房屋建筑学实习个报告（精选7篇）
一、实习的地点
（1）、长沙学院理工楼
（2）、长沙学院红日食堂
（3）、长沙学院汇泽1栋寝室楼
（3）、长沙学院金工实习工厂
（4）、开福区巡警大队活动用房
二、长沙学院理工楼
长沙学院的理工楼的主要作用是满足同学们的上课需要，以及土木系、电信系等同学们实验以及部分老师们办公的场所，另外，还有学校服务于全校同学们的信息网络服务中心坐落于理工楼A区。
理工楼分为A、B、C三区，中间为外走道式连接，从外面看如一个Z子，中间通过错落过的走道连接，将三个区连接到一起。又因为长沙学院所在的地方时处在山丘之上，在施工设计的时候为了节约施工成本以及有效地利用土地资源，采用高低错落式的设计，将A、B、C三个区完全不在同一个平面上，这不仅仅妈祖了前面的位置要求以及经济上的要求，同时还将展现出了我们理工楼的另外一个设计特色，从外面看起来更加的美观、大方。
理工楼的教室采用采用外走道式，楼梯间两个设在了楼道的两侧，在中间的步行梯子旁边再安装了一部电梯，并在有电梯的一侧尽头设计了男女卫生间，这样的走道式的教室，有效地将各个教室、老师的办公室、以及卫生间连直接在一起，方便了同学们在教学楼的学习和生活，在中间的电梯，主要是为了方便老师们来上课使用，而不是同学们使用，所以每一区的教学楼都只用一部电梯，这样也有效地节约了建筑的面积，卫生间设在了电梯的不远处，这让步熟悉这栋教学楼的同志们只要一走出电梯就可以看到卫生间，同时，在同学们下可课后，如果发现下楼的同学比较多时，也可以先上下厕所，从而节约时间。
另外，在网络信息服务中心，对外的窗口在理工楼A区后面，主要是处理全校师生们的网络服务办理以及全校师生们的校园一卡通的服务以及毕业生的退费等服务，它的结构布置方式：在对外服务窗口处的大厅：在墙壁上面的角落上有一个校园一卡通自助服务机，在后面有一条一米二左右的通道，为了让同学们自助服务排队用。这个一米二左右的设计根据是给同学们两条排队的设计要求，每一对人的宽度是根据自然站直双手扣拢时55mm的要求，在这个排队道德后面是几排座位，这些作为主要是提供给在这里等候办理业务的同学们准备的。这就是进大厅的右边的具体设备，在左边，前面是在这位为同学们服务的同志办公的地方，在左墙壁处80mm的过道，在过道边上竖向摆设着几张办公桌，在办公桌的旁边是一大理石的服务台，高矮齐胸，宽度40mm左右，当有同学来办理业务时站在前台双手很自然的就可以书写和办理业务了，在前泰德后面是一个小型的办公室，从大门进入服务大厅后笔直过去，就进入了网络服务中心的内部办公地点网管控制中心等等，这一区域与理工楼A区的上课场所完全不相同，那边上课的设计主要是在中间一条走道，两边就是两件大小相等的教室，关于走道对称，而这里，左边是和教室一样大小的大型办公室和网管同学们 1
休息的地方，在右边是由一小间一小间的隔出来的，这样就方便了全校的网络管理以及其他工作的办公。
在理工楼的屋顶，同样是具有特色的，屋顶使用绿色的草本植被，长得茂密但是不是高大，从上空看过去，犹如草地一般，又与长沙学院建筑在山上，与山上的树木形成一体，更显出长沙学院的园林式学校，另外，应为屋顶是植被处理，在季节明显的长沙，将有效地保温隔热，将屋顶外面和里面隔开，从而更好的行使了屋顶的功效，在还有，当同学们在上完课感觉疲劳的时候，下课了可以当屋顶坐坐，上面有同学放上去的椅子，给人以一种超轻松的感觉，能够有效的缓解同学们脑力以及视力上的疲劳，讲下一节课更有效的利用起来。
三、长沙学院弘日食堂
学校食堂的主要功能就是给学校师生们提供就餐以及生活购物的地方，该食堂有三层，经营就餐的场所在第一层和第二层，根据学校食堂的防火等级要求，在食堂的左右两边各设置一个楼梯间，以方便同学们上下楼梯。
在一层进出口处有一个生活超市，主要经营一些除就餐以外的生活用品，进入食堂后就是就餐大厅，大厅由12跟柱子支撑第二层，在正对面由一横排对外售餐的工作台，在工作台后面是由一块制作餐食的工作区域，在这一块工作区域之后，就是食堂的食品原材料的仓库了，在仓库边上有一张大门，在门的旁边还有一个水泥混泥土制成的一个平台，主要是方便货车装载食品原材料以及其他的一些东西。
在第二层，大厅的布置和一层基本相似，但是，在外面特设计了一个12000mm的阳台，在墙上设计了很多的门洞，门洞中设计成常闭式透明玻璃门，只有专门的两个人口可以进去，这样可以在外面的阳台招商种上花花草草，从而提高了食堂里面就餐的环境，更加的提高了食堂的档次。
四、长沙学院金工实习厂
长沙学院金工实习厂是近期完工的建筑工程，坐落在公交901终点站的旁边，主要功能是提供给电信系以及信科系等系部学生的一些实验课程的教课需求，这个实习厂主要由两栋组成，一栋为以小型的厂房，另一栋为一个六层高的中小型的距厂房型，在楼梯间处设了一间小型教室和一间小型的办公室。
从外面看犹如一座写字楼而完全不像一座专业的工厂，而像一座中低层的写字楼，这主要遵从了这栋实习工厂的功能是为了学校学生学习所用而不是专业的制造物品的正规工厂而建立的，所以这栋实习工厂的主要不在与实在性，而更张要的是他的外观和用途。在该栋工厂房的降温解暑的设备主要是一风扇为主，而且是在墙壁上的壁扇，高度一般在四道五米高。窗户的设计也是铝合金玻璃窗，而在一般的工厂里面，窗户一般设计成常闭式玻璃窗或者天窗，这样能够有效的防止员工将公司的财产弄出厂房并带出工厂，而我们这个窗户的设计室考虑到在上课的时候同学们的实际情况而考虑的。这就更好的体现出了我们的金工实习工程是为了我们同学们而设计的。
到了实习工厂，当然也要看到正规厂房一样建筑了，一到达实习工厂的门前，一座小型的厂房就映在你眼前，这栋厂房高度大概五到六米，宽四到五米，设计成转闸门，进入厂房内，看到的就是一台电动吊台，厂房的墙壁旁边是设计成了倒L型的柱子，台钓就这样架在上面，在这个一层式的厂房后面通过一个走廊与另外一栋楼相连接。
5、长沙开福区巡警大队活动用房
长沙开福区巡警大队活动用房位于月湖大市场南侧，属在建设中的办公类建筑用方房。本建筑单位由沙坪建筑承建，在这里我们主要实习的目的是:在建筑施工安全地带以外，了解其责任介绍牌、工程用途，承建单位介绍、以及相关部门的许可批准证明。
在进入工地后，我们见到的就是建筑安全的标志，这充分说明了安全在建筑施工这个行业里是重中之重的，然后，我们看了本建筑的建筑蓝图以及个建施以及结施等各个详图，这里我特别的了解到了结构柱构造详图以及现场的施工处理，另外，我还了解了建筑材料的存放以及存放方式以及场所。
1 统一性原则
任何艺术上的感觉都必须具有统一性。在建筑中, 为了满足使用目的, 必然导致形式上的多样性。在已建成的建筑物中, 最常犯的通病就是缺乏统一, 把这些难免的多样性组成引人入胜的统一就显得十分重要。
1.1 简单几何形状的统一
这是最简单也是最主要的统一之一, 有两个主要手段:第一, 通过次要部位对主要部位的从属关系, 如较小部位从属于较重要和占支配地位的部位、低处对高处的从属;第二, 运用形状的协调, 形状和尺寸的协调可以贯彻到建筑物最小的细部中去, 这是使建筑物内外变成同一构图完整整体最可靠的方法之一。
1.2 运用色彩获得统一
这可能是在有些情况下得到统一和协调的唯一方法。其中建筑材料的选择至关重要。新老建筑, 风格不同, 若采用相同材料, 就会产生一种强有力的统一感。
建筑材料色彩的对比, 也能产生一种戏剧性的统一效果, 但要强调的是, 对比应该是重点点缀, 而不要导致对比色彩或材料之间在趣味上发生矛盾。
1.3 表情的协调
一个建筑物的所有局部必须“说”出它们之间的相互关系或类似问题。如果整个建筑采用的是同一类型的结构体系, 让结构的外观支配建筑的外观, 这样就可做到协调。另外, 由于建筑的性格往往是由建筑承担的功能所决定的, 因此, 功能表现方面的统一也能起到协调的效果。
2 均衡性原则
均衡是任何观赏对象都存在的特性, 是建筑物中最重要的特性。具有良好均衡性的艺术品, 必须在均衡中心上予以某种强调, 如果在两端强有力地标上某种封闭的母题, 即使中间的均衡中心不加标定, 均衡也是可以感受到的。
2.1 对称———最简单的均衡
对于复杂的对称建筑, 对均衡中心的强调往往是外观设计中颇费心思的事。许多成功的建筑设计, 还能以一个自然的进程来启发观者, 引导他们自然而然地绕向设置的主要入口里面, 把均衡非常明确地点出来。
2.2 不对称的或不规则式的均衡问题
当均衡中心的每一边在形式上虽不等同, 但在美学意义方面却拥有某种等同时, 不规则的均衡问题就出现了。这时, 杠杆平衡原理就显得很重要。一个远离平衡中心、意义上较为次要的小物体, 可以用靠近均衡中心、意义上较为重要的大物体来加以平衡。
均衡中心的吸引作用, 往往使人不自觉地朝这一中心走去。因此, 设计得好的建筑物, 只需少量导向标志。
3 传承历史的原则
选择城市建筑物的色彩, 一定要注意历史的延续。比如北京是一座历史文化名城, 在800年建都史中, 它已形成了和地域及气候特点适宜的灰色, 这是北京的传统色。而合肥, 也具有自己的历史文化背景。“张辽大战逍遥津”、美丽的环城河、包公祠, 这是城市建设者们不能摒弃的, 也是我们城市的个性所在。当然, 随着历史的变革和城市的发展, 建筑物的色彩还应当多样化, 充满“活力”;再则, 建筑物的色彩还要得到社会公认, 使市容市貌显得更加美观、和谐。
4 地方性原则
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高, 居住环境的质量问题已引起人们的普遍关注。而住宅建筑外观的色彩作为塑造建筑形象和美化居住环境的重要手段, 也越来越为人们所重视。近年来, 我国许多城市虽然呈现出以米黄、浅红、深棕、浅绿、天蓝等为色彩基调的丰富多彩的建筑外观格局, 多彩的颜色丰富着人们的视线, 丰富着城市的美观。但是, 在大部分住宅建筑外观颜色的选择上, 却没有考虑当地城市的地方特色, 缺乏整体感、无规则, 色彩的选择上也无推敲、生冷、火爆, 缺少文化品位。色彩是一个都市的文化象征, 是一个城市建筑语言和形体的表现, 能直接反映这个城市的整体风貌和历史文脉, 生活居住建筑又是城市色彩的主要组成部分。住宅建筑的外立面好比人的脸面, 或清新, 或淡雅, 或稳重, 或温馨, 或热烈……对于楼盘而言, 好的色彩除可为城市风景增添色彩外, 更能吸眼球, 增加卖点, 提升楼盘的附加值。
5 色调原则
5.1 色彩的意义
如今, 建筑充满了整个城市, 它的体量、所处的位置, 决定了它与人的生活密切相关。它对城市的作用非常大, 我们无法忽视它的存在。从色彩的构成角度来讲, 建筑中的“色”和“形”对视觉的冲击最大。其中人对“形”的敏感力只占到约20%, 而80%是对颜色的感觉。对于建筑造型不协调的街区可以通过协调颜色的方法, 使杂乱的形统一在有序的色彩基调中, 看起来相对和谐一些。这就是颜色的作用。
世界著名建筑大师伊利尔·沙里宁曾经说过:“让我看看你的城市, 我就能说出这个城市的居民在文化上追求的是什么。”颜色反映了一个城市居民的审美取向和品味, 反映了一个城市最基本的精神追求。
5.2 色彩控制的内容
现在住宅建筑采用较多的是“三段式”设计, 即包含坡屋面和的顶部、标准层腰身、底部的基座。高层的色彩处理相对多层而言要难一些。从人的心理上来说, 追求较温馨的环境, 色彩上相对明快、暖色, 不喜欢冷调, 但这又导致许多小区色彩雷同。没有根据立面的颜色与细部的做法相协调, 这是使建筑看起来平庸的地方。在住宅的色彩把握上, 细部线角、窗框、玻璃、空调机位板、底层基座、檐口、坡屋顶等外立面上的构图构件与体块都应做为色彩元素进行搭配。我们看到的一些成功的作品都是建筑师反复推敲设计出来的。除了造型、色彩, 对外观材质控制也非常重要, 相同色彩而材质不同, 给予人的感受有很大的不同。
5.3 色彩的控制方法
关于城市色彩的控制, 中国只有几个城市在加以控制。这个工作很难做, 要规划等主管部门牵头加以控制, 建筑师、色彩规划师等认真加以研究。我认为首先应根据城市定位和城市所处地理位置的环境色, 先确定主色调, 然后再确定辅色调, 根据街区在城市中的位置形成统一中的变化。每个城市文化不同、气候不同、经济发展水平不同、规模不同, 形成的建筑造型和色彩也应有所不同。其他城市的经验也可适当借鉴。如成都确定的是复合灰, 分成几个区, 一类是对历史文化保护区进行严控, 点缀色 (即与主体色调不同的色彩) 的比例不能超过色彩总面积的5%。二类是控制区, 点缀色比例不超过10%;三类是一般控制区;四类是非控制区, 三环路与外环路之间的建筑及中心城区内不临街的建筑、居住小区内不在公共视线范围内的建筑。在这个区域内的建筑, 今后使用什么颜色, 将不作控制, 鼓励做一些很有个性的色彩。武汉也出台了类似的规定, 其中有个操作程序就要求规划局来控制, 在项目的规划设计要点里就明确提出色彩要求, 图纸要有不只一个方案的色彩搭配, 施工及建成后的效果必须与通过的方案吻合。这些城市领先一步, 已经开始进行城市色彩的控制了。
5.4 色彩规划的基本原则
⑴突出城市中自然美、人类美的原则。对人类来说, 自然的原生色总是易于接受的, 甚至是最美的。因此, 城市的色彩永远不能与大自然争美, 而要尽量保护突出自然色。特别是树木、草地、河流、大海、甚至岩石的自然色。青岛老城在规划时, 所有通向海的道路都敞开着, 既向自然借景, 又将海的色彩融入城市。
⑵延续城市历史文脉原则。城市色彩一旦由历史积淀形成, 便成为城市文化的载体。因此, 为了延续城市的文脉, 城市应尽量保持其传统色调, 以显示其历史文化的真实性。
⑶服从城市功能区分原则。一层指城市的整体功能, 一层指城市的分区功能。一座商业城市与一座文化或旅游城市, 其色彩自然应该有所区别。一座大城市与一座小城市, 其色彩原则也应有区别。从城市区域划分来说, 市行政中心 (或广场) 的色彩, 一般应凝重一些;商业区的色彩, 可以活跃一些;居住区的色彩, 应素雅一些;旅游区的色彩, 则要强调和谐悦目。
⑷城市色彩构成和谐原则。和谐是色彩运用的核心原则, 也是城市色彩的核心原则。城市色彩的协调, 包括两个方面:一是指人工色与自然色或与城市自然环境色彩的协调, 二是指人工色与人工色或与城市建筑环境色彩之间的协调。
6 结束语
认识实习
实习报告
系、中心土木工程系专业年级姓名学号指导教师
中国海洋大学青岛学院土木系
2011年 12月29 日
一、实习目的通过初步的建筑实地实习，能够对所学的知识有更深刻的了解和认识，同时能更深刻的体会和感受本专业的艰苦。为了加强我们对建筑工程的理解，学校安排我们在学习完房建课程之后进行两天的专业认识实习。通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
二、实习任务
1、了解各种建筑结构的特点及构造形式
2、对一些独特的设计方案提出问题和解决问题
3、跟从老师学习一些课堂根本讲不明白的问题和知识
4、通过实习了解专业内容撰写实习报告
三、实习时间与地点
1、时间：2011年12月20号和2011年12月22号两天。
2、地点：图书馆，体育馆，4#教学楼，宿舍楼等
五、实习内容
我们怀着愉快与好奇的心情跟随老师开始房屋建筑学认识实习，学习了许久的专业终于可以有亲身体会的时候了。无比的激动和兴奋。
星期二下午，我们在三教门口集合，首先参观我们的图书馆。
整栋图书馆外观呈方型，整体布局大方美观，是一座非常理想的建筑物。老师对里边的结构作了细致的介绍，包括漏水管、变形缝，楼顶防水，楼面保温，以及所用
到的材料等。
还有门前可以设梯段或者坡段等都做了详细的讲说。我们从馆外到馆内都仔细的观察与学习。
之后我们去了体育馆。遗憾的是老师告诉我们，这个体育馆是一座厂房建筑，而非理想中的体育馆。
星期四下午，我们开始了第二天的实习之旅。我们远距离观察了正在建设的四号教学楼，看到塔吊吊起砌体，以及建筑工人正匆忙的施工。老师并提醒我们要注意安全，重点看了看建筑所用的钢筋。遗憾的是天气与施工安全原因，同学们不得进入
施工重地观看。之后我们前往三号宿舍楼，观察宿舍楼的设计。在宿舍，老师指出了梁、柱以及阳台的设计。
这就是我们这几天的实习内容，虽然不多，也没有超出我们学的范围，还是让我们印象深刻，获益匪浅。同时，对于课堂上老师讲述的一些模糊的概念等经过实地观察能够深刻理解它们的含义了。
六、实习心得
通过实习我感觉到了自己知识的匮乏，对于专业认识的浅薄。因此下一步我还要更加努力学习的学习专业知识，为毕业以后能够很好的工作打下坚实的基础。当然的，在实习中也有很多的同学不跟随老师的引导不听老师的讲解，这里我想他们是亏大了，自己观看建筑远不如老师讲解的周全吧。
一，努力学习，注重实践，不断提高自己的素养和工作能力
始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法，切实用理论武装头脑、指导实践、促进工作。积极主动的思考，积极将自己已有的知识运用到社会实践中，从而检验知识在实践中的有用性。所以在三个月的实习中，感觉学习没有尽头。社会在变，人也在变，所以有一天不学习，就会落后。通过这三个月的实习，结合施工现场的实际情况，认真研究图纸上设计的是什么，让工作中的难点有最有力的解决方案。通过对这些工作规定的学习，进一步加深了对各项工作的认识，能够实事求是地开展各项工作。
二、以中心为重点，突出重点，各司其职，以极大的热情投入工作
我以认真负责的态度对待每一份工作。刚开始因为缺乏经验和了解，觉得在公司找不到事情做，也达不到锻炼的目的，但很快就从自己身上寻找原因，与同事沟通，认识到自己的不足，从而迅速转变角色。为了熟悉工作，尽快进入角色，一方面花时间查看相关资料，熟悉工作职责；另一方面，我虚心征求领导和同事的意见，使我对图纸和现场施工有了全面系统的了解。为此，我还对自己提出了一个要求：
1、遵守公司的规章制度，尊重领导和同事。以正确的态度和谦虚的态度工作。
2、保持高工作执行力，高调做事，低调做人，服从领导安排。工作不在乎内外分，时间不纠结上下班，注重结果，符合公司和领导的预期要求。
三，在做好工作的同时，积极帮助公司的其他同事
进入这个单位以来，一方面努力把工作做好，另一方面积极配合同事的工作，在他们工作忙的时候积极帮助他们，尽力为他们解决问题。
四，需要改进
这几个月来，虽然努力做了一些工作，但是和领导的要求还有很大的差距，比如画画水平，工作能力，对新工作的不熟悉等等。我决心在以后的工作和学习中改进和解决这些问题，让自己的工作做得更好。
鉴于以上不足和问题，我打算在今后的工作中做以下几点：
1、做好工作计划，继续加强对图纸和施工现场的了解。
2、通过实践和学习，全面提高自己的工作能力。在关注学习的同时关注实践，在实践中用学到的知识指导实践，全方位提高自己的工作能力和水平。
3、脚踏实地做好自己的工作。在今后的工作和学习中，我会以更加积极的工作态度和更加热情的工作方式做好自己的工作。努力工作没有，只有更好的。
班级：城市10-1 学号：201005002783 姓名：陈韵霖
一、概述
为能够适应社会主义市场经济需要的建筑工程专业应用能力。掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，具有组织建筑工程施工及管理能力，具有一般房屋建筑结构构件的设计能力，初步具有计算机应用技能，有较强的自学能力，并具有一定的施工监理的知识和能力，能从事房屋结构施工的监理工作。房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过毕业生产实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过毕业生产实习,培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力；以及锻炼自己识图能力；
6、掌握普通住宅楼的施工程序以及概预算中应注意的几个问题即内部施工的延续性、施工组织的合理性；
7、在熟悉资料的同时锻炼自己搜集有效资料的能力；了解我国有关的建设方针和政策，正确使用本专业的有关技术规范和规定，熟悉想应的预算软件性能及其操作使用方法；
8、将学习运用到实际中来，了解住房就等于了解了当今的经济，也就是社会发展进步的速度，以便确定将来怎样我们的住房条件和品位，为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础
三、实习安排
2011年11月16号---------参观游泳馆
2011年11月23号---------参观北院图书馆改建工程 2011年11月24号---------参观逸夫楼
四、实习过程及单位 地点：游泳馆 地址：云南财经大学南院足球场旁，右邻高教小区。实习过程：
2011年11月16号早，在马老师的带领下，我们参观了云南财经大学游泳馆，马老师为我们细致讲解了游泳馆的设计依据、结构组成和作用，建筑的结构体系，以及屋顶的保温隔热系统，屋顶防水都进行了细致的讲解。我们跟随马老师，先绕游泳馆外围，就游泳馆外围的建筑工艺，外置螺旋楼梯的结构等进行了讲解分析，接着我们进入了游泳馆内部，欣赏了建筑内庭的琳琅花草，标准的蔚蓝色游泳池国际标准泳道，进口过滤消毒设备，将使您充分享受到无限的休闲乐趣 50米8道标准泳池。一侧水深1.5米，另一侧水深2.3米。采用先进的隔音技术和节能的保温技术，舒适宽大的教学活动场所，在学习建筑的内部结构的同时，我们也被建筑本身的美所征服，最后我们爬上了游泳馆的屋顶，马老师为我们讲解了屋顶保温、隔热、排水的结构，我们为建筑者巧夺天工精湛细腻的手法震慑，也认识到建筑学这门学科的博大精深。
地点：图书馆改造工地
地址：云南财经大学北院梧桐餐厅旁 实习过程：
2011年11月23号早，跟随马老师的脚步，我们参观了北院图书馆改造工程的工地，在工地的实习中，在一个钢筋混凝土氛围中，我们认识了各种墙体的结构、制作工艺，建筑的电网改造，阳台和雨棚，以及屋顶的防水工艺。如何拌混凝土，如何把一块块砖砌成墙，如何打一个合适人行走的门洞，在我们这些毫无经验的白面书生看来，都是一个个未解的问题，看着建筑工人们熟练操作着各自的技术，我们应接不暇，也深刻认识到，以后要在社会上立足，就必须要有一门看家本领，说以我们本科生应该钻研课本知识，并把视野放开，关注市场需求，能在毕业以后，在激烈的社会竞争中，有一个立足之地，我们在一个更增加真实的环境中感受到工地的氛围，也增加了我们学习的兴趣。地点：逸夫楼
地址：校园中心位置，正对逸远楼，后接校医院
实习过称：
2011年11月24号，利用运动会的时间，我参观了我校地标式建筑----逸夫楼，用更加专业的眼观审视了这座宏伟的建筑，游弋在这座现代建筑，发现逸夫楼建筑的内部设计摆脱了传统教学的教室布置格局，大量布置平面教学、讨论式与案例讨论室，更加注重学生与教师，学生与学生之间的学术交流氛围，从建筑的角度更好地配合了国际上先进的教学模式。同时针对管理学科特点与学生层次的差别，设置了更为宽松的教学环境和办公环境。室内地面大理石花岗岩与黑色周边拼缝均匀顺直，无打磨现象。走廊、楼梯用大理石花岗岩排版、设计，定制加工，粘贴自然、接缝精细美观。卫生间器具安装细腻美观，墙地面瓷砖粘贴牢固无空鼓，阳角处理精致。90间办公、会议室、休息厅装修风格协调。内走道安装玻璃隔断，特别是九楼屋面采光天窗及八楼中庭中空设计充分利用自然光。同时，建筑设置有给排水、消防给水系统以及污水、雨水排水系统，自然通风，消防安全系统符合国家法规要求，地基与基础工程、主体结构工程、室内外装饰工程、给排水、电气、通风与空调、建筑智能、电梯等分部工程，都做得非常到位，方便了学校的广大师生。
五、实习收获汇总 1承重墙与非承重墙
建筑施工图中的粗实线部分和圈梁结构中非承重梁下的墙体都是承重墙。现场察验墙体上无预制圈梁的肯定是承重墙。非承重墙体一般在图纸上以细实线或虚线标注，为轻质、简易的材料制成的墙体，非承重墙一般较薄，仅做隔断墙体用。一般说，砖混结构的房屋所有墙体都是承重墙；框架结构的房屋内部的墙体一般都不是承重墙。当然具体到房屋结构本身，判断墙是否是承重墙，应仔细研究原建筑图纸并到现场实际勘察后才能确定。从房屋结构上区分： 一般地讲，砖混结构的房屋所有墙体都是承重墙；框架结构的房屋内部的墙体一般都不是承重墙。从房屋档次上：一般的中低档的住宅楼、别墅都是砖混结构的。高档的都是框架结构的多。从墙砖的材质上区分：一般标准砖的墙是承重墙，加气砖的是非承重墙。从墙的厚度分：150mm厚的隔墙是非承重墙，如卫生间，厨房出现较多。根据梁与墙的结合处区分：采用的斜排砖的方法的一定是非承重墙。墙与梁间紧密结合的可能是承重墙；
6、通过声音判断：敲击墙体，有清脆的大回声的，是轻墙体，而承重墙应该没什么太多的声音。
2剪力墙与承重墙比较
用钢筋混凝土墙板来代替框架结构中的梁柱，能承担各类荷载引起的内力，并能有效控制结构的水平力，这种用钢筋混凝土墙板来承受竖向和水平力的结构称为剪力墙结构。剪刀梯是一种比较常用的楼梯类型。现在做高层住宅，18层以上的高层住宅每个单元需要两个楼梯间作逃生通道。一般为了节省面积，减少公摊面积与投资，会做成剪刀梯的形式。剪刀梯的一般做法有:中间分隔墙做梁，梁支承于两边梯梁上，分隔墙采用砌块砌筑，楼梯梯板按单向板支承于梯梁上，这样受力明确，施工也较为简单，但若楼梯间进深较大，则分隔墙梁跨度较大，需要的高度较高，可能影响建筑净高（关联着梯梁高度）；中间分隔墙做混凝土墙，楼梯梯板单向支承于两边混凝土墙上，这种情况下，梯梁较小（因为只支承平台板），节约混凝土和钢筋，但是需要在两边混凝土墙上预留斜向插筋，施工较为麻烦且施工质量不容易保证；再一种是中间分隔墙做混凝土墙，楼梯梯板仍按单向支承在两边梯梁上，这样做，分隔墙可仅按构造处理，施工较为简便。对第三种方法，有的设计人员认为，因为混凝土墙总高度较高，又没有和楼梯进行拉结，在地震作用下会丧失稳定，其实大可不必担心，因为毕竟每层的梯板（斜板）已经形成侧面的约束，而且由于不于主体拉结，分担的地震作用较小，不会因此而遭到破坏。各地应该因地制宜来采取适合的设计和施工方法，尽量做到经济节约，技术合理。
3建筑防水
中国古代防水层的做法常用粘性土或粘性土掺入石灰，即灰土（见灰土基础），外加糯米粥浆和猕猴桃（即羊桃）藤汁拌合，有时还掺入动物血料、铁红等，分层夯实组成。卷材防水：用沥青和适量粉料加热调制成热沥青膏胶结料(即玛□脂)，将油毡(见防水卷材)分层铺 贴于屋面、地下建筑、储水构筑物的内外表面。用于地下建筑时，一般只作为防潮或多道防水的辅助措施，用抹水泥砂浆砌半砖墙作为保护层。在墙壁和底板交接处，预埋管件、天沟、女儿墙、雨水孔等部位，通常要加铺1～2层油毡附加层。在潮湿地区或在雨季屋面施工中，为防止滞留于保温层或找平层内的水分蒸发而使卷材起鼓破坏，往往在找平层上抹成排气通道，在屋面或檐口设置排气孔和大气连通，以使水蒸气顺利排出。屋面上铺贴卷材时,应由低到高,逐层留有搭接幅度。当屋面坡度小时，按平行于屋脊的方向铺贴；屋面坡度大时，应垂直屋脊方向铺设，搭接的接缝则应顺主导风向。涂膜防水：在屋面或地下建筑物表面找平层上抹压或涂刷具有防水能力的液态涂料。常用的防水涂料有沥青基类、化工副产品类及合成树脂类。图书馆屋顶就是采用沥青基防水涂料有溶剂型和乳液型材料。乳液型中以橡胶改性乳化沥青防水涂料性能较好，施工简便，价格低廉。刚性防水：用混凝土、水泥砂浆等材料或同时掺入防水剂构成的刚性防水层。用钢筋细石混凝土铺设刚性防水屋面时，须分格进行施工。分格缝以留在有结构支座、构件交接处、板缝等处为宜，分格隔断处再用嵌缝油膏填封。在灌筑细石混凝土防水层之前，先在结构层上用白灰砂浆或黄泥涂抹一层隔离层，可减少由于结构层变动而拉裂防水层的危险。近年来，中国还采用掺明矾石膨胀剂混凝土或再加钢筋的屋面防水，也获得一定的效果。构造防水： 采取正确的构造形式防止雨水或地下水侵入室内的统称。墙板接缝利用空腔构造以及变形缝节点细部构造均属构造防水。地下建筑变形缝的防水处理，通常视水压的高低、有无受侵蚀和经受高温的条件，选用塑料、橡胶、紫铜板或不锈钢制成的止水带，组成即可适应沉降、伸缩，又可防水的构造。空腔防水是大型墙板缝防水处理的一种形式。它使板缝内部形成空腔，利用垂直或水平减压的作用，借水的重力，切断板缝毛细管通路，以排出雨水，有垂直缝、滴水水平缝和企口平缝等构造形式。4复合墙体结构体系
单一墙体结构体系往往难以同时满足较高的绝热（保温和隔热）要求，因而在满足建筑保温节能要求前提下，复合墙体结构体系成为主流。复合墙体采用砌体或钢筋混凝土墙体作承重墙，与绝热材料复合。与传统墙体材料相比，复合墙体在建筑物自重、保温隔热性能及施工性能方面均具有明显的优越性。
目前国内外较为成熟的建筑节能结构体系主要有三类：预制构件为模板内部浇注混凝土的结构体系、预制构件为核心骨架两侧喷涂（浇注）水泥砂浆（混凝土）的结构体系和预制装配式结构体系。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结：
我在进行了实习之后，我深刻认识到，必须要进行的实践过程,也就是理论与实践的结合,特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异,在这次实习中能使我们所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我们以后参加工作打好基础,这就是这次实习的目的所在。中专的第二学期一开学,老师布置完任务后,我就开始了自己的实习生活。虽然时间不是很长,但是我却知道这次实习的重要性,因为这次实习是我们认识专业的一个窗口,同时又是择业,社会交往乃至认识社会的第一次机会
收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增强了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础知识的不扎实。在实习过程中我发现我们这个专业很有探索发展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，如果能够有效的节约资源，那么或许可以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可研究的一个问题。总之，目前，我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足，我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。
房屋建筑实习报告1
房屋建筑学是适合土木工程类专业人员了解和研究建筑设计的思路和过程、建筑物的构成和细部构造以及它们与其有关专业，特别是与结构专业之间密切联系的一门专业基础学科。作为一门内容广泛的综合性学科，它涉及到建筑功能、建筑艺术、建筑规划、工程技术、工程经济等诸多方面的问题。
本学期通过10周的课堂知识的学习，为更好的掌握所学知识第17周我们在学院老师的组织和领导下进行了为期三天的房屋建筑学的课程实习。在大学生活中，实践是极为重要的第二课堂，是知识强化和发展的源泉，也是大学生锻炼成熟的最佳途径。我们的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。因此对于房屋建筑学的课程实习，也就是土木专业的认知实习我们更应该引起足够的`重视，下面对这次实习的收获与感想做详细的总结，特此报告如下：
一、实习目的
通过参观典型建筑、施工工地、生产车间，使我们对所学《房屋建筑学》知识有一个立体的认识，同时进一步的扩大了本专业的知识涉及面，有助于我们对《房屋建筑学》所学知识与实际施工状况的认知结合，提高我们掌握巩固本专业知识的能力。具体目的及任务是：
1、通过参观实际建筑场地以及生产车间，进一步提高我们对建筑施工、建筑材料的生产以及建筑结构实体的认识，同时将书本理论与实际结合，在实践与知识的融合中提高学习积极性和学习效率。
2、通过参观在建工程，将所学房屋建筑的基本理论与在建工程进行现场比较，从而进一步培养我们的空间想象能力，提高实际施工过程方面的认知能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，施工注意事项，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养我们提出问题解决问题的习惯，不懂就问，不会就学，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
二、具体安排
1、实习时间：
2、实习计划及进度：
三、实习期间主要的内容
（一）建筑部分上。注意观察建筑物外观及内部，了解各层平面格局及房间布置，观察建筑外观特点，以及建筑的防火与安全疏散设计。
（二）构造部分上。参观在建工程现场时多注意建筑物的结构形式、构造特点、承重方式、施工方式以及地基、基础、墙体、梁、板、柱等基本构造和建筑的内外装修。
（三）施工部分上。了解施工布置以及施工组织。参观工地现场，多注意各施工工种的工艺过程，生产特点和各种结构施工的工序等内容。如基坑的开挖、模板的支护与拆除、钢筋的布置等。
房屋建筑实习报告2
一、概述。
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。
构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的。
1、通过参观实际建筑，加强了我们对建筑施工图的认识，了解了建设项目的总体设计，建筑物和构筑物的平面布置、立面形式、结构布置、装饰构成等特点。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，还在老师的引导阅读了整套图纸，进一步提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，将所学理论知识与实践知识相结合，同时为以后的专业知识的学习打下了基础。
三、实习安排。
按照建筑工程管理的实习计划和日程安排，我们进行了为期五天的认识实习。
四、实习过程及单位。
1、动员大会。
上午八点，全体xx级建筑工程管理的同学都聚集在教三401教室，召开动员大会。会上，实习指导老师就实习做了指导性报告，介绍了实习的目的，实习内容，实习具体的工作安排，要求每天写实习日志，实习完后要写实习报告，还简单的介绍了实习要注意的地方。
下午两点，先由优秀毕业生xx学姐介绍了自己的学习历程，和在学习中应注意的地方及她的一些感触。接着是秦皇岛三信建筑安装工程有限公司的总工程师做了报告。主要介绍了建筑业以后的发展方向，需要什么样的人才，我们毕业后应具备那些能力等等。可以说这两次报告为我们以后的学习指明方向。使我们的以后的学习能更好的有的放矢。
2、施工现场。
我们第一天去了桥东里1号公寓住宅楼，该工程由秦皇岛宏扬建筑安装有限公司承包，建筑面积达10126.7平方米，全高35.05米，结构为框架——剪力墙结构，地上为12层，地下一层。承重墙为钢筋混凝土墙，隔墙为空心砌块墙。另外一个是旭还大厦，该楼为办公楼，它的结构形式是钢筋混凝土框架结构，地下一层做车库用，采用剪力墙结构，地上7层是办公和住宅用。
3、看录象。
我们在老师的引导下利用多媒体，识读了一个工程的全套图纸，使我们对工程语言———图纸有了全面的理解，并具有了一定的识读能力。
老师还给我们放了一些施工录象，具体有架子工、砖瓦工、钢筋工等片断。我们还看了一些老师在现场拍回的照片。这使我们对工程有了一个较全面、较完善的认识，图片弥补了我们在施工现场的遗漏和没有注意的内容，老师并对其特点、施工工艺做了介绍，从而达到了真正的认识实习的目的。
五、实习收获。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结：
1、结构形式。
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架——剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
2、构造柱。
砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震中避免或减轻破坏，根据抗震规范，我们设置一定数量的.圈梁和构造柱，来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比较大的梁，如果不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
3、砌块墙构造。
（1）增加砌块墙的整体性措施。
①块墙的接缝处理。
砌块在厚度方向大多没有搭接，为了加强砌块墙在水平的整体性，因此砌块的长向错缝搭接要求较高。具体做法参见施工手册。另外砌块建筑还应在适当的位置设置圈梁。当圈梁与过梁位置接近时，往往用圈梁取代过梁
②设置构造柱。
砌块墙的竖向加强措施是在外角、墙的转角以及外墙交接处增设构造柱，将砌块墙在垂直方向连成整体。
（2）门窗框与墙体的连接。
砌块墙与门窗框的连接一般是砌体中预埋木砖，用钉子将门窗框固定，或在砌体中预埋铁件与门窗框焊牢。门窗框与墙体的连接除了以上，还有利用膨胀木楔，膨胀螺栓，铁件锚固等做法。我们参观的桥东里1号公寓住宅楼用的是固定处砌几皮建筑黏土砖，以后用钢钉加以固定。
（3）防潮构造。
砌块的吸水性强，易受潮。在易受水的部位，如檐口、勒脚、窗台、近应做好防潮处理。我们参观的公寓住宅楼就是在砌块墙的下部砌了5皮粘土砖，以做防潮。
（4）不承重设置。
为了保证砌块墙不承重，应在砌块墙的顶部与楼板相接处，应用粘土砖斜砌一皮或留20毫米的空隙，用木楔打紧，后用砂浆填缝。
（5）施工缝、变形缝和后浇带。
①施工缝：
受到施工工艺的限制，按计划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题，因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
②变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。
他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时，一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构，这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。
（6）后浇带的施工工艺具体是：
①由于施工原因需设置后浇带时，应视工程具体结构形状而定，留设位置应经设计院认可。
②后浇带的保留时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天；在不影响施工进度的情况下，应保留60天。
③后浇带的保护。
基础承台的后浇带留设后，应采取保护措施，防止垃圾杂物掉入。保护措施可采用木盖覆盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采用砌砖保护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得拆除。
④后浇带的封闭。
浇筑结构混凝土时，后浇带的模板上应设一层钢丝网，后浇带施工时，钢丝网不必拆除。后浇带无论采用何种形式设置，都必须在封闭前仔细地将整个混凝土表面的浮浆凿除，并凿成毛面，彻底清除后浇带中的垃圾及杂物，并隔夜浇水湿润，铺设水泥浆，以确保后浇带砼与先浇捣的砼连接良好。地下室底板和外墙后浇带的止水处理，按设计要求及相应施工验收规范进行。后浇带的封闭材料应采用比先浇捣的结构砼设计强度等级提高一级的微膨胀混凝土（可在普通混凝土中掺入微膨胀剂uea，掺量为12%—15%）浇筑振捣密实，并保持不少于14天的保温、保湿养护
⑤变形缝。
a、沉降缝：
为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因层数差异较大，或使用荷重相差较大；或因地基压缩性差异较大，等可能使地基发生不均匀沉降时，都需要设缝将结构分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力，该缝就是“沉降缝”。须从基础到上部结构完全分开
b、伸缩缝：
若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中产生过大的温度应力，需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分，该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开；
c、抗震缝：
为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。后浇带是指在现浇整体钢筋混凝土结构中，只在施工期间留存的临时性的带形缝，起到消化沉降收缩变形的作用，根据工程需要，保留一定时间后，再用混凝土浇筑密实成为连续整体的结构。根据笔者体会，将现浇混凝土结构中后浇带的施工方法作一介绍。
⑤五零线：
在墙身砌起1米以后，就在室内的墙身上定出+0.500米标高线也称五零线，以作为地面施工和室内装修用的基准线。五领线的另外的一个作用是作为每层楼的标高向上传递的基准线。对于高程传递精度要求较高的建筑物，通常用钢尺直接丈量来传递高程，对于二层以上的各层，每砌高一层就从楼梯间用钢尺从下层的+0.500标高线向上量出层高，测出上一层的+0.500的标高线。
六、总结。
通过对房屋建筑学的学习，我们更进一步的了解了有关建筑的设计规范、构造特点和建筑设计的要求。理论知识武装了自己，但仍需要通过实践的检验和巩固，学校特意为我们建筑工程专业的学生周密安排了本次实习计划。
通过这五天的实习，收获颇多，下面，我就从我本次实习中所学有关房屋建筑学的知识进行总结。
首先从建筑设计的要求和依据进行阐述。建筑设计应满足建筑的功能要求，为人们的生产和生活活动创造良好的环境，是建筑设计的首要任务;还应采用合理的技术措施，正确选用建筑材料，根据建筑空间组合的特点，选择合理的结构、施工方案，使房屋坚固耐久、建筑方便;要符合总体规划要求，还要充分考虑和周围环境的关系。如黑龙江科技学院的田径场观看台的建设，这个项目的启动实施，主要原因有以下两点：
第一点是我校田径场目前没有观看台，在每一届运动会上，观众都需要从教室搬桌椅，造成人力、物力的浪费，同时暴露出我校硬件实施不够完善;
第二点是我校仪江路以南的风景区、办公区、实验室所占的地被市政规划建设为沿江大道，而我校教学建筑面积有限，实验室的安置成为迫在眉睫的问题，针对以上两点，进行综合评估、规划田径场观看台的可以满足以上两项功能要求，同时不占用我校有限的土地。而结构的设计上则采用框架结构，布局灵活，方便今后实验室迁往新实验大楼后从新规划为体育俱乐部。
从建筑平面的设计、组合设计角度进行分析。不同的建筑，由于性质的不同，就有不同的功能要求。平面组合的优劣主要体现在合理的功能分区及明确的流线组织两个方面。如黑龙江科技学院田径场观看台的建设在满足观众观看比赛的同时，还需要满足实验室的建设，所以内部空间需要足够大，满足消防、排水功能;而龙鸿阳光住宅小区需满足人们的住宅要求，采用框剪结构的高层建筑，两室一厅，客厅、房间朝南，厨房在北侧，此设计有效满足了人们的生活需求，而每单元都配有电梯、楼梯，楼梯的布设，满足防火规范要求;财富商城是要求满足商家摆设商品和存货、消费者购物，而同时还要求布局灵活，所以就采用框架结构，而单层的层高要比普通建筑高。
财富商城要满足购物者的购物方便、运货方便，所以采用手扶梯、和货运梯，而大量的人员流动还需要高要求的通风设备，所以，我们看到整个大楼随处可见通风箱;而青年成邦，我们看到了基础刚刚完工的地下室施工建设，为了满足当今社会停车的需要，在此工程的地下，有大量的面积用于建设停车场。
再总结下基础的知识点。基础是建筑地面以下承重构件，是建筑的下部结构。它主要承受建筑物上部结构传下来的全部荷载，并把这些荷载连同本身的重量一起传到地基上。黑龙江科技学院田径场的土质属于多年河滩冲击而成的沙土土质，所以，采用敲打桩柱来确保地基的承载力，而青年成邦处于市区，则采用现浇式来巩固基础，我们还发现，基础刚刚完成青年成邦的车库地面上还留有很多坑，形状各异，且布满了钢筋，同时还从坑里竖起了螺纹钢筋，经技术员介绍，此坑是为柱子预留的，坑的尺寸远大于柱子的尺寸，主要起到了稳定性的作用，即力学的固定端。
墙体变形缝的构造，温度变化、基础沉降、等因素会使建筑物发生裂缝或破坏，故在设计时事先将房屋划分成若干个独立部分，使各部分能自由地变化，这种预留的缝即为变形缝。在黑龙江科技学院、青年成邦我们都看到了变形缝的预留，中间夹有苯板。同时在青年成邦地下室钢筋布设中，还发现扁钢的存在，此扁钢用于避雷。
通过这次实习，理论知识和实践知识找到了结合点，让我对建筑文化、建筑知识、建筑施工以及建筑细部构造的认识，开拓了自己的视野。在本次实习中，发现自己很天真、很无知，理论和实践存在一定的差别，让我明白了纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的道理。希望自己在今后的学习中，在充实理论知识的同时，也要注重实践能力的培养。
房屋建筑学实习总结2
一、实习目的
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴附近，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程名称
****项目部
设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构，建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的情况和内容
1).基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础，这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件，并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩，通常的打桩顺序有：由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
基础工程是隐蔽工程，一旦发生事故，难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多，稍有不慎，就可能给工程留下隐患，造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故，它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见，基础工程的重要性是显而易见的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板，模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%，其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期，因此模板的选材和构造的合理性，以及模板制作和安装的质量，都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。
模板的基本要求：
1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确;
2)具有足够的强度、刚度和稳定性，能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;
3)构造简单，装拆方便，能多次周转使用;
4)接缝应严密，不得露浆。
1. 模板的类型
模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多，就其所用的材料的不同，可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸准确，接缝严密，有足够的刚度、强度，稳定性好，并且装拆方便、灵活，能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说，常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。
2. 模板安装前准备
(1) 模板进入现场后，依据配板设计要求清点数量，核对型号。
(2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。
(3) 合模前必须将模板内杂物清理干净。
(4) 模板与混凝土接触面应清理干净，涂刷隔离剂，刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷 。
(5) 模板安装时遵循先内侧后外侧，先横墙后纵墙的原则安装就位。
(6)模板安装就位后，对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘，柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆，错台现象 。
3. 模板的安装
(1)墙、柱模板安装：
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位。先将模板临时固定，按模板控制线调整模板下口，并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查，确保尺寸准确无误。
(2)梁、板模板安装：
在墙、柱上弹出标高控制线(50线)，根据标高控制线，在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，严格按设计的间距、位置安装，与下层的立柱要在同一位置上，立柱下垫50厚木板。 梁、板起拱：先在梁两端和板的四周，根据设计标高调整好支撑高度，然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每个中间支撑的位置，计算出每根支撑的起拱高，最后调整每根支撑高度后，铺设梁底模或板主龙骨。
4. 预埋件、预留洞
在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置，并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时，与整个梁板模板断开，拆除模板时，保留后浇带处的模板不拆除，混凝土浇筑完成后，从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
6. 混凝土浇筑时模板检查：
混凝土浇筑施工时，设专人模板进行
房屋建筑学实习总结3
学三年级的课程开始了。学校为我们开设了房屋建筑学，这是门综合性学科，让我们从整体上了解建筑方面的知识，以及一些关于建设楼体需要注意的事项。由于学习的深入，学校为我们开始了房屋建筑学认识实习，带领我们去现场看看真正的实物，而不是单纯的只从书本上学习的理论知识。
9月27日，开始了实习的历程。第一站，滨才城。早起出发时，天有些阴。我们坐校车大概行驶了40分钟左右就到达了目的地，这时外面已经下起了淅淅沥沥的小雨。我们还是怀着很高的热情走到了实习现场。对待实习的一切都是新鲜的，现场也是一个只在书本上上接触无数次，却没有认识实际经验的地方。老师为我们做了安全教育，然后让我们带着安全帽进入了现场。
印入眼帘的是两栋正在建的高层。两栋高层中间的空地是钢筋加工间和现浇混凝土制作间。我们进入了其中一栋，这座高层基础已经盖完，我们来到二层，据现场技术人员讲解此高层为框架结构用现浇混凝土浇筑，起层时用模板支模，铺好钢筋，然后浇筑混凝土。因为是高层，还是混凝土浇筑，所以混凝土强度要求严格，讲解员告诉我们此混凝土的标号为C35，且处于养护阶段。门窗洞口已经留出。
有一道墙已用混凝土浇筑完毕，中间留了个大洞口，可以看到很宽的墙，中间夹了层苯板。技术人员为我们讲解此苯板的地方为伸缩缝，当一栋建筑物的长超过五十米都会在中间设此伸缩缝，防止太长的建筑物受环境影响变化不均匀。技术人员还为我们讲解了此楼四个正方形角放线用的洞孔。阴阳角的处理，混凝土浇筑之后的注意事项，质检方面的需求。我们顶着细雨去了趟屋顶，这栋高层刚刚盖到五层，模板已经支好，钢筋也已铺设完毕，还有些电气管线，煤气管线都已经预埋好。接下来就是混凝土浇筑。以上这些就是第一天去滨才城实习对高层框架结构的建筑物了解。
9月28日，第二日，老师带领我们去了农垦科学院的现场。哈尔滨正在处于北跃战略的大方向上。而江北就成了重点发展对象。农科院建筑面积为20453平方米，总建筑面积为114014平方米。地上部分为43层，地下两层。据估计可能达到200米高，此楼落成，可能成为哈尔滨最高的建筑物。这么高大的建筑物，需要很宽很深的基坑。我们去时刚好基坑已经挖完，四周也已经做好了维护。L型走道。离我们很近的这边已经打完了桩，还没有修整，桩都有些参差不齐，修整为后续工作。在基坑的中心已经打好了承台，准备放塔吊。在塔吊承台前方有些工作人员在工作。
老师为我们讲解他们正在做基础，用砖砌些短墙，由于距离有些远，看的不是很清楚。但是基坑的大体构造已经了解，此行目的已经达到。下一站，毕索小镇。在世茂。滨江别墅建设。二层建筑。工程已经进行到砌墙的工序，基础都已经埋完。据老师估测应该是独立基础，砖混结构。墙不承重。二层没有砌墙，能够看到清晰的屋内设计，只有些混凝土柱支撑整个基础，地面也已经浇筑好。但是屋顶没有浇筑，模板已经支好，一些工作人员在上面绑钢筋。大基坑，小面积，都是工程的需要。我们都要学习，不论是哪个工程，都要做好，才是我们这次实习的关键。农科院的大基坑，滨江的小别墅，建筑不论大小，只要求认真，踏实。在施工中事故不分大小，都是事故，所以安全是首要。
第三天，也就是九月29号。天气晴好。老师带领我们去溪水湾。这里是多层住宅建筑。我们走进现场，分左右两个部分。右侧是正在建的多层住宅，施工人员正在砌墙，用的是红色空心砖，能够看到施工人员的砌砖手法很熟练，在两外墙的中间是留下的结构柱，钢筋笼已经放好，等待浇筑混凝土。
左侧基础刚刚建好，一部分钢筋铺设完毕，一部分已经做好了承台，钢筋的摆设很有说法，都是依据图纸，设计人员通过承重荷载等因素设计钢筋的摆设。钢筋还分架立筋，箍筋，分布钢筋，弯起钢筋等多种形式。各有分工，各司其职。老师为我们讲解钢筋的作用，钢筋分布规律，以及一些注意事项，在以后的学习工作中应该考虑的问题。在建筑现场，我们学到了很多在书本上学不到的知识。在现场有很多场地划分，一些地点是工作区，其中工作区还分钢筋加工区，混凝土加工区等。还有建筑工作区，建设的主要部位。还有休息区，办公区等井然有序。与前面看的建筑不同的是此建筑为砖混结构，有些承重墙。这是学结构的我们该注意的事项。
最后一天。我们去了附近的观江国际。就坐落在松浦大桥的下桥处。这里是江北一块重要的开发地。观江国际是32层的高层，建筑方式与滨才城很相似。主要此楼已经搭建很高了。外墙的脚手架已经铺设完毕，老师为我们讲解了一些关于脚手架的知识，脚手架的作用，为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等。还有外接电梯，都是在为运输施工等提供方便。但是也存在很大的危险系数，施工人员都要进行安全教育才能够进行操作，并且要求严格按照程序操作。以免发生不必要的人身伤害。
四天的实习很快就结束了。在这四天里，老师带领我们看了高层，多层，农科院，等不同高度的建设。在建筑内部中，我们学习到了什么是独立基础，什么是桩基础，什么是条形基础。让我们更加深刻的认识理论知识。为今后学好房屋建筑学奠定了基础。
房屋建筑学实习总结4
通过五天时间的房屋建筑学的实习，让我们对于房屋建筑学这门课程有了更加深入的了解。本次实习是我上大学的第一次接触工地实习，也是本专业的第一次户外实习所以这次实习的意义非常的重要。通过本次的实习让我们对于建筑的结构，建筑的文化，以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。对于建筑工地上的一些组织施工，以及材料的存放做了一些相关的了解。
本次实习对于我们以后的专业学习做了很重要的铺垫作用，同时对于我们以后了解建筑工地的施工工艺，熟悉房屋的的构造，强化对于土木工程中所应用的材料特性的了解。
通过这五天的实习，我对于自己的知识又了新的认识。并且讲这几天的学习成果进行了以下的几点总结：
一：建筑工地墙体及其脚手架的应用
对于现在的施工技术来说将墙体种类分为：剪力墙，框架结构墙，特种结构墙，砌体结构墙。对于剪力墙和砌体结构墙是现在大多数建筑结构中所应用的普遍结构。剪力墙，其实就是现浇钢筋混凝土墙，主要承受水平地震荷载，这样的水平荷载对墙、柱产生一种水平剪切力，剪力墙结构由纵横方向的墙体组成抗侧向力体系，刚度很大，空间整体性好，房间内不外露梁、柱楞角，便于室内布置，方便使用。砌体结构墙，是一种广泛采用的多层住宅建筑的剪力墙结构形式。采用钢筋混凝土预制楼板、屋面板作为楼、屋面结构层，竖向承重构件采用砖砌体。
脚手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不仅作为施工的关键的场地而且还是工人们的生命保障。脚手架指施工现场为工人操作并解决垂直和水平运输而搭设的各种支架。建筑界的通用术语，指建筑工地上用在外墙、内部装修或层高较高无法直接施工的地方。主要为了施工人员上下干活或外围安全网维护及高空安装构件等。
在北方的工地中，现在不仅墙体砌筑完成后还需要在墙体的外层做上保温层。以保证屋里的温度御寒在做保温层的时候需要在墙体上放置防火网保证保温板不宜脱落外墙的保温应具有保温隔热，隔声的要求的。对于是施工流程是：
定位放线→绑扎墙板钢筋→隐检→绑扎钢筋的保护层垫板→安装窗口的洞及预留洞口模版→从墙角开始安装保温板→非整块保温板下料切锯→保温板就定固位→接缝处理→设置L型预埋钢筋→隐检→支墙摸→穿墙孔处的固定→浇筑混凝土→拆模→清洁保温板的浮浆。
在安装窗框的时候需要在窗框的周围添加发泡剂以保证窗体的对墙体的的挤压并且做到保暖隔热的防透风的功效。
二：工地的组织施工及其一些常用部件
对于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面，当施工结束时，将其填埋保护好基础部分。1了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求3了解各种钢筋加工情况4了解有关装饰材料的情况.
混凝土结构的模板工程，是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分，其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板：其二是保证模板形状，尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度，以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏，不变形。
支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载，因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性，以保证在上荷花载的作用下不沉陷，不变形，不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板，本工程多数使用钢模板，这样比较不容易变形。
模板的作用便是在结构的施工过程中，刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态，需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内，这样砼凝结硬化之后，才能形成所需要的结构构件，模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。模板的支撑系统是保证模板面板的形状和位置，并承受模板、钢筋、新浇筑混凝土自重以及施工荷载的临时结构。
模板的垂直支撑主要有散拼装的管支架，可独立使用并带有高度可调装置的钢支柱，及门型架。模板在安装之前，还需进行模板的设计计算。常用定型模板在其适用范围内一般无需进行设计或验算，一般比较有经验的包工头和工人都懂得怎么安装。但对一些特殊结构，新型体系的模板或超出适用范围的一般模板，则应进行设计或验算。例如大的承台，塔吊基础等，否则很容易胀模。
三.中国房屋的建筑史
中国文化博大精深，拥有这众多的独特建筑。为世界的建筑史上谱写一些华丽的篇章。
建筑，就必须讲“空间观念”。“空间观念”或“空间概念”可分为两个部分：一是建筑内部“空间”和建筑外部的“空间”。汉先生认为中国人的“空间观念”非常简单，因为中国文化就是以人为中心的文化，一切以人为本。中国人不信神，没有真正意义上的宗教信仰。中国人是习惯于形象思维的，而西方人则习惯于逻辑思维。
汉先生将中国人的空间观念用人的手指作了形象的比喻，中国人手指用来计算数字，手指不够就用棒棒来代替，而西方人嫌手指会搞混乱了，就用符号来代替。中国人的毛笔、筷子和家具中的榫卯结构等，其实就是由棒棒衍生而来，他创造了“棒棒文化”一词。中国建筑内部结构中的梁架结构、斗拱结构，以及建筑整体上的中轴线(主轴线)、柱梁结构等都是“棒棒文化”的具体表现。
在黑龙江省博物馆群力分馆中我们不仅仅学到了一些有关黑龙江省文化历史的知识并且通过讲解员的详细介绍还了解到我省的一些奇特的建筑风貌列如上图中用稻草搭建的简易房屋作为抵御风寒。
中国的古代是每一个中国人都值得骄傲的，无论是经济上还是从政治上，中国都是世界古代的一篇辉煌的史章。关于古代中国的建筑，由于种种自然的、非自然的影响，中国各个地域都形成了各具特色的建筑风格，并且由于古代社会发展迟缓和交通的闭塞，使的各地的这些特色得以长期保持下来，如现在仍可以见到的南方潮湿山区的架空竹木建筑“干阑”，北方游牧民族的毡包式房屋，新疆的阿以旺，黄河上游的窑洞和东北与西南大森林中的“井干式”建筑等。但总体上讲，中国的建筑模式可以分为两类，一种是共官掌握下的官式建筑，另一种是各地自主建造的民间建筑。其中官式建筑因以其建筑者强大的政治权利作为后盾，所以它体现的是各个不同时期最高的建筑水平和技术，而民间建筑则以其钟灵毓秀的独具特色的清秀感而著称。
中国古代建筑普遍采用木构架承重结构，建筑以群体组合见长，擅长运用院落的组合手法来达到各类建筑的不同使用要求和精神目标。这与古罗马、古希腊的以宏伟、典雅而著称的石材建筑有着精神上的本质区别，它们完全不是一种风格，它们所蕴涵的思想是并列存在的。
中国古代建筑长期在儒家与道家主张的“天人合一”的思想下发展，因此不会形成像古罗马斗兽场一样的狂野气息，也不会形成古希腊神庙那种令人崇拜、另人畏惧的宏伟形象，而是在其对基址选择的讲究、其整治环境的目的和起到一定心理补偿的作用下形成了建筑、自然、人组成的三者和谐统一。
这些都可以从我国古代建筑的如下几个特点中看到：j大气，中国建筑的大门、大窗、大进深、大屋檐使中国建筑豪放而不狂野k生气，四角飞檐翘楚远挑，体系了中国建筑充满的生气和活力l富丽，传统琉璃材料的使用使得中国建筑色彩丰富多样m重视山林风水，即中国建筑中不仅有住、还有观、有游。中国古代建筑文化能够长存50，这与中国建筑的过去现在将来这一条文脉的运动密切相关，正是在这条文化脉搏的带动下，中国的营造观念才会影响到中国古代的建筑文化，古代的建筑因此才会在天人合一的宇宙观、物我一体的自然观、阴阳有序的环境观、社会文化观的影响下形成汉之古拙、唐之雄大、宋之规范、元之自由、明清建筑形制化的特点，也形成了北国的淳厚、江南的秀丽、蜀中的朴雅、塞外的雄浑、云贵高原的绚丽多彩等这些地域性的特点
通过本次的房屋建筑学实习，学到的不仅仅是一些建筑上的知识。更是一次美妙的大学旅程。实践是大学生活的第二课堂，是知识常新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础。
房屋建筑学实习总结5
一、实习时间：20xx年11月24日~20xx年11月28日
二、实习计划
时间24日上午24日下午25日26日27日上午27日下午28日上午28日下午
实习内容实习动员，实习安排参观学校综合理工大楼参观浏阳河隧道和“两馆一厅”参观景秀江山第三期工程观看砌筑工程和防水工程的影像资料了解学校教学楼、图书馆的设计和构造参观工业厂房原龙骧公交制造厂观看钢筋加工处理的影像资料
三、实习目的和意义
本次认识实习是在我们已学习了工程制图和土木工程材料和房屋建筑学专业知识后的一次实践环节。其目的是通过参观各种民用建筑、工业建筑等，使我们对所学知识有一个感性认识，对所学的专业有一个系统全面的了解，以增强我们学习本专业的兴趣。
通过此次认识实习，进一步提高了我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大了所学的理论知识，提高了学习积极性，同时，使我们进一步了解了建筑工程的施工工艺，熟悉了房屋构造，强化了对建筑材料特性及应用的了解，这为我们今后从事生产技术管理工作奠定一定的基础。
四、心得体会
通过这5天的实习，我对自己的知识有了更整体的认识，我将这几天书本以外的知识做了总结，归纳为以下几点：一观念两区别三注意四说明。
1、一观念
一观念说的是人车分流的观念，所谓人车分流，即人的入口和车的入口是分开的，交通流线的设计使得人车能够自然地各行其道。这是在参观长沙市滨江文化园两馆一厅时听到的，刚听到这个观点，我就觉得这个想法超棒。
长沙市滨江文化园它采用人上车下、竖向分离的道路交通系统，巧妙利用了地形高差，在海拔32米左右标高形成快速便捷的机动车
交通系统，利用停车库屋顶在标高约38米的平台上形成的步行和非机动车交通系统，通过竖向分离实现交通组织效率的最大化。
新模式实现了将人与车从一个平面中彻底分离开来，为人们提供了真正意义上的人性空间，极有可能引发全新的城市生活方式，深层次地激发城市新的活力。因此，三角洲模式不仅对于长沙，也将对于全国乃至世界都将具有极大的推广价值和深远的社会意义。
2、两区别
两区别分别是说沉降缝与伸缩缝的区别和人工挖孔桩基础的摩擦桩与端承桩的区别。
（1）沉降缝与伸缩缝的区别概念间距宽度图示
（2）人工挖孔桩基础的摩擦桩与端承桩的区别
摩擦桩完全设置在软弱土层一定深端承桩穿过软弱土层而达到30~70mm沉降缝伸缩缝为克服结构不均匀沉降而设为克服过大的温度应力而置的缝，须从基础到上部结设置的缝，基础可不断开。构完全分开。现浇框架结构55m现浇剪力墙结构45m20~30mm度的一种桩，上部结构荷载要由深层坚实土的一种桩，上桩尖阻力和桩身侧面与土之间的部结构荷载主要由桩尖阻摩擦力共同来承担。
3、三注意
三注意分别是注意安全、注意施工组织图、注意六牌二图。力来承担。
（1）注意安全：安全一直都是最重要的，如果连安全都不注意，我们根本不能在工地正常的施工作业，所以我们必须注意安全，进入施工现场必须戴好安全帽，并且在入场前先按规定进行安全教育，进入施工现场后要自觉遵守安全生产规章制度。同时不准酒后进入施工现场，不准穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤脚进入施工现场，不准在施工现场嬉笑打闹，不准无证操作施工工具。
（2）注意施工组织图：该图是设置塔吊、各种工作间的重要依据，我们应该在进入工地前仔细观看该图，了解该工地是如何设置塔吊及各工作间的。从而为自己以后学习《施工组织技术》打下一定的基础。
（3）注意六牌二图：六牌二图包括：工程概况牌、管理人员名单和监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图、工程立面图。这些东西各施工工地都有，我们在进入工地前应该仔细阅读这些东西，从而从整体上了解该工程的大致内容，同时也对工地上的各项注意事项有个初步的认识。
4、四说明
四说明分别是对框架剪力墙结构、倒置式屋面、屋顶的隔热和挡土墙一些书本以外知识的说明。
（1）框架剪力墙结构
这几天的实习，我们参观的建筑物中，大部分都是采用框架剪力墙结构，那到底什么是框架剪力墙结构呢？
首先我们应该知道什么是剪力墙？剪力墙是由钢筋混凝土浇成的墙体。剪力墙的抗侧移刚度很大（沿墙体平面）。它主要用来抵抗水平作用和承担竖向作用；墙体同时也作为维护及房屋分隔构件。剪力墙结构可建得很高，主要用于12-30层的住宅和旅馆建筑中。它的缺点是空间划分不灵活。
框架剪力墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。
（2）倒置式屋面
倒置式屋面即将憎水性保温材料设置在防水层上的屋面。倒置式屋面的定义中，特别强调了“憎水性”保温材料，工程中常用的保温材料都是非憎水性的，这类保温材料如果吸湿后，其导热系数将陡增，所以才出现了普通保温屋面中需在保温层上做防水层，在保温层下做隔气层，从而增加了造价，使构造复杂化。其次，防水材料暴露于最
上层，加速其老化，缩短了防水层的使用寿命，故应在防水层上加做保护层，这又将增加额外的投资。材料科学的发展，挤塑聚苯乙烯等新型高效节能材料的发展应用，终于使倒置式屋面中憎水性保温材料之技术难关得以克服，为倒置式屋面的设计应用提供了材料基础。倒置式屋面与普通保温屋面相比较，主要有如下优点：
a、构造简化，避免浪费；
b、不必设置屋面排汽系统；
c、防水层受到保护，避免热应力、紫外线以及其他因素对防水层的破坏；
d、出色的抗湿性能使其具有长期稳定的保温隔热性能与抗压强度；
e、如采用挤塑聚苯乙烯保温板能保持较长久的保温隔热功能，持久性与建筑物的寿命等同；
f、憎水性保温材料可以用电热丝或其他常规工具切割加工，施工快捷简便；
g、日后屋面检修不损材料，方便简单
h、采用了高效保温材料，符合建筑节能技术发展方向。
（3）屋顶的隔热
在夏季太阳辐射和室外气温的综合作用下。从屋顶传人室内的热员要比从墙体传入室内的热量多得多。在多层建筑中，顶层房间占有很大比例，屋顶的隔热问题应予以认真考虑，我国南方地区的建筑屋面隔热尤为重要，应采取适当的构造措施解决屋顶的降温和隔热问题。
屋顶隔热降温的基本原理是：减少直接作用于屋顶表面的太阳辐射热量。顶层通风隔热、屋顶蓄水隔热、屋顶植被隔热、屋顶反射阳光隔热等。而我们在最后一天参观工厂时，看到了顶层通风隔热，如上图所示。
通风隔热就是在屋顶设置架空通风向层，使其上层表面遮挡阳光辐射，同时利用风压和热压作用把间层中的热空气不断带走，使通过屋面板传入室内的热量大为减少，从而达到隔热降温的目的。通风间层的设置通常有两种方式一种是在屋面上做架空通风隔热间层，另一种是利用吊顶棚内的空间做通风间层。而我们所见的怎是第一种。
（4）挡土墙
挡土墙指的是为防止路基填土或山坡岩土坍塌而修筑的、承受土体侧压力的墙式构造物。又可以定义为：用以支持并防止坡体倾塌的一种工程结构体。挡土墙是用来支撑天然边坡、挖方边坡或人工填土边坡的构造物，以保持土体的稳定性。在公路工程中，它广泛用于路堤或路堑边坡、隧道洞口，桥梁两端及河流岸边等。
按挡土墙的位置可分为路肩墙、路堤墙、路堑墙等类型。路肩墙可以收缩坡脚，减少占地，防止沿河路堤受水流侵害，并能增强路堤的稳定性。路堤墙主要也是约束坡脚，作用与路肩墙相似。路堑墙设置在路堑坡底，用以降低边坡高度，减少山坡开挖，并能防止可能塌落的山坡土体。
通过这次认识实习，使我的理论知识与实践知识相结合，进一步提高了我对建筑文化、建筑知识、建筑施工以及建筑材料的认识，巩固和扩大了所学的理论知识，同时，使我进一步认识到了书本与实践中的差别，从而激发我对学习的渴望性，希望学更多的知识去解释实践中的东西。
实习结束了，这次实习对我们的帮助意义非常，希望以后有更多这样的实习机会，让我们将课堂上所学的知识付之于实践。
房屋建筑学实习总结6
赵国的赵括使我们认识到了“纸上谈兵”的危害，而毛泽东也说过“实践是检验检验真理的唯一标准”。而在我们建筑行业对于实践更是有着独特的要求和意义。虽然书本上的知识永远都不补过期，但是真的运用于实践又是怎样的呢？带着这样的一个疑问我们迎来了第一个专业的实习。
人的身体由器官组成，缺少了那个器官都会闲的呢么的难受和功能得不到保证。而同样的建筑也是由每个不可或缺的部分组成（基础部分、顶部结构、室内结构、室外结构、室内装修、室外装修）。而在我们实习中所参观的工地也正是一个结构在不同时期的各部分主体的构造。比如东安国际的外墙装修以及道外的基础部分。
当我们站在一个各个时期的建筑漆面，我们该怎样去运用我们自己所学的知识来充分的了解这栋建筑的特征呢？当我站在校体育场的时候，我关心的是这个场地所采用的是什么结构以及分析为什么要采用这个结构，这种结构有什么优点，以及体现了建筑物的那些原则。比如整体的采用了框架结构，是因为哈尔滨的抗震烈度只有7，同时这个体育场看台下面只是充当临时的实验室作用，而为了方便以后的空间的重新布置。当然也关注在大荷载作用下怎样避免基础的不均匀沉降以及保持这个结构的稳定性还有抗渗性是如何处理的是否考虑整体结构会上下的搓动。在道外中我知道，国家规定建筑工地附件有学校、居民区等，需要控制声音的分倍率（一般不得大于50db），所以一般主流的都采用了超流态的桩基基础。同时为了防止桩基和上面的建筑物发生应力集中一般采用了阀基础。而超流态桩基的高度这是由地面到真正可以承载力的地层的高度决定的。面对预防自身碰撞的伸缩缝的时候，我首先想起了书本上关于伸缩缝的解释以及使用的条件还有起缝隙的分布规律和大小。然后在去找我所以观察这栋建筑关于缝的设计和书本上是否有出入，然后反思为什么会不一样。就像在基础上的时候，我能马上找到那个用苯板来作为未来伸缩缝的地方。但是由于安全考虑我们有办法看到其底部的结构中是否和书本中的一样。在技术员的告知下我知道了由于哈尔滨的烈度低所以一般不把基础给隔断开，以此来减少造价但是也不影响起使用的性能。。。同样在后面的观察中我也是带着问题去观察建筑然后和书本上的知识点联系起来。比如保温设备，以及幕墙技术，还有剪力墙、防水防火设施、还有楼梯和电梯的问题等等......
一个人只有知道怎么去反思自己的不足才能够不断的提高自己。而在实习中我就发现；了自己知识的衔接程度不好，无法比较自然的串联各个知识点，同时还存在大量的知识灰色区域。当老师讲解的时候，自己脑海中压根就没有那个概念。就比如一个很简单的框架减力墙以及超流态桩阀基础，自己竟然没有听过。而同样的事情发生了老师说一个过梁基本上采用起主梁或者次梁来当做过梁。还有在商场中为了增加采光而采用的穹顶我竟然不知道该这么称呼这个屋面。所以自己再今后的学习中该尽量注意这个不必要的灰色区域，毕竟一个学建筑的人不知道该怎么称呼自己建起的建筑部分该怎么称呼该是多么尴尬的一件事情啊。
“尽信书，不如无书。”书本上的知识永远都是在实际中可以运用了很久才搬到铅字上的。而在聊天中技术员告诉我，现在的一些设计中没有必要考虑一些抗震缝。而书本上的设计原则则是永远的考虑，还有现在采用了先进的泵送混泥土技术。
实习中和技术员的聊天中知道。拥有良好的专业知识的他们不仅工资比其他的施工员高，同时可以在有限的工期内提高功效同时保证安全，当然也避免了材料以及的人员的浪费。像他们那样都可以兼职很多人的工作比如技术员、施工员、监理等等，而这也许是今后我们专业人才的发展方向吧。
实习，顾名思义就是实践学习。由于实习的时间有限以及社会的影响，我们真正得到的知识比真正在工作中得到少。但是也就是这么一个宝贵的经验，使我们不仅仅是学知识，同时也知道该怎么将自己学到点知识运用到真正的建筑上去，就像把一块块积木搭成一栋神奇的平地拔起的建筑一样，看到人们满意的表情入住建筑内，这也是一个建筑人的骄傲。实习中，我也明白社会永远不会淘汰那些不断充实自己的人。同时不能仅仅局限于书本上的知识，要不断的`将自己所学的知识和实际中结合，不孤立。这也是实习最大的感触。
房屋建筑学实习总结7
时间过得真快，不知不觉来公司已经三个月了。回顾自入职以来的工作，我在公司各位领导及同事的支持与帮助下，严格要求自己，按照公司的要求，较好地完成了自己的本职工作。通过三个月的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，我学到了人生难得的经验和社会见识，下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。现将入职来的工作情况总结如下：
一、努力学习，注重实践，不断提高自身素养和工作能力
始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这三个月的实习工作中给我的感触就是学无止境。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这三个月的实习，并结合工地实际情况，认真学习图纸上所设计的东西，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕中心，突出重点，尽心尽力履行职责，以极大的热情投入到工作中
在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在单位找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教，使自己对图纸以及现场施工的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。为此还为自己制定了一个要求：
1、做到遵守公司的规章制度，尊敬领导、尊重同事，以端正的态度和谦虚的心态工作。
2、保持较高的工作执行力，高调做事，低调做人，服从领导安排，工作不计较分内分外，时间不纠缠于上下班，以结果为导向，达到公司和领导的预期要求。
三、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事
自从进入本单位以后，我一方面努力做好自己的本职工作，另一方面积极配合同事们的工作，在同事们工作忙碌的时候主动帮助，尽自己的能力为同事们分忧解难。
四、自身需要改进之处
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如画图水平、工作能力上还有待进一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职。
针对以上存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点：
1、做好工作计划，继续加强对图纸以及施工现场的了解。
2、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有只有更好”。
4、继续在做好本职工作的同时，为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。
房屋建筑学实习总结8
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
课程设计是房屋建筑学教学的实践性教学的环节之一，是为了全面训练学生绘制施工图和建筑设计的能力，检验学生学习和运用建筑构造知识的程度而设置的。
二、墙体构造设计
墙体构造设计是建筑构造设计的主要内容之一，通过本次设计，掌握了屋顶檐口、墙身剖面构造设计的原理和方法，熟练的掌握了勒脚、散水、防潮层、窗以及窗过梁、窗台、楼地层的常见构造的做法;熟悉了墙体与楼板的位置的关系，并且增强了图纸的表达能力。
三、楼板层的构造设计
楼板层的构造设计是建筑构造设计的主要内容之一，通过了本次设计，主要通过对现浇混凝土楼板的构造，楼板与梁的节点构造和节点的处理，训练了绘制了楼板构造图的能力。
四、钢筋混凝土楼梯的构造设计
楼梯是建筑构造设计的主要内容之一。通过了楼梯的构造设计，使我们掌握了楼梯的方案的选择方法以及楼梯的主要内容，培养了我们绘制楼梯施工图的能力。
五、屋面排水及节点的设计
屋面排水及节点设计是屋面设计的重要组成部分。通过本次设计，使我们掌握屋顶有组织排水设计的方法和屋顶节点详图的设计，训练绘制屋顶节点施工图的能力。
六、图纸设计与绘制
房屋建筑学课程设计是房屋建筑学教学的重要组成部分，是巩固和深化课堂所学知识和培养学生动手能力的重要环节和手段。通过本次的课程设计，使我们进一步掌握民用建筑设计的基本原理和具体的方法，熟悉了建筑施工图的内容、表达方式和设计步骤，掌握建筑制图的标准，扩大和巩固所学的理论的知识和专业知识，提高了我们建筑设计和制图能力，具有解决建筑设计和施工中一般工程技术问题的能力。在本次课程设计中我所做的设计是一般的住宅设计，是一套小高层住宅设计，由于近年来住宅建筑以前所未有的速度向前发展，人们的居住条件不断改善，对居住环境的要求越来越高，现在一些中小城市相继建设了框架结构、剪力墙结构，由于其结构的特点，层数在7-12层最为经济，11-12层为跃层，电梯通至11层，这样的住宅统称为小高层住宅。
高层住宅虽然提高了居住密度、节约了用地、解决了垂直交通问题，但工程造价高、周期长。而且为了解决通风、采光等问题，体型系数一般比较大，不利于节能，视线干扰问题也比较严重。其剪力墙结构，改造起来非常困难，缺乏灵活性。较之高层住宅，小高层住宅更受欢迎，它具备了多层住宅朝向优、通风好的优点，在面积相同的情况下，出房率更高。电梯的设置，提高了居住质量，更适宜老年人居住，同时较高层住宅而言，造价低，工程周期短，加快了建设的速度，更符合住宅不断变化、转型发展的需要。
由于我个人的设计以及绘图能力的有限，我在图书馆借了一本《小高层住宅设计图集》和在xx市建筑设计院找了一套小高层住宅图纸。在参考书籍的情况下对一套施工图纸进行了修改。原先的图纸是两单元一梯三户型，而我在原有的图纸进行了修改，改完后的图纸是两单元，一梯两户型。
七、实习小结
我对此次房屋建筑学课程设计的实训感受颇深，通过资料收集，我对民用建筑的构造有了感性的认识，也加深了对书本上理论知识的热理解，也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟，通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣，对未来充满希望，了解到了一些新知识，为以后的工作打下了一些基础，同时通过实训我对小高层住宅设计有了一定的了解，基本达到了实训的目的。
八、实习感悟
虽然说我们的就业前景很广阔，但是，我们也面临着很大的压力。目前中国房地产业的打压，偷工减料的现象一再出现等等，不得不使我们这些在校大学生提高警惕。怎样更好地掌握知识?怎样拓展自己的知识平面?怎样开发自己的发展空间?怎样让自己更好地适应并生存在这个社会?我们都需要考虑。通过这几天的实习，我不仅发现了自己学习上的不足，知道了自己那些地方还有欠缺，更重要的是让我明白知识和实践的差异。在今后，我不仅要更加努力地学好自己的专业知识，还要抓住一切可用机会去进行实践，在实践中运用并巩固自己的知识，同时提高自己的实践能力。
房屋建筑学实习总结9
一、概述
房屋建筑学是研究房屋的构造组成、构造原理及构造方法的一门课程，同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容。因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位。
构造组成研究房屋的各个组成部分及作用。构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论。构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法。建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则。
二、实习目的
1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进行现场比较，进一步培养学生的空间想象能力，提高识读工程图的能力。
3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟悉房屋构造，了解建筑材料的特性及应用。
4、通过实习，培养学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
三、实习小结
我对此次房屋建筑学的实习的感受颇深，通过现场参观，我对工业建筑和民用建筑的构造有了感性的认识，也加深了对书本上理论知识的热理解，也将给我们后面要学的专业课打下基础。给我了很大的感悟，通过本次学习我对我们的行业产生了浓厚的兴趣，对未来充满希望，了解到了一些新知识，为以后的工作打下了一些基础，同时通过实习我对西方欧洲的建筑风格及结构有了一定的了解，基本达到了实习的目的。
四、实习感悟
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