【必备】五年级写景作文集合

【必备】五年级写景作文集合（精选7篇）

【必备】五年级写景作文集合 篇1

在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级童年作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级童年作文 篇1

我们的童年无忧无虑，十分快活。爸爸的童年是什么样的呢？这在我心中一直是一个谜。

一天，爸爸带我去奶奶家。到了奶奶家，我在前门口的空地上玩耍。忽然，一些白色的花骨朵进入我的眼中：“爸！这是什么花呀？”爸爸跑过来仔细瞧了瞧，也看不出，喃喃说道：“应该是前几年种的，我小时候还没有呢！”爸爸把我领到门口，笑着说：“我小时候呀，门两边各有一颗水蜜桃树，上边的桃子可甜啦！”我问道：“那您一定吃了很多吧？”说完我咽下一些口水。“没有啊！我也吃不到多少，有的熟了就被别人摘走了！”爸爸说着又把我带进院子，指着厨房说道：“只不过后来为了建厨房砍掉了。”我听了很惋惜。爸爸却笑眯眯地说：“我们小时候，池里的水清的很！我们就在池里嬉戏。累了，就倚在树下。不过我们那时没有电脑、电视，富有的人家也就只有一台黑白电视。所以我们都是自己取乐。”原来爸爸小时候是这样度过的呀！

现在的我，吃的食品种类繁多，穿的衣服款式各式各样。没事时，我可以左看一会儿电视，右玩一会儿手机，夏天待在空调房里，冬天睡在暖气旁。虽然日子过得比爸爸的童年好多了，可却失去了新鲜的空气；失去了渴了就到河边捧一把水喝的机会；失去了家长没时间管，自己跑出去疯玩一整天的乐趣；失去了夏夜，躺在院子里，仰望满天繁星的惬意。

爸爸感慨道：“你看你们现在多好，要什么有什么。”我说：“我很希望能到爸爸那个年代，体会一下以前美好的环境。”

爸爸和我的童年生活环境不一样，可我们爱玩的心是一样的。我们所渴望的或者早已逝去，或者就在将来。珍惜现在的事物，说不定在我们长大后它们就消失了呢？

五年级童年作文 篇2

我的童年是丰富多彩的，记忆中的童年，总伴随着奶奶家边上的小溪，那里留下了我无数的欢声笑语，一直令我难忘。

记得那时常常有小鱼从溪中游过，小溪里的小鱼五颜六色，有红的、黑的、白的……有时我坐在河边，一看就是一下午，心血来潮时我会卷起裤腿，脱掉鞋子，站在小溪边的水里，用手抓小鱼。每当我抓起小鱼，奶奶就会倚在家门口喊我：“雯雯啊，别抓它，放在家里不好养，再说你把它抓了，他多孤独啊!”“知道了，奶奶。”每次我都会边答应，边傻笑着放开手中的小鱼，让它们向远处游去。看着小鱼成群结队的游着，我的心里也觉得甜甜的。有时候，会不小心被小螃蟹夹住了脚，每到那时，我就会非常生气的拎起小螃蟹，想用力把它甩到一边。这时，奶奶总会叫住我，语重心长的说：“雯雯啊，这小溪是小螃蟹的家，你闯进它的家里，还对它那么凶，这样对吗?做人不可以太自私了，快把小螃蟹放回小溪里。”开始我会不情愿的把小螃蟹扔回水中，时间久了，我会轻轻的抬起脚，晃一晃，让小螃蟹自己游走。也就是那个时候，奶奶用她不停的唠叨，教会了我不能自私，还要做个有爱心的孩子。

如今，回想起我的童年，记忆中那条小溪，成群结队的小鱼和奶奶那慈祥的微笑，耳边也会不时响起奶奶的教导。我的童年充满着幸福的回忆。

五年级童年作文 篇3

在童年的天空上，数不尽的繁星在闪烁，有的明如白昼，有的闪烁着若有若无的光芒，朦胧得仿佛一瞬间就会消失在深蓝的夜空之中。那颗明如白昼的星星里，映着当年发生的趣事。

蜡烛照亮了我的脸庞，在我四岁生日时，我的心里，怀着一个快乐的梦，在烛光下我还许愿：可以在蓝天之中自由自在地飞翔。飞翔对我来说，是多么有诱惑力，生日的第二天，我就开始做“飞翔练习”。

“叽叽喳喳”一群小鸟扇动着翅膀飞过蓝天。“哇！”我羡慕地睁大了眼睛，看呆了，鸟儿的翅膀就像滑翔翼一样，向外展开，偶尔扇动一下，轻盈的身体灵巧地在天空中舞蹈，这给了我一点灵感。我拿出两把大大的扇子，牢牢地粘在两只手臂上，活像一对大翅膀，“太好了！我可以飞了！”我欢呼雀跃，一会儿蹦到那儿，一会儿跳到这儿，我已经迫不及待地想要“起飞”了。

“雪雪，雪雪，过来！你看，我要飞啦！”我拉着朋友林千雪来到了小广场，我冲林千雪挤挤眼睛：“看好了！”说着，我双膝用力，目光炯炯，两只“翅膀”也不断地扇动，我奋力一跳，拼命扇动“翅膀”，耳边有风声，我想，我一定已经飞得很高，于是我哈哈大笑，脸上也情不自禁地露出得意的笑容，可是，这时，我忽然摔了下去，摔了个嘴啃泥，我爬起来坐在地上，撅着嘴巴，摸着摔疼了的胳膊，委屈的泪水在眼眶里打转转，我终于忍不住了，“哇”得一声嚎啕大哭起来。

林千雪吓坏了，赶紧找来我的妈妈，我一看到妈妈，就立刻哭着扑进妈妈的怀里，把我想飞的经过给妈妈讲了一遍，委屈的泪水大颗大颗地滚落出来。妈妈先是一愣，随后就“呵呵”笑了起来，她语重心长地对我说：“傻孩子！你以为安一对扇子就能飞吗？其实啊，每个人都可以在自己心里的天空上飞翔，懂了吗？”我看着妈妈点了点头，脸上终于露出了笑容。

到现在，我依然能够在心中的天空中尽情飞翔，那是我童年的飞翔。每次想到我那次“飞翔”的经历，我都会情不自禁地笑出声来。

那颗明如白昼的星星依然嵌在天空上，它代表我童年的欢乐。

五年级童年作文 篇4

我家的后园没有种蔬菜，空间很大，只有一个厕所、一个猪圈和几个柴堆。院墙很矮，只比大肥猪高一点点。

我扮演唐僧，双手合十，站在院墙上，故意装出一副弱不禁风的样子。张大新假扮孙悟空，杀气腾腾地跟在我的后面。春美拿着一个大筐扮演妖精，站在我的对面。

“徒儿，前方又是什么妖精？”我一幅魂飞魄散的模样。

张大新揉了揉眼睛，“师傅，不要害怕，什么妖怪都难逃老孙的火眼金睛。师傅，她是蜘蛛精，她手里的那个筐，就是她的蜘蛛网。”

“徒儿，我们快逃吧！”我战战兢兢地说道。

张大新满不在乎地说道，“师傅，我会七十二变，我只要一棍就将妖精打回原形！”

院墙虽然不高，但是很窄，大新的身子往前上，我往后退，结果我们撞在一起，摔下墙头。

春美举着筐笑起来，“什么孙猴子，我还没有出绝招呢，你就被我吓倒了，咯咯！”

“重来，重来！”张大新跃上墙头，又站在我的后面。

“徒儿，你去将妖精降服了吧！”我小心向后撤退。

大新移到我身前，晃动手中的木棍，“大胆妖精，休走，吃我一棍。”

春美直接将手中的筐扔了出去，吓得大新往后一闪，又和我撞在一起，双双落下墙头。

“春美，你真玩赖，你不能扔手中的筐！”我气冲冲地说道。

春美看着我们的狼狈样，娇笑道，“好的，这次我不扔了，你们上来吧。”

张大新再次跃上墙头，舞动手里的木棍，上下翻飞。春美挥动手里的筐，抵挡着张大新的狂风暴雨似的进攻。

“松手！”张大新的木棍打落了春美手中的筐，春美两手空空站在墙头上。

我高兴拍手笑道，“大胆妖精，还不现原形？”

春美忽然一笑，“今日本仙子斗不过你，留得青山在，不怕没柴烧，本仙子走也！”说完她往墙头下一跃。

我和张大新都不敢相信自己的眼睛了：春美不见了！可是我们明明是看到春美往下跳的啊，怎么地上没有人啊！

忽然地底下传来一阵哭声，“呜呜呜！疼死了，呜呜呜——”

我们定睛一看：我的.乖乖，春美跳到墙头下的菜窖里去了。

我和张大新趴在菜窖口，菜窖足足有四米深，里面很暗，我们一时看不清楚春美，“春美，你别哭，我们来救你。”

我们急忙找来一根长长的绳子，“春美，你抓住绳子，我们将你拉上来。”

春美从窖里出来的时候，脸蛋上粘着泥土，眼睛哭红了，大腿蹭破了皮，头发上挂着许多蜘蛛网，笑着说，“我们再玩一次！”

“啊！”我们合不拢嘴巴了。

五年级童年作文 篇5

我的童年呢？哎呀！遗忘在了外婆家。

我的外婆家在诸暨市，那是一个依山傍水的美丽小城。自打我出生以来，古老的城墙一直伴随着我长大。静静的浦阳江穿城而过，还有那弯弯曲曲的小路和让人怀念的楼房，在我记忆中都不曾改变过。

我和外公外婆是最亲的，因为我出生不久，妈妈就回杭州工作了。那时候外婆刚退休，有时间照顾我。我平时不太爱哭，但一哭起来却惊天动地的，外婆就会不厌其烦地照顾我，我不会忘记外公外婆对我的恩情。我长这么大了，现在去外婆家，外公外婆对我仍然是那样可亲可爱。记得外婆家的晚饭特别早，饭后，外公外婆就会带着我去江边散步，那儿真美啊！浦阳江边星星点点的灯映在江水里，好像天上的星星。

退休以后的外公有了拍照的雅兴，不管我是哭还是笑，外公都会及时把我拍下来，把我从小到大的照片做成影集。我外公还是一个“顽皮的人”。当我还是毛毛头的时候，因为我感到很舒服，所以不太能听到我的哭声，外公觉得太安静了，他就故意把我弄哭，然后用录音机把我的哭声录下来，平时外公觉得寂寞了，就随时可以听了。据说，音量还放得很大，连楼下的人也能听到呢。

现在上小学了，没那么多时间去外婆家了，我多么怀念在外婆家的幸福日子啊！我对妈妈说：“其实杭州并不是我最亲近的地方，因为我的童年已经遗忘在外婆家了。”

五年级童年作文 篇6

随着年龄的增长，童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事，至今回忆起来依然是那么的清晰，那么的有趣。无知也罢，可笑也罢，甚至是荒唐也好，惊险也好，可这些事毕竟都是在童年时候发生过的。回想起那珍珠般的美好、珍贵的童年，那一幕幕的镜头都会使我忍禁不住

镜头一：在我还不懂事的时候，我常常会喜欢玩一些如螺丝刀之类的工具，爸爸妈妈总是怕我刺伤，不让我玩这些锋利的工具，于是我便缠着他们给我买了一套塑料的玩具工具。起初，妈妈也会担心我会因不留意而刺伤，可是后来玩久了，爸爸妈妈也没再留意，可是有一天，我突发奇想：竟想“尝尝”这些工具的味道如何。于是，我就把一把螺丝刀含在嘴里，谁知一不小心，从床上摔了下来，那把螺丝刀狠狠地扎进喉咙里，害得我的屁股挨了好几针。想想我的小时侯真傻，如今想起来真是有趣。

镜头二：我小的时候，曾经有一段时间是在厦门生活过，那时候，妈妈常常会带我到古浪屿去玩，我们常常会在海边捉蜻蜓，抓那小小的螃蟹。我和妈妈在海边散步，浪花轻轻地瘙痒着我的脚丫，好舒服啊！有一次，我和妈妈到动物园里去参观，里面有张着血盆大口的斑斓猛虎；有美丽如画的孔雀，还有可爱的大熊猫。但是，我对那身躯庞大的河马颇为喜爱，我一动不动地望着池水，只见那河马突然张开大口，哇！这张嘴巴可真大啊，当时年幼的我，一时不知所措，竟“哇哇哇”地哭了起来，后来，是在妈妈的安慰下，我才渐渐停止了哭声，可看见旁边游人的笑声，我顿时感到十分伤心，又“哇”地哭出声来也许那段时间是我最快乐的童年。

镜头三：那是在我五岁那年，我到永春老家去玩，在城市里长大的我对于山里的一切都是那么的好奇，我会捡石子往溪里扔，看着水里的微波而欢笑；我会挥舞着鞭子，赶鸡赶鸭；我会为了抓住小鸡，而被母鸡追啄。但是，那肥肥胖胖的猪更是让我好奇。于是，我便蹑手蹑脚地走近猪棚，踩在猪棚外的石拦旁，可那里的位置毕竟十分狭小，便想向后面移动一下，我见后面一个黑黑的正方形地（其实是粪坑，由于上面结了一层疤，五岁的我那里懂得，一时难辩真伪），便踩了下去，谁知当我一脚踩下去时，整个身体便逐渐往下陷，还好我急中生智，赶紧两手抓住石板，否则真是性命难保，最后，只落得全家人烧了大盆小盆的开水给我洗澡想想那时真是太险了，如今想起来，仍然心有余惧。

镜头四：在我六岁那年，外婆去了澳大利亚，可是澳洲没有海蛎，外婆最喜欢吃海蛎了，而且外婆也总是觉得还是我们这边的鱼好吃，于是我就画了一张有许多海蛎和鱼的图，寄给了外婆。有一天外婆打电话回来，我就问外婆我寄的那张图有没有收到，外婆说我已经“煮”起来“吃”了，当时我还以为是真的。

五年级克隆作文集合 篇2

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的五年级克隆作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级克隆作文 篇1

唉，这次英语又考砸了！垂头丧气的我真希望有个复制人来替我承担这一切。

回到家，我打开收音机，正在播放的一条广告吸引了我：想减轻负担，轻松面对一切吗？

就让另一个‘你’来为您解决问题！请拨克隆专线：545145我心动了，忙拨通克隆专线。没想到事情会这么顺利，他们只是取走了我的一根头发。两周后我诞生了。

这下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懒觉、看动画片、玩电脑游戏而我呢？天天闻鸡起读，伴月而归。

一天，我在街上看到一列游行队伍走过，队伍里居然有我！等等，爸爸、妈妈、老师，还有许多明星也在！他们高喊：还我自由，平等待‘人’！我不禁担心起来，这些克隆人到底想干什么？

一周后，由于得不到人类公正的待遇，克隆人开始抓人当仆从！想想真是个大笑话——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可还是没能逃脱我的魔掌。我被押到熟悉的家里，我则坐在沙发上，对我怒目而视。

你！我说话了，也该为我服务了。以前我整天为你干活，现在该换一换角色了！

你什么意思？我有点不知所措。

你现在已掌握在我的手心，我要你怎样，你就得怎样。只要你乖乖地听话，一切还都好商量！

不可能！让我做你的仆从，让人类听从克隆人的命令？简直是笑话！说罢，我故意哈哈大笑，想气气我。

可我脸不变色，嘲笑道：你们人类因为拥有智慧而创造了我们，又因为偷懒而失去智慧。看看现在的你们吧，好逸恶劳，懒惰成性，你们还有什么值得骄傲的？

我一听，急了，一下子跳起来。没想到，这一跳竟让我醒过来。哦，原来是场梦！我长长地舒了一口气，庆幸的同时不免有些后怕：如果真的像梦中克隆人所说的那样，人类因为懒惰而退化，那多可怕呀！我暗暗下决心，自己的事情自己做，自己的责任自己承担，再不能有让克隆人代替我的念头了。

五年级克隆作文 篇2

假如有一天我会克隆，我就克隆一些钱，你会说克隆钱一定会让我欣喜若狂，用它换来各种各样的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或买美丽的衣服，我会穿着它神气活现的，骄傲地昂首阔步在街头，要不就买一些来玩。

你猜错了，因为这样的做法何其平庸，吃的只不过是暂时止馋，衣服只能让我暂时满足虚荣心，玩具，那不用说快乐就像过眼云烟，瞬间即逝。

那你就会问了，这些克隆的钱你会做什么？我会走进书店抱出一大捆一大梱的铅笔盒、作业本、钢笔、圆珠笔。把它送到希望工程然后心满意足地看着那些失学的儿童拿着这些学习用品，坐在窗明几净的教室聚会神的听老师讲课。

假如我会克隆的这些钱，我会把它塞进插上翅膀的信封让它飞到灾区人民的手里，这些钱对他们来说是很有用，而对我来说这些钱还不如献给灾区人民

现在我要好好学习，长大后一定要做这些有益的事，因为只有这样我才能永远不逝的.快乐。

五年级克隆作文 篇3

生命如酒，岁月如歌。

时间老人总是那么小气，给我们的时间永远是那么一瞬间。我曾看过朱自清的散文集《匆匆》，“那似水的时光匆匆流走，像针尖上一滴水滴进大海里，无声地溶进我生命的海洋中。”春去又回，花落又开。唯独时间一去不返！时间珍贵！

假如我会克隆，我一定会克隆时间。因为时间永远是那么少，永远那么短。

时间如流水，我们的日子一去不复返。我们每天上学，周末时候埋在作业堆里，有时间去图书馆看看，去公园散散步吗？如果克隆时间，不就有许多时间去读书，玩耍吗？

当遇到一些不愉快的事情的时候，我们可以用克隆的时间去玩，去泄气，去倾诉。那么长辈不会严格地管我们，而我们有不怕父母责备。这样，我们就成了一个个真正的无忧无虑的孩子了。

假如会克隆时间，我一定让老师们，劳动人民和长辈们，还有父母多一些时间去放松，去聊聊天，去做一些自己想做的事。

假如会克隆时间，一定要让父母和我们去交流，沟通一下，不让父母为我们多操心。有时，我们和父母去郊游，去参观博物馆。这样子，能使一家人和和睦睦，温馨。

假如会克隆时间，我一定让一些同龄人在拥有一个金色的童年，会议往事。让一些老人在拥有青春。

假如会克隆，就可以许多事物，我相信，克隆会渐渐来的。

五年级克隆作文 篇4

谁是真的？

早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？

我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。

“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。

我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”

这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”

“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”

由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。

不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”

真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。

五年级克隆作文 篇5

晚上，我看着眼前的一大堆作业，厌倦的推到一边，趴在桌子上，开始异想天开，心里感叹到：哎~这么多作业，真烦人！忽然，一个奇怪的想法，从我的脑子里闪过：假如有两个我，那会怎么样？恩！肯定很好玩！我要让另外一个我替我写作业，复习功课，干脆让她帮我上学！哈哈，这样我就能天天在家里看电视了！

我想着想着，竟然睡着了，醒来时发现自己在一个森林里，我好奇的往里走，发现一个小木屋，我敲了敲门，开门的是一个老头儿。我走了进去，看见小木屋里好多稀奇古怪的东西。老头儿开口了：“你不是想要克隆一个和你一模一样的你吗？我能帮你实现！”“哦？真的吗？那太好了！”我跳了起来。只见，老头儿把我的细胞提取出来了，不到半个小时的时间，另一个“我”出现在我的面前，老头儿说：“这张纸给你，只要往地上一放，“我”就会出现，再次往地上放，那个“我”就会消失。”我听后，告别老头儿，回家了。

一回家，我马上将纸往地上一放，“我”蹦出来了，我叫她帮我写作业，而我自己在一旁玩，妈妈回来了，我马上把纸往地上一放，“我“消失了，妈妈见我这么认真，不住的夸我。

以后天天如此。直到有一天，等我玩得满头大汗的时候，却发现纸不见了，“我”开口了：“我把纸烧了，以后，我就是这个家的主人！”她的话顿时让我惊呆了！我们俩你一言我一语的吵了起来。“我”吼道：“你这个冒牌货！看妈妈回来怎么收拾你！”“那是我妈妈，你不能叫她妈妈！”我生气地说。话音刚落，妈妈会来了，她看见有两个我，也分不清了，但她看见“我”穿着她买的裙子，不由分说，立刻把我赶了出去。

五年级科学作文集合 篇3

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级科学作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级科学作文 篇1

我喜欢的活动可多了!但是令我最难忘的是一次科学实验。

这次，我们老师让我们从家里带三个电池、一个小电灯泡和一根电线，我们不知道要干嘛?很是疑问。老师说：“到了明天，你们就知道了!”

到了第二天，上课时只见老师讲桌上也有工具。我们全班都很好奇，所以没有一个人没带工具。开始了，老师让我们把电线对着电池头，另一头对着另一个电池头，把三个电池连起来，再又把电线从中间剪短，插进电灯泡里，我实验的电灯泡闪了几下，突然，不闪了。从此就没在亮过了，我这小灯泡可能烧坏了，这次实验失败……

我看看同学们几乎都没成功。过了会，老师见状说：“不行，世界不能没有阳光，必须让它亮起来!”听了老师的话，同学们从气馁变回了自信，实验再次开始，一个个的尝试起来了，第一个不行，再来第二个，第二个不行，再来第三个……

到最后一个同学的手里了，她非常的小气，所以她电灯泡最小。我们又开始了，最后一个还是没有亮，我们想到把电线、电池、电灯泡换一换，把灯泡换成最小的，电线换成最长的，电池换成了三个最大号的。

到了最后，我们的心呼呼跳，老师的手在颤抖着，终于亮了!终于亮了!大家齐声欢呼起来!都开心极了!我也最喜欢这种成功收获后的喜悦。

五年级科学作文 篇2

昨晚从医院回来，带着一大堆的药，在今天早上的时候，我把药给吃了，药是那么的苦啊!我的舌根感受到了我，告诉了我。我为此对舌头产生了兴趣，在有空的时间里做了一次实验。

我拿了一些白糖、醋、盐和凉茶，准备好了清水，开始了我的实验。

我把各种味料，向舌头的每个部分各蘸了一小点，从中得到以下结论：舌尖上能感受到甜味，舌边沿感受到酸味，整条舌头都感受了咸味，舌根处感受到了苦味。

为了搞清楚这里边的奥秘，我上网搜集了资料才得知答案。我从里面得知，舌头上有4种基本味觉，分别是甜、咸、酸和苦。它们负责把味觉的信号传给味觉神经，再传给大脑。分管这四种味道的味蕾，分布在舌头表面，但并不均匀。从中可以知道，我们在吃东西的时候，舌头上的每个位置并不是都可以清楚感觉到某种味道!

在吃药啊!是生活中的一件常事，但我却从中得到了它的乐趣，从舌头上发现了它的奥秘，不禁发出感叹，真是〞生活处处是学问〞啊!

五年级科学作文 篇3

从小我就想做一名科学家，长大了发明出更多的物品为人类服务。

我想发明一个智能扫地机帮助环卫工人清扫路面，减少他们一天的劳累；我想发明一个导盲机，使那些眼睛不好的人们带上它就能和正常人一样的学习和生活；我想发明一种空气清新器，重点治理雾霾严重地区，让它制造出更多更好的洁净空气，给人们一个晴朗明媚的天空；我还想发明一个废旧物品回收转换能源发电机，可以收集一些废品垃圾通过技术处理，使它们自身能源得到充分利用来发电为人类服务；我还想......然而，要实现这些梦想，我深知这不是一件容易的事，但是我不会放弃努力。尽管这个梦想距离我很遥远，但我不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很千辛万苦的磨难，但我仍会继续努力。因为我相信，只有经历辛苦磨练，才能战胜困难，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到新闻里讲述科学家们展示高科技技术和发明的物品时，内心总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使我们的生活水平丰富多彩；是他们，为祖国的发展前行奠定坚实的基础。

我有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就有了通往胜利的顶峰的坐标。我想一定会实现我的理想。

五年级科学作文 篇4

前几天，我在外婆家做了一次实验，这次实验使我受尽了皮肉之苦。

这天，我正在津津有味地看电视，忽然觉得腿上痒痒的，原来是可恶的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦着擦着，我突然想起科学课上，老师说花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，没有酒精味，今天我就来验证一下这个事实。

用什么方法验证呢?有了，酒精能燃烧，我就用打火机来点。我拿来一个小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的着了，果然是含有酒精的!我的胆子逐渐大了起来，决定用打火机直接点瓶口。可是一不小心，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出来，火苗一下子蹿了上来，我直感到右手的食指一阵钻心的疼痛。一看，食指上起了一个包。我立刻把花露水放好，跑进厨房，把手身进水盆里，总算好受了一点。

这次实验，使我确信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太鲁莽。

五年级科学作文 篇5

每当看到电视里的热气球，我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话，和我一起往下看。

首先，我准备一个大的塑料袋，又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后，我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着，我把蜡烛点燃，在硬纸上滴了几滴蜡，迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固，用手弹了几下，结果蜡烛倒了，幸好蜡烛熄灭了，不然家里会烧起来的。我又重新试了一次，这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫，塑料袋在热气的作用下，撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口，一松手，只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时，一阵微风吹来，我的.热气球一头栽在了地上，顿时一阵浓烟升起，我的热气球化成灰烬。

虽然这次科学试验以失败而告终，但我还是很高兴，因为在实验中我学到了许多的小知识，比如：我明白了热空气上升，冷空气下降的道理。

五年级科学作文 篇6

我想做一名科学家山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。

我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天。

五年级科学作文 篇7

我经常去阿姨家看小妹妹，她是个才几个月大的小不点，可麻烦了。

这一次双休日，我和妈妈又去看哪个“麻烦鬼”。我刚进房间，就听见小妹妹的大叫声，声音震耳欲聋，她的脸跟猪肝一样红。原来她要尿尿了，我连忙拿起一块布，大步流星的奔过去，怕小便拉在床上，说时迟，那时快，还差半步时已经尿出了，但是床没湿，原来她穿了尿不湿，可尿不湿也没湿，只是加重了。我百思不得其解。于是我决定做一次实验。

我千方百计，好不容易向阿姨要来了一块尿不湿。我先用剪刀剪开，发现里面也只不过是一些粉末和一些棉花，我想那些粉末肯定是重点对象，于是我把大约3克的粉末倒进一盆水里，奇迹出现了，水被粉末给“喝”了而且个个撑得进化成了一种不知名的结晶体，我顿时怔住了。于是我查了一下电脑，原来是这样的：尿不湿采用的材料是高吸水性树脂，它是由淀粉和丙烯酸盐做主要原料制成的。吸水量是自身重量的500~1000倍，所以穿上这种内裤，大人半天不给婴儿把尿，也不够这条内裤吸收，再也不用怕婴儿把床尿湿了。

瞧！这就是生活中的科学，科学可以是在平凡中，也可以在让人注意之中。要知道，许多科学家就是从平凡的小事中发现科学，在深入思考得出结论。比如说牛顿，他就是从苹果掉地，这一件平凡的不能再平凡的小事中发现了“万有引力”。

我爱大海五年级作文集合 篇4

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我爱大海五年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

我爱大海五年级作文 篇1

一向以来，大海对于我来说然而一个美丽的梦想。温柔的海风，金黄的沙滩，湛蓝的海水，只然而在梦中才能见到。那时我经常想有一天能够在海边尽情喊叫和狂奔该多好啊。

由于爸爸然而海员，去年他们的船4月份在宁波修船，打电话叫我和妈妈去玩，我的梦想即将实现，抑制不住内心的兴奋。

经过一天的路程，我们最后到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望无际，海水不然而那种宝石般的湛蓝，却呈现出一种土黄色，显得浑浊不堪。可然而，到了傍晚，那海水好像换了件衣服似的，变得蔚蓝蔚蓝的，好看极了。

天渐渐黑了下来，远远望去，有许多五颜六色的灯光，哦，原先然而南来北往的轮船上的灯光。那些灯光，倒映在海面上，好比天上的星星一闪一闪的，实在然而太美了。

那次在爸爸的船上呆了十天，每一天都能站在船上观赏大海，对着大海喊：“大海，大海，我爱你！”

我爱大海五年级作文 篇2

大海是美丽的，是一望无际的，我爱大海，因为大海拥有一颗宽广豁达的心。

坐在松软的沙滩上，一轮明月发出耀眼的光芒，把海水的脸映得红彤彤的。此时，海风吹拂面颊，海水亲热的吻着岩石，我拾起一枚贝壳，一边倾听着贝壳的声音，一边尽情享受着大海带给我温情的，无穷的乐趣。

海，平静时，像一位温顺的孩子，每当在海水波光粼粼时，似一面镜子，又似在与广阔的天地微笑。而我们，正在风平浪静的水里玩耍，不时有几只海鸥飞来凑热闹。

这是海平静的一面，可有时海又像一头愤怒的雄狮。那是在海涨潮时，波涛犹如千军万马，向海岸冲来，人们还会在远一些的陆地上隐约听到海浪直奔沙滩的声音，让人觉得此时的海是那么汹涌澎湃。

我爱大海，爱它有颗高尚的心，而这时的我也似随着大海荡漾起来。

可是落潮时，海水双恢复了平静，人们又来到海边，拾起一些被海水冲来的贝壳，海虾等海里的物品。

望着一望无银的大海，我的心胸宽了许多，我觉得自己也应该像大海一样，容纳百川，包容一切。

我爱大海五年级作文 篇3

在很多人的心目中，大海是无边无际的；大海是广阔无垠的；大海更是一望无边的。而大家却都不知道，大海到底启发了我们什么样的美德？其实，大海象征着人类要有广阔的胸怀，要学习无穷的知识。

大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地进军，向一个美好的未来进军。我们常常会被某种气势而压倒，其实，这并不可怕，庞大的气势并不代表什么，遇到这种情况，我们更应该勇敢地去面对，勇敢地去打败它。应该有一种坚韧不拔、勇往直前的精神，一种能让对手感到畏惧的精神。

大海的深度也是深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑，而不能草率行事，将大部分的事情先藏在心里，直到你认可他，了解他，对他很放心的时候，再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样，它与人类渐渐成为了朋友，才把能源一点一点地输送给我们。不然，大海的一次洪水大发，就会给人类带来可怕的灾难，它会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇。

大海的容量更是无穷无尽的。它象征着我们要有广阔的胸襟，对任何人都要坦诚相待，对他人的错误与缺点多多包涵，不能斤斤计较。毕竟每个人都会做错事，都有缺点。你如何对待别人，别人就会如何对待你。俗话说的好：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。只要我们以诚待人，包涵他人的缺点，就不怕别人对自己不礼貌。

蔚蓝色的大海，多像一本无穷无尽的书，教会我们做人的道理，给予我们生活上的勇气。

我爱大海五年级作文 篇4

我喜欢大海，因为海是蓝色的。谁喜欢蓝色，谁的心胸就宽广。

去年夏天，我和爸爸、妈妈乘上了东去的列车，到我最喜欢的地方———青岛。青岛市位于山东省，面临大海，又是旅游胜地，拥有亚洲的第一大浴场。在疾驰的列车上，我早已坐不住了，恨不得马上就来到青岛。忽然，一片蔚蓝的大海展现在我的眼前。海上，有的渔民在打鱼；海滩有的妇女在织网，还有小孩们在海边摸鱼，好一幅沿海渔民的生活景象!

到了青岛，我们马上找到旅馆。下午，太阳热辣辣的，我们不顾骄阳的炎热，踏着晒得软乎乎的柏油马路，前往青岛第六浴场游泳。你看那浴场的建筑物，多象童话中的小房子，尖尖的房顶，红红的墙，还有转圈楼梯。转过脸来；看到的又是一番景象，一望无际的大海，在阳光下呈现出三种不同的颜色：海边是浅蓝色的；一个浪头打过来，溅起一朵朵雪白的浪花，中间是蔚蓝色的，远处则是一片深蓝色的。大海那么辽阔、美丽，海面一动一动地，在阳光下，象是有许许多多的金光灿烂的小星星在闪烁。海滩上，一顶顶彩色的蔽日伞，象一个个小蘑菇一样。我换上游泳衣，踏着沙石，向大海奔去。温暖的海抱着了我，海面一起一伏象慈母摇着摇篮，又象是轻轻地抚摸。嗨！我多么惬意。

大海啊，你哺育着海里的每一个生命，你蕴藏着无限的宝藏起一伏的波浪是。您的美丽的长发，洁白的浪花是您的衣襟。大海啊，你多么富有又多么美丽，我爱你，大海。

晚上，凉风习习，我站在阳台上，面对着大海。远处，渔火点点。码头上停泊着的轮船、军舰上灯火通明，有时象一条游龙，有的象繁星聚集在一起，与海水中的倒影双双辉映。一时，我简直分不清哪儿是星空，哪儿是大海，晚上的大海更富有神秘的色彩。

我爱青岛，更爱大海。

我爱大海五年级作文 篇5

惊涛骇浪，是大海的胸怀，狂风暴雨，是大海的气概，一望无际的海水，让人们，记住了他 大海。

不曾想过，大海的浪是多么汹涌，大海的歌是多么凄凉。曾经，印度海啸，是怎样毁掉一个城市，那时大海是凶手当海水涨潮时，它以不再慈祥，飓风呼啸而过，房屋瞬间倒塌，人们，痛恨大海。可是，却都无能为力。

在大海的世界里，不缺少竞争，为了生存，海洋世界的动物都努力存活。人们能说鲨鱼残忍吗？如果他不去猎杀其他动物，将来，海洋的生态链就会被破坏，那时，海洋就会爆发一场残酷的战争，这是人们想要的结果吗？当鲨鱼锋利的牙齿刺穿猎物的牙齿时，鲜红的血染红了蔚蓝的大海，这就是大海优胜劣汰的法则。

当今社会同样是优胜劣汰，人们渴望人才，不夸张的说，这个社会就是人吃人的社会，没有生存的技能，就会被社会吃掉，大海的壮阔；大海的残酷，使动物们不得去学习生存技能，而在这个社会中，如果不思进取，不远的将来，我们就会真正了解大海的法则-那是，就是你为理想奋斗的时刻。

我爱大海五年级作文 篇6

一直以来，大海对于我来说是一个美丽的梦想。温柔的海风，金黄的沙滩，湛蓝的海水，只是在梦中才能见到。那时我经常想有一天能够在海边尽情喊叫和狂奔该多好啊。

由于爸爸是海员，去年他们的船4月份在宁波修船，打电话叫我和妈妈去玩，我的梦想即将实现，抑制不住内心的兴奋。

经过一天的路程，我们终于到了爸爸那里，看到了大海。眼前的大海，一望无际，海水不是那种宝石般的湛蓝，却呈现一种土黄色，显得浑浊不堪。但是，到了傍晚，那海水好像换了件衣服似的，变得蔚蓝蔚蓝的，好看极了。

天渐渐黑了下来，远远望去，有许多五颜六色的灯光，哦，原来是南来北往的轮船上的灯光。那些灯光，倒映在海面上，好比天上的星星一闪一闪的，实在是太美了。

那次在爸爸的船上呆了十天，每天都能站在船上观赏大海，对着大海喊：“大海，大海，我爱你！”

我爱大海五年级作文 篇7

读完《我爱大海》这篇文章，我回想起了我第一次见到的大海。

那是我三年级的时候，我和妈妈去丹东大鹿岛旅游。大鹿岛四周都是海，而且不同时段的海也不一样。

清晨，当小鱼们还在呼呼大睡的时候，太阳就不生不息地升起来了，慢慢地，慢慢地，生怕把小鱼们吵醒，用她那温暖的手去抚摸冰凉的海水。上午，海涛声一点点增大，仿佛大海在锻炼身体，弹涂鱼们也不甘示弱。他们时而跃出海面，之后又跳进海里，激起浪花，时而躲进沙子，钻出一道道拱线。这时的海生机勃勃。

中午，水温和常温一样，一点也不凉。这时正是海水涨潮的时候，浪要比上午时的大很多。打在堤上“啪啪”作响。鱼儿们更欢快了。岸上的人们也越来越多，这时的海真热闹啊！

下午，海水更热了。这时呆在海里和泡温泉一样，非常舒适。刚刚送走人们的沙滩有迎来一批新的客人，谁呀？海鸥！这时候，海鸥们会成群结队地来沙滩休息。大海也不介意，也会为他们清理毛发，为他们冲走一身的疲惫。不知为什么，每到这时，弹涂鱼们都会躲进沙子里，是怕被海鸥吃掉呢？还是要睡午觉呢？我还是没想明白。这时船、海鸥、风的声音交杂在一起，像一首动听的交响乐。

傍晚，大海退潮了。不是我夸大事实，海水在很短的时间起码退了能有一公里远，我连海边都看不见了！但这时是捉弹涂鱼的大好时机噢！

夜晚，风、鱼、太阳都睡了，虽然大海也睡了，但他可没闲着，像梦游一样四处乱撞，在这寂静的夜晚弄出很大的`响声。人们还在熟睡的时候，不知不觉中海水已经涨到了家门口，大海涨潮时拍打堤岸的声音把我从美梦中惊醒。

怎么样，这就是我亲眼所见的大海，这就是让我流连忘返的大海。

我爱大海五年级作文 篇8

在很多人的心目中，大海然而无边无际的；大海然而广阔无垠的；大海更然而一望无边的。而大家却都不知道，大海到底启发了我们什么样的美德？其实，大海象征着人类要有广阔的胸怀，要学习无穷的知识。

大海的咆哮声然而震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地“进军”，向一个美好的未来“进军”。我们常常会被某种气势而压倒，其实，这并不可怕，庞大的气势并不代表什么，遇到这种情况，我们更应该勇敢地去面对，勇敢地去打败它。应该有一种坚韧不拔、勇往直前的精神，一种能让对手感到畏惧的精神。

大海的深度也然而深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑，而不能草率行事，将大部分的事情先藏在心里，直到你认可他，了解他，对他很放心的时候，再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样，它与人类渐渐成为了朋友，才把能源一点一点地输送给我们。不然，大海的一次洪水大发，就会给人类带来可怕的灾难，它会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇。

我爱大海五年级作文 篇9

一年一度的国庆节到了，我非常开心，因为我可以去玩了。今天，我们到海边去玩。这次游戏给了我四个字：我爱大海!

清晨观海

晨光熹微，我独自来到海边。四周寂静无声，只有海浪轻柔地拍打着海滩，在海滩上留下了我的一串脚印，大海伸出她温柔的小手———海浪，为我拂去脚印，似乎那金黄的沙滩是她满头的金发，不愿让我随意践踏她那金黄的头发。我明白了她的意思，坐在了海边的礁石上。大海好像觉得太寂寞了，又伸出了小手拿出了自己的小玩具贝壳，抛向海滩;又轻轻收回，玩的不知道多开心呢!我爱你，清晨的大海!

晌午观海

中午，太阳直射大地，特别热，我又来到了海滩上，真热闹啊!站在海滩上观海，我的实现不时被身着美丽用以的人们挡住，大海也活跃起来，海浪有节奏地欺负着，游泳的人们像小鱼儿一样穿梭在海浪之间。大海似乎在戏弄有用的人们。海面平静下来，两个小男孩懒洋洋地躺在充气船上，有说有笑。突然海浪翻腾起来，眼看着充气船是悬在浪尖上，又掉了下来，淹没在海水中。当两个小男孩从水中露出脑袋的时，已不是得意洋洋，而是垂头丧气，一把鼻涕，一把泪的。大海啊，我赞叹你高潮的“阴谋诡计”，我爱你，晌午的大海!

夜间观海

晚上，凉风习习，我在海边散步。晚上的大海更加可爱，这里，并不寂寞，不但有夜游者，而且有许许多多像我这样来散步的人。海浪猛烈地拍打着礁石，激起美丽的浪花。这使我想起一个伟人说过，“如果没有演示的阻挡，哪有美丽的浪花?”正想着，月亮从水天相接的北方缓缓升起。霎时，银光洒满了海面。不知为什么，这儿的月亮比别处更可爱，空气是那么清新，我是心情是那么愉快。我爱你，夜晚的大海!

这次游玩，我明白了海是最坚强的，当岩石出现时，你不怕，勇敢地接受，从而形成了美丽的浪花。做人就得像海一样，我爱你，大海!

我爱大海五年级作文 篇10

我爱日照美丽的城市，我爱日照金色的阳光，我更爱日照 蓝色的大海。

暑假，爸爸妈妈带我去山东日照旅游，这是我第一次见到 大海。那天我连蹦带跳地来到海边，只见水天一色。中午那一 缕缕阳光洒向海面，海面顿时闪亮起来，浪花也变得活跃起来 了，它用身体拍打着岩石，“啪、啪”发出了山崩地裂的声 响。

到了下午，沙滩上人流如潮。海浪不断涌向沙滩，又像害 怕似的退了回去，留下数不胜数的贝壳。我光着脚快步走去，去拾那美丽的“礼物”。我翻开了岩石，不禁叫了起来，只见 一只只大大小小的螃蟹如同打了败仗的逃兵，蜂拥而逃。我敏 捷地用手抓了过去，“一只、二只、三只……”，我正数着我 的战利品呢，我觉得脚痒痒的，原来，一只螃蟹把我的脚当成 了它的“桥”爬了过去，我一把抓了去它就被捕了，它很不服 气，挥舞着“大刀”要跟我决斗，我毫不留情地把它装进了袋 子。……

夕阳西下，彩云密布天空，海边又呈现出一派迷人的景 象。

有关五年级对话作文集合 篇5

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级对话作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级对话作文 篇1

有一天，小凯买了一支漂亮的钢笔，就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

自从钢笔进来了以后，文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说：“我是钢铁做的，什么也不怕，就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小，只是一块烂木头做的，用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起，我真是感到羞耻，我真想走。”果然，到了傍晚，趁主人不在，钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上，钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

第二天，小凯看见了，就要把钢笔放进了文具盒里，钢笔挣扎着说：“主人，我不想和它们一起住在盒子里，我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么，他随手就把钢笔放在桌子上，就出去玩了。铅笔看到了，就说：“钢笔大哥，外面又冷又危险，还是进来住吧？”钢笔就当没听见，毫不理会。铅笔也只好摇了摇头，不再劝说。

星期天，小凯的同学到家里来玩，不小心把钢笔碰到了地上，只听“叭”的一声，钢笔摔坏了。小凯没要同学赔，拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中，新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好，成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞，它很后悔。铅笔看到了，就叫它进去住，旧钢笔不好意思地答应了。后来，小凯请人修好了旧钢笔。

从此，它们快快乐乐地生活在一起了。

五年级对话作文 篇2

晚上，在客厅里的电视和在房间里的电脑在谈话，谈得十分投入。

电脑说：“兄弟，这几天你消瘦了很多啊！有心事吗？”电视说：“哎，是有心事。”电脑关心地问：“有什么事啊？说吧！”电视说：“我们家的主人不喜欢我了！”说完，就呜呜地哭了起来。电脑说：“怎么会呢？他一向是很关注你、喜欢你的啊！他吃饭时只要少了你，就心痒痒，晚饭过后，他也陪着你啊！你怎么突然说，主人他不喜欢你了啊？”电视说：

“我家的主人，本来是非常喜欢我的，可是，因为你，他迷上了你，整天玩着你都不理我一分钟的时间！”电脑说：“嗨，那还不是因为主人工作的关系吗！他一天有好多事要忙的！你啊，也别胡思乱想啦！”电视却说：“才没有呢！主人整天在你那看电影、电视剧！”电脑说：“有的时候是啊！可是只是一会儿，他被那么多事压得喘不过气儿，也需要放松放松嘛！”电视不平地说：“要看电影、电视剧，我也有嘛！而且丰富多彩，也不比你的差啊！”电脑说：“这我就不知道了。”电视说：“我们名字差不多，待遇怎么不相同呢？”电脑问：“怎么不相同啊？”电视说：“主人喜欢你，冷落了我，这还不够，今天，我的弟弟——电源插头，生病了，所以，我头顶上那个天线放大器上面的小红点怎么都不亮。要知道，我和电源插头弟弟可是形影不离的好兄弟啊！没了他，我也要退休了！我的屏幕花花的，怎么都看不清楚，还带有嘈杂声，比我的同胞兄弟——黑白电视机还要惨！”电脑听了，富有同情地说：“哎，你的命运也够惨的！可我的情形也不比你的好多少。主人天天用我，每次用我的时间都特别长。因此，我睡眠不足，整天打瞌睡，我的妹妹——鼠标，经常被主人的手盖得喘不过气来。见她痛苦的样子，我的心也酸酸的。”电视说：“没想到，我们的命运竟如此坎坷啊！”

沉默了一阵子，电脑说：“我想通了，我们不应该抱怨，既然我们从工厂里来到这个世界上，来到这个主人的家里，我们就是为人民服务的，为我们主人服务的！我们要帮助主人工作啊！”电视也说：“是啊！就让我们一起为主人效力吧！”

五年级对话作文 篇3

一个非常寒冷的冬天，天上飘着大雪，路上积着厚厚的一层雪，此时就是一个冰雪的王国。

一个衣着褴褛的乞丐和一辆豪华车被积雪困在了一条小路上，都无法前行。

乞丐冷得发抖，看看了旁边的豪华车，用颤抖的声音跟豪华车说:“尊贵的车，请您让我上你的车取取暧，好吗?”

豪华车用非常鄙视的眼神揪了揪乞丐，傲慢地说:“你这么一个脏乞丐也配坐我的车，弄脏我的车，你赔得起吗?”

乞丐看了看自己，没有说话，自觉地往后退了一大步，离豪华车远了许多。

路听了他们的对话，看了看天空，天上下的雪更大了，路轻蔑地看了看乞丐和车，心想这雪再继续下下去，你们都得冻死，不由地冷笑地，对他们说:“雪会越下越大的，你们就等着冻死在这条路上吧，哈哈!”

乞丐和车听了路的话，都颤抖了一下。雪也越下越大，乞丐抖得更厉害了，车也越来越冷。车想自己会不会真就困死在这儿，车用眼角瞟了瞟乞丐，心想:要是让乞丐坐在车上，相互取暖，也许会捱过去。于是，车跟乞丐说:“乞丐，要不你就上车吧，我们相互取取暖。”

乞丐用感激的眼神了看了下豪华车，说:“好的，谢谢你!”

乞丐上了车，顿时车和乞丐都感觉温暖了许多，乞丐和车还拉起了家常，谈着谈着，他们感觉不到冷了，这温暖就象这冬季里的一丝阳光，路也感觉到他们所散发出来的温暖，路也开始希望雪快点停。过了一会儿，雪停了，太阳还出来了，路上的积雪开始融化了，车和乞丐都不再冷了，他们互相拯救了对方。

通过聊天乞丐和车成来了朋友，乞丐决定自己要好好振作起来，努力工作，赚钱买下这辆车。车也感觉到车不是因为昂贵而尊贵，他感觉到帮助别人之后才更尊贵。

一年以后，乞丐真的通过努力工作，买了下这部车。

原来车不在于他是否昂贵，而在于他在关键的.时候能帮助别人,并且能激励人的斗志。

五年级对话作文 篇4

原本是要回家的，结果买错了机票，竟然坐上了通往未来的飞机。

大约过了6个小时，飞机到站了。一下飞机我就十分纳闷，这是哪儿呀？旁边的一位女士告诉我，这是16年后的今天。这可糟了！虽然焦急，我也只好先找了一家宾馆住下。

闲着没事，我打开电视；电视中正播放着“快乐唱起歌”的节目，只听主持人介绍自己：“我叫徐枫媛……”什么？徐枫媛？和我同名同姓，再一看，她长得确实和我长得很像。电视中怎么会有我呢？为了弄清楚事情的真相，我来到了节目录制现场。

这时候，主持人正在台下休息。我问她：“你是叫徐枫媛吗？”她看见也我十分惊讶，问：“你怎么会在这里？”

经过一番交谈，我才明白，她就是16年后的我，我很惊奇：“我连上课回答问题都吓得脸红，现在怎么会当上主持人呢？”

16年后的我说：“你怎么不会当上主持人呢？自从你知道自己胆小的缺点后，便努力锻炼自己，上中学的时候你就是学校的文艺部长，经常上台演讲、表演。经过努力，你被哈佛大学文艺系免费录取。经过4年的学习，你掌握了英语、日语、韩语。后来又被中央电视台看中，成为一名节目主持人。”

听了她的话，我十分高兴。在我的心里，有一个美好的理想，就是成为一名节目主持人，没想到竟然梦想成真，真不可思议。

她的话给我的启发很大，原来只有努力学习，加强锻炼就能够成功啊！

对话16年后的自己之后，我觉得干劲十足，我一定要好好努力，争取十六年后和自己的再次见面，不会让未来的自己失望。

五年级对话作文 篇5

在遥远的森林里，有一群小鸟像往日一样叽叽喳喳地讨论着，听！他们正激烈地争执着：

“你们瞧，我的羽毛多么美丽，多么柔软啊！”黄鹂边抚摸着她的羽毛边骄傲地说。

“哈哈，那又有谁比得过我五彩斑斓的羽毛呢？”鹦鹉扯着他的大嗓门说。

这时，孔雀高昂着头，踱着小步向这儿走来：“你们逞什么能，世界上有什么鸟的羽毛能比的上我那七彩，美妙绝伦的羽毛呢！”

说完，大家的目光都投向了在一旁默默无闻的乌鸦，鸟群中突然笑了起来：“世界上还有比乌鸦更丑的鸟吗？”“是啊是啊，看它那黑乎乎的羽毛，真是丑极了！”大家又哈哈哈地笑了起来……乌鸦默默地待在一旁，似乎并不愿与鸟儿们争些什么。的确，乌鸦的模样固然很丑，可又有谁能记起每天第一个起床的是乌鸦，每天在后面默默服务的也是乌鸦呢？也许，只有乌鸦自己知道。

日子在平淡中一天天过去，一天，太阳还没挂上天空，乌鸦像往日一样早早地起来，突然发现画眉鸟家冒起了烟，它大喊：“呀，不好！”它的叫声惊醒了睡梦中的其它鸟，“发生什么事了呀？”大家纷纷赶到画眉鸟家，一看，原来画眉家着了火。小鸟们你一言，我一语地说了起来：“画眉家着了火，怎么办呀。”“我可不敢进画眉鸟家，万一自己受伤了怎么办呢？”

此时，火势蔓延起来，“要是还是没有人冒险去把画眉就出来，画眉鸟很有可能昏过去呢！”啄木鸟阿姨认真地说道。

大家一下子沉默了，把头都放的低低地。这时，站在最后面的乌鸦站了出来，“我去救。”说完，乌鸦头也不回地冲入大火，“画眉姐姐，画眉姐姐！”乌鸦用自己小小的翅膀将画眉鸟托住，小心翼翼地把画眉鸟救了出来，看着乌鸦满身都被烧焦了，鸟儿们再一次展开讨论：

“我觉得我们挺对不起乌鸦，它为我们做了这么多。”

“是呀，还好他救了画眉鸟，它对我们那么好，我真得觉得以前不应该那么说它。”孔雀惭愧地说。

“乌鸦妹妹，你愿意重新做我们的好朋友吗？”孔雀伸出了双手。

“我，我当然愿意啦。”乌鸦高兴地说道。

乌鸦和鸟儿成了好朋友，从此，大森林里多了一份友谊，多了一份付出和无私。

真正的美不光是外表的美，更是心灵的美。

五年级对话作文 篇6

绿灯，黄灯，红灯！

“吱——”刺耳的刹车声传进耳朵。一辆小汽车在地上划出两道醒目的黑色印痕，停了下来。

四周一片寂静，只听到几声轻微的说话声。

“说了要谨慎开车，到了路口要慢行。”小汽车小声嘀咕着。

“就是，你看多危险，差点撞到前面的车子！”一个声音从车底传了出来。汽车低头一看，原来是马路在说话。

司机觉得很奇怪：“哪里来的声音啊？”一番仔细查看，他终于明白，是车和路在说话呢。

“你们在说什么啊？”司机好奇地问道。

“我们在谈文明行车的话题。你看刚才多危险！”“是啊，宁等三分，不抢一秒。”“刚才还有个老人在过马路，差点就撞到了！”马路和汽车你一言我一语地说了起来。

“你们是瞎操心，我开车有数的，再说开车不就图个快吗？”司机满不在乎地说，边说边拿出一支香烟，点了起来。

“看样你的开车习惯太差，文明意识也不强！”

“是要好好学习，不然以后会吃亏的！”

“十次事故九次快啊！”

红灯闪烁着，绿灯要亮了。

前面的车子油门轰鸣，准备冲出去。

司机一手拿着香烟，伸出窗外弹着烟灰，一手抓着方向盘，猛踩油门：“看我的速度！”突然车子熄火。“轰”的一声，前面的车子与侧方向闯红灯的卡车撞在一起。

绿灯又亮了。司机小心地驾驶着车子，左右看了一下。车子缓缓起动。

五年级对话作文 篇7

一个秋高气爽的下午，一间杂物室里有两个微弱的声音在说话，原来是一盒粉笔和一块黑板。

黑板说：“粉笔老兄，咱们老待在这里也不是回事呀！干脆出去走走吧！”“出去走走？我们连腿都没有怎么走呀？”粉笔说道“还是等人们来找我们吧！”，黑板同意了。几个百天和黑夜后，黑板又对粉笔说：“嗯？怎么还没有人来，真是急死我也！”“耐心等待。”粉笔说。又过了一个星期。一个月，黑板是在是等不下去了，他使劲全身力气，想自己从冰冷的墙壁上蹦下来。最后，他把钉在墙上的那四颗螺丝钉崩掉了，结果把自己摔得稀巴烂，粉笔伤心的望着黑板叹了口气。刚好就在这天晚上天空划过一颗流星，粉笔许了个愿：希望自己早日出去。

几天后，果真有一个人进来，四周看了看最后把粉笔拿了出去，又把掉在地上的黑板扫走了。接着那个人把他带到教室，老师和同学都很高兴，老师拿着他写字，同学拿着他画画。粉笔的心里别提有多兴奋了，同时也对他那急性子的朋友感到遗憾。黑板现在正在想怎样从垃圾筒里出来。

这个故事告诉我们不要急于求成，这样没有好结果。我们要学习粉笔坚定的信心，只要耐心等待，就会成功！

五年级对话作文 篇8

随着中国经济的发展，越来越多的人买了车，道路变得越来越拥挤，堵车更是不可避免。因为堵车，人们的生活变得很不方便。终于有一天，人们再了忍受不了：“为什么！为什么？我每天8点上班，4点就要起床了！路上要堵车三个半小时！”“为什么5点就要起床了，还天天迟到？天天被老师骂，我真受不了！”“我每天睡不到五个小时，时间全耗在路上了！”最终，路和车都感到委屈极了，决定和人类好好谈一谈。

路说：“这么多车，天天压着我，我一点都不舒服，你们人类能不能为我们路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”

车说：“你们真好意思的，路那么窄，又不平整，还设红绿灯，害得我们老堵车，真是没法活了！”

人说：“你们汽车不能开快点吗，你们路不能多分几层吗，害得我们出行总是不方便。”

真是的……，人、路、车的争执还在继续，最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车，这样堵车的问题就好多了，路也不会太难受了。

【热门】五年级妈妈作文集合 篇6

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级妈妈作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级妈妈作文 篇1

我有一位好妈妈，她关心我、疼爱我，我也非常爱她。因为，在我的心目中，妈妈工作认真负责，是一位令我骄傲的好妈妈。

我的妈妈文静秀气，她中等身材，一头乌黑发亮的长发披在肩头，看上去漂亮极了。妈妈是一名优秀的记者，经常外出采访。为了工作，她很少接送我。每次放学的时候，看到其他同学有家长来接，我总是很羡慕他们。心里想：要是妈妈也能来接我就好了。但是，这种愿望很难实现。以前，我以为妈妈不爱我，后来发生的一件事情让我明白了，妈妈是为了“大家”而舍“小家”，这也是一种爱。

在我刚上三年级不久，有一天中午放学时下大雨了。因为大雨来得太突然，我没有带雨具，在那一刻，我多么希望妈妈来接我呀！我在人群中寻找妈妈的身影，可是，妈妈始终没有出现，我的眼泪禁不住夺眶而出，小声嘟哝到：“妈妈太狠心了，下这么大的雨也不来接我，是不是不爱我了？”等了一会儿，雨还是下个不停，我就把书包顶在头上，一头扎进茫茫的大雨中。回到家，我的全身都湿透了。

“叮铃铃！叮铃铃！”刚进家门，电话铃就响了，我急忙去接，电话那头传来了妈妈的声音：“贝贝，淋湿了吧！赶紧换上干衣服，别着凉感冒了！”听了妈妈的话，我再次泪流满面，心里有种说不出的感觉，在怨恨妈妈的同时，还担心她被雨淋着。

整整一个下午，我都烦躁不安。晚上，妈妈背着手提电脑、照相机和一些材料回家了，她的样子看上去很疲惫。我眼巴巴地望着妈妈，不争气的眼泪又一次涌了出来。我焦急地问：“妈妈！你去哪里了？为什么下大雨也不来接我？”妈妈一把将我搂在怀中，一边为我擦眼泪，一边打开电脑。当我看到妈妈写的文章已在发布时，我才恍然大悟，原来妈妈是帮助那些考上大学却交不起学费的大哥哥、大姐姐筹集学费去了。

妈妈写的文章配发了几张图片，那20名受捐助的大学生每人拿到了5000元的学费，看着他们脸上灿烂的笑容，我也破涕为笑，禁不住在妈妈的脸上亲了又亲。此时此刻，我感到妈妈很伟大，心中的不愉快也在刹那间烟消云散了。我好想对妈妈说：“妈妈！您没去接我，我不怪您！其实，您的爱就在我身边，我永远爱您。”

五年级妈妈作文 篇2

有一天，我发了高烧，那一天正好下了倾盆大雨。妈妈马上把我送到了医院，妈妈把我送到医院的路上就跑得满头大汗了。

到了医院，给医生看过以后，妈妈担心地问医生：“我的儿子没事吧？”医生说：“没有事了。”妈妈叹了一口气，说：“没事就好。”医生说：“不过还要吃药。”拿了药，妈妈赶紧给我吃药，虽然要很苦，但是我在短短的一分钟之内就吃完了，因为我不想妈妈为我这么担心，我要赶快好起来！

记得有一次我生病了，妈妈忙得团团转，她从家里跑到医院给我送来饭菜，我想尿尿时她帮我举着药瓶——在家里如果晚上不洗澡，在洗完脚之后，妈妈会为我抹脚。每一次妈妈都是那样的温柔，脸上总带着笑容。

我这一生中，有许许多多的人爱过我。但在我的脑海中，令我印象最深刻的一次是：有一次我生病了，妈妈不管工作有多么忙，请下假来，一个人带我去医院看病。

有一天早上，我突然觉得头很疼。妈妈给我量了一下体温，我发高烧了，妈妈看了，急得满头大汗，赶紧给领导请了假，匆匆忙忙带我去了医院。到了医院，妈妈已经累得气喘吁吁了。妈妈又找来医生，医生说：“需要打针。”听了这话，妈妈又让医生开了药，带我去门诊打针。看到妈妈这么爱我，我心里感到了母爱是多么伟大呀！

记得有一次我生病了，妈妈忙得团团转，她从家里跑到医院给我送来饭菜，我想尿尿时她帮我举着药瓶——在家里如果晚上不洗澡，在洗完脚之后，妈妈会为我抹脚。每一次妈妈都是那样的温柔，脸上总带着笑容。

我有一个非常爱我的妈妈。她的眼睛小而亮，一眨一眨，像闪闪的星星。她的皮肤白白的，胖胖的身材下面长着长长的腿。不管刮风下雨，妈妈每天坚持按时送我上学。在路上，她总是叮嘱我上课要专心听讲，不做小动作。晚上放学回家，还问我想吃什么菜，吃饭的时候总把许多可口好吃的菜夹在我的碗里。每天，妈妈把我们全家的衣服洗得干干净净，像新的一样。我对妈妈说：“妈妈，你是世界上最好的妈妈。”妈妈听了，会心地笑了。

五年级妈妈作文 篇3

我的妈妈非常忙碌，白天要上班，回家后要做各种各样的家务活，还要照顾我的日常生活，管理我的学习。但她从不嫌累，从不喊苦，天天都这么辛劳。

又到了一个双休日。我一起床，就看见妈妈已做好了香喷喷的早饭。妈妈平时就起得很早，好不容易熬到了一个双休日还要这么早起床。吃着饭，嚼着蛋，我心里不禁涌起一股莫名的暖流。等我吃完饭后，妈妈又立马开始整理桌子。

之后，妈妈又开始拖地。由于我吃饭比较随便，有几粒米掉在地上粘住了。妈妈拖了几次还拖不掉，就拿了一张餐巾纸，裹住一粒粒米捡起、扔掉。她似乎还不满意，又反复用力地用拖把拖了几下，直到拖得一尘不染才肯罢休。

没过几分钟，我的耳畔响起了一阵哗哗的流水声。我循声而看，原来妈妈正在洗我的衣服，不禁说道：“妈妈，你这样多麻烦，不是有洗衣机吗？”妈妈和颜悦色地说：“这些衣服是贴身穿的，手洗既干净又卫生。”

时间悄然而过，妈妈拿着洗好的衣服去阳台上晒。只见她的额头上蒙着一层晶莹而细密的汗珠，可她却浑然不觉。“妈妈，这下家务活总干完了吧，你休息一会儿吧。”“你看，现在已经不早了，我要去买菜准备午餐……”

一个上午，妈妈都在忙着做家务，从不停歇，我甚至没看到她喝过一口水。

爸爸工作很忙，总是要出差，家务活都由妈妈承担，但她任劳任怨。我为我有个勤劳的好妈妈而感到自豪。

五年级妈妈作文 篇4

妈妈非常疼爱我，可是，我却还有意见，这是为什么呢？因为……反一正我也说不太清楚。还是看看妈妈是怎样对待我的吧！

我今年十二岁了，可妈妈从来不让我做一点活。她替我盛饭、洗衣服、铺床、叠被子，有时还替我穿衣服、扣钮扣。妈妈经常高兴地对我说：“你观在还小，需要妈妈照看你，将来妈妈老了，你也长大了，再替妈妈干，还不一样吗？”我问妈妈：“将来我会干那些活吗？”妈妈说：“会的，会的！”

虽然我不干活，但是吃的、穿的都比我的小伙伴好。平时，点心、水果总是不断。有时，现成的饭我不想吃，妈妈就去给我另做。我的穿戴也总是与众不同，红的褂子，绿的裤子，各式各样的衣服，应有尽有，几乎一天换一个式样。

按理说，我不干活，吃的好，穿的好，应该很高兴吧！可是不然。因为小伙伴们都不喜欢和我一决玩儿，他们说我娇惯，说我家里有个可怕的“老母鸡”。小伙伴和我打了架，妈妈总是向着我。如果是小伙伴们欺负了我，妈妈就大声斥责人家。如果是我欺负了小伙伴，妈妈就会笑嘻嘻地对人家说：“小孩子嘛，不懂事，哪有不打架的。”

妈妈对我总是百依百顺，可有时也例外。记得有一次，表哥要回家去，我嚷着要跟着表哥去玩几天，可妈妈不同意。她哄我说：“老家不好，没有电视，也没有好吃的。”我明自妈妈的意思，她是怕我回家没人照顾。我气乎乎地说：“我才不管那些呢！”

表哥走的那天，我早一早起床穿好衣服，冲着妈妈问：“妈妈，表哥呢？”妈妈轻轻地拍着我的肩膀说：“走了。”我听了以后，哭了起来。没想到我这一哭，妈妈的眼睛也湿润起来，她不知怎么才好。

妈妈这样对待我，到底有什么好处呢？我真想说一声：“妈妈，不要这样！”

五年级妈妈作文 篇5

我的妈妈长着一双大大的眼睛，脸上总是有着灿烂的笑容，妈妈乌黑的头发上有着几根白色头发，在阳光下闪闪发光。看！妈妈又露出了灿烂的笑容……

妈妈并不是福尔摩斯，也不是名侦探柯南，但是却有着侦探的判断能力，至于为什么这么说，一会你就明白了！

那年，记得是一次暑假，妈妈去买菜，出门前嘱咐我好好写作业，不可以看电视，我口说：“我不会看电视的。”可心里却想：这回可以看电视了。我赶紧跑到阳台，看见妈妈走远后，便打开电视。

看了一个小时后，我正准备关电视，便听见妈妈的脚步声，我马上跑回屋里。到门口了，打开门了，进屋了，关门了。我的心不由自主地跳起来了，似乎心在里面跳绳呢！

妈妈进到屋里，如幽灵般出现在我的旁边，说：“儿子，你是不是看电视了？”那声音是那么的吓人，瞬间，我的鸡皮疙瘩起来了。“我……我没有……”我胆战心惊地说。

妈妈语言突然变得十分平和，温柔，说：“儿子，你可不要骗妈妈。”我听了只好说了。原来妈妈摸电视很烫。

过了几天，妈妈去吉林办事，经过上次的教训，我似乎懂得了怎么能让妈妈不知道我看电视。

妈妈走后，我便再次打开电视，妈妈走前说过今天七点钟回来，我便在五点钟关了电视，等妈妈到家也便凉了。

七点钟了，妈妈回来了，摸摸电视，凉的。我心想：过关了。没想到妈妈打开电视，看了一下，便说：“儿子，你又骗我。“我心想：不应该啊？便说：“我没有，你摸电视是凉的，我没有看。”

妈妈欧诺个那灿烂的笑容跟我说：“那为什么电视原来是湖南卫视，现在却变成了少儿频道？”我只好认输了。

看吧！这就是我为什么说妈妈是侦探吧。我爱我的妈妈。

五年级妈妈作文 篇6

今天我要从家乡去南宁读书，妈妈表哥们都不舍得我回去．我们就怀着希望的心情打电话给叔叔求在给我玩几天，可叔叔说：＂不要得寸进尺！我已经给多玩你几天了！快开学了要复习！＂我只好和妈妈们说再见了。

我坐在火车上，没有一分钟不在想妈妈的.，来到南宁我来到了叔叔家，吃完饭，就躺在床上想妈妈，越想越伤心，不知不觉地流下了眼泪．叔叔过来看到我在床上躺着就觉得有问题，就开灯，看到我哭了，赶忙叫奶奶来，叔叔问：＂怎么了？为什么哭了？＂因．．．因为我想妈妈．．．．＂我伤心地说到．叔叔就说：＂别那么想不开，天下没有不散的筵席，等你学好了知识，有了工作就可以把你亲爱的妈妈带上来一起生活了！＂我却说：＂可那要等到１８年以后呀！＂叔叔安慰我说：＂就像我小时候去读初中是也要离开奶奶，我都不哭，做人不必要那么想不开．＂听叔叔这么一说我恍然大悟：我一离开妈妈去读书就伤心成这样，那以后妈妈不理我了，那我不是要哭死？我就说：＂叔叔我明白了，等我长大以后我就叫妈妈过来，让妈妈好好享受人生的快乐！我们就开开心心的看电视了。

妈妈，等着我凯旋归来接你上来享福吧！

五年级妈妈作文 篇7

亲爱的妈妈:

你好!

妈妈,说起你,我总会想起一张严厉的面容,你的眼睛前配的那幅黑色的眼镜更显得十分古板严厉,你对我的要求总是那么严格，你不准我被挤出班上前十,你不准我落后于原本在我后面的人.以前,我不了解你,你总是横眉竖目的,总是叫我做到最好,总是让我参加各种我不心甘情愿的比赛,总是在我最懊丧的时候添油，又在我最得意的时候泼冷水，叫我不得不开始厌烦你的过渡好心，但是我得过的奖项和名誉中间，你的的确确付出了许多。

有人说，母亲会在你最困难的时候伸出一双温暖的手，扶起你，帮助你。可是您很少扶起失败的我，你只是让我重重的反思，您不会鼓舞我，你只是生气的骂我，这次考的怎么那么差！看他（她）都考到你的前面了。

但是，在一次次生气的骂喊声中，我学会了自己爬起，自己加油。后来，时间久了，我从中发现，其实您也有可爱的一面，您好爱美，您总会穿着新衣服站在我面前，问：“看，漂亮不？”

最后，我感谢这些年来你对我严格的要求，感谢你对我的付出。

祝你笑口常开，青春常驻！

你的女儿刘宇琪

五年级妈妈作文 篇8

我的妈妈，是一个普通的妇女，但在我的心中，她，确实我无私的天使。

妈妈，是我路上的灯，照亮我前进的路。当我看不清前面的路时，妈妈为我亮起灯，让我继续前进。一次，老师让我们写一篇作文。我一下午都理不出一点头绪，回到家里，我坐在桌上，咬着笔头，冥思苦想。还是没有头绪。当我无精打采的时候，妈妈来了。妈妈问了原因，然后坐下，慢慢帮我挖思路，妈妈总是没有完完全全把思路说出来，而是一点点地把挖掘思路的方法告诉我，让我自己去挖，去想。

妈妈，是我的指南针，帮我识别东南西北。当我分不清左右的时候，妈妈为我提醒方向，让我好继续去“探险”。美术老师让我们做一件手工品。我拿着材料，不知从何做起。妈妈便手把手地教我，直到我完全会了为止。

妈妈，是我的橡皮擦，帮我纠正错误。当我写错了字的时候，妈妈帮我擦掉，却不帮我改正，而是让我自己写，到对为止。记得1年级的时候，一个同学不小心把我心爱的新文具盒摔坏了。我生气极了，把她的笔重重地摔在了地上，笔断了，那个同学哭了。妈妈把我训斥了一顿后，问我：“你说，你该怎么办？”我低着头来到那位同学家，向她道歉。从此，我们成了好朋友了。以后，我变得宽宏大量，朋友也日益增多了。

妈妈，是我的知心好朋友。但我伤心时，妈妈听我诉说，把我抱在怀里，安慰我。但我受伤时，妈妈会轻轻地帮我擦药。

【精华】五年级实验作文集合 篇7

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的五年级实验作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级实验作文 篇1

听说鸡蛋放在水里会浮起来。俗话说：耳听为虚，眼见为实。我还是亲自动手实践一下。

我自信满满地端来一杯水，把一个鸡蛋轻轻地放在水面之上，然后猛地一松手，只见鸡蛋像一个大铁球似的，笨重地掉在了瓶底。我一连试了几次，结局总是一样。我沮丧了，看来鸡蛋放在水里是沉下去的，怎么可能浮起来呢？这时，在一旁的妈妈故作神秘地提醒说：“要是换成盐水呢？”()

是呀，我怎么没想到呢？我找来一袋盐，一勺、两勺、三勺……筷子迅速搅拌着，水面形成了一个大漩涡，透明的水变成了乳白色。等水面平静后，我小心翼翼地放入鸡蛋，鸡蛋在水晶宫里快活地跳跃着，跳了一阵之后，又重重地躺下了。我不甘心，加入了更多的盐，九勺、十勺、十一勺……水更浑浊了，我的心跳得也更快了，我在心里默默地祈祷：“鸡蛋，你要争气呀！”到了第十四勺，鸡蛋跳起了赏心悦目的舞蹈，又以转动的方式站在了水底。十七勺、十八勺……二十勺的时候，鸡蛋的一个角浮出了水面。“我成功了！”我激动地大叫。

当我高兴得手舞足蹈时，妈妈侧着脑袋，认真而又严肃地问我：“你知道鸡蛋为什么浮起来了吗？”我被问住了，不好意思地挠挠头。后来，我上网找到了答案：物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。闻名世界的死海，其实就是一个咸水湖，所以人们在那儿游泳绝不会淹死。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们一定要勇于实践，积极探索大自然的奥秘。

五年级实验作文 篇2

牙签可以当做潜水艇吗？一般人想想这是两个档次，绝无可能。今天，我要做这样一个神奇的实验。

先把一块方糖放入清水中，我拿起一根牙签，小心翼翼地放入水中。我看了书上的解释，要把牙签放到离方糖较远的地方。我用一根牙签，去挑另一根牙签。谁知，已经下水的那根牙签已经开始缓缓驶向方糖了。真是一个奇迹!牙签越来越靠近放糖了，眼看就要快碰到了。就在这千钧一发之际，牙签翻了个身，又开始围着放糖转了。

我换了一盆水，又冲上了一盆清水。水浪激起水花，撒在了香气迷人的肥皂上。我按照书上的说法，把肥皂放入了清水中，再把牙签放了进去。真神了！牙签像个小孩怎么都不肯靠近肥皂，又好像他们中间有一股隔绝的力量，怎么也靠不拢。

我再次小心翼翼地把方糖放入水中，和肥皂靠在一起，看“小船”会选择哪一边。牙签慢悠悠地转了个身，终于缓缓地驶向它们之间。我心想：呵呵，如果牙签靠近肥皂的话，那么这本书上的结果就是错的。看看到底怎样吧！突然，不知哪来了一股力量，一边把牙签推向方糖那边，一边把方糖推向牙签那边。在用一股神奇的力量推过之后，牙签好像还没“定下结论”，到底是选择方糖呢？还是选择肥皂。牙签又驶向了肥皂。只不过，肥皂却抛弃了它，用一股力量再次把牙签推了出去。最后，牙签还是驶向了方糖。

这次试验既有趣，有奇妙，这个实验真让人百思不得其解啊！

五年级实验作文 篇3

昨天，我做了一个盐水浮鸡蛋的实验，非常开心。

我准备了这些实验器材：一个生鸡蛋。一根筷子。一杯水。一包盐。接下来你知道我会怎样做吗？

首先，我拿一个生鸡蛋小心翼翼地放入水中，只听“扑通”一声鸡蛋很快就沉底了，于是我把一勺盐放入水中，咦？怎么没动静呀！然后我再连续入了5勺盐，盐进入水的一瞬间，我发现鸡蛋往上浮了一厘米，我兴奋极了！可是很快的鸡蛋又沉了下去。后来我干脆把鸡蛋拿出来放在桌子上，再用筷子的反面放在水里搅了几圈。我想：等到盐融解了，鸡蛋一定要浮起来呀，要不然实验可能就失败了。最后，我把鸡蛋再次放入水中……啊！鸡蛋终于浮起来了，而且还露出了一个小“头”呢！我高兴极了：“爸爸妈妈！快来看呀，我成功了！”爸爸妈妈跑来一看，异口同声说：“儿子，你真棒！”

“盐水浮鸡蛋”的实验真是妙不可言呀！

五年级实验作文 篇4

今天，我们一起走向科学的路径，去探索一下科学的奥秘吧!

今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧?那就听我慢慢讲来。

第一个实验，需要准备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦!把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：如果把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。因为杯子里的空气不出去，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。如果把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，因为空气出去了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需准备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里充满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常奇怪。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是因为塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

怎么样，很有趣吧?大家都亲自动手吧!

意大利科学家伽利略说过：“一切推理都必须从观察与实验中得来。”只有去观察，去试验，才能推理出一个结论。今天的科学课上，老师给我们做了一个很好玩的实验。老师先给我们一个装着小苏打的被子，又给我们一个装着白醋的杯子。老师先让我们观察它们，然后以最快的速度把白醋倒到小苏打的杯子里，用一个盖子和盖祝一开始杯子里都是泡沫在往上涌，一会儿就平静了。

这时老师又拿出一个火柴，说：“氧气是我们不可缺少的，火会在氧气中燃烧，而碰到二氧化碳就会熄灭。”老师说着，拿起一个杯子，擦然火柴，打开盖子，快速把燃烧着的火柴伸进杯子里。只见火柴哧的一声灭了。试验成功了!科学只有自己去做，才有它的意义;也只有实验过，才能成功

五年级实验作文 篇5

红色，黄色，蓝色，让我们感到三种颜色和在一起会变色，鸡蛋我们握在手里不会破，在水里放盐会使鸡蛋浮起来，于是，我们今天做了个实验，叫：大胃王杯子。

实验前，要准备的.东西有：一个杯子，曲别针，还有一瓶子水。把水倒入杯子里，老师还时不时问：满了吗？满了吗？只见有的同学说满了，有的说没满，可是最后老师把水倒满了。

老师让同学们猜放几枚曲别针水才会满出来，同学们七嘴八舌的议论，有的说一枚，有的说五枚，有的同学甚至说二十枚，可是，有位同学非常夸张的说了一百枚，同学们到晕了！

实验开始了，老师让同学们放曲别针到杯子里，放一枚，水动了一下，真的放到十五枚，水冒泡了，然后大家接着放，二十，三十，四十，八十，九十同学们都非常的兴奋，同学们都屏住呼吸，睁大眼睛，放到了一百枚，同学们才开始说是不是老师做了什么手脚，老师说，你们不相信，我现在再放三十枚给你们看看，说着又放了三十枚，结果水一下鼓起来了，不过还是没有漫出来，这是怎么回事了？

于是老师公布了答案，我们也知道我们就像水和水杯子，曲别针一样，我们的知识都是需要学无止境的！

五年级实验作文 篇6

纸杯能烧水吗？今天，我带着这个疑问走进了学校。一走进教室，老师就把投影打开了，说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验——纸杯烧水。”

老师先拿出实验需要的物品：一个打火机、两根蜡烛、一根铁丝、一个纸杯加上一杯水。开始做实验了，老师先把蜡烛固定在桌子上，可是怎么也直立不起来，该怎么办呢？同学们绞尽脑汁，怎么想不出什么好办法来。最后老师把蜡油滴在桌子上，又把蜡烛按在蜡油上，两支蜡烛都被固定住了。接着，老师小心翼翼地点燃蜡烛，再把铁丝缠绕在水杯上，之后往水杯里倒半杯水，做成了一个“水桶”，最后把水杯放到蜡烛上方。

过了一会儿，水杯底下的两根蜡烛就像两条贪吃蛇一样，把水杯底“舔”成了黑乎乎的一片。这时，同学们都好奇地围过来看。大家议论纷纷，有的说水杯会烧着，有的说不会烧着。这时，烟从水杯里渐渐冒了上来。突然，杯底的边被烧着了。“啊！纸杯烧着了，老师您快吹灭它呀！”那一刻，大家急得就像一群热锅上的蚂蚁。老师二话不说，一把提起杯子，一口气吹灭了杯底的火。火灭了后，老师继续把水杯放到烛火上烧。没过多久，水沸腾了，杯底的小气泡一串串地冒了出来，数都数不清。

这时老师公布了原理：“水在烧的同时把杯子的温度也吸收了，达不到纸杯的燃点，所以不能把杯子烧成灰。同学们知道了吗？”“知道了！”大家异口同声回答道。

多么有趣的实验，多么好玩的纸杯烧水，还让我们学到了科学知识，希望以后我们能多上一些实验课。

五年级实验作文 篇7

星期五下午第一节课，殷老师带领大家做了一个实验————往装满水的杯子里放回形针。

上课铃声刚响，老师神秘地拿出一个透明的杯子，让我上台为杯子加满水。接着，老师向同学们问了一个问题：“你们猜一猜,往加满水的杯子里放回形针会出现什么情况？”同学们七嘴八舌议论起来，有的同学坚定地说：“水会溢出来。”有的同学则反驳道：“水不会溢出来。”那我呢?我对他们的回答不置可否。老师微笑着说道：“那我们就来验证一下。”

只见老师小心翼翼地往水杯里放入一枚回形针，呵,水竟没有溢出来.同学们你看看我，我看看你，都不作声。接着老师又问：“放多少枚回形针，水才会溢出来呢？”“10枚！”“30枚”——同学们争论不休。“实践出真知，我继续往里放回形针。”“2，3，4——-10。”我们异口同声地喊道。“11，12，13，——30!”呀！大伙儿目瞪口呆的，真不敢相信放了30枚回形针，水还没溢出来。“31，32，33，——68！”话音刚落，教室里竟鸦雀无声，大家不敢相信自己的眼睛了。老师说：“你们有什么疑问吗？”“有。”杨家铭抢先说，“为什么放了这么多回形针，才溢出来呢？”同学们附和道：“是啊，为什么呢？”老师卖了个关子说：“水由水分子组成，它们手拉手，团结一心，并产生了一种力量，你们知道是什么力量吗？”“表面张力！”“对了，这种力量叫表面张力，戴镇坤你课外知识不错哟。”

这次做的实验真有趣，希望下次老师还能带我们再做一次有趣的实验呀？

五年级实验作文 篇8

每当看到电视里的热气球，我就非常羡慕。今天我也做了一个会升空的小热气球。如果您想知道我是怎样做的话，和我一起往下看。

首先，我准备一个大的塑料袋，又找来了线、硬纸板和几根蜡烛。我在硬纸板上画了一个圆形。然后，我又把硬纸板上的圆形剪下来。接着，我把蜡烛点燃，在硬纸上滴了几滴蜡，迅速地把蜡烛按在了上面。我试了蜡烛牢不牢固，用手弹了几下，结果蜡烛倒了，幸好蜡烛熄灭了，不然家里会烧起来的。我又重新试了一次，这次牢固了。我把找来的蜡烛都这样按了上去。我把塑料袋用线固定在硬纸板的边上。一会儿功夫，塑料袋在热气的作用下，撑得鼓鼓的。我把它小心地捧到门口，一松手，只见我做的热气球慢悠悠地向上飘去。正当我高兴之时，一阵微风吹来，我的热气球一头栽在了地上，顿时一阵浓烟升起，我的热气球化成灰烬。