七星瓢虫作文300字（推荐9篇）
今天上数学课时，我正专心致志地听讲，一个可爱的小生命——七星瓢虫悄声无息地降落在我的.课桌上。
说来也奇怪了，这个小瓢虫是黑夹红，有四个红色的圆点，为什么不叫“四星瓢虫”呢?小瓢虫很幼小，只有一粒豆子大，我们前后的同学都精心呵护着它。我决定把它放回大自然，让徐培把小瓢虫放在花上面，谁知道，徐培那么不靠谱，一不小心把小瓢虫摔在了地上。最后我们小组每个成员费了好大功夫才把小瓢虫找到，可是它成了“残疾虫”——腿摔断了。我十分同情它，并暗暗责怪徐培怎么那么不小心，我连听课的心思都没有了，注视着小瓢虫的一举一动。
在我的书柜里有许多小玩具：有战斗机、枪、武器等……我最喜欢的是那个七星瓢虫。
记得我上幼儿园时，在陶艺课上，老师要我们做一件自己喜欢的工艺品，那我就做一个七星瓢虫，说着我就做了起来。我先I了一个偏偏的头，又做了两个圆圆的眼睛，我再加上一个身体，这样就好看多了。再接下来我做了七个小圆点，把它们匀称地粘在背上，这样就更像七星瓢虫了。最后我加上了六个长短不一的黑的脚，这样七星瓢虫就大功告成了，但是没有颜色，一点也不好看，后来老师把它们拿到窑里烧，不久我拿到烧好的工艺品――七星瓢虫一阵欢喜!啊!好漂亮的瓢虫啊!我看到了这个我做的七星瓢虫，着了色，经过烧制变得非常光滑，头是淡黄色的，像戴了顶漂亮的黄绒帽，背上红衣服还有7个黑色小圆，像穿了件红底黑圆漂亮的花衣服，六只黑色的脚，像穿上了黑亮的皮靴，它这身打份，真像一个美丽的小公主。黑溜溜的眼睛望着我，好像在说：“你看我漂亮吗?”这个瓢虫真可爱，我简直爱不释手。
自从做了这个七星瓢虫，我每次做完作业，我都要去摸摸它，欣赏这件我自己做的工艺品。
它穿着橘红色的“铠甲”，“铠甲”上有七个黑色的点，好像一个七星级的“将军”。可你不要笑话小小的瓢虫没有翅膀，其实，它的翅膀都藏在“铠甲”里哩!
只见它飞快地往玻璃上方爬去，我心里还在为他加油：“加油加油，就快要到了!”可就在这时，小瓢虫滑了下去，我以为他会掉到地上一命呜呼，谁知，它展开双翅又飞了起来，落到玻璃上继续前进。我想给它加大难度，便轻轻吹了一口气，我想：“在小瓢虫的世界里，这一阵风肯定是一阵狂风。”想象着它滑落下来可爱的样子。果然，它又滑落下来。可是它并不想放弃，我看见它又飞回玻璃上继续前进。显然，这次他吸取了前面的教训，放慢了脚步。我看着它缓慢地爬着，终于到达了目的地。我在心里为它感到高兴，也为它契而不舍的精神感动。在今后的学习生活中，我也要像小瓢虫学习――遇到困难，决不轻言放弃!
就在这时，一颗流星飞了过来，流星喊道：“喂，小心啊，快让开!”瓢虫躲得快，萤火虫躲闪不及，就这样流星不小心砸中了萤火虫，萤火虫掉到树林里，被卡在了树枝上，动弹不得。萤火虫哇哇大叫：“我的屁股好疼啊!”
瓢虫赶了过来，看见萤火虫的屁股烧着了，连忙采了一片树叶，使劲在他的屁股上拍，把火扑灭，然后两只手一伸，拉住萤火虫的手，使劲往后拽，把他从树枝上拽了下来。
萤火虫得救了，但他因为烧的时间太长，屁股发光了。流星赶过来对萤火虫说：“对不起，我撞到了你。”接着对瓢虫说：“你助人为乐，我送你七颗星星吧。”
有一天，两个好朋友约定去踏青。于是，他们回了各自的家，拿好要带的东西。由于小蚂蚁感应到要下雨了，所以她就拿了一把伞。当两个好朋友会合的时候，七星瓢虫看到小蚂蚁带着雨伞，不禁哈哈大笑说：“嘿!我的朋友，带伞干吗?你看现在的天气多么晴朗，不可能下雨的。瞧你，真逗!”但小蚂蚁并没有听从七星瓢虫的话，照样我行我素。
过了一会儿，突然乌云密布，顿时下起了倾盆大雨，之后就打雷了。七星瓢虫马上明白小蚂蚁为什么这么做，心想：我刚刚这么嘲笑小蚂蚁，他肯定不借给我伞。但意想不到的事情发生了，小蚂蚁竟把雨伞借给了七星瓢虫!当时，七星瓢虫愣住了，他接过伞之后，不管三七二十一就跑走了，边跑边说：“你在那棵树下等我!”小蚂蚁按照七星瓢虫的话做了，但七星瓢虫和小蚂蚁都不知道，在树下更容易触电。就在这个时候，突然一个闪电划过，小蚂蚁在风雨交加中倒下了……
当七星瓢虫来到树下找小蚂蚁时，在地上，他看见了一个熟悉的身影……
我慢慢爬出温暖而舒适的被窝，看到一缕阳光照耀着大地，便从窗户旁边的细小缝隙里飞出去。
我看到原有的一切事物都变了：以前的小草小花，现在已经成了森林；草地旁边同我一样高的那棵小树，成了我们这个大家族汇集的巨大高塔。
我趴在一块石头上晒太阳，享受着被太阳沐浴的感觉。突然，一只满头大汗的小蚂蚁从一条对它来说很崎岖的山路下爬了上来。
我好奇地问它：“你怎么了，那么着急地跑什么？”小蚂蚁用清脆的嗓音对我说：“有，有人在追我，是我爸爸妈妈在追我。”
我一听，更惊讶了，问道：“你怎么了？你爸妈为什么要追你，你是不是惹他们生气了”？小蚂蚁小声地说：“爸爸妈妈非要让我去上学，我想多玩一会儿。”
听了小蚂蚁的话，我开始教育它。我们正说着话，小蚂蚁的爸爸妈妈也爬了上来。小蚂蚁见爸爸妈妈爬上来了，还板着脸，一副凶巴巴的表情，就赶紧躲到了我的背后。
我赶忙迎上去，说：“小蚂蚁的爸爸妈妈，你们先冷静一下，你们告诉我小蚂蚁怎么了，我来帮帮你们。你们能不能有话好好说？小孩子犯错了，改了不就没事了？”
小蚂蚁爸爸妈妈听我这话有道理，也不板着脸了。小蚂蚁一听这话也放心了，赶紧说：“我以后改正，好好上学，不贪玩了，你们以后能不能不要对我那么凶了？小蚂蚁爸爸妈妈听孩子说这些话，异口同声地说：“可以，知错能改还是我们的好孩子”。
几句耐心的沟通，它们也互相理解对方。就这样，小蚂蚁乐滋滋地扑到妈妈的怀里，一家人开心地走了。
今天，我在乡间的石子路上奔跑着，一只只七星瓢虫停止了我的步伐，引走了我的好奇心，引走了我的目光，早晨，开始了。
整个世界变大了，红砖和竹条编织成的篱笆，成了高大实厚的城墙。一只深红的小七星瓢虫，在这里练习行走和飞翔，它笨手笨脚的样子，又可爱，又滑稽，一只金黄色的七星瓢虫在它前面，飞檐走壁起来。正在给它做示范，小七星瓢虫有模有样的学了起来，前肢先向前迈一步，后肢再小心翼翼地移一步，慢慢的，它自豪得像军人一样踏起步来，抬头挺胸，闭上眼睛享受着这美好的时光。
突然，这美好的时光仅存有几秒钟，它一脚踏空，一滑，滑到了一片新生的嫩叶上，一滑，又滑到了一个有露珠的绿叶上，洗了个凉爽的冷水澡，它神清气爽，非常满意，还想再做一下滑滑梯，“嗖”地一声，它掉在了松软的黄土上，摔了个四脚朝天，它并没有想爬起来，只是看着被树叶遮得只剩下一点点的蓝天，幻想着什么，成群的黑蚂蚁围了过来，它一惊，立马翻身，站起来，从幻想回到现实，它不想在这儿玩了，于是，展开着有七颗黑点的硬壳，露出了它那小巧玲珑的而又洁白透明的小翅膀，我追随着它来到了一片花海――一簇簇野花从，它灵巧的穿过前面的障碍，终于静静地躺在花瓣上，嗅着花的芬芳清香，尝着小草的清新的甘甜，尝着鲜花甜甜的蜜露，晚霞映在了我们的脸颊，动物交响曲响起了，我向它们挥挥手，告别。晚霞下只留下我们各自的背影……
玩累了，我坐在一张石椅上休息，突然，一只红色的小虫爬到了我的身边，把我吓了一跳。我定睛一看，原来是一只七只瓢虫。我好奇地伸出手想抓住它，不料刚接触到它的身子，它也许受惊吓了，竟一下子飞到了一辆停放到小区里的小汽车顶上。
“嘿，这小家伙，逃得可真快。”我嘀咕道。“这周围一定有它的同伙，让我找找看。”我心里正想着，转过身，眼光向四周扫视了一遍，忽然发现前面几米远的绿化带上，一只七星瓢虫正静静地趴在一片绿叶上，只是比刚才逃走的那只略小些。“我说它一定有同伙，果真如此。”我欣喜地说。只见那只小虫移动了，它小心翼翼地往前爬，爬到了绿叶的边缘，叶尖慢慢地垂了下来，可小虫一点也不害怕，它轻轻一跃，就跳到了另一片绿叶上了。
我决定玩玩它。我从地上捡起一根小枯枝，走上前，用枯枝轻轻地拨弄它。小虫不但不逃走，反而顺着我手中的小树枝爬过来，很快就要爬到我捏着树枝的手指上。我吓坏了，“啊”地惊叫起来，连忙挥手一扔，把树枝连同枝上的小虫一起不知丢到哪里去了。
镇静了一会儿，我捂着怦怦直跳的胸膛，才觉得可笑，只好自好解嘲地说道：“嘿，小小的虫儿，有什么好怕的，真是胆小鬼。”好不容易才找到的一只小瓢虫，又被我弄丢了，我有点后悔。于是我的目光又往树叶当中扫视。前面一片大树叶挡住了我的视线，我拨开一看，啊!它们老巢在这里呢!我又惊又喜，一片大树叶上密密聚集着一群小瓢虫，至少有十几只哩!它们爬成一堆，交头接耳，好像在商量着什么，不一会儿，便各自散开去了。哎，一只幼小的瓢虫，竟爬到了一只大瓢虫的背上，然后一动也不动，而那只较大的瓢虫也不反对。“可能它们是一对母子吧”。我想。一大一小两只瓢虫叠在一起，就像一个微型的小葫芦，多有趣呀!
我从地上拾起一个废塑料袋，想把这个小“葫芦”装回家，没想到小瓢虫来了个“鱼跃龙门”，竟“嘟”地一声飞走了，那大瓢虫母亲看到儿子飞走了，连忙跟着飞了过去，好像要赶去保护她的孩子似的。
中班艺术《七星瓢虫》活动反思
在泥塑七星瓢虫的过程中，由于幼儿之前已经积累了不少关于七星瓢虫的经验，所以对于
七星瓢虫的基本造型不存在困难，但是由于幼儿缺乏对真实瓢虫的认识，泥塑出来的七星瓢虫
在造型和色彩上没有太多的变化，而且形态单一。如果在引导幼儿观察瓢虫的时候不只限于七
星瓢虫的观察，而是多收集一些其他瓢虫的图片或者瓢虫各种动态的图片让幼儿观察，这样也
许幼儿泥塑一出来的瓢虫动态会是多样的。
由于在泥塑瓢虫的技能上幼儿没有困难，所以在本次活动中，我没有做示范，益智在鼓励
幼儿间相互学习和讨论，这样更有利于幼儿自主学习能力的提高。
活动结束时，幼儿都完成的自己的作品，但是对于一些动手能力弱的孩子，能力强的孩子
会给予帮助，他们知道相互交流，并且会自己说出自己作品的好与坏，颜色搭配是否漂亮等，孩子们在本次活动中非常的开心，很有成就感。在活动结束时，他们会主动收拾自己的物品与
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