以案明纪自我剖析

以案明纪自我剖析（精选7篇）

以案明纪自我剖析 篇1

以案明纪个人自我剖析材料三篇

以案明纪自我剖析材料 以案明纪个人自我剖析材料 12019“以案明纪”专题民主生活会自我剖析材料依照xx市xx区农业局机关纪委“以案明纪”专题组织生活会方案》，我对本支部产生的系列背纪案件和本人的背游记为进行了深入的剖析和反思，对比本身存在的问题，深入剖析背纪案件的性质、本源、危害，以案为警、以案为戒、以案为鉴，以实事求是的态度和从严从实的要求进行党性分析，在此基础上拟定了下步努力方向和整改措施。现将具体情况汇报以下：

1、系列背纪案件的深入教训 2015 年以来产生的系列背纪案件，充分反应出涉案人员纪律和规矩意识淡薄，严重违背工作纪律、财经纪律，造成了不良的影响。系列背纪案件警示我们，要进 1 步提高政治站位，从保护政治纪律和政治规矩的高度认识纠正“4 风”工作，强化全面从严治党主体责任，认真贯彻落实中央 8 项规定及实行细则精神和北京市贯彻落实办法，主动研究部署“4 风”工作。要把贯彻落实中央 8 项规定精神作为党员干部“4 个意识”强不强的重要检验标准，从严从实抓好党员教育管理。党员领导干部要带头转变风格，力戒情势主义、官僚主义，切实构成“头雁效应”。

2、本身在党风廉政建设方面存在的问题对比本支部产生的系列背纪案件和本人的背游记为，深入学习了党风廉政建设的相干文件，查摆本身存在的问题，主要表现在以下几个方面：

(1)在政治担当方面存在“4 个意识”不强，保护和履行政治纪律、政治规矩不坚决的问题 ?是能够在思想上、行动上同党中央保持 1 致，在重大原则问题上旗帜鲜明，但在现实生活中，在遇到实际问题时，没有做到抵制毛

病思想，没有做到和毛病言行进行斗争，特别是作为 1 名科级干部，没有把坚定的理想信心作为工作、学习、生活的气力源泉，不忘初心肠乘势前行。是对政治意识、大局意识、核情意识、看齐意识的认识存在偏差，首先自己没有把政治意识上升到关系党和民族、国家前程命运的高度，总是觉得“事不关己，高高挂起”，这是 1 种认识上的偏差，其次对看齐意识上也存在偏差，局限于看齐上级领导，而不是向更高的层级去定位看齐，不是“1 眼看到党中央”，在大局意识上没有站在大局、全局和更长远的未来去谋划工作，在核情意识上也存在不同程度的理解不到位，这类思想认识上的“偏、软、矮”，致使了行动上的懈怠。是理论学习上，不全面，不扎实，满足于简单学习、粗浅理解，想起来就学，想不起来就不学，用着时才学，用不着就不学。特别是作为 1 名党外领导干部，对党性教育，组织上没有硬性要求，因此自己思想上就放松了对自己的要求，加上平时忙于业务工作，特别是今年以来，大部份时间都用在下乡，开会等工作中，对理论知识学习有些疲于应对。且理论联系实际不足，学习针对性也不强，用理论指点实践的能力比较差，遇到实际问题需要解决，不知从哪入手，深感自己没有真正认识到理论学习对本身实行好职责的重要性，未将学习成果转化为谋划工作的思路、增进工作的措施和提升修养的本领，在理论学习中，就如何掌控新常态、适应新常态、引领新常态的思考研究也不深入。

(2)在情势主义、官僚主义方面存在只喊口号、言而不行、不认真贯彻落实的问题 ?是思想麻痹，仍然存在重业务轻党建，轻党风廉政建设的思想。

只重视业务工作，平时提示业务工作多，提示党建工作少。比如虽然在今年两次的党风廉政建设情势分析会上，书记都提示要重视党风廉政建设工作，要把党风廉政建设工作融入到业务工作中去，做到同部署，常提示，但是在实际工作展开进程中，常常有时候为了尽快完成工作任务，忽视了党风廉政建设的工作，特别是在养殖小区腾退等工作中，对工作人员的廉政意识的教育存在短缺，廉政约谈少，内容空洞，没有切实将党风廉政建设工作融入到业务工作展开进程中。是在严明政治纪律和政治规矩方面，落实制度欠规范，没有以身作则。虽然在平时中，能够做到认真学习党内的 1 些政策性文件，特别是党的 108 大以来，中央出台了 1 系列整治各类“歪门邪道”的文件，但是从思想上并没有高度重视，更是没有提高到政治纪律和政治规矩的层面去彻彻底底的落实好，没有经常反思自己是不是做到知行合 1。是联系服务大众不深入，对基层情况了解不够深入。虽然自己能够牢记“权为民所赋，权为民所用”，但从内心深处还是没有很好地把大众摆在最高位置。整体来说深入基层还是较少，没有做到常常性的深入基层单位和服务对象了解情况和聆听大众意见建议，积极主动地为养殖户提供服务。

3、产生问题的缘由分析通过谈心谈话、征求意见和自我反思，深入剖析本身存在的问题，缘由主要有以下几方面：

(1)理论学习有所放松。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应当没有问题，加上事多、任务多、工作复杂，有时对理论学习抓得不够紧，对____总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的全面性、系统性研究学习不够，造成工作中应用党的最新理论成果分析和解决实际问题的能力尚有欠缺，韧性奋斗的劲

头有所不足。

(2)对上级决策理解不够透彻。将主要精力放在了畜禽养殖场户腾退和渔业综合整治工作当中，特别在当前腾退任务重、压力大时，对腾退工作思考多、管很多，对产业可延续发展、技术推行、培训等工作谋划少、抓得少，有时依赖于上级部门的布置和推动。

(3)纪律观念有所松懈。能够严守党的政治纪律和政治规矩，但是在履行党内组织生活上总认为是软任务，产生了纪律松懈、观念淡化的思想。究其本源，主要是缺少认真的态度和正确的认识，党的组织生活落实的不够好，没有扎紧思想的“竹篱”，没有用好批评与自我批评的武器，没有严格依照《党章》和“4 讲 4 有”合格党员的标准来严格要求自己。

(4)工作要求不够严格。自认为有些事情没必要大惊小怪，只要按惯例、按程序、按经验就不会出问题，在特别繁忙的时候对工作标准要求得还不是特别严格，严谨细致、精益求精的初心有所弱化，敢打敢拼、敢闯敢干的精神有所松懈，说明不求过得硬、只求过得去的思想还是存在的。

4、今后的努力方向和整改措施 ?

(1)加强学习，提高政治素质，在增强党性修养上下工夫。克服以干代学，以会当学的问题。做到坚持不懈、学而不倦，学有所获。把坚定理想信心作为毕生课题，把理论学习作为做好工作的第 1 道工序，做到党的理论每创新 1 步，武装头脑就跟进 1 步，理论水平就前进 1 步。通读经典原著，学习____习近平新时代中国特色社会主义思想，更加坚定的把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，始终在思想上、政治上与党保持高度 1 致。

(2)勤于职守，认真履职，在进 1 步转变风格上下工夫。在实际

工作中要牢固建立正确的权利观、地位观、利益观，坚持自重、自警、自励，带头学习贯彻党的 109 大精神，以更加严格的标准，更加有力的措施，严格履行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，牢固建立务实清廉形象。紧抓党风廉政建设，带头履行廉洁自律各项规定，严格按制度和程序办事，严格要求分管部门，以案为镜，筑牢思想防线。要建立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作干好，做到兼顾统筹，正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，认真谋划各项工作的目标和任务，努力推动提质提效。

(3)进 1 步加强党风廉政建设，增强廉洁意识。围绕全面从严治党进入新时期要求，全面加强新情势下党建工作，着力强化党风廉政建设，认真贯彻落实《准则》和《条例》，应用好监督执纪的“4 种形态”，坚定不移做党风廉政建设的领导者、推动者、履行者。做到任什么时候候，都要绷紧思想这根“弦”;?

任什么时候候，都要用好制度这把“锁”;?

任什么时候候，都要高悬法纪这把“剑”;?

任什么时候候，都要把牢廉洁这个“关”。

(4)进 1 步落实“1 岗双责”，增强责任意识。始终把实行好主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，1 方面，就是模范带头，以上率下。带头严守党的纪律规矩，落实中央“8 项规定”，坚决反对“4 风”问题;?

带头秉公用权，依法用权，为民用权，不失从政准则，不忘做人原则;?

全面落实“两个责任”，守住愿望关，净化朋友圈，管好身旁人，勇于、乐于、善于接受监督。另外一方面，就是履职尽责，勇于担当。

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(5)进 1 步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指点下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，终究到达工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，首创工作新局面。

以案明纪自我剖析材料 以案明纪个人自我剖析材料 2 根据《展开“以案明纪”警示教育活动实行方案》的要求，为进 1 步增强反腐倡廉意识，牢固建立正确的世界观、人生观、价值观和权利观，切实从思想上、行动上积极投身到学校事业发展中，踏踏实实做好财务本职工作，保证财务资金安全，保障良好财务状态，本人依照《展开“以案明纪”警示教育活动实行方案》的要求，认真学习和领会 2011 年9 月 29 日上午高校纪工委陆副书记在学校全部副科级以上领导干部“以案明纪”警示教育活动报告会精神，认真学习学校纪委下发的《纪检简报》(第 2 期)所列全区教育系统最近几年来查处的严重背纪背法典型案例。通过这些案例的学习，深入认识到：产生这些背纪背法案例，是当事人长时间放松学习，共产主义信心产生动摇，被社会上 1 些腐朽的生活风格所腐蚀，主旨意识和纪律意识淡薄所酿成的;我们国家现蓬勃发展、欣欣向荣，我们应当珍惜今天美好生活，我们要遵照国家法律法规，要努力培养奉献精神，为国家、为人民贡献自己的气力。

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根据《活动实行方案》要求并结合本职工作，对自己在党风廉政方面进行了 1 次深入、深入的自我剖析，现将剖析情况汇报以下：

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1、首先，对自己在党纪政纪和国家法律法规方面进行了自查自纠。

认真查摆，本人在对党纪政纪和国家法律法规的学习方面还存

在较多问题，主要表现在：

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1、在党纪政纪和国家法律法规方面的知识不够全面，还存在许多盲区; ?

2、对党纪政纪和国家法律法规的知识的掌握不够扎实，对条款理解不够准确，不够细致，系统性较差;

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3、对党纪政纪和国家法律法规的学习不够自觉，每到在工作中需要时才去学习和研究，不利于法律意识的增强。

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但是，经过剖析认为，本人具有 1 定的法律意识，能主动遵照党纪政纪和国家法律法规，从没出现明知背法背纪而故意从事背法背纪活动现象。

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2、在业务工作方面，本人对分管的预算工作和资金结算工作方面可能的风险点进行了认真的自查。

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1、在预算管理工作方面：

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1)不遵照学校有关规章制度，未经学校批准，擅自扩大预算项目或超标准安排预算。经自查，学校预算项目和预算标准都经过学校校长办公会和党委会审定，财务处预算草案的编制须经过严格的审核关，没有发现利用职权擅自扩大预算项目或超标准安排预算现象。

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2)不依照学校审定的预算方案拨付预算，或没有学校追加预算审批手续而擅自拨付经费，从而谋取私利。经自查，预算经费拨付能严格遵照学校审定的预算方案，追加拨付的经费均以学校审批同意的批办报告为根据，没有发现利用职权谋取私利现象。

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2、在资金结算工作方面：

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1)利用职务之便贪污、挪用公款。经对内部结算中心资金库存进行核实，内部结算中心管理的资金是安全的，没有发现资金短缺现象，也没有发现挪用公款现象。

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2)利用职务之便在资金拨付方面谋取私利。经自查，内部结算中心的资金转付均依照各内部开户单位的拜托单进行支付，没有发现擅自进行资金支付现象。

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3、在廉洁方面

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能服从和服务于学校的大局和整体利益，自觉遵照有关党风廉政方面的法律法规和有关教育方面的法律法规，自觉履行中央和自治区有关廉洁从政的 1 系列规定，廉洁自律，不存在收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股，和以赌博和交易等情势收受财物、利用婚丧嫁娶等事宜收钱敛财等行动;不专权、不独断专行，不弄暗箱操作，遇事商量着办，工作上讲求规范有序，在不违背财经纪律和不影响正常工作的情况下，尽可能做到公然透明。

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通过本次教育活动，使我遭到了深入的警示和教育，认识到作为财务工作负责人之 1，不但要保证自己不从事背法背纪活动，还要切实实行好自己的岗位职责，不断加强财务制度的建立和完善，梗塞管理漏洞，切实实行好财务监督职能。

以案明纪自我剖析材料 以案明纪个人自我剖析材料 3 通过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种情势的党风廉政建设学习活动，我进1 步认识到只有通过全面的常常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固建立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固建立正确的权利观、地位观和利益观。1 个人世界观、人生观和价值观的构成与自己对客观事物的思惟趋向和对客观事物的反应密切相干。因此，作为 1 名共产党员要建立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信心，始终坚持全心全意为人民服务的根本主旨。而作为 1 名在教育阵线上工作的教师，我们工作的目的是教书育人，服务社会。

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1、依照党员干部廉政建设的要求，争做勤政廉政榜样。在工作中增强政治责任意识，在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托，真心实意为学生服务，让学生学到 1 技之长，做社会的有用人。

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2、强化廉洁从政意识，做严格自律，廉洁从政的榜样。

际工作生活中，1 要能顶得住歪理。在市场经济条件下，由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭，1 些歪理邪说在社会上流行，在正确行使权利时，就必须提高觉悟，坚定信心，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信心不动摇，大是大非不胡涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。2 要耐得住清贫。建立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。由于社会发展总有个进程，总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段，但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来，这是我们党的主旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑，坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明，;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格，珍惜自己的名誉。

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3、增强主旨意识，做想学生所想、急学生所急的榜样。1 是在建立良好形象上率先垂范，以自己的人格气力赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行，不该去的地方不去，不该沾的东西不沾，不该做的事情不做，以良好的形象取信于人;2 是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思惟方式，积极探索教育教学新模式和新方法，大胆创新，为让学生更快掌握技能多做事情。

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4、加强学习和修养，做不断提高本身素质和工作水平的榜样。首先，坚持从大局动身，坚持人民大众利益至高无上的大局意识，是做好 1 切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的寻求方向。

“以案明纪”学习心得体会 篇2

本学期，我校组织全校教职工参加了“以案明纪，廉洁勤政”的警示教育学习活动，通过学习，使我充分认识到在改革开放不断深化的今天，我们作为学校中层干部必须积极响应中央的号召，坚定党的领导核心地位，保持党的先进性。通过对有关文件、会议精神以及廉政干部先进事迹的学习，我深刻的认识到了党员干部廉政建设的重要性和紧迫性。“以案明纪”，能让我们对职务犯罪有更深刻的认识，“廉洁勤政”，更加坚定了我们坚持不懈反腐倡廉的强大决心。

一、以案明纪，廉洁勤政

职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力必然导致腐败。实践证明，健全监督机制，加强对权力的有效监督，是从源头上预防、治理和遏制腐败的重要途径。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限，加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题，引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在党员干部中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑；越是改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

二、为人师表，廉洁从教

教师在教育活动中，在批判继承中外传统师德观念的基础上,形成了社会主义的教师职业道德。国家教委和全国教育工会曾于1991年制定并颁布过《中小学教师职业道德规范》。1997年9月3日,国家教委和全国教育工会重新修订了《中小学教师职业道德规范》。新的《规范》包括“依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表”等八个方面。

廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气，坚守作为一名人民教师的操守。

廉洁从教要从我做起。经验证明，身教重于言传。孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”只有教师本身有光明，才能照亮学生；只有教师心中有火种，才能点燃学生。“己之不廉，何以育人”，只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力。作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。

廉洁从教要自尊自爱。廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

自尊自爱，预防职务犯罪必须把握好十个环节。一是财务监督环节。健全财务、教代会等制度，坚持财务公开，实行教代会监督。二是基建、物品采购环节。严格履行建设审批、严格招投标程序，大宗办公用品实行政府采购。三是校内实体管理环节。严把学校食堂、超市、打印室的财务管理，防止成为小金库。四是严把学习资料、教辅材料购买环节。五是严把择校费收缴环节。六是严把评优树先、职称评聘、考核、教师调动、干部任用等环节，防止收受贿赂。七是严把评审费、考务费收缴环节，局机关科室收取费用全部纳入计财科。八是严把公车私用、公款招待环节。九是严把学校安全监管环节，预防渎职犯罪。十是认真搞好教育行风建设环节，做好正面教育和引导，倡树教育正气。

“以案明纪”警示教育心得体会 篇3

党的十七大提出：坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。按照我校领导的统一部署，我系组织全体教师观看了有关反腐倡廉教育警示片，本人积极参加学习，并按校规定的时间参加集中学习和自学。

通过这次学习，让我深刻地认识到严重违法违纪案件的教训是深刻的，影响是深远的，后果是严重的。从列举的贪污腐败违法犯罪的轨迹中，我们不难看出，他们的不义之财来自权力的“魔棒”，用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法，目无组织纪律，不顾群众利益，弄虚作假，吹牛浮夸，欺上瞒下，独断专行，横行霸道，腐化堕落，不仅严重败坏了党风政风，而且使人民群众利益遭受了严重损失，把人心搞乱了，把风气搞坏了，把经济搞垮了。

“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为他是人类文化、文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。然而，教师并不是孤独的，他置身于现实生活中，置身于市场经济环境下，像一些高层人士一样在教师职业中也出现了不廉不洁现象。他们利用教师职业之便，在学生身上获取利益，；他们不热心本职工作，对本职工作不尽责，利用职务谋取利益；有的甚至利用教师节、春节等向学生直接或间接索要钱物等等。这些行为严重损害了教师形象，削弱了学校育人效果，加剧了行业不正之风，教师的工作对象是成长中有极大可塑性的大学生，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，这是构建我们未来民族道德素质的基础。

正对此次学习，我谈几点个人的体会：

首先，应当提高自身思想认识。要充分认识反腐倡廉宣传教育工作的重要性，增强责任感和紧迫感，切实把反腐倡廉宣传教育入脑入心，增强反腐倡廉意识，积极主动地投身于反腐倡廉宣传教育工作之中，坚决克服 “无所谓”、“可有可无”等不正确思想情绪，不断增强反腐倡廉教育工作效果。认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，努力做到爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公，遵守职业道德规范，培养高尚道德情操，转变工作作风，提高工作质量，做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。

其次，江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表”。一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，接受监督，增强廉洁从教意识。加强自身修养，把廉政文化建设任务落到实处，把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节，加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育，切实解决自己师德建设中的不足问题，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。

再者，要把科学发展观贯彻到反腐倡廉建设中。科学发展观是发展中国特色社会主义的重大战略思想。反腐倡廉建设必须以科学发展观为指导。一是反腐倡廉必须始终为促进发展服务。要紧紧围绕党中央关于科学发展的各项方针政策和重大决策部署，着力解决影响和干扰科学发展的突出问题，为实现经济社会又好又快发展提供坚强的政治保障。二是坚持以人为本、执纪为民。科学发展观的核心是以人为本。反腐倡廉工作要坚持以人为本，重视民意、关注民生、维护民权，坚决查处违纪案件。三是增强反腐倡廉建设的科学性。要全面贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重，使反腐倡廉建设与中国特色社会主义事业总体布局相适应。

最后，要以改革创新精神推进反腐倡廉建设。以改革创新精神推进党的建设是党的十七大提出的重要任务。作为党的建设的一个重要组成部分，反腐倡廉建设必须与时俱进、开拓创新。一是思想观念要更新。当前，反腐倡廉建设面临许多前所未有的新情况新问题，需要我们用新的眼光审视、判断和分析新形势，以改革创新精神加强反腐倡廉建设的各项工作。二是创新工作思路和方式方法。尤其是在促进权力阳光运行上要有新突破，在加强监督上有新举措，在查办案件上有新动作。三是创新体制、机制。在坚决惩治腐败的同时，要更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，实现体制、机制和制度的改革创新，找出从源头上防治腐败的对策和办法，不断取得反腐倡廉建设的新成果。

目前，在市场经济大潮中，少数人员在金钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想；只讲索取，不讲奉献；只讲钱财，不讲原则”等现象。一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落，踏上了不归路。“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失”。通过罪犯用声俱泪下的忏悔，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。

以案明纪心得体会(陈丽君) 篇4

（一）龙头中心小学 陈丽君 2018年1月12日

教师学习《以案明纪，廉洁从教》心得体会

（一）龙头中心小学 陈丽君

最近，参加了学校组织警示教育活动。教育基地通过文字、图片、投影等生动的形式，向我们展示了一幅幅典型的正面、反面教材。反腐倡廉是我党当前和今后一个时期的一项重要工作任务，是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争。大多数党员能经受金钱、权力的考验。可是也有一批党员领导干部在个人私欲的驱使下，背叛了理想信念，淡漠了法制观念，在金钱、权力、美色面前丧失原则，置党多年的培养于不顾，利用职权做出有违于共产党人的原则宗旨的行为，违法乱纪，把自己送入了地狱之门，最终是身败名裂。教训是深刻的、令人痛心的，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。透过这些反面典型案件，可以给予我们受教育者非常深刻教训和启示。

一、丧失理想信念，必然抵御不了利欲的诱惑。

市场经济条件下，各种诱惑很多。丧失了理想信念，必然抵御不了金钱、权力、美色的诱惑。市场经济规则是追求利益最大化，少数不法商人，为了实现最大经济利益的目的，总会千方百计地拉拢腐蚀权力而为其所用。作为掌握一定“大权”的官员们，理应把权力用在服务经济建设大局上，为社会经济发展出力，如果把市场规则用于官场，搞等价交换，变服务为索取，满足自己一己私利，必然走上不归路。这些反面典型告诫我们每个党员干部，一定要保持清醒头脑，提高警惕，坚持自重、自警、自盛自律，做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，管好自己的嘴、手、腿。正确行使手中的权力，扎扎实实地为民办实事、办好事。

二、背离党的宗旨，必然会走向人民的对立面。

这些违纪违法案件反面典型人物，丧失理想信念，受拜金主义、享乐主义影响，自恃自己曾经作出贡献，将人民赋予的权力变为谋取私利、贪污受贿的便利工具，违法犯罪，走到人民的对立面。他们的可悲下场，警示我们每个党员干部特别是领导干部，一定要树立立党为公、执政。为民的思想，把全心全意为人民服务作为毕生追求，要不断加强世界观、人生观的改造，不断加强学习，让自己的思想和灵魂得到净化。

二、规避监督，必然会跌入罪恶的深渊。

这些腐败分子反面典型，自视位高权重，常常把自己凌驾于组织之上，在他们心目中，法律制度都是用来治理下民百姓的，他们也会组织制定规章制度，都是用来约束下级部属的，自己可以超然其上，甚至设法规避制度监督、民主监督、社会监督，利用手中权力谋取私利。他们独断专行的下场，警示每个党员干部特别是领导干部，大到党纪国法，小到规章制度，这都是规范党员干部言行的重要章典，是共产党人廉洁从政的行为准则，是每个公务员克已奉公的立身之本。独断专行，视规章为儿戏，权力失去监督，不信忠言的奉劝，不受制度的约束，必然会跌入罪恶的深渊。

通过接受警示教育，深刻反思自己，查找自身在理想信念方面、在工作作风方面、在改造自己主观世界方面存在问题和不足。在新的形势下，必须强化检察职业道德、强化公仆意识、强化廉洁意识。一是强化检察职业道德，以“忠诚、公正、清廉、文明”作为行为准则。二是强化公仆意识。要正确看待权力问题，树立正确的群众观念，坚持为人民谋利益、做好事、办实事、作奉献;树立求真务实的观念，把推进行政人员公正廉洁执法做为工作重点;牢记党的宗旨，培养高尚的道德情操，保持高尚的生活情趣，抵住不良诱惑，把住小节，始终做到讲操守、重品行、树形象。三是强化廉洁意识。牢记“两个务必”的要求，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，认真执行上级有关廉洁自律的各项规定，严于律已，克己奉公。希望咱们党的高官们，坚持从小事做起，从点滴做起，防微杜渐，自觉接受监督，保持行政人员清正廉洁形象。

教师学习《以案明纪，廉洁从教》心得体会

（二）龙头中心小学 陈丽君 2018年1月12日

教师学习《以案明纪，廉洁从教》心得体会

（二）龙头中心小学 陈丽君

如今，以案明纪，以案促廉教育活动进入校园开展已有一段时间了，作为一名教师，在当前形势下，我最深的体会是“廉洁从教”。如何做到“廉洁从教 ”呢?我认为首先要具有以下几点认识：

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基矗教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神，不接受家长的任何馈赠和宴请，不作有偿家教和补课，让家长支持教师廉洁从教工作。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业，要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，使自己思想深处受到极大触动，从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财，要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。作为一名初中教师，我们担负着培育新一代中国未来人才基础的历史使命，作为奠基工程的我们，一言一行都影响着他们的成长，我们始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观，立足本职，奋力进取，全心全意服务，诚心诚意办事，保持清正廉洁，锤炼人品，为人师表，在教学中尽显自己教学本色，快乐生活，让愉快的教学成为自己生命中一个不可或缺的部分，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师。

教师学习《以案明纪，廉洁从教》心得体会

（三）龙头中心小学 陈丽君 2018年1月12日 教师学习《以案明纪，廉洁从教》心得体会

（三）龙头中心小学 陈丽君

在教育局的布置和安排下,我校开展廉洁教育的活动，组织党员和积极分子教师认真学习有关廉洁教育理论学习和观看警示片。在社会主义经济建设时期，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，通过这些违纪违规典型案件作为反面教材，我们一定要从中吸取教训，引以为戒。同时我也深刻的认识到廉洁教育活动的重要性和必要性，要构筑拒腐防变的思想防线，应做好以下几个方面：

一、加强学习，坚定信念

学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我将坚持经 常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。作为幼教教师，还要始终坚定共产主义和中国特色社会主义的理想和信念。党员干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，提高自我约束能力，提高自我警省能力，才能经受住各种考验，抵御住各种诱惑。

二、以案为鉴，自我约束

在加强自身政治理论学习的同时，听取这些反面案例，在自己思想深处受到极大触动。对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思：这些干部不注重世界观、人生观和价值观的改造，私欲膨胀，背弃共产主义理想和党的宗旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的神圣权力，当成了谋取不义之财，谋取私利的工具。从中也使自己清醒的认识到：作为一名校级领导，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从各方面严格要求自己，努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之财。教师要公正从教，所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平、公正地对待每一个学生，要一视同仁地对待每一个学生，不能因学生的性别、民族、智能差异，家庭状况、学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求，它体现的是教育的公平性、公正性。

三、严以律已，以身作则

作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，做一个廉洁奉公的教育工作者，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

以案明纪警示教育活动心得体会 篇5

——以案明纪警示教育活动心得体会

根据鹿山学院党发„2011‟41号文件《广西工学院鹿山学院开展以案明纪警示教育活动实施方案》的要求，图书馆结合实际工作情况，在全馆内开展了形式多样的以案明纪警示教育活动，通过这次活动，我对自身的修养和对工作的态度都有了新的认识和提高，对照学习，几点心得，共同分享。

作为一名共产党员，自入党那天起就时刻牢记着自己的身份和使命。对待工作讲究原则是关键。自九月份以来，全馆上下充满着廉政的氛围，9月，我们全馆老师重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《反腐倡廉10 个热点问题》等党纪法规及廉政教材的学习情况，大家认真对照了《广西工学院鹿山学院开展以案明纪警示教育活动的实施方案》中对教职员工的要求，自觉完成学习任务。10月，我馆期刊部、流通部、采编部三大部门根据职责分工分别发表了如何营造图书馆廉政文化的良好氛围以及如何在工作中把握住廉政原则等有效的建议，例如在馆内设臵廉政文化学习园地，廉政书籍推荐，开辟廉政教育网络专栏，健全廉政制度等等，大家在一次次的大讨论中各抒己见，同时也提升了对廉政的进一步认识。11月，我们对照着正反案例查找自己在工作中的风险点时刻警示着自己把握心中的那杆称。12月，我们总结着自己一年来的辛苦劳动，计划着 1

新的一年的理想和目标，在这次以案明纪活动中相信全馆老师都收获颇丰。

在这次活动中，我从党员的角度出发对廉政文化和职务犯罪有了一定的了解。职务犯罪是一种严重的腐败现象，在经济犯罪案件中，职务犯罪占有相当的比重。究其原因，主要是对领导干部的权力缺乏有效、有力的监督所致。腐败的实质是公共权力的滥用，不受监督的权力……在我的身边就活生生的出现过职务犯罪的案例。曾今的领导，如今的罪犯，不得不令人感慨万分。

要想从根本上有效遏制各种职务犯罪的消极腐败现象，我认为，必须大力强化监督。特别是自我监督。自我监督是指党员领导干部要多倡导自省自律，自我调控，自我约束，就可以少犯或不犯错误。自我监督加强和改进党风廉政建设和反腐败工作，切实抓好宣传教育这个基础。要按照干部管理权限，加强对党员干部反腐倡廉的宣传教育工作。一是要以学习党的十六大报告和党章为重点，以实践“三个代表”为主要内容，认真解决党员队伍在思想、组织、作风上存在的问题，引导党员特别是领导干部更加坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党性修养，提高拒腐防变能力。二是要结合实际，在党员干部中开展“两个务必”的教育，把握执政为民这个本质，使党员特别是领导干部越是面对日益复杂的国内外环境，越要保持清醒的头脑；越是 2

改革开放和发展社会主义市场经济，越要弘扬艰苦奋斗的精神。三是要继续开展党纪条规和法律法规教育，不断增强党员干部的纪律意识和法制观念，自重自警，身体力行，真正做到依法行政和廉洁从政，经受住在市场经济条件下腐蚀与反腐蚀的考验。

作为教育工作者，我们应该做的就是要廉洁从教。虽然图书馆不是直接的第一课堂，却是教育的重要阵地，廉洁从教就是要求我们在整个教育生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教育工作者堪称人师的人格前提，是社会对教育工作者素质要求的重要内容，也是育人的品德基础。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

作为一名党员和教育工作者，在工作中，经常和学生在一起，学生和我的接触时间可能比与父母的还要多。孩子们在学校学习快乐吗？课上学得好吗？我关心他们吗？当他们遇到什么事情时，我能帮助他们吗？等等，这些都是家长惦记的。以前当辅导员的时候，很多家长会想办法接近我们，甚至是给我们送礼。如果我们我们把全部的爱心给学生，给 3

每一个学生，让学生都喜欢我们，亲近我们，让家长能更放心把孩子交给我们，让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子，工作是那么的负责任，教学方法是那么的适应自己的孩子，我想这时候，家长就不太会专门想到要怎样来接近老师，如何跟老师搞好关系，送些什么礼物给老师了。我们要尊重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，认真听取家长能够的意见和建议，不利用职务之便向家长索取财务、推销物品或要求家长解决个人问题。

以案明纪自我剖析 篇6

会后，我本人也深有感触，冯新柱从陕西省副省长到如今的阶下囚，中央“打虎拍蝇”的脚步从未停止过，也绝不会停止。作为一名基层工作者，在此，我也谈我的几点感受，以此来警示警醒自己，愿自己能始终坚持本心，不忘初心。

首先，提高思想认识。十八大以来，中央对于腐败的查处力度持续加大，十九大报告中更是提到要持之以恒正风肃纪，要夺取反腐败斗争压倒性胜利，“强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉”。但即便如此为何还会出现像冯新柱这样无视党纪党规，严重违反中央八项规定，将组织安排的工作视而不见，敷衍了事之人?根本就在于思想认识不到位，没有以一个人民公仆、党员干部的身份来要求自己。习总书记在梁家河的7年，自己被视为“黑帮子弟”，家人也经历各种苦难，但他仍将以父亲为代表的老一辈革命家的教诲铭记于心，在实践中、在书本里汲取力量，始终记得自己是党和人民的儿子，他带领梁家河的百姓打坝淤地、修沼气池、建铁业社、缝纫社……他始终把自己当作梁家河的一员并将延安视为自己的第二故乡。

我们的党员干部就是要学习习总书记的这种为民情怀，要始终将老百姓装在心里，想群众之所想，急群众之所急，要提高自身的思想认识，时刻牢记使命和担当，时常洗洗澡、正衣冠，“三省吾身”。

其次，强化责任担当。责任和担当是我们每个党员干部都必须有的，没有责任和担当，只是空喊号子，那么再高的调子再好看的花样也是华而不实。习总书记在梁家河的7年，始终将自己作为梁家河的一份子，他在赵家河搞社教、在梁家河当村支书，带领群众一步步的改变着梁家河的面貌，他身上担着梁家河大家长的担子，梁家河的每一步改变都离不开他的责任和担当。但反观我们如今的许多党员干部，不敢干事、不愿干事，懒政怠政，不作为、慢作为比比皆是。我们的党员干部就是要学习习总书记的这种使命感，责任意识和担当意识，敢担当善担当。

最后，锤炼过硬作风。《礼记˙大学》有云：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身……”由此可见，修身的重要性，不仅在古代，在今天修身也同样重要。习总书记在梁家河的7年，始终不忘修身，他在实践中修身，逐渐褪掉自己北京娃的稚气，变成乡亲们眼中的“好后生”;他在阅读中修身，在书本中汲取智慧和力量。他所走的每一步，在梁家河积淀和修身无疑不对他有着深刻的影响。作为党员干部，修身就是要锤炼自身的过硬作风，端正自身的工作作风，努力提升自身的拒腐防变能力，破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，始终牢记自己共产党员的身份。

以案明纪自我剖析 篇7

按照xx党委关于“以案明纪廉洁从警”警示教育专项活动实施意见的通知要求,xx支部高度重视，加强组织领导，制定工作方案，全面动员部署，把开展“以案明纪廉洁从警”警示教育专项活动贯穿于我们的日常工作当中按步骤、按要求、分阶段，对标对表、不打折扣地开展警示教育专项活动，现将开展情况汇报如下：

一、统一思想，明确任务。

在接到xx党委《xxx“以案明纪廉洁从警”警示教育专项活动实施意见》文件后，领导班子高度重视，召开领导班子会议学习通知精神，对“以案明纪、廉洁从警”警示教育活动进行了专题研究。研究讨论具体实施方案，并广泛听取了党员干部和普通警察意见和建议。及时召开会议，传达通知精神，迅速统一了思想认识、明确了任务目标。制定了《xxx党支部关于开展“以案明纪、廉洁从警”警示教育活动的实施方案》。成立了以xxx为组长的活动领导小组，明确责任分工，要求小组成员按实施方案开展好活动。

通过警示教育活动的开展，促进我监区警察职工进一步增强反腐倡廉意识，牢固树立四个意识，坚定四个自信，进一步转变作风，求真务实，真抓实干，为推动监区又好又快发展做出新贡献。开展“大讨论”活动。组织全体警察开了“以案明纪、廉洁从警”警示教育专项活动专题大讨论，每名警察都结合发生的违法违纪和腐败案件，开展讨论活动，分析讨论涉案人员丧失信念、违纪违法甚至滑向犯罪深渊的原因和教训，做到举一反三、引以为戒，思想上绷紧“防腐弦”，行动上不越“警戒线”，自觉做到遵纪守法、清正廉洁。各党支部书记代表支部班子通报征求意见、查摆问题情况和会前准备工作情况；代表支部班子作对照检查，重点查找“五个过硬”，查找在执行上级党组织决定、加强党员教育管理、教育引领和在检查内部控制制度、单位规章制度执行情况、抓班子带队伍发挥功能的情况、党风廉政建设责任制落实情况等方面的存在的问题，明确班子存在问题的整改措施和整改方向。各党支部班子成员主动认领班子存在的问题，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去查找不足，进行党性分析，重点查找廉政方面的苗头性、倾向性问题并作出整改承诺，明确整改方向。党员、警察联系思想实际，以客观真诚的态度，结合组织生活会主题和要求逐一进行党性分析和自我剖析。整个过程中，大家本着“有话摆到桌面上”的原则，勇于直面问题，敢于揭短亮丑，深入查摆、深刻剖析，把自身存在的问题讲清楚，把问题根源讲透彻，并提出了整改措施和改进意见。部分党支部举行了重温入党誓词活动，由支部书记领誓，面向鲜红的党旗，高举右拳，再一次庄严地宣读誓词，体会入党时的“初心”。中安监狱党委始终把开好纪律作风专项整治和“以案明纪

廉洁从警”警示教育专题组织生活会，作为深入推进纪律作风建设的重大举措，作为夯实党建根基的重要载体，作为化解工作矛盾、提升工作效率的一次有利契机，从而促使警察进一步明确工作重点难点，提高紧迫感、增强责任心，确保监狱全年工作目标任务圆满完成。

二、精心组织开展工作,确保活动取得实效

采用集中学习、支部党员大会、专题讨论、观看专题片以及个人自学等多种形式。重点学习习近平总书记系列重要讲话和对司法行政工作的重要指示，学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《行政机关公务员处分条例》、《监狱和劳动教养机关人民警察违法违纪行为处分规定》及司法部颁布的各项纪律规定等。通过理论学习，从思想上筑牢不敢腐、不想腐的思想防线。始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，特别是要学习《党章》和中共中央关于《建立健全教育、指导、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习思想就无法进步，能力就无法提高，工作方法、领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。从那些领导干部的忏悔录上就看出来了，正是他们在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨“。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，我们党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的贡献。

始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，我们一定要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，常修为官之德，始终保持共产党人的浩然正气，三、要始终保持艰苦奋斗优良传统。

有一些党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

四、要始终清醒明白权力是什么。

权力是组织和人民赋予我们用来为人民服务的工具，不是谋取一己私利的工具。权力也确实能为权力掌握者带来自身实惠，但我们要始终记住权力是把“双刃剑“。用权为公，可以造福社会，赢得人民的赞誉;用权为私，既损害人民利益，又伤害了自己，终为人民所唾弃。作为城建部门的一名领导干部，手中也或多或少的掌有一定的权力，那就要求我们正确运用手中的权力，维护好权益，服务好社会。自觉做到“用权为民，清廉一生“。