读书宣传周活动方案
一、指导思想:
为了更好的促进学校读书活动的开展,将读书活动更好的深入学校师生生活,形成浓郁的校园文化氛围,全面落实教育局《2015年中小学读书活动安排意见》的精神,把我校打造成有乡村地域特色文化气息的书香校园,开展好“读书宣传周”活动,特制订本方案。
二、活动目的: 读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明 理,读书使人善辩。通过举办读书周活动,激发学生读书的兴趣,培养良好的读 书习惯,让每一位学生爱读书、会读书、读好书,使读书成为自身发展的需要和 生活方式,从而提高素养,开阔视野,营造我校书香校园的氛围。
二、活动主题:多读书、善读书、好读书
三、活动时间:2015 年 4月 20 日——4月 26 日
四、宣传口号:读高雅书,做高尚人。
五、读书周活动领导小组: 组长:杜万军
副组长:包雅荣
冷云琴
组员:全体班主任、教研组长、中层以上领导干部
六、活动步骤:
第一阶段 宣传动员阶段(4.20-4.21)学校办一期以读书为主题的黑板报,要求突出读书的重要性、读 书的方法等。语文组组织本组教师在语文课上鼓励学生多读有益的课外书籍。同时加强学校广播宣传。第二阶段组织活动阶段(4.22-4.26)
活动一(4.22-4.23)读书名言征集活动。读书的名言总是给人们深刻的启迪!请把知道的名人读书名言告诉大家,或 把自己的读书感想化成只字片言,写成属于自己的读书名言和大家分享,共勉。同时把优美的名言制作成漂亮的书签,在阅读中获得快乐,在快乐中健康成长。
活动二(4.24-4.25)经典诵读知识竞赛。开展师生读书知识竞赛活动。实行班级选拔,层层推荐的方式开始活动。同时开展图是交流平台。图书推荐会活动:开展书籍交流平台书籍是知识的源泉。为了拥有一本开启我们智慧的书籍,同学们可按照学校 推荐的书目,利用周末或课余时间到书店 去购买自己喜欢的名著。书买回来后,班级登记。
活动三(4.23--25),校长为广大师生及家长作读书报告,师生 读书感想书写活动
活动四:(4.26),活动成果展示总结活动。
按照日程表进行全天的活动,实现活动即评价,评价即有效的方式进行。包括本周内的所有活动开展的成果评比。然后部门总结。
七、活动保障: 1.学校读书工作领导小组要认真落实日程活动,各负其责。协调部门活动和班主任班级读书工作。
2.“读书周”期间,学校各项活动都要积极配合,学校团支部和学生会要发挥好宣传作用。
3.语文组教师要承担学校读书指导的重要工作任务。积极开展阅读指导课和读书交流课。
4.各项活动要有布置、有总结,奖励结果纳入班主任及专任教师的考评范畴。
1 事业单位安全生产主体责任含义
随着我国社会主义市场经济的不断发展, 国家进一步加大了对安全生产隐患的整治, 这在一定程度上给事业单位带来了新的挑战。对于事业单位而言, 所谓安全生产主体责任, 主要指的是企事业单位严格按照国家相关的安全生产法律法规要求, 在从事生产活动的过程中, 认真执行国家相关规定, 应该达到的行业安全生产标准、应该履行的工作职责、应该承担的法律责任以及应该具备的安全条件等。在具体的落实过程中, 主要包括事业单位在规章制度的落实、生产经营的合法性、治理排查安全隐患、保障体系的建立、员工权益的维护、管理安全事故、教育培训宣传以及生产条件的安全性等八个方面内容。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营的过程中, 只有进一步加强安全生产主体责任的落实, 才能有效提高安全生产水平。
2 制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案
一般来说, 安全生产主体责任的落实, 在一定程度上关系着事业单位的长远发展, 所以, 对于事业单位来说, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到安全生产主体责任的重要性, 尤其是要制定一套完善的安全生产主体责任宣传活动方案, 从当前事业单位的安全生产管理现状来看, 可以从以下几个方面入手:a.进一步加大安全生产主体责任的宣传力度。对于事业单位的宣传部门而言, 在制定宣传目标时, 一定要结合事业单位当前安全生产管理的现状, 选择最为合适的宣传手段和方案。比如, 每个月可以将一天定为“安全宣传日”, 组织单位所有员工观看有关安全生产的宣传影片, 让单位员工可以更直观地了解到安全生产的重要性, 并且在观看影片之后, 再写一份心得体会, 每个员工可以进行互相的交流, 学习和借鉴别人的经验, 提高安全生产责任意识。同时, 事业单位的宣传部门还需要将安全生产的警示标语横幅挂在生产车间, 这样一来, 就可以随时提醒员工要重视安全生产;b.将安全生产主体责任为基本出发点, 建立一套完善的新型奖惩机制。事业单位在进行员工考核时, 可以加入安全生产主体责任这一因素, 对于在生产中严格遵守规章制度, 并且表现突出的员工给予一定的奖励, 对于违规操作, 不重视安全生产的员工给予批评警告处理, 在严重的情况下还可以直接开除, 用来警示单位员工。同时, 还应该将安全生产主体责任的落实与各个部门管理者的工作绩效、升职等相挂钩, 这样一来, 各个部门的管理者在日常的生产经营管理工作中, 就会重视安全生产主体责任的落实, 在认真做好本职工作的同时, 还会加强对下属部门的监督和管理, 确保生产的安全有序进行;c.由于安全生产责任不是一朝一夕的事, 所以, 事业单位在开展任何工作时, 都应该将其放在重要位置。事业单位的宣传部门不仅要加大宣传力度, 还应该转变宣传观念, 对宣传手段进行不断地改进和创新, 通过采用多样化的方式让安全生产主体责任宣传活动变得丰富化、合理化和科学化。比如, 在进行安全生产主体责任宣传时, 可以采用举办各种活动的方式, 例如演讲、小品等各种比赛, 在宣传日当天, 给员工营造良好的活动环境, 充分调动员工参与的积极性和主动性, 让员工在丰富多彩的活动中, 真正认识到安全生产主体责任的重要性, 增强安全生产意识, 从而有效提高事业单位的安全生产水平。
3 事业单位安全生产主体责任落实的有效措施
随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 事业单位在落实安全生产主体责任时, 也面临着诸多的挑战, 所以, 对于事业单位而言, 在日常的生产经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 在具体落实安全生产主体责任时, 可以从以下几个方面入手:a.在事业单位中, 管理者作为各方面决策的制定者和实施者, 在一定程度上关系着企业的未来发展。所以, 对于事业单位的管理人员而言, 在日常的经营管理中, 一定要树立安全责任意识, 在认真做好本职工作的同时, 不断地学习新知识, 并且要积极转变经营观念, 顺应时代的发展潮流, 自觉承担起安全生产第一责任者的责任, 同时, 事业单位的管理者还应该充分发挥引导作用, 调动员工的生产积极性和主动性, 只有这样, 才能确保生产的安全有序进行;b.对于事业单位的宣传部门而言, 一定要正确认识安全生产主体责任, 并且将事业单位当前的安全生产管理现状作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 向事业单位所有员工普及安全生产的重要性, 比如, 可以复印一些关于安全生产知识的小册子或者宣传单, 发给每一位员工, 让员工可以最直观的了解到安全生产的重要性, 提高员工的安全生产警惕性, 从而有效提高事业单位的安全生产水平;c.事业单位在日常的生产经营管理中, 还应该建立一套完善的规章管理制度, 进一步落实安全生产主体责任, 同时, 还需要对各个职能部门进行明确的分工, 每个岗位都应该承担安全生产管理的责任, 并且要规范各个环节的生产, 力求做到有规可循, 有据可依。除此之外, 事业单位在从事生产经营的过程中, 各个部门一定要认真做好本职工作, 对质量、设备、从业人员素质以及技术等各个方面进行全面仔细地检查, 每个部门之间要认真做好协调工作, 只有这样, 才能进一步落实安全生产主体责任;d.一般来说, 员工作为构成事业单位的一部分, 在一定程度上与安全生产主体责任的落实有着最为直接的联系。所以, 对于事业单位而言, 在从事生产经营活动时, 一定要充分认识到员工的重要性, 要定期组织单位员工进行培训, 学习关于安全生产方面的知识, 增强员工的安全意识, 不断提高员工的专业技能, 只有这样, 才能从根本上落实安全生产主体责任, 从而不断提高事业单位的安全生产水平。
结束语
总而言之, 随着我国社会主义市场经济改革的进一步深化, 安全生产的重要性也逐渐凸显出来。因此, 对于事业单位而言, 在日常的经营管理中, 一定要充分认识到落实安全生产主体责任的重要性, 将自身的实际情况作为基本出发点, 制定一套完善的宣传方案, 进一步加强生产监督和管理, 只有这样, 才能有效提高安全生产水平, 从而实现自身地不断发展壮大。
参考文献
2、拥有一本好书,拥有一份快乐;品读经典佳作,品出精彩人生。
3、读书,给你的灵魂洗个澡。
4、读好书、好读书、读书好。
5、把一页书好好地消化,胜过匆匆地阅读一本书。
6、沐浴书香,与书为友,快乐成长。
7、捐献一本书,奉献一份爱。
8、与书本为友,与大师对话。
9、梅花朵朵开,书中暗香来。
10、精读一本好书,点亮一盏心灯。
11、书中有智慧,阅读要定时。
12、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。
13、热爱书籍,享受阅读,品味人生。
14、书香缑城,正学宁海。
15、让读书走进人生,让人生飘逸书香。
16、不读书,不成人。
17、书香浸润心灵,阅读伴我成长。
18、尽享读书之乐,书香伴我成长。
19、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。
20、建设学习型城市,营造学习型社会。
21、多读书、好读书、读好书。
22、弘扬优秀文化,丰富精神生活。
23、每天读书向上,长大成功在望。
24、书的天空任我们翱翔,书的海洋任我们畅想。
25、读书成就梦想,知识照亮人生。
26、读书点燃智慧,知识照耀人生。
27、读书种子又发芽。
28、读经典,闻书香,润人生。
29、年华聚散自有时,书中沉浮无近期。
30、倡导经典阅读,弘扬中华文化。
31、阅读提升品味,求知丰富人生。
读书宣传主题活动总结1
我班的“朝阳读书”活动自开展以来,从总体上说取得了一定的成效。每个学生都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地印证了“读书·快乐·成长”的活动主题。为了将这一活动更好的开展下去,让学生更多地从课外阅读中受益,现将本阶段活动进行如下总结:
一、大力宣传,倡导养成读书的良好习惯。
利用班会课讲话说明举办“朝阳读书”活动的目的,倡导学生养成多读书、读好书、好读书的习惯。并告诉学生“‘书是人类进步的阶梯’,好书——像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。读书,可积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。”
二、提出要求,确保读书活动的顺利开展。
为了确保读书活动的顺利开展,活动一开始便在班里开辟了班级图书角——“书香阁”,要求每个同学在“书香阁”中至少有一本自己喜闻乐见的图书,这样便保证了书籍的来源。同时,制订了“班级图书借阅制度”,并“聘请”班中两位责任心较强的同学作好每天借、还书的记录工作。另外,根据学生的实际情况推荐读书书目,指导学生做读书笔记,学会在读书中反思。最后还要求学生读完一本书后写一篇“读书心得体会”上交,期末统一放进成长记录袋。
三、构建平台,方便学生进行交流和展示。
定期在班级中让学生相互交流读书的感悟,体会有书相伴的美好时光。另外,开展“图书漂流活动”,要求每位学生将自己阅读的好书推荐给其它同学,同学之间交换阅读。还有,召开“读书·快乐·成长”主题班会,在交流、探讨中倡导大家养成良好的读书习惯,并提出让这个习惯伴随大家一起成长。
总之,自活动开展以来,很多同学都能养成良好的读书习惯,并体会到读书的快乐。读书,已经成为一种乐趣,一种氛围,一种风气!
读书宣传主题活动总结2
下午去少年宫办事,出来不觉又走进书城。一口气看完了两本书。是印度很著名的心灵大师的《解读你自己》和《与心灵对话》。以前爱看心理学方面的书,但这类世人看来有点玄的通灵类书还是第一次读,看完竟有些许触动。世上本来最难了解的人就是自己,读懂自己的心灵更是一种超然的境界。书中提倡一种绝对自然放松的状态,不给心灵任何的束缚和枷锁,不去做任何形式上的压抑与的..归属,而是充分尊重它,并客观地对其产生进行探究。追根溯源才能治标而不是治本。书中又提到怎样才能体验到人类伟大的深层次的纯精神的爱。那种爱是人类幸福感的最高追求,是自身心灵与肉体完全自然和谐地完美融合时体验到的无法比拟的快乐感觉,很象佛教中的无我境界。结尾说冥想是与心灵对话的最高层次。读完竟是满怀的喜悦。物欲的满足与精神上的愉悦相比是多么的微不足道。一切让爱做主一切让心灵做主。让我们活得更纯粹更幸福。
自小爱看书,且看的杂,能看的都看,囫囵吞枣,填鸭式的。20几年下来,倒发现这是我最好的消遣和减压方式,再多的失意烦恼,世间纷繁,只要一书在手,自得其乐。世间本无事,庸人自扰之。能闲世人所闲事,方能忙世人所忙事。所谓闲事就是读书。一个女人所能体会到的自由的程度和对幸福.的深度取决于她对人性认识的广度和深度。我们无法延长生命的长度,那我们就尽量去拓展自己生命的宽度。读书的女人,较少地沉沦悲苦,因为她知道个人的痛苦和大自然相比是多么地微不足道;读书的女人,较少无望地孤独惆怅,因为当她沉浸在书的海洋时心中无比的喜悦幸福;读书的女人,较少有阴暗与卑鄙的心理,因为书中的光明日积月累浸染着情操,鞭击着皮袍下的“小”。读书使人的情感更细腻,举止更优雅,气质更深沉。淡泊以明志,宁静以致远非读书所不能达也。
读书宣传主题活动总结3
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,到达了活动的目的。现总结如下:
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要好处,透过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实职责,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实职责。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,构成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以构成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。全班40个同学将一摞摞自我最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们构成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自我阅读的收获,并向大家推荐怎样选取好书,选取适合自我阅读的好书;怎样合理利用课余时光有序读书。透过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。
(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,透过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。
(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
四、活动效果与改善之处
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。透过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。透过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、透过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的好处。读书学习活动是一项长期、有效、礼貌、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班构成人人读书的良好风气。
与书相伴的人生,必须有质量,有生机;书香飘溢的校园,必须有内涵,有发展。
读书宣传主题活动总结4
为进一步推进阅读活动在幼儿园以及每个家庭的深入、持之以恒的开展,___年4月21日,我园“大手牵小手,快乐阅读”读书月启动仪式正式拉开了帷幕。活动旨在激发全园师幼、家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴。
1.读书月活动中,各班开展丰富多彩的活动内容,各班幼儿家长自愿报名,进课堂给孩子们讲述精彩故事,活动中妈妈们展示了自己的趣味童真风采,显示了故事妈妈的特色,赢得了小朋友们阵阵掌声。
2.布置亲子阅读作业,孩子与家长共读一本好书,让父母和孩子在阅读中建立的情感交流,感受到了阅读带来的幸福,在父母参与阅读的情况下,孩子不仅仅能得到阅读能力的培养,又感受到了阅读带来的幸福,并让他一生爱书。
相信通过读书月的活动,会让教师提高自身教育教学素质和教学水平,家长们获得更多的育儿经验,孩子们提高阅读的能力和语言表达能力。
读书宣传主题活动总结5
为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展书香校园活动总结如下:
一、教师读书活动
每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动计划,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。
建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。
加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。
开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。
二、学生读书活动
1、营造书香环境。
(1)拓展图书来源,建立班级图书角。学校继续开放图书室,各班级安排学生随时到图书室借阅图书。各班级教育学生充分利用好平时零花钱,让家长有目的地帮学生买书。同时为了使有限的图书发挥最大的效益,各班级定期在班级内进行图书交流。
(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。
(3)保证阅读时间。实行“三读”(晨诵、午读、暮省),设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。
2、加强读书交流。
(1)。低年级的读书笔记以摘抄为主,中高年级的读书笔记以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的读书笔记在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。
(2)。学校对学生的读书作具体的安排,读书活动以学生自主管理、自主锻炼、自主学习、自主发展为指导思想,课内外互动、读评讲写结合,让校园真正成为学生的精神乐园。为了培养学生的读书习惯,学校规定,各班每天开一次读书交流会,每天记一句名言,每周背两首古诗词,每周精读两篇文章。
(3)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、读书笔记评比等展示读书成果。
3、继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。
三、加强保障
学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。
本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。
加强了学校图书馆与阅览室的管理,充分发挥其作用。购买了师生推荐阅读书籍,并适当购置了一批适合低年级学生阅读的书籍。让学生自由选择喜爱的图书。
进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。不断完善“书香校园”活动的各项考评机制,切实做好“书香教师”、“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设的重要讲话精神,深入学习贯彻党章党规党纪,突出政治建设,注重思想建设,强化宣传教育,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,为圆满完成部门工作任务奠定强有力的精神文化动力和政治思想保证。
二、主要任务
聚焦党章党规党纪和法律法规的学习宣传,结合学校纪检监察宣传教育“十进十建”安排,明确任务,突出重点,务求实效,扎实开展党风廉政建设宣传教育活动。
(一)健全内部制度,构建廉政建设长效机制。
1.成立部门党风廉政建设领导小组,扎实开展党风廉政建设,强化党风廉政建设主体责任,认真查摆部门廉政风险点,制定部门风险防控实施方案和廉政风险内控规范,落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任清单。
2.制定并落实部门纪检监察宣传教育“十进十建”实施方案,深化创新宣传教育活动,切实把教育宣传并纳入部门党建工作、纳入部门业务工作、纳入部门文化建设。
3.制定并落实部门管理规范和政府采购与招标管理规范,从政治纪律、廉洁从政、日常管理、采购与招标等方面提出明确要并通过部门专题学习教育实践活动,不断深化管理规范重要性与必要性认识,扎实推进并严格执行。
(二)突出政治建设,筑牢全面从严治党根基。
4.深入开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,深入推进“两学一做”常态化制度化,以党的政治建设为统领,把制度建设和纪律教育贯穿宣传教育活动始终,组织开展普纪教育和部门专题学习教育活动。
5.积极参加本支部组织的“三会一课”“主题党日”等活动,突出政治建设,强化思想建设,严明政治纪律和政治规矩,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
6.认真贯彻落实《学校党委关于防治形式主义官僚主义的若干措施》,力戒形式主义、官僚主义,严防“四风”反弹;明确职责,强化责任,狠抓落实,增强自觉性和主动性;深入基层,联系师生,调查研究,增强针对性和实效性;健全规章制度,强化内控管理,构建长效机制。
(三)拓展宣教载体,深化廉政文化建设。
7.积极参加干部集中培训、专题报告会、支部组织学习等活动,开展专题廉政、警示教育,不断拓展学习宣传教育载体和廉洁廉政教育链条。
8.积极推动相关理论、党章党规党纪和监察法的宣传教育融入部门网站和部门工作群,开展经常性的宣传教育,努力营造良好的廉政文化氛围。
9.积极培育选树先进典型并对学校宣传部门提供先进典型线索与事迹,主动宣传教育和配合宣传部门开展宣传报道,弘扬主旋律,传播正能量,营造新时代爱国爱校、奋斗担当、建功立业的良好环境。
10.积极参与学校举办廉政文化和校园文化活动,以文化人、以文育人、成风化人,在文化活动中受到熏陶、感染、教育,切实增强部门党员干部文化自觉和文化自信。
三、活动要求
(一)履行职责,压实责任。把宣教活动作为部门一项重要政治任务抓实抓好,主要领导认真履行“第一责任人”职责,亲自研究部署安排,党员干部积极主动带头参加。
(二)守正创新,打造品牌。结合实际,拓宽载体,创新举措,打造党风廉政建设宣传教育活动的特色与品牌并加大内外宣传报道的力度,弘扬清风正气,营造良好氛围。
辽宁省散办制做了2块反映辽宁省散装水泥改革开放三十年来取得巨大成就的展板在沈阳市政府广场展出。展板用图片和具体数字详尽说明三十年来本省发展散装水泥对节约资源、保护环境、建设资源节约型和环境友好型社会作出了重要贡献。
沈阳市将宣传的重点放在农村, 宣传周的主场设在辽中县茨榆坨镇和刘二堡镇, 市建委、县 (市) 建设局主管领导, 辽中县、村镇办领导及各级散办人员共计50多人参加了宣传活动。
大连市在大连奥林匹克广场开展宣传周活动, 虽然天气炎热, 但到场参观和咨询的人络绎不绝, 现场举行的节能知识有奖问答, 吸引了众多市民, 他们热心参与踊跃抢答。
抚顺市在宣传周活动期间, 组织召开“促进全市预拌混凝土、水泥行业健康发展”的座谈会。
本溪市将今年的宣传周扩大为宣传月。6月4日, 主管局长在本溪电台行风热线拦目, 亲自讲解发展散装水泥的重大意义、开展“禁现”混凝土、砂浆对节能减排、保护环境的促进作用等, 热线持续了一个多小时;还组织专人撰写“落实科学发展观, 推进本溪市散装水泥又好又快发展”的理论文章。
丹东市制作了图片和大型广告牌匾, 租用妆扮了一台宣传车走街窜巷、深入到各施工现场及东港、凤城等地进行巡回宣传;还在6月17日的《丹东日报》第一版上发表题为《丹东市推广使用散装水泥力度加大》的文章。
辽阳市该市及所属的辽阳县、灯塔市、宏伟区、高新技术开发区等县区散办都组织进行了大规模的宣传活动, 宣传面覆盖了整个辽阳地区。
盘锦市在商业步行街布置了宣传板和咨询台, 发放宣传单1500份, 宣传袋800余个, 有近千人参观浏览, 并在《盘锦日报》《辽河晚报》上发表宣传文章。
朝阳市在市商粮局的统一组织下, 冒雨走上街头, 发放传单1000份;在市《商业之窗》网站上报道宣传信息。
葫芦岛市在宣传周活动中主打两张牌, 一是利用《葫芦岛日报》连续做了3期以城市“禁现”为主要内容的系列宣传;二是利用内容新颖、图文并茂的彩页宣传单, 面向农民进行宣传:以散装水泥推广服务站经销人员与农民对话形式, 讲述农民在建房中使用散装水泥受益、方便、得实惠, 既宣传了散装水泥质量可靠、价格便宜、计量准确、使用方便、极少损耗、省工省力等好处, 又宣传了农村散装水泥推广服务站供应散装水泥的装备及流程。
总之, 在全省城乡开展的散装水泥宣传周活动, 既轰轰烈烈又扎扎实实, 取得了明显的宣传效果。广大群众对散装水泥产业及发展散装水泥的重大意义有了进一步的了解, 扩大了散装水泥系统的知名度。
河南省
河南省散办认真组织了“仰韶杯”全国散装水泥文化楹联大奖赛, 并在国家商务部、中国散协、全国各地散装水泥办公室和三门峡市楹联学会等单位支持和配合下, 楹联大赛取得圆满成功。下一步将对获奖和征集的楹联编辑成册, 作为散装水泥文化的一部分进行长期宣传。
洛阳市借召开小水泥企业转型砂浆生产企业现场会的东风和机遇, 加大宣传推广和使用预拌砂浆的好处和意义, 全市共悬挂宣传横幅、垂幅80条, 散发传单5800余份, 板报103块, 展板65块, 出动宣传车辆50余台, 设立散装水泥咨询点36个。
三门峡市以“仰韶杯”楹联文化为主线, 把征集到的楹联佳句制作成宣传标语、标牌, 选择具有宣传效果的社区、企业进行长期宣传。
安阳市深入到水泥生产企业、农村网点、预制构件企业、混凝土生产企业和工程施工现场, 宣传预拌混凝土及预拌砂浆知识, 召开“安阳市水泥企业、搅拌站厂长经理座谈会”, 讲解《河南省发展散装水泥管理规定》《安阳市建设工程使用预拌混凝土实施细则》等相关文件精神。
鹤壁市与市发改委、市机关事务管理局等多家单位联合举行了声势浩大的宣传活动。
焦作市武陟县政府拨出专款组织该县烨煊散装水泥推广中心成立秧歌宣传队, 用快板、豫剧等形式在县城主要干道和乡镇巡回表演。
商丘市编辑手机短信向有关人士发送计1000余条宣传推散信息。
南阳市组合组织所属水泥、预拌混凝土生产企业举行了散装水泥宣传一条街活动, 规模宏大、壮观。南阳电视台、南阳日报社等宣传媒体进行了连续、深入报道。
驻马店市把浙江省散办制作的《三毫用“散”记》动画片在市电视台一套节目连续一周播放宣传, 收到了很好的效果。
据统计, 2009年全省散装水泥宣传周期间共发放宣传资料约3万余份、出动宣传车150余辆 (次) 、悬挂条幅约600幅、张贴标语1000余个、设置展板和板报300多块, 以及设立咨询台、发送手机信息和直接投放散装水泥设施设备、举办楹联大赛活动等。特别是县级散办结合农民喜闻乐见的方式, 举办文艺演出、利用说唱团自编自演节目, 收到良好效果。
四川省
四川省宣传周活动启动时间与5.12地震一周年祭同步, 各地将散装水泥宣传周活动作为“散装人”对抗震救灾的倾情奉献, 办得更具温暖, 更富爱心。
乐山市市散装水泥办公室在5.12大地震一周年当天, 以“加快灾后重建美好家园”为宣传主题, 组织3家预拌混凝土生产企业的3辆预拌混凝土运输车, 无偿援助市福利院在院门前现场浇注了一条长110米、宽8米的混凝土道路, 解决了市福利院孤寡老人、孤残儿童及附近村民长期以来因道路窄、烂造成出行不便的困难。这一“送温暖、送爱心”的义举, 既体现了乐山市散装水泥办公室对灾后重建公益事业的支持, 也提高了市民对预拌混凝土的了解, 赢得了广泛好评。
南充市市散装水泥办公室在南部县、阆中市“5.12”灾后重建施工现场, 组织预拌混凝土生产企业对在建房屋进行混凝土浇筑演示并散发宣传资料, 让农村的老百姓亲眼目睹了施工建设的现代化和文明化, 并从通俗易懂的宣传资料上认识到使用散装水泥和预拌混凝土对提高房屋质量和抗震等级的好处;同时还向灾后重建的乡村无偿提供散装水泥存储罐, 引导和鼓励乡村积极使用散装水泥。
达州市市散装水泥办公室将散装水泥宣传周活动与创建“文明工程”紧密结合, 深入到城区各在建工地对建设、施工单位进行宣传, 积极引导建设、施工单位当好散装水泥的“宣传员”、禁止使用袋装水泥的“督导员”、禁止现场搅拌的“守门员”;把治理建筑工地小环境与城市建设大环境摆在同等重要地位, 以“减少工地粉尘污染, 提高城市环境质量”为主题, 以标准化工地建设为切入点, 大力推广使用散装水泥;对城区各在建工地用散和“禁现”情况进行拉网式检查, 确保城区在建工程100%实施“禁现”, 全面推进依法兴散。在今年的宣传周活动中, 形成了市县联动、城乡呼应的散装水泥宣传工作新局面、新气象, 进一步增强了全省散装水泥宣传的幅射面和影响力, 充分发挥了发展散装水泥对促进城乡环境综合治理的积极作用。
各地在散装水泥宣传周活动中运用电视、广播、报刊、网络等媒体进行宣传报道;在闹市区、主要街道、集镇悬挂标语横幅, 张贴宣传画页, 设立宣传画板, 播放专题片, 举行老年人秧歌、腰鼓表演, 动用宣传车巡回广播, 向行人散发宣传单;主动上门到企业、工地发送宣传资料, 举行展览会、报告会、座谈会等形式, 将宣传周活动办得有创意、有特色, 更具影响力和感染力。
广西壮族自治区
广西壮族自治区散办在广西电视台, 防城港市和梧州市散办分别在当地电视台插播散装水泥宣传标语2个月。
南宁市市散办在南宁电台轮播散装水泥宣传信息一个月。
北海市市散办在北海电台组织专题报道1次。
贵港市市散办在《贵港日报》刊登宣传标语一周。
钦州市市散办在《钦州日报》刊登宣散文章一篇。
玉林市市散办在《玉林日报》上刊登宣散资料、图片三次。
贵港市、梧州市散办创新宣传方式, 在人流量集中的贵港市中心广场和梧州市桂江一桥头电子LED大屏幕全天滚动播放宣传散装水泥的宣传标语, 连续播放40天。充分利用互联网络辐射面广, 及不受时间空间限制、使用方便的特点, 宣传周期间, 全区散办在广西散装水泥网 (www.gxszsn.com) 上发布宣散稿件15篇, 点击量900余次。
自治区在农村地区发放政策文件汇编册500余册, 宣传单页6000余张, 派出宣散宣传车20辆次, 在广大农村地区巡回宣散。提高乡镇和农村对发展散装水泥政策的认识和使用散装水泥的自觉性。其中, 巴马广厦水泥有限公司在本次农村宣散的工作中形式创新、表现突出。在自治区、河池市散办的指导下, 他们在巴马县城主要街道张贴宣传标语, 利用宣传车到乡镇巡回广播, 邀请该县基础设施建设大项目施工单位负责人和砖厂客户, 到生产现场参观散装水泥的生产、贮存、装车、计量和运输等过程, 使他们更深刻了解散装水泥的先进工艺和使用的好处。他们还给予使用散装水泥的示范客户预赊10~20吨散装水泥, 以激发广大用户用散的积极性和主动性, 这一举措有力地推动了散装水泥在该县城区和农村地区的使用。
宣传周期间, 全区共悬挂宣传横幅286条、张贴标语410张、发放政策文件汇编小册子1200余册、宣传单页19 000余份。二是举办了两次散装水泥知识板报比赛, 邀请散装水泥、商品混凝土生产企业及社会各界参与。三是利用大型气球悬挂宣传广告, 制作派发1000个宣传环保袋和3000把印有宣散标语的雨伞, 成为城市中“流动”的宣传广告, 扩宽了散装水泥宣传渠道。四是各水泥生产企业和商品混凝土生产企业利用散装水泥专用车、流动罐开展全方位、流动性的宣传活动。
今年11月28日至12月4日为上海市第23届宪法宣传周。今年是“十二五”的开局之年,也是“六五”普法的开局之年。为了贯彻落实区委宣传部、区依法治区领导小组办公室、区人大常委内务司法工作委员会、区司法局《关于开展松江区第二十三届宪法宣传周活动的通知》(沪松依法治区办【2011】9号)精神,进一步加强学校法制宣传教育,提高师生员工的宪法意识和法律素养,推进学校法治建设,创建和谐文明校园,认真开展好“12·4”全国法制宣传日,特制定我校2011法制宣传周活动方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“六五”普法规划,大力弘扬宪法精神,推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,提高全校师生的宪法意识和法律素质,为构建和谐校园,促进学生健康成长,积极营造良好的法治环境。
二、活动主题:弘扬宪法精神培育法治文化创新社会管理
三、活动时间:11月28日至12月4日
四、环境布置:
1.公告栏显示宪法宣传周活动主题口号,营造氛围。
2.利用广播,增设法制宣传特别栏目,加强教育。
五、活动内容:
(一)开展好“五个一”活动:
1.布置好公告栏,营造良好的宣传教育的氛围。
时间: 11月28日上午
公告栏内容:弘扬宪法精神培育法治文化创新社会管理
安排:由德育处和美术教师完成公告栏的布置
2.法制教育宣传周启动仪式
时间:11月28日上午地点:操场
对象:全体师生形式:升旗仪式国旗下讲话
安排:学生以法制教育为主要内容的国旗下讲话,教导处宣布法制教育宣传周活动开始。
3.法制教育宣传讲座
时间:11月28日下午班会课
地点:各班教室
方式:通过广播
对象:全体学生
安排:进行法制教育宣传讲座。
4.法制教育知识竞赛
时间: 12月30日下午
地点:图书室
对象:三到六年级每班4名学生
形式:笔试竞赛
安排:由学校德育室出题,集中时间开展比赛。
5.法制教育黑板报评比
时间:11月28日至12月3日
对象:全校14个班级
安排:以“平安校园、法制相伴”为主题,围绕《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》为主要内容黑板报。
(二)认真做好活动安排和小结工作
根据上级精神,及时做好活动安排和活动小结,并按照上级精神,在11月26日前,学校把开展本次法制宣传日及宪法宣传周的活动方案制定好,在12月5日之前将活动情况及小结上报基教科。
上海市松江区众兴小学
2011.11.2
5附:
第十一个全国法制宣传日暨上海市第二十三届宪法宣传周宣传口号
1、弘扬宪法精神,培育法治文化,创新社会管理。
2、深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神。
3、弘扬社会主义法治理念,推进“六五”普法宣传教育。
4、增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐。
5、全面贯彻落实科学发展观,建设社会主义和谐社会。
6、弘扬宪法精神,树立宪法权威。
7、加强公民意识教育,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
8、加强法制宣传教育,提高公民法律素质。
9、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。
10、实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。
11、依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
12、加强社会主义法治,扩大社会主义民主。
13、社会公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证。
14、发展基层民主,保障人们享有更多更切实的民主权利。
一、活动宗旨和指导思想:以党的`xx大和xx届三中、四中全会精神为指导,综合利用资源,促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。
二、活动主题:节能有道、节俭有德
三、活动时间:20xx年6月23日-26日
四、宣传教育内容
充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式,在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动,开展校情宣传教育,树立资源忧患意识和节约意识,传播节能理念,普及节能知识,营造浓厚的节约节能环保校园氛围。
五、节能活动内容
1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传,开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。
2、开展节能讲座节能宣传周活动方案20节能宣传周活动方案。组织教职工及校内从商人员、基建人员,普及节能知识,培养提高能效、减少浪费的节能理念,进一步提高各类人员的节能减排意识。
3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动,对我校的上报的平面设计类作品进行展出。
4、加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯,长流水的检查与督查,对发现浪费现象的单位或个人,要予以通报批评。
5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作,加强公共用电,教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理,及时维修供电、供水故障,确保校园生活与教学秩序。
6、倡导节约用电用水
7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段,后勤能源中心做好节能工作预案,在确保师生生活与教学秩序正常的前提下,做好供电供水调配等相关事务
8、建立节能责任制年节能宣传周活动方案活动方案。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责),晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人,各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。
校园节能宣传周的具体安排
(一)各单位、各二级学院要围绕节能活动周的主题,行动起来,积极推广绿色、低碳发展理念,要结合夏季用电形势,加强有序用电,鼓励节约用电、用水,倡导绿色消费,践行节约行动。
(二)学生社团各组织,要积极行动起来,主动开展校园节能宣传周的各种宣传活动,加强宣传教育,组织志愿者到食堂、宿舍、教室等地,开展“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米)为主要内容的主体实践活动。
2009年6月16日上午, 2009年度节能宣传周系列专题活动启动仪式在太原南宫广场举行, 山西省委常委、太原市委书记申维辰, 副省长陈川平, 省政协副主席李雁红等出席。节能宣传周活动的主题为“推广使用节能产品, 促进扩大消费需求”。宣传周期间, 将开展各种节能产品推广活动, 宣传贯彻《节约能源法》, 宣传节能工作取得的成效和面临的形势, 推广节能先进经验和先进实用技术, 推动节能新技术、新产品的广泛应用, 形成浓厚的全民节能氛围。
一、活动时间
12月4日(星期一)至12月10日(星期日)
二、活动主题
弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活
三、宣传重点
(一)大力学习宣传习近平总书记关于全面依法治国的重要论述
结合学习宣传贯彻党的十九大精神,重点宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于全面依法治国的重要论述,学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署,让全体教育工作者和广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法就是维护党和人民共同意志的,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严,保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。
(二)突出学习宣传《中华人民共和国宪法》
宣传宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。宣传党的领导是宪法实施的最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容,大力弘扬宪法精神。宣传宪法的实施,落实宪法宣誓制度。引导人们发自内心信仰和尊崇宪法。
(三)广泛宣传党的十八大以来__教育法治建设的重大成果
坚持法治宣传教育与法治实践相结合,大力宣传党的十八大以来本市教育系统推进依法治教的重要部署和重要举措,宣传本市教育系统在推进“宪法进学校”方面的政策措施和实践成果,努力引导全体教育工作者和广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
四、主要工作:
1、12月4日周一上午,国旗下宪法讲话、晨读宪法活动。
2、12月6日周三中午,红领巾广播,宣讲宪法知识。
3、12月8日周五下午,开展宪法主题班会课组织学生登录__观看本次活动全国总决赛个人赛和团体赛系列视频,作法法治教育课程。
4、充分利用校园各类宣传阵地和平台开展宪法宣传,在校园内营造良好的宪法学习氛围。充分利用学校适合宣传的场所,统一播放宪法日公益广告,摆放宪法主题宣传易拉宝,借助这些活动大力普及宪法基本常识,推动青少年从小树立宪法意识和国家意识。
五、工作要求
以党的十八届五中全会精神为指导,大力践行“节水优先”新时期治水方针,坚持绿色发展,加强生态文明建设,通过形式多样的节水宣传活动,大力宣传建设资源节约型、环境友好型社会的重大意义,推广节水管理先进经验,展示节水先进技术,增强全社会惜水、节水、护水意识。
二、宣传主题
水润千万家,节水靠大家
三、宣传周时间
5月8日(周日)~5月21日(周六)
四、活动内容
(一)集中宣传活动
1、20xx年xx“全国节约用水宣传周”系列活动开幕式暨中小学生“节水防污玩科学”主题活动
主办:xx市水务局
时间:5月8日(周日)上午10:00—10:30
地点:梦清园环保主题公园
出席对象:
(1) 市政府分管领导;
(2) 市住建委领导;
(3) 市文明办领导;
(4) 市教委领导;
(5) 市水务局领导;
(6) 市环保局领导;
(7) xx区人民政府领导;
(8) 市城投水务集团领导;
(9) 市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)
(10) 中小学师生代表;
(11) 高校节水志愿者代表;
(12) 新闻媒体。
共计:280余人。
2、20xx年xx“全国城市节约用水宣传周”市民集中宣传活动
主办:各区(县)水务局
时间:5月8日(周日)上午9:30~10:30
地点:各区(县)居民小区
活动内容:每个区(县)在1-2个居民小区内开展设摊宣传、咨询活动,展示节水器具、微水洗车等节水措施,宣
传日常节水小方法。
3、20xx年度节水型中小学校表彰大会暨20xx年度创建工作推进会
主办:市水务局、市教育委员会
时间:5月9日(周一)下午13:30~15:00
地点:xx市外国语大学
出席对象:市水务局领导、市教委领导、市水务局水资源处、市供水处、各区(县)教育局、各区(县)水务局、20xx年度节水型学校代表等约80人。
4、节水知识进课堂活动
主办:局团委、市供水处
时间: 5月9日—5月20日
地点:中心城区中小学校(8所)
活动内容:对接市教委,在本市选取8所中小学校,由市水务部门选派2名节水宣传志愿者进课堂进行节水知识讲座,通过讲解水资源知识和日常节水妙招,提高中小学生的节水意识,培养中小学生良好的节水行为习惯,为共同建设节水型社会做出贡献。
5、特大型用水户节水技改措施研讨会
主办:市水务局、市经信委
时间:5月18日(周三)下午13:30~15:00
地点:xxxx半导体有限公司
出席对象:市水务局领导、市经信委领导、市水务局水资源处、市供水处、本市特大型用水单位分管领导
6、20xx年度xx市节水先进表彰大会暨20xx年xx“全国城市节约用水宣传周”闭幕式
主办:xx市水务局
时间:5月21日(周六)下午14:00~15:30
地点:水务大厦二楼
出席对象:
(1)市水务局领导;
(2)市水务局相关处室领导(局办公室、局宣传处、局水资源处、市供水处)
(3)节约用水示范小区、节水型小区、节水型工业园区、节水型农业园区、节约用水示范企业(单位)、节水型企业(单位)、节水型机关、节约用水优秀组织者、节约用水先进工作者代表;
(4)新闻媒体。
共计:约200人。
(二)区(县)节水宣传活动
1、各区(县)根据节水宣传周系列活动总体安排,结合本地区实际情况,积极开展多种形式的宣传活动。
2、以节水宣传周为契机,重点加强对工业园区、校区、居民小区和企业节水型社会建设的宣传。
3、节水宣传周期间,通过举办诸如节水产品展示、节水图片与板报展示和发放节水宣传资料等方式,充分利用广播、电视、报纸和网络等媒体优势开展富有特色的节水宣传活动;在本市各类媒体开展为期一周的节约用水宣传,滚动播放节约用水公益广告,进一步扩大科学用水、合理用水的宣传覆盖面。
(三)行业宣传活动
1、工业企业宣传
各主管局(集团)公司、行业协会、各区(县)水务局用水主管部门加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用。
节水宣传周期间,在各行业局、(集团)公司的网站上宣传xx市节约用水示范单位的节水经验和节水效果。
2、非工业单位宣传
对非工业单位做好《xx市节水型社会建设考评指标及办法》的宣贯工作,推进落实节水型社会建设各项措施。加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具。
3、社会宣传
社区组织和群众团体共同开展节约用水,全民参与,节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,使青少年不断提高对水资源的忧患意识和节水理念,使社区居民能积极参与,提高全社会的节水意识。
(四)宣传报道工作
为全面宣传本次活动,在节水宣传周期间(5月8日~5月14日)将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:
1、请各新闻媒体跟踪采访节水宣传周期间各项活动;
2、在相关媒体平台上(地铁移动电视)开展为期一周的节水宣传,播放节水宣传公益广告。
3、在水务网站、供水处网站及时报道宣传周活动情况;
4、制作节水型社会(城市)建设的电视专题短片,用于宣传周相关活动中播放。
(五)组织领导
本次节水宣传周活动由市水务局具体组织实施。领导小组由局相关处室负责人组成,白廷辉局长任组长。工作小组设在市供水处。
领导小组:
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