作风整顿自找剖析报告
自我们学校开展作风集中教育整顿以来,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在思想、工作、生活等方面存在的作风问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。现就自己过去存在的问题进行剖析如下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的
1信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路。
此外,1记政治学习笔记,写心得体会,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。
2对教研工作不热心,态度消极。
3教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
4有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
5布置作业不够科学,有时候为了留作业而随意布置,没有多大实际意义。6工作经验不够丰富,需要多向经验丰富的老师请教,平时也要注意这方面的积累。
7工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,总担心事情做不好,很多时候就不敢有新的尝试和突破。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把语文课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为如果对他们教育了他们不听的话我也就没办法,反正尽到自己应尽的职责就够了。此外,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊,了解他们真实的想法。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
本人反思自己的工作,仔细查找存在的问题,发现了很多更深层次的不足之处。首先工作缺乏明晰的目标,工作思路不够清晰。对自己的工作和现状有一种盲目的满足感,主观上不够努力,一切顺其自然、听之任之,一定程度上影响了工作的成效。尤其是近半年来,无论是工作还是工作还是生活都有些迷惘,时常感觉到很疲惫,无论是身体上还是心理上的出现了一种倦怠感,因此也滋生一些惰性。下一步自己要调整好这种心态,借这次教育整顿的机会,重新给自己的思想充电,加强对业务知识的系统性学习,开拓工作方式方法,树立一个明确的目标,找到更深层次的动力,重新起航。其次,工作缺乏主动性,缺乏总结,某些方面不够细致,对于自己工作任务,能够认真贯彻执行,但没有积极主动地想一些更好的办法,从一中队全盘工作出发出谋划策,造成了一些遗留问题,工作没有做到日清、周清、月清,平时对工作和生活缺乏总结造成了自己的业务素质及综合能力增长缓慢甚至止步不前,就像温水煮青蛙,这样的情况对个人成长是极其不利的。纪律作风方面,自己日常工作中也接到过通过人情招呼这方面的,但是不存在任何利益交换。接下来,我将在平时日常工作执勤执法过程将更加严格的要求自己,不利用职务之便在执勤执法、事故处理、施工许可和监管等环节中谋取不正当利益,把握好人情与法的度,掌握好平衡点,牢筑思想防线,不该伸的手的手绝对不申。
对单位的工作,尤其是**的问题发生后,自己也思考了很多,**的问题是首先是他自身的问题,作为一名军转干部,他未能身先士卒,做好表率,从思想上向物质利益看齐,弃党纪党规于不顾,一心只想谋私利。再一个,从制度层面,他作为一名大队长,权利过于集中,很多决策未能通过集体决策制定,自己做主,这就避免了一些掣肘和监管。上级机关制定的纪检监督政策规定流于形式,组织未能及时掌握他的思想动向。发现问题的人没有及时发挥起应有的民主监督作用。因此,从单位层面来说,对于问题比较突出的处罚室,要做到专岗专责,对于三证合一,一车三证的制度要落实,明确异地处罚的相关规定,禁止办理记23分的行为,做到制度上墙,办理公开透明。免记分权限民主集中管理,防止权利过于集中。其次,组织纪委部门要加强谈心谈话,把“咬耳朵、扯袖子、敲警钟”作为民主生活的常态化,这是是加强民警日常监督的一个重要手段,有利于及时掌握思想动态,做到早打招呼早敲警钟,使民警悬崖勒马,防止小洞变成大洞,小错酿成大错。再次,组织要重视廉政教育,将警示教育常态化,也有助于我们民警筑牢思想防线。
杨森
11月22日,市委政研室召开全室党员干部工作作风整顿在动员会议,在会议上我室领导对下一段整顿工作做了进一步部署,按照会议要求我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》8个“禁止”52个“不准”、省“五个不准”市“四个严禁”件及其他必读规定。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己自工作以来在政治思想、工作作风、自身要求、业务知识方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治思想意识不够强。表现在:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理格。表现在首先是虽然能够按照领导的要求完成领导交办的任务,但是完成的质量不高,和具体工作要求和领导的期望尚存在不小的差距。
2、自身要求不够严可以完成自己的工作任务,但是在具体工作中缺乏创新意识,不能创造性的开展工作,不能在具体工作中帮助领导提一些建设性的意见,帮助领导同事进一步提高工作效率;第三方
(三)以重视党员先进性意识教育推进创新
面在工作的投入方面还是不够,仅仅是工作8小时之内还能认真的完成自己的工作,但在工作之外业务学习上的投入还是不够。
3、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。
4、业务知识不够钻研。表现在:对业务知识的掌握还需进一步的加强,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,不注重业务知识的全面性。政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。平时文件、刊物、报纸,电视新闻等看得不够,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合。
二、存在问题的主要原因
1.缺乏危机意识。一直以来我认为只要自己成为公务员就如同进入“保险箱”,而对以后自己发展所面临的危机缺乏清醒的认识。这样导致的结果是,在平时的工作当中对自己要求不严格,对于自己将来的发展缺乏细致长远的规划。
2.工作中存在畏难情绪和急躁心理:一方面对文字编辑的困难缺乏足够的心理准备,没有以一个严格的标准来要求自己。另一方面在学习的时候存在急躁心理,不懂得学习文字工作是一个循序渐进的过程,在学习中急躁冒进,总想一口气吃成个胖子。
3、宗旨观念不够牢固。具体表现为爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的精神不强,没有以一个党员的标准来严格要求自己。
4.是工作方法有时比较简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在沟通协调团结同志方面做得不够。
三、整改措施
1.必须要加强学习,尤其为了编辑《领导决策信息》的需要。自己必须要在以下几个方面加强学习:一是要加强基本政治理论学习,要抓紧时间学xxx省委、市委重要文件精神及重要领导讲话。并将自己的所学运用到《领导决策信息》的编辑工作中去。以便在编辑刊物时能够时刻保持政治的敏锐性。二是不能只想着自己的工作,在干好本职工作的前提下,在力所能及的范围内帮助兄弟科室共同搞好刊物编辑工作。这样一方面可以多学习和谐晋中、晋中政研的编辑技巧。开阔自己的眼界。学习市委政研室刊物编辑的共性。另一方面可以为我编辑领导决策信息开阔眼界,提供广阔的思路。同时争取把学到经验用到《领导决策信息》的编辑工作上,帮助领导把刊物编得更好。三是必须多关注新闻、报刊杂志。不能闭门造车,争取尽自己所能为领导呈现内容具有前瞻性和超前性的高质量的刊物。四是必须要虚心接受各科室领导的批评建议,在文字编辑工作方面多和同志切磋技艺,虚心接受批评,迅速提高自己。
2.必须要加强党性修养,时时刻刻必须以一个党员的标准来要求自己。是加强党性修养,不断提高自己的综合素质。胡锦涛总书记指出,党性修养有“五个有”:有坚定的理想信念;有牢固的组织观念;
有很强的宗旨意识;有高尚的人品官德;有昂扬的进取精神。要想做到这五有,就要经常性地进行自我剖析和自我批评,勇于接受批评监督,注重在实践中磨练自己的意志。
要增强为人民服务的宗旨意识,加强政治理论和业务只是的学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,努力改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种落后思想的冲击。
要有高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作。在工作中多动脑子想办法,敢于坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。
3.三要转变作风严于律己。一方面要培养自己踏实肯干的工作作风和雷厉风行的工作态度。以多、快、好、省的标准严格要求自己。切实提高工作效率。另一方面又要培养自己沉稳耐心、工作细致的工作品格。在平时要制定一个完善、细致的学习计划和工作要求,并且严格执行。在提高自身工作能力尤其文字功底方面不能急躁冒进,注重在细节方面培养锻炼自己,在日积月累当中逐渐增强自身的写作水平。
自11月22日市委政研室召开工作作风整顿在动员会议召开以来,问题:1.纪律方面基本不存在迟到早退的问题。但是还是存在。
2.在工作方面对自己的要求不太严格,(一方面虽然能够按照领导的要求完成领导交办的任务,但是完成的质量不高,和具体工作要求和领导的期望尚存在不小的差距;另一方面虽然可以完成自己的工作任务,但是在具体工作中缺乏创新意识,不能创造性的开展工作,不能在具体工作中帮助领导提一些建设性的意见,帮助领导进一步提高工作效率。第三方面 在工作的投入方面还是不够,仅仅是的工作8小时之内还能认真的完成自己的工作,但在工作之外业务学习上的投入还是不够,在这一方面必须要向领导学习)
3.虽然自己对平时对自己分内工作抓得比较紧,但是也存在工作拖拉的问题。4爱岗敬业、奉献精神不强。(我觉得自己在工作努力程度上和工作劲头上和一些领导同志存在不小的差距)
原因:1纪律观念不强:基本不存在迟到早退的问题,但是工作效率不高
(没有破除公务员的铁饭碗思想,危机意识不强,深圳意识)
(虽然入党时间不长,党性不强、缺乏爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨,时时刻刻,没有以一个党员的标准来严格要求自己。在这一方面和一些单位老同志,存在不小的差距)
(工作中存在畏难情绪和急躁心理:一方面对文字编辑的困难缺乏足够的心理准备,没有以一个严格的标准来要求自己。另一方面在学习的时候存在急躁心理,不懂得学习文字工作是一个循序渐进的过程,在学习中急躁冒进,总想一口气吃成个胖子)
(考虑问题缺乏大局观,仅仅考虑本科室的工作没有考虑帮助兄弟科室更好的完成工作)整改
1.必须要加强学习,服务领导决策信息的需要(超前性,前瞻性,知识面要光广,必须具备很强的政治敏锐性。否则将不具备参考价值)(1.一方面要加强基本理论学习,17届五中全会、袁书记讲话。2.必须触类旁通,不能只想着自己的工作,(在干好本职工作的前提下)在力所能及的范围内帮助兄弟科室共同搞好刊物编辑工作。这样一方面可以多学习和谐晋中、晋中政研的编辑技巧。开阔自己的眼界。同时可以向兄弟科室的同志知识都是共性的。另一方面可以为我编辑领导决策信息开阔眼界,提供广阔的思路。同
时争取把学到经验用到领导决策信息的编辑工作上,帮助领导把刊物编得更好(见贤思齐,有则改之无则加勉)3.第三一个必须多关注新闻、报刊杂志。不能闭门造车,争取尽自己所能为领导呈现(具有前瞻性和超前性)高质量的刊物)4.必须要虚心接受各科室领导的批评建议,在文字编辑工作方面多和同志切磋技艺,虚心接受批评,迅速提高自己)
2.一定要做一个虚心接受批评的人,3.坚持循序渐进的工作和学习态度,(要制定一个完善的学习计划,并且要严格的执行)
要培养自己其真务实吃苦耐劳的精神)
4.必须要加强党性修养,时时刻刻必须以一个党员的标准来要求自己。
是加强党性修养,不断提高自己的综合素质。胡锦涛总书记指出,党性修养有“五个有”:有坚定的理想信念;有牢固的组织观念;有很强的宗旨意识;有高尚的人品官德;有昂扬的进取精神。要想做到这五有,就要坚持用科学发展观的理念武装头脑,经常性地进行自我剖析和自我批评,勇于接受群众的批评监督,注重在实践中磨练自己的意志。
自开展领导干部作风整顿建设活动以来,按照发展和改革局党委关于干部作风整顿的总体部署,认真学习了胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话、《关于加强和改进党的作风建设的决定》,通过学习使自己对转变干部作风的重要性有了深刻认识,并深深体会到只有全面贯彻科学发展观,端正态度,树立良好风气,才能成为“有激情、想干事、会干事、干实事”的优秀干部。
通过开展干部作风整顿教育活动,使我深刻的认识到,干部队伍要保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。按照“三个代表”的要求加强党员队伍的自身建设,与时俱进,不断争取新的胜利。开展干部作风整顿教育活动,是党巩固执政地位、提高执政能力的必然要求,不断的加强我局干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。在新的历史条件下,出现了一些与新的形势任务不相适应、与“三个代表”的要求不相符合的问题,迫切需要采取切实可行的措施认真加以解决,使广大干部始终保持先进性,确保党的肌体不受腐蚀,党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆党的生机和
1活力。结合学习,通过认真梳理,对在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风上进行自我查问,找出了自身存在的差距和问题,并从思想上寻找问题根源,明确整改目标,确定努力方向;现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下:
一、学风作风上存在的问题
(一)政治作风方面
1、政治理论学习不够深入,深度和广度把握不够,学习的内容不系统、不广泛,没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。
2、研究政治形势不够,不注重政治理论学习,政治意识淡化,理论知识学习的不够。
3、缺乏社会经济的意识,缺乏开放意识,缺乏创新意识,思想观念落后于社会经济的发展。
(二)业务学习方面
1、自学意识不够强。不善于抓紧点滴时间学习,自己的业务素质有待提高。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用,急用先学,不太注重知识的全面、系统学习。
3、学习上存在自满情绪,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观意识和经验去分析情况、处理问题,导致业务知识和业务水平有所下降。
二、思想作风上存在的问题
1、群众观念意识不强。深入关心群众不够,心系群众、服务群众的思想意识较弱。
2、焦躁心理时有发生。对遇到工作任务重、压力大时容易产生焦躁情绪,精神不够振奋。
3、批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。
三、工作作风上存在的问题
1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把他做到最好,导致工作缺乏通盘考虑和大局意识,影响工作效果。
2、工作中与时俱进,开拓创新思想不够牢固。如何结合本单位的实际进行贯彻落实的工作思路没有打开。
四、生活作风存在的问题
存在比较突出的问题是:在物质生活上表现为不愿意过艰苦生活,大手大脚,自我约束意识和能力差,放松了对自己的要求,五、存在问题的主要原因
以上问题的存在,是我的主观原因造成。根子在思想上,主要有以下几点:
1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质,没达到学习的应有目的,造成了三个不良的后果。一是只顾工作,不顾政治理论学习,导致了政治理论学习的放松;二是理论学习缺乏系统性,只是为了应付工作上的需要,而对政治理论学习缺乏更深入的了解,影响了理论水平的提高;三是思想改造缺乏实践性,思想与实践脱节,影响了理论学习水平的提高。
2、宗旨观念上有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造,认为自己工作上已很努力,导
致工作有时不够深入较满足于现状,致使创新意识淡化,忽视了工作上的主动性和创造性。
3、自我约束有所放松,工作中有依赖思想,无形中降低了自我的工作标准和工作要求,没有很好地发挥自身作用,造成自己在工作上的被动,同时也增加了工作上的难度。
六、整改措施
随着干部作风整顿活动的深入,通过对自身存在问题的排查,我更加清醒地认识到存在的差距和问题,增强了我改正错误、提高思想素质的决心。在今后工作中,我决心从以下几方面进行改进:加强政治理论学习,提高自身素质,坚定共产主义理想信念。学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“十六大”及“六中全会”精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,严格按照合格党员的标准要求自己,努力做到善于克服消极思维,消除急躁情绪。善于对问题的理性思考;善于从事物间去分析和解决问题;善于从全局的高度认识问题;善于结合自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中。
宋红琳
根据我局纪律作风集中教育整顿活动实施方案的要求,我积极参与到这次活动中,围绕纪律作风集中教育整顿的具体内容,认真查摆了存在的问题,并对其成因进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点,增强组织纪律观念的目的。
通过学习讨论,本人更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、主要问题
对照纪律作风集中教育整顿作风整顿活动的实施方案主要存在以下问题:
1、认识纪律作风整顿的重要性和急迫性还不足。纪律作风体现干部形象,关乎事业发展,我本人认为只有能按时上下班,不迟到早退就行了。但通过开展整风肃纪,创优环境活动,我认识到只有用铁的纪律要求自己,只有不断的学习、不断地创新、不断地总结才能提高自己的思想境界,这次纪律作风整顿活动很及时,也很有必要。
2、对全心全意为人民服务理解不够,对这方面的理论
重视不够。
3、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。
4、业务知识不够钻研。表现在:不注重业务知识的全面性,缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在组织纪律方面存在执行制度不严,工作有时不够积极主动。
3、政策理论水平还需提高。对党的路线、方针、政策没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对工作方面以外的法律、法规、政策掌握的比较少。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,强化责任意识,牢固树立为人民服务的执政理念,要按照党要管党、从严治党的的要求,强化敬业意识,真抓实干,要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好自己的良好形象。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与
危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实,仅对局里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、整改措施和努力方向
通过这次律作风集中教育整顿作风整顿活动,我还要坚持做到以下几点:
1、坚持学习,树立好正确的人生观、价值观、世界观。一名优秀的干部不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识,因此,要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学以致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,不擅自离岗。严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。
在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、勇于奉献,保持昂扬向上的精神状态,提高自己综合素质。牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势。
总之,今后我将在同志们的帮助支持下,在纪律作风集中教育整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问
题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己分管的各项工作抓好,为我局更好更快的发展做出应有的贡献。
为认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,贯彻落实11月25日乔高社主任讲话精神,进一步加强管委会及我街道作风建设,提高工作效率和服务质量,我街道从11月下旬开始,组织开展了以“提升境界、提高标准、改进工作作风”为主要内容的集中教育整顿活动。自活动开展以来,我按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据街道党工委办事处的作风教育整顿动员会会议精神,对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题,认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料,对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。
一,更加深刻的理解作风的意义及作风建设的重要性。
作风的概念是,在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格。乔高社主任在沣东新城作风整顿动员大会上的讲话中指出,在我们沣东新城改进作风的活动中,每一位干部都应认识到,作风既是个体的又是团队的,既是静态的又是动态的。好作风的养成,既要靠制度,又要靠自觉;好作风的巩固,既要平时抓,也要集中抓;好作风的保持,既要有则改之,又要无则加勉。作风既是一个机关的形象,更是一个团队执行力的保证。
而对于沣东新城这样一个成立时间不久且体制独特的新区来说,能否实现在西咸新区的率先发展、引领发展,作风建设是一项事关沣东新城发展大计的基础性工作,是我们事业能否成功的决定性因素和重要保证。作为一名街道干部,我应当清楚地认识到,经新区管委会托管后,我街道越是形势良好、越是机遇叠加、越是任务繁重,就越要注重及加强作风建设。惟其如此,才能保持良好的态势,巩固取得的成绩;才能抓住并用好用足西咸新区优惠政策给予我们的机遇;才能自加压力、争创一流、认真工作、提高效率,体现出开发区应有的速度和效率。
结合自身实际,像我这样一位参加工作不久的年轻人,更要重视作风的养成,必须把自己定位于“优秀”而非“一般”。以“优秀”为目标定位,就要求我必须做到别人可以敷衍的责任自己不能推,别人可以视而不见的工作自己不能躲,别人可以心安理得的事情自己不能忍。
二,剖析并解决作风上存在的问题。
首先,从思想上分析。思想上的问题体现在行动上,就是责任心强不强,而作风问题的关键就是责任心的问题。所以在今后的工作中,我要坚决杜绝不负责任的现象,摒弃被动负责的不良心态,积极认真的做到主动负责。
其次,从能力上分析。作为一名年轻同志,我对待工作热情很高,但是往往不知道自己该干啥、该学啥,心里没套路、眼里没活路。通过学习我认识到,干部的能力既不是天生的,也不是考试考出来的,更不是投机取巧得来的,而是在工作中学出来的、在实践中练出来的、在困难前逼出来的。所以今后我应当更加积极主动地要任务、担担子,边干边学。
再次,从方法上分析。我们干工作要想高效,掌握方法至关重要。一要突出重点,把握节奏,安排工作富有计划性,疏密有致;二要有分有合,科学统筹;三要安排得当,有始有终。
最后,从观念上分析。在今后的工作中,我要时刻自省自检,提醒自己要有严格的组织纪律观念,要有与时俱进的艰苦奋斗观念,要有沣东事业一盘棋的全局观念,要有深入基层的群众观念等。
三,下大力气做好新形势下的群众工作
通过不同层面,不同形式的学习,我认为作为一名基层街道干部,要进一步深化“提升境界、提高标准、改进工作作风”的活动,下大力气做好新形势下的群众工作是我们的必由之路。
中国共产党90年的历史,就是一部创造、坚持、发扬群众路线的历史。无论过去、现在,还在将来,坚持群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,都是党的生命线和力量源泉,都是全体党员干部必须高度认同、自觉贯彻的根本工作路线,都是我们各项事业不断取得胜利的重要法宝。
作为街道来说,做好群众工作,最核心一点就是贴近老百姓,而且要用心贴近,不能用形式贴近。要坚持以群众为本,以服务为主,立足于知民情、倡民意、解民忧、聚民心,把解决实际问题作为群众工作的基本前提和重要条件。一要紧密联系群众,和群众交朋友;二要畅通民意渠道,及时了解群众的呼声;三要解决民忧问题,营造一个舒心的生活环境;四要坚持以文育人,不断增强群众的凝聚力。
一言以蔽之,此次“提升境界、提高标准、改进工作作风”的整顿教育是一项有利于自我提升,有利于机关提升的“双赢”活动。我会坚持不懈的围绕此项主题学习下去,切实解决作风上存在的突出问题,提高个人及团队的战斗力,提高决策的执行力,提高工作的实效性,促进六村堡地区及沣东新城的率先发展、科学发展。
(2016年3月4日)石墙镇东井小学教师
郑丽霞
“教育系统思想作风建设整治” 活动开展以来,我认真学习了市教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《济宁市教师“十不准”》、《济宁市师德师风考核办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等内容,我在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,并为此撰写了一篇学习心得体会,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识。本人通过参加学校里组织的学习及个人在工作中的实践学习,使自己对我局开展”思想作风整顿”工作有了进一步的认识,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过不断实践学习和深刻反思, 认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:
一、存在的问题
1.政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加教师的集体网上研修学习和本学校组织的业务学习外,只是看文件报纸,电视新闻等,没有系统地学习政治理论书籍。对政治系统学习的重要性认识不足,认为政治学习太死板、太空洞、不实用。除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于教学工作,而放松对自己的学习要求。因而,不具有一种时不我待的使 命感和危机感。
2、业务知识不够钻研,存在自我满足现象。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务;过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。
3、开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:我就想当一名普普通通的教师,平时不用加班,只要管好我的班,教好我的学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动。
4、宗旨观念不够牢固,没有做到经常到学生家里与家长交流熟悉学生学习和生活情况。表现在:对待学生家长不能始终保持热情服务的态度,性子有时有些急燥,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。以致自己作为一名人民教师的意识淡化,未切实做到为家长所想,急家长所急。
二、存在问题的原因分析
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。我在这段时间,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
一是虽然经常看报、上网学习一些政治理论,但思想上未引起高度的重视。学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛 泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
二是业务理论水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,还缺乏敬业精神,在实际工作中还常追求任务完成。而忽视任务质量。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有集体指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的计划,在工作中有时缺乏一定自信。
三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的侥幸心理。
四是工作方法简单。只安于表面,把自己奉内的教学工作做好就可以了,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把跟家长的交流工作作为一种负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、整改措施
1、加强政治理论学习,提高自身的思想素质和工作能力,及时掌握党的工作重点方针,与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。
2、转变作风,积极工作。
坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识的学习。作为一名教师,要不断丰富自己的专业知识和业务水平,不断提高工作能力,确保教学工作顺利开展,以便更好地完成学校领导交给的各项教学任务。一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。
4、加强思想修养,提高工作能力。严格要求自己,做到不参与不健康的娱乐活动,不出入与自己身份不相符的场所,始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
城乡建设科
根据局党委的部署,在局机关内开展纪律作风整顿教育活动。通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在科室全体人员中开展学习,通过学习讨论,使科室全体人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使科室全体人员深刻体会到存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。
通过学习教育和深入思考,科室全体人员对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神不强。虽然,科室在以前能围绕城乡规划建设,做了大量的工作,取得一定的成效。但也存在一些较严重的问题,主动性不高,缺乏用于挑重担的理念和信心。
2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精 1
神。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,本科室工作人员结合理论学习,对存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对邓小平理论、“三个代表”重要思想缺乏系统的学习,特别是对没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高,不肯钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而科室在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且科室尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法简单,只安于表面,把科室份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还
不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、解放思想、求实创新。不断地汲取新知识、新概念、新思想。多看电视,多阅读报纸,关心国事、天下事,建立大局和整体意识。不断拓展科室工作人员的思维,解放思想,在工作中创新,在学习中创新。加强政治理论学习,不断提高科室全体人员的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。加强学习、提高修养,深入学习理论知识。认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力;加强对业务知识的学习,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事;努力学习现代科学技术知识,提高工作能力,开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
3、强调大局、维护小局。在工作中自觉增强大局意识,把大局利益置于优先的位置。当局部利益和大局利益冲突的时候,积极想办法找到出路,把大局利益和局部利益统一起来,既强调了大局的利益,又维护了局部利益,不伤害人民群众的利益。
4、大胆决策、敢于负责。坚持科学执政、依法执政和民主执政,把民主和集中结合起来。在决策过程中,涉及重大问题决策时,严格按照“三重一大”的议事规则,充分发扬民主,广泛征求各方意见;在日常的工作中,加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。
5、学习先进、争做典范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志和领导在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短,争取在工作中、生活中、学习中做先进、做典范。
转变干部作风个人剖析材料及问题根源和努力方向—范文网(2)时间:2010-06-17 18:22来源:未知 作者:admin 点击: 次
1、加强学习。作为一名刚进市直机关的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论
1、加强学习。作为一名刚进市直机关的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。通过系统地学习党的十六大精神,深刻领会“三个代表”重要思想,并把它作为今后工作的指南。同时,不断学习本职工作所必须的知识,以及其他相关的知识,并做到学以致用,运用理论指导实践,指导工作。
2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新,结合办公室工作实际,敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作,工作中不断的
自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求自己,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作,不断提高工作质量和效率。
3、牢记宗旨,为领导服务,为基层服务,为群众服务。牢固树立马克思主义的群众观,积极为基层办实事、办好事,以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务,同时,要有为领导服务就是为人民服务的思想,认真做好为领导服务工作。努力摆正自己与基层单位的关系,要清醒地认识到在机关工作是一种责任,一种义务,不高高在上,摒弃衙门的工作作风。对工作要增强服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,保持一个良好的心态,要踏实做事,积极进取,不断增长本领,提高工作效率。在任何时候都要注意维护单位的形象和声誉。
塘尔垣小学王占春
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求,认真学习,深刻反思,对照要求深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高,现将结果汇报于下:
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够,往往得过且过,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、教学工作创新不够
因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。
4、对工作的热情度不够
在学校管理上,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。导致学校工作没有新的起色。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。
3、思维局限,认识落后
思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与教师、学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
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