我上中学了作文400字（精选10篇）
我上中学啦!以前小学生活是多么无忧无虑，转眼就到中学了，我是多么怀念我的小学生活.
上中学了，我忽然觉得自己长大了，像即将展翅的.雏鹰，心中无比激动!
上中学了，和小学相比，差别最大的就是学习生活的改变，开学那一天，我们就发了好多书，而且书都特别大.以前小学也就发几本书，转眼就全都变了.从小学一下字多出那么多书，让我实在没法接受，书包也重了许多，哎!我就继续驮我的背吧!为什么会变得那么多?
上中学了，上课的时候，老师讲得速度特别快，一分神，就没听到重要的部分.不象上小学的时候，老师会反反复复跟我们讲，直到我们懂了，才不讲.这也让我们学习一下子变的更紧张起来.
上中学了，这里纪律严明，每天都要穿校服，排队集合的时候，迅速：不允许同学乱扔垃圾.
进了校门，给我的第一感觉是：这里的环境美。那崭新的教学楼，整洁的操场，美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。
我上中学了，我结识了许多新的朋友，他们一样能和我无所不谈，让我感到十分满足。
我上中学了，我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。
我上中学了，忽然觉得自己长大了，像即将展翅的.雏鹰，心中的激动无法掩饰。
我上中学了，上课的时候，老师的进度非常快，不像小学的时候，反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。
我上中学了，和小学相比，差别最大的还是学习生活的改变。开学第一天，我们就发了十?妆拘率椤4有⊙У钠甙吮疽幌伦颖涑闪耸?妆荆?梦矣械隳岩越邮埽?榘?渤林亓诵矶唷
我上中学了，这里纪律严明，每天都要佩戴校徽;排队集合的时候要整齐，迅速;不允许同学们乱丢垃圾;去食堂吃饭时要排队，不得浪费粮食。
我上中学了，我深深地感受到了自己肩上重大的责任，懂得了应该趁这个时候为初中3年打好基础。
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的我上初一了600字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我上初一了600字作文1时间是一本飞快翻动着的书。
不经意间，我离开了生活了六年的小学。像一阵阵海风挟着波浪，向我扑面而来。
刚跨入初中大门，什么都是陌生的。陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，心中猛然产生一种想回到原来学校的冲动。小学老师母亲般的温柔和初中老师父亲似的严肃，给予我强烈的反差。
在班级里，我结识了许多新朋友。虽然班里的同学有不一样的爱好，不一样的性格，但有一点是共同的，那就是大家都互相帮助，共同进步。
进入初中，不仅会结识许多新同学，也会有一些新鲜事。最新鲜的就是每周五的自习课，这是我上小学时没有的。老师告诉我们，要利用这些时间预习、复习或看一些有益的书。渐渐地，我发现上自习课挺有意思的，对学习很有帮助。
每周五都会考试。面对如云的高手，竞争的压力，学习的重负，让我在小学时拥有的优越感消失得无影无踪，前所未有的迷茫和失落向我疯狂袭来。“劳其筋骨”还不怕，关键是“苦其心志”。
进入初中后，我们变得自信，自强，乐观，积极，自立，自主，向上，也学会了珍惜和感恩。这些将会给我们安上一对强健有力的翅膀。展开翅膀，我们将用智慧和勇敢抒写青春飞扬，尽情翱翔在美丽的天空，绽放出最精彩的青春年华！
书又翻开了新的一页，相信我会把它写得更好！
我上初一了600字作文2六年的小学生活已经结束了，我马上就要进入初中了，我的心情既紧张又激动。
初中，一个全新而陌生的环境，有许多从未见过的老师和不认识的新同学，新的学习环境，和新的学习任务。
我想，初中的老师严不严厉呢？作业会比小学的多多少呢？初中的压力大吗？老师会偏心别的同学吗？这些问题我都想马上知道。要是不知道的`话我的心会不安。
初中的课程和小学的课程不一样，多了很多，而且这些课程都是非常重要的，像英语、化学、地理、历史等，要是上课稍一不认真听讲，课程就会落下，一落下就要马上赶上，否则就完蛋了。特别是英语，我在小学时本来就不好，到了初中，我一定要学好英语，因为初中的学习成绩很可能决定了我今后的人生道路。在课堂上，我要认认真真地学，不能有半点马虎；在家里要听英语录音、并跟着读。我一定要在初中阶段把英语学好，为以后的中考、高考打下坚实的基础。
再过几天就要开学了，到了初中之后，我会慢慢地去熟悉新的环境，克服学习上的困难、完成自己的学习任务。在课堂上要专心听讲、认真完成作业，遇到不懂的问题及时向老师请教；在家里，我要少看电视、多看些有益的书。
我上一年级的这一个月经历了很多次失败和成功。终于达到了数学考试的100分目标。我收到了妈妈和老师电话中的表扬，我觉得很光荣，就像站在讲台上发言一样的感觉。那是一种让人感到激动和兴奋的交叉点。
一次次的失败，一次次的努力，你就会接近你想要达到的目标。你的每一刻老师都会象妈妈一样的关注着你。我觉得老师的怀抱象妈妈的怀抱一样温暖。
一年级这一个月我经历了陡峭的山峰，也经过了宽阔的海洋。我终于来到了我想到的地方。希望小弟弟小妹妹们上了一年级也会和我一起度过快乐的时光。一天天的进步就是向往目的地的最佳方法。文宝，加油吧!
《我上中学了》教案
《我上中学了》教案课题我上中学了任课教师AAA授课班级初一班教 具微机/黑板教材名称思想品德(七年级上册)授课时间一课时教学方法讲授法、谈话法、讨论法、情境教学法，课 型授新课教学目标知识目标如何适应新的中学生活?能力目标分析中学生活的变化，培养学生独立能力思想品德目标把握好自己的生活方向，有自己的主见，养成德、智、体全面发展的好学生。情意目标鼓励学生积极参加课外活动，培养一专多能。教学重点让学生在自身所见所闻的基础上体验崭新的初中生活教学难点激发学生对新的`学校生活的热爱，珍惜新起点关 键1、学会分析、判断周围的人和事。2、培养自己各方面的能力。教学过程基本环节教师活动学生活动备注创设教学环境( 导入新课)放映不同中学的校园图片，激发学生对学校的热爱之情，例举初中生活中的趣事，吸引学生的注意力和激起学生的兴趣、好奇。从中感受到中学生活的新鲜与美好，对中学生活产生了新的兴趣，有一种跃跃欲试的冲动提出问题你们心目中的中学是怎样?跟我们现在的学校又有那些不同呢?同学们想像中的中学生活是怎样的?你对它了解又有多少呢?分组让学生根据自己的情况回答问题和讨论一下自己想象中的中学的模样和讨论一下自己要参加那些有益的校园活动?(学生讨论5分钟)分析问题针对同学的回答，分析中学生活的变化，首先：人的变化：熟悉――陌生――熟悉其次：学科的变化：少――多第三：学习难度的加深：浅――深第四：学校生活的变化：单一――多样跟着教师一步一步地去剖析中学生活，解决自己心中的疑惑，并从中知道自己以后应该怎样做。解决问题对于这些变化，我们的学生应该怎么做呢?1、 自学遵守规章制度。2、 尽快建立新的人际关系。3、主动适应新的学习生活。通过学习慢慢地了解、认识新的中学生活，从而不断地去适应它，找到属于自己的生活和学习方法方式，并学会选择自己的人生方向。布置作业1、 写好的的计划。2、 好好想想，自己还要如何，适应新的中学生活。课后继续加强对课文知识的理解和认识。写教后感
生活中往往有许多泪是伴着伤心悲哀而出，但我的泪却不仅如此。
“妈，怎么又停电了?”我大声地问道。
“刚才还有电呀!”妈妈随和地应了一句。
“我今晚还有很多作业要做，怎么办?”我生气地说。然而妈妈却没有作声，我只是听到门吱的一声。“妈妈怎么出去了，哼!真烦人，明知没电还要出去，留我一个人在家。”我埋怨着。
“哎呀!”外面怎么下雨了?屋里这么黑，只有我一个人，雷声震响，我感到是那么地孤独，没有依靠。仿佛此时此刻全世界只有我一人。虽说人要在生活中不断磨练自己，不要因小小恐惧便像懦夫一样畏首畏尾。但此时此刻我心里只明白自己是孤独的一滴水，要把它放进大海才能永不干涸的道理。我的大海却出去了。我能有依靠吗?刹那间一个惊雷又把我的思绪拉了回来——又陷入恐惧中。
这时门吱一声开了，映着闪电我看到妈妈回来了。她那被雨水打湿了的头发紧紧贴在额头上。然面她却伸出双手面带微笑地说：“孩子，你可以做作业了。”天哪!是蜡烛，是蜡烛。原来妈妈冒雨出去就是为了给我买蜡烛。妈妈是如此的爱我，但我却不理解她，常常对她发脾气，我真后悔。
其实我是最幸福的人。一个能在夏天美好的森林中感受到舒适的绿荫、青草的温馨、明暗相间的阳光和这一切所具有的魅力。那么这个人就不会注意到脚下那些弯曲的枝条、腐烂的残株、密林中干瘪的枯枝。想到这里，不知怎么了，我的.心像被醋浸泡了一样，是那么地酸。顿是，眼晴湿润了，模糊了，泪水顺着脸颊流入口中。“甜的”为什么它会是甜的呢?我怎么哭了?我又不伤心?
此时，我感觉自己是那么陌生，想着陌生的自己，我有些茫然。
小草，不畏狂风暴雨、顽强生长，不愧是大地骄傲!有时候我看见人们践踏在它的身上，使它浑身乏力，动弹不得时，它并没有气馁，被压弯的腰慢慢的直起来。就这样，人们一次次地践踏它，它又一次次地爬起来，始终不放弃，生命是那么顽强。人们说“疾风如劲草”，小草是当之无愧。
小草给我上了深刻的一课。可能大家都看过一部电影叫做《攀登者》这部影片里吴京扮演的方五洲，他有着和小草一样的毅力，不轻易放弃。当他们第一次成功登顶时，为了救同伴摄影机掉下了山峰，没有被记录下来。外国人说“你们没有证据”，所以他们开始了重新攀登。虽然他们经历了多次失败，但是他们从未气馁。珠穆朗玛峰是中国的山，不能送给外国人，为了在珠峰上插上五星红旗，他们不怕生死向前冲。他们团结凝聚、不屈不挠，最后登峰成功。这不正是小草坚强不屈的精神吗!
进了校门，给我的第一感觉是：这里的环境美。那崭新的教学楼，整洁的操场，美丽的绿化带。为我们的学习提供了良好的环境。
上初中了，忽然觉得自己长大了，像即将展翅的雏鹰，心中的.激动无法掩饰。
上初中了，和小学相比，差别最大的还是学习生活的改变。
上初中了，上课的时候，老师的进度非常快，不像小学的时候，反复复习上节课的知识。这也让我们的学习一下子变得紧张起来。
上初中了，这里纪律严明，每天都要佩戴校徽;排队集合的时候要整齐，迅速;不允许同学们乱丢垃圾;去食堂吃饭时要排队，不得浪费粮食。
上初中了，我结识了许多新的朋友，他们一样能和我无所不谈，让我感到十分满足。
上初中了，我不再像以前那样打打闹闹。而是静静的坐在座位上思考问题，偶尔也和同学们谈心。
我要上初中了!但是心中还有一丝的难过。因为：离开了我的母校———实验小学，离开了我至亲至爱的启蒙老师，离开了我那群亲爱的同学们。我们在一起度过了五年的学习时光，虽然中间也曾争执过，也曾伤心过。当离开的时候，还真有点舍不得。我还有很多话想对他们说：“亲爱的老师，同学们!五年的快乐时光，总是令人难以忘记的!我会永远记住大家的!
我要上初中了!面对新的环境，新的老师，新的课程，我心中又有些担心和紧张。毕竟小学里只有语文和数学两门主要的课程。而到了初中，英语也成了一门主要的课程，同时政治、历史、地理、生物还要进行考试的。我的书包会更沉、更重。我该如何适应呢?
我要上初中了!带着爸爸妈妈对的期盼和鼓励，我又信心满怀。爸爸妈妈一直鼓励我，他们希望我健康快乐的成长!我希望在新的学校里，面对新的环境，尽快地适应;面对新的挑战，勇敢的接招儿;面对新的问题，扬长避短，做到：‘兵来将挡，水来土掩嘛’!
老妈名言：“努力就有可能成功，放弃一定失败”!我会尽力的，我会努力的!
到了初三，我们的睡眠时间大幅度减少，导致我有一些不适应，上早读和晚自习有时会打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的时间就要中考时，我便会使劲地拧一下自己的大腿，让自己清醒起来继续学习。
初三的学习节奏非常紧，到了初三后，我们加了一门化学课，老师讲课的速度也比以前快了许多，因为我的基础有些不扎实，所以每天晚上回到家，我都要把当天学的知识再过一遍，然后才去做老师布置的作业，为此常常熬到深夜。
上了初三后，我们的体育锻炼强度又上了一个台阶，每天锻炼完以后，我全身乏力，大腿酸痛，每每锻炼到一半我就想放弃，但是为了中考的体育分数，我还是咬紧牙关坚持到了最后。
初三，虽然相较与初二，只升了一级，但是初三就意味着要面临中考，而中考是我们人生中的第一个大考，它决定了我们能否上高中，是进入重点高中还是普通高中，就看我们在这一年的努力程度与学习效率了。
在初三，我要比初一初二更加努力地学习，同时，不能死学，要制定好自己的学习计划，劳逸结合，为了自己理想中的高中而拼搏奋斗。
【我上中学了作文400字】推荐阅读：
我上中学了600字作文07-15
我上中学了09-25
上了中学以后作文450字06-28
我上初中了的作文700字05-28
学会了忍耐作文1200字中学生作文12-29
生活随笔中学作文400字09-25
实验中学我来了作文500字11-01
给中学老师一封信作文400字01-08
作文我上二年级了09-09
我上初三了的作文01-24
