哈利波特与魔法石阅读心得(精选12篇)
一个长着棕色头发,鼻梁上带着一副宽边眼镜,额头上有一道闪电形疤痕的男孩,拥有一根神奇的魔杖,和一把能在空中飞行的飞天扫帚,他是谁?他就是大名鼎鼎的.――哈利・波特!
《哈利・波特与魔法石》讲了哈利1岁失去了父母,便来到了姨父家,哈利在姨父家过着极痛苦的日子,一直到了十一岁生日那天才改变了哈利一生的命运。它在海边小屋里遇见了巨人海格,海格邀请他支一个童话般的地方――霍格沃茨学校。哈利发现这里到处充满魔法,他既找到了朋友,又学会了魔法和打魁地奇,还得到了隐形衣,哈利在这里生活地很愉快。但一块魔法石出现了,将关系到整个魔法世界。哈利突破了重重困难从奇洛手中救出了魔法石。
例 (1) (1) he Gryffindor first years followed Percy through the chattering crowds, out of the Great Hall, and up the marble staircase....
(2) They climbed more staircases, yawning and dragging their feet, and Harry was just wondering how much farther they had to go when they came to to a sudden halt.
(3) A bundle of walking sticks was floating in midair ahead of them, and as Percy took a step toward them they started throwing themselves at him.
“Peeves, ”Percy whispered to the first years.“A poltergeist.”He raised his voice, “Peeves———show yourself.”
...There was a pop, and a little man with wicked, dark eyes and a wide mouth appeared, floating cross-legged in the air, clutching the walking sticks. (P103, 本文中所引例子皆出自J·K罗琳的Harry Porter and the Sorcerer’s Stone及苏农所译的《哈利·波特与魔法石》)
(译文) (原译) 格兰芬多的一年级新生跟着帕西, 穿过嘈杂的人群, 走出餐厅, 登上大理石楼梯。……他们哈欠连天, 拖着沉重的脚步又爬了许多楼梯。哈利正在纳闷, 不知他们还要走多久, 这时, 前边的人突然停了下来。
在他们前面, 一捆手杖在半空中飘荡, 帕西距后边的人仅一步之遥, 于是后面的人都纷纷朝他扑倒下去。
“是皮皮鬼, ”帕西小声对一年级新生说, “一个专门喜欢恶作剧的幽灵。”又抢高嗓门说:“皮皮鬼———显形吧。”
……噗的一声, 突然冒出一个小矮人, 一对邪恶的黑眼睛, 一张大嘴, 盘腿在半空中飘荡, 双手牢牢抓着那捆手杖。
第一段中, 有四个人称代词, 三个“they”, 一个“their”, 它们指“Gryffindor first years”和“Percy”。通过上下语境, 我们很容易知道第三个人称代词指代的内容。然而, 第二段中的人称代词指代的内容不清晰。
第二段中, 主语是“a bundle of walking sticks”, 第一句话中, “them”是宾语, 指的是“Gryffindor first years”和“Percy”, 前后两个句子由“and”连接。根据语境, 我们知道, Percy向着拐杖的方向迈出一步, 而拐杖由Peeves控制, Percy向前时, Peeves将拐杖扔向了他。因此, “they”和“themselves”指的是拐杖。最后一个人称代词“him”指Percy, 译者对“took a step”理解错误, 将“them”, “they”, “themselves”译为“后面的人了”。这一失误使得读者不能正确地理解原文, 也使得上下译文不能衔接。
1. 第三人称代词的回指
回指 (anaphora) 一词源于古希腊语, 是指如下的一种语言现象, 即一个 (往往是简略的) 语言表达式用来指代同一篇章中 (通常是上文已出现过的, 但也不排除是下文中的) 另一个语言表达式所表达的事物或意义。前一个语言表达式称为回指语, 后一个语言表达式称为先行语。
例 (2) Mr.Dursley was the director of a firm called Grunnings, which made drills.He was a big, beefy man with hardly any neck, although he did have a very large mustache. (P1)
(译文) 弗农·德思礼先生在一家名叫格朗宁的公司做主管, 公司生产钻机。他高大魁梧, 胖得几乎连脖子都没有了, 却蓄着一脸大胡子。 (P1)
此句为典型的回指句。本句为描写句, 句子的开始, 作者介绍了主人此句的主人公德思礼。第二句中, 作者对该人物进行了生动的描写。这句话里, 作者用“他”而非“德思礼”。“德思礼”这个词已在第一句中介绍过, 读者便知第二句中的“he”所指代的内容是德思礼, 为了避免重复, 作者用了“他”。
然而, 在译文中, 译者并未省译第二句中的“he”。尽管英汉两种语言有很多不同, 它们也有相同之处。汉语中的主语有时不能省略。此例中的第一句和第二句由句号分开, 它们是两个独立的句子, 应该有自己的主语。
2. 第三人称代词的下指
除了回指, 第三人称代词还用于下指。下指是相对于回指而言的。它前指后面出现的成分, 所指和被指之间在结构上没有联系。准确地说, 人称代词仅在以下结构框架内下指, 它不影响文章的衔接。
例 (3) Nothing like this man had ever been seen on Privet Drive.He was tall, thin, and very old, judging by the silver of his hair and beard, ...He was wearing long robes, a purple cloak that...His blue eyes were light, bright, and sparkling behind half-moon spectacles and his nose was very long and crooked, ...This man’s name was Albus Dumbledore. (P6)
(译文) 女贞路上从来没有见过这个男人。他个子瘦高, 银发和银须长到都能够塞到腰带里了, ……他穿一件长袍, 披一件拖到地的紫色斗蓬, ……半月形的眼镜后边一对湛蓝湛蓝的明亮眼睛闪闪放光, ……他的名字叫阿不思·邓不利多。 (P5)
当我们读此段落时, 从上下文中便知道“this man”在上一段中已出现过。英语版本中, 作者用“a man”作主语, 男子的名字在段落的开头并未出现。作者对男子进行了生动的描写, 从他的身高到服装、面貌。因此, 我们便在脑海里有一个鲜明的印象。描写之后, 作者告诉了我们此人的名字———阿不思·邓不利多。尽管阿不思·邓不利多不是本小说的男一号, 但他为主角哈利的出场奠定了基础。从技术层面上来说, 此例属下指。
3. 结语
本文是一篇读后感。这篇行云流水的感想不仅充满了欢乐、神奇的气氛,还笔酣墨饱地赞扬了充满正能量的友情!这不仅是童真童趣的真实反映,更是对美好的诠释!
这个假期,我迷上了罗琳女士写的《哈利·波特》系列图书,我最喜欢的一本是《哈利·波特与魔法石》。在这本书里,我认识了本书主人公哈利·波特、他的好朋友罗恩、赫敏、危险的伏地魔、可爱的纳威、哈利·波特那些没有人情味的麻瓜亲戚弗农一家……
罗琳女士真是想像力丰富,在她的书中,没有电脑、电视、可口可乐,但是却有和我年龄相仿的小巫师骑着飞天扫帚(zhou)在天空飞来飞去,玩起了魁地奇比赛。他们穿的是巫师长袍,送信的是猫头鹰,在霍格沃兹钻研魔法,学的是魔药课、变形术课、黑魔法防御术课,城堡里到处充满了魔法带来的惊喜和快乐。
在书中,我最难忘的是哈利·波特和罗恩、赫敏之间的友情,他们3个好朋友为了保护“魔法石”不被邪恶的伏地魔得到,勇敢地克服种种魔法机关,他们齐心协力下了一盘“真人巫师棋”,在棋局的最后,罗恩在棋盘上冲锋陷阵,可是他们3个中一定要有一个被“白王后”吃掉,棋局才能胜利并且通过关卡。在这个生死关头,罗恩做出了决定,他说:“只有这个办法了,我必须被吃掉。”“不行!”哈利·波特和赫敏同时喊道。“总是需要做出一些牺牲的。”罗恩厉声地说,他脸色苍白,但神情却十分坚定。我的泪水都要涌出来了,罗恩为了朋友,为了保护魔法石,宁可牺牲自己的生命。这种朋友之间的友情真是可贵啊!好在书的结局3个朋友全部安然无恙(yàng)。
读完这本书,我多么希望自己也能收到霍格沃兹的录取信。我也能挥舞着魔杖,对着妈妈念魔咒,妈妈就可以少做些家务;对着作业本一挥,作业上就写好工整的答案。每天早上可以睡得晚些,骑着飞天扫帚“嗖”的一声就来到教室。我也希望有罗恩和赫敏这样的好朋友,遇到任何困难都能一起面对。
作者系福建省福州市
教育学院附属第二小学
六(5)班学生
教师点评
文章布局合理,叙述生动。从书中内容联想到生活中的愿望,可见作者用心读书,善于思考。
哈利、赫敏、罗恩三个好伙伴发挥各自所长,互相帮助,甚至为顾全大局而不顾自身安危,终于挫败了黑魔王——伏地魔的阴谋,夺回了魔法石。更让我清楚地意识到——团结互助是战胜一切的制胜法宝。
原来魔法的世界是如此惊心动魄,是如此精彩纷呈,是如此引人入胜,无法自拔。但有一点,魔法世界与我们现实生活相同,那就是团队的力量是无坚不摧的。
在上一次的亲子活动中,一个游戏使我感受颇深。规则是用尽量少的垫子站上10个人(5大5小)。好家伙,我们经过了多次尝试,最后还都骑到了老爸们的头上,或一只脚着地,另一只脚搭在别人身上,一块一块地减少垫子。记得有一位老爸还冒着腰痛病复发的可能,挺身而出。我们在5个小组中脱颖而出,一举夺魁,拿了冠军。
岳飞的故事大家一定耳熟能详吧!岳飞是宋朝的大将军,多次打退敌军,更是让敌军一听到“岳飞来了”就闻风丧胆,落荒而逃。眼看战争就要胜利了,内奸秦桧却在皇上面前进谗言,让岳飞退兵,最后更让岳飞惨死在他手下。当金国攻打宋朝时,宋朝几个无能的将领手无缚鸡之力,束手就擒,宋朝就这样灭亡了。大臣之间的攻心斗角,换来的就是国家灭亡,这更让我意识到了团结互助的重要性。
新春的气息弥漫在大街小巷的欢庆之中,四处张灯结彩,鞭炮声声入耳,而我坐在这明净的窗前,手捧着我新的朋友——《哈利波特与魔法石》,走进了魔法学院奇妙而刺激的世界。
哈利的故事是从一个悲伤的夜里开始的:他的父母不幸被伏地魔杀害,自己被姑母姑父养大,过着备受欺凌的生活。就在他11岁那一天,可爱的猫头鹰送来了魔法学院霍格沃茨的录取信。从此,哈利带着我开始了奇幻的魔法之旅。
在这里我认识了:爱动物的动物管理员海格;思维缓慢但心地善良的罗恩;聪明伶俐又好学的赫敏;和蔼可亲的校长阿不思·邓不多;严厉的麦格教授和斯内普教授……他们是哈利的朋友、师长,也是整部小说的主要角色。他们给哈利的新生活带来了无限的乐趣和丰富的知识:哈利学会了骑扫把,成了魁地奇比赛的主角;他在魔镜里找到了关于父母的回忆;也勇敢地对抗意图偷走魔法石的老师奇洛…… 这故事总那么引人入胜,我仿若是罗恩和哈利下的那盘国际象棋中的一颗棋子,任J.K.罗琳一次次摆布在魔法世界的深渊中,可以回味,却无法后退,只得勇往直前找寻那一个个哈利的身世之谜。我是一个爱读书的人,我很高兴在这寒冷的冬天在哈利波特的火焰中找到生活的奇妙与温暖。当然,我更希望,在未来的日子里,有更多的机会读完所有的哈利波特丛书。我希望我们不仅能畅游在哈利的魔幻世界里,也能使自己眼界大开,获得更宝贵的想象财富……
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天就推荐一本《哈利・波特与魔法石》。
这是一本充满奇事科幻的书,主人公哈利。波特,他的父母被伏地魔杀了,伏地魔是一个杀人不眨眼的黑魔头,虽然他没能杀死哈利却在他额头留下一条蓝色闪电形伤疤后神秘离开了,随后鲁伯。海格巫师把哈利送到了一点儿也不友善的德思礼夫夫妇家,哈利的房间是一个又小又窄的储物室,还被达利每天都欺负,就这样过了十年,十年后的一天生活开始发生了变化,有人开始不停的给哈利送信,上下加起来至少有上百封,但哈利一封都没有拿到都被德思礼夫妇抢走了,后来海格巫师告诉了他一切并且还说了哈利其实是巫师的讯息,并给了他一封入学霍格沃茨魔法学校通知书,从此冒险之旅就此开启……斯内普不对劲,他的腿被守护魔法石的大狗咬伤了,而真相是,奇洛教授奉伏地魔之命,要夺走魔法石,而斯内普是在保护他,最后哈利拼命守住魔法石,邓布利多随后赶到,救了哈利,并毁了魔法石。
哈利在保护魔法石的时候是多么勇敢不惧,反观自己在生活中和他是多么的天差地别,我遇事不管简单与否都选择知难而退,做事拖拖拉拉,遇事优柔寡断,有时候看我很认真的在做作业但是一坐数小时,除了零食少下去只字未提,经常是:“兵马未动,粮草先行”,哈利从下寄人篱下生活从未有所抱怨,换了我都不知道怎么活下去,想想都可怕,我从小胆子就小,哈利和我一样的年纪就能有这样的胆识,让我自愧不如,现实社会虽然没有书里的哈利世界惊心动魄,但是他的勇敢值得我学习,读万卷书行万里路,读书已经成为我生活中不可或缺的一部分,好书一直伴着我成长。
这本书主要写了哈利。波特在魔法学院上课,他和他的朋友一起拯救魔法石,伏地魔和他忠心耿耿的手下,一位魔法学院的老师----奇洛,要偷魔法石,他们想统治整个魔法世界,正在波特危在旦夕的时刻,魔法学院的校长----邓布利多救了波特。
哈利。波特十分勇敢,他宁可牺牲自己,也要拯救整个魔法世界。他聪明伶俐,一年级的学生怎么也驾驶不了高年级学生才能驾驶的飞天扫帚,可他一点就通,一学就会,眨眼间就进了霍格沃茨魔法学校的魁地奇队。
他的身世十分悲惨,他爸爸妈妈是魔法学院最出色的巫师,而伏地魔来自魔法学院的斯莱特林,他杀死了哈利的爸爸,他妈妈本来不必死,但为了救小哈利,也被伏地魔杀死了。就这样,小哈利一岁时就失去了他最亲的人,也因此,成为了全魔法世界大名鼎鼎的人。
本书的作者是英国作家J.K罗琳,她24岁那年,在前往伦敦的火车旅途中,一个瘦弱、戴着眼镜的巫师一直在车窗外对着她微笑。7年后,罗琳把这个叫哈利。波特的男孩的故事推向了世界,哈利。波特成为风靡全球的童话人物。
《哈利·波特》系列已经结局,回忆这个陪了我们十年的经典魔幻片里那些神秘而宏大的场景,唏嘘感慨,不胜神往。《哈里波特》中神奇的魔法学校、通往霍格华兹的特快列车、哈里波特上课的教室和学校的食堂,这些电影里的神奇场景,在现实中都能找到他们的影子。这些实景几乎都是在英国拍摄的。让我们来走进这些建筑吧。
电影的开头讲述了哈利是个孤儿,只好住在姨夫姨妈的家,萨里郡小惠金区女贞路4号,这幢房子:在伦敦郊外一个安静整洁的普通街区,一排排的房子,草坪也修剪的波澜不兴,一切看上去都很“正常”。不过,当它成为波特姨妈家的房子后,就变的不再普通,这里是魔法故事开始的地方,小哈利被送到这栋书中叫“女贞路四号”的房子门口,后来收到魔法学校的入学通知,开始他的奇异之旅的。2003年,这房子出售的参考价为25万英镑。看来,凡是和哈里波特有关的东西,都能成香馍馍,尽管哈里在这栋房子里的大部分时间是在碗橱或小房间里渡过的。
最值得信赖的巫师银行——古灵阁,取景于位于伦敦金融区的澳大利亚驻英国大使馆,二级古迹,1918年启用,让无数英国人前往南方新大陆寻梦,更是离家万里的移民思念故乡的依靠。哈迷一定对灵阁里的万千财富和长相奇特的妖精感兴趣,据说20位侏儒演员每天都要承受化妆之苦,并且要等到拍完戏卸妆后才能吃饭。可惜实景中并无地下金库,更无妖精工作者,而且公众不允许入内。但如果你请求保安,他也许会让你撇那么一眼。。在故事里,要前往霍格华兹魔法学校,必须在位于国王十字火车站(King’s Cross)第9与10站台之间的九又四分之三站台,乘搭霍格华兹快车。现实生活中,King’s Cross火车站在9号站台上也挂上了一张张印有“Platform 9 3/4”的标志牌,俨然这里就是故事中的9又3/4站台。这使得 King’s Cross 车站成为伦敦最重要的观光景点之一。由于 King’s Cross 车站是伦敦最重要的交通枢纽之一,不仅是伦敦到北英格兰和苏格兰火车的出发车站,也是多条伦敦地铁线交会的车站,因此非常容易到达。而如果你要坐火车从伦敦去爱丁堡,一定是从 King’s Cross 车站的第 9 或 10 号站台出发。车站建于1851至1852年间,最引人注目的就是高达120尺的钟塔,该钟塔有着意大利式的建筑风貌。
Alnwick城堡坐落于英格兰东北部诺森伯兰郡悠然恬静的Alnwick小镇上,是orthunberland公爵家世袭的古堡,是《哈利波特也魔法石》中霍格沃茨(Hogwarts)魔法学校的主要取景场地,其规模仅次于伦敦温莎城堡。电影中哈利·波特与同期魔法学员乘着小船来到他们心仪的魔法学校,学校的外观及部分场景便来自于Alnwick城堡。当然,实景和电影里差别颇大,这都是电脑技术的功劳。这座城堡自1309年后曾先后是Percys伯爵与Northumberland公爵的家,很多著名的电影及电视节目都曾以城堡作为拍摄场景,如《伊莉沙白》、凯文科斯纳所主演的《罗宾汉》,还有《哈利波特》中魁地奇球赛和霍格华兹学院外观的场景拍摄,更是令这座古堡声名远扬。
牛津城内的基督教会学院及Bodleian图书馆是霍格华兹的主要拍摄场景。基督教会学院是牛津大学最大的学院,虽然开放给游人参观,但必须跟着指定路线走,不得擅自乱闯。学院的宏伟饭堂被用作拍摄霍格华兹的大礼堂。哈利波特电影里那个神奇餐厅,是通过电脑特效把牛津大学基督学院食堂变大了好多倍,再使用各类特效而成的。实地探访所见,牛津大学基督学院食堂并没有想象中那么大,不过规模也已足够惊人。站在狭窄的长条桌子之间,闻着远处飘来的香味,看着墙上挂着的该院最牛毕业生的肖像,仿佛自己也来到了哈利波特的魔法学校„
哈利波特,一个不平凡的人,一出生便拥有了与伏地魔作斗争的标志——一道形如闪电的疤痕。那是一道非常厉害的魔咒的余痕,妈妈的爱把他的死亡换成了那道疤。由于父母双亡,他被姨夫收养,度过了一个非常委屈的童年,表哥达力总是仗着个头大欺负他,就这样熬了11年。
在他11岁生日那天,发生了一件不平凡的事,改变了他的命运。海格给他送去了一封魔法学校录取信,告诉他的身世。他很高兴的入了学,也知道了对角巷等一系列的巫师世界的事物。
在学校他认识了许多好朋友,其中赫敏与罗恩与他形影不离。他们一起努力保护魔法石。在重重障碍中,罗恩倒下了,赫敏返回进口了。哈利独自一人与伏地魔顽强抗争,最终以纯洁的灵魂捣毁了伏地魔的美梦,同时也救了大家。故事虽然是发生在一个虚幻世界,但是,故事里所蕴含的却与我们的生活息息相关。如果没有母亲伟大无私的母爱,哈利怎能活到今天?如果没有海格的保护,哈利怎能摆脱德思礼一家的阻挡,顺利地进入霍格沃茨?如果没有斯内普在魁地奇比赛时念一个反咒想保住哈利的生命,他岂不是早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果没有赫敏的机智与罗恩的敢于牺牲,哈利怎能通过一道又一道难关,打败伏地魔,拿到魔法石?……这一切的一切,都在教育我们:生活中我们离不开他人的帮助,他人对我们的关怀与爱护才使我们成功。哈利波特要是只身一人,没有朋友,没有支持,他能独自打败伏地魔吗?答案是否定的。
福楼拜曾说过:“对不幸的命运越是抱怨,越是觉得痛苦;越是想逃避,越是觉得恐惧,不如去面对它、迎战它、克服它,使一切痛苦低头称臣,使灿烂的花朵盛开在艰苦耕耘过的土地上。”哈利波特正是这样,他面对困难不低头,反而抬起头勇敢的去面对它,征服它。山中没有笔直的路,然而,有弯曲,才有雄壮,正如溪流有阻碍,有不平,才有歌声!
篇二:哈利波特与魔法石读后感
当我读完了《哈利波特与魔法石》时,这本书仿佛把我带到一个神奇的魔法世界,在结束这一段魔幻的旅途后,许多新的思想一涌而上,使我受益匪浅。
前些天,我看了第一部《哈利波特与魔法石》。这部书主要叙述了哈利波特从麻瓜世界到了魔法世界,开始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨读书,结识了两位好友,也树立了死对头。后来,他发现了魔法石,还一举挫败了伏地魔,还因为他们这个铁三角给格兰分多学院赢得了学院杯……在现实生活中,正义与邪恶的较量无处不在。在公车上拥挤时,小偷正把他邪恶的黑客伸入乘客的包里,口袋里。当光天化日之下,罪犯将拿出他们的“杀手剪”--尖刀来抢劫,当有坏人正笑里藏刀撕卖假货时,但是这些坏人抢的,偷的正好是“聋子”,“瞎子”,“哑巴”的时候,这些人将是视而不见。
但是幸运的是社会上也哈利波特那样正义的使者与这些邪恶的坏人对立。正是有了这些正义的使者,这个社会才有了进步,他们同时也是人类的财富。这时,我有了一个新念头:我也要向哈利波特一样正义为社会,为人们做贡献,从我做起,相信正义与邪恶的较量中正义将会是永远的,光明的胜者,就让正义的光芒铺照这个世界的每一个角落吧!最后,我也希望我们的生活变的美好,让我们身边的一切都充满生机与活力,让我们不再羡慕霍格沃茨,因为我们拥有我们自己神奇的魔法。
篇三:哈利波特与魔法石读后感
最近我读了《哈利波特与魔法石》我深有感触,这本书主要讲的是哈利波特与一个外表愚笨却内藏杀机的奇洛教授争夺魔法石的故事。
魔法石是炼金术师尼可乐梅多年的成果。这是世界上仅存的唯一一块魔法石,现在它被藏在世界上最安全的地方一一哈里的学校——霍格沃茨。魔法石可以让人长生不老,还能把任何金属变成纯金。这块魔法石被藏在一个魔镜内,只要你想拥有它却不用它做坏事,你就可以得到它。奇洛教授在霍格沃茨教黑魔法防御术。哈里的仇人着名的黑巫师伏地魔一直寄生 于奇洛教授身上。在好奇心的驱使下,哈里和他的朋友 罗恩和赫敏一起冲锋陷阵过了几个致命的关卡来到魔法石前。在此之前霍格沃茨内的教师,一个个不下迷阵保护 魔法石,就连一向阴险狡猾的斯内普教授也同样如此。一开始,哈里、罗恩和赫敏都曾怀疑斯内普教授,可当哈里独自走入魔法石前他才知道奇洛教授才是幕后黑手。于是哈里和奇洛教授拼死格斗。哈里发现只要接触奇洛教授,奇洛教授就会消失。最后哈里利用这个方法再一次从伏地魔的手里逃脱了。
在魔法学校,哈利不仅找到了好朋友赫敏和罗恩,而且还会在空中骑着飞天扫帚打魁地奇,他还得到了爸爸留给他的一件隐形衣。那里的一切都是那么有意思,但是有一块魔法石出现了,它和哈利的命运息息相关!
我也很想去霍格沃茨上学,因为在那里可以学到很多意想不到的魔法。那里还有很多有趣的东西,比如楼梯可以转来转去。禁林,是禁止学生入内的,但是哈利、赫敏、罗恩还是去了,里面有神奇的马人、可爱的独角兽等有趣好玩的动物。
我最喜欢的是赫敏,她既聪明又勤奋还很勇敢,她的考试成绩特别好,还学会了很多魔法,我希望能像她一样聪明勇敢。我也喜欢哈利,他很勇敢,他和赫敏、罗恩互帮互助,结下了很深的友谊。我最不喜欢的是马尔福,虽然他很聪明,但是他太自以为是了。
久闻哈利波特系列作品大名,可是却奇异地一直到十几岁的年纪,才第一次好好欣赏这部影片。这次借着第一部的重映,自疫情爆发以来再也没有进入影院的我,终于踏进了影院,观赏了一场盛大而震撼的视听盛宴。
影片的开始,主角哈利波特从小被寄养在阿姨和姨父家里,受到欺凌和虐待,只能住在狭小的楼梯间里。哈利很小就表现出了独特的魔法天赋,被欺负的时候也会做些小小的恶作剧报复,但他的本性仍是个善良天真的好孩子。某天,小哈利收到了来自霍格沃兹的录取通知书,尽管姨妈一家竭力阻挠他收到信件,但霍格沃兹猎场看守人海格亲自出马,将录取信交到了哈利的.手里,哈利从此开始了魔幻惊险的魔法生活。
接下来,哈利顺利地来到霍格沃兹学院,期间学习到了稀奇古怪的魔法知识,参与了魁地奇球赛,还结交了罗恩与赫敏两个朋友,一起进行了许多冒险。由于对导师斯内普的怀疑,他们误打误撞地打破另一位导师企图窃取魔法石的阴谋,最终凭借自己的智慧和勇气战胜了伏地魔。
始终觉得,罗恩是哈利最可爱,也是最难得的朋友。哈利真正意义上的第一个朋友也是罗恩,他大口嚼哈利分享的零食,和哈利乘同一艘船进入霍格沃茨,在圣诞节兴冲冲地展示茉莉妈妈为两人织好的毛衣,他给了哈利最好的友谊,还有他背后温暖的家。他可以对赫敏的强势表示出不满,但在赫敏面临困境时也不假思索地前去救援;他有成为魁地奇冠军、当选男生级长的愿望,但也深知自己将会永远生活在哈利光环的阴影下,“KnighttoE5”,哈利生来就被赋予了拯救的使命,可罗恩却甘愿成为朋友身边冲锋陷阵的骑士,在需要时给予他无条件的支持与帮助。三人组相互成就的友情,熔铸到哈利血液中的亲情,还有长辈们对哈利的期许教诲,也许是因为共性,才触发了共情。
霍格沃兹有一面神奇的镜子,哈利曾因为它而不惜违反校规,每夜徘徊在镜子前,只是为了再次看看自己从未谋面的父母,然而,邓布利多却告诫他,“这面镜子既不能教给我们知识,也不能告诉我们实情。人们在他面前虚度时日,为他们所看见的东西而痴迷,甚至被逼得发疯,因为他们不知道镜子里的一切是否真实,是否可能实现。沉湎于虚幻的梦想,而忘记现实的生活,这是毫无益处的。”
我想,这同样也是关于人生的哲理。梦想的虚幻与现实的真实,向来都能够轻易击败一个人的内心,只有学会平衡自己内心的欲望,或许才能够战胜心里那面厄里斯魔镜吧。
影片末尾,蛇院的绿色升起,狮院的橘色落下,我仿佛也进入了眼前暖意升腾的大厅,和“格兰芬多们”一起欢呼。
这部影片最早是面向孩子们的作品,其内部充满了奇异的幻想和想象,飞天扫把、魁地奇球赛、神秘的城堡,都让人无限憧憬,虽然故事里还有一些逻辑稍显生硬,但大多数都做到了前后呼应,影片中展现的自然风光也令人神往。最重要的是,这群孩子们身上所表现出来的勇敢、聪明,和他们对未来的美好期望。
故事就从这说起:哈利被霍格沃茨猎场看守海格抱到了他的姨父家,他的苦难生活就此开始了。
他的表哥连打带拧的折磨他,有时候,他还被迫当他表哥的拳击袋!达力表哥和他的死党经常嘲笑哈利戴的用胶带粘的眼镜和松松垮垮的衣服。哈利终于10岁了,他的“噩梦”也结束了!他收到了从霍格沃茨魔法学校送来的录取通知单。9月1日他在国王十字车站的站台,坐上了冒着蒸汽的红色的霍格沃茨列车,列车穿越了高山湖泊,终于到了霍格沃茨。 在一次飞行课上,哈利的死对头马尔福偷走了纳威的记忆球,抛向了天空,侥幸让哈利成为了格兰芬多的找球手。就在这时有一个可怕的阴谋发生了:伏地魔想拿到魔法石,哈利冒着生命危险,去阻止伏地魔拿到魔法石,结果成功了!
【哈利波特与魔法石阅读心得】推荐阅读:
哈利波特与魔法石习题02-21
《哈利·波特与魔法石》 读书笔记09-22
读哈利波特与魔法石有感11-02
读哈利波特与魔法石有感小学05-24
哈利波特魔法石读后感01-13
《哈里波特与魔法石》六年级学生观后感07-02
《哈利波特与混血王子》读后感11-27
哈利波特与密室读后感700字09-10
《哈利·波特与火焰杯》读后感800字02-23