村创建“五好”关工委先进事迹

村创建“五好”关工委先进事迹（精选10篇）

村创建“五好”关工委先进事迹 篇1

重在创新争“五好”

——XXX关工委争创“五好”先进事迹

XXX把关心下一代工作列入党委和政府的议事日程。并与乡、村各方面工作紧密结合起来，做到统一领导、统一计划、统一安排、统一部署、统一检查和督促，使全村上下各项活动与关心下一代工作齐头并进，有声有色开展。

一、组织建设讲实效

自2012年4月成立XXX关爱下一代工作委员会以来，按乡关工委的配备要求组建，而且关心下一代工作基本做到五有：即有班子、有骨干队伍、有制度、有办公地点、计划。此外，在组织建设中，他们重视发挥“五老”人才资源优势，首先对本村“五老”人员进行调查摸底；而后，由村“两委”班子成员分头去做那些身体尚好、本人自愿、热心关心下一代工作的老同志工作，将他们吸纳到关心下一代工作的队伍中，这些老同志在关心下一代工作中尽心尽责，起到思想道德报告员、传统教育宣传员、校外工作辅导员、净化环境监督员、法律知识咨询员、健康文化传播员、捐资助学协调员、失足少年帮教员、家庭教育联系员的应有作用，为开展关心下一代工作做出不可替代的贡献。

二、结对帮扶见真情

近些年来，该村外出务工人员较多，常年都有数十名孩子留守在家，加之一些家庭经济特别困难及单亲家庭的子女，整个村足有30多名适龄在校的少年儿童在学习、生活等方面存在这样与那样的困难和问题。如何关爱他们？XXX关工委看在眼里，想在心上，通过联系县直挂点单位，结对帮扶让这些需要社会关爱的留守儿童及家庭经济特别困难等青少年群体得到社会的应有关爱而健康成长。

如文浪屯有一名叫赵娥花的同学，母亲因家庭条件艰苦，在她年幼时已改嫁，父亲又常年外出务工，让她成为一名单亲家庭的孩子同时也成为了一名留守儿童，关工委在了解情况后，为了能让孩子健康成长，好好学习，极联系县直挂点单位，利用节气的契机为她送去一些学习用品及生活用品。同时为了让她能感受到母爱，乡派指导员还充当起“爱心妈妈”，在课后辅导孩子完成作业，在课余陪同孩子玩游戏，在节日之际督促孩子给在外工作的父亲送上节日的问候，这种“大手牵小手、快乐一起走”的工作不仅较好解决她学习生活上的实际困难，而且让她精神上也得到了安慰。

三、建立基金出实招

2013年，XXX发动青年骨干成立了老年基金会，该基金会的善款全部来自于群众自发捐款，目前共捐得善款4000余元，该善款不仅用于帮扶一些生活困难的老人，还用于关爱一些面临家庭生活困难、失学辍学窘境的孩子。截止目前该基金会资助孩子学习用品、生活用品共计1030元，帮扶3名孤儿，1名单亲家庭的孩子。为勉励孩子们树立信心，努力学习，做一个健康快乐、积极向上的青少年，他们将继续号召社会更多的爱心人士参与到关爱青少年队伍中来，为下一代的健康成长创造一个良好的社会氛围。一起点亮孩子心中的灯，照亮他们前行的路，让他们的童年生活不再灰暗、纯真的童心不再孤独。

四、多方联动出成效

为巩固创“五好”成果，保持工作连续性、活动常态化，XXX关工委联系学校，结合党委、政府的中心工作，多形式的开展关爱下一代活动。

（一）联系学校，关爱典型

2013年，文浪屯出现了一名逃学孩子，他就是赵海东。这名在大新希望中学的孩子为何会无缘无故逃学呢？这在XXX关工委的骨干心中画了一个问号，关工委主任赵敏兰怀着这个疑问上门了解情况，经过多次了解，得知他因为在学校被同学欺负，没有安全感而逃学回家。在了解情况后，主任赵敏兰及其家长及时向学校放映情况，并恳请学校予以对该学生一些特殊关注，让他再次获得安全感。目前，赵海东同学已经重新回校上课，为了能及时了解他在学校的情况，关工委仍保持与该同学、学校的沟通交流。

（二）保护环境，关爱家园

村创建“五好”关工委先进事迹 篇2

乌当区关工委第一主任罗虎受区委常文松书记委托，代表区委向大会致欢迎辞。他指出，乌当区各项事业取得的进步，离不开关心下一代工作作出的贡献和奠定的基础，更离不开市关工委和各级领导的悉心指导和关心帮助。目前，乌当区还正处于巩固全面小康成果和发展升级的关键时期，乌当区将以这次座谈会为契机，认真学习好的经验和做法，深入查找自身的不足，扎实巩固“五好”创建成果，为打造“六大升级版”，推进区产城良性互动、打造生态健康之区战略目标作出积极贡献。

座谈会上，乌当区关工委主任欧阳俊介绍了近年来乌当区开展关心下一代工作的情况和取得的成果。各区、市（县）关工委主任在交流发言中分别从关工委在关心青少年健康成长中如何主动作为、强化组织建设、抓好培训工作、如何发挥“五老”人员优势和作用，联合共建关心青少年工作机制，开展各种有利青少年健康成长等谈了自身的做法和见解。市政法委、市公安局、市检察院等单位就如何在青少年中开展法制宣传教育、关爱“五失”青少年、留守儿童和特困家族青少年的成长进行了广泛的交流发言。（贵阳市乌当区委离退局）

创建五好关工委汇报材料 篇3

站南街道榆树林村委会位于朝阳市区南部，是双塔区城中村改造重点工程，村里农非混杂，大部分村民混居在我街新兴社区凤凰城内及龙山街道机场社区三合家园小区内，现有总户数 户，总人口 人，其中35周岁以下青少年 人，55周岁以上老年人 人，党总支下设5个党支部，在籍党员 名，村委会干部 人，有12个共建单位。

自2011年以来我们按照区、街关工委的工作要求，根据我村实际，在街道党工委政府的领导和关工委的指导帮助下，以“三个代表”重要思想为指导，把青少年教育作为一项社会的系统工程，放在村工作重要议事日程中，在贴近村、贴近青少年、贴近家长的实际工作中，与时俱进、开拓创新，做了几项特色工作。

一、领导重视关工委网络组织好

（1）党总支积极主动支持关工委工作，关工委工作紧紧依靠围绕着 党总支开展工作。年初制定工作计划，年末工作总结，每次村换届改选后，关工委工作一定会被纳入村整体工作列入村党总支重点工作来抓。真正做到了“思想上重视，工作上支持，行动上参与”，认真落实硬件内容，购置必备的办公用品，并利用村多功能活动室为青少年朋友举办生动的教育活动。

（2）由村党总支书记兼任村关工委主任。并选配了经验丰富、年富力强热心于此项工作的，李新同志担任常务副主任，组成了健全有力的 关工委领导班子，共11人组成（其中老教师2人，老干部3人、老专家2人、老军人1人、村委会工作人员3人）离退休人数超过半数，按规定配备合理。

（3）坚持自愿、个人爱好者和社会需求相结合的原则。关工委现有五老人员35人，他们都是有着多年工作经验的老教师、老干部、老专家等，如原光榆树林小学孔庆平同志有着丰富的青少年帮教经验，因此在关工委负责青少年教育工作、村里的老干部陈振华同志情况熟悉，负责村信息搜集工作、原村里的老战士赵金及黄永明同志负责青少年学生们的爱国主义教育工作、、原榆树林小学老师雷素霞同志从事多年青少年教育工作担任村的辅导员工作，还有老教师张有同志、老干部黄永明同志、王顺峰同志也分别负责着自己熟悉或热爱的工作。他们都是有着丰富工作经验、热爱关工委工作、热心青少年教育工作的同志，是热心于村工作的志愿者，有着高度责任心和爱心的老党员、老干部。

（4）成立了关爱团和报告团。村划分为8个村民小组，根据实际情况成立了三个关爱团，其中每个关爱团有联络员3人，全村共有关爱团成员11人，同时我社区成立了以优秀共产党员陈振华为团长的报告团，共3人。形成了全覆盖的组织网络。

二、加强自身建设，制度健全执行好

在抓好组织建设的同时，我村逐步建立和健全了各项制度。一是：学习制度。大家深知，只有树立“终身学习”的观念，坚持不懈，才能紧跟形势，与时俱进。自觉地把学习摆在重要的位置。坚持每季度集中学习一次，方法可灵活多样，内容则服从中心，同时把学习党的十七大精神和“三个代表”的重要思想与关工委的工作实际结合起来，做到学以致用。二是：例会制度。关工委每季度召开一次全体委员会议，交流工作经验，检查工作计划执行情况，并安排下一季度工作。三是：工作制度。首先做到年初有计划，季度有检查，年终有总结。同时要求各委员加强与社区党组织联系协调，委员具体分工，职责明确，因此，各项活动有条不紊。

三、奉献爱心，“五老”作用发挥好 目前我村关心下一代成员，就其成份和来源来讲，还主要是“五老”：即老干部、老战士、老专家、老教师、老劳模。关心教育下一代是一项社会工程，特别是在当前的形势下，加强和改进未成年人思想道德建设形势紧、只要能为关心教育下一代工作做点儿实事的，都吸纳为关心下一代志愿者，我村有近20人能积极参加关工委活动。

（1）发挥自身特长，建立“音乐之家”

我村退休老干部王凤喜同志，退休后甘于奉献，不求索取，主动成立了村艺术团，王凤喜同志主动担任艺术团的音乐教师，被大家亲切地称为“王老师”，退休后一直从事关工委工作，积极培养下一代，从不求报酬，放弃了许多次自己开班挣大钱的机会，无私为数名困难家庭的子女教授作曲，识谱等音乐知识。同时我村今年以王老师为主创办的村“音乐之家”又让更多希望学习音乐的孩子学有所教。到目前为止，“音乐之家”已辅导孩子5人，其中已有2人走上了工作岗位。

（2）身残志坚，成立“科普之家”

我村老党员，原县水利局退休水利工程师裴景昌老人，身患喉癌十余年，做了喉切除手术，现已丧失了讲话的能力，但老人家身残志坚，十余年来把精力放在培养青少年身上，将自身多年来收藏的科技书籍奉献出来，创办了“科普之家”现有科技书籍上百册，受惠青少年数十人。

（3）热心服务，成立“体育之家”

我村退休居民陈民老人自退休后利用自己的人脉关系化缘得到一个乒乓球案子，将它放在了村活动室，同时他打乒乓球的技术也非常高超，他看到村里有许多孩子没有运动场所，假期无所事事，就利用活动室成立了“体育之家”免费教授孩子们打乒乓球的技术，几年下来陈师傅教过的孩子有20多人，许多孩子都成为了学校的乒乓球健将。

在建“双十佳”活动中，我村还成立了以陈振华为首的“故事之家”、以李丹为首的“歌舞之家”共4个青少年活动之家。

（4）开展“十大员活动”热心青少年教育

根据不同的特长，在十大员活动中工作中，我 涌现出优秀了思想道德教育报告员陈振华同志、法制宣传员黄永清同志、校外辅导员雷素霞同志、心理咨询员张文莲同志、网吧监督员孔庆平同志等诸多优秀“十大员”如村榆树林小学退休老教师孔庆平做了村的义务网吧监督员，负责监督村内网吧青少年上网的问题。孔老师采取多种措施监督网吧，通过不定期的检查、与网吧业主交朋友等多种形式，现在我村基本杜绝了青少年上网的现象。法制宣传员黄永清同志多次在寒暑假组织开展“中小学生法律知识进社区”活动。经常围绕治安防范、交通安全、消防安全、自护自救等主题，通过通俗易懂的讲解，宣讲了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《治安管理处罚法》等法律法规，教育广大中小学生在暑假期间遵纪守法，远离危险，防范犯罪，杜绝一切不良行为，使中小学生的法制观念和自我保护意识明显增强。同时心理咨询员张文莲老师、校外辅导员雷素霞老师及思想道德教育宣传员陈振华同志等通过双休日、假期等学生们的闲暇时间走进村、走进学校开展形式多样的活动，加强青少年的思想道德教育、爱国主义教育、心理咨询等。这些退休的老同志在关心下一代工作中发挥着余热，成为对社会有贡献的人，使他们自己有一种老有所为的自豪感。

（5）结对帮扶，关爱特殊群体儿童。

我社区关工委根据“五老”人员自身条件和特点，与辖区内的贫困孩子、学困孩子、残疾孩子及流动儿童结成“一帮一”帮扶对子，开展了帮德、帮困、帮学、帮就业的“四帮扶”活动。在此项活动中社区关工委努力为青少年弱势群体排忧解难。首先村对最困难的孩子、残疾孩子登记造册，做到了底数清、情况明，够低保的应保尽保。如村15岁的学生刘家宇，低保户家庭。每年开学之际关工委成员给她送去书包和学习用品。村张小炎同学，家庭非常困难，社区为其联系了“音乐之家”的王凤喜同志，王老师三年来一直免费教授其古筝、手风琴等乐器，现在已成为师范学校学前教育的一名学生。几年来，我村采取多种措施，利用各种手段，多方筹集资金为13名考上大学的贫困生家庭解决助学金130000元，圆了他们的大学梦。现我村共有15名老同志与贫困青少年结成了结对帮扶对子，帮助其解决学习、生活上出现的各种困难。

四、开展各种活动效果好

村关工委充分发挥协调和联系的作用，利用学校、村丰富的人力、物力、财力资源,开展多种积极向上的活动，使广大青少年积极参与到活动中，减轻黄赌毒等社会不良风气对青少年的侵害，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、以人为本抓教育。良好的道德风尚，是青少年健康成长的重要保证。一是营造良好的教育环境。社 是大家工作、休息、生活的地方，是我们的大家园，为使 一进这个家园就能受到教育，村投资30000余元，在小区制作了“朝阳市民公约”为主要内容的公益广告宣传牌。同时还开辟楼道园地，向青少年宣传各种道德规范，向家长宣传各种家教知识，使大家足不出楼就能受到良好教育。二是举办培训班。在工作中我们把加强青少年思想道德建设放在突出位置，结合当前形势，从青少年成长实际出发，组织开展各类专题讲座，如 “三德”教育培训班、科普知识讲座、法律知识培训班等。为纪念抗战胜利60周年活动，村邀请老革命、老干部为本辖区内的青少年讲革命故事。组织学生瞻仰革命烈士纪念碑，进行爱国主义传统教育。使广大青少年从小树立全心全意为人民服务的思想，引导他们把自己的抱负、理想与人民的需要结合起来，做有益于社会的人。

2、设立“孝敬日”。为弘扬中华民族的优良传统，我们把每年的“母亲节”设为“孝敬日”，关工委组织在这一天发动所有的家庭特别是青少年为家里的老人开展“五个一”活动：“为老人洗一次脚，替老人梳一次头，陪老人看一场戏，伴老人逛一次街，和老人聊一次天”。使孩子能接受一次良好的美德教育。

3、开展公益实践。在假期组织学生开展社会公益劳动，社区成立了学生呼喊队，这支小小志愿者队伍，常年活动在社区，在节假日“上岗”进小区宣传“有限开禁”、做“科普环保小卫士”、“告别陋习讲文明”、“爱科学、美家园”活动，青少年在宣传的同时，使自己也受到教育，又促进家长的文明礼仪，青少年的思想上进，使学校、社区、家庭的“三位一体”管理网络互动。

4、举办文艺活动。本着“以活动吸引人，以活动影响人，以活动促创建”的思路，发挥自身优势，组织开展了丰富多彩、各具特色的系列活动。我们举办了庆七一共建和谐文艺晚会，村举办的文化活动贴近生活，贴近家庭，得到了广大居民的积极响应，村成了群众求美求乐、陶冶情操、施展才华的舞台，更成为对青少年宣传、弘扬美德的重要阵地。

五、积极探索，不断创新成效好

村关工委充分发挥老同志的政治、威望、时空、经验等方面的优势，主动配合有关部门动员和依靠社会各方面力量，围绕中心服务大局，在助学、助教、助困方面做了大量实实在在的工作，取得了一定的成效，得到了社会各界的认可。

1、建立爱心超市。在村建立“爱心超市”，发动辖区内的村民为“爱心超市”捐款，每月为辖区内困难的青少年发放“爱心卡”，凭爱心卡每月到爱心超市领取自己所需要的物品，切实为青少年解决一些实际困难，使许多失学儿童重返校园，同时培养青少年扶贫帮困的美德。“爱心奉献超市”开业之日，200余人参加了该活动，当场捐款几百元。爱心奉献超市开业至今，已有6户家庭15人次成为爱心受益者。另外对19户困难户实行最低生活保障，对7位贫困学生进行结对助学。

2、成立了社区家长学校。成立了以村党总支书记为组长，辖区内各学校负责人、退休教师等组成的家庭教育班子；聘请了赵金、邱存玉、陈振华、张玉莲等老劳模、老干部、老党员为宣讲团成员，组织对青少年家长进行教育培训。邱存玉和张玉莲两位退休老教师结合自己家庭教育的成功经验为，向家长们讲解“如何抓好隔代教育”、“怎们做一个合格的家长”受到家长们的好评。社区家长学校具有广泛性、普及性，它的教育面更为广阔，尤其是针对0——3岁幼儿的家庭教育及隔代教育问题，填补了以往家庭教育的空白，把关心下一代工作落到实处。社区家长学校的建立在社区营造了良好的家庭教育环境和文化氛围，促进学校、家庭、社区合力育新人，使之成为社区文明的重要内涵。

3、开展技能培训活动。为帮助解决村里待业和下岗失业人员实现就业和再就业，村开设了各种各样的培训班，使青少年有文化、有技术。通过 的帮助，有10名下岗人员得到不同形式的再就业。

青少年是祖国的未来，是民族的希望，少年兴则国家兴，关工委工作任重而道远，虽然我们取得了一定的成绩，但离上级关工委对我们的要求，离社会对我们的期望还有一定的差距，在下步工作中我们将在上级关工委指导下，结合当前社区建设新形势，充分发挥资源优势，切实加强网络建设和阵地建设，通过有效的活动载体，扎实抓好村关心下一代工作。成绩只能说明过去，重要的是今后做得更好些。何况我们的工作与上面的精神和下面的实际距离还很远，存在问题也不少。今后，我们将坚定不移地坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照党的十六届四中、五中全会精神，继续学习好、贯彻好、落实好《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，抢抓机遇，乘势而上，持之以恒，引向深入，围绕新农村建设，努力开展“讲政治、育新人、学科学、奔小康”活动，使广大青少年成为理想远大、品行端正、好学上进、敬岗勤业、遵纪守法、甘于奉献的全面建设小康社会的主力军。与时俱进，开拓创新，使关心下一代工作“五好”先进村创建更上一个层次。

村创建“五好”关工委先进事迹 篇4

实施方案

为了认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关心下一代工作委员会工作的意见》进一步发挥学校关工委配合学校在促进学校教育、家庭教育、社会教育紧密结合，全面关心和引导青少年的健康成长，同时为完成我校党建工作目标任务，经我校党总支研究决定，在本开展争创“五好”关工委活动。为了保障创建工作的稳步发展，确保创建成功，现结合工作实际，制定我校建“五好”关工委活动实施方案。

一、“五好”工作指导思想

以科学发展观为统领，以落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为重点，用社会主义核心价值体系引领青少年，进一步解放思想，开拓创新，充分发挥学校、家庭、社会的育人功能，着力提高青少年的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，竭力为下一代创设和谐的成长环境。我校关工委的工作思路是：加强道德品质教育、科学文化教育、民主法制教育、身心健康教育，全面提高青少年素质。主动配合社区关爱留守、流动儿童，大力开展助学、助困、帮扶活动，进一步加强和改革青少年思想道德建设工作，适时组织教学研究和教学交流活动，使我校的关工委工作上一个新的台阶。

二、创建“五好”关工委的措施

紧紧围绕党建工作任务的要求，进一步明确关工委工作目标和基本标准，力争达到班子建设好、“五好”作用发挥好、学校、家庭、社会结合好、以德育人好、开展活动效果好的五好要求。

1、加强宣传，自觉接受监督。充分利用网络、宣传栏、报刊等阵地，加大宣传力度，增强舆论攻势。建立畅通的群众监督渠道和机

制，公开创建目标和具体内容，搜集整理各类群众意见和建议，不断改进和完善创建机制，并及时进行反馈。

2、成立“五好“关工委创建工作领导小组 组 长：赵喜军 丁正友

副组长：杨钦刚

成 员：曾雕、周科民、李江、刘静、周永志、杨顺刚、胡杰

3、制定“五好”关工委创建工作责任制，对具体工作进行明确分工。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，我校关工委结合单位实际，建立相应的岗位责任制，将“五好”关工委的创建工作纳入整体建设工作中。

三、工作目标任务

1、扎实抓好关工委工作队伍建设。

2、加强关工委阵地建设，创设氛围。

3、夯实学校关工委各项常规教育工作。

4、加大家校沟通力度，努力提高办学效益。

四、具体措施

（一）重视宣传，明确任务

扎实开展社会主义核心价值体系教育活动，重在对学生进行热爱共产党、热爱祖国、热爱社会主义的理想和信念教育，召开好“三会”，通过各种形式与途径，运用现代宣传媒体，开展广播、影视、图片、文娱、演讲、征文，学听看做等宣传教育活动。成立专班，明确分工，责任到人，大力宣讲改革开放和祖国建设的伟大成果。

（二）抓关工委队伍建设，做好常规工作

继续开办好家长学校和辅导站工作，努力挖掘离退休老教师宝贵的人力资源，以他们对党和人民深厚的感情及丰富的学识和宝贵的经验来感染和激励每一个学生同时，也为自己的一份付出而感到无尚的荣耀。重点做好三件事，第一件：调动和保护好“五好”参与关工委工作的积极性和创造性，做好学校、家庭、社会有效衔接，形成“三位一体”的育人网络；第二件：组织好骨干教师做好家校协作活动，着力提高家长的家教水平；第三件：聘请法制副校长和校外辅导员颁发证书，建立德育报告团，学校将定期为学生或家长作讲座，开展好联谊活动。

（三）加强主题教育，以德育人。

①开展文明礼仪、感恩教育活动，通过升旗讲话、各个重大节日、班会、故事演讲比赛等多种形式加强学生的文明礼仪教育，做一个知荣明礼、爱我实小的文明学生。组织学生积极参与征文、演讲、绘画、编小品、写诗歌、唱红歌、办画展等主题教育，通过看国家和家乡（包括家庭）的新面貌、新发展、新成果，做一件青少年力所能及的好事实事，对学困生要进行文化课辅导，对品行较差的学生进行心理辅导，形式上要灵活多样，既可在学校利用品德与社会课和学校组织的主题活动进行教育，也可为学生送教上门。及时了解学校关工委工作的动态和学校德育工作的信息。不断更新观念，不断提高我们的操作和管理水平。

②积极开展革命传统教育。学校关工委在清明节组织师生到烈士纪念碑前祭拜革命先烈，八一建军节要组织师生到部队参拜老红军战士，组织退休教师结合自己亲身经历和现身说法，对青少年进行安全、环保、节能等方面的教育，引导青少年珍惜来之不易的幸福日子。立志奋发，刻苦学习，树立为祖国、为人民服务的思想，长大为社会主义建设作贡献。

③认真开展法制教育。学校组织法制副校长到校对师生进行遵纪守法教育，引导青少年树立学法、守法、护法和自我保护意识。

④继续开展好弱势群体关爱工作。学校要对孤残儿童、单亲家庭子女、留守儿童逐一登记造册，及时将党和社会的温暖送到贫困户中，确保真正贫困的孩子都享受到贫困寄宿生生活补助。积极与妇联、共青团等部门做好结对帮扶活动，继续开展“爱心妈妈”送温暖活动。

青少年是祖国的未来和希望，青少年素质的高低事关国家的前途命运，事关国运昌盛。因此为了营造促进青少年学生全面健康成长的良好环境，努力使创建工作落到实处，抓出成效，使我县教育关工委事业健康向上发展。

开阳县龙水乡中心学校

村创建“五好”关工委先进事迹 篇5

XX 社区位于麻柳嘴镇政府所在地，辖区内有3 个居民小组，260 户，常住人口1120 人，其中青少年250 人，社区党支部下设3 个党小组，党员22 人。近几年来，XX 社区在镇党委、政府的正确领导下，在上级关工委的大力支持和指导下，以“三代表”重要思想为指导，扎实推进经济和社会事业发展的同时，把关心下一代工作摆上社区建设的重要议事日程，以青少年思想道德教育为核心，紧密联系关心下一代工作的实际，充分发挥关心下一代工作委员会的职能作用和老同志的主阵地作用，继续发挥“五老”优势，以争创“关心下一代工作先进”为契机，并以创建“五好”关工委为载体，进一步完善自身规范化建设，提高工作水平，不断推动工作上台阶。现将工作开展情况总结如下：

一、强化组织建设，加强对关心下一代工作的领导 关心下一代工作是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也是构建和谐社会的必然条件，更是帮助关心青少年健康成长不可缺少的内容，为此社区从政治上、思想上、组织上高度重视，积极加强对关工委工作的领导，坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程。在年初制定的工作计划上社区始终把关心下一代工作摆上重要位置，并纳入党支部工作议事的重要日程。成立了以党支部书记为主任，社区主任和德高望重的社区退休老干部为常务副主任，两委班子成员及部分老党员、老干部10 人组成的关心下一代工作委员会，建立健全了关工委各项工作制度,定期召开关工委组织会议，学习了解关工委的性质、任务，和对关工委工作的研究。把加强对青少年的思想道德、理想信念教育和坚持为青少年办实事、办好事作为关心下一代工作的重中之重来做，为提高关心下一代工作奠定了基础和根本保证。

二、积极发挥“五老”队伍，认真做好“五助”工作 “老干部、老党员、老教师、老模范、老军人”这“五老”队伍是青少年教育的一支中坚力量，关工委在工作的开展中，充分发挥这“五老”的积极作用，在宣传报告、法制帮教、言传身教等方面，用他们的热情、知识教育关爱着下一代，让他们积极投身于关心下一代工作。一是开展贫困学生救助活动。帮助部分困难家庭学生解决了免除学杂费以及困难学生家庭助学贷款、困难补助工作，解决了他们的实际上学困难。二是继续做好“留守儿童”的关爱工作。为解决留守儿童学习教育问题，社区关工委对辖区的“留守儿童”进行了摸底调查，详细了解了他们的生活、学习、家庭情况，制定并填写了“留守儿童”登记档案，以便定期对他们进行看望慰问。并结合“五老”队伍开展同留守儿童一对一的帮扶。三是积极帮助困难弱势群体。为低收入残疾青少年家庭办理低保申请。

三、强化教育，注重实效，努力提高青少年的思想道德教育修养和法制意识 “十年树木，百年树人”。关心下一代工作，关键在于强化青少年教育。青少年是一个可塑性特别强的群体，教育质量的高低直接影响到他们的成长。在强化教育方面，我们主要做好以下四方面工作：

1、加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。社区关工委立足实际，利用学校为阵地，结合青少年的学习兴趣，开展了各种形势爱国主义教育，如利用“五老”队伍给他们讲课，观看英模教育电影等，增强和培育青少年积极向上的思想情操。

2、积极开展法制教育活动，提高青少年的法律意识。我们把青少年法制教育列入教育主题的重点来抓，防止青少年违法犯罪。利用节假日开展预防青少年违法犯罪活动培训班、文体活动等，丰富青少年文化生活，从而消除了未成年人的违法犯罪诱惑，保护未成人免受色情、暴力、封建迷信、邪教等有害影响，同时社区多次聘请政法干警来学校开展学生法制宣传教育讲座，让广大青少年知法、懂法、用法。

3、创建积极、健康、文明的文化阵地，我社区根据实际制定的年初工作计划，设立了图书室、电视收看室、体育广场等，进一步丰富了青少年业余生活，扩展他们的视野，为青少年的茁壮成长创造了良好的社会氛围。

四、开展精神文明宣传教育和社会实践活动

1、关工委队伍积极参加了社区开展 “义务奉献日”活动，主要是对社区绿化卫生打扫和辖区垃圾清理以及公共设施的维护。

2、社区“关工委组织”做好对辖区儿童进行“六一”慰问。

五好关工委事迹材料 篇6

“五好”关工委工作情况

汇报材料

二O一二年十一月 天长市仁和中学

“五好”关工委的工作情况汇报材料

2012年度已经要结束了，仁和中学关心下一代工作委员会在市局关工委的重视支持和有关部门的密切配合下，运用多种形式加强对青少年的教育，做了大量工作，取得了良好效果，受到上级领导的赞扬和社会的认可。在上年度中，社会治安综合治理工作被为“平安校园”；在教育民生工程建设工作中被为“资助工作先进单位”；全市教育系统关心下一代工作中被为“先进集体”，仁和中学关工委在开展创建“五家”活动和家教工作方面有新举措；重点在青少年中开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动暨征文、演讲比赛并且制定活动方案。现将我校关工委工作具体做法作一介绍：

1、学校党支部高度重视，切实加强了对这项工作的领导，多次召开会议研究部署关心下一代工作，我校还把这些工作列入支部工作计划，并结合我校的实际情况，健全关工委组织机构；以校长、党支部书记曹福泉为组长，政教处主任为副组长，工会、政教处、教导处、团委、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组的“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

2、按照市局关工委的部署，为确保学校关心下一代工作的深入开展，我校关工委在工作中做到“三个到位”：一是领导到位，各成员把关心下一代工作列入议事日程，确定一名领导分管，并纳入精神文明建设总体规划。二是人员到位，选用有较高政治理论水平和工作能力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。三是硬件到位，学校建有图书室(活动室)，均配有电教设备、活动器材，做到图书室(活动室)全天开放。

3、开展创建“五家”活动是上级关工委在家教工作方面的新举措，也是我校成功开展创建“学习型家庭”活动后，对家教工作的延伸和发展。根据上级关工委的精神，在全校开展创建学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家等“五家”教育活动。为确保“五家”创建活动取得实效，我校成立了创建“五家”教育活动领导组，量化了创建“五家”活动的内容和标准，制定了《仁和中学创建“五家”教育活动实施方案》，落实到年级与班级，强化措施，有序推进。“五家”创建活动有效地开展。参会的学生家长有1000多人，参会率达85%。

4、开展丰富多彩的青少年思想道德教育活动。在全校广泛开展了形式多样、主题鲜明的教育活动，努力提高广大青少年的思想道德素质。

一、是坚持升降国旗制度，精心安排好“国旗下讲话”活动，定时定人定内容，把爱国主义教育具体化。

二、是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，进行国情、国策教育。贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强诚信教育和养成教育。

三、是利用校园、班级和社会资源与有关部门共同创设育人氛围，开展各种有意义的活动，做到“开展一次活动，教育一批学生”。如我校关工委与校团委、职能部门联合，先后举办了“父母含辛茹苦养育我，我怎样回报父母养育恩”、“学习先烈革命精神，继往开来报效祖国”等讲演会和报告会。通过这些教育，不同程度地增强了青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的信念。四是做好学生的养成教育，针对学校实际，而且是寄宿制学校，学校加大了对学生生活的指导。有专门的生活指导教师，负责低年级学生的生活起居。出台了《关于做好我校未成年人养成教育工作的实施意见》，使学生养成良好的行为习惯、卫生习惯、学习习惯、环保习惯、生活习惯。五是实行德育辅导员制度，定期向学生讲解法律、法规，行为习惯、思想和学习方面的知识。每学期举办一次法制报告会。六是关工委还联系实际，充分履行职能，开展了各类培训，积极参与各类文体比赛，加大了对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的宣传力度。

5、我校关工委的积极组织和参与，成立了仁和中学留守儿童之家，建立了完善的留守儿童档案，积极开展各项活动，如座谈会、与工作人员结对子、观看影片书籍、心理咨询等。让他们真正享受到其他同学一样的快乐，健康成长。

6、我校关工委、团委联合动员全校团员青年为身边的困难学生献爱心捐款助学，几年来捐款二万多元，其中对四川移民贫困学生何梦萍的捐助就达三千多元。对特困生的费用进行减免，每学期学校减免困难生学费两万多元，并分月分学期对他们作为生活困难补助。多年来，经过关工委组织的努力，我们先后帮助了二十多位学习困难生顺利进入我校继续就读学习。7、2013 年中华魂“理想点亮人生”主题教育读书活动，是在市教育局的领导指导下，引导教育学生树立崇高的、远大的理想。我们是用心、用功、用情的开展“理想点亮人生”中华魂主题教育读书活动，进一步提高主题教育读书活动的针对性、实效性。在认真阅读的基础上，通过开展辅导讲座、征文、演讲、主题班会、校园艺术节等一系列丰富多彩的活动，将“中 华魂”主题教育读书活动融入学校思想政治工作的整体布局，结合学校德育工作、共青团工作、文明养成教育、书香校园等活动。

实施步骤

（一）宣传启动阶段：（2012年4月）

1.学习文件精神，结合我校实际制定“中华魂”（理想点亮人生）读书活动暨征文、演讲活动方案。

2．分别召开了班主任会和语文教师会议，广泛宣传读书活动的重要意义，明确班主任、语文教师在读书活动中的责任，具体布置“中华魂”（理想点亮人生）读书征文、演讲活动，并落实好我校征订《理想点亮人生》读本的具体工作（每班15本已完成）。

3．组织各班团支部书记召开“理想点亮人生”主题教育动员大会，深层次宣传读书活动的重要意义，组织学习我校印发的《关于开展“中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动的通知》，同时要求学生干部在班级同学之中广泛宣传发动，并落实好我校《理想点亮人生》读本的征订工作。

4、利用橱窗、黑板报、学校网站，大力宣传此次活动，营造良好的氛围。

5、各班开展以理想点亮人生为主题的班会或团日活动。

（二）教育实践阶段：（2012年4月—2012年9月）

1、读书活动：

（1）各班班主任利用每周班会课、晚读时间认真组织学生学习《理想点亮人生》读本的相关内容，并组织学生进行讨论，形成读书心得体会，使学生通过读书活动真正读有所获。

（2）学校政教处、团委邀请关心下一代辅导小组老领导，为学生开展以理想点亮人生为主题的专题讲座。

（3）开展以“理想点亮人生”为主题的“读经典、唱红歌、讲故事”活动。

2、征文活动：

6月，在非毕业年级开展以“理想点亮人生”为主题的征文比赛。充分利用语文、政治教师资源优势，加强学生征文撰写的指导，打造优秀征文。采用年级初评、学校复评的方式评选出一、二、三等奖若干名.（完成任务）

3、主题演讲：

6月，在非毕业年级组织、开展“理想点亮人生”演讲比赛，评选出一、二、三等奖若干名（完成）。加强学生演讲稿的指导和演讲技能的优化，力争参加在10月市关工委组织的比赛乃至滁州市的比赛中夺取佳绩。

4、利用暑假期、节日长假期间，在初中学生中开展“理想点亮人生”的手稿比赛；在高中学生中开展社会实践调查报告，开学时举办手稿和社会实践报告展评。

（三）深入推进、总结阶段：

做好“理想点亮人生”主题教育实践活动的总结，根据各班级在本次主题活动中的组织情况、活动效果、总结评估等情况，对优秀学生进行评选和表彰（10月份）。

我校关工委在上级关工委组织的正确领导和大力支持下，坚持教书育人，管理育人，环境育人的方针，以做社会合格的教师，办人民满意的教育为宗旨，在青少年学生教育方面取得了一定的成绩。但是，教育青少年是一项长期的育人工作，我们将在以后的工作里更加务实，不断探求新的教育方式，以适应不断变化的形式需要，为培养教育出更多更优秀的人才而不懈努力。

村创建“五好”关工委先进事迹 篇7

中共铁匠苗族乡关于印发《铁匠苗族乡< “五好” 关

工委工作>实施方案》的通知

各村、乡直各单位：

铁匠苗族乡《 “五好”关工委工作》实施方案经乡党委研究，现印发给你们，请认真组织实施。

中共铁匠苗族乡委员会

2012年4月17日

主题词： 印发 方案 通知 报：县关工委

发：各村、乡直各单位

共印30份 铁匠苗族乡党政办 2012年4月17日

设，不断提高班子整体素质和工作水平。

2、骨干队伍作用好。广大“五老”是关心下一代工作的骨干队伍，各关工委要本着自愿就近、发挥特长、量力而行的原则，按照老同志的特点、专长，设立关爱团，建立报告员、辅导员、宣传员、监督员、帮教员、培训员等“六员”队伍，卓有成效地开展各项活动，推动整体工作的发展。

3、制度健全执行好。建章立制、规范管理、着力提高关工委工作质量和社会影响力。各关工委必须结合实际，制定操作性强的学习、会议、工作、培训、宣传报道以及档案管理制度。工作要做到规范、完整、有序。

4.活动经常效果好。有活动才有活力，各关工委要以开展思想道德教育、心理健康教育、法制教育、家庭教育、科普教育、扶贫助学、净化社会文化环境等活动为重点，以“快乐节假日”活动为载体，配合有关部门有组织、有计划地组织青少年参加一些有意义的社会实践活动，特别要关爱青少年弱势群体，促使青少年不断健康成长。

5、积极探索创新好。新形势、新任务对关工委工作提出了新要求，围绕“五老”队伍建设，关工委工作长效机制的建立和完善，青少年思想道德建设的难点和热点等问题进行广泛深入的调查研究、抓重点、抓特色，不断创新工作方法，创新活动载体，从而使工作更贴近生活、贴近青少年。

三、方法步骤

开展创建活动，主要在乡、村、中、小学校等基层关工委组织进行。

1、制定规划。各关工委根据赫章县《关心下一代工作委员会

四、组织领导

开展创建“五好”关工委活动，是加强青少年思想道德建设，全面推进关工委工作的一项重要举措,是围绕大局，服务中心的重要工作内容。为使开展创建“五好”关工委活动扎实有效进行，经研究成立铁匠苗族乡创建“五好”关工委领导小组：

组 长：谭家文（乡党委副书记、纪委书记）副组长：薛 成 员：杨光全（乡政府行政干部）

静（乡党委委员）罗会祥（原人大主席）

侯留举（副科级）汤德湘（副科级）聂大光（乡中心校校长）

各村村委会主任

铁匠苗族乡关心下一代工作委员会

2012年4月16日

堰塘坎村五好创建实施方案 篇8

为了进一步加强我村党支部规范化建设，提高党建工作整体水平，建设领导班子好、党员队伍好、管理机制好、工作业绩好、群众反映好的‚五好“党支部，现制定我村‚五好‛党支部建设工作方案如下：‘

一、指导思想

坚持以邓小平理论和党的基本路线为指导，以科学的发展观统领各项工作，坚持贯彻‚三个代表‛和保持共产党员先进性的要求，全面落实《中国共产党章程》和《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》，切实加强党的思想、政治、组织和廉政建设，使我村党组织真正成为团结带领广 大干部群众贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，努力使我村党的基层组织迈上一个新台阶。

二、总体目标

以争创‚五好‛基层党组织为创建活动的主线，以贯彻落实‚三个代表‛重要思想和党十七届六中全会精神为主要内容，以党支部建设、党员目标管理为基本运行机制，以民主评议党支部、民主评议党员为基本制度，以实现‚五好‛的要求为总目标，通过努力，形成以服务经济建设为中心 任务，融基层党组织建设、党员教育管理为一体的党建工作新局面。

三、创建活动安排〃

本次创建活动分三个阶段进行

第一阶段：宣传发动和自查阶段。村党支部按照上级的《创建方案》制定创建规划，利用每周政治学习时间，广泛宣传创建活动意义及创建‚五好”基层党组织思路，并对照‚五好‛标准认真白查，为下阶段工作

打好基础。第二阶段：具体实施阶段。村党支部按照《创建方案》认真组织开展创建活动，力争使我村党支部达到‚五好，标准。

第三阶段：巩固提高阶段。在达到‚五好’’标准的前提下不断总结经验，争取新的突破。在村内开展争创‚五好’’党支部活动，争取在全镇‚五好‛党支部评选活动中争先创优，突出我村‚五好’’党支部创建特色。

四、活动内容

(一)组织建设方面

总的要求是：党的组织机构健全，党组织活动规范，有一个团结战斗的党支部委员会，有一名好的支部书记，使村党支部成为战斗堡垒、联系群众的桥梁和纽带及政治核心。

1、建立以‚五有‛为标准的活动阵地。

2、引入竞争机制，配齐配强村党组织班子，要抓住‚有人管事，这个核心，进一步加强和完善竞争机制，拓宽用人视野，将具有奉献精神、双带能力的优秀人才选拔到村党支部的班子中来。

3、强化监督机制，实行村务公开和民主管理，是保障农民商接行使民主权利的主要形式，是加强基层组织和党风廉政建设，密切干部群众，提高基层组织凝聚力、号召力，增强班子团结的有效途径，严格坚持民主集中原则。

4、规范组织生活。坚持‚三会一课’’制度，做好会议记录，村党支部必须坚持每月一次政治学习，每二个月召开一次支部委员会，每三个月召开一次支部大会，每月召开一次党小组会，每半年安排一次党课。

5、严格党内监督。按照《中国共产党党内监督条例(试行)》要求，切实做到支部书记与支部委员、全体党员之间互相监督。

6、加强思想政治工作。村党支部要认真抓好广大党员、干部群众的思想政治工作，经常与党员群众交心谈心，征求意见，帮助全体党员群众认清形势，坚定信心。

7、关心党员群众的生活。村党支部应主动帮助全村党员群众解决生活、学习、工作中的困难和问题，组织党员群众参加村党组织统一组织的集体活动和社会公益活动，真正做到利为民所谋，权为民所用，情为民所系。

8、按照《党章》规定向党组织交纳党费，规范党费管理，按时收缴。

9、认真贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》，在实际工作中认真遵守党的纪律。

10、加强流动党员的管理，建立流动党员档案。

11、妥善处理业务工作和党务工作的关系。注意研究工作方法，防止只重业务，不重党务，借口业务工作，淡化党组织工作的倾向发生。要用辩证的观点把二者有机结合起来，使各项工作全面推进。

(二)党员教育管理方面

村党支部严格按照从严治党，注重实效，制度规范，组织管理与思想教育相结合的原则，通过不懈努力，使全村党员成为政治合格，思想先进，作风过硬的党员，在各项工作中充分发挥模范作用。

1、认真开展党员教育工作。坚持‚三会一课‛制度，严格党的组织生活，认真开展党员教育工作。

2、认真开展民主评议党员工作。坚持民主评议党员制度，支部每年进行一次民主评议活动，按照‚实事求是，民主公开，人人平等‛的原则，对每位党员的情况进行检查和评价。通过评议，表彰优秀党员，提高党员队伍素质。

3、明确党员的权利和义务。每一个党员都应严格按照《党章》和《中国共产党党员权利保障条例(试行)》行使权利和义务，村党支部要保障党员权利不受侵犯，并督促党员履行义务。

4、不断加强党性修养。全体党员都要按照党员先进性的要求，端正工作态度，改进工作作风，提高工作质量，密切

同群众的血肉关系，全心全意为人民服务。同时按照两个《条例》的规定，不以权谋私，不腐化变质，加强党风廉政建设和增强监督意识。

5、积极投身精神文明创建活动。全体党员应积极投身于全村争创‚五好’’基层组织的创建活动中，推进我村‚三个文明’’创建工作不断提高。

五、加强领导

此次创建‚五好‛基层党组织涉及面广、要求高、任务重，为使创建活动取得实效，达到预期目的，村党支部成立由村支部书记为组长的创建工作领导小组，要迅速组织学习方案，组织专班，对照‚五好，目标要求，落实实施。

堰塘坎村党支部

村创建“五好”关工委先进事迹 篇9

加强领导建机制 强化功能重实效 深入开展“五好”、“六有”关工组织创建活动

通河县关工委 2012年8月

哈尔滨市关心下一代 工作经验交流会材料

加强领导建机制

强化功能重实效 深入开展“五好”、“六有”关工组织创建活动

通河县关工委（2012年8月）

通河县现辖6镇2乡，6个社区，82个行政村，总人口24万。几年来，通河县关工委按照省、市关工委的工作部署和要求，在党政领导高度重视、社会各界支持配合下，以夯实基层、打牢基础、加强自身建设为突破点，以创新载体、用好阵地、开展活动为落脚点，深入开展了“五好”、“六有”关工组织创建活动，涌现出一批“五好”社区和“六有”行政村关工组织。截止目前，达到“五好”标准的社区2个，占应达标社区总数的66.6%；达到“六有”标准的行政村30个，占应达标村总数的73.1%，通过开展“五好”、“六有” 关工组织创建活动，增强了基层关工组织的活力，提高了整体工作水平。

一、领导重视，纳入日程

县委非常重视“五好”、“六有” 关工组织创建工作，成立了以县委常务书记为组长，县政府农业副县长、县关工委常务主任为副组长，成员有县委组织部、宣传部、综治委、农业局、扶贫办、教育局、司法局、团县委、妇联、文体局等部门参加的创建活动领 1 导小组，并将这项工作作为新农村建设的一项重要内容，纳入党建工作目标管理，做到了同时部署、同时考评、同时总结。制定下发了《通河县创建“五好”社区、“六有”村屯关工组织实施方案》，明确了创建工作的指导思想和工作任务，制定了创建工作标准和考评细则，成立了考评验收领导组织，确定了三年创建目标，提出了具体工作要求。各乡镇、社区、行政村也相应成立了“五好”、“六有” 关工组织创建活动领导小组，把创建工作纳入了重要工作日程。

二、健全组织，强化队伍

一是着力推进社区、行政村关工组织的组建工作。近年来全县基层关工组织网络在原有基础上，得到了进一步健全、完善，基本形成了县、乡、村（社区）关心下一代工作组织网络。

二是强化关工组织的领导班子建设。2011年，我们以县、乡、村换届为契机，根据《工作细则》的要求，按照热爱关心下一代工作、能力较强、身体较好、威望较高、相对年轻、相应职级的条件，调整充实县、乡镇、社区、行政村关工组织，配齐配强了主任、组长和常务副主任或副组长。

三是充分发挥“五老”、“十大员”的作用。乡、村、社区相继建立了一支有一定素质、相对稳定的以“十大员”为骨干的“五老”队伍。目前，全县共有570名“五老”活跃在基层第一线。在“五老”队伍中聘请了“十大员” 264人。他们在构建学校、家庭、社区“三结合”的教育格局和农村“讲政治、学科技、育新人、奔小康”活动中，发挥了不可替代的重要作用。他们相继在青少年中开展了思想道德规范养成教育、知荣明耻教育、做文明公民教育、主题读书教育和革命传统教育等活动。2011年，“五老”报告团在各中小学共讲了22场，受教育的学生达15000多人。为了更有效地 发挥基层“五老”的作用，今年“五老”报告团成员由原来的10名增加到15名，达到每个乡镇1名。读本到来之后，县关工委对他们进行了一次集中培训，并根据每个人的特点落实了辅导专题。同时，把报告团同志的讲稿经过整理、编辑成《五老“中华魂”讲座汇编》，发到乡镇关工委和各中小学。

三、完善制度，建立机制

在开展“五好”、“六有”关工组织创建活动中，我们把建立、完善关工委工作制度作为强化、推动基层关工工作迈向制度化、规范化、经常化的重要手段。社区重点抓好“三结合”教育格局的构建和完善，村屯重点抓好“讲、学、育、奔”活动。各级关工组织制定了工作、学习、会议、汇报、检查等制度，加强乡、村的档案建设，设立了六薄一册。各级关工组织都能按照规划要求，把创建活动同学校、家庭、社区“三结合”教育结合起来，同“讲、学、育、奔”活动结合起来，同为青少年办实事、办好事结合起来，同关心、培养、教育下一代的各项工作结合起来。为了进一步调动各级关工组织，特别是基层组织抓创建活动的积极性，不断加大创建活动的推进力度，我们建立健全了创建工作的约束和奖励机制。

我们规定，在创建活动中达到市级“六有”关工委标准的行政村，奖励乡镇关工委专职常务副主任200元；达到县级“六有”关工委标准的行政村，奖励乡镇关工委专职常务副主任100元。同时，乡镇专职常务副主任的工作补贴标准由每月200元提高到250元。我们还尝试解决村级关工委专职常务副主任的工作补贴，对达到“六有”关工委标准的行政村专职“五老”常务副主任每人每年补贴1000元，其中乡村补贴500元，县财政补贴500元（这笔经费由县关工委管理发放）。

四、创新载体，用好阵地

在开展“五好”、“六有”关工组织创建活动中，县关工委努力创新活动载体，利用各种阵地，重点开展了四项活动。

一是开展了以社会主义核心价值体系引领的未成年人思想道德建设，促进青少年思想道德素质的全面提高。在“中华魂”主题读书教育活动中，我们重点抓好两个活动；开展四个教育；编撰两本乡土教材；开辟一个电视宣传专栏。两个活动，即读书活动和重大节日纪念活动；四个教育，即党史教育、理想教育、法制教育、体验实践教育；编撰两本乡土教材，即《简明通河史》和《通河革命英烈传》；县电视台开辟了“中华魂”主题读书教育活动的电视宣传专栏。为了扩大读书活动的覆盖面，今年读本征订做到了七个拓展，即扩展到民营规模企业青年职工、青年农民、国营农场林场青年、军营士兵、医护人员、职业高中学生和失足青少年，使主题读书活动覆盖到全县城乡广大青少年。

在开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育系列活动中，县关工委编印下发了“向雷锋同志学习”的资料汇编。重点宣传学习雷锋的六种精神，即热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的民族精神；服务人民、助人为乐的奉献精神；干一行、爱一行、钻一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；刻苦钻研、勤奋学习的“钉子”精神；艰苦朴素、勤俭节约的创业精神。全县结合青少年的特点，有针对性地开展了四项活动：

1、“雷锋精神伴我行”活动。中小学生每月参加一次志愿者服务，做一件助人为乐的好事，写一篇心得体会，开展“好习惯伴我成长”主题演讲比赛。

2、争做雷锋式优秀学生评选活动。今年开展了百名优秀学生评选活动，由县关工委配合教育局、团县委等有关部门，制定了评选标准、方 法、程序，优秀学生由县政府统一颁发荣誉证书，并享受每月100元的优秀学生补贴。

3、手拉手、献爱心、互帮互助活动。组织中小学生与贫困和残疾少年儿童一帮

一、手牵手，结成互助对子，开展助学帮困活动。今年全国助残日期间，县关工委、县教育局、县民政局、县残联会同有关学校、民营企业等单位，在特殊教育中心学校开展助残关爱活动，捐资捐物近1.5万元。县第一小学、“爱儿美”国际摄影中心与县特殊教育中心结成了帮扶对子，开展了一帮

一、手牵手结对子活动。

4、服务社区、服务校园、服务社会的公益劳动和公益活动。组织中小学生深入社区慰问军烈属和孤寡老人，参与美化净化校园、家园劳动，参加环保志愿者服务队活动。

二是开展了救助贫困生、关爱落榜生、管好留守生工作，进一步促进社会和谐稳定。

1、救助贫困生。几年来，我们重点抓了救助考入统招大专院校本科的贫困生工作，圆寒门学子的大学梦。2010年全县救助贫困大学生74名，直接救助资金57.1万元。2011年全县救助贫困大学生77名，直接救助资金40.1万元。今年预计救助贫困大学生70名，直接救助资金额40万元。三年来，全县累计救助贫困大学生221名，直接救助资金达137.2万元。

2、关爱落榜生。为了使全县中考落榜生能够掌握一技之长，寻求就业门路，去年县关工委出台了关于做好“两考”落榜生关爱工作的意见，在调查摸底的基础上，建立了动态管理档案，帮助他们研究今后的发展方向。并会同县职教中心召开了中考落榜生招生、就业动员会，有80名中考落榜生报考了职教中心的各类专业班。今年，县关工委会同县职教中心召开了中考落榜生招生工作会议，研究制定多项政策措施。县职教中心聘请基层关工委专职干部、“五老” 成员、岔林河农场学校领导为县职教中心委托招生代理人，每招一名学生由县关工委和职教中心联合奖励200元。

3、管好留守生。县妇联与县关工委联合开展了关爱留守儿童活动，充分发挥各级妇联和关工委 “五老”的优势，动员组织他们担任农村留守儿童的“代理家长”。一年来，采取多种形式关心关爱农村留守儿童，取得了一定的成效。先后开展了“五老”献余热，“代理家长”关爱留守儿童活动；各级妇联组织牵头组建“爱心家庭”，争当“代理妈妈”活动； 学校领导、党员教师担任“代理家长”活动；全县党政干部“四三二一”帮扶活动等。

三是开展了“讲、学、育、奔”活动，培养新型青年农民及其接班人。在农村创建“六有”行政村活动中，各级关工组织紧紧围绕社会主义新农村建设，把创建活动与组织青年开展“讲政治、学科技、育新人，奔小康”活动紧密结合起来，以培育“有道德、有文化、懂技术、会经营”的新型青年农民和教育关爱农村广大未成年人作为工作目标。组织“五老”带领青年农民通过各种途径，对青年进行文化科技教育，帮助青少年排忧解难，帮扶引领青年走科技致富道路。加强素质培训，力争在产业化扶贫、劳动力转移、贫困青年农民增收致富上有新的突破。协调县农业局、老科协等相关部门组建科技培训宣讲团，培训乡镇科技人员，向青年农民讲解、传授种、养殖业及栽培技术。每个乡镇都总结了1-2名青年农民科技致富的典型。今年重点宣传推广了由青年农民邓磊领办创办的通河县“五谷信合”水稻农民专业合作社的成功经验，该社2010年被评为黑龙江省三星级示范社，2011年被国家农业部和财政部评为全国先进农业合作社。

四是开展了丰富多彩的文体活动，活跃乡村业余文化生活。各 乡镇、社区、村屯关工委配合有关部门，加强了基层文化阵地建设，积极创办或整合青少年活动场所。建起了农家书屋、文化大院、文化广场，健全了健身器材，辟建各种青少年活动场地，添置了必要的教学设备和图书。充分依靠社会力量，搞好社校挂钩，举办舞蹈、田径、滑雪、乒乓球、文学创作等五个培训班。今年元旦期间，县关工委协调县电力公司争取赞助资金1.5万元，举办了全县青少年“电力杯”乒乓球比赛。“七一”前夕，县关工委配合县老促会举办了革命老区文化大院文艺调演。浓河镇投资1100万元建立了占地10.7万平方米的文化公园；投资45万元建起了370平方米的文化活动中心；13个村投资62万元建设了520平方米的活动室；投资20万元建起了12000平方米的运动场，购置了体育器材；投资14万元建起了图书室，购置了电脑、书架、座椅等，全镇共有书籍22000余册。为切实加强农村的法制文化建设，进一步提高农村青少年的法制观念，全县开展了法制文艺宣传教育下村进校活动。

各社区、行政村关工组织为了达到“五好”、“六有”的要求，积极努力适应新形势下青少年成长面临的新环境、新变化，遵循青少年成长的规律和特点，积极探索教育活动的新形式和新方法，以增强关心下一代工作的针对性、实效性。通河镇长安社区充分发动社会力量，社校挂钩共建共育，努力构建学校、社区、家庭“三结合”的教育格局；发挥“五老”骨干作用，关爱“两个”群体（弱势群体和特殊群体）；开展社会主义核心价值体系教育，依托活动基地，组织青少年开展丰富多彩的活动，为创建平安和谐社区、精神文明社区、爱心社区趟出了一条新路子。

五、典型引路，以点带面

创建五好党委事迹材料 篇10

一、主要做法

（一）狠抓班子建设，着力在提高班子执政能力上下功夫。一是坚持集体领导，充分发挥党委的政治核心作用。镇党委制定了党委工作制度，完善了党委议事规则和决策程序，明确规定了班子的职责范围和管理权限，坚持集体领导和个人分工负责相结合，工作机制逐步健全。二是班子成员坚持中心组学习，重点学习“三个代表”重要思想，党的十七大精神，科学发展观等内容。镇党委中心学习组坚持每个月至少集中学习两次，通过学习，全体班子成员的政治素质，理论素质和政策水平普遍提高。三是组织领导到位，镇党委成立了以党委书记张伟为组长的党建工作领导小组，认真履行农村基层组织建设“直接责任人”的职责，每月主持召开一次农村基层组织建设工作例会，确定专人专抓，作为一班之长的镇党委书记，自觉履行党建工作第一责任人的职责，把党建工作作为经济发展的动力和保障。四是班子成员团结协作，配合黔契，坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体研究，互相配合，互相促进，形成了坚强的领导核心。五是责任目标到位，镇党委将党建工作每个及各个阶段的目标任务和具体要求，逐项分解到班子成员、镇直各部门及各村，责任到人，同时，镇党委每年都与各支部分别签订了党建工作目标管理责任书，督促落实，跟踪反馈。

（二）狠抓队伍建设，着力在发挥党员先锋模范作用上下功夫。一是切实改善党员队伍结构，加强管理教育。首先，在党员发展工作中，针对党员队伍年龄偏大，文化结构偏低等问题，重点在生产一线发展党员，重点在35岁以下的青年和妇女中发展党员，倾向于从率先致富又能带领和帮助群众致富的致富带头人中发展党员。不断向党组织输送新鲜血液，状大党的队伍，2011年，共发展党员15名，使党员队伍从年龄结构，文化程度，逐步趋于年青化、知识化、合理化。其次，切实落实党员教育培训制度。开展先进性教育活动，建立保持共产党先进性教育长效机制。坚持落实党员集中活动日、党员目标管理、民主评议党员等项制度，确保党员正常参加党组织生活，采取经常性教育与阶段性教育相结合、专题教育和见缝插针相结合、学习培训和讨论相结合、党员夜校教育与参观学习相结合，集中学习和自我教育相结合的方法，重点在党员队伍，建党积极分子队伍中进行党的基础知识、法规等知识的学习教育。第三，扎实开展深入学习实践科学发展活动。2011年，该镇23个党支部425名党员全部参加了学习实践活动，达到了党组织和党员参加活动全覆盖。通过深入学习实践，广大党员政治思想素质得到很大提高。第四，积极开展创先争优活动。今年5月，按照县委统一安排部署，该镇在基层支部和全体党员中积极开展创先争优活动，做到了组织领导、专抓人员、实施方案、宣传发动、办点作样、经费保障和统筹兼顾八到位，当前，创先争优活动正在有序有力向前推进。二是加强干部队伍管理，健全激励约束机制。在镇村干部的管理上，从思想政治、为民服务、工作主动性、创新性、理论业务学习、工作完成情况等方面进行量化考核，增强了镇村干部的责任意识，调动了工作的积极性，同时施行机关效能建设，使干部转变了作风，增强了工作热情。另外，该镇始终重视后备干部的培养、选拔、推荐、考核和选拔任用，建立起了有49人的村级后备干部队伍。

（三）狠抓制度建设，着力在推进党建工作运行机制上下功夫。为了抓好基层党建工作，**镇下发了《2011年**镇党建工作要点》、《2011年基层党建工作目标管理考核办法》、《创先争优活动方案》、《班子成员创先争优活动联系点》等文件，积极推行党务公开、政务公开，进一步规范了管理。建立健全了财务公开制度、镇村两级财务审计监督制度和“四议两公开“制度，重大事项以公示、公告、公开的形式接受群众的举报、监督，对群众关心的热点、难点问题，做到办事政策、办理程序和办理结果公开，规范了机构的运行。

（四）狠抓党风廉政建设，着力在拒腐防变上下功夫。一是加强领导。成立了党风廉政建设领导小组，负责对全镇党风政建设工作的领导。二是认真落实党风廉政建设责任制。三是明确责任分工。与村里和镇直各部门签定责任状，将党风廉政建设责任制落到实处。

（五）狠抓基本阵地建设，着力在改善村组织工作环境上下功夫。2011年，共协调资金50多万元，新建了板塘村金溶村等5个村部，为16个村配备了远程教育设备，村级工作设施大大改善。

二、工作成效

（一）镇域经济稳步发展。一是工业经济增长迅速，近年来，该镇紧紧围绕“加快发展、富民强镇”这个主题，坚持以科学发展为统领，以推进经济结构调整和经济增长方式转变为主线，充分发挥矿产资源优势，抢抓机遇，乘势而上，奋力崛起，加快发展工业经济，着力打造工业强镇，全镇经济社会呈跨越式发展的良好态势。2011年，实现地方生产总值7.6亿元，实现财政收入4850万元，农民人均纯收入2300元。二是农业产业结构得到优化，形成了张匹马、金溶3000亩金秋梨基地和龙门、窝坨等村3000亩蔬菜基地。三是积极培育产业大户。重点扶持了种植面积过百亩的种植特色大户20余户，以大户带动，促进农村经济发展。