感谢我的母亲八年级作文750字(精选4篇)
我生活在2024年的一幢高级住宅里,这幢豪宅是我个人设计的,共有三层,配有前、后院。
花草树木簇拥着房屋,听不见噪音,却可以听见鸟语,闻到花香。住在这里,十分舒适、安谧,还有可爱的机器人帮忙料理家务,生活方便多了。宅子里设有声控电梯,只要你喊一声“2楼”它便把你送到2楼。我先给大家介绍大厅。大厅在底楼,最引人注目的是一台59寸的高清晰度的`背投彩电。它可以存放各种太空文件、图片,播放全世界发生的最新消息,还可以接受太空频道,收集太空资料,告诉你世界上所有未解之谜的答案,是不是很神奇?
在电视后面,有几盆奇花异卉,它们可以吸收电视后面的热量,是电视保持凉爽。电视内还有一个隐形的监控器,如果坏人来了,它就发出警报声,并射出光线照在坏人身上,使他睁不开双眼,同时把警察给“招”来了。
第二层是体育健身房,它也有许多别人都望尘莫及的地方。最有特色的是我的书房,在靠墙的位置安放着一台手提电脑,旁边是一个大书柜。水晶桌上的手提电脑是奔腾8处理器,运用起来方便、迅速,电脑里包含许多课程,我们现在不用去学校上课,只要连通老师家的电脑,大家便可以通过电脑上课了。如果遇到什么疑难问题,老师又不能给大家一个一个讲解,电脑这位充满智慧的老师就帮你讲解问题,直到你弄懂为止;电脑还可以扫描铃铛的作业,看看是否做得正确。电脑边有个摄像头,它可以看出你的眼睛是否过于疲劳,如果是,它就发出警告,使墙壁变成翠绿色,让你眼睛休息、放松,还会放一段优美的音乐,让你享受一番。你需要什么书,对机器人说一声,他头脑里的芯片接收到命令,就帮你把书入到桌面上去。
前后院种着花草,它们吸收噪音,制造新鲜空气,不用浇水,吸收太阳光就行了。这些花草不会变色,散发出不同诱人的芳香。
姐姐不敢放鞭炮,于是我带领着弟弟们去玩,我们找到一堵破旧的墙,就当是“掩体”了吧!弟弟们躲到掩体里面,我小心翼翼地把鞭炮放在地上,唯恐它会突然爆炸伤了我。再看两个弟弟,也伸出了半个脑袋,屏息凝神地望着我。“咝”!打火机与鞭炮接吻,两个脑袋立即缩回了“掩体”里,彩色的火花点燃新年的欢乐……“砰”一声惊散了傍晚的寂静,“砰”一声炸开了新年的大门,“砰”一声敲响了过年的大钟。我的堂弟——郑佳翔也不知何时放了一个鞭炮,两道火花映红了两张喜悦的脸庞。
后来我们不觉得刺激,把“地雷”换成了“手榴弹”—拿着大红鹰鞭炮,点燃后扔出去。
最险的还是放“火箭炮”。我拿着它,小心地点燃,“嗖”的一声,差点没把我带着飞出去,我怕及了,发誓以后再也不玩了,可没一会又买来一捆“火箭炮”玩起来。只是玩法变了,架在石子上,这样安全多了。弟弟们和我各自挑了一个,架在石子上,准备发射。我先发,我小心地点燃一个,“嗖”!还算成功,我的“炮弹”落到了河里。堂弟就没那么幸运了,逃跑的时候绊倒了,把他的炮弹踢了个180度大扭转,向我们飞来。我们命好,没接受到鞭炮“洗礼”,可是鞭炮在别人家门口开了花。不过大年三十,家家图个吉利,也没来找我麻烦。性急的表弟抢过打火机点了个火箭炮。坏了,怎么是朝家门口放的?还好门是关着的,要不然一场火灾就要发生了。
我有一个弟弟,他非常可爱,既乖巧又调皮。
他比我小九岁,他有一头浓密的头发,刚剪了不久,一会长出许多头发,有浅浅的眉毛,一双水灵灵的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,看起来粉嘟嘟的,有时还想让我对他的嘴巴亲一亲,还会从他那一张樱桃小嘴蹦出软绵绵的话来。
他有时候非常调皮,调皮的让人想打他,揍他,但看到他那可爱的脸庞,就下不手来。有一次,我跟他一同看电视,他坐在我身边,看着电视,那一双水灵灵的眼睛,目不转睛地盯着电视看。突然,不知发生了什么,我感觉我衣服一湿,我一看,是小嘟嘟的口水都流下来了,于是我坐的离他远些,但又不能太远,因为他还没有到两岁,谁知道他待会儿会不会没坐稳摔下来?小嘟嘟看见我坐远了,立马用他那樱桃小嘴咬我的衣服。,心中突然升上一股揍他的冲动,但又把它压下去,我心想:小嘟嘟还小,不要跟他计较,不跟他计较,不跟他计较了。我好不容易把那个冲动压了下去,谁知我把他推开,他立马又咬我,终于,我忍不住破口大骂:“你属狗的呀,老是咬我。”我本想去告状,结果谁知他突然来了一声,“姐姐,姐姐。”小嘟嘟那软绵绵的声音,简直要把我的心都给融化了,于是我想:我大人有大量,我就原谅他吧。我又抱着他看起了电视来。
但他有时却异常的乖巧,乖巧的让人不敢相信那是他。有一次,妈妈爸爸有事,小嘟嘟便只能由我来照顾了,虽然我非常不愿照顾他,但是父母之命难违呀,而且看到小嘟嘟的.脸庞,就想照顾他。我心想:只要他不像上次那样,带他就带他呗。于是,我便带着小嘟嘟玩起来了,本来,我以为他会吵,结果,直到爸爸妈妈回来,他都没有哭没有闹,只是在那里安静地玩着游戏。
而且途中,他还帮我拖地呢,你们可别不相信,一个还没有两岁的小孩子会拖地,他就是会拖地,还会扫地,而且居然能把藏起来的吃的全部找出来,有时爸爸妈妈一走,他都会发现,而且你们知道吗,有时我问他他会不会开车,他居然给我点了一个头,我问其他问题,他可能摇头或点头,但我问他会不会开车,他一定会点头。
那年的期末考试,老师搬了个小板凳坐在门口,迎接来到学校的同学家长。等家长来了,老师就把家长和学生拉在那里签签字,聊聊天,拍拍照,说说话。这样,我们就可以进入校门,期末考试家长也可以回去继续他的工作。
早上,妈妈骑电瓶车把我送到学校。只见老师在校门口招手,让我们过去。我和妈妈下车,飞奔向老师那里。老师让妈妈在一个什么纸上签字,接着跟妈妈聊天,聊这个聊那个。我看了看手表,哎呀,我再不进教室,时间就不够啦。我便和老师说:“老师,我先回教室了。”老师同意了。
老师和我妈妈聊了特别久。我只知道老师建议妈妈让我去学习书法。但为什么呢?我也不知道。老师和妈妈聊得特别起劲。听妈妈说她和老师聊了起码有几个小时了。
我震惊了,她们两个一个学期都见不到几次面,怎么可以聊那么久?那次聊完以后,妈妈便把我拉到共青补习班挨个去看,为了让我学习书法。
好像说是因为我当时性子很急,老是觉得我去学书法可以磨炼性子。
到今天,我已经学习书法整整两年了。这两年间,书法的魅力已经潜移默化地改变着我。五年级的时候,一个写书法特别好看的老师就夸我的字越来越好看了,爸爸妈妈也说我的性子变得慢下来了,没有之前那么急躁。
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