青春的文艺句子励志(精选5篇)
2、每一发奋发奋的背后,必有加倍的赏赐。
3、无人关心你,你就做自己的小太阳,总有自己发光的方式。
4、成功是别人失败时还在坚持。
5、青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。
6、钱可以帮穷人解决问题,却帮富人制造问题。
7、一个人只有投身于伟大的时代洪流中,他的生命才会闪耀出光彩。
8、世界这么大,我的父母也应该去看看。
9、只有忍得住寂寞,才能够见明日的繁华。
10、人生就是这样,在这里失去了,往往会在那里得到回报。
11、不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。
12、如果害怕荆棘,这以后的生活只能龟缩在自己的壳子里。
13、不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果。
14、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
15、最好的节约是珍惜时间,最大的浪费是虚度年华。
16、守住我的善良,陪着我成长。
17、浪费时间等于浪费生命。
18、没有失败,只有暂时停止成功。
19、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
20、坚强的人,并不是能应付一切,而是能忽视所有的伤害。
21、逆境是达到真理的一条通路。
22、每个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。
23、不用羡慕别人的感情因为你迟早也会拥有。
24、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
25、不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。
26、即使辛苦,我还是选择去过滚烫的人生。
27、善待自己,不被别人左右,也不去左右别人,自信优雅。
28、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
29、没有人可以打倒我,除非我自己先趴下!
今天我们要关注的,就是校园里的那些“文艺青年”。时代变迁,当下大学校园里的“90后”“文艺青年”,与他们的前辈们有着怎样不同的情怀?是什么样的魅力让他们乐在其中?让我们一起看看他们的梦想,听听他们内心的声音。
诗歌里遇见另一个我
手捧《飞机飞行动力学》穿过相辉堂前的草坪时,或在飞行器设计与仿真实验室里研究飞行模拟驾驶舱时,梁伟伦只是复旦大学航空航天系飞行器设计与工程专业的一名普通学生。而校园诗人西尔,在某个午后与友人酒吧相约,恰逢酒水涨价,因囊中羞涩而不得不悻悻而归,那刻他突然捕捉到现代年轻人进退两难的社会境遇,写下一首《两男两杯》。“梁伟伦是我,西尔也是我,本质上讲两者并没有什么区别,只不过展现了我所具有的两种不同面貌。”复旦诗社第四十二任社长西尔如是说。
对于西尔来说,诗歌是重新发现自我的过程。2014年初入校园时,社团云集招新,复旦诗社并不突出,西尔报名后也疏于参加社团活动。次年复旦诗社组织春游,选择的地点正是西尔的家乡——浙江台州,乡情使然,西尔参加了春游。短短几天的旅程,大家在启程返校的前夜进行了一次彻夜长谈。“这次夜谈对我触动非常大,让我知道,原来人与人之间的交往这么坦诚而互相信任。这是诗歌赋予的,我很幸运遇到一群诗人朋友。”西尔说。
从一个爱好阅读的理科生,到一名以诗会友的校园诗人,这个过程水到渠成。《春美术馆》《地下铁男人》《毛小豆轶事》……西尔的诗歌里充满无数日常细节,但又紧绷着一种陌生感。在西尔看来,“诗意来源于日常生活,在诗歌里,我可以用自己的语言去反思自我,反思社会。”
在这个非典型工科男孩看来,理想与现实、诗歌和生活并非不可调和。他将专业学习和诗歌写作看成“安身”和“立命”的关系,专业技能可以让他凭借一技之长立足于社会生活,但“诗歌塑造了脱离于肉身之外的另一个自我,创造了学习之外第二种生活方式,为我的生活扩展了更多的可能性。”
成立于1981年的复旦诗社走出过大批优秀诗人,除了诗刊《诗耕地》外,近年还出版《在复旦写诗》《复旦诗选》等诗集,并坚持在网络上分享最新诗作。传承着这一文脉,西尔和他的同伴们,这个核心诗人不到20人的校园诗人群,以诗之名笔耕不辍。
诗歌是个体性极强的写作类型,诗人们如何在校园里群聚而独立呢?西尔认为他们贵在坚持“和而不同”,最大限度地尊重诗歌写作的多样性,但也不盲从附和。每个月西尔会收集社员们的最新诗作,并组织匿名互评,好的诗作从不吝赞美,存疑之处也会直言批评和虚心接纳,“因为我们都是彼此最真诚和最信任的读者。”
以往,大学校园曾培育了许多受追捧的诗人,在当下却遭遇了同质化、边缘化、情感虚弱等等指责。文学失去轰动效应的年代,诗歌何以立足?1995年出生的西尔写着年轻的诗句,并发出了自己的宣言:“我们都是真诚的创作者,勇敢地观察着这个世界,创造自己的诗歌语言,努力成为站立在汉语转变浪潮中的先锋。”
摇滚里的校园宣言
5月末的一天,中国人民大学世纪馆前的露天广场上,一阵阵音浪嗨翻校园,一年一度的“爱乐人毕业音乐会”正在这里上演。演出从中午持续到午夜,“浆果乐队”“疯铃乐队”“404乐队”等众多校园乐队轮番登台,乐手、听众纵情其中,以这种方式向大学生活道别。
已在人大小有名气的“404乐队”将音乐会推向了一个小高潮。这是一个成立于2014年秋天的乐队,由四个男孩组成:主唱孟天初、吉他手沈明、贝斯手陈宣铭以及鼓手王嘉诚。“404”这个名字,简单直白地寓意着乐队由四名成员构成。
乐队的发起人是主唱孟天初,他从高中开始就对吉他音乐感兴趣,“吉他这个东西太有魅力,每个男孩都会被吸引。”进入大学后孟天初加入了音乐社团“爱乐人”,在周围众多校园乐队的影响下萌生了组队的想法,在游说沈明和陈宣铭加入后,几个人又组织了鼓手选拔,将当时刚刚大一的王嘉诚收入乐队。
几乎每周,“404乐队”会聚在租借来的校外练习室,这个小小的空间成了他们放飞梦想的地方。最初,每个人找了喜欢的歌来翻弹,在沟通中逐渐形成了音乐默契。“不拘泥风格,不断尝试,争取把各种不同的元素融合起来。”谈及乐队的风格,孟天初这样说,“这样会很好玩,不仅取悦自己,也能让音乐更有活力。”
取悦自己,是“404乐队”的初衷,也是他们玩音乐的坚守。“我们并不期待音乐承载特别多的东西,更多的是情感的自然流露,并且希望带给听众共鸣。”沈明说,选择摇滚,也正是因为“摇滚最具情感表现力”。
“90后”的“404乐队”的歌曲中更多呈现了青年个体微小而细腻的情感体验。“404乐队”于2015年通过众筹发行了首张专辑《等离子球》,其中收录了他们的几首原创歌曲:《软体男孩》里的古怪男孩形象来自于孟天初的一个梦,略带孤独和诡谲的歌词反映了他当时的心理状态;而《降落》则来自身边的事件,是对另一种生命体验的幻想。
和如今的许多校园乐队一样,“404乐队”并没有把音乐作为今后的主业来看待,他们有的刚刚走入职场,有的仍在校园继续求学。但四人表示,就算毕业,“404”也不会解散,如今在学习和工作之余他们仍在不断创作新鲜的作品,也在筹备着下一张专辑,坚持着他们一年一张的目标。
摇滚是“404乐队”言说自我的另一种方式,台下凝神的听众与“404”一起讲着属于一代人的呓语。他们坦言,曾经轰动一时的90年代校园音乐离他们很远,“90后”的大学青年正唱出这个时代独一无二的青春摇滚。
青春与“国粹”邂逅
“小姐呀小姐多丰采,君瑞君瑞大雅才。风流不用千金买,月移花影玉人来……”莲步轻移,水袖蹁跹,兰指轻捻,一句念白,12句唱词,珠圆玉润。在今年五四青年节京剧演唱会上,夏一凡的表演赢得满堂喝彩,这位北京理工大学生物工程专业的硕士笑道,“红娘是我最喜欢的角色。”
将妈妈用旧布料改制成的水袖长袍穿上身,让姥姥跑龙套模拟升堂场景,模仿赵丽蓉的评剧彩旦表演,夏一凡从小就表现出浓厚的戏曲兴趣。但起初体形过胖,便学习花脸。倒仓时,遒劲嘹亮的大嗓调门唱不上去,他开始探索宽厚柔韧的花旦小嗓。“最初是被服装和头面吸引,后来是纯粹的喜欢旦角。我当时想,只要能干出成就,吃多少苦都愿意”,夏一凡回忆道。
因为踩跷让身姿自然轻盈地摇曳,利于塑造女性人物,14岁的夏一凡开始学“跷功”。这一技艺要求演员整场蹬一双木制“三寸金莲”,脚尖朝下插在跷内,然后用绑带把脚背同木芯牢牢扎死,踩着跷碎步、圆场、纵跃和开打。最初顶着锥扎般的剧痛扶着墙一点点挪动,之后每天5点半起床到朝阳公园走圈,到首次粉墨登场就演绎跷功重戏《战宛城》,夏一凡用了不到两年时间,原本230斤的他体重降到130斤。
梨园行中“跷功”几近消亡,尤其是难度最大的“硬跷”,夏一凡却是为数不多的传承人之一,“老前辈们的一些绝技大都失传,我所能做的,就是让现在还有的东西传承保存下来。”
大学期间,夏一凡担任学校艺术戏曲团团长,加入首都高校京剧联盟。除了日常演出,他还参加各类戏曲比赛,登台央视戏曲春晚,赴日本和俄罗斯进行文化交流。“我也曾赴过琼林宴,我也曾打马御街前”,夏一凡借戏文表心声,“在戏曲里演绎人生大起大落,让我的阅历丰富很多。戏台是一个小社会,台上台下人情百态,学戏同时也学会做人。”
基本功练成后,学戏更多是聊戏。戏曲老艺术家李开屏曾和他讲《玉堂春》中“升堂”一段,刘秉义为了吓唬苏三,一般会高举令签做出欲扔姿势,但在古代,令签一旦出了签筒,判刑就落实了。了解事实,再考虑艺术夸张和舞台效果,演员可以自创方式让表演更真实丰富。夏一凡说,“老师们从不限制我的演戏方式,而是告诉我一些个性的、张弛的、可变化的真实细节,自己去创作和演绎,这才是京剧传承的活力。”
夏一凡还和一群志同道合的朋友成立了“浩然正气”京剧小团队,一起合演《龙凤呈祥·别宫》,一起交流吐字归韵和单枪小五套,一有演出互相捧场听戏,青春邂逅国粹,让他们的校园生活更加精彩。
白日莫空过,青春不再来。 —— 林宽
痛苦和寂寞对年轻人是一剂良药,它们不仅使灵魂更美好,更崇高,还保持了它青春的色泽。 —— 大仲马
青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 —— 冰心
青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无影无踪了。 —— 莎士比亚
百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春。 —— 屈原
有了金钱在这个世界上可以做很多事,惟有青春却无法用钱购买。 —— 莱曼特
如果青春的发卷可以用胜利换取,无疑他会用他的若干胜利交换。 —— 蒙森
努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 —— 王光美
一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。 —— 泰戈尔
青春的特征乃是动不动就要背叛自己,即使身旁没有诱惑的力量。 —— 莎士比亚
青春是块原料,迟早要制作成形。 —— 莎士比亚
青春是生命中最美好的一段时间。 —— 黑格尔
充满了精神的青春,是不会那么轻易消失的。 —— 卡洛萨
等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅曳去,之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。 —— 普希金
青春活力,可以说是把我们整个身心都舒展开了,同时用生活的的乐趣把我们眼前的万物也美化了。 —— 卢梭
人生难得是青春,要学汤铭日日新。但嘱加鞭须趁早,莫抛岁月负双亲。 —— 袁玉冰
迟到的青春是持久的青春。 —— 尼采
青春的梦想,是未来的真实的投影。 —— 英国
河水泉源千年在,青春一去不复返。 —— 维吾尔族谚语
生命的黎明是乐园,青春才是真正的天堂。 —— 华兹华斯
青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。 —— 塞·厄尔曼
当青春的光彩渐渐消逝,永不衰老的内在个性却在一个人的脸上和眼睛上更加明显地表露出来,好像是在同一地方久住了的结果。 —— 泰戈尔
青春期最容易表现出喜怒衰乐的感情,而且是非常强烈的。 —— 尼扎米
2.如果青春的时光在闲散中度过,那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。 —— 张云可
3.有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
4.青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。—— 别林斯基
5.青春活泼的心,决不作悲哀的留滞。 —— 冰心
6.人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,拾起一颗,沙锅面赤然刻着两个大字——青春。用力把它仍入时间的旋涡中,飞入人生年华之中……
7.如果你观到面前的阴影,别怕,那是因为你的散文诗的文体特点背后有阳光。如果可以和你在一起,我宁愿让天空所有的星光全部损落,因为你的眼睛,是我生命里最亮的光芒。生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。
8.夕阳下,童话一般的世界。
9.用手指在手心画了一个微笑的弧度,提醒自己不能再被眼泪征服。
10.凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤`````
11.所谓青春,就是心理的年轻。 —— 松下幸之助
12.寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞
13.友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。—— 空茨凯维支
14.凡世的宣嚣和明亮,世俗的欢愉和幸福,犹如清清亮的溪涧。在风里,在我眼里,涓涓而过。温暖犹如泉水同样涌出来。我没有过高的希望,我只要你欢愉,不要哀伤。
15.我们像是表面上的针 不停的转动 一面转 一面看着时间匆匆离去 却无能为力。
16.青春从蹒跚学步一路走来,长成了大人的模样。而父母却在我们的青春里老去,父母成了一朵日渐枯萎的花,最终留下来的是一粒成熟的种子,扎根在我们的青春梦里,暗藏着巨大的力量。
17.我们曾经是单纯的孩子,我们希望能单纯一辈子。如果可以选择,我们宁愿永远不懂,那些从前不懂的事。
18.青春期的我们是一个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅饮未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。
19.春是自然界一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。 —— 西塞罗
20.你遇上一个人,你爱他多一点,那么,你始终会失去他。然后,你遇上另一个,他爱你多一点,那么你早晚会离开他。直到有一天,你遇到一个人,你们彼此相爱。 终于明白,所有的寻觅,也有一个过程。从前在天崖,而今咫尺。
21.我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
22.青春是打开了就合不上的书、
23.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。
24.然而,青春亦是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。
25.青春,是人生组歌中的一首绝唱,它理应同最美的事物联在一起。—— 佚名
26.青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体,启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
27.丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。 —— 旋国章
28.我生命里的温暖就那么多,我全部给了你,但是你离开了我,你叫我以后怎么再对别人笑
29.白雪的青春,曾是一片微凉的雪花,相继洒下。任风雨打乱其轨道,但它仍旧支撑着,直到——一声微响,使它安了家,让它躺在伙伴身上。这中间的过程,就是它的青春。信念——欢快了它的孤独。
2. 青春从蹒跚学步一路走来,长成了大人的模样。而父母却在我们的青春里老去,父母成了一朵日渐枯萎的花,最终留下来的是一粒成熟的种子,扎根在我们的青春梦里,暗藏着巨大的力量。
3. 青春,我只想对你说,曾经我没有珍惜你的存在,虽然你现在已经离去,但你一直活在我的心中,因为这样我才能时时刻刻的提醒自己,珍惜当下身边的任何人和光阴,只有这样才不会让自己再去后悔,再见了,青春,来吧,即将到来的生活,我要学会勇敢的面对你们!
4. 发怕的时候没人陪,学会了勇敢;烦的时候没人问,学会了承受;累的时候没人可以依靠,学会了自立。生病了痛了也要学会忍耐,坚持,还要坚强,即使独自悲伤,也不要去乞求怜悯。流眼泪解决不了任何问题,我们只能自己成长,即使再痛再累。
5. 青春年少,我们都盼着18岁的到来,似乎至此之后,我们就不再是母亲丰满羽翼下的雏鹰,不再是不懂世事的孩子。好像从成人那天以后,整个天空都是自己的世界,不再有一根线在背后拉着我们,觉得就是我们所要的自由,然而直到过了18岁,才终于明白,母亲的手从没有握住一根线,那掌心是我们永远走不出的温暖。
6. 不可逆流的时光啊!总让人不得不抛弃昨天,面对今天。当我们暮然回首的时候,童年没有了、少年没有了,不管我们有多么留念,有多么不舍得。失去的总是美好的,可那是曾经啊!岂容我们去改写?昨日不可回,那就好好珍惜今天吧,拍拍身上的尘土,拂去悲伤的眼泪,笑对今天吧。
7. 白雪的青春,曾是一片微凉的雪花,相继洒下。任风雨打乱其轨道,但它仍旧支撑着,直到——一声微响,使它安了家,让它躺在伙伴身上。这中间的过程,就是它的青春。信念——欢快了它的孤独。
8. 青春是一个永远聊不完的话题,校园永远在那里一动不动,时而沉寂时而欢腾,我们心甘情愿把自己的青春埋葬在校园里,每个角落都有青春的气息,抬头看看藏满秘密的天空,浮动的白云,满怀壮志去寻找我们的另一片天空,白昼,黑夜亘古不变。
9. 青春是一个充满活力的季节,即便是我们失去了天使的翅膀,只要我们还有一颗青春的心,那么我们的生活依然能够如阳光般灿烂!
10. 青春的我们摆脱了童年的稚气。不再幻想什么时候可以长出一双洁白的翅膀,像鸟儿一样飞翔于天际。青春的我们,不再把问题想得那么简单。青春的我们,开始思考什么是爱。青春的我们开始憧憬美好的未来。青春的我们开始追逐理想的羽翼。
11. 在青春的舞台上,我们自由翱翔,一个人静静得,走在无人的小路上,听着鸟儿欢快地歌唱,闻着花儿暗吐的芬芳,享受着勃勃生机的春天。用手抚摸苍老的树干,感受他们饱经的沧桑。呼吸土地特有的清新,体味着自然的纯朴。或者透过明净的玻璃,望着欣欣向荣的万物,心中不免腾起希望,回味着洗礼的心情。
12. 在青春的舞台上,我们书写着惆怅。一片片落叶从眼前飘过,一丝丝伤感从心头浮现。青春的我们,总是多愁善感的,为书中的主人公的悲惨命运而落泪,为自己所追捧的明星的出现而尖叫,为一部偶像剧的圆满结局而欢笑……有时,我们是忧郁的,有时我们是困惑的,有时我们又是充实的,但是,这些心头的触动,又常常是莫名的、无端的。
13. 提起青春,人们会想到初升的太阳;说起青春,人们会看到含苞待放的花蕾;谈起青春,人们会听到初春时的雨声。
14. 青春是一个充满魁力,充满诱惑的时代。好动是青春,好奇是青春,好玩是青春。玩世不恭更是青春,我们的一切切都是青春。
15. 然而,青春亦是需要我们珍惜的,需要我们努力的。牛顿付出青春发现万有引力定律;爱因斯坦花费青春提出相对论;冯如让青春飞翔,成为我国第一个飞机设计师和飞行家。
16. 我们不能让青春随着时光的飞逝而一点点的消逝怠尽,我们可以尽情地在知识的海洋里遨游:疯狂地朗读英语,认真地钻研物理,攻破每一道数学难题,让思绪沉尽在历史的每一幕……
17. 我有那无比绚烂的青春,于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获,青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
18. 我们为青春的多姿喝彩,为青春的凌云之志折服,但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首,却充盈着“请缨提锐旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河,更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样,我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈,亦有那失望与伤心。但是,青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强,风雨中,我们毅然而起。
19. 青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼,我们渴望“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然,我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工,我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情,我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
20. 我们打造自己的青春,编织自己的梦想,与高山雄伟对话,与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春,无怨无悔中我们奋勇争先,尽情收获。青春如画,与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
21. 青春是绿色的。人们都在现实的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我们每天早上都起来做早操或者去跑步;中午就去做点有意义的事情或者去看些报纸之类的;晚上可以在家里享受看电视的滋味或者去散散步。这些时间正是青春所拥有的的过程,这样可以使青春变得更好有活跃。
22. 每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。
23. 我不知道还可以拿什么来让你留下,我这残破的余生,像是早已荒芜的花园,长不出一株明艳的植物。
24. 我见过你最深情的面孔和最柔软的笑意,在炎凉的世态之中灯火一样给予我苟且的能力,边走边爱。
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