高考作文小标题拟写的方法

高考作文小标题拟写的方法（通用5篇）

高考作文小标题拟写的方法 篇1

一是引用同一首诗词中的语句作小标题。

如广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀作文，全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断，理还乱，是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题，表达了对祖父的怀念之情。这种小标题创新形式难度比较大，学生一般不容易把握，除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。

二是引用不同古诗文中的语句作为小标题。

高考作文标题的拟写技巧(教案) 篇2

1、教授拟题方法,快速准确拟题。

2、鼓励创新思维,力求脱颖而出。学习导航

一、优秀作文标题简析，同学们琢磨琢磨,下面的标题好在什么地方?

1、话题----“心灵的选择”

拟题1：《有风拂过》________________________________________________ 拟题2：《心会跟爱一起走》___________________________________________

2、话题-------“遭遇挫折与放大痛苦”

拟题1：《风,可以穿越荆棘》_____________________________________________ 拟题2：《挫折——不可缺少的良师益友》__________________________________ 拟题3：《当挫折来敲门》______________________________________________ 拟题4：《我与挫折的亲密接触》 _________________________________________

3、话题——“环保” 拟题1：《 一头白发,满山青葱》__________________________________________ 拟题2：《都是贪欲惹的祸》_________________________________________ 拟题3：《树的“叹息”》________________________________________

4、话题-----诚信

拟题1：《待人以钱,不如待人以诚》____________________________________ 拟题2：《你不诚,我不信》______________________________________________ 拟题3：《若为自由故,诚信不可抛》____________________________________ 拟题4：《带着“诚信”上路》_________________________________________

5、总结：

上述标题的拟写用了哪些方法？请同学们试着给每个话题拟写一个或两个恰当生动的标题。

_________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

二、思考下列标题，探究每组所用的方法。

（一）如以“镜子”为话题,可拟为《心是明镜台》;以“失败”为话题,可拟为《失败不是生活的毒药》《失败是一门必修课》;以“理解”为话题,可拟为《理解———一把打开思想冰封的钥匙》;以“宽容”为话题,可拟为《宽容———社会和睦的良药》;以“真情”为话题,可拟为《真情———心中永恒的山茶花》

《父爱是座山》 《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》

《父爱将我举过命运的栏杆》

总结方法1:_____________________________(二)以“幸福”为话题,可拟为《与幸福有个约会》;以“挫折”为话题,可拟为《我与挫折的亲密接触》;以“友情”为话题,可拟为《友情树,我成长的伙伴》;以“烦恼”为话题,可拟为《请你不要来敲门》。《都是答案惹的祸》 《给我们的国足补补钙》

《阳光很活泼》 《与诚信同行》 《同失败握手》

《向失败鞠躬》 《带着“诚信”上路》 《我与自信签约》 《让快乐多一条腿》 《给忙一个深呼吸》 《跟假话掰腕子》 《嫁给一种生活》。

总结方法2：_________________________

(三)《待到山花烂漫时》 《一枝红杏出墙来》 《小荷才露尖尖角》 总结方法3：__________________________

（四）《小人物的大故事》 《红与黑》 《为了忘却的记忆》 《城里人,乡下人》 《躺着读书,站着做人》 总结方法4:_____________________________(五)《你有一颗柔弱的心吗?》 《谁是阿Q?》 《是谁动了我的奶酪?》 《争渡!怎渡?》 总结方法5:_____________________________

（六）《敢问路在何方?》 《究竟谁在忙?》

《教师们还不该反省吗?》 《雷锋真的没户口?》 《我是差生,我容易吗?》 《阿斗扶不起来,怪谁?》 《生命岂能被痛苦占据？》

总结方法6:_____________________________

（七）《洋教师的“洋相”》 《牛教师的“牛脾气”》 《槐花村的槐花情》 《赖昌星还赖几天》

总结方法7:_____________________________

（八）《生于忧患,死于安乐》 《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》

《尺有所短,寸有所长》 《榜上无名,脚下有路》

总结方法8:_____________________________

（九）《我是那片红红的激情》 《晶莹的铅球》 《给心灵吃点冰激凌》 《微笑是一句世界语》

总结方法9:_____________________________

（十）《将诚信进行到底》 《朋友,请带好你的“护照”》

《用诚信的甘露浇灌人生的花朵》 《让诚信的旗帜高高飘扬》 《让世界充满诚信》。

以“书”为话题——《别了,漫画书!》。

以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧!》《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》

总结方法10:_____________________________

（十一）《父亲很土,却很快乐》 《“爱”在心头口难开》 《今年过节不收礼》。以“素质教育”为话题,可拟为《未来的主人翁》 以“宽容”为话题,可拟为《一笑而过》

以“亲情”为话题,可拟为《滴滴香浓,意犹未尽》 以“读书”为话题,可拟为《读书就是爱自己》

以“诚信”为话题,可拟为《诚信,爱你没商量》。总结方法11:_____________________________

（十二）《我渴望有个后妈》 《渴望停电》 《真想做个差生》 《享受唠叨》 《100分,我恨你》 《我是个贫者,我也是个富翁》 《人生难得退堂鼓》《近墨者未必黑》 《弄斧到班门》 《铁杵何必磨成针》 《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》 《千里马也会失蹄》 《选择牢笼》 总结方法12:_____________________________

三、作文拟题的原则

①切。标题要与文章内容相符,含意要清楚,宽窄要合度。

②精。标题的文字不能拖泥带水,要言简意赅,高度概括。

③巧。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目,反之亦然。比如《一花一世界》,一花便是一个世界,世界上有数不清的花,便有说不清的“世界”,答案便是丰富多彩的。既切题意,信息量又多,给人很开阔的想像空间。

四、金题精练

1.雅典奥运会上刘翔在110米直道上跨过一个个栏架威震田坛。生活中有

形的、无形的“跨栏”很多,你怎样思考?怎么面对?请以“跨越”为话题写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选,不少于800字。

标题1：___________________________________

标题2：___________________________________

标题3：___________________________________

2.雅典奥运会女子排球决赛在中国队和俄罗斯队之间进行。中国队在比分落后的几次关键时刻叫了暂停。陈忠和教练总是面带特有的微笑,简要地作几句指导,这与俄罗斯教练的大声斥责构成鲜明对比。最终中国队夺得冠军,外电评论说这是“陈忠和魅力四射的微笑的胜利”。

标题1：___________________________________

标题2：___________________________________

标题3：___________________________________

3、“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,两者皆可抛。” 这是匈牙利诗人裴多菲的诗。是的,每个人在追求的同时,必须要放弃许多。

上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇800字的文章。

标题1：___________________________________

标题2：___________________________________

满分作文标题的拟写办法 篇3

这种拟题方法很好，尤其在高考作文中，一篇文章可以凭借一句精彩的话，从而取得好作文的印象。因为精彩的话语本身就是作者精心构建出来的，浓缩了他们的情感，把它作为文章标题，自然就具有深刻的感染力。事实上也是这样，我们有时候把某一篇文章的等级评价得较高，确实纯粹只因为那文章中的一句或几句话很精彩。

运用精彩话语做文章标题，与用文眼做标题不同。文眼是给文章奠定写作基调的，下笔之前，作者就已经心中有数。而精彩话语则可能是在写作过程中，由于作者情感的流泻自然产生的，有可能是文眼，也可能与文眼无关。我曾经讲过，有时候，文章已经开始写作了，但是还没有标题，怎么办?先写着呗!不求字字精彩，自然会妙笔生花，等有了精彩话语，再把它写上去。

高考作文小标题拟写的方法 篇4

1、教授拟题方法，快速准确拟题。

2、鼓励创新思维，力求脱颖而出。

3、帮助学生掌握写作技巧，提高学生写作能力。教学重难点：拟题方法。教学方法：激情导练法。课时安排：1课时。教学过程：

一、导入新课

郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”我们也常把标题比作“眼睛”，以此来说明它的重要性。的确，一个巧妙别致的标题，往往会让人眼前一亮，成为一把打开评卷老师心门的钥匙。高考作文近年来常常要求“题目自拟”，更为考生提供了一个展示才华、表现灵气的机会。但是，考场作文的写作总是在仓促之间，那么，如何在短时间里让考场作文的标题光彩夺目，个性张扬，表现自我，吸引阅卷老师的目光呢？我们这节课就来寻找一下。

二、高考优秀作文标题简析

2002年高考，要求以“心灵的选择”为话题写一篇作文，题目自拟。有考生自拟标题为《有风拂过》《心会跟爱一起走》。大家琢磨琢磨，这标题好在什么地方？

2、《心会跟爱一起走》这个标题是我们十分熟悉的一句歌词。因为有爱，所以登山者毅然选择了救人；因为有爱，所以濒临死亡的人才能战胜暴风雪。漫漫人生路，我们的心灵如何才能不迷失方向？答案很简单，人们需要爱，世界呼唤爱！只有在爱的指引下，我们的心灵才能不断战胜人生道路上的“暴风雪”。以歌词作标题，还有《明明白白我的心》等，都是十分切合题意的好题目。

三、作文拟题的要求

①标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；要合理出新，不要落俗套。如果标题万一太大，可采用副标题的方式加以限制。

②标题不能过长，标题过长则显得松散。

③标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。

④拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或事理推想到与之相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有三种：相关联想，由桌子联想到椅子（空间关联）；相似联想，由春蚕联想到老师（奉献精神相似）；相反联想，由安乐想到忧患（实质上的相反）。总之，联想要丰富，要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。

四、作文拟题的原则

①切。标题要与文章内容相符，含意要清楚，宽窄要合度。

②精。标题的文字不能拖泥带水，要言简意赅，高度概括。

请你为这则新闻拟写一个标题 篇5

（1）请你为这则新闻拟写一个标题据新华社沈阳9月18日电今年9月18日是“九一八”事变爆发81周年纪念日。当天下午，东北三省在沈阳“九一八”历史博物馆举行撞钟鸣警仪式，用钟声和警报声警醒人们：勿忘国耻、振兴中华。9时16分，由中央有关部门、东北三省政府、解放军以及社会各界代表组成的撞钟手，一起推动钟槌击响警世钟鸣敲击在人们的心中。9时18分，尖利的防空警报从四面八方响起，震撼着沈阳全城。博物馆广场上1000多名各界群众静静伫立。同时，在沈阳规定的道路上所有车辆停止行驶鸣笛示意。此时此刻，东北三省所有城市也一同拉响警报。3分钟后，警报声从天际消失。伴随着雄壮的义勇军进行曲，一面五星红旗在广场冉冉升起。撞钟鸣警活动后，数千名沈阳市民进入博物馆参观。