四年级描写善良的医生的作文

2024-08-14 版权声明 我要投稿

四年级描写善良的医生的作文(精选10篇)

四年级描写善良的医生的作文 篇1

403班董梦昊

尊敬的弗莱明医生:

您好!

谢谢您!要不是您发现的盘尼西林,治好了我的肺炎,我以为我会从这个世界上悄悄的消失。这是我和我爸爸的一点心意,3000元美金,请您收下吧!让我再一次对您说声谢谢您!

一个患者

5.18

《善良无价》小练笔2

403班杨梦杰

当我得知我患上了肺炎的时候,我的内心是非常绝望的,我心想:自己是不是要死了。可是你用你发现的盘尼西林挽救了我,你们家又一次救了我的生命,对于你们家的恩情我无以为报!

《善良无价》小练笔3

403班卢嘉豪

四年级暑假作文:善良 篇2

这本书是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆优秀作品之一。书里讲了美丽善良的小姑娘多萝茜认识了很多朋友,他们为了实现各自的心愿,互相帮助,相互协作。最后他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力实现了自己的愿望。

多萝茜的善良令人震惊,她和她的朋友在到达翡翠城找奥丝国王的途中,她的朋友都为她找吃的。其中胆小的小狮在深林里抓到了一只小野兔,回来准备生火烤熟给她做早餐。多萝茜看见小野兔非常的可怜就说服了朋友们把小野兔给放了。 在我们的生活中,像多萝茜这样的人有很多。比如,我在公交车上就看到了这样的人。公交车上的人很多、很多。到了一个站台,上了一个抱着小女孩的阿姨,公交车上的人看到了阿姨之后没有一个人愿意把自己的座位让给阿姨坐。突然,后排的一个大哥哥站了起来,把自己的座位让给了这个抱小孩的阿姨。这时,车上响起了热烈的掌声,大家对这个大哥哥都露出了笑容,并竖起了大拇指。 是呀!在我们这个大家庭里,善良是无处不在的。

四年级描写善良的医生的作文 篇3

在我家,三百六十五天,天天都会出事,人人都有“病”。要不是有个“医生老妈”在坐阵,专治“奇难杂症”,那就真是家不成家了。

症状1:无敌赖床症 用计:指桑骂槐法

我们家的老大可是出了名的懒虫,每个周末不睡到太阳都怒气冲天(正午,太阳最猛烈的时候)都誓不罢休。可老妈不以为然,瞧,她又开始治病了。她怒不可遏地说:“你看你家老爸,整天睡睡睡,现在。”我打断她,小声地说:“妈妈,老爸不是吹去晨练了吗?全家只有姐姐(老大)一个人在睡呀!”她听了,向我使了个眼色,继续夸张地说:“现在还在睡,哪像我们几个我做家务,你们俩就在吃早餐,准备做作业,而老大就……”我忽然明白了老妈的意思,恍然大悟外加欣赏的语言说:“我知道,老大,那么勤奋,肯定是在读书,我这就去看看。”说完,便向老妈和老三眨了眨眼睛。灯光明亮,在门外就可以听见朗朗读书声中带着隐隐的疲倦,这就是老大的房间此时的情景。我转过身来向妈妈示意计划成功。唉,可怜的老大,在妈妈的“指桑骂槐法”中就这样败了下来。

症状2:无敌妄想症 用计:笑里藏刀法

经过老大的`这件事,我们很快就意识到了这位“家庭医生”的威力,最近做事都谨慎了许多。可没想到,老三这家伙居然又给“家庭医生”添了一单“生意”。他大逆不道地说:“我郑重宣布,我不去读书了,我要做一个研究电脑的人员,所以呢,从今天开始,我就不去上学了,在家专门研究电脑!”在他刚轰轰烈烈地讲完,我们准备向他投以“卫生球”的那一刹那,老妈忽然鼓起了十万分热烈的掌,并兴奋地说道:“儿子,你真了不起,妈妈为你有这么伟大的志向而感到骄傲!”老三听了,立刻两眼大放光,刚想举起大拇指并投向老妈时,却看见老妈拿起计算机鼠标,一边按一边说:“竟然你决定打工,那我们就不养你了,每个月的收入不多,几百块的家用,电费100元,水费……”看见报出的数字越来越大,老三竖起了汗毛,立刻说:“老、老妈,我、我只是随便说说、开、开个玩笑而已……”于是,这一夜,我们便在老三苦苦哀求声中度过了。

四年级作文描写春笋的作文 篇4

我家从农村出来城里已经几年了,虽然我们每年都能吃到春笋,但是没有自己亲手挖的竹笋美味、可口。

记得是前年的春天的事情了,那天天空格外美丽,眼前的山景、田野等景物仿佛被雨水洗过一样清新。刚从土里钻出来的小草嫩绿嫩绿的。尤其是我家门前那棵木棉树的花开得格外旺盛,它含苞欲放的花骨朵蠢蠢欲动。正如唐代著名文学家诗人韩愈的《晚春》的诗句:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。”一样,让人心醉。

春风轻轻地吹,细雨簌簌地落着,薄雾迷蒙中可隐约地看见远处的竹林。我随爸爸赶忙来到山中准备挖春笋,春雨像知道我们的来意,一下子雨就停了。我看到大片的竹林下面有许多春笋,让人目不暇接。因此,我们就开始用锄头去挖,可是,挖了老半天才挖到一个。但我也非常高兴。

我环视四周。突然,我看见一棵春笋它竟长在一块石头下面。我感到很奇怪。于是连忙问爸爸。爸爸说:“竹子的特点就是坚强,有钻劲、坚韧,它有顽强的生命力。它就是凭顽强的意志才冲出石头缝里的。”原来竹子那么顽强,生活中我们应该学习春笋的这种精神啊。

我们挖了许多春笋回到了家,妈妈给我们煮了新鲜的竹笋汤,真是既美味又可口。因为这是我们劳动的成果。闭上眼,我们仿佛还在山林中,嗅着带泥土香的竹笋,感受着丝丝山风的凉气呢!

春笋作文二:

周末的一天,天气非常晴朗。我们开车回乡下,一路上春风拂面,鸟语花香,我的心情格外舒畅。到了爷爷家,我和爸爸经过商讨,决定一起去挖笋。

说起春笋,我吃过不少,但挖春笋,倒是大姑娘上轿——头一回。

一路迎着溪流,一路赏着灿烂的油菜花,我们很快来到了山脚下的大片竹林。我站在竹林周围开始找寻春笋。爸爸一下就发现一株,一会又找到一株,而我却一株也没找着,这是怎么回事?我想:难道我比他眼力差?是我没细心找吧?我也像爸爸一样猫着腰钻进了竹林,到里面去探个究竟。我蹲在地上扫视地面。哇,一株春笋被掩盖在竹叶底下,另一株像躲猫猫一样躲在两根竹子身后。一下找到俩,我兴奋地大喊:“我找到啦!我找到啦!”

挖春笋工作开始了,爸爸拿着挖笋的工具,一分钟就挖出了一株大春笋。哇,这株春笋白白胖胖的,像一个小娃娃。我没想到它居然那么大,原先它只露出地面七八厘米,可真正的它却足足有二十厘米呢!看着爸爸挖起笋来那么轻松,我迫不及待地对爸爸说:“嗯,老爸,您休息一下,让我来挖吧。”我用拳头捶捶胸,摩拳擦掌,表现出一副很能干的样子。爸爸同意了。我接过工具想提起来,但费了好大的劲,才晃晃悠悠举起一点点高度,然后重重地落在地上,差点砸中脚,想不到工具会那么沉!爸爸在一旁看到我狼狈的样子,忍不住偷偷笑了。我不好意思地放下工具,连说“不行、不行”。刚才的神气劲早就跑得无影无踪。爸爸又轻装上阵,一连挖出了五六个。过了一会儿他也满头大汗,衣服都湿透了,看来挖笋是个很累的活儿。

篮子里很快就装不下了,我数了数,共十八个。“够了!够了!”我朝爸爸喊。老爸说:“太好了,够吃好几天了,吃不完的还可以做笋干。”

提着满满的一篮春笋,一路唱着丰收的歌,我们欢欢喜喜地下山了。

春笋作文三:

竹林里有一个小生命,这是小鸟告诉我的。我走进竹林一看,果然是小春笋。他才露出尖尖的小头。

最近都在下暴雨,我以为小春笋已经死了。总算被我盼到一个大晴天,我去看它,却发现它还活着,还长高了一点,我很高兴。半个月后,它也有我脚那么长了。它就象一个小孩子,从一开始才三厘米长,现在就有五十厘米左右,它长得真快。听老妈说明天有三十几度,天啊!那么热,我又是替它感高兴,又是替它担心;高兴的是它长得那么快,担心的是它会不会被太阳晒死啊!放学回来后我拖着沉重的脚步去看它,谁知,它摆动着它那小小的身子,好象有许多话要跟我讲。

春笋啊春笋,谢谢你告诉我:风雨过后,总会出现彩虹这个道理。是啊,人生总会有一些坎坷,一旦过去了,你就会有收获。

春笋作文四:

我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春*,竹林的后代——春笋。

春日,春雨潇潇,绿幽幽的竹山,翠生生的竹林,像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷洒在竹叶上,“沙沙沙沙”,像少女轻抚琴弦,像春蚕吞食桑叶。“滴嗒——滴嗒——”小水珠掉落在地上,渗进土里。地里的笋芽儿如同婴儿吸吮母亲的乳汁,积聚力量。

嗬,一夜之间,又有无数春笋拔地而起啦!瞧,漫坡遍地,密密麻麻,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨里淋浴。

啊,春笋长得多么顽强呀!春雷一动就破土而出。冲破地皮蹦出来,顶着沙砾冒出来,窜出石缝钻出来……

啊,春笋长得多么欢畅呀!

迎着阳光,吸着雨露一个劲地拔节。“叭叭叭”,一节、一节、又一节,你追我赶,竞争着向上,向上!山泉丁咚为它们伴奏,鸟雀欢鸣为它们唱歌,山花舒瓣对它们欢笑,松柏婆娑给它们鼓掌……长,长吧!高高的蓝天多么广阔,看谁快快长成材,比谁早日做贡献。

春笋作文五:

春天来喽!到处是勃勃生机。趁着双休日,爸爸带着我去马剑挖春笋。

马剑有着“桃源之乡”的美称,而且还是著名的竹乡。

耳听为虚,眼见为实。来到目的地,果然名不虚传!满山是翠绿的竹林。爸爸的朋友早就联系好了附近的一户人家,带上借来的锄头和装笋的竹筐,我们便兴冲冲地直往山上走。

“不到长城非好汉”,我看没有爬过马剑的山也不是好汉!因为这山虽然不高,但根本没有路,坑坑洼洼的山路全是“纯天然”的。在爸爸的帮助下,我费了九牛二虎之力是登了这座无名的小山。上山后,映入眼帘的便是一大片竹林了,我不禁被这儿的景色吸引住了。你瞧,这里多美呀,野花、野草长满了整片山坡,一棵棵竹子直立挺拔,片片竹叶像一只只小扁舟;地面上有许多已经破土而出大大小小竹笋;这儿的空气清新,似乎还带着竹子散出的来的清香;几只可爱的小鸟穿过竹林,“啾啾”地叫着仿佛在欢迎我们的到来;一阵春风吹过,竹林发出“沙沙”的响声,就好像在弹奏着的一支“春之歌”。

当我还陶醉在这美丽的景色中时,爸爸已经开始动手挖笋了。只见他两手握锄,上身微微弯下开始刨土,随着一声接一声的“咚咚咚”的声音,一枝竹笋先是慢慢地露出了尖尖的脑袋,接着,整个身子露出了地面,好大的一枝笋呀!但我在兴奋中又夹着几丝不解:“老爸怎么不挖破土而出的笋?又怎么知道这地下有笋?爸爸似乎看出了我的疑问,笑着说:“破土的笋已经老了,不能食用。你来看这片地。”爸爸指着一块空地说:“这片地上是不是拱起来了?这就说明下面有快要破土而出的竹笋了。”原来是这么回事!于是,我当起了爸爸的小小探测员和助手。在我们俩的合作下,不一会儿,竹筐子内便装满了春笋,大的、不的、嫩的,弯曲着的……

四年级描写春天的作文 篇5

嗅,春雨的芬芳。

在早春的某一个夜晚,下起了绵绵细雨,流进了我们的梦里。清早拉开窗帘,出现的是比梦更美的画卷——太阳吮吸着甘甜的雨露,丝丝细雨如银线一般密密的斜织着,蒙蒙的雾为大地妈妈披上了神秘的面纱。深深吸一口气湿润的空气带着一丝凉意,夹着青草的香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋养着万物,小草打开了自己的臂膀,拥抱世界。花儿穿上了自己七彩的衣裳,点缀世界。春雨过后,天空一片浅蓝,春风又迎面拂来。它抚摸你稚嫩的脸颊,如妈妈的手那样细腻,温柔似水。它拂绿了小草,大树,吹红了樱花,桃花。索菲亚教堂的广场上有好多小孩子,他们在喂鸽子,笑得咯咯的,脸上充满了童真的微笑。在遥远的田野里,农民伯伯在辛苦的劳作着,期盼着秋天的大丰收。

春天,没有夏季那热情似火,七彩斑斓;没有秋天那金风送爽,硕果累累;更没有冬季那银装素裹,洁白如玉。但它给人们带来的却是生机勃勃,诗意盎然,是一个个新生命的开始,一个季节的开始,让人感受到一份舒适,一份安详。

四年级描写云南的作文 篇6

今天,我们来到了云贵高原的小江南—丽江。晚上,在导游“阿南”的介绍下,我们到丽江古城逛了一逛。

来到古城,哇!真是百闻不如一见啊!古城太美了!青石板铺的小道,木头做的房屋,上面还雕刻着花纹。里面人山人海,人群川流不息。还有小桥流水,让人感到古色古香,热闹非凡。路的两旁有一些卖当地特产的小贩,还有卖银器的、卖玉器的、卖五彩缤纷的羊皮画的……不时的,还会从耳边传来店主们阵阵的吆喝叫卖声;顾客与店主讨价还价的争执声。这里面有许许多多的古老建筑,那些古老的建筑物都包含着这边古老的风土人情,也是古城名字的来历。这里的人们和古城一样,都十分的朴实,脸上都挂着笑容,迎接四面八方的游客和朋友。我们在古城的街道上逛了很久,却还没有到达古城的尽头。最后,我们费了九牛二虎之力才走出了这座迷宫似的古城。美丽壮观的古城,给我们留下了难以忘记的印象,让我永远不会忘记。

四年级描写烟花的作文 篇7

第一个烟花上场啰!看它慢条斯理的,一点也不着急,像只天鹅般盘旋天际,那轻盈的身躯,就像芭蕾舞者般优雅地舞动着,让在场的每个人都赞叹不已。

第二个烟花赶紧绽放,好像还带着银铃般童稚的笑声,一个个纯真无邪的精灵,以轻快的舞步,从火花中跳了出来,欢乐的手拉着手,环绕着整片夜空,大唱欢乐之歌!

第三个烟花不甘势弱的展现出它最威风的本领,强劲的吶喊声从四面八方传来,一时之间歌舞喧嚷,到底是在天上?还是在人间?

随后各种姿态的烟花,表现出它们最绚烂的一面。稀奇的混合着各种亮丽的色彩,耀眼的谱唱出令人啧啧称奇的璀璨。

最终的重头好戏,在观众的期待下登场啰!一出场就紧紧的扣住了大家的眼光,哇!多神奇啊!可爱的童话人物,是完全不一样的烟花。顽皮可爱的匹诺曹,逗趣而讨人喜欢;美丽的白雪公主,在夜空的烘托下,更显得娇艳动人。他们以滑稽逗趣的方式,展现出烟花的单纯与真诚!

四年级描写校园的作文 篇8

走进大门,展示在我们眼前的就是“美丽瞬间”的照片墙。照片墙上记录了我们点点滴滴精彩活动的瞬间,有参加精彩电视节目的,有捧着奖杯的,有参加各种比赛的…… 应有尽有。

绕过照片墙,我们来到了有名的“花园小道”。 这是我们的科学试验地。里面有刚发芽的菜苗,有手掌般大小的花,还有已经成熟的白菜!

走过花园小道,几棵香泡树进入眼帘,大大的香泡挂在树上,像元宵节时街边挂着的“绿灯笼”,那诱人的颜色,扑鼻的香味,你必定会流口水。等绿色褪去黄色上来时,香泡成熟了,摘一个回家,放在床头,你做的梦肯定是一个美梦!

再看看旁边的杏树,金黄金黄的,好像用金粉撒过;又好像是用水彩笔中的柠檬黄抹上去的。那一片片树叶,好像一把把金色的小扇子,它扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽,把我们的操场,足球场,都拥入了金黄灿烂的怀抱中。

描写暴雨的四年级作文 篇9

去年夏天,有一天中午刚吃过饭。天空突然变了,狂风和乌云从四面八方袭来。当它停下来时,它被乌云覆盖着,雷声和闪电。天色由明转暗,要下大雨了。

没过多久,倾盆大雨从天而降。雨点像碎珠子一样砸在地上,噼啪作响,溅起成千上万个水泡。突然,雨滴溅起,融入水中,冲向院子。我透过楼上的玻璃往外看,山洪就下来了,和院子里的水一起流到街上。我以前从未见过洪水。街道两旁裹着淤泥和垃圾,它向前翻滚,只看到水波滚滚向前飞奔。逆水行驶的汽车把水打到尺的高度,就像一个开着的风扇。浪花向前升起,同时向两边扩散,非常漂亮。沿河奔跑的汽车推波助澜,街上的水像脱缰的野马一样向前奔腾。雨水打在玻璃上发出嘎嘎声,雨水打在石棉瓦上发出嘎嘎声。雷声、风声、雨声和这些声音交织在一起,形成了一首优美美妙的交响曲。

过了一会儿,乌云散去,雨渐渐停了,但街上的水还在不停地流,嬉戏的孩子们在水里玩耍,好开心。

描写暴雨的四年级作文2

今天乌云密布,一整天漆黑一片,什么也看不见。

“轰隆隆”的雷声大作,风像一个愤怒的人一样尖叫,仿佛在说“别惹我生气,否则后果会很严重!”闪电像一只顽皮的小鸟从空中俯冲下来。然后,雨点开始在地下“滴答”作响,不一会儿,雨水从屋顶“哗啦啦”落下,暴风雨不停地制造麻烦。

路上车子“突然”响了起来,仿佛在说:“真可恨,我的眼睛被雨挡住了,我不能以闪电般的速度开车。”电瓶车喊了一声“滴滴”:“幸亏下雨,我身上的土被冲走了,现在我又变干净了。”自行车“刺痛了铃铃”,仿佛在说:“路好乱,都是因为今天下雨。我希望我能早点回家。”

过了一会儿,雨停了,太阳出来了,乌云飘散了,风小了,道路也变得有序了。

雨,你是一个音乐家,让大自然的声音更加美丽。

描写暴雨的四年级作文3

突然,——像银蛇一样跟着闪电,接着是震耳欲聋的雷声和暴雨,慷慨地来了。

首先,我听到它的雷声,来自无尽的地平线,来自非常高的云层。

隆隆声,隆隆声。

就像大自然的音乐会,由强变弱,由强变弱。

大雨使花园里的每棵树都弯下了腰,每棵草都低下了头,小花也垂下了虚弱的身体。

大雨改变了地球的颜色。在太阳下,每一滴雨都发出微弱的光,包括深绿色、蓝色、深蓝色、绿色和钻石般的蓝色。飘飘欲仙的雨,是轻盈柔软的手指,奏出一首优雅的歌,“这首歌应该只在天上”!

在雨中,所有的颜色都融化在滴落的蓝色中,耀眼而透明。这种新鲜的蓝色似乎在雨和雾中流动,进入我的眼睛,进入我的心脏…

在雨中的蓝色在画家的调色板上很难调和。然而,一旦你看到了那滴着水的蓝色,那将是难以忘怀的。

突然去了。我不知道什么时候下雨了,雨悄悄地停了。

这就像一场大雨的余波。

描写暴雨的四年级作文4

夏雨让人猝不及防。那是一个灼热的太阳。转眼间,狂风大作,乌云密布。轰隆隆的雷声立刻帮了忙。几分钟后,开始下雨了。

先是豆大的雨滴打在玻璃上,仿佛在告诉人们:“我来了,我来了。”然后雨越下越大,透过窗户向外看,天地间挂着一个很宽的珠帘。黄色胶囊?s—孟隽—坤戏弄陶斯穿越xi?桃豆拖铝送惩罚?吓?回春?过度直立挥舞反驳萌—e—e—e—e?强拓莫带t恤护理贤奶吗?胡采臣,s,能不能开心,操,吸?嗨。开心吗?拓兴渐行渐远/池塘?勤奋难得的s经典?勺—欧块—卢基础?枷窄官司叩犯樱?闪光船的五重系统是什么?仓颉娇娇汇?跆拳道很难拍吗?痛苦阿尔法魅惑u超?鹳?铽?鹳?呃?鹳?切割者的獠牙。

云消失了,雨停了,太阳出来了。推开窗户,迎面扑来一股淡淡的泥土气息。空气像过滤器一样新鲜。杨柳草被雨水冲刷,枝叶鲜艳翠绿,十分美丽。

描写暴雨的四年级作文5

今天早上,我早早起床,看着窗外美丽的风景。

突然,外面刮起了大风,地上尘土飞扬,树木弯曲,树叶被吹得满地都是。这时,天空布满了乌云,随着一声雷鸣,天空下起了大雨,就像不知道谁又在抽水一样。不时听到“哗啦哗啦”的声音。随着雷声,一道闪电划破天空。看到外面那些没带伞的,双手捂着头,急匆匆的回家了。雨点砰的一声打在伞上,雨点砰的一声打在水坑上。这些声音一起奏出大自然的交响乐,美妙动听。在学校,从楼上往下看,看到同学撑起的五颜六色的雨伞,就像校园里盛开的鲜花,很美。下午雨减少了,此时的雨像银针一样。如果你把它扔到水坑里,你会溅起晶莹的水花。

终于,雨停了。地平线上有一座彩色的桥,非常漂亮。雨后,空气清新。哦,我喜欢雨,因为它滋润着大地。

描写暴雨的`四年级作文6

六月和七月的日子真是让人摸不着头脑!就像小孩子的脸。说出来就变了。昨天又下雨了!5点左右,天空布满了乌云。过了一会儿,开始下起了细细密密的小雨,像孩子一样打在地上,在街上奔跑。我觉得雨这么小,一会儿肯定就停了~谁知道,雨越下越大,噼里啪啦,雨打伞的声音变成欢快的歌,“坏了,去收拾衣服。”以免被大雨淋到。”听到这里,我赶紧跑到阳台上帮妈妈收衣服。突然,一声巨响把我吓得惊心。好大的雷声。孩子,雨越来越大了。阳台上的积水就像一条小溪在流动!大雨真狂!这时我妈对我说,这几天北京下大雨,死了好多人!可怜的东西!

哎,还好前几天我们从北京回来了!真是“无情”!

描写暴雨的四年级作文7

今天阴天,太阳好像生气了,把笑脸藏在云层后面不肯出来。

早上起来推开窗户,看到蜻蜓低飞,蚂蚁高行,一排排,很整齐。总觉得房间又闷又黑。哦,要下雨了!

果然,不一会儿,天上出现了乌云,好像是烟囱里冒出来的黑烟。然后是一阵大风,把我家一棵李子树倒在另一棵上,把花吹得上下颠倒,不稳。过了一会儿,雨真的开始下了,而且越下越大。上学的孩子手里拿着雨伞,仿佛是水面上漂浮的花朵,非常美丽。第二节课后,我们都冲出教室去看雨。这时的雨线很粗,像一串珍珠,每一条线上都形成了烟雨幕,悬挂在天地之间。

哇,好美!

描写暴雨的四年级作文8

盛夏的一天上午,又是个大热天。人们热的受不了了,一个个汗流浃背、气喘呼呼,只好到房荫下,树荫下乘凉。树上的知了还在一个劲地叫着:“这是什么天气啊,太热了!”

我正在上英语课,龙王突然高兴,霎时间乌云滚滚,狂风大作万里奔腾的长江。接着电闪雷鸣一道道闪电如火舌在天空中飞舞。一声声震耳欲聋的响雷在耳边回响。

刹时间,豆大的雨点从天而降,雨越下越大,从稀稀疏疏的滴变成了倾盆大雨。雨像一张无形的白雾,把窗外的建筑物都折得模糊不清了。大雨就像一群愤怒的猛兽,在踏平整个大陆。雨真狂啊,惊天动地,雷声贵耳,雨真大呀,铺天盖地,呼啸而来;雨真大呀,如奔腾的瀑布,飞流直下。

几小时过去了,雨停了。碧蓝的天空中出现了一道鲜艳夺目,五彩缤纷的彩虹。宛如一座巨大的彩桥横过天际,被烈日暴晒过的叶子经过暴雨的冲洗都舒展开了!树枝也挺直了腰杆。

描写春天的四年级作文 篇10

可能我与文人墨客产生了共鸣,我对春天情有独钟。悄悄地,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间,给大自然披上了一件美丽的新衣。

春回大地,一切都是那么欣欣向荣。小草在漆黑的泥土里酝酿了也个冬天,终于挣扎出来,它那嫩绿的身躯,给大自然带来了勃勃生机。花儿争奇斗艳、竞相开放,开得那么妖娆,像要把所有人的眼球吸引过去。花儿那浓郁的香气,令人心旷神怡,这一大片的绿草有鲜花的点缀,显得更绿;花儿也应草儿的陪衬,显得更鲜艳。

但是,不论是美丽的花,还是嫩绿的草,他们能有现在的辉煌,也是来之不易。谁曾知道他们心酸的成长历程,就拿小草来说,它们从种子到破土而出,经历了各种磨难,在泥土中,小草们奋斗着,挣扎着,终于………而春天就好像一个华丽的舞台,给它们展示成果的机会。春天不好像花草的“秋天”吗?

春天不仅是展示成果的季节,也是播种希望的季节。

在秋天,大家可能见过丰收的景象,那金黄的稻田里,一粒粒饱满的稻谷仿佛在向我们微笑;那丰收的果园里,沉甸甸的果实压弯了枝头;那……但是,谁曾想到,要是没有春天,要不是在春天播下希望的种子,何来的丰收?

俗话说得好“一年之计在于春”。春天,只是给万物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一个新的起点,一个新的开始,新的抉择。在春天,农民播下种字,学生播下勤奋,商人播下资本。

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