宿舍安全的英语作文（精选12篇）
It is reported that recently in quite a few universities, dormitories on campus have been broken into and burglaries have happened every now and then. In fact, students have complained a lot that burglaries are like nightmares in their college years. I think it’s high time that both students and universities did something to reduce and eliminate this kind of crime.
引言部分：作者先说明有报道说最近寝室遭窃的现象很多，困扰着学生们，然后提出学生和学校都应采取措施。
On the one hand, there are some measures which universities can take. First, universities should have all the dormitory doors and windows checked, find out and repair the broken ones so that thieves cannot go in easily. Second, the number of university security staff should be increased. Security personnel should patrol on campus and cross-question any suspicious person.
On the other hand, students should also do something to protect their belongings. First, when they leave their dormitories, they should keep doors and windows locked to keep out sneak10 thieves.Second, students should lock their valuables11 up in lockers12. In this way, they can reduce the risks of burglaries happening.
主体部分：作者分两方面来说，并在每方面下面又分了几个小点，这样一则可以丰富内容，二则使整篇文章逻辑清晰，衔接紧凑，成为一个完整的整体。
In one word, both students and universities should do something to reduce burglaries in dormitories. And only in a safe dormitory can a student live and study happily.
一、高校住宿生人际关系的特点及产生宿舍矛盾的成因
(一)大学生年龄段的性格特点
大学阶段是一个人性格品质形成和发展的重要阶段,他们正处于一种渴求交往,希望被理解的心理发展时期。[1]同时他们也处在渴求被重视,徘徊在自傲和自负的矛盾阶段。许多大学生在较大的程度上按照他们喜欢的的方式安排自己的生活,喜欢一种宽松自由的空间;同时,由于当代大学生所处的特殊的社会层次同时具有相对较高的文化素质,他们对社会上的热点问题有着自己的看法,他们看问题的角度可能与社会上的一些人不尽相同,有一种以天下为己任的抱负和心愿。这就造成了一方面他们关心社会的发展,这种关心是抛开切身利益,他们对社会产生这种种埋怨的情绪,注重的是整个社会的良性发展。他们热衷讨论社会焦点问题,喜欢对这种社会想象发表自身不成熟的见解。然而另一方面,由于生活阅历有限,社会经验还很欠缺,理想与现实脱节。使他们在谈论、评价、思考社会问题时,往往带上幼稚的想法,不能切合实际。这样就会导致同学之间产生不同意见,甚至产生更深层次的矛盾。
(二)大学生宿舍人际关系中产生矛盾的主要成因
1. 生活方式不同导致的矛盾
高校住宿生来自不同的地区,来自不同的环境和不同的家庭,所接受的教育也不尽相同,生活习惯就有所差异,有的学生喜欢晚睡晚起,有的学生个人卫生习惯较差,还有的学生有各自不同的兴趣偏好,这就会间接影响他人的学习与生活。所以几名性格不同的学生共同生活在一个狭小的空间内难免会产生诸多矛盾,
2. 贫富差距产生的矛盾
熟话说,物以类聚,人以群分。一般人在与同伴交往过程中,都会选择与自己身份或是家庭条件相似或相同的人交往,然而大学住宿生来自五湖四海,自身情况不同,这样无形中,在宿舍中便形成了人际关系的交流阻碍。有的同学生活奢侈,什么贵买什么,什么好吃什么,铺张浪费。而有的同学可能是家庭条件所限,生活节俭,可能会产生自卑心理,还有的学生不是因为家庭条件不好而是因为看不惯这种浪费的行为,从而与第一类学生产生矛盾。
3. 性格不同导致的矛盾
每个人都有各自不同的性格,有的人是急脾气,有的人慢脾气,有的人爱说爱笑性格外向,活泼开朗。有的同学则沉默寡言,城府较深,性格特点各有所长,没有对和错之分,然而就是因为性格的错综复杂,导致宿舍内学生因为某些观点不一致导致发生矛盾,甚至发生冲突,因为性格的改变不是一件容易的事,所以不同性格的学生长时间生活在一起难免会相互产生敌意。
二、解决宿舍矛盾的方法
(一)学生从自身方面进行改变和适应
处理好宿舍之间人际关系应做到"三诚"为以诚交流、为以诚交友、以诚劝解;"三多"为多理解舍友的难处、多凉解舍友的短处、多赞扬舍友的长处,达到同学之间平等互助、相互学习、相互激励、亲近友善。[2]
1. 应做到理解和包容
虽然大家来自不同的地区和生活环境,但大家来到学校的目的只有一个,那就是学习,提高自身的能力,所以不要因为宿舍中不和谐的关系影响学习效率和生活质量。舍友的相互理解与尊重是以真诚相待的根基。真诚是交往的潜在力量,能够使我们相互理解,使人生立于不败之地,能够缔造幸福美满的生活。人际交往是一个不断包容的过程。一旦丧失真诚,做人做事也就丧失了交往的根基。[3]
2. 应做到相互尊重并增加宿舍成员间的交流
宿舍成员间应多参加学校组织的各项活动,在活动中加深彼此的了解,增加凝聚力和集体荣誉感,产生荣辱与共的信念,互相帮助,相互信任,从而彼此尊重增进与对方的友谊。沟通不良是造成大学生人际冲突的首要原因。沟通不但可以预防冲突,而且可以促进冲突的建设性解决。[4]
3. 换位思考,改变视角
多站在别人的立场上考虑问题,做到换位思考,即使遇到和自己观点不同的情况,也不必过分激动,不要过于偏激,从另一个方向出发也许就是一条捷径。或许会有意想不到的收获。所以处理好宿舍人际关系其实并不难,只要选对方法,心大些,多为别人考虑,就能轻松愉快的生活。
(二)高校教育管理者的干预
充分发挥宿舍辅导员的作用。宿舍辅导员要及时发现问题解决问题,既不能将每位学生都看作问题学生,将小问题当成大问题来解决,也不能放过任何一个可能形成矛盾的迹象,将可能诱发的宿舍矛盾扼杀在摇篮里。
总而言之住宿生的人际关系是一件复杂而又需要时刻面临的问题。将宿舍人际关系处理得当是大学生经过历练走向社会的必须掌握的一项技能。是提高情商水平的关键时期。遇到问题是正常的,解决问题也是必要的,只有在不断遇到问题解决问题的过程中自身才能不断成长,走向成熟,相信只要大家的心胸再开阔些,眼光在长远些,一定会与宿舍同学和谐相处,从而互相促进,共同进步,共同成为社会的栋梁之才。
参考文献
[1]赵芝瑞.浅谈构建和谐校园的一个关键——正确处理好宿舍人际关系[J].职业圈,2007(7).
[2]蔡杨.浅谈构建和谐校园——正确处理好宿舍人际关系今传媒,2012-04-09.
[3]周婷,韩晓东,邹兵.大学生寝室暴力事件与高校生命教育[J].包头医学院学报,2016,32(2).
【关键词】大学生 宿舍安全隐患 分析 对策1 宿舍存在的安全隐患
1.1 宿舍建筑设施
1.1.1 宿舍床铺
高校学生宿舍里的床铺大多使用高低床，高低床和一般家具不同，学生用床的高度、上铺护栏的高度和长度目前没有相关标准，学生上下床时极易出现安全事故。
【案例】2007年9月6日晚，郑州某高校一名大二女生康某从宿舍的上铺意外摔下，抢救无效死亡。女生家长认为学校高低床设计暗藏隐患，应当担责；而校方则认为，康某坠床致死事件，纯属个人责任。
1.1.2 电线线路
我国很多高校历史悠久，学生宿舍建筑年代久远，建筑本身电线线路老化严重，在加之前设计的电路、插座和开关等已不能满足现代大学生的用电需求，导致学生私自乱接乱拉电线，学生宿舍存在很大的用电隐患， 极易引发火灾和触电事故。
【案例】2008年12月1日晚10时许，武汉生物工程学院一学生宿舍突然起火，消防员、学校保卫人员联手疏散楼内学生，并组织扑救，险情被迅速排除，事故未造成人员伤亡。火灾原因疑为电线老化引发。
1.1.3 门窗
有些学生宿舍的门窗没有结实的护栏，又易于翻越、攀登。有些门窗为木结构，一旦发生火灾，容易蔓延。 如有护栏的门窗，往往在安装时忘记留安全活动床，一旦发生火灾等险情，不利于施救。
【案例】2010年10月1日，山东省青岛市某高校发生了一起惨剧，一名就读于该校的三年级学生在自己宿舍窗口坠楼，经抢救无效死亡。据目击者称遇难者坠楼之时上身没穿上衣，手中也没拿任何东西，是像跳远那样向阳台迈出两大步，但是第二步踩空了。据另一目击同学称，因为这栋宿舍楼，晾衣服的钢绳在走廊里，所以无法见到阳光，遇难者当时可能是在向窗外晾晒衣物或者拿鞋子的过程中失足坠楼身亡。
1.1.4 消防设施
多年以来，学生宿舍区的消防安全检查一直是一个盲区，大多学校没有按照规定配备基本的消防设备，没有设置安全通道等。即便配备了，也不能定期检查消防设备的有效期。
1.2 火灾
每年发生在学生宿舍里的火灾可达数千起之多，对学生的生命和财产安全产生了巨大的影响。具体体现在违章点蜡烛、点蚊香、吸烟、使用液化气和焚烧垃圾等；违章使用“热得快”、宿舍内私拉电线而引发的火灾等。
【案例】2008年，上海某高校宿舍楼内发生火灾，导致4名学生为了逃生坠楼身亡。经查，是学生使用“热得快”电器故障，并引燃周围可燃物所致。
1.3 偷盗
近年来随着高校的不断扩招，高校在办学模式和管理模式上都有很大的变化，社会化程度愈来愈高，校园内人员越来越复杂，宿舍出现被盗的事件不断发生。
【案例】2003年，某高校保卫处陆续接到同学手机在寝室内被盗的报案十余起。保卫部门经过布控和蹲守，终于将正在实施盗窃的嫌疑人于某抓获。经审讯，于某交代其是利用早晨6至7点钟这个时间段溜入学生宿舍，看准有人去洗漱，其他人正睡觉而门未锁的时机溜入室，将放在明处的手机迅速盗走，作案屡屡得手。
1.4 饲养宠物
如今，宠物热悄悄在大学校园里流行开来，所豢养的宠物有小猫、小狗、蜥蜴、松鼠、鹦鹉、蛇之类的动物，豢养宠物存在一定的卫生和安全隐患，暗藏杀机。
【案例】广州某高校医学专业大三女生小孔和其他3个女孩住在一间不足15平方米的学生公寓中，她的同屋小丁养了一条一岁的白色贵宾狗，几日后，身体和上肢均出现红斑， 隔了1小时左右， 发现眼皮开始微肿并伴有严重瘙痒。
1.5 隐性安全隐患
现今大学生离不开网络，俗话说网络是把双刃剑，有利有弊，它给我们生活学习带来方便的同时也带来许多的威胁。学生在宿舍浏览不健康网页，传播病毒，发表不积极政治性言论，在宿舍通宵达旦上网、玩网络游戏，网络聊天致使部分学生上当受骗甚至堕落犯罪。
2 宿舍安全隐患分析
2.1 存在火灾隐患的原因
学校在加强大学生防火防灾意识上存在缺陷与不足，没有及时地对刚入校的新生做好相关的加强防火防盗意识的讲座以及开展相关的课程。
2.2 失窃原因
学生宿舍区内部往往是学校治安巡逻的盲区；以及在学生内部，有些学生受社会上不良因素的影响而监守自盗、学生安全防范意识薄弱和学生宿舍盗窃案件的低破案率等，导致了大学生宿舍的盗窃发案率居高不下。
3 消除宿舍安全隐患的对策
3.1 完善学生宿舍配套设施，推行规范化的宿舍管理
第一，改善学生宿舍硬件服务设施。为构建安全和谐的学生宿舍，各高校应该积极采取措施，筹措经费，大力改造学生宿舍。第二，健全宿舍安全管理规章制度。
3.2建立高素质的宿舍管理员队伍，加大宿舍管理中的安全防范力度
选派责任心强、有耐心、懂管理，具有一定管理经验的人员从事学生宿舍管理工作。通过各种培训加强在岗人员的思想政治、文化知识和业务技术培训，提高在岗人员职业道德水平、业务素质和业务能力，建立高素质的学生宿舍管理队伍。
4 结束语
大学生宿舍安全隐患关系到学生的生命、财产安全，它是大学生安全管理的重要内容，必须引起学校管理层的高度重视，严格执行学校制定的各种安全制度，排除各种隐患，远离宿舍中存在的各种危险，确保大学生安全、健康地成长。
【参考文献】
［1］杨庆年.高校学生公寓开放后安全教育管理工作的难点与对策[J]. 山东英才学院学报，2013（03） .
［2］忻加宁.关于学生宿舍安全问题的思考[J]. 时代教育（教育教学版），2008（01） .
［3］彭璐.对改进高校学生公寓管理工作模式的思考[J]. 安徽工业大学学报（社会科学版），2009（05） .
［4］李焕旭，刘莹.关于构建学生公寓安全管理体系的思考[J]. 重庆科技学院学报（社会科学版），2009（01） .
For students who have so long suffered from inadequate public telephones on campus, standing in a long queue waiting to make a call is past memory. Thanks to the new system of installing telephones in every dorm room, now students can make and receive calls without stepping out. Students are beneficiaries.
Telephones have surely made students' life more convenient. While they can reach their families and friends more easily, the students can also be contacted by teachers and schoolmates as quickly as possible. For students who are far away from their families, to dial in and dial out has shortened the distance between their beloved parents and their lonely hearts.
Would you like to live in school? We had a survey about it and heres the result. Most students prefer to live in schoo l because they find it convenient to communicate with their classmates. Also, they can learn how to look after themselves in this way.
However, some students think living at home is a better choice. The main reason is that they can relax better at home. Besides, they can spend more time with their family members and get on better with them.
各位员工：
现在正值炎热盛夏，也是用电超负荷运转的紧张时期。在对本厂宿舍例行检查中，发现乱接电线情况相当严重，有的员工在上班时间宿舍无人的情况下，仍然开着充电器、小风扇等，造成很大的安全隐患。公司希望各位员工时刻把安全放在第一位，注意用电安全，做到宿舍无人时关闭所有用电。公司重申：如果因为员工本人乱接电线造成任何意外情况，由员工负所有责任！对于上班时间不关闭用电器等违规情况，公司视情节给予罚款处理。
另外，目前正值暑假期间，有员工的孩子来厂与父母团聚。公司体谅为人父母的心情，但是安全必须是第一位的。有小孩来厂的员工，必须妥善安置好小孩，杜绝一切安全隐患。如因疏于管护而发生任何意外，公司亦不承担任何责任。望各位有孩子来厂的员工注意孩子的生活起居安全！
特此通告！
厂部示
1 防火问题
高校无不重视防火工作, 设置了消防机构和人员, 开展消防教育, 设立消防日, 配套了消防器材及工具, 但是, 惨痛的教训依然不绝于耳。是什么原因导致事故仍然时有发生呢?首先, 思想教育没有触及灵魂。普遍存在侥幸心理, 学校学生宿舍管理条例上明确规定不得在学生宿舍内使用违章电器, 但总有个别学生不以为然, 点燃蜡烛能引起大火?盗次电能引起火灾?其次, 防火设备老化。消火栓及水枪头、水袋是否完好, 灭火器材、安全灯、指示牌、电铃是否可用, 消防通道是否畅通等。再次, 平时养成不到位。消防演习不是每年各高校都认真搞一次。第四, 管理上有漏洞, 注重取暖期轻视非取暖期的全面检查。第五, 不良生活习惯。个别男生在宿舍内有抽烟的恶习, 乱扔烟头。
2 夜不归寝问题
现代各高校实行学分制使学生有了更多的自主选择权, 加上宿舍电脑、电话、手机的普及, 学生联系日益方便, 加上交通便利, 极易导致大学生因各种原因外出。再者, 大学生外出实习一个学院不同专业分几个地方, 各学院辅导员人少, 管理一时跟不上, 也易导致学生夜不归寝。
3 违章电器问题
各高校制定学生宿舍管理条例上都有严禁使用违章电器的明文规定, 但每年各高校学生宿舍管理部门的老师在日常工作中仍能在各个宿舍楼查出电炉子、电热锅、热得快、电热毯、大功率的电吹风、电夹板等违章电器。原因有三个方面:a.处罚不严, 侥幸心理作怪。b.制度难落实。教育从严, 处理从宽, 这样客观上造成学生对违纪无所谓。c.管理有空档。每年寒暑两假期, 各高校均有学生因各种原因放假了留校客观上造成管理不便。
4 盗窃问题
4.1 保卫部门大门把守不严。
各高校由于扩招、扩建大学本科生万余名, 加上研究生, 留学生, 客观上也给校门口门卫检查增加了很多困难。
4.2 内盗难以防范。
虽然各高校都搞防盗教育, 发现盗窃他人财物的一经查实, 要严厉处分。但仍有学生钱物被盗, 从已经破获的案件看, 大多是内盗, 知根知底。
5 心理问题
改革开放后, 学生间经济条件的相差悬殊, 加之大学生心理不成熟, 世界观、人生观、价值观出现了各种心理健康问题, 主要有:a.攀比心强。你有我也想有, 城乡学生易分化产生矛盾。b.就业压力大。个别心理承受能力不强的学生, 看到学长、学姐就业困难, 联想自己马上也要加入寻找工作的大军, 导致心理失常。c.失恋。由于国家现行政策规定允许大学生在上大学期间结婚, 并且已经有人办理了结婚登记手续。大学生谈恋爱现象从以前的地下活动转为公开。由于大学生生理上、心理不成熟, 失恋导致各类案件的发生, 甚至自杀、他杀。以上这些问题都说明, 大学生这个特殊群体, 政治上不过硬, 思想上不成熟, 心理上情绪化, 生活方式随意性大的特点, 这些要求我们高校学生宿舍管理部门的老师, 认识和把握大学生的这些特点, 结合以往的规律, 找出行之有效的方法对策:
5.1 坚持正面教育为主, 打牢思想基础
马列主义、毛泽东思想, 特别是邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想, 胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”是当代大学生思想教育的根本, 思想支配行动, 使我们的当代大学生掌握这些先进的理论, 使自己过好“三关”, 世界观、人生观、价值观, 才能使自己德智体全面发展, 才能使大学生成为建设祖国的栋梁之才。学生宿舍管理中心的报纸《家之声》每期都要宣传安全工作, 分发到各寝室, 各学院, 行政部门各机关, 从思想深处, 引起高度重视。齐抓共管, 做好工作。
5.2 坚持以人为本, 打牢物质基础
学生宿舍安全工作, 历来是宿舍管理工作的重中之重, 学生宿舍管理工作的老师都要以高度的的社会责任感, 爱岗敬业, 任劳任怨, 关心爱护学生, 尊重学生人格, 建立平等的师生关系。搞好学生宿舍的安全教育工作, 要切实帮助大学生解决实际问题, 倾注对学生的满腔热血, 释其所惑, 解其所难, 帮其所需, 把思想工作和制度建设与提高后勤保障能力相结合, 对大学生防火安全教育和消防设施的检查是舍办工作的重点, 坚决消除引起火灾的隐患。寒假里后勤部门要保证取暖效果, 保证使留校学生宿舍取暖温度达标, 舍办各宿舍楼门卫要热情服务, 为学生热饭热菜, 严禁外来人员入楼, 及时报修, 勤检查, 及时协调各部门工作及时解决各种问题, 做好物质保障, 切实帮助学生解决生活学习中遇到实际困难, 为大学生办实事, 才能赢得大学生的信任, 为开展其他工作创造有利条件。
5.3 坚持制度, 持之以恒, 狠抓安全关
只有长期坚持制度, 才能抓好安全工作。a.及时制定和修改学校的规章制度。b.坚持好已有的行之有效的制度。保卫处设专人分管学生宿舍区的安全工作, 检查督促各楼安全工作的落实情况。同时, 每栋学生宿舍楼设治安联防员, 每天对宿舍楼进行安全检查, 并做好记录, 发现问题及时上报、整改。门卫严格履行职责, 严禁非本楼人员入内。带楼老师除每天检查学生宿舍楼内外安全情况外, 还要与各学院辅导员及时沟通, 使各学院自查与楼管会成员查寝相结合, 从根本上杜绝夜不归寝现象发生。学生宿舍管理中心利用本部的报纸《家之声》经常宣传防火、防盗知识, 增强学生安全意识, 常抓不懈, 才能保证学生宿舍安全工作万无一失。
5.4 坚持工作理念, 搞好心理疏导
我校的工作理念是让每个人都成功。学生宿舍管理中心的老师, 天天生活办公在学生宿舍, 了解学生, 积极在大学生中开展心理健康与疏导工作, 对大学生的心理健康发展及其影响是深刻久远的。同时, 校学生处心理热线电话全天候开通, 设专人接受学生电话咨询, 对于我校大学生心理问题的解决一定能起到很好的作用。
以上是我对现代高校学生宿舍安全管理工作的难点与对策一点粗浅认识。不当之处, 请批评指正。
摘要：根据自己在工作实践中所了解的当代大学生宿舍管理工作的特点, 认为当代高校大学生宿舍安全管理工作难点, 应当侧重于对大学生的“德育教育”, 引导学生建立安全意识、集体意识、责任意识、以适应新形势下对大学生宿舍的安全管理工作。
[关键词]学生宿舍；安全管理；隐患防范
特殊教育学校的学生，是一些在听力、智力和视力等方面有一种或多重障碍的残疾儿童少年。生理上的残疾，导致了他们获取安全知识信息渠道的单一与闭塞，安全知识的匮乏，给他们形成安全自觉自律意识和自护自救能力造成了很大障碍。毋庸置疑，这一现状，同样也给特殊教育学校的安全管理带来了很大困难和挑战。而更为严重的是，由于学生大都来自偏远农村，家校相隔很远，为减轻家长接送负担，同时也是为让残疾学生能够安心在校学习，特殊教育学校大都让学生寄宿学校，并且执行在校学习十天，回家休息四天的作息时间，这就给特教学校安全管理带来了很多的安全隐患与更大的安全责任。尽管特教学校都遵照上级安全管理要求，学习借鉴普通中小学学生宿舍管理经验，健全了学生宿舍安全管理队伍，完善了各项管理制度，经常开展学生宿舍突发事件应急预案演练，有效避免了各类安全事故。然而，特教学校学生宿舍安全管理现状仍然不尽人意，还是经常出现这样或那样的安全问题。下面，笔者结合多年的特教学校学生宿舍安全管理的实践与思考，就特教学校如何从残疾学生特点与安全管理实际出发，对学生宿舍管理中容易出现的安全隐患，及如何做好防范工作，做一回顾、总结与探讨，期望能与各位同仁商榷。
一、学生易发的宿舍安全问题
一是走失。由于在校寄宿时间较长，有的学生特别是刚入学不久的新生，由于在家受到父母的特别照顾与过分宠爱，养成了衣来伸手和饭来张口的不良习惯，自理能力较差。面对事事都要靠自己亲自动手的新的集体生活很不适应，容易想家，渴望重新回到父母溺爱的怀抱，从而变着法子“逃出”学校回家而造成走失；有些高年级的大龄学生无法抵御同龄健全人已经就业，实现了自食其力的巨大诱惑，从而急于出去找工作，不辞而别造成走失；有的学生由于受社会上聋哑人犯罪团伙不良诱导，寻找机会跑出学校去实现“发财梦”，造成走失等。
二是生病。有些学生在校洗凉水澡、蹬被子、换衣服，导致夜间感冒发烧。有的学生家长为达到顺利入学的目的，入学面试时，故意向学校隐瞒既往病史，如癫痫、心脏病、传染病、精神性疾病等。入学后，极易出现旧病复发，特别是夜间复发，会给学生生命安全带来很大威胁。
三是损坏公物。使用门窗、电源开关、洗刷设施，不爱惜爱护，甚至故意损坏。特别是有些患有多动症的学生和患有精神性疾病的学生，经常出现不自觉的破坏公物不良行为，如打碎玻璃，弄坏纱窗，踢坏木门，拧坏水嘴，把电线从墙内拽出等。
四是火灾与触电。由于学生安全意识差和用电用火知识的匮乏，有时会将打火机、火柴、蜡烛带入宿舍，容易形成火灾隐患。还有乱摸电源插座、乱扯电线等现象。
五是室内伤害。因学生之间发生矛盾纠纷，容易出现打架、斗殴，甚至动用私藏刀具，造成身体伤害。
二、学校宿舍管理人员易出现的履责问题
一是存在麻痹大意与侥幸心理。对学生就寝状况巡视次数不足，观察不细致，对学生在宿舍内的思想行为表现，对水电、床张、衣橱等设施设备运行中存在的安全隐患发现不及时，不能果断及时有效处置。
二是存在严重渎职现象。脱岗并反锁宿舍门，突发紧急情况时，不能及时有效地启动应急处置预案，从而造成群体性伤害与损失。
三是安全隐患上报不及时。安全隐患不能得到及时上报、整改，从而引发安全事故。
四是处置突发事件经验不足。应急反应缓慢、效率低下。往往在灾害面前表现为六神无主与惊慌失措，不能及时有效的启动应急预案，有效避免次生灾害的发生。
五是与班主任和家长沟通交流偏少，沟通不足。对问题学生和学生中出现的安全问题掌握不全面、不及时，不能有效防范。
三、学生宿舍安全隐患的防范对策
针对学生自身易发的安全隐患和管理人员工作中易出现的不规范现象，为从根本上彻底遏制学生宿舍安全事故的发生，确保学生在校安全，应本着充分调动师生参与安全管理的积极性和主动性的原则，须严格落实以下管理措施。
一是注重加强宿舍管理人员的教育与管理。值班校长要不定期、经常化的巡视宿舍管理人员值班情况，不断规范值班人员的值班行为，指导帮助管理人员解决不易解决的管理难题。在工作上严格要求的同时，更要在生活上对宿舍管理人员给予特别关注与关心。宿舍管理任务艰辛，工作枯燥，事情繁琐。学校要经常召开由班主任、家长代表和宿舍管理人员参加的恳谈会和培训会。通过恳谈和培训，让宿舍管理人员全面掌握学生校内外表现，学会处理学生问题的方法和技巧。诚恳征求管理人员的意见和要求，帮助他们及时解决工作与生活中的困惑与难题，不断提高他们的业务素质和工作能力。以人文关怀管理理念充分激发和调动宿舍管理人员的工作热情和积极性。
与此同时，要从学生宿舍安全管理需要出发，不断健全与完善宿舍管理人员违纪与追责工作机制。如管理人员因工作态度不端正，违反校规校纪而造成安全责任事故，将视事故情节轻重，给予不同的行政处分。如学期工作考核实施一票否决，取消当年晋职晋级和评先树优资格等处罚。如造成严重事故，出现学生人身重大伤害或公共财产重大损失，将移交有关部门对事故责任人追究民事和刑事责任。
二是管理人员值班期间严禁脱岗与反锁宿舍门。学生休息期间，至少到各宿舍巡视四次，巡视要细致，认真排查和及时处置各类安全隐患。
三是学生就寝前，认真落实点名制度。点名时务必做到逐人核实，落实“三有”要求，即点名册上有其名、耳朵里有其应答声、眼睛里有其人，避免学生走失。
四是挑选残疾程度较轻、自理能力较强的学生担任宿舍长，挑选有管理能力，责任心强的聋学生与智障学生混住，并担任舍长，以对智障学生进行必要的指导与管理。同时，要注重培养教育和不断提高舍长的管理能力，要求舍长每天认真记录好《宿舍日志》，如有异常及时向值班管理人员汇报，并采取措施及时处置。
五是严禁学生乱串宿舍，特别是男女生之间乱串宿舍。
六是非经学校有关部门批准，严禁外来人员进入学生宿舍，特别是女生宿舍，严防发生性侵恶性事件，确保学生身心健康。
七是发现学生生病，应立即通知班主任带学生就医，不得延误病情。如夜间突发因疾病或其他外力因素，造成学生昏迷、高烧、抽搐、大出血等严重情况。知情人应立即启动《处置学生突发重大疾病应急预案》，落实以下应急处置措施：拨打120，报告情况；通知门卫保安立即到事发地看护现场，照料学生；通知安全主管校长、班主任立即赶到现场；班主任通知家长，介绍发病情况及已经和正在采取的急救措施，同时要求家长立即赶往医院，向医生介绍学生既往病史，积极配合医院实施救治；安全主管校长报告校长，研究下一步处置工作方案。
八是四天的休息结束学生返回学校后，宿舍值班人员要对学生认真进行排查与收缴刀具、火种，并写出排查与处置报告报“安全办”存档。
九是做好教师的言传身教和学生之间的传帮带。比如，通过教师手把手的指导学生洗衣、洗澡和打扫卫生，引导高年级学生帮助低年级学生，听障学生帮助智障学生，轻残学生帮助重残学生，让学生不断提高生活自理能力，养成良好劳动与卫生习惯，不断提高宿舍管理水平。
十是要落实好生活指导教师与班主任和家长的经常化联系制度。通过密切联系与沟通，对问题学生和学生中存在的问题，特别是学生之间产生的矛盾纠纷，要做到心中有数，处置及时。对一些不良苗头，要做到切实抓在手上，记在心里，落实在行动上，解决在萌芽中。
十一是严格执行安全隐患上报制度。对学生及设施存在的安全隐患，要做到每天一排查，并及时上报安全办公室，由学校指导与组织相关职能部门进行限期整改与处置。
十二是宿舍管理人员要在学校安全部门的指导帮助下，经常化开展疾病救治、火灾与地震逃生演练，让学生掌握必要的逃生自救知识与技能。
十三是确保宿舍安防设施资金投入，舍得花钱保平安。宿舍走廊及周边，要以无缝覆盖为目标安装高清红外线摄像头，确保对学生宿舍实施全天候、无盲区安全监控。
十四是丰富宿舍文化，陶冶学生情操。要把一些有关励志教育、文明礼貌教育、安全教育和生活技能教育的内容，制作成极具观赏性的宣传展板，粘贴在宿舍走廊和室内墙壁上，使宿舍环境既优雅温馨，又具有很强的潜移默化的育人功能。
十五是落实评比制度，充分激发学生参与宿舍管理的正能量。在宿舍走廊设置评比专栏。每天要对在卫生保持、内务整理、遵守舍规和助人为乐等方面表现优异的学生，及时进行表扬与公示。同时对违反纪律的不良现象也及时予以批评与公示。学期末，宿舍评比结果要纳入各项评先树优的重要内容。
综上所述，通过全方位与多元化管理措施的有效实施，使特教学校学生宿舍安全管理建立起了长效机制，实现了标本兼治，各类安全隐患得到了深度根治和有效避免，使特教学校宿舍安全管理这一“老大难”问题，变得不再那么令人不可测与不可控，不再那么“令人生畏”与“谈虎色变”。因为伴随着宿舍管理工作机制的日益完善和有效落实，管理人员敬业精神与业务水平的不断提高，残疾学生安全意识的不断增强、参与宿舍安全管理的积极主动性和管理能力的不断提高，一个令人期待已久的安全、卫生、和谐、宜人的高度宿舍文明环境已蔚然形成。
残疾孩子们在安全、祥和、温馨的宿舍里，不仅能够使身心得到充分休息，还能够受到浓郁的宿舍文化熏陶，养成文明的行为习惯，形成良好的劳动与卫生习惯。为他们的学习、生活，以及将来走向社会，实现自食其力，放飞梦想成功奠基。
本次班会由班长主持。首先，班长宣读了我校宿舍安全通报，同学们就此类事件联系自身进行了反思。为了预防此类事件再次发生，同学们主要就以下问题进行了热烈的讨论：
(1)宿舍存在什么安全隐患，
(2)有火灾隐患的电器有哪些，
(3)如何在火灾中逃生(4)如何保障宿舍人员的财产安全，
(4)怎样的宿舍才是安全文明的宿舍。
10分钟的讨论中，同学们以大宿舍为单位，联系宿舍实际情况，你一句我一言，热烈交流了想法，就以上问题说出了自己的建议。讨论结束后，首先由束艳代表其讨论组发言。她说 “之前通过学校大力整治，宿舍违规电器的使用现象有明显的好转。可是某些低功率但存在安全隐患的电器仍有部分同学使用，如充电台灯，充电器，小电风扇等，为了同学们的安全一定要杜绝使用此类电器。”
接着俞飞就如何在火灾中逃生发表了自己的看法。她列举的主要方法：
(1)保持镇静，明辨方向，迅速撤离;
(2)简易防护，掩鼻匍匐前进。
各位老师们、同学们：
全国中小学校宿舍安全事故的惨痛教训又一次为我们敲响了警钟，学生宿舍安全问题应始终引起我们的高度重视。万人防火不算多，一人失火了不得，违章不禁，危险难险，违章不止，事故难消，我们应该“居安思危”，加强自己的忧患意识，把人身和财产安全的问题放在首位，积极发现、避开并消除安全隐患。近期，我校学生违规用电事件时有发生。安全用电、宿舍防火再次成为我们关注的重大问题。为了确保同学们的生命安全和学校财产安全，杜绝安全责任事故的发生，为了不让父母们为我们的安全整天牵肠挂肚，为了构建安全和谐校园。我们再一次呼吁，我们再次呐喊，请大家一定要把“安全”二字时刻铭记在心，提醒同学们务必安全用电，在此我们向全校师生发出以下倡仪：
1、各位班主任要在周会课和一日小结上加强安全教育的宣讲，尤其使学生掌握逃生技能。
2、倡导安排值班老师进宿舍，要加强学生宿舍巡查。
3、学生会干部首先要以身作则，严以律己。
4、宿舍内发现有可疑人或事以及不安全因素、事故隐患等，应区别情况予以制止，并迅速报告宿舍管理人员或值班人员。你对违章讲人情，火灾对你不留情，大家要互相监督，及时举报。
5、禁止在宿舍使用“热的快”、电热杯、电饭锅等违章电器及酒精炉、蜡烛等违规用品。养成良好的生活习惯，离开房间时，一定要检查电器电源是否关闭。
6、禁止在宿舍私拉乱接，私自移动、拆卸电源线、插座、电灯及配电设施。
7、同学们应注意自身形象，提高自身素质，严禁饮酒、抽烟。
8、加强自我防范意识，注意自身和财务安全。离开宿舍时要做到随手锁门、锁橱子，管理好个人财物，注意防盗。
广大师生教职工，侥幸之心不可存，存必误事。谨慎之意不能丢，丢则伤人。安全重于泰山，什么事都只有活着才能干，现在就让我们从自我做起，提高安全意识，杜绝一切危险隐患，为营造一个安全和谐的生活、学习环境而共同努力。
武威第四中学
1 对象与方法
1.1 研究对象
邯郸市各高校包括河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北省司法警官学校等6处校区的在校大学生进行了问卷调查。问卷分布情况为河北工程大学主校区320份, 河北工程大学丛台校区65份, 河北工程大学中华南校区77份, 邯郸学院185份, 邯郸大学116份, 河北司法警官学校 (警校) 41份。
1.2 研究方法
此次调查采用随机抽样的调查方法, 深入宿舍进行实地访谈, 获得第一手资料。对邯郸市4所高校的6个校区进行了关于高校宿舍安全 (教育) 情况的问卷调查。调查共发出问卷956份, 收回调查问卷912份, 严格审查每份问卷, 对填写资料不完整、不符合要求的问卷删除。有效调查问卷804份, 问卷有效率88.2%, 数据真实可靠。调查时间为2009年3月10日—2009年4月23日。
1.3 统计学处理
用SPSS 10.0程序包对资料进行统计汇总处理。
2 结果
2.1 院校学生安全意识比较
由表1看出, 使用热得快的原因、能否随手关门以及陌生人出入情况, 各院校之间的差异有统计学意义 (P<0.05, P<0.01) 。比较分析可以看出, 丛台校区、邯郸学院热水供应得不到满足是使用热得快的重要原因, 各院校宿舍陌生人出入现象普遍, 相对警校陌生人经常进入宿舍的比例较小。
2.2 院校之间学生宿舍管理情况的比较
由表2得出, 混宿现象、对外出租现象以及查夜不归宿情况的院校之间的差异有统计学意义。混宿现象丛台校区、邯郸学院较为突出;对外出租宿舍现象警校较少, 夜不归宿情况警校较突出。
2.3 院校之间学生自救及对管理态度情况的比较
由表3看出, 使用灭火器、对现行宿舍管理制度满意情况以及对宿舍安全事故谁负主要责任的态度院校之间的差异有统计学意义 (P<0.05) 。各院校不会使用灭火器的比例均超过50%, 邯郸大学近80%的被调查学生不会使用灭火器;各高校对现行宿舍管理制度满意的均未达到10%, 而且超过60%以上的被调查学生认为宿舍安全事故责任在学校。
2.4 各院校用电的的比较
由表4得出, 是否关注火灾情况、使用大功率电器以及使用三无电器情况的, 院校之间的差异有统计学意义。中华南校区、主校区、邯郸大学使用大功率电器的情况较少。
2.5 警校与各院校夜不归宿情况比较
由于院校间的管理制度不尽相同, 在个别问题上就得到了迥异的结果, 统计结果显示, 警校的管理相对严格, 有80.5%的受调查者说定期检查宿舍卫生及夜不归宿现象, 而其他院校仅有12.4%的比率。见表5。
2.6 各比数项性别之间的对比
见表6。经统计学分析, 男女生在使用大功率电器、使用三无电器、失窃现象3方面差异有统计学意义 (P<0.05) 。
注:上海火灾指2008年上海某院校发生火灾情况。
3 讨论
通过此次调查结果可以看出, 邯郸市这6所院校在被调查的各项指标上都有较大的差别, 提示各院校在宿舍设施配备、人员管理、学生管理及学生安全素质培训等都存在相互借鉴和改进提高的方面。
在宿舍火灾意识及隐患方面参考曹永炜等[2]的几项指标, 在使用热得快的原因方面丛台校区和邯郸学院有超过60%的被调查学生认为是由于学校不能够满足需要;在使用大功率电器上邯郸学院经常和偶尔使用的已接近60%, 这都为火灾发生存下了安全隐患, 而6所院校超过半数的被调查学生都不会使用灭火器, 这更说明了各高校在安全教育方面的缺失, 也为相应的主管领导提出警报。在定期检查夜不归宿方面警校做得较好, 值得其他各学院学习和借鉴, 因为只有这样的严格管理才能养成学生遵守学校规章制度的良好习惯, 同时防止意外事故, 做到学校对每个学生心中有数。在宿舍管理方面混宿和对外出租现象丛台校区和邯郸学院较其他学校多, 这就为盗窃、性侵害、不良信息进入校园提供了便利条件, 同时也使得宿舍安全管理更加困难。通过本次调查男女同学由于生理、性格的差异, 在被调查的各项目中都有较大的不同, 各学校应在管理、设施上有针对性地加以改进。
鉴于此次调查结果, 各学校应根据自己的情况和不足加强教育和管理, 以下提出几点建议供参考:①定期对学生进行安全教育培训。如防火、防盗、突发事故演练等使之成为学生的必修课。②要加强宿舍的硬件设施。随着高校招生规模逐年扩大, 在校学生人数不断增加, 特别是近年来高校的后勤社会化, 给本来已趋于社会化的校园管理又带来了许多新情况和新问题。学校和后勤公司应加强合作, 共同完善宿舍硬件设施建设, 提高学生宿舍的防盗能力。③健全宿舍管理员制度。高校学生管理部门, 应根据国家法律、法规, 结合学校实际情况, 不断制定和完善学生宿舍管理的规章制度, 特别应做好规章制度建设并贯彻落实。对于宿舍管理员经常不在岗以及管理员对待工作的态度有问题的应及时纠正。④提高宿舍管理人员综合素质。学生宿舍管理人员这支队伍的素质决定着宿舍的管理水平。宿管人员应具有强烈的事业心和良好的职业道德, 要热爱学生工作, 能经常深入学生宿舍了解学生的学习、生活、思想状况, 帮助学生解决困难。同时应重视对宿管人员专业知识和技能的培训, 可以通过开办短期培训班、辅导班等形式, 就学生日常起居、生活秩序、自身管理、心理问题等请专家授课指导, 还可以借鉴兄弟院校的先进管理经验, 将好方法、好措施融入到日常管理工作中, 使自己的管理符合客观实际, 少走弯路。此外, 宿管人员要树立服务育人的思想, 加强与学生的沟通和交流, 听取广大学生的意见, 做好学生宿舍管理和服务工作。⑤学生参与宿舍管理建设。学生既是学校的主体, 又是高校管理的客体, 高校学生宿舍管理工作, 除了让同学接受管理服务, 还要让学生认识和了解宿舍管理工作, 让学生参与到宿舍管理中来, 起到参谋、助手和监督的作用。学生参与管理可使他们在正确认识如何管理别人的同时, 懂得如何管理自己, 自己维护宿舍秩序, 以达到自我教育、自我管理、自我服务的目的。
总之, 按照教育部要求切实加强高校学生住宿管理, 教育行政部门和高校要维护稳定大局和推进高等教育事业发展, 高度重视并切实担负起学生住宿管理的领导责任, 将学生宿舍管理工作列入高校教育管理工作的重要日程, 作为学校的一件大事抓紧抓实抓好, 努力构建平安和谐校园。
参考文献
[1]梁迪顺.影响大学生安全的负面现象剖析[J].广西大学学报 (哲学社会科学版) , 2003, 8 (25) :76-77.
[2]曹永炜, 戴晓江, 金娅琳.高校学生宿舍火灾安全隐患分析及对策[J].中国科技信息, 2008 (23) :187-188.
一、评分标准
(一)地面检查（20分）
1、地面干净无痰迹、无积水、无果皮纸屑等杂物；
2、床下鞋子、脸盆应摆放整齐、鞋跟向外整齐排列；
3、地面其他物品排列有序。
注：室内不准存放垃圾，有垃圾不倒或地面未清扫扣10分；有杂物扣5分；床下物品杂乱扣5分。
（二）门窗检查（10分）
1、门上无污点、脚印及球印，不乱贴乱画；
2、门窗玻璃明净，窗台和暖气片上干净无杂物。
注：玻璃不明净扣3分；门上不干净扣2分；窗台和暖气片上有灰尘或杂物扣5分。
（三）床铺检查（20分）
1、床面干净平整；
2、床上、床头及周围物品摆放整齐、无床围子现象；
3、被子成方块，朝门的方向摆放，枕头与被子对放。
注：床单、被子、枕巾不卫生干净扣4分；床单不平整，有外露，悬挂床围子，扣4分；不叠被子每人一次扣8分；被子折叠不整齐、摆放不到位，扣4分。
（四）自习桌检查（15分）
1、桌面干净，物品摆放整齐；
2、方凳与桌子统一摆放整齐。
注：桌面上有饭渣、水迹、杂物扣5分；桌面上物品零乱扣5分；方凳与桌子随意挪动、摆放不整齐者扣5分
（五）室内面貌检查（20分）
1、不乱贴、乱涂、乱划；
2、室内无异味，无卫生死角等；
3、书架的书本统一方向由高向低排列，其它物品摆放整齐。注：乱挂衣服、钉钉子、拉绳子扣5分；有卫生死角、有异味扣5分；乱贴、乱涂、乱划扣5分；书架摆放不整齐扣5分。
(六)阳台检查（15分）
1、干净无垃圾、污迹；
2、不乱堆放物品。
注：有垃圾、地面不干净扣5分；墙上有污迹扣5分；物品凌乱、无秩序扣5分。无阳台的宿舍此项分转到第五项。
二、结果评定
（一）检查结果分为优、良、中、差四个等级，其中85分以上为优秀，75-85为良好，65-75为中等，65分以下为差。
（二）含有以下违纪情况之一者，成绩自动视为差。
1、打架斗殴、寻衅滋事、酗酒、哄闹、大声播放音响及打球等影响他人的行为；
2、打麻将、赌博、私自经商；
3、擅自存放或使用违禁电热器具（如热得快、电热毯、电磁炉、电吹风等），私自改拉公寓电线；
4、公寓内酒瓶、烟头、烟盒和打火机、蜡烛、火柴；随意向窗外、门外泼水及随地吐痰，乱扔杂物；
5、非节假日下棋、打扑克，利用电脑玩游戏；
6、未经允许留宿他人，夜间晚归或夜不归宿；
7、上课时间在宿舍睡觉（未出具医生证明或教师批条），不叠被子；
8、未经允许有异性进入公寓；
9、破坏公寓楼内公共设施或在墙壁、门窗上乱写乱画，钉钉子，涂抹污物等；
10、私自调换房间、床位、挪动家具位置；
11、公寓无人时，室内日光灯未关闭，将手机、笔记本电脑等直接放在床上充电；
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