抓好计划生育信访工作

抓好计划生育信访工作（精选9篇）

抓好计划生育信访工作 篇1

近期，***镇以对信访重点村的剖析清理为突破口，澄清底子，排查苗头，从源头上加强对上访源的管理。组织计生办、综治办、纪委、公安等部门联合执法，与实行村民自治相结合，利用一周的时间，对信访重点村进行重点剖析。一是澄清底子。即通过深入细致的摸排分析，认真排查育龄妇女基本情况和准确澄清在人口与计划生育工作中有上访史对象的底子、有上访倾向对象的底子以及在人口、计划生育方面自我感觉有不公平现象对象的底子，并细化为队伍建设问题、社会抚养费征收管理问题、党员干部超生问题、党员干部包庇超生问题、优先优惠政策落实不到位问题等类，根据不同对象定期进行有针对性的排查、教育，明确专人对口具体负责。

二是严肃执法。对摸排中发现的问题，责令限期整改；对举报查实案件做到调查清楚，依法查处到位，有违法生育现象的落实长效节育措施，缴纳社会抚养费；党员干部违法生育或包庇违法生育的由纪委参与调查，责任追究到位；对于拒不执行处罚胡搅蛮缠的，有侮辱、殴打执法人员现象的由派出所民警进行拘提教育，查处一件，教育一片。三是明白公示。农村计划生育一定要做到六公开，即信访案件查处结果、生育证办理结果、病残儿鉴定结果、社会抚养费征收结果、当年人口出生情况、节育手术落实情况公

抓好计划生育信访工作 篇2

关键词：新形势,人口与计划生育,工作要求

在实现中国梦的行进坐标中, 全面小康是“关键一步”;在“两个一百年”的奋斗征程上, 全面小康是第一个“百年渡口”。在新的历史起点上, 党的十八届五中全会为新的五年规划蓝图、擘画方略, 开启了实现全面小康夙愿与梦想的决定性阶段, 也发出了乘胜前进的时代号令。实施全面两孩政策, 是党中央从我国经济社会发展全局作出的重大决策, 是尊重人口发展规律的必然要求, 更是新形势下坚持计划生育基本国策的重要使命。

一、准确把握人口与计划生育新内涵、新任务

新时期人口和计划生育工作内涵发生了重大转变。人口和计划生育工作思路由单纯控制数量为主向在稳定低生育水平的基础上统筹解决人口问题转变, 工作目标由强调国家利益向兼顾国家利益与群众利益转变, 工作方式由行政制约为主向依法管理、优质服务和综合施治转变, 工作对象由已婚育龄妇女向全体人群转变, 把人民群众满意度作为衡量人口和计划生育工作的根本标准。

二、适时提高人口与计划生育工作水平

在几代人的记忆中, “计划生育”不仅是一个高频词汇, 更是国家发展的要件之一。新中国成立后, 随着生产、生活和医疗卫生条件的改善, 人口快速增长, 过多的人口数量和过快的增长速度成为经济社会发展的沉重压力。“凡事预则立, 不预则废。”20世纪70年代初, 我国开始在全国范围内实行计划生育, 走自觉调控人口发展之路。1982年, 党的十二大将计划生育确立为基本国策, 同年写入《宪法》。2013年, 十八届三中全会提出实施单独两孩政策。计划生育政策的成功实施以及经济社会的快速发展, 改变了人口发展的历史轨迹, 使中国发生了翻天覆地的变化, 创造了人口有效控制和经济快速发展两大奇迹。

面对新的形势、新的要求、新的目标, 必须以深化改革为动力, 以依法治理为主线, 以优质服务为保障, 提高新形势下人口计生工作水平。

一是稳定适度低生育水平。切实加强组织领导, 稳妥扎实有序地实施“单独两孩”政策, 加强教育宣传和舆论引导。认真履行职责, 搞好形势研判和风险防控, 防止生育水平出现大的波动。

二是加强基层基础建设。统筹服务资源, 夯实计划生育信息精准化、规范化管理工作, 充分发挥其作用引导服务, 增强基层计划生育综合治理功能。以信息化为主要载体, 建立名单化管理和工作任务逐月转接的工作机制, 形成“三先”“四化”“五到位”的服务管理模式, 即政策宣传在先、健康服务在先、利益导向在先;服务管理名单化、任务明确化、责任具体化、时间节点化;摸排建档到位、任务分解到位、工作督办到位、任务落实到位、信息上报到位。精准化管理主要体现在领导重视常态化、队伍建设网络化、行政执法法制化、信息管理无纸化、信息核查经常化、技术服务优质化、落实政策透明化、宣传教育个性化、基础工作规范化等方面内容。

三是推进计划生育依法行政。牢固树立法制观念, 增强运用法治思维和法治方式推进人口计生工作的能力。严格落实计划生育一票否决制, 加强计划生育工作的督查考核, 落实计划生育政务公开, 切实维护群众的知情权和监督权。

四是提升管理服务水平。加快从“重管理”向“重服务”转变, 实现管理和服务的有机统一。突出利益导向, 落实各项优先优惠政策, 逐步完善与经济社会发展水平相适应、与相关经济社会政策相衔接的利益导向体系, 让计划生育家庭优先享受发展成果。

三、创新改革人口与计划生育宣传教育

计划生育在我国国企中是重要的一块, 直接关系到我国建设现代化国家、人民直奔小康的宏伟目标。但随着新时期人口与计生工作主要任务的转移, 计划生育宣传教育工作将面临新的挑战。从当前人口与计生工作形势、任务的变化要求以及人口与计生工作的外部环境的变化要求看, 都需要计划生育宣传教育改革创新。

(一) 人口与计划生育工作形势、任务的变化需要改革创新。

在进入低生育水平之后, 人口与计生工作的主要任务已转向稳定低生育水平。这一时期的显著特征表现为:在市场经济运行机制下, 综合治理人口问题, 以人为本, 依法行政, 稳定低生育水平。由于主要任务和工作总体要求发生变化, 原有的宣传教育模式也必然发生变化。宣传教育的对象不再是被管理者, 而是计划生育的主人即接受服务的广大育龄群众;宣传教育的内容将以人口与计划生育和生殖健康科普知识为主;宣传教育的形式是满足群众需求的多样式和灵活性;宣传教育的效果强调宣传寓服务之中, 转变人们的婚育观念。因此, 计划生育宣传教育只有不断改革创新, 才能适应新时期人口与计生工作主要任务及工作目标要求的变化。

(二) 计划生育宣传教育外部环境变化需要改革创新。

计划生育是一项需要齐抓共管、综合治理的工作, 涉及到社会、经济、生活的各个方面, 仅靠计划生育一个部门很难做好。随着社会进步、文化事业的发展, 宣传教育的外部环境发生了巨大的变化。宣传的手段越来越现代化, 广播、电视、报刊、计算机网络及多媒体技术越来越普及, 群众的需求也越来越多样化, 这些宣传环境的变化, 给计划生育宣传教育工作提出了新的要求。因此, 要想扩大计划生育宣传教育的影响, 必须依靠现代新闻媒体和信息传播手段, 必须走大宣传、大联合、出精品的路子。加强对社会宣传在政治性、思想性和有关政策的把握和指导, 才能充分利用这一大众传播媒介, 大力开展人口与计划生育的社会宣传, 在全社会形成有利于计划生育的舆论氛围, 通过不断地改革与创新, 把人口与计划生育社会宣传工作提高到一个新的水平, 开创社会宣传工作新局面, 为全面建设小康社会创造良好的人口环境。

(三) 宣传内容的改革创新———从一般化的宣传内容向有明确针对性的宣传内容转变。

对广大职工群众开展计划生育宣传教育, 应包括以下内容:进行基本国情、政策法规和科普知识的宣传教育;宣传计划生育法规、条例等政策以及有关法律中涉及婚姻和计划生育的规定;宣传婚育科学知识, 如生殖健康、生命科学、晚婚晚育、优生优育、避孕节育、妇幼保健等多方面的知识;宣传计划生育涌现出的先进典型、人物和事迹。

(四) 考核方式方法的改革创新。

科学设定目标管理责任制考核指标, 把党政重视、部门协同、群众参与、队伍建设、经费保障、依法行政、利益导向作为目标考核的重要内容。建立考核信息平台, 探索建立第三方评估机制。加强动态考核、过程考核和措施考核, 简化考核程序, 减少考核频次, 增强考核绩效。加强对考核结果的运用, 严格兑现奖惩。

四、善于积累人口与计划生育工作经验

随着我国改革和社会主义现代化建设的深入发展, 新时期人口和计划生育工作面临着机遇和挑战, 做好稳定低生育水平, 提高出生人口素质, 统筹解决人口问题等工作, 任务艰巨, 要求更高, 对基层的计划生育工作也提出了新的挑战。作为计划生育工作的具体实施者——基层计划生育工作者也要与时俱进, 对待逐渐繁重的计划生育工作也要有新的认识, 坚决扮演好计划生育政策“宣传员”和育龄群众的“贴心人”的角色。作为基层计划生育工作者, 做好职工群众的计划生育思想转变, 夯实计划生育工作是我们的重中之重。

(一) 热爱计生工作, “爱”字当头。

计生工作者要爱岗敬业, 要以“五心” (即:爱心、恒心、细心、责任心、耐心) 来对待我们的工作对象, 去了解他们, 去关心他们, 急他们之所急, 想他们之所想, 只有真正做他们的贴心人, 才能在工作上得到他们的配合和帮助。

计划生育工作面多量广, 资料多而杂, 各种计划生育相互之间逻辑性强, 在工作中一旦遇到挫折、委屈, 就会对工作失去热心和信心, 这样很难干好工作。我们要通过拉家常、走访和其他途径等方面, 全面、准确、详细地了解育龄群众的生育节育情况, 要以高度的责任心做好政策讲解工作, 要正确对待工作和生活中的种种不公平, 不怨天忧人, 不满腹牢骚, 要相信在平凡的岗位也能体现出人生的价值。

(二) 学习相关业务知识, 主动积极地开展工作。

计划生育工作是一项政策性很强的工作, 要经常学习计划生育各项政策法规、各项优先优惠政策, 勤于钻研业务、熟悉业务, 要顾全大局, 善于创新, 同时要向其他同志虚心学习, 学习他们好的、行之有效的工作方法和经验, 尤其要学习他们怎样去处理矛盾、化解矛盾。在工作中我们难免会和群众发生矛盾, 要善于总结解决矛盾的方法, 在做好工作的前提下尽量避免矛盾的激化, 搞好和育龄群众的关系;要注意团体协作, 在计划生育工作中经常要开展突发工作, 在突发工作中要充分发挥自身作用, 不能袖手旁观, 遇事退缩。计生工作者要本着求真务实的态度, 加强对本企业的归属感和责任感, 从而做好本职工作, 妥善解决工作中出现的问题。

切实抓好德育工作 篇3

关键词 抓好 德育

中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）12-0111-02

在教育观念更新，实现新课程的时代，在“减负”不减质的要求下，作为一位教育工作者应该充分认识到：把人们精神文明、物质文明和政治文明建设中关于理想信念、思想道德、文化科学，身心发展等的必然要求，结合中小学生实际，进行一点一滴的灌输，一步一步的引导，一次一次地训练，通过启发、教育，结合实际把这些东西输送到学生心灵深处，逐渐内化为他们坚定的信念、智能、体能和行为习惯是非常重要的。为此我认为从以下教育内容和实施途径去进行德育工作事半功倍。

一、教育内容

1.政治思想常识

在中小学进行思想道德教育时，决不能忽视对他们进行政治思想常识的教育。掌握必知的政治思想常识，也是帮助学生树立正确理想信念的前提。为此，我们提出了中小学生政治思想常识：①知道我国的国名、国家、首都，自己居住所在地的省、州、县、乡、村等。②知道我国的“五旗一徽”，并能说出它的色彩、图案的含义。③知道一年中重大的节日，如“5.1”“5.4”“6.1”“7.1”“8.1”“10.1”等。④知道毛泽东、周恩来等第一代开国元勋、无产阶级革命家的丰功伟绩。⑤知道以邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的第二代、第三代、第四代党中央领导集体，带领全国各民族人民从胜利走向富强的伟大业绩。⑥知道我国劳动人民含辛茹苦修建万里长城和古代四大发明。⑦知道4-5个与中小学生有关的法律法规。⑧知道我国古代、近代和现代各5-10位英雄模范业绩。⑨知道团队的全称、团队歌及队礼特征。

2.道德行为

对小学生加强行为规范的教育训练，是学校对学生进行思想道德素质教育的重要课题。为此，我们提出了“中小学生道德行为要求”：①学会关心，尊老爱幼、尊敬父母、老师及长辈、团结同学。②学会感恩，感恩父母、老师及帮助过我们的人。③学会讲究卫生，保持环境，爱护公共财物等。④学会生活、生存、尊重生命、热爱劳动、勤俭节约，养成良好习惯。⑤学会诚实，语言文明、言行一致、帮助他人、拾金不昧。⑥学会遵纪守法，保护自己、热爱祖国、热爱集体。

3.心理健康

中小学生心理健康教育是素质教育的核心，健康的心理能帮助学生正确地认识自我、教育自我、发展自我，是中小学生学会生活、生存、尊重生命和学会健体不可缺少的要素之一。为此，我们提出了“中小学生心理健康方法”：①树立我们中国人的自尊心、自信心、自豪感。②具有开拓进取精神，竞争心理、气不骄、败不馁和不屈不挠的勇气。③具有向上的自信心和上进心，灵活多变。④遇事冷静考虑不可过分紧张，能自我调节情趣，出奇制胜。⑤学会自我约束，严格要求自己。⑥懂得独立自主、自力更生、奋发图强的含义，学会自理、自律、自学。⑦自强自立，自觉主动参与有一定难度的磨练意志的活力。⑧做事有始有终、坚持到底。⑨树立“祖国富强我为您而骄傲，国家兴旺我为您而自豪”和“为国家尊严、领土完整赴汤蹈火，为国捐躯”的雄心壮志。

二、实施途径

1.在学科教学中渗透

第一，要加强师德建设，增强教育工作的光荣感和责任感。第二，要自我充电，提高业务水平，按照新课标，不断改进教学方法，把功夫用在钻研教材和备课上，在备课上要理清教材重难点，既要备教材，又要备学生。在教学上还要采取分层教学法，不仅要使成绩好的学生“吃饱”，还要让成绩差的学生也不感到吃力。第三，教师要从经验型、辛苦型向科学型、创新型转变，要教学生会学，使学生变过去被动的接受知识为主动求学。第四，要善于发现，发展学生的特长，广泛开展课外活动课，为学生开辟施展特长的空间，使他们把学到的知识转化为能力。在各学科中渗透德育工作，使学生全面发展。

2.在班团队活动中实践

第一，要加强班团队的集体观念教育，体现集体的强大动力。第二，通过班团队开展好各项节日活动，树立雄心壮志，并开发好学生在各种活动中扮演的角色及所起到的作用。第三，正确树立学雷锋做好事的榜样和典型，适当开展评比活动，并使活动坚持永恒。第四，教师要善于发现学生的长处和优点，要对学生的长处和优点进行表扬肯定，教师表扬优秀学生使优秀学生感到荣幸和自豪，同时也是对差生的变相鞭策，起积极向上的促进作用。第五，教师还要善于发现有情绪、对工作有负面影响的学生，要对这部分学生采取个性化引导，表扬他优秀的一面，指出他不足的地方，使他改进不足变成功。

抓好十项工作计划 篇4

年是和县加快崛起的关键之年，县委县政府将坚持“3456”发展思路和发展目标，即：实施沿江工业物流、沿山温泉旅游、沿路现代农业“三沿”发展战略，坚持安全放心的菜园、舒适宜居的家园、健康休闲的乐园、便捷高效的工业园“四园”发展定位。年主要经济指标初步安排为：地区生产总值增长13%左右；规模以上工业增加值增长30%以上；固定资产投资增长35%，规模突破百亿元；财政收入增长20%。

为实现上述目标，将着力做好以下10个方面工作：

1、突出抓好示范区建设。继续做好集中区的地方服务工作，基本完成集中区起步区20平方公里的征地拆迁工作，在做好集中区服务工作的同时，强化与集中区的对接，积极打造连接区，发展集中区配套服务产业，努力实现与集中区“同步规划、同步建设、同步发展”的.目标。此外，进一步加大县经济开发区、台创园、乌江工业园等县内园区建设，完善园区功能，扩大园区规模，促进企业向园区集中。

2、突出抓好工业经济。设立万元工业引导资金，支持企业增资扩模。重点扶持华星化工、三联泵业、AVK阀门、久工科技、佳和电缆等60家重点骨干龙头企业，鼓励企业增资扩模、做大做强，发挥好龙头企业的带动作用。重点加大推进三联泵业与久保田合作、佳和电缆220千伏超高压电缆、AVK三期大型阀门以及四期精密铸件等项目的推进，积极培育装备制造、精细化工、新型建材、农副产品深加工和港口物流五大特色产业集群。

3、突出抓好招商引资。充分发挥示范区集中区金字招牌和带动效应，加大招商引资力度，紧盯大项目、大企业，重点突出央企、省企、上市公司和知名民营企业，努力引进一批大项目、好项目，培育新的经济增长点。创新招商引资方式，强化产业招商，区域招商，确保全年新引进项目130个以上。

4、突出抓好城市建设。按照“膨胀新城区、做靓老城区、呼应集中区”的思路，加快新城区开发步伐，集聚新城区人气，完善老城区功能并加强与江北产业集中区规划的衔接，打造滨江历史文化名城。加快等小城镇建设步伐，完善城镇功能，充分发挥小城镇的带动作用，初步形成“两城带四镇”的城市发展格局。

5、突出抓好基础设施建设。年将是和县近年来基础设施建设项目最多的一年，滁马、巢马两条高速相继开工建设，年底将与大桥同步通车。S105线一级公路改建年也将正式完工。此外，郑蒲港、省天然气集团天然气管道等项目也将全面开工建设。和县将抽调精干人员，全力以赴做好征地拆迁等地方服务工作，全力协助项目建设。

6、突出抓好三农工作。一是依托台湾农民创业园，大力发展花卉种植、休闲观光农业等现代农业经济，打造现代农业经济带。二是大力实施蔬菜产业提升行动，进一步扩大蔬菜种植规模，提升蔬菜品质，打造品牌农业。年全县蔬菜种植面积将达到50万亩，其中名特优产品达到30万亩左右。三是进一步加大农田水利基本建设，加快推进得胜河综合整治项目，积极争取滁河流域综合整治项目。

7、突出抓好外贸发展。加大对华星化工、久工科技、诚信食品等骨干外贸企业的扶持力度，鼓励企业积极开拓等新兴市场，做大外贸经济增量。积极引进境外资金，培育新兴外贸企业，打造外贸经济增长点。全年新增外贸进出口企业5家以上，完成进出口总额1.8亿美元，增长15%；利用外资8500万美元，在全省继续保持领先水平。

8、突出抓好旅游经济。依托北部山区温泉资源，加快建设旅游度假区，做大做强旅游经济。加快推进泰华集团温泉小镇、天沐集团昭明湖开发以及宏图集团老年公寓等项目。大力发展农家乐等乡村旅游。同时，进一步加大旅游宣传力度，扩大影响，提升知名度。计划全年接待境内外游客90万人次，实现旅游综合收入10亿元。加大生态环境保护力度，强力推进矿山整治和生态修复工作，整合关闭矿山15家以上。

9、突出抓好金融创新。进一步加强对金融机构的考核，调动金融机构积极性，增加有效借款投放量，促进县域经济发展。同时，积极引进县外金融机构来和发展，全年计划新设立金融机构2家以上，利用县外借款资金不少于5亿元。确保新华村镇银行一季度正式挂牌运营。积极支持三联泵业、久工科技上市融资，力争1家企业挂牌上市。

抓好计划生育信访工作 篇5

为认真贯彻党的十六大精神和胡锦涛总书记在中央纪委第二次全会上的重要讲话精神，落实局党委今年廉政工作的各项任务，我所坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步加强廉政建设和反腐败工作，提出今年工作重点是围绕廉洁自律、廉政勤政抓好“思路、形象、用人、责任、教育”五个环节：１、理清思路，用共同目标凝聚人思路是一种创造性的脑力劳动，抓好五个环节 推进干部廉洁自律、勤政廉政工作工作计划。实践经验告诉我们，思路就是效益，思路就是出路。新的发展思路来源于新的思想解放，要让人看得见，摸得着，体现出党员干部廉政、勤政的精神风貌。工作中，全所党员干部思想正不断解放，认识不断统一，人气不断理顺，人心不断凝聚，党风、政风、行风和干部风气不断好转，使全所的发展有了一个很好的思想基础，展现了一个崭新的精神面貌，形成了一个声音喊到底，一件事情干到底，一有歪风查到底的良好局面。特别是党员干部增强了四个方面的意识。一是服务意识。二是垂范意识。三是执法意识。四是质量意识。“各项工作高起点，团结拼搏创效益”成为全所党员、干部的自觉要求。２、提高领导水平，用良好形象感召人我所始终把江总书记提出的“不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变能力”的要求作为党风廉政建设的重点，从健全制度入手，严格按照制度规定的职责范围议事规划、决策程序办事，坚持集体决策、规范运作，集中集体智慧，想大事、议大事、抓大事、定大事，增强决策的民主化和科学化，工作计划范文《抓好五个环节 推进干部廉洁自律、勤政廉政工作工作计划》。并把廉政勤政教育作为领导干部的必修课加以安排，列入日常学习内容，注重发挥“排头兵”作用，以身作则，严以律已，做到“治下先治上，正人先正已”。３、加强队伍建设，用正确的导向激励人近几年来，“吏治腐败，司法腐败”成为群众反映的热点问题，我所认为：能否用好干部是党风廉政建设的关键。今年干部工作一是坚持了三个观点。即坚持实践的观点：把干部放到实践中摔打，放到困难环境中磨炼，看干的怎么样；坚持一分为二的观点：全面客观地看干部，不搞“一好遮百丑”，不搞一棍子打死；坚持发展的观点：强调看干部现实表现，干部的潜质、潜能，不用终点标准要求，为年青干部脱颖而出创造了良好氛围。二是把握了一个导向。我所在选用干部时注意向年青干部倾斜，向踏实苦干干部倾斜，向重点建设倾斜，调动了党员干部的积极性。４、落实廉政责任制，用肩负的责任约束人年初，局长与我所签订《党风廉政建设责任书》，明确党风廉政建设的要求、任务与目标。随即，所领导以“一把手负总责”，分别与所班子成员签订二级责任书，形成书记负总责，党政一把手亲自抓，班子成员分别确定自己的工作联系点，分工抓，把党风廉政建设工作纳入“两个文明建设”目标管理，坚持经常抓，抓经常的做法，形成了一级抓一级，一级管一级，一级对一级负责的良性循环。５、强化廉洁教育，用党的纪律规范人今年以来，所非常重视干部的党风廉政教育工作，将其视为提高干部素质，增强干部拒腐防变能力的突破口，认为教育是“生产性投入”，而不是“消费性支出”，普遍加大了教育力度。在教育内容上，注重系统性。今年以来，组织党员干部系统学习了党的十六大报告，观看影片《邓小平》，引导党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，增强“免疫力”坚定了理想信念，增强了廉政勤政的意识。在教育形式上，注重灵活性。采取多种多样的形式，以正面引导、正面教育为主，通过宣传窗，宁波质量技术监督信息网、文件传阅等渠道进行宣传教育，做到警钟常响。在教育成果上，注重实效性。一是要求领导干部带头学。二是坚持理论联系实际，不搞空洞说教，力求解决实际问题。抓好五个环节 推进干部廉洁自律、勤政廉政工作

抓好领导点评工作 篇6

推动创先争优活动深入开展

——在全省领导干部点评创先争优工作电视电话会上的讲话

（2010年12月15日）

高晓兵

刚才，彦林同志传达了中央创先争优活动领导小组办公室召开的部分省（区市）党委创先争优活动办公室负责人座谈会精神。我们要认真学习领会，紧密结合实际，抓好贯彻落实。

根据中央的部署要求，下面，我就做好领导干部点评创先争优工作，讲三点意见。

一、充分认识抓好领导点评工作的重要性和必要性。主要从三个方面来认识：

第一，这是中央对党员干部的要求。胡锦涛总书记指出，各级党委都要认真开展创先争优活动，党员干部要作表率。习近平同志强调，各级党组织要把树立正确的世界观权力观事业观作为党员干部创先争优的内在动力，在改革发展稳定各项工作中充分发挥骨干作用。李源潮部长要求，创先争优活动在基层党组织和党员中开展，但这绝不只是基层的事，各级党委要积极响应、勇于担当、主动作为。抓好基层的创先争优活动，各级党委、党员领导干部负有重要责任。领导干部到基层点评指导创先争优活动，帮助基层解决实际困

难，既履行了作为组织领导者的责任，更是领导干部带头创先争优。

第二，这是开展创先争优活动的重要内容。中央、省委提出，开展创先争优活动，要搞好领导点评。今年以来，一些地方实行观摩点评、现场点评、评优点评，收到了很好的效果。实践表明，领导点评是推进创先争优的重要方法。做好领导点评工作，有利于督促基层党组织和党员践行公开承诺，围绕中心争先进，立足本职创优秀，多为群众办实事，有利于形成公开承诺、上评下议的活动推进机制，形成你追我赶的创争态势，确保活动取得实效。

第三，这是推动创先争优落在基层的重要措施。创先争优活动的主体是基层党组织和全体党员。搞好创先争优，关键是支部要积极行动，党员要广泛参与。确保活动的覆盖面，提高党员的参与率，既靠党组织和党员的内生动力，也靠上级党组织的外力推动。领导干部普遍到基层单位点评，可以全面真实地了解每个支部的活动开展情况，总结先进经验，督促后进单位，使创先争优活动真正在基层落地，见到实际效果。

各地、各系统、各单位一定要把思想认识高度统一到中央的部署要求上来，把领导点评创先争优工作抓出实效。

二、准确把握领导点评的主要内容和基本要求。主要讲四个问题：

第一，要明确点评的主要内容。领导点评要结合深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求，以创建齐鲁先锋先进基层党组织、争当齐鲁先锋优秀共产党员为主要内容。

对基层党组织点评，重点围绕五个方面进行：一是深入学习实践科学发展观，立足本职，推动本单位业务工作和重点任务完成情况；二是开展公开承诺和践诺情况；三是为群众办实事情况；四是履行管党职责，破解基层党建工作难题，加强基层组织建设情况；五是实施党建带工建、团建、妇建，齐抓共建、齐争共创情况。在这方面，既看取得的成绩，也看存在的问题；既有总体评价，也有今后努力方向。

对基层党组织书记，主要对其带头创先争优和组织党员开展创先争优的情况进行点评。

对党员的点评，重点围绕立足本职争创一流业绩、开展公开承诺、联系服务群众等情况进行点评。

第二，要围绕换届工作搞好点评。明年开始，市县乡村四级党组织将陆续换届。围绕换届搞好点评，既是创先争优活动的内在要求，也是围绕中心、服务大局的具体体现。各地的点评工作，要在认真落实中央要求的同时，突出换届这条主线，引导基层党组织和党员在换届中创先争优，以创先争优促换届工作。春节前，对乡村党组织和党员的点评，要围绕搞好新一轮村“两委”换届进行，组织开展“两委换届我承诺”活动，要求村干部不拉票、不贿选，公平公正参选，农村党员带头投好神圣一票，选出高素质的村干部。随着换届的逐步推进，点评工作要着眼推动各级党委顺利换届，要

求党员干部特别是领导干部对规范个人在换届中言行公开承诺，增强党性观念，正确对待组织，正确对待群众，正确对待个人，严守换届纪律，自觉抵制不正之风，努力营造风清气正的换届环境。各级党委特别是党委书记要在抓换届的关键点上创先争优，认真履行管党责任，确保换届圆满成功。要比一比看一看，哪个地方的换届工作组织得好，人选素质高，风气正，哪个党委善于谋全局抓大事，把握换届政策的水平高，推进工作好，为换届工作提供动力支持。

第三，点评要全面覆盖。就是要做到每名书记都作点评，每个党组织和每名党员都被点评。点评工作按照党组织隶属关系和领导分工进行。市县党委、部门党组（党委）书记及领导班子成员要对分管单位和联系点的创先争优情况进行点评。基层党委书记对所属党支部及其书记进行点评。党支部书记对本支部的每名党员进行点评。各级党员领导干部既要认真搞好点评，又要积极接受所在支部书记的点评。省委各工委负责对本领域的点评工作作出部署，抓好落实。各行业部门党组（党委）要结合业务工作指导，对本行业基层单位的创先争优工作搞好点评。确保点评覆盖到每个基层党组织、每名党员。

第四，点评要注重实效。就是要通过点评，发现问题，解决问题。点评前，参加点评的同志要广泛听取意见，深入了解情况，特别是公开承诺的落实情况。点评时，要结合党员活动日、组织生活会、调研督查、年终总结、工作考核等经常性工作，灵活运用集中点评、个别点评、现场点评等方

式，尽量简化程序，降低成本，方便基层。鼓励各地创新点评的方式，县乡党委书记的点评可与抓基层党建工作专项述职制度结合起来，也可双述互评或上点下、下评上。要积极探索对“两新”组织和流动党员创先争优情况进行点评的有效办法。点评结束后，点评情况要及时公开，并认真研究落实整改措施，让群众看到点评带来的变化。要继续以创先争优活动为抓手加强基层组织建设，全面落实基层党建各项重点任务，进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。

三、以领导点评推动创先争优工作。各地各部门各单位要统筹兼顾，以领导点评为契机，谋划好明年的工作，推动创先争优活动深入开展。

第一，组织好庆祝建党90周年系列活动。各地各单位要围绕庆祝建党90周年，设计开展一系列的纪念活动，进一步丰富创先争优内容。要组织开展好学党史、强党性、比奉献、当先锋主题实践活动，引导党员干部加强党性修养，增强党性观念，把先进性体现到各项工作中。要组织好“七一”表彰工作，结合领导点评和群众评议，推选出受表彰的先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者。要扩大群众参与，使评选表彰的过程成为弘扬先进、学习先进、引领创先争优的过程。

第二，抓好窗口服务行业创先争优。窗口服务行业，代表着党委、政府的形象，创先争优活动是不是真有成效，老百姓感受得最直接、最快捷。各地各系统要按照中央、省委要求，把抓好窗口服务行业的创先争优活动抓紧摆上日程，通过承诺公示、挂牌上岗等形式，引导党组织和党员亮身份、亮承诺、亮形象，党组织创群众满意窗口、创优质服务品牌、创行业一流业绩，党员争作岗位先锋、服务标兵、窗口明星。为了抓好这项工作，我们请了30多个省直窗口服务单位参加今天的会议。明天下午，省委省直机关工委将召开省直单位创先争优活动推进会，会后，各省直单位特别是窗口服务行业要抓紧行动起来，组织开展一次“擦亮窗口、服务百姓”活动，进一步改进服务作风，提升服务质量，让群众在春节期间感受到窗口服务行业的新变化、新气象。省委省直机关工委、省国资委党委要加强指导，省级窗口服务单位要发挥龙头作用，坚持以上带下、上下联动，条块结合、整体推进，形成积极配合、齐抓共管的良好局面。

如何抓好毕业班工作 篇7

任何一项工作要取得优异的成绩，都必须发挥团队协作的作用，变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观，摒弃“单打独斗”的工作作风，提倡“众人划桨开大船”，充分利用团队协作去开展毕业班的各项工作，必将取得事半功倍的效果。

1. 凝心聚力，各司其职

学校领导应重视毕业班工作，不仅要成立工作领导小组，而且要针对校情制定《毕业班工作目标责任管理意见》，确立毕业班工作任务分解制度，由校长统揽全局，负责毕业班全面工作;分管教学教研的副校长负责教育教学质量;分管德育的副校长负责学生政治思想工作;各科任教师负责学科质量，形成“校长———副校长———教导主任———班主任———任课教师”的分级管理体系，将责、权、利纳入毕业班教师的目标考核，与每年的评优评先、晋级直接挂钩。

为增强毕业班任课教师的工作目标意识和荣誉感，校长要用精神凝聚人心，用团队精神鼓舞士气，要求教师间不说小话、不说废话、多干实事、多合作，展现毕业班教师敢打敢拼，能吃苦、能战斗、能奉献的风采。教师们在团队精神的感召下，荣辱与共的意识明显增强，智慧地工作、健康地工作、快乐地工作、主动地工作、有效地工作成了他们的日常行为。

2.上下联动，精诚合作

凝神聚力抓质量，脚踏实地抓管理，把精细化的管理落实到育人的各项工作和各个环节之中，领导必须深入基层，深入年段和课堂，采取“走动式”管理，及时了解情况，把握信息，便于决策和做好后勤保障。

(1)学校派三个副校长担任毕业班的教学工作，让他们深入一线，与教师沟通，及时了解教情，分析影响教师教学积极性和制约课堂教学效果不高的原因，为学校教学常规管理以及质量监控提供真实可靠的决策依据。做到领导干部教学在一线、管理在一线、带动在一线、问题调查在一线、解决问题在一线、分享成绩在一线，大大调动了教师工作的积极性。

(2)每学期都召开毕业班工作会，参加者有行政领导、毕业班教师、年段长、教学骨干，要求大家亮出自己教学最拿手的一招，与他人共享。同时，协调好各科之间的教学关系，使各科平衡发展，避免各科之间抢时间，避免“题海战术”，使学生有更大的学习自主空间，学生可以更科学更轻松地学习，取得更好的学习效果。实践告诉我们，具有团队协作精神的教师，他的个人工作能力、工作状态、工作竞争意识，都会比以往来得更强、来得更佳、来得更积极，从而营造出良好、和谐的教学工作氛围。

(3)非毕业班的教职工都来关心、支持毕业班工作。一年来，日常纪律的维持，模拟考试的监考与评卷，考试信息的采集和分析归纳等方面，都得到了非毕业班教职工的广泛参与，使得全校上下齐心协力，促进了工作的有序展开。毕业班的工作之所以取得重大突破，关键是人的因素，我们所取得的点滴进步都凝聚着学校领导、全体老师的智慧和心血，都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的教师群体。

3.纵横联系，形成合力

(1)加强沟通协调。一是利用成绩分析会、经验交流会等分析各学科间的渗透作用和各任课教师自身能力、素质对学生多方面的影响，启发他们的协作意识，增强他们相互合作的意愿;二是我们对各科每天的作业量和自习辅导都制订明确的规范，在管理措施上进行调控;三是在制定工作奖励措施时，我们淡化单科独进，适度缩小单科平均的差距，增加班级、年级整体任务的完成，增强任课教师间协作与配合的自觉性和积极性。全体教师心往一处想、劲往一处使、密切配合、协同作战，为学生成绩的全面提高献计献策，形成了教师群体的整体教育合力，进一步促进了毕业班各项管理措施的落实和管理目标的实现。

(2)加强结对互动。我校开展“关爱外来工，情系流动花”的活动，让教师与外来工子弟结成帮辅对子;开展“一帮一，一对红”学生之间的结对活动;开展党员与学生之间的结对。通过形式多样的结对活动，最大限度地提高手拉手结对活动的效果。

(3)加强家校联系。以家长会为主渠道，畅通学校和家长的联系通道，以定期的家长会和平时家长来访为常见形式，协调校内外教育行为。通过家校联系让家长认识到位，让家长明确对孩子教育和管理的特点及方法，明确子女学习的任务和方向，教育家长鼓励子女积极进取，为子女提供精神鼓励和经济保障;促进老师与家长常沟通、常反馈，互相配合、互相信任、互相支持，让家长了解学生的学习、思想状况，积极配合老师给学生添活力，增措施，促效果，共同做好学生工作。

加强课堂教学管理，强化质量管理意识

对于毕业班而言，不管是教师群体还是学生群体，“纪律性”永远是第一要求，正所谓“不以规矩无以成方圆”，要实现有效管理，就必须让管理走向制度化。唯有如此，才能增强教师群体的凝聚力。

1. 加强课堂管理：落实理念，发挥作用

在教学实践中，我们深刻认识到教学质量的提高，关键是课堂40分钟的效率。因此我们确立以课堂教学管理为中心，强化质量管理意识，要求教师根据各学科学生的基础和不同特点，制订教学目标，贯彻新课程理念，把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课，充分发挥课堂的主渠道作用。具体要求如下：

第一，把功夫下在课前。教师要认真钻研教材，仔细备课。在开学初要求教师集体备课，备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计。必须严格做到六个统一，即统一教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标。充分发挥集体的智慧，互相取长补短，共同提高。

第二，把力量放在课内。教师每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：(1)必须明确课堂教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固。

针对以上原则，学校对课堂教学质量的管理办法是：(1)开放课堂。随堂听课，不打招呼，听后个别交换意见，提出要求和建议。(2)教学观摩。组织教师参加优质课评选活动，促进教学质量的进一步提高。全校教师都参与听课，然后进行评课，共同研讨课堂教学改革的经验和做法。(3)督查矫正。从组织早读指导、到课前三分钟的诵读、到课堂的组织、调控、倾听、发言，到自习的辅导、纪律，分管教学的副校长组织行政巡回检查，发现问题，当面指出，及时矫正。从而规范课堂教学秩序，确保课堂教学效果。(4)实行领导听评课制。行政领导实行随机听课制，课后及时组织评课，问题讲清，缺陷讲透，提出切实的改进意见。必要时进行跟踪听课，直至存在的问题纠正过来，改进的意见落到实处。

第三，把补困加在课后。主要采取如下措施：(1)建立后进生成长档案，制定转化学困生的帮教策略，共同探讨提优补差方法(2)任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，实施分层次教学;通过实施“多层面帮扶”的提升策略，使学科教师共同形成提优补差合力，切实提高学困生转化效果;(3)党员、教师、优秀生分别与学困生结成帮辅对子;(4)利用课余时间对后进学生进行个别辅导;(5)经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。坚持“课堂补差为主，课外补差为辅”的原则，准确了解学困生的心理，关爱学困生的点滴进步，做好学困生的转化工作。以学困生掌握知识情况为案例，以点观面，做好每一教学阶段的学生学情分析，并及时提出下一步的整改措施，确保班级合格率达到100%。

2. 加强班级管理：把握学情，对症下药

我们要求班主任摸清班情，关爱每一个学生，消除学生的“考试恐怖症”，关注并消解学生的“亚健康状态”。随时提醒任课教师要针对个性差异，在生活上多关心家境困难的学生，尤其是留守少年和外来工子弟。对情绪低落、心理压抑的学生及时进行心理疏导，给他们心灵的依托和情感的慰藉，帮他们释放压抑的情感，引导他们快乐健康地学习。

3. 加强体智结合：张弛有度，保证实效

随着学校运动场所的开辟，运动设施的添置，学校倡导全体师生坚持体育锻炼。为缓解学生的疲劳现象，保持充沛精力，学校精心组织师生参加户外体育活动，每天放学后至少要绕运动场跑两圈，或参加其它体育活动，从而达到相应的运动量。重视体育课的教学，上好每一节活动课，班级间适当开展一些健康有益的竞赛活动，使学生身心得到发展。

重视教研精心备考，精细运作措施到位。

1.重视备课小组：强化教研，关注信息

选择教学经验丰富、责任心强的教师当备课组长。备课组长定时召开“集体备课会”，共商“复习计划”，科学分解工作任务，保证复习的计划性、针对性、有效性;组织教师加强理论学习，精研考纲和进修学校的练习提纲，关注学情变化，关注考试信息，寻找复习备考突破口，寻找学生素质提升增长点。

2.重视复习指导：方法得当，因材施教

(1)有的放矢———点要害。复习课最忌讳的是题海战术，使学生不堪重负。要避免这种情况，我们首先要求教师必须钻进题海，花大量的时间和精力，针对学生实际，精心制定教学计划，挑选典型性练习，为精讲、精练、高效、减负打下基础。复习过程不是机械地重复过去教学的过程，也不是抓几个重点、补几处缺漏、选几道练习、讲几个错例，把复习的过程变为书本知识再过滤的过程。而是在复习中给学生以新的信息，即使是“旧”题也要“新”做，复习的范例应做到数量少、容量大、覆盖面广、启迪性强。要新而不偏、活而不虚、跳而可得。

(2)分类讲解———找缺陷。在平时的教学中，我们要求每个学生都建立了自己的错题集，找缺陷时就可以围绕错题集来复习。在复习课堂中，提倡学生之间横向交流、允许学生交头接耳、说话、下位，自由结合，互助合作，真正使学生体会到“学习中有快乐，复习中有技巧”的哲理。

(3）协调进度———抓实效。学校要确保质量奋斗目标的实现，关键在计划制定与过程落实，核心还是在管理。毕业班的教学要立足整体，从学生素质全面发展的需要出发，严格各门学科课程计划，定期做好教研组、备课组教学进度计划的检查和活动情况的反馈，不盲目抢进度，避免“一味追求速度，不重视效度”的现象。

3. 重视作业布置和反馈：针对实际，讲究实效

(1)优化作业布置。要求教师应强化作业的分层布置与批改效率。应针对学生实际分层次布置作业，认真设计或选编学生的作业、练习，提高学生作业布置和批阅质量，并做好对学生的跟踪与分析，把学生从作业负担中解放出来。作业环节做到“四精五必”。“四精”即精选练习、精编练习、精批练习、精讲练习;“五必”即有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。具体要求：批改及时，指导到位，辅导得力。

(2)重视及时反馈。教师在复习课的课堂训练方面，主要存在五个方面问题。一是选题不精不新，拿来主义，不加吸收消化，陈题熟题较多，典型题、新题较少;二是训练计划性不强、盲目性、随意性大;三是重视训练忽视学生练后的反思、迁移与自我感悟;四是练习讲评缺乏针对性，就题讲题，不能多层次多角度地进行方法指导;五是练习批改不及时，学情诊断不准确，矫正、巩固没有目的性。

抓好学校安全工作六策略 篇8

2.巧用眼。安全第一，预防为主。防患未然，事半功倍。这就要求安全管理工作者独具慧眼，善观察，多观察，用火眼金睛透过现象看实质，善于预测安全事故发生的可能性。宁可信其有，不可信其无。校门口地处交通要道，就三令五申学生“进出校门慢慢慢，横过公路左右看”。设立警示标牌，书写警示标语，发现隐患及时整改，避免了可能发生的安全事故，的确眼见为“实”。

3.会用耳。作为一名安全工作人员，既要眼观六路，又要耳听八方。不论是成功的经验之谈，还是失败的教训之戒，都要以前车之辙为后车之鉴，从而丰富自己的安全知识，提高自己的安全管理能力。某校安全管理工作相当到位，我们驱车取经；兄弟学校建立留守学生之家出新招，我们慕名前往。安全工作要善用“四两拨千斤”，因势利导，从而确保学校安全工作万无一失。

4.常用口。加大安全管理力度，增强师生安全意识，把安全工作做得更实更细见成效，“口”功的确不可灭。既要上传下达上级文件精神，又要大讲安全工作的重要性。可谓安全要诀不离口，安全意识人人有。其实，在实际工作中，我校总结出另一条经验：向师生常讲一些案例，让他们在惊心动魄，触目惊心的事实面前，体会安全的重要性，领略人生的珍贵。

5.勤动手。创平安校园，建和谐学校，动口不动手，那是不行的。一是要动手写制度、签责任书、备教案、撰文章、谈体会。二要动手做实事、多做事、善做事、做榜样。因为“村看村，户看户，百姓看干部。”榜样的力量是无穷无尽的。只有自己遵章守纪、率先垂范做好样子，才能感染、诱导大家齐心协力，同舟共济抓好安全工作。

6.细用心。工作中，我们也难免会遇到一些纠纷，出一些乱子。有些来自校内，有些来自校外。矛盾总是要解决，乱子总是要平息，如何大事化小，小事化了呢？我想：一是要讲实事求是，不偏不倚。二是要公开、公平、公正。三是要细用心，善调解，上下通达，左右逢源，从而达到解决问题的目的。

安全工作是一项长期的、艰巨的工作。安全事故常常发生于意料之外，安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从源头抓起，从点滴抓起，从小事抓起。我深信：只要心脑共用，眼耳同行，手脚齐动，“口口声声”讲安全，就会出现稳定、和谐、平安的安全大格局。也只有这样，调动“六脉神剑”，才能制服“安全隐患”。

抓好电教工作 篇9

内容提要：时间集团党委自2003年12月成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，探索创新，形成了“三簿一册，三要求一重点”和“网上电教”的电化教育工作特色。采取集中教育与分散教育查结合的方法，确保了每个支部每月电教一次，党员、入党积极分子观看率达99%，并延伸到广大员工中，提高了党员、员工的素质。

关键词：党员电教 网上电教

时间房地产建设集团有限公司成立于1993年8月，总资产20亿，具有房地产开发一级资质，是台州房地产十强企业，浙江省房地产三十强企业，长三角房地产八十强企业，2004——2005年荣获“中国房地产业领先企业”的称号，综合实力居全国房地产业第81位。时间房地产建设集团是一家以房地产为主业，集投资、餐饮、物业管理、商贸、旅游、农业于一体的民营企业。现属下有山东时间控股公司，江西时间控股公司、浙江鸿欣房产、台州时间商务酒店（三星）、时间广场酒店（四星）、第一时间生活广场、时间物业管理公司、华侨农业园区等13家公司。

时间集团党委成立于2003年12月，是椒江区“五好非公有制”企 业党组织”。

党员电化教育，是进行党员教育的重要形式，是党建工作的重要内容。时间集团党委自成立以来，始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真开展党员电化教育，不断完善制度，积极探索创新，取得了一定的成效。

一、制定、完善制度，力求电化教育工作规范开展。

2004年1月，时间集团党委成立不久，就把电化教育工作定为党委及各党支部主要的经常性工作来抓。除了认真执行区委组织部有关电教制度外，还专门制订了《时间集团党员电化教育规定》，对电教的内容、时间、地点、播放人员都作了明确的规定，要求基层支部每月进行一次，由一名支委负责，并将电教与先进党支部、先进党员、先进党务工作者的评选结合起来。为了进一步落实这些制度，我们除了区委组织部下发的《党员电化教育播放收看工作手册》之外，还建立了三个记录簿：《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》，统称为“一册三簿”。2005年、2006年，党委在此基础上进一步完善了电化教育制度。将电化教育工作制度纳入《时间集团党委会议制度》、《时间集团党员学习制度》里，并作了进一步完善。补充的地方有：电教片观看后，必须进行座谈讨论并认真记录；《党员电化教育播放收看工作手册》由一名支委专门记录；由党委办公室负责电教片的借放，《党员电化教育片借放登记簿》、《基层电化教育检查登记簿》、《电教主题教育记录簿》记录，对各党支部的电化教育工作 的检查、主题教育的开展等工作；规定每季度对各党支部的电化教育工作的抽查不少于1次，每年电教主题教育的开展不少于2次。这些制度的实施和完善，使电教工作不断地走向规范。

二、积极组织片源，加强播放“三要求”。

片源是电教工作的基础，党委办公室积极建立电教片库，扩大片存，这方面的工作，得到了白云街道党委、区委组织部电教中心大力支持。我们现在已拥有2004年的主题教育片3部130盘，其余电教片40盘基础上，2005年扩大了主题教育片2部40盘，其他电教片23盘，2006年到8月止扩大了电教片18盘。至今已拥有各类题材的电教片300来盘，为基层支部借放提供了片源保障。

抓好播放收看工作，是电教工作的重点，也是通过电教学习提高党员素质的重要途径。为此，我们提出“形式多样、时间灵活、针对性强”三个要求，以指导各基层支部播放收看工作。

一是电教片的选播的内容要有针对性。2004年：如2月份，国务院发出加强安全生产的通知，各支部组织观看了《人命关天的事》，及时敲响安全生产的警钟使大家明确了没有安全就没有效益这外道理。为了使广大党员更好领会十六届四中全会的精神，组织观看了《十六届四中全会讲座》。另外如党内监督条例、纪律处分条例的讲解，任长霞先进事迹报告会等，无不是针对党员队伍自身建设及企业实际情况，加以选择相关内容来播放。房产党支部观后还开展了“远学任长霞，近学李恩富”的活动。在2005年：1月18日，是台州湾一江山岛解放的纪念日，组织各党支部在1月、2月间，观看《扬威在东海》，重温我军这一重大的历史事件，受到了很好的爱国主义和革命英雄主义的教育。为了配合搞好开展保持共产党员先进性教育活动，开展了学先进学典型的电教活动，在2月至7月间，先后播放了《谷文昌》、《拔尖人才风采录》、《牛玉儒同志先进事迹报告会》、《时代需要精神》等先进人物事迹电教片。为结合党员先进性教育中的“三学习一教育”，有针对性地开展了学习十六大、党章的专题教育活动。在进行形势教育活动中，播放了电教片《世界格局与中国安全环境》。在抗击台风“麦莎”、“卡努”及灾后自救中，党委组织了党员应急小分队，冲在抗台及灾后自救的第一线，观看了电教片《党旗在抗灾救灾中飘扬》，进一步加深党员发挥先锋模范的意识。又如2006年，时间酒店系统党支部，有计划地观看了系列电教片《酒店管理》，以此来加强业务知识学习。

二是要求播看形式多样，首先是集中定点的每月一次的各党支部组织的集中观看，由一名支委专人负责，观前点到、观后讨论。并将以上情况记录到电教手册上。其次是个人借片观看。由于支部集中电教每月只有一次，远远满足不了有些党员对一些大的专题教育的学习需求。像《如何创建学习型组织》、《中小企业的管理》等，有着十几盘片子，在支部一次集中电教中，不可能看完。脑已普及，为个人播放提供了条件，大家纷纷要求借片去作系统学习。个人借片可在办公室都看，也可回家看。我们大力提倡支部电教和个人借放相结合。并为此我们建立了《电化教育借放登记簿》，专门记录个人借放情况。至2006年8月，个人借 放达197人次。这样大大扩大了受电教的人员和次数。

三是要求播看时间的灵活性。我们既要求各基层支部有固定的每月电教时间，为了不影响业务工作，党委原则上要求尽量利用在中午、晚上、休息日播看，或个人借片回家看。

三、结合实际，注重实效，突出重点，抓好主题教育。我们认为，电教的主题教育，不应把它看作按规定要完成的任务，而是自身党建工作的需要，是党员加强学习提高素质的实际要求，为此，我们将主题教育作为重点来抓，建立了《电教主题教育记录薄》，对内容、时间、重点、过程、总结等都作了记录。在2004年开展的电教主题教育“学习如何创建学习型企业”中，积极响应市委宣传部的号召，开展学习型企业与人才培养的征文活动，要求各支部针对企业实际，上交论文一到三篇。各支部积极组织，从电教片、网上多渠道查找资料，党委共收到各支部征文20多篇，全市送到省里的10篇论文中就有我集团党委选送的4篇。其中党委副书记徐迅同志参赛的论文《民企需要提高人力资源开发能力》刊登在浙江《思想工作与企业文化》054第三期上。2005年，结合开展保持共产党员先进性教育活动中的三学习一教育，开展了两次电教主题教育：一是学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题教育和学习十六大党章的主题教育。在开展学习党的宗旨，全心全意为人民服务的主题电教活动中，我们将电教片《张思德》的播看与党员先进性教育读本中的《为人民服务》学习有机结合起来。先播看《张思德》，让大家了解毛泽东同志写下《为 人民服务》这篇在党史上有着重要地位的历史名篇，接下来再学习《为人民服务》，这样大大加深了党员及入党积极分子对党的宗旨的认识，取得了很好的效果。在开展学习十六大党章的主题活动中，我们整整用了3个月的时间来加强对党章的学习，要求各支部的党员及入党积极分子人人手中有一本《党章》，结合电教片《十六大党章教材》，作系统性的学习，从党的性质、指导思想、党的纲领到党旗、党徽。通过系统的学习，使广大党员及入党积极分子巩固了党的基本知识，增强了党员的先进性意识。在白云街道党委组织的预备党员及入党积极分子参加的党的知识的测试中，我们取得了平均分90分的好成绩。

四、结合实际，探索创新，开展网上电教，拓展播看途径。随着集团公司不断的壮大，房地产开发的足迹延伸到了省外，2006年2、3月份，集团房产公司不少员工，被分派到江西赣州、山东滨州的房地产公司工作。因为人员的外派，时间房地产支部电教集中观看的人员大量减少。针对这种情况，时间房地产支部决定利用英特网，在公司计算机技术人员的协助下，制作党员电教专用网页，党员、入党积极分子及员工在各地都可观看。网上电教因方便适时而广受欢迎。2006年4月份，在召开的一次党委扩大会议上，集团党委书记听取了时间房地产支部对网上电教工作的汇报后，当即决定在其他支部推广。为此，党委特地下发了《关于做好网络电教工作的通知》，并制订了“时间集团党员网络电教收看登记表”，要求每为党员在观看后，填写观后感。登记表每月由各支部统一收齐后上交到党委办公室，这样从制度上极其有 效地督促了每位党员的及时观看。

时间集团党委的电教工作，得到了上级党委的肯定和表彰，在2003年底台州市委组织部组织的全市党员电教工作对口检查中，“三簿一册、三要求一重点”的做法，得到了对口检查小组的肯定，是椒江区“2004年度党员电化教育工作先进单位。”党员电化教育活动有效的开展，调动了党员的思想觉悟，焕发了员工的精神面貌，提高了党员的综合素质，使党组织的凝聚力、战斗力进一步加强，党员先锋模范作用进一步发挥。