中国共产党入党积极分子考察表填表说明

中国共产党入党积极分子考察表填表说明（精选9篇）

中国共产党入党积极分子考察表填表说明 篇1

前言

《入党积极分子培养考察表》是发展对象在发展期间由支部负责记录的发展对象在发展期间的主要情况。是党组织对发展对象在发展期间的表现情况进行审查的主要依据，里面记载着发展对象发展期间的主要情况，包括发展对象的培养联系人、导师、所在团支部等对其发展期间的表现的评价。

《入党积极分子培养考察表》前半部分由发展对象自己填写，支部排入党介绍人具体指导发展对象认真进行填写。后面部分由对应的机构或者是个人填写。

软件与微电子学院09级本科一支部

目录

总则..................................................................................................................................................3

细则—发展对象...............................................................................................................................3

1、封面...................................................................................................................................3

2、姓名、性别、出生年月...................................................................................................3

3、本人成分...........................................................................................................................3

4、籍贯...................................................................................................................................3

5、民族...................................................................................................................................3

6、家庭出生...........................................................................................................................3

7、文化程度...........................................................................................................................4

8、参加工作年月...................................................................................................................4

9、现任职务...........................................................................................................................4

10、入团年月.........................................................................................................................4

11、申请入党年月.................................................................................................................4

12、培养联系人.....................................................................................................................4

13、本人经历.........................................................................................................................4

14、何时何地参加过各种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题.........................4

15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分.....................................................................4

16、家庭成员及主要社会关系和政治情况.........................................................................5

17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点.................................................................5 细则—支部.......................................................................................................................................5

1、培养教育情况和考察意见...............................................................................................5

2、党外群众意见...................................................................................................................6

3、学生入党积极分子的导师意见.......................................................................................6

4、党支部培养考察意见.......................................................................................................6

5、党总支预审意见...............................................................................................................6 细则—模板.......................................................................................................................................6

1、本人经历...........................................................................................................................6

2、何时何地因何原因受何种奖励和处分...........................................................................6

3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况...............................................................7

4、何时何地参加过何种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题...........................7

5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点...............................................................7

6、培养教育情况和考察意见...............................................................................................7

7、党外群众意见（包括行政、团组织意见）...................................................................8

8、学生入党积极分子的导师（或班主任）意见...............................................................8

9、党支部培养考察意见.......................................................................................................8

10、党总支预审意见.............................................................................................................8

软件与微电子学院09级本科一支部

总则

1、填写前请认真阅读填写说明，系统浏览一次以后再认真填写。

2、填写时应用黑色或蓝黑色墨水填写，不能用圆珠笔、纯蓝黑墨水填写。

3、填写中遇到的时间除特殊说明外一律精确到日，格式为：XXXX年XX月XX日。

细则—发展对象

1、封面

单位：软件与微电子学院 支部名称：09级本科一支部

填表时间：确定为入党积极分子以后约半个月左右。

2、姓名、性别、出生年月

“出生年月”与身份证保持一致。

3、本人成分

本人成分均为学生。

4、籍贯

籍贯指本人祖居地，要按现在的行政区划分详细填写。祖居地与出生地不一致时，一般按父亲的籍贯填写，行政区划填写到县。

5、民族

写全称，如：“汉族”、“回族”。

6、家庭出生

“家庭出生”指本人取得独立经济地位前的家庭阶级成分，填写父母或者主要抚养人的职业。一般可填工人、农民、干部、教师、商人、医生、军人、自由职业者。也可不填。

软件与微电子学院09级本科一支部

7、文化程度

“文化程度”是本人已经取得的最高学历，填高中。

8、参加工作年月

不填

9、现任职务

要清楚填写本人目前担任的主要社会职务。

10、入团年月

以团员证日期为准，至少精确到月

11、申请入党年月

填写本人提交入党申请的时间，与入党申请书一致。请查看软件与微电子学院党委党员信息管理系统信息采集表.xls

12、培养联系人

培养联系人必须由两名正式党员担任，本人亲自联系后报支部审核。无需培养考察人亲笔填写，但不能未经他人同意私自填写。

13、本人经历

包括个人的学习经历、参加劳动和工作的经历，要如实填写。一般从上小学开始，根据不同的时期分段填写，起止年月要前后衔接；“何地、何部门”应写全称，“任何职务”应写具体职务。“证明人”应填写能说明这一段时间所任职务和经历情况的人。在西北工业大学的经历，填西北工业大学软件与微电子学院。

14、何时何地参加过各种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题

“参加过何种民主党派或进步团体”包括参加共青团。要写明时间和地点。

15、何时何地因何原因受到何种奖励和处分

奖励应填写主要的几项，建议填大学以来获得的院级及以上奖励情况，高中阶段特别突出的成绩可以填写。写明时间、地点、获奖原因和获得奖项；被评为优秀团员或优秀学生干部、优秀学生的，要写明是受到国家、省、市、学校还是院、系级表彰。

软件与微电子学院09级本科一支部

处分则须将行政警告和行政警告以上的写出，通报批评可不填。要写明处分的时间、地点、原因。

16、家庭成员及主要社会关系和政治情况

家庭主要成员指父母（或抚养者）、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的人，主要社会关系主要包括本人的旁系亲属（配偶的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等）和与本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。

“职业和政治情况”是指上述成员现在何地何部门做何工作或担任什么职务。填写此栏时，不能简单地填写：“父亲xxx，工人，群众”。（书写格式：父亲 xxx 现居住地址 职务或职业 政治面貌）一般以下情况先写明居住地址后简单说明就可以。退休的只写已退休，农民写在家务农，无工作的写下岗待业，打工的写在外打工。

注：“关系”一栏应填写“祖孙”、“父子”、“父女”、“母子”、“母女”“兄弟”、“兄妹”、“姐弟”、“姐妹”、“伯侄”、“叔侄”、“姑侄”“舅甥”“姨甥”等

17、确定为入党积极分子时本人的主要优缺点

积极分子从思想、学习、工作、生活四个方面做一个简单的自我鉴定，分析一下自己。

如：本人被确定为入党积极分子时主要的优点有：„„„„„„ „„„„„„„„„此处省略约100字„„„„„„„„„„„ 主要的缺点有：„„„„此处省略约20字„„„„„„„„„„

细则—支部

1、培养教育情况和考察意见

介绍人应把在培养和考察过程中各个阶段了解到的积极分子的思想觉悟、政治品质、工作学习表现等方面的情况进行综合分析，概括地填写出来。对其主要优缺点，要实事求是地介绍，既不夸大，也不缩小，不得以提希望来代替缺点。综合时不要过于笼统。两个介绍人在填写意见时，必须各自填写个人的意见，而且后面的意见要对前面意见中提到的缺点的改进有所提及。体现进步和变化。

软件与微电子学院09级本科一支部

2、党外群众意见

由党支部书记在考察期将满时填写，可以结合结合群调会议记录从思想、学习、工作、生活四个方面对大家反映的情况做一个总结。

3、学生入党积极分子的导师意见

此栏由发展对象班主任或者是导师在考察期将满时填写，从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。

4、党支部培养考察意见

此栏由积极分子所在支部支委在考察期将满时集中讨论后填写，从思想、学习、工作、生活四个方面对发展对象的情况做一个总结。最后可以有一个总结性的评价，一般为：“支部认为×××同志已基本具备党员条件。”

5、党总支预审意见

由党支部的上级党组织（即分党委、党总支）在支部大会之前填写，是对新发展党员对象的预审意见。

细则—模板

下面给出一份部分栏目的模板供大家参考，书写格式与下面模板一致：

1、本人经历 1、1997年9月--2003年7月

就读于XX省XX市XX小学 任班长 XXX 2、2003年9月--2006年7月

就读于XX省XX市XX中学 任学习委员XXX 3、2006年9月--2009年7月

就读于XX省XX市XX中学 XXX 4、2009年9月至今，就读于西北工业大学软件与微电子学院RJ01090X班 陈博

2、何时何地因何原因受何种奖励和处分

5、XX年在XX学校参加XX竞赛因成绩优异，获XX奖。

6、XX年在XX学校因旷课2天，获警告处分。

软件与微电子学院09级本科一支部

3、家庭成员及主要社会关系的职业和政治情况

父亲 *** ***（家庭地址）在家务农 母亲 *** ***（家庭地址）下岗待业

姐姐 *** XX单位 职工

群众

群众

群众

4、何时何地参加过何种党派或团体，任何职务，有无政治历史问题

于XXXX年XX月于XX学校加入中国共产主义青年团。无政治历史问题。

5、确定为入党积极分子时的本人的主要优缺点

本人在思想上积极与党组织靠拢，主动学生党的先进理念和方针政策。学习刻苦努力，有专研精神，注重学习方法，成绩优异。工作中有较强的责任心，在学生会工作期间，能按时完成各种任务，表现积极。生活上，注重个人修养，个人生活习惯良好，主动帮助身边有困难的人。但是还存在一些缺点和不足，比如在工作中有时候不能很好的听取别人的意见。

6、培养教育情况和考察意见

例1：***同志自递交入党申请书以来，积极主动地学习党的理论知识，思想时刻与党保持高度一致，拥护党的纲领，经常主动向党组织汇报自己的思想。学习中，上课认真听讲，不旷课，有专研精神，并帮助身边学习有困难的同学。工作认真，尽职尽责，能按时完成组织交给的各项任务。生活中注重个人形象，爱卫生，做人文明，乐于助人。但是工作时效率不高，不善于采纳意见。

例2：***同志认真学习党的方针政策，并在各方面都有很大的进步，主动了解并宣传国内外大事，深入了解党的理论知识。学习上注重方法，成绩优异，积极帮助身边学习困难的同学。工作能力突出，表现良好。生活中严于律己，个人生活习惯良好，能深入群众，与同学相处融洽，在同学中比较有影响力。同时，工作能力有所提升，但工作应注重方法，多采纳他人好的意见。

例3：***同志在培养考察期间，在思想和行动上都积极向党组织靠拢，表现积极，入党动机端正，对党的方针政策有正确的认识和理解，时刻以一名党员的标准严格要求自己。工作认真负责，有责任心，组织管理能力强，并积极主动参加各类活动，起到了良好的带头作用。学习成绩优异，注重学习方法。生活中与同学相处融洽，能与身边的同学打成一片，在同学中有影响力，群众基础好。平时注重个人影响，严于律己并能积极地影响身边的同学。同时，工作能力方面也有了很大的提升，能细心听取别人建议。群众座谈会反映良好，认为该同志已基本符合党员标准。

软件与微电子学院09级本科一支部

7、党外群众意见（包括行政、团组织意见）

***同志始终思想积极向上，对党的方针政策有深入的了解，并始终以党员的标准严格要求自己。在日常生活中关注国家大事。工作能力强，经常组织各种班集体活动，工作也很认真负责，任劳任怨，有很强的班集体荣誉感。学习刻苦努力，注重学习方法，从不旷课，学习成绩优异，并主动帮助身边有困难的同学。他的社交面很广，关心身边的每一个人，在同学中很有影响力，有较强的交际能力。在同学中起到了很好的模范带头作用。

8、学生入党积极分子的导师（或班主任）意见

***同志思想积极，工作认真负责，态度端正，生活严于律己，学习成绩优异，推荐吸收其为中国共产党党员。

9、党支部培养考察意见

该同志自递交入党申请书以来，思想上能够与党中央保持一致，能够主动学习党的方针政策及党的重要理论知识，在日常工作和学习中，时刻以党员的标准严格要求自己，政治觉悟高，入党动机端正，有坚定的共产主义信念，积极参加组织的各种活动。学习上注重方法，成绩优异，自制力强，刻苦钻研。工作积极，认真负责，有较强责任心和组织能力。生活中注重个人影响，不铺张浪费，个人生活作风良好，深得大家的信任。但工作能力和工作经验还不够足。经考察认为***同志已基本具备入党条件，可以发展其为中共预备党员。

10、党总支预审意见

中国共产党入党积极分子考察表填表说明 篇2

填表說明

本表供入黨積極分子培養考察使用。封面和表中“家庭主要成員和社會關系情況”欄之前の內容由入黨積極分子本人填寫；其他欄目由黨支部負責填寫。其他部分要由黨支部指定專人在進行全面調查訪談の基礎上認真填寫，黨支部要指定一至兩名正式黨員作為入黨積極分子の培養聯系人，負責對他們の培養教育和考察。考察一般每半年進行一次，考察記錄情況一般應由負責培養積極分子の黨員聯系人填寫，考察意見要寫實、簡潔、准確。入黨積極分子調動工作或畢業時，須將考察表轉交給新の單位。對於外單位轉來の入黨積極分子，黨組織要及時核實材料並存檔，派專人進行談話，並指定黨員作為培養聯系人。

一、登記表封面

1．姓名：填寫戶籍登記所用の姓名。

2．單位：填寫所在學習或工作單位，如“金融學院”，無需填寫具體科室、班級等。

3．填表日期：為實際填寫表格の日期。如：2008年3月25日。

二、登記表內容

1．出生年月：應按公曆時間，用阿拉伯數字填寫。如：1988年5月，不應簡寫成“88年5月”、“1988.05”等。

2．民族：填寫民族の全稱，如：漢族、蒙古族、朝鮮族等，不應簡稱“漢”、“蒙”、“朝”等。

3．籍貫：填寫祖籍所在地。按現在の行政區劃，填寫省、市（縣），如“山東濟南”、“山東鄒平”等。

0128

0128 4．出生地：同4。

5．學曆：填寫所受教育已經取得の最高學曆，如本科生應填寫“高中”或“大專”，研究生應填寫“大學”等。

6．學位：填寫本人已經取得の最高學位，在讀本科、專科學生此欄應填“無”。

7．單位、職務或職稱：填寫所在學習或工作單位（此欄須注明具體科室、班級），如金融學院2008級金融學一班；填寫現任職務或職稱，如學生、講師、工人等。

8．入黨申請時間：填寫第一次向黨組織遞交提出入黨申請書の時間。要求具體到年月日。

9．培養考察人姓名：填寫黨組織所確定の兩名培養考察人姓名，無需培養考察人親筆填寫。

10．本人簡曆：從上小學開始，按時間順序填寫（時間填寫格式要求同上），填到目前為止。每一次の變更要有連續性，起止時間要前後銜接；地區填寫省、市（縣）の全稱，寫明具體單位和職務。如有在職學習の，先填寫本人經曆，再填寫在職學習情況。如：1995年9月至2000年7月，山東省濟南市舜耕小學，學生，李某某。

11．獎懲情況：填寫大學以來獲得の院級及以上獎勵情況；受到處分の，要寫明處分の時間、地點、原因。如沒有要注明“無”。如：××年××月獲××大學××－××學一等獎學金；××年××月被××（單位）評為××××（獲獎名稱）。

12．何時何地參加過何種反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何活動，以及有何其他政治曆史問題，結論如何：凡是本人在曆史上參加過反動組織の，都必須如實扼要地將參加時間、地點、組織名稱，以及在何時經何組織審查作出の結論意見填寫0128

0128 上。如沒有注明“無”。

13．何時何地參加何種民主黨派或進步團體，任何職務：詳細寫明參加民主黨派或共青團の時間、地點、名稱，曾任、現任職務。如：2001年5月在山東省濟南市舜耕中學加入中國共產主義青年團，任團支部書記。

14．家庭主要成員和社會關系情況：“家庭主要成員”主要包括父母（或撫養者）、配偶、子女以及和本人長期在一起生活の人，父母已去世の，應予注明；“主要社會關系”主要填寫同本人聯系密切或影響較深の親屬，如嶽父母、公婆、伯、叔、姑、舅、姨等，此欄填寫內容應與函調情況一致。（注：“關系”一欄應填寫“祖孫”、“父子”、“父女”、“母子”、“母女”“兄弟”、“兄妹”、“姐弟”、“姐妹”、“伯侄”、“叔侄”、“姑侄”“舅甥”“姨甥”等）

15．確定為入黨積極分子の意見：

黨支部一欄填寫：黨支部於××年××月××日召開支部大會（或支委會），對本支部黨員和群眾代表推薦の入黨申請人進行討論研究。會議認為××同志……（主要優點）。不足之處：………。經支部大會（或支委會）討論，決定確定××同志為入黨積極分子。落款時間為：該日期必須與討論確定入黨積極分子支部會（支委會）會議記錄時間一致，且在入黨申請書落款時間之後。

黨總支一欄填寫：同意黨支部意見或者不同意黨支部意見。16．培養考察情況：由培養考察人填寫。每年考察兩次，主要對入黨積極分子半年來の思想、工作、學習等實際表現作出全面評價，采取の培養考察措施及所取得の效果等情況。用語要規範，書寫要工整；培養考察情況需要連續填寫，至少應半年填寫0128

0128 一次培養考察情況。一直到黨支部列為黨員發展對象時為止。

17．培養考察人對入黨積極分子能否列為黨員發展對象の意見：由培養考察人填寫。主要填寫根據培養考察情況及入黨積極分子の主要表現，應明確對積極分子是否具備列為黨員發展對象條件の意見，如“××同志已基本具備黨員發展對象條件，建議黨組織將其列為黨員發展對象”等。

18．入黨積極分子綜合情況：填寫每個學年兩個學期入黨積極分子綜合測評、學習成績等情況。

19．征求黨內外群眾意見情況：對於征求黨內外群眾情況，應指出采取什麼方式征求群眾意見，如召開座談會、個別訪談等。若召開座談會應寫xxxx年xx月xx日召開座談會，向xx位同志征求了關於該同志の意見，結論如何（如，“絕大部分同志認為該同志………（具體評價），可以列為發展對象”）；由黨支部書記填寫征求黨內外群眾意見の主要情況，主要優點及不足，應據實填寫；落款由黨支部書記親筆簽名。

20．團支部意見：由團支部書記填寫。要寫明本支部“團員總數”、“實到人數”、“同意人數”和主要優點及不足，團員總數不應只填寫參加民主推薦の團員數，應為本團支部全體團員數；要寫明同意人數，同意人數不足“實到人數”半數の，不能列為黨員發展對象。

21．團總支意見：由團總支書記填寫。主要填寫根據團支部推薦意見及被推薦人の主要表現，是否同意確定其為黨員發展對象。落款由團總支書記親筆簽名，要加蓋團總支公章。

22．團委意見：由校團委填寫。主要填寫根據團總支推薦意見，是否同意確定其為黨員發展對象。落款由團委書記簽名，加蓋團委公章。

0128

0128 23．確定為發展對象黨支部意見：由黨支部書記填寫；要明確填寫是否同意確定其為黨員發展對象；落款由黨支部書記親筆簽名。

24．綜合政審情況：政審の內容包括發展對象の基本情況、發展對象在重大政治事件中の表現及結論、發展對象家庭主要成員及主要社會關系有無重大曆史問題等。（具體寫法可參照組織部下載空間欄裏の說明）。

25．黨總支審查意見：由黨總支填寫。主要填寫是否同意支部意見，是否同意確定為黨員發展對象；黨總支書記簽字後，加蓋黨總支公章。

26．發展對象公示情況：由黨總支填寫。主要應寫明xxxx年xx月xx日至xx月xx日在xxxxxx（範圍）內進行公示；同時應寫明公示過程中有否收到群眾の反映，若沒有也應寫“公示過程中沒有收到群眾の反映”，若有收到群眾反映，應寫明調查了解情況和結論。公示期不能少於七天。

27．發展對象培訓情況：由黨委組織部、黨校填寫。應寫明xxxx年xx月xx日至xx月xx日參加發展對象集中培訓班學習，經考核合格。

28．黨委組織部審查意見：由黨委組織部、黨校填寫。

入党积极分子考察表 篇3

经过第二季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：黄运海同志在本季度的培养考察中理论知识的深入学习和工作主动性等方面都有了明显的进步，该同志能认真研读《党章》，牢记党员的权利和义务，深刻领会其内涵，对照党章规定的党员标准，认真查找自身存在的不足。在学习过程中该同志能结合所学内容主动找培养人谈体会、谈认识、谈不足，积极开展自我批评。在工作中该同志积极协助部长安排好公司各种会议，做好会议记录，起草会议纪要以及做好公司内部信息传递、信访接待等日常事务性工作。该同志在做好本职工作的同时还积极主动地熟悉、掌握公司全面情况，做好资料累积极为领导提供各类材料和情况，具有较强的敬业精神，在职工群

众中起到了骨干带动作用。不足之处：在个人性格的历练方面应加强，待人接物应更加热情开朗，做事也应更加大胆泼辣，争取自身素质的全面提高。

经过第三季度的培养考察，作为黄某某同志的入党培养人我们认为：黄运海同志较前一阶段有很大的进步。在这一阶段的时间里黄运海同志加强了党的理论知识学习，认真学习“三个代表”重要思想，用先进的理论知识不断充实完善自己，并且用理论指导实践。在本季度工作中该同志能认真参加党支部组织的各项活动，努力完成好党组织交办的各项任务。特别是黄运海同志在参加机关党支部开展的“提升自身素质，打造高效机关”主题实践活动中，该同志能够以身作则，以一个党员的标准严格要求自己，认真学习岗位知识，努力提高处理问题和解决问题的能力，在机关工作人员当中树立了良好的典范。不足之处：在加强政治理论学习的同时，应注意培养独立思考的能力，多关注时事政治，提高把握大局的能力。

《入党积极分子考察表》填写 篇4

确定为积极分子当时的主要表现范文

XXX同学入学以来，积极要求进步，要求加入党组织认识明确，动机端正。专业学习刻苦，成绩优异。担任系学生会干部以来，能认真负责，协助辅导员组织和带领同学较好地完成了学院和系里交给的各项工作。平时对自己要求严格，尊重老师，团结同学，热爱集体，助人为乐，在同学中有较高的威信，多次被学院评为 “优秀学生干部”和“优秀共青团员”。不足之处：工作有时不够大胆，创新意识不强。

培养人考察意见范文

XXX同学积极要求进步，认真学习党的知识，专业学习刻苦认真，成绩在班级名列前茅。担任班长职务，能热心为同学服务，协助辅导员和班主任完成了大量组织和协调工作，在同学中威信较高。不足之处：工作有时不够细致，平时说话比较随意。综合其表现，建议确定为入党积极分子。

党小组考察意见范文

XXX同学政治上积极要求进步，主动向组织汇报思想，学习成绩优异，担任班长职务能认真负责，工作卓有成效。不足之处：工作方法比较简单。综合其表现，该同学品学兼优，建议确定为入党积极分子。

党支部提出进一步培养考察意见范文

根据党小组和培养人意见，党支部认为，XXX同学符合入党积极分子条件，应继续做好培养考察工作，使其尽快克服不足。党小组和培养人对积极分子培养考察后的综合意见范文

XXX同学自被确定为入党积极分子以来，能经常向组织汇报思想，积极参加党组织的各项活动，自觉按共产党员的条件要求自己，加入党组织的认识明确，动机端正，在学习、工作、完成各项任务等方面都有新的进步，群众威信较高。工作不大胆，创新意识不强的弱点有了明显改进，政治上已经比较成熟。通过考察，未发现本人及家庭有任何历史和现实政治问题，建议确定为党员发展对象。

支委会或支部大会讨论可否列入发展对象的意见范文

XXX同学积极要求进步，主动向组织汇报思想，在学习、工作、参加各项公益活动中表现比较突出，能按照共产党员条件要求自己，积极改进自己的不足，已基本具备了共产党员的标准。该同学参加过学院党校培训，考核成绩优良，经审查未发现任何政治历史问题，同意确定为党员发展对象。

党委对发展对象进行短期培训情况范文

XXX同学X年X月至X年X月，参加学院第X期业余党校培训，经考核成绩合格。

该同志政治上能够积极要求进步，注重对党章及党的理论、方针、政策和法律法规的学习，坚持把“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，思想和行动始终与党组织保持高度一致；工作上兢兢业业，任劳任怨。

入党积极分子考察写实表 篇5

地 点：***

会议内容：关于***等*同志的预备期考察

主 持 人：***

出席人员：

***、***、***

缺席人员：***

记 录 人：***

会议内容：

1、***同志预备期考察

(1)听取介绍人***、***介绍***同志在预备期的表现情况;

******(主要介绍考察对象在预备期的表现情况，对存在问题的改进情况，还存在什么不足)。

(2)与会同志进行讨论，发表意见。

经讨论，支部认为***同志加入党组织以来表现良好，同意继续对其考察培养。(最后一次考察：经讨论，会议认为***同志在预备期期间，能克服缺点，发扬优点，各方面表现良好，同意将其转正问题提交支部大会讨论。)

入党积极分子培养考察表填写 篇6

党支部审议意见：×××同学„„„（主要填写思想、工作、学习等方面表现），经支部讨论，同意×××同学确定为入党积极分子。落款时间在团支部意见时间之后，由党支部书记填写。

政治审查情况：经与XXX同志本人谈话了解和函调审查,我们认为:该同志本人, 及家庭主要成员和主要社会关系政历清白,无重大政治,历史问题.党小组意见：

XXX同志被党组织确定为入党积极分子以来，能够按照党组织的培养要求，认真学习党的基本理论知识，努力提升自身素质，按时向党组织汇报思想，在培养考察期间能及时发现自身存在的缺点和不足，通过正视问题开展自我批评和制定整改措施，弥补不足，逐渐走向成熟。在日常工作中该同志能时刻以党员的标准要求自己，努力钻研业务，积极完成好党组织交办的各项任务。经征求培养人意见和党小组讨论，一致认为XXX同志已基本具备入党的条件，党支部可以把黄运海同志列为发展对象。

党支部意见：×××同志在培养期能认真学习党的基本知识，对党有一定的认识，入党动机端正，能以党员标准规范自己的言行，遵纪守法，学习认真，工作勤恳，乐于助人。能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评，较好地发挥了模范带头作用。不足之处：„„。经××××年×月×日支委会（支

部大会）讨论研究，认为该同志已基本具备入党条件，同意列

为发展对象，报党总支审定。

“党总支意见”栏

党总支每年要对要求入党的积极分子队伍状况作一次分析。党总支填写意见前，应在党支部意见的基础上召开总支委员会审议，是否同意确定为发展对象。例：

党总支意见

经总支委员会审议，认为×××同志已基本具备入党条件，同意确定为发展对象。

进行短期培训：近期学习情况（要较详细）。

入党积极分子培养考察表填写范文 篇7

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《入党积极分子培养考察表填写范例》的内容，具体内容：入党积极分子考察表记录了预备党员在考察阶段的表现以及党组织给的鉴定意见，入党积极分析考察表怎么填写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。一：考察记实例文...入党积极分子考察表记录了预备党员在考察阶段的表现以及党组织给的鉴定意见，入党积极分析考察表怎么填写呢?下面是我为大家收集整理的，欢迎大家阅读。

一：考察记实例文

同志在本季度能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和建设有中国特色社会主义理论，通过学习思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会。

在校、系开展的党的基础知识竞赛活动中取得了优异成绩;党组织号召献血，他第一个报名;他用省吃俭用节余下来的钱长年捐助边远山区的一名失学儿童。为按时完成国家和部委下达的科研任务，不分白天、黑夜奋战 xx 天提前完成任务，受到 xxx 表彰。在群众中起到了模范带头作用，受到同志们的好评。

存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。

二：入党申请人自我鉴定

本人**，xx-xx 大学 xx-xx 级行政管理专业学生。今天借着这份自我鉴定，既是向党组织作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。

xx-xx 年 xx-xx 月，带着初入大学的兴奋和对中国共-产-党深深的向往，我真诚地向党组织递交了入党申请书，决心按照一个共-产-党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。这半年内来，我一方面积极参加党课学习，经常向党组织作思想汇报，另一方面努力学习专业知识及人生哲学，在思想的洗礼，知识的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成绩。现将本人成长履历概括向党组织汇报如下：

首先是思想的洗礼。我生长在一个党员家庭中，爷爷奶奶都是光荣的老党员，把自己毕生的精力都奉献给了共-产主义事业。我的父亲在部队入了党，在转业之后依然严格地按照一个共-产-党员的标准在各个方面严格要求自己。在祖父二辈的思想教育和人格熏陶中，我自幼就有了对中国共-产-党崇拜敬仰之情愫。回顾二十世纪跌宕起伏的百年风云，在世界上一些国家政党“其兴也忽焉，其亡也忽焉”的同时，中国共-产-党却取得了举世瞩目的丰功伟绩，从新民-主主义革命到社会主义革命，从现代化建设到改革开放，从马列主义毛泽东思想邓-小-平理论到“三个代表”的指导思想，八十多年的峥嵘岁月和光辉业绩，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。

因此，在我自小的概念中，中国共-产-党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，在递交了入党申请书，参加了党课学习之后，我对党的认识上了一个新台阶，从而更全面更透彻更理性地看待我们的党。通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过对烈士陵园参观瞻仰缅怀，我对党浴血奋斗的革命历史和党员舍身就义的革命信仰感同身受;通过观看优秀影

片《生死抉择》，我对当前党员中的腐-败现象有了客观清醒的认识，也增强了对党惩处腐-败决心的信任;通过党课学习，我对党的政策和理论尤其是“三个代表”的指导思想有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的十六大报告以及有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗

目标和“与时俱进”的指导思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。

从 20xx 年 x 月份成为一名预备党员以来，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上

我不断深入学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑，用实际行动践行“三个代表”，时刻保持一名员应有的先进性。正值中国共产党建党 90 周年，深入学习了胡锦涛的七一讲话，更深刻的了解我我党的历史征程以及取得的伟大成就，这些都激励着我更加努力前进，争取早日正式进入中国共产党这个大家庭。

二、在学习上

我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上

我严于律己，注重个人修养。

在这段时间里，我也有一些不足之处，在学习和生活中，自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中，我会特别注意这方面的缺点，及早克服，以便早日成为一名合格的员。

在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、金融知识学习，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“三个代表”重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律，法规，身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法，普法于众，不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人，很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强，奋发进取，工作认真，态度积极，雷厉风行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨。

在学习与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后的学习与生活中，要努力结合本职工作，注意积累，勤于思考。从而进一步提高自身的党性，为人民服务。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯.严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。

本人于 20xx 年 6 月参加了党校举办的入党积极分子培训班的学习。本

人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践，认真遵守培训班的课堂纪律，在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时，与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定：

首先是思想的洗礼。中国共产党是“先锋队”，“忠实代表”，“领导核心”，是一个伟大、光荣、正确的党，通过对党章的进一步学习，我对党的历史和现状也有了更客观的看待和初步的思索。通过党课学习，我对党的政策和理论有了深刻的学习和领悟，对党的历史有了全面的了解，对党的现状和未来有了理性认识;通过潜心研读党的十七大报告以及六中全会有关重要文献，贯彻学习了党在新时期全面建设小康社会的奋斗目标和科学发展观的重要思想，我认识到我们的党不仅是一个具有光辉历史的党，更是一个锐意进取，勇于创新，不断结合新的实践，把自己的思想政治建设推向新境界的政党，从而增强了党领导人民实现新世纪宏伟蓝图的信念，也更增强了我积极申请入党，争取入党的决心。

其次是知识的陶冶。成为一名合格的共产党员，除了在思想上，行动上入党以外，还要求在能力上入党。新世纪赋予了共产党人新的历史使命，从“解放和发展生产力”的社会主义本质提出到“全面建设小康社会”的奋斗目标的号召，在这个变革和发展的时代里，知识无疑将是共产党人承担历史责任，履行历史使命的重要法宝，也更是入党积极分子完善自身的重要途径。

最后是人格的塑造。完善人格的塑造对于共产党人更是不可或缺的特质，工作这半年来我在挫折与困难中培养自己独立坚强的个性，在工作中

锻炼自己的毅力和品质，在人际关系中坚持“以诚待人”的理念，以求自身人格塑造的不断完善。

入党积极分子考察表填写注意事项 篇8

1、所有材料按顺序放置，最后一张为党校结业证书复印件（A4复印），2、材料一律黑色水性笔誊写。

3、考察表封面：单位为“学院+班级”，如“外国语学院 研0903”

4、封面右上角用铅笔注明学号

5、申请入党时间至少一年以前，比封面时间至少早三个月

6、封面填写时间为 确定入党积极分子的时间=团员推荐表时间 ≈第一次考察时间（早于 党校结业的时间）

7、P1：学位或职称填“学士学位”（若是本科毕业），学历填“硕士在读”

8、申请入党时间与第一篇思想汇报时间一致，之后平均分配思想汇报的时间（约每三个月一篇）

9、现居住地为家庭住址而不是学校地址

10、简历由上至下分别是小学、初中、大学（本科）写至大学（研究生）

11、“何时参加何种反动组织”填“无”

12、“何时获得奖励”应是填表前的情况（即2009年10月之前）！没有写“无”

13、P2：需要说明的问题：写“无”

14、P3-P6：最后一个考察期时间落款必须在近期，如2010年11月·日

15、注：页面有破损或脱落，请自行粘好。

16、入党申请书不少于3页，落款时间必须一年以前，与P1申请入党时间一致。

17、思想汇报：字数不能太少。按时间顺序早晚排列，右上用铅笔标明①②。第一篇的时间至少一年以前，每一到三个月一篇（因人而异），不能一个月几篇。

入党积极分子考察写实表优缺点 篇9

一年以来，梁凤同学努力掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，切实提高了理论修养，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，努力培养独立思考的能力，时常关注时事，政治敏锐性与把握大局的能力取得了很大的进步，并积极向党组织靠拢，积极学习和表现，有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。

在实践中不断完善与超越自我，在学习与生活中，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，全面学习习近平衡提高，善于学习，热衷于参加社会实践，多次获得校级优秀社会实践报告“一等奖”。积极参加学校组织的各项活动，于今年十月份挑大梁参加学校组织的“大学生创新创业训练计划”，并取得优异成绩。在工作中，责任意识、集体荣誉感较强，善于与人沟通，能较好的处理同学之间的矛盾，为人热情大方，处事公正、得当，学习努力成绩优良，学习态度端正，是同学们学习的榜样，并有较好的群众基础。