新疆党员思想汇报（共7篇）
姓名：唐宝·阿汗
日期：2017年10月20日
党员干部下沉思想汇报
在这繁忙的秋收季节，在欢度祖国生日的国庆日，为保证十九大顺利召开，聚焦总目标，确保安全稳定的重要使命，我作为新疆国际博览事务局下沉干部成员，带着组织的重托和群众的企盼走进基层，协助博览局驻村工作队深入开展下乡走访入户工作，我深感责任重大，使命光荣。在库康村的这段时间，对我们下沉干部的影响是巨大的。没有入党的干部们纷纷递交了入党申请书，迫切的希望为党和国家做更多的贡献。作为一名党员干部，我写下这份思想汇报，以记录这次下沉带给我的深刻影响和美好记忆。
在博览局党组负责人阿德江·达吾提同志的带领下，我们一行到达了此次目的喀什地区浩罕乡库康14村，与博览局驻村工作队队长吴晓斌书记、工作队副队长哈木拉提见面后，了解了该村的基本情况及以后的主要任务。作为此次13名下沉干部之一，我们的主要任务，一方面是入户走访，向村民们宣传党的政策，了解村民当下的困难诉求，并尽力为他们提供帮助；另一方面就是在十九大召开前夕，尽全力协助工作队繁忙的日常工作，为库康村全面脱贫和安全稳定付出自己的一份力量。
在库康的下沉工作的一个月以来，我紧紧围绕“聚焦总目标，大干五十天，确保三不出，喜迎十九大”的目标要求，充分发挥部门优势和双语干部的作用，扎实开展入户走访工作，扶贫解困，真抓实干，即取得了自豪的成绩，又得到了充分的锻炼。
来到库康村，对我的影响是巨大的，作为一个少数民族党员干部，我却未曾踏足过南疆的土地。通过这次下沉，我才真真正正的见识到了什么是基层。每天，我用不太熟练的维吾尔语，尽力和村民的交流，了解他们思想和生活的状态，了解他们的困难诉求，并及时上报工作队，尽力为他们解决困难。在下沉期间，我的具体经历如下：
（一）访民情，全覆盖。我们每天都进行入户走访，并且每天都做到每户都进，积极做到百分之百了解群众的困难诉求和思想动态。中国共产党人的初心，是为人民谋福祉，为中华民族谋福祉。党和国家为新疆的投入和付出是巨大的，有如此巨大的支持，我们能够毫不畏惧的落实各种扶贫攻坚的困难，为保证十九大顺利召开，筑牢钢铁稳定的长城贡献自己的一份力量。
（二）齐发声，共亮剑。党员要做坚定政治立场的表率，要做反分裂斗争的表率。来到库康村，作为少数民族党员，我作了两次发声亮剑，以自己的亲身经历，和百姓分享我对党的热爱，对祖国的热爱，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚决反对以“三股势力”为首的境外极端主义势力，维护民族团结，维护家园的和平稳定和长治久安。
（三）十九大，共见证。我和库康村的全体老百姓们，共同聆听了总书记长达三个半小时的报告，新中国取得的伟大成绩和为百姓做的点点滴滴，滴进老百姓的心田，也滴进我的心中。作为一名土生土长的新疆人，我亲身经历了新疆社会如何一步步取得的现在的安定团结和繁荣。这些所拥有的一切都是伟大的中国共产党带领亿万各族人民共同奋斗的结果。我做为一名生在新中国、长在新中国的少数民族国家党员干部，我为我们的党和国家感到骄傲。
（四）民族团结一家亲。在夜以继日的工作之余，工作队并未忽视民族团结的建设，组织了多次民族团结为主题的文娱活动，丰富了村民的文化生活。作为一名具有歌唱特长的干部，我积极主动活跃在台前幕后，做出了应有的贡献。
一、民族结构
新疆自古以来就是一个多民族聚居的地方,各族人民在长期的交流交往中共同推进着新疆社会的进步与发展。1912年,国内诸革命团体改组为国民党,新疆革命党和同情革命的人士倍受鼓舞,于阗县知事戴承谟就积极号召以于阗维吾尔族集体加入国民党,但被杨增新加以禁止[1]38。1925年,维吾尔族沙吾提阿吉·尤素甫和回族定希程二人从内地接受三民主义思想后秘密回疆进行传播,其中沙吾提阿吉·尤素甫更是在1926年后受国民党中央执委的委托负责了新疆国民党的具体党务工作[2]126。据沙吾提阿吉向国民党中央报告称,这一时期,新疆国民党发展已经有了一定的起色,“新疆各阶层,尤其维吾尔族土著领袖之热心党务,最为难得”[3]2722。到八部回王接受国民党三民主义后,新疆国民党发展开始有了起色,如“乌什回王尹佈拉音致力于党务工作之研究,哈密双亲王亦与助力”。定希程则秘密返回内地联络冯玉祥进行倒杨活动[3]2717。由此,我们有理由相信,这些作为先驱的国民党民族党员必定秘密在维吾尔族、回族等民族当中发展了大批党员,但非常遗憾具体数目仍无从查起。进入金树仁时期,以宫碧澄、白毓秀为代表的一批国民党党员亦大力在新疆发展国民党党员,尤其在哈密暴乱时,他们借机在新疆发展社会救济事业,创办了“红十字会”和“慈善会”,积极“掩埋尸体,收容难民,救护伤兵”[4]36,扩大了国民党在各族人民当中的影响,以胡赛因、吐尔逊巴巴为代表的一大批民族、宗教上层分子也秘密加入了进来[5]。在盛世才离新前的1943年,新恢复的新疆省国民党党部制定了当年征收党员的计划:征求党员7000人,民族成分为“汉族占50%,维吾尔族占30%,其他宗族占20%。结果实际征招了7224人,超出原计划224人,宗族成分,汉族4231人,58.43%;维吾尔族1762人,24.39%;哈萨克族377人,5.22%;汉回374人,5.18%;其他各族占6.88%[3]5021,到两年后的1945年,已征求新党员21696人。“其中以族别计,维吾尔族占44.4%,汉族占35.3%,汉回及哈族各占5.7%,其余蒙古等十族合占8.9%。”[6]817短短两年,少数民族党员的数量迅速上升,并逐步超越了汉族党员。
新疆国民党党员民族结构由一开始的汉族占绝对优势发展到少数民族占绝对优势的这一过程,说明当时的新疆虽然经济、文化落后,民族、宗教因素复杂,但并不是像当时的主政者所说的那样,民智未开,不知三民主义为何物。这种结构的变化也反映了在少数民族占绝对优势的新疆,各族群众的政治权利意识开始觉醒,并试图积极参与新疆政权建设的意愿,这种变化使得少数民族党员在新疆国民党的建设上发展上也发挥了重大作用,正如前期史料所称“新疆党务之困难,况主持新疆党务人员俟维族同胞,假如换做汉族同胞,因为汉族在新疆所占比率较少,对党务工作恐无此数字”[3]2726。
二、性别、年龄结构
对于一个政党,性别结构反映了这个政党自身对于平等理念的践行。杨增新时期对于妇女政治权利的发展而言,鲜见于世,以国民党身份而言更是少之甚少,金树仁末期仅记载有国民党妇女党员五人[2]131。盛世才时期,虽然打压国民党在新疆的发展,但他在其推行“六大政策”旗帜下适当给予妇女参与政治的权利,部分妇女开始在“新疆民众爱国反帝会”等组织中从事相关职务。1942年盛世才倒向国民党,将其培植于反帝会和妇女会的势力集体加入了国民党[3]4946。同时,加上这一时期盛世才的亲苏政策和新疆作为祖国大后方的缘故,中国共产党和大批内地知识分子的到来也启迪了妇女参与政治的风气。国民党控制新疆后标榜自己的平等理念,故而不会在发展妇女党员方面弱于盛世才时期。1943年底当年新疆省新征国民党党员的性别情况为男6450人,占总数的89.28%,女774人,占总数的10.27%[3]5024;1944年4月底,统计新征党员总数4616人,自1943年9月至1944年4月总计则为9433人,此批新党员连上年度在内共计11840人,男性党员占90.5%,女性占9.5%[7]302;对于这种发展速度国民党中央认为远远未达其目标,1945年国民党中央组织部下发《国民党新疆省党部关于增加女党员人数比率的通告》[7]144,要求新疆各地将所征党员中妇女的比例提高到25%,这个比例对当时新疆省党部而言是一个巨大的挑战。
同时,对于一个政党,党员队伍的年龄结构则是衡量该政党是否具有旺盛生命力的重要标志。目前来看杨增新、金树仁时期有关新疆国民党党员年龄结构确切记载,相关材料还甚少。但实际上20世纪20年代改组后的国民党和中国共产党在党员来源上大致有一个同样的阶层和社会群体,其主体便是五四知识青年[8]。1930年12月25日,国民党中央第120次常务会议通过的《新疆省党务特派员工作纲要》规定了新疆省党部特派员的工作范围:“工作重点在创办学校……开展宣传以及建党等活动。而这一切的目的是,笼络青年,扩大政治影响。”[2]128在新疆省国民党负责人的具体实施下,这种举措的作用凸显,这一时期的“一些青年学生,把改革新疆政治的希望寄托在这些国民党要员的身上,经常跑到省党部反映情况,发泄对金树仁的不满,有时还发表一些自己对新疆时局的看法和主张”[2]129。到40年代这种政策依然被贯彻执行,从新疆省党部三十二年度新征党员年龄统计表[3]5027的统计数据来看,该年新疆省新征的国民党党员中16岁到29岁占62.72%,30岁到49岁32.75%,50岁以上4.53%,表明青年人在国民党中占到了绝对比例,壮年之党员位于中间,人数最少的老年群体则位于顶层。
新疆国民党党员中女性党员人数的增加一定程度上反映了新疆省社会的进步,是国民党宣扬的男女平等理念的体现。同时,一大批社会各阶层中的优秀妇女分子被征集入党也是对新疆国民党力量的增强。新疆国民党年龄结构的变化表现为一个稳固的三角形状,这个三角形的低层是人数众多的青年人,壮年、老年依次次之,这种形态保证了新疆国民党党员各年龄段的阶梯型跟进,使其成为一个年轻而有活力的政党,这是新疆国民党30年计划的成功。
三、教育、职业结构
一个政党成员的教育、职业结构往往反映着这个政党所代表和依靠的利益阶层。杨增新时期新疆国民党受到打压,被迫处于秘密发展时期,新疆社会各界对国民党的了解甚少,对革命党却较为熟悉,人们普遍认为“新疆迪化、伊犁革命党即国民党人”。事实上根据史料记载,民国二年(1913),迪化新疆国务和众议院议员中就有蒋举清、孔宪瑞、宋国忠、何海涛、李式璠、陈世禄、张瑞、文笃周、袁炳煌等人持有国民党徽章与登记证书,为国民党党员[3]2716。对于伊犁地区的国民党而言,尤以清末夹杂在调往伊犁的湖北新军中的革命党人居多,如同盟会杨缵绪、日志会冯特民等等。这些人到新疆积极联络湘、鄂、陕各省在伊犁军队中的军人,伊犁各政府部门中倾向革命的要职人员,并积极打通与当地回、维族教民及绿营官兵的关系等使之同情和赞助革命。当然,清末民初活跃在新疆各地的“哥老会”也成为新疆国民党早期团结或利用的势力之一[9]。民国元年(1911),革命党势力经过改组成立了国民党,新疆革命党或亲革命党的势力亦欲集体加入国民党,上文中于阗县知事戴承谟的倡议就是一个典型,由于史料稀缺,这里不再例证。这种视革命党人为国民党的局面一直持续到民国十四年(1925)春,由沙吾提阿吉及定希程在新疆宣传三民主义为止。杨增新遇刺后继任的金树仁为获取政权的合法性和抵制国民党中央势力,自行设立了一个省党部,将“各厅、道、科以上的官吏”吸收为国民党党员,同时他还在各地成立了党务指导委员会,将“俄文法政专门学校的毕业生为委员”,这种举措与1936年国民党中央组织部通告各省市党部,规定大力发展各级学校校长、基层政权的的行政人员(包括区长、乡镇长、保甲长)、公民训练中的各级干部、各类政党训练班的学员、各社会公益团体的负责人、各职业团体的负责人等六类人员为国民党党员的通告如出一辙[10]。可见,内地国民党军队和政府公务员“集体入党”[11]301的特殊机制,在20世纪30至40年代的新疆的运用已经不是什么新鲜之事。当然,在金树仁自导自演的闹剧背后,国民党中央却在秘密地脚踏实地地发展着自己的党员。“国民党在新疆的负责人通过一些商会的头面人物苗沛然、韩正鑫、周海东等笼络了当时平津八大家和工商界人士;通过会馆拉拢了政界的刘文龙、屠文沛、陈继善、陶明樾等人;同时还注重拉拢民族、宗教的上层分子以及大商人胡赛因、吐尔逊巴巴。”[2]130对于金树仁时期国民党党员的职业情况,大公报特派员李天炽称(1934):“新省究有党员若干?则告知曰:对此尚无统计,不过倘除去新由内地赴新之东北军政各界,仅对新省人民言,恐尚不足三人。”此说法实为夸张,但可见当时人们认为新疆国民党主要集中在金树仁时期进入新疆的东北军当中。事实上依据相关史料记载,到1933年,新疆的国民党党员已经发展到868人,其中,知识分子最多,有299人,工界147人,军界154人,农界137人,商界仅有99人[3]。通过以上材料,本文认为不论是早期的革命党还是国民党,在它尚未实现党员来源的大众化、多样化之前,这些接受革命思想或“三民主义”思想的群体一定是具有一定教育程度的,即便是军队中的下级军官和士兵而言,也是接受了一定的军事等教育的。1942年盛世才倒向国民党中央后,新疆省党部的工作得到了恢复,此后到国民党政府控制新疆的几年里新疆国民党党员得到了井喷式的发展,以1943年新增的7224名党员的结构为例,其职业结构为“从事公务者2964人,占41.30%,学生1677人,占23.22%;教育工作者1150人,占15.91%;商人624人,占8.66%;从事社会服务工作者399人,占5.52%;工人201人,占2.78%;农民99人,占1.73%;自由职业48人,占0.66%;党务工作者37人,占0.51%;其他25人,占0.34%”。其教育结构为:中小学文化程度有1800人,占24.92%;初中文化程度1625人,占22.49%。接受过各种训练者1173人,占16.24%;高中文化程度867人,占12.00%;有专门训练过者709人,占9.82%;接受过私塾教育者586人,占8.11%;未受教育者264人,占3.65%[3]。到1945年“私塾及小学合占45.4%,初中及相当于初中者占37.3%,高中以上占6%,而未受教育者则占百分之11.3%”[6]。可见,发展到20世纪40年代新疆国民党党员的教育、职业结构也得到了进一步的优化,党员的教育程度得到了极大的提高,党员的职业结构也已经实现了多样化。
总体而言,经历了三十余年的长期而又曲折的发展,新疆国民党已经由当初一个依靠革命群众和革命士兵,甚至一度利用当时新疆社会“三教九流”的“哥老会”,并被迫长期游离于新疆政坛的边缘化的政治势力,一跃成为一个依靠当时新疆社会政治精英、民族宗教领袖、商业精英和知识分子等精英阶层的、掌握政权的、合法性的第一大党。
四、地域结构
一个政党的党员地域结构,反映了本区域基层组织的广泛性和与其他地域的关系。新疆省国民党党员的地域结构可以从国民党的分布地域、籍贯等方面来看。就分布地域来看,杨增新时期新疆的国民党主要为集中在北疆的伊犁、塔城等省府力量控制薄弱地区的革命党势力,这些人大多为清末新政时期从内地进入的。如伊犁混成旅的士兵,其成员多从南北洋二军中征募[9]。金树仁时期,在其自导自演的党化运动下,新疆的局部地区开始设置国民党党部,这使得国民党党员数量有所增加,分布地域开始散布新疆的局部地区。据统计,1933年全疆的868名国民党党员主要分布在“迪化、伊犁、塔城、哈密、乌什、阿克苏、焉耆、莎车、库车、和阗、于阗、且末、奇台、英吉沙等地”[2]。盛世才时期新疆国民党的发展又遭受了长期的低迷,到1942年盛世才倒向国民党中央后,新疆国民党迎来了大的发展时期。因此,1943年6月新疆省党部恢复后,又发展到迪化、哈密、塔城、承化、疏勒、莎车、库尔勒、若羌等31县[9],到1946年,则达到71处[12],可见,就新疆省内而言,国民党的基层党部已经覆盖了新疆主要的县级城镇。但不足之处是,1943年新发展的党员中居住在城市的有6689人,占92.59%;居住在乡村的有535人,占7.41%,农村地区仍然是新疆国民党的薄弱环节;就籍贯而言,杨增新时期伊犁革命党人就有大量的湖北、陕西、山西、甘肃等籍的军人。据民国十五年(1926)在迪化初级师范学校暗中成立的省市党部筹备处统计,全省有党员198人,这些人大多是由北平、绥远等处被秘密带到新疆的[3]。当然,金树仁时期,又增加了从苏俄进入新疆的东北籍国民党军人。1943年新疆新增的国民党党员中,新疆籍有4725人,占总数的65.40%;此外,还有来自于河北、甘肃、辽宁、山东、吉林、山西、陕西、湖南、黑龙江等全国28个省区的党员,其中西北地区的甘肃、青海、宁夏、陕西、山西、绥远、察哈尔几省共有653人,占9.05%;东北的吉林、辽宁、黑龙江共有598人,占7.28%;河北一省则有758人,占10.49%,其他17省共计占7.24%[3]。党员的地域性结构已经得到明显的改观,突破了前期狭隘的地域分布和来源。
从新疆国民党党员的来源和分布的地域结构可以看出,到1943年底,新疆国民党已经突破伊犁、迪化两个中心遍布全疆的绝大多数县级以上的城乡地区。党员的来源已经遍布全国各个省区,其中除了临近的甘肃、山西、陕西以及东北三省、河北省是新疆外省党员来源的主要地外,这个时期新疆的本土党员已经占到了新疆党员人数的绝大多数,新疆国民党的党务活动受外省籍党员影响的趋势正在逐步地减弱。
五、结语
民国时期,新疆省国民党三十余年的曲折成长历程,也是其党员结构不断优化的过程,这个过程使得新疆国民党内部的民族、性别、年龄、教育、职业、地域结构日趋完善和合理,整体实力得到了空前的增强,成为国民党中央最终控制新疆必不可少的条件之一。党内民族结构的巨大转变,使得新疆各族人民共同参与政权建设的机会增大,调动了广大人民建设新新疆的积极性;妇女党员的发展不仅维护了妇女的政治权利,体现了男女平等的理念,也壮大了新疆国民党的力量;年龄结构的优化,使得新疆国民党成为一个年轻而有活力的政党;教育结构的优化极大地提高了党员的质量和觉悟,是新疆国民党整体质量提高的重要条件;职业结构的优化说明了新疆国民党代表的利益阶层具有一定的广泛性;党员来源和分布的地域结构特点则说明新疆国民党分布的广泛性以及发展的开放性。
不可否认,民国时期新疆国民党党员结构的优化是帮助它夺取新疆政权的重要因素之一,但这种结构也存在着某些的致命弊端和不足,这些弊端和不足最终导致国民党在20世纪40年代末期葬送其在新疆乃至全国的事业。如其党员的教育、职业结构,虽代表一定的广泛性、先进性,但也侧面反映了新疆国民党夺取政权所依靠的阶级或阶层为社会政治精英、民族宗教领袖、商业精英和知识分子等,广大底层的普通党员只是其发展党员计划的一部分,是否真正参与到国民党所描述的政党政治值得考究。党员地域分布上的局限性也十分严重,按上文所讲,党员基本分布在县级或县以上城市,即广大农村地区为国民党“三民主义”未能普及之地,县级以下基层组织的脆弱性可见如此。这些均表明民国时期新疆国民党的党员结构虽然得到优化,但政党形态上却呈现出了“上层有党,下层无党;城市有党,乡村无党”[11]的窘态。国民党所谓的政治实际上“只是少数有知识、有势力之人所为之高级的政治活动,此外几不见本党之势力活动所在”[13]。1947年2月,中国国民党新疆省党部第一届全省代表大会召开,新疆省国民党对本省党务工作做了全面检讨,认为党员规模发展过快、基层党组织涣散、基层党员训练等凸显性问题必须得到重视和整顿[14]711(5)—440。但历史再也没有留给国民党任何机会,此时新疆社会秩序日益混乱,贪污腐败盛行,社会风气败坏,党内亦是矛盾重重。此后几年,伴随着中国共产党领导的解放战争在全国逐步取得胜利,新疆民众对国民党的统治逐步丧失了信心,最终选择了代表先进生产力、先进文化和广大人民群众利益的中国共产党。
摘要：民国时期,新疆国民党在党员的民族、性别、年龄、职业、教育、地域等结构上的优化提高了新疆国民党的整体实力,是国民党中央实现控制新疆的重要条件之一。
关键词 新疆中职学校；少数民族学生；思想政治教育
中图分类号：G711 文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2015）05-0063-02
教育部在《关于全面推进素质教育、深化中等职业教育教学改革的意见》中指出：“中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。”新疆作为多民族地区，新疆中职学校不仅担负着为全疆输送高素质劳动者和技能型人才的重任，而且肩负着加强民族团结教育、保持新疆社会稳定的重要使命，其思想政治工作的质量直接影响到人才培养的质量和新疆的社会稳定。正是基于这样的认识，笔者对新疆中职学校少数民族学生思想政治教育工作展开了思考，希望从中找到有效方法与途径，在具体实践中做好相关工作。
1 新疆中职学校少数民族学生思想政治教育工作中存在的问题
语言障碍带来沟通困难 少数民族学生大多来自农村或牧区，多数学生的汉语水平较低。因为语言交流上有困难，少数民族学生对汉族教师具有一种自然的疏远感和抵触心理，他们更喜欢本民族的学生聚在一起用本民族的语言交流，形成他们的“小团体”。这对汉族教师了解少数民族学生的思想动态很不利，对做好少数民族学生的思想政治教育工作来说则是一种挑战，对建设和谐、稳定的校园来说则是更大的考验。
宗教信仰造成思想偏差 宗教作为特殊的意识形态，影响着人们的精神世界。宗教信仰融入少数民族的日常生活和风俗习惯之中，是少数民族社会、生活中不可缺少的重要方面。作为少数民族学生生活在这样的宗教环境当中，势必受到宗教等各方面的影响。少数民族学生的身份已经将他们定位为较为特殊的群体，他们有共同的宗教信仰，凝聚力强、民族荣誉感强。他们带有自己的民族特点，不同于汉族学生，对民族问题特别敏感。尤其是在新疆这个特殊的环境中，汉族教师或学生在言行表达上稍有不妥，就会引起他们的抵触情绪。加之现代通信工具的发展与广泛使用，很容易使一般的学校内部管理问题向外传播，演变为宗教或政治问题。对他们进行思想政治教育，如果只是单纯的理论说教，则无法收到良好的效果。
日常教育管理出现多种问题 在新疆中职学校中，有的学校采用民、汉学生合班的学习模式和民、汉学生同宿的管理模式。这可以促进各民族学生和谐相处、平等互助，自觉维护校园稳定，也是学校日常工作有序开展的重要保证。但各民族学生难免因为生活习惯上的差异而引起一些摩擦；学生干部在日常执勤检查中会遇到少数民族学生“小团体”的抵触；有些少数民族学生仍然保留宗教习惯，从穿戴上、行为上不符合现代职业教育中的规范要求，导致教师经常要为课前纠正部分少数民族学生的职业规范而苦恼。
2 加强新疆中职学校少数民族学生思想政治教育的有效途径
树立促进少数民族学生全面发展的教育理念 少数民族学生虽然有一定的知识基础，但是他们的思维能力仍有一定的局限，还难以做到客观公正地认识事物的整体性和复杂性，面对社会矛盾和思想问题，他们有困惑和疑虑，但又不知怎么解决。在对少数民族学生进行思想政治教育时，要引导他们自觉学习和践行社会主义核心价值观，培养社会主义、共产主义道德品质，做到“有理想、有文化、有道德、有纪律”。要使少数民族学生认识到：成为全面发展的人，要具有健全的人格，而健全人格的培养，离不开正确的思想意识和行为方式。
所以，学校应以新生入学教育为契机，在新生入校时大力开展民族团结教育，通过专题讲座、德育实践基地参观等形式，了解中华民族发展的历史，让他们深切感受到，新疆的历史是新疆各族人民共同创造的，明确新疆自古以来就是祖国不可分割的部分，树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观，牢固树立“三个离不开”的思想，把本民族的利益和国家的利益结合起来，培养他们良好的行为习惯和正确的政治方向。
此外，学校要以“业余党校”培训班为抓手，扩大培训班学员中少数民族优秀学生的比例，吸引更多的少数民族学生积极参加。利用培训对少数民族学生进行党的基本知识教育，让他们了解中国共产党的性质、党的历史、党员的义务与权利，以及现实生活中先进党员事例，让少数民族学生认识到中国共产党是一个真正伟大的光荣的党，进一步坚定入党的信念，自觉加强思想政治学习，提高政治修养，规范自己的言行，不断向党组织靠拢。充分发挥少数民族学生榜样的影响作用，在广大学生中自觉宣传处理好宗教信仰与马克思主义理想信念的关系。
加强汉族师生学习民族语言的培训、交流工作 汉族教师主动走进民族学生的学习生活中，有助于对少数民族学生思想政治教育工作的开展。针对语言沟通障碍问题，学校应在完善对少数民族学生的汉语教学、鼓励学生积极参加国家汉语水平等级考试、不断提高少数民族学生汉语水平的基础上，同时增加对汉族教师的民族语言培训与学习。派出学校的民族教师或从校外聘请教师担任培训教师，为全体教师培训少数民族日常用语，让汉族教师熟练掌握基本少数民族日常用语，提高汉族教师与少数民族学生沟通与交流的能力，同时增强教师的亲和力。
在民、汉学生之间定期开展联谊活动，让民、汉学生在活动中互相了解对方的风俗习惯，主动学习对方的语言，主动沟通交流；在各班级中挑选一些汉语较好的少数民族学生担任课余指导，帮助本班的其他少数民族学生巩固课堂知识，同时教会汉族学生学习少数民族语言。这样他们用本民族语言交流，既能够消除民、汉学生之间的对立情绪，又能使民族学生对专业课程内容理解得更透彻，更容易拉近民汉学生之间的距离，为自觉维护新疆民族团结、培养“我们都是中华民族”的意识奠定基础。
以人为本，做好对少数民族学生的日常管理工作 由于少数民族学生本身的特点，不能单纯地采取强行管理的办法约束他们的行为，应给少数民族学生一定的可以施展才华的时间与空间。故在管理上应以疏导为主要方式，了解少数民族学生的思维方式，尊重他们的个性表现。教师在处理问题时要做到公正、公平，对民、汉学生没有歧视，建立和谐健康的师生关系。
教师或班主任要深入少数民族学生之中，了解他们的思想现状和生活情况，尊重他们的生活习俗、民族宗教信仰和兴趣爱好等；积极宣传党和国家对中职学生尤其是南疆三地州学生的助学金、免学费资助政策；利用少数民族重大节日，比如肉孜节、古尔邦节等，主动问候他们节日快乐并组织开展各种节日庆祝活动，让少数民族学生感受到学校和教师的关怀和温暖，形成民、汉一家亲的浓厚氛围，在交流中、活动中培养少数民族学生对党、国家、教师、家长的感恩意识。
3 结语
会上，林业局局长金国平同志宣读乌林党09号文件印发《乌苏市林业局关于在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的实施方案》的通知。
由副局长杨志勇同志宣读林业局“学讲话、转作风、促落实”专项活动学习计划。
x社会稳定和长治久安，关系全国改革发展稳定大局，关系祖国统一、民族团结、国家安全，关系中华民族伟大复兴。当前和今后一个时期，必须坚持把社会稳定和长治久安作为x工作总目标。____总书记在第三次中央x工作座谈会上强调，要牢牢扭住x工作总目标，保持x社会大局持续稳定长期稳定，把全面依法治国的要求落实到x工作各个领域，以筑牢中华民族共同体意识为主线不断巩固各民族大团结。
2014年，____总书记在第二次中央x工作座谈会上明确提出“社会稳定和长治久安是x工作的总目标”，这是党中央根据x形势和全国大局作出的重大战略判断，明确了新形势下x工作的着眼点和着力点。经过各方面艰辛努力，x工作取得重大成效，已连续三年零九个月未发生暴恐案(事)件，暴力恐怖活动得到有效遏制，去极端化成效显著，社会治安状况明显好转，经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。实践充分证明，以____同志为核心的党中央关于x工作的决策部署是完全正确的，x的一切工作都要围绕社会稳定和长治久安这个总目标来展开。矛盾总是有主有次，善于抓住主要矛盾才能赢得全局主动。牢牢扭住这个总目标，就掌握了依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆的主导权和主动权。
牢牢扭住x工作总目标，就要着力保持x社会大局稳定。x各族人民从近几年的实践中深深认识到，稳定是最大的民生，是x发展繁荣的生命线。一个富饶幸福的x，首先要是一个稳定和谐的x。我们十分欣慰地看到，今天的x处于历史上最好的繁荣发展时期，越是在这个时候，越需要稳定的社会环境。要深刻认识做好x工作的长期性、复杂性、艰巨性，进一步巩固社会稳定成果，高举社会主义法治旗帜，弘扬法治精神，认真落实全面依法治国的要求，全面形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，打造共建共治共享的社会治理格局。
牢牢扭住x工作总目标，就要在事关长治久安的深层次问题上聚焦发力。中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。x自古以来就是多民族聚居地区，x各民族是中华民族血脉相连的家庭成员。要筑牢中华民族共同体意识，加强中华民族共同体历史、中华民族多元一体格局的研究，将中华民族共同体意识教育纳入x干部教育、青少年教育、社会教育，教育引导各族干部群众树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，让中华民族共同体意识根植心灵深处。要持续深化各级各类民族团结进步教育，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。要全面贯彻党的宗教工作基本方针，坚持x伊斯兰教中国化方向，实现宗教健康发展。要深入做好意识形态领域工作，深入开展文化润疆工程，构建各民族共有精神家园。
“利莫大于治，害莫大于乱。”x社会稳定和长治久安，是x2500多万各族儿女的根本利益所在，是全国14亿人民的共同意志所在。牢牢扭住x工作总目标，不断深化对新时代党的治疆方略的理解和认识，不断探索和完善实现x工作总目标的举措和方法，多谋长远之策，多行固本之举，我们就一定能建设好团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业、生态良好的新时代中国特色社会主义x。
党员学习第三次中央x工作座谈会发言材料22020年9月25日至26日，第三次中央x工作座谈于北京举行。这次座谈会深刻分析了x发展稳定面临的形势，明确了x工作的着眼点和着力点，提出了x工作的思路和重点，进一步丰富升华了我们党的治疆方略，是x的又一历史性机遇。通过学习____总书记的讲话，我深受鼓舞，倍感振奋。让我充分加深了以社会稳定和长治久安为x工作的着眼点和着力点的理解;使我感受到了中央对x工作的高度重视和空前的支持力度，为做好x工作，提供了价值遵循。
一、明确目标，落到实处____强调，党的十八大以来，党中央深化对治疆规律的认识和把握，形成了新时代党的治疆方略，坚持从战略上审视和谋划x工作，坚持把社会稳定和长治久安作为x工作总目标，坚持以凝聚人心为根本，坚持筑牢中华民族共同体意识，坚持我国宗教中国化方向，坚持弘扬和培育社会主义核心价值观，坚持紧贴民生推动高质量发展，坚持加强党对x工作的领导。
实践证明，新时代党的治疆方略完全正确，必须长期坚持。全党要把贯彻新时代党的治疆方略作为一项政治任务，在完整准确贯彻上下功夫，确保x工作始终保持正确政治方向。自第二次中央x工作座谈会以来，经过各方面艰辛努力，x工作取得了重大成效。x经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
我通过认真学习，深刻理解x工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安。这对我们基层工作任务来说，是非常艰巨的。必须落实人防、物防、技防各类安全防范措施，毫不放松地抓好巡控工作，加快视频监控系统建设，严格易燃易爆重点要素管控，提高安全防范水平。坚持一小时报告制和流动人口每日一报制度。只有这样才能保证基层的稳定和百姓的安全。
二、团结奋进，共同学习我国是一个多民族的大家庭。
古往今来，只有各名族团结奋进才能换来如今幸福的生活，这是不争的事实。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。的比喻形象贴切，值得我们每个人去深思。身为一名基层工作人员，我能够深刻感受到名族团结带给我们真真切切的好处。基层的发展是祖国发展，社会繁荣的重中之重。团结奋进是我们祖国发展的必经之路。只有我们各族人民团结奋进才能夯实基础，稳定基层。谚语云：人心齐，泰山移相信我们定能实现创新的发展。
在基层工作，学好双语则是我们名族团结的最好体现。只有通过语言这座桥梁才能让我们名族之间少一份误解，多一份关怀。我们取长补短，相互借鉴，来适应当今全球化时代的发展，不断开阔、创新，摒弃封闭、落后、保守，去创造文明、幸福的生活。所以我们一定要按照中央x工作座谈会的要求，把包容、交融、交往作为x各民族的永恒精神追求，努力实现相互欣赏，相互借鉴，相互包容，从而为x的发展添砖加瓦。
三、增强认同，宗教和谐这次工作座谈会上，强调，要在各族群众中牢固树立正确的价值观、民族观，弘扬社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观。
同时要精心做好宗教工作，积极引导宗教与社会主义社会相适应，发挥好宗教界人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。在基层宗教人士居多，百姓们大多数为信教徒。我们应做好宗教工作的责任感和使命感，依法管理宗教事务，保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。从政治上，经济上，道德上，文化上引导宗教团体、宗教人士和信教群众热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度。
时隔六年第三次中央x工作座谈会的召开，不仅传递着党中央的战略决心，表达着中国亿万人民的坚强意志，也再次为建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义x注入强大动力，同时也迎来了前所未有发展机遇。这次会议令我振奋，加强了我扎根基层，保卫边疆，发展x的决心。为依法治疆，团结稳疆，长期建疆献出自己的一份力。
党员领导学习第三次中央x工作座谈会心得体会感悟及收获9月25日至26日，第三次中央x工作座谈会在北京召开。第三次中央x工作座谈会是一次具有历史性意义的重要会议，充分体现了以为的党中央对x工作的特殊重视和对x各族人民的特殊关怀、特殊期待，必将对x工作产生重大而深远的影响。这也是指导新形势下x工作的纲领性文件，是当前和今后一个时期x一切工作的总指针、总遵循。____在讲话中指出，第二次中央x工作座谈会以来，经过各方面艰辛努力，x工作取得了重大成效。x经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。
第三次x工作座谈会议精神，犹如指路明灯，振奋人心，鼓舞斗志，进一步照亮了x各族党员干部和群众的心田，激发出每一个x人建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义x的巨大热情。特别是____总书记重要讲话精神，为各级党组织和广大党员干部实现x社会稳定和长治久安凝心聚力，加油鼓劲，指明方向。
作为基层的党员干部，必须迅速行动起来，不等不靠、抢抓机遇，以百倍的努力把会议精神落到实处，惠及各族干部群众，建设美好家园。一要结合党的群众路线教育实践活动和访惠聚活动，加强思想教育，坚定政治立场，大力改进作风，尽快解决四风方面的突出问题，切实煅炼一支立场坚定、勇挑重担、敢打硬仗、全心全意为人民服务的党员干部队伍。二要切实加强乡村党组织建设，特别是要强化村党支部的战斗堡垒作用建设，通过人力、财力、物力投入，尤其对村干部政治待遇、工资福利、退休养老等多方面的政策支持，进一步的提升农村党员和干部队伍的积极性和创造性，进一步增强他们的归属感和荣誉感，从而使他们真正树立以村为家、舍小家顾大家的思想意识，全身心的投入到基层组织的各个岗位上，共同发力，形成党支部强大的凝聚力和战斗力。三要想方设法促进广大农民群众的农业、就业、创业渠道和途径，切实增强农民实实在在的收入。当务之急就是要转变农民群众千百年来日出而作、日落而息农耕文化思想和提到的宁愿在家吃包谷馕、不愿外出喝羊肉汤惰性思维，更要解决世间万物都是真主赐予的这种宗教消极落后思想和唯命观点。
我们要筑牢各族人民共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的钢铁长城。要坚定不移坚持党的民族政策、坚持民族区域自治制度。积极投入到民族团结教育活动结对子活动，通过各种活动教育各民族群众相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，像石榴籽那样紧紧抱在一起。要坚持从娃娃抓起，大力推进双语教育，推动建立各民族相互嵌入式的社会结构和社区环境，积极支持党委政府有序扩大x少数民族群众到内地接受教育、就业、居住的规模，促进各族群众在共同生产生活和工作学习中加深了解、增进感情。坚决打击败利用民汉矛盾纠纷破坏民族团结的人和事，切实让民族团结之花在x大地越开越艳。
附党员思想汇报1篇(供参考)敬爱的党组织:近段时间以来，我在党组织的关心和帮忙下不断提高和成长，我充分感受到党组织这个大家庭的团结和温暖。在此期间，我也努力改正和弥补自我的不足。在工作和生活中严格各按照党员的标准来要求自我，认真履行党员的义务。经过大家的帮忙以及自我的努力不断充实自我和完善自我。经过一段时间的学习，我在意识上和言谈举止上都得到了提高，各方面已经更加成熟，为了进一步理解党的教育，提高自我的思想，此刻我近段时间的思想，工作，学习情景向党组织汇报:在政治思想上，我主动加强政治学习，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜此刻的生活，坚定正确的政治方向，在思想上和党组织坚持高度一致。经过学习，我认识到，我们党一向把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把视线和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作和全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路牢牢记住。经过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观，人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自我的职责感和使命感，提高自我的工作动力以及学习和生活的动力。经过这一系列的学习，我提高了自我的政治思想水平，更加坚定了对****的信念，加强了对党的认识，增强了自我的党性，从而进一步认识到做一个合格的***员，不仅仅是组织上入党，更重要的是思想入党。
在平时的工作，学习和生活中，我坚持进取向上的心态，努力做到乐于助人，尽自我的本事为他人排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动，在团体讨论的过程中，仔细聆听大家的发言和准备自我的发言，及时解决自我的思想问题，充实提高自我。
总之，在这段时间里，我在组织的关怀和培养下，认真学习，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我明白还存在着一些缺点和不足，在今后的工作和学习后只能够，我还要更进一步严格要求自我，虚心向先进的党员同志学习，争取在思想，工作，学习和生活等方面有更大的提高。以上是我近段时间来的基本情景，恳请组织批评指导，我将虚心理解党组织对我的审查和考验。
党员学习第三次中央x工作座谈会发言材料3第三次中央x工作座谈会9月25日至26日在北京召开。____在第三次中央x工作座谈会上的重要讲话，阐释了新时代党的治疆方略，明确了当前和今后一个时期x工作的指导思想、目标任务、方针政策、战略举措，全面部署了推动x社会稳定和长治久安的重点工作，是指导新时代x工作的纲领性文献。
在第三次中央x工作座谈会上，____要求：“坚持紧贴民生推动高质量发展”“要大力推动南疆经济社会发展和民生改善”。在x考察工作时____嘱托党员干部：“要坚定不移实现x跨越式发展，同时必须紧紧围绕改善民生、争取人心来推动经济发展”。保障和改善民生是民心所向，是大势所趋，是贯彻以人民为中心的发展思想的重要着力点。当前，x正处于决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键节点，处于收官“十三五”、谋划“十四五”的重要阶段，处于巩固发展社会大局持续稳定成果、推进长治久安的重要时期。就x而言，厚民生才能安民心，坚持新时代党的治疆方略，实现x工作总目标，根本在于凝聚人心，在于坚持不懈保障和改善民生。
要多渠道促进就业。坚持就业就是最大的民生理念，严格落实创业就业惠民政策，强化就业培训，加大创业扶持力度，年内全县要实现城镇新增就业XX人，城镇登记失业率控制在2.5%以内。以农牧民夜校、国旗下宣讲等活动为载体，强化国家通用语言、法律法规、职业技能培训，引导城乡富余劳动力就近转移就业，年内完成农牧民各类技能培训XX人，新增转移农村劳动力XX人。扎实做好高校毕业生实名登记和跟踪服务工作，实现应届高校毕业生就业率达到98%，让更高质量的就业成为×县高质量发展的新亮点。
要优先发展教育事业。坚持党对教育工作的全面领导，牢牢把握意识形态领域工作领导权，确保社会主义办学方向。巩固提高学前教育“应建尽建、应入尽入”和义务教育均衡发展县创建成果，启动“优质均衡县”创建工作。持续开展师生国家通用语言文字培训及各学段质量检测，稳步提升教育教学质量。继续加大教育投入力度，抓好5所中小学校改扩建工程及配套设施建设，落实好免费教育、义务教育“两免一补”、免费“阳光午餐”等政策，确保各项教育惠民资金落实到位，阻断贫困代际传递，绝不让一个孩子因为贫困而失去成就人生梦想的机会。
要加快健康卫生事业发展。深入开展“健康XX”促进行动，扎实开展城乡居民免费健康体检，巩固自治区慢病防治示范区创建成果。持续深化医药卫生体制改革，加强医联体和医共体建设，落实分级诊疗制度，加强基层医疗卫生服务体系和疾病防控工作。推进“互联网+医疗健康”，完善县、乡、村三级智慧医疗云平台和居民“健康卡”应用。加强医疗专业技术人才队伍建设,配齐配强县医院、县疾控中心、乡（镇）卫生院医疗设备。持续开展好健康扶贫工程，巩固完善先诊疗后付费和“一站式”结算服务。扎实推进爱国卫生工作，确保国家卫生县城复验工作顺利完成。
要持续提升群众安居水平。统筹协调实施住房保障工作，全面改善县域城乡群众住房条件，重点抓好“两居工程”建设，完成XX套游牧民定居房和XX套安居房续建任务，努力提升百姓居住水平；
突出居有所享，持续完善棚改房、干部周转房、农牧民小区和老城区居民区基础设施，为广大人民群众营造更加温馨的居所，进一步提高群众生活幸福指数。
要完善社会保障体系。坚持兜底线、织密网、建机制，深入实施全民参保计划，有效扩大中小微企业和重点群体参保覆盖面，确保城乡居民各类保险参保率达到98%以上。扎实做好退役军人和其他优抚对象服务保障工作，持续提高城镇职工基本养老金水平和医疗、工伤、失业、生育保险保障能力，继续为建档立卡脱贫户购买人身意外伤害保险和大病医疗保险。认真抓好最低生活保障动态管理，让困难群众都能感受到党和政府的温暖。
要丰富群众精神食粮。大力弘扬中华优秀传统文化，发展社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观。深入实施文化惠民工程，全面推进“九位一体”村级公共文化服务体系国家示范项目建设，县文化活动中心建成投用，完成全县8个“九位一体”示范点、4个文化大院标准化建设任务。继续深入推进农村电影放映惠民工程、村村通工程、大喇叭工程、“东风工程”，让党的声音走进千家万户。
项活动促安全生产
6月2日，为认真贯彻落实安全生产月相关活动要求，进一步夯实安全生产基础工作，全面促进安全生产和各项工作平稳发展，新疆新源供电分公司以“我为党旗添光彩”活动为主题，紧紧围绕安全抓党建，抓好党建促安全的工作思路，充分发挥党员在安全方面的政治核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，开展了党员身边无违章“三个一”专项活动。
此次活动以更好的服务社会、更好的服务企业、更好的服务客户为出发点，以保证公司安全生产长治久安，全面提高广大党员安全意识、责任意识和风险意识为目标，以“查责任到位、查措施落实、查安规执行，防电网安全事故、防人身伤亡事故、防供电安全事故、防设备损坏事故、防基建安全事故、防群体不稳定事件”为工作重点。
据悉，此次活动要求做到：一是结合工作实际，针对危险点的排查，安全隐患整治工作，开展一次安全生产大讨论活动；二是以党支部为单位，组织全体党员学习一次《新疆电力公司典型违章100条监督细则》，提高全体党员的安全生产意识；三是结合各种检修工作，带领身边工作人员查治一起典型违章行为，并通过深入分析典型案例，揭示违章背后的原因；四是以党支部为单位提一条治理违章的合理化建议，群策群力，努力实现党员身边无违章；五是全体党员撰写一篇谈安全的心得体会文章，在公司构造浓厚的安全舆论氛围；六是结合岗位实际，建立一支“党员身边无违章”监督队伍，督促广大党员做到“三个没有我”即：违章行为没有我、违章作业没有我、违章指挥没有我；七是建立一个“党员安全示范岗”，真正做到了一个支部一个堡垒，一个小组一股力量，一个党员一面旗帜，确保党员身边无违章，安全生产无事故。供稿人：刘帮伟
关键词：党员 思想政治 工作
1 当前党员队伍中存在的一些问题
1.1 一部分党员理想信念动摇。有些党员对人民群众缺少感情，宗旨意识淡薄，对人民的利益也漠不关心。有个别党员在日常生活、工作中甚至丢宗旨、忘本色，他们的表现还不如一般群众干部。
1.2 个别党员队伍的总体素质不高，不能很好的带领广大群众在新时期进行创业。
部分党员文化程度较低、年龄偏大，甚至有些党员不能带头自律，更不能带动一般的干部了。
1.3 一些党员组织观念淡漠，造成队伍的凝聚力不强。一些同志虽然在组织上入了党，但在思想上并没有入党。个别党员没能把自己融入到组织中，缺乏团队意识，有些党员不能认真对待组织安排的工作，自觉性、主动性差，甚至不胜任工作。还有的党员自由散漫，不能坚持组织原则。
2 思想教育的基本原则党员要遵循
2.1 主导性与多样性的有机统一要坚持。从社会主义初级阶段的基本国情和社会思想文化多样性的实际出发，主导性与多样性的有机统一要坚持。首先，要巩固马克思主义在党员意识形态的指导地位。其次，因势利导，循序渐进，党员思想觉悟的普遍提高是思想教育的基本要求定位，要求把先进性要求与广泛性相结合，要投身中华民族伟大复兴的壮丽事业之中。最后，切实加强家庭美德教育，及职业道德、民族精神教育和社会公德教育，应把规范化要求与个性化特色相结合。
2.2 有机统一科学文化素质和思想政治素质。提高思想政治素质的智力基础是科学文化素质，而思想政治素质是提高综合素质的思想保证和精神动力。所以，要想把党员思想教育全面发展起来就必须确立起科学文化素质和思想政治素质的观念，就必须克服片面的唯思想政治素质的发展观，努力造就全面发展的现代化建设人才。
2.3 要坚持实践创新与理论创新的有机统一。要以理论创新为先导，而实践创新为基础，理论创新的源泉和动力则由实践创新来提供，理论创新用来指导和规范实践创新，要努力将两者的良性互动在党员思想教育中实现。一是增强党员思想教育的规律意识、科学意识，培养理论兴趣，勤于理论思考，科研意识学习意识、是思想教育工作者需要增强的，理论热情也要得到激发，眼界、底蕴、思路、方法应在理论研究过程中得到，新时期面临的党员思想教育全局性、战略性课题要进行深入的研究。二是在思想教育实践中不断开拓、大胆探索的行为应得到鼓励，尊重实践，尊重党员思想教育工作者的首创精神。三是善于把实践经验上升到理论和制度层面，加强调查研究，在实践中创造的思想教育新鲜做法和经验要得到总结和推广，善于进行理论概括，做到及时发现，这方面的建设要以开放的姿态进行不断的加强，并用这它来指导新的实践。
3 加强党员思想政治工作的对策
党员思想政治工作是一项长期的、复杂的系统工程。
3.1 增强党员党性意识。要把好发展源头，壮大党员队伍是必要的，但提高质量更关键。没有坚强的党性保证，就谈不上体现党员的先进性以及模范带头作用。牢牢把住新发展党员的质量关，要抓好源头。在发展中可以尝试群众推荐、组织推优、支部考察“两推一考一跟”的做法。特别是党支部要考察前介入，做到全过程监督。同时，要扩大发展党员的监督力度，落实发展党员公示制度，增加透明
度。
3.2 保证党的队伍要纯洁。下决心把不合格党员清除出党，要健全完善民主评议党员的机制，正本以清源。因为，从某种意义上讲，清淤远比引水更重要。党员动态管理机制在具体操作中可以建立，要求每个党员向党支部汇报3个月内动态情况，根据汇报情况，党支部进行梳理分析，并结合民主评议党员工作严格按《党章》和党内有关规定进行及时处置。
3.3 大胆改革创新机制。一要在新形势下的迫切需要是要从严治党、党要管党。要理好的建立党的领导，特别是党教工作要由党的一把手来抓。
二要建立“以块为主”抓党教工作的机制。党建工作重要考评目标要包括能否抓好党教工作，依靠条条抓、上级抓、部门抓的状况要得到改变，单位党组织必须切实负起党教工作主抓责任。
三要建立党教工作联席会议制度。单位党组织要以人事、监察部门为主体成立党教育工作联席会议制度。
四要建立党员作用的激励机制。既要以感情教人，事业育人，也要以一定的待遇激励人。要大胆奖励有特殊贡献的、作出突出成绩的党员。
五要经常性的开展觀看党员电教片活动。加强党员的警示教育，通过不断强化党风廉政建设有关条例的宣传力度，提高党员遵纪守法的自觉性。激发他们再接再厉，让他们感受到自身价值，永葆先进。
六要提高管理的覆盖面，加强对单位离退休党员的管理力度。
3.4 为提高党教工作效果，传统教育模式要打破。教育方针上要首先实施必要的改革。从纯理想信念教育转化到理想信念教育与现代先进文化教育、人本教育相结合的方法要积极探索。对不同年龄、不同文化、克服教育的盲目性，不同民族党员要进行分层次教育，在教育方法上也要进行改革。另外，党教内容中要注入最新的市场经济知识、科技知识，在教育内容上进行改革。多媒体教育和电化教育的发展步伐要加快，新鲜血液应注入到党员的教育中，提高教育的实际效果。根据不同层次党员的需要，不断完善和更新教育内容。党内组织生活的质量要不断改进，批评与自我批评的优良传统要努力恢复，并促进其走上规范化、制度化的轨道。
3.5 加强组织生活在组织安排上的计划性。一是书记突出主动性。根据计划要求，分清轻重缓急，即提前制定年度和阶段工作计划，有目的地制订好组织生活的具体实施计划。
二是党员发挥积极性。对组织生活提出合理化建议和建设性意见，即落实主体地位，让党员事先参与，并化作每个党员的自觉行动。
三是坚持预见性组织生活。根据本单位的中心工作和党的中心任务，超前性地作出反应，发生的重要活动、重大事件要纳入到计划之中。
3.6 强化党员纪律约束，扩大民主监督力度。在以往对党员的监督中，群众监督、社会监督和舆论监督是最有效的监督，党内监督是其次，最后是进行自我监督。大力推进民主化监督进程，要不断扩大党员的监督层面。有关党员的各类事项能够公开的要在单位党务公开专栏里公开，对党员监督的透明度可以增进，当然党内机密除外。党风廉政建设教育的宣传力度同时要不断强化，以警示教育和推行“在重点工作岗位的党员廉政跟踪监督”制度为载体。提高共产党员遵纪守法的自觉性。
4 结语
创新是一个民族进步的灵魂，是一个政党永葆生机的源泉，根据新的实践发展不断进行自身创新，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是思想教育始终保持活力的关键所在。发展要有新思路，党中央强调，为完成党在新世纪新阶段的奋斗目标，开发要有新格局，改革要有新突破，各项工作都要有新举措。这些基本精神，不仅适用于经济工作和其他方面工作，同样也适用于党员思想教育工作。丰富思想教育经验是党在长期的建设、革命和改革中积累起来的，在紧密结合新形势的前提下，我们要对其加以继承和不断发扬，切切实实的做好新时期新形式下党员的思想政治工作。
参考文献：
[1]孙一金.党员的政治思想工作.《实践（党的教育版）》2009.
[2]李志.企业党组织的思想政治工作《思想政治工作研究》2007.
