毕业典礼校长精彩讲话稿(推荐12篇)
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毕业典礼校长精彩讲话稿(一):
尊敬的老师们,亲爱的同学
们:
大家上午好!
今天,20xx 届毕业生顺利完成了学业,即将开启人生新的征程。在这个值得纪念的美好日子,首先,请允许我代表全校师生员工,向 全体毕业生致以最热烈的祝贺!向为同学们健康成长付出心血和汗水的老师们表示诚挚的感谢!向含辛茹苦培育你们的家长,以及关心、支持你们完成学业的社会各界人士表示崇高的敬意!此时此刻,同学们必定百感交集。
你们在这美丽的校园里写下了青春赞歌,留下了青春足迹,学识在刻苦钻研中不断长进,素质在实
践锻炼中日益增强,思想在析辩探索中逐步成熟,情感在沟通交流中获得充实。作为你们的学长兼师长,我为大家感到十分的欣慰。欣慰
的是,大家学业有成,可堪国家和社会所用;欣慰的是,大家在纷繁浮躁的社会环境中,依然秉持着读书人的清正骨气,依然怀揣梦想并坚守信仰。孟子有言,人生有三大乐事,其中之一便是“得天下英才
而教育之”。能在这个时代,在海大,有幸与一群可爱的你们结缘,能够为你们成长成才提供有益的帮助,我和全校的老师们感到的是满
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满的幸福和快乐。
同学们,离开校园,步入社会,意味着人生开始了新的阶段。社
会与学校是截然不同的。
最大的不同是社会始终充满了竞争,生存的竞争,发展的竞争,资源的竞争,机会的竞争等等,无处不在,将伴
随同学们今后的一生。
无论大学期间取得怎样的成绩,都已成为过去,每个人都要在新的起点上重新开始,也都同样面临着机遇与挑战、希望与困难并存的竞争环境。
能否取得人生成功,一切将取决于你们的社会竞争力。面对竞争,有的人只是形成了精神压力,并且因畏惧而
逃避,这种人必定与成功无缘。而另外一些人,则将这种压力转化为
奋斗的动力,激流奋进,不断创造人生的奇迹。我衷心希望大家都能
成为后者,树立强烈的竞争意识,直面竞争,勇于竞争,努力成为具
有较强社会竞争能力的人。
要成为具有较强社会竞争力的人,必须从两个方面来努力。
一方面,是要努力把我们在校园里学到的知识和培养的素质转化为实际工
作的能力或创业的能力,实际上就是要会“做事”。另一方面,就是
要努力把这种能力转化为自己的人生价值和社会价值,这需要以正确的人生态度处理好自己所处社会关系,处理好个人追求与社会需要的关系,在协调处理好这些关系的过程中找准自己的目标定位,找准自己的作为空间,找准自己实现人生价值之所在。实际上这就是要会
“做人”。
我想跟同学们强调的是,要想在激烈的社会竞争中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因为如果“做人”不行,“做事”的方向就会出偏差,能力再强,做的也多是歪事、坏事
“上海市普教系统刘彭芝‘卓越校长’培养基地”于2009年4月8日正式揭牌, 刚才播放的电视短片清晰生动地记载了三年培训工作的轨迹。我们借力北京优质教育资源, 以当代教育家刘彭芝校长为基地主持人, 以名校人大附中为范例, 意在培养一批教育家型的卓越校长。近三年的培训工作, 在刘校长倾情投入, 精心策划下, 达到了预期效果, 首批22位学员现在已成为上海教育教学改革的中坚力量。基地的设立, 不仅帮助我们培养了优秀校长, 还帮助我们探索异地培训、共享资源的方式, 形成集中培训、个性自主学习、远程交流互动的模式, 为我们开设更多的外省市名校长名师基地提供很好的经验。
2012年教师节前夕, 召开了全国教师工作大会, 颁布了《国务院关于加强教师队伍建设的意见》, 温家宝总理在会上指出“要倡导教育家办学。教育应当由懂教育的人办, 要培养一大批有志于献身教育事业的教育家。不但大学应由教育家来办, 中小学也应由教育家来办”。上海不能只有过去的教育家, 也不能只知道外国的教育家。同时, 上海的基础教育面临教育价值取向、教育质量评价、学生培养模式、教师专业成长和教育管理方式等五个方面的转型, 要实现五个转型, 必须推进校长成长的转型, 加大人才培养力度, 上海教育迫切需要一批具有优良师德修养、先进教育理念、厚实专业素养, 在教育教学、学校管理中勇于改革创新, 有深刻的学术思想、独到的教育教学策略和风格、办学特色明显的校长。
我们应该清楚, 教育家不是任命的, 也不是能通过培训班培养的, 教育家是实践工作的结果, 是社会公认的结果。我们设立了刘彭芝卓越校长基地, 意在选择一批有进取精神, 有发展潜质的校长, 为他们搭建资源丰富的平台, 提供高层次的学习机会, 创建一个集聚温馨智慧的学习型组织, 一个共同发展的精神家园。上海的学员们, 有机会到刘校长基地学习是非常幸福的, 我们会深切感受到刘校长对上海校长的真诚、关爱和器重。但是学习的关键是我们自身的用心用情, 希望学员好好把握机遇, 不枉此行。为此, 希望我们的学员:
一、潜心观察, 善于剖析案例。所谓虚心学习, 首先就要伏下身子, 仔仔细细观察。刘校长是一个非常有教育境界、有教育胸怀、有教育视野的校长;校长们要善于感受刘校长超前的时代气息, 植根本土的泥土芬芳, 努力践行的创新精神。
二、主动学习, 善于交流探讨。要利用各种机会与人大附中的管理团队, 特别是与刘校长, 以及北京市顺义区、海淀区、延庆县、新疆克拉玛依市、成都青羊区等校长基地的校长有更多的思想交流探讨, 用心把在基地中学到的东西更好地应用到学校管理实践中来, 在先进教育理念指导下, 逐步形成自己的教育风格和特色。要树立正确的教育价值观, 从根本上改变过度追求功利价值、过度倚重学科成绩的思想和做法, 在素质教育方面努力积极实践。
三、争取指导, 善于融入优质资源。名师基地的主持人本身就是资源, 是学术领袖, 除了职务之外在许多方面都有一定的担当。上一期, 我也向刘校长提出过, 争取刘校长能到我们学员学校指导工作, 希望大家积极争取力度, 主动邀请, 通过这样的合作, 使人大附中的创新实践能够在上海深根发芽。
本科教育是哈佛大学教育的核心,演讲人都会对本科毕业生的前途发表看法。2007届的讲话人是两个比尔:盖茨和克林顿。下面这篇2008届毕业典礼演讲值得反复阅读,优秀的大学应该培养理想远大道德高尚的君子,而不是技艺超群惟利是图的小人。
在这所久负盛名的大学的别具一格的仪式上,我站在了你们的面前,被期待着给予一些蕴含着恒久智慧的言论。站在这个讲坛上,我穿得像个清教徒教长——一个可能会吓到我的杰出前辈们的怪物,或许使他们中的一些人重新致力于铲除巫婆的事业上。这个时刻也许曾激励了很多清教徒成为教长。但现在,我在上面,你们在下面,此时此刻,属于真理,为了真理。
你们已经在哈佛做了四年的大学生,而我当哈佛校长还不到一年。你们认识了三个校长,而我只认识了你们这一届大四的。算起来我哪有资格说什么经验之谈?或许应该由你们上来展示一下智慧。要不我们换换位置?然后我就可以像哈佛法学院的学生那样,在接下来的一个小时内不时地冷不防地提出问题。学校和学生们似乎都在努力让时间来到这一时刻,而且还差不多是步调一致的。我这两天才得知哈佛从5月22日开始就不向你们提供伙食了。虽然有比喻说“我们早晚得给你们断奶”,但没想到我们的后勤还真的早早就把“奶”给断了。
现在还是让我们回到我刚才提到的提问题的事上吧。让我们设想下这是个哈佛大学给本科生的毕业服务,是以问答的形式。你们将问些问题,比如:“福校长啊,人生的价值是什么呢?我们上这大学四年是为了什么呢?福校长,你大学毕业到现在的40年里一定学到些什么东西可以教给我们吧?”在某种程度上,在过去的一年里你们一直都在让我从事这种问答。从仅仅这些问题上,即使你们措辞问题都倾向于狭义,而我除了思考怎么做出回答外,更激发我去思考的,是你们为什么问这些问题。听我解释。提问从2007年冬天我的任职被公布时与校方的会面就开始了。然后提问一直持续,不论是我在Kirkland House(哈佛的12个本科生宿舍之一)吃午饭还是在Leverett House(哈佛的12个本科生宿舍之一,本科高年级学生使用)吃晚饭,或是当我在办公时间与学生会见,甚至是我在与国外认识的刚考来的研究生的谈话中。你们问的第一个问题不是关于课业,不是让我提建议,也不是为了和教员接触,甚至是想向我提建议。事实上,更不是为了和我讨论酒精政策。相反,你们不厌其烦问的却是:为什么我们之中这么多人将去华尔街?为什么我们大量的学生都从哈佛走向了金融,理财咨询,投行?
对于这个问题有多种思考和回答方式。有一种解释就是如Willie Sutton所说的,一切向“钱”看。(Willie Sutton是个抢银行犯,被逮住后当被问到为什么去抢银行时,他说:“Because that is where themoney is!”)你们中很多人见过的普通经济学教授Claudia Goldin和Larry Katz,基于对上世纪70年代以来的学生的职业选择的研究,作出了差不多的回答。他们发现了值得注意的一点:即使从事金融业可以得到很高的金钱回报,很多学生仍然选择做其它的事情。事实上,你们中间有37人签到了“教育美国人”(Teach for America,美国的一个组织,其作用类似于中国的“希望工程”);1人将去跳探戈舞蹈并在阿根廷从事舞蹈疗法;1人将致力于肯尼亚的农业发展;另有1人获得了数学的荣誉学位,却转而去研究诗歌;1人将去美国空军接受飞行员训练;还有1人将加入到与乳癌抗战当中。你们中的很多人将去法学院,医学院或研究生院。但是,和Goldin和Katz教授有据证明的一样,你们中相当一部分人将选择金融和理财咨询。Crimson对于上届学生的调查显示,在就业的学生中,58%的男生和43%的女生做出了这个选择。今年,即使在经济受挑战的一年,这个数据是39%。也许是为了高薪——难以抵抗的招聘诱惑,也许是为了留在纽约然后和朋友们一起工作生活和享受人生,也许是为了做自己感兴趣的工作——对于这些选择可以有各种各样的理由。对你们中的一些人,无论如何那也只是个一两年的契约。其他的一部分人相信他们只有在过得“富有”了以后才有可能过得“富有”价值。不过,你们依然会问我,为什么要走这条路?
我发现我自己有时候对于回答你们的问题并没有多大兴趣,比较而言更感兴趣的却是捉摸你们为什么提那些问题。如果果真如Goldin和Katz教授所说;如果去搞金融确实是一个“理性”的选择,为什么你们会不停地向我提出这类问题?为什么看似理性的选择却让你们当中相当一部分人认为是令人费解的,伪理性的,或出于某种需求和强迫所作出的并不自由的选择?为什么这个问题似乎困扰着你们当中的很多一部分人?我想,你们问我的是:关于人生价值的问题。虽然你们问得比较隐晦——即是些可以观察和衡量的大四学生职业选择的问题,而不是那抽象的,晦涩的,甚至会令人难堪的形而上学范畴的问题。人生价值,要人生?还是要价值?作为Monty Python那部片子(指的是六人行里《人生的价值》那一集)的讽刺意味的片名是不难理解的,作为《辛普森一家》(美国特别受欢迎的动画连续剧)的其中一集的主题也是不难理解的,可是当关系到“生存问题”的时候,就是不那么好办了。那让我们还是暂时摘下那戴着的哈佛面具,收起那缺乏热情的冷漠,卸下我们看似刀枪不入的伪装,让我们尝试去探寻你们问的一些问题的答案。我觉得,你们之所以担忧,是因为你们不想仅仅是获得传统意义上的成功,而且要活得有价值。可是你们不清楚“鱼”与“熊掌”怎样才能“兼得”。你们不清楚是否,一家拥有著名品牌的企业提供的数目可观的并且预期着你未来财富的起薪,可以让你们的灵魂得到满足。
然而,你们为什么担忧呢?这部分也是我们的责任。当你们一踏进这个学校,我们就告诉你们:你们将成为领导未来的中坚人物,你们将成为美国人民依赖的最顶尖、最杰出的精英,你们将改变整个世界。我们“望子成龙”的期望使你们背上了负担。而你们为了实现这些期望也已经做得很好:在对课外活动的从事中,你们展示出对于服务性工作的奉献精神;从对可持续发展的热情拥护,你们表达出对这个星球的关怀;通过对今年总统竞选的参与,你们做出了希望使美国政治重新恢复活力的实际行动。但你们中的很多人现在会问,“怎样才能把做这些有价值的事情和一个职业选择结合起来呢?”“是否必须在一份有报酬却没价值的工作和一份有价值却没报酬的工作间做出抉择呢?”“如果是一个单选题,您会选哪一个?”“有没有折中的办法?”你们在问我,也是问你们自己问题,即关于价值观的根本性的问题。你们在试图调解两个商品潜在的相互竞争,承认也许不可能兼得两者。你们在经历一次人生的转折,而这个转折需要你们自己做出一些决定。选择一条道路——一份工作、一项事业或一个研究生课题——不单单是在选择东西。每个决定都意味着“得”与“失”——过去与未来的种种可能。你们问我的问题其实有几分是关于“失”,即你放弃的那条道路让你失去了什么。金融、华尔街,“招聘”一词已经成了这种博弈的符号,代表着比仅仅选择一条职业道路更广更深的一系列问题。这些问题早晚将面临着你们每个人——如果你是从医学院毕业,你将选择一个具体从医方向——做私人医生还是专攻皮肤病,如果你学的是法律,你将决定是用你的法律知识为一个公司法人卖命还是成为公众的正义化身,或是在“教育美国人”两年后你决定是否继续从教。你们之所以担忧,是因为你们想拥有充满价值的同时又是成功的人生;你们知道,你们被教育要有大的作为,不仅仅是为了个人,为了自己生活地舒适,而是要让周围的世界因此而改变。因此你们才不得不思考怎样才能让其成为可能。我认为你们之所以担忧有第二个原因——和第一个有关系但不是完全一样。你们希望过得幸福。你们蜂拥着去修“积极心理学”这门课——课程代号“心1504”——和“幸福的科学”这门课,不就是为了听点人生“小贴士”?可是,我们怎样才能获得幸福?在这儿,我可以提供一个启发性的答案:变老。调查数据显示年长的人——也就是我这把年纪的人——觉得自己比年轻人更幸福。不过,很可能你们没有人愿意去等着去看这个答案。
在聊天时我听过你们谈到你们目前所面临的选择,我听到你们一字一句地说出你们对于成功与幸福的关系的忧虑——也许,更精确地讲,怎样去定义成功才能使它具有或包含真正的幸福,而不仅仅是金钱和荣誉。你们害怕,报酬最丰厚的选择,也许不是最有价值的和最令人满意的选择。但是你们也担心,如果作为一个艺术家或是一个演员,一个人民公仆或是一个中学老师,该如何才能生存下去?然而,你们可曾想过,如果你的梦想是新闻业,怎样才能想出一条通往梦想的道路呢?难道你会在读了不知多少年研,写了不知多少毕业论文终于毕业后,找一个英语教授的工作?答案是:你不试试就永远都不会知道。但如果你不试着去做自己热爱的事情,不管是玩泥巴还是生物还是金融,如果连你自己都不去追求你认为最有价值的事,你终将后悔。人生路漫漫,你总有时间去给自己留“后路”,但可别一开始就走“后路”。我把这叫做我的关于职业选择的“泊车”理论,几十年来我一直都在向学生们“兜售”我的这个理论。不要因为怕到了目的地找不到停车位而把车停在距离目的地20个路口的地方。直接到达你想去的地方,哪怕再绕回来停,你暂时停的地方只是你被迫停的地方。
你也许喜欢做投行,或是做金融抑或做理财咨询。都可能是适合你的。那也许真的就是适合你的。或许你也会像我在Kirkland House见到的那个大四学生一样,她刚从美国西海岸一家著名理财咨询公司的面试回来。“我为什么要做这个?”她说,“我讨厌坐飞机,我讨厌住宾馆,我是不会喜欢这份工作的。”找到你热爱的工作。如果你把你一天中醒着的一大半时间用来做你不喜欢的事情,你是很难感到幸福的。但是我在这儿说的最重要的是:你们在问那些问题——不仅是问我,而是在问你们自己。你们正在选择人生的道路,同时也在对自己的选择提出质疑。你们知道自己想过什么样的生活,也知道你们将行的道路不一定会把你们带到想去的地方。这样其实很好。某种程度上,我倒希望这是我们的错。我们一直在标榜人生,像镜子一样照出未来你们的模样,思考你们怎么可以过得幸福,探索你们怎样才能去做些对社会有价值的事:这些也许是文理教育可以给你们“装备”的最有价值的东西(liberal arts education,可以译为自由思考的艺术的教育)。文理教育要求你们要活得“明白”。它使你探索和定义你做的每件事情背后的价值。它让你成为一个经常分析和反省自己的人。而这样的人完全能够掌控自己的人生或未来。从这个道理上讲,文理——照它的字面意思——才使你们自由。学文理可以让你有机会去进行理论的实践,去发现你所做的选择的价值。想过上有价值的、幸福的生活,最可靠的途径就是为了你的目标去奋斗。不要安于现状得过且过。随时准备着改变人生的道路。记住我们对你们的我觉得是“过于崇高”的期待,可能你们自己也承认那些期待是有点“太高了”。不过如果想做些对于你们自己或是这个世界有点价值的事情,记住它们,它们将会像北斗一样指引着你们。你们人生的价值将由你们去实现!我都等不及想看看你们都最终会如何。
三年来,在张世庆老师的带领下,本届初三全体老师辛勤努力,克服许多困难,千方百计地帮助各位同学实现成长,获得发展。全部同学即将顺利毕业。同时,本届有许多同学在完成国家规定的课程之余,综合素质和爱好特长获得发展。例如,严明晖通过竞选当选了学生会体育部长,陈新悦、钟媛媛、王子悦、李默新、戴雅蝶、王淑杨、范爱琳、章晨雨、王琰、包雨慧、谢娟娟、于文建、张婉琪、刘斐、齐栋旭、邓文君等同学获得市级表彰,许多同学通过参加学校社团、各项市、校级比赛得到了锻炼,收获了成长。特别要指出的是,本届师生坚持了三年的“诚信考场”,让我们觉得,你们值得信赖。本届初三是一个群星璀璨的年级,也是一个充满温情的集体。我知道我们不是你们的明天,我们唯一可以做的,就是把你们送到彼岸。在此,请让我们用掌声对全体老师的付出和家长的帮助表示衷心的感谢!也向各位同学表示最美好的祝愿和祝贺,并祝愿大家在即将到来的中考中取得自己最为满意的成绩,升入如意的学校!
当我每年准备初中毕业典礼致辞的时候,脑海里总是回想起胡适先生在《四十自述》中回忆自己离开母亲、赴上海深造的.句子,“我就这样出门去了,向那不可知的人海里,去寻求我自己的教育和生活,――孤零零的一个小孩子,所有的防身之具,只是一个慈母的爱,一点点用功的习惯,和一点点怀疑的倾向。”今天,你们也正是胡适当年的年纪,即将面对人生的第一次大考,到达更大的世界,迎接远大前程。在此,我衷心地希望你们:永远带着爱心和感恩迈向人生的开阔处,以终身用功的习惯面对未来的挑战和选择,对身边事物保持着辩证地坚信、理性的判断和适度的怀疑。
同学们,与上一代相比,你们都是诞生于新世纪的全新生命体,身上附着了日益向深广处延展的信息化、国际化、市场化和多元化的时代基因。在你们通过教育获得人类文明传承的营养基础上,希望你们选择与这个伟大的时代同行,不忘初心,牢记使命,实现自我梦想,创造社会价值。希望你们选择与这个充满变化的世界同行,如雄鹰飞向高处,像骏马行至远方。希望你们选择与密不可分的高度的信息化同步,放宽你们的眼界和格局,不断尝试奇妙的创新。希望你们选择与高度的市场化和多元化同行,不断提升自己的能力素质,以面对和赢得未来的各种竞争和挑战。
同学们,你们母校,也是全市唯一的一所最具多元化选择的高中,她将为你提供更多选择的可能。如果可以,我们能够再携手同行,你的下一站,我们会竭尽全力共同帮助你去实现更多的不可能!
同学们,在选择同行的同时,我也要告诉你们,人生也是用来超越的。在你正在成长和长大的时候,你就会越来越发现,高举父辈的旗帜是你们的责任,而超越父辈和前人,更是历史和时代赋予你们的使命。
同行,需要你融入这个伟大的时代,这个充满活力的社会。超越,期待着你不断提升自己的学习、辨别、沟通、交流、行动和自律能力。想,都是问题,做,才有答案。站着不动,永远是观众。惟有行动创造价值。
尊敬的各位家长,亲爱的孩子们:
大家好!
是雏燕已练硬了双翅,要飞向远方了吗?是嫩芽已破土而出,要形成一个生命的新历程吗?是你们的小眼睛,开始渴求着探索这个新奇的世界吗?
孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。我知道,你们要走了,要毕业了,可是我却走不出,走不出这个别离的季节。当我面对这空荡荡的教室,耳边又似乎回荡起你们纯真的笑声,眼前浮动的是那一张张动人、可爱的小脸……
还记得你们第一次入园的时候,拖着长长的鼻涕,迈着不稳的脚步,哭着闹着向我走来的情景吗?那时的你们是一个不折不扣的小毛孩。你们将一颗颗无邪的童心裸露给我,让我知道了世界上什么是纯真,什么是美好;我也将满腔的热血与爱播洒在你们幼小的心田,带领你们在知识的天空飞翔遨游。渐渐地,你们知道了白雪公主、灰姑娘的童话;你们会和小伙伴愉快地相处,高兴地玩耍;你们会拿起笔写字、画画;你们还会用稚嫩的歌喉唱出甜美的歌谣,会手拉着手,随着音乐欢快地舞蹈……
三年的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。只有大树知道,这里曾留下我们多少愉悦的笑声和嬉戏。小学校长毕业典礼演讲稿
还记得在这片草地上,我们共同放飞的`那只风筝吗?在它放飞的那一刻,你们曾激动地拥着我,高兴地欢叫着来抢我手里的线。“老师,你看,风筝飞得多高!”“老师,我们为什么不能飞呢?”我深深地理解,你们在渴求着长大,渴求着飞向远方。如今,你们真的就像那只风筝一样,要飞行了吗?要远走了吗?
我相信,你们一定会比风筝飞得更远更高!你们一定会飞向属于你们的那片蓝天!请记住,你们是未来的天使,新的乐章要你们去奏响。无论何时何地,都要保持一颗纯洁的心,诚实、善良、勇敢、坚强。就请记住这一句嘱托,展翅飞翔吧,我亲爱的孩子们!
在离别之际,我还要对所有的家长朋友说:“你们的关心和支持,给了我们极大的帮助和鼓励,我衷心地说一声‘谢谢你们’!”
别了,家长朋友们,别了,孩子们,让我无语的思念化作一缕清风,永远陪伴你们前行!
大家好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新学期的开学典礼,新学期,新起点,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此,我代表学校向新进我校一年级的小朋友们表示热烈的欢迎!同时也向全体老师和同学们说一声“新学期好”!
过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。在新的学年中我们将瞄准新目标,落实新措施,创造新业绩,开拓新局面。
良好的开端是成功的一半,同学们,在新学期到来之际,你们是否为自己的新起点制定好了目标?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
一、遵循一个“爱”字。爱祖国、爱校园、爱集体,懂礼仪、会感恩,做到心中有他人,心中有集体,心中有校园,心中有祖国。
二、做到一个“洁”字。美丽的校园我的家,我们每一个同学都要争做保洁小卫士,不随地吐痰,不乱丢杂物,不在洁净的墙面上留下印记,爱护花草树木,保护校园环境。
三、讲究一个“礼”字。尊敬师长、友爱同学,学会自律,学会合作,学会谦让,严格遵守小学生行为规范的各项要求,做一个懂礼貌、守规范的好孩子。
四、学会一个“勤”字。勤奋学习,积极参加读书活动,多读书、读好书,坚持写读书笔记,争做读书小博士。
五、严守一个“法”字。学会自我保护,不玩火玩电,做知法、懂法、护法、守法的好少年。
六、追求一个“强”字。遇到困难不退缩,培养自己独立生活的能力,学做学习和生活的小强者。
亲爱的同学们,千里之行,始于足下。有理想才会有奋斗的目标,为了实现我们的奋斗目标,让我们从现在起,从开学的第一天开始,踏踏实实地学习,一步一步地前进,这才是迈向成功的唯一阶梯。
老师们,我们是孩子的良师益友,我们是孩子成长的引路人和导航者,新时期的教育对我们也提出了更高的要求,我们也将面临新的压力和挑战。因此,我们要进一步增强责任感,努力提高自身的职业道德、人格品位和创新精神,用崇高的师德教育学生、影响学生,为学生的幸福人生奠定扎实的基础。
大家早上好!
从某种意义上说,民国时期,是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放,这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民,又不乏开放思想。
19,已40岁的蔡元培留学德国,在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间,蔡元培发现德国的大学管理十分民主,校长和各科学长均由教授会公选,每年更迭一次。并且,校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任,而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后,蔡元培极力主张效仿德国大学的制度,实行教授治校、民主管理。19,蔡元培出任南京临时政府教育总长,并亲手起草了《大学令》。1912月26日,总统黎元洪下令,任命蔡元培为北大校长。当天,蔡元培便造访因事进京的陈独秀,极力邀请他加入北大,出任文科学长。当时,陈独秀因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”,而名震大江南北。陈独秀白天四处奔波活动,晚上喜欢看戏,所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访陈独秀,有时去得早,他就招呼茶房不要叫醒陈独秀,自己坐在房门口等候。起初,陈独秀不想受聘,说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说:“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后陈独秀终于为蔡元培的真诚所感动,接受了邀请。
就任北大校长后,在开学典礼上,蔡元培开宗明义提出了自己的主张:大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者,非为做官;入商科者,非为致富。”针对北大的现状,他强调三点:“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。
自1923年起,蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上,他曾讲道:我常说,东西方文明的不同,即在个性主义。比如希腊的文化,即以个性为基础,再加以社会的发达,方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人,但是相对的而非绝对的,讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义,就是以个人为中心,以谋社会的发达,并不是自私自利。西方近代文明之所以如此发达,就因个人与社会同时并重。譬如双马车,定要两匹马步骤和谐,这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校,研究学问、注重品行的件件都有,就是缺少团体的生活。所以我希望大家,一方各谋个人的发达,一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代,是“治而不自”,现在又成了杜威先生所说的“自而不治”,这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的,只可以用感情化导,使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。
1934年,在南开大学的开学典礼上,校长张伯苓这样说:人常说,学生们是国家的主人翁,主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次,奴隶容易当,主人难当。做奴隶的,听人的调度,自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任,然而有思想的人,宁可身体不安逸,也要精神自己。你们都是主人翁,就得操心、就得受罪,你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深,然而还有机会还有希望,就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了,我还干,一直到死,“哎哟,我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此,中国人人人如此。学校30周年,而国难日深,所可幸者,国人已知回头,向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样,一则以喜,一则以惧。喜的是志同道合,惧的是坚持不久,不管别人,我们自己还是咬定牙根去做。
1946年,胡适先生在北京大学的开学典礼上说:至于如何把北大做到最高学府,我想有两方面可以提供给先生批评,给同学考虑。一、提倡学术研究:望先生携学生多做研究,做独立的创见,做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生,希望能够充分地利用工具,能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问,另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想,自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”,因为独立和“自由思想,自由研究”不同。北大的传统向来如此,思想当然自由,学术也当然自由,不用再说,而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的,北大三十年的传统,并没有限制先生的思想和学士的研究,自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事,给你自由而不独立,这是奴隶!独立要不盲从,不受欺骗,不依傍门户,不依赖别人,不用别人的耳朵为耳朵,不以别人的脑子为脑子,不用别人的眼睛为眼睛,这就是独立的精神。学校当然给你们自由,然而独立是靠你们自己去争取的。
最后,对同学们说,我是无党无派的人,希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想,就如同宗教思想一样,我们可以信耶稣,也可以信天主、佛教,或回教,学校是不干涉的。思想左或右,参加政府党的左派右派甚至其余各党派,都是可以的。我再说学校只承认各人是学生,不分宗教政治的信仰,绝不因学生的宗教信仰而遭歧视,但同时希望每个学生、教授把学校当作学校,当作你们的母校,求学问和研究学问,求知做人和训练做事的机关,不要使得学校惭愧,这是老生常谈;我再说句老生常谈的话,活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻,我们若忘了自己是学生,我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生,当初学农,后来学文学、哲学以及政治、经济、教育,文学史和历史,但今天我还是学生……
大家上午好!寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,合着新年的快乐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。
过去的一学期,在上级的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们圆满的完成了各项任务,学校各方面工作都取得了优异成绩,
在这新学期开学典礼上,我最想送给全体同学三句话:
第一句话是“一切从头再来”。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”是的,没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!新学期的开始,我们在学习上就要有压力,在一定的压力下,我们还需强化如下态度:
一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;
二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;
三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;
四是务实的态度,求真务实是我们提升学习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。”
第二句话是“成人才能成才”。
俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具备了美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。
第三句话是“实干加巧干”。在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。要做到“日日清,周周清”。巧,就是要灵巧地学习。要掌握好的方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间,以求最佳效益。要多比较、多思考。
这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期,学校要求你们各个方面在为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象。真切希望我们所有六年级的同学,千万不要以为一学期的时光还很长的,其实那只是一瞬间。我们只有横下一条心,苦拼一个学期,才能争取更大的成功。六年级的同学们还要注意班级形象建设,严格按校规校纪办事,要排除一切干扰,要全身心投入到紧张的学习中,用自己的才智和勤奋,为升入高一级学校而奋斗。
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天是个激动人心的日子,因为今天我们在这里隆重举行xx中学2016届初中毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业的86名九年级毕业生表示热烈的祝贺!祝贺你们将要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时,我也要向为你们的成长倾注了无数心血的老师和家长们表示深深的敬意和诚挚的谢意!“逝者如斯,不舍昼夜。”
同学们,时间过得真快,一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过。还记得三年前你们怀着憧憬踏进xx中学的教室,可是现在,毕业歌的歌声就要响起——初中三年紧张而有意义的学习生活即将结束。但是,回首来时的路,许多生动的细节、精彩的瞬间依然历历在目、清晰可见。曾记得昨天,你们还在为拔河比赛的得失而流泪,还在为一点小事争的面红耳赤,还记得,我们拿到镇运动会多项第一时你们的激动和欢呼。我们更记得,全体老师和领导为大家的操劳和忙碌。昨天,既有你们的天真和幼稚,同时也有你们走向成熟的足迹;昨天,既有你们成功的喜悦,也有失败的苦涩,但所有所有的一切都已经过去了,都会被岁月沉淀为美好的记忆。
同学们,自从你们进入初中的第一天起,你们的成长、前途和命运就已经和xx中学紧密相关。三年来,在我校良好教风和学风的熏陶下,在老师们不抛弃,不放弃的耐心指导下,你们凭
着自身的天资和不懈的努力不断的进步、快速的成长,为今后的发展奠定了坚实的基础,取得了许多的成绩,也为学校赢得了许多荣誉。我们看在眼里,喜在心头,xx中学以你们为荣。所以,我首先要对同学们说的就是要相信自己,相信自己是独一无二的,是无比优秀的,我们不比别人差,别人能做到的,我们也能做到,而且做的更好。当然,这种优秀不仅仅表现在成绩上,而主要的是表现在综合素质上,它包括一个人的品德修养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等,而这些往往是从书本中学不到的。我们学校的办学理念就是团结凝聚力量,合作提升质量。当然,我们也强调成绩,也曾逼着你们牺牲了大量玩耍的时间钻进书山题海,但这是为考试制度所制约,出于迫不得已。在这里我希望你们明白成绩不能说明一切,更不能决定我们将来的一生。考上xx中,x高固然很好,没有考上就
读普高、职高的同学也不一定不好。只要你努力,三百六十行,行行出状元。
初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得有两个人最值得你们感谢,一个是你们的父母,一个是你们的老师。你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于罗嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。可怜天下父母心!你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也许会失之随意,有
时也会说一些不中听的话,但是他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们学校的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。看看他们是不是又消瘦了许多,憔悴了许多;毕业班的几位老师,他们配合的默契,对待同学们的耐心、细心和苦心,不用我说,同学们比我更清楚。
同学们,初中毕业,只是在漫漫人生路上的一个驿站,今后还有更广阔的天地任由你们驰骋,还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩,你们又要风雨兼程,因为你们的目标是地平线。我始终信奉:“付出就一定有回报,耕耘就一定有收获”,这里也把这句话送给你们。接下来,无论你是就读xx中,x高或者其他高中,或是到其他职校就读,母校都会一如既往地关心你们的成长和进步,老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强
后盾,你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候,无论走到那里,都不要忘记老师的教诲和母校的培育,那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望同学们把在学校养成的良好的素养和习惯带到以后的学习和工作中去,积极进取、乐观向上,把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博的人,用自己学到的知识和本领服务于人类。同学们,就要告别了,我们恋恋不舍,母校眷恋你们,老师牵挂你们。
最后,让我们再次把祝福送给在座的每一位同学,祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!谢谢大家!
下午好!
今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,为20xx届初中同学举行毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色的完成三年学习任务,即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!
刚才,同学、家长和老师代表的做了很好的发言,他们的讲话情真意切,感人肺腑。
日月如梭赶少年。三年前,看着同学们带着一脸的稚气,怀着美好的憧憬走进了xx中学。三年来,你们传承了xx中学的优良学风,努力践行“厚德博识,好学上进”的校训,在xx中学这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘xx中学舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情;同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!
我们20xx届初中毕业生为母校的历史写下了辉煌的一笔:
和我们20xx届同时入校同时毕业的高中毕业年级,我们的师哥、师姐们也为学校写下了辉煌的一笔:有获得数学、计算机、生物等学科奥林匹克一等奖的同学;有在北大、清华夏令营加分的6人团队;有42人通过自主招生考试,获得加分人数名列全省第一;有自主招生中北大、清华加分11人团队,名列全省第二,仅次于临川一中;我们足球队获得了全省冠军;我们的欧阳海同学100米短跑以10秒58的优秀成绩获得全省第一,并代表江西省参加全国中学生运动会……我们还有3位同学被清华、上海交大等高校保送录取,有11人作为中美交换生前往美国学习。
同学们,xx中学虽然只有23年的历史,虽然他还很年轻,但是,我们年轻有为、精力旺盛、发展势头强劲。
初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢的人,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校xxx新余xx中学。
你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。
你们还要感谢你们的老师。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些不中听的话,在同学和老师间也许会留下一些遗憾和不愉快,甚至还有个别的怨恨,但这都不重要,这些只是我们成长过程中的一段的经历,这一切都成了过去。最重要的是同学们要记住,你们曾经拥有过更多的是母校的爱护和老师真诚的教诲。他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们新余xx中学的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。
我希望同学们永远记住xx中学是你的母校。“什么是母校?网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话,母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”,这句话精彩阐述了母校的含义。回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学习生活当中,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的xx中学真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。作为同学们的校长,我想对大家说,xx中学永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开;xx中学永远是你们温暖的港湾,是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹,有你们永恒的记忆。
大家晚上好!今天对于20xx届工附学子来说是个特殊的日子,在这里我谨代表全体教职员工,祝贺20xx届毕业生通过三年的努力,从理工附校顺利毕业。回顾三年时光,不知你们有怎样的思考和收获?但愿你们不仅仅得意于自己突出的学业成绩,更加自豪于自己的成长。作为你们的师长,我希望这种成长是全方位的。希望你们在毕业之际能够明白为人之道,处事之道;能够通过初中的学习为高中打下坚实的基础;能够初步树立正确的人生观世界观和价值观,能够在纷繁复杂的世界里有自己独立的思考,不至于因困惑而迷失方向。
作为理工附校的校长,我一直在思考,我们这样一所大连市知名学校的培养目标是什么?培养学习方面的精英,那只是我们的目标之一,而且绝不是我们最主要的目标,我们培养的不应该只是会学习的机器,作为基础教育,我们要培养的是有道德、能自律、肯包容、会合作,德智体美劳全面发展的人。是一个个对社会有贡献的人,而不是一个个精致的利己主义者。教育的根本任务是立德树人,立德树人,首先要育魂。人有了魂就有了主心骨,才能立的直树的稳。一个人的“魂”是什么?是文化。这种文化不是以学识为衡量标准,而是体现在根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为他人着想的善良,我们培养的孩子应当是这样能够自主发展,堪当大任的时代新人。
希望20xx届毕业生,当你们在进入更高学府之后,不仅仅关注学习,也关注国家大事,不仅仅关心自己,也关心他人和社会,把目光放得长远些,不要把生命浪费在无意义的虚拟的网络世界和游戏之中。要多听、多看、多思考,少说大话和废话。要勇于去实践,不要害怕失败,要勇于去挑战去承担,敢于自我批评。希望你们能够成为这个国家这个民族中有作为的人。博学于文,约之以礼。希望你们有理工人的理性思考,更要有家国情怀的时代抱负——要以“国家兴亡,我的责任”担当精神,为民族和国家的伟大复兴尽职尽责。
少时胸有凌云志,会当人间第一流!很高兴在这样一个美好的年华与你们相遇,也期待着你们拥有一个光明,富足,丰富多彩,富有意义的人生,愿你们都有一个辉煌的未来。
心有所信,方能行远,乘风破浪,工附少年!
加油!
在现在的社会生活中,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初三毕业典礼校长讲话稿,欢迎阅读与收藏。
初三毕业典礼校长讲话稿1从籍籍无名的山丘,到名满天下的三山五岳,都在佐证着罗曼罗兰的那句名言:这个世界并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实,每座山都有与众不同的风格,都有自己的金顶;每个人也有自己的优点,都有自己的使命。
当法国教师马修面对一群调皮捣蛋、无心向学的学生时,选择用音乐去唤醒学生心中的真善美。当乒乓球界的王者邓亚萍从剑桥大学博士毕业后,雄心勃勃选择 进入商界,3年后,投资20个亿的“即刻搜索”寿终正寝。马修的故事源自一部叫好又叫座的电影《放牛班的春天》;邓亚萍的故事源自真实的生活,可以拍成一 部电影《邓亚萍的冬天》。
两个人的故事或许可以给我们启示:人各有所长,每个人都有自己的精彩,如同每座山都有自己的金顶一样。马修人生的金顶是涤荡心灵的教育才华,邓亚萍人生的金顶是乒乓球界的那顶桂冠。
山峰用自己的金顶装扮世界,我们打造自己的优点来贡献社会。在我看来,一个人的生命史,就是寻找优点打造金顶的成长史。
有个运动员,他选择将跳高作为自己的优点来打造,后来发现难以突破,就改为跨栏。这个运动员最后成功了,他的名字叫刘翔。有一位当代的白富美,她从小 就有成演员的梦想,但是演了20多部电影都被说成花瓶。后来,她以良好的心态面对现实,温和而坚定地攀登演艺事业的高峰,终于登顶。她的名字叫张曼玉。刘 翔也好,张曼玉也罢,都是靠自己的优点在这个世界上立足。
对即将离开母校的同学们,我想说:每座山峰都有自己的金顶,每个人都有自己的使命。希望你们做一个活人(乐活的人)、好人、能人。
在我多年的教学生涯中,有同学曾经跟我说,我没有任何优点。我认为这个世界上没有这样的人。但如果真有人这么想,我倒可以提醒你找一个优点来打造人生 的金顶——好好活着。前年秋天,我见过中国最喜欢自己的人,她是广西巴马的一个寿星,她活到126岁。只有喜欢自己的人,她才会爱惜自己的身体,善待自己 的情绪,才能成为一个乐活的人。
在保证自己好好活着的前提下,我们还要争取做一个好人。在今天这个“老虎苍蝇一起打”的时代,做一个好人的成本是最低的。我相信,在石门实验学校拾金 不昧的人很多,做好事的人很多。从你进入石门那一天起,我们就有了一个共同的名字——石门人。希望即将离开母校的石门人,做一个好人。
如果学习是一份工作的话,把这份工作做得最好的人是谁?毫无疑问,是邓茵琳。学习资质好的人很多,但勤奋又持续努力学习的人很少,这种人就是我们心目 中的能人。小的时候,父母也许让你学过画画,学过拉丁舞,上过围棋课,上过钢琴课……那时候,你觉得很苦很累,非常不理解父母。在你凭这些技能在人群中脱 颖而出时,你观念的水位也许会上升——父母不断让你尝试,本质上是不断让你寻找自己的优点、确立自己未来人生的“金顶”。坚持练习某项优点,时间长了,你 会成为某个领域的能人。
美国的哲学家艾德勒曾经把人类常用的名词输入电脑,做了一个统计。他要看一看全人类最喜欢用的名词是什么?结果他找到了三个全人类说得最多的概念: 真、善、美。曾经跟大家上过一堂作文课,叫《用自己的方式写自己的故事》。今天,我希望未来的你们用自己的方式书写自己人生的故事,用自己的汗水攀登人生 的金顶——成为一个拥有真善美品质的人。
初三毕业典礼校长讲话稿2亲爱的同学们:
大家好!
当六月的骄阳把金黄萃取成收获的笑脸,当三年的奋战在美丽的校园将青春锻造成拼搏的精神,我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了高坡中学20xx届初三学生最后一课。毕业是一个里程碑,它不是终点,而是一个新的起点。九年的成长已经让我们懂得责任的含义,三年的学习我们积累了足够的信心和实力。成功不在一时,只要我们始终把拼搏作为一种习惯,时时牢记“唯勤 唯能 尚美 尚新”,终有一天你会在理想的巅峰上指点江山。在此,我谨代表高坡中学全体老师向所有即将毕业的初三学子献上我们最诚挚的祝福!祝贺你们顺利完成初中学业,同时也为你们即将出征,走向中考战场而壮行!
“多情自古伤离别”,尽管我们很留恋这段时光,很珍惜这段缘份,但我们深知,人生就这样被时间隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中,每个人都会有不同的领悟,而领悟的过程才是真正的成长。
这段时间,看着你们的留言、留影;看着你们一个个打起行囊?我知道分别的时刻就要来临!回首三年前,年少的你们脸上写满笑意,心中怀揣七彩梦想,一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中,你们付出了辛劳,收获了成功;在三年的成长中,你们的目光变得更为坚定,步伐变得更加稳健,曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。我们感到由衷的欣慰。我多么希望现在仍然在学校里学习的每一个同学,都能学习你们刻苦勤奋的态度,自强不息的坚韧,把自己的彩色梦想放飞在青青校园里,把自己最美丽的读书的身影刻印在这片土地上。那么,同学们即将奔赴新的征程之际,老师有几句话想送给你们:
1、“不要抛弃学习”。这是1929年著名学者胡适在中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。中考并不意味着学习的终结,乃至走进大学也不意味着达到知识的顶峰。时至今日,大学毕业生知识的半衰期更已缩短为五年,用“日新月异”也丝毫不为过了。大学生找工作,必须要有真刀实枪。所以,只有坚持不懈地更新知识,充实自己,脚踏实地,与时俱进的人才可以成为真正的精英。
2、正确认识自己。要知道,人生的大河不可能永远风平浪静,生活的道路一定有荆棘和鲜花相伴左右,成功时要想到“三人行,必有我师”,记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”,永远不要自弃。只有正确认识自己,才能使迈向成功的脚步更为坚实。
3、善待身边的每一个人。“人无完人,金无足赤”,“海纳百川,有容乃大”。要学会理解,保持善意。没有宽容的胸怀,怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟,又怎能拥有更广阔的天地?
4、做人要大气诚实,做事要精细踏实。大气,即大度,海纳百川的气度。大气方能容天下之事,运筹帷幄,成就大事。精细,精心细致。事无大小,惟有精细,才能事半功倍。成功源于大气、精细。纵观国际知名企业,其领导人的名字与事迹一样作为品牌,为世人津津乐道。从李嘉诚到比尔盖茨、巴菲特,这些成功者的个人影响力,已经远远超越他所在的企业、国家,甚至一个时代??不管世界潮流如何变化,他们个人品牌的光芒却永远焕然一新!20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯·凡·德罗,在被要求用一句话来描述他成功的原因时,他也是只说了五个字:“魔鬼在细节”。海尔总裁张瑞敏先生曾说:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们进入高中以后,必须珍惜大好的青春时光,不能骄,不能浮,不能躁。踏踏实实学习,要兢兢业业,慎思敏行,提升自己的能力;踏踏实实做人,要有健康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系。
光阴荏苒,白驹过隙;日月如梭,毕业在即。同学们,金榜题名,宜胜而不骄;龙门受挫,当败而不馁。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”没有比人更高的山,没有比脚更长的路,高坡中学只是你们人生的一个驿站,母校的老师们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩,明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,梦想与你们同行,成功永远属于你们!
最后,送同学们一幅对联共勉:乘长风胸藏宏阔不负少年凌云志;扬远帆心怀韬略敢比古今状元肩!
祝同学们中考旗开得胜!
初三毕业典礼校长讲话稿3今天,我们在这里隆重集会,举行我校20xx届初中毕业典礼,此时此刻,作为你们的校长,我的心情特别激动,久久难于平复。
亲爱的初三级的同学们,今天是你们人生值得珍藏的日子——初中毕业了!毕业,不仅标志着你们三年初中学习、生活的结束,标志着你们圆满完成了国家义务教育阶段的全部课程,更标志着你们已成为合格的初中毕业生,值得庆贺!
时光荏苒,岁月如梭。三年前,充满童真和稚气的你们怀着惴惴不安的心情离开父母,离开爷爷奶奶,离开温馨的家庭,来到xxx学校过独立生活,融入学校大家庭的情形仍历历在目;三年来,你们用辛勤的汗水播种理想、浇灌希望,取得了可喜的成绩;你们与老师们一起谱写了学校创业历史的精彩篇章,见证和推动了学校的艰难起步和快速发展;你们的成长融入了xx师大附中的基因,更建立了与xxxx学校割舍不断的深厚情缘。
回首在校园学习、生活的一千多个日日夜夜,老师们兢兢业业为你们传道授业解惑,给予你们的不仅是学识,更培育了你们优秀的品质,高尚的情操,坚韧的意志和健康的体魄。庄严的升旗台,海纳、百川广场,班级文化风格迥异的课室,弘德楼图书馆,尚智礼堂,绿草如茵的田径场,温馨的宿舍,饭堂和超市,你们亲手栽下的班级成长树见证了你们由不谙世事的孩童,成长为翩翩少年,开始步入如梦的青春年华,书写人生如诗的青春乐章……
亲爱的同学们,三年的校园学习、生活,有欢声笑语,也有酸甜苦辣;三年来校园学习、生活的求索创新,更是一种历练,对你们今后的人生弥足珍贵。中考结束后,有些同学将继续留在母校完成高中的学业,有些同学将要离别三年来自己播种理想、播撒汗水的菁菁校园,告别给你们传授知识、教给你们做人道理、给予你们呵护和关爱、与你们亦师亦友的师长,离开与你们朝夕相处、情同手足的同窗学友、学弟学妹,到新的学校继续完成学业,相见时难别亦难,此情此景难免令人唏嘘伤感……
毕业之际,作为你们的校长,希望同学们胸怀远大,立志成才;要学会感恩,与人为善;要珍惜师生情,同窗谊;要清楚人生的道路,绝非一路坦途,无论顺境还是逆境,千万别忘了停下你们前行的脚步……
“今天我以xx为光荣,明天xx以我为骄傲”,母校将一如既往关注你们的进步,为你们的成功喝彩,期待着你们成长为对社会、对家庭有用的人才!
诚挚祝愿同学们在即将到来的中考考出理想成绩,考上理想的高中!
衷心祝福全体初中毕业生鹏程万里,幸福吉祥!
初三毕业典礼校长讲话稿4尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们:
大家上午好!今天是一个有着特别意义的重要日子——20xx届xx大学东城中学初三毕业生圆满完成了义务教育阶段的学习任务,就要光荣毕业了!在此,请允许我代表全校师生向164位初三毕业生和你们的家长表示热烈的祝贺!向三年来辛勤培育陪伴你们成长的全体老师们表示崇高的敬意!向长期以来关心支持杭师大东城中学发展的社会各界特别是家长朋友们表示衷心的感谢!
今年中考,同学们不负众望,取得了辉煌成绩,有30位同学进入前8所重点高中,有15位同学考入3+2,有94位同学进重点高中,有163名同学将升入自己理想中的高中学习(有一位同学因身体问题没有能够参加中考),我们20xx年重高升学率达58%,再一次位列江干区前三(仅次于采实、采中之后),远超杭州市平均水平。
曾记得3年前这个时候,你们欣欣然来到东中,参加了新生素质考试,当年你们交出的成绩单是15个A+34个B,这意味着当时你们的水平是有15个可上前八49个同学可上重高,经过这3年的不懈努力,你们把15改写成了30,把49改写成了94,这些数据只是你们这座成长冰山露出的一角,三年的学习实践,三年的春风沐浴,同学们的思想得到了升华,意志得到了磨砺,知识得到了拓展,体魄得到了锻炼,你们在不断地走向成熟,你们已由一个稚气懵懂的少年逐渐成长为一个有理想、有抱负的青年!
在你们交出的这份成绩单背后,我知道有许多感人的成长故事,今天我没有时间一一叙述,这些故事无不在印证和践行沈梦婷同学强调的那句话“如果你知道要去哪里,整个世界都将为你让路!”,同学们,你们向父母交了一份满意的答卷,为学校争得了荣誉,也为你们的学弟学妹们做出了榜样,但最为重要的是你们为自己幸福的人生奠定了坚实的基础,感谢你们祝贺你们!!
然而我想说,这份辉煌的成绩是你们用科学的方法加锲而不舍的坚持取得的:难忘你们在课堂上的专注,难忘你们在体育场上的咬牙坚持,难忘你们中考前还在一丝不苟搞卫生的背影!无论中考的结果你们在哪里,你们都锲而不舍努力做了最好的自己,这份精神必将为每一届学弟学妹们传承和广大,从而成为东中的灵魂!我骄傲,我是你们的校长!
我想说,这份辉煌的成绩也是你们众位恩师用爱和责任换来的:她们3年如一日早7点到校,晚7点(甚至10点)到家,辛勤耕耘、默默奉献,难忘他们送你们进考场时那深情的目光,难忘他们为你们所取得的每一个进步欢心雀跃的面容,难忘她们一次又一次放弃休息时间辅导你们的身影,她们中有人自己的女儿中考不去送考,坚持守护在你们身边;她们中有人家中老人病危,万里迢迢赶回去看望却在老人病情稳定后急急赶回,只为不耽误你们的功课和辅导,却给自己留下了终身的遗憾;她们中有人为了不耽误你们的课选择放弃法定的婚假,他们中有人是来挂职和交流的骨干教师,勇敢地选择了挑战,不辞劳苦义无反顾地挑起了初三接班的重任,她们中有人因为不舍得花时间去医院挂点滴,把小病拖延成了慢性病,她们中有人天天备课到深夜(把最后一课备到深夜12点),就为了每天给你们最好的课件最优质45分钟……,孩子们,老师们的恩情不胜枚举,请和我一起大声说一句:老师们,你们辛苦了,我爱你们!感谢你们!请允许我再单独说一句:老师们,你们辛苦了,我爱你们!
当然,同学们,我还想说,你健康成长的军功章有一半属于你的父母亲友,20xx年如一日的.守护,恩重如山!!今天也有不少家长代表出席毕业典礼,我想借此机会代表学校对家长们说声“谢谢!”,是你们在东中最困难的时候选择了信任我们,一路默默地支持我们,这3年是我们学校在社会上声誉越来越好的3年,你们的口碑是东中最好的宣传!良好的家校配合,让我们教师可以专心致力于教育教学研究,你们为孩子的健康成长学校的跨越式发展营造了最佳的环境,我建议童鞋们,今天你们回家,放好毕业证书,请给你的父母一个拥抱,并在他们的耳边轻轻说句:我真的很爱您们!
同学们,三年前,你们怀着美好的希望和憧憬踏入xx东城中学的校门,三年的求学路上,东城中学留下了你们青春的风采,记载着你们的成长历程。在这段充实又漫长的日子里,我们一起经历了艰辛和磨难,付出了心血与汗水,但付出之后收获的幸福会给人留下隽永的回忆,也许只有在这一刻,老师们那些语重心长的教诲、铭心刻骨的批评,才会化作一种美好的记忆,永远铭记在我们心间。
如今,同学们在东城中学三年的学习生涯即将画上一个圆满的句号,这意味着新的征程已经开启。帆船开始起锚,号角已经吹响,你们将要出发,从这里,从美丽的东中母校,向着更加美丽的远方风雨兼程。孩子们,在你们背起书包即将远行的时候,请允许我代表全校老师再叮咛你们几句:
首先,希望大家做一个善良的人。人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好:“善良”。上善若水,润物无声,孔子说“与善人处,如入芝兰之室,久而不闻其香,则与之俱化。”善良的人无论到哪里都会受人尊重,无论什么时候都会受到欢迎。所以,我希望同学们努力做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
第二,希望大家做一个勇敢的人。不登高山,不知天之高;不临深溪,不知地之厚。只有我们勇敢地去不断尝试,才可能出现柳暗花明的崭新局面。马云在担任阿里巴巴集团CEO之前是一位大学英语老师,他不满足于稳定安逸的现状,毅然勇敢地选择辞职下海,做出这一决定的时候,32个亲朋好友中有31人坚决反对,马云不为所动,勇敢地坚持自己的选择,他的勇敢最终成就了他事业上的辉煌。如果你是懦夫,你就是自己最大的敌人;如果你是勇者,你就是自己最大的朋友,勇敢之人是不可战胜的。生活就像海洋,只有勇敢的人,才能到达彼岸。人生的道路会有许多意想不到的坎坷与风雨,要努力做最好的自己。请牢记母校对你们的殷切期望:理想远大勇敢坚毅。
第三,希望大家做一个有责任心的人。社会在发展,国家在进步,但还有许许多多前进中的问题需要我们去解决,希望你们在看到问题的时候,不要抱怨,不要愤青,而要扪心自问:在解决这个问题中,我的责任是什么?然后,付之于行动!比如垃圾围城,作为一个公民我们的责任是分类,让垃圾各回各的家;比如说雾霾,我们的责任是勤俭节约低碳生活,不给环境增加额外的负担;比如说五水共治,我们的责任是节约用水,看到偷排及时举报。当然,我希望你们中有人把治理环境,保护家园作为自己一生的事业去追求,你们可以作为一个技术人员,在这些领域攻坚克难;可以是一个企业家,致力于引导人们环保生活;可以作为一个政府领导,领导人民共同解决这些问题,希望你们能坚守一个信念:让更多的人因为我的努力而感到幸福!为此,你们必须努力学习不断增长让自己和他人幸福的能力!
同学们,青春是美丽的,虽然因为你们的毕业和离去,东中的校园会沉寂许多,但我们还是会带着笑容送你们踏上新的旅程,并祝愿你们走得更远,飞得更高!带上老师们的祝福,勇敢地出发吧!请记住,无论你们走到哪儿,你们都是母校的骄傲!
最后我要向你们转达来自林爷爷的祝福:祝福你们此去,幸福安康,鹏程万里!
记得,常回母校看看,看见你们的笑容是恩师们最大的慰藉!
谢谢大家!
初三毕业典礼校长讲话稿5老师们、同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重集会,举行20xx届初三毕业典礼。首先,请允许我代表学校,向顺利完成初中学业,即将踏上新征程的全体毕业班同学表示热烈的祝贺!向为同学们的成长倾注了热情和指挥刀所有教职工表示衷心的感谢!
参加今天的毕业典礼,我的心情特被盗欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学习任务;激动的是:同学们将以此作为人生新的起点,踏上有一个新的学习征程。
如水回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,却忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场龙腾虎跃的英姿,忘不了你们弯腰拾纸间美丽的一刹那,这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有你的同窗好友,还有望子成龙,望女成凤的父母,更有“桃李不言,下自成蹊”的老师。
同学们要感谢你们的父母,他们不仅给予你们生命,更为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过真人生重要三年。
同学们要感谢你们的老师,花季三年,朝夕相处,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的没一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格会说一些令你感觉不愉快的话,请你们原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为老师们自己的孩子,即使有对你们的责备,那也是源自对你们的爱。
三通道考试结束后,不论结局是悲是喜,你们都要学会承受因为你们已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的学习成绩而是他的综合素质,包括良好的生活学习习惯、思想品德、知识能力、心理品质等。所以,一个成绩并不是太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生。同学们将来会进入不同的学校、单位去学习、工作和生活,走上不同的人生道路,你们的心可以在天上,但脚一定在地上,“三百六十行,行行出状元”,只要你努力了,相信每位同学都能进步,每位同学都能成功,每位同学都能成才。
我从事教育工作20多年,每年都要经历一次这样的分别,今年别有一番滋味在心头,想说的有很多,但今天我只送同学们三句话,供同学们在今后学生生活中参考。
第一句,把学习当成一种习惯。21世纪是一个必须不断学习、终身学习的社会。初中毕业并不意味着学习任务的完结,它是新的学习任务的开始,希望你们对学习充满热情和执着,要想不断成长进步,你就一定不能停止学习,把学习当成一种习惯。
第二句,把感恩当成一种责任。父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人。把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下。
第三句,把爱心当成一种实力。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美丽人间”这个世界需要爱心,人人需要爱心,拥有爱心,将使你受益终生,一个充满爱心的人会得到更多的自信与快乐,拥有爱心,不仅是一种品德,更是一种实力与信心的象征。
同学你们马上就要离开AAA,走向新的学习、生活环境,走向更广阔的天地,创造更美好的生活。你们将开始人生中又一段漫长的修行,一定会遇到层层荆棘险阻,只要心怀理想,坚定信念,一定能取得人生路上的“真经”。请同学们记住一句话:理想靠行动实现。几年、十几年、几十年后,母校希望在茫茫人海中能将你认出,那是因为你们对社会做出了杰出的贡献!
最后,我代表学校衷心感谢毕业班全体教师三年的付出,祝愿老师们身体健康,工作顺利。祝愿同学们金榜题名,前程似锦!
谢谢大家!
初三毕业典礼校长讲话稿6老师们、同学们:
大家好!在这充满憧憬和期待的季节,面对初三毕业生,我心潮澎湃。光阴茌苒,往事如歌,三年忙碌苦读的身影,在时光的流逝中遁于无形,但三年来,你们在校园里获得的智慧和成长已定格为永恒。今天,我们在这里为你们举行一个简短却隆重的毕业典礼,今天把本次庆典开成一次美好回忆的盛会、一次感恩励志的盛会、一次许下诺言期待未来重逢相聚的盛会。三年来你们努力学习,圆满完成初中学业,看着你们健康成长,这样懂事我和老师们倍感欣慰,此时此刻我们即将说再见,你们即将离开恩重如山的老师、情同手足的同学、朝夕相伴的校园,我的内心又充满着伤感,充满着留恋,充满着依依不舍。你们的欢乐和伤悲、你们的成功和失败、你们的淘气和可爱,老师不会忘记,这所无私奉献默默无闻守护着你们成长的校园不会忘记。同时我也希望同学们不要忘记为你们呕心沥血伏案疾书的背影,循循善诱细致耐心的讲解,充满期待鼓励的眼神,和蔼慈祥的面容。我真心希望在你们离开学校的时候跟你们的老师来个深情的拥抱,说一句感谢的话;在你们离开校园的时候在深情看一眼校园的一草一木,看看你挥洒过汗水的操场,看看为你遮阴纳凉的大树,看看三年苦读的教室,陪伴你的桌椅,这里有浓浓的情、浓浓的爱、浓浓的依恋。无论走到哪里,你们身在何处都不要忘了“读好书、跑好步、写好字、做好人”这值得你们一生践行的四好目标,不要忘了“只追前
一名”进取精神,不要忘了“让人们因我的存在而幸福”的校训,始终做一个心中有他人,为他人着想,乐于助人,做一个勇敢坚强、大气阳光、踏实能干、感恩担当的人。成大器者,必定是品德高尚,胸怀天下,襟怀坦荡,淡泊名利,志存高远的人;成大器者,必定是知识渊博,热爱读书,勤于学习的人;成大器者,必定是性格坚强,不怕挫折,经得住考验,耐得住寂寞,经得起诱惑的人。要形成正确的价值观念,养成良好的道德行为。
此时此刻,我站在这里感慨颇多。三年前,你们带着自信与希望迈进了中学部的大门,三年后,你们收获着成功与梦想即将踏上人生新的征途。回望这一千多个曾经的日子里,你们“梦想并奋斗着,付出并快乐着,实现并超越着”。在这曾经的岁月里,我和老师们,感动着你们的感动,痛苦着你们的痛苦,收获着你们的收获,成功着你们的成功!有人说,青春是一本太仓促的书,是的,三年,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们留在母校的一切美好的点点滴滴!三年来,你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了共处,懂得谦和礼让;你们学会了做事,正在茁壮成长。这一切刻骨铭心,深深印在记忆中!
初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。“艰难困苦,玉汝于成”,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏。
今天的毕业只是对昨天的小小总结,明天将又是崭新的开始。在新的征途中,你们必将有一个创造的、崭新的未来。
无论你们将来是走到哪里,无论成功与失败,学校和老师永远是你们坚强的后盾。我们有个约定,三年后我们还在这里,拿着你们大学通知书我们再欢庆;我们来个约定三十年后,我们再到这里,分享你们事业、家庭、生活、人生的酸甜苦辣。
同学们,你们将要进入一个新的学习征途,我想送给大家三句话:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,希望你们今后不管在哪所学校读书,都能勤奋刻苦,一丝不苟,取得佳绩;第二句话是“修身立德,志存高远”,希望你们将来不管从事何种职业,都能在自己的岗位上踏实工作,力争骨干,成为社会的中流砥柱,成为社会的栋梁之才;第三句就是坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,将来无论在学习和工作中遇到什么困境,决不要气馁,要用健康乐观的心理和正常积极的心态去面对,坚信爱拼才会赢!坚信“阳光总在风雨后”!同学们,告别熟悉的校园,告别朝夕相处的老师、同学,告别这个让人留恋的人生驿站,无限广阔而美好的前景正展现在你们面前。我希望大家永远珍藏在母校期间的这段难忘岁月,永远不要忘记老师对你们的殷切期望,母校也将永远祝福你们。衷心地祝福你们在今后学习、工作岗位上不断进步,母校会为你们而骄傲!也欢迎同学们以后常回母校看看!
最后,再一次祝愿你们:一路顺风!
初三毕业典礼校长讲话稿7尊敬的老师们、亲爱的同学们:
下午好!
每年的这个季节,我总是怀着无比激动的心情参加初三毕业典礼这个特别的仪式——一个为你们过去三年的学习画上圆满句号的仪式,一个标志着你们的学习将进入一个新的篇章的仪式,一个让我们大家在此共同为你们的努力付出呐喊加油的仪式。同学们,请记住这一刻,让这一刻永远留在你们的脑海中,因为它对我们来说都意义深远。在此,我仅代表学校祝贺全体初三学生顺利毕业,同时代表学校感谢全体初三毕业班老师的辛苦付出!
这三年来,同学们最值得回味的就是同学情、师生宜。三年前,你们怀揣着兴奋、好奇、紧张的情绪走进了XX中学。你们为即将开始的初中生活而兴奋,你们对未知的三年的初中生活感到好奇,你们因为要面对陌生的老师和同学而紧张。所有的一切仿佛还历历在目,但时间已经不知不觉走过了三年……但球中的老师们不会忘记校园里你们三五成群嬉笑、打闹的场面,不会忘记操场上你们互相竞逐的一幕,不会忘记你们捧着书本专心致志阅读的模样……正因为有了这些可贵的记忆,才让我们的人生变得丰富多彩。当然,同学们还一起经历过军训,经历过小组合作教学改革,经历过每年的校运会,经历过每年的秋游,经历过各种文体活动……相信今后的某年某月,当你们再回想起在XX的初中生活,你们会笑着说,那,是我最快乐的时光!那,是我最珍惜的生活!那,是我最难忘的校园。
当然,除了那些美好的瞬间,在这三年里,你也许彷徨过,无奈过,抱怨过,也许被老师批评过,也许被同学误解过……但是你克服了重重困难,一步一步走到今天,这要归功于关爱你的父母,爱护你的老师,关心你的同学,是他们一直在你的身边守护你,帮助你成长。今后的路还很长,你还要面对压力更大的高中生活、大学生活以及工作,这条路上还有很多的挑战在等着你,种种挑战不会因为你的惧怕而退缩,更不会因为你的退缩而消亡。既然无法逃避,所以勇敢面对吧!不管今后会遇到多大的挫折,请记住一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹!
我们这一届学生还与以往任何一届学生不同的是,你们是XX中学第一届从初一就开始实施小组合作教学改革的一届学生,可以说是完全享受了三年教学改革成果的一届学生。这是你们的幸运,也是学校的幸运!从小组合作中,我们老师欣喜地看到你们变化,你们的学习积极性提高了、你们更加懂得合作了、你们的团队凝聚力提升了、你们更加善于表达了,最为重要的是你们更加自信了!这些品质对你们即将升入高一级学校是非常有帮助的,甚至会对你一生产生有益的影响。
回想在中考备考的日子里,学校给大家一次又一次地定目标,提要求,加班加点补救弱科,高强度地训练,所有这些,都是为了使同学们美好的理想变为现实,为了让更多的学生考上高中,这就是要这样做的唯一的理由。在这一年甚至更长的过程中,我们苦过,我们付出了艰辛与努力,今天,我们就坦然,心里就踏实。最美丽的花只有根知道孕育的艰辛,最纯洁语言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的学习过程诚然辛苦,但苦尽甘来的幸福会更给人隽永的回忆。也许只有在这一刻,那些语重心长的教诲,还有铭心刻骨的批评,都才会化作一种美好的记忆,铭刻在我们的心间。现在是到了收获的时刻,你们向学校交出一份中考的满意的答卷:600分以上高达XX人,580分以上达XX人,其中XX同学以635分夺得学校中考冠军,并且进入街道前十名,XX、XX、XX三位同学进入街道前二十名,另有XX位同学进入街道的单科前十名。平均分、优秀率和及格率都较去年有大幅度的提升,这是我们师生共同努力的见证,也是我校实行小组合作教学改革的成果体现。
亲爱的同学们,初中生活的结束仅仅是人生小小的一个逗号,人生的旅途还很长。XX中学给予你的不仅仅是一张毕业证,而是人生的一种成长经历。作为校长,我觉得我和同学们特别有缘分,三年前你们作为新生踏进了XX中学的大门,我也刚好走马上任XX中学的校长,能陪伴你们一直渡过风华正茂的三年,我感到非常荣幸,看到你们茁壮成长,我倍感欣慰!从今往后,你们各奔前程,整个世界都是你们成长的舞台。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们XX中学的校训,希望同学们秉持我们的校训,低调做事,高调做人,与人为善,始终抱着一颗感恩的心,砥砺前行,不断完善自我。最后我想告诉你们,不管今后你们身在何处,总会有这样一个声音在对你们说:“加油!”。这个声音来自球中的老师,来自球中的一草一木,来自球中的每个角落!祝同学们前程美好,天天向上!
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