扎根山区 奉献青春

扎根山区 奉献青春（精选11篇）

扎根山区 奉献青春 篇1

奉献青春

—— 大束镇崮寨小学 王玉营

王玉营老师是一名优秀的青年教师。自2000年7月参加工作以来,就扎根农村山区三尺讲台，他所在的崮寨小学是大束镇最偏远的山区小学，距离县城很偏远且交通不方便。学校里，没有热闹城市的喧嚣，只有偏远山区的宁静。但他怀着一颗对教育事业的热爱，从教13年来，从不叫苦叫累，一直在教育工作的第一线，忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村山区的教育事业呕心沥血，教育、教学成绩显著，无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:

一、积极投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，王老师能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。他始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。

在教育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。他注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰到好处的激发学生讨论的欲望，及时挖掘学生的思维潜力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课改理念，极大培养了学

生的学习兴趣。课堂练习中他加强习题训练的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，他始终坚持“一遍清教学法”。即适当放慢教学速度，讲授新知识时力求深而透，帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量，力求少而精，突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明，这一教学方法是成功的，在小学教学工作的十三年中，他所带学科成绩始终名列前茅。

王老师不仅在教学工作中出类拔萃，在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘，默默地奉献着，受到了学生的爱戴，家长的好评，领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中，他注重用爱心和耐心感染学生，因材施教，主动热情地帮助学生，促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求学生，帮助学生养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。

2010年9月，他接任的是一个由10个村庄走出来的学生所组成的班级。学生集体意识感不强、良好的行为习惯没有养成、学习兴趣不浓，学生只在自己的小群体中交流，三个一伙五个一群。面对这样的起点，王老师用爱心感染学生，每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。集体活动前要安排好同学们应必备的用品等。看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。作为

班主任他还善于组织和管理学生，下午很晚离校，督促学生清扫好卫生，早上提前到校，检查家庭作业，组织早读等。上课间操，开会排队，班主任都得到位。每学期开学计划，期末总结，每周一次周会、平时不定期的班干会，学生会，布置教室，出黑板报，主题班会等各项工作都要到位。加上每天发生的偶发事件，家庭访问等琐事，耗费的时间无法计算。这些工作原先都是他亲力亲为，在一段时间的引导中他逐渐培养出一队班级的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养班干部的组织能力。在班里一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。早读、早操等日常工作都由班长负责；教室内的黑板报由宣传委员负责，老师作适当指导：学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时随地作检查指导。学校组织的各种活动，他们的班干部都能安排的井井有条。短短的一年时间他所带的班级在学习、体育、文艺、卫生和纪律处处领先，多次被评为先进班集体。

二、爱心、细心加上耐心，成为学生的良师益友

在担任一线教师的十三年间，他坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找学生心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，他的学生既不怕他，又格外亲近他，有什么心理话都愿意给他说。因此，他的话总能说到学生的心坎上。

“爱是打开学生心灵的金钥匙，不能让一个差生掉队，没有教不好的学生，只有不会教的老师，只要对差生有爱心、耐心、恒心，就

能……”他是这样说，也是这样做的。在他的班上有这么一位学生叫董训响，父母都已年老，自己又是残疾。家里生活艰苦，自己又经常被同学欺负。生活在这种境况的他，没有童年的欢乐，总是沉默寡言，和别人说话也总是战战兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。对他这样的学生王老师总是给以更多的关心，及时了解他生活和学习上的困难。同时多次找欺负他的学生谈话，积极表扬帮助他的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁，渐渐欺负他的少了，帮助他的多了，他感到了家一般的温暖。在给老师的评价表中董训响同学总是写这样平常而发自内心的一句话：“老师，你就像我的亲人，我会用努力学习报答您的！”

王老师对学生有高度的爱心和责任心。他认为：作为一名教师，不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。

董培鹤也是他班里的一个学生，父母双亡，她跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育，董培鹤性格孤僻，经常迟到、旷课，常因一点小事就和同学吵架，不做家庭作业，成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切，王老师没有无休止的因为违犯纪律的训斥、挖苦她，而是以亲人般的爱心关心她、爱护她。指导她良好生活习惯的养成，指出她违纪的言行，真诚的关爱可以像火山，暖化冰冷的心。一次她向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了，而且她用行动履行了诺言。

“它山之石，可以攻玉。”十三年来，他用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里他用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认

可，领导和同事的称赞。

三、严格要求自己，注重师德修养

王老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻党的教育方针。在少先队工作方面，他积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

日常生活方面，他对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及学生面前做出表率，力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。

马克思说，人活着是要有点精神追求的。他坚信这句名言。因此，在搞好本职工作的同时，他还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。所以从进入崮寨小学起，他就积极参加各种讲课、评课活动，多次担任观摩课、公开课任务，让自己在教育的舞台上能有所成就。

王玉营老师就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的十三年工作中不断取得一个个成绩。2008年6月获市优质课一等

奖；2009年8月获市基本功一等奖；2010年8月被评为镇级教学工作先进个人；2011年9月被评为镇优秀教师；他撰写的论文多次在国家级、省级刊物上发表。

扎根山区 奉献青春 篇2

○选择“三支一扶”, 彰显当代大学生服务基层时代责任感

大学期间, 年日月通过学校网站介绍、参加学校组织的“支扶学子母校行”活动和讲座等多种形式了解到一些国家地方基层项目, 其中包括“三支一扶”计划、到村任职项目和“大学生志愿服务西部计划”。最终, 他决定报名参加国家地方基层就业项目, 选择“三支一扶”计划, 到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作。2008年4月“三支一扶”计划正式启动, 经过严格的笔试、面试、体检和录取等环节, 年日月如愿成为2008年上海市高校毕业生“三支一扶”计划的成员, 投身到祖国和人民最需要的地方去实现人生价值。

作为新时代的大学生, 年日月积极响应国家号召, 促进农村基层教育、卫生、扶贫等社会事业发展, 积极投身社会主义新郊区、新农村建设, 扎根基层, 扎根农村;践行“到农村去, 到基层去, 到祖国和人民最需要的地方去”的口号, 实现人生价值, 彰显了当代大学生服务基层的时代责任感。

○爱岗敬业, 忠于职守, 切实做好本职工作

年日月的支扶单位在上海市闵行区华漕镇。在支扶的两年时间里, 他先后在当地司法和民政两个部门工作, 在不同的岗位上都表现突出, 爱岗敬业, 实绩斐然。

1. 司法为民, 真心实意为民排忧

在司法部门锻炼期间, 年日月主要负责两项工作。首先是“司法-信访”窗口接待工作。“司法-信访”窗口主要为群众提供免费的“司法咨询”和“法律服务”。具体工作是:解答群众日常生活中存在的法律问题, 如:离婚财产分割、财产继承、父母再婚、邻里纠纷、债务纠纷等等;记录并整理群众反映的一些重大问题, 形成社会矛盾分析报告及时上报, 如:村级财务公开、土地转让、动拆迁、村委班子换届选举等;受理法律援助申请, 对有困难的群众提出的法律援助申请进行初步审核, 并按照规定转送到区法律援助受理中心等等。在“司法-信访”窗口工作期间, 他累计接待来访群众7000余人次, 解答各类咨询问题15000余个, 向上级部门撰写社会矛盾分析报告20余篇, 受理法律援助170余起。年日月以他的热心和耐心赢得了群众的好评, 该窗口在2009年被评为“老年维权示范岗”, 2010年在华漕镇社区事务服务中心“星级窗口评比”活动中获得“三星级窗口”称号。

服务期间, 年日月的第二项工作是人民调解工作。主要是参与矛盾纠纷的调解, 如:离婚、家庭矛盾、邻里纠纷、债务纠纷、劳资纠纷等。从事人民调解工作以来, 年日月不断充实法律知识, 提高调解能力。不管刮风下雨, 只要收到居委会的申请, 他总是及时出现在矛盾群众家中, 耐心劝说矛盾双方。2008年下半年, 他先后参与调解处理了许浦村皆得客陪送公司老板潜逃导致劳资纠纷案、“6·25”香港花园小区火灾案和华一模具劳资纠纷案件等群体性矛盾37起。一年来, 他累计参与调解处理各类民事纠纷482件, 成功460件, 成功率达95.43%。2008年底, 年日月被评为闵行区人民调解工作先进个人。

2、“舍小家顾大家”, 敬业精神感人至深

在民政部门锻炼期间, 年日月主要负责居民经济状况核对工作。居民经济状况核对工作是新形势下为了更好地做好社会保障工作而产生的一项全新工作。面对新的挑战, 他秉承“以人为本、为民解困、为民服务”的民政工作理念, 主动向市核对中心的老师们学习, 向同事们学习, 向街镇核对人员学习, 全面充实自己的各项知识和技能, 不断提升综合素质和业务能力。在2010年举行的全市从业资格考试中, 年日月以全市第四名的成绩顺利通过, 并被评为“2010年度上海市居民经济状况核对员上岗培训”优秀学员。

特别是在他被抽调至市核对中心工作期间, 在确保核对质量和数量的同时还要保持一定的工作进度, 时间紧、任务重, 他每天都是从早上九点工作到晚上八点多。期间, 适逢妻子生产, 年日月还是以工作大局为重, 依然加班加点工作, 只是在妻子即将临盆的时候才匆匆赶到医院陪护。最终, 他带领的三人小组累计核对1712户共有产权保障房申请家庭的经济状况, 准确率达到98%以上, 得到了市中心领导和同事们的高度肯定和广泛赞誉。他的这种“舍小家顾大家”的奉献精神, 任劳任怨、忘我工作的敬业精神感动了周围的人。在他的感召下, 大家齐心协力, 戮力同心, 圆满完成了核对任务, 确保了全市住房保障工作的顺利推进。

○积极参加志愿活动, 弘扬“服务他人、奉献社会”志愿者精神

在做好“三支一扶”工作的基础上, 年日月积极参加其他志愿活动, 用实际行动弘扬“服务他人、奉献社会”精神。

1、参加无偿献血

自2005年至今, 年日月已累计献血4200ml, 相当于献出了一个常人全身80%的血液量。他和社会上千千万万个爱心人士一道成为了一座座“流动血库”。他的事迹感动了大家, 也感召了周围人加入到无偿献血的志愿者队伍中来。每次问起他无偿献血的事, 他总是腼腆一笑, 谦逊地说“没什么, 已经形成习惯了”。

他的义举, 生动诠释了当代青年在处理自我与他人、索取与奉献、平凡与崇高等问题上如何弘扬主流社会价值观, 而表现出的高尚品质, 为形成和巩固全社会关心、支持和参与无偿献血志愿活动的氛围作出了自己的贡献。2009年, 他被授予“上海市无偿献血纪念奖”。

2、参与“青年讲师团”志愿活动

2009年4月, 年日月成为华漕镇新一届“青年讲师团”成员, 在华漕镇社区学校的统一培训和部署下, 开始了到各村、居委的宣讲工作。至年底, 他结合自己的专业特长先后举办了13场题为“经济危机与当前就业形势分析”的讲座, 得到了群众们认可和肯定。

3、积极参加喜迎世博系列活动

2009年是上海世博会筹备年, 年日月先后参加了区、市两级的迎世博知识竞赛。

他和搭档在华漕镇举办的“精彩世博文明同行”迎世博知识竞赛中获得了第一名的佳绩;接着代表华漕镇参加闵行区举办的“迎世博倒计时400天市民世博知识竞赛”, 再次摘得桂冠;后又参加全国“迎世博、讲文明、树新风”礼仪知识电视竞赛上海赛区选拔赛获得优秀奖, 这不仅为华漕镇、闵行区争得了荣誉, 也为“三支一扶”队伍树立了良好形象, 赢得了喝彩!

4、参与轨道交通安保志愿活动

2010年上海世博会期间, 年日月又参与了民政系统世博轨道交通安保志愿活动。在5个月的志愿活动中, 他和同事们遭遇到了迎接大客流、应对突发事件、天气转冷等挑战。期间, 他们克服路远、起早、摸黑、感冒、家里有事等困难, 全力以赴做好安保协查工作。累计协查到危险品携带者170余人次, 协查假冒残疾人优抚证11人次, 提醒控烟860余人次, 提供路况咨询1500余人次, 指导、帮助购票1700余人次, 处置各类突发事件5起。鉴于在志愿活动中的突出表现, 年日月在2011年被评为上海市民政系统“优秀志愿者”。

年日月在服务基层的过程中, 找到了人生舞台, 实现了人生价值。他坚持以服务基层、奉献社会为宗旨, 坚持志愿服务与个人发展相统一, 在为他人送温暖、为社会做贡献的同时, 充实和提升自我;他把“奉献、友爱、互助、进步“的志愿者精神落实到“三支一扶”计划等基层服务工作的方方面面, 圆满完成各项任务。从年日月的身上我们看到了一名当代大学毕业生奉献青春、扎根基层的高尚情操, 体现了心系人民、服务社会、增进和谐的主人翁精神。

扎根基层奉献青春 篇3

青春是什么？有人说青春是一首含蓄而美妙的诗歌，也有人说青春是一杯香飘四溢的茶，但作为一名政法干警我想说的是青春是一团燃烧的熊熊烈火。

此时的我站在这个舞台感慨万千，联系今天的演讲主题，我仿佛看见了“人民的好干部”焦裕禄的身影，他在兰考的岁月里把智慧和青春默默的投入到改变兰考的面貌中去，面对兰考的艰苦环境和组织的关心，他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越是能锻炼人，请组织上放心不改变兰考的面貌，我绝不离开这里”。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神也深刻的感染了我；“小岗村”、“红手印”，大家都知道说的是小岗村第一书记沈浩同志的事迹，他用生命和热血浇注着小岗村，使得小岗村走出了历史的沧桑、迈向了新的辉煌！

回忆过去是为了更好的展望未来，今天我们也做出了历史性的选择，我们选择了政法干警这条光荣而艰巨的道路。当然，有人可能会觉得我们以后的工作太多平凡，根本不值一提，的确，我们的工作很平凡、也很琐碎，但作为一名政法干警，我们所做的每一件事情都关系群众的切身利益，平凡与伟大也是对立统一的，平凡孕育伟大，伟大出自平凡，虽然我们不能驰骋疆场、轰轰烈烈，但我们可以立足本职、兢兢业业。就让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，如果我们能把身边的小事情都做的最好，那我们也是伟大的。因此，我们要在默默无闻的奉献中，去体会到工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽。奉献我们的青春，奉献我们的智慧，奉献我们的汗水，使自己灵魂得到启迪，人格得到升华。

今天我们选择了这一平凡的岗位，我们无怨无悔。当我们远离了都市的繁华，在这里驻足、扎根、守望，我们似乎失去了一些东西，但我们没有失去最为宝贵的青春，我们也没有辜负自己的青春。相反，我们正用汗水见证着成长。还是总书记说的好，“青年时代，选择吃苦也就选择收获；选择奉献也就是选择高尚”。同学们就让我们用青春去焕发出无限力量，用奉献去书写我们人生的华丽篇章！

最后，我想说“只有在暴风雨中才能豪迈的飞翔；只有用滴血的手指才能弹拨出世间的绝响”。同学们，就让我们一起以青春为名，以青春之我化作青春之花，让青春之花在我们守卫的那一片土地里，面朝阳光、春暖花开。

扎根高原奉献青春征文 篇4

“老西藏精神”教会我们一切为了群众。

一切社会过程的进行都依赖于人民群众的实践，一切社会变革也最终需要通过人民群众的实践来完成。全体党员要自觉树立群众观念，坚持群众路线，适应新时代需求，提高服务群众的本领，从群众中来，到群众中去。首先，无论身处哪个岗位，都应自觉维护干群关系团结，为群众着想。其次还要深入基层开展调查研究，和群众交往交心，了解群众所思所需所望，做群众喜闻乐见的贴心人，知心人。

“老西藏精神”教会我们向先进看齐。

两袖清风，鞠躬尽瘁的孔繁森;奉献毕生，殉职西藏的王喜贵;大好山河，寸土不让的陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉……一批又一批的先辈和英雄将热血和青春洒满雪域高原的每个角落，他们就是“老西藏精神”的传承者和发扬者。“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”全体党员应向先进看齐，向优秀靠拢，在自己岗位上，用“老西藏精神”，为建设社会主义强国贡献自己的力量。

“老西藏精神”教会我们要甘于奉献。

无私奉献是共产党员先进性的最基本体现，要坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，在奉献中提升自己的精神境界，在奉献中体现出自己作为党员的人生价值。常思身上沉甸甸的使命，把职业当事业，把责任当己任，把实干担当落实到工作中、体现在行动上，一棒接着一棒跑，在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，干出基层党员应有的样子。

学习：扎根基层实干奉献青春有责 篇5

少年壮志潮头立，青春击掌要打拼。总书记号召广大青年要以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、志存高远，投身中国特色社会主义伟大实践，并为之终生奋斗。落脚到自己身上，就是要立足本职岗位，做出不平凡的工作，为基层建设贡献力量。来到基层已快一年，不管是理论素质还是业务能力，都有了很大的提升，感触最深的就是三点：一是基层事务繁杂，需要自己的耐心；二是人民群众对美好生活的向往，需要自己的用心；三是处理复杂矛盾的能力，需要自己的慧心。基层是国家的基础，基层发展才会有国家的发展，在这片广阔的天地里，我们要俯下身子认真倾听，认真感受。菊美多吉、王川、周卫东、秦玥飞，他们的“美”，正是源自为民的情怀，源自对基层无限的热爱，源自百姓发自内心的赞誉和跟随。作为新时代的大学生，就当有新时代的思维和想法，当有自己的格局和眼界，牢固树立扎根基层实干、奉献青春有责的意识。

一、扎根基层干实事，千磨万击还坚劲

从学生到选调生，由学校走进社会，我们完成了从消费者到贡献者的转变，都说我们是人民的公仆，但基层群众更多的是把我们当作帮助他们排忧解难的“父母”，因此，我们必须以强烈的责任感和使命感，在基层锻炼中打好功底，摒弃“高高在上”的姿态，戒除身上“眼高手低”的陋习，把基层锻炼作为自己能力提升的跳板，信念坚定的指引，而最终我也相信那句激励自己的话——时代终将选择那些扎根基层的人。一要真抓实干，把自己所学理论知识与幸福美丽新村建设结合起来，深入思考农村产业发展的途径。二要奉献不停，用脚步丈量贫困，用汗水凝聚力量，积极深入基层，磨练意志，结对帮扶困难群众，大力推进扶贫脱困工作。三要身先士卒，勇于担当，敢想敢做，牢固树立创新意识，用新思想新思维指导基层实践。

二、真心实意跟党走，春蚕到死丝方尽

在党爱党，在党言党，在党信党，是每一个共产党员的本职，要自觉把个人追求与党的事业统一起来，坚持走群众路线，积极响应党中央深入推进“四个全面”的号召。昨天的党员，为国家独立和民族解放抛头颅洒热血，而今天的我们，当为经济发展和国家兴盛下基层谋新篇。一是做理想信念坚定者。要将中国特色社会主义理论和核心价值观作为自己的行动指南和人生准则，坚决抵制外来主义的冲击，防止理想信念的滑坡。二是做政策路线执行者。党的政策路线能否落到实处，关系着社会主义事业的成败，要牢固树立责任意识，自觉同党中央保持高度一致，不走形式，不打折扣，结合实际让政策路线落地生根。三是做党的形象捍卫者。不仅要自觉抵制歪风邪气，严守政治纪律，改进工作作风，和违法违纪行为作斗争，还要切实履行党员责任，敢于担当作为，坚持为民服务。三、一心为民谋福祉，俯首甘为孺子牛

“民为邦本，本固邦宁。”人民是我们开展一切工作的出发点和落脚点，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。当前的现实与差距，不断提醒我们为民服务的步子要迈得再大些、再快些，督促着我们干事创业的想法要更富于创造性和引领性。一是要把群众当亲人，常常到群众家里拉拉家常，聊聊困难，加强调研总结，充分了解基层问题，坚定民本意识，切实解决群众问题。二是要把群众当老师，充分尊重群众在基层建设中的主体地位，调动群众积极性，发挥基层首创精神，积极向群众学习取经，改进工作方法，创新工作理念，完善政策制度。三是要把群众当裁判，主动公开自己的工作进度和情况，接受群众的监督和评判，不断倒逼自己抓实抓细工作开展，提升工作效率。

回想刚刚开始工作时，自己也曾有迷茫，也曾有懈怠，但基层工作启示我，个人价值的实现离不开与社会价值的结合，唯有抓紧时间，在平凡的岗位上抓铁有痕、踏石留印，为自己的人生留下一点印记，为党的事业留下一点贡献，为基层百姓留下一点福祉，方能不辜负自己的初心，方能无愧于共产党员的形象。

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四川成都市青白江区清泉镇

教师扎根乡村奉献青春演讲稿 篇6

大家好!怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在乡村中绽放美丽》。

曾经有多少乡村教师，积劳成疾却依然坚持在三尺讲台上，如用拐杖撑起了一个伟大“人”字的乡村教师谭定才。他说，“只要和孩子们在一起就忘了疼”;“要治病也得等到学生放假”;“我备好了棺材与时间赛跑!”......多么感人的话语，还有什么比这更美的吗?他这一撑就是18年啊!在偏远的鄂西山区教学点，谭老师是孤独的，但他说，“孤独最美!我喜欢孤独，并不是对旋转的世界没有向往。我只想在孩子们的心灵天空，放一只自由的飞鸟。”

有这样一位教师并不美却把真正的美诠释的淋漓尽致，断臂而蹒跚的乡村教师马复兴对学生说，“我长得不美!”时，他的学生们深情而大声地回答道，“马老师，您——在我们心中是最美的!”

有多少乡村教师，守着微薄的收入却还把省下来的钱给学生买生活、学习用品;有多少乡村教师，没有先进的教学设施，却医活了三尺讲台;有多少乡村教师，把最好的教育给了乡村的孩子......

正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。

教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问，“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答：“是教师的微笑”。在学生自卑时，教师的一个微笑能让学生自信，能温暖一颗冰冷的心，能使绝望的学生重新树立起学习的信心;我也会骄傲而自信地说，“我们乡村教师是最美的”!作为乡村教师其中的一员——我自豪，我在行着高尚的美丽足迹，追寻最美的教育人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，我坚持指导好少先队的每项活动，演出节目一个又一个??一次又一次的训练、彩排、演出，实践中每一位队员得到自主发展的背后都需要教师的精心策划以及刻苦训练. 十六年来，为了责任，我干的很充实，但也很累。虽品尝了其间的酸甜苦辣，但我依然每天都以真挚乐观的精神和百折不挠的热情投入到工作中去，与少先队员同

行、同乐，虽忙、虽苦、虽累，却乐在其中是啊;乡村教师的工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，默默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美!乡村教师们，让我们在乡村中美丽绽放吧!

扎根山区 奉献青春 篇7

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的村官朋友们：

大家上午好！

我叫**，是XX乡XX村村官，今天我演讲的题目是《扎根农村，奉献青春》。草长莺飞，丝绦拂堤，沐浴着十七大的春风，2009年的XX县显得更加生机勃勃、活力四射，一树树核桃花竞相开放，一项一项重点工程陆续开工，一件件喜事频传。处处洋溢着温暖的气息，奏响着和谐的旋律。

全面建设小康社会，是我国21世纪的奋斗目标，要实现这个宏伟目标，关键在农村，重点在农村，难点也在农村。改革开放以来，国家对三农工作给予了极大的支持。农业税的免除、中小学生学杂费的免除、粮田直补资金的落实、新型合作医疗的建立、低保救助面的扩大等。这不仅大大减轻了农民负担，解决了农民的后顾之忧，而且极大的调动了农民的劳动积极性。农民收入逐年提高，生活质量不断改善，农村正在进行着翻天覆地的变化。今天的XX县，正站在一个新的起点上。就在这样的大好形势下，催生了一批优秀大学生面向基层就业的战略决策，所以，我来了。我正如一粒种子，带者思想，带着希望，将自己深深的埋在了农村这片广阔的田野中。在肥沃的土壤里，我慢慢的成长着。

记得县委组织部尚部长在村官交流会上曾说过，我们把平凡的事做好，就不平凡了，我们村官在农村一定要做点事，这些话启发着我，也指引着我。每当我在去霍州的路上，看见一车一车的蔬菜从外地拉到XX，我就在想：XX是一个农业大县，为什么好多的农副产品都要靠外调呢？如果能改变这种现状，把XX的蔬菜向外调几百万斤，那XX的老百姓不就增收了吗？作为一名当代大学生，我要用自己的青春和知识回报这一方热土。据了解，XX是山区耕地，昼夜温差大，特别适合马铃薯生长，为什么老百姓不种呢？原来马铃薯产量不高，效益低，于是，我就很想在种马铃薯方面做点文章，带领相亲们共同致富。一次我在报纸上看到甘肃定西是全国马铃薯之乡，那里农民60%收入靠种马铃薯，亩产可达6000～8000斤，而XX最好的亩产达1500斤，为什么相差这么大呢？作为一名村官，我感受到了自己肩负的责任。2007年春天，我在村里承包了李大叔家20亩荒地，搞起了马铃薯种植，从开荒、引种、施肥、锄草、打药等都是我亲手干的。由于劳累过渡，我感冒的很厉害，住院了，母亲来看我，她那粗糙的双手握住我那长满茧的小手哭着说：“孩子，种地是最没有出息的，看你比以前更瘦、更小、更黑，年龄更大了，这样下去连个媳妇也娶不上了，在我们这小山村里种地还不如去大城市捡破烂呢！最起码那里能见到人”。是的，我从小生在只有3户人家的小村子里，家境也不好，母亲说的是心腑上的话，这我懂。此时此刻，母亲那眼泪流的更快了，我也不禁流了出来，母亲那眼泪里包含了多少希望，又有多少无耐和痛苦呢！面对家人和村里的人的怀疑、顾念、担心，有的人甚至说，上学了，还回来种地，不上学的都往外走，真没出息，这些在我脑海里打起了转转，当时我只有一个念头，哪怕是十年，二十年，我要改变XX这种外调土豆的现状，认准目标头不回，种地也要种出个样来。

也就在2007年秋天，我20亩马铃薯收了6万斤，除去开支，当年就挣了两万多，平均亩产达3000斤，比本地马铃薯高出一倍，这大大鼓舞了我在农村扎

根的信心和力量。2008年，在全县“三大基地”建设精神的指引下，发展种植户27个，推广油葵种植100亩，个人办起了养猪场、种羊基地、建立了种薯基地。如果马铃薯套种油菜，效益将更可观，平均亩增收1000元，我相信马铃薯、油菜将会成为我村、我乡乃至我县的主导产业。

各位领导、各位来宾，在座的村官朋友们，我既然选择了村官，也就选择了“农村、农业、农民”，农村就是我们的工作岗位，农民就是我们的服务群体，农业就是我的事业，我相信，在县委的正确领导下，在乡党委的号召带动下，在各级领导的不懈努力下，在广大党员、干部，大学生村官的积极行动下，在14万XX人民的殷切期待下，我们XX县会有几个新型产业发展起来，壮大起来，老百姓的日子会一天天富起来。

扎根深山 奉献石油 篇8

—记采油厂职工***

在***采油厂的公告牌上贴着一副大大的照片，照片是一位头带安全帽，身穿工作服的石油工人，来往的人争相观看照片底下写的集团公司“劳动模范***”的简介。议论的人群说***是**的名片，而采油厂的人说，***是“延长石油”在本地的名片。

在采油厂提到***的名字，认识他的人都会不约而同地竖起大拇指，称他是爱岗敬业的“奉献者”、计量管理的“把关人”！抽油设施的“守护神”。从事采油工作十余年来，他当过修井工、采油工，现在是采油厂一大队维修区队的区队长。作为一名聘用工区队长，他立足基层、扎根一线，练就了一身真本事、硬功夫。曾多次被采油厂评为先进工作者，2009年被油田公司评为生产标兵，2010年被集团公司授予“劳动模范”的光荣称号，受到集团董事长、总经理的亲切接见。

由于多年出色的工作业绩，2012年2月，***被采油厂任命为***采油一大队维修区队区队长，负责全队1293口油井的抽油设施的维修保养工作。抽油设施要求半个月保养一次，他和工友们每天扛着沉重的工具，奔走于各个井场，为抽油机上黄油、紧螺丝，保证油井正常生产。2012年集团公 1

司职代会提出打造“国际知名、国内一流”大油田，他积极响应号召，将集团公司的目标落实到具体的工作当中，他常说：“只要我们心往一处想，劲往一处使，齐心协力，共同努力，我们的目标一定会实现。”他不光是这样说的，也是这样做的。在工作中，他细心、实干，对抽油机、电机的设备维护和保养非常到位，在具体维修保养当中，他能严格按操作规程，做到“清洗、润滑、调整、紧固、防腐”。为了节约材料，他制定了抽油设施修旧利废制度，要求维修工人将换下来的废弃设备零件拆下来，好的零件保存起来，下次修井时再用，光此一项就为采油厂节省了不少支出，为实现公司目标作出了自己的贡献。

***以前所在的八区队方圆6平方公里，拥有油井98口，油井分布于群山沟壑间，自然条件极其恶劣，为了能在第一时间掌握每口井的生产情况，解决生产运行中遇到的困难，作为区队长，他每天天不亮就出发，翻山越岭，带点干粮和水穿梭于各个井场之间，观察、测产、记录、分析。那一口油井该加温，那几口井够一车油，那些井需要并入灌中加温，他都了如指掌，这样既节约了燃煤，又科学地安排了调运。对每一口油井的液量、含水量、比重他更是如数家珍。每天夜里，他都认真分析总结当天的生产情况，部署第二天的生产工作和原油调运，然后带领采油工进行夜间巡逻„„

为了保证完成采油大队所下达的生产任务，他每月组织 2

班组长和本区队测产人员对每口油井测产，测实单井产量，做好单井计量工作，认真规范填写报表，把任务下达到每口单井上，让每一位工人肩上都有担子，形成上下齐心的生产热潮，圆满完成原油生产任务。2009年下达生产任务为9336吨，实际完成9339.5吨，超额3.5吨。2010年下达生产任务9110吨，完成9112吨，完成任务的100%，新井下达任务1924吨，完成1936.94吨，完成总任务的100%，2011年下达生产任务27100吨，实际完成任务27530吨，完成任务的101%。

“不浪费、不放弃一滴油”一直是**油田的口号，而要做到这一点，“读懂”油井至关重要。***在长期的工作中总结出了一套“看、听、摸、查、试”五字查井法。仅2010年一年间就发现问题30多次，并迅速实施维修方案使生产恢复正常，仅此就使旧井挖潜增油1500多吨。“我们也认真学习政策，节能减排的工作我们从来不疏忽。”***说。他摸索总结出了一套规律，采用间隙采油的办法，既节约电，又不影响原油的产量，如今八区队已有20多口油井采用间隙采油的方法，2010年光此一项就为采油厂节电5万千瓦时。

2011年下半年，他组织职工集中整顿井场环境卫生，平井场，打围墙，修建储煤池和三沟一坑，配合电工对员工值 3

班房进行电路整改，把大功率照明灯更换成节能降耗的节能灯，对部分闸刀箱进行集中更换，严格控制加温用煤量，按月计划申报燃料的用量。坚决杜绝用伴生气取暖，禁止职工乱接电线，要求职工燃煤、杂物堆放整齐有序，确保井场干净整洁。

他认真落实采油厂的各项规章制度，认真组织职工学习，不断加强职工自身素质和业务技能水平，熟练掌握各项操作规程，他常说“隐患胜于明火、排险重于救灾”，教育职工平时多流汗，关键时刻少流血，“严是爱，宽是害”，在他精心管理和严格要求下，八区队从未发生过一起安全事故。

长年在一线工作使他练就了“听声音，辩异常”的好本领。有一次郝778井泵试压正常，交井后的井口排放量正常，测试也正常，却不上液。大伙在束手无策急得团团转时把目光都投向了***。他俯下身子，在井口仔细观察了一会儿后把耳朵贴到井口上，看他异常的举动工友们纳闷了，难道还能听出“病”来？！不一会，***胸有成竹地说：“要更换偏心井口装置”。果然，更换之后郝778井就正常上液了。之后他将偏心井口“听声”原理给大家进行了详细地讲解，并鼓励大家在工作中多学、多看、多听、多实践。从此，***又多了一个头衔—土专家。

2009年7月，他利用自己熟悉地形地貌地质和多年的工 4

作经验，建议采油厂插空打井，使当时一组5口油井产量就达25吨／天，年终多产原油2000多吨。也就是在这一年，采油厂推行旧井挖潜增产项目，他充分发挥自己的聪明才智，将自己的工作实践经验与采油技术相结合，采取人工注水，下助排剂等各种办法，建议二次压裂，使郝856井组6口井由原来的每月70吨任务都完不成到改造后每月完成470多吨。为采油厂挖潜增产工作做出了突出贡献，当年被油田公司评为生产标兵。

闲暇时，他总爱和大家一起讨论当天生产中遇到的问题，互相学习、互相促进。对于刚刚参加工作的年轻职工，他就像慈祥的父亲一样，在生活上给予他们无微不至的关怀，在工作上却对他们严格要求。在他的带领下，八区队的职工团结拼搏，攻坚克难，每月都能顺利完成大队下达的生产任务。

而面对家庭***心中却有一份愧疚。他知道，自己不是妻子的好丈夫、孩子的好爸爸。一年回家的时间屈指可数，不记得妻子的生日，不记得孩子在哪个班读书„„他记得的只是区队的任务，每一口油井的产量，和那些朝夕相处的采油工！作为采油厂的一名聘用工，他的收入并不高，加之爱人没有工作，孩子的一场大病花光了家里的所有积蓄，他却从未向厂里提出任何要求。当采油厂从侧面了解到这些情况决定给予他资助的时候，他却憨厚的笑笑说：“还有生活更 5

困难的同志，先帮助他们吧”。

他以铁人王进喜为榜样，遇到突发事件时，他总是把安全送给别人，把危险留给自己，挺身而出，奋不顾身，抢救国家财产。2009年夏天，正当汛期，大伙都为提防不期而至的大雨做着防汛准备。一天中午刚刚吃过午饭，忽然乌云密布，眼看着一场大暴雨就要来临，只听一声巨响，一道闪电从天而降，顿时郝715井储油罐被雷电击中点燃，***见状提着灭火器直奔郝715井，其他采油工拿着铁锹、水桶紧跟着冲了过来，由于罐口火势太大，几次扑救失败后，***将自己的被子浇湿压到了火势汹汹的罐口上，黑烟滚滚的大火终于被扑灭。

作为一名共产党员，他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻将群众放在心上，在他工作过的采区驻地村组，谁家有大事小情，找到他，他总是尽自己最大努力帮助群众解决困难，同驻地群众打成一片，构建了和谐的企地关系。对于队上的职工，他更是关心倍至，有一次，队里的一名职工突出疾病，他赶忙乘车将这名职工送到30公里外的县医院，在医院里，他背着职工楼上楼下做各种检查，替职工垫付了医疗费，嘱咐他安心养病，不要担心工作，人家都以为他是这名职工的亲人。等他忙完了医院的事务，回到单位时，自己却累倒了。

他平时严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，一身正气，6

两袖清风，心中时刻绷紧“廉政”这种弦，严格遵守各项廉政法规法纪，自觉筑牢拒腐防变思想道德防线。要求别人做到的，他首先做到，要求别人不做的，他首先不做。他任队长多年来，从不接受别人吃请，从不接受别人馈赠，坚决同各种违法违纪行为作斗争。在他的严格管理下，他所在的区队从未发生过一起卖油事件。做到了“常在河边走，就是不湿鞋”。

扎根于煤海,奉献于矿山 篇9

于矿山，今年46岁，1995年3月参加工作，至今工作已有23年，在综采二队不仅是采煤机检修工，更是全能的技术检修工，在工作中还是一个乐于助人的热心人。他自参加工作以来，兢兢业业，默默不闻，热爱矿山，忠诚煤炭事业，每月下井都在24个以上，有较强的事业心和责任感，业务精、技术高，被该队称作“全能检修师”，特别是在采煤机上，他自己还总结了一套“采煤机电牵引故障快速处理法”，大大缩短煤机故障修理时间，曾多次为安全高效生产做出了巨大贡献。由于工作表现突出，成绩显著，在2017荣获矿“感恩之星”以及“先进生产者”荣誉称号。

扎根在煤海 奉献于矿山

——记综采二队检修工于矿山

各位领导、职工朋友们大家好！

我叫×××，我今天要为大家讲述一个采煤机检修工的故事。在他取名时，他父亲把矿山之情就寄托在矿山之上，故取名叫于矿山；参加工作后，老一辈的心愿得以实现，因他扎根于十二矿；二十三年的今天，他技术过硬、受人尊重，并传承着我们矿山的爱岗敬业和无私奉献。他就是我敬爱的师傅于矿山。

二十三年的风风雨雨，八千多次的岗位坚守，使他成为了采煤机的“守护神”，在这么多年里，你可能想不到的是——他竟然从来没有出现过一次违章……

在平凡的岗位中，他做出了不平凡的贡献。他一直在我们矿附近的工人镇住着，不是他没有想过去市里买房住，他和家人也曾为此事发生过争执，就因他爱岗敬业精神，在采煤机出现故障能够得到及时处理，而落住至今。而且他的电话始终保持24小时开机，只要队里打电话无不是随叫随到，天天如此，年年如此，没有假期和外出旅游，他把他的时间都留在了检修煤机之上，在他平凡的生活里就这样默默守护着我们矿的发展。所以，我认为他的贡献是不平凡的、是伟大的。

他——不仅是采煤机的“医生”，还是个用心的护士。记得有一次，他正在检修时，让我在他工具包里拿一个密封圈，我拿出密封圈时却发现了另一样很奇怪的东西，用一个透明的袋子包裹着，里面好像是一大团棉花……当时特别好奇，于是“一不小心”就偷偷地打开看了看，你们猜那是什么……？是医用绷带。当时我还嘲笑他，你一个老男人带着破绷带当护士啊你……他摇头的笑了笑。但是后来有一天，我的小腿竟不小心被一根铁丝头划破一道口子，他的那个绷带还正好用在了我的身上，我很惭愧当初说的话啊，不过从那以后，我的包里也多了一样东西。

他——不仅是采煤机检修工，还被职工们称作“全能检修师”。他用多年的实践和摸索总结了一套“采煤机电牵引故障快速处理法”，大大缩短煤机故障修理时间，曾多次为安全高效生产做出了巨大贡献。他总是利用闲余时间不断钻研学习，如今还精通了井下转载机、刮板输送机、液压支架、小绞车等等，只要是井下的电气机械设备，不管故障大小，都没有他处理不了疑难杂症。记得那是6月份的一天零点班，在17120工作面，因转载机送不上电而无法正常运行，整班20多人都傻看着却无可奈何，跟班电工虽然查出了问题，但是没有备用配件而无法更换，只好让队里通知于矿山下井，他到现场后对其进行了修复性处理，30分钟不到，一切恢复正常，这次维修不仅省下了购买配件的费用，还为安全高效生产争取了宝贵时间。

他——不仅是“青年英才班组”的核心，也是唯一一个老者。因为“青年英才班组”在创建时，大部分都是青年和大学生，其经验和在各种设备检修技术上都相对比较薄弱，正因为有于矿山在，不但弥补了不足，更使该班组成为综采二队的核心班组。在他的作用下，该班组不断创新创效，屡建奇功。高压管路更换有“快速更换装置”，煤机上有增加摇臂使用寿命的“限位套”，特别是支架手把上的“限位装置”现已得到全集团的推广应用。不仅如此，他的经验和技术都毫无保留的教授给身边的每一位职工，如今该班组成员个个都是能工巧匠。他的徒弟现已遍布十二矿各采煤工作面，都是出类拔萃的精干能手，就现在整个采煤战线所有检修班中都有于矿山徒弟们的身影。

扎根基层讲奉献服务三农展风采 篇10

——学习杨善洲同志心得

曾经有这样一位老人，六十年如一日坚守岗位，克己奉公，一辈子把坚守共产党的原则作为首要，一辈子把党和群众的利益放在最首位，一辈子淡泊功名利禄，公而忘私。他的言行、他的品格、他的境界、他的精神给我们大学生村官指明了方向，他就是我们年轻一代人学习的榜样、党的好干部——杨善洲同志。

看了杨善洲同志的感人事迹，我受到了很大的震撼，杨善洲同志用自己的一生诠释了一个共产党员的责任，毛泽东主席曾经说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们应该学习杨善洲同志坚定信念、对党忠诚的政治品格，坚定不移走中国特色社会主义道路，让共产党人的理想信念在心灵深处牢牢扎根；学习他牢记宗旨、一心为民的公仆情怀，一心想着群众、一切为了群众，诚心诚意为群众谋利益；学习他鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界，奋发有为、干事创业，为推动科学发展、促进社会和谐增光添彩；学习他大公无私、淡泊名利的奉献精神，艰苦奋斗、清正廉洁，自觉实现共产党人的人生价值和精神追求。

记得看过很多关于老同志的资料，给我印象最深的莫过于——“我们奋斗一辈子，不就是为了老百姓过上好日子，有一个幸福的家园吗？”这是杨善洲老同志坚守一辈子的理由，也是他奋斗一辈子的写照。就是这样一句普通的过上好日子，虽说起来简单，却做起来那么的难。他本完全可以退休之后去享受那安逸闲适的晚年，却执着的一头扎进了农村，把根牢牢的扎进了基层，用生命的最后20年余晖，把一个荒山野岭变成一个郁郁葱葱、生机勃勃的绿色天然地。他用平凡的举动创造出不平凡的事迹，给我们年轻一代树立了光辉形象。他身上所折射出的闪光点值得我们年轻一代学习的。

通过学习杨善洲，深深地体会到，我作为一个村官，更应该深刻的学习杨善洲事迹中坚定理想的信念，更加自觉地为人民群众办实事、解难事、做好事。所以从此刻起，我应该做到以下几点：

首先，要沉着冷静，平心处理小事。细节决定成败。我一直崇信这句话，自从深入农村的时候，我才发现有很多事情是完全不能用书本知识解决的。比如，邻里之间的纠纷大多是因为琐碎的小事产生的，在书本上你是不可能找到答案的，而处理这些往往细节最为重要。矛盾要经过耐心地沟通交流才能化解，而且要心平气和，任何一方稍有过激言行就会适得其反，其结果可能是火上浇油，使事态扩大化。在这方面我们书记处理的相当到位，每当有类似情况发生的时候，我都会和书记一起，看他处理问题的方式、方法，从何下手，我很是佩服。

其次，要继续学习书本知识，学习社会经验。刀不磨不快，人不学落后。任何时候我们都不能放弃学习。学无止境，要时刻保持一份谦虚的心态，多汲取各方面的知识，为解决各种问题打下坚实的基础。记得在刚刚入村的时候，有很多农民到村部来要求开个证明，可是就是这样简单的证明，往往都会卡住，心里很是不悦。最后我决心向文书请教，学习。并且在文书的指导下，慢慢的就学会了如何开个证明，如户口转接证明，住房证明，入党介绍信等。尽管是小事，却让我很有成就感。

最后，自己要学会总结经验和教训。虽然在这大半年的村官工作我已进入农村工作的角色，但在思想和工作上还存在许多不足，有时

只注重工作任务，却忽视了创新。我一定会针对自己的不足，认真总结、反思，要对上个月的总结进行回顾、再总结，往复循环，温故而知新，从总结中进步，从总结中提高。所以说总结是继续做好工作的有效保证。

作为刚刚走上工作岗位的我，我所干的只是一些很普通的工作，但是古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。如何从这些普通的工作中，磨砺出自己，塑造一个崭新的我，让自己成为一名优秀的村官，在以后的工作中我还是要深思熟虑，需要用心琢磨的。

扎根山区育桃李 篇11

——甘谷县六峰镇金坪初级中学教师黄发胜先进事迹

黄发胜，男，生于1968年，中共党员，中学高级教师，西北师大成教院毕业，数学教育本科专业。甘谷县金坪初级中学教师、党支部书记。1995年他被评为“天水市园丁奖”；1992、2004、2008年三次被评为甘谷县“先进教师”；2007年被评为天水市师德模范教师；2008年被甘谷县县委评为优秀共产党员；曾先后十余次被评为乡镇“先进教师”。

他出身贫寒，当年以优异的成绩考入了师范学校，在此期间他刻苦学习，在校四年自修完成了大专、本科所有的课程。20岁从师范毕业，出身山区的他深深的知道地处偏远贫困的家乡最需要什么，于是他放弃了进城工作的机会，满怀着对家乡建设的责任感和使命感，回到了家乡的蒋坪学校，加入了山区人民教师的行列。

刚参加工作，他看着学生们要到十里地外去读初三，孩子们苦，他急！于是他力主开设了初三级。当时的蒋坪学校有180名学生，9名教师，其中5名将近50岁，他代初三级的几何、代数、物理、化学四科。和学生们在一起，生活就是教学、教学就是生活。那时，人们称他“黄教授”。他上完文科上理科，上完理科上英语。一干就是十年，他辛苦，他心甜！看到蒋坪小学附中连续两年在全县第三名的奖状，他幸福！看到自己多年来十五个科次在全县毕业会考中荣获前三名，他自豪！

1998因工作需要，他调离了蒋坪学校，蒋坪人民热泪相送。在金坪初中他仍然教初三数学、物理、化学课程。有人说在教学质量高要求下，你能胜任这么多课程吗？几年下来，怀疑的目光没有了。他的教学成绩出类拔萃，在学生心目中他是一名好老师，在教师眼中他是一名好同事。

2002年来，日子好起来的村民，认识提高了，对子女的前途也重视了。这样对教学成绩要求也更高，并随之出现了对本校教师信心不足，对子女学习担忧的普遍现象。于是出现了转**，纷纷将子女转到川区、城区，曾经热闹的校园冷清了许多。为此他暗下决心：城区学校能将学生教好，我们也可以，甚至要比他们教的更好！

从此，他开始了常人难以经历的艰苦历程……他每天早早的起床开始备课、打扫办公室，6点站在校门口迎接师生到校，晨读的校园里到处是他的身影，7点和整齐的队伍一起出操，8点在集体办公室批阅作业。红笔在作业本上轻轻划过，脸上的表情时喜时忧，嘴里不停的咕噜：“这小子掌握的不错”！“这乖子还没理解”！于是放学后就会有几个单独辅导的学生站在他面前，他三遍五遍地讲，七遍八遍地问，再看饭桌上的饭已经成了面糊糊……晚上，他又记起几个作业没有完成的学生，又叫到了他跟前……回到宿舍，他的孩子已趴在书桌上睡着了，作业本上还空着几道不会的数学题……

他感动了所有人。起早，他有了伴；奉献，都结成了群；教师工作有了方向，学生学习有了乐趣；老师拼命地教，学生拼命地学。功夫不负有心人，多年来，学校成绩节节上升，从全县后列到第八名、第四名、第二名一直到全县第一名。二十五年来，他教的学生有520人考上了高中、130人上了各类中专、168人上了大学。他所任的初三级总计有十五个科次在全县毕业会考中荣获第三名，有三十多科次在学区统考中荣获第一。通往县城高中的路上，学生几乎排成了队。村民们谈论的话题，不再是打工赚了多少钱，谁家修了新房子，而是谁家的孩子考上了大学。人心稳了，学生多了，现在，这里不仅有慕名转学而来的县城的学生，而且还有陇南的、天水市的、新疆的……

他以校为家，爱岗敬业，工作一丝不苟，二十五年如一日，始终一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季育人，以培养合格人才为己任，以教书育人为乐趣，清心寡欲、安心工作，群众有口皆碑。

青春无悔 誓言无声

——记天水市逸夫实验中学优秀共产党员高旭宇

作为一名中学数学教师，高旭宇老师跟众多奋战在教学一线的其他教师一样，是平凡而普通的，然而就是在这平凡的岗位上，他十八年如一日地默默耕耘在三尺讲台上，践行着“捧一颗心来，不带半根草去” 的誓言，在平凡中谱写着一曲曲壮丽的人生篇章。

一、无悔的选择

1995年，大学毕业的高旭宇被分配到天水市逸夫实验中学担任初一级两个班的数学教学工作，初登讲台，看着孩子们几十双清澈的眼睛中饱含的信任与崇敬，他年轻的心被深深打动了，一种莫名的兴奋与满足油然而生！他说：“从那一刻起，我就下定决心要以十二分的热情，百倍的努力干好工作”。抱着这样的心态，从教十八年来，他始终兢兢业业、一丝不苟，将全部的心血投入到教书育人的工作中。

要做一名好教师，光凭热情是远远不够的，还需要虚心学习和大胆探索。为此，他认真研读优秀教学案例，尝试先进的教学方法，虚心向有经验的教师请教，一有空就去听课，本校的、外校的，还买了许多优秀教师的教学光盘，利用空闲时间仔细研读，并且深入到学生中间，虚心听取学生的意见和建议。功夫不负有心人，经过坚持不懈的学习和磨砺，他所承担的教学工作质量有了明显提高。1996年，从教刚满一年，便被学校选派参加市级“评优课”比赛，获得三等奖。这是他教师生涯的第一个奖励，奖项不高，但很受激励。在学习中尝到了甜头后，他更加主动的投入到教学研究中去。在1998年第一届学生毕业时，他所带的两个班的数学成绩在全市名列前茅，有杨长、柴高洁等多名学生在全国数学竞赛中获一等奖，并因此成为全市最年轻的“园丁奖”获得者。这一切让高老师陶醉在成功的喜悦中，让一颗年轻的心深深体会到生命的价值和意义。于是他开始编织一个平凡又不平凡的梦，那就是用自己的满腔热情，为学生的明天铺一条七彩的路！

二、心作良田 百耕有余

作为一名数学教师，高老师深爱着自己的本职工作。教学中，他精益求精，深入钻研教材，查找大量资料，精心写好每一份教案。他认为：理想中的课堂是充实而不忙乱，有序而不呆板，活泼而不散漫，自己教得省心，学生听得尽兴。为了更好更全面地了解新教材，他与组内同行一道学习新课程标准，收集热点资料，组织教学；带头主讲示范课，研究课，公开课，撰写教学论文。在探索中前进，在学习中成熟。课堂上他是受学生欢迎的好教师，课后他是一名潜心教研的求索者。

作为一名站在教改前沿的数学教师，高旭宇还常常思考这样一个问题：“究竟是培养健康而杰出的高素质人才，还是只追求教学重压下的高分效应？”。为了转变数学教学过分强调证明、验算别人的发现与发明的做法，把学生从习题和知识细节中解放出来，他精心设计贴近学生生活的数学事例来激发学生的求知欲，安排难易适度的练习题来提高学生的学习效率，创设生动的课堂情境来活跃学生的思维，实行民主教学，鼓励学生大胆质疑，调动学生学习的主动性和自觉性，引入“开放式”问题，培养学生的研究意识，体验研究方法…这一切，高老师做的很辛苦，精彩课堂的背后是许多个不眠之夜，浓浓的学习氛围中凝结着无数个处心积虑。

“一份耕耘，一份收获”，经过多年的悉心钻研和努力实践，高老师在教学工作中取得了可喜的成绩，也赢得了领导同事的认可和学生、社会的好评。学生们说：我们从高老师的课堂中尝到了学数学的乐趣！2000年，再一次参加市级“评优课”，一举获得一等奖。2003年评为秦州区“ 模范教师”。2010年成长为“市骨干教师”、“市学科带头人”和“全国优秀竞赛辅导教师。”并承担完成了一项省级“十一五”教研课题。

三、爱为源头流自深

从当教师的那天起，高旭宇就与班主任工作结下了不解之缘。十八个年头送走了六届毕业生之后，他不无感慨的说：“孩子们沐浴在灿烂阳光下的纯真笑脸，是世界上最美丽的花。”为了管理好班级，他经常早出晚归，花费了许多时间和精力，以至于连家里的妻子、孩子都知道许多学生的名字。学生说,高老师对学生诚心，脾气好，是一个不折不扣的“老实人”。可他对自己要求严格，每事言必行，行必果，特别是对学生的许诺，他一定躬行不二。他同样要求学生真诚待人，说到做到。每届所带的班上都会有几个“调皮鬼”，让许多老师伤透脑筋，但高老师不离不弃，耐心开导教育。每次学生学习有进步或顽强地改掉了坏习惯时，他都会给他们一个慎重、热情、长时间的拥抱。有个学生满怀感激的说“高老师抱我时，我觉得好温暖，就像父亲”。学生们都说：“高老师看似严格，可心肠好。”学生朴实的语言，就是对老师最大的赞扬。

十多年来，高老师为学生流过汗，流过泪；为学生曾急得寝食不安，也曾高兴地彻夜难眠。2004年春天，高老师所带的八年级七班一名女生的父亲癌症晚期，女生因此伤心欲绝，无心学习。他先后三次陪她去医院看望她的父亲，与她弥留中的父亲一道激励她鼓起勇气，努力学习，坚强面对生活中的坎坷。在她父亲去世后，高老师更是在学习生活上尽心照顾她，帮助她走出了人生的低谷，争气地考入重点高中，之后又如愿考入中山大学金融系。后来，这位女生在来信中称高老师是她的第二个父亲。2005年，班上一名男生在学校突发癫痫，他父亲又在外地打工，高老师一路背着他去医院求治，病情好转又把他背回七楼的家。第二天孩子的母亲饱含感激给学校送来一面锦旗。

爱为源头流自深，多年来高老师所带的班级连续被评为文明班级，他本人也连续被评为“优秀班主任”，2003年被学校评为“优秀党员”，2011年又被评为“天水市德育先进个人”。面对荣誉，高老师说：“选择了教师，选择了班主任，纵使自己失去了很多，但总能拥有春色满园时的愉悦，投桃报李时的慰藉，这也许正是像我一样的普通教师无悔的人生追求。”

青春无悔，誓言无声！这是一种精神，一种激励人在物欲横流的喧嚣中，甘于淡泊，恪守信念的精神！这是一种力量，一种支撑人在普通却又神圣的岗位上张扬激情，奋笔书写忠诚的力量。为了党旗下的铮铮誓言，为了矢志不渝的选择，我们相信，高旭宇老师将继续在教育之路上执着前进！

学生眼里的“妈妈”

http://（2012-08-27 22:14:24）来源： 甘肃日报

“老师，让我叫您一声妈妈吧！”对于嘉峪关市酒钢三中教师闫桂珍来说，每一届学生中，总有不少学生叫她“妈妈”。2011年,闫桂珍获得甘肃省优秀共产党员，2011年甘肃省先进工作者，2011十大“陇人骄子”，2010年获“宝钢杯”全国十杰中青年教师金奖，2009年全国巾帼建功标兵，2009年获甘肃省“五一”劳动奖章，然而，相比这些荣誉，这一声声饱含深情的“妈妈”，也许更是闫桂珍最宝贵的财富。

“工作需要我，学生需要我，我的价值在课堂。”从接过教鞭的那一刻起，闫桂珍就这样对自己说。2005年7月的一天，闫桂珍的学生白金平收到了江苏大学医学院的录取通知书，却一点也高兴不起来。由于父亲因病去世，白金平母子靠低保金艰难度日，7000元的学费无疑是一个天文数字。得知消息，闫老师把白妈妈请到学校，取出刚刚领取的2000元工资，塞到白妈妈手里。多年来，闫桂珍一直坚持用自己微薄的工资帮助困难学生。她曾把酒钢公司奖给她的突出贡献奖6万元，全部用来资助和奖励学生。

2003年，闫桂珍的班上来了全校著名的“四大金刚”——4个在学校因迟到旷课、上课睡觉、打架斗殴而出名的学生。闫桂珍对他们说：“过去的历史到此结束，让我们一切重新开始。”同时，她作出了一个大胆的决定：让这4名学生都担任班干部，让他们努力学习并鼓励他们帮助他人。一年后，“四大金刚”全部考上大学。收到录取通知书后，他们专程去看闫老师，哽咽着说：“老师，是您给了我今天的一切，让我叫您一声妈妈吧。”

一份辛苦一份甘甜，闫桂珍连续14年带高三毕业班，培养出了3名甘肃省文科高考状元，3名榜眼、7名前十。所教班高考语文成绩连续多年高于全省平均分15分以上，每届高考升学率均在90%以上，其中2002年至2004年连续三年达到100%。她积极创新教学理念，探究出“点拨导学”、“激情感染”、“自主发问”、“创新思维”的“十六字”语文教学法；探索出“快速作文训练法”，使学生写作能力提高很快，她所辅导的学生作文多次在全国、省市获奖。