一定的企业管理知识，具有一定的组织能力和管理水平，办事公道，坚持原则。工作标准

着装和劳保用品符合安规要求。清扫岗位卫生。

参加组长会，通报供水管线运行情况，完成班组工作任务和技术工作。检查了解本组人员运行、检修中存在的技术问题及技术措施执行 组织技术讲课、现场考问、技术问答等培训工作。做好有关台帐、记录。4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 4.6 检查与考核

Q/PFD-305-13.03-2002 5.1 由班长按本标准进行检查与考核。

5.2 按运行部、班组经济责任制等有关规定进行考核与奖惩。5.3 按平凉发电公司的有关规定进行考核。

维修电工岗位工作指导书 篇10

一、岗位工作内容

1、每天对小区内各楼有关楼门内的强电间配箱进行巡视检查一次，夏季上午、下午、晚上各巡视检查一次，认真填写设备运行记录表的数据，监测电压、电流的变化，发现隐患及时采取措施并上报工程部领导；

2、配电设备每年进行一次清扫检修，清扫检修时严格执行供电部门的保证安全的组织措施和技术措施，认真填写小组工作票，倒闸操作票及做好设备清扫检修记录，设备缺陷及检修记录等；

3、对各楼楼梯照明、公共照明、院内路灯等照明系统，经常进行巡视检查，发现器材损坏或故障及时更换或修复，保证业主出行安全；

4、接《报修单》入户维修强电、设备，及时、准确、高效完成维修工作；

5、配合电信部门完成住户电报装机到户工作，并将各户电话在线架上的具体位置记录清楚，以便日后的维修打下良好的基础；

6、对户内有线电视信号故障进行初检，能处理的予以排除故障，对于不能处理的故障，请歌华有线维修部门处理；

7、对户内门禁可视对讲系统，宽带网系统，安防系统等故障接报修单后均进行初检，如果属于电源故障应迅速排除，恢复各系统的正常运行，如果属于专用设备故障，请有关部门维修；

8、协同配合，协助完成维修班其它岗位的工作，完成领导交给的其它工作。

二、日常行为规范

（一）仪表

1、出行或上班时间要保持服装整洁，上班时必须穿着规定的工作服，工作服应干净、整齐、衣扣齐全、扣严，衣袖、裤脚不得翻卷、挽起，工作服不得与便装混穿，鞋袜不得有污物。

2、工作服外不得显露个人物品，工服口袋不要装过大的物品显得鼓起。

3、上岗时必须佩带工作卡，工作卡应端正带于胸前。

4、讲究个人卫生，勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲，男员工不得留过长的头发，胡须要经常刮洗，不得蓄胡。

5、上班不得穿拖鞋，不得穿无袖背心、短裤及拖鞋在园区游逛，时刻保持良好形象。

（二）仪态

1、面对业主（或客人）应随时保持微笑，不能给业主（或客人）看脸色，向业主（或客人）发脾气。

2、和业主（或客人）交谈时应全神贯注，双眼注视对方，适当地点头称是，不得东张西望、心不在焉。

3、在业主（或客人）面前不能做不雅或不尊敬的动作，如双手叉腰、交叉胸前、手插口袋、挠头、挖耳、抠鼻孔、拍桌子、玩弄物品等。

4、上班时不得有哼唱歌曲、吹口哨及打闹等行为。

5、不得随地吐痰，乱丢杂物。

6、不得当众整理个人衣服，化妆等。

7、行走时不要勾肩搭背，与业主（或客人）相遇应靠边走，不得从二人中间穿行，请人让路要讲对不起，不得横

冲直撞，粗俗无礼。

8、上班时间不得大声说话、谈笑、喊叫、乱丢乱碰物品，发出不必要的声响影响工作。

9、咳嗽、打喷嚏应转身向后，并说对不起。

10、员工在工作，打电话或与人交谈时，如有业主（或客人）走近，应立即打招呼或点头示意，表示注意到他（她）的来临，不能毫无表示或装作没看见。

11、在为业主进行维修服务时不得流露出不耐烦、不高兴、冷淡的表情，应做到亲切、友好、精神饱满、不卑不亢。

12、不要在业主（或客人）面前经常看手表。

13、上班时要保持良好的坐姿或站姿，不得东倒西歪前倾后靠，不得伸懒腰、驼背、耸肩。

14、不经领导同意或指派，不得给任何业主或个人干私活，一经发现严肃处理。

15、除工作时间内及必要工作时，应尽量避免着工作服，在楼内公共区域随意走动。严禁大声喧哗及有碍业主正常休息生活的行为等。

16、在任何情况下，工程部所有员工不得与业主（或客人）发生争执。

17、出入办公室行走，关门要轻，向领导请示，报告一定要先敲门，得到允许后方可进入。

18、领导下达指令后，应及时用语言作答，并付诸行动。

三、文明用语规范

1、对业主（或客人）说话时语调要自然、柔和、亲切，声音不要过高，但也不要过低，以免业主（或客人）听不清楚。

2、绝对不能讲粗话，使用蔑视或污辱性的语言。

3、不能模仿业主（或客人）的语言语调和谈话。

4、与业主（或客人）说话时，要使用普通话。

5、要注意称呼业主（或客人）的姓氏，在未知业主姓名之前，应称呼（先生／女士、小姐）。

6、讲话注意语言艺术，多使用敬语：（1）接过他人递来的物件时，就说“谢谢！”。

（2）请求业主，客人或同事做任何事前，应使用“请”、“麻烦您”等。（3）在向他人表示歉意时，应使用“对不起”，“不好意思”等。（4）表示感谢时，应使用“谢谢”、“多谢使用”等。（5）他人讲“谢谢”时，要回答“不用谢”，不能毫无反应。

7、业主或客人来访时要主动问好，说“早上好／您好”，业主或客人走时要讲“再见／您慢走”等。同事之间见面也应相互问候。

8、离开面对的业主时，一律讲“请稍候／您稍等”，如果离开时间较长，回来后要讲“对不起，让您（您们）久等”，不能一言不发就开始工作。

9、面对业主打招呼时，不能讲“喂”，应说“您好／早上好／节日好”。

10、业主有管理方面的事情询问时，应给予耐心细致的回答，任何情况下不能说“不知道”、“这事不归我管”等

诸如此类的话语。若无法回答或难以解释时，应说“对不起，这个问题（事情）我暂时无法回答（解释），请留下您的联系电话和姓名，有结果后我将及时与您联系”。

11、不要与业主（或客人）开过分的玩笑，同事之间也不要开过火的玩笑或表现得过于亲昵。

12、遇到外来单位前来参观或上级领导前来检查时，应说“欢迎光临／欢迎指导”，并热情接待。

四、电工上门维修服务工作标准：

1、上班前接受维修班长的工作安排，如暂时未安排工作的人员，应对责任区内的电气设备进行清洁和维修保养工作，随时听取维修班长、工程部领导的安排。

2、电工维修人员接到客服前台的《报修单》后，应带好工具、工作台、抹布、鞋套、需要更换的器材和零部件，按约定的时间赶赴维修工作现场。

3、电工维修人员抵达申报维修服务的业主居室门口后，应礼貌地轻按门铃或轻声敲门三声，如无应答，则再次轻按门铃或轻声敲门三声，不可连续不断地按铃或敲门。如仍无应答，应填写留言条，粘贴在业主房门的显眼处。

4、业主开门接待维修服务时，维修人员应主动向业主问好，并做自我介绍，“我是物业电工，应约前来为您服务，我可以进来吗？”同时出示《报修单》，取得业主同意后，方可进入。

5、入室前电工应自觉穿上随身携带的鞋套，以免踩脏业主住户的居室地板，在业主或客户的指导下到达维修地点，在客户居室内维修服务人员不能随意走动，东张西望，探问维修服务无关的情况或做出其他不文明礼貌的举动。

6、维修电工勘察维修服务项目现场后，将检测、判断、维修服务方案告知业主，与业主共同确认需要维修服务的项目。

7、根据业主确认的强电或弱电等方面的具体服务项目，按有关收费标准向业主报价，经业主确认后方可实施维修服务。

8、维修服务前，应在作业点铺放好工作台布，以免作业时产生的污物弄脏地面或其他物品，工具或拆下来的零部件放在另一块工作台布上，以免损坏业主的居室地面。

9、维修服务时，如需移动业主的室内物件时，应征得业主的同意后方可移动，移动时应小心谨慎，作业完毕应物回原处。

10、维修工作中有可能产生噪音时，应向在场的业主事先打招呼，尽量减少或减轻作业噪声。

11、作业完毕，电工应主动及时清理、清扫作业现场，将维修工具整齐地放入工具箱内，用自备的抹布做现场清洁工作，将作业时产生的污物及杂物清理干净，带离现场。

12、电工强、弱电等服务维修项目完毕后，应对已经恢复功能的维修服务项目做示范操作，并向业主讲解发生故障的原因及平时应注意事项。在请业主评估维修服务效果时，如业主提出不满意事项，应及时整改，直到客户满意为止。在业主满意后，礼貌地请业主在《报修单》上签字。

13、维修电工在离开现场时，应向业主客气地说：“打扰了。”出门时向业主说：“再见！”

14、到公共区域维修时，应注意礼貌、礼仪，严禁大声喧哗、说笑打闹，维修完毕后请有关负责人签字，不能在现场逗留，清理好现场，回班组待命。

15、严禁向业主收取小费，索要物品，对业主馈赠的物品应婉言谢绝，否则按违反纪律处理。

16、需要返回客服第一联《报修单》送达客服前台。

五、工具配置

（一）电工个人保管工具

1、电工个人保管使用的工具，在领用时必须填写《个人使用保管表》，以备案存查。

2、工作期间如有工具损坏，需要更换时，必须经领导批准，并以旧换新。

3、电工如有工作调动或离开本项目部时，工具应如数交回，并办理销帐手续。

4、工具箱由项目部统一配制。应完好无损、外观整洁、司标、编号字迹清晰；

5、箱内工具应齐全、完好、无损，每件工具表面应保持清洁，箱内供维修使用的工作台布、抹布、鞋套等应完好无损。

（二）电工个人保管工具清单

1、小型手提式工具箱把

2、偏口钳把

3、一字改锥75mm×5个

4、一字改锥100mm×6个

5、一字改锥150mm×7个

8、十字改锥75mm×5个

9、十字改锥100mm×6个

10、十字改锥150mm×7个

11、电工刀把

12、活扳手200mm把

13、活扳手300mm14、试电笔

15、帆布工具袋

16、钢卷尺<3米>

17、三节手电18、1号电池

19、木工羊角锤1 20、电工绝缘鞋1

21、工作台布

22、抹布

23、鞋套把 支 个 个 个 节 块 块 副

（三）共用工具

1、维修班共用工具统一由维修班班长保管，借用时应在《工具借用登记表》上签字登记借用时间和归还时间等；

2、共用仪表、工具要爱护使用，无故损坏，照价赔偿；

3、部分专用仪器、仪表、工具要由工程部保存，并严格执行借用登记制度。

六、注意事项

1、坚持经济合理、安全、实用的原则，在保证使用功能和运行正常的前提下，注意节约修缮费用，能换局部配件的，不换整体构件。

2、修理及更换配件应尽量与原有配件型号、规格一致。

3、维修电工应持有效的电工安全操作证上岗。

4、维修电工作业前，应穿好绝缘鞋，应确保试电笔和万用表性能良好。

5、维修工所使用的高凳和梯脚应有橡胶套包扎，具有良好的绝缘性能。

6、登高作业时所使用的高凳、梯子应无断档，开裂，保险绳应牢固、可靠，应有专人挡梯、监护。

综采维修电工工作标准 篇11

一、岗位标准

1、综采维修电工必须经过具备四级以上培训部门的专业培训，考试合格后，取得安全资格证、操作资格证，并持证上岗，能独立操作。

2、胶带输送机司机应熟知并严格执行《煤炭安全规程》、《煤矿机电设备完好标准》和《煤矿机电设备检修质量标准》等有关内容和规定。

3、熟悉“一通三防”知识，做到“三懂”、“三会”“三做到”，能独立工作。学徒工不得独立进行工作。

4、必须熟悉采掘设备和电气设备性能、结构和原理，具有维修保养以及故障处理的工作技能和基础知识。熟悉维修范围内的设备分布、设备性能、供电系统及设备与电缆的运行状况。

5、必须清楚采掘巷道、工作地点的安全状况和瓦斯浓度，并熟悉出现事故时的停电顺序和人员撤离路线。

6、必须掌握现场机电事故处理和人身伤害事故抢救的知识。

二、工作标准

1、综采维修电工在检修电器设备前必须切断电源，并断开隔离开关，严禁带电检修。

2、综采维修电工打开电控箱的外盖时，必须轻拿轻放，不得划伤防爆面。

3、停电后应与电源电压等级相适应的验电笔检验，检验无误后，再进行导体对地完成放电(在瓦斯可能积聚之处必须进行检查时，瓦斯浓度在百分之一以下时才准放电)。装有接地装置的设备，停电后必须将相应的开关手柄打到“接地”位置。

4、检查电器设备的绝缘性能时，必须使用与其电压等级相适应的摇表进行测试。

5、处理采煤机故障时，不得甩掉采煤机的各种保护。

6、综采维修电工处理采煤机故障时，不得调整各种元器件的整定值，不得用铜丝、铝丝代替熔断器的熔体。

7、综采维修电工检修完毕时检查电控箱内不得留有工具或备件。

8、综采维修电工盖电控箱外盖时，必须将所有螺栓紧固到位。

9、综采维修电工停电时先停断路器，再停隔离开关。

10、综采维修电工停电后必须挂“有人工作，不得送电”的指示牌，并加锁或专人看守制度。

11、综采维修电工操作高压带电设备时，必须戴绝缘手套和穿绝缘靴并站在绝缘台上。

12、综采维修电工给采煤机合闸时，先合隔离开关，然后合断路器，严禁带负荷操作隔离开关。

13、综采维修电工拆卸运输机电机的电缆插头时，必须轻拿轻放，不得损坏电缆插头。

14、综采维修电工接线时不得出现毛刺，电缆接头用胶带绑全。

15、综采维修电工接线时电气间隙不少于36mm。

16、综采维修电工接线时爬电距离应根据材料选择45—90mm。

17、综采维修电工在用摇表测试电缆绝缘后，测试完毕后必须验电、放电。

18、电缆必须绑扎连接紧固，截面不小于原电缆的80%，包扎绝缘层的绝缘不小于原绝缘等级，冷补采用专用模具，无气泡、无开裂、无缺损。

三、技术标准

1、在排除机械、电气故障或按规定作业需要监护时，不得少于两人。

2、处理机头或机尾故障，紧链、接链后，试车启动前，人员必须离开机头、机尾，严禁在机头、机尾上部伸头查看。

3、处理输送带跑偏时，应停机调整上、下托辊的前后位置或调整中间架的悬挂位置，严禁用手脚直接接触运行中的输送带。

4、检修输送带时，工作人员严禁站在机头、尾架、传动滚筒及输送带等运转部位的上方工作。如因处理事故必须站在上述部位工作时，要指派专人停机、停电、闭锁、挂停电牌后方可作业。

5、在更换输送带和做输送带接头等时，应远离转动部位5m以外作业。如确需点动开车并拉动输送带时，严禁站在转动部位上方和在任何部位直接用手或用脚蹬踩输送带。

6、所有电气设备、缆线，不论电压高低，在检修检查或搬移前，必须首先切断设备的电源，严禁带电作业、带电搬运和约时送电。

7、只有在瓦斯浓度低于1%的风流中，方可按停电顺序停电，打开电气设备的门(或盖)，经目视检查正常后，再用与电源电压相符的验电笔对各可能带电或漏电部分进行验电，检验无电后，方可进行对地放电操作。

8、电气设备停电检修检查时，必须将开关闭锁，挂 “有人工作，禁止送电”的警示牌，无人值班的地方必须派专人看管好停电的开关，以防他人送电。环形供电和双路的设备必须切断所有相关电源，防止反供电。

9、当要对低压电气设备中接近电源的部分进行检查时，应断开上一级的开关，并对本台电气设备电源部分进行验电，确认无电后方可进行操作。

10、电气设备停电后，开始工作前，必须用与供电电压相符的测试笔进行测试，确认无电压后进行放电，放电完毕后开始工作。

11、在有瓦斯突出危险的巷道内打开电气设备检查时，必须切断该设备上一级电源后再进行检查。

12、采掘工作面开关的停送电，必须执行“谁停电、谁送电”的制度，不准他人送电。

13、一台总开关向多台设备和地点供电时，停电检修完毕需要送电时，确认所供范围内无其他人员在该范围内供电的电气设备或线路上检修时，方准送电。

14、检修检查高压电气设备时，应按下列规定执行：

1)、检查高压设备时，必须执行工作票制度，切断上一级电源开关。

2)、停电后，必须用与所测试电压相符的高压验电笔进行测试。

3)、确认停电后，必须进行放电，放电时应注意：

①放电前要进行瓦斯检查。

②放电前，必须先将接地线一端接到接地网(极)上，接地必须良好。

③放电人员必须戴好绝缘手套、穿绝缘鞋或站在绝缘台上进行放电。

④最后用接地棒或接地线放电。

4)、放电后，将检修高压设备的电源侧接上短路接地线，方准开始工作。

15、检修中或检修完成后需要试车时，应保证设备上无人工作，先进行点动试车，确认安全正常后方可进行试车或投入正常运行。

16、在使用普通型仪表及量具进行测量时，应严格执行下列规定：

1)、测试仪表及量具应每年校验一次，仪表及量具应在校验有效期内。

2)、测试仪表及量具由专人携带和保管，电气测量时，一人操作，一人监护。

3)、测试电气设备时周围20米范围内瓦斯浓度必须在1%以下。

控制台操作工工作标准

1、控制台操作工接班后必须认真检查系统电压，当系统超压或欠压时，不得送电。

2、控制台操作工对开泵指令进行复述，得到回应后，方可通知泵站司机开泵。

3、控制台操作工在人员进入三机内检修前，必须停机闭锁或断开三机电源，并挂停电牌、上锁。

4、控制台操作工随时观察下顺槽电器平台前50米巷道的顶板、煤帮情况，发现问题立即处理，无法处理的必须向跟班队干进行汇报。

5、控制台操作工接班后必须检查各隔离开关手把的位置，发现不正常及时复位。

6、控制台操作工接班前应检查电气设备的保护装置和操作按钮是否灵敏可靠，主要连接螺栓有无松动现象，发现问题及时处理。

7、控制操作工必须认真观察采煤机电流，当采煤机超负荷(350A)运行时，及时给采煤机司机发出过载信号。

8、控制台操作工启动三机前必须检查三机是否在正转位置，启动三机时不得将设备的各种保护、闭锁装置甩掉。

9、控制台操作工接到工作面发出开机或送电信号时，必须复述口令，口令听不清不得开机或送电，控制台司机复述口令后无人回答或不是同一人回答，不得开机或送电。

10、控制台操作工听到开喷雾泵的指令时，除了执行以上措施外，还必须通知煤机附近的人员撤离，得到采煤机附近人员的回复后，方可通知开泵。

看电缆工工作标准

1、看电缆工开机前必须认真检查拖曳电缆、煤机冷却水管，发现电缆有破裂、水管有损坏现象，及时整改。

2、看电缆工开机前必须检查电缆槽是否有变形，发现变形的电缆槽后，必须立即整改。