超简单比喻句（精选10篇）
1、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
2、菜地里，流着水茵茵的绿色，青菜、卷心菜，韭菜、菠菜，都给露水洗得油光崭亮。
3、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。
4、春天到了，大地变成了一片绿毯。
5、地上长着厚厚的苔藓，踩上去软绵绵的，像铺上了一层绿。
6、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
7、瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。
8、红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
9、她又一次出现在我的眼前,她那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
10、借问飘飞雪：盈盈欲为谁？空留昨日情，不见旧时人。蕊寒香冷菊难觅，泪洒空枝梦不寻。踏雪有痕藏不住，疏影一抹亦报春。
11、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
12、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
13、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
14、满山遍野的雪，就像那仙女头上的白头巾，盖在了大地上。
15、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
16、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
17、那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
18、那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
19、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。20、那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水顺着下巴直流。
21、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
22、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.23、太阳会发光，会发热，是个大火球。
24、像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。
25、雪，是在为人们跳舞．雪，是在为人们欢笑．雪，是在为人们歌唱．
26、雪是诗人的泪 雪是天空的白嫁衣 雪是纯洁的美 雪是WOW的高级魔法 暴风雪
27、雪象一片片鹅毛,纷纷扬扬飘落下来。
28、烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。
29、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。30、原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。
31、这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!32
、诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。(暗喻)
在阅读中，我们常常碰到一些句子，句中虽然也有“像”、“好像”等词语，但不是比喻句，这些非比喻句成了迷惑我们判断真正“比喻句”的敌人。
要牢记不能将比喻词语作为判断比喻句的主要依据，主要应分析句子中是否存在比喻关系。如：“他画的荷花就像刚从湖里摘来的一样。”“画的荷花”和“从湖里摘来的荷花”之间只是简单的像，不是比喻。又如：“猫头鹰的耳朵很特别，好像一对立起来的猫耳朵。”“猫头鹰的耳朵”和“猫耳朵”之间是事实上的相像，不是比喻。而“树叶在空中飞舞，像蝴蝶一样。”用“树叶”(本体)和“蝴蝶”(喻体)两种本质不同的事物，在“空中飞舞”的样子很相似来作比，它们之间用“像”(比喻词)来连接，此句是比喻句。
通过比较，我们应该更清楚地明确比喻句具备以下两个特点：(1)句中有本体、喻体、比喻词三个部分。(2)句中本体、喻体必须是两种不同种类的事物，而且有相似之处，存在着比喻关系。
典型例题
1.仿照例句，标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。
例：弯弯的月亮 好像 一条小船。
(本体) (比喻词) (喻体)
(1)美丽的彩虹 像 一座弯弯的长桥。
( ) ( ) ( )
(2)黄澄澄的柿子 像 一盏盏小灯笼挂满了枝头。
( ) ( ) ( )
解析 比喻的特点是用两个不同种类的而有相似之处的事物作比。
(1)句中有本体、比喻词，应补充上喻体：“绿色的海洋”。把小兴安岭连绵起伏的山上一望无际的树木连成片的样子比作“绿色的海洋”。
(2)句中有比喻词、喻体，应补充上本体：“翠鸟头上的羽毛”，把翠鸟头上羽毛的样子、颜色比作橄榄色的.头巾。
强化训练
1.判断下面的句子哪些是比喻句，在比喻句后面的括号里打“√”。
(1)一片片晚霞，倒映在小河里，好像开了一大朵一大朵的鸡冠花。 ( )
(2)王宁长得很像他的爸爸。 ( )
(3)太阳像个忠实的向导，在空中给你指点方向。 ( )
(4)正桥连接着二十二孔引桥，仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面。 ( )
(5)小草在大雨中剧烈地摇晃着，好像要折断腰似的。 ( )
2.标出下列比喻句中的本体、喻体和比喻词。
(1)一棵棵榕树，就像一顶顶撑开的绿绒大伞。 ( ) ( ) ( )
(2)花叶上的水滴，在阳光映照下，好像晶莹的珍珠在闪闪发光。 ( ) ( ) ( )
(3)火红的枫叶如同天边飘落下来的红霞。 ( ) ( ) ( )
(4)叶子密密麻麻的，仿佛一顶巨大的绿色帐篷。 ( ) ( ) ( )
(5)白浪翻滚，好像一道高大的城墙。 ( ) ( ) ( )
3.用下面的词语写出四个比喻句。
(1)……好像……
______________________________________________________________________
(2)……像……
______________________________________________________________________
(3)……仿佛……
______________________________________________________________________
(4)……像……似的……
______________________________________________________________________
参考答案
1.(1) √ (3) √ 4)√
2. 本体 比喻词 喻体
(1)一棵棵榕树 像 一顶顶撑开的绿绒大伞
(2)花叶上的水滴 好像 晶莹的闪光的珍珠
(3)火红的枫叶 如同 天边飘落下来的红霞
(4)密密麻麻的叶子 仿佛 一顶巨大的绿色帐篷
(5)白浪翻滚 好像 一道高大的城墙
3.(1)小鸭子的两只脚好像小扇子一样，走起路来一摇一摆的。
(2)天空中飘满了降落伞，像一朵朵五彩的鲜花。
(3)小兴安岭物产丰富，仿佛是一座巨大的宝库。
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
假如生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片绿阴。
假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香。假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
钱能买到佳肴，不能买到胃口；
钱能买到书籍，不能买到知识；
钱能买到药品，不能买到健康； 钱能买到时装，不能买到美丽；
钱能买到利益，不能买到友谊。
钱能买来漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。
拟人句：
1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。2.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。3.春尚浅，但小草那翠绿欲滴的身影却从大地下探出了头。
比喻句： 1.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。2.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
3.春天到了，小草绿油油的，像是给大地铺上了一层绿毯。设问句：
1.什么是自律？自律就是自己管束自己的能力。
2.什么是合作？合作就是互相配合。
3.是谁创造了美好的世界?是劳动者。夸张句：
一、教学目标
1、进一步掌握比喻句和拟人句的特征。
2、复习五年级上册语文书中的比喻句和拟人句。
3、学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句，使句子更生动形象。
二、教学重难点
学会在语境中灵活运用比喻句和拟人句，使句子更生动形象。
三、教学过程
（一）情境导入
1、（课件出示一张小猫图片），这是一张小猫图片，请你用生动形象的语言描绘你看到的情景，并用上恰当的修辞手法。
2、揭题：根据学生的回答，抓住说话中用到的比喻句和拟人句，揭题。
（二）预习有道
1、本学期我们学过很多的比喻句和拟人句，课前老师已经布置预习题，找找本册中你印象深刻的比喻句和拟人句各三句。
2、师出示典型句子分析。
比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。拟人句：“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。
3、四人小组合作交流你搜集到的比喻句和拟人句。比喻句：说说把什么比作什么，我体会到什么。拟人句：从哪个词看出运用拟人手法，请圈出这个词，并说说我体会到什么。
4、反馈。（随机板书比喻词）
（三）展开有序
判断并选择：A、比喻句;B、拟人句;C、两者都不是（1）几只小鹿在溪边散步，欣赏它们映在水里的影子。
（2）漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。
（3）太阳公公还没有起床，天空一片昏暗。（4）他们像从前一样喜欢游水和登山。
（5）她长得一头金发，像她的妈妈一样。
（6）这群孩子再不管，很快就会成了一群野马。
（7）不知名的小虫“丝丝”地叫着，好像在说：“热啊，热啊！”（8）高粱已经成熟了，稻子被风吹得倒在地上。
（四）突破有点
1、按下列句子意思各写一个比喻句和拟人句（1）风吹得很猛，树枝在乱摆。（2）星星在夜空中一闪一闪的。
2、交流：你抓住什么特点来作比喻的？你抓住哪个词来写拟人句的？
3、比较，发现用了比喻、拟人的修辞手法后，与原来的句子有什么不一样？
4、小结：运用了比喻、拟人的修辞手法，把事物写活了。使句子更具体，更生动形象，特点更突出。
（五）运用有法
1、（播放课件）大家一边欣赏，一边发挥想象，把沿途见到的美好风光选择自己感兴趣的写一段话，用上比喻句和拟人句。
拟人句：
(1)花儿在风中笑弯了腰。
(2)我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。
(3)落叶随着风翩翩起舞
(4)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
(5)巨浪伸出双臂把我猛地托起。
(6) 绿油油的小草被风吹弯了腰。
(7).字典就好像一个不开口的老师一样。
(8)天空中的星星眼睛一眨一眨的。
(9)细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。
(10)月亮一露面，满天的星星惊散了。
(11)翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
(12)暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。
(12)春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
(13)微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
(14)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
(15)风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
(16)荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
(17) 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红
(18)小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
(19)许多鲜嫩的笋。成群地从土里探出头来。
(20)那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗就是一个跳动的音符。
比喻句：
1、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好.于是就有了
迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水.
2. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
3. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去.当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部.
4. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了
5. 大海是如此的`变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打.
6. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.
7. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.
8. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了.
9.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开.
10.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
11.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.
12.花儿在风中笑弯了腰.
13.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
照样子填空。
例：孩子们好像快乐的小鸟一样。1、2、3、4、5、6、7、8、那棵树好像一位士兵一样站在那里。
小草上的露珠好像一颗珍珠。一朵朵花儿好像一张张笑脸。她的脸蛋好像一个红红的苹果。路边一排排松树好像一位位战士。小松鼠的尾巴好像一把伞。平静的湖面好像一面大镜子。叮叮咚咚的泉水声好像一首优美的乐曲。
9、柳树的枝条随风摆动好像长长的小辫子。
10、天空中的白云好像一个棉花糖。拟人句
例：小鸟在树上鸣叫。小鸟在树上唱歌。1.鱼儿在水里捉迷藏。2.树叶在枝头向我们招手。3.小鸟在天空翩翩起舞。4.小雨滴在雨伞上打滚。5.微风抚摸着我的脸。6.老天伤心地哭了。
7.月亮爬上了树梢
８.天空中的星星在向我们眨眼。
９.风儿在院子里玩耍。
10.花儿正在向我们微笑。
三、拟人句训练
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中捉迷藏。
2、小草儿探出头来。
3、春天迈着轻盈的脚步来了
4、百灵鸟在树枝唱歌。
5、太阳一蹦一跳地从东边升起来了。6.一排排柳树在湖边照镜子。
7.、果园里，麻雀在唱歌。
1、教师就像一支烛，为后辈献出了所有的热和光！
2、教师像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。
3、教师像红烛，燃烧自我，照亮我们。
4、教师像什么教师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
5、教师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
6、教师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
7、教师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
8、教师像蜡烛，无私的燃烧自我，奉献他人。
9、教师像什么教师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
10、教师像灯塔，照亮了知识的路程。
11、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自我。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
12、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!
13、教师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自我的生命燃烧不止。
14、教师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
15、教师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。
16、教师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
17、教师像梯子，帮忙我们登上知识的高峰。
18、教师像什么教师像红烛，照亮了知识的路程。
19、教师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
20、教师像辛勤的园丁，把幼小的我们培育成一棵懂得知识的大树。
21、教师像一棵茁壮的大树，把我们哺育成知识的新苗。
22、教师像什么教师像我们的妈妈，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
23、教师像什么教师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
24、教师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵。
25、教师像桥梁，架起了我们与知识的相见。
26、教师像春蚕，默默无闻，无私无畏。
27、教师像人类灵魂的工程师，传授丰富的知识。
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1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。
2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
5、白云像羊群一样跑来跑去。
6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
7、大象的耳朵像两把大大的扇子。
8、红红的苹果像个大灯笼。
9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。
弯弯的月亮像香蕉。
弯弯的月亮像镰刀。
苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。
红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
雨下得很大，像断了线的珠子。
雪挂在树上，像一朵朵大白花。
红红的太阳像一个大火球。火红的太阳，像婴儿的笑脸。
树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……
春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。
拟人是借助想象力，把事物当作人来写。让它们有人的言行、思想、感情等。
拟人句：
1、水稻笑弯了腰。
2、高梁涨红了脸。
桃花笑得红了脸。
3、杨树一动不动地站在路边。
4、花儿在风中向我们点头笑。
5、蝴蝶在空中跳舞。
6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。
7、小鸟在树上欢快地唱歌。
8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
满天的星星都在眨眼欢笑。
三、排比
排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。
排比句
(2)母爱似山，父爱似海。
(3)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
(4)月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
(5)春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
(6)春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
(7)云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
(8)东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
(9)西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
(10)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
(11)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
(12)水仙花很漂亮，像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
(13)春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红.
(14)春天是位魔法师，她融化了冰雪，让小草破土而出.。
(15)春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机。
作用 排比句读起来感到琅琅上口，有一股强大的力量，能增强文章的表达效果。例句
心灵是一方广阔的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
设问句是为了引起别人注意，自问自答。
设问句的意义和作用
设问除了能引起注意外，还能启发读者思考，也可以加强作者想表达的思想。设问句强烈的表达了句子的主要内容。
设问句的作用:引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。
例句
什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。这人是谁？不是别人，原来是大明。学好语文要背书吗？一定要！
比喻句
比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。
作用
（1）比喻说理浅显易懂，使人容易接受。
（2）比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
（3）比喻状物能使概括的东西形象化，给人深刻的印象。（4）起到修饰文章的作用。
（5）使事物形象，生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。
例句
1.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
2.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3.平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
4.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。5.岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
