我爱我的学校（精选14篇）
我的学校不是很大，也不太引人注意，但不管别人怎样认为，可我爱我的学校。因为它给我留下的是一首唱不完的歌，一篇写不完的日记，一幕让我一生难忘的情景。
当我走在校园中，我的眼前不时浮现出和同学一起玩耍的情景：一张张天真的脸，一幕幕感人至深的情景，这一个个片段仿佛发生在昨天。当我带上鲜艳的红领巾时我就和别的孩子不一样，我已经是一名少先队员了。还记得，和同学一起吃午餐那祥和的气氛，充满了整个教室。还记得，开运动会时我们每一个人都要为班级争光的那及极劲。还记得，在自然课上我们为了探索宇宙的懊秘在课堂里争得面红耳赤，为了寻求真正的理想，在生活中，互相启发。
六年过去了，我从一个不懂事的孩子，长成了一个亭亭玉立的少女。现在的一切都是老师交给我的，我要感谢你，感谢你教我怎样做人。我现在又兴奋又留恋。兴奋的是，我要成为一名中学生。留恋的是小学生活最美好的回忆。
忘不了，我和蔼可亲的老师；
忘不了，我心心相印的伙伴；
忘不了，我金色的童年。
再过几个月，我们就要离开学校，此刻我还想听一听老师的悔；此刻我还想听一听同学们无忧无虑的笑声。
人们都说“严父慈母”, 而我们家却是“慈父严母”。我的爸爸脾气很好, 他很爱我, 甚至有些“溺爱”。听妈妈说, 我小时候睡觉后, 爸爸怕吵到我, 做什么事都是小心翼翼的, 尽量不发出噪音。为了进屋看我是不是踢被子了, 他连拖鞋都脱掉, 光着脚走。这样的爸爸是不是很少见?
爸爸是我的“健康顾问”, 因为他是学医的。虽然没当成医生, 但医学知识还是很丰富的, 平时我有什么头疼脑热的, 都会告诉爸爸, 让他帮我诊断, 是需要吃药还是上医院, 他都会第一时间作出判断。因为妈妈工作忙, 小时候我生病, 都是爸爸寸步不离地精心照料我。
爸爸还是我的“十万个为什么”, 他懂得很多科学知识, 每当我的脑子里有什么奇怪的问题, 就去问爸爸, 他总能给我满意的答案。
说到这儿, 我就要介 绍一下我的“严母”了。我的妈妈是一名小学教师, 这下你该明白她为什么对我要求严格了吧!自从我上学后, 我和妈妈真是形影不离, 我们一起上学, 一起放学, 一起在学校吃小饭桌, 偶尔在校园里还能碰见。
妈妈是我的“学习顾问”, 所有学习上的问题都是她来帮我解决, 每天的作业她都要认真检查, 一点儿小错都不放过。妈妈喜欢读书, 她的床头摆着很多书, 每天睡前她都要看一会儿。为了培养我对读书的兴趣, 从我很小 的时候开 始, 妈妈每天睡前都要读故事给我听, 那是我一天中最快乐的时光。在她的影响下, 我也爱上了读书。现在, 我能自己读书了, 每个星期我都会读上几本, 读完后就和妈妈说说书里的故事。
最后说说我吧, 我是个害羞的小姑娘。我喜欢画画, 最喜欢上的课就是美术课了。我还有一个小小的素描本, 没事时就在本上画来画去。我最喜欢的运动是爬杆, 爬到顶上, 像猴子似的荡来荡去。我的腿上、手上还因此磨破了好几个地方, 平时娇气的我却从来都不喊疼。
这就是我的家:爸爸、妈妈和我。我们是相亲相爱的一家人, 我爱我的家。
有人说，幼儿教师每天很轻松，不用教给孩子多少知识，没有什么教学任务，又不要教学成绩，每天就是带孩子玩。我说，那只是看表面现象，并不理解幼儿教育的真正内涵。其实，从事幼儿教育事业是很辛苦的，眼睛里每一秒鐘都要有孩子，心里每一分钟都要想着孩子的成长，在孩子们欢乐的笑声中包含着我们多少的艰辛。每天面对这些年幼的孩子，他们很调皮，有时也很气人，这时就需要我们要耐心细心地教育和引导他们；他们在生活中自理能力差，要细细地照顾他们穿衣、吃饭、上厕所；他们伤心哭泣时，需要我们像妈妈一样给予关怀和安慰；他们进步了，需要我们及时给予鼓励，为他们喝彩；当他们把玩具散落一地时，需要我们及时指导他们将物品整理归位；当他们受到病魔侵袭时，需要我们第一时间化为白衣天使，为其求医问药……一桩桩，一件件，都需我们付出辛勤的汗水。为孩子讲的每一个故事，唱的每一首儿歌，做的每一个游戏，做的每一样玩具都需我精心地选择和准备；孩子的每一个表情，每一个动作，都需我用心去观察。我每晚坐在灯下备课、画画、做教具，不辞劳苦，为的是明天把知识播洒给天真的孩子们，把爱的关怀送到他们的心田，用我对孩子的一片真心、爱心、关心去温暖每一个可爱的孩子。在无数次充满爱的培育和交流中，孩子和我亲近了，当他们象对待妈妈一样依偎在自己的身旁时，这时我就会觉得一切辛苦和劳累都不复存在，那些辛勤的劳动和汗水只化作为我内心的一种幸福和满足。
作为一名幼儿教师也是快乐的。这种快乐，是局外人无法体会到的。这种快乐来源于这些天真可爱的孩子们，是孩子使我感到快乐。因为，在我心目中，孩子们的笑脸是那样的灿烂，孩子们的哭声是那么的清脆，孩子们的童心是那样的单纯，孩子们的语言是那么的幼稚和天真。在孩子的世界里，什么都无所畏，想哭就哭个痛快，想笑就笑个开心；在孩子的世界里，什么都无所畏，想做自己的事情，从不计较后果，纯粹的天真无邪；在孩子的世界里，什么都无所畏，没有恐惧，没有掩饰，不为世俗所累，不求功名利禄；在孩子的世界里，无忧无虑无烦恼，生活得那么的纯粹和真实。我作为他们的老师，深受他们感染，感动着我要向他们学习，勇敢坦诚真实地对待每一天，敢想敢做放手去做每一件事，每天都有好心情，每天都有新创意。孩子在我心目中，是祖国的未来，是祖国的明天，更是我的太阳，我的月亮，我的花朵，我的天使。我的生活里不能没有孩子，孩子们也离不开我。孩子的成长中不能没有我，因为我是他们的老师，他们需要我带他们捉迷藏，需要我带他们读a、o、e和A、B、C，需要我教他们唱歌，带他们跳舞，做游戏，需要我为他们穿衣、喂饭，带他们去厕所……在孩子的世界里，我最可以信赖，在孩子的心目中，我最受爱戴，在孩子的脑海里，我就是妈妈，就是依靠。孩子们把一切要求一切渴望都交给了我，孩子们把一切希望都赋予了我。同样，我也离不开他们，孩子是我一生读得懂却读不完的书，孩子是我一生看得见却学不完的课程，是孩子们给了我无尽的勇气和无穷的力量，是孩子们让我觉得每一天都那么的充实和充满希望，是孩子们让我感受着太阳、月亮、花朵、天使带给我的温馨和快乐！
我爱我的学校演讲五篇1
尊敬的各位教师，各位评委，以及在坐的各位同学们:
大家好：
今日我演讲的题目是《我爱我校》。
在教师布置这次演讲比赛主题的时候，有的同学对这次演讲比赛就嗤之以鼻：“什么‘爱我学校’演讲比赛，还不是在为学校唱颂歌!”。可是我只想经过个人的经历与感受，和大家共同思考一个问题学校，值不值得我们热爱我们，应不应当为我们的学校喝彩
我是一个农村里长大的孩子，因为中考失利，以往一度想放弃学业南下打工，想为不是很富裕的家庭增加点经济来源。我问过好多哥哥姐姐们，问他们打工好不好玩，钱好不好攒，可他们都给我提了一个相同的提议，那就是要先学好知识和技术，仅有那样才能够简便地攒钱。彷徨与困惑，失意与孤寂，以往在我心中徘徊很久很久。于是，在无数次的选择之后，我把期望寄托在那里，我想过一种全新的生活，塑造一个全新的自我。可是，我又十分害怕，因为我既没有惊人的优异成绩，也没有耀眼的荣誉光环，我担心教师看不起我，同学瞧不起我。可之后我发现那里的同学很友好，教师也和蔼可亲。课堂上，教师总是能把知识讲得那么的透彻，分析得那么详细，并且有时候有的学生没听明白，教师就会不厌其烦地说上好几遍，直到我们弄懂为止。课后，教师亲切地向我们询问生活的情景，询问我们对学校对教师对班级还有什么其它要求，在那一刻，我感动了，我为我有这样的教师而骄傲，我为自我的正确选择而骄傲。有人把教师比作是辛勤的园丁，今日，我要把我们的教师比作灿烂的太阳，我爱我们的教师，他们使我们懂得了做人的基本道理，传授给了我们丰富的知识，让我们养成了高尚的品德，给了我们最热情的关怀和爱护。他们是最宽容和最无
私的!难道同学们不会被这无私的爱所感动吗难道你不会因为有一大批这样的教师在而更爱我们的学校吗在那里，我要向所有教师说一声：“教师，我们爱您!”
我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导尤其是周立校长总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间有了什么困难，也都互相帮忙，就如兄弟姐妹。依然还记得那次大地震，我们看着那一幕幕惨痛的画面，心里无比的沉重，在那一刻，仿佛我们都长大了，成熟了，懂得了活着的涵义，我们都愿意献出自我的微薄之力，虽然我们每个人的爱心微不足道，可是我们和所有教师加起来就能够谱写一首爱的赞歌。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。
今日我很荣幸地站在这美丽的舞台上，能够借助这个机会向所有辛勤工作的教师们表示谢意，我真的很激动。啊，教师，忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，是您送我进入了一个彩色的天地，是您将我带入了一个无限的世界;是您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;是您用执著的信念，铸成了我性格的不屈。教师，我终生感激您!
同学们，在这美丽的学校里，就让我们从此刻起，跟随着教师的教育，踏着时代的步伐，学好各科文化知识，熟练掌握专业技能，为我们以后的完美人生打下坚实的基础而努力奋斗吧。
多谢大家。
我爱我的学校演讲五篇2
大师好，我是来自八年级三班的赵小寒，我演讲的题目问题是《我爱我的学校》。
“悄然的海风悠悠传送，劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声，我们岳新外学送来了每一天的学校糊口。学校是我的第二个家，阿谁家再小，正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。
曾记得，我们以前仍是一所教学设备不如何好，办学声毁令家长不合错误劲的学校，到了现正在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了良多，她去的的成就是众目睽睽的，一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。本文由一齐去留学修改整理，我们的学校，是一座比力斑斓的学校。清晨你一走进学校，就能够或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁，以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立正在面前，取别的一座大楼守望灭，操场外无一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人登时感受神清气爽。
我爱我们的同窗，他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声正在学校的上空回荡，他们认实倾听灭教员的讲解，尽情遨逛于学问的海洋外。课间，学校的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤，使他们正在那里健壮成长。勾当会上，同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑，尽显青春的讯息。艺术节上，同窗们声情并茂，以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。
平安教育演讲稿我爱我们的教员，他们是敬业爱岗的花匠，他们正在教育的场地里传道授业，处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上，他们撒下学问的类女，为我们的成长供给滋养，教研勾当外，他们为我们讲了每一节课，畅所欲言，展开强烈热闹的会商。华灯初上，学校一片寂静，然而，办公室里的灯仍然亮灭，我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾，春类秋收，反是教员们的一言语，一笔一划，协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。
我感激感动我们的率领，因为他们是一收团结向上的干部步队，他们关怀每一位教师的工做，糊口。为了学校的成长，率领常常工做到深夜，我们无那样一收率领步队，学校能不成长吗?
我们的学校反我爱我的学校演讲稿处于成长强大之外，今日，她以精采的成就博得了社会的认可，明天，她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
我爱我的学校演讲五篇3
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好!
我是二年六班的张偌婕，今日我演讲的题目是《我爱学校》。
时光匆匆，我升入小学，转眼就两年了。在这两年的岁月里，我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线，那儿是我们学习、成长的乐园，是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临青年路小学时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵课文，欢乐地吟唱诗词美文，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。那里，不但有着幽雅的环境，更有着心灵完美的教师。她们，为我们的欢乐成长而努力工作，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用梦想去塑造我们这一个个充满期望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先，成为我们青年路小学每一个学生的追求。
我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭，我爱我的学校，我爱那明亮的教室，平坦的操场，我更爱那母亲般的教师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个学校里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，期望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
我爱我的学校演讲五篇4
大师好，我是来自八年级三班的赵小寒，我演讲的题目问题是《我爱我的学校》。
“悄然的海风悠悠传送，劣秀的人才缓缓汇拢。”陪同灭宏亮的歌声，我们岳新外学送来了每一天的学校糊口。学校是我的第二个家，阿谁家再小，正在我的眼外叶是一个温暖幸福的港湾。
曾记得，我们以前仍是一所教学设备不如何好，办学声毁令家长不合错误劲的学校，到了现正在，我们的学校以旧貌换新颜，新的教学楼拔地而起，学校的纪律也好了良多，她去的的成就是众目睽睽的，一颗新星反从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的学校，是一座比力斑斓的学校。清晨你一走进学校，就能够或许看到两排高峻的松柏守正在道路的两旁，以不平的绿意向我们展现了它傲然的身影。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立正在面前，取别的一座大楼守望灭，操场外无一颗老树，他长得枝繁叶茂，令人登时感受神清气爽。
我爱我们的同窗，他们是一群长进跃的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声正在学校的上空回荡，他们认实倾听灭教员的讲解，尽情遨逛于学问的海洋外。课间，学校的每一个角落都留下了同窗们逃逐游玩的身影，乒乓台，音乐教室，篮球场以及广大的操场。学校为学生供给了一片膏壤，使他们正在那里健壮成长。勾当会上，同窗们健旺的身影正在勾就地上擒横奔跑，尽显青春的讯息。艺术节上，同窗们声情并茂，以多姿多彩的节目来展现我们一代少年的风度。
平安教育演讲稿我爱我们的教员，他们是敬业爱岗的花匠，他们正在教育的场地里传道授业，处置我们正在进修外逢到的利诱。他们辛勤地耕作灭。正在讲台上，他们撒下学问的类女，为我们的成长供给滋养，教研勾当外，他们为我们讲了每一节课，畅所欲言，展开强烈热闹的会商。华灯初上，学校一片寂静，然而，办公室里的灯仍然亮灭，我们的教员仍然正在灯下批改灭做业。朝花夕拾，春类秋收，反是教员们的一言语，一笔一划，协帮我们的同窗们勾勒出本人的蓝图。
我感激感动我们的率领，因为他们是一收团结向上的干部步队，他们关怀每一位教师的工做，糊口。为了学校的成长，率领常常工做到深夜，我们无那样一收率领步队，学校能不成长吗?
我们的学校处于成长强大之外，今日，她以精采的成就博得了社会的认可，明天，她的成就将更光耀。愿我们师生配合勤恳，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
我爱我的学校演讲五篇5
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!我是五年一班的徐年栋。
今日，我演讲的题目是《我爱学校》。树木茂盛的日子我们走进新学校这个欢乐的地方，在学校里愉快歌唱;树木茂盛的日子我们遨游在新学校这个知识的海洋，和教师一齐编织梦想;树木茂盛的日子我们愿意用心境的音符，去谱写新学校的欢欢乐章。我爱新学校的美丽。年国庆过后，在学校领导的努力下，崭新而雄伟的教学楼展此刻我们眼前：走进教学楼，宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去，是一间间敞亮的教室。轻轻推开门，映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅，墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的隔音玻璃，还有那一盏盏明亮的灯光，为我们点燃未来的期望!当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临学校时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵弟子规，欢乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们实验小学每一个学生的追求。
我爱新学校里敬爱的教师们和可爱的同学们。“心有疑，随札记。就问人，求确义。”是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的理解，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。关心帮忙有困难的同学，让他们感受到学校的温馨。坚持良好的心态，宽容带待人，“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。我爱新学校里良好的学风，校风，教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了梦想而努力拼搏。教风进取向上，和我们一齐打造了欢快的教育氛围。
茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向知识的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起梦想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，新学校的乐章终将奏响。树木茂盛的日子，让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;树木茂盛的日子，让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;树木茂盛的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。我爱学校，热爱我们共同的新“家”。
多谢大家。
我爱我的学校作文
。也许每个人不需要去过祖国的大江南北，但有一个地方每一个人都应该去，也有义务去，这个地方就是――学校。我要拿起画笔，用心中炙热的爱描绘一幅绚丽、多彩的画卷。
我爱我的学校，爱他的朴素。他不像别的学校，有那样绚丽的色彩。我们学校的所有建筑，全部都是统一的橙白相间，橙色给人予一种奋发向上的的精神，仿佛暗示着我们新希望学子奋发向上的斗志。
我爱我的学校，爱她的大方。他不像其他学校那样，不举行任何活动，就算举行了也不留下任何应有的回忆。我们学校几乎每周都有活动――英语口语晚会、迎春晚会、徒步青龙镇Www.66460.com……各式各样的活动不仅给了我们愉悦的心情也丰富了我们的生活、开阔了我们的视野，
我爱我们的学校，爱他的积极向上。我们学校虽然处于太原最左边，温度十分低，早晚温差大。但我们学校仍然选择在这里，并没有因为气温的原因而放弃，而且在
我爱我们的学校，爱他的清新自然。他不像别的学校，只是为了应对检查而种树，种花。在我们的学校无论春夏秋冬，春有银杏，夏有梧桐，秋有菊花，冬有松柏。春夏秋冬都是生机盎然，充满活力。
进入学校的大门，映入眼帘的就是我们的教学楼。教学楼的前面是我们的前操场，很多篮球框摆在边上，我们体育课时经常在这里投球。进入校门还能看到一个代表学校的标志性雕塑——光阴，它建在小树林里，提醒我们要珍惜时间，它是我们泰达一小的象征。
顺着小路往里走，就来到了我们的食堂和体育馆。食堂在一楼，每天中午我们都会排队到这里吃饭。继续上楼，就来到了体育馆，这里可以进行各类体育比赛，我经常和同学在这里打排球和跳绳。
从天空鸟瞰我们的学校，就像雄伟壮丽的城堡，来到近处观看，教学楼如静静的戏院屹立在那里。
来到操场上，人工草坪铺成的草地，周边围着一圈塑胶跑道，置身其中仿佛来到了奥运会的比赛现场，让人全身充满了运动的能量。
最后，走进我们的教学楼，五楼是我最喜欢的地方了。因为，它有花伞和舞蹈教室。花伞五颜六色，很漂亮。舞蹈教室里有鲜艳的衣服，外面有和舞蹈相关的奖牌、奖杯，还有证书。
我带着这份信念走进了专业课堂。在会计这一辽阔的领域中, 我好奇地领略着每一处的“风景”。在老师的引导下, 我了解了会计的产生和发展、任务和方法, 认识了会计对象, 懂得了会计要素……我觉得自己仿佛一下子多了许多“朋友”, 而且与它们结下了不解之缘。
可是, 当第一次测验试卷发下来的时候, 看着那可怜的分数, 我忽然感觉到前面的路又变得渺茫起来。小舟在逆水中航行了一段路后, 又在平静的水面打转, 漫无方向地漂浮。难道我的小舟无法到达理想的彼岸吗?不, 小舟要克服阻力, 逆流而上!尽管路途艰难, 也要奋力向前, 决不能再后退了。于是, 生性好强的我总结经验, 找出原因, 调整好心态, 又一头扎入了学海之中。我上课从不敢走神, 生怕错过了老师讲解的每一个细节, 下课遇到不懂的地方也总缠着身边的高手刨根问底。晚上舍友们都去跟周公“约会”的时候, 我还靠在床边, 借着外面微弱、暗淡的灯光复习当天所学的内容。我用上了“钉子”精神努力地钻研。功夫不负有心人, 我的成绩终于超越了很多同学, 在班里名列前茅。我的希望之舟又开始向前航行了。
人生的航道不可能总是一帆风顺, 小舟快速前行了一段, 又遇上了逆流。理论知识赶上来了, 可技能操作又成了绊脚石, 其中珠算就是一道难关。我忙乱地拨动着珠子, 手指总是协调不好, 每次测试, 老师宣布时间到时, 我才做了过半的题目。我知道自己不能泄气, 要学好珠算, 没别的技巧, 唯一法宝便是“勤”。于是我下定决心, 每天抱着算盘几乎形影不离, 饭前饭后, 我都不肯错过任何可练习的时间。为了达到“稳、准、快”的标准, 我反反复复“打百字”, 在算盘上拨弄珠子, 这在别人看来是极其枯燥的事情, 我却乐在其中。当我看到自己不太协调的手指慢慢变得越来越娴熟的时候, 心里美滋滋的。不久, 学校举行珠算比赛, 我毫不犹豫地报名参加, 结果取得了第一名。成绩的获得让我深深体会到了成功的艰辛和付出辛勤汗水后的那份喜悦。
眼看学校会计科组织的点钞比赛 (团体赛, 三人一组, 每班出一队) 将要开始了, 可班里的同学都没有勇气报名参加。虽然我很想为班集体出一分力, 但一想到平时点钞时那笨拙的动作, 我就迟疑了, 我问自己:“我能行吗?”经过几番思想斗争后，我终于报了名, 经班级竞赛选拔, 我成了班里三名比赛选手中的一员。点钞是会计工作中很重要的一部分, 为了班集体荣誉, 也为了自己的将来, 我投入到艰苦的练习中。每天晚自习后, 大部分同学都在聊天、打牌、听音乐, 而我对身边的一切充耳不闻, 耳边听到的只是自己手里发出的“嗦嗦”、“嗦嗦”的点钞声, 一天、两天……自始至终, 我坚持不懈, 不知练旧了多少练功券。辛勤灌溉终于换来了可喜成果。当老师宣布我们班获得点钞比赛第二名的那一刻, 我终于舒了一口气, 为我又突破了一道障碍感到由衷的高兴。
Two years ago, Dee Williams, a toxic-waste inspector, put her 2,000-sq.-ft. bungalow1) in Portland, Ore., on the market and moved into an 84-sq.-ft. cabin on wheels that she built using salvaged cedar2), torn-up jeans for insulation3) and solar cells for power. Then she hitched her tiny house to a bio-diesel4) truck and drove to Olympia, Wash., where friends agreed to let her park in a grassy corner of their backyard. Although Williams, 43, admits that she misses having room for friends to spend the night, she says,“I love my tiny house.”
Living small is hardly a new concept. Henry Thoreau tucked himself into a 150-sq.-ft. house on Walden Pond in the 1840s, and the city of San Francisco built some 5,600 earthquake cottages for survivors of the 1906 temblor5). But over the past decade, dozens of architects and builders have begun specializing in tiny-house designs. And home buyers—motivated by the desire to simplify their lives, use fewer resources and save money — are falling in love with the little things. Gregory Johnson, a co-founder of the Small House Society in Iowa City, Iowa, estimates that anywhere from a few hundred to a thousand homes measuring less than 500 sq. ft. and costing less than $100,000 have been built since his group of 40 architects and builders formed in 2002. Says architect Marianne Cusato, a small-home designer who lives in a 300-sq.-ft. apartment in New York City: “It’s human nature to gravitate toward something that makes you feel contained.”
Cusato designed her first small home after hurricane Katrina as “a dignified alternative to the FEMA(Federal Emergency Management Agency) trailer6).” Her models, which the government is considering for Katrina-ravaged areas, range from a 308-sq.-ft. studio to a 434-sq.-ft. two-bedroom version and feature full-size porches shaded by eaves7). Already, Cusato says, she is in negotiations with a large retail chain to sell her houselets to the public as well.
Dr. Dennis Fukai in Archer, Fla., drew the inspiration for his tiny homes from squatter cottages in Chile, which he studied as a Fulbright scholar in 1992. Fukai has designed six 65- to 133-sq.-ft. homes, which he calls Nests, for about $5,000 each.
Small homes make sense not just for the frugal or displaced8) but also for single city dwellers like students or business travelers. In Germany six students at the Technical University of Munich spent a year living on campus in cube-shaped Micro Compact Homes, designed by British architect Richard Horden. Measuring about 74 sq. ft. and selling for $95,000, the houses are modeled after a Japanese teahouse, with a sunken eating space and a bed that folds up against a wall.
Such amenities9), designers believe, prove that downsizing doesn't mean downscale. “When you build smaller, you can put in a lot more quality than you can in a larger space,”says Geoffrey Warner of Alchemy10) Architects in St. Paul, Minn. Warner't Wee Houses, shaped something like shipping containers, start at $69,500 for a 364-sq.-ft. studio with bamboo flooring, built-in cabinetry and floor-to-ceiling sliding glass doors. Far less conventional is the Rotorhaus, created by German designer Luigi Colani. A single-model prototype11), the Rotorhaus features a rotating central unit containing a bedroom, bathroom and kitchen. It allows the occupant to relax in the fixed living room and bring the desired room into place with the flick of a switch.
And for those folks who come to conclude that a tiny house is a bit too small, expansion modules are available. When attorney Chris Young, 66, decided to build a second home in Montana, she needed a guest room and wheelchair access for her son Dylan, 36, who is paraplegic12). So Young had Alchemy upgrade the basic Wee House by adding a bedroom on each end as well as a surrounding deck. With no radio or television in their 786-sq.-ft. not-so-Wee House, Young and her son enjoy the view of the Bitterroot Mountains outside. The minimalist design, Young says, lets her forget about the walls around her and focus on living her life instead.
两年前，有毒废物巡视员迪伊·威廉斯将其位于俄勒冈州波特兰的2000平方英尺(译注：约186平方米)的房屋挂牌出售，然后搬进了她用废弃的雪松木建造的装在轮子上的小屋，小屋面积84平方英尺(约7.8平方米)，用撕碎的牛仔裤隔热，用太阳能电池供电。她把小屋钩在一辆使用生物柴油机的卡车后面，开到了华盛顿州奥林匹亚，在那里她的朋友们同意让她把车泊在他们后院角落的草丛里。尽管43岁的威廉斯承认怀念能够为朋友提供过夜住房的时光，但她仍表示，“我爱我的小屋”。
住小房子很难算是一个新概念。亨利·梭罗在19世纪40年代就把自己塞进了位于瓦尔登湖的150平方英尺(约13.9平方米)的斗室；旧金山市在1906年地震后为幸存者修建了约5600栋小屋。不过在过去的10年中，为数不少的设计师和建筑师已经开始专注于设计微型住房。而购房者——受简化生活、节约资源和费用等愿望的驱动——也越来越喜欢这些迷你住房。爱荷华州爱荷华市小型住房协会共同创始人格雷戈里·约翰逊估计，自从这一由40名设计师和建筑师组成的机构于2002年创立以来，已经建造了几百到上千栋面积在500平方英尺(约46.5平方米)、费用在10万美元以下的住房。生活在纽约一栋300平方英尺(约27.9平方米)的公寓中的小型住房设计师玛丽安娜·库萨托称，“人们会被让其觉得自己被包容的东西所吸引，这是人之天性。”
库萨托在飓风“卡特里娜”后设计了第一栋小型住房，作为“联邦应急管理局提供的拖车房屋以外的有尊严的选择”。她的房屋模型面积不等，有308平方英尺(约28.6平方米)的工作室，也有434平方英尺(约40.3平方米)带有两个卧室的住房，这种住房还有带有屋檐的完整门廊。政府正在考虑在受飓风“卡特里娜”破坏的地区建造此类住房。库萨托还表示，她还正在与一家大型连锁零售机构谈判向公众出售其小型住房的事宜。
佛罗里达州阿彻的丹尼斯·富凯博士从智利的寮屋中获得了设计小型住房的灵感，他1991年作为富布赖特学者在智利学习。富凯设计了6款从65(约6平方米)到133平方英尺(约12.4平方米)、他称之为“巢”的住房，每栋售价约5000美元。
小型住房不仅对节约或无家可归的人有吸引力，对学生或商务旅行者等城市单身居民也有吸引力。德国慕尼黑理工大学的6名学生在校园里一个立方形的紧凑小屋中度过了一年。这一小屋由英国设计师理查德·霍登设计，面积为74平方英尺(约6.9平方米)，售价95,000美元，住所的房间模仿日式茶舍，有下陷的餐饮空间和可折叠到墙上的床。
设计者们相信，此类陈设证明缩小面积并不意味着降低档次。明尼苏达州圣保罗“魔力设计师”公司的杰弗里·沃纳表示，“造小房子时，能比造大房子时放入更多的高质量陈设。” 沃纳设计的“微房”有点像集装箱，最便宜的面积为364平方英尺(约33.8平方米)，带有竹木地板、嵌入式家具和整面墙的玻璃滑门，售价为69,500美元。德国设计师路易吉·科拉尼设计的“转屋”则更为标新立异。只有一个款式的“转屋”原型中有一个可旋转的中央单元，里面有卧室、浴室和厨房。房主可以在固定的客厅休息，然后轻旋开关就能转到理想的房间。
学校，我爱你!
今天，天不是非常好，时不时的飘起了绵绵细雨，我按着我的行程，去书店买书～～～ “嗨!沈佳!”我正纳罕是谁呢。原来是我的死党，孔奇磊，“嗨，你怎么在这啊!”老同学偶然碰面不由会聊了起来，看着同学的脸，我总会涌起一种不由自主的伤心和安慰，我本想和他再多聊一会，可是我始终没说出口，我们就这样分别了。天上飘起的细雨粘在我的脸上，手上，我似乎此时的心情不来是更加沉重了～～～ 自行车不由自主的骑着骑着就到了高桥小学，正好我妈要我剃个头，我就在那停了下来，理发的时候，我借着镜子中的画面看着我的母校，“唉”! “classmate，你们现在过得好吗?我不知道你们现在是否会想起我，可是我却是非常想你们啊!” 我站在学校门口站了10分钟，雨水打湿了我说的脸颊，我多想能时间倒转，回到和同学们一起学习的日子里，可是，我只能怪我没有好好珍惜这份时间，我的心中有了一份冲动。虽然我在班级里有时会别一些同学欺负，也有时候会别老师批评，那是心中随时火冒三丈，可是那时毕竟太单纯了，现在想起，留下的只有是感谢和友谊。
在悠扬的音乐中，高一新生们倾尽全力，尽情表演着欢快的歌曲。我表达了我对王楠中学的长期渴望，我成为王楠中学一员后的喜悦，以及我为自己感到骄傲的雄心。礼轻情重。学长们把自己的小礼物送给弟弟妹妹，带给他们家的温暖和欢乐。
红墙上有七个烫金大字：蓬莱王楠中学光芒万丈。踏入校园，红色的建筑透露出出家的气息。勤劳的地板上十六个猩红色的字符提醒我们对知识的态度。在宽敞明亮的教室里，白色的电子白板把我们带入了多彩的知识世界。阳光通过教室的玻璃，走廊里堆满了一本结实的书，里面充满了学生明亮的读书声。明亮的教室，白色的墙壁，慈祥的老师，熟悉的同学，都洋溢着家的气息。
在崭新的餐厅里，一排排整齐的桌椅和厚厚的菜肴充满了家的味道;宽敞的操场上矗立着一个崭新的篮球架，里面充满了学生的笑声;平坦的跑道承载着学生们坚定的足迹;全新的图书馆带给学生丰富的精神财富;丰富多彩的课余生活，在紧张的学习之后，带来无限的快乐。
全新的学校，全新的教学楼，全新的实验楼，全新的餐厅，全新的图书馆。所有全新的事物带给我们无限的憧憬和希望，引领我们走向全新的阅读之路。
王楠中学的学生就像校园里高大娇嫩的树苗，吮吸着知识的阳光，呼吸着书香的气息，倾听着书本的声音，吸收着书本的营养，茁壮成长。
我喜欢看电视剧，尤其喜欢看韩剧。可她不看故事情节、人物命运，她主要欣赏女主角的服饰，而且一边欣赏，一边感叹：“呀，这身衣服怕有千儿八百吧，若穿在我身上，肯定比穿在她身上更迷人呢!”然后就埋怨我没本事，她嫁给我这个穷教书匠，真是鲜花插在牛粪上了。我是个小文人，感情比较脆弱，有时候被电视剧里的故事情节感动得流下泪来，她就嘲笑我：“看你，在别人的故事里流自己的泪，值得吗?”
我每次和我吃饭的时候，不谈别的，尽唠叨谁家被盗、谁会打扮、谁买彩票中奖之类的话。有时候，我就提醒她：“说点高雅的好吗?”听了我的话，她总会把眼睛一翻、嘴一撇，说：“咱文化程度没你高，就知道这些!”我立马想起路遥的小说《人生》中巧珍对高加林说的话：“加林哥，咱村二伯家那头老母猪下了12个猪娃。”高加林“嗯”了一声，巧珍接着说：“你不知道，后来压死了一个，剩下11个了。”我由此理解了高加林最后离开巧珍，喜欢黄亚萍的原因了，我只能长长地叹口气。
为了对付小商贩的短斤少两，我专门准备了一个弹簧秤，随身携带。一次，她买肉时忘带了，回家一称，大叫一声：“我的妈呀，竟然少了150克。”说着，就往门外冲。我一把抓住她，提醒说：“算了。咱住的是7楼，一上一下多累呀!”她白了我一眼，说：“跟你这个败家子没啥可说的!”说着，甩掉我的手，冲了出去。下楼时，她不慎崴了脚脖子，可是，她愣是一瘸一拐地把150克肉讨了回来。
这样的例子太多了，举都举不过来。可是，她身上也有不少闪光点，也有让我喜欢和感动的地方。我随便举两个例子吧。
有一次，我因胆结石开刀住院，她请了假来照顾我。我从麻醉中醒来，感觉有一只手紧紧地握着我的手，我顺着这只手看上去，看到了她的脸。那上面写满了关爱和心疼。她看到我在看她，一下子流泪了，说：“我一直没对你说过，我是多么在乎你，没有你我活不成。这个病为啥不让我得呢?”听了她的话，我也流泪了。是啊，在这个世界上，爱我的人，除了我的父母，就是她了。她对我的爱是专一的、无私的。
还有一次，我们买的新房刚交了首付，我乡下的三弟来借钱。我在心里说：“三弟呀三弟，你来的真不是时候。”然后，我把目光投向妻子，看她怎样向我三弟解释。她问我的三弟：“要钱干啥用?”我三弟说：“盖房。”她接着问：“要多少?”三弟说：“还差一万。”她说：“可以借给你一万五。”我被她的话吓了一跳。三弟走后，我问她：“咱家的钱都交了首付，你哪来的钱?”她得意的一笑，说：“这是我的私房钱。”我说：“你平时不是很抠门吗，这次咋这么大方呢?”她说：“过日子要细，过事要费嘛!三弟盖房，这是大事，咱不帮谁帮?再说了，人一辈子能盖几次房呢?”这话说得多么得体啊，原来我的妻子还是一个识大体的女人呢!
忽然想到一句话：“每个人都是被上帝咬了一口的苹果。”我的妻子是，我也是。所以我要大声地说：“我爱我的庸俗我。”
(编辑汤知慧)
我有一个美好的学校，那里的风景很美。走进我们的学校，一排排整齐的树映入眼帘：有芒果树，有桂花树，还有大榕树;我们的学校有两栋大楼，左面是办公楼，右面是教学楼，就是我们学习的学堂，都装上了多媒体学习电脑，给我们学习增添了方便。
我们学校还有一个大操场，操场的正前方有一个漂亮的大舞台。舞台旁边还有一个升旗台，高高的旗杆上飘扬着一面五星红旗。每周星期一时，我们都要在旗台下升国旗，唱国歌，行队礼。
学校对于每个人来说都是很熟悉的，因为它是一个神圣而又庄严的地方，是一个把懵懂的我变成懂事的孩子，是一个把调皮的孩子变成一个知书达理的学生。
在我的思想中，我对学校有一种喜爱的感觉。它就像一股暖暖的春风吹拂着我，就像一位老师在支持着我，鼓励着我，让我对学习有了更多的信心。
我的学校虽然不是很宽敞也不是很高大，但是我却非常的喜欢它，甚至都不想离开它。当我七岁那年踏进这个校园起，直到现在我都没有离开过它。这里有我所尊敬的老师，有我最最要好的同学。在这里我每一天活得都非常的开心。当我烦恼时，同学们会帮我解决问题。当我遇到困难时，老师和同学们会来指点我，让我在黑暗的森林里看见了一丝光明，带领着我走出了黑暗。当我没有信心时，老师和同学们都会来鼓励我，让我的信心再一次燃烧起来。
虽然我认为自己的学校很完美，但是别人却不这样认为。他们都说我校的教学水平不好，把自己的子女都调到别校去了。我对这一点非常的不赞同。难到我们学校就没有好学生吗?我相信只要努力学习，坚持自己的梦想，总有一天发出自己闪烁的光芒。俗话说得好只要是金子，总有一天会发光的。
这学期，我发现学校发达了，怎么发达?我给你举举例子吧。如：我们现在不用自己带饭盆了，是用消毒中心为我们提供的;还装了监控设备，以防某些人进行盗窃。
校门口，“椒江区人民小学”七个大字金光闪闪的，气派非凡，高年级的大哥哥大姐姐每天在门口迎接着老师和同学。校园里，笔直的，粉红色的地砖路，边上是深红色的大理石砌起来的国旗台，同学们每天在国旗台下升国旗，它把校园分成了东西两块。
东边是我们各年级的教室，有三幢大楼房，雪白的墙壁，棕红色的加白色的地钢砖，明亮的窗户，崭新的课桌椅，构成了我们舒适的生活学习环境。西边是我们的活动区，操场是同学们下课后最爱去的地方，大红色的塑胶跑道，踩上去有一点软，操场上有新装上去的蓝球架，我特别爱在放学后和同学们一起玩蓝球。西南角还有单杠和双杠区，西北角是打乒乓球的地方，那些高年级的同学放学后都在那里打乒乓球。活动区四周的宣传窗内贴满了各种荣誉奖状，下面是花栏，当我们玩累的时候，就在那边稍微休息一下。
我所有的情感和故事都在这普通的木制品中，但我仍然觉得幸运。最引以为傲的事情就是使如此平凡绵软的生命就这样一寸一寸和着松香熔铸这音符的“嬉笑怒骂”里。
我告诉妈妈去森林里练琴，妈妈说，要带上外套啊。
苍翠的森林，我一点也不孤独。新的一天还没有醒来，但我和我的音乐一起面对这空旷的冷漠地界。拉起琴，也许是有巴洛克味道的中古民谣，也许是中世纪略带压抑的圣咏，周围有动物湿润微弱的呼吸声，生灵在流动的薄雾中留下缓释过的痕迹。我在这里，与琴共舞，新月清晕，水泽透天，恍然这天地之新，一次次如获新生，在许多个这样的夜里，银色的冷月光切割我与人世，面面精巧的镜子转映着我的音乐。一切由它开始，一切由它结束。
我不仅在了无人迹的地界练琴徜徉，也在学校里学到一些有趣的东西。
语文书上让人昏昏欲睡的鲁迅杂文，不知为什么，我读完后内心却十分固执地、仿若受了神训一般地想要为先生献上巴赫的《谐谑曲》，我在阅读和演奏过程始终坚信的是：课本里这样一个横眉冷对如“板子”一样的鲁迅之外，一定有一个更为真实、生动得如同每日见面的温和的如邻人那样的周树人。后来我读到陈丹青关于鲁迅的演讲稿，才发现先生也真如巴赫那首小调所表达的那样是个极其幽默、风趣的人时失笑，音乐似乎比当世一些吃鲁迅饭的专家们要更透彻犀利。
天体力学中的万有引力定律，我被大、小写字母搅得头昏脑涨，其后学习霍尔斯特的《行星》组曲，在恢弘的史诗之中忽然发觉宇宙星辰原来是这样乖巧地在自己轨道上运行着，万有引力定律原来是如此简洁普适而富于美感的公式。如幼时母親严厉的管教，让总跃跃欲动的小朋友温驯地旋转。透过一个个跳跃的音符，天地苍凉、宇宙洪荒仿若画卷展开，浩渺的银河系像是汩汩的河流一样纯粹而富于力量。
历史中讲到工业革命，我常为资产阶级、无产阶级、首相、君主、内阁到底谁对谁负责而苦恼。于是思绪如乱麻的我拉琴，拉蒸汽时代诡谲的小调，透过伦敦迷蒙的烟雾我看到那个时代。男人们穿立领衬衫，女人们的裙摆几乎罩住半个地球，肮脏的泰晤士河，开膛手杰克，古典主义甚嚣尘上，齿轮飞速旋转，于是工业资产阶级崛起，无产阶级被奴役，君权受限，首相当选。一切如此，迎刃而解，因为音乐带着智慧亲吻我。
如此生活在奇崛而微妙的幻想里，我的试卷也是我倾吐音律的地方。奇怪的是，老师好像很喜欢，总是给可爱的分数。
我呵护当下，眺望远辰，嗅闻霜雪，因为音乐带着智慧亲吻我。后来，我呵护时间而不踟蹰，眺望银河而不寂寥，嗅闻坚冰而热血难凉，因为音乐带着智慧亲吻我。
尊敬的老师们，我没有经历高考，或许这样散漫自由的人生不配成为我进入高等艺术学府的履历。但我爱我的人生，因为我的人生里除了艺术，别无他物而已。
我的人生里，艺术让我把所有微不足道的小事都看做艺术：妈妈特意为我织的御寒的红色毛衣，我说那像梵高跳跃的《向日葵》;我在森林里玩耍时爸爸随手为我拍照，相片中我那调皮的样子好像萨金特笔下的少女小精怪;当看到淡黄色的月亮，我想起毛姆，想起他的《月亮和六便士》。
我的眼中有那么美丽的世界，我的手底曾流淌过那么摇曳生姿的乐章，所以我总是如此的满足和骄傲。即使我的生命到此终结，我也不会多么不安，因为我学会了记忆，可以在闭着眼睛的时节慢慢回想，然后自己获得特别多的快乐。
有人预言人类终将因对更好更美事物的追求而步入毁灭，这种追求使他们不思进取，把人看做机器。但是，我想说，艺术之所以会如此美丽，是因为一切浮于表面的狂躁和迷乱终会为真正的美而让步。
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