公司消防演习通讯稿（精选10篇）
4月12日上午10点，县财政局消防安全培训会议在本单位四楼会议室召开，全体干部职工共56人参加此次培训会。
会上，王平副局长通过引用大量实际生活中的真实案例和具体的数字告诉我们由于缺乏消防安全知识而引发的事故，并通过理论讲解和典型案例剖析相结合的方式，特别从日常生活细节入手，就消防日常检查、消防火灾的应急和预防、疏散逃生的基本常识、消防设备如何使用等问题进行了深入浅出的讲解。为全体干部职工上了一堂别开生面的消防安全常识课。最后，组织全体干部职工观看近几年来我省发生的火灾警示教育片。
通过本次培训，我们看到安全事故的教训是深刻的，代价是惨重的。生命无法重来，安全不能等待。“千里之堤，毁于蚁穴”，我们都要从大局出发，从小处着想，此次的消防知识的学习，使我们深刻认识到消防的重要性，进一步树立了防患于未然的消防意识以及更加懂得了一些自救的方法。
尊敬的各位家长各位来宾，亲爱的老师、小朋友们：
大家上午好！
提起火，人们的心中都有一种久违的温暖，但是提到火灾，大家心中都会有着一份儿挥之不去的阴影。有多少生命、财产、青春，被大火无情的夺走了；更有多少幸福，多少希望，就这样被泯灭了„„
为了 进一步加强我园全体师生对突发事件的灵活应变能力，做到在发生火灾时有序、迅速地按照消防逃生路线及方法安全疏散，确保生命安全，特举行本次消防安全演习活动！
星月幼儿园2011年11月15日星期二消防安全演习活动现在开始------------
一、发出警情：
(拉响警铃)全体师生请注意！我园二楼保健室发生火灾，情况危急!
二、启动安全预案：
请罗园长立即指挥全体员工启动“消防预案”！请各岗位工作人员立即各就各位 1安全员立即打开安全出口并快速切断电源 2灭火组迅速赶往着火处进行全力灭火！
3安全疏散组赶往指定安全走道或出口协调安全疏散工作
4请各班教师立即组织幼儿安全疏散到门前操场！
三、报警：119，,119，我们是星月幼儿园，我园现在发生火灾，火种是易燃物着火，情况危急，请火速救援！我园的地址是，西塞山区李家坊立交桥下星月幼儿园，我们已安排人员接应。完毕。
四、组织与实施：
（一）安全疏散：
请大家保持冷静。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速用湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰。听从指挥，有序撤离。请各班教师立即组织幼儿按照紧急疏散路线撤离。不要慌乱，不要拥挤，不要跑跳，防止踩踏事故的发生，听从统一指挥，按照预定的逃生路线迅速赶往操场。
（二）火情
请大家不要紧张、害怕，现在我们的工作人员正在全力灭火。消防人员马上到达现场救援！
（三）清点人数上报
现在幼儿已陆续辙离教学楼，正在跑向操场，越来越多的幼儿从教学楼撤离出来。请老师安抚已经撤离到操场的幼儿，保持情绪稳定，不要喧哗，不能到处走动，老师要清点幼儿人数并上报指挥长。
（四）安全施救
请安全施救组赶往操场，做好施救工作！
（五）报告
报告领导：我园全体师生已安全疏散完毕，无伤亡事件！
（六）出现新火情
不好了，我园一楼左侧墙角发生火情，请灭火组迅速赶往着火处全力灭火！（七)全力灭火：
看、我们的老师们面对熊熊的烈火，丝毫不畏惧奋力与大火顽强斗争，正在全力灭火，在罗园长的有效指挥下，在老师们的齐心合力、团结奋斗下，大火终于扑灭了！我们胜利了！
小结：这次消防安全演练活动全园共有232名师生参加，从教室撤离到操场（安全区域）仅用了 2分40 秒。当全园师生听到 宣布险情发生后，都服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，（小跑进操场）；没有出现拥、挤、推，喧哗、开玩笑等现象；刚才的演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。整个演练活动达到了我们预期目标。
一、领导重视、周密部署、目的明确
公司领导对这次安全事故应急演练，从演练策划、前期准备、组织实施到模拟演练，都进行了具体部署。
演练目的明确，预案策划周密，从我公司安全工作的实际出发，确定苯储罐管线泄露、消防灭火等事故的应急演练。
二、现场的布置情况
为了实现演练过程“科学设置、安全布局”的要求，在应急演练活动开始前，由现场各部门和安全环保部工作人员对演练现场的警戒范围、警戒方式、人员集结区域、通讯设备准备、现场指挥部设置、险情设置等现场布置进行统一安排和部署。同时要求参演人员均穿戴好演练过程需要的个人防护用品。通过精心细化的准备和安排确保了演练的各个阶段衔接顺畅和规范有序。
三、演练过程
15:00演练开始，连锁报警系统发出警报，控制室岗位员工王俊清发现电脑显示仪苯储罐可燃气体检测仪处于报警状态，随即用对讲机对告知库房进行查看。
15:02库房员工胡云珍急速前往苯库房进行查看，发现苯储罐连接处围堰内输送管道与法兰之间的管道出现较大量的泄漏。确认现场情况后用对讲机对库房主管进行汇报。15:04库房主管接到报警后立即向应急指挥部副总指挥进行汇报。
15:05应急指挥部副总指挥接警后，迅速启动苯泄漏事故应急预案，并通知各应急小组成员到二门前集合。
15:08现场警戒小组到达事故现场，开始对事故地点周围设置警戒线。
15：10灭火抢险组人员到达，根据职责分工，其中两小组成员迅速前往应急地池对地池旁碟阀进行关闭——消防沙封堵——消防沙填堵；同时另外三名成员前往苯库房最近的消防栓铺设消防水带，铺设完成后现场待命。
15：12待应急地池旁雨水沟碟阀封闭之后，开启消防水对苯库房房顶进行喷淋降温。15:13应急抢修组根据职责分工，四名成员携带好抢修的相应工具，对泄漏处管道进行包扎；另外四名成员铺设应急倒罐的管道。
15:16管道包扎和应急管道铺设完成后，开始对泄漏至围堰内的苯进行真空倒罐。15:18围堰内的物料真空管吸收完毕。
15:20所有小组人员回到应急疏散点，清点人数，泄漏事故应急预案关闭，2门外集中对下一环节消防灭火器材的使用作部署。
15:25将准备好的灭火器（本次演练共计使用20具8kg干粉灭火器）与火盆搬移至二门旁，由现场安全管理人员对灭火器的结构和使用要领进行讲解和示范。15:27现场员工对灭火器使用进行实战演习。
15:37消防灭火器实战演习结束，所有参演人员就地集合，由应急指挥部副总指挥对本次演练进行总结和各级观摩领导进行点评。
四、经验总结
应急演练是作为应急管理工作的一个重要组成部分，是对事故的预演和模拟，是对于遏制事故，减少事故带来的人员伤亡和财产损失具有重要的实际意义。通过本次泄漏事故演练和灭火器材实战演习，从安全建设方面积累了宝贵的事故处置经验，主要集中在以下几个方面：
1、提高应急领导小组的组织指挥能力和应急应变能力，在事故发生后迅速进行警戒、组织人员疏散逃生。
2、集中锻炼应急救援队伍的事故处置能力，提高了救援抢险队伍泄漏事故处置能力。
3、此次消防实战演习中现场安全管理人员负责讲述灭火环节的基本要领和注意事项，不断的强化消防知识；并通过本次的每位参演人员都实际参与到灭火过程中来，提升了员工使用灭火器的熟练程度和增强了员工应急处置的心理素质。
4、强化了公司领导对泄漏或火灾安全的重视程度，加强了公司范围的安全隐患排查，提高了员工的检查消除泄漏和火灾隐患的能力。
5增强了应急小组在事故紧急情况下的应变能力和自我防护能力。
五、存在的问题和不足以及改进方向
通过这次安全事故地成功演习，提高了应对安全生产事故的应急反应能力和处置水平。但在演习中也发现了一些问题和不足：
1、演练中的部分细节问题需要进一步的改进。
2、由于演练人员较多，在人员配置和协调上配合还存在一些 不足，需进一步提高。
针对以上存在的问题，在今后的应急管理工作中将以前期发现的
（通讯员：刘江涛）为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，降低在发生校园突发事件时的损失，提高学校的安全管理水平，在学校安全处寻建刚老师、政教处方主任的指挥组织下，我校于2012年12月5日下午14:45分，进行了每学期必须举行的消防应急疏散演练活动。
下午14:45分，随着“应急警报 „„”铃声的响起，演练正式开始。各年段负责人及各楼层值日老师第一时间迅速到岗，协助学生队伍快速、有序的撤离，各任课教师、班主任正确指导学生，都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面，并且无任何人员伤亡！演练后，各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给总指挥，并对各项细节问题进行深入分析。这次的消防应急疏散演练活动圆满成功，全校用时1分15秒全部安全撤离！学生经过这次的演练，进一步提高了面对突发事件的应急自救能力！
在平日的学习生活中，学校还加强了对学生的安全教育，从思想认识上逐渐提高，并全面检查了学校的消防安全设施，彻底消除安全隐患，确保全校师生的生命安全。
5月21日上午,双溪镇九年制学校结合本校实际，通过精心安排、统一行动，认真开展了一场避震消防紧急疏散逃生演练，提高了全体师生处理突发事件的能力和安全保护意识。
为了确保演练活动落到实处，学校成立了演练活动领导小组，制定了详细的演练实施方案，并召开专题会议，就演练人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线和纪律要求等作了具体说明。
上午10:30，避震演练开始，先后开展了应急避震演练、紧急疏散演练两项内容。第一次警报响起，现场总指挥通过哨声下达开始避震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后，班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后，第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散逃生演练，组织本班学生排队，听从楼层负责人指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；各成员按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作，500多名师生全部安全有序并迅速地撤离。
上午10：40开始防火演练，学校受训老师详细讲解了灭火器的使用方法并亲自演示，之后又让师生合作操作演练，保证大部分学生都能尽快和正确掌握安全消防知识和操作程序。
此时我的脑海里仿佛出现了这样一副场景：真的发生火灾了，火苗蔓延到了山上，燃起了熊熊大火，火像发了疯似的朝我们扑来，只管不顾一切地逃命。想到这里，我不禁加快了脚步奔逃，只想尽快逃到山下去，免得遭受“厄运”。
终于到了下面，虽然我们在山上，但我们已经算快的了。我看着一个一个班从教学楼里出现在操场上，有些在教学楼里的班还不及我们在山上的迅速呢！我不由得滋生了就一种自豪感。等了大概一分钟，总算全校都到齐了。此时，校长开始了讲话：“我们逃生用时是2分40秒，比去年提升了20秒呢！”我想，也许几年以后，就能提升到1分钟吧！不过，如果真的发生火灾的话，还能这样井然有序吗，可能早就慌乱得不成话了吧！看见新闻上各种各样的火灾报道，学校火灾也并不少见，有的学生吓得呆在原地不动，有的学生因逃生冲昏了头脑，跳楼逃生而跌亡，有的学生因回去拿贵重物品而被活活烧死······这样令人痛心的案例送走了一个个年轻的生命，灾害是多么可怕啊！所以，这些消防演戏可是多么重要！
今天正是11月9日，也是消防日，所以，我在此呼吁大家：多多学习消防知识，为青少年的安全保障护航吧！
本次活动围绕“生命健康诚可贵，消防安全记我心”的主题，以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与娱乐融为一体，提高了学生的兴趣和参与度，受到该校领导的高度赞扬。
14：20小队成员在校门口集合，14：50我们便浩浩荡荡地向目的地出发；去到中学后便布置场地。 本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座，主讲人健涛幽默风趣，深入浅出地将消防知识讲述给同学们。接下去的有奖问答，活跃了整个消防讲座的气氛，调动了同学们的积极性，加深学生对消防知识的了解，增强了消防意识。
第二个环节是叠报纸游戏——主要是通过对刚才消防知识讲座的积累，学以致用于游戏上，从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。
第三个环节是激烈的消防游戏比拼。游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的，
最后一个环节是自由交流。中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。
通过游戏互动，使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊，但是这却是段深刻的美好经历。在活动的结束时，志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念，并且留下联系方式。有的学生拉扯着志愿者的臂弯，为他们献唱英文版的生日歌曲，感动了在场的每一位志愿者。在志愿者们骑车出校门的时候，看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容，他们知道自己这次没有来错了，给别人带来知识和快乐，是作为志愿者一份对大的幸福和收获。
随着“健康生命至上，消防安全记心中”中学行活动落下帷幕，“你我关注消防，生命安全至上”消防系列活动完满结束。
20xx年4月18日20：30—21：30，关于“食品安全”的巡讲团队在教三楼302举办了“我的第三只眼”巡讲活动。
此次巡讲活动的主题是“关于xx大学生对食品安全意识的调查——以“地沟油”为例”，通过参加此次活动，同学们对食品安全有了一定的了解，对地沟油的产生、危害、鉴别有了初步的认识。
此次活动的主要目的在于向同学们传播食品安全方面的知识，加强食品安全的宣传力度，并希望同学们听了巡讲后能够选择一个健康的就餐环境，加强自身食品安全的意识，并且鼓励同学们加入到监督问题食品的这个队伍中来，为大家共建一个健康的饮食环境。
为了进一步践行科学发展观，落实学院学生安全工作部署，增强学生安全防火意识，进一步将狠抓学生宿舍防火落到实处。我系学生会于3月30日晚在辅导员洪亮老师带领下组织学干对学生公寓楼内灭火器、消防栓等消防器材进行全面查看，现场学习消防器材的使用技巧并设计消防通道。
本次活动由团总支和学生会组织，实践部实施，其他各部门紧密配合，分10个小组共同完成。团总支、学生会的学干深入1号和4号公寓楼的我系楼层，认真查看每一个消防设施和灭火器上的标签，对合格证及上次检修时间等数据做了如实记录。
本次践行科学发展观，学习消防知识，查看消防器材，设计消防通道活动达到了预期目的，增强了同学们的防火意识，了解了防火知识，设计了消防通道，增强了学干之间的互相了解和合作，提高了同学们的综合素质。
“全民消防，安全至上”
25日下午，逸夫小学集合全校师生开展了一堂生动有趣的消防安全辅导课。上课铃还未响，同学们早已整齐有序的坐在操场上。课上，有尤老师给同学们讲解各种消防安全常识及灭火、防火自救的方法，通过例举各类火灾事件提高学生的自救意识，培养应变能力，还有校长亲自示范并教同学们如何正确使用干粉灭火器。
通过此次活动，同学们不仅更加了解消防，关注消防，还提高了他们的消防意识和自救能力，学会了正确使用消防灭火器材，丰富了消防安全知识，将“全民消防，安全至上”的主题诠释的淋漓尽致。（周黎妮报导）
消防培训
此次消防演练筹划缜密，确定本次演练的主要任务是开展一次消防器材使用演习。其主要目的是使每位参与者能掌握消防器材的正确使用方法，提高自我安全意识，化解危险。为了使演练安全可行，在演练前召开动员大会，班级组织学习灭火器的使用。
消防演练
消防管理员张庆臣师傅对灭火器的使用进行了指导，步骤分别为提、拔、瞄、压。提是用手提住灭火器的提把，此时灭火器保持垂直状态，拔是拔掉灭火器保险销，瞄是将灭火器的喷管瞄准火源，压是用手指压住灭火器的开关，此时喷出干粉灭火。
教师代表进行实际操作
经过讲解和示范，学生们很快掌握了灭火器的正确使用方法。
关注消防关爱生命
邹老师从不久前的上海大火说起，并谈及同是在上海发生的高校火灾，令六女生丧命的悲剧，以此作为引子开始介绍高校发生火灾的原因及火灾隐患。其中不乏平时同学们都掉以轻心的问题，比如一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器，和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学，提高了同学们的消防安全意识。
除了介绍如何防火以外，邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方，以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节，同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教，热情的提问邹老师都一一详细回答，赢得了同学的阵阵掌声。最后，由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品，谨表达感谢之意，至此，本次讲座完满结束。
早在11月28日下午4点半到晚上7点，党委副书记莫华老师、团委书记陈建存老师、团委副书记何慈欣老师、团委副书记侯巍巍老师、团委副书记龚婕老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生10级、09级、08级以及研究生10级、09级的宿舍进行文明宿舍评比，并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器，并对学生进行了深刻的防火教育，提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全，大大提高了同学们的防火意识。
消防安全通讯稿（2）：
XX年8月28日，公司安全生产委员会在会议室举行了消防安全生产知识的培训，培训对象为公司全体员工。
安全生产委员会的人员向我们介绍了灭火器等消防器材的知识、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法。如灭火器的指针的显示、及消防器材的使用和心肺复苏等急救知识。
此次消防安全培训用时150分钟，采用了言传身教的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事情的应变能力，为实现公司 “全年安全生产零事故”的目标提供了保障。
消防安全通讯稿（3）：
上海“11-15”特大火灾已过去一周，伤痛并未抚平。11月21日，在中国传统习俗中为逝者设立的“头七”纪念日，10余万上海市民手捧鲜花涌向火灾发生地，向死难者表示深切的悼念。有鉴于此，我校在XX年11月22日进行了消防安全排查。在校长的重视与领导下，由校级领导唐校长、工会何主席、办公室雷主任、总务处舒主任、胡主任、大队部陈辅导员、学生干部成立消防安全排查小组。对学校学生教室、寝室、教师办公室、食堂等地的用电，消防进行了彻底排查。对安全出口畅通情况、消防器材配备和运行情况、消防设施运行情况和学校消防安全职责落实等情况进行了详细的检查，对发现的问题及时予以解决。并与教师签订了《用电安全责任书》。
今后我们要加大安全工作的力度，要发动更多的处室部门和广大师生员工共同参与，共同做好消防工作，形成全校共同预防火灾的新局面，排除潜在的火灾隐患，把火灾发生的可能性降到最低。
消防安全通讯稿（4）：
2月8日（星期三）下午医疗保健小队在湖光中学开展了别开生面的消防知识宣传活动。
本次活动围绕“生命健康诚可贵，消防安全记我心”的主题，以充满趣味的消防讲座、寓教于乐的消防游戏等形式对该校学生进行消防知识宣传活动，将消防知识学习与娱乐融为一体，提高了学生的兴趣和参与度，受到该校领导的高度赞扬。
14:20小队成员在校门口集合，14：50我们便浩浩荡荡地向目的地出发；去到中学后便布置场地。本次活动第一个环节是生动活泼的消防知识讲座，主讲人健涛幽默风趣，深入浅出地将消防知识讲述给同学们。接下去的有奖问答，活跃了整个消防讲座的气氛，调动了同学们的积极性，加深学生对消防知识的了解，增强了消防意识。
第二个环节是叠报纸游戏——主要是通过对刚才消防知识讲座的积累，学以致用于游戏上，从8个班级中筛选出胜利的2个班继续游戏比赛。
第三个环节是激烈的消防游戏比拼。游戏是由志愿者自行设计的穿插着消防知识问答的，最后一个环节是自由交流。中学生们和我们志愿者进行了心与心的交流。
通过游戏互动，使得参与活动学生和志愿者们在短短的时间内建立了初步的友谊，但是这却是段深刻的美好经历。在活动的结束时，志愿者们与学生们纷纷拿出手机互相拍照留念，并且留下联系方式。有的学生拉扯着志愿者的臂弯，为他们献唱英文版的生日歌曲，感动了在场的每一位志愿者。在志愿者们骑车出校门的时候，看见学生们不舍地挥手及其脸上满足的笑容，他们知道自己这次没有来错了，给别人带来知识和快乐，是作为志愿者一份对大的幸福和收获。
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