如何解决中国环境问题

如何解决中国环境问题（共8篇）

如何解决中国环境问题 篇1

当代环境问题是全球环境研究的热点.环境问题是随着人类社会和经济的发展而发展的.随着人类生产力的提高,人口数量也迅速增长.人口的增长叉反过来要求生产力的进一步提高,如此循环作用,直至现代,环境问题发展到十分尖锐的.地步.在全球环境进一步恶化的情况下如何解决问题成了现在的主要任务.

作 者：卜妮娜  作者单位：陕西省教育建筑设计研究院 刊 名：科技信息 英文刊名：SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G61 关键词：环境问题   环境经济   政策手段   经济手段  

如何解决中国环境问题 篇2

1 目前货运市场丢货现状

案例一:某客户于2011年9月份委托某货运公司托运一台松下PT-U1X88投影机及五个投影机灯泡往广州天河, 收货方未能收到货物。货运公司说是装错车货发错地方了。在等了一个多月的调查后, 货主一再追问下被通知货物丢失了。因当时没有买保险, 货运公司只愿承担500元的赔偿。价值上万元的货物就这样不明不白的不知去向。

案例二:某客户于2011年12月份委托一家快运公司托运一批MP3到上海。到了上海后收货方发现有三个包装箱封口被开过, 其中缺少了14件MP3。于是, 魏先生只好向公司投诉, 经过三番四次的协商后, 尽管公司向货主们承诺会按投保额进行赔偿的, 但却一直拖下去。什么时候才能拿到应有的赔偿?魏先生心里也没底。

随着电子商务的发展, 大量的快递件穿梭过程中更是常有丢失或损坏等现象。究其原因, 为什么会频频出现这些现象呢?

(1) 由于管理不到位, 员工素质低, 个别大型货运公司, 大部份的小型货运公司处理货物不当, 发生错发、遗失、被盗, 甚至一些不正规的小货运公司发生内盗的现象。

(2) 由于制度不完善, 难免令客户怀疑是货运公司方面私吞货物。根据不同货运公司, 托运事宜的签署有不一样的赔偿规定, 一般是按运费的几倍赔偿。这就会让不法分子钻到空子。有人曾这样假设:比如我是货运公司老板, 有人在我公司发货, 货物为一台比较值钱的笔记本电脑, 价值为2万元, 给货运公司的托运费为50元, 我在运输途中把这台电脑卖了, 卖价为15000元, 然后我再给发货方说货物丢失了, 最终按运费的5倍赔偿给发货方, 赔偿金额也只不过是250元。

(3) 由于是货主出现疏忽, 托运单上填写的件数与实际托运的数量不符, 到了收货方才发现短少。而很多货物都是赶时间装上车的, 时间上不允许他们逐一开包清点检查, 一般都是抽样检查和电脑安检。

2 目前货运公司解决丢货现象的办法和效果

货运丢货现象层出不穷, 势必影响货运业的发展。目前解决的办法通常有以下几种:

(1) 建议购买运输保险, 就把风险转移了。

但是业内某些货主会因某些产品的利润率实在是太低了, 并且对于中小型经销商来说, 一次发送货物也不是很多, 都不愿意再花钱保价了, 造成目前少人投保的尴尬局面。

(2) 加强人员管理。

对于一些发生在派送员接货或“最后一段路途”的物品丢失, 就要追责相关责任人。如是“遗失”, 企业要予以责罚;若货物“被盗”, 就及时报警, 并向委托人出示报警回执, 以期令人信服。但是货物能否追回则难说了。派送员工作量大, 如果发生事故要自己承担责任, 有些人由于无辜被“冤枉”了会愤而辞职, 造成目前派送员难招, 整体素质低的恶性循环。

(3) 安装监控系统。

如采用专人装车、装机, 在货运站内安装摄影头监控。这个举措大大减少了发生在站内的盗窃事故, 而离开了站场则一无所知了。

(4) 采用条码识别、GPS、GSM、GIS等技术可跟踪查询货物的动态, 获取到大概信息。

虽然目前很多车辆安装了GPS定位系统, 能够实现车辆导航和调度的功能, 但由于无法对全过程进行记录, 在货物丢失或损坏、发生安全事故等情况下还是不能找到真正原因。

笔者认为, 以上种种, 均未能根本解决问题, 而物流公司也疲于应付客户关于货物走向和货品质量的追问。而对于货物在运输途中发生的损坏、丢失等问题, 由于无法举证区分事件责任, 物流公司和客户以及保险公司经常发生货物赔偿的纠纷。当跟踪到货物停在某个节点没有下落时, 往往追查起来十分费时费力。

3 以先进的物联网技术防止货物丢失

如何让顾客满意, 如何让众多货运托运双方良性发展, 要根本解决货运丢货状况的出现, 笔者认为要全面启用全新的物联网技术来武装我们的货运企业, 建立起物联网环境下的业务运作机制和管理制度。

随着计算机与互联网应用技术的普及, 网络技术在各行各业的应用越发成熟。物联网作为计算机、互联网成熟发展的基础上诞生的世界信息产业的第三次创新应用, 通过无线数据通信网络将数据自动采集到中央信息系统, 实现对物品的识别, 在欧美等发达国家已经得到了成熟的发展和应用。我国目前在信息产业高速发展的情况下, 也对于物联网技术发展加大投入力度, 重视物联网技术的探索应用。而作为国家“十大产业振兴规划”之一的物流行业, 物联网技术对于物流产业的应用, 能够有效推进物流信息化和现代物流体系的快速发展。

3.1 什么是物联网

说到互联网, 大家肯定不会陌生。我们现在已经完全离不开互联网了, 我们的生活时时刻刻与互联网交织在一起。那什么是物联网呢?

物联网是在计算机互联网的基础上, 利用RFID、无线数据通信等技术, 构造一个覆盖世界上万事万物的“Internet of Things”。在这个网络中, 物品能够彼此进行“交流”, 而无需人的干预。其实质是利用射频自动识别 (RFID) 技术, 通过计算机互联网实现物品的自动识别和信息的互联与共享。可以说, 物联网描绘的是充满智能化的世界。在物联网的世界里, 物物相连, 布下天罗地网。

物联网的概念是在1999年由美国Auto-ID提出的。世界各国都在加快物联网技术的研究与开发。2010年开始, 所有关心中国政治经济的人, 都开始熟悉这个名词——物联网。2010年3月5日, 国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时说, 要加快物联网的研发应用。我国高速公路现在实行的不停车收费系统就是物联网技术的应用。它利用车辆自动识别技术完成车辆与收费站之间的无线数据通讯, 进行车辆自动识别和有关收费数据的交换, 通过计算机网路对收费数据进行处理, 实现不停车自动收费的全电子收费管理系统。该系统通过安装在车辆挡风玻璃上或者车身其他部位的车载有源电子标签与在收费站车道上的远距离读写器之间的微波专用短程通讯, 利用计算机联网技术与银行进行后台结算处理, 从而达到车辆通过路桥收费站不需停车而能交纳路桥费的目的。

3.2 物联网的技术原理

3.2.1 RFID技术

RFID 是物联网中最为重要的核心技术, 对物联网的发展起着至为重要的作用。RFID是射频识别 (Radio Frequency Identification) 技术的英文缩写, 是20世纪90年代开始兴起的一种自动识别技术, 是目前比较先进的一种非接触识别技术。RFID射频识别技术最突出的特点是: (1) 可以非接触识读, 距离可以从十厘米至几十米; (2) 可识别高速运动物体; (3) 抗恶劣环境; (4) 保密性强; (5) 可同时识别多个识别对象; (6) 标签信息容量大, 可反复读写等。

通常, RFID系统由电子标签、读写器和数据管理系统这三个主要部分组成:电子标签由天线和RFID芯片组成, 每个芯片都含有唯一的识别码, 用来表示电子标签所附着的物体;读写器用来读写电子标签中的信息, 读写器通过网络和其他计算机或系统通讯, 从而完成对电子标签的信息获取、解释以及数据管理;数据管理系统主要完成数据信息的存储及管理, 数据管理系统可以由简单的小型数据库担当, 也可以是集成了RFID管理模块的大型ERP数据库管理软件。

RFID技术可以识别和跟踪供应链上的每一件单品, 是能够让物品“开口说话”的一种技术。在“物联网”的构想中, RFID标签中存储着规范而具有互用性的信息, 通过无线数据通信网络把它们自动采集到中央信息系统, 实现物品的识别, 进而通过开放性的计算机网络实现信息交换和共享, 实现对物品的“透明”管理。

3.2.2 物联网技术的开展步骤

一般来讲, 物联网的开展步骤主要如下:

(1) 对物品属性进行标识, 属性包括静态和动态的属性, 静态属性可以直接存储在电子标签中, 动态属性需要由传感器实时探测;

(2) 需要识别设备完成对物品属性的读取, 并将信息转换为适合网络传输的数据格式;

(3) 将物品的信息通过网络传输到信息处理中心, 由处理中心完成物品通信的相关计算。

3.3 物联网技术如何防止货运丢货

3.3.1 收货及到货终端

每单收货入仓的货物外包装上都贴上RFID电子标签, 电子标签带有防伪功能。仓库人员采用无线手持扫描仪读取电子标签, 再通过无线局域网连接将日期、时间、货物详细信息、人员等发送给管理系统。当带有标签的物品被放入库内, 一旦标签被人破坏或失效, 会立即被库内的阅读器发现并报警。这是因为库内的阅读器是按照一定的频率不断扫描库内的标签, 一旦发现有异常系统都会自动报警。当然, 有人要把带标签的物品带出仓库也要过闸门一关, 所以入库的货物不能被非法带出仓库。当货物正常出货时, 即使装错车也能被系统发现, 因为出库时系统会将出库货物的信息与系统中的核对, 发现错误马上报警, 将发错货的概率降到最低。货物到达或离开仓库时都经过扫描, 当一个货件从一个地方移到另一个地方时, 也要求再次扫描。将RFID标签安装在运载货物进出仓库的叉车上, 公司可以在任何时刻监视司机的所在位置, 再根据扫描与核对了解叉车上的货物。

仓库采用多台阅读器, 可安装在距离地面一定高度的地方, 可接收信号的最远距离为100米以上。阅读器通过测量标签信号来源的高度和方位, 及几个阅读器间的信号到达时间差, 判断每个标签的位置。信号通过一个局域网电缆以每秒3次的速率被阅读器接收, 再发送给系统服务器。

仓库里也安装多个摄像机。每个摄像机的镜头对准仓库的某个区域。利用系统获取的位置信息, 系统自动将RFID读取事件和记录每单货物包装扫描事件的摄像机对应起来。每个摄像机设置每秒拍摄一张图片。系统可保存拍摄的图片、货物信息、摄像机号、数据和时间。摄像机和数码录影机相连, 录影机将图片数据储存在一台数据储存系统服务器上。

如果出现货品丢失的情况, 客户可以登录网站, 只要输入货品号就可以接收到该货品在仓库里每次扫描图片, 接着可以继续查看最后一次扫描后摄像机拍摄图片, 了解货品在仓库里的情况。

3.3.2 运输过程

货物运输过程把RFID技术与目前在用的GPS (全球卫星定位系统) 、GIS (地理信息系统) 、GSM (通讯网络系统) 技术综合应用。

货运公司在每辆配送车辆上都安装了GPS定位系统, 运输的货物已贴上RFID电子标签, 每辆配送车辆上再装上电子标签, 每辆货车配备GPS接收机和GSM信息终端。发货时, 将车辆、货物的基本信息通过RFID读写器存入中心信息管理平台中, 同时将司机的身份信息也存入中心信息管理平台中。由于我国第二代居民身份证应用了无线射频技术, 增加了一枚指甲盖大小的非接触式IC芯片, 将持证人的照片图像和身份项目内容等信息数字化后加密存入芯片, 这些信息可以经过终端读卡器判读。所以, 可以通过终端读卡器直接将司机的身份信息存入中心信息管理平台中, 非常方便有效。

与此同时, RFID阅读器全部部署在运输货物的车辆上, 在运输途中, 阅读器每隔一段固定的时间以一定的频率自动无线扫描车辆和货物的电子标签, 并将扫描的信息存入车载GSM信息终端, 同时, 将通过GPS技术获得的车辆位置信息也存入车载GSM信息终端, 司机也要将其身份证信息通过车载读卡器存入车载GSM信息终端, 再通过GSM通讯系统传将所有采集的信息传回运输调度中心, 送入中心信息管理平台中。以GIS作为基础的信息系统平台, 统一管理中心信息管理平台。将收集到的信息与数据库中存在的发货时的原始信息进行比较, 包括司机的信息和车辆的信息是否匹配, 车辆和货物的信息是否匹配, 一旦三者间有任何不匹配, 说明该车货物出现了问题, 必须采取紧急应对措施。如果信息完全匹配, 则将新的车辆位置信息存入中心信息管理平台中, 以做货物追踪之用, 通过不断的扫描修正, 运输调度中心可以掌握货物和运输车辆的实时信息。

3.3.3 派送终端

考虑到RFID电子标签成本高的问题, 笔者作一个大胆的设想, 可在派送员派送完毕, 货主签收无误之后回收货物外包装上的RFID电子标签作重复使用。其操作方法类似超市中的消磁操作, 由派送员用无线手持扫描仪对电子标签进行扫描, 不仅意味着这一标签已圆满完成一趟“旅程”, 同时对其失效, 回收到公司重复利用。

3.3.4 管理平台

RFID作为识别感知的技术已经应用多年, 改变了传统的条形码逐一扫描、人工录入、速度缓慢的历史。但是物联网的价值在什么地方?笔者认为在于网, 而不仅仅在于物。传感是容易的, 但是感知的信息, 如果没有一个网络体系, 不能进行管理和整合, 那这个网络就没有意义。收集所有数据, 对运输车辆及货物位置实时全程监控, 客户可以轻松及时查询货物运单状态及货物位置, 并参与全过程的管理平台是整个网络的“心脏”, 我们不能忽视管理平台的建设。

物联网技术可以布下“天罗地网”, 货运企业应用物联网技术可以有效降低货物丢失率。但是很多企业特别是中小型企业考虑的是应用成本较高, 难以承担。这有待于技术水平的进一步提高, 大规模的应用降低成本。对比前两年, RFID技术的应用成本已有大幅度的下降, 以后还有下降的空间。物联网技术的应用将会是全球物流业的大趋势, 并对物流业的发展产生深远的影响。希望具有一定实力的物流企业抓住这一机遇, 实现企业运营水平的升级。

摘要：就像当初互联网轰然打开我们的世界一样, 物联网的热潮也以比互联网更快的速度向我们走来, 全世界已经开始进入物联网的世界。与物联网同姓“物”的物流业是否成为这股潮流中的“潮儿”呢?针对目前我国货运领域频频出现的货物丢失等现象, 提出尽快建立起物联网环境下的业务运作机制, 已成为摆在我国物流企业特别是行业龙头企业面前的迫切任务, 具有一定实力的物流企业需要抓住这一机遇, 实现企业运营水平的升级。

关键词：物联网,丢货,技术,解决

参考文献

[1]张铎.物联网大趋势[M].北京:清华大学出版社, 2010.

[2]王喜富.物联网与物流信息化[M].北京:电子工业出版社, 2011.

如何解决中国环境问题 篇3

6月5日，在第五届SEE-TNC生态奖暨第四届“最佳环境报道奖”颁奖典礼上，潘石屹因参与推动PM2.5数据公开，获得了评委会特别奖。谈到他在推动数据公开的切身体会时，他说了上面的话。

潘石屹自2011年11月起，每日用微博转发美国大使馆公布的PM2.5数值。尽管他强调自己对PM2.5数据的关心源于其太太的咳嗽问题，并无他因，这位在微博上拥有超过1500万粉丝的企业家，却因在微博上公开呼吁公布PM2.5数值一事而被约谈，就连他的名字也一度被封杀，不能登上报刊杂志。

在被北京市环保局副局长约谈的时候，潘石屹一开始便被告知：“想都不要想，PM2.5中国的标准十年之内不会出台。”约谈过后，潘石屹曾起过放弃的念头，但由于没人接手PM2.5数值公布而作罢。然而他料想不到的是，2012年初北京的雾霾天气竟为推动PM2.5的数据公开和治理带来了转机。

“两会期间，时任总书记胡锦涛说北京2012年要把治理PM2.5作为头等大事。所以一夜之间，北京所有的报纸头版都是‘北京2012年要把治理PM2.5作为头等大事’。”潘石屹告诉在场的400多名来宾。

高层对环境问题的关注对于国家相关政策规定的出台，的确是有立杆见影之功效。在时任总书记胡锦涛2012年春节要求北京治理PM2.5的讲话后不久，国务院便要求各地向社会公布PM2.5数值。同年5月，潘石屹也被邀请参加PM2.5研究小组。

如果没有国家原领导层与现领导层的重视，PM2.5数据的公布的进程也许会被延缓许多。环境保护部政策法规司副司长别涛在颁奖典礼上的交流环节中说，PM2.5数据公布的阻力在于有关部门的顾虑，“怕公家出的数据和民间组织甚至外国机构的数据之间差异很大，数据很可能不好看，有一些部门或者有的政府涉及到评价的问题。怎么评，什么标准，可能有顾虑。”

而高层的表态，则消除了有关部门的顾虑。今年年初，全国74个城市启动全面检测和实时播报PM2.5数据，公布新《环境空气质量标准》，各地也纷纷推出了大气污染治理规划。

媒体和公众的推动

然而，高层重视并不是解决环境问题的唯一关键。“最佳环境报道奖”发起人、“中外对话”北京总编辑刘鉴强说，潘石屹的例子，正说明了民间和政府的互动是解决问题的关键。如果没有潘石屹所代表的民间力量的推动，PM2.5的公布可能没这么快。“政府在 PM2.5问题上表现出来的高层意愿，主要来源于媒体和公众的持续压力，也就是民意。政府的决定基于民意，如果不顺民意，环境问题可能演化成严重的社会问题。”

本届“年度最佳环境记者奖”得主、《新世纪》周刊记者宫靖的获奖作品《自来水真相》，便是民间诉求通过媒体报道转变为高层意愿的典型例子。

该报道揭露了中国近一半城市自来水不达标的真相，引发了全国公众对饮用水水质及水污染的持续关注。

报道刊发数日后， 迫于社会舆论压力，住建部城市供水水质监测中心被迫承认2009的调查中，全国超40%的自来水厂水质不合格。此后不久，政府明确提出将在2016年以前，在城镇供水领域投入4100亿元。这是中国向供水领域投入最大、最集中的一次，力度前所未有。核心信源说，正是《自来水真相》一文直接促成了这笔大投入，之前国家计划的投入要比现有数字小得多。

媒体及公众力量推动环境事业的另一成功案例，是去年那场声势浩大的“让候鸟飞”运动。

《长沙晚报》摄影记者李锋以暗访的形式，在一个月里数次前往湖南的罗霄山脉大山深处猎鸟区域，冒着被流弹击中、被不法分子围攻和被毒蛇咬伤的风险，拍摄并发表《哀鸿道——记者亲历湖南千年鸟道捕猎之殇》。该报道所披露的屠杀候鸟的骇人听闻的现象，直接引发了全国“让候鸟飞”运动。

报道发表后，处于候鸟通道要塞上的三个县签订了《候鸟保护联防公约》，并成立了三县边界候鸟保护联防组织；湖南省森林公安局组织候鸟迁徙途经的7个市州开展专项整治行动；国家林业局派出工作组赶赴湖南，紧急部署并赴千年鸟道查处猎鸟行为 。

李锋也因此报道获得了本届“最佳影响力报道奖”。

媒体的环境报道在公众舆论关注的助推下，有时可以推动环境问题的解决，但这种良性导向却并非必然的。

被评为“最佳调查报道奖”的《毒地潜伏》 ，是有关“毒地”（亦称棕色地块）最受业界认可、社会影响力最大的一组调查报道，从立题到调查结束完稿，时间跨度近两年。

《财经》杂志记者高胜科、王开多次暗访调查获取一手素材，追踪北京东五环外的一处国家部委公务员保障性住房项目的“毒土”去向，挖掘有关方如何忽略“去毒”而开发楼盘，并以北京、广东、武汉等多个大中城市为样本，从环境科学、社会经济、国外模式参照等角度出发，展现中国毒地的宏观图景，揭开大量毒地未经修复、直接开发为住宅用地的内幕。

发表后，此报道虽引起国务院重视，却至今未见有关部门对解决问题的积极推动。该文作者、“最佳调查报道奖”得主《财经》杂志的高胜科在获奖感言中直言：“调查记者就像童言无忌、拆穿皇帝新衣的孩子。但小孩拆穿皇帝新衣后有没有效果，则要看政府。”

民生报道与公民记者

在刘鉴强看来，无论个别报道是否得到有关部门重视，推动问题解决的效果如何，环境报道毫无疑问已然成为当前最重要的报道类别。他说：“获奖记者的作品主要关注水、空气、土壤、食品，这些都是民众最基本的生活要求。在过去，环境报道只是小门类，但现在已成为最重要的选题，这说明中国人最基本的生活需求已受到严重威胁。中国的环境记者能直面残酷的现实，是中国媒体中是最出色的记者。”

正如刘鉴强所言，环境报道之所以成为当前最重要的报道类别，正是因为其反映了与民众基本生活息息相关的民生问题。一项由SEE和中外对话联合发布的“双年度环境事件”榜单上，最受关注的前三位环境问题与事件分别是“全民关注雾霾”、“地下水污染曝光”及“土壤污染从国家秘密到核定公布”，均与民生议题紧密相关。

“最佳环境报道奖”评委、香港大学新闻及传媒研究中心总监陈婉莹教授认为，当前环保新闻有四大特点： 第一，在报道方面选题更广、挖得更深；第二，传统媒体和新媒体、网络媒体的结合，有了很大的发展；第三，环保新闻和民生新闻的结合；第四，专业媒体人和民众媒体人，包括企业家、一般民众结合，互相呼应，完成很有力量的报道。

陈教授还表示， 在中国做新闻不容易，因此也特别需要新闻人，无论是专业的、业余的，还是市民的。

来自于民间的公民记者，极大地壮大了中国环境记者队伍。

今年获得“年度最佳公民记者奖”的吴柱，是浙江温州乐清的一名环保志愿者，他通过报道和干预，促进了不少问题的解决。

在其关注的雪花啤酒穿越可可西里保护区事件、西藏羊湖的商业开发、温州当地的污染治理等环境事件上，吴柱的许多报道都对事件的改善起到了积极的意义。2012年，他发起了“请环保局长下河游泳”活动，在全国产生了很大影响。刘鉴强说：“有时候一个坚韧的公民记者，所起到的作用不亚于一家媒体。出现越来越多的这样的公民，才是解决中国环境危机的关键力量。”

十大环境问题原因及解决措施 篇4

一、噪声污染

原因：交通、建筑

解决措施：为减低噪声对四周环境和人类的影响，主要噪声控制方式对噪声源、噪声的传播路径及接收者三者进行隔离或防护，将噪声的能量作阻绝或吸收

（1）降低声源噪音，工业、交通运输业可以选用低噪音的生产设备和改进生产工艺，或者改变噪音源的运动方式（如用阻尼、隔振等措施降低固体发声体的振动）。

（2）在传音途径上降低噪音，控制噪音的传播，改变声源已经发出的噪音传播途径，如采用吸音、隔音、音屏障、隔振等措施，以及合理规划城市和建筑布局等。

（3）受音者或受音器官的噪音防护，在声源和传播途径上无法采取措施，或采取的声学措施仍不能达到预期效果时，就需要对受音者或受音器官采取防护措施，如长期职业性噪音暴露的工人可以戴耳塞、耳罩或头盔等护耳器。

二、垃圾污染

原因：生活垃圾不经过处理而乱扔乱倒 解决措施：（1）改变生产方式，历行节约资源。通过电视、媒体等多种渠道，利用各种形式，宣传垃圾污染危害性，普及环保知识，宣传法律、法规，提高环保意识。居民应当将垃圾分类收集，自觉减少垃圾产生量，积极使用可降解物品，比如纸制品、木制品等，使垃圾减量化方兴未艾。尽量购买使用绿色认证产品、无公害产品，形成一个绿色进家庭，家庭爱环保的良好氛围。（2)政府实行收费政策

三、土壤污染

原因：（1）汽车排气：汽油中添加的防爆剂四乙基铅随废气排出污染土壤，行车频率高的公路两侧常形成明显的铅污染带。（2）固体废弃物：堆积场所土壤直接受到污染，自然条件下的二次扩散会形成更大范围的污染。（3）撒放农药、化肥：属农业区开放性的。解决措施：防治土壤污染的首要任务是控制和消除土壤污染源，对已污染的土壤，要采取一切有效措施，清除土壤中的污染物，控制土壤污染物的迁移转化，改善农村生态环境，提高农作物的产量和品质，为广大人民群众提供优质、安全的农产品。（1）科学污水灌溉：工业废水种类繁多，成分复杂，有些工厂排出的废水可能是无害的，但与其他工厂排出的废水混合后，就变成有毒的废水。因此在利用废水灌溉农田之前，应按照《农田灌溉水质标准》规定的标准进行净化处理，这样既利用了污水，又避免了对土壤的污染。（2）合理使用农药：合理使用农药，这不仅可以减少对土壤的污染，还能经济有效地消灭病、虫、草害，发挥农药的积极效能。在生产中，不仅要控制化学农药的用量、使用范围、喷施次数和喷施时间，提高喷洒技术，还要改进农药剂型，严格限制剧毒、高残留农药的使用，重视低毒、低残留农药的开发与生产。（3）合理施用化肥：根据土壤的特性、气候状况和农作物生长发育特点，配方施肥，严格控制有毒化肥的使用范围和用量。增施有机肥，提高土壤有机质含量，可增强土壤胶体对重金属和农药的吸附能力。（4）施用化学改良剂

四、白色污染

原因：食品包装、泡沫塑料填充包装、快餐盒、农用地膜、一次性袋子等乱扔乱丢，农民缺乏环保意识 措施： 行政方面

1.加强管理：禁止使用一次性难降解的塑料包装物。2.强制回收利用：清洁的废旧塑料包装物可以重复使用，或重新用于造粒、炼油、制漆、作建筑材料等。

技术方面1.采取以纸代塑2.采用可降解塑料

加强宣传教育：统一思想认识，强化管理，法律法规，经济政策废旧塑料的回收利用

五、水污染 原因：（1）未经处理而排放的工业废水；（2）未经处理而排放的生活污水；（3）大量使用化肥、农药、除草剂而造成的农田污水；（4）堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾；

措施：1对污染源进行处理，杜绝工厂、养猪场把污水、粪渣直接排放到河流中，应集中处理，避免其对环境的不利影响2对河边、河道中的建筑材料（已废弃的）进行清除，并对水道进行整改，进一步将河内的垃圾、淤泥清除，可动员沿岸居民及利用大型机器清除。后在河边种树，植草皮，建立绿化带，避免沙土流失。3对附近的工厂、养猪场等加大管理力度，对污染河流的行为进行严肃的处理，并且对沿岸居民及全体市民进行环保教育，增强环保意识，河流的环境，主要还是在于大家的思想意识，故人们应自觉保护河道，保护环境。

六、生态破坏

原因1乱砍滥伐2开山造房3不合理地引进物种（速生桉）措施：植树造林

七、水土流失

原因：陡坡开荒、不合理的林木采伐、开山造房、修路、采石等 措施：调整土地利用结构，治理与开发相结合，植树造林等；

八、空气污染

原因:木材的燃烧、工厂气体的排放、森林火灾产生的烟雾、机动车排气污染、垃圾的焚烧等 措施：

1、减少污染排放量2绿化造林3改变燃料构成：如太阳能、氢燃料、地热等。

4、环保意识：不要乱扔废弃物；出行尽量乘坐公交车、地铁，减少私家车使用；多参加植树等绿化活动；私家车安装尾气处理装置，使用润滑油使燃油充分燃烧，减少有害气体排放。

九、废旧电池污染

原因：用完电池后没人回收随处乱丢

措施：回收，重新利用等办法。发现有乱丢者应采取处罚等手段

十、生物多样性破坏问题

原因：1人口迅猛增加。人口增加后，必须扩大耕地面积，满足吃饭的需求，这样就对自然生态系统及生存其中的生物物种产生了最直接的威胁2: 生境的破碎化。3: 环境污染原因4: 外来物种入侵 措施：

环境问题的根源和解决途径 2 篇5

70100108 李桂宏

1.环境问题的根源

在过去的将近30年里，中国的经济发展速度令世界震惊。与此同时，中国的环境污染速度和规模也令世界震惊。世界银行公布的全球20个空气污染最严重的城市，中国占其中16个。中国饮用水水源污染，甚至使中国首都北京的供水受到威胁。与此同时，来自海外的新闻报导说，中国取消发表包含经济增长所带来的环境代价的绿色GDP报告的计划是因为一些地方政府反对许多批评人士指出，中国近年来环境污染进展飞速，威胁亿万中国人的基本生存环境，与执政党一党专权、从而使各级政府干部可以不受制约、不计代价地攀比经济增长直接相关。

从本质上看，环境问题是人与自然的关系问题。在人与自然的矛盾中，人是矛盾的主要方面，因而也是环境问题的最终根源。因此，分析环境问题的根源应该从人着手。环境问题主要来自三大根源：一是发展观根源，二是制度根源，三是科技根源。

发展观根源是指环境问题的产生，是由于人们用不正确的指导思想来指导发展造成的。长期以来，人们在发展观上有个误区，认为单纯的经济增长就等于发展，只要经济发展了，就有足够的物质手段来解决各种政治、社会和环境问题。二战后近二十年西方各国流行把“发展”等同于“经济发展”思想。然而事实却非如此，如果政治文明跟不上，社会发展不协调，环境保护不落实，经济发展将受到更大制约，因为经济发展取得的大部分效益是在增加以后的社会发展代价。很多人认为中国可以仿效西方国家走“先发展后治理”的老路。但中国的人口资源环境结构比发达国家紧张得多，发达国家能在人均八千至一万美元时改善环境，而我们很可能在人均三千美元时，环境问题和政治危机会交织在一起而提前到来，我们那一点点经济成果根本无法抵挡。而如果以“和谐发展观”作为指导，在发展过程中注重人与社会、人与自然、社会与自然的和谐发展，则既能兼顾到经济发展的短期和长期效益，又能减少环境问题的产生。从这个意义上说，发展观是环境问题的第一根源。

制度根源是指环境问题的产生，是由于制度的失败造成的。环境问题之所以产生，就是由于人们生产和消费行为的不合理，而人们生产和消费行为的不合理，是由于没有完善的制度来规范人们的行为和职责。何茂斌在《环境问题的制度根源与对策》一文中认为，环境制度的失败主要表现在四个方面：一是重污染防治，轻生态保护，即预防污染的法规多，生态保护的法规少；二是重点源治理，轻区域治理，即忽视环境的整体性，头痛医头、脚痛医脚；三是重浓度控制，轻总量控制，即按照制度标准控制排放浓度的限值，而忽视污染物的总排放量；四是重末端控制，轻全过程控制，即重视控制经济活动的污染后果，而轻视经济活动过程中的污染排放。由此可见，制度的不完善或不合理是环境问题产生的根源之一。

科技根源是指环境问题的产生，是由于科学技术的负面作用而引起的。科技的发展在给人类的生产生活带来极大便利的同时也不断地暴露其负面效应。农药可以预防害虫，也可以使食物具有毒性；塑料袋方便了人们拎提物品，也会造成白色污染；电脑为人们快速地传递信息，也辐射着人们的皮肤；核能能为人们发电，也可以成为毁灭人类的致命武器．．．从环境污染角度来看，现代社会的重大环境问题都直接和科技有关。资源短缺直接与现代化机器大规模开发有关；生态破坏直接与森林砍伐和捕猎有关；大气污染和水源污染直接和现代的工厂、汽车、火车、轮船等排放的污染物有关。因此，科技也是当今环境问题产生的重要根源之一。

2.环境问题的解决

由于环境问题产生的最终根源是人，那么解决环境问题的根本性措施还要落实到人身上。具体地讲，环境问题的解决主要靠政府、公众和企业的共同努力。

政府在环境问题的解决中起到关键作用。政策是环境问题产生的根源之一，而政策出自政府。政府作为社会管理的主导力量所可以采取各种保护环境的必要措施，使环境保护得以有效实现。首先，政府在思想上可以发挥其引导作用，如加大环保宣传力度，进行环保教育，提高公众环保意识，营造社会全体成员保护环境的氛围等。其次，政府有能力做好环境保护。政府可以根据宪法和法律或实际的需要制定行政法规，来规范全社会的环境行为。在行动上，政府依法执行各项环境保护法律法规，从而使环保工作达到实效。最后，政府作为社会管理者，它有权利，也有责任做好环境保护工作。因此，政府在环境问题的解决中起到关键作用。

公众在环境问题的解决中起到基础性作用。环保要靠政府，但不能仅靠政府，它需要公众的积极参与。公众是环境问题的直接受害者，是环境保护的直接受益者。公众在环境问题的发现、反映、制止、提议等方面的作用都是基础性的。目前，公众参与环境保护是国际社会环境保护的主流趋势。1971年成立于加拿大的绿色和平组织就是以使用非暴力方式阻止大气污染和地下核试验及公海捕鲸而著称于世，并在全球掀起了环保热潮。1992年的里约会议（环境与发展大会）有2000多个非政府组织涉足其间，极大推动了环保事业。而我国环境问题的特殊性决定了公众必须参与环境保护。我国人口众多，环境问题最大的特殊性就是污染容易治理难，这就要求必须充分发挥公众的力量，树立保护环境，人人有责的意识。我国的《环境保护法》强调了公众参与环境保护的重要性，但对于公众参与的规定多是一般性的表述，缺乏具体性和可操作性。因此，公众参与环保还需要一些法律细则。

如何解决中国环境问题 篇6

来信来访逐年增加。环境信访工作已是解决环境污染问题、为群众办实事的重要手段和渠道。随着环境信访工作的不断深入开展，群众反映废气、废水污染等扰民问题十分突出，如何切实解决这些疑难问题是摆在环保部门面前的一件大事。

一、环境信访疑难问题的种类

国家对主要污染物的排放制定了相应的标准,国家允许企事业单位在规定标准的范围内排放污染物。根据实际扰民状况，环境信访疑难问题可以大致分为两类。一类是排放污染物不超标的，例如噪声、恶臭气体、烟尘等，这类问题以扰民但不超标的噪声为主，其中不超标的迪厅、烧烤、生产建筑噪声扰民问题十分突出。另一类是排放的污染物，国家暂时没有制定出相应的标准，例如异味、垃圾污染以及一些人为噪声等，其中异味、小滩贩的叫卖声、装卸噪声扰民问题十分突出。针对这两类问题，环保部门难以依据环保法律法规进行调查处理。

二、环境信访疑难问题的成因

一是城市整体规划、布局不合理。我市各旗县区都存在居民区中混杂着商业、饮食、服务、文化娱乐、加工生产等多种行业，这些行业在从事经营活动中就必然产生油烟、噪声、烟尘、污水等多项污染。而在一些老工业企业、重污染企业(例如磴口黄河铬盐公司，金川啤酒厂)的附近有居民区。可以看出，一方面开发商为了追求最大经济效益，在居民住宅楼下兴建许多门市房、这就为一些产生或有可能产生扰民污染的经营活动提供了客观条件，居民区内存在诸多环境信访隐患，大多数的环境信访问题均发生在居民区就是最好的证明。二是环境立法不够健全。我国的环境立法起步较晚、发展较快，环境法规体系已初步形成，但现行的环境法律、法规与目前市场经济条件下的社会情况不相适应，在立法体系和内容上存在着许多不完善之处。立法上、尤其是标准上仍有空白，某些领域仍无法可依。有些方面至今尚缺乏全面系统的法律规定，特别是对一些突出的环境扰民问题，在已有的立法中没有作出相应的规定，这就使环保部门在审批、验收和日常监督管理过程中，难以对管理相对人提出相应要求采取预防或补救措施。三是环境执法部门职能交叉，行政管理有漏洞。我国在环境保护领域实行的是统管与分管相结合的多部门分层次的执法体制。在这种体制下，执法主体、执法权力和执法责任分散，不仅不利于集中执法，统一执法，而且容易造成执法混乱，并给执法相对人履行义务造成很大不便。环境行政执法主体之间利益不一致，职责不清，在执法实践中，当几个执法部门在各自的职权范围内对某一环境事务都享有监督管理权时，就不可避免地出现互相争权，互相推诿的局面。四是环保第一审批权落实不到位。有关法律明确规定：一切开发建设活动，应当实行环境影响报告制度。对未执行环境影响报告制度的，规划、计划、土地、银行、工商等部门不得办理有关手续，设计部门不得先行设计。但相关与环保部门还配合协作不够．共同把关不严，造成环保部门在建设项目管理中行政执法的被动局面。另外，按照现有体制，环保部门应对环保执法进行规划、协调、监督。但是，各项环境保护法律法规对环保部门如何监督其他部门、拥有哪些监督权均没有做出具体规定，致使在实际执法中形成无法弥补的执法空档，有些部门只忙于自身主要业务，不去履行环保执法职责，环保部门既无法监督这些部门，又不能具体行使这些部门的执法权力、解决实际污染扰民问题。这在处理噪声污染扰民问题上表现得最为突出。五是环保部门执法手段软弱，硬件配备不足。环保部门是对本辖区环境保护工作实施统一监督管理的机关，在环境保护方面要对人民和政府全权负责，但各项环境保护法律法规却几乎没有赋予环保部门任何强制执法手段，特别是没有赋予查封、冻结、扣押、没收等手段，而环保部门面对的是环境意识差、肆意污染破坏环境的违法行业，缺乏强有力的政策支持。六是上访群众环境意识“超前”。据我市环保局近几年受理的环境信访案件显示，多数居民对生活环境质量的要求特别高，有时甚至是苛刻，尤其对噪声和废气扰民问题的反映十分强烈。目前我市居民区大部分与商业区、工业区混杂在一起，要求企事业单位的“零污染”和“零排放”都是不可能达到的，使居民区达到绝对的安静也是不现实的，部分上访群众的要求与社会实际状况存在巨大差距。

三、解决环境信访疑难问题的对策

如何解决中国环境问题 篇7

关键词：解决,Windows环境,Moodle,安装问题

Moodle(魔灯)做为目前流行的计算机网络教学平台,由于免费、开放源代码的特点及其兼容和易用性,在教学领域中得到了广泛的好评和认可。在国内,基于Moodle的商业化的网络教学平台软件也不断推出。Moodle由于是基于Linux环境下开发的教学资源管理系统,移植到Windows下安装时,需要对服务器做相关的一些配置,其过程和操作都较为复杂,使得许多教学人员对它的安装产生了畏难情绪,笔者根据自已的工作和教学体验,将Moodle的安装过程和配置做了较为细致的研究,相关程序的配置安装步骤如下所述:

1 系统需求

1)硬件方面:PC机,要求最小160M空间,最好在1G以上,以利于存放相关教学资源;内存在256M以上,推荐为1G以上,可以支持到50个并发用户,其它配置均正常既可。

2)软件方面:在国外,Moodle一般在Linux的基础上使用Apache(阿帕奇)、MYSQL和PHP(因此也被称为LAMP平台),这个搭配,应该是一个成熟和稳定的配置方法,我们在Windows下,也采用Windows和MYSQL与PHP的配置,达到一个最优的组合。

(1)WEB服务器软件:Apache是世界使用排名第一的Web服务器软件。它可以运行在几乎所有目前广泛使用的计算机平台上,由于其跨平台和安全性被广泛使用,是最流行的Web服务器端软件之一,因此可以采用该软件与Moodle配合。当然,使用Windows下的IIS也是可以的,二都均可支持PHP的运行。

(2)PHP脚本语言:目前可用PHP4或PHP5,一般来说,二者均可。

(3)MYSQL:目前一般选用版本4.1.12以上,均可支持Moodle各版本要求。

(4)Moodle:目前有Moodle1.5、Moodle1.6、Moodle1.7及以上多个版本,为了保持兼容性,先选择Moodle1.5进行安装较好。

2 软件的获取

1)apache_2.0.54-win32-x86-no_ssl.msi(web服务器)

www.apache.org.msi

2)mysql-5.0.24a-win32.zip(数据库服务器)

www.mysql.com

3)php-5.1.6-Win32.zip(php脚本支持程序)

www.php.net必须下载.zip压缩包

4)php My Admin-2.6.2-pl1.zip(图形化数据库管理软件)

http://www.phpmyadmin.net/home_page/downloads.php

5)Zend Optimizer-3.2.0-Windows-i386.exe(PHP脚本优化程序)

http://downloads.zend.com/optimizer/3.2.2/Zend Optimizer-3.2.2-Windows-i386.exe

http://downloads.zend.com/optimizer/3.3.0/Zend Optimizer-3.3.0-Windows-i386.exe

3 软件安装步骤

3.1 安装和配置web服务器(Apache)

1)安装apache

安装包结构

httpd-2.2.3-6.el5.i386.rpm主程序

httpd-manual-2.2.3-6.el5.i386.rpm Apache手册

httpd-devel-2.2.3-6.el5.i386.rpm开发库

system-config-httpd-1.3.3.1-1.el5.noarch.rpm图形配置工具

启动Apache测试安装

配置文件/etc/httpd/conf/httpd.conf

2)Apache服务的配置与管理

Apache服务的基本配置

(1)配置文件/etc/httpd/conf/httpd.conf

Section 1:Global Environment(全局配置)

Section 2:'Main'server configuration(主服务器配置)

Section 3:Virtual Hosts(虚拟主机配置)

(2)Apache的基本配置

设置Apache的主目录

Document Root"/var/www/html"

Document Root“Apache的主目录绝对路径”

设置Apache的主页文件

Directory Index index.html index.html.var

Directory Index顺序1文件顺序2文件......顺序n文件

设置Apache服务的监听端口

Listen 80监听本机上所有IP的80端口

Listen IP:端口号监听本机特定IP的特定端口

在Apache中可以使用多条Listen命令实现多主机与多端口的灵活配置。

注意:安装目录一般为:"C:/apache",安装过程注意端口号选择#Listen 12.34.56.78:80,Listen 80

3)修改conf/httpd.conf文件中的主目录

可以采用默认的主目录Document Root"C:/apache/htdocs"

设置主文档:Directory Index index.html在该字段后面加入index.htm index.php default.php

在最后加入:

Script Alias/php/"C:/PHP5/"

Load Module php5_module"C:/PHP5/php5apache2_2.dll"

Add Type application/x-httpd-php.php

PHPIni Dir"C:/PHP5/"

Action application/x-httpd-php"/php/php-cgi.exe"

2.2 安装和配置PHP

1)解压缩php-5.1.6-Win32.zip到C:/php5。

2)php.ini-recommended重命名为php.ini

3)用文本编辑器打开php.ini文件,找到extension_dir="./"字段,并改为extension_dir="c:/php5/ext";并分别找到:

;extension=php_mysql.dll

;extension=php_mbstring.dll

;extension=php_gd2.dll

三个字段,并将前面的“;”去掉。

在文件:PHP.INI中,要保护下面的数是正确的:

safe_mode=0(necessary)

memory_limit=40M(varies:minimum 16M,32M Moodle v1.7,40M Moodle v1.8,128M large sites)

session.save_handler=files(unless you are using another handler,e.g.mm)

magic_quotes_gpc=1(preferred but not necessary,0 will be recommended in 2.0)

magic_quotes_runtime=0(necessary)

file_uploads=1

session.auto_start=0

session.bug_compat_warn=0

同时,在这个文件中,要修改下列语句:

post_max_size=16M

upload_max_filesize=16M

4)找到;session.save_path="/tmp"字段,将';'去掉,设置保存session的目录,如session.save_path="c:/php5/session_temp"

5)把php.ini复制到windows文件夹;php5ts.dll和libmysql.dll拷到windows/system32文件夹中。

3.3 安装和配置mysql

1)解压文件mysql-5.0.24a-win32.zip,双击安装程序,然后点击下一步就,到了询问是否需要配置的选择配置就可以了。

2)在配置中除了要输入root的密码外,其他都可以默认,这里设置为密码简单是123456,以后可以修改。

3.4 安装和配置phpmyadmin

解压phpmyadmin到"C:/apache/htdocs",文件夹名称修改为phpmyadmin。

3.5 安装zend optimizer

1)点击Zend optimizer安装程序,出现安装界面,点击下一步按钮,安装过程中询问是否重新启动Aapache服务器,选择是就可以。

2)打开浏览器,输入http://localhost,如果看到PHP页面中多了关于Zend Optimizer的说明文字,就表示Zend Optimizer成功安装。

3.6 重新启动apache

在浏览器中输入http://localhost/phpmyadmin,如果看到一个管理界面,单击setup script连接,单击servers项目中的add,输入数据库密码。

3.7 安装moodle

1)将moodle压缩包解压缩后放入"C:/apache/htdocs"文件夹中

2)在浏览器中输入http://localhost,在下拉列表中选择简体中文后点击下一步。我们可以看到提示内存限制,这时我们需要再次修改WINDOWS目录中的php.ini文件。找到memory_limit字段,将默认的8M修改为16M以上,保存文件后需要重新启动Apache。

3)点击后退,然后再次点击下一步按钮,可以看到内存提示已经没有了。点击下一步按钮,在网络地址中填入该电脑的IP地址。数据库选择mysql,用户名和密码分别可以是root和123456。

4)点击下一步按钮,选择无人值守方式安装,直到看到管理员资料配置页面,在需要信息的地方填入相关信息,点击保存后,填入站点名称和描述等信息。保存后就可以看到moodle首页,这样安装就已经完成。

“解决问题”如何解决 篇8

关键词：解决问题；学习策略；反思

在长期的应用题教学实践中，我总结了大量宝贵经验。平时的教学过程中，我在继承传统应用题教学的宝贵经验基础上，结合现代新课程的理念，探索了一些“解决问题”的课堂教学策略。

一、在情境中学习，采用迁移和类推的学习策略

在一定意义上，课本中的数学知识对于学生也并不都是“新知识”，课堂上的数学学习活动是将其有关的数学经验总结提升。因此，创设富有吸引力的情境，有效唤醒学生已有的数学知识和生活经验是沟通生活中的数学问题和学习中的数学问题的桥梁。例如，求和、求剩余一类的问题，学生已有一定的生活经验和知识基础，因此适宜采用“迁移和类推”的学习策略。教学时，为学生创设春天到了，小动物们开始劳动的情境，让学生通过观察画面，从中发现数学问题。教师以多种方式呈现学生提出的问题，接着，教师让学生说一说这样的问题怎样解答，怎样想，让小朋友在小组内展开讨论与交流，学生将过去学过的看图说说图意并列式计算的知识，应用到本节课的新知识学习中，分别说出自己的想法，教师适时、适度地给予引导与启发。这样的安排，促进了学生思维的发展和能力的提高，使学生真正成为学习的主人。

二、在活动中学习，采用“操作和观察”的学习策略

学生的智力是在操作活动过程中得到发生和发展的，学生对知识的内化往往是在操作活动过程中实现的，因此，在“解决问题”的教学过程中，我们更应多留一些时间和空间让学生自主实践，自主探索，自主发现新的数学问题，自主解决。如解决相差关系的问题，是教学中的一个难点，因此，适宜采用“操作和观察”的学习策略，让学生在活动中学习。

教学时，我设计的教学内容与学生生活联系起来，以学生平时积攒的小奖品这件事为主线，开展不同形式的比较。

师：1.这是××同学和××同学在作业方面得到的奖品。（擺放比较乱）

2.你用什么方法可以让别人清楚地看出谁多谁少？请你用学具摆一摆，说一说。

3.你知道谁的奖品多吗？多几张？你是怎么知道的？

教师根据学生的反馈情况，重点处理用一一对应的方法和计算的方法得出结果，接着再出示其他问题。

此活动通过让学生摆学具，看演示，使学生对两数相差的关系在头脑中形成清晰的表象，真正明白为什么要用减法计算，减法到底减掉的是哪一部分。

三、在思考中学习，采用“体验和对比”的学习策略

在“解决问题”中，有许多内容既有联系又有区别。在教学中，充分运用比较体验的方法，更有助于突破教学难点，防止知识混淆，提高辨别能力。如逆向求和的问题适宜采用“体验和对比”的学习策略。

教学中，我创设一个生活的情境，通过学生集体布置作业展板，在剪灯笼、做花、贴作业等活动中，提出数学问题，如：（分别用三张活动卡片出示）贴了10朵红花，还剩5朵，原来有几朵红花？学生根据现实生活经验，能得出正确答案，并且还能很清楚地说出算理。接着，可以把三张活动卡片重新排列，得到求剩余的问题和求部分数的问题，然后引导学生解答，并且把这种类型的问题进行比较、分析，在这一过程中可以让学生在模拟现实情境的活动中展开，学生有了亲自的感受、体验、对比和思考，对这类互逆关系的问题会有更为深刻的认识。

四、在交流中学习，采用“探究和合作”的学习策略

合作和交流是学生学习数学的重要方式。在解决问题的过程中，我们首先要提倡学生独立思考探究，只有经过独立思考探究，才能有效地发展学生的数学思维及学习个性，然后在独立思考探索的基础上进行合作交流。经验告诉我们，一些有难度的问题，往往是通过学生合作，群策群力才能迎刃而解的，此时学生能真正体会到成功的激情与合作的价值，同伴之间的合作意识与交往能力也随之增强。

新课程赋予了“应用题”新的面孔和新的内涵，“解决问题”如何体现出新课程标准的新理念，真正落实好新时期的学习目标，还需我们在实践中不断探索。