阳光校园我们是好伙伴观后感1000字(通用9篇)
七色的太阳光,照耀着美丽的校园,熟悉的铃声在耳畔响起,琅琅的读书声响遍校园,每一个人的脸上都洋溢着幸福。
菁菁校园,无时无刻都充斥着欢声笑语。清晨,带着孩童的纯真踏进校园,不知名的小野花,挺拔的大树,小鸟叽叽喳喳地说笑,微风轻拂过脸颊,一阵清凉。迈着轻盈的脚步走进教室,耳边响起琅琅的读书声,偶尔还会有一阵阵银铃般的欢笑声,童年时的纯真美好尽情流露。
从窗口望去,操场上满是同学们蹦蹦跳跳的身影,小鸟般咯咯的笑声,那是从心底滋生的快乐。任你怎样任性、挑剔,在此刻,一切烦恼都会抛诸脑后。即使上课,调皮捣蛋也是孩子的天性,时不时传出一阵笑声,也是常有的事,不过,老师并不阻拦,我们也适时停止,一堂简简单单的课,本是枯燥无味的知识,但多了一丝天真活泼,也是与众不同,无比快乐。
课间更是我们的天堂,你看!操场上人声鼎沸。跳绳的,数着数,认真的神情也只有孩童能够展现出来;跑步的,虽然气喘吁吁,但心底的快乐却是掩藏不住;至于观众,也盯着操场上飞扬的一个个身影,不时发出喝彩声,整个校园热闹极了!高年级的同学,自是在教室和大厅活动,即便这样,也抵制不住他们对玩乐的热情。有弹笔的,有劈叉的,有“叠罗汉”的,各种自创的玩法,花样百出,别出心裁,在大人的眼中或许是胡闹,但还是不失这个季节的纯真与美好。
为什么要叫“奇迹”呢?后来我知道,之所以叫“奇迹”,是因为这个女孩周标亮已经到了绝望的境地,不可能重新开始了。除非出现奇迹,让周标亮出乎意料的是“奇迹”真的出现了!一天,老师突然来到她家,告诉她可以重新回到学校读书了。
当时,我也觉得不可能出现“奇迹”,让我惊讶的是“奇迹”真的出现了,但是令我更加惊讶的是有人捐了款,这不是一般人为周标亮捐的款,而是邓小平爷爷捐的款。
邓爷爷资助了25名失学儿童,两次捐款共计5000元。正是邓爷爷的这两笔捐款使曾经失学的孩子们终于圆了上学梦。
周标亮重新回到了希望小学后,十分珍惜这美好的读书时光,她发奋学习。8月,周标亮以优异的的成绩考入田东民族师范。20xx年6月,周标亮即将师范毕业。毕业后,她决定回到家乡曾经读过的小学“希望小学”当一名教师。周标亮说:“家乡的贫困是因为教育落后,我要回到家乡,点燃大山的火”。在我看来是希望之火,圆了那些失学儿童的读书梦。
20xx年3月,凭着优异的教学成绩,周标亮当选为平果县希望小学校长,被海内外众多媒体称为“希望之星”,是一代伟人邓小平对希望工程的关心和支持,改变了她的命运,也点燃了我国数百万失学儿童的希望之火。
学校:环城小学
班级:四(1)班
姓名:张瑜芯 读了《阳光校园》这本书以后,正如书中所说同学们大多数时光都是在校园中渡过。阳光校园是大家共同的家园,离不开每一个阳光少年的积极参与。
书中,从主题一到主题五:我能行、你真棒、一起做、我帮你、谢谢你,这些活动中,触动了我的心灵。那一个个名人自信自强的事例,是一句句激励的话、一个个成功的团队、一张张鲜活的图片,让我懂得了许多。
在《我能行吗》这篇文章中,我国核武器研制领导者是邓稼先,凭着一句“我能行吗?”将我国国防自卫武器引领到世界先进水平。
哪怕是因为直肠癌住进医院,躺在病床上也没有忘记我国的核武器发
展事业。
在《我欣赏你》这篇中,讲到了从小爱好打架,学习严重偏科的马云,凭着父亲的鼓励与欣赏在短短的十几年里,创办了阿里巴巴网站,成就了今天的马云。
在《我们一起做》这篇中,讲到了小时候的何灵写字,画画各方面都觉得自己很优秀,所以每次黑板报都自己完成。后来,经过妈妈的一番话点醒了他,每个人都有自己的特点,有自己的不足,也有自己的优势。没有谁是完美的、万能的,只有与人合作,与大家一起成长,分享成功的喜悦,这样才能成功。所以何灵成为中国内地有名的 主持人。他主持的快乐大本营很受观众的喜爱,我也爱看这个节目。
在《七岁女孩感动世界》这篇文章中,对我的感受最深刻,一个年轻的小女孩凯瑟琳在电视上看到一档纪录片:在非洲平均每30秒就有一名少年童死于疟疾,她在妈妈的帮助理解下,决定偷偷攒钱去帮助那些儿童,还到小区、学校、教堂演讲,号召大家为非洲儿童募捐,在凯瑟琳的努力下,很多人都参与进来了。在短短的几年里,如今的凯瑟琳成为了美国四位最杰出的致力于消灭疟疾的年轻人。
这本书告诉我们团结友爱,自己的事情自己做的道理,做一位真正的阳光少年。其中100--103页的演一演,我深有感触,我从中明白了做人要学会感恩,说:“谢谢”的道理,在这些故事中让我最感动的是《7岁女孩感动时间》的这个故事,故事讲了:十年前,一位年仅5岁的女孩在电视上看到一档纪录片在介绍非洲疾病状况其中有一句话说到,“平均每30秒,就有一名儿童死于疾病……”这个5岁女孩哭了,她在妈妈的帮助下了解到,有种经过药物处理的蚊香能有效防止疾病传播,虽然这样的蚊帐只有10美元,可是很多贫困的非洲家庭买不起,小女孩想,要是我能送给非洲儿童一顶蚊帐,他就有可能不会死,于是她偷偷攒钱,在幼儿园不吃午饭,可是事情终于被妈妈发现了,妈妈决定帮女儿,她们来到二手市场,把一些废旧的衣物变卖筹钱,小女孩还鼓起勇气到小区,学校教堂演讲,号召大家为非洲儿童募捐,在很多爱心人士的帮助下,小女孩买到了第一顶蚊帐,通过“只要蚊帐”(NBN)的公益机构的帮助,小女孩的蚊帐终于抵达了非洲,小女孩还给富商们写信,其中给比尔.盖茨的信中写到:“听说钱都在你那里”的话感动了他,他立刻捐出300万元用于购买防疾病的蚊帐,并出资拍摄一档纪录片,邀请小女孩去非洲,小女孩到了非洲,看到蚊帐上面写着她的名字,凯瑟琳。短短几年凯瑟琳筹集了十万美元购买蚊帐运往非洲。如今,15岁的凯瑟琳在读中学,还要经常到处演讲,为非洲儿童呼吁!
我喜欢文中的凯瑟琳,因为她有无私奉献,心灵善良的人,我要像她学习,做一个对社会有奉献,有爱心,乐于助人,不做坏事的人!
这本书有许许多多的故事,故事中的道理,如果你忽视,有可能会走上一条充满坏习惯又可怕的一条不归路。
看到书名,你会想什么是阳光校园,其实,阳光校园就是关爱、欢笑、泪水、趣事、拼搏的结晶。翻开书,你会看到一些如雷贯耳的名字:邓稼先、马云、何炅、高新海、海伦・凯勒等等。邓稼先研究原子弹遇到困难时,他说了什么?“我能行!”马云为什么能有今天的成就?因为他的父亲对他说“你真棒!”何炅为什么不一个人做事?因为“一起做”才能获得更大的成功。高新海为什么能熬过1976年的噩梦?因为他身后有一群人对他说“我帮你!”海伦・凯勒为什么获得了新生?因为她有一颗“谢谢你”之心。
生活中,在你觉得最困难的时候,对自己说一句“我能行”,就能改变局面。在他人觉得最灰心的时候,你的一句“你真棒”,就能让他重燃希望。在他人失败的时候,你的一句“一起做”,就能获得更大的成功。在他人最无助的时候,你的一句“我帮你”,就能让他热泪盈眶。在他人帮助你的时候,你的一句“谢谢你”,就是对他最大的鼓励。
寒假里的一个中午,暖暖的阳光透过明亮的`窗户照在我身上,舒服极了!我随手拿起一本书阅读了起来。很快,我就被这本《阳光校园 我们是好伙伴》抓住了,它好像一道耀眼的光芒照进了我的心灵,点亮了我,燃烧了我……
《阳光校园 我们是好伙伴》这本书介绍了许多成功人士,他们成功的秘诀成了我成长路上的明灯:两弹元勋邓稼先发明了原子弹和氢弹,他的那句“我能行”鼓励我要成为自信的少年,只有坚信“我能行”,才能走向成功;马云的成功让我看到了赞美与鼓励所爆发出来的巨大力量;何炅老师的故事让我知道了团队合作的重要,没有一件了不起的事情,是你一个人能完成的……
记得在一节科学课上,老师让我们完成“橡皮泥在水中沉浮”的实验,要求我们让橡皮泥浮在水面上。我和另外两个同学分成一组,一起接受挑战。实验过程中,我们遇到了很大的麻烦:橡皮泥总是沉在水底。任凭我们怎么给橡皮泥变形状,它就是一个淘气的小娃娃,怎么也不肯配合我们浮出水面。组员们灰心极了,垂头丧气地说:“橡皮泥这么重,怎么会浮出水面呢?”这时候,老师走了过来,微笑地对我们说:“你们再想想看,在生活中,什么物体可以浮在水面上?” “船!”我脱口而出。老师笑了笑,走开了。我们又开始忙碌起来。一开始,我们做了一只小船,小船刚放进水里,它摇摇晃晃地悬浮在水中,没有沉到水底。我们兴奋地说:“有希望了!有希望了!”我们又赶快行动:一名组员用镊子从水中捞出小船,另一名马上拿起桌上的干毛巾把水分挤兑出来,我拿起“小船”使劲地把它搓圆再压扁,最后小心翼翼地捏成一艘巨轮。在众目睽睽之下,我屏住呼吸,轻轻地把巨轮放在水面上。其他人也紧闭嘴巴,生怕大声说话会使巨轮沉入水底。一分钟、两分钟过去了,巨轮始终浮在水面上。我们大声地欢呼:“我们成功了!”此时,我们就如同人类第一次登上月球那样兴奋。
七色的阳光照耀着美丽的校园,一群充满着自信的少年手拉手,勇敢地向前冲。灿烂辉煌的明天正在向我们招手呢!
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我还记得一年级时,第一个教我们数学的林老师。那时在孩童稚嫩的心里,只知道林老师是从文峰转来的,是个好老师。记忆中很深的一件事,一年级时,某天下午我得到了一个泡泡糖,小小的一颗泡泡糖对那时的我可是有非凡的吸引力——怪我嘴馋,年少不知事。一下课,我便将泡泡糖扔进了嘴里,带着一股淡淡的糖果味,让那时的我沉醉。“叮铃铃……”上课铃声响了,也不知道从哪里来的勇气——那节课可是林老师的数学课。一向乖乖的我竟想着只要我不动嘴巴,老师就不会发现的。一如往常,我乖乖地坐在座位上,听着林老师那略微古板的讲课。大概是含太久了,我趁着林老师转身的当儿,磨了磨嘴里的泡泡糖,不知怎么地,林老师突然转过身来——记忆中是如此。那冷冷的目光仿佛穿得透冰层,直勾勾地看着我,顺着老师的目光,同学们也看着我,“去吐掉。”干净的三个字。作为班长的我也是面红耳赤,悻悻地站了起来,走向垃圾桶,将那“罪魁祸首”吐了出来,然后在众目睽睽之下坐回了座位……
这大概是我对校园生活的第一个印象吧,充满阳光的校园,有老师那犀利的目光。校园·友情 直到现在我依然相信,一切的相遇都是注定,若不相欠,怎会相见? 在纯白色的小学时光中,怡是我最初认识的一个好朋友——尽管她在三年级的时候转学了。也许你会说:“小小年纪说什么友情,不过玩玩而已。”然而,小孩子的世界很纯真,像一张白纸,不经任何渲染。容易付出真心,真心对待每个认为重要的人。
怡是个很清秀的女孩,标准的瓜子脸,圆圆的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,很是俊俏。至今想起,在那阳光下,怡的笑脸,很美。很喜欢学校老教楼后的`一小块空地,周围有许多大树蔽荫。秋,风吹叶落,满地落叶,踩上去沙沙作响,很有诗意。我喜欢这儿并不完全因为这诗意的景色,因为在这儿,我和怡,还有张在这里约定过,我们三个人,永远不分离,因为毕竟是年少,承诺的,约定的大多随时间淡忘。但那时那地,我相信,我们都付出的是真心。阳光缀满的那个秋天,你还在我的身边——我们是好伙伴。校园·青春金黄的落叶,簌簌地飘落下来,在那个金黄的转角处遇见了你。尽管我们都是对方生命里的一个过客,但,你一定是最特别的那个。张,熟悉我的人都知道你的存在,因为我常常将你挂在我的嘴边。我不知道为什么会那么在乎你。也许是小学六年的形影不离,也许是在我伤心难过时,你总是给我无言的安慰,也许是因为你的俏皮,你的任性,你给我的关心,我不想说太多,阳光正好,你正在笑,我不相信命中注定,我只知道一路有你。想起你的模样,便能勾勒出我整个青春的模样。校园·梦想纯白色的校园记忆,洒满阳光的校园时光。操场上,奋力呐喊:“谢谢一路有你。”不,是你们。
三年级一班 李博瑞
同学们〃我们头顶同一片蓝天〃脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起〃保护校园环境〃我们责无旁贷。
我们经常会看到有些同学有计划、有组织地打扫我们校园的各个角落。我们也经常看到有个别同学在教室、走廊、校园里乱扔纸屑、果皮、口香糖等。有的同学甚至在草坪上追逐打闹踩伤花草。美丽的校园我们的家〃校园是我们学习的重要场所。校园卫生的好坏会直接影响到老师和同学的工作、学习和身体健康。同时〃学校的环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志〃是学校对外形象好坏的直观影响因素〃也是学校学生整体素质的一个反映。
我们身为少先队员〃怎么样才能让我们的校园少一些垃圾〃多一方洁净的乐园呢?
我认为〃我们首先要做的是校园卫生工作〃做到不乱扔垃圾、发现垃圾及时捡起、看到污迹主动擦去、发现有的同学在乱扔垃圾及时劝阻。养成文明清洁的良好习惯。我:
其次〃我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响〃如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖〃零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者〃同学们要注意适度消费〃不乱花零用钱〃要养成勤俭节约的好习惯。另外〃冬天到了〃我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗〃以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动〃保持校园时时干净、时时整洁〃让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。
每天早晨当我迎着朝阳走进我的学校—泉州二实小的时候,映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园,天空是湛蓝湛蓝的,调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑,塑胶的跑道在阳光的照射下,泛起了点点金光,高高的旗杆上五星红旗迎风飘扬。从校门看进去,一眼就见到十二个大字在教学楼侧面,这就是我们的校训:学做人,会求知,健身心,育特长。走在沐浴着阳光的校园里,我的心里充满了温暖。
美丽的姚老师在阳光下迎接我们的到来,她含着笑,引领着我们走进了一座丰富的文学殿堂。她不仅教会我们课本上的知识,还让我领略到散文的优美,古诗词的意境。年轻的李老师是我们的音乐老师,她有着好听的声音和可爱的笑容。
三年来,阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间,我和同学们喜欢在操场上追逐、在器械区游戏,阳光洒在我们的额头上、眼睛里,随着我们的奔跑而欢快舞动,宛如一个个小精灵,将我们的快乐带到了校园的每一个角落。
我最喜欢的是班级的读书角,那里是一个宝藏,我和同学们从中感受到安徒生的童话天地,还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中,平凡的生活在一本本书中被描绘成了一个个精彩的片断,让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来,我也能妙笔生花,写出一样精彩的文章。
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