珍惜时间合理复习

2024-07-20 版权声明 我要投稿

珍惜时间合理复习(精选4篇)

珍惜时间合理复习 篇1

高一(8)班

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,合理复习》。时间如水,悄然流逝。转眼间,这一学期的学习生活就接近了尾声,再过12天,期末考试也就如期而至了,那么,这12天我们应该如何度过呢?在这里,我想和大家分享以下几点复习建议:

第一做到新旧结合。孔子曰,“温故而知新”,合理制定复习计划,在掌握新知识的同时复习巩固好旧知识,让新旧知识的学习齐头并进。

第二做到静动结合。各科的知识本身是静态的,而知识的运用则是动态的。静态的知识需要阅读、记忆,而把知识内化为自己的能力,则需要理解知识的结构、规律,感悟知识的内涵,只有这样,才能将知识应用自如、融会贯通。

第三做到点面结合。学习需要勤奋,同时也需要智慧,一篇篇文章,一个个单词,一串串公式,一条条定理,在复习中要善于把这些零碎的知识点分成块连成线,形成完整的知识链条,有效的知识板块,只有做到“点”与“面”的结合,才能达到事半功倍效果。

第四则是要做到劳逸结合,珍惜时间。科学有效的用脑,才能让自己在考场上充分发挥水平,而珍惜时间则是取得良好成绩的必要条件。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间用在了写作上,才铸就了令人羡慕的文学成就。

人生几何,重在拼搏。考试在即,你做好准备了吗?请记住,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请相信,所有的付出,都会有结果;所有的努力,都会有回报。最后,祝大家在期末考试中都能取得优异的成绩!

珍惜时间合理复习 篇2

第十九周国旗下讲话

同学们:

大家好,时光如梭,转眼我们即将度过一学期,在过去的学期里,每一位同学都在不同的方面,不同的基础上取得了可喜的成绩与进步。每一次期末考试都是对大家一个学期以来学习的一次检阅,每一位同学都必须认真对待,在这里,我向大家谈“三个建议”。

建议

一、请同学们放下思想包袱,“轻装上阵”。期末考试毕竟不是高考、中考,其目的只是要检验这一阶段教与学的情况,及时地发现问题加以调整,好为以后的学习作好准备。因此,每一位同学都应该端正态度,重视这一次考试,认认真真地投入到期末复习的状态中去。不必要太紧张,更不能心存侥幸,考场作弊。每一位同学都应严肃考风考纪,考出真实的成绩来。哲学家莱布尼茨说过世界上没有两片完全相同的树叶,更不可能有两个完全相同的人,在这个千差万别的世界上,每一个人都是一个特殊的个体,因此,同学们在面对每一次考试时更主要地是跟自己比,看看自己哪些方面有所进步,让自己每一次都有进步,只要现在的你比原来的你进步了,那你就是一个成功的人。

建议

二、请同学们按计划进行复习。根据自己的实际情况,制定确实可行的复习计划。首先,要重视基础,该背该记的一定要记牢,学会了的东西就不能再做错。其次,复习要有主次,抓主要矛盾。先复习什么,后复习什么,要安排好。最后,要将自己的复习计划和老师复习课的内容结合起来,上课复习过的,课后就不用再花时间,上课不能不听讲,自己另搞一套。

建议

三、请同学们注意复习方法,学会用总结、归纳、类比等方法对知识进行整理。将书上的知识转化成自己的认识。复习要做到“温故而知新”,解题要能够举一反

三、触类旁通。总之,复习不是“死背书,死用功”,要开动脑筋。具体的方法最好能向学科有特长的同学请教或者找老师。

同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。

最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为下学期有个良好的开端打下扎实的基础努力吧!

珍惜时间合理复习 篇3

复习备考抓住三条

复习备考主要抓三条:首先,要按照学校的安排,在老师的指导下进行复习。其次,要从考生本人的实际情况出发,选择恰当的复习策略。再次,要掌握科学的复习方法。更多关注生活和联系社会实际,运用分析和解决实际问题能力的培养尤其重要。

复习笔记应全面

首先,上课要抓住重点,标注出教师所强调的地方。第二,字迹清楚、内容全面。第三,分门别类。做笔记要注意将例题与讲课作业分开,这样复习时会分清主次。

集中注意力克服怯场

专家认为,造成怯场最直接的原因是临场过分焦虑和恐惧引起的紧张。那如何预防怯场呢?首先,要正确地认识考试意义。考场上不要去想考试失败会带来什么结果,要把精力放在解题的积极行动上。第二,要有信心。信心越足,情绪越平静,注意力越集中,临场就不会紧张。第三,要正确对待升学考试竞争,作好多种选择,以平常的心态参加考试。合理安排复习时间

●7时至8时 头脑最清醒,学习的黄金时段。

●8时至9时 可安排难度大的内容。

●9时至11时 短期记忆效果很奇妙,可突击记忆、学习。

●13时至14时 可午休,半小时左右即可。

●15时至16时 记忆效果最佳,可合理安排需记忆的内容。

●17时至18时 可进行复杂计算和有难度作业。

●晚饭之后 应据各人情况安排,科目可交叉安排,也可难易交替。

珍惜时间合理复习 篇4

各位老师,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《期末复习合理安排时间》。时间过得真快,再过两个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是我们一个学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,是收获的季节。而期末复习安排的好坏,直接影响着自己的学习兴趣以及学习质量的高低。所以,期末复习也要有条不紊进行。我找来一些复习方法,希望对同学们有帮助。

首先,同学们要上好每一节复习课。在复习课上要认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。

其次,同学们要攻克薄弱环节。在复习时,我们应该要总结平时做作业、考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。

同学们还要认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。

另外,同学们还可以掌握些自我复习的技巧。

1、当老师没布置作业,或布置的作业很快就完成的时候,同学们可以自己进行复习,自己复习首先从改正错题开始,当初做错的题都暴露出学习上的隐患或漏洞,再改正一遍事半功倍。其次一定要立足课本;很多同学对课本中基本概念、基础知识掌握不到位是学习中好多问题的根源,所以应从源头抓起。但这绝不是简单的把课本看一遍,比如做例题就比看例题效果好,做题后发现问题及时回去看书就比单纯的看书效果好。

2、连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,比如半小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。

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