妈妈的面孔作文（精选10篇）
我的妈妈是开出租车的，每天早出晚归，脸也消瘦了许多。
有一天早晨，妈妈起了床。妈妈洗漱完后，来到我的床边给我盖被子。她不小心碰到我的身体，把睡梦中的我给惊醒了。我睁开眼睛，看到她那有着黑眼圈的眼睛和那消瘦的脸庞。消瘦的脸庞表现出她近来的辛苦。突然，顾客打来了一个电话，妈妈知道要走了，便悄无声息的出门了。
晚上7点，门铃响了，我去开门，妈妈拖着疲惫的身子走了进来。我看见妈妈面黄肌瘦，似乎快睡着了。我赶紧帮妈妈添饭，妈妈三两下就吃完了，说是不够，让我再去添点。我又帮妈妈添了一碗饭，妈妈以同样快的速度又吃完了第二碗饭。吃完了饭，妈妈小声地说：“帮我捶一下背。”妈妈指挥着我捶哪些地方，我就捶哪些地方。捶完了背妈妈说：“我想去睡觉了，辛苦你了。”
我坐在沙发上想：妈妈这么辛苦为了什么呢?我闭着眼睛，好像看见了妈妈，我自言自语地说：“我好像明白了什么。”我跟正在睡觉的妈妈说：“以后我做你的小助手，你有什么事就找我。”
犹记得，刚五年级的时候，我不熟悉路，找了半天才找到五(8)这个班牌。当跨入大门，人都差不多到齐了，我有些尴尬，只好在后面随便找了一个位置坐了下来，当时你就住在我的身旁。位置分好后，你仍然是我的同桌。我们总聊一些不着边际的话题，可我们依然笑得很开心。你是数学天才，数学课上你黑默无闻，不声不响，也没见你课上举手回答过问题，可是课后你的作业总是做的行云流水，解题思路严谨。每次数学考试我总是在20名之后，而你却稳坐前十把交椅，我羡慕，我的数学要是及你的十分之一也好啊!于是之后，我便开始向你请教各种数学题目，你从不摆架子，每次都给我耐心讲解，以至于后来我的数学成绩也开始逐渐好转。美术依旧是你的强项，你擅长画素描，铅笔白纸只有两种色，要我是无论如何都画不起来的，但在你的笔下，这五彩缤纷的世界全合隔酸入这一张张的.素描纸中。虽然只剩下两种师色，却也把事物画得栩栩如生，勾勒，填充，你用这些技法使黑与白在纸上活了起来，融合，伸展，交换，这便是一幅美丽的画了。
你虽然数学美术比我好，可你的语文却还逊色三分，背课文你最头疼，通常默写出来都有大量的错误，每次我都会帮你细心修正，你也有点应付不过来，一张纸，五分钟你才写一个标题，挤牙膏似地慢慢挤。时不时我会给你指点一下。
温暖的东风吹开了春天美丽的绿纱，绿纱飘到草地，小草探出了头，也出来凑热闹；绿纱飘到湖边，将柳枝染绿，柳条随风飘摇、缭绕起伏，像轻烟的细线般缓缓延续，如仙境一般；飘到小树林里，小树一下子窜了一大截；飘到花圃，花儿伸伸懒腰，花朵不知不觉中出现在枝头。它们熬过了悠长的寒冬，早就在翘首期盼着春的到来。
大人们好像还觉得生活在寒冬里，可是活泼的孩子们却已经开始放风筝了，还有些孩子开始爬树，把树上刚发芽的小花蕾摘下来玩。有人会心痛，孩子们却很开心，也许是出于好奇吧，对于春天来讲，损失一个小花蕾，而能换来一个笑脸也是值得的。
我也很喜欢春天，可我不喜欢去放风筝，去爬树。而我却喜欢静静地倚着一棵老树，坐在石凳上发呆。我喜欢在春天和煦的阳光下像猫一样眯着眼睛，望着蓝天想些什么。其实天并不蓝，有点泛黄，阳光也不刺眼，反而柔和，亮堂堂的.，把一切都照得闪闪发光。那些看起来有些年头的树虽还未发芽，但与新的树苗比较起来颇有内涵，仿佛在诉说着千年不朽的老故事。
大地越来越绿，它尽情地沐浴阳光，把心灵延伸到远方，用心地承载着万物生长。
有一位曾经陌生也叫不上姓名的面孔，至今在我的记忆中还是那么清晰。那是，在五年级暑假的时候，我总是带着五，六个行侠仗义，稚气未脱的小孩子去河湾玩耍做游戏。
清请的河水泛着涟漪，浅草中还不时的传来青蛙的叫声，岸旁的大树为我们遮阳，在这样的环境中玩耍嬉戏是很有趣的，很惬意的。我们这儿有个规矩，就是小的必须听大的吩咐。我是他们的大姐，他们当然得听我吩咐了。
突然，有“小兵”报告说，来了个陌生人，还背着一个袋。我这个“总司令“命令大家侦察情况，尤其是麻袋里装着什么。结果“探子“报告说是有青蛙。
这些人太可恶了，这个河湾还需要青蛙来捉害虫，保护河边的庄稼呢。有个“小机灵”向我建议：“咱们趁他捉青蛙的时候，一起上去教训教训他。姐姐赶快把那一袋青蛙放掉，姐姐一放完青蛙，咱们就跑掉。”
于是，我大声说道：“有人伤害了我们娃娃国的小动物，我们应该怎么做?”
“教训教训他，让他不敢再欺负娃娃国的小动物。”
“好，出发。听我命令行动。”
“明白。”
隐藏起来的我们，仔细观察着那人的一举一动。奇怪，他要干什么。只见他把袋子解开，放平了，青蛙一个个都蹦了出来，跳进池塘里。原来是在放蛙啊，我们错怪他了。
藏在四周的小伙伴都欢快的跑过来，团团围在那位叔叔的身旁，感激的说：“叔叔真是好人。”
是啊，叔叔才是不折不扣的好人。
人生路漫漫，我们人生的过程是漫长的，在这一路上，我们会遇见不同的面孔，见识到各种各样的人，对于他们，我们应该有不同的印象，面孔不同，印象当然也不同了。
在我上小学的时候，老师都非常宠我们，每天都给我们很长的时间去玩耍，老师真的就像我们的叔叔阿姨，兄弟姐妹一样，每天跟我们走的都很亲近，我们每天在一起都玩的很开心。我们每一个学生都很喜欢他，因此也爱上了上学，所以在小学的时候，我们的成绩都很理想，我们对老师的印象也很好。
到了中学，我们的学习受到约束，老师限制我们的娱乐时间，让我们没有更多的时间去放松自己，每天都抱着课本不停的读，抱着作业不停的做，每天都要重复做着同样的工作，烦而又厌，厌而又烦，每天的生活枯燥无味，渐渐的产生了厌学的念头，开始讨厌上学，讨厌学习，每天都在和老师玩猫捉老鼠的游戏，老师盯着我们的时候，我们就拼命的背、努力地学，老师只要一脚踏出教室，我们就像出了笼的狮子一样拼命的吼，直到把老师吼来了，我们就又乖乖的各行其是，老师就开始严厉的批评我们，直到我们知道错了他才肯罢休。慢慢的，我们开始对老师产生厌倦，因此导致成绩一直不好。
现在我已经是高中生了，老师给我们又留下了新的印象。老班对我们相对比较严格，其他的老师对我们也有很大的信心，他们在让我们放松自己的同时又促进了学习，让我们对学习有了一个新的`看法，从而对学习增添了信心，让我们又重新喜欢上了学习，我们又再一次踏上了学习的新征程。在我认为，高中老师的面孔是最好看的，完美无瑕的，他们让我们开心的玩耍，尽情的学习，让我们的身心得到全面发展。
日出日落，见证着时间的轮回。这个世界总是在千变万化，每天都变换着面孔，我们每个人都在无时无刻地见证着这一张张面孔的改变。
有没有注意到，身边那个嘘寒问暖的朱颜已改，双鬓处早已萌生出一丛又一丛的白发;那双精致无双的手，也早已粗糙不堪。特别是那张原本风华正茂的面孔，早已生出丝丝缕缕的纹路，将那张面孔弄得皱乱。
小时候，总觉得母亲是世界上最美丽的女人，乌黑的发被高高扎起，红润的脸庞带着对儿女的暖暖的爱，总让人心头很安稳。冬天，她总是不停地搓着我的手，向我的手上哈着气，一团团的哈气从她脸前飘过，融进洁白的雪里。于是，我知道，那年轻红润的面孔下是一颗温暖的心。
后来，上学了，偶尔考试成绩不好，那张脸上的怒意未消，绷着那张本就有些严厉的面孔，眼神中透露出威严。每逢此时，我总会低着头，不敢对上她那双眸。于是，我知道，那平和中带着怒气的面孔下，是一颗严厉的心。
再后来，年纪又大了些，惧怕她的感觉也少了许多。那张面孔无奈又气愤，扫过我倔强的双眼。我看到，她的眼中泛起晶莹的泪珠。那是第一次，我桀骜的脑袋灌了铅般地抬不起来，我的.心脏猛烈地跳动，呼吸却在窒息。虽然她面孔上氤氲的双眸让我看不清她的心，但我的胸口却莫名地溢出很苦很苦的味道。
现在，我整日整夜地埋在书堆里，有时候，晚上一低头，发现落了一床的月光中，映出那熟悉的面孔，竟让我十分想念。不是没有人呵责我了吗?不是没有人从早到晚命令我了吗?是啊，可是也没有人在寒冷的冬天为我暖手，没有人让我愧疚了。
我想起，此刻在家中挂念我的人，她那张温暖慈爱的面孔，那严厉无奈的面孔……
天，下雨了，冻得我晚上睡不着觉。傍晚，我看到校门口，那张熟悉的面孔出现在秋末的凉雨中。她看到我，嘴巴咧出一个大大的笑容，唇齿间呼出的白气被雨水冲散。她帮我换了一床厚厚的棉被，又递给我一碗冒着热气的馄饨。不知怎的，我的眼睛竟有些湿润，在朦胧的水气中，我看到她的双鬓不知何时已有几丝头发被岁月染成白色，那双手虽依旧温暖，却已经有了沧桑感。心里又散发出苦味，愈发浓厚，愈发沉重。温热的馄饨送入口中，慢慢地掩盖住这份苦，可原本就在眼中打转的泪水，一下子就滚了下来……
“这本，还有这本······”
听见了吗？那是我在清理辅导书的声音。
星期天就像一位忙碌的母亲，永远也有做不完的事情。早晨，鸡刚刚叫，本想好好睡个懒觉的我，却因为这可恶的补习而不得不早起。背着重重的书包，里面各种各样的“阶梯”使我喘不过气来。
到了英语补习班，面对老师的“this,that”，唾沫飞扬，我真有一种昏昏欲睡之感，看见桌上四五本英语辅导资料，似乎永远也做不完。好不容易挨到下课，却又是——
到了数学补习班，老师正在“恭迎”我的大驾，黑板上布满了密密麻麻的代数和几何。老师规定在一定的时间内做完一定的数学题，哎，又不得不马不停蹄的做啦，刚刚学完英语的我，不得不投身于数学中了。忙乎——
啊，数学终于补完了,本以为可以休息，呀！星期五的衣服还没洗了。又得把熏得发臭的衣服拿来洗。“婷姐，你的.物理作业呢？借我对下答案。”只听见楼上有一人呼吾之，猛然想到物理似乎还有几页还没做，忙洗刷了衣服，急急忙忙赶到寝室做物理作业。累哉——
甩甩手臂，又酸又疼，哎幸好，没什么事了。“咕咕”咦？什么在叫？这调皮的肚子唱起了“空城计”。不行了，饿死了，又跳下床飞奔出寝室去外面吃东西。等吃完东西，发现时间已经过了上课时间，又以箭一般的速度奔向“可爱”的教室，此时的我以狼狈不堪了。疲啊——
又是烦躁的课程，下午的太阳暖暖的照在我的身上，听着老师“优美”的催眠曲，不知不觉，眼皮就在打架了。不行！我不能睡。心里虽这么想着吧，可就是控制不了自己，“睡吧，睡吧······”老师又在唱催眠曲了。苦诶——
本以为下了课就可以躺在床上好好“犒劳”我的身体，可“婷姐，今天我们扫地。”“啊？晕！”
作者/曹保顺
阅读下面的材料，根据要求写作文。
“面孔”是大家熟悉的词语，其内涵是丰富的。平时我们常会想到或遇到与“面孔”有关的情境，思考与“面孔”相关的问题。
请以“面孔”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定;②角度自选;③除诗歌外，文体自选。
“面孔”题目的内涵是多方面的。从范围上看， “面孔”可是单个的，比如某个人的面孔;可以是群体的，如一类人的面孔;甚至还可以更大的如中国的、地球的面孔。从内涵上看，它可以是具体的，如人所具有的美丽的面孔、丑陋的面孔、慈爱的面孔、柔和的面孔等;还可以是抽象的，如善良的面孔、邪恶的面孔、伪装的面孔、虚假的面孔等。从性质上看，它可以是正面的，如真诚的面孔、正直的面孔等;也可以是反面的，如凶恶的面孔、厌恶的面孔等;还可以是中性的，如京剧脸谱中的面孔等。因此写作时明确了“面孔”的内涵，才能写出既切合题意，又有新意的文章。
一。名言名句
1. 一个人的面孔通常会比他的舌头说出更多有趣的事，因为面孔是他所说一切的概要，是他思想和志向的缩写，舌头只能表达一个人的思想，而面孔却能表达他的本性。
――叔本华(德国)
2.人的面孔常常反映他的内心世界，以为思想没有色彩，那是错误的。
――雨果(法国)
3.真正的幽默板着面孔而周围的人却围着它笑;虚假的幽默本身笑个不停，而周围的人们却板着面孔。
――爱迪生(美国)
4.你不能老是板着面孔与人相处。优越感是最重要的，它会使你的工作变得更为容易，同时也会给你的职工的生活带来深受欢迎的阳光。
――帕金森・卢斯特莫吉(英国)
5.美丽是一种天赋， 自信却像树苗一样，可以播种可以培植可以蔚然成林可以直到天荒地老。
――毕淑敏(作家)
6.我总是直接把面具当做面孔来对待，却总是忘记笑脸面具下往往都是一张流着泪的面孔。
――郭敬明(作家)
7.没有德性的美貌，是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。
――莎士比亚(英国)
8.你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。
――泰戈尔(印度)
9. 由于我们过于习惯在别人面前戴面具，因此最后导致在自己面前伪装自己。
――徐志摩(诗人)
10.被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。
――雨果(法国)
面 孔
河北辛集中学457班 乔钰
我并非沉溺于感情的世界里不能自己，也并非自以为感情深刻来透视人生，我只是想把那些埋于感情之下的面孔呈现出来。
说到感情，总让我联想到繁华落幕的那一刻――灿烂与忧伤并存，正如我们生活在这个丰富的世界中，总有快乐的面孔，也必有悲伤的面孔，同时还有些叫不上名来的复杂的面孔。
我们最先感知，与生俱来并且无法选择的感情便是亲情。(话题作文 )面对亲情，总是有种难以言表的感觉，有时会被某些小小的细节深深打动而感动不已，有时又会被若干因素扰得心烦意乱、怒不可遏，可是，无论拥有哪种感觉，我们所表现得都应当是最开心的面孔。
你可以在外面的世界牢骚满腹，你可以在委屈的时候号啕大哭，你可以在外人面前愁眉不展，可是唯独面对亲情，你只能露出满意的、知足的、开心的面孔，为了不让亲人担心自己，这是我们的选择，也是我们的无奈。至于那些与亲人之间因摩擦而若隐若现的不满的、恼怒的面孔，只是留在心里的某个角落就好了。
我不能说友情比亲情重要，但比起亲情来，友情则更让人心安和舒适，当然，是真挚的友情。我想，朋友的意义毋须我多言，友情带给我们的也自然不言而喻。
在友情面前，我们可以换上任何我们想要表现的面孔，快乐的，悲伤的，滑稽的，甚至是丑陋的，这些都无关紧要。因为这是友情，不是亲情，比起亲情面前的无奈，面对友情总是多了份自由的。
诚然，友情也会有裂口，在我们某个不经意的面孔呈现时，一份原以为牢不可破的友情就有可能瞬间支离破碎，这是时常发生的。这就是说，尽管友情给了我们呈现面孔的自由，我们仍要以最善良、最美好的出发点去展露自己的面孔，来珍存这来之不易的安慰。
我感谢这份后天给予我们的感情，让我最真实的面孔有安栖之所。
除了友情、亲情，爱情无疑也是我们生命中最重要的一部分，不是说“因为爱情，不会有沧桑”嘛。话虽如此，但我未曾真正明白面对爱情应保持的面孔，毕竟我现在还只是一个中学生。
从姐姐、哥哥们的爱情中，我只是觉得这种面孔该是介于亲情和友情之间的一种，我确信的一点是，那张面孔背后是美好的愿望。
无论是哪种感情，无论是哪副面孔，快乐的也好，悲伤的也罢，那是我们善良的面孔，因为出发点是真挚无比的感情。
点评：这是一篇构思新颖的议论性散文，文章开篇即写自己的直接感受，很自然地引出与感情有关的“面孔”，从而照应题目，引发下文。接着作者展开丰富的联想，将“面孔”在亲情、友情和爱情面前的各种不同的表现有详有略地进行了分析议论，从而有力地阐释了题目，也使得文章“形散而神不散”。文章的语言表达流畅，文笔优美，句式富于变化。
面 孔
河北辛集中学457班 贾朝
“用你的心，换我的皮，你就能拥有这世上最美丽的面孔”。影片《画皮2》中狐妖小唯对靖公主如是说。我是在网上看完这部影片的，虽然它没有盛大的3D效果，但那两张面孔给我印象颇深。
小唯的面孔，美丽妖艳，令男人神魂颠倒，面孔之下却是一个极力要挣脱寒冰之困而想拥有一颗人心的妖灵;公主的面孔，因意外被黑熊抓伤而让面具遮住，面孔之下是一名拥有炽热的心并来到边疆寻求真爱的女子。
这两张面孔相对对立，代表不同的抉择……
影片以两张面孔的相遇开始。公主带着小唯来到她曾经爱过的将军霍心守卫的白城，而霍心却受到小唯美丽面孔的魅惑，因公主如今之面孔而逃避公主的爱意。从这前半部的影片中，我看到的当然不单是这普通的三角关系。霍心的名字倒过来即为“心惑”，这表现的是一个人在不同的面孔前内心的纠结与痛苦，多少时候我们也曾像霍心一样逃避着过去，逃避着我们接受却存在的现实，而寄憧憬于那张美丽但虚幻的面孔，可最终还是得不到。结果使心灵更加疲惫痛苦，难以解脱。
继而，两张面孔的互换将影片推向高潮。被霍心拒绝的公主跳崖后经小唯所救，相信了小唯所说的“男人爱皮不爱心”并与小唯互换面孔身份，并且将心给了小唯。小唯以公主的面孔出使天狼国和亲却陷入阴谋，同时以小唯面孔留在霍心身边的公主也不能使霍心真正快乐。这里展现的是面孔的主人不满足于面孔而想改变，结果却并不如自己当初预料的那么美好。这也是对现实生活的反映吧。多少人像公主一样付出了很大的代价去追求本不该属于自我的物质，却难以得到完美的结局，因未看清问题的本质。
最后，影片以两张面孔的融合为结局。霍心知道了事情的真相带着公主去天狼国救出小唯，因不想被魅惑而自毁双眼的他请求小唯与公主换回。两张面孔在日食之刻人妖融合共享此生，摘去面具的公主与失明的霍心驰骋而去……结局很完美也容易预料，公主的面孔没有变，霍心选择的依然是公主。他们知道了想得到爱的是对方的心，只是被美丽的幻想冲昏了理智。的确，人终究是要回归现实的。当然，向往不都是幻想，两张面孔的融合不是满足了小唯的意愿吗?有时候，梦想是可以照进现实的。
此时，两张面孔不再对立，而踏上同一征程。
观完影片，我想我对“愿得一人心，还是愿得一张皮”有了答案。幻想的那张面孔固然美丽，但还是珍惜你现实拥有的那张面孔吧!
点评：这是一篇选材新颖的佳作。文章结合题目“面孔”，并非像一般同学那样单纯地围绕着面孔来写，而是结合自己的所长，将文章的笔墨集中到电影《画皮2》之中，并结合电影中的狐妖小唯和靖公主两个不同形象，分析议论了两张面孔后的有关内容，从而得出了“幻想的那张面孔固然美丽，但还是珍惜你现实拥有的那张面孔吧”的主旨，从而体现了作者独特的认识和思维，也使得整篇文章新颖、优雅而又不浮夸。
面 孔
河北辛集中学457班 郑明心
安森是一个孩子，但他和其他孩子不一样。
不一样在哪儿呢?他不知道。他只知道，学校里有不少的孩子对他的态度和别人有些不一样。他们离他远远的，嘲讽他，奚落他，有些胆小的孩子很怕他，躲着他。他不是没有感觉，他疑惑了。
他看到其他人微笑的表情，他也笑，可那些人中胆大的脸上的神情变成了不屑，厌恶;胆小的女生甚至用手捂住了脸。有的人看到他的表情，脸上带着笑，可他看那笑容却是那么假，甚至他从那黑色的瞳孔中看到了厌恶。
哪里不对了呢?难道我和他们不一样吗?看有的同学上课时对他报以意义不明的微笑，课下看到他，脸却皱成一团，可以说是一副称得上狰狞的面孔。尽管他还很小，嗯，也许只有七八岁吧。他看到有人带着一副恶魔的面孔冲他喊“魔鬼”。他也意识到了，自己长的，和其他孩子不一样。
他带着疑惑扑到了妈妈怀里，他哽咽着问妈妈： “我是不是长得很丑?”
“傻孩子，你是妈妈最可爱的宝贝，怎么会丑呢?”他猛地抬头，泪光朦胧中看到了一张面孔，带着慈祥的微笑和母爱的光辉。他有些安心地抽了抽鼻子，平静了下来。就在母亲放下心来的时候，他又一抬头，语气中带着欢快： “妈妈，什么是镜子?”母亲的身体有些微微的颤抖，她努力地不让自己的声音带上颤音。 “镜子啊，那是一种很奇妙的东西，可以让你看到你最不想见的……”她胡乱编造着，手心都渗出了一层薄薄的汗珠，低头一看，他却早已在怀中睡着了。
他做了一个梦，在梦里，全是生活中的那些面孔。有丑恶的，有虚假的，有微笑的……这些面孔在他身边游荡。他走啊走，不停地走，一条河拦住了他的去路，他下意识地望向河，看到河里的倒影，他忽然有些害怕。他捡起石子不断地扔向虚影，嘴里喊着“怪物，怪物”，可周围的那些面孔都大笑起来，冲着他大喊“你是怪物，你是怪物”。他望向水中的倒影，不敢相信似的摇头，可这时那些面孔又再一次冲他大喊“那就是你，那就是你”。他仿佛是为了证明这不是真的似的，猛地冲向河里，扑打着破碎的影子。那些面孔将他团团围住，他们都很漂亮，可此时却扭曲地不成样子，疯狂地扭动着，将安森围在河里。
他猛地从梦中惊醒……
他习惯了别人对他伪笑的面孔，习惯了别人对他奚落的面孔，只有在面对那张泛着慈爱、全是真诚的面孔时，他才会送上自己的最真诚的微笑。
在梦里，这张微笑的面孔为了维护他在一开始就被撕成了碎片。
点评：这是一个忧伤的有关“面孔”的故事。故事中的他尽管年幼天真，却有着一副丑陋的面孔，为此他在学校受人嘲讽，受人奚落。尽管如此，他在母亲的心中仍然是最可爱的宝贝，为了他，母亲不断鼓励着他，保护着他，使得能够健康地成长。文章中以语言、动作、神情、细节描写为主，为我们生动地塑造了“他” “母亲”的形象，情节曲折，语言简练。
面 孔
河北辛集中学456班 王鑫
日常生活中，我们往往会赞美、喜爱那些美丽的面孔，甚至为之疯狂;我们也常常认为有着美丽面孔的心灵也很美丽，正如古人所言“境由心生”。正因为如此，于是世上产生了相面识人一职，根据你的面孔可推知你的命运，你的性格，你的习惯，你的思想……一张面孔，到底能够折射出多少我们所不知的信息?
而我们常人则只会根据一些简单的面部表情来判断他人的心情，笑了，是开心;哭了，是难过。进而可推知一个人的性格，常笑的人乐观开朗，常哭的人性格软弱。然而事情真的如此吗?我们有没有被表象所迷惑?
有人说，我们每个人都戴着面具，一张笑着的面具下面可能藏着的是哭着的面孔。这面具，是我们所看到的表面的面孔;而真实的面孔，才是我们内心真实的感受，是我们的灵魂。我们常常看到的是面具，却认为是看到了面孔。比如你看到行乞的骗子沧桑的面具便动了恻隐之心，你看到小偷淡然轻松的面具便放松了警惕……我们总是那么容易被面具这层表面的面孔所迷惑，有时还被迷惑得不亦乐乎，沉醉其中。当我们清醒地认识到真相时，会不会哭喊“怎么会如此”?会不会惭愧自己看不清楚，分不明白?
可是我们如何长出火眼金睛，来看出世人的七十二般变化?我们如何看到他人的面孔，看出他人的灵魂?我想，用心去感受是最简单、最好的方法。当然，对于某些人某些事我们要用理性的大脑去分析，我们必须要弄明白他的意图才能去处理，比如对那些陌生人。可若是对你的朋友、亲人也如此，那便不太合适了，毕竟你的朋友、亲人是怀着一颗爱你的心去对待你的，所以请别总用你世俗功利的眼光去伤害他们。
当我们努力去分辨世人的面具和面孔的时候，让我们回头想一想，我们自己是不是也戴着面具?我们自己是不是也为了某些目的违心地做出什么样的表情?当你埋怨他人的虚伪可恶的时候，你有没有想到自己也曾虚伪?你埋怨他人是因为他让你受了伤害，受了损失，而你用虚伪获取利益的时候，也伤害了他人，你却在沾沾自喜，你有没有看到自己自私的面孔?有没有反思?会不会想到改变这一肮脏的面孔?
世上的人什么时候才能够完全摘去面具，露出自己真实的面孔呢?
疫情在扩散，中国在拯救。
在所有人的努力下，
疫情正向我们期盼的方向发展。
方舱医院全部关门、新增人数直线下降，
我们离想要的胜利，越来越近了。
可就在我们认为疫情就要被控制住的时候，
全球疫情爆发了，猝不及防。
曾经这里人潮拥挤，而现在的这里冷冷清清。身着防护服的医护人员，为抗击疫情日夜操劳，军人们也忙着为有需要的人送去温暖。他们在与时间赛跑，他们永远冲在前线只为争分夺秒拼命救援，他们可能来自不同城市，但那些城市都有一个共同的母亲叫“中国”。
老张，一个过了知天命之年的钟表师傅，总穿着一件陈旧的工装围裙。一年到头都用那张爬满皱纹的笑脸面孔示人。
老张的一双巧手是出了名的，不仅表修得好，手工活做什么像什么。在我眼里，他简直就是无所不能的人。
记得上小学时，语文老师布置我们回家做橘子灯。回到家，我拿起一个橘子，好不容易挖了个洞，橘子就破裂开来了。我鼻子一酸“哇哇”大哭。哭声惊动了楼下的老张，他走到我家问明原因，摸着我的头，眯着眼，和蔼的说：“燃燃别哭，伯伯帮你做一个。”
开始动手了。只见老张拿起一个大橘子，在顶部用剪刀划了一个小洞，然后用水浸两分钟，用镊子把一瓣一瓣的橘肉掏了出来，再洗干净。用小刀在侧面划开一个小口，再比划一下，果断落刀，一只可爱生动的眼睛就跃然“橘”上了，很快另一只眼睛、鼻子、嘴巴也成形了。老张还贴心地用特制刀具在橘皮上纹下波浪、花边、气泡等。接着把蜡烛先在外面点燃，待蜡油往下流时飞快地从顶部小孔放进里面，很快蜡油就固定住了蜡烛。最后老张用胶水粘上一根细线和小木棍。用手移开，仔细端详了一下，皱了皱眉，似乎哪里又不满他的意，又操起工具，对橘子加以润色。
此时夜幕渐渐笼罩天空，华灯初上，城市的霓虹忽然闯入屋子，打在老张的脸上背上。我抬头一看，愣住了，此时的老张不只是那个慈祥微笑的伯伯，更像一个隐于茫茫人海的超级英雄。脸上带着藏不住的童心，眼角泛起的鱼尾纹不像是岁月的沧桑印痕，更像是奇闻趣事的.藏身之所，灰褐色的双眼看似古井无波却蕴含着淘气与快活，黝黑的皮肤、洁白的牙齿、厚厚的嘴唇，无不显示着他的善良、敦厚、童心未泯。他身怀绝技却又朴实低调，这就是我最崇拜的面孔啊!不知何时，老张已经完工，微笑着把橘灯递给我。
我拿起小灯，顿时橙黄色的温暖的光柔和地照亮了整个被夜色笼罩的屋子，也照亮了老张的脸……
老张手艺过硬，价格公道，小问题从来不收钱。邻里谁家遇上麻烦事，老张必定去帮忙，做他力所能及的事。大家都对他的助人为乐赞不绝口。
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