劳动之星推荐词（精选10篇）
颁奖词
唐良敏：嗨，大家好，我是颁奖嘉宾唐良敏 陈明博：我是陈明博
合：今天我们要颁发的奖项是“劳动之星”
唐良敏：陈明博，你知道什么样的小朋友可以获得“劳动之星“的称号吗？ 陈明博：哦？我都等不及了，那你赶紧说说看吧。
唐良敏：他们会在值日的时候，把教室的各个角落打扫的干干净净。陈明博：还有呢？
唐良敏：他们会在课间看到哪儿有垃圾都会主动捡起来送到垃圾桶 陈明博：哇，他们真值得我们学习。
一抹笑意，一声问候，他们把暖流融进每个人的心田；坚定的信念，光荣的责任，他们把阳光带到校园的每个角落；满腔热情，一份执著，他们把青春的风采展现得淋漓尽致。深邃的目光，映出美丽的世界，乐观的心态让他们踏上梦想之巅！点亮理想之灯，拥抱青春之梦。他们是北中最耀眼的星光。
学习之星：
对知识的热爱和执着是他们的追求，灯光流泻，他们奋笔疾书；成绩优秀，却依然谦虚谨慎；他们的勤奋好学为全校同学树立了榜样。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，他们默默努力、孜孜追求，以实际行动提高着自己，感染着他人。他们敢于挑战，迎着风浪知难而上，踏着问题的阶梯、不断攀登知识的高峰。“会当凌绝顶，一览众山小”，让我们随同他们一起奋勇攀登，登上理想之颠！
纪律之星：
严于律己，勇做表率是他们外显的情态，澄澈、纯真是他们心灵的本质。怀揣着希望和热爱，用真诚的笑靥去诠释生活中的美好，用跳动的活力去感染周围的人。他们于细微中积攒着生活中的感动，又将这感动凝聚成超越个体的力量，于是便有了神奇的感召力。他们努力将文化、知识、精神成长融于一体，一路真诚地行走，一边播撒着热情。他们的付出成了班级和谐、温馨的主旋律。
卫生之星：
他们讲究卫生，热爱劳动，为班级学校的净化美化，默默奉献。生活上，他们以节俭为美德，穿着整洁干净，从不攀比；做值日时，他们总是吃苦在前，以身作则，每次大扫除，哪里最脏，哪里最累，就能看到他们的身影。他们用灵巧的双手，装扮着美丽的校园。微笑与美丽永远与他们同行！
管理之星：
他们是班级的骨干，是老师的得力助手。班级有了他们，蒸蒸日上；同学有了他们，心往一处想，劲往一处使。管理班级，他们始终任劳任怨。大大小小的事情，他们总都能独当一面。时刻认真履行职责，把集体利益放在首位；以实际行动诠释责任的意义，谱写青春亮丽篇章；以朴实、率真打动同学。用细致、出色赢得赞誉。对班级真诚的付出，让他们在赠人玫瑰的同时手有余香。他们如同山间的清泉，又宛如清晨的阳光，带给我们无限的活力与希望。
才艺之星：
他们在知识的海洋中遨游，如鱼得水；他们在生活的舞台上激情飞扬，放声歌唱。他们喜爱音乐、绘画，欢快的旋律蕴涵了他们的自信、乐观，多彩的板报上，留下了他们绚丽的图画；艺术节中，有他们灵动的舞姿。他们脸上始终洋溢着灿烂的微笑，那是一种真诚，一种希望。
读书之星： “书是人类进步的阶梯，他们是快乐的少年，“在灿烂文化里采撷智慧的灵感，在书山学海中感受四季的诗意。路漫漫其修远兮？一路走来，他们书香满怀。书架起了他们与大师之间的友谊之桥。让我们亲近书籍，与好书为友，与博览同行，开阔视野，陶冶情操。
合作之星：
他们如同春天的一株小草，吸收着知识的甘霖，蓬勃向上；他们，如同夏天里的一缕清风，驱散同学们心头失意的阴霾；他们以集体为重，严以律己，宽以待人，心中装着同学，装着班级。他们是新一代中学生的楷模。在爱与被爱，付出与接受的互动中，她感受到了个体的价值，体验到了奉献的快乐。他们在别人最需要帮助的时候，毅然地伸出了援助之手，他们用自己的善良与爱心感动着我们，他们就是北中的阳光天使。
探究之星：
攻城不怕艰，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。他们执着于科学探索，痴情于未知的世界。著名物理学家、诺贝尔奖得主丁肇中说，“在雨季，一个象波士顿这样的城市，一分钟也许要降落下千千万万粒雨滴，如果其中一滴有着不同的颜色，我们就必须找到那滴雨。”这就是科学探索，今日北中的探究之星就是寻找那滴雨的人。期待着有一天，你们当中有人能登上诺贝尔奖的领奖台！
十大学星：
常言说，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。可他们却，饱读诗书，笔耕不辍，把写出一篇篇美文，做为自己向往的快乐；他们，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，当成自己追求的幸福。
2、文明之星（姚晔）
俗话说得好，有礼人心暖，无礼讨人嫌。他待人接物热情真挚，总能不折不扣的完成老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养，还经常用言行影响周围的同学，彬彬有礼是师生对他的评价，孝顺乖巧是邻居对他的印象。蝉联“校园之星”众望所归，是大家学习之楷模。他就是来自八（2）班同学姚晔。
3、卫生之星（喻捷）
校园是我家，卫生靠大家。从自身做起，从小事做起，校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影，有时弯着腰捡起地上的一片纸屑，有时来回看看门窗是否关好，有时看看宿舍的床被是否整洁，有时瞧瞧自己和同学的穿着是否得体……他就是来自八（2）班的班长喻捷。
6、学习之星（储招杨）
“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是他身上最吸引人的特质，他的眼神在书海中穿梭。他始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教，培养了许多良好的学习习惯，始终保持良好的学习心态。勤奋的脚印，踏出一片成功的天地，英语从不及格到及格，再到班上遥遥领先，物理从恐惧到信心大增，数学也一步一个脚印的奋力追赶。荣获“学习之星”将会激励他在学习的道路上走得更快，走得更远！他就是来自八（1）班同学储招杨。
谁还会说，无边的学海里充满着艰辛？ 他们快乐在为理想而拼搏的过程中，他们幸福在为未来而跋涉的努力里。
在家，邵静涵同学也十分懂事，总是帮父母做一些力所能及的家务劳动，为父母分忧，是家中的好孩子。
除此之外，她在劳动之余也不忘学习，学习成绩在班级一直名列前茅，各项活动都能积极参与，并取得佳绩。
是一个全面发展、劳动先优的好少年。
我今年24岁，是一个热情开朗、勤奋好学的大学生。在慈爱的父母、亲爱的老师和同学们的关心帮助下，我就像吸着甘露的树苗一样茁壮地成长……
我叫李xx，今年十二岁，是初一五班的一份子，所以我愿意为班级贡献自己的一份力。
我是因为在班级里值日时是积极参与，认真负责，很荣幸被评为了“劳动之星”。在以后的日子里，我一定会更加认认真真的值日，让班级的每一个角落都打扫得干干净净。“劳”在这里就是劳动的意思，在古代人们种田时就是在劳动。所以“劳”这个字，上面是一个草字头，最下面是一个力，劳动总是要出力的`。每当晚自习同学们陆陆续续回到课室时看到干净的黑板、没有脚印和头发的地板和干净的玻璃时都是那一天值日生们用自己的努力，换来的劳动成果。有一首歌名叫《劳动最光荣》，是的，当值日生看到自己辛苦值日后干净的课室，心里总是开心的。值日是一件光荣的事，我们要努力值日，好好值日。 “劳”有很多种，每一种都可以给我们的成长带来帮助。在学校值日可以学会拖地、扫地、关闸……而在生活区值日可以学到更多的生存技能，这些东西在我们的成长道路上是必不可少的。我只有学会了这些基础的生存技能，我长大后才可以不需要事事依赖父母。还记得第一次在学校值日时，因为地拖不干净，拖了将近一个小时。后来随着值日的次数增加，我逐渐学会了如何拖地，这也离不开班主任的悉心指导。从此，我深刻的意识到这些值日内容对我们以后的成长是有多么重要!
1、他相信劳动使人光荣，劳动使人获得更多的知识。在学校里，他积极参加学校组织的各项劳动活动。大扫除时，他自告奋勇，冲在最前面，做值日生时，他尽心竭力，把餐台擦得锃亮锃亮。走在教室里，他会弯腰捡起地上的垃圾。同学没来时，他会帮助别人打扫教室。在家里，他还是家务小能手呢！一到周末，他就会帮奶奶收拾碗筷，洗碗，还会帮妈妈打扫房间，收拾自己的衣物。妈妈也会表扬他是个爱劳动的好孩子，他觉得劳动使人快乐！
2、爸爸妈妈从小就教育他要热爱劳动，热爱生活。在学校他能够认真完成值日工作，也乐于帮助其他同学，大家都夸他是个劳动小能手；在家里，除了自己整理自己的房间和课桌外，每周还会和妈妈一起打扫卫生，妈妈负责扫地，他负责拖地。平时他还注重垃圾分类，为环保贡献一份力量。劳动是一种美德，他会坚持做一个爱劳动的好学生。
3、他是班级的劳动委员，是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光男孩。他一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”他每天认真地对待自己的工作，为能给同学们带来舒适安逸的学习环境而高兴。经常帮助同学打扫，督促值日生搞好班级卫生，组织大家积极参加到学校的劳动中。虽然获得了“劳动之星”的荣誉称号，但他知道，是父母的辛苦，养育了他，是老师的辛勤，培育了他，是同学的鼓励，提高了他。以后他一定再接再励，继续为班级服务。
4、他是班级中的卫生委员，是一个积极、热情、勤奋、善良、阳光的男孩，作为班级里的卫生委员，他一直希望班级能够越来越干净。在担任卫生委员期间，他一直认真对待自己的工作，认真管理好班级的卫生情况，组织同学们完成每天的值日工作，看到地上有垃圾也会主动地去捡。他表示：要学习的还有很多，学无止境，让我们一起努力，一起加油！
5、她热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各种规章制度，爱护公物，保护环境，有良好的劳动习惯，勤俭节约，积极参加学校组织的各项劳动活动。
她是班级的体温记录员，领报员，同时也是值日班长助理。在工作中，她能认真完成各项任务，成为老师的好助手，同学们的好帮手。今后，她会继续努力，让自己更优秀！
6、他热爱劳动，尊敬师长，团结同学，能自觉遵守校纪校规。在班里，他是班级的值日班长之一，平时认真记录班级的卫生打扫情况，督促同学们完成卫生打扫任务，起到模范带头作用。平时，他看到同学桌子下面有垃圾，会自觉地去把它扫掉；看到垃圾桶满了，也会主动把垃圾倒掉。
在家里，他会主动帮父母干家务。比如，吃饭时帮长辈盛饭，外出购物时帮父母拎东西等。每个周末，他还会跟妈妈一起去街上做义工。
7、老师经常教育学生要做一个有责任心，愿意为集体作贡献的学生，她也在老师的指导下一步一步成为一名优秀的小学生。作为一名卫生委员，或在教室里，或在走廊上，或在包干区都会出现她检查卫生的身影。卫生，干净了、整洁了，同学们就会在干净舒适的环境中认真学习！在家里面，她也特别爱干净、爱整洁，每到周末，都会给房间做一次全面的大扫除。
她表示：在劳动中，过程虽然是辛苦的，但是看到成果却是开心的！劳动使我快乐，劳动最光荣！
8、她是一个善良、热情、勤奋、可爱的阳光女孩。在校期间，她一直认真的对待自己的工作，为班级荣誉奉献自己的一份力。上课认真听讲、认真对待老师布置的每一份作业。班里有人需要帮助，她总是冲在最前面。除此之外，她还积极参与学校组织的各项活动，哪里有需要，哪里就有她的身影。是一位同学学习的榜样，老师的好帮手，父母的好孩子！
9、他一个乐观、开朗的男孩，脸上总是洋溢着灿烂的笑容。他尊敬老师，团结同学。他热爱劳动，脏活、累活，总是抢着干，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色地完成，只要哪天他值日，他总是早早地来到学校。他讲究个人卫生和公共卫生，自觉维护教室和清洁区的卫生，只要看到垃圾，都会主动捡起来。
在家，主动帮助父母做家务:洗衣、刷碗、拖地、烧饭、叠衣服都是他每天的必修课，问他为什么要做这些，他说：爸爸妈妈爷爷奶奶都上班，全家只有我最闲，所以我要多做点家务，减轻他们的负担。
“其身正，不令则行”你们作为班干部，时刻做到以身作则，工作主动积极，任劳任怨；能够独当一面，总把老师交代的事情做到极致。于无私处显露最纯粹的善良，于公正处显露最本性的纯真！你们用自己的努力证明：你们在对班级负责，你们在对自己的人生负责！因为责任，因为付出，你们的心灵得到真情的洗礼，你们的人生必将因此而伟大！合作之星
你们有一张阳光灿烂的笑脸，仿佛一缕春日的阳光，光芒四射，哪儿需要帮助，哪儿就有你们温暖的笑容；你们好似一股喷泉，充满活力，哪儿举办活动，哪儿就有你踊跃参与的身影。在别人需要安慰的时候有你的存在，在别人得意忘形的时候有你的提醒，在别人有难的时候有你的帮助！哪怕受到委屈，你们也只有片刻的叹息。你们始终相信：众人拾柴火焰高。你们始终是最好的合作者。贡献之星
乐于助人、乐于奉献是爱心的重要表达形式。你们乐于付出，懂得关爱别人，懂得为班级出力，为班级作出极大的贡献。在班级里，你们是老师得力干将，你们乐于参加学校有益的实践活动，把关爱传递给他人，把快乐传递给他人，让我们一起努力，共同把爱心传递，把快乐传递；你们积累着点点滴滴的各方面的收获，一定可以堆积成自信的高峰！阅读之星
腹有诗书气自华。书的广博、书的深沉蕴育了质若幽兰、才华横溢的“书女”。爱书的人是幸福的，书是可以终生相随不离不弃的伴侣；品书的人是高贵的，书让灵魂安定淡泊明志宁静致远。从浩瀚宇宙到万物生灵，从远古洪荒到未知遐想，竹海涛涌，绿风徜徉，采菊东篱煮酒品茶，一一展现读书人的心间。一个博览群书的人，温柔宽厚，与人为善；一颗博览群书的心，承载着历史，胸怀着天下。
课堂积极参与之星
质疑教材，挑战权威，孜孜不倦地用最雷人的思维方式豪情满怀地在课堂上尽情展现自我。滔滔不绝，天马行空，让老师又爱又怕，让同学开怀一笑后若有所思。他便是想象与实践的有机统一体、课堂激情与全民思考的催化剂。内务之星
宿舍里总见他响铃后第一个跃起，心情愉悦地整理内务，床单平平整整，铺的就是一天爽朗的心情，被子棱角有形，展示的就是每天学习信念的笃定，“想并去做就能做得好”是他挂在嘴边的话，而每日早操操场上人数寥寥无几时，就见激情诵读的他早已到位。自强之星
泰山压不倒你挺立的身躯，风霜摧不垮你坚定的信念，人生在世，命运多舛。你虽然没有温室里的花生得娇颜，也没有高山之巅的树长得挺拔，可你那颗金子般的心，却永远金光灿烂，铮亮耀眼。礼仪之星
颁奖词：一个懂得感恩、懂得尊敬老师，团结同学的孩子，他一直示范着我们，是我们学习的榜样。好习惯成就一生，坏习惯毁人前程，有一个好习惯可以善交到许多朋友，正因为有了这些知己，才使他走上了今天的领奖台。最后，希望我们班的所有同学高举文明礼仪之帆，走的更远！自理之星
颁奖词：生，容易，活，容易，生活，不容易。她勤劳，她的包干区内总是一尘不染；她的内务总是整齐有序。她让老师同学放心，让自己的生活秩序井然。成长之星
颁奖词：“人最大的敌人就是自己”，战胜自己比战胜他人更值得赞誉，而你们在一次次的奋进中突破自我，超越自我，用汗水与辛劳浇灌出胜利的花朵，一学期以来，老师欣喜地看到你们在不断的进步，真为你高兴，你们的突飞猛进使你们无愧于“成长之星”这样的称号。努力是你永远向上的风向标，是实现自我，超越自我的实践者,大家学习的好榜样。爱心之星
颁奖词：阳光之所以带给人温暖，是因为播撒无私的爱，天使的存在，是在证明爱飞翔的痕迹。他们乐于助人，同学有困难，只要力所能及，都会伸出热情之手竭尽全力地帮忙，从不推辞拒绝，他们善于团结同学，带领同学共同建设班级集体。爱心天使们，给我们以力量，即使在寒冷的冬日也能感到春天的温暖。诚实之星
辽阔的草原期盼骏马的驰骋，高远的蓝天期盼翱翔的雄鹰。在人生的赛场上，勇者赢，勤者胜；在高考的战场上，智者胜，韧者嬴。你们惜时如金，做时间的主人；你们焚膏继晷，做知识的强人；你们脚踏实地，不甘命运的沉沦。你们是年级的排头兵，你们是雁群中的领头雁，你是2015年高考大军的先行者。向三十位学习之星看齐，点燃希望，燃烧激情。2015年高考的天空，必将涌现出更多璀璨的明星！
两边竖联：（左）书山长旅自强不息
（右）凝心聚力创造奇迹
道德之星
璀璨，并不代表伟大；普通，也不一定平凡。一脸阳光，绽放的是对同学的友爱、对老师的尊敬；一往无前，凝聚的是奋进的执著和孝亲的真诚。你们助人为乐，是文明的使者；你们的尊老爱幼，是道德的楷模。你们是校园文明的倡导者，更是校园文明的践行者，你们
是阳光，注定要温暖别人的心房；你们是群星，注定要照亮一方天空。
两边竖联：（左）敬父母长辈，尽儿女本分；
（右）助同学朋友，显学子热忱。
进步之星
两边竖联：（左）仰望星空 脚踏实地
贡献之星：他们以班级利益为重，时刻想着他人，集体因有他们而骄
傲。
读书之星：他们以书为介，爱读书，会读书，相信这一好习惯必定会
成为他们立足于社会的强力支撑。
体育之星：他们乐于锻炼，拥有良好的身体素质和顽强不屈的意志，他们是一群快乐的“体育小健儿”。
劳动之星：他们善于劳动，拥有较高的劳动技能，各方面和谐发展，因为善于劳动，因而智能尤为突出。
文明之星：他们文明有礼，宽容大方，在班级中是“文明小使者”，将
文明之花绽放于身边的每一个人心中！
进步之星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，一学期以来成绩持
续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。
节约之星：他们知道物力维艰，更是身体力行地主张节约，他们真是
过日子的好手。
预习之星：他们善思善学，自学能力突出，学习方法巧妙，能够积极
主动地吸收课本上的各种知识。
管理之星：他们是本期涌现的管理新秀，忠于自己的工作岗位，为班
首先，我们颁发的是“感恩之星”。郭嘉同学纯洁美丽、心底善良，拥有一颗感恩的心，她虽然没有什么惊天动地的大事，但是她能用行动奉献爱，在感恩中成长，在点点滴滴的小事中奉献爱，给父母长辈的生活带来快乐和幸福。对老师，她总是那么尊敬;对同学，她总是那么友好;对家人，她总是那么孝顺。她体贴父母，关心同学，在感悟中感恩，在感恩中成长是对她最好的诠释。今天，我们送给她的颁奖词就是：“讲文明，守礼仪，争做文明人;勤学习，乐思考，争做好学生;献爱心，助同学，争做好少年;敬长辈，尊双亲，争做孝顺女。”大家以热烈的掌声向她表示祝贺。
自强之星颁奖词
他以端正的学习态度、永不言败的学习精神、学思结合的学习方法、持之以恒的学习韧劲，成就了自己的学习之路。他就是我们班的“自强之星”王凯谦，永不气馁、越战越勇是他的信念，把握方法、精益求精是他的作风，从懵懂的孩童成长为知书达礼的少年，他的生活弥漫着自强的精神;他用自强装扮自己，他用自强充实自己，他的生命因自强而美丽，他是一缕阳光，积极向上是他的色彩;他是一支音乐，活泼开朗是他的曲调;他是一泓清泉，乐于助人是他的品格;他是一粒种子，坚持不懈是他的追求。
文明之星颁奖词
坚实的步伐，不懈的追求，阳光的笑容，淡定的形象是王雨萌同学的真实写照。她是同学们最好的伙伴，老师最得力的助手，她如一朵向日葵，让阳光撒遍凯星的每一个角落。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是她的处世之道，文明礼貌是她独特的魅力，她是名副其实的文明礼仪标兵。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，就是她，让世间又添了一道文明礼貌的风景线;
今天，我们送给她的颁奖词是：“用正直与善良为歌，以乐观和坚强为曲，弹奏一曲质朴的暖人心扉的文明礼仪之歌。”
勤奋之星颁奖词
他坚信天才出自勤奋，在学习中总是勤奋刻苦，勇往直前，一步一个脚印地向心中的目标前进。他用十足的勇气面对考试，用百倍的努力取得成功，用千般的热情追逐梦想，用万分的真诚渴望成长。他就是这样一个不服输的勤奋的人!优异是汗水浇灌的花朵，优异是勤奋结出的硕果。他博学好问，以知识充实心灵;他深思慎取，用疑问激发创新。他攀登书山，享受学习的快乐。他就是我们的勤奋之星韩子坤
进步之星颁奖词
他积累点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰;他浓缩星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。当华罗庚摘取数学桂冠的时候，谁会想到华罗庚幼年时的木讷愚钝?当爱迪生点亮世界黑暗的时候，有谁会知道爱迪生曾经知识贫乏?……他们用勇气和信心书写了超越的记录，当考试成绩一次比一次有了质的飞跃。他让我们明白了一个道理：多一份努力，就多一份收获。他就是被誉为“进步之星”的冯磊哲。在此，我把他的一句话送给大家：其实，我并不比别人笨，别人能够做到的，我经过努力也一定能够做到。
希望之星颁奖词
课堂上，当老师的`问题一出，在片刻的思索之后，举得最高的那只手，不用看，就知道是刘泽铭的。他总是那么踊跃，始终积极，从不气馁，绝对投入，这是同学们对他课堂上表现的形象概括。他的积极发言，勇于展现，体现了一种自信、一种欲与天公试比高的豪迈。刘泽铭一个乐观开朗、积极向上的阳光男孩。在学习方面，他勤奋刻苦、善于思考、勇于创新。虽然他是一株默默无闻的小苗，但我们相信，有朝一日，他一定可以成长为一颗大树，也能收获更多的同学的友爱!刘泽铭当之无愧的被评为“希望之星”。
坚毅之星颁奖词
他叫郝怡飞，他性格外向，活泼开朗，是个阳光男孩。虽然错误和挫折对于一个学生来说，是必不可少的，但重要的不是结果，而是在这个过程中面对挫折的勇气。在学习的过程中，他不断意识到自己的漏洞，并不断努力填补。他知道，叶子在不断吸收阳光雨露后，便会挺起胸膛，在阳光下展现它的苍翠，他知道，只要努力，只要执着，他也能一样。他凭借他的坚毅，收获了一个又一个的进步与成功!他有勇气，能够正视自己的错误;他有毅力，对于自己的梦想，他坚持不懈，持之以恒。他用他的勇气，他的坚毅，感染着他身边的每一个人。我们坚信，他的明天会更加辉煌灿烂!
智慧之星颁奖词
崔泽朴同学在学习上，她从不马虎。平时，她总能认真地把老师布置的每件事做好。她上课时有认真听讲的习惯，思维总是跟着老师讲课的思路走。课后作业她都能尽自己最大的努力，把作业完成得最好。如遇不懂，她就请教老师，力争理解透彻每一个知识点。不仅如此，她还通过参考书不断总结、拓展和提升，完善学习的各个环节。就是由于这样不懈的努力，她在历次考试中都能获得非常理想的成绩。她常常用手中的画笔装点世界，她常常用积极的眼光审视困难。她相信“阳光总在风雨后，不历经风雨，怎能见彩虹?”在班级的比赛中，有她新颖的“金点子”，在活动的安排中，总有她灵巧的“指挥棒”。她认为，生活就该用心去装点。所以，崔泽朴同学当之无愧的被评为“智慧之星。”
诚信之星颁奖词
在老师孜孜不倦的教诲中，他不光努力学习，还注意培养诚信的优秀品质。在老师教育下，他懂得：一个人要想取得别人对自己的信任，关键在于老老实实地做人。从书中他知道了，中华民族历来都是把“诚信”作为一种美德、一种理念，一种修养，一种文明来追求，来歌颂。所以，不论在家里，还是在学校，他只要答应了别人的事，总是尽心尽力地去做。社会、老师、父母、同学给他的爱激励着他刻苦学习，诚实守信。有一次他拾了二百元钱，他主动交给老师，及时的归还了失主。当失主感谢他时，他说：“不用谢，我只是做了我应该做的事。”多么朴实的语言，却折射出了一个人最高尚的人格。他就是我们班的诚信之星石耀宗。
书香之星颁奖词
每次到姥姥家，他都主动帮助大人干活。饭后，帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。吃饭时，让太爷先吃，做到尊重老人。一次过年，父母外出拜年，家里经过聚会变得乱糟糟的，他主动收拾了起来。他清洁了地面，收拾了垃圾，将家里的桌椅、沙发等归到原位。看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子，刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。他一直都是这样，努力帮助父母做家务，尽量使家里的环境干净整洁。
在外出时，他帮助父母拿东西，尽自己所能，尽可能拿较重的东西，尽量为父母减轻负担，让父母不过度劳累。买东西时，他总是为父母着想，尽量不乱花钱，尽力帮父母减轻一些经济负担。他勤俭节约，不攀比，不摆阔，不与他人进行物质方面的竞争。
在学校，他积极参加劳动，帮助老师打扫教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同爱护。做值日时，他总是抢最重最累的活儿干。做大扫除时，他趴在地上擦地砖，一点一点的、一块一块的用力擦，将地砖擦得锃亮。擦地砖是一件很费体力的劳动，擦一会儿就累得不行。同学们纷纷回家了，他还留下来帮助老师做最后的收尾工作，用墩布墩地，用扫帚扫地，把桌椅搬回原位。看着他脸上浸出的汗水，老师问他累不累，他憨厚地笑笑说，不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书，与他的功劳密不可分。
