三查三比整改方案(精选4篇)
自开展教育实践活动以来,按照局统一部署,严格标准、精心组织、扎实开展工作,以“三查三看三比”活动为重点,以改进作风、抓好开局为主要内容,查找问题,分析评议,边查边改。积极查找学校建设中存在的问题,并找出了解决办法如下:
(一)、问题梳理
开展教育实践活动,要把作风建设放在首位,紧紧扭住反对“四风”这个重点不放,重点解决学校存在的五个问题:
一是信念不坚定,意识形态阵地意识不牢,组织观念淡薄,纪律松弛,个人利益大于集体利益,没有大局观念,只要组织照顾,不要组织纪律。
二是庸懒散拖,不思进取,得过且过,不敢担当,不愿负责,不讲效率,只求过得去,不求过得硬,在岗不敬业,无视制度,迟到早退。三是学校管理行政化,群众参与度低,服务群众力度差。四是教学质量不高,教学创新不强,探索机制不健全。五是教研活动存在浮躁浮夸现象,有形式,效果差,只讲客观原因,不努力自省自身问题,只会讲问题,不会解决问题,只讲学生的问题,不讲教师的问题。(二)解决办法
1、加强政治理论学习,增强政治观念
制定具体的政治理论学习计划,加强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的学习,重点学习:党的十八大、十八届三中全会、省委八届六次全会、全市十届五次全会和县委十一届四次全会精神,习近平总书记系列讲话精神,《习近平总书记重要讲话摘编》,《同呼吸才能心相印》,《习近平同志在正定》,《论群众路线》,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,中国特色社会主义理论体系、党章等学习资料。对重要的政治问题进行深入系统的研究,还要学习现代经济、科技知识,学习做好本职工作所必需的政策、法规知识。坚持向书本和专家学习,向群众和实践学习。平时,除集中组织学习外,要挤出时间多学习,少应酬。树立理论联系实际的良好学风,提高运用理论指导工作、解决实际问题的能力。增强政治敏锐性和政治鉴别力,提高站在政治的高度观察思考问题的能力。
具体措施:一是以年级组和教研组学习为龙头,推动学校学习开展;二是按照“坚持制度、改进方法、注重实效”的原则,进一步建设和完善学习的长效机制;三是建立学习培训制度、学习档案制度,明确学习任务和目标,增强学习的主动性。
2、加强综合治理,确保学校安全稳定。
切实改进学校德育工作,加强思想道德、法制纪律、安全意识教育,学校要开展“弘扬和培育民族精神月”,开展系列活动,培养学生爱国主义情感;深入实施“为了明天—预防青少年违法犯罪工程,认真总结4月份开展的法制教育宣传月活动,法律知识,提高法制意识,预防未成年人违法犯罪。各学校要支持、配合法制副校长工作,充分发挥法制副校长作用,并配合有关部门,对学校及周边环境搞好综合治理,清除文化垃圾,为青少年健康成长创造良好的社会环境,为全面提高教育质量创造有力的条件。
3、开拓创新、求真务实
具体措施:一是通过集中学习,集思广益,广泛征求工作中的创新思路;二是通过各种形式激励全体同志创新意识;二是增强工作激情,不准工作拖沓、推诿,实行“四绝不”工作要求,即坚持上午能办的事绝不下午办;今天能办的事绝不明天办;本周能办的事绝不下周办;本月能办的事绝不下月办。
4、加强制度建设,坚持政务公开
根据上级精神和教育部门相关规定完善学校各项制度体系。
一是岗位制度体系。
明确每一个处、室的具体职责,工作目标和工作范围,形成系统协调、分工明确、职责清晰、操作规范的岗位职责制度体系。二是管理制度体系。
切实做到以制度管理人,依靠制度规范管理。不断推进制度建设,使学校效能建设沿着制度化、规范化的方向发展。三是能力建设制度体系。
按照“机关以效能为本,效能以人为本”的要求,把学校效能建设摆在突出位置,以学习为突破口,着力提高管理干部的办事能力。四是行为规范制度体系。
五是目标责任制度体系。
建立工作目标责任,明确任务、量化标准,把目标任务细化分解到责任部门、责任人员,实施全过程的目标跟踪管理,推动工作落实。六是奖惩制度体系。
完善公示制度。凡事关干部、教师、学生和群众切身利益、事关学校政务活动,不涉及保密范围内的均在公示栅内进行公示。
5、严格机关管理,强化责任感,增强自觉性,提高工作效率。
为深入学习实践科学发展观,全面加强和改进干部作风,大力推进创先争优活动扎实开展,我乡开展了“三查三比三看”活动,即查思想、比作风,看精神面貌;查工作、比业绩,看执行力度;查项目、比创新,看发展活力。这次开展“三查三比三看”活动,是为进一步增强学习实践能力,全面加强和改进干部作风,大力推进争先创优活动的一个推动和深入,对于“解放思想、转变观念、提高能力、健全机制、加快发展”有着重要的意义。
自开展“三查三比三看”教育活动以来,我通过积极参加机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学,认真学习和领会了“三查三比三看”要求的必读精读篇目,使自己对开展“三查三比三看”教育的重要性,“三查三比三看”教育要达到的基本要求,“三查三比三看”教育的指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识,随着“三查三比三看”教育活动的深入开展,作为一名党员干部,我会认真查找和分析个人在思想观念、思维和行为方式、工作作风方面存在的实际问题和不足,并找出原因,明确今后的努力方向,以便更好的发挥时代先锋的模范作用。
1.扎实工作,树立学习理念
勤奋学习,是共产党员增强党性意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意,提高本领、做好工作的前提。我们要按照建设学习型党组织、学习型机关、学习型社会的要求,切实养成终身学习的良好作风。要弘扬理论联系实际的学风,认真学习科学发展观,做到真学、真懂、真信、真用。同时还要认真学习市场经济、改革开放政策、金融、法律等方面的知识,提高工作能力。
要在本职岗位上,学理论、学政策,不断提高业务水平;要利用休息时间、工作之余,切实做到工作学习两不误。要掌握一套行之有效的学习方法;学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用。要有持之以恒的学习决心;学习持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要善于从平时工作生活中去学;在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。只有通过不断的学习,才能进一步解放思想,提高认识,更新工作观念,创新工作思路。
2.坚定理想信念,大胆创新开拓
崇高的理想信念,始终是共产党人保持先进性的精神动力。十七届五中全会提出的奋斗目标和工作任务十分繁重,前进的道路上困难很多。如果我们没有坚定的理想信念,就不会有战胜困难的勇气,更不会有战胜困难的方法,加快经济发展、实现经济发展方式转变就是一句空话。共产党员要坚定理想信念,自力更生求生存,更新观念闯市场,抢抓机遇图振兴,敢于碰硬、攻坚克难,积极推进我乡的改革和发展,为创造人民的美好幸福生活而不懈奋斗。
领导干部要正确认识、分析和把握形势,在具体、复杂的工作和社会生活实践中积极开拓,大胆创新,勇于摒弃传统的、固定的、静止的思维定势,自觉汲取新观念、接受新事物,体现出敢于突破常规、突破经验的改革精神。对工作中遇到的深层次矛盾和问题,更要有一种百折不挠、愈挫愈奋的精神,永葆一名领导干部应有的蓬勃朝气,推进工作的进步和发展。
3.与时俱进,学会总结
一是开展各项工作既要学会总结经验,也要学会总结教训。为此,必须注意强化与时俱进的意识,及时对工作经验进行梳理,摒弃不适应新形势要求的东西,不断总结出符合时代需要的新经验,以适应新的形势和新任务的需要。二是要总结工作的得失,也要总结工作方法和把握事物发展变化规律等方面的经验教训。惟有这样,才能使经验上升到理论高度,才能提高分析、解决各项工作中遇到的现实问题的能力。三是开展各项工作既要学会分析,也要学会综合。先分析、后综合,在分析的过程中不乏综合,同时在综合过程中又不断分析,这是认识事物也是总结经验最有效的方法之一。
整改方案
“三查三看”教育活动开展以来,团县委严格按照县委的安排部署,紧密结合我县共青团工作实际,认真开展教育活动,从作风、工作和项目三个方面查找出了11个问题:1.学习的深度、广度还不够;2.创新意识不强,思想解放不够;3.深入基层不够,联系实际、真抓实干的能力不够强;4.服务宗旨意识还不够强;5.团的基层组织存在“松、瘫、散、软”现象;6.服务青年的针对性和实效性不强;7.团的工作方式和活动方式创新不够;8.团干部队伍建设有待进一步加强;9.项目储备少,项目化水平不高,缺乏设计品牌活动和精品项目,服务XX经济社会发展还不够;10.在引导青年创业就业工作方面,扶持力度还不够;11.是充分整合资源、向上争取项目巩固提升希望工程项目水平上有差距,长效机制不健全。并针对这11个问题提出了15项整改事项:1.建立“五个一”学习制度;2.围绕党政中心工作,多深入基层,及时全面了解当前青少年的需求,找准工作的切入点,真正做到想青年之所想、急青年之所急;3.健全党建带团建机制;4.健全构建大党建工作格局机制;5.健全希望工程运行保障机制;6.健全考核评价机制;7.以县青少年校外活动中心为阵地,以资源共享、齐抓共管的方式,建立符合少年儿童认知社会的社会角色体验基地;8.探索如何联络和引导青年自组织的问题,加强“两新”团建;9.切实加强基层团组织建设,着力构筑固本强基工程,在发挥共青团组织作用上取得新突破;10.全面推进全县
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基层团组织信息化基础平台建设;11.开展青少年的爱国主义教育,服务XX的政治经济建设;12.提高团干部队伍素质,进一步增强活力,全面提升能力;13.深入开展鼓励创业“贷免扶补”工作;14.建立健全希望工程救助机制;15.积极主动争取项目支持。制定了详细的整改方案―《共青团XX县委领导班子开展“三查三看”教育整改方案》,根据方案的内容和时限进行了认真整改。现将整改落实情况汇报如下。
一、已整改完成的措施
截止目前,已经完成了9项整改事项:
一是通过建立“五个一”学习制度(每天一早读、每天一日记、每月一名著、每文一心得、每人一本册),把党的理论知识、国家的方针、政策、法律、法规和团的业务知识、郑垧靖等先进典型事迹等为学习的主要内容编定电子册,培养机关干部职工养成良好的学习兴趣和学习习惯,提高他们的理论水平,为有效高效开展工作奠定坚实的基础。进一步加强党性修养、宗旨意识教育。已于2010年9月30日前已完成。
二是以“贷免扶补”工作考察、年终考核、劳动力转移培训等位契机,多次深入基层,及时了解当前青年对农村实用技术、创业资金短缺等的需求,从而把鼓励创业“贷免扶补”工作、农村劳动力转移培训作为了当前工作的切入点,真正做到想青年之所想、及青年之所急。已于2011年6月30日前完成。
三是构建了大党建工作格局机制。以“边疆党建长廊”为契机,依托农村基层组织活动场所建设,打造团建示范点10个,―2―
健全完善了88个村(社区)团的活动阵地,完善团的制度,为121个村(社区)以及全县中小学配齐了团旗团徽,活跃了团的活动。已于2010年12月30日前完成。
四是健全了考核评价机制。根据年初签订的目标管理责任书,对各基层团组织进行考核评价,对工作成绩显著的团组织和少先队组织给予一定的奖励;给按计划和要求认真开展鼓励创业“贷免扶补”工作的乡镇团委按扶持创业青年人均XX元的标准划拨工作经费;给按要求建立团建示范点,并在示范点开展团的活动的乡镇团委,以每个团建示范点XX元的标准划拨工作经费。已于2010年12月30日前完成。
五是进一步加强了“两新”组织团建工作,截止目前已成功建立57个“两新”组织建团工作,并通过鼓励创业“贷免扶补”工作、农村劳动力转移培训、青年志愿者扶贫接力计划、青工技能振兴计划、大中专学生“三下乡”社会实践等举措,建立青年创业培训基地和创业实践基地,建立发现培养青年能人的工作机制,助推一大批新型青年农民、青年创业带头人、青年农业产业化带头人、青年经纪人成为各行各业青年“领头雁”,为基层基础工作培养骨干力量,提供人才支撑。已于2010年12月30日前完成。
六是切实加强了基层团组织建设,着力构筑了固本强基工程,在发挥共青团组织作用上取得了新突破。向上争取电脑10台配备给十个乡镇团委,改善了乡镇团委的办公条件,为基层团
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组织建设增强了实力。同时团县委继续全面实施“1234”工程(完善一项党建带团建功的机制;培养青年队伍和团干部两支队伍;做好构建“大团建”的工作格局、推进规范化建设和深化团建工作机制创新等三项重点工作;抓好农村、社区、“两新”组织、机关事业学校四个领域团建基础工作),切实增强基层团组织活力,加强团员和团干部队伍建设,规范团的工作运行机制,积极推进团的各项事业,不断提高团的凝聚力和战斗力。重点抓好农村、社区、“两新”组织、机关事业学校四个领域团建基础工作,全年完成50个“两新”组织建团的目标任务。已于2010年12月30日前完成。
七是大力实施“数字云青工程”,全面推进全县基层团组织信息化基础平台建设。积极探索依托互联网、手机报等媒体教育、引导、服务青少年的新方式,着力打造覆盖全县各乡镇、机关、学校、重点企业及有条件的村级团组织的工作信息网络,进一步完善我县共青团基层组织数据采集系统以及农村基层团建基础信息管理系统。已于2010年12月30日前完成。
八是切实开展青少年的爱国主义教育,服务XX的政治经济建设。以“十一”国庆、10〃13少先队建队日、10〃26国家禁毒日、12〃1世界艾滋病日等节庆日为契机,开展庆祝建国61周年、抗战胜利65周年和滇西抗战胜利66周年纪念活动,以及禁毒防艾宣传教育活动。春节前后,“青春温暖彩云南 真情助困进万家”为主题,组织全县各级团组织以及西部计划志愿者在2011年1月集中力量开展XX县服务青少年活动。已于2011年2月28日前完成。
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九是进一步加强与团中央、团省委等相关部门联系,积极储备上报XXX乡中心小学、XXX镇小学两所希望小学的申报项目,2010年内争取助学资金XX万元,资助贫困学生XXX名;争取扶持创业青年XX人,发放创业小额贷款XXX万元,并认真落实“1+3”跟踪服务机制,确保了我县XXX名创业青年月还款率为100%。同时进一步拓展和提升与县级各政府部门的合作,继续争取农村劳动力转移培训等农村青年技能培训项目,成功完成XXX人的培训任务,使他们在掌握技能的同时也提高了思想道德水平及法律意识,切实做到“培训一人,受益全家”,不断扩大共青团组织服务青年、凝聚青年的影响力和覆盖率。已于2011年2月28日前完成。
二、未整改事项
有六项措施还在整改的过程中,一是健全党建带团建机制。积极争取各级党组织对共青团工作的重视和领导,把共青团工作纳入各级党组织的重要议事日程。全面贯彻落实省委组织部和团省委联发的《关于加强新时期共青团干部队伍建设的意见》,使之建立健全领导班子集体抓、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制;完善和加强各级党组织及班子会定期讨论共青团工作制度、协调会议制度、联席会议制度,领导班子要坚持定期不定期地听取共青团工作情况的专题汇报,研究部署共青团工作;把共青团工作列为各乡镇、各部门年终综合考核和“党建工作”的一项重要内容,一起研究部署,一起抓落实,一起督促检查,―5―
一起考核评比;以“七一”建党节为契机,进一步加大“团推优”工作力度,把优秀的团员推荐到党组织中,同时发展优秀青少年加入共青团组织,为党、团组织注入新的活力。将基层团干部的选拔、培训、使用以及待遇纳入党的基层建设的总体规划,使党建和团建紧密结合。大力支持共青团独立自主、创造性地开展工作。各级党组织从人员、组织、经费等方面给予保障,积极鼓励和支持共青团依法按章、独立自主地开展适合广大青年团员特点的健康有益的活动。
二是健全希望工程运行保障机制。根据我县贫困学生面广、人多的特点,积极制定《XX县实施希望工程管理办法》,争取县委政府将希望工程项目基金纳入财政预算,通过多方整合资源,筹集爱心捐款等资金,用于资助贫困学生、援建希望小学、成立爱心书屋等。
三是以县青少年校外活动中心为阵地,以资源共享、齐抓共管的方式,建立符合少年儿童认知社会的社会角色体验基地,使少年儿童在扮演社会角色、参与社会生产生活的过程中,将思想道德教育、法制教育、生命教育、安全教育、劳技教育、职业教育等诸多教育融于体验活动之中,使他们逐步了解社会结构功能及社会运行规则,掌握简单的行业相关知识技能,从而培养现代公民素质,促进少年儿童社会化发展,进一步提高未成年人思想道德教育的趣味性、参与性和实效性。
四是开展提高团干部队伍素质,进一步增强活力,全面提升能力。以“三查三看”教育活动为契机,教育广大团干部学会运用市场机制配置资源,学会运用经济手段推动发展,学会运用改
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革开放激发动力,学会运用法律法规建立秩序,不断提高破解发展难题、化解各种矛盾、善于干事创业的能力。加强作风建设,引导干部注重品行、做有追求的干部;勤于思考、做有思想的干部;务实敬业、做有激情的干部;不惧困难、做有办法的干部;不断积累、做有潜力的干部。建立健全团干培训制度,积极组织团干部到中央、省、市参加团干培训;建立健全学习制度,开展每月一次共青讲坛,经常性开展征文、辩论、演讲比赛,坚持做工间操,增强机关凝聚力,努力打造学习型、思考型、创新型和实干型团队。建立健全考核激励机制,进一步增强团干的责任心和事业心。今年计划对XXX个村(社区)团总支书记进行培训。
五是深入开展鼓励创业“贷免扶补”工作,积极向上争取XXX名创业扶持名额,鼓励更多的青年创业,从而带动更多的青年就业。同时建立“1+3”跟踪服务机制(即每1名享受鼓励创业贷免扶补政策的创业人员,有1个承办单位负责服务,1名联络员负责联系协调,1名创业导师负责帮扶指导),切实做好跟踪服务工作。
六是建立健全希望工程救助机制,积极向上级团组织积极争取希望工程项目和希望小学援建项目,立争年内争取2所希望小学落户XX,资助贫困大学生XX人。
三、下一步整改计划
(一)目标任务
通过组织开展“三查三看”教育,使全县广大团干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强,改革创新、破解难题的能力明显提高,服务创业、促进科学发展的环境明显优化,求
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真务实、团结干事的作风全面形成,经济和社会各项事业明显进步,干部队伍中存在的“旧”、“狭”、“怕”、“漂”、“软”、“慢”、“冷”、“散”、“少”等问题得到切实解决,从而推动共青团事业科学发展,推动XX改革发展稳定。
(二)整改事项
针对班子认真查找出干部作风、工作思路、工作方法、效能建设、项目服务、发展环境等方面以及在工作思想、作风上存在“旧”、“怕”、“慢”、“少”四个字方面的突出问题,需从以下几方面进行整改。
1.作风方面
(1)学习的深度、广度还不够,尤其是对党的方针政策、党的理论知识、市场经济、法律法规知识学习不深、不系统,缺乏学习的主动性、积极性和针对性。
(2)创新意识不强,思想解放不够,一定程度上存在因循守旧、墨守成规的懒惰思想,缺乏大胆创新、实践、推动工作的积极性和主动性。
(3)深入基层不够,联系实际、真抓实干的能力不够强,特别是一些工作安排后,无回音,不主动,推动慢,在一些事情上有时碍于情面,互相纠正工作中的缺点和错误不够直接,缺乏“一竿子插到底,不见成果不撒手”的韧劲。
(4)服务宗旨意识还不够强。领导班子联系青年群众,服务群众的方式单一,一定程度上缺乏处理群众矛盾和帮助解决矛盾的能力和水平。
2.工作方面
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(1)团的基层组织存在“松、瘫、散、软”现象。团的基层组织对青年的吸引力和凝聚力不强,没有形成对青年的有效覆盖,农村基层团建工作比较薄弱,“两新”组织、青年自组织团建工作亟待加强;基层团组织底数不清,团组织关系不顺,活动开展困难;团员意识淡薄,团员综合素质普偏下降。对新形势下团建理论研究不深,在推进企业、农村、社区等不同领域团建工作方面方法不多。对基层进行宏观指导和分类指导少、解决实际困难少,提供政策性保障不够。
(2)服务青年的针对性和实效性不强。关注青年面临的心理健康危机、创业就业、大病救助等热点和难点问题不够,在服务青年个人成长、事业发展、身心健康和权利表达等方面还有欠缺。服务青年存在精英化倾向,对弱势青年群体帮扶不够,没有充分发挥“希望工程”助贫帮困作用。服务追求大而全,与青年成长发展的实际需求还有距离,在青年创业、青少年权益保护等重点领域还没有开发出青年欢迎、社会影响力较大的服务项目。
(3)团的工作方式和活动方式创新不够。对青年进行理想信念教育、形势政策教育的方式方法还比较简单,实效性不强。团的活动距离全县党政中心工作、战略目标还比较远,区域间、行业间团组织交流不够,没有形成优势互补。团的信息化建设水平不高,运用网络化手段推进工作的能力还要进一步加强。在选树优秀青年典型、加强共青团对外宣传等方面还不够深入系统。工作方式不适应现代发展,致使现阶段团干部队伍建设力度不够,乡镇团干部身兼数职,在服务青年方式上创新意识不强,部
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分团干对共青团工作的认识不够,工作开展流于形式。
(4)团干部队伍建设有待进一步加强。团干部的培训管理考核机制不健全,对团干部的分层分类培训不够,缺少对兼职团干部有效的培训方法。团干部入口和出口渠道不够畅通,在团干部竞争上岗、挂职锻炼、量化考核、交流转岗等方面需要进一步加强,特别是基层团干部年龄老化、转岗困难等严重困扰和影响着共青团工作的科学发展。在一定的时间范围内个别干部职工在长期工作中形成固定的思维模式,缺乏创新思路。
3.项目方面
(1)项目储备少,项目化水平不高,缺乏设计品牌活动和精品项目,服务XX经济社会发展还不够。
(2)在引导青年创业就业工作方面,扶持力度还不够。(3)充分整合资源、向上争取项目巩固提升希望工程项目水平上有差距,长效机制不健全。
四、整改落实的措施、时限和工作责任
(一)针对作风方面存在的问题:学习的深度、广度还不够;创新意识不强,思想解放不够;深入基层不够,联系实际、真抓实干的能力不够强;服务宗旨意识还不够强。
整改措施:
继续完善“五个一”学习制度(每天一早读、每天一日记、每月一名著、每文一心得、每人一本册),认真组织学习党的理论知识、国家的方针、政策、法律、法规和团的业务知识、杨善洲先进典型事迹等,培养机关干部职工养成良好的学习兴趣和学习习惯,提高他们的理论水平,为有效高效开展工作奠定坚实的
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基础。进一步加强党性修养、宗旨意识教育。
(1)整改时间:2011年12月30日前。(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任单位:团县委
二是围绕党政中心工作,多深入基层,及时全面了解当前青少年的需求,找准工作的切入点,真正做到想青年之所想、急青年之所急。
(1)整改时限:2011年12月30日前。(2)工作责任 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:团县委
协助部门:各乡镇、完中、职中团委、县直单位团组织
(二)针对工作方面存在的问题:团的基层组织存在“松、瘫、散、软”现象;服务青年的针对性和实效性不强;团的工作方式和活动方式创新不够;团干部队伍建设有待进一步加强。
整改措施:
1.继续完善共青团科学发展的系列长效机制
一是健全党建带团建机制。积极争取各级党组织对共青团工作的重视和领导,把共青团工作纳入各级党组织的重要议事日程。全面贯彻落实省委组织部和团省委联发的《关于加强新时期共青团干部队伍建设的意见》,使之建立健全领导班子集体抓、―11―
主要领导亲自抓、分管领导具体抓的领导机制;完善和加强各级党组织及班子会定期讨论共青团工作制度、协调会议制度、联席会议制度,领导班子要坚持定期不定期地听取共青团工作情况的专题汇报,研究部署共青团工作;把共青团工作列为各乡镇、各部门年终综合考核和“党建工作”的一项重要内容,一起研究部署,一起抓落实,一起督促检查,一起考核评比;以“七一”建党节为契机,进一步加大“团推优”工作力度,把优秀的团员推荐到党组织中,同时发展优秀青少年加入共青团组织,为党、团组织注入新的活力。将基层团干部的选拔、培训、使用以及待遇纳入党的基层建设的总体规划,使党建和团建紧密结合。大力支持共青团独立自主、创造性地开展工作。各级党组织从人员、组织、经费等方面给予保障,积极鼓励和支持共青团依法按章、独立自主地开展适合广大青年团员特点的健康有益的活动。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:XXX 协助部门:各乡镇、完中、职中党委和团委团委、县直单位党团组织
二是继续健全构建大党建工作格局机制。以“边疆党建长廊”为契机,认真探索“边疆团建长廊”新途径,依托农村基层组织活动场所建设,充分整合资源,打造团建示范点,建设基层团的活动阵地,完善基层团的制度。
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(1)整改时间:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:XXX 协助部门:各乡镇团委
三是继续健全希望工程运行保障机制。根据我县贫困学生面广、人多的特点,积极制定《XX县实施希望工程管理办法》,争取县委政府将希望工程项目基金纳入财政预算,通过多方整合资源,筹集爱心捐款等资金,用于资助贫困学生、援建希望小学、成立爱心书屋等。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:县实施希望工程领导小组办公室 协助部门:各乡镇、完中团委
四是继续健全考核评价机制。根据年初签订的目标管理责任书,对各基层团组织进行考核评价,对工作成绩显著地团组织和少先队组织给予一定的奖励,给按计划和要求认真开展鼓励创业“贷免扶补”工作的乡镇团委按扶持创业青年人均300元的标准划拨工作经费。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任:
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责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:团县委 协助部门:各乡镇团委
五是以县青少年校外活动中心为阵地,以资源共享、齐抓共管的方式,建立符合少年儿童认知社会的社会角色体验基地,使少年儿童在扮演社会角色、参与社会生产生活的过程中,将思想道德教育、法制教育、生命教育、安全教育、劳技教育、职业教育等诸多教育融于体验活动之中,使他们逐步了解社会结构功能及社会运行规则,掌握简单的行业相关知识技能,从而培养现代公民素质,促进少年儿童社会化发展,进一步提高未成年人思想道德教育的趣味性、参与性和实效性。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX、XXX 责任部门:县少工委
协助部门:各完中、职中团委,各乡镇少先队组织 2.创新工作方式,加强团的组织建设,努力构建新形势下共青团组织体系
一是探索如何联络和引导青年自组织的问题,加强“两新”团建。通过鼓励创业“贷免扶补”工作、农村劳动力转移培训、青年志愿者扶贫接力计划、青工技能振兴计划、大中专学生“三下乡”社会实践等举措,建立青年创业培训基地和创业实践基地,―14―
建立发现、培养青年能人的工作机制,助推一大批新型青年农民、青年创业带头人、青年农业产业化带头人、青年经纪人成为各行各业青年“领头雁”,为基层基础工作培养骨干力量,提供人才支撑。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任 责任领导:XXX 责 任 人:XXX、XXX 责任部门:团县委 协助部门:各乡镇团委
二是切实加强基层团组织建设,构建“大团建”的工作格局,实现乡镇团组织格局创新。在去年创建团建示范点和村级团组织换届的基础上,继续打造团建示范点,加强基层团组织建设,着眼于巩固党执政的青年群众基础,坚持党建带团建,以组织建设为基础,以机制建设为保障,以队伍建设为关键,积极探索新时期共青团自身建设的新途径,全面推进乡镇团组织格局格局创新工作,充实乡镇团委工作力量、拓宽乡镇团委联系青年的渠道、丰富乡镇团委的工作资源。
(1)整改时限:2011年5月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX、XXX 责任部门:团县委
协助部门:各乡镇、完中、职中团委、县直单位团组织
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三是继续推进全县基层团组织信息化基础平台建设。大力实施“数字云青工程”,积极探索依托互联网、手机报等媒体教育、引导、服务青少年的新方式,着力打造覆盖全县各乡镇、机关、学校、重点企业及有条件的村级团组织的工作信息网络,进一步完善我县共青团基层组织数据采集系统以及农村基层团建基础信息管理系统。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX、XXX 责任部门:团县委
四是开展青少年的爱国主义教育,服务XX的政治经济建设。以“五四”青年节、“六一”国际儿童节、“十一”国庆、10〃13少先队建队日、10〃26国家禁毒日、12〃1世界艾滋病日等节庆日为契机,开展纪念党建90周年、辛亥革命100周年纪念活动,以及禁毒防艾宣传教育活动。
(1)整改时限:2011年12月31日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX、XXX 责任部门:团县委
协助部门:各乡镇、完中、职中团委、县直单位团组织,县服务西部计划志愿者项目办
3.提高团干部队伍素质,进一步增强活力,全面提升能力
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以“三查三看”教育活动为契机,教育广大团干部学会运用市场机制配置资源,学会运用经济手段推动发展,学会运用改革开放激发动力,学会运用法律法规建立秩序,不断提高破解发展难题、化解各种矛盾、善于干事创业的能力。加强作风建设,引导干部注重品行、做有追求的干部;勤于思考、做有思想的干部;务实敬业、做有激情的干部;不惧困难、做有办法的干部;不断积累、做有潜力的干部。建立健全团干培训制度,积极组织团干部到中央、省、市参加团干培训;建立健全学习制度,开展每月一次共青讲坛,经常性开展征文、辩论、演讲比赛,坚持做工间操,增强机关凝聚力,努力打造学习型、思考型、创新型和实干型团队。建立健全考核激励机制,进一步增强团干的责任心和事业心。
(1)整改时限:2011年12月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:团县委
(三)针对项目方面的问题:一是项目储备少,项目化水平不高,缺乏设计品牌活动和精品项目,服务XX经济社会发展还不够。二是在引导青年创业就业工作方面,扶持力度还不够。三是充分整合资源、向上争取项目巩固提升希望工程项目水平上有差距,长效机制不健全。
整改措施:
一是深入开展鼓励创业“贷免扶补”工作,积极向上争取更
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多的创业扶持名额,鼓励更多的青年创业,从而带动更多的青年就业。同时建立“1+3”跟踪服务机制(即每1名享受鼓励创业贷免扶补政策的创业人员,有1个承办单位负责服务,1名联络员负责联系协调,1名创业导师负责帮扶指导),切实做好跟踪服务工作。
(1)整改时限:2011年8月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:团县委 协助部门:各乡镇团委
二是健全完善希望工程救助机制,积极向上级团组极争取希望工程项目和希望小学援建项目,配合团市委、市青联组织好“希望工程.徒步茶马古道”公益活动,力争援建希望小学2所;积极开展贫困学生资助活动。
(1)整改时限:2011年9月30日前(2)工作责任: 责任领导:XXX 责 任 人:XXX 责任部门:县实施希望工程领导小组办公室
开展“三查三看”教育,是新形势新任务下加强和改进领导班子思想政治建设,提高干部队伍执行力和责任感的需要。在今后的工作中,我们将以创先争优活动为契机,继续加强对在“三查三看”教育中查找出的突出问题的整改,坚持“五个一”学习
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制度,不断加强学习,增强理论武装。围绕县委、政府工作中心,从建立健全共青团科学发展的系列长效机制(即党建带团建机制、构建大党建工作格局机制、希望工程运行保障机制、考核评价机制)着手,创新服务意识,维护群众切实发挥组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的职能作用,强化干部队伍整体素质。努力按照“两个全体青年”的要求,进一步加强基层团组织建设力度,提高服务能力,增强团组织的凝聚力、战斗力和吸引力,推动我县共青团工作新发展,促进我县经济社会又好又快发展!
共青团XX县委 2011年4月11日
在通过开展“三查三促三提高”活动后,我认真的学习了《中小学教师职业道德规范》,对师德有了更深刻的认识。其中规范的内容有六条:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其核心问题是“师德问题”,师德的核心浓缩于一个字——“爱”;其灵魂——“责任”。我认真的回顾过去自我查找问题。结合本人教育教学实际,现自查如下:
一、我一直是认认真真勤勤恳恳工作.这种发自内心的道德约束意识,不会敷衍.不会应付差事,不会走形式做表面文章,在任何时候,都是以问心无愧为准则,对每一个学生每一节课,都抱着负责任尽心尽力的态度.
1、组织纪律方面
只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业而努力奋斗,尽职尽责、教书育人。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,不传播对学生有害的思想。保证自己在学生心目中的形象,以严格的组织纪律来约束自己,即“身正为范”。
2、师德方面
师德是教师的立师之本,在当前形势下,学校教师队伍强调以师德教育为主线,使广大教师忠于人民教育事业,不断提升敬业奉献精神,为人师表形象和勤勉廉洁作风,树立终身学习理念,增强法治观念与民主意识。我正是这么要求自己的。时代的发展要求教师必须具
有良好的政治素质。在人才培养过程中,教师起着主导性作用,教师的政治观点、思想方法对学生的世界观、人生观、价值观的形成产生重大影响,这就要求教师必须具备正确的政治观点、科学的思想方法、坚定的政治信念、较高政治理论水平,同时还要具备较强的民主意识和法治观念。我正是这么要求自己的。
3、在热爱学生方面
“爱”是理智和感情的统计,它体现对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。我既爱“听话”的学生,更爱“后进生”。对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
4、敬业精神方面
要作为一名合格的人民教师,就必须爱岗敬业,不爱岗就下岗,不敬业就失业。学校是我家,学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时,有时工作不准时完成,这就是不爱岗敬业的表现,应从思想上高度重视,立即纠正。
5、在严谨治学方面:
勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
二、整改方案
1、进一步加强政治思想观念,加强政治理论学习,不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为做好教育教学工作,真正把本职工作当作个人的任务和使命来实践。注重实效,老老实实工作;不图虚名,朴朴实实作人。我要学习那些优秀教师,学习他们那种一步一个脚印的朝着工作的高目标不停的攀登的人,用自己的踏实勤奋去工作。
2、加强学习,不断完善自我。
当今在深化教育改革,全面实施素质教育,育人观念在不断更新。我应加强学习,特别要注重素质教育、“三新”等理论以及教育政策法规的学习,不断加强自身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来,脚塌实地深入研究,并努力实践。
“人需要有一种精神,有了这种精神,就可以在平凡的岗位上超越平凡,创造出奇迹。”我一直努力作到平凡,努力使自己做得更好。
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