端午节学校领导讲话稿（精选12篇）
一、防溺水安全
我校已经签订过防溺水安全告家长书(汛期安全致家长的一封信)，希望同学们要重视防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戏活动而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安”。假期间，为防止溺水事故在我们身边发生，同学们不准在私自下水游泳，不准与同学结伴到河、湖、山塘、水库等无安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戏活动等，杜绝溺水事故的发生。
二、遵守交通规则
假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，交通安全格外要格外注意。孩子们横穿马路一定要走斑马线，此外，还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不骑自行车玩耍，等。如果乘车要乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下等各方面危险、违法的有关交通方面的活动。以免发生交通意外事故。
四、不私自外出，外出必须有家长或成年人的陪同，留意交通标志。乘车时要文明礼让，尊老爱幼。不乘坐拖拉机、农用车等非载客的运输交通对象;乘坐公共汽车时禁止把头、手伸出窗外。
三、因为已经处于夏季，经常有雷雨、暴雨，同学们不要在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他随意疏忽激发雷电击伤的地方。要留意行走安全路径，不抄近道，不走水库边、水池边、壕沟边的泥泞小道，不撑伞单手骑自行车，防止摔倒掉入路沟、水池等事宜发生。雷电暴雨、狂风降临时，一定不要外出。
四、夏季气象热，要防止中暑;要留意饮食卫生，不买无生产厂家、无生产日期、无卫生许可的“三无”产品，不吃过时和霉烂变质的食物。粽子是端午必吃的食物，近年来粽子的品种，质量，口味都得到了改良，但同学在食用的时刻也不要过量，不要给自己的肠胃增加累赘，甚至影响自己的健康。
五、若有生病，不要随便吃药，要及时到正规卫生院或病院诊疗，不要到没有开业资格证的诊所看病治疗。
六、从今天开始，学校要求低年级学生的家长接送孩子上学和放学，特别是下雨天，家长一定要对你们精心呵护，因为老师不可能一个一个地送你们回家。接送孩子的家长必须让班主任老师知晓。
一、确定讲话主题, 体现领导意图
确定领导讲话主题是撰写讲话稿的前提条件。否则, 离题万里, 事半功倍。那么, 如何确定领导讲话稿的主题呢?
事前沟通, 确定讲话主题。办公室秘书在领导布置草拟讲话稿的时候, 要主动与单位领导交流, 问清讲话的时间、地点、对象、参加人员等情况, 弄清楚领导讲话的主题。如:发展非公有制经济、国有企业改革、科研工作等。
综合分析, 明确讲话主题。关注讲话时机、对象等因素, 注意主题的多元化。一般来讲, 领导在不同的时机和氛围讲话的主题是不同的, 体现了主题的多样性。一是特殊节日、纪念日, 讲话主题不同。如:在教师节上讲话, 其主题可以是表彰先进, 激励教师教书育人、为人师表, 展望未来, 提出要求和期望;在元旦佳节上讲话主题就要围绕回顾过去业绩优良、振奋人心, 展望未来, 追求新目标, 创造新辉煌, 攀登新境界。二是关注焦点和难点问题, 注意主题的特定性。恶意拖欠农民工工资是全社会关注的焦点问题。领导在治理清理拖欠农民工工资工作会议上的讲话就要突出政府高度重视、重拳出击和综合整治的主题。
二、收集材料, 做好准备
收集材料是写作的基础性工作。办公室秘书要充分利用网络、档案、图书资料等载体, 全面收集法律法规、党和国家政策、上级主管部门要求, 做好以下工作:一是“舍”。即对主题无关的材料要“舍去”, 以备日后所需;二是去粗留精, 确保留下来的都是精华;三是注意典型材料, 即新人、新事、新要求、新举措、新观点和新思想等。
三、写作基本要求
领导讲话稿之所以是办公室秘书写作的难点, 缘于领导讲话稿要具有一定的高度、深度、广度和真度。要站在国家法律法规、政策主管部门的角度思考问题, 能够提出新思想、新主张、新观点、新方法、新路径等, 要树立全面的观点。讲话要真实可信, 令人心悦诚服, 防止假话、大话和空话。
四、写作具体要求
语言简洁、准确。语言表达在准确的基础上还应力求简洁。要用极简略的文字表达尽可能丰富的内容, 做到以少胜多。为此, 就需要养成一种“精雕细琢”的写作作风, 在语言表达上要认真推敲, 反复修改, 竭力删掉那些可有可无的字词句段。要注重使用那些论断性语言、综合性语言和群众性语言。语言表达要符合客观实际, 对问题的分析有理有据, 符合逻辑, 在遣词造句方面也要恰当贴切, 符合语法规范。对于一些意义相近的词语, 要仔细辨析它们之间的细微差别, 选择最为准确的加以使用。
反复推敲, 写好主旨句。所谓主旨句, 是指讲话稿所表达的主要观点、基本主张、政治倾向和政策期求的句子。它是一篇公务文书的“灵魂”和“统帅”, 写好了主旨句, 往往能起到画龙点睛的作用。如:某学校领导竞职演讲稿用了4个主旨句:千辛万苦做人做事, 着力锤炼思想道德修养;千言万语撰写材料, 饱尝了与笔墨共舞的艰辛;千方百计热心服务, 服务学院重点工作;千难万险抓安全, 建设和谐平安校园。
活用数据, 避免枯燥说教。常言道, 事实胜于雄辩。在领导讲话稿中适当应用数据, 给人真实之感, 避免抽象说教。
第一步，“看两篇写一篇”搜集资料。写作之前，可以先找两篇文章。第一篇，要找以往领导在类似活动中的总结讲话。因为每种类型的讲话，都有着相对固定的套路和逻辑，这篇文章，解决的是“形似”的问题，就是文章结构、语言风格要像。第二篇，要找上級领导机关或者同级其他机关活动总结大会上的讲话。因为每种内容的讲话，在一定时期内，都有着相对固定的内容要求，这篇文章，解决的是“神似”的问题，就是文章最基本的内容、方向要准。找出这“两篇文章”，通过学习和模仿，之后写出来的文章，最起码在结构上、内容上不会出现大的偏差。
第二步，“换位思考”琢磨内容。替领导起草讲话稿，当然要站在领导的角度去思考问题，学会“换位思考”是最基本的方法。可以从以下五个角度来思考：
1.领导应该讲什么？就是在这次总结大会上领导应该强调的内容、要求等。
2.文件起草的部门期待领导讲什么？就是有关部门对于这项工作的考虑，希望通过领导讲话传递出的工作信号。
3.听众希望听到什么？讲话都是有对象、有听众的，听众对领导的讲话往往都有具体期盼，或是答疑解惑，或是肯定表扬，或是明确思路等，应该将听众的需求反映在领导讲话之中。
4.领导本人想讲什么？每位领导讲话都有一贯的思路、风格，也有近期关注的重点、强调的要点等。
5.上级希望领导讲什么？每项工作都应按上级领导机关的部署和要求开展，科学地传递上级的要求。
在综合各个角度之后，重新回到最初始的问题——在这样的场合，领导应该讲什么？这并不是简单的回归，而是采取螺旋式上升的方式，否定之否定，站在更高的平台去重新思考，以对文章的主体内容有较为充分的把握。
第三步，“闭上眼睛”拟定提纲。讲话开写之前，要起草提纲。起草提纲要在掌握基本素材、充分思考的基础上，合上参考文章，合上各类材料，越过纸面看实质，闭上眼睛想清楚，合上书本写提纲。要切忌“找”提纲，翻阅各类材料，这里摘一个意思，那里找一个想法。拟定提纲，最起码要写到二级，想得清楚的地方要写到三级。
第四步，“一气呵成”起草文章。长期用电脑写作，很多人往往养成“先写容易的”和“复制粘贴”的习惯。好的讲话稿应做到文气贯通，如果先写材料丰富的、容易的、想清楚的，会使文章看上去是“拼凑”出来的，而不是“写”出来的。这是公文写作的大忌。因此，在公文写作的培养阶段，就要形成一个良好的写作习惯，想清楚、写清楚，按照提纲，从头到尾写下来、顺下来。
第五步，“逼着自己”反复修改。好文不厌百回改。秘书人员要强迫自己多换角度、加深思考、提高站位，对已有的文稿反复琢磨，反复修改，有时甚至还要推倒重来。一篇文章每突破一次“改不动”的困境，就会上升一个水平，自己的写作能力也会提高一个层次。
（摘自中直党建网）
同学们，期末就要到了，学习很重要，同时安全也重要。生命只有一次，要树立安全第一的思想意识。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。为做好假期间学校安全工作，杜绝各类安全事故发生，保障同学们生命安全，增加同学们的自我保护和防范意识，使同学们度过一个“健康、安全、有益、愉快”的端午生活。在这个假期里，安全对每个人来说都是最重要的。在安全上，家长们、同学们都要知道“假期安全8防” ： 我校已经签订过防溺水安全告家长书，希望同学们要重视防溺水安全。假期中每年因游泳、玩耍、游戏活动而引发的溺水事故时有发生。这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长监护和学校老师管理的时段。希望每一个同学牢记这句话：“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全”。暑假期间，为防止溺水事故在我们身边发生，同学们不准在私自下水游泳，不准与同学结伴到河、湖、山塘、水库等无安全保障的水域去游泳，玩耍、做游戏活动等，杜绝溺水事故的发生。假期里，孩子们外出的机会大大增加，在车水马龙的街道上，交通安全格外要格外注意。为此提示家长要对孩子加
强交通安全教育，告诉他们横过马路，一定要走斑马线，此外，孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉闹，不骑自行车玩耍，不要雨天打伞骑自行车等。如果乘车要乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车，千万不要图一时之快，抢上抢下等各方面危险、违法的有关交通方面的活动。以免发生交通意外事故。我校已经签订过森林防火安全告家长书，在野外玩火容易引发森林火灾。同学们不能在野外玩火、用火。独自在家或，一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机玩。一旦发生火灾，要拨打119报警，然后想办法逃离出去。如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。如果居住在高层建筑里，千万不要选择跳窗户的办法逃生，要尽量打开门逃生。常见的传染病有：①呼吸道传染病。②消化道传染病。③虫媒传播传染病。④有些传播因素复杂的寄生虫病。其中常见传染病有肺结核、病毒性肝炎、麻疹、腮腺炎、水痘、流感等。其中腮腺炎、水痘、流感及麻疹均具有极强的传染性。所以每人都要充分认识传染病对我们身体健康造成的危害，轻者可影响工作、学习及生活；重者可留后遗症甚至死亡。因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生习惯，杜绝传染病的
发生。
5、游戏、活动安全 在家游戏、活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所；不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚回家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。即便不出门，孩子独自在家，也是一件让家长不太放心的事。不法之徒通常会用以下方式诱骗独自在家的孩子开门，如：“我是你爸爸的同事，你的家人给你买好吃的了，让我给你带回来”；“我是你爸爸的同事，你的家人出事故了，让我来接你”；“我是看煤气表的”等。如遇问路者，可以告知大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻求街头民警的帮助。微波炉：假期里，有些家长在早上把饭菜准备好，让孩子中午用微波炉加热。但家长可能不知道，如果使用不当，微波炉也可能造成意外，如烫伤等。首先，微波炉不能加热带壳、带皮的食品，如鸡蛋、玉米等。其次，加热的时间不能过长，否则容易烧焦食物，甚至引发危险。热水器：不论
是煤气热水器还是电热水器，操作过程中都有很多注意事项，对于未成年的孩子来说，独自使用热水器存在一定的危险性。假期间，容易造成磕碰伤、意外伤害和烧烫伤等。小面积烫伤如未造成肤裂伤，应立即脱离热源，并用冷水冲或用冰块、冷毛巾冷敷20分钟左右。在烫伤两小时内，最好不要将油性外用药涂在伤口外，以免阻止热量散发。尤其注意，如果表皮起泡，千万不要将泡弄破，以免伤口恶化感染。万一遇到轻微外伤，造成少量流血的，应先用流水冲洗伤口，再使用一些外用消炎药，如流血较多，则应立即到医院就诊。防止食物中毒，我们要养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，没有吃过的食物，不知名称的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。有的家长事先为孩子做好午饭。不过，留饭菜也有一定的讲究。给孩子留的午饭最好是当天早上做的，并放入冰箱保存，最好不要留凉拌菜。过凉的水和食物都应该让孩子在常温下放5至10分钟再吃，尤其是在感觉特别热的时候，不能马上吃太凉的东西。冰果一次只能吃1至2个，大盒的冰淇淋不要一口气吃完。此外，吃水果之前要洗净，必要时可以在冷水中泡半个小时，然后冲洗干净再吃。现在已进入雨季，各种野生菌开始出现。采来的野生菌不要乱吃，若吃完菌后如感不适，有恶心、头晕、呕吐、看东西不清或幻视、幻听症状，应立即前往医院治疗。
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好！
农历五月初五，是我们中华民族的传统节日——端午节。民间流传着这样一首儿歌：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有 2000 多年历史。那么它到底是一个什么样的节日呢？
第一，端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日。因为爱国诗人屈原看见国破家亡，于是在五月初五投汨罗江。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念，后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗。经过千百年的传承，屈原的爱国主义情怀与端午节的人文内涵已密不可分。端午节成为中国人传递爱国主义情感和精神的重要仪式。
第二，端午节是卫生节。端午前后正是春夏交替之时，天气炎热，多雨潮湿，蚊虫滋生，病虫渐多，是传染病的高发时节。为了避免疾病的发生，古人在端午节前后插艾叶用以驱蚊虫，净化空气。成年人还要饮雄黄酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂、雄黄、香草的香囊预防疾病。这些习俗表达的是古人驱瘟避邪、祈福佑安的愿望。这样来看，端午节是中国最早的“卫生防疫节”。
第三，端午节是体育节，因为人们在这天要在水上赛龙舟。龙舟竞渡是一项很有气势、极具合作精神的竞技活动。端午竞渡能对群众
性的水上运动、强身健体、民众团结起到很好的推动作用。现在，龙舟竞渡逐渐演变成一项国际体育赛事，起到友谊纽带的作用。
第四，端午节是美食节，因为我们要吃可口的粽子。晋代，粽子被正式定为端午节食品。人们浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色、品种更为繁多。形状看有四角形、锥形、菱形、有用竹筒装米密封烤熟的“筒粽”。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可谓粽叶飘香粽子可口。
下午好！中国传统节日“端午节”即将来临，首先祝大家节日愉快！根据假日办的安排，端午节放假时间为6月20至6月23日，6月24日(下周二)恢复上课。6月7日、8日是全国高考日，我校XX区为XX市高考考场，大部分中职部的教师为监考教师。为做好高考准备工作，根据教育局的统一安排，中职部本周五停课一天，也就是说，中职部从明天开始放假，初中部周五正常上课。
今天上午学校召开了安全教育工作会议，对学校安全工作提出了具体要求，现结合本次会议精神对端午节假期中的安全问题提出以下几点要求：
一、住校生今天下午放学以后，打扫好教室和宿舍卫生，关好门窗，妥善保管好自己的贵重物品，文明离校。特殊情况今晚不能离校的，需向班主任书面提出申请，报校保卫科批准。阜阳地区的同学若不离校，也需在班主任处登记，班主任将名单交宿舍管理员备查。放假期间，不主张晚间出校，特殊情况，必须在晚9：00之前回宿舍就寝。下周一晚自习正常进行。
二、在往返学校的路途上要选择车况较好的交通工具乘坐，遇到紧急情况，在第一时间与家长或学校取得联系，必要情况拨打110求助。
三、放假期间或返校以后，严禁到沟塘湖泊游泳，防止发生溺水事故或感染血吸虫疾病。最近，周边城市的某个学校已经发生学生游泳溺水事件，教训惨痛，值得我们吸取。
四、夏季来临，食品安全也不可忽视，不要暴饮暴食，更不能食用腐败变质的食物，防止发生食物中毒。
五、外出游玩，要注意行为文明，爱护环境和公共设施;遇到突发事件要保持冷静，寻求正当途径处理。
六、放假期间，尽最大努力帮助家长做些力所能及的事情，不向家长提出超出家长经济承受能力的要求。
七、不要沉迷于网络游戏，更不能夜不归宿。
篇幅要“短”。
要力求短小精悍、言简意赅, 少讲套话, 不讲废话, 做到意尽言止、字字珠玑。一要开门见山, 开头不绕弯子、不玩噱头, 不故作高深、不故弄玄虚, 开篇直奔主题、阐明动机, 直接引入会议议程, 让参会者迅速掌握会议目的和主题。二要详略得当, 做到该长则长、能短则短, 确需详细讲解的, 把重点内容讲透彻、讲深入、讲明白, 保证会议效果的最大化;同时做到有所取舍, 一次会议只安排一个主题, 解决一个重点问题, 与其关联不大的, 尽量少讲、不讲, 防止冲淡会议主题, 影响会议效果。三要惜墨如金, 保证语言表达的准确性, 用精炼的语言进行准确的表达, 观点讲在点子上, 措施提到关键处, 遣词造句做到干净利落, 防止重复啰嗦。四要反复修改, 初稿形成后要反复研读, 斟酌比较, 逐词逐句加以推敲, 从内容表达到语言运用, 都务求准确到位, 可有可无的坚决删除, 力求“增一字嫌多, 删一字嫌少, 改一字不当”。
内容要“实”。
讲话内容要充实饱满, 防止脱离实际、空洞无物, 避免“讲外行话”。一要多调研、掌握实际情况, “巧妇难为无米之炊”, 不熟悉情况, 肯定写不出务实的材料, 要经常深入一线开展调研, 全面、系统地掌握真实情况, 克服主观性、表面性和片面性, 既要了解宏观形势, 更要熟悉具体工作。二要多研究、解决实际问题, 领导讲话具有指示性、指导性, 所提观点、意见、要求必须务实、管用, 能够解决实际问题、指导相关工作。三要多反思、缩小现实差距, 文稿质量的优劣要靠实践来检验, 会上所讲的, 有时难免与实际工作存在差距, 所以写材料不能一写了之, 要做好会议精神贯彻的跟踪, 密切关注工作进展, 掌握相关问题, 反思存在不足, 及时采取必要的补救措施, 保证工作的落实与推进, 并总结经验教训, 在以后的材料中注意修正与完善。
构思要“新”。
要有“语不惊人死不休”的精神, 努力培养发散型思维, 做到举一反三, 讲话的角度、观点、思路、结构等都力求创新。一要做到观点新, 要能提出新的观点, 要有一定高度;要有独特视角;要有超前思维;要善于总结和提炼, 努力在实践中获取灵感、积累材料、提炼观点, 力求出新、出彩、出亮点。二要做到思路新, 思路就是文章的脉络, 要结合工作实际和领导的思维习惯, 把领导思想的碎片系统化, 领导的实践理论化, 形成独树一帜的思维风格;要避免拼拼凑凑、剪剪贴贴, 保证材料内部的逻辑性, 确保思路的清晰、流畅、新颖。三要做到结构新, 所谓结构, 就是谋篇布局, 结构的优劣决定文章的优劣, 俗话说“文无定法”, 要打破传统的“三段论”“四段论”, 根据实际需要进行组织和安排;标题是文章的骨骼, 写好标题文章就成功了一半, 要将主要观点体现在标题上, 大小标题要认真概括、提炼, 反复推敲、打磨, 以标题创新带动结构创新。
语言要“活”。
当然，并非每个领导每个场合讲话都要用段首导入语。一般来说，大型会议、严肃场合。如动员会、推进会等，才使用段首导入语，而碰头会、协商会等相对随意性的会议，则往往开篇即单刀直入，有事说事。一般来说，领导讲话稿段首导入语有以下几种类型：
一、介绍背景型。即先介绍与该段落主题相关的背景，然后循序渐进地引入到段落主题上来。
例1： 去年12月，全国组织部长会议提出，要在领导干部中深入进行“三严三实”专题教育。今年4月，中央印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》；4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会，刘云山、赵乐际、刘奇葆三位中央领导同志出席，刘云山和赵乐际同志做了重要讲话，对开展专题教育提出了系统性要求。省委高度重视，抓得很紧。近期，省委已印发我省专题教育《实施方案》，对全省开展专题教育做出具体安排。中央和省委一系列部署的重要精神，为抓好专题教育指明了方向，提供了遵循，我们一定要认真学习，深刻领会。
例2： 专题调研是讲好专题党课、组织好专题研学的基础和前提。近期，省委常委将带头深入基层开展专题调研。
以上两个例子中，例1介绍的是会议召开、文件出台方面的有关背景，例2介绍的是近期或将来更远时段内要做的事情。两例段首导入语都通过背景介绍，让与会者对这项工作有一个系统的认知，进而掌握正确方向，把握总体要求。
二、承上启下型。即段首语承接上一段落，引出下文，使前后层次和脉络连贯、自然、流畅，不突兀。这种类型的段首导入语多用“还”字来表达。
例3： 打铁还需自身硬。老干部工作要为党的事业增添正能量，必须要有一支充满正能量的团队，要建设一支“讲政治、重感情、业务精、作风好”的老干部工作队伍。各单位要切实加强自身建设，进一步提升老干部工作人员的能力和水平，扎实推进老干部事业发展。
“打铁还需自身硬”告诉我们，上文属于“打铁”的内容，下文将要阐述“自身硬”的内容，承上启下，过渡自然。“打铁还需自身硬”这一句导入语，多用于加强自身建设方面的内容。
三、意思解释型。即对段落标题中的关键字、词进行解释、解析、解读，然后引入到段落主题上来。
例4： 羊大为“美”，本义是地广民淳，地广是自然美，民淳是社会美。关于自然美，这是我们生活的向往，也是我们作为南水北调中线工程核心水源区的使命所在。我们现在搞绿美郧阳、“五城联创”、生态家园建设，都是为了让我们的天更蓝、山更绿、水更清、城更美。
该导入语先是对“美”字进行解释、解析，进而与本地在“自然美”上的一些举措联系起来，让与会者感觉贴切、自然、到位。
四、显旨撮要型。即用简明、精炼、高度概括性的语言，把该段落主题表达出来，起到“立片言而居要”的作用。
例5： 教育的本质是教化，教化的要害在于从思想上解决问题。思想上没有变化，行动上的变化也只是暂时的、靠不住的。这次是以“三严三实”为主题的一次教育，必须把思想武装贯穿整个教育过程之中。
例6：思想政治建设是领导班子建设的灵魂，是我们党加强自身建设的优良传统和宝贵经验。
上述两例中，例5紧扣“思想武装”这一核心词来撰写导入语，例6紧扣“思想政治建设”这一核心词来撰写导入语。
五、借势借力型。即在段首引用某个重要领导人的讲话原文，或引用某次重要会议提出的重要论断，或引用名言警句、谚语哲言等，借他人之势之力来引出段落主题。
例7： 习总书记讲，党看干部主要就是看“肩膀”。铁肩担道义，恐怕还要靠强化责任。
例8：中央提出，专题教育要实现“三个见实效”的重要目标。这“三个见实效”，我理解为，第一个见实效是……
例9： 这次专题教育，中央要求各级党委（党组）书记都要带头讲党课，党委（党组）其他成员也要在适当范围讲党课，重点做到“三个讲清楚”。
以上三例中，例7借习总书记讲话之势，例8和例9借中央要求之势，都通过借势的方式告诉与会者，这项工作是中央高度重视，是自上而下认真抓的一项工作，必须当作政治任务来抓紧、抓实、抓好。
六、问题导向型。即开篇先列举与该段落主题相关的问题，进而有针对性地提出工作要求；或者先反面论述，然后引入到所要阐述的段落主题上来。
例10： 有了规矩不严格执行，就像开车不守交规，任性就要出事。应当说，现在党纪党规是比较系统和全面的，许多要求也很明确具体，但问题是落实不够、执行不力。
例11： 当干部，就要接受更严格的约束，学会在接受监督下履职尽责。现在，一些地方在干部工作上，重选拔任用、轻管理监督，对这种现象应当认真加以解决。
以上两例，例10开篇点出“不这么做会怎样”，从反面论证严明纪律规矩的重要性。例11直接点出当前存在什么样的问题，继而明确提出，要高度重视并加以解决。两个例子都通过点出问题的方式，达到开篇警醒的目的。
七、巧用修辞型。即巧妙运用设问、疑问、假设、对比、排比等修辞手法，来进行表达，以起到警醒、提示、强调的作用。
例12： 标准是什么？就是“信念坚定、为民服务、敢于担当、清正廉洁”，就是“忠诚干净担当”“三严三实”和“四有”要求。
例13： 如果这个关把不好，很容易造成不称职、不干净的人走上领导岗位。如何把好选人用人关，新修订的《党政领导干部选拔任用工作条例》作了相应规定。
以上两例中，例12运用的是设问的修辞手法，通过自问自答，强调“标准”的含义。例13运用的是假设的修辞手法，假设把关不严的后果，进而强调把关的重要性。
八、杂糅综合型。即在领导讲话稿具体撰写过程中，根据实际需要，综合运用上述多种类型的段首导入语。
例14： 铁的纪律，是我们党的光荣传统和独特优势。习近平总书记多次强调：“要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”，并指出，“在所有党的纪律和规矩中，第一位的是政治纪律和政治规矩”。遵守政治纪律，最核心的就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，始终同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。
该导入语中第一句、第三句属于显旨撮要型，第二句属于借势借力型。
例15：新的干部任用条例颁布已有一年半的时间，前不久，中组部召开了省区市贯彻落实干部任用条例工作座谈会。会上，赵乐际部长要求，紧紧围绕党和国家发展大局贯彻落实条例，进一步回答好“选什么人”“以什么作风选人”“树立什么导向”的问题，我们要认真学习贯彻座谈会精神，把条例作为干部选拔任用工作的总章程、总遵循，进一步把握贯彻落实条例的实践要求，不断提高干部工作科学化、规范化、制度化水平。
该导入语第一句属于介绍背景型，第二句属于借势借力型。
对于如何写好领导讲话稿段首导入语，笔者认为，可从以下几个方面下功夫：
一是注重锻炼个人的辩证思维。任何精彩、严谨、贴切的段首导入语，都渗透着唯物辩证法的智慧和哲理。学好了辩证法，增强了辩证思维，就能理性地、系统地、科学地看待事物和分析事物，就能抓住某一事物或某一项工作的核心、关键和根本，就能理清不同事物或不同工作之间的因果、递进等逻辑关系，就能写出显旨撮要的基本句、核心句、关键句，就能灵活撰写意思解释、承上启下、巧用修辞等不同类型的段首导入语。
二是全面掌握情况，加强日常积累。写好一篇讲话稿，必须了解方方面面的情况，如上至中央的政策方针、形势方向，中至本地发展机遇举措、目标任务，下至基层乡镇的底子情况，等等；如已做了什么，未做什么，已做的进展成效如何，还存在哪些做得不够的地方，等等。只有充分掌握了与段落主题相关的各方面素材，才能撰写出介绍背景型、问题导向型、借势借力型等不同类型的段首导入语。
（摘自《应用写作》）
大家早上好！
我今天国旗下讲话的题目是：端午节
今天是5月25号，农历五月初二，端午节国旗下讲话稿。到本周四，农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节，又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多，其中，纪念屈原的说法流传得最广。历史上的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人，出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略，而受到打击、排斥，被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极，在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇，如：《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来，秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里，尸横遍野。屈原心如刀绞，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历五月五日这一天，在写下了绝笔《怀沙》之后，抱石投江而死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷划船打捞屈原的遗体，但没能找到，工作计划范文《端午节国旗下讲话稿》。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体，又纷纷把江米装迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。
屈原离世已有两千多年了，今天我们来纪念他，主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他“可与日月争辉”的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁，他会永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！
让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧！每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵，留存着华夏民族独特的文化记忆。
他是一心为国为民的忠臣，是国家的栋梁。无奈，小人当道，忠臣被贬，国之将亡，最终屈原被流放。有着远大抱负的他倍感痛心。
他虽然内心痛苦，却没有向社会的不公与黑暗屈服，没有放弃理想，他将愿为祖国效力却办不到的悲痛，对楚国黑暗腐朽政治的愤慨，遭到不公平待遇的哀怨化为力量，写出了《离骚》《天问》等不朽的诗篇。
不久之后，楚怀王客死他乡，楚城沦陷，楚国灭亡，忧国忧民的屈原万念俱灰。
为了自己决不同流合污的政治态度与“九死未悔”的坚定信念;他投入了滚滚激流的汨罗江，殉国自尽。
他用不屈的生命告诉我们 ，他忠诚于国家，忧国忧民，宁死不屈忠贞不渝。他为国家繁荣兴盛而在所不辞的精神，值得我们赞叹。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，百折不挠、追求真理的屈原精神穿越千年历史，薪火相传，影响着一代又一代中华儿女积极进取、奋发图强，不断为中华文明繁荣发展，注入生机与活力：校友陈景润发表了(1+2)的详细证明，为哥德巴赫猜想的研究作出重大贡献;钱学森在现代科学技术领域取得的成果，为我国航天技术、系统科学和系统工程做出了巨大的和开拓性的贡献。这种“上下求索”，为追求真理不懈努力的精神，值得我们学习。
我们师大附中本来就有学习的传统，期末考将至。我们应该把这种“上下求索”的精神用到学习上。利用好每一天时间，掌握好每一门课，小到每个知识点，精到每次考试。把点点滴滴的时间精力，集中在学习上，解决好每个问题，通过不懈努力，取得理想的成绩。
当然今天我们纪念屈原，国家将其定为法定节假日也是为了传承我们优秀的传统文化，重铸中华民族之魂，这是一个急迫而又长远的重大任务。如今，随着我国对外开放向纵深发展，外来文化大举融入我们的生活，许多人沉醉于“圣诞节”、“愚人节”等洋节，渐渐淡忘了我们中华民族自己的传统节日。作为炎黄子孙，我们必须要认识到，千百年来中华民族之所以能够保持强烈的民族认同感，很大程度上是因为守住了传统之根!
今天，我们只有用实际行动捍卫和弘扬优秀民族传统文化，心怀敬畏、责无旁贷，以弘扬中华民族优秀传统文化为己任，努力提高自身素质，加强个人修养，为实现强国梦贡献自己的力量!
在现实生活中，领导者由于身份的特殊性，从而使其讲话方式、内容及表达能力，会承载比普通百姓讲话更丰富的内涵，引起人们高度关注，这是由领导者所担任的特定社会角色所决定的。
一是公众性。领导者作为社会精英，承担着社会管理的重任，其言谈举止，必然会吸引公众关注。作为领导者，无时无刻都被置于群众目光和社会聚光灯下，极易成为评头论足的焦点。尤其是在人们民主意识日益提高、政务逐步透明和网络媒体极其发达的今天，领导者口舌稍有不慎，就可能带来难以预料的负面影响。
二是导向性。因领导者是各项重大决策的制定者、执行者，肩负着贯彻党的路线方针政策、发展地方经济和推动社会进步等重任，易被公众视为党组织的“代言人”。其话语往往会引起公众联想，引申出更多含意。即使是领导者的个人见解，也常会被公众归于上级意图或决策范畴，从而对其产生重要影响和强烈的导向性。
三是参照性。领导者个体是公众了解干部队伍及党的形象的参照体，其个体形象的好坏，决定着公众对干部队伍整体形象的观感。很難想象，一位领导者如果他讲话时或笨口拙舌、词不达意，或套话连篇、满口谎言，或信口开河、胡言乱语，会给人们留下良好的印象。语言表达能力低劣的领导，不仅会贬损自身形象，也会给干部队伍乃至党的整体形象带来损害。
四是苛求性。善于语言表达，只是对领导者最基本、最低层次的要求。领导者作为公众人物中的精英、命运宠儿，人们对其德才素质的要求，明显要高于普通百姓。换句话说，你既然被群众信任、组织首肯，你在各方面都得比普通百姓高出一筹。不仅要能言善辩，而且要说出水平，话出境界，辩出精彩。否则，就有损于领导身份。
五是敏感性。毋庸讳言，因社会急剧转型、公众价值取向渐趋多元，以及党群关系不够融洽，加之敌对势力恶意煽动，领导者稍有言语失当，就可能被某些别有用心者无限放大，肆意歪曲，从而产生预想不到的后果，给党的事业和个人前程带来危害。
由此可见，领导者是否会讲话、善讲话，绝不是单纯的技巧和能力问题，它已成为新时期领导者的必备能力和特殊要求。因此，领导者努力提高说话“含金量”已成当务之急。
一要讲真话。领导者能否敢于坚持原则，尊重事物发展的客观规律，勇于揭露事实真相，敢讲、会讲和善讲真话，是其政治品质是否过硬，道德品格是否纯正的最显著的标志。要努力做到不唯官、不唯书、不唯上，坚持党性原则，保持独立人格，尊重规律，敬畏真相，敢于反映真实情况，大胆陈述真实想法。首先，敢于坚持真理。领导者在大是大非面前，要态度明朗，立场坚定，旗帜鲜明。尤其在眼下各种思潮相互激荡的情势下，要坚定信念，勇于发声，用自己的话语权，维护党的形象，切不可人云亦云，甚至无原则附和，成为政治上的糊涂虫。其次，勇于发表真见。要对党忠诚，不说假话，拒绝谎言。排除私心杂念，敢于发表真知灼见，尤其是敢于还原事实真相。例如，在上级领导检查和调研时，要敢于反映基层实际情况，不弄虚作假，不粉饰太平；在总结工作时，要实事求是，不夸大其词、假造政绩；在上级领导决策背离客观规律时，敢于表明自己的不同意见；在同志蒙受不白之冤时，不明哲保身、落井下石，敢于说明真相，等等。第三，善于做到率真。待人要真诚坦率，和同志肝胆相照、坦诚相待，不搞弯弯绕，更不能花言巧语、妖言惑众甚至舌尖杀人。要做到言而有信，一诺千金。
二要讲自话。在实践中，群众对没思想、没见解，只会鹦鹉学舌、人云亦云的领导者颇为反感。因此，这就需要领导者会说经过独立思考、渗透个人思想智慧、充分体现个性特点和独到见解的话，不做“传声筒”，不做“录音机”。首先，要善于融会贯通。不能照本宣科、生搬硬套，甚至生吞活剥上级领导讲话以及文件精神，要在掌握其精髓的基础上，认真加以消化，渗透进自身的理解并不断深化，从而使其变成自己的语言。其次，要有独到见解。要多读些经典理论书籍，打好扎实的理论基础，使其思考和见解具有一定的理论深度。要深入开展调研，力求掌握基层第一手真实材料，使其见解具有强烈的时效性和鲜活性。第三，要富有鲜明的个性。见解要渗透独特思考，表达方式要异于他人：或深邃睿智，或调侃幽默，或简约传神，或通俗易懂，努力做到个性独具，听其言便知其人。同时，还要富有新意，即话语中要包括新信息、新知识、新观点、新思路等，给人耳目一新的感觉。
三要讲民话。牢记党的宗旨和群众利益的领导者，必然会自觉不自觉地成为百姓的“代言人”。因此，领导者是否会说反映群众呼声、体现百姓心声的话，是其话语是否有价值的另一体现。首先，会从百姓角度思考问题。一个人的观点立场及利益取向决定其话语倾向性。领导者讲话，能否为群众喜爱和支持，最重要的一点，就是能否从老百姓角度思考问题，代表最广大人民的根本利益。这就需要领导者和百姓心灵相通、情感交融，做到情真意切。要深入群众，熟知下情，吃透民情，真正反映群众意愿和呼声。其次，勇于为维护群众利益发声。领导者只有真正代表人民群众的利益，敢于用自己的话语权，为民谋利，才能真正获得群众的拥戴。因此，领导者在为民争利时，要毫不犹豫，据理力争，对损害群众利益的事要敢于说“不”，只有这样，说话才有影响力和号召力。第三，要用群众喜爱的方式说话。领导者不仅要在讲话内容上充分体现群众的合理诉求，在语言表达方式上，也要体现草根阶层喜闻乐见的风格。领导者要认真揣摩群众的语言习惯和表达方式，用基层鲜活的语言丰富语库，努力去掉官气，多点儿土气，用群众易于接受的方式表述观点，与其沟通交流。
四要讲精话。领导者说话的价值，并不在于是否“哲学”，也不取决于辞藻是否华丽，更不在于量的庞大，最主要的是看能否抓住本质、切中要害。作为领导者，要深谙此理，努力做到提高语言表达能力，增强表述的精确度。首先，要杜绝套话、废话。群众对官场上的官话、套话、大话、废话深恶痛绝，领导者在和群众打交道时，一定要杜绝这一官场弊病。要多说真话、实话和管用的话，切忌废话连篇、言之无物。其次，要把握分寸。领导者要时刻不忘自己特定的社会角色，说话要小心谨慎，多加思考，要看对象、看场合、看时机，切不可随心所欲、信口开河。说话要讲政治、懂政策、合民情，不能为讨好某些特定对象，或迎合少数落后群众，去说些明显违背党的原则和政策的话。说话要留有余地，不说绝对话，不说过头话，更不能说办不到的话，以免带来难以预料的后果。态度要鲜明，内涵要明确，不要暧昧模糊、模棱两可，以免给人以曲解、演绎的空间。第三，要简明扼要。做到言简意赅、惜字如金、一针见血，力求做到以少胜多、四两拨千斤。如无特殊情况，要废话不说，闲言少叙，不掺水、不啰唆、不拖沓，直抒胸臆，直奔主题，做到痛痛快快、干净利落。
作者单位：江苏省淮安市淮安区政协
那么, 领导干部讲话怎样才能做到“平易近人”?让我们来看看总书记是怎么讲话的。
拉近与听者的距离
领导与下属和群众之间进行沟通, 有时会处于不利地位:要么领导在主席台上, 而听者在台下坐着, 有一定距离感;要么领导深入下属和群众中去, 而听者会有一定的敬畏感。
怎样在讲话一开始就拉近与听者的距离?领导讲话开篇时, 可以根据不同对象、不同时间、不同地点, 有意识地讲些和主题没有太大关系的话, 比如谈共同经历、共同感兴趣的话题等, 就可以很好地帮助领导找到与听者的交集。今年春节前, 习近平总书记赴陕西考察调研, 首站前往延安市延川县梁家河村。1969年1月, 他曾以知青身份在此劳动过。面对前来欢迎他的群众, 习近平说, “当年乡亲们教我生活、教我干活, 使我受益匪浅。我那时还是个十五六岁的孩子, 什么都不会。后来都学会了, 擀面条、蒸团子、腌酸菜, 样样都行。那个酸菜很久不吃还挺想的。”这一系列话语, 说的是习近平与当地乡亲们当年的共同经历, 让周围群众听后倍感熟悉和亲切。
还有一例。在坦桑尼亚演讲时, 习近平讲了一对中国年轻人如何热爱非洲的故事;在讲到中非关系和中非人民越走越近时, 他列举了中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚热播一事, 以寻常百姓生活的共同点, 瞬间拉近了两国人民的距离。
大处着眼, 小处着手
领导讲话一般都要从大处着眼, 体现思想的高屋建瓴。但“大”和“高”不是说大话空话, 而是要有大的目标、高的立意。
同时要注意:大处着眼, 还要从小处着手。领导讲话要寻找小的切入口。否则, 当领导在台上讲话时, 下面的人坐在那里, 心里就会想:“领导讲的东西和我有什么关系?”
因此, 领导在讲大目标、大方向时, 要结合实际和具体工作, 告诉下属或群众“这个目标和方向, 和我们每个人有什么关系”“我们怎样才能实现这样的目标”“路径和方法是什么”。
2012年11月29日, 习近平在参观《复兴之路》展览时说道, “每个人都有理想和追求, 都有自己的梦想。现在, 大家都在讨论中国梦, 我以为, 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼。”他还说, “每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好, 民族好, 大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业, 需要一代又一代中国人共同为之努力。”
总书记的论述, 从人皆有之的“梦”入手, 让老百姓对抽象的民族使命有了具体的“代入感”。朴实无华的话语, 阐明了每个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密相连的宏大命题。
把自己“摆”进去
有些领导一开口讲话, 就给人“端着”的感觉, 令听者觉得有“隔膜”。其实, 大可不必如此。领导讲话可以主动放下身段, 并善于把自己“摆”进去, 用自己的亲身经历和切实感受与下属或群众沟通交流, 说真话实话心里话, 这样才能让人信服。
今年1月12日, 习近平总书记在人民大会堂, 与206名中央党校第一期县委书记研修班学员座谈。结合上世纪80年代担任河北正定县委书记的亲身经历, 习近平说道, “当县委书记时年轻想办好事, 老熬夜, 经常是通宵达旦地干, 因而差不多一个月得大病一场”。习近平讲述, 后来他感觉到这样不行, 这么干也长不了, 就摆顺心态。“内在有激情, 但是还要从容不迫。”习近平回忆说, 当时得知一句话, “你手里攥着干头万绪, 攥着一千个线头, 但是一个针眼一次只能穿过一条线”, 这句话让他想明白了, 此后每天做到晚上12点, 就不做了睡大觉, 第二天重新来过。习近平用自己的亲身经历告诫年轻人干事业要有激情, 但也要从容不迫。人民网微博发布这条消息后, 网友一片点赞。
善于用问题开刀
领导讲话要有针对性, 就要善于用问题开刀。这就是所谓的“问题导向”。
工作中, 总会碰到这样那样的问题。领导讲话不能“和稀泥”, 不能为了求太平而文过饰非, 一定要将问题点出来, 这样才能做到有的放矢。
比如, 针对党员干部的“本领恐慌”问题, 习近平就在2013年3月中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上语重心长地说:“很多同志有做好工作的真诚愿望, 也有干劲, 但缺乏新形势下做好工作的本领……结果是虽然做了工作, 有时做得还很辛苦, 但不是不对路子, 就是事与愿违, 甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用, 老办法不管用, 硬办法不敢用, 软办法不顶用。”讲话直指当下党员干部“本领恐慌”的现状和表现形式。
针对当前的反腐败斗争现状, 习近平在今年全国“两会”参加江西代表团审议时就指出, “自然生态要山清水秀, 政治生态也要山清水秀。严惩腐败分子是保持政治生态山清水秀的必然要求。党内如果有腐败分子藏身之地, 政治生态必然会受到污染。因此, 必须做到有腐必反、除恶务尽。”政治生态是党风、政风、社会风气的综合体现。习近平用自然生态的“山清水秀”来形容党的政治生态, 要下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”, 减少腐败存量、遏制腐败增量, 清除各类“污染源”。讲话不回避矛盾问题, 不隔靴抓痒隔山打牛, 使领导干部受到警醒、警示和警戒。
此外, 以问题开刀, 要有理有据地摆事实、讲道理, 以具体的事例来说明存在的问题;讲问题的时候, 还要和大家一起分析、寻找问题症结所在, 并一起探讨解决问题的方案, 这样才更有说服力, 也有助于问题的解决。
有互动、有回应
领导参加会议发表讲话前, 一般都有其他人员先做发言。领导在认真聆听其他人员发言的同时, 最好能与发言者有所互动;如果是正式发言, 当中不便插话, 最好也能在最后讲话时有所回应。这样, 讲话起到的效果更佳。
比如, 这次全国“两会”, 习近平总书记和往年一样, 参加了上海代表团审议。当天正值元宵节, 一开始, 总书记就向在座的各位代表、并通过大家向上海的广大干部群众致以节日问候和良好祝愿。审议开始后, 部分代表先后发言, 总书记边听边记, 不时与大家讨论交流。
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