元旦汇演工作思想汇报(共10篇)
元旦演出是我校一年一度大型的学生文艺活动,牵涉的部门多、人员广,工作繁杂。为了有效的开展工作,圆满的完成演出,特将与演出有关的具体工作细化至相关部门及个人,恳请大家能通力合作,携手并进,保证元旦文艺汇演圆满进行!有关工作如下:
1、节目组织(李刚)、学生排练(各班主任)
2、主持人:何正伟、刘 亚负责
3、节目审核:杨校长、周主任、邵主任、郭主任、李刚、张文明、陈欢、张琴、李婷、4、演出背景喷绘图的设计及联系制作:曾长虹邵金初
5、舞台搭建材料:脚手架(李刚)木板(张文明)郭主任安排车辆地毯(郭主任)
6、舞台架设工作:郭主任、邵主任、龙师傅、闵师傅、李刚、张文明、何诗国等
7、舞台其他美化工作:全体音乐、美术老师
8、演员化妆:陈欢老师负责、李婷老师、张琴老师等协助
9、演出前观众到场:李刚负责、张文明、胡江龙、何诗国具体调度、刘亚协助 10、音响设备调试:曾长虹确保现场音效摄像:张文明
11、催台:徐华芳主要工作:协调下一个节目做好准备
12、剧务:李庆玉准备演出时所用的道具及器材
13、临时机动:陈孝忠临时性工作
14、演出后学生退场:各班主任、张文明、胡江龙、何诗国
15、演出后拆架:郭主任、邵主任、龙师傅、闵师傅、李刚、16、评委:刘彦宏、陈欢、李婷、张琴、许祥领
17、颁奖:杨校
18、材料归还:郭主任
一、整体活动开展情况
2011年1月4日晚,新村二初中学校餐厅里彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校师生欢聚在礼堂里上,共同举行庆2011年元旦文艺汇演活动。晚上18点,应邀前来参加活动的各位领导及嘉宾亲临现场,在嘉宾席就坐,18时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校全体师生参加了演出。师生共表演节目20多个,其中歌舞10多个、小品10多个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个半小时,晚上21时00分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了乡镇、中心校和兄弟学校领导的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖**亲和2011年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
学校全体教师在活动中率先登场,大家步调一致,阵容整齐,充满自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖国》,为学生带了个好头,起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐,精神面貌焕然一新,成了本次活动中一道亮丽的风景,充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中,一曲《nobady》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。
二、文艺活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织,明确分工
为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
文艺活动策划组在杨校长的统一领导下,由王校长、常校长等同志,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视,全力支持
为确保活动成功,学校主要负责人杨东升校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合,学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目3-5个。
选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。
5、齐心协力,充分发挥团队精神
在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行,我校领导班子人员在杨校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在樊婧同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。演出之前,音响组在普云同志的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级杨维等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
5、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(二)反思
1、要转变观念,全面综合地评价学生
本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。这一事实,也让教师要彻底丢掉有色眼镜,转变观念,要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生,只有落后的教育
不是学生差,而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件,在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展,导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才,造成许多遗憾。因此,要提高学生的综合素质,全面培养学生,首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源,均衡城乡教育的发展,为培养全面发展的人才提供有利的条件。
3、贯彻落实党的教育方针,全面培养学生十分重要。
应试教育只注重学生的学习,片面地抓升学率,往往会忽视学生的全面发展,因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能,综合素质,适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此,认真贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。
四、活动中存在的不足
1、音响效果不够理想,有待于整改。
2、活动中对学生管理还有疏漏的地方,需要进一步探究方法。
总之,本次文艺汇演活动,收获是很大的,成绩是可喜的,存在的不足是可以理解的,我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,就能把各种活动开展的更加圆满。
2012年12月29日上午,乌桕坝中学“2013元旦文艺汇演”在学校升旗台举行,镇团支部王耀书记、叶建洲校长与全校师生共同观看了演出。本次文艺汇演由学校团支部主办,共有二十七个节目,节目多种多样,包含大合唱、小品、相声、快板、舞蹈、歌曲等节目。
文艺汇演在大合唱中拉开序幕,立即将师生们带入到节日的欢乐气氛中,元旦文艺汇演正式开始。
之后的节目,由九(1)班带来相声《我惯着他》,搞笑的表演带动了全场的气氛,接着是七(2)班的手语《国家》深深地吸引着台下师生们的目光。紧接着的是八(1)班学生表演的歌曲《断桥残雪》将整个汇演推向了高潮,师生们都报以热烈的掌声„„.。整场汇演气氛热烈,节目新颖。最后,文艺汇演在九(2)班小品《德智体美劳谁最重要》的掌声中告一段落。
整个汇演过程中尽管阵雨绵绵,但丝毫没有影响到师生们满腔热血的兴奋心情。汇演评出了一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,叶校长及其他校领导班登台给获奖的班级和个人颁奖。就此宣告2013年元旦汇演结束。
接着英语节节歌、魔术、音乐剧、爵士舞等闪亮登场,节目形式多样,精彩分呈,现场气氛热烈,不时响起阵阵掌声和喝彩声。
最吸引我眼球的当数魔术了。只见变魔术的阿姨自信满满地上了台,拿出一本书和一支笔,然后在一页纸上开始作画,不一会儿,一只栩栩如生的小兔子便跃然纸上。接下去会怎么样呢?我带着好奇心,屏住呼息,全神贯注地看着。魔术师把书合上,用手摇了摇,用嘴吹了一口气,再又打开书,哇噻!一只活蹦乱跳的小兔子竟然从书本里跑了出来,神,真是神了!更神的是接着魔术师又把小兔子往空中一抛,小免子立刻变成了片片的纸片,如雪花般的纸片在空中飞舞。魔术师随手抓了几片,放进嘴里有滋有味地咀嚼着,就在我纳闷时,她却从嘴里抽出来白色的纸条,一米、两米、三米……纸条源源不断地从她的嘴里冒出来。我恍然大悟,魔术师刚才吃的纸片肯定被她用迅雷不及掩耳之速调了包!就在我还没缓过神时,魔术师又拿出了一个锅子,她往锅里加了一点东东,然后盖上锅盖,过了几秒打开锅盖,只见红红的火苗立刻苦窜了出来,再把火盖没灭了,魔术师再次打开锅盖,我们往锅里一瞧,里面什么也没有。
“唰……”魔术师用右手做了一个漂亮的贯用动作,难道下面是见证奇迹的时刻了吗?哈哈哈,真的被我猜中了,魔术师居然从刚才空空如也的锅中摸出了好多洋娃娃,并把它们扔到了观众席上,引得大家齐声欢呼,现场的气氛也推向了高潮。
演出结束了,但带给我的惊喜、快乐却久久在我心里回荡……
十二月的寒冬是严寒刺骨的,个个同学都裹得像个粽子似的,即便这样,被风一吹还是忍不住地战栗起来,是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。
表演的同学,尤其是跳舞的同学,身穿单薄的裙子,在寒风中瑟瑟发抖,我不禁为他们这种表演的不怕辛苦的精神而赞叹。
表演开始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。
灯光五彩缤纷,照向那群欢快舞蹈的演员身上,欢快的乐曲伴随着他们的轻快的脚步,亮丽的红色的衣服随舞而动,清脆的声响传来,哦,是他们身上的装饰品在跟着他们一起舞蹈而发出的声音。
她们柔软的身体摆动着,闪烁的灯光照耀着,鲜艳的衣服舞动着,一幅美丽壮观的画。歌声在场上久久萦绕,舞蹈在观众心中挥之不去。他们也被她们的舞姿震撼到了。
可是,台下一分钟,台下十年功。为了这一天,她们付出了怎样的努力啊。可以想象,她们一次次地排练,一次次地失败,一次次受伤,她们这样做的原因是什么,还不是为了这台上的几分钟的时间来绽放自己的光彩,不正是为了将自己最优秀的一面展示给大家看吗。
着一种精神,是值得所有人学习的。
一元复始,万象更新,在这辞旧迎新、继往开来的特殊时刻,我们将军希望学校700多名师生欢聚一堂,载歌载舞共同庆祝新年的到来。今天的文艺汇演别开生面、精彩动人、热情奔放,圆满成功!不仅展示了学校坚持推行素质教育的丰硕成果,同时也为同学们展示个性特长提供了广阔的舞台。在此,我代表学校向组织和参与本次文艺汇演的各位老师、各级各班和演员同学们表示衷心的感谢。谢谢大家!
欢乐的时光总是这么短暂请让我们记住今天,憧憬明天。
回首20xx年,同学们想想收获了什么,展望20xx,同学们想想应怎样好好学习。
最后,希望全体师生在新的一年里,振奋精神,不断进取,勤奋工作,努力学习,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。
学生们按顺序出门,不要乱跑,以防摔倒,桌子排整齐。
20xx年元旦文艺汇演总结为了展示师生们的个性特长,加强师生、家校之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛,我校于20xx年1月30日在里北洋文化宫举行“展示真我风采共建和谐二中”迎春文艺汇演。文艺汇演节目形式多样,有歌曲、舞蹈、小品、朗诵、健美操、武术操、猜灯谜、话剧等共20个,演出精彩纷呈,高潮迭起。本次演出充分调动了各位同学的积极性;培养了同学们的自我表现力,体现了当代中学生应有的积极、健康活泼的精神风貌。这样的大型活动在我校虽说是首次,但演出较为成功。得到了上级领导、群众和同学们的广泛认可和好评。本次活动主要由综合组操办,学校在计划、宣传、安排、准备等方面做了一系列工作。在此,我就整场汇演中的统筹操办的一些问题以及一些经验做一点总结。
一、成功经验
1、学校领导高度重视,班主任的有效组织和文艺特长学生的积极参与。
2、集思广义,筹备活动
要操办一场文艺演出,必须要有一个计划。这个计划不需要十分详细、周密,但必须要有一个大体的思路、框架、需要哪几个环节等。
3、团结一致,通力协作
文艺汇演虽由综合组操办,但不是综合组一个部门的事,而是全校师生共同的盛会。全体师生都参与到其中,明确任务,分头准备。一是分头行动,并保证各项活动有专人负责,每位老师都有自己明确的任务,并分头做好各项准备。
4、事先考虑可能会出现的状况以及应对措施。最重要也是最容易出状况的环节就是现场的工作。我们安排舞台监督,负责观察汇演的状况。在汇演开始之前,提前到达会场,确定人员到位及准备完毕。工作人员明确本场汇演不是自己一场演出,一个节目,而是一项工作,不能坐着观看,应该眼观六路,耳听八方严肃对待。
5、安排日程,坚持排练
演出前的一段时间,每天中午,张慈慈、薛小碟、薛文坡等老师都坚守岗位,带领老师、学生进行排练。虽然排练中遇到很多麻烦与困难,但大家最终都克服了,并且练习的很愉快。不但按计划完成了排练,还促进了同学之间、老师之间的友谊,使大家更加团结。
6、积极配合学校组织活动
在组织好班级各项活动的基础上,同学们积极配合学校组织的各项活动,为文艺汇演顺利进行贡献力量。汇演期间蔡云霞、李晶晶、姜方豪同学担任节目主持人,三人精心准备,反复排练,在汇演期间做出贡献。
二、需改进之处
1、灯光还没有达到预想的效果,导致摄像、摄影效果不好。
2、能否以班为单位的演出形式,鼓励班班联合,并且保证文艺节目的质量。
以“迎元旦”为主题,丰富学生课外生活,帮助学生在互动游戏中学会团结合作,友好相处,并理解中国习俗元旦这个节日。
二、晚会节目安排:
1、歌舞
(1)歌:以报歌或拉歌等形式进行(详见节目单)
(2)舞:交谊舞、集体热身“兔子舞”
2、活动:
(1)乘公共汽车游戏
主持人朗读一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐”字站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,被敲次数最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽车,上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁气得撅起了小嘴,说:“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!”这时,汽车到站了,那位奶奶下了车。望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自己是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站还是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)相依为命
两人站在一张报纸上,开始回答问题,答错问题,报纸折半继续,答对问题,问下一道,共5题,问完时,还能符合上一条规则的,游戏结束发奖。
(3)小九九接龙游戏
站上一排人,坐其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推,说错者受罚唱歌。(速度逐步增快)
(4)占领阵地
每组9人,凳子比人数少一条,然后大家围着凳子坐,听到鼓停就抢位,每轮淘汰一人,剩下最后一人获胜,并获奖品。
(5)传情达意
①默契:一人描述物品或成语,另外一个猜,限制一分钟。
成语:十全十美、狗急跳墙、七上八下、合不拢嘴、笑口常开
物品:拖把、牙刷、电饭煲、热水器、电冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一组人,人与人之间不能说话,由主持人传话,只能靠动作表达意思,获胜者每人一奖品。
(6)缘分抱抱抱,汽球爆爆爆
晚会临近尾声,抽号选对,用抱汽球方式夹爆汽球,胜者各得奖品一个。
(7)幸运之星抽奖活动
三、活动结束
20XX年12月31日下午。
二、汇演地点:
室外露天表演,初定大塘小学。
三、节目分配:
中学2个、黄阁小学1个、大塘小学2个、大井小学1个、莲溪小学1个、小虎小学1个、东湾小学1个、麒麟小学2个、中心幼儿园1个,共计节目12个。
四、组织汇演各阶段工作安排:
第一阶段:各单位构思及编排舞蹈节目,并最迟于12月15日前把节目名称报教育指导中心。
第二阶段:各单位进行节目排练。
第三阶段:教育指导中心组织人员对各单位文艺节目进行检查,
第四阶段:12月31日举行元旦文艺汇演。
文艺汇演由教育指导中心作为主办单位,大塘小学作为协办单位,以各学校为单位参加,由团支部或少先队组织和音乐科组负责具体准备工作。
各校如有其他问题,请与教育指导中心及相关人员联系:
会务组:
女生:尊敬的各位领导、老师
男生:同学们,大家
合:下午好!
女生:在这个寒梅含苞欲放,冰雪晶莹剔透的季节里,我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生:一年里,我们师生同甘共苦,风雨兼程,用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累,真是冬风贺岁无言语,排比雪枝满校园。
女生:这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞,姹紫嫣红的日子,每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生:校园里更是百花齐放,精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆,有理想在翱翔,有感情在抒发,有青春在律动,有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃,展现着~~小的风采。
女生:十二月,初冬的风吹落了黄叶,吹残了红花,在那个阳光灿烂的日子里,我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼,严谨详尽的校本摆在他们面前时,满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生:这一年,我们迎来送往,努力开拓。
女生:这一年,我们勤学好问,严谨求实。
合:在这辽阔的天空下,我们将奋发图强,吟咏歌唱。
女生:我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹,也有雨雪风霜;
男生:蓝天下将不仅仅是芳草萋萋,也有漫道黄沙。
女生:可是无论如何,我们都将一如既往。
男生:今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生:现在我宣布~~小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。
元旦文艺汇演主持稿2
女:尊敬的各位来宾
男:敬爱的老师们
生:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女:回首过去的一年我校硕果累累,
男:迎接崭新的一年我们扬帆起航,
生:感谢老师们一年来的辛勤培养,
女:“健康、快乐、发展”的办学理念引领我们一路前行。
生:“读书、运动、实践”支撑我们在这片沃土茁壮成长。
男:“团结、奋进、求实”的模范人创造令人瞩目的辉煌。
女:下面我宣布“践行核心价值观,共建和谐校园”庆新年暨校园艺术节主题活动
合:现在开始!
男:首先为大家介绍出席本次活动的来宾:他们是~~~~参加本次活动的还有各年级的家长代表,以及我校部分师生。
女:新的一年即将开始,在这辞旧迎新的时刻,有请我校刘~校长为大家送上新年祝福。
元旦文艺汇演主持稿3
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:敬爱的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别
女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里,我们学校在各级领导的关心下,旧貌换新颜,发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里,全校师生在校领导的带领下,锐意进取,教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀乡村学校少年宫给了我们一个展示的舞台,在竞争中我们学习,我们成长:在乡村学校少年宫活动的氛围中我们欣赏,我们赞叹
男:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、诗歌的激情互动中,欣赏到我们班的多才多艺
女:今天,你将在舞台上看到我校教师的风采,师生同乐,师生同庆,也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的有:
让我们以热烈的掌声欢迎各位的光临。
女:首先请班主任为我们作新年致辞
男;感谢班主任的新年致辞
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导和社会、家长的关心和支持,今天我们有幸请到了领导和家长来参加我们的活动,下面让我们以热烈的掌声欢迎讲话!谢谢的精彩讲话,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男:首届元旦文艺汇演
合:现在开始!
元旦文艺汇演主持稿4
(男):20~~年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
(男):20~~年庆元旦文艺晚会现在开始!
元旦文艺汇演主持稿5
园长:尊敬的各位领导!
老师:亲爱的各位来宾!
合:大家晚上好!
园长:欢欢喜喜过新年!
老师:满怀欣喜迎元旦!
A:新的钟声、
B:新的一年、
C:新的祝福、
D:新的期待、
园长:今天,我们相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜庆的新年!
老师:让我们用满怀的激情,为昨日舞蹈。用无限的豪迈,为明天歌唱。
A:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
B:回首20xx年,我们骄傲自豪!
C:展望20xx年,我们斗志昂扬!
D:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年!
合:祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)
老师:在这美好的祝福声里,
合:我们正式宣布xx幼儿园20xx年元旦文艺晚会现在开始!
老师:没有辛勤的付出就没有喜悦的收获,现在有请我们这位年轻有为,才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场)
园长:xx幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的谭校长,现在就请大家用热烈的掌声请谭校长为我们致词!谢谢!
C:校长妈妈的话我们铭记在心,大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们xx全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢!
A:小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领,会唱歌又会跳舞。
B:他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们!
合:请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢!
园长:谢谢小班的宝贝们,小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈,请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎!
老师:中国功夫源远流长,我们的孩子们也特别热爱武术!
园长:今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!
合:请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!
A:遇到困难时我们要对自己说:不怕不怕。
B:遇到挫折时我们要对自己说:不怕不怕。
A:大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。
合:请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎!
老师:相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。
园长:相信希望,世界因xx的宝贝们精彩无限!
合:请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!
C:欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!
D:优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!
合:请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎!
园长:美丽的青春,魅力的年华!
C:魅力的时光,魅力无限。
合:请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!
A:摇滚中的摇摆,今夜回声转动节拍。
老师:灯光闪烁舞台,今夜奏响青春时代。
合:请欣赏xx老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!
B:xx出金鹰,xx幼儿园的小朋友是最棒的!
A:学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈!
合:请欣赏印度舞《 》
老师:快乐和甜蜜相伴。
D:阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。
合:请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
园长:在我们xx幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。
C:他们是明天的希望,是未来的栋梁!
合:请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎!
B:我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!
A:我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!
D:校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》
C:我都迫不及待了,请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演!
合:谢谢!
C:举起节日的火把,快乐将我们的激情点燃!
A:朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞!
合:请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎!
B:大家知道吗?农民伯伯头顶烈日,挥汗给禾苗松土除草,才得来今日之粮食。
D:所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果!
合:请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎!
园长:还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞,小小的身影微弱而闪亮的火光!
老师:那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!
合:请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!
园长:珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。
老师:培养孩子们的创新能力,发展孩子们的想象能力。
园长:现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果!
合:大家掌声欢迎!
结束:园长:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;
老师:在新的一年里,我祝愿所有的家长幸福安康;
合:我们再一次祝大家:新年快乐!万事如意!
园长:时间虽短暂、记忆却永恒!
合:xx幼儿园元旦晚会,圆满结束!
老师:感谢各位领导,各位来宾!
园长:感谢各位家长,各位老师!
老师:更感谢我们小朋友的精彩表演。
合:谢谢大家!再见!
元旦文艺汇演主持稿6
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙:本次播音由五(6)中队主持。
甲:我是主持人卓柳洁
乙:我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲:鸿宇啊,都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢,现在一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别20~~年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,鸿宇,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
元旦文艺汇演主持稿7
男:尊敬的各位来宾,
女:同事们、朋友们,大家,
合:晚上好!
男:在这个迷人的夜晚,在这片闪烁的灯光下,我们共同迎来了xxx公司“庆元旦迎新春文艺晚会”。
女:在即将过去的一年里,我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;
男:展望即将到来的一年,希望无限。
女:为同叙友情、分享喜悦、共度良宵,
男:品味xx公司大家庭的温馨,我们共聚一堂。
女:就让我们来同娱同乐,度过这个美好的夜晚!
男:下面请欣赏由xx公司漂亮的姑娘们为我们带来的《喜乐年华》。
女:多年的风雨兼程,
男:多年的拼搏征战,
女:xx公司由一个路人不知的小单位,发展成为如今拥有多家生产和科研基地的大型农化企业集团,正在向农化更高领域进军。
男:在这充满希望的季节里,在新年的钟声敲响前,让我们共同呼喊――腾飞吧xx公司。请欣赏诗朗诵《腾飞吧xx公司》,表演者xxx。
女:xx公司成长了,多年的拼搏奋斗铸造了如今辉煌的xx公司。
男:xx公司的光辉岁月,我们记忆犹新。
女:下面请您欣赏的是歌曲《光辉岁月》,表演者营销部xxx。
男:接下来请您欣赏的是口技表演,有请xxx。
女:为凝聚xx公司精神,打造xx公司品牌,弘扬公司文化,
男:公司分别于xx年和xx年就“xx公司艰难创业”和“xx公司成立十周年”两个主题开展了征文活动。
女:从应征的作品中我们能清晰看出,每名职工都在用心感受公司群体的精神,用心撰写公司成长的征文。
男:下面请欣赏其中的一篇优秀作品《追梦的人》,表演者办公室xxx、技术部xxx。
女:xx公司不仅有年轻的、朝气蓬勃的团队在创造佳绩,
男:而且有老一辈人在这里和我们一起拼搏奋斗。
女:下面请欣赏由企管处x处长为我们带来的《穷人的孩子早当家》。
男:灵活的用人政策和浓厚的文化底蕴,造就了xx公司的独特风景。
女:几年来,xx公司一直是青年人创业的向往之地,
男:数以百计的优秀大学毕业生踊跃来公司发挥聪明才智,来实现自己的人生价值。
女:就让我们来听听这些天之骄子心中的誓言。
男:请欣赏由营销部xxx给我们带来的散文朗诵《根在xx公司》。
女:一曲短短的《根在xx公司》道出了我们与xx公司的百般情义、母子深情,
男:我们为自己身在xx公司而骄傲,我们也为自己能在xx公司这个大家庭中成长而自豪。
女:我们有句心里话想对母亲说。下面请欣赏《说句心里话》,有请程序化办公室xxx。
男:xx公司对员工关怀备至、体贴入微,
女:公司对人无限热爱、情有独衷。
男:下面请欣赏《xx公司情节》,表演者营销公司xx、开发处xxx。
女:我们讲着公司艰难创业的故事。
男:公司的征程,是坎坷与荆棘、狂风与骤雨的征程。
女:xx公司人没被艰苦条件和恶劣环境所吓倒,
男:xx公司人顽强不息,拼搏奋进,
女:众志成城,攻克了一个又一个难关。
男:下面请欣赏歌曲《雨一直下》,演唱者总厂xxx。
女:下面请欣赏歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,演唱者xxx,有请。
男:我们唱着公司蓬勃发展的赞歌。
女:xx公司,这个成长于xx的年轻企业,
男:正要披荆斩棘,风雨兼程。
女:xx公司,我为你祝福,我为你礼赞。
男:下面由我为大家献上一首《公司礼赞》,希望大家喜欢。
女:接下来请欣赏的是由营销xxx为我们带来的《来生缘》,有请。
男:下面请欣赏由xxx表演队为我们带来的歌舞《雨打芭蕉》。
女:昨天,我们一同撒下汗水,铸就xx公司辉煌的成绩。
男:今天,我们一同撒下汗水,成就xx公司光明的前途。
合:明天,让我们一同撒下汗水,去开拓xx公司更加灿烂的未来。
男:同事们。
女:朋友们。
合:“庆元旦迎新春文艺晚会”节目到此结束,下面请大家尽情发挥,尽情享受这自幸福时光。跳起来吧!
元旦文艺汇演主持稿8
关于举办20xx年元旦文艺汇演的通知
七、八年级各班:
为了活跃校园文化生活,加强师生之间的互动交流,增强学校凝聚力,为学生提供施展才华的舞台,全面推进素质教育,创建和谐校园,学校决定举行20xx年元旦文艺汇演,现将有关事项通知如下:
一、节目主题:和谐校园、欢度新年
二、节目要求:
1.节目内容紧扣主题,形式活泼新颖,贴近校园生活,体现时代精神。
2.节目形式不限,小品、相声、小合唱、话剧、戏曲、音乐小品、舞蹈、乐器演奏等均可。
3.节目数量:各班准备1个高水平的节目,时间在4-8分钟之内,人数不少于2人。
4.各班请于12月12日前将本班的参演节目及节目报幕词(20字左右)上交到商杨生老师处,以便编排。
三、奖项设置:参演节目奖项不分节目类别,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。
四、评分规则:
服装得体10分;
进出场动作迅速、纪律严明、组织管理好10分;
表情大方,动作整齐,声音洪亮,有较好的艺术表演水平,舞台形象好,富有亲和力60分;
主题新颖,思想积极健康,有较强的时代气息和教育意义20分。 由评委进行评分,去掉一个最高分和一个最低分,以总分决名次。评比结果计入班级四项竞赛考核。
五、汇演时间:12月底
六、注意事项:
1.演出服装、道具、光碟等由各班自行解决。
2.望各班接到通知后,积极参与,认真组织,落实责任,积极排练,把参演节目排练成精品奉献给大家。
元旦文艺汇演主持稿9
甲:尊敬的各位领导!
乙:敬爱的各位老师!
合:大家新年好!
甲:灿烂辉煌的20__年即将向我们挥手致别,充满希望与挑战的20__年正微笑着向我们走来。
乙:回首过去的一年,我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲:回首过去的一年,我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙:在这辞旧迎新的日子里,我们在这里彼此相约,共同分享这一年的收获。
甲:在这激动人心的时刻,我们在这里欢聚一堂,互相传递新一年的祝福。
乙:在这里,我们要向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里——身体健康,合家欢乐。
甲:心想事成,万事如意。
乙:送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲:许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙:在这里,让我们共同把祝福送给__学校。
合:愿__学校的明天更加美好!
甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,让梦想点燃激情。
乙:今天,我们相聚在这里,心潮澎湃,让快乐响彻云端。
甲:让我们放声歌唱,唱出新年的喜悦,唱出新年的希望。
乙:让我们展现才艺,书写新年的憧憬,演绎明日的辉煌。
合:__学校元旦联欢晚会现在开始。
元旦文艺汇演主持稿10
B:让我们共同迎接年
A:在此祝家长朋友们,老师们新年大吉
B:祝小朋友们聪明健康
A:下面我们以热烈的掌声欢迎校长为我们致辞。
B:我们再次把热烈的掌声送给校长,谢谢校长的新年祝福!
合:xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演现在开始
一、小宝贝(大3班)
A:新的一年,来到了 ,我们的宝贝们又长大了一岁,
B:他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了
A:请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》
B:让我们掌声欢迎。
二、舞蹈《虫儿飞》(大4班)
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,大四班的孩子们就像美丽的繁星,双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请大四班小朋友为我们带来精彩的表演《虫儿飞》
三、舞蹈《螃蟹体操》(大1班)
快看一群可爱的小螃蟹上来了,他们会给我们带来怎样精彩的表演呢?现在请欣赏大1班小朋友给我们带来的《螃蟹体操》
四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ,当 你 遇 到 困 难 时 ,你 不 妨 多 对 自 己 说 :加 油 !加 油 !当 你获得足够的自信, 什么困难都会迎刃而解!有请大2班小朋友们给我们带来的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快乐宝贝》(大4班)
我们爱唱爱跳,爱玩爱闹,天天无忧无虑,个个都是快乐的宝贝。请欣赏小一班的舞蹈《快乐宝贝》
六、儿歌《唐诗新唱》大1班
唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗像清泉流进了我的心窝。唐诗里有乐,唐诗里有苦,唐诗是祖先在像我们诉说。请欣赏大1班小朋友带来的儿歌《唐诗新唱》
七、舞蹈《快乐小猪》大2班
我是一只聪明的快乐的小猪,我是一只善良的可爱的小猪,每分每秒都过得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懒 腰 ,快 乐 小 猪 我 要 你 也 象 我 一 样 幸 福 ,下 面 请 欣 赏 大 二 班 的为我们带来的舞蹈《快乐小猪》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活当中,我们有许多非常丰富的表情,下面就请我们大3班的小朋友为我们带来的《表情歌》
九、不想长大
有人说,童年如一幅画,在近看的时候它无色,在远看的时候它似彩。有人说,童年如一首歌,听一遍的时候它无趣,回过头来的时候它动听。那么,谁,还愿意长大呢?请欣赏大4班带来的舞蹈:不想长大!
十、《左手右手》
左手代表着方向,它不会向困难低头;右手代表着希望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向,有希望,我们牵着手一起成长。下面,请欣赏舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 2班
快看,走来了一群小小兵,他们英姿飒爽,意气风发,表达了他们对军人的敬意。下面请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
A:落叶在空中盘旋,谱写一曲华美的乐章,那是感恩大地对它的滋养;
B:白云在蔚蓝的天空中飘浮,描绘着一幅美丽的画面,那是感恩蓝天对它的哺育。因为感恩,世界所以美丽;因为感恩,世界才会安详,
B:下面请欣赏由大三班小朋友带来的手语《感恩的心》
结束语
A:欢乐的时光总是这么短暂
B: 团聚的日子特别让人难忘
A: 今天,我们欢歌笑语
B: 明天,我们畅想未来
A: 深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!
B:衷心祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友快乐成长,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
1、各位来宾,小朋友们,xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!
合:让我们明年再见!
元旦文艺汇演主持稿11
鲁:各位领导、各位家长、老师们
珍:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
鲁:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
珍:伴随着冬日里温暖的阳光,20~~年元旦如约而至。
鲁:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
珍:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
鲁:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
珍:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
鲁:20~~年元旦联欢汇演现在开始。
元旦文艺汇演主持稿12
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。
男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。
赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝,xx多个日夜仿佛就在昨天。
合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!
赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的xx,我们十分荣耀。
男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。
赵:20xx,六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年,我们从不懂事的.童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。
曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。
男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。
男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。
合:“秘书工作”小学六(2)班20xx年元旦联欢会现在开始。
元旦文艺汇演主持稿13
女:尊敬的各位领导、各位来宾;
男:敬爱的老师们;
女:亲爱的同学们;
合:大家上午好!
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别;
女:充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来;
男:回首过去,硕果累累,我们热情奔放;
女:展望未来,前景灿烂,我们激情满怀;
女:首先请校长为我们作新年致辞;
合:大家掌声欢迎!
男:感谢校长的新年致辞;
合:下面我们宣布xx学校元旦文艺汇演;
合:现在开始!
男:当明朗的阳光沐浴着灿烂的笑容,已能感觉春天的脚步临近;
女:今天,你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中,欣赏到多才多艺的表演;
男:首先是x年级的同学们给我们带来的《嘿,加油》;
合:让我们以热烈的掌声欢迎他们!请x年级舞蹈《火花》做好准备!
女:好的音乐让我们静静聆听,优美的舞蹈让我们眼前一亮,敞开你火热的心,释放如花季节的美丽吧!请欣赏x年级带来的动感舞蹈《火花》,大家欢迎!请x年级舞蹈《日不落》做好准备!
男:伟大的祖**亲就像是耀眼的太阳,我们沐浴在母亲的温暖中,愿我们的母亲永远灿烂,耀眼,愿我们的祖国永远繁荣,昌盛,接下来请欣赏x年级和x年级共同带来的舞蹈《日不落》,大家掌声欢迎!请x年级合唱《读唐诗》做好准备!
女:唐诗我们都很熟悉的,那么接下来就有请x年级的同学们给我们带来的合唱《读唐诗》大家掌声欢迎!请x年级的相声《吹牛》做好准备!
女:哎,xx,听说你最近在学吹牛,学的怎么样了?
男:吹牛还用得着学?多简单阿!
女:哟,这么说你练成了?给我们学学?
男:我不行,我不行。不过我今天把我的两个小老师给带来了。怎么着?领教领教?
女:那好阿。
男:下面有请xx、xx两位小朋友为我们带来相声《吹牛》,掌声有请。
女:请x年级年级舞蹈《棉花糖》做好准备!
男:有人说,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。x年级今天给我们带来舞蹈《棉花糖》送给大家。让大家在寒冷的冬天。感受幸福带来的温暖。大家欢迎!请x年级的合唱《左手右手》做好准备!
女:下面有请x年级小朋友给我们带来的合唱《左手右手》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《小人舞》做好准备!
男:节日的气氛越来越高涨,我们的激情也再继续,那么接下来有请x年级同学给我们带来的《小人舞》大家族掌声欢迎!请x年级带来的小品《一只鸡腿》做好准备!
女:有一种表演,令人赏心悦目,有一种表演,让人么在欢笑声中明白真理,看清事实,这就是小品。下面有请x年级带来的小品《一只鸡腿》,大家欢迎!请x年级的舞蹈《小苹果》做好准备!
男:你是我的小呀小苹果儿,怎么爱你都不嫌多”这首哥老火了,都已经情不自禁了。那今天,我就带大家欣赏x年级到来的舞蹈《小苹果》大家掌声欢迎!请x年级合唱《鲁冰花》做好准备!
女:天上的星星不说话,地上的娃娃想妈妈;
男:夜夜想起妈妈的话,闪闪的泪光鲁冰花”;
女:凡是听过“鲁冰花”这首歌的人,都会为开头的童声合唱所打动;
男:接下来有请x年级带来的合唱《鲁冰花》;
合:大家掌声欢迎!
女:x年级舞蹈《爱》做好准备!
男:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。现在请欣赏x年级带来的舞蹈《爱》大家欢迎!请八年级手语《爸爸妈妈》做好准备!
男:有一个人他经常说大道理,而这个人就是爸爸,有一个人她唠唠叨叨很长,而这个人就是妈妈。下面有请八年级给我们带来的手语《爸爸妈妈》,大家欢迎!请x年级舞蹈《洗刷刷》做好准备!
女:刚才的节目可真精彩啊,我们的同学可真棒,让我们再一次给予他们热烈的掌声好不好?下面是x年级给我带来的舞蹈《洗刷刷》,大家掌声欢迎!请x年级舞蹈《军中姐妹》做好准备!让我们感受军营的火热,感受军训带给我们的青春激情的撞击!看,那边走来了一群英姿飒爽的小兵!请欣赏x年级带来的《军中姐妹》,大家欢迎!请x年级的歌曲《武装》做好准备!
追逐梦想,奋力前行,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,为青春,为梦想,我们奋力追逐,只因我们已将梦想全副武装。x年级同学一首《武装》送给大家,相信,全副武装的我们,梦想即将发光!掌声欢迎他们!请x年级的诗歌朗诵《语文钟你广阔,爱你芬芳》做好准备
最后给我呈现的精彩的表演的是x年级的诗歌朗诵,让我们以热烈的掌声欢迎他们!
男:拨动心灵的琴弦,弹出美妙的歌谣;
女:舞动稚嫩的小手,描绘七彩的童年;
男:今天,学校因我们而精彩;
女:明天,学校因我们而自豪;
男:今天,我们是学校的主人;
女:明天,我们是祖国的栋梁;
合:老师们、同学们,新的一年,让我们携手同行,奔向成功。
元旦文艺汇演主持稿14
(开场白)
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:龙怀强国志,
女:蛇舞富春图。
男:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;冰雪封不住青春的热情,20xx猪年正随春潮滚滚而来!
女:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年,我们有太多的感
动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力攀登!男:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
女:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!男:在这歌声与微笑编织的舞台,
女:在这充满温馨与和谐的大家庭,
合:让我们一起祝福:
男:祝福我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
女:祝福我们的学子们在新的一年里硕果满枝!
合:老师们,同学们,磨子潭镇中心学校20xx年元旦联欢会现在开始!
结束语
男:20xx,传说中的末日已经过去
女:20xx,新纪元的钟声开始敲响
男:挥一挥手,告别所有的过去
女:说一声“Hello”,迎接未知的将来
男:明天一定会有汗水和泪水
女:明天也一定会有鲜花和掌声
合:只要我们不懈地努力,就能创造灿烂的明天!
男:祝老师在新的一年里,身体健康、工作顺利,越来越美丽!
女:祝同学们在新的一年里,学习进步、快乐成长,越来越聪明!
合:磨子潭镇中心学校元旦联欢会到此结束,我们明年再见!
元旦文艺汇演主持稿15
甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!
乙:亲爱的各位同学!
合:大家上午好!这天在那里我们举行第二十二届校园文化艺术节汇演,首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。
甲:四月的阳光温馨恬静,四月的微风和煦轻柔,四月的天空白云飘逸,四月的校园热烈欢腾。
乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第二十二届校园艺术节拉开了帷幕。
甲:下方,让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。
乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!
大学元旦文艺汇演策划书
转瞬间XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的XX元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
XX年元旦文艺晚会。具体安排如下:
一、整体情况
1.晚会主题:世界因你我而精彩
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:XX年12月××日晚
4、地点:
5、主办单位:XX学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务:a、负责会场安排,舞台的设计及布置,包括喷绘海报的设计;
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1.节目征集截止(11月××日)
2.节目预审(11月××日,地点102教室)
3.节目复审(12月××日,地点102教室)
4.彩排(12月××日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
年大事回顾;
6、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。
8、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
其他要求:
1.音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;
2.晚会节目均可以各种名义参与报名;
3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;
五、晚会赞助
具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报,贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)
六、资金预算
用途金额(元)
舞台设计布置
场地布置
喷绘海报
一切与晚会有关的费用
望全院广大师生积极参与!
xxx院学生会元旦晚会策划小组 xxxx
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