小学生读书征文题目

小学生读书征文题目（精选10篇）

小学生读书征文题目 篇1

参赛学生姓名_______ 性别______ 年龄_____ 学校全称____________ 年级____班____ 辅导教师_______

作文题目

请从以下题目中，任选一题，写一篇400字左右的作文。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字（注：选择任何一题，均不得写成诗歌）

一、命题作文

1、《我尝到了成功(痛苦)的滋味》

2、《今天教室里特别静》

3、《动物王国的求救信》

4、《老师，您累了》

5、《读书给我带来的快乐》

二、半命题作文

1、《和你在一起我很___(快乐、苦恼……)》

2、《我战胜了________》

3、《_________的自述》

4、《_________历险记》

5、《我是__________迷》

三、话题作文（或材料作文）

1、请你以“我眼中的幸福”为话题，写一篇文章，不少于400字。

亲爱的同学：幸福不是抽象的概念，而是实实在在存在的。它就在我们的日常生活中，需要我们用真心去感受。我们身边每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄哑哑学语的孩童；有时候是陌生人对我们热心的帮助与付出。我有时觉得，这就像人一声中幸福的剪影……你们的生活中一定也会有类似这样的情景每天在不停地上演，回想一下吧，选取你认为最感幸福的事件，将他们组织起来，描述一下你眼中的幸福是什么。

2、请写出一件你从来没有告诉过别人的事，主要写出怎样的心理变化才使你现在能够说出这件事，真实感人，语言通顺，逻辑清楚，题目自拟，不少于400字。

亲爱的同学：这个题目的关键在于写出自己的认识，写出都会曾经发生的事情的认识。曾经谁也没有告诉过的事，应该是懊恼的忧伤的，甚至是不利于别人的错事。而现在，你能把它说出来，定是对这件事有了更深刻的认识吧。文章可以写“我”小时候很喜欢同学的一件东西，就把那个人的东西拿走了；可以写为了考一个好分数，曾经偷看过答案；可以写“我”曾经伤害别人，但当时拒不认错等等。

3、亲爱的同学：你是谁？河南省的一名普通小学生？爸爸妈妈的好宝贝？班干部？演讲能手？小画家？一个害羞的人？满脑子幻想的小小童话作家？被上帝忘在人间的小天使？小狗的小主人？哈利波特的忠实粉丝？乒乓球狂热爱好者？对数学题感到头痛的苦恼者？能听懂动物语言的超能力人士？集邮迷？未来的比尔．盖茨？„„哎呀，你真的是有好多好多的身份！在这些身份里，哪些最能代表你的特色，最能让别人了解真正的你呢？写一篇充满你个人魅力的《我是谁》吧！

4、“奥运会、神舟十号、钓鱼岛、湖州飞英塔、猪八戒、美国总统、手机” 亲爱的同学：想象，是你们这些天真孩子们与生俱来的能力。请插上你想象的翅膀，选用上面的词语（至少三个）编写一个精彩的故事，在幻想王国里自由翱翔吧！

5、亲爱的同学：“神九”成功返航的消息你知道吗？你的心情怎样？你还想知道更多关于“神九”和宇航员们的故事吗？拿起笔来，给他们写封信吧！要求格式正确，题目自拟，400字以上。

选做题目：_________________

新蔡县2012—2013学中小学作文大赛决赛专用纸 五、六年级组

参赛学生姓名_______ 性别______ 年龄_____ 学校全称____________ 年级____班____ 辅导教师_______

作文题目

请从以下作文题中，任选一题，写一篇450字左右的文章。可以大胆选择你最能驾驭的文体，写出你最熟悉的内容，表达你的真情实感。文中不得出现真实的人名、校名。（注：选择任何一题，均不得写成诗歌）

一、命题作文

1、《爱能让你快乐每一天》

2、《我懂得了这句话的含义》

3、《从“？”到“！”》

4、《我是“神州十号”》

5、《筷子，纸张与森林》

二、半命题作文

1、《______，真烦恼》

2、《_________的诉说》

3、《现代科技带来的_______》

4、《_________变了》

5、《________的滋味》

三、话题作文（或材料作文）

1、亲爱的同学：书是我们的知心朋友，我们遨游在书的海洋里，获得很多的知识，他给我们带来无尽的快乐。这恐怕是我们每个同学都不能够否认的，而且每个人从中获得的快乐是不同的，对于你获得的快乐，你可以运用具体的实例进行阐释，“怎么样获得的快乐”“为什么会获得这样的快乐”等等。

2、亲爱的同学：树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天。同样，草叶有根，有根才“野火烧不尽”，“春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。而人呢？亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的热心帮助是我成长的“根”；有人说，家庭、学校，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”。进而想到我们的清洁工人、守卫边疆的战士。那么，什么是你笔下的“根”呢？请以“根的联想”为话题，充分发挥你的想象，写一篇作文。

3、请仔细看图，以“终于找到了一棵‘树’”为主题，写一篇作文。

4、亲爱的同学：1958年10月，比利时漫画家皮埃尔·库利福德把可爱的蓝精灵介绍给读者，从此它深受全世界的孩子所喜爱。今年，“蓝精灵”已经50岁了，世界各地 都在祝贺“蓝精灵”生日快乐，世界上会有成千上万可爱的“蓝精灵”出现。也许你一觉醒来，你发现你家周围已经被一只只“蓝精灵”所“包围”„„请你展开合理想象，编写一个《蓝精灵的新故事》。

5、亲爱的同学：2003年10月15日，航天员杨利伟首次飞上太空，完成中国人的千年飞天梦。

2005年10月12日，航天员费俊龙、聂海胜乘坐神舟六号飞船再次飞上太空，并在遨游太空５天、完成一系列太空实验后安全返回地面。

2007年10月24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。11月5日，进入环月轨道，成为我国首颗探月卫星。11月22日，传回首张月面图像。

2012年6月16日18时37分24秒，这是每一个中国人值得骄傲的时刻，我国的神舟九号载人飞船发射成功了，这是我国第四次载人飞行。神舟九号飞船将会与八个月前的天宫一号进行对接。中国人民解放军男航天员景海鹏、刘旺和女航天员刘洋组成“神九”飞行组，执行中国首次载人交会对接任务。

在这一次又一次奇迹般的飞天路上，洒满了中国航天人的心血和汗水，展示了中华民族面向未来的雄心壮志。让我们感受到了我国航天事业的巨大成就，也体验到了神舟发射成功给中华民族带来的无比喜悦之情和自豪感。

请以“飞天畅想”为主题写一篇不少于450字的作文。

小学生读书征文 篇2

二实小六（10）班  孙心怡

一本书，一杯茶，一个悠然的午后，我静坐在阳台的摇椅上，看着书中的方块字，闻着纸上散发出的油墨香，我的内心充满了快乐！

我是个不折不扣的小书虫，虽然还没有到嗜书如命的地步，却早已把“有时间读书，有时间又有书读”当成了人生最幸福的一件事。每天在书的海洋中畅游，那种感觉既充实又愉悦。

当我还是幼儿时，妈妈就把我搂在怀里读《三只小猪》、《小红帽》、《狼来了》的故事。虽然那时候我听得懵懵懂懂，但常被妈妈那生动活泼的语言和丰富的表情、动作逗得手舞足蹈，哈哈大笑。现在想来，可能也就是从那时起我的心里便埋下了探索书中奥秘的种子。

上幼儿园了，《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》……则让我百听不厌。我为丑小鸭的精彩蜕变而欢呼鼓掌；为卖火柴的小女孩的悲惨命运而暗自流泪；为白雪公主的幸福结局而默默祝福……从这些童话中，我明白了善恶，同时也生出想象的羽翼。幼儿园举行讲故事比赛，我不仅会讲书上的，而且还会自己编故事。

当我成了一名小学生的时候，可以独立阅读的我进一步体会到了读书的乐趣，每次到了书店，总像饥饿的人见了面包一样。《绿山墙的书店》、《爱的教育》、《名人传》……每本书都让我爱不释手，最后全部成了我的囊中之物。而此时的我也不仅仅只局限于随着书中主人公命运的转折而或喜或悲了，阅读的同时还会用划词笔划出好词好句，为写作打下了良好的基础。

随着年龄的增长，我的读书范围也愈发广泛，汲取知识的同时也学会了更多做人的道理，看到了人生的百态。《鲁滨孙漂流记》让我明白了遇到困难不要轻言放弃，面对挫折永不低头；《从天而降的幸运》则让我看到了人与人之间真诚与善良的可贵……如今的我已成为一个有理想有文化的少年，不但各科成绩名列前茅，而且写起作文得心应手，还在作文大赛中得过一等奖。

“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”.苏轼的这句话也是我人生的目标，将会激励我读更多的书，学更多的知识，成为一个更优秀的人！

书是我的良师，也是我的益友，它陪着我一路成长，我愿终身与它为伴！

指导老师：马娜娜

享受读书

二实小五（7）班  侯博翔

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”在我成长的过程中，总有一样东西陪伴着我，那就是书。在生活中，在学习中，书就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐地成长。

读书，增长了我的知识。在我幼小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：电视里的图像是怎么出现的？汽车轮子为什么转那么快等等。爱上读书以后，很多问题便迎刃而解了。《自然世界》、《百科全书》等好书给了我准确的答案，我成了老师、同学眼中的“百事通”.我由衷地感受到了读书的好处，同时，也坚定了多读书才能多长见识的信念。

读书，陶冶了我的情操。法国科学家笛卡尔说：“读一本好的书，就是和许多品德高尚的人谈话。”每当我从书店抱回一大摞书的时候，就是我最快乐的时候。我会急不可耐地坐在书桌前，翻开一本本书，与李白同饮，邀杜甫谈心，同鲁迅激扬文字……强烈地感受着读书带来的无限乐趣。

读书，强大了我的内心。我读了很多书，《鲁滨孙漂流记》、《老人与海》、《假如给我三天光明》等名著让我回味无穷。书中的主人公坚持不懈、永不言败，以惊人的毅力面对困境，并最终在黑暗中找到了光明。我也深受感染，现在，我特别喜欢苏轼的那句话――古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

我的成长过程，就是享受读书的过程。我爱读书，我会一直坚持读书。

指导教师：洪雁

书香伴我成长

朝阳三小三（1）班 庄雅婷

高尔基曾经说过：“每当我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”伟大领袖毛主席也说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不能一日不读。”书，是人们的精神食粮，是人类进步的阶梯！

我家的书架上有许多书，文学类的、历史类的、童话类的、科学类的等等，都是从小到大妈妈给我买的。写完作业、周末或晚上睡觉前，我都会从书架上抽出一本书津津有味地读着，每一本书都是我的好伙伴，它们伴随着我一路成长。

小时候不识字，妈妈买《幼儿画报》和绘本类的书一字一句读给我听。等我再长大些，学会了拼音和少量汉字，妈妈给我买的书就变成了注音的，让我自己读。现在，我已经是一名三年级的小学生了，自己读完一本书已完全不成问题。

有一次，我正在聚精会神地看《绿野仙踪》。读到有趣的地方就一个人在那哈哈大笑；读到感人的地方，我就情不自禁地流下了眼泪，怜悯书中的主人公。后来爸爸喊我吃饭，我都没有听见，还沉浸在精彩的故事情节中呢。

我就是这样喜欢读书，因为书能让人增长见识、开拓视野；书能净化人的心灵。读书，是我生活中最大的乐趣，愿书香伴我成长！

书，伴我成长

二实小五（3）班 陈彦鸣

“读万卷书，行万里路。”我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。他就像一位伙伴、一位导师，引导着我，陪伴着我快乐地成长。

我，喜欢读书，因为每一本书里都有一个故事，都蕴含着一个深刻的道理。

从牙牙学语开始，妈妈就经常带着我去图书馆感受读书的气氛，大些时候会陪伴我一起看适龄的书并订阅了每月一期的――《幼儿画报》。记得那时，读新一期的《幼儿画报》是我每个月最期盼的`一件事。每每看到妈妈下班回来手里拿回了幼儿画报，我都高兴地手舞足蹈，饭后和妈妈一起读书也成为了我每天的精神食粮，对里面的主人公“火帽子、红袋鼠、跳跳蛙”至今记忆犹新。那时的我就从《幼儿画报》里学会了许多生活常识，也学会了许多规矩和一些常用的成语。

渐渐地我长大了，读书已经成为我生活中不可分割的一部分。(本网网 )我痴迷于书海中，什么《封神榜》、《红楼梦》、《药老传奇》、《地球的故事》、《上下五千年》……每看一本书，我就对书里的故事人物和情节回味无穷，常常会把感兴趣的对话和情节读上个七八遍并细细体会其中的含义，就连睡觉前都会在脑海中清晰地过一遍，有时会情不自禁微笑和皱眉。在学校和同学说话时，我时不时会冒一句书中的话，同学们都友善地笑我是个“书呆子”.还记得《岳飞的故事》，书中有一段是这样写的，岳飞和他的马白龙驹沦落到荒野，在没有救援、没有食物的数天里，岳飞已经饥饿到奄奄一息，也丝毫没有杀了白龙驹充饥的念头，当时感动得我痛哭流涕。岳飞是个智勇双全的大将军，他不仅对国家忠心耿耿，精忠报国，对身边的朋友、甚至是自己的坐骑都会倾其所有，真诚友善。他的这种精神感染了我，让我自惭形秽。想想平时在学校里和同学间经常会因为一些小事斤斤计较，更别说真诚友善了。读了这本书后，让我从观点和态度上有了重要的转变。读书，教我学会了做人的道理，教我要与人为善，以德服人。

与书为伴，让我感受到了无比的温馨；与书为伴，让我找到了人生的理想；与书为伴，让我充满了活力；与书为伴，让我融入了大自然；与书为伴，让我感叹世界就是一本多姿多彩的书。

书，伴我成长！

辅导老师：程思文

沉住气，就能等到日出

――读《没伞的孩子必须努力奔跑》有感

二实小六（5）班  章子涵

每当我在生活中遇到挫折时，我总会想起那句话“沉住气，就能等到日出”总会想起《没伞的孩子必须努力奔跑》这本书。

这本书是一部议论文，通过一个又一个充满哲理的小故事向我们阐明了一个观点，那就是只有努力奋斗，沉得住气的人，才配有未来！

确实只有沉住气，才能成功。每一个成功者都一定经受过坎坷和挫折。正如有个故事说道：从前有两块石头，一块是上品，一块是下品。结果上品石头最后成了台阶被人们踩踏，下品石头成了佛像供人们祭拜。上品石头不服问下品石头：“我明明比你好，凭什么你是佛像，我是台阶！”下品石头说：“你只挨了一刀，而我却经受了千锤万凿。”上品石头沉默了！人生就是如此，只有经历了地狱般的折磨，才拥有征服天堂的力量；只有流过血的手才能弹奏出世间的天籁。(w w w . f w s i r . c o m)只有让自己经受反复打磨才能成为一颗耀眼的钻石。处于黑暗中的时候只有沉住气，才能等到日出。

曾经有个普通的小男孩，他童年十分不幸，父亲死在了车祸中，继父又经常殴打他母亲，所以他从小就生活在爷爷，叔叔家，很早就学会了忍耐和和平待人，正是这样，他靠着自己的自信，在初中时被选为参议员，见到了总统肯尼迪。他不仅和总统握手了还照了相。后来小男孩一年一年的默默努力，一年一年的在积累与奋斗，最终成为了美国总统，他就是克林顿！

没错，我们没有殷实的家境，没有显赫的背景，没有够硬的后台，没有富可敌国的父亲，没有位高权重的家人。要想在残酷的竞争中逆袭，就要像勾践一样沉得住气，让自己成为自己的后台，靠自己的力量去拼，闯，如果前方有阻碍，就奋力把它冲开，运用炙热的激情，燃烧心中的期待，吃点苦算什么，希望的“种子”已播下，再苦再难也要坚持守到收获的季节。

人生不是在等待暴风雨过去，而是要学会如何在暴风雨中向太阳奔跑。沉住气在挫折中寻找成功的曙光。要努力，不要让未来的你，讨厌现在碌碌无为的自己，从现在做起，让自己成为自己唯一的后台，只要沉得住气我就坚信一定能拥有属于自己的“光明”.因为只要沉住气，就能等到日出。

指导教师：崔兰云

读万卷书，行万里路

二实小六（3）班  李其融

书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类重要的精神食粮。阅读，为生命增添了一分光彩。

每当我走进书店，一股如花香般馥郁的味道直沁肺腑，那是书香。我拿起一本书，就像拿起一颗珠宝，爱不释手。读着书，仿佛我已经走进文本，身临其境。体会主人公的喜怒哀乐。读完书，慢慢回味书中情节，总会有更多的想象和发现。

各种类型的书我都喜欢看，动物、植物、小说、传说、科学幻想……我如饥似渴地从各种书里吮吸汁液，汲取营养。正所谓“随风潜入夜，润物细无声”.书读得多了，写文章时好词好句如汩汩清泉，不断地流溢出来，真是“得来全不费工夫”!老师常常把我的文章当做范文朗读，报纸上也经常有我的“豆腐块”.每每这时，我总是暗自窃喜，并默默地重复着那句话――读书破万卷，下笔如有神。

文思泉涌的感觉真好！那种文字一浪一浪地涌上心头的感觉，让你没法儿不拿笔把它们写下来。写着写着，我就笑了――发自内心的快乐，我享受这种任凭思绪万千在脑海中飞翔的感觉。

赋予文字生命的感觉真好！我笔下的文字，决不允许它没有生气。春天，我满怀春日的活力，文字中就充盈着蓬勃的朝气；夏日，我迎着灿烂的朝霞，文字中就有了熠熠的光辉；秋天，我享受着独有的快乐，文字中竟有了一种丰收的喜庆；冬日，我欣赏着静谧的家园，笔下就多了一份雪的纯净。

我喜欢阅读，我喜欢文字中携着的那淡淡的清香。

世界这么大，我想去看看。在书上看到的风景名胜，情不自禁地想去瞧瞧。于是，在父母的陪伴下，提着我的小行李箱，到《红楼梦》中的大观园瞧瞧，到《西游记》里的海南望望，到孔子的故乡曲阜走走……游走在文字和现实之中，欣喜，惊讶和快乐之情油然而生。

“读万卷书，行万里路。”我就是一个名副其实的小书虫，我愿意钻进书里啃呀啃，我愿走出文字自由翱翔！

指导教师：吴敏

读书伴我成长

二实小四（5）班 王晨霁

读书让我结识了“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗仙李白；读书让我喜欢上了“聪敏勇敢，神通广大”的齐天大圣孙悟空；读书让我倾心于“命运坎坷却扼住命运喉咙”的音乐天才贝多芬……我的成长，有书相伴。

当我还在牙牙学语的年龄时，妈妈总是用她温柔的读书声将我带进甜蜜的梦乡。幼儿园时，各种绘本童话使我的幼儿生活五彩斑斓。终于跨进了校园，在老师的引导下我更加体会到读书的乐趣。无论是紧张短暂的课间，清闲安宁的课余，还是悠长自在的寒暑假，我的生活里始终充满着墨香。我喜欢读《安徒生童话》、《上下五千年》、《西游记》、《繁星春水》、《海底两万里》、《小王子》……读多了好书，我切实体会到读书给我带来的好处。“读书破万卷，下笔如有神”,我从来没有为写作头疼过，我的作文屡次获奖呢。

因为爱读书，我可以穿越到古今中外，四海八荒的广袤世界；因为爱读书，我可以遨游在波澜壮阔，浩瀚无边的知识海洋里；因为爱读书，我相信自己可以成为才华横溢的祖国栋梁。有书伴我成长，我的人生更精彩！

指导教师：张春燕

书香伴我成长

二实小六（4）班  陆奕彤

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光。”我的生活也离不开书籍，在我读过的诸多本书中，《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅。

书里讲述了海伦・凯特平凡而艰辛的一生。她出生刚刚19个月就因一场大病失去了视觉与听觉。当别人不理解她时，海伦・凯特哭过、闹过，直到安妮・莎莉文・梅西夫人的出现，她的人生发生了翻天覆地的变化。莎莉文夫人是海伦一生中的第一位老师，她如同海伦的另一位母亲，给她爱、温暖，更教会了海伦自立自强。

这本书的每一个章节都讲述着一个不同的故事。我随着作者的笔调伤心过，失望过，开心过，痛苦过，我感受到海伦・凯勒发自内心地向往光明，更加感受到了她内心的倔强。海伦就读大学时，因为跟不上教授的教学速度烦恼过，对没有盲文版的教科书发愁过……虽说都是海伦求学路上的坎坷，但她都乐观地面对它们。

我从海伦・凯勒身上学会了很多，有乐观，有坚强，有独立自主……海伦・凯勒把学习比作攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些事，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

马克・吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦・凯勒。”奇人？一个聋哑人，一个一生在黑暗中度过的弱女子，却一次又一次地创造奇迹，她甚至自学了德语、法语、拉丁文。她为我们留下了太多太多……

人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样日复一日，年复一年，时间如流水般逝去，过去的日子不再重现。当我们回首往事，是否值得纪念？我不由地暗下决心：我们要像海伦・凯勒那样，让每一天都活得有意义，有价值。

身体残疾的海伦・凯勒是多么渴望重见天日，多么渴望听觉失而复得啊！生来就健全的我们，难道不应该珍惜眼前的美好与幸福吗？我们要努力学习，奋发图强，像海伦・凯勒一样乐观、坚强地面对生活中的一切困难与挫折，让我们的人生散发出璀璨的光芒！

这些点滴的感悟都是来自我平时的阅读，它不仅丰富了我的课余生活，也带给我许多的快乐，就让书香一直伴随我成长吧！

指导教师：樊绪美

坚强还是退缩

二实小六（8）班 郝轩振

最近，我读了《鲁滨孙漂流记》这本书，它给我留下了难以磨灭的印象。

书中的主人公鲁滨孙厌倦了城市的生活，放弃了美好的前途，开始在大海上漂泊，在一次事故中被海浪冲到了一座荒无人烟的小岛上，开始了孤独而漫长的生活，历时28年，最后获救的故事。

鲁滨孙是个顽强而又乐观向上的人，他没有因失去同伴而过度伤心，无法自拔；他没有因孤独而自暴自弃失去活下去的勇气。恰恰相反，他把困难抛在脑后，开始计划今后的生活，他用自己勤劳的双手为自己建造舒适的家，养殖牲畜、种植大麦，过着安逸而又幸福的生活，这怎能不让我们钦佩他的勇气与乐观呢？

虽说鲁滨孙是笛福笔下塑造出来的一位传奇人物，但他的精神却永垂不朽。在现实社会里从困难中顽强站起来的人们有很多，大音乐家贝多芬晚年双耳失聪，这对一个音乐家来说是多大一个打击呀！但他并没有以消极的态度去面对，依然创作出许许多多令人称赞的不朽之作。汶川大地震中，一些人失去了家人，并没有悲伤，而是与救援队一起去救其他被困的人……他们，不正是勇敢顽强的精神写照吗？

面对困难时我又是怎么做的呢？有一次我去爬山，爬到一半就上气不接下气了，脚上像是绑了沙袋一样寸步难移，再也走不动了，于是我选择了放弃。现在回想起来，我当时真应该咬一咬牙坚持到底，说不定就能看到美丽的景色了。知难而进，让鲁滨孙回归家园；知难而退，让我无法体会“一览众山小，无限风光在险峰”的意境了！

朋友，向鲁滨孙学习吧！不要再向困难低头了，勇敢地抬起头来，共同斩灭困难的荆棘，迎接成功的曙光吧！

指导老师：常永红

读书伴我成长

二实小五（9）班 陈宇熙

从幼年起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分，打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。

我以前对书不感兴趣，但那一次，让我深深地爱上了书。

午休的时候，好朋友借给我一本书，封面上有一只憨态可掬的猫和一位可爱的小女孩。我想：书里不就一些字吗？有什么好看的，还是写动物的。我不以为然地翻开了书，看了几页后，立刻被它的故事情节吸引住了。故事的主人公是一只会各种笑的猫，它的孩子与搜救犬展开了一些好玩的事。以前我读过的书都枯燥乏味，这本书却十分有趣。

我把这本书带回家看。在路上，我仍然在看。回到家，我一写完作业就开始看书，妈妈催我吃饭，我充耳不闻，继续看书，妈妈让我洗澡睡觉，我对妈妈说：“等一会儿，先让姐姐洗。”我还在低着头看书。到了睡觉的时间，我才依依不舍地把书放到书柜里。这本书非常有趣，也很好看。从此，我就对书有了浓厚的兴趣。

从那时起，我便和书成了好朋友，我读过《河豚少年》 《昆虫记》 《红楼梦》 《尼尔斯骑鹅旅行记》……以后，我还要读更多的书。

小学生暑假读书征文 篇3

《西游记》里有很多小故事，其中第二十个故事叫《三借芭蕉扇》，讲的是唐僧师徒西行路上又被火焰山挡住了去路。这山八百里全是火焰，想要过此山必须去找铁扇公主借来芭蕉扇才能扇灭大火。悟空找到铁扇公主借扇子，不论孙悟空怎么说情她都不肯借扇子，那是因为她是红孩儿的母亲，她恼恨孙悟空请菩萨收了红孩儿。于是孙悟空想了各种办法骗扇子，可是都没有成功。最后李天王和哪吒领着天兵天将用了一些武力借来了扇子。孙悟空扇灭了大火才能继续西行。

这个故事告诉我们：做人要心胸宽阔，善于帮助别人。

小学生暑假读书征文 篇4

《红楼梦》的原名为《石头记》，前前后后共120回。它以旧封建社会为背景，叙述了一个大家族由兴盛走向衰落的故事。让我印象最深刻的便是贾宝玉和林黛玉的凄美爱情。

在那个时候婚姻大事由父母决定，所以贾宝玉的父亲命他娶薛宝钗的时候，他就非娶不可，尽管实际上他心里喜欢林黛玉。也正因为如此，林黛玉后来伤心的死去。

当我看完《林黛玉焚稿断痴情 薛宝钗出闺成大礼》和《苦绛珠魂悲伤离恨天 病神瑛泪洒相思地》时，我实在控制不住自己激动的心情，情不自禁地落下泪来，虽然书里有很多看不懂的古文诗句，但仅仅是情节就已经让我很伤心了。前面看到宝玉和黛玉成天打打闹闹，傻傻的我本以为结局会是贾宝玉和林黛玉幸福地生活在一起，可是，王子与公主生活只是童话故事而已，我到现在也还不能接受现实的残酷。

书中写到，当黛玉听完雪雁的话后，就直吐鲜血，不住地流泪。因为她接受不了这个事实，黛玉她恨宝玉，恨他为什么不理解自己。她把宝玉送给她的那绢子往火上一扔，让它化为灰烬。这时的黛玉已经奄奄一息。但她却高声叫道：“宝玉、宝玉，你好……”狠心两个字还没来得及说，就断气了。那天也正是宝玉娶宝钗的日子，宝玉也是揭开宝钗头纱的时候才知道他娶的不是黛玉，可为时已晚。

妈妈说造成这样的悲剧最主要的原因是因为当时的社会风气，“父母之命，媒妁之言”，当时看似理所应当的规矩，却不知让多少有情人不能终成眷属。

学生读书征文 篇5

这篇文章主要是讲作者对“家”的看法。看到“家”这个字，我也陷入了沉思。家，是什么?作者给出了这样的答案：作为被人呵护的儿女时，父母在的地方，就是家。和人做终身伴侣时，两个人在哪里，哪里就是家。一有儿女，家，就是儿女在的地方。

可是这些家，都变成怎样了呢?

第一个家的人，一个个走掉，通常走很远，很久。到最后，仅剩的那个人，可能自己慢慢走了出去，可能坐在轮椅中，被推出去，也可能是一张白布盖着，被抬出去。

第二个家，没多久就散了，因为人会变，生活会变，家，也跟着变质。家，一不小心就会成为一个没有温暖，只有压迫的地方。外面的世界固然荒凉，但是家却可以更寒冷。

第三个家，会怎样呢?这次，作者没留下答案。我想，是和第一个家一样吧?他们的儿女也会长大，也会一个个走掉，而他们就成了留在这里的人，过着漫长的岁月。

我想，我现在还处于第一个价吧?我上学时，父母是否也过着这样漫长的岁月?我也会长大，长大了，我也会走吗?像哥哥那样，出国读书，成家立业，然后留下父母在这里生老病死?也许像中秋、元宵，端午，春节，过年时会回来看它们吧，可是其他时间呢?任由父母都自顾都，独自难过?现在的他们，应该处于第三个家的阶段吧，他们知不知道，第一个家的场景将重现于他们身上，只是被抬出去的那个人，是他们?

生活，其实就像一条莫比乌斯带，绕出来，绕进去，最终还是得回到原点，

生活，就是这样无限循环着，人，出生，到死，在有限的时间内，做着有限的事情。既然时间不肯为我们停留，那我们就只能追赶他，在父母还没被盖上白布抬出去之前，多陪陪他们，和他们一起去旅游，去散步，去看风景，让他们在渡过漫长岁月时，不再孤寂。

小学生读书征文活动方案 篇6

本次征文旨在丰富平口地区中小学生的课外生活，培养中小学生树立正确的人生观，帮助中小学生确立积极的奋斗目标，提高中小学生的写作水平。

资水文化传播公司在平口教育印刷厂的赞助下，特举办此次征文比赛，具体安排如下：

一、活动主题：“资水河·母亲河”读书征文

二、活动时间安排：

1.作品征集：20XX年5月10日——8月30日

2.评审时间：20XX年8月30日——9月15日

三、活动对象：平口地区在校中小学生(平口地区包括平口镇及周边渠江、古楼、南金、烟溪、奎溪、善溪、金凤、琅塘等乡镇，同时也欢迎其余乡镇中小学生踊跃参加。)

四、活动主办：资水文化传播公司

五、活动承办：安化县平口教育印刷厂

六、征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、参赛学生须围绕“资水河·母亲河”主题写作。

作品题材、体裁、风格不限，可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整，卷面整洁。

4、由于参赛选手众多，工作量庞大，来稿一律不退，请参赛学生自留底稿

5、欢迎各乡镇中小学集体组织学生参赛，在作品征集时间内交至平口教育印刷厂办公室。

参赛中小学生要求将自己的报纸阅读卡回执(5人以上阅读者签名)连同参赛作品交平口镇教育印刷厂办公室。

七、奖项设置：

学生征文奖：中小学各设一等奖1名、二等奖5名、三等奖15名、优秀奖25名.

中学生读书征文 篇7

初识西游记并不是源自书本而是来自电视剧版的西游记，我想吸引我的是长相古怪猪八戒和孙猴子。上学后再次有幸接触《西游记》，我更迫不及待去了解它。

首先映入眼帘的是石猴四海拜师求艺，得到菩提祖师的指授，得名孙悟空，学会了七十二般变化……来到了西凉女国，谁知女王情愿以身相许，让位于唐僧，幸亏孙悟空机智敏捷，用计稳住了女王，并乘机嫌得了通关牒文，使师徒四人终于逃离了西凉女国……一路风尘仆仆朝西行去，渐渐觉得热气袭人，难以忍受。一打听才知道前方有座火焰山，又听说，只有向铁扇公主借芭蕉扇扇灭火后才能通过，悟空三次借扇，经过重重困难才借得真扇……这一切不正表明孙悟空的机智、勇敢、顽皮、除恶务尽、团结友爱的高尚品质吗?不正是毛主席所说的“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”吗?

首当其冲的大师兄让人敬畏，但可爱笨重的二师兄身上总有一种喜剧效果。

当遇见美丽的妖怪时，上当受骗的总是他;每每遇到唐僧没马时总是他被师傅;经常被大师兄欺负也不敢反抗。真是一个善良、温和、憨厚单纯，经常被妖怪的美色所迷惑，难分敌我的二师兄。

师徒四人中师傅唐僧和沙僧最为相像，都是以沉稳庄重的行象为人所认知。唐僧是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分，意志坚强，慈悲善良。在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果，另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。沙僧忠心忠诚,从不背叛师傅,任劳任怨，忠心不二;心地善良、敦厚朴实，老实忠诚，默默无闻,有时又缺少主见。

就是这样的一群人完成了西天取经，这其中一定少不了团结的功劳。俗话说的好：众人拾柴火焰高。一个人只有发挥自己的特长，为集体贡献自己的力量才是做人的意义所在。作为学生的我应当学习大师兄的聪慧勇敢，二师兄的善良淳朴，沙师兄的忠诚，师傅的坚忍不拔，更应该学习师徒四人之间的团结向上。

中小学生读书主题征文 篇8

《城南旧事》是作家林海音在42岁时所著。故事讲述了英子小时候住在北京城南的故事，她和秀贞成了朋友，和妞儿一起玩儿，和贼约定长大后一起去看海，以及共同找到小柱子一系列的故事。到最后的爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了。

一字旧，让我浮想联翩，忆起儿时的伙伴、儿时的欢乐、儿时的生活，童年一曲梦的音符。

童年是什么?童年爱和洋娃娃说悄悄话；童年爱和玩具交朋友；童年爱和朋友们一起玩耍。

作者的童年有小伙伴儿妞儿带来的玩具，草丛里男青年的一句慰问，宋妈无微不至的关怀，德先叔严厉的训斥，兰姨娘古怪、幽默的性格，也有骆驼队匆匆赶路的倩影。这些美好的.事物，他们要么是太匆忙，要么是太不舍，都一一离开了英子，可没有离去的是英子的童年。

这让我也想起自己的童年，和好朋友在老槐树下玩耍，有时跳房子，有时玩老鹰捉小鸡，正如书上一样精彩纷呈。

记得有一段时间，因为骄傲，所以没有认真学习，只是在玩耍，因此学习成绩退步了。后来，我改过自新，抓紧每一分每一秒去学习，终于，我的学习成绩又提升了。珍惜时光，时光是宝贵的，如果你小时候不好好学习。长大后，才回过头来，那就晚了！

一书终，意未尽，下眉头，上心头。一幅幅童年的回忆图，被作者用轻松朴实的笔调，细致地勾勒出来。书中的一切是那么井井有条，缓缓的流水，缓缓的人群，缓缓的骆驼队，缓缓逝去的岁月，孩子又永远是那么天真无邪。

世态茫茫，孩子，你应该珍惜自己的童年；寒来暑往，孩子，你应该珍惜童年；斗转星移，孩子，童年是宝贵的。所以，请好好珍惜。

五里界小学开展读书征文活动 篇9

江夏区教育局提出今年是教师读书年，每位教师都抽出宝贵的时间研读各类教育教学书籍，在这股“读书风”的感召下，我们五里界小学积极倡导“与书为伴，与书为友”，鼓励学生“多读书，读好书，好读书”。为了解全校学生的读书收获，教导处组织了一次“读书”征文活动。先由各班语文教师在班上进行初赛，以“读《×××》有感”或“《×××》读后感”为题写一篇读后感，内容可以是针对一篇文章，也可以是针对一本书。在初赛后，于2011年6月10日各班选派前三名参加学校征文比赛。赛后，在陈森兰等几位评委的细心评议后，评出了吴雨婷、张瑜等5名一等奖，胡诗琦、方静等10名二等奖，并根据各班选手总成绩，评出了唐从庆、戈汉萍、熊望珍等五名优秀辅导教师。

书籍是人类进步的阶梯！读书破万卷，下笔如有神，我们界小这一读书活动的开展掀起了学生读书的热潮，自活动开展以来，每天清晨，教室里书声琅琅；中午，学生们埋头看书，为我们的书香校园更增添了一份姿色，教师们看在眼里，喜在心里，家长们更是乐得合不拢嘴。

“与书为伴，与书为友”，我们五里界小学将一如既往地推行下去，以各种方式、活动鼓励学生多读书，读好书，好读书。

优秀学生关于读书的征文500字 篇10

今天，叶葳然的妈妈带我们参观了图书馆。

我们一进门就看见了“蚌埠市图书馆欢迎您!”九个字。看着看着，不知不觉，阿姨已经开始介绍了。她说：“图书馆有阅览部和借阅部”。阿姨首先带我们参观盲人部。盲人书籍凸凹不平、坑坑洼洼。后来，阿姨又带我们去了儿童阅览区。里面有许许多多的书，比如乌龙院呀、会飞的教室呀，等等。好看的儿童书籍都在那几个书柜上，整整齐齐的。我随手拿了本《乌龙院》。刚刚看了一面，老师就催我们把书放好，要走了。我极不情愿地把书放回原处。

跟着人群，一窝蜂似地走了出来。然后阿姨把我们领到一间小屋里。房间有一个大铁柜，铁柜上面有很多小抽屉，里面有很多卡片。由于人太多，我又被安排在第三组，所以没有听清楚那个东西是干什么用的。紧接着，阿姨又把我们带到了另外一个地方。这里是书的海洋，同学们对它爱不释手!据说这里有二十三万多册藏书呢!之后，阿姨在另外一间房门口向我们介绍到：“这里面全是资料索引书目。其实，资料索引书目就是查找资料的书。据说里面的资料索引书目有一万多本哩!”因为门是关着的，所以没有办法进去参观。

最后，阿姨领着我们参观了电子阅览室。里面到处是电脑。阿姨告诉我们，人们也可以通过这些电脑来阅读书籍。

虽然参观结束了，但我还是想把那本《乌龙院》读完。在回校的路上，我心里默默想着：星期六或星期天有空的话，我一定让妈妈再带我来这里看书!

【读书的征文2】

书是灯塔，能指引我们前进的方向;书是蜡烛，能照亮我们前进的道路;书是信念，能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。但是，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而朋友又不理会我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自己变得快乐起来，变得开朗些。

有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了?没有了你就少了快乐，希望这本书给你一些快乐......你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西，同时也看到了他们纯真的友谊!

从此，我爱上了读书，现在，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往!

读书，真的很快乐!

【读书的征文3】

我是一个从小就热爱读书的人，上三年级时，我爱看童话，上四年级时我爱看漫画，上五年级时我爱看小说……书籍陪伴着我成长。在我读书的过程中，发生了许多酸甜苦辣的故事。

记得在四年级时的一天上午，刚放学，我拿着一本《小学生天地》在路上走，边走边看，书中的精彩内容将我深深的吸引了，我目不转睛地盯着书，却没有注意前方的路，“啪”的一声，就撞在了一根电线杆上，疼得我眼冒金星，手中的书在忙乱中掉在了地上，并撕掉了大半页，那个心疼啊。我赶紧报着书狂奔回家，并立即用透明胶将书粘好，小心地将书放进书柜里。

后来，我的手被门夹了，上午去学校听半天课，下午待在家里休养，又没事干，真是百无聊赖呀。休息的头一天下午，我在床上躺了一会儿，睡不着，就穿好衣服跳下床，挑了本《水浒传》来看，书中有“及时雨”宋江、“豹子头”林冲、“小李广”花荣、“金枪手”徐宁……一百单八将，个个有用有谋!我看得如醉如痴，特别是看到“霹雳火”秦明大战“急先锋”索超那一段：两人端坐马上，长枪、斧头打得火星四溅，我禁不住连连叫好，赞叹两人的武艺高强……后来几天，一回家我就习惯性地拿书看，《三国演义》、《上下五千年》，还有那一百多本《儿童文学》都被我看了个遍，看过那些书，我丰富了知识，开阔了眼界，感觉身体从内到外都焕然一新。