2024年全国法制宣传日讲话稿

2024年全国法制宣传日讲话稿（精选10篇）

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇1

主讲人：陈千兵

各位老师、同学们：

在全党全国各族人民深入学习贯彻党的十八大精神的重要时刻，我们迎来了第十二个“12·4”全国法制宣传日。今年适逢现行宪法颁布实施30周年，为了深入贯彻落实“六五”普法规划和人大常委会决议，为我县转型跨越发展创造良好的法治环境，全县上下要认真组织开展好“12·4”全国法制宣传日系列活动。今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是：弘扬宪法精神，服务科学发展。

党的十八大提出要全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严、违法必究。深入开展法制宣传教育，提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力。同时党的十八大根据2020年全面建成小康社会的新形势和新要求，作出了到2020年依法治国基本方略全面落实、法治政府基本建成、司法公信力不断提高、人权得到切实尊重和保障的重要部署。党的十八大报告吹响了在新的历史起点上全面推进依法治国的进军号，为此，在“12·4”来临之际，我就做好法治建设工作提几点意见和要求：

一、要以法治为基石，服务科学发展。党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想，这对坚持和发展中国特色社会主义、全面建成小康社会具有重大现实意义和深远历史意义。深入贯彻落实科学发展观，既是一场深刻的观念变革，更是一次全面的制度创新。因此，我们要把法治作为深入贯彻落实科学发展观的基本方式和有效载体，通过制度供给、制度导向、制度创新来解决制约科学发展的制度空白、制度缺陷和制度冲突，真正把科学发展建立在制度化的基础上，纳入法治化的轨道上。通过法治来纠正各种重速度轻效益、重效率轻公平、重局部轻全局、重当前轻长远的做法。要建立健全一整套支持、推动和保障科学发展的长效体制、机制和制度体系，从而为建设中国特色社会主义和全面建成小康社会提供强大的法治保障。

二、要以弘扬宪法精神为核心，深入开展法制宣传教育。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务以及国家生活的基本原则等内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用，增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力。开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达利益诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。

三、要以深化“法律六进”活动为载体，解决法治建设中的法律难题。深化“法律进机关”，要认真落实机关学法用法制度，把法律知识纳入日常学习计划，定期组织开展法律知识培训、轮训和考核;在机关组织开展无纸化学法用法工作，加强机关法治文化建设，营造机关浓厚的法制学习氛围。深化“法律进农村”，要切实加强农村法制辅导站、法律图书角、法制宣传栏等建设;加强农村“两委”干部、“农村法律明白人”培训;结合实际向农民群众普及法律知识，为促进城中村改造提供法律服务。深化“法律进社县”，大力推进社县法制宣传阵地建设，加强社县法制宣传员队伍建设，每季度开展一次社县法制宣传活动，为居民学习法律提供方便。深化“法律进学校”，要发挥学校法制副校长的作用，推进家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设，积极利用第二课堂开展生动活泼的青少年学法用法活动，营造有利于青少年健康成长的社会环境。深化“法律进企业”，要加强企业经营管理人员及企业职工法制宣传教育，通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式，丰富企业法制宣传教育的内容和形式;加强企业法制宣传教育阵地建设，为企业职工学法提供便利。深化 “法律进单位”，要积极引导单位职工开展学法用法活动，定期组织职工参加法律知识学习培训;通过公示牌、宣传册、触摸屏、开放日等形式，向社会宣传与本单位业务相关的法律法规知识;公园、车站等公共活动场所管理单位，要设立面向公众的法制宣传橱窗或宣传栏，定期开展宣传活动。

通过全方位、无死角地深化“法律六进”活动，解决法治建设中的法治难题，帮助广大群众解决身边的法律问题，引导群众依法表达利益诉求，维护自身的合法权益。

四、要以新的历史为起点，推进法治建设进程。进一步加大《“法治城县”建设实施纲要》的推进力度，以建设“法治城县”为奋斗目标，以体制机制创新为突破口，以增强领导干部、公务员依法行政、严格执法、公正司法的意识和能力，提高制度建设质量，规范权力运行为着力点，大力弘扬法治精神，加强地方、行业、基层依法治理力度，为服务我县经济转型跨越发展和社会和谐稳定发挥更大的作用。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇2

各位父老乡亲、同志们：

在全县上下深入学习贯彻党的十七届四中全会精神之际，我们即将迎来第九个“12〃4”全国法制宣传日暨首个法治广东宣传教育周。首先，我谨代表县委、县政府向各位父老乡亲表示亲切的问候，向全县法制工作者的辛勤劳动表示衷心的感谢，并预祝本次法制宣传活动取得圆满成功。

自2001年第一个“12〃4”全国法制宣传日以来，全县各乡镇、各单位、各部门都以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，依法治县工作取得了显著的成效。一是增强了法制意识。通过近几年来深入宣传宪法和国家基本法律法规，使全县各级领导干部的工作作风明显好转，机关办事效率明显提高；广大群众遵纪守法观念、权利义务观念不断增强，二是促进了社会和谐。随着普法工作的深入，把法制建设的内容和要求融入社会管理的各个方面，落实到日常工作、学习和生活之中，在全县各行各业形成了学法、知法、守法、用法的良好氛围。

今年“12〃4”全国法制宣传日活动的主题为：“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。我县各乡镇、各单位、各部门都把思想统一到县委、县政府的决策部署上来，紧紧围绕宣传主题和我县法制工作实际，积极实施“五五”普法工作。充分利用“12〃4”全国法制宣传日这一有利契机，深入宣传宪法和国家基本法律、市场经济法律 法规和人民群众生活密切相关的法律法规，努力提高公民的法律意识和法律素质。在宣传活动中要突出几个方面：一是在宣传内容上，深入贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”这一主题，紧密结合纪念新中国成立60周年，推进“五五”普法规划的贯彻落实。二是在宣传重点上，要紧紧围绕县委、县政府的中心工作，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治理，创新形式，丰富内容，使全体公民的法律素质进一步提高。三是在普法对象上，做到一般和重点相结合，在做好各级领导干部、公职人员等重点对象法制宣传教育，采取多种形式，使法制宣传教育工作取得实实在在的效果。四是在宣传方式上，要讲求实效，在继承巩固上创新发展，既要坚持已经形成的有效制度和方法，也要科学利用新渠道、新手段，充分运用网络资源、新闻媒体资源，做到传承发展，取得更好的宣传效果。

各位父老乡亲、同志们，做好今年的“12.4”法制宣传日活动意义重大，实施好“五五”普法工作任重而道远，让我们积极行动起来，在县委、县政府的正确领导下，以这次“12.4”法制宣传日活动为契机，扎实推进全县法制宣传教育工作，为我县经济社会发展营造一个良好的法治环境，为建设富裕、生态、和谐始兴作出应有的贡献。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇3

一是营造法治氛围。各站所通过在收费广场悬挂宣传横幅、电子显示屏滚动播放宣传标语、站口广播循环播放宣传口号等方式，营造浓厚的法治宣传氛围;设置法制宣传咨询台，为司乘现场发放宣传资料、讲解收费政策、宣传相关法律法规。

二是突出主题学法。围绕“弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展”这一宣传主题，各单位从自身做起，通过开展讲座、集中学习等方式，系统学习《公路安全保护条例》、《湖北省高速公路管理条例》、《道路交通安全法》、《超限运输车辆行驶公路管理规定》等重点、热点法律法规，并挑选近年来典型交通事故，开展案例交流分析，总结执法经验。

三是多措并举普法。各路政大队联合交警在收费站口、服务区设置固定宣传点，发放出行服务手册、法制宣传单等宣传资料，提供交通法律法规现场咨询服务;深入沿线企业发放法制宣传资料，告知违法架设管线杆线、南昌埋设管道缆线、超限运输等行为的危害性，宣传《超限运输管理办法》，签订《拒绝违法超限载运输承诺书》，加强源头防范;走进沿线重点学校集中授课，挑选“爱路护路小卫士”，通过学生带动家长的方式普及法律知识。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇4

为了深入贯彻党的十七大精神，继续抓好“五五”普法规划的落实，根据镇关于开展2008年“12.4” 全国法制宣传日宣传活动的通知要求，认真组织开展2008年“12.4” 全国法制宣传日宣传活动。现将活动总结如下：

一、注重实效，服务教学。

牢固树立以人为本的理念，结合教职工和学生的需求，开展有针对性的法制宣传教育；要把“12.4”法制宣传与“法律进校园”活动有机结合起来，把法律知识和法治精神送进教职工和学生；要把“12.4”法制宣传与法律服务结合起来，在服务教职工和学生中教育教职工和学生。

二、宣传重点

（一）宣传党的十七大关于民主法制建设的重要精神。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度，促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。学习宣传发展基层民主的法律制度，保障人民依法享有和直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业。

（二）大力宣传宪法，大力宣传规范经济社会发展、与教职工和学生生产生活密切相关、整顿和规范教育秩序、维护社会和谐稳定、保障社会公平正义相关法律法规，促进经济又好又快发展，促进解决教育问题，更好保障人民权益和社会公平正义。

三、活动内容

（一）举办了法制讲座；

（二）12月4日当天，设置法律咨询台；

(三)悬挂宣传条幅，并张贴宣传标语；

通过“12.4”宣传日的宣传活动，在教职工和学生中传播法律知识，弘扬法治精神，不断增强公民在法律面前一律平等观念、权利义务相一致观念、公平正义观念，牢固树立并自觉践行社会主义法治理念，推进依法治国基本方略的贯彻落实。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇5

“12.4”全国法制宣传日活动情况总结

为了深入贯彻党的十七大精神，弘扬法治精神，推进依法治国，继续抓好法制宣传教育，今年12月4日,我局根据上级《关于开展2011年“12.4”全国法制宣传日系列活动的通知》和《二〇一一年全县依法治县工作要点》精神，紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的活动主题，通过悬挂宣传横幅、设点宣传、散发传单等形式开展了一系列丰富多彩的法制宣传教育活动。现就我局今年“12.4”法制宣传活动做如下总结：

一、领导重视，周密布署。

根据上级的统一安排和布置，我局迅速成立“12.4”全国法制宣传日活动领导小组，制发《关于开展2011年“12.4”全国法制宣传日活动宣传活动方案》，安排办公室、医教科、卫生监督所等业务科室参加我县县直单位统一组织的“12.4”全国法制宣传日活动。明确了本次活动的指导思想、目标要求、活动内容和工作要求，保证活动深入、扎实、有效地开展。

二、活动形式丰富多彩。

为了切实做好“12.4”全国法制宣传日活动，我局紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”的活动主题，开展了形式多样的普法活动。

一是在“12.4”宣传活动中，我局在县城广场设置宣传点，重点对《食品安全法》、《职业病防治法》、《饮用水卫生

条例》、《学校卫生管理办法》等有关卫生的法律法规进行宣传。并结合我局在全县范围内开展的“严厉打击非法行医”的执法行动，即重点整治无证行医、制售假冒伪劣药品，发布虚假违法行医广告等违法行为，进行了广泛动员及宣传，接受广大人民群众的监督和举报。在本次法制宣传日活动中，共出动宣传车1辆，张挂宣传横幅2条，设置宣传展板2块，发放宣传资料3000余份，现场帮助广大市民解答有关卫生方面的咨询70余起。

二、活动效果显著。

经过周密布署，精心准备，“12.4”全国法制宣传日活动开展的有序、扎实、深入，达到了预期效果，增强了广大群众的法制观念，从而营造了踊跃学法、人人学法，进而实现人人懂法、人人守法的社会环境，掀起了学法、守法、用法的新高潮。为我县转型跨越发展创造良好的法制环境。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇6

法治宣传日活动总结

凤城四中 2017年12月8日

今年12月4日第四个国家宪法日暨第十七个全国法治宣传日，为深入学习贯彻党的十九大报告提出的“提高全民族法治素养”、“加大全民普法力度”要求，以及总书记关于全面依法治国的新理念新思想新战略，不断增强法治宣传教育工作的时效性，确保我市“十三五”规划和“七五”规划顺利实施，进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合上级指示精神，我校以“学习贯彻党的十九大精神，弘扬宪法精神”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：

一、成立领导小组，强化教师法制意识。

作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了学校法制教育领导小组。学校利用时间组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。

二、营造文化氛围，注重校园法制宣传。

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、手抄报等，营造氛围。等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过团会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，各班举行“12.4法制教育宣传日”法制教育主题班队课，进行法制教育主题板报评选活动；进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动，使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

主要工作：

1.利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育，启动法制教育活动，营造遵规守纪的教育氛围。同时利用学校LED屏幕循环播放相关的宣传标语，营造氛围。

2.组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。

3.各班举行“法制教育宣传日”法制教育主题班队课，加大宣传力度。4.根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。

2010年法制宣传日校长讲话 篇7

为大力宣传法律法规知识，弘扬法治精神，全面落实“五五”普法规划，深入推进法制宣传教育，更好地服务科学发展观，在全国“12.4”法制宣传日即将来临之际，在我校的法制宣传特别是道路交通安全法和消防法的宣传教育已经取得了一定的成果的基础上，结合我校目前法制教育的现状以及所面临的特殊情况，现就做好“12·4”全国法制宣传日宣传活动向全体师生作出如下要求：

1．勿以恶小而为之

同学们，你们是祖国的希望和未来，正值花季年华，虽然你们身患残疾，但你们的心灵不残疾，你们的法制观念不残疾。你们在学校老师的教导下，掌握了一定的生活常识，具备了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但由于种种原因，决定了我们当中有部分同学还显得很幼稚、行动上表现为不成熟，可能会做出一些不该做的事情。比如：有的同学在不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷小摸，小到拿别人一支铅笔、一块橡皮，大到趁老师不注意拿老师的钱，还有的同学喜欢欺负小同学等等。

再比如有些同学沉湎于上网，有些同学甚至深更半夜起床，到老师的办公室或教室上网。网络对我们聋哑学生或智障学生来说，有利也有弊，网上的一些不良信息极易诱惑我们的同学走上歪路。报纸上、电视上经常报道一些同学上网成瘾而自甘坠落，甚至因此而荒废学业乃至走上了犯罪的道路！

2．勿以善小而不为。

在我们的生活中，每一点滴的善行义举都是奠定我们道德品质大厦的基石，我们在场的每一位如皋特校的师生都是构建和谐社会的中坚力量。在此，我呼吁我们全校师生员工做到以下几点：

一、认真学习，贯彻和执行《教师职业道德规范》、《如皋市教育系统师德五项承诺》、《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。它是规范我们全校师生的行为，提高师生素质的最好的教材，如果能完完全全按照《守则》和《规范》来做，就一定是一位好老师、好学生、就一定能成为一名对国家对社会大有用处的栋梁之材。

二、认真学习《未成年人保护法》、《残疾人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。我们大家要知道，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为，不能跨越法律一步，不能违法。同时也是我们保护伞，法律也是武器，它可以保护我们，保护我们的合法权益不受侵害。所以我们认真学习法律，学会用法律武器保护自己。

三、各班要召开一次讨论会。我们全体师生要以这次活动为起点，以12·4法制宣传日为契机，展开一次讨论会，并结合有关的法律知识的学习展开讨论，从而不断懂得少年儿童应从小树立正确的荣辱观，不断提高明辨是非的能力，要从小养成良好的行为习惯。发现不良行为倾向要及时纠正，要不断增强道德法制观念，努力提高自身的法律意识。

四、以团队组织为核心，组织各班举办一次以“放飞青春，法伴成长”为主题的班队会课。通过主题队会或班会，唤起每位同学的法律意识，使同学们认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法，既避免伤害别人，又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

五、各班开展一次法律知识竞赛

通过法律知识竞赛，了解法律的神圣和威严，增强做一个“守法小公民”的意识，用法律之剑去和不良现象作斗争，使学法、守法、用法成为学生们的自觉意识和行动。

六、利用宣传阵地，营造浓烈氛围。

各班要以“学法、知法、懂法、守法、用法”为主要内容，出一期专题黑板报或手抄报，教导处、团队将组织相关人员于12月9日下午进行评比。

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇8

老师们，同学们，大家好!

当今社会，每个家庭都只有一个孩子，当然对他们是万分呵护，但是家长那方面做的再好，也只是起到一个督促的作用，真正的呵护当然是来自个人，这就要求我们每个人都要掌握许多的法律知识，从而不仅让家长放了心，而且让自己的行为有了约束，避免许多不必要的事情发生。

由于我们这一代中学生的法律意识太过薄弱，犯罪的事例频繁发生，而这些原因可归结为以下几点：

从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。从客观因素上看，一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社

会文化氛围消极方面的误导;四是缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。

但归根结底还是要我们从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园违法犯罪滋生的土壤。当然，我们在管好自己的同时也要与其他的违法行为作斗争，让整个校园里都充满正气，充满阳光，那么违法犯罪的种种事件便会消失。

但要将所说的落到实处，处于我们这个年龄段的学生，又该如何来实现呢?

《预防未成年人犯罪法》第四十条规定告诉我们“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范，树立自尊、自律自强意识，增强辨别是非和自我保护的能力，自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。

这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德，作为我们应该严格遵守学校的各项规章制度，按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行.增强法律意识，构建和谐校园是我们对自己，也是对他人的一种责任。我们是新一代的接班人，身处于这个法治社会中，懂法当然成为了我们首要的一步。从党的十五大提出：依法治国，建设社

会主义法制国家，到党的十六大以胡锦涛为的党中央作出构建社会主义和谐社会的《决

定

》直至党的十七大明确提出

2024年全国法制宣传日讲话稿 篇9

教政法[2006]8号

为了认真贯彻、落实中共中央、国务院《转发<中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划>的通知》、全国人大常委会通过的《关于加强法制宣传教育的决议》，进一步发挥法制宣传教育在实施依法治国基本方略、构建社会主义和谐社会的作用，根据教育系统特别是各级各类学校开展法制宣传教育工作的实际，特制定本规划。

一、指导思想与主要目标

教育系统第五个五年法制宣传教育工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕经济社会发展和教育改革发展的目标任务，按照依法治国基本方略的要求，在教育系统深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，推进教育的改革与发展，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

教育系统第五个五年法制宣传教育工作的主要目标是：按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求，培养青少年学生创新意识、实践能力和社会责任感，适应全社会对提高公民法律意识和法律素质的迫切需求，紧密结合教育改革与发展的需要，充分发挥教育系统的人才优势和学校第一课堂的主渠道作用，深入系统地在教育部门和学校开展法制宣传教育，全面提高广大教师和青少年学生的法律意识和法律素质；进一步增强教育系统公务员的社会主义法治理念，提高依法行政的能力和水平；进一步增强各级各类学校校长依法治教、依法治校的能力和自觉性。

二、主要任务

（一）教育系统、特别是各级各类学校青少年学生的法制宣传教育，要按照国家“五五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规，大力提高广大教育工作者、青少年学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

（二）紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范行政管理行为和学校办学行为等内容的法律知识；在教育系统广泛、深入地学习、宣传新修订的《义务教育法》，加大培训工作的力度，使各级教育行政部门领导干部和义务教育学校、校长和教师完整、准确地理解《义务教育法》的意义、各项制度以及具体条款内容；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进学校民主管理的法律规定；学习宣传维护未成年学生合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大教育工作者、学生和社会各界依法参与教育管理的能力。

（三）紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为各级各类学校特别是中小学教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

（四）坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

（五）坚持普法与推进依法治教的实践相结合，全面推进依法行政，大力开展依法治校。积极宣传、贯彻落实《中华人民共和国行政许可法》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》，进一步完善依法、科学和民主决策机制，提高依法行政能力，加强教育行政执法和行政监督，切实转变政府职能，健全行政申诉、复议等法定救济渠道，保护公民合法权益。完善各级各类学校依法治理的制度与机制，健全符合法治精神和法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为青少年学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。继续开展依法治校示范单位的创建和经验的总结、推广工作。

（六）充分发挥教育领域的人才优势，深入研究法制宣传教育特别是青少年法制教育的规律与特点，建立研究、推广普法经验成果的队伍与平台，形成相关的教学和科研成果，使学校成为辐射全社会法制宣传教育的主要阵地之一。

三、对象与要求

（一）教育系统开展法制宣传教育，必须把维护青少年学生和广大教师的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提高青少年学生和教师的法律素质、促进人的全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大人民群众的受教育权利，着力解决社会关心的教育热点和难点问题。

推进教育系统的法制宣传教育工作，必须抓好各级各类学校法制教育的课堂教学主渠道作用，以重点带一般，统筹兼顾，使学校的法制宣传教育真正落实到位。

（二）青少年学生是教育系统法制宣传教育的重点对象。要在总结教育系统“四五”普法经验的基础上，按照“法律进学校”活动的要求，全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。

首先，青少年学生的法制教育要突出宪法教育，把学习宪法知识，掌握宪法原则，养成尊重宪法的意识和观念，以培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识；要着重提高青少年学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。要结合学生的特点和需要，使学生了解有关的教育法律、法规等基本知识和制度；学习有关保护未成年人合法权利和保障人身安全方面的法律知识，提高自我保护意识与自我预防能力。

其次，要有针对性地对青少年学生开展法制宣传教育。在开展法制宣传教育活动中，要区别对待，分类指导，注重实效，防止形式主义。对中小学学生应重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力，完成九年义务教育的学生应当初步掌握常用的法律知识，树立守法观念；高级中等教育的学生应当具备比较牢固的宪法意识和法治观念，各级职业学校和技工学校要加强对学生有关职业教育法律、法规的学习和培训，使学生掌握基本的法律知识，树立良好的职业道德；高等学校要进一步加大学生法学基本理论的教育，将法律课程列入大学生必修或必选课程，培养大学生的权利义务观念，增强社会责任感，使其成为具有社会主义法治理念的合格人才。通过有效的法制宣传教育，预防和减少青少年学生违法犯罪。加强对特殊青少年群体的教育、管理和服务，配合有关部门共同实施好“为了明天”工程。第三，要全面落实学校法制教育的教材、课程、师资和经费的“四落实”，建立全面、系统的学校法制教育课程体系，使法制教育成为各级各类学校全面实施素质教育的重要内容。要结合学生的实际情况，把环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识，统一融入到学校法制教育中，将品德教育与法制教育摆在同等重要位置列入中小学的课程；要根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力，组织专门力量编写内容丰富、形式生动活泼、易于为学生所接受的系列法制教育读本或教材。要推进学校法制教育专兼职队伍的建设，落实法制教育专项经费，努力推进学校法治氛围的形成。

第四，要建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，充分利用社会资源，推进学生学法用法实践活动，通过课外教育、社会实践，以及举办法制专题讲座、开展普法大奖赛等多种形式，充分利用电台、电视台、报刊、网络等多种媒体，以及校园网、校园宣传栏，建立校园普法宣传阵地，不断丰富学校法制教育的内容，创新教育形式和手段，增强青少年法制教育的互动性、趣味性和感染力，提高普法教育的质量与效果。

（三）切实抓好对教育行政部门的法制宣传教育。按照《全面推进依法行政实施纲要》的要求，开展

好“法律进机关”活动，建立和落实公务员学法制度，提高教育行政部门公务员特别是领导干部，对法治原则、主要法律制度和行政、教育法律规范的理解与运用水平，进一步增强公务员的社会主义法治理念，提高依法行政的能力和自觉性。

教育行政部门的领导干部要带头学法用法，树立在宪法和法律规范内活动的观念，提高依法管理教育事业的能力，规范决策、管理和服务行为。要在各级教育行政部门大力推进领导干部法制教育制度化、规范化，重点落实党委（党组）理论学习中心组集体学法、办公会议前学法、领导干部法制讲座、法律知识年度考试制度，并把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部年度考核和任用考察时的重要依据。

各级教育行政部门要把法律作为机关学习的重要内容，做到有计划、有安排、有落实、有检查；充分利用机关学习园地、网络等阵地，建设机关法制学习资料信息平台，为公务员学法提供条件；建立和落实公务员学法制度，逐步实现法律知识考试考核工作规范化；健全行政执法责任制度，把依法行政水平和效果作为工作考核内容，培养公务员树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念。在公务员录用中，要注重测试应试人员掌握相关法律知识的水平和运用法律知识的能力。

（四）切实提高各级各类学校校长和教师的法治观念和法律素质。各级各类学校的校长要带头学习法律知识，树立依法治校的观念，提高依法管理学校事务的能力。高等学校要健全和完善党委理论学习中心组集体学法制度；法制教育要作为中小学校长培训和任职的必修内容。教育行政部门要把学校校长学习和掌握相关法律知识的情况要作为年度考核和任用考察时的重要内容；对新修订的《义务教育法》等重要法律，要在义务教育学校校长和教师中，力争做到全员培训和专项考核。要把学校依法治校的情况作为评估学校办学水平和实施素质教育情况的重要指标。

第一，要进一步推进教师特别是中小学教师的法制宣传教育，在教师提高培训、进修或者继续教育等培训中，要将法制教育特别是新修订的《义务教育法》列为必修课或者考核内容，围绕教师工作与生活的实际，组织教师系统学习、掌握基本的法律原则和各种必要的法律规范，以及教育专业法律知识，提高教师指导学生学习法律、培养学生法治观念的意识与水平。

第二，要大力加强中小学法制教育专任教师的培养、培训。积极引进高等学校法律专业的毕业生，通过教育培训，充实中小学法制课的教学力量；鼓励教师不断探索、积累中小学法制教育的规律与经验；要推动和规范法制副校长、法制辅导员制度的建设，加强对法制副校长、法制辅导员的培训。充分利用各种社会资源，加强学校法制课的师资队伍建设。

四、工作步骤与安排

教育系统“五五”普法规划从2006年开始实施，到2010年结束。共分三个阶段：

宣传发动阶段：2006年。各地教育行政部门、直属高等学校要根据本规划制定本部门、本学校的五年规划，做好宣传、发动工作。各省级教育行政部门、直属高校制定的“五五”普法规划，报教育部全国教育普法领导小组办公室备案。

组织实施阶段：2006年下半年至2010年。根据国家“五五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，结合本地方实际，每年制定工作计划，突出年度工作重点，做到部署及时、措施有效、指导得力、督促到位。2008年开展督导检查活动。

检查验收阶段：2010年。将按照全国普法办公室的有关要求，组织对本规划实施情况的总结评估、检查验收。

五、组织领导和保障

（一）充分认识教育系统法制宣传教育工作的重要性，健全领导体制。各级教育行政部门和各级各类学校要充分认识开展好“五五”普法，提高青少年学生和教育工作者法律素质、法治观念，对于建设社会主义法治国家和和谐社会的重要意义，要把普法工作作为一项重要内容，摆上议事日程，加强领导、做好规划，切实抓紧抓好。

各级教育行政部门要成立由主要领导任组长，有关部门负责同志参加的教育法制宣传教育领导小组。教育部全国教育法制宣传领导小组将继续设立，负责统筹协调、领导、指导部机关及全国教育系统的普法工作，领导小组办公室设在法制办公室。各级教育行政部门的法制工作机构（或其他相关机构）作为教育法制宣传教育的办事机构，要制定普法规划和年度计划，具体负责法制宣传教育的组织、协调、监督、检查、评估等工作，归口抓好各级各类学校的法制教育课程建设。

（二）加强教育法制工作机构和队伍建设。各级教育行政部门和各级各类学校要进一步建立健全本地区、本单位的教育法制工作机构，配备政治、业务素质较高的人员充实到法制工作岗位，充分发挥法制工作机构和人员在教育法制宣传教育工作中的主导作用，采取有力措施，切实落实各项计划、要求和任务。

（三）落实教育法制宣传教育经费保障。按照国家“五五”普法规划的要求，教育部将设立全国教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索；组织编写具有示范性的普法读本或教材；法制宣传教育骨干的培训和经验的推广。各地教育行政部门和有关高等学校也要安排法制宣传教育的专项经费，专款专用，确保落实到位，以保证工作正常开展。

（四）建立健全与各级政府和政府各部门协调配合的工作机制。要主动与司法、公安、综合治理机构、共青团组织、妇联、关心下一代工作委员会等部门机构加强沟通，建立法制宣传教育的协作机制，利用各方面的资源和优势，共同做好学校法制教育工作。教育行政部门和学校要积极会同有关部门开展校园及其

周边环境的综合治理工作，保证学生学习、生活环境的和谐、安全、健康，减少各种社会不良因素对学生的负面影响。

全国法制宣传日标语 篇10

2、推进依法治市，努力建设法治城市。

3、深化法制宣传教育，服务荆州科学发展!

4、知法且守法，法制和谐靠大家。

5、弘扬法治精神、培育法治文化、树立法治信仰。

6、法治建设你我参与，和谐日照大家受益。

7、大贼脱身法，小贼被吊死。

8、普及法律知识，构建和谐社会

9、知法于心，遵法于行。

10、深入开展法制宣传，大力推进依法治市!

11、立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

12、如果法律没有恐惧支撑，它绝不能生效。——古希腊剧作家索福克勒斯

13、打造国际化法治化营商环境，促进经济社会大发展。

14、依法治国，执政为民

15、普法的制定是为了市民的安宁和国家的安全。

16、学法用法，做遵纪守法好少年!

17、依法行政，建设法治政府。

18、知法走进千万家，守法之路你我共参与。

19、加强法制宣传教育，服务经济社会发展。

20、懂法，为人多一点从容;知法，生活少一点歪风;守法，社会多一点安宁!12月4日法制宣传日，愿大家抽点时间学学法，人人知法，人人安心!

21、数学学算法，语文学语法，化学学方法，社会学法律。没有规矩不成方圆，万事不离发。11.4法制宣传日，懂法，守法的同时也来宣传法律吧，生活因此而美好!

22、树立宪法权威弘扬法治精神

23、狠抓国家安全教育，提高维护国家安全的能力和水平。

24、法盲很可怕，总是害人害己。法盲不用怕，可以修正视听。法制宣传日，愿你学习法律，宣传法律，祝你扫除法盲，功劳无愧天地。

25、弘扬宪法精神，增强法治观念

26、法制，让生活更美好!

27、宣传安全法规，普及安全知识。

28、像房子一样，法律和法律都是相互依存的。——伯克

29、在一个法治的政府之下，善良公民的座右铭是什么?那就是“严格地服从，自由地批判”。——边沁

30、夫妻问题有婚姻法，房产问题有房地产法，工作问题有劳动法，民众问题有人民法，遇到问题需要法，懂法需要宣传他，法制宣传日来到，宣传短信必须发，祝守法公民愉快!

31、美好家园离不开法治保障。

32、弘扬宪法精神，加强宪法实施。

33、花儿之所以争奇斗艳，因为阳光普照，雨露滋养;人民之所以安居乐业，因为社会稳定，生活舒适;社会之所以有序运行，因为法律保障，制度护航。12?4法制宣传日，让法制深入人心，受惠于民，维护公平、正义。

34、和谐社会法治花，法治社会和谐果。

35、以法律的智慧，谱写绚丽的人生

36、法制宣传日，与你约法三章。学习法，要知法懂法。遵守法，不横行不法。宣传法，要大力护法。愿你学法，守法，宣传法，祝你前程远大，健康幸福。

37、“你拍一，我拍一，遵纪守法是根基;你拍二，我拍二，知法懂法都有份;你拍三，我拍三，依法维权效果显;你拍四，我拍四，法制宣传日学法普法是正事!”

38、自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必须坚定地拒绝遵守。我们应该坚定地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度赋予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为如果我们采用神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温

39、坚持以质取胜，推动科学发展

40、宁可头上发型乱，不可心中无法律。

41、知法+守法=平安，懂法+依法=幸福，宣法+护法=正义，执法+学法=和谐。法制宣传日，祝你学法、知法、依法、守法做和谐公民，爱国、爱家、爱人、爱己度幸福一生。

42、积极学法，自觉守法，主动用法，诚心护法。

43、学法律，讲权利讲义务，讲责任

44、和谐执法廉为本，高效服务诚为荣。

45、中华人人民共和国公民有维护国家统一和全国民族团结的义务。

46、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。

47、用心学法，不以身试法;有错就改，不一意孤行。坦白从宽，抗拒从严;有罪自首，无则加勉。法制宣传日，愿你学法愉快，用法得心应手，该出手时就出手!

48、法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的.利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——格老秀斯(荷)

49、一个判例造出另一个判例，它们迅速累聚，进而变成法律。——朱尼厄斯

50、把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。

51、实施依法治国基本方略，建设社会主义法治国家。

52、人民的幸福是至高无个的法。——西塞罗

53、最好的法律从习惯产生。——儒贝尔《冥想录》

54、粮食行政管理机关应当依法履行对全社会粮食流通监管的职责。

55、努力学习法律知识，做遵纪守法的好公民。

56、人之初，性本善;法律严，国才安;纪律明，人才端;法制观，靠宣传;学懂法，无害缠;和谐日，共遵守;天天伴，幸福安;法制宣传日，愿你多宣传，走向前，一生欢!

57、高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

58、法治概念的最高层次是一种信念，相信一切法律的基础，应该是对于人的价值的尊重。——陈弘毅

59、眼睛容不得一粒沙土，农产品安全来不得半点马虎。

60、法律源于人的自卫本能。——格索尔

61、人人爱法，法爱人人!

62、读书进德修业，知法律己立身。

63、学法，明事知理;守法，一生平安;用法，维护权益;宣传法，促进和谐!法制宣传日，你我学点法，社会更温馨，生活更幸福!

64、全面贯彻《粮食流通管理条例》，大力推进粮食行业依法治理。

65、国家的主权和安全是全党全社会的头等大事。

66、实施“五五”普法规划，推进依法治市进程!

67、加强法制宣传，为建设社会主义法治城市营造良好的法治环境。

68、大力推进依法治校，全面建设和谐社会

69、任何法律都有漏洞，就看你能不能找到。

70、在个人的案件中或是他所看到的案件中不能有疏忽，因此执法从来不能疏忽。——马克·吐温

71、由于有法律才能保障良好的举止，所以也要有良好的举止才能维护法律。——马基雅弗利

72、法律的真理知识，来自于立法者的教养。 ——黑格尔

73、自觉履行公民义务，依法维护合法权益

74、人生规划千万条，遵纪守法头一条。

75、提高学生法制素质，自觉学法守法用法

76、牢固树立社会主义法治理念，建设社会主义法治国家!