九年级长江寒假作业英语答案（推荐5篇）
一、选择题
1.（江苏省常州市2002年2分）以长为3cm，5cm，7cim，10cm的四条线段中的三条线段为边，可以构成三角形的个数是【
】 A.1个
B.2个
C.3个
D.4个 【答案】B。
【考点】三角形三边关系。
【分析】从4条线段里任取3条线段组合，可有4种情况，看哪种情况不符合三角形三边关系，舍去即可：
首先进行组合，则有3，5，7；3，5，10；3，7，10；5，7，10四种情况，根据三角形的三边关系，则其中的3，5，10和3，7，10不能组成三角形。故选B。2.（江苏省常州市2004年2分）下列命题中错误的命题是【
】（A）的平方根是
（B）平行四边形是中心对称图形（C）单项式 与 是同类项（D）近似数 有三个有效数字 【答案】C。
【考点】平方根，平行四边形的性质，同类项，近似数和有效数字。【分析】A、也就是9，9的平方根是±3，正确，故本选项正确；
B、平行四边形是中心对称图形，对角线的交点是对称中心，故本选项正确； C、单项式 与 是相同字母的次数不同，不是同类项，故本选项错误； D、近似数3.14×103有三个有效数字，正确。故选C。
3.江苏省常州市2004年2分）如图，在△ABC中，DE∥BC，DE分别与AB、AC相交于点D、E，若AD=4，DB=2，则AE︰EC的值为【
】
（A）0.5
（B）2
（C）
（D）
【答案】B。
【考点】平行线分线段成比例。
【分析】∵DE∥BC，∴AD：DB=AE：EC。
而AD=4，DB=2，∴AE：EC=AD：DB=4：2=2。故选B。
4.（江苏省常州市2005年2分）如图，已知AB∥CD，直线 分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠EFG=40°，则∠EGF的度数是【
】
A、60°
B、70°
C、80°
D、90° 【答案】B。
【考点】平行线的性质，角平分线的定义。
【分析】根据两直线平行，同旁内角互补可求出∠FEB，然后根据角平分线的性质求出∠BEG，最后根据内错角相等即可解答： ∵AB∥CD，∴∠BEF+∠EFG=180°。又∠EFG=40°，∴∠BEF=140°。
∵EG平分∠BEF，∴∠BEG= ∠BEF=70°。∴∠EGF=∠BEG=70°。故选B。
5.（江苏省常州市2006年2分）锐角三角形的三个内角是∠A、∠B、∠C，如果，，那么、、这三个角中【
】
A．没有锐角
B．有1个锐角
C．有2个锐角
D．有3个锐角 【答案】A。
【考点】三角形的外角性质。
【分析】根据三角形的外角和锐角三角形的性质作答：
∵锐角三角形中三个角∠A、∠B、∠C都是锐角，而由题意知，、、分别是其外角，∴根据三角形外角的性质，可知、、这三个角都是钝角。故选A。
6.（江苏省常州市2007年2分）下列轴对称图形中，对称轴的条数最少的图形是【
】 A．圆
B．正六边形
C．正方形
D．等边三角形 【答案】D。
【考点】轴对称图形。
【分析】根据轴对称图形的概念求解：
A、圆有无数条对称轴；B、正六边形有六条对称轴；C、正方形有四条对称轴；D、等边三角形有三条对称轴。故选D。
二、填空题
3.（江苏省常州市2002年1分）将两块直角三角尺的直角顶点重合为如图所示的形状，若∠AOD=1270，则∠BOC=
▲
.【答案】53。
【考点】余角的性质。
【分析】因为两直角直角的顶点重合于点O，由∠AOD=127°可求得∠AOC的值，再根据角与角的关系转换求解：
∵∠AOD=∠AOC+∠DOC=∠AOC+90°=127°，∴∠AOC=37°。又∵∠AOC+∠BOC=37°+∠BOC=90°，∴∠BOC=53°。
4.（江苏省常州市2003年2分）光线以图所示的角度α照射到平面镜Ⅰ上，然后在平面镜Ⅰ、Ⅱ之间来回反射，已知∠α=60°，∠β=50°，∠γ=
▲
度。
【答案】40。
【考点】跨学科问题，反射的性质，平角定义，三角形内角和定理。【分析】利用反射的性质得到入射光线与水平线的夹角等于反射光线与水平线的夹角、平角定义和三角形内角和定理来求解： 如答图所示，根据反射的性质，得
∠BAC=∠α=60°，∠ABC=180°－2∠β=80°，∠ACB=∠γ。在△ABC中，∠BAC＋∠ABC＋∠ACB=180°，则
∠ACB=180°－（∠BAC＋∠ABC）=40°，即∠γ=40°。
5.（江苏省常州市2004年2分）若∠α的余角是30°，则∠α=
▲
°，sinα=
▲。
【答案】60。
【考点】余角，特殊角的三角函数值。
【分析】根据余角的定义求得α的值，再求它的正弦值：
∵∠α的余角是30°，∴∠α=90°－30°=60°，∴sianα=sian60°=。
6.（江苏省常州市2006年2分）若 的补角是120°，则 ＝
▲
°，▲
。【答案】60。
【考点】补角，特殊角的三角函数值。
【分析】根据补角的概念求出 的值，再根据特殊角的三角函数值求解即可： ∵ 的补角是120°，∴ =180°－120°=60°，∴。
7.（江苏省常州市2006年1分）如图，小亮从A点出发，沿直线前进10米后向左转30°，再沿直线前进
10米，又向左转30°，……照这样走下去，他第一次回到出发地A点时，一共走了
▲
米。
【答案】120。
【考点】平角定义，多边形内角和定理。
【分析】根据题意，小亮这样走法形成一个正多边形，由平角定义，知正多边形的每个内角等于1500。
∴根据多边形内角和定理，得，解得。
∴照这样法，他第一次回到出发地A点时，一共走了12×10=120米。
8.（江苏省常州市2007年2分）若，则 的余角是
▲
°，▲
． 【答案】60：。
【考点】余角，特殊角的三角函数值。
【分析】根据互余的性质和特殊角的三角函数值计算：的余角是90°－ =90°－30°=60°： cosα=cos30°=。
9.（江苏省常州市2008年2分）如图，在△ABC中BE平分∠ABC，DE∥BC，∠ABE=35°，则
∠DEB=______°，∠ADE=
▲
°.【答案】35；70。
【考点】角平分线的定义，平行线的性质。
【分析】利用平行线的性质及角平分线的定义即可求出：
∵在△ABC中，BE平分∠ABC，∠ABE=35°，∴∠ABC=70°，∠EBC=35°。∵DE∥BC，∴∠DEB=∠EBC=35°；∠ADE=∠ABC=70°。
10.（2011江苏常州2分）若∠ 的补角为120°，则∠ =
▲，Sin =
▲。
【答案】600。
【考点】补角，特殊角的三角函数。
【分析】利用补角和600角的正弦，直接得出结果：根据补角定义，∠α＝180°—120°＝60°，于是sinα＝sin60°＝。11.（2012江苏常州2分）若∠α=600，则∠α的余角为
▲，cosα的值为
▲
。【答案】300。
【考点】余角定义，特殊角的三角函数值。【分析】根据余角定义，∠α的余角为900－600=300；由特殊角的三角函数值，得cosα=。
三、解答题
1.（江苏省常州市2002年7分）如图，它是由6个面积为1的小正方形组成的矩形，点A，B，C，D，E，F，G是小正方形的顶点，以这七个点中的任意三个点为顶点，可组成多少个面积为1的三角形？请你写出所有这样的三角形？
【答案】解：由题意得符合条件的三角形高是1，对应的底是2，或高是2，对应的底是1，因此，以点A，B，C，D，E，F，G中的任意三个点为顶点，可组成多少个面积为1的三角形共有14个，它们是：△ADE，△AEF，△AFG，△BDE，△BEF，△BFG，△ABD，△ABE，△ABF，△ABG，△CDF，△CEG，△CBF，△CAG。【考点】三角形的面积。
【分析】根据三角形的面积公式，观察图形，只要保证该三角形的高是1，对应的底是2，或高是2，对应的底是1，即可。在列举时，宜采用字典排列法。
2.（江苏省常州市2004年8分）用水平线和竖直线将平面分成若干个边长为1的小正方形格子，小正方形的顶点，叫格点，以格点为顶点的多边形叫格点多边形。设格点多边形的面积为S，它各边上格点的个数和为。
（1）上图中的格点多边形，其内部都只有一个格点，它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表，请写出S与 之间的关系式。答：S=
。多边形的序号 ① ② ③ ④ … 多边形的面积S 2 2.5 3 4 … 各边上格点的个数和5 6 8 …
（2）请你再画出一些格点多边形，使这些多边形内部都有而且只有2格点。此时所画的各个多边形的面积S与它各边上格点的个数和 之间的关系式是：S=。
（3）请你继续探索，当格点多边形内部有且只有 个格点时，猜想S与 有怎样的关系？答：S=
。【答案】解：（1）。
（2）画格点多边形如下：
+1。
（3）。
【考点】分类归纳(图形的变化类)，网格问题，正方形的性质。【分析】（1）由表可以直接得到。
（2）当多边形内部都有而且只有2格点，它们的面积与各边上格点的个数和的对应关系如下表：
多边形的序号 ① ② ③ ④ ⑤ …
多边形的面积S 2.5 3 3.5 4 4.5 … 各边上格点的个数和4 5 6 7 …
一、选择题 ( 本题包括20 个小题, 每小题2 分, 共40 分)
1. 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。下列著名诗句中只含有物理变化的是 ()
A. 野火烧不尽, 春风吹又生
B.粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间
C.夜来风雨声, 花落知多少
D. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干
2. 下列物质中, 属于氧化物的是 ()
A.O3B.Cu (OH) 2C.Ca O D.NH4NO3
3. 下列关于空气的说法中, 错误的是 ()
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越小, 空气质量越好
B.空气中的CO2含量过多是导致温室效应的主要原因
C. 按质量计算, 空气中约含氮气78% , 氧气21% , 其他气体和杂质约占1%
D. 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应, 曾被称为“惰性气体”
4. 核电站中可用硼酸 ( H3BO3) 吸收中子, 阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是 ()
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
5. 下列做法正确的是 ()
A.厨房煤气管道漏气, 马上打开抽风机
B.冬天关闭门窗用煤炉取暖
C.实验桌上少量酒精着火, 迅速用湿布盖灭
D.炒菜时油锅着火, 立即浇水灭火
6.“绿色化学”有助于解决环境污染问题。下列做法不符合“绿色化学”理念的是 ()
A.因地制宜, 大力发展风力发电
B.废旧电池集中回收, 并填埋处理
C.大力发展公共交通, 提倡绿色出行
D.使用可降解塑料, 减少“白色污染”
7 . 古代“银针验毒”的原理是4 Ag + 2 H2S + O2＝2 X + 2 H2O , X的化学式为 ()
A.Ag2O B.Ag S C.Ag2O2D.Ag2S
8. 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质, 在一定条件下充分反应, 测得反应前后各物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是 ()
A. 丙可能是单质
B.在该反应中丁一定没有参加化学反应
C.该反应是化合反应
D. 甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
9 . 下列说法正确的是 ()
A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一
B.可燃物温度达到着火点即可燃烧
C. 图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭
D.不慎碰倒酒精灯, 酒精在桌面燃烧, 用水来灭火
10.关于电解水的实验中, 以下说法的是 ()
A. 该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
B.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子
C.实验中产生的氢气和氧气的质量比为2∶1
D.试管1中的气体是氢气
11 . 已知某氮氧化合物中氮元素和氧元素的质量比为7 ∶ 16 , 则该化合物是 ()
A.NO2B.N2O C.NO D.N2O3
12 . 分析推理是化学学习过程中的常用方法, 下列推理正确的是 ()
A. 物质和氧气发生的反应是氧化反应, 所以发生氧化反应一定有氧气参加
B. 分子、原子可以构成物质, 所以物质一定是由分子、原子构成的
C. 可燃物燃烧时温度需要达到着火点, 所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D. 化合物是含有不同元素的纯净物, 所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
13.下列有关元素符号“Cu”表示的意义中的是 ()
獉獉A.一个铜原子B.一个铜元素
C.铜D.铜元素
14. 用如下所示装置探究燃烧的条件, 有关该实验的说法正确的是 ()
A. 该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论
B. 该实验使用了相同的可燃物
C.该实验现象是铜片上的白磷不燃烧, 红磷燃烧
D.该实验说明燃烧需要达到可燃物的着火点
15 . 氢氧化钠溶液能和二氧化碳反应, 右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等, 不能完成的实验是 ()
A. 气体从b端通入, 收集氧气
B. 瓶内装有澄清石灰水, 检验氧气中是否混有二氧化碳
C.瓶内装有氢氧化钠溶液, 吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在a端接量筒, 瓶内装满水, 测量气体的体积
16. 节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是 ()
17. 走进化学实验室, 同学们能够学会最基本的操作。以下操作不正确的是 ()
A. 读取液体体积B. 倾倒液体
C.过滤D.制取二氧化碳
18.以下事实对应的解释错误的是 ()
19.下列化学用语所表达的意义正确的是 ()
A.Mg—镁B.2Na—2个钠元素
C.3Fe2+—3个铁离子D.4N2—4个氮原子
20. 人在剧烈运动后, 血液中会产生较多的乳酸 ( 化学式为C3H6O3) , 使肌肉酸痛。放松一段时间后, 由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水, 从而使肌肉的酸痛感消失。下列关于乳酸的表述不正确的是 ()
A.乳酸是由碳元素、氢元素、氧元素组成的
B.乳酸的相对分子质量为90
C.乳酸中碳元素与氢元素的质量比为1∶2
D.乳酸中碳元素的质量分数为40%
二、填空题 ( 共20 分)
21. ( 6 分) 江西龙虎山因特有的丹霞地貌被誉为“中国红石公园”, 其红色砂砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语表示下列带点部分:
(1) 石灰岩中含有的______________。
(2) 石膏主要成分硫酸钙中含有的__________。
(3) 岩石呈红色是含氢氧化铁所致, __________。
22. (6分) (1) 除去水中难溶性固体杂质的操作是__________。
(2) 生活中既能降低水的硬度, 又能杀菌消毒的方法是__________。
(3) “水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是_________。
A.水是化合物, 是维持生命必不可少的物质
B.水是一种很好的溶剂, 能维持人体的体液平衡
C.水是人体主要的供能物质
D.水中氧元素含量很高, 能提供人体所需的氧气
23. (8分) 空气是一种宝贵的自然资源。
( 1) 右图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。
①实验时, 取下橡皮塞, 点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞, 待反应结束装置冷却至室温后, 打开弹簧夹, 能观察到的现象是______________________________________________________________。
②若实验测得空气中氧气的含量偏低, 可能的原因是________________ (填序号) 。
A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好
C.实验中弹簧夹没有夹紧
( 2) 目前人类使用的主要能源是三大化石燃料, 包括煤、石油和天然气。
①燃烧化石燃料会使空气中二氧化碳含量增加, 造成的环境问题是___________, 不仅如此, 还会造成资源的浪费。因此, 我们既要节约使用化石燃料, 又要开发利用新能源。
②我国已经开发和推广使用乙醇汽油, 其中含乙醇10% , 使用这种乙醇汽油的好处是___________ ( 写出一点) 。
三、实验题 ( 共26 分)
24 . ( 14 分) 根据下列装置图, 按要求回答有关问题:
( 1) 写出图中带有标号仪器的名称: a_____________________。
(2) 实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选用的装置为_________ (填序号) , 检验二氧化碳已经收集满的方法是_____________。
( 3) 实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时, 应选用的装置是_________ ( 填序号) , 反应的化学方程式为_________________________;
若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气, 停止加热时, 应先将导管移出水面, 然后再___________________。
( 4) 实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气。常温下, 在试管中分别加入下列物质, 把带火星的木条伸入试管, 不能使木条复燃的是_______________。
A. 5 m L 5 % 的过氧化氢溶液
B. 5 m L 5 % 的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
C.5 m L 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
D.5 m L 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
25 . ( 12 分) 下列装置用于实验室中CO2的制备、净化、检验, 最后收集一瓶干燥的CO2。请回答下列问题:
( 1) 对实验室制取二氧化碳药品选择的探究实验, 记录如下:
从制取和收集的角度分析, 一般选择第______ ( 填序号) 组药品, 所发生反应的化学方程式为__________________________。
(2) C装置用于检验二氧化碳气体, 则C中所盛放的物质是______________, 发生反应的化学方程式是______________。
(3) 反应过程中将弹簧夹关闭, 在A中观察到的现象是_____________________________________。
(4) E收集方法说明二氧化碳具有的物理性质是____________________________。
四、计算题 ( 共14 分)
26 . ( 6 分) 在现代生活中, 人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。
上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明, 请回答下列问题:
(1) “食用碘盐”属于_____________ (填“纯净物”或“混合物”) 。
(2) 碘酸钾 (KIO3) 中钾元素、碘元素的质量比是___________。
( 3) 碘酸钾 ( KIO3) 中碘元素的质量分数是____________。 ( 计算结果精确到0. 1% )
27. ( 8 分) 用100 g KCl O3和Mn O2的混合物制取氧气, 反应前测得Mn O2占混合物总质量的25% , 反应一段时间后, 又测得Mn O2占30% 。求: 此时分解的KCl O3的质量是多少? 制得的氧气的质量是多少?
参考答案
1.C;2.C;3.C;4.C;5.C;6.B;7.D;8.C;9.A;10.C;11.A;12.D;13.B;14.D;15.A;16.D;17.A;18.D;19.A;20.C。
21. (1) Ca; (2) SO2-4; (3) 。
22. (1) 过滤; (2) 煮沸; (3) AB。
23. (1) ①烧杯中的水倒流入集气瓶内, 约到刻度1处②AB
(2) ①温室效应②节省石油资源。
24. (1) 集气瓶
(2) BC将燃着的木条放在集气瓶口, 若木条熄灭则二氧化碳已集满
(4) A
25. (1) ③Ca CO3+2HCl＝Ca Cl2+H2O+CO2↑
(2) 澄清石灰水CO2+Ca (OH) 2＝Ca CO3↓+H2O
(3) A中锥形瓶内液面下降, 长颈漏斗内液面上升
(4) 二氧化碳的密度比空气的大。
26 (1) 混合物; (2) 39∶127; (3) 59.3%。
27解:反应前:
Mn O2的质量为100g×25%=25g;KCl O3的质量为100g-25g=75g。
反应后:
混合物的质量为25g÷30%≈83.3g;生成氧气的质量为100g-83.3g=16.7g。
设已分解的KCl O3的质量为x。
综合复习(一)
Chapters 1-2基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. glanced 2. impression 3. promise 4. remind 5. disappointed 6. lifestyle
7. appearance 8. afterwards 9. suits 10. wise 11. part-time 12. gesture 13. show
14. rest 15. hairdryer 16. miss
II. (One possible version)
1. beauty 2. invitation 3. communicate 4. advice 5. wonderful
III. (One possible version)
1. make an appointment 2. Without hesitation 3. on top of the world 4. broke down 5. on average 6. depends on 7. made a good impression on 8. looking forward to 9. By the way 10. free of charge 11. works as 12. instead of
IV. (One possible version)
1. What’s the matter with her grandmother?
2. I like this coat better than that one.
3. Simon made up his mind to make his body language better.
4. To have a good diet is important for us.
5. The bus didn’t work halfway.
6. Looking after your hair every day is necessary.
7. She advises us to keep our room clean.
8. It was surprising for me to hear the bad news.
9. You’re rude to use your hands to have meals in China.
V. (One possible version)
1. reminds; of 2. What kind of 3. get a chance to 4. enough not to; feel 5. persuade; to
VI. 1-5 CBADB 6-10 BABCA
VII. 1. /; / 2. The; the 3. The; a 4. an; a, an 5. /
VIII. (One possible version)
1. This road is not wide enough for three cars to move side by side.
2. It is impolite of him to lie to his parents.
3. Peter is too young to dress himself.
4. It is an easy job for me to learn English well.
5. I want to listen to some relaxing music to make myself relaxed.
Chapters 1-2 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 BACCA 6-10 CDBCD 11-15 AACBA
II. 16-20 CAACB 21-25 DBCBA
III. 26-30 BDBCC 31-35 DACCA 36-40 BCBAC 41-45 BCADC 46-50 BCDDC
51-55 BDEAC 56-60 BFCDA
IV. (One possible version)
61. The policeman is very kind to send me home.
62. The stylist didn’t stop working before all the customers left.
63. She felt very happy when she won the first prize.
64. I would like to have a dinner with you when you are free.
65. The ice is so thin that we can’t skate on it.
V. (One possible version)
66. friend 67. Grade 68. habits 69. cheating 70. advice
71.
Dear Fancy,
You are so kind to care and worry about your friend. I’d like to give you some advice. You can ask Paul to go to school together in the morning and he has to get up early. When you play with Paul, you can tell him that doing homework alone is very important for a student. And every student should get good marks through hard work. Besides, you should always encourage Paul, because it is not easy to give up all bad habits in a short time.
I believe you will deal with these problems very well.
Best regards!
Miss Green
Chapters 1-2完形填空训练Keys：
A) 1-5 CCDCB 6-10 CABDC
B) 1-5 BDBBC 6-10 ACDBC
C) 1-5 CADBB 6-10 ADBCD
Chapters 1-2阅读理解训练Keys：
A) 1-5 BBBCD B) 1-5 CBDDA C) 1-5 BAABD
D) 1-5 ABBDC E) 1-5 DBACB
综合复习(二)
Chapters 3-4基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. top 2. direction 3. audience 4. hire 5. extra 6. path 7. note 8. nearby
9. appreciate 10. scenery
II. (One possible version)
Education; housing; medical 2. conclusion 3. behaviors 4. unhelpful 5. directly
6. communication 7. needed 8. based
III. (One possible version)
1. error 2. Cheating 3. ride 4. sign 5. violent 6. hurt 7. persuade 8. advised
IV. (One possible version)
1. look like 2. to take shape 3. a large number of 4. in advance 5. am attracted by
6. in memory of 7. places of interest 8. by accident 9. leave for 10. feel sorry for 11. none of our business 12. on business
V. (One possible version)
1. The hotel is not far.
2. Which way are you going?
3. I appreciate your help.
4. Send your parents my regards.
5. The museum finally began developing into a clear form three months after it was designed.
6. Smoking in the classroom is not allowed.
7. There are a lot of mistakes in the article.
8. It took them a long time to do their homework.
9. Mike is playing.
10. It has nothing to do with you.
VI. (One possible version)
1. It 2. It 3. This; that 4. that 5. It; he 6. It; she 7. It 8. It 9. It 10. it
VII. 1-5 ADDAA 6-10 BCACB
VIII. 1-5 EBADG
Chapters 3-4 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 CABBB 6-10 BABDD 11-15 DCACC
II. 16-20 BCACA 21-25 DAABC
III. 26-30 CDACB 31-35 DAABC 36-40 BADCC 41-45 DCDCA 46-50 DCBAB
51-55 DFAEC 56-60 ECFAB
IV. (One possible version)
61. There are a large number of people watching the film.
62. I thank you for what you have done for me.
63. Please contact me ahead of time.
64. We are given advice to leave at once.
65. You are wrong to cheat in the exam.
V. (One possible version)
66. writing 67. as much progress as 68. on 69. get along 70. dye
71.
I like traveling for vacations. Next month I am going on vacation. This time I am going to Lhasa, the capital of Tibet, because there are beautiful views everywhere — bright sunshine, blue sky and clear air. I’m going with my parents. Of course, we are taking the train to get there. The new railway between Tibet and Qinghai has been built already. We are visiting many places of interest in Lhasa. We are going hiking and camping there, too. We are staying there for about a week. I think we are having a good time there.
Chapters 3-4完形填空训练Keys：
A) 1-5 BADDD 6-10 BACBC
B) 1-5 BDACC 6-10 ADABD
C) 1-5 CADBB 6-10 DCACA
Chapters 3-4阅读理解训练Keys:
A) 1-5 BCCAD B) 1-5 DBDBC C) 1-5 DBBDC D) 1-5 CAABB
E) 1-5 CCACC
综合复习(三)
Chapters 5-6基础知识归纳与练习Keys：
(One possible version)
I. 1. unprepared 2. calm 3. raise 4. dead 5. order 6. pity 7. vegetarian 8. director
9. nervous 10. since
II. 1. unprepared 2. industry 3. nervous 4. public 5. private 6. introduction 7. director
8. emergency 9. straight 10. space 11. cruel 12. pity 13. order 14. cameraman
15. bill 16. dead 17. vegetarian
III. 1. raised 2. clapping 3. influenced 4. ordered 5. director 6. unprepared 7. instruction 8. nearby 9. increase
IV. 1. ahead of 2. instead of 3. because of 4. agree with 5. cost of living 6. keep still
7. fell forward 8. raise your hand 9. at once 10. switched on 11. in order to 12. sounds good 13. is made of 14. had trouble with 15. In my opinion
V. 1. taken steps 2. control room 3. keep me awake 4. lose weight 5. put on weight
VI. 1. It’s time to have dinner.
2. Bob ate another six apples last night.
3. The boy was too young to wear clothes by himself.
4. The manager is responsible for the work in a company.
5. To do more exercise is good for our health every day.
6. We played football instead of playing basketball.
7. He didn’t remember to close the window last night.
8. She is only nine years old, but she can help her mother do some housework.
9. I don’t know what to do next.
10. You will not catch the early train if you don’t go now.
VII. 1. mind my smoking 2. good for your health 3. spend much time playing 4. advises; to 5. took; to 6. forget to 7. allowed to 8. argued about 9. for example 10. so; that
11. asked; to lend 12. sounds good 13. make; clean
VIII. 1. He said he had lunch at school.
2. He asked me if I went to school on foot.
3. My father told me when he was young, he had to help his father plant vegetables in the field.
4. Tom said what a clever girl she was.
5. He asked me whether I had been to the Great Wall or not.
6. The teacher told the students to clean the classroom.
7. His mother told him not to play computer games for a long time.
8. Peter asked me what I had eaten for breakfast the day before.
Chapters 5-6 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 DABBA 6-10 DBABC 11-15 CBBBA
II. 16-20 CADBD 21-25 CADBA
III. 26-30 DBACA 31-35 DACCB 36-40 BABDB 41-45 DDCAB 46-50 ACDAB
51-55 CBAED 56-60 DEFAB
IV. (One possible version)
61. Angela was very young, but she was very smart.
62. The old man was too old to walk by himself.
63. It rained hard last night.
64. He went to the shop instead of going to work yesterday.
65. It’s time for class now, children.
V. (One possible version)
66. Class Two 67. meat 68. stronger 69. fat 70. agree with
71.
Nowadays students are getting fatter and fatter. They don’t like eating vegetables. They like eating snacks very much.
I don’t think eating too much KFC or McDonald’s is good for health. In my opinion I think students shouldn’t eat too much meat; they should eat enough vegetables, fruits, tofu and some other healthy food. If they often eat fast food instead of healthy food, it is bad for their health. Students should keep balance of diet. They should do some exercise every day; they shouldn’t stay in the classroom all the time.
Chapters 5-6完形填空训练Keys:
A) 1-5 DAAAC 6-10 DCBBB
B) 1-5 BADAD 6-10 ACACB
C) 1-5 BDDCB 6-10 CCDBA
Chapters 5-6阅读理解训练Keys:
A) 1-5 AADDB B) 1-5 BBADB C) 1-5 DBCBA
D) 1-5 CDBAB E) 1-5 ACBDB
综合复习(四)
Chapters 7-8基础知识归纳与练习Keys：
(One possible version)
I. 1. masks 2. Curiosity 3. attempt 4. beneath 5. was kidnapped 6. theories 7. perfectly 8. gift 9. genius 10. conductors 11. band 12. research 13. applause 14. purpose
15. shocked
II. 1. alone; lonely 2. puzzled 3. forced 4. generally 5. offered
III. 1. let; down 2. regard; as 3. sense of humour 4. burst into 5. have known; by heart
6. put in a prison 7. sum up 8. in reply to 9. led to 10. presented; with
IV. 1. pulled off 2. felt sorry for 3. find out 4. be good at 5. at the ceremony
6. received an invitation 7. agreed to 8. was on my way to 9. For the first time; changed his mind 10. fell in love with
V. 1. Christine became Tom’s wife yesterday.
2. We are all surprised at this bad news.
3. The mother kissed her baby’s face.
4. Romeo began to love Juliet when he saw her for the first time.
5. Hans didn’t know what the professor was talking about.
6. Don’t put your hands on these ancient Chinese bronzes in Shanghai Museum.
7. Can you help me?
8. John’s parents were so happy that they cried when they saw their missing son.
9. He will be back in a short while.
10. The development of nuclear energy is the result of Einstein’s research.
11. The question is simple enough for a child to answer it.
12. After he finished doing all his work, he left his office.
13. Lily invited me to attend her wedding.
VI. 1. How lonely 2. When; did; force 3. platform which 4. How did; answer 5. oughtn’t he 6. wouldn’t like 7. Where did; study 8. make up her mind
VII. 1. that 2. if 3. whether 4. who 5. what 6. what 7. what 8. when
9. where 10. why 11. how 12. whose 13. which 14. how much 15. how many
VIII. 1. to share the money 2. to rest 3. to save up 4. to become 5. not to pass
6. to stay at home
Chapters 7-8 综合能力测试题Keys:
I. 1-5 ADCCD 6-10 CDCDA 11-15 BCABD
II. 16-20 CADBC 21-25 ADBDD
III. 26-30 DACBD 31-35 DACBC 36-40 DACBC 41-45 BDCAA 46-50 DACCB
51-55 FBEAC 56-60 EFDBC
IV. (One possible version)
61. How can I get to the Opera House?
62. The beggar no longer appeared.
63. What do you go to Canada for?
64. You should remember the new words well.
65. Angela never makes her friends disappointed.
V. (One possible version)
66. born 67. to take 68. won 69. studying 70. invited
71.
Lang Lang — A Piano Genius
Lang Lang was born in Shenyang in 1982. He began to play the piano when he was 3. He got the first prize in the piano competition in his hometown when he was only five. In the following years he won some prizes. In , He went to America to continue his study. In 2019, he was invited to have a concert at the White House. In 2019, he played in Bird’s Nest for the Beijing Olympic Games.
He has become one of today’s most outstanding pianists in the world, and is named as “A young people changing the world”.
Chapters 7-8完形填空训练Keys:
A) 1-5 BDACD 6-10 BADBD
B) 1-5 BACBA 6-10 DACBA
C) 1-5 CAABA 6-10 CACAD
Chapters 7-8阅读理解训练Keys:
A) 1-5 ACABA B) 1-5 DBCDB C) 1-5 ACDCB
D) 1-5 ACCBD E) 1-5 AACBC
综合复习(五)
Chapters 9-10基础知识归纳与练习Keys：
I. (One possible version)
1. imagine 2. survived 3. excited 4. exciting 5. cultivated; cultivator 6. discovered
7. advantage 8. filled 9. truly 10. closed
II. (One possible version)
1. enemy 2. man-made 3. set up 4. regularly 5. copied 6. quality 7. make use of
8. As a result 9. begins with 10. On the contrary
III. (One possible version)
1. changed my views 2. all over the world 3. Besides 4. make good use of 5. do experiments 6. at the latest 7. give up 8. took place
IV. (One possible version)
1. take back 2. take away 3. take off 4. take part in 5. take in 6. takes up
V. (One possible version)
1. He was so frightened that he didn’t say even a word.
2. The girl is so young that she can’t get married.
3. The problem is too hard for all of us to work it out.
4. She was so angry that she could say nothing.
5. Kate went to the library instead of going to the cinema.
6. Zhao Benshan is an actor with strong sense of humor.
7. Tom runs faster than any other student.
8. The square is full of visitors.
9. There are over 3,000 different types of plants in the park.
10. Tom got up early this morning in order to catch the first bus to school.
VI. (One possible version)
1.To avoid talking to him 2. To do this experiment 3. to encourage you 4. to get there on time 5. to be heard 6. to ask me to have dinner with her 7. to find the meaning of the word 8. to keep healthy 9. to make breakfast for the family 10. to earn some money
VII. (One possible version)
1. Fortunately 2. widely 3. quickly 4. better 5. carefully 6. best 7. politely
8. carefully 9. faster 10. largest
VIII. 1-5 DFAGC 6-10 DFBAE
IX. (One possible version)
1. with 2. most 3. that 4. stopped 5. friends 6. me 7. time 8. seems 9. any 10. ill
Chapters 9-10 综合能力测试题Keys：
I. 1-5 BDABD 6-10 CCBAD 11-15 ABBCC
II. 16-20 DABAC 21-25 CDABD
III. 26-30 CBDAC 31-35 DACDA 36-40 DBCBA 41-45 DCCBA 46-50 CDABC
51-55 DACBE 56-60 BAEDC
IV. (One possible version)
61. Jim works harder than any other student in our class.
62. The basket is filled with apples.
63. My sister went to the concert instead of going to the party.
64. The dress is so big that I can’t wear.
65. What do you think of the film?
V. (One possible version)
66. protect 67. People’s 68. tomorrow 69. Grade 70. Students’
71.
Dear Tony,
How are you feeling now? We all miss you very much. I have something good to you.
Today we went to the people’s Park to plant trees. We gathered at the school gate at 8:00 am. We took the school bus there. As soon as we arrived there, we started to dig holes. Then we planted the young trees and filled the holes with earth. After planting the trees, we went to have a picnic lunch. We had a good time there. How I wish you could have come with you.
With regards!
Mary
Chapters 9-10完形填空训练Keys:
A) 1-5 CABBD 6-10 ADACB
B) 1-5 ABCDC 6-10 ABABB
C) 1-5 ADABD 6-10 ABBDB
Chapters 9-10阅读理解训练Keys:
A) 1-5 BBCCD B) 1-5 BCDBB C) 1-5 CBDDB
一、选择题
1.A2.C3.D4.C5.A6.A
7.ABD8.ABD
二、非选择题
9.3.0×108;漫
10.1.6;2;左右;上下;不变
11.折射;虚;反射;虚
12.(略)
13.(1)凸透镜的中心(2)缩小(3)倒立(4)放大放大
力、力与运动参考答案
一、选择题
1.C2.B3.A4.D5.C6.B7.D8.C9.C10.D11.B
12.ABC13.ACD14.ACD15.AD
二、非选择题
16.相互
17.增大压力、增大
18.4、6
19.作图略
20解：(1)G1=m1g=900kg×10N/kg=9×103N
一、积累与运用(共27分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是(2分)
A.拮据/诘责 脊梁/即景生情 恪尽职守/刻骨铭心：
B.喑哑/殷红 模式/摩肩接踵 矫揉造作/骄横恣肆
C.创伤/创业 褒贬/越俎代庖 谆谆教诲/毁誉参半
D.星宿/宿舍 桑梓/莘莘学子 舐犊情深/恃才放旷
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)
A.和谐 前后惯通 面面相觑 按部就班
B.狡黠 怒不可遏 郑重其事 指手画脚
C.腻烦 重蹈覆辙 格物致知 根深缔固
D.栈桥 吹毛求疵 浮想联篇 不知所措，
3.古诗文默写。(8分)
(1)____________，背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)
(2)马作的卢飞快，____________。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3)诸葛亮在《出师表》中用“____________，____________”表明了自己对功名利禄的淡泊。
(4)同是别离，情却不同。王勃在《送杜少府之任蜀州》中，用“____________，____________”表达了只要心心相印，友谊是不受空间阻隔的情感，其豪迈乐观的胸襟令人赞叹;李商隐在《无题》中，用“，____________”形象地写出了离别后炽热缠绵的相思之苦，那至死不渝的深情令人动容。
4.名著阅读。(4分)
下面是章回小说《水浒》和《西游记》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。
(1)梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀(《水浒涕十二回)
(2)唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇(《西游记》第五十九回)
5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使上下文语意完整、连贯。(每处不超过10个字)(4分)
一切知识都是互相联系、互相影响的。无博，专则孤立无依;无专，博则泛滥无归： ① 。许多人的成才实践证明，在确定一项专业之后，再按照专业的需要去钻研与涉猎其他各种知识，这样， ② ，博而能专，就可以收到更好的效果。
6.根据要求，回答下面问题。(共7分)
(1)下面是三则新闻中的片段，请用简洁的语言把其中的共有信息写出来。(3分)
①习总书记在两院院士大会上强调要积极推动创新驱动发展战略，实现我国机器人技术与产业的跨越发展。
②11月我国在北京国家会议中心隆重举办了主题为“协同融合共赢，引领智能社会”的世界机器人大会。
③习总书记向2015世界机器人大会发来贺电，指出以机器人科技为代表的智能产业蓬勃兴起，成为现代科技创新的一个重要标志。
(2)下图是2015世界机器人大会的会标。请结合图案和文字，介绍该会标的设计意图。(4分)
二、阅读下文，完成7～10题。(共16分)
父亲的游戏
两天前，儿子独自一人来到这个城市。现在，父亲要送他回去。
他们来到火车站，却在候车室的入口停下来。两个人盯着安检仪的小屏幕，那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓。
男人说看到了吗，把行李放进去，屏幕上就会照出行李里面的东西…一你看看，这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个，一双皮鞋吧。可是，它为什么能照出里面的东西呢?男人低下头，问他七岁的儿子。
是X光的原因……你昨天跟我讲过。儿子说。
男人满意地点头。他说是，是X光。只有X光，才能把东西变透明了，我们才能看到它的里面。
男人穿一件蓝色的工作服，那上面沾着点点泥水的痕迹。男人头发凌乱，目光中流露着城里人所认定的那种卑微。城市里有太多这样的男人，他们从家乡来到城市，散落到各个建筑工地。然后，用超负荷的劳动，来维系一种最低限度的期望。
男人说要是人钻进去，内脏就会清楚得很。这东西，就是你娘给你说的医院的X光机。
儿子使劲点点头，表情很是兴奋。安检员不屑地撇了撇嘴。如果说一开始男人的话还有些靠谱，那么现在，他已经开始胡说八道了。
男人冲儿子笑笑，你看好了……
然后他就做出，一个让周围所有人都大吃一惊的举动。他突然扑向安检仪，蜷了身子，像一个纺织袋般趴伏。安检员大喊一声，你要干什么?可是来不及了，传送带把男人送进安检仪，屏幕上出现男人趴伏的瘦小轮廓。几秒钟后，男人被安检仪吐出。男人爬起来，满面红光。
安检员冲过来，朝男人吼叫，你发什么疯?
男人尴尬地笑。他说，我和儿子做游戏呢。
做游戏?安检员怒火冲天，你们拿安检仪来做游戏?这东西对身体有害你不知道?
男人慌忙朝他眨眼。安检员正大喊大叫，忽略了男人急切的眼神。男人飞快地拉起他的儿子。男人说，走，我们去等火车吧!
他们来到候车室，找两个座位坐下。男人问儿子，你刚才看清楚了吗?
儿子说，不是很清楚。’
男人说没关系，你看个大概就行了。得了肺病的人，肺那儿会有一个很大的黑影，你看见我有吗?男人跟儿子比划着肺的位置。他比划得并不准确。
是，你那儿没有黑影。儿子认真地说。
这就对了。男人满意地拍了拍儿子的肩膀，你看我们多聪明，我们骗那个没穿白大褂的大夫说我们在做游戏，他竟信了。他竞没收我们的钱。你看看，我早说过你也能当大夫嘛。
是啊是啊。儿子两眼泛光。
回去，你娘问你，你陪着你爹去看X光了吗?你怎么说?男人问。
去看过了。儿子说。
去哪个医院看的?男人追问。
去火车站医院看的。儿子回答。好儿子。父亲捏了捏儿子的小脸，我们拉钩吧!父亲伸出手，钩住儿子的小指。他们仔细地拉钩，每一下都很到位。
告诉你娘，我的肺病早就好了，别再让她担心，也别再让她把你一个人送过来，陪我去医院了。男人站起来。火车马上就要来了。
好。儿子使劲地点头，你的肺上没有黑影，我和娘都知道你的病早好了。
男人笑了笑。他再一次捏了捏儿子红扑扑的小脸。
男人把儿子送上了火车，往回走。他走得很快。他还得赶回去干活。他还得在这个城市里拼命赚钱。他要把赚来的钱全部带回家。家里需要钱，他不敢去医院检查他的病。哪怕，只是挂个门诊，然后照一张X光片。
男人走得有些急。他轻轻地咳了起来，咳出的痰里，夹着淡淡的血丝。他紧张地回头，却想儿子已经上了火车。于是男人笑了。刚才他和儿子做的那个游戏，让他满足和幸福。
7.请用简洁的语言完整地概述本文的故事。(4分)
8.文中画线句运用了哪几种描写方法?有什么作用?(4分)
9.文中的“父亲”形象很感人，请简要分析。(4分)
10.小说是虚构的艺术，但也要符合生活逻辑。请结合你的生活经验，说一说文中有哪些不合逻辑之处。(4分)
三、阅读下文—完成11—14小题。(共12分)
“低调”絮语
①所谓低调，就是在某个领域取得了突出成就后，不得意忘形、盛气凌人，不忘乎所以、目空一切，而是以平淡的心态对待成功，谦和待人，谦虚处世。
②博学多才的启功先生是低调的。他一直反对别人称他为“大师”。他在66岁时曾写下《自撰墓志铭》：“中学生，副教授。名虽扬，实不够。高不成，低不就……”我国航天事业的奠基人钱学森是低调的。他拒绝上任何名人录，当领导同志去看望他，高度评价他的突出贡献并号召全国所有科技工作者向他学习时，他连连摆手说：“向我学习，不敢当!”
③“圣人终不为大，故能成其大。”真正的大师、大家，都是低调的谦谦君子。他们的低调，绝不是一时的装样，而是源于其人生观价值观中谦和不自傲的品格。
④说低调是一种品格固然不错，然而我却要说，低调首先是一种清醒，一种智慧。这种人是生活的智者，他们知道自身的渺小，因而懂得敬畏大自然，懂得敬畏人世间一切永恒和博大，懂得山外有山、天外有天的道理。他们的谦虚和低调，是在清醒的自我认知的基础上自然而然衍生的`人生姿态。
⑤《克雷洛夫寓言》里有这样一个故事：马车上装着两只木桶，一只盛满美酒，一只空空如也。一路上，盛满美酒的桶沉默不语，空空如也的桶则不停地大喊大叫，又唱又跳，吸引了不少路人的眼球。寓言要告诉我们的是：肚里愈没有货，叫喊得愈凶。“君看桃与李，成蹊亦无言”，低调的人之所以能保持低调，是因为他们有足够的学问和见识。
⑥低调的人更是生活中的强者。他们深知，一切的成功靠的都是自己诚实的劳动和不懈的追求，当别人投机取巧、大肆张扬的时候，他们做的都是诚实诚恳的蓄势待发的工作。因此，他们总是能抢占先机，获得更大的成功。而当一个目标实现以后，他们又立即把目光投向更高远的目标。他们没有时间张扬自己，更没有心情去卖弄显摆，自吹自擂。他们用自己的言行，实证着“若升高，必自下;若陟遐，必自迩”的道理。“人能虚己以游世，其谁能害之”，谦虚为人、低调处世的人，还能避免卧界的干扰，专心于自己的事业，从而取得更大的成就。
⑦大海永远把自己放在低处，这才成就了它的深邃与浩淼;被风吹上云端的尘埃，沾沾自喜，自高自大，却不知道无论它怎么张扬和炫耀，也不过就是一粒尘埃而已。
⑧和低调的人相比，喜好显摆张扬的人有时虽然能占尽风光，但最终只能是昙花一现，等待他们的;必将是空空如也的结局。(有删改)
11.请概括文章的中心论点。(2分)[
12.文章第⑦段主要运用了哪种论证方法?有何作用?请简要分析。(4分)
13.请用简洁的语言概述本文的论证思路。(4分)
14.请为第⑥段补充一个事实论据。(2分)
四、古诗文阅读(共15分)
阅读下面两个语段，完成15—19题。(共11分)
(一)一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与?乡为身死而不受，今为宫室之美为之;乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(孟子《鱼我所欲也》)
(二)子墨子自鲁即①齐，过故人。谓子墨子日：“今天下莫②为义子独自苦而为义子不若已。”予墨子日：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处③，则耕者不可以不益急矣。何故?则食者众，而耕者寡也。今天下莫为义，则子如④劝⑤我者，何故止我?”(《墨子·贵义》)
【注释】①即：往，来到。②莫：没有人。③处：闲居，这里指游手好闲，不参加劳动。④如：宜，应当。⑤劝：劝勉，鼓励。
15.解释下列加点的词语。(2分)
(1)蹴尔而与之 (2)乡为身死而不受( )
(3)今为所识穷乏者得我而为之( ) (4)是亦不可以已乎( )
16.请用现代汉语翻译下列句子。(2分)
万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉!
译文____________________________________：
17.下列对文段(二)中画线部分的断句，正确的一项是(2分)
A.今天下莫为义子/独自苦而为义子/不若已
B.今天下莫为义子/独自苦而为/义子不若已
C.今天下莫为义/子独自苦而为义/子不若已
D.今天下莫为义/子独自苦/而为义子不若已
18.你如何理解文段(一)中孟子所说的“本心”?(2分)
19.文段(一)(二)中，孟子和墨子在说理方式上有哪些共同点?(3分)
阅读下面一首词，完成20——21题。(共4分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
20.首句“老夫聊发少年狂”的“狂”字，在整首词中有什么作用?请作简要赏析。(2分)
21.请写出“持节云中，何日遣冯唐?”一句的含义，并分析其在表达上的好处。(2分)
五、作文(50分)
22.任选一题作文。(50分)
(1)题目：渴望重见那份温情
要求：
①写一篇600字左右的记叙文;
②恰当运用多种表达方式，叙事清楚，结构完整，内容充实;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料，然后作文。
蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!
小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他什么不背这个又硬又重的壳呢?
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护我们，大地也不保护我们。
蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
要求：
①根据材料内容，自选角度，自拟题目;
②除诗歌外，文体不限，600字左右;
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、(共27分)
1. C(2分)2. B(2分)
3.(1)足蒸暑土气 (2)弓如霹雳弦惊 (3)苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯(4)海内存知己 天涯若比邻 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(1空1分，见错不得分;共8分)
4.(1)林冲在梁山遇到王伦刁难，为交上投名状劫杀路过的杨志;(1分)林冲与杨志打了三十来回合未分胜负，王伦想请杨志上山，但杨志不从。(1分)杨志到了京城，缠盘用尽，便到街上卖祖传宝刀，(1分)泼皮牛二无理取闹，杨志性起杀了牛二。(1分)(2)火焰山挡住了三藏一行的去路，悟空向铁扇公主(牛魔王妻罗刹女)借扇;(1分)铁扇公主因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里之外;(1分)悟空得到定风丹再来索战，铁扇公主扇不动他就闭门休战，悟空变成虫子入洞，飞到茶水中，被铁扇公主饮下肚，在她腹内翻腾，铁扇公主只得将扇借给悟空(1分)悟空扇火不息，方知是假扇。(1分)(任答一个，意思对即可。共4分)
5.①专与博是相辅相成的(两者结合才能相得益彰)。 ②专中有博(先专后博)(一句2分，意思对即可。共4分)
6.(1)为了积极推动创新驱动发展战略，我国高度重视机器人产业的发展。(或：我国高度重视以机器人为代表的智能产业的发展与创新。(“重视”“机器人”“创新”三个要素，一个1分，意思对即可。共3分)(2)该会标主体的图案是一个抽象的奔跑的机器人形象，(1分)暗示了本次大会的主题“协同融合共赢，引领智能社会”;(1分)图案下面有一行文字，左边是数字“2015”，右边是上下的汉字“世界机器人大会”和相应的英文，(1分)点明了本次大会的时间和名称。(1分) (“图案”“文字”一方面2分，意思对即可。共4分)
二、(共16分)
7.妻子担心在城里打工赚钱的男人，两天前把儿子送到城里来“陪”他到医院检查。(1分)他送儿子回去时，和儿子做了个游戏，故意把车站的安检仪当作X光机“检查”身体，还让儿子相信这就是在医院做X光检查;(2分)以此向家人隐瞒自己严重的肺病，并为此感到满足幸福。(1分)( 意思对即可。共4分)
8.运用了神态(细节)描写、动作描写和语言描写。(答对一个不给分，答对两个给1分，答对三个给2分。共2分)生动形象地表现出男人的慌张与担心，以及安检员的恼怒气愤。(2分)( 意思对即可。共4分)
9.①爱家人(随机应变)：他爱自己的妻子和儿子，以亲人的快乐为幸福，为了不让家人担心他的身体，他不惜用善意的谎言隐瞒自己的病情，以免除家人的牵挂。②坚强、勤劳(有责任感)：为了给家里多赚钱，他有病仍坚持打工。(意思对即可。一方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分)
10.①让七岁孩子独自坐火车往返很不安全，不合常理。
②用安检仪做游戏，妨碍公共秩序，没有受到治安处罚，不合常理。
③妻子很担心男人身体，却没有亲自来，而让七岁孩子承担不该承担的事情，不可思议。
④男人讳疾忌医，哪怕“只是挂个门诊，照一张X光片”都不愿去，令人不可思议。
⑤男人病应该很严重了，“走得有些急”就咳出“淡淡的血丝”，然而在安检处男人拉起儿子飞奔时却没有咳，有些不可思议。
(一点2分，答出任意两点意思对即可，其它看法合理也可。共4分)
三、(共12分)
11.生活中，为人处世要低调。(2分)[或：低调是一种品格、一种清醒、一种智慧，低调的人更是生活中的强者。(逗号前1分，逗号后1分。共2分)
12. ①对比论证。(1分)将大海与尘埃进行对比，(1分)突出强调了低调的人能取得更大的成就，而喜好张扬的人只能昙花一现。(2分)
②比喻论证。(1分)把低调的人比成深邃的大海，把张扬的人比成云端的尘埃，(1分)生动形象地论证了低调的人能取得更大的成就，而张扬的人只能昙花一现。(2分)
(答出任意一种、意思对即可，共4分)
13. 开篇提出“低调”的论题并解释其内涵;接着分别论述了低调是一种品格，也是一种清醒、一种智慧;然后进一步论证了低调的人更是生活中的强者;最后强调了低调做人的重要性。(一个层次1分，意思对即可。共4分)14. 示例：18，居里夫妇发现了震惊世界的镭元素，他们并没有止步不前，而是继续默默地投入到艰辛的研究工作中，经过多年努力，取得了更大的成就，从数吨沥青铀矿残渣中分离出微量的镭。19，居里夫妇由于对放射性的研究而获得诺贝尔物理学奖。(人物事例准确1分，与第⑥段观点契合1分。共2分)
四、(共15分)
15.(1)用脚踢。 (2) 乡，通“向”，从前。(3)得，通“德”，感激。
(4)停止，放弃。 (答对1个不给分，答对2-3个给1分，答对4个给2分。共2分)
16.高位厚禄如果不辨别是否合乎礼义就接受，那么这种高位厚禄对我有什么好处呢! (译对“何加”1分，大意1分。共2分)
17. C(2分)
18.“舍生取义”或“羞恶廉耻之心”。(只答“天性、天良”或“义”给1分;共2分)
19. 都运用了举例、对比、设喻的方式，做到了通俗易懂，以理服人。(答出“举例、对比、设喻”中的任意两点给2分;答出“通俗易懂，以理服人”给1分。共3分)
20.“狂”字贯穿这首词的始终(“狂”字是这首词的词眼)，上片表现词人举止神态之狂，下片表达词人为国御敌立功的壮志豪情。(三点答出任两点，意思对即可。共2分)
21. 词人以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。(1分) 运用典故，使表达委婉含蓄。(1分)
五、(50分)
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