人生挑战初中作文

2024-07-10 版权声明 我要投稿

人生挑战初中作文(精选9篇)

人生挑战初中作文 篇1

苦,比黄莲还苦!苦,苦得我眼睛里的泪花出来为我争辩。这感觉,就是长大的感觉吗?从小就幻想长大的甜滋味的我,这才发觉,幻想的美妙!

骑着自行车,为了学到更多的知识,一趟又一趟。回到家里,不能再抱着爸爸的腿撒娇了,不能再随心所欲地想说什么就说什么,只能哑巴地在房间里学习,有时还听到妈妈大声地夸赞别人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹学着点,不能像一样。为什么?我不是考上实验班了吗?我不是很努力地吮吸着知识吗?哦,是激将法吗?难到妈妈从来没有想过,这激将法会像一枝枝箭,插进我心里,拔不出来吗?这时,我能做的只有躲进被窝,咬着手哭着。为什么哭?弱不禁风的我!

走在公园里,为了放松心情,寻找着小时侯的影子。看,那个小女孩,拉着妈妈的.手。走到小卖部前,指着零食,天真地说:“妈妈,我要这个。”则妈妈说:“好啊,不过你这小淘气得答应妈妈,这是最后一次了,好吗?”小女孩眨了眨眼,使劲地点了点头。这眼前的情景怎么这么熟悉?当然,因为我曾当过“主角”。唉,这时,我的脑海里总会浮起贪心的念头:如果我能回到小时候,我愿意永远不要长大。这些苦,向谁倾吐?这些苦,什么时候是端点?

人生需要挑战作文 篇2

保尔从小在苦水中长大,早年丧父、母亲替人洗衣做饭,哥哥是一名普通的工作。保尔12岁时,母亲把他送到车站当杂役,他在食堂干了两年,受尽了屈辱。然而,他后面的道路更为坎坷。不久,保尔便双目失明,全身瘫痪,但是他在这种情况下还坚持写书。面对生活的挑战,他不屈不挠,总算“功夫不负有心人”,保尔的大作即将出版,那颗死寂的心又怦然而动了,生命的枷锁终于砸碎了……

细细书品味这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应该从保尔的精神中汲取营养,坚定信念,树立远大的理想和抱负。

记得书中有段话快炙人口:“人的生命是宝贵的。当他回首往事,不应该为碌碌无为而悔恨……”话是这样说没错,可差不多没有一个人甘心过平平庸庸的生活。无论前方的命运有多陌生,我们都应从大无畏的挑战去面对。然后将它彻底征服,不管有多少困难在向你挑衅。

其实,人生就如同“炼钢”,没有什么东西是与生俱来的,要使“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼。相信我们都听说过伽利略的故事。

古希腊哲学家亚里士多德认为,物体从高处落下来,速度是由它的重量决定。物体越重落下的速度就越快,这一论断一直持续了两千多年。直到16世纪末,意大利物理学家伽利略不畏权威,在比萨斜塔作了科学的验证,才推翻了这个错误的结论。

从表面来看,伽利略与保尔的挑战经历截然不同,但他们面对生活中的挑战时,所表现出的大无畏的挑战精神都是极其著名的。

美丽的浪花,是在海浪与礁石的猛烈撞击中开放;璀璨的火星是铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发;人生的价值,是在挑战中显现。在生活的道路上,只有那些不畏风吹浪打,扬帆前进的人,才能感到生活磅礴气势,才能看到前途壮丽的风光。面对人生旅途中的种种挑战,一定要坚强地面对。人生,总不能一帆风顺。面对挑战,也就意味着要去面对失败带来的打击和不被人理解的痛苦,和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的挑战微不足道,那我们又有什么理由唉声叹气,裹足不前呢?

人生当中充满了挑战作文 篇3

看过汪洋中的一条船吗?书中的主角郑丰喜先生,他就是一位能超越自已,突破现状,追求人生中更完善,更美好的不屈不挠者。他不因双脚弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭着毅力、信心向自已挑战,虽然也曾遭到失收,但有信心做后盾,有毅力当前锋,他终于战胜了自已,战胜了双脚,成为一位超越自已的成功者。失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地爬起来,可悲的是不再接受挑战,而一味的逃避,不面对现实!

杏林子从小因为关节之类的毛病,而终年躺在床上,无法做任何事。但她却坚信。总有一天,她也能像正常人一样,做自已爱做的事,听这世上每件完美的悦音。她有向自已挑战的信心,事情便成功了一半,她尝试着写作。竟发现从写作中找到了自我。重拾挑战的念头!她曾说,真正的残废是心死。而不是外在的残疾!她有了好的开始,便想超越自已,创办了伊甸园,她不但向自己挑战,也关心别人,她的做法,能不令我们自叹弗如吗?

“天上下雨,地上滑,自已跌倒,自已爬”,当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人的“拉一把”才能从泥淖中爬起,拾起挑战的心,自已救自已,跌倒了,自己爬起,拍拍灰尘,迈开步伐,再往前去。

有些人生活在这世上,连生存的目的是什么。都感迷惑,其实,上天给予我们生命,绝不是平白无故的。常常问一些人,最近过得如何?回答得却是千篇 一律,“没什么,混口饭吃”“还是职员一个”,为什么他们总是如此说呢!那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的观念,总是以为安于现状即是福,这样的人,再过十年也还是停留在原地,无法向前。

自我挑战,即是超越现在的`我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状。就拿我们学生的月考来说吧!突破自我向原来的分数挑战,只要有进步,那怕是进步个二、三分也就算是自我挑战啊!否则每每最后一名就是你,成绩老是停在原地,那多难堪呢?

人生的路上,崎岖不平,自我挑战才能前行,且把自我挑战当成一把锐利的刀,斩去旅程中的荆棘,超越颠峰,超越自己!

看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神才是我们所应学习,虽然我们的生命有限,但能学习打败原来坏的我。展现出新的,好的我,也就是一种突破,不是吗?

挑战初中作文 篇4

回首从前,演讲比赛的前一夜,万籁俱寂,我的心却不平静,手中握着讲稿,嘴里念念有词,怎么办,稿子内容长长一篇,近千个字,字字叩门,却进不了我的大脑之门,放弃吗?干脆睡个觉,明天上台的命运交给老天决定吧!将文章丢一边,躲进被窝,和美梦相伴,脑袋是这样想,心却无法豁达……睡也睡不着。

索性,从手机里挑了首音乐,一五月天充满生命力的声音,声声敲醒我消沉的意志,回想他们成立团体的过程中,也遇到了重重的困境,创团之初,他们不被看好,但他们不断练习再练习,愈挫愈勇,并没有因外在的环境而放弃理想,百折不挠,即使成名了,还是傻傻的坚持理想,唱到现在,才能成为知名的乐团。

偶像是如此的不断挑战自己,坚持到底,我又怎么轻言放弃呢?关掉音乐,拿起稿子,一字一字的背,我要战胜不可能,我要战胜时间,尽管墙上的钟不留情的向前走,十点、十一点,十二点,一遍又一遍重复又重复的背诵,终于将稿子上的字全塞进我小小的脑子里,才安心的睡一觉。

要敢于挑战初中作文 篇5

对于人类来说,勇于挑战是十分重要的。不会挑战无以在世上立足。

古时候,一条在海上航行的船被无情的海啸打沉了,船上除了两个幸运儿其余无一幸免。他们顺着海浪漂到了一座荒无人烟的小岛上。他们艰难地共同生活了几个月之后,其中一个说:“我决定要离开这个电地方回到家乡去,你愿意和我一起去吗?’,“啊!你去吧!我可不想死呀!”另一个人惊讶又害怕地说。“那好吧!我自个儿去。”“你真的.要去吗?”“那当然!你可别后悔,在这儿可没人会来救你。我这样做还有一线希望,虽然希望很渺茫,但我也要努力争取。你却只能在这里坐以待毙!”“做你的春秋美梦!”“好吧,随你便。”于是他精心地挑选出几株坚硬的树木,用岛上的藤条,把它们连在一起,做成了一条船,准备好了食物便启程了。

开始几天,天空还作美,晴朗的天空,温和的海风。可是好景不长,没过几天便下起了倾盆大雨,大海发疯似的咆哮起来。海浪一浪高过一浪,那蜂拥而来的层层巨浪,如千万匹脱V的烈马,“哗”地扑向那人的船,但他沉着冷静地闪过了这些凶猛的海浪。就这样他闪过好几次大海浪,终于看到了海滩,他回到了陆地上,他没死!

正是因为他敢于挑战,才获得了新生。挑战是一切事物成功的秘诀。

远古时代,人类为了生存,不断地向大自然发起勇敢的挑战,以便获得更多生存的必需条件。人类正是从不断挑战中获得了自我完善与发展。从春秋时期的短兵相接到冷战时期的军备竞赛,无不证明挑战在人类生活中的作用。

挑战不可能初中作文450字 篇6

原来,老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了,他就是我们班的小王,只见他大摇大摆,胸有成竹地走上了讲台,再看他那张脸,已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气,一头扎进了水里,咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡,最后他实在憋不住了,一下子把头从水里抬起来了,我一看,呀,他的头发都翘了起来,脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰,老师也微笑地说:“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊!

随后,副先锋闪亮登场了,那个人就是我,我面带笑容小跑着来到了讲台,此时的我兴奋不已,心脏都快跳到嗓子眼了,我盯着水,东瞧瞧,西看看,仔细的打量着这盆水,然后我鼓起来腮帮子,猛的把头扎进了水里,我在水里憋了好一会儿,终于忍不住了,一下逃出了这盆水的魔爪,我双眼紧闭,把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后,我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海,各显神通。

人生挑战语录 篇7

因为人生绝不会是一弘止水,总会泛起波澜,甚至有惊涛骇浪。对于这些险阻,我们是否做好面对它的准备呢?人生需要挑战,所以当我们面对生活中的各种困扰时,应用高超的心智,坚强的意志,挺直铮铮铁骨,走出失误的陷阱,走出烦恼的阴影,踏出一条平直大道。

一个好的人生应该有自己的理想,好的理想应该是对世界有价值的,也就是说,当你离开这个世界时,你会留下一些对世界有价值、值得他人回味的东西。一个人,一生中应该给自己确立一个人生目标,因为人生只有一次,我认为最重要的是要确立一个有最大的影响力的人生目标。也就是说,希望能更好地帮助自己、帮助家庭、帮助国家、帮助世界、帮助后人,能够让他们的日子过得更好、更有效率,能够为他们带来幸福和快乐。

一个人的影响力有大有小,只要你最大限度地发挥出自己的潜力,并朝着你自己的人生目标努力了,便问心无愧。北方有一种树,每到冬天,当树脱尽身上最后一片叶子后,便要接受人们无情的刀。一刀砍下去,树心裸露在冰雪中,但正是因为这刀伤,使树默默地积蓄养分,到来年春天再孕育出绿色的生命。那么生活呢?生活的刀无情,让人痛彻心肺。当那一把把无情的“刀”砍在你身上时,你是否会像北方的树那样承受刀伤,积蓄养分,在逆境中打造自己,等到属于自己的季节酝酿出芬芳的花朵?伤短爱长,生活的“刀”又何尝不是生活赐予你的一笔财富呢?

所以,就算翅膀折了,你的心也要在高空飞翔。在年轻时,不要因为一时的迷惘而放弃曾经的努力,也不要因为一次的打击而停下前进的脚步。人间的烦恼只是一时的情绪,把它当作加力档,推进器,有了前进动力远比埋怨它、逃避它明智得多。让它成为自己前进不竭的推动力,战胜自我,战胜烦恼,你最终会赢得硕果累累的秋天,得到你最想要的理想成果。爱因斯坦曾经说过:“不要去尝试做一个成功的人,要尽力去做一个有价值的人。”如果说得更详细一些,那就是:事业上我们无论是在哪个领域,都要做一个敢于创新,勇于拼搏的开拓者,尽力使自己的正面影响力最大化。

到底什么是“影响力”呢?对我们而言,这是催人奋进的号角,是实现人生价值的标尺。也许有人误以为“影响力”代表的是个人的势力或权力。其实,我们所说的“影响力”与势力或权力毫无关系。我认为,只要人的一生对这个世界有些许贡献,无论这种贡献是工人创造了财富,农民打出了粮食,解放军保卫着国家,老师桃李满天下、医生护士救助了病人,还是清洁工美化了城市环境,等等,他们都是个人施加于这个世界的“影响力”。只要曾经真心帮助过别人,无论这种帮助是拯救了一个人的生命,还是为他人带来了欢笑或幸福,都是个人施加于这个世界的具体“影响力”。

当然,人的影响力要眼光放远一些。人生如乘公交车,一路驶来,许多人往往为了紧盯一个小小的`座位而忽略了窗外绝佳的风景,正如使人疲惫的往往不是远方的高山,而是你鞋里的一粒沙子,坚韧不拔的前行者,只要你停下来倒掉这粒沙子继续前进,山顶的风景光辉灿烂一览无余。不要因小失大,千里之行,始于足下,万卷人文,得于苦功,见同学先进欲思齐,遇弱小危难敢挺胸,不把未来托于飘渺,希望助我万丈豪情。

挑战人生就要始终心存希望。希望是航海的灯塔,希望能铸就灿烂人生,有了希望就能持之以恒,有了希望就绝不会放松追求。不要把希望寄托于人,不要遇到困难就止步不前,只要付出真心,只要竭尽全力就必定会取得成功。有希望就会永不言败,总是排除万难,满怀希望踏向征程争取胜利。当人们消沉时,只有希望能令人振起,当人们迷茫时,只有希望能把人唤醒,学业肤浅,尚需努力,事业未成,更要拼搏,在希望中一步步走向成功的前程似锦,是留给有准备的成功人士的。

人生在世,如白驹过隙,转瞬即逝。每个人都不想虚度此生。如果在即将离开这个世界的时候,回首往事,心里能够有一种“世界因我而更美好”的欣慰和自豪,人生就具有了足够的“影响力”,你就是一个对世界有价值的人。我们的人生应该既有挑战又不脱离实际,既放眼未来又明确具体。因为,太简单的、太容易实现的人生目标没有什么意义。既然是人生目标,就该有足够的挑战性。应该尽量放开思路,站在更高的起点上,给自己设定一个富有挑战性的目标,这样才会有努力的方向和广阔的发展前景,切不可做“井底之蛙”,不愿到更广阔的天地里参与竞争。当然,有挑战性的目标也意味着有无法实现的风险,但只要为此而努力过了,就无怨无悔。爱因斯坦虽然没有发现“统一场论”,没有最终实现自己的理想,但他还是在理想之路上获得了令世人瞩目的阶段性成果,发现了狭义相对论和广义相对论,并启发了后来者继续他的伟大工作。从这个意义上说,爱因斯坦的理想虽然没有实现,但仍然值得所有人敬佩和赞叹。

比尔?盖茨在访问北京师范大学附属实验中学时,一位高中学生问他:你的理想是什么?比尔?盖茨说:“我从小的梦想就是把计算机做成一个完美的工具,这也是我毕生的追求。现在,我已经走完了一半的路程。我希望,我最终结束工作的时候能够完全实现这样一个梦想。”比尔?盖茨花了三十年时间,在追求理想的道路上走完了“一半”的路程。此时,在职业生涯剩下的若干年里,他是否能圆满地完成他的目标已经不再重要了,因为现在世界上已经有成千上万的人在追随和分享着他的理想。比尔?盖茨的理想之路同样值得钦佩。

选择人生目标时,要尽量选择长远目标,眼前的目标并不是最佳的选择。例如,对于学生来说,进入好学校确实能够增加找到好工作的机会,但这只是短期的目标,你更应当在意的不是你从哪所学校毕业,而是你有没有学到真正有用的知识。对大多数人来说,考上名牌大学或进入知名公司都是美好的理想,但不是最终的人生目标。所以,考不上或者没进去也没有什么大不了的,只要找到了自己的兴趣和发展方向,并且懂得珍惜时间和学习机会,一样会有成功的机遇。在尽最大努力把事情做好的同时,还要保持清醒的头脑,时刻认识到人生的目的地在哪里。这样,才能在理想和人生目标的指引下取得成功。

在制定自己的人生目标时,要回答两个最为根本的问题:我想成为什么样的人?我想做什么事?人生目标必须明确、具体,不能只是口号或空话。要把目标定义为清晰的方向。例如,如果你想当作家,那么,你是想要写小说呢,还是想成为专栏作家,抑或想成为自由撰稿人?只有尽可能明确的人生目标才能更有效地指引你前进。

此外,对自己的目标还要做出及时的调整。如果奋斗的结果超出了自己的期望值,就可以把期望值适当提高;如果没有,则可以把期望值降低一些。达到一个目标后,可以再制定更有挑战性的目标;失败时,也要坦然接受,认真总结经验教训。人生短暂而时间有限,所以不要浪费时间活在别人的生活里,也不要被信条所惑,盲从信条就是活在别人的思考结果里。不要让别人的意见淹没了自己内在的心声。最重要的是,要有跟随内心与直觉的勇气,因为你的内心与直觉知道你最想成为什么样的人。任何其他的判断与之相比都是次要的。相信自己,走自己的路。

大仲马说过:“生活没有目标就像航海没有指南针。”人生的海洋宽广而深邃,有了目标,才不至于走入迷途,不至于在惊涛骇浪里不知所措。明确的人生目标是指引人生走向坦途的“罗盘”,主动权只有始终把握在自己的手中,才能乘风破浪勇往直前,最终到达理想的彼岸。

人生挑战初中作文 篇8

在演讲之前,我提一个小小的要求,请大家务必认真听我说的每一句话,因为今天我说的每一句话,都是我作为一名处于学校与社会之间的徘徊者真心奉劝大家的肺腑之言,其中的每一句话都将在这个大会上呈现一次。

首先,我要问大家一个问题:在座的同学们,你们当中有谁觉得自己是有钱人家的小孩,以后可以靠父母,在社会上找到立足之地,请举手示意我一下。又有谁觉得自己家境普通,将来找工作,出人头地只能靠自己。看来大多数同学以后的路都得靠自己。那我再问问大家,你们今天又为什么坐在了这里?

你们有没有自己的梦想?有同学告诉我说:“老师,我有自己的梦想,我想成为一名科学家、一名医生,我想自己创业。”但是,同学们,所有的这些梦想都不得不呈现在一个赤裸裸的现实面前。我们每个人的出发点都是不尽相同的。有的人一出生就含着金钥匙,有的人一出生连爸爸妈妈都没有。人生也许是不平等的,但是我们不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能还是富人,穷人的小孩可能还是穷人。但你要知道命运是有漏网之鱼的。当我们抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,没有钱的时候,我们的父母也希望自己的孩子比别人的孩子优秀啊。一个人出身不好并没有斩断一个人成功的所有可能。刚才我问大家的时候也发现了,我们大多数同学都不是有钱人家的小孩,但你要相信,命运给你一个比别人低的起点,就是要让你用一生去创造一个反击的神话。这个神话不是凭空创造的,是用你的勇气,用你的坚持,用你的努力去书写。这个故事也许很艰难,但这是成长!谁的成长不是遍体鳞伤,谁的成长没有一点点人间疾苦。反问自己,在这条只能靠自己努力的路上,你们是如何做的,上课睡觉,上课说话,吃东西,甚至一些同学考试的时候都睡觉。问问自己,你拥有什么,你用什么去证明自己,用什么去杀出一条路。当你真正走向社会的时候,看看自己拥有什么,知识,能力,还是一技之长?什么都没有怎么在社会上立足。弱肉强食的道理大家都懂,当你在社会这片大森林里,你是弱肉被别人吃掉,还是强者取决于你自己。

同学们你们面对困难也许彷徨过,也许怀疑过,甚至退缩过,放弃过。有的同学遭遇一次考试的失败去跟我说:“老师,我觉得自己不行,我怀疑自己。我不相信自己。”我对她说:“不要放弃自己,你一定行,说你行,你一定行。”她哇的一声就哭了。我想也许她需要的就是别人的肯定和鼓励,他需要的就是一个人拍着他的肩膀告诉她,他能行。

有一句话是这么说的,不喜欢别人说我幸运,因为他们不懂我有多么努力。当我们看到别人进步的时候,我们总会想他好幸运啊!但是你看到过他在课间没有出去嬉戏,而是在座位上写作业、复习功课吗?当你的同学又考了第一名的时候,你又想说他运气真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候,你有没有想过这是为什么?仅仅是因为运气吗?当一次又一次的机会都与你失之交臂的时候,你有没有想过努力这个词!你有没有想过坚持这个词!同学们,奋斗的姿态最美丽!如果你的能力还不足以驾驭你的目标,那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑不起你的野心,那么你就应该静下来踏实学习!梦想不是浮躁而是沉淀和积累,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。

爱迪生小时候一直学习不好,但是却成为了“发明大王”,但是他背后挥洒了多少汗水付出了多少的艰辛。乔布斯因家庭贫困,在大学的时候不得不辍学,但是他从没有放弃过,凭着自己的执着和努力创立了苹果品牌。学习并不是一个人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做梦,游手好闲,那他一定不会成功。

一个人最可悲的是他配不上自己的野心却辜负了所有的苦难。你没有实现自己的野心,但你对得起你日复一日所受的苦难。每每想起自己奋斗的那段时光,你可以为自己每一次的努力而喝彩,为自己每一次的坚持而鼓掌。我总是和我们班的孩子们说起我高中的时候努力的过程,他们说,老师你别老拿我和您比,我们哪能和您比啊?今天我也想问问大家,为什么不能比,我们不比谁聪明,比谁更努力,你们承认自己比别人笨吗?既然不比别人笨,为什么不比别人更努力。如果一个人他一辈子不做任何的尝试,他不做任何冒险的事,他不为任何事情疯狂努力一把,那他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败。但是你不同,你做过梦,发过疯,像疯子一样奋斗过,你哭过,笑过,爱过,恨过。于是,芸芸众生中,那么一个普通的你却拼劲全力活出最好的自己。又有谁说,你的人生不成功,你的人生是失败的。有的同学跟我说:“老师,我已经很努力了,为什么我看不到回报呢?”那我问问这些一直努力却没有得到回报的同学:“你们有拼尽全力吗?假如你们已经尽力了,那我告诉你们,默默的等待,默默的忍耐,相信付出总会有回报,你一定是高考中那匹脱颖而出的黑马。” 同学们,我们的每一天都充满了期待,你们期待成功的每一天都充满了一种叫做忐忑的幸福。人生这么短,我们就选择做这种又热情又盲目的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想,永远相信努力的意义。遗憾比失败更可怕,一个不成功的人生只是不完美,但是它完整。一个奋斗的人生才是无悔的人生。

也或许有的同学想说我的人生才刚刚开始,我还有大把的时间可以挥霍,我还没开始真正使劲呢!那些觉得自己时间多的同学们,我想也许你的时间并没有你想象的那么多,那我们就来做一个投射测验来看看你的人生到底还剩多少的时间,这个测验叫做撕纸人生。

请大家拿出你们手上的那张纸,在纸的边缘撕下宽度约一厘米的一个长条,将这张长条分成十个小格子,在第一个格子写上1第二个格子写上2直到第十个格子写上10.下面请大家认真面对你面前的这张纸条,面对着你人生中的十个格子。假如一个格子代表十年,那么命运的齿轮赋予大家100年的生命。第一步将你年龄前的纸条撕掉,假如你15岁,你就撕掉第一个十年和第二个十年中的一半;第二步假设你可以活到多少岁,就将你活到的年龄后面的纸条撕掉,假如那你可以活到八十岁就将最后两个格子撕掉。现在大家看看自己还有多少时间。最后将你的纸条分成三等分,撕掉最后三分之一,因为你的人生有三分之一的时间都在睡觉。现在看看自己的手中的纸条还有多少,看看自己的时间还剩多少。面对自己的纸条想想你还有多少的梦想没有实现,你还有多少的时间可以陪伴自己的父母,你们的父母又有多少的时间可以陪伴你们。有同学拍着胸脯说:“我要挣很多钱给爸爸妈妈买大房子住,开车带他们去旅游!”但是你们还有多少个十年可以拿来奋斗啊,又有人告诉我说:“老师,没事,我时间还多着呢,我还能在玩好几年呢”同学们,没多少时间了,不要在浪费时间,虚度光阴了,现在不拼搏要等到什么时候,等到我们老了吗,等我们爸妈都老了吗?

同学们,现在请大家闭上眼睛,舒服的坐在椅子上。我们都是人,是人就会有心,只要是心就要懂得感恩,感谢我们的爸爸妈妈,感谢我们的老师,因为他们从来没有放弃过我们,尽管我们学习不好,我们不听话,我们一次次让他们失望,但他们从来没有放弃过我们。就算有一天我们自己都觉得自己不行的时候,他们仍然告诉我们,儿子你真棒,女儿你一定行,孩子,老师相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你们的老师,你们的父母仍然会选择相信你。

人生需要挑战议论文 篇9

在那白得看不见视点,几乎有些透明的天空中,一大群孩子在打闹着,追逐着,嬉戏着,包括着当时孩童时期的我。渐渐长大了,害怕孤单了,一个人常常害怕寂静的黑夜,恐惧感把我包裹起来,几近深夜了,时钟滴答着,我脑海却像泛起白沫的大海,不断回放着电影恐怖的情节,有时自己吓自己,倒吓了一身冷汗。觉得有什么东西在身边似的,无法入睡。灯一直都不敢关掉。可是第二天晚上,我像下足了信心,鼓起勇气关灯,其实,什么也没有,只有窗外幽静的月光撒入窗扉,映出一片明媚。我挑战着自己的恐惧极限,最后只看到了没有和虚无。

初夏,知了在树上不厌其烦的叫着,我一脸崇拜的望着电视机前,那个带着翅膀的男生,安静的眼里带着少许轻狂,看似写满忧愁的脸上掩饰不住青春的张扬与乐观,这个有着安静的面容的男生,叫做陈翔。一场波澜不惊的邂逅,我懂,你华丽帅气的外表内一定有经历过无数的努力,才得以实现这个梦想呢。你挑战你的人生,正是你,给了我勇气,让我去面对认识人生。

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