教育工作谋划

教育工作谋划（精选8篇）

教育工作谋划 篇1

区教育局以加快建设上海市基础教育创新实验区为契机，积极谋划20工作。加快实施《上海市基础教育创新试验区三年规划》。加强义务教育普及均衡优质发展。围绕迎世博开展争当“世博小主人”等系列活动;以中学生社会实践活动为载体，进一步打造进课堂、进教材、进头脑“三进”德育教育品牌;深入推进学校有效教学行动方案，发展小班化教育特色，完善初中教学质量监测机制，加强过程指导和控制，有效提高困难初中教育质量。

区教育局以加快建设上海市基础教育创新实验区为契机，积极谋划年工作。一是强化高校合作办学。加快实施《上海市基础教育创新试验区三年规划》。细化工作方案，落实试验项目，加强基础教育与高校衔接，努力培养基础教育创新后备人才;加强课程资源建设，强化高质量的科学、劳技等课程设置，推出一批高校附属学校及控江、杨高等课程试验校，建设区域高校与基础教育学校间图书资源网络平台;采取区校联聘方式，组建上海市青少年科学院沪东分院科技导师团，建设自动化仿真实验室一期工程，探索与高校实验室培训基地合作运行机制，建立2D3个市青少年科学院沪东分院培养基地，努力增强青少年学生创新精神和动手能力。

二是加强义务教育普及均衡优质发展。全面推广“幼小衔接”实践，重点开展儿童适应性发展评价、教师培训机制等专题研究;继续推进义务教育阶段招生改革，完善招生制度、细化招生方案，切实做到招生工作公开、公平、公正;加强农民工同住子女家庭教育指导和心理融入等工作，全面推进实施“区特殊教育三年行动计划”，高度关注问题青少年教育。

三是深化素质教育。围绕迎世博开展争当“世博小主人”等系列活动;以中学生社会实践活动为载体，进一步打造进课堂、进教材、进头脑“三进”德育教育品牌;深入推进学校有效教学行动方案，发展小班化教育特色，完善初中教学质量监测机制，加强过程指导和控制，有效提高困难初中教育质量。

教育工作谋划 篇2

(一) 落实教育优先发展战略达到了新的高度。

2011年2月份, 海南省委、省政府召开了建省以来规格最高的全省教育工作会议。9月份, 罗保铭书记上任后的第一次调研就是教育调研。蒋定之省长上任伊始, 也召开专题会议研究教育工作, 他们强调抓教育就是抓发展, 就是抓进步, 就是抓海南的未来。省委、省政府主要领导对教育工作的高度重视和优先抓好教育的坚定决心, 成为全省各级领导干部的表率。12月份, 省政府出台了《关于进一步加大财政教育投入的实施意见》, 2011年全省教育经费总投入预计超过150亿元, 实现连续六年大幅增长。

(二) 教育重大规划和重点项目全面启动实施

2011年, 在我省的积极争取下, 教育部与省政府分别签署了省部共建促进海南教育发展的战略合作协议和推进义务教育均衡发展备忘录, 国家对我省教育的支持力度进一步加大。同时, 海南教育事业“十二五”规划、义务教育均衡发展规划、学前教育三年行动计划等一批重要规划相继制定出台;十大教育体制改革试点项目实施方案全面研究制定, 试点工作稳步开展;八大教育工程预算资金陆续落实并全面启动建设。

(三) 教育薄弱环节和关键领域得到明显改善

在学前教育方面, 确立了政府主导加快普及学前教育的总体目标, 开工建设57所公办乡镇中心幼儿园;在义务教育方面, 省政府与各市县政府分别签订了《县域义务教育均衡发展目标责任书》, 通过实施薄弱学校改造工程、教育信息化建设工程等一批重大工程项目, 深化义务教育课程改革, 加快推进义务教育均衡发展;在普通高中教育方面, 一批高标准建设的新学校和新校区先后建成并投入使用, 全省新增5600个学位, 优质普通高中教育资源有效增加;在中等职业教育方面, 2011年新增7所“国家中等职业教育改革发展示范学校”, 我省在全国职业院校技能大赛中取得一等奖2个、二等奖8个的新突破。2011年我省中职学校招生人数达6.4万人, 超额完成教育部下达的任务。

(四) 教育公平迈出新的步伐

教育扶贫移民工程进展显著。二期4所思源学校建成投入使用, 新增优质学位6900个;三期8所思源学校全面动工, 建成后将再增优质学位1.85万个。义务教育经费保障机制和家庭经济困难学生资助政策不断完善。提高了义务教育阶段学生的生均公用经费标准和家庭经济困难寄宿学生的生活费补助标准;建立了普通高中学生的资助政策, 扩大了中职免费教育范围;进一步做好进城务工人员随迁子女和农村留守儿童教育;解决了6万名进城务工人员随迁子女的就学问题。目前海南百姓对教育的满意度显著提高, 省统计局调查结果显示, 2011年我省居民对海南教育发展状况的总体满意率比2010年提高了11.5个百分点, 达到82.16%。

二、明确思路、突出重点, 加快推进教育改革发展步伐

(一) 突出工作重点, 力求突破薄弱环节。

一是要加快扩大学前教育学位资源。学前教育是我省教育发展最薄弱的环节, 是我省教育改革发展的重要突破口, 在建好2011年立项的57所公办乡镇中心幼儿园基础上, 今年再开工建设42所公办乡镇中心幼儿园、100所农村小学附属幼儿园和30所闲置校舍改建幼儿园, 力争今年新增2.51万个学位;另一方面, 启动实施专项奖补资金鼓励和支持民办幼儿园和部门、企事业单位办园, 鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园。二是要力促义务教育均衡发展。促进教育均衡是党和国家在义务教育普及后提出的战略性任务, 从2013年开始, 国家和省政府将启动对我省第一批4个县 (区) 县域义务教育均衡发展的评估验收。三是加强中职教育基础能力建设。今年要通过实施基础能力建设 (二期) 、实训基地建设、国家中等职业教育改革发展示范校建设等项目, 着力改善中职学校办学条件, 力争再有3所学校进入国家改革发展示范学校行列, 2-3所进入省级重点中等职业学校行列。四是大力推进重点大学建设。提高质量是我省高等教育的中心任务, 建设好一批重点大学和重点专业是引领我省高等教育全面提高质量的有效途径。今年海南大学将迎接国家“211工程”建设验收。

(二) 深化教育改革, 完善教育体制机制。

一是在管理体制改革上, 要强化通过法规、政策、标准、公共财政等手段引导和管理教育, 特别是要制定、完善和实施好各级各类教育的基本标准, 比如学前教育机构办学标准和收费标准、中小学和幼儿园编制标准、中等职业学校的专业建设标准以及各级各类学校生均拨款标准等, 努力做到用标准加大投入、用标准加强监管、用标准加重问责。二是在办学体制改革上, 要以学前教育领域为突破口, 加大对民办教育的规范管理和政策扶持;要探索区域普通高中教育的多样化发展、普通高中学校特色发展的模式和办法;要探索新形势下中等职业教育“三段式”办学模式的发展新途径, 加强中职学校和行业、企业的合作, 进一步加强和规范集团化办学;要加快推进高等学校章程建设, 完善学校内部治理结构。三是在人才培养模式改革上, 要以全面实施素质教育为总体要求, 加强基础教育新课程实施的监控与管理, 努力提高课堂教学有效性;要研究制定大中小学有效衔接的德育体系框架, 深入开展“小手拉大手, 文明我先行”等主题实践活动。四是在扩大对外开放上, 要积极探索中外合作办学的有效途径, 今年要启动中国国际青少年活动 (海南) 中心筹建工作, 加快引进国外优质教育资源步伐, 力争完成与国际名校合作举办国际旅游院校的筹建审批工作。五是在评价制度改革上, 要探索开展基础教育质量监测评估, 继续深化中招改革, 加大优质高中招生指标分配到初级中学的比例, 完善学生学业考试成绩等级评价和综合素质评价相结合的考试评价体系。

(三) 促进教育公平, 着力解决老百姓关注的热点难点问题。

一是大力推进教育扶贫工作。目前, 国家“中西部农村学前教育推进工程”和我省公办乡镇中心幼儿园建设工程等项目都分布在农村地区, 各市县要尽快落实配套资金, 加强项目建设管理, 争取项目尽快建成并发挥效益。教育扶贫移民工程是我省促进贫困地区基础教育质量提高的有效举措, 今年我们要完成三期8所思源学校的建设, 新增1.85万个学位, 让更多贫困地区的学生有机会享受优质教育资源。大力发展中职教育是扶贫、就业、促民生的重要举措, 今年我省中职教育的免学费范围要进一步扩大到所有农村户籍学生, 力争2013年实现中职学生全部免除学费。二是健全完善教育资助惠民体系。今年, 除了扩大中职资助范围, 我省还将启动实施学前教育资助工作, 完善普通高中家庭经济困难学生资助制度, 继续做好普通本科高校、高职院校和中职学校的国家奖学金和助学金发放与管理, 以生源地信用助学贷款为重点, 扎实推进高校国家助学贷款。各有关单位要密切配合, 力促建立健全覆盖各级各类教育的家庭经济困难学生资助制度, 保障任何一个学段都没有孩子因贫失学。三是重视解决热点难点问题。目前, 有一些教育问题在全社会范围内受到人民群众的热切关注和广泛讨论, 这既表明海南百姓对教育的关注和期待, 如“择校热”等, 要通过加快推进义务教育均衡发展、增加优质普通高中学位, 多措并举共同解决。

(四) 转变发展方式, 注重内涵式发展。

一是向科学规划要质量。当前, 我省教育发展水平仍较薄弱, 各级各类教育和各个地区的教育发展水平不尽相同, 各市县、各学校要按照省委、省政府深入开展“科学规划年”的要求, 进一步加强对自身教育发展的科学谋划, 加强对重大项目和重大改革的整体设计, 把解决本地区、本学校的具体问题与实现全国性、全省性改革发展的目标紧密结合, 少走弯路。二是向资源整合要质量。在义务教育学校资源整合方面, 今年要出台《海南省中小学“十二五”布局调整指导意见》, 指导市县加强中小学校布局调整工作;在中职学校资源整合方面, 今年要重点做好全省中职学校的布局调整, 推进五指山地区省属职教资源的整合。三是向规范管理要质量。今年要突出抓好学前教育和义务教育阶段的规范管理, 对于学前教育, 重点是学前教育机构的规范管理。对于义务教育, 重点是坚决抓好中小学办学行为规范, 深入落实《省政府办公厅关于规范中小学办学行为的意见》, 加强专项检查。四是向特色发展要质量。我省职业教育、高等教育、继续教育等阶段要紧密结合我省转变经济发展方式、调整产业结构的需要, 围绕市场需求和就业岗位需求来设置专业、开发课程、培养人才, 准确定位, 增创特色优势。

三、再接再厉、狠抓落实, 切实保障全省教育事业科学发展

(一) 抓项目, 促投入, 务求取得实效。

省委、省政府已经把2012年确定为“项目建设年”, 全省教育战线的同志们要学会设计和实施项目。

(二) 抓队伍, 强素质, 提供人才保障。

一是抓教师队伍建设, 要从师德做起。今年将启动开展为期三年的“中小学教师职业道德规范年”活动。二是抓校长队伍和教育行政人员队伍建设, 一方面, 要继续加大对优秀校长和教育行政人员的培养选拔力度, 让真正懂教育, 有事业心、责任感和创新能力的同志来治理学校、管理教育;另一方面, 要加强校长、教育行政人员特别是领导干部的作风建设。

(三) 强督导, 重督查, 提升教育执行力。

要充分发挥教育督导的督政与督学双重作用, 坚持督导和指导并重, 改“重部署”为“重督查”, 确保各项政策和重大工程项目落实到位。

(四) 促协调, 聚合力, 齐心协力拧成一股绳。

以特色教育谋划学校发展 篇3

学校发展要有创新精神

一所学校的发展，需要一个宽松自由的环境，需要全体师生的共同努力。但是更为重要的一点是，我们需要有一种创新精神，并且能够将这种精神通过实实在在的物化展现在众人面前。与众不同方能傲视群雄，这或许正是我们外国语学校成功的关键。

从一所普通中学起步，我们便把“以质量求发展，以特色创一流”作为发展方向始终不渝地坚持下来，从“办学特色”到“特色办学”，再到“特色名校”……一路走来，有失落、有辛酸，也有收获和快乐。我不止一次地感慨，学校能够走到今天实属不易。我们克服了条件艰苦、基础薄弱的困难，克服了地处偏远、投入不足、观念滞后的困难，实现了由传统教育向现代教育的转轨，从应试教育向素质教育的转轨，这背后的付出和努力，只有我们自己知道。

学校成立以来，我们在办学理念、德育工作、教育教学、师资队伍、学校管理、办学条件和育人环境方面狠下功夫，师生共同努力，家长积极配合，为实现学校的跨越式发展，奠定了坚实的基础。

以德育为先，构筑特色育人环境

雅斯贝尔斯曾说：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。”教育的重点不在教书，而在育人。而现实是我们只重视知识的灌输，而忽略了“育人”，这也是整个社会逐渐丧失集体价值观、社会道德观念出现扭曲的重要原因。用前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的话来说，就是“学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育”。

德育的重点就是关注人的发展，以合乎人性发展规律为基础，培养道德感和责任意识健全的人。德育的针对性、实效性是衡量学校教育质量水平的重要内容。德育是智育的重要基础，育人必须坚持以德育为先。

我们充分认识到德育的重要性，通过开展全方位、全过程的德育，充分发挥环境育人、文化育人的功能，为学生的健康成长奠定基础。我们把“绿色学校”“花园式学校”作为学校环境建设的定位，让学校成为学生求知的花园、生活的家园和成长的乐园。我校充分利用原有的植被等自然条件，对百亩校园长远规划，精心维护，绿化、美化校园环境；在每间教室中悬挂国旗、张贴中国和世界地图、学生守则和日常行为规范，教学楼内张贴古今中外名人名言警句、学生书画作品；按照“住宿公寓化、要求标准化、管理人性化”要求，加强住校学生的管理。让学校的每一事有规、每一物“说话”，让学校的每一份资源都充分发挥育人的功能，一直是我们努力的方向。

学生的天性是活泼好动，动手能力和接受能力都比较强。针对学生的生理、心理特点，我们以丰富多彩的文体活动和社会实践作为突破口，引导学生发挥自己的特长，增强社会责任意识。学校的课外活动以兴趣小组、竞赛辅导、学生课外体育达标活动为主。我们每年组织运动会、元旦文艺汇演及各种类型课外活动丰富学生业余文化生活，组织两年一届的美育节活动，组织学生书画展，带领学生去吐鲁番沙生植物园实地考察，清明节祭扫烈士墓，以上社会实践活动都收到较好效果，受到学生欢迎。学校还成立学生航模兴趣小组、竞赛辅导以及体育、音乐、美术训练队等，进行第二课堂教育，形成了充满生机与活力的校园阳光体育氛围。

实行素质教育周活动是我们学校工作的一大品牌，是实施素质教育，全面提高学生的综合能力，让学生在社会实践中培养创新精神和实践能力的好方法。素质教育周最大的亮点是“素质教育课”，开设有现代科技信息、心理教育、安全自救等课程，每班由家长授一节课，同时鼓励学生自己授课。这些课与平时的文化课相得益彰，增强了同学们的主人翁意识，改正了许多不良的行为习惯。

实践证明，“素质教育周活动”制度在激发学生学习热情的同时，也提升了全校师生的素质，增强了大家的集体荣誉感。

创新教学模式，推动教育深入发展

有人曾问我：“你们学校是怎么推进新课程改革的？”我是这样回答的：“与一般的学校不同，在实施新课改过程中，我们针对自己学校的特点，采取了构建特色校本课程和拓展符合新课改理念的课堂教学模式。通过对教研组长和备课组长进行有效教学及国外课堂教学基本模式的学习，形成了适应本校实际的课堂教学新模式，发挥了课堂教学在新课改中的主要作用。”

这说起来简单，但是真正做起来却并不是那么容易。

从2008年加入普通高中新课程改革的行列开始，我们便确立了新课改的“三段实施”策略：2008年为学习启动阶段；2009年为探究拓展阶段；2010年为全面实施阶段，为构建“丰富多样且独具特色”的课程体系奠定了初步基础。

我们积极构建具有学校自身特色、结构合理、完整和谐的课程体系，以必修加选修、学科加活动、显性加隐性为形态，以环境教育、劳动技术教育等六个板块内容为主体结构的特色校本课程，明确以课题研究促课程改革为突破口，确定了含课程管理、教学管理等在内的22个课题研究方向，先采取小课题方式逐步推进。我们结合学校实际，推出了综合实践活动，含研究型学习、社区服务和社会实践三个部分。学校《研究性学习实施方案》规定了相关责任与义务，2011届学生承担学校24个课题，分为88个小组；2012届学生承担40个课题，分为80个小组，师生双方拓展的研究性课题逐步呈现多元化、规范化态势。学校不断推进校本课程的开发与教材的编写，做到每一个学科都有自己的校本课程教材，并加强跨学科综合的课程以及信息技术与学科整合的课程，使学校的校本课程教材特色化、系列化。

做好校本课程工作的同时，我们拓展课堂教学模式，加强对国外课堂教学基本模式的理论培训，学习了“有意义接受学习模式” “发现学习模式”等国外课堂教学的基本模式，以加大课堂教学模式的改革力度，发挥好课堂教学在新课改中的作用。教师队伍素质关系到课改的成败，为促进有效教学的深入开展，采取“请进来、走出去”等多种方式培训教师，扎扎实实践行课改理念。在经费紧张的情况下，学校选派了20多名教师到英国、德国等国进行培训，选派学生200多人出国培训，10多名教师在北大、北师大等高等院校参加国家级骨干教师培训。endprint

我校积极开设社区服务课程，使学生关心社区文明建设，主动参与社区的公益活动，培养学生学以致用、服务社会的意识，形成诚恳助人、乐于奉献的积极态度，体验奉献的愉悦。这些活动在提高学生的社会意识和责任意识的同时，也对自身能力的提高有了很大的帮助。

发挥学校特色，奠定人生基础

作为全疆唯一的国办外国语学校，我们乌鲁木齐外国语学校拥有自身的特点和优势。我们要求学校培养的学生具有中国情怀、世界眼光和跨文化交流能力，能够关注社会、关注自然、关注自身的发展和人类的进步，成为品德优良、人格健全、外语突出、素质全面的现代人。所以我们充分发挥自身优势，为学生打造一个坚实的、可靠的人生基础。

坚持开放办学，实现内涵发展 我们在实践中不断创新，在外国智力引进、外国专家聘请、外事工作日常管理等方面形成了具有特色的管理方法。我校通过“五引进”，优化外教师资队伍，如通过英国伦敦语言大学、美国加州语言大学等国外友好学校和教育机构推介引进优秀外教、通过在聘外教推介引进等，在保障了教师质量的同时，对学校专业性的发展起到巨大的推动作用。在实践中，我们实现了由单一教学型向素质拓展型转变，由英语必修强化，转向了法语、俄语、德语教学，实现“人无我有、人有我精”的办学方式。

我们积极推动“双向交流、中外合作办学”，每年利用寒、暑假组织国外夏（冬）令营活动，同时我们学校外事办与国外合作学校联系，共同举办英语暑期夏令营活动。“请进来、走出去”活动大大提高了学生的语言能力，激发了师生的爱国热情，开阔了视野，增长了见识，使同学们重新认识了自己，更是高层次的综合社会实践活动。

抓住战略机遇，推进汉语基地的发展 在学校已取得接收国外留学生资质的基础上，我们积极与新疆对外友好协会联系接洽，与新西伯利亚一所国立中学建立友好学校关系，针对双方需求分别开设汉语、俄语课程，为双方学校培养精通汉语和俄语的人才，促使学生在实现多元化发展方面作出有益的探索，整合双方学校特色和教育的优势资源，形成国际化的办学和人才培养模式。

以外语为龙头，带动各科教学提升 校本课程综合化：按照全国外国语学校工作研究会的总体要求，我们学校除了开设国家规定的初、高中英浯课程外，还选用英语原版教材，如《LOOK LISTEN AND LEARN》《NEW CONCEPTENGLISH》《LOOKAHEAD》《EXPRESS WAYS》等，使学生直接体验原汁原味的地道语言材料。近年引进全国外国语学校统一教材《综合英语教程》，学生学外语的积极性空前高涨。新课改实施后，开设了20种校本课程，以满足学生学习的不同需要。我校开设国学选读、科技制作、交际礼仪、艺术欣赏、汽车驾驶等校本课程，开设德语、法语、俄语等第二外语选修课程，着力培养学生全面的综合素质和突出的外语特长。

教育教学优质化：着眼于三维目标的达成，积极探索有效教学模式，促进学生学习方式的转变、激发学生的学习兴趣。通过小班化、走班制、外语歌曲演唱、外语剧表演等多种方式，提升外语教学课效。采用多媒体辅助教学，创设情景，营造自主、合作、探究的学习氛围，使课堂成为学生快乐互动、人人参与的生动课堂、高效课堂。

坚持特色办学、以学生为本的思想，使我们外国语学校在短短的几年历程中，便取得了一个又一个可喜的成绩，学校先后获得“新疆维吾尔自治区示范性高级中学”“全国首批合格外国语学校”等多个荣誉称号。

人们常说学无止境，学校的发展也一样。在前进的道路上，或许我校比某些学校多迈出了一小步，但是所有的外国语人都明白，在前行的路上，我们还任重而道远，没有最好，只有更好。在坚定了信念和信心后，我们外国语学校会一如既往地朝着未来前进，有始无终，矢志不渝。

教育工作谋划 篇4

今年以来，我镇以党的十七大精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧抓住发展这个富民强镇的第一要务，以建设“商贸活镇、生态立镇、工业强镇”为目标，谋发展，促发展，抓发展，自我加压，负重奋进，狠抓落实，较好地完成了年初制定的工作目标和任务。

一、2008年工作总结

（一）经济社会持续快速发展。截止10月底，我镇完成本级财政收入244.9万元，完成考核任务的 129.6 %，同比增长118.1%，增幅居全县第一位；完成固定资产总投资1150万元。完成新增一家规模工业企业的目标。招商引资1350万元，占任务的96.4%。10月份，从福建引进三家服装企业，解决了180个人口的就业问题。

（二）重点工作扎实推进。克服资金短缺等困难，筹集资金200万元，完成永官公路路面浇筑8.2公里，12月上旬可实现通车。思源河村村通工程完成路基工程，完成路面招标。农贸市场建设5月底全面竣工，有门面房45间，42个摊位，大棚面积420个平方米，出入口通道5个，公厕、路灯、水电、消防等设施齐全，于6月18日正式启用，是我县南部乡镇功能设施配套最为齐全的市场之一。投资170余 万元的五层文体活动中心10月份竣工，已经交付使用。投资7万元，打通了官营至岚陵、雷峰尖的跨省公路和官营刘屋的户户通工程。民生工程建设方面，广播电视村村通14个盲点村完成主杆线铺设；昭潭中学教学楼、宿舍楼已全面竣工；永丰、下塔、昭潭、营桥、官营等5个村的农村安全饮用水工程全面完成。

（三）林改工作稳步推进。

为圆满完成这次林改工作任务，成立了林改工作领导小组，主要领导亲自过问，分管领导具体抓，镇林业站负责组织实施，召开了村两委干部动员大会，结合实际情况，制定了详细的林改工作实施方案和考核奖惩办法，在全镇范围内形成了立体式的宣传阵容，切实提高了群众参与林改的主动性和积极性。本着“先易后难，质量与进度相统一”的原则，稳步推进林权改革工作。截止目前，已完成120个村民组的表格填写和95个村民组的林权公示，共录入宗地3990宗。

（四）抗雪防冻救灾工作取得胜利。元月份面对突如其来的灾情，镇党委、政府不等不靠，超前谋划，迅速启动自然灾害救助应急预案，积极做好防雪抗灾工作，确保困难群众生活安排得到切实保障和广大人民群众生命财产安全得到最大保护。镇党委、政府多次召开紧急会议，要求各村、各企事业单位坚守值班岗位，密切监视雪情，迅速采取措施，扎实做好抗灾救灾工作。还成立了镇、村、组三级防灾自救 指挥小组，实行镇干部包村、村干部包重灾户责任制。镇、村干部深入村组，逐户排查，把居住在危房里的孤寡老人、农村低保户、散居五保户等困难群体迅速组织转移并妥善安置好，并及时给他们送去大米、食油、衣物和慰问金，确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住，安全过冬。由于工作措施得力，全镇干部群众齐心协力，无重大人员及牲畜伤亡事故发生，抗灾救助工作取得胜利。

（五）大力推进小城镇建设，镇容镇貌焕然一新。投资30万元，完成老街与S222省道接线工程，平竺路全线贯通，新增路灯32盏，新老街道形成循环路灯。加大了文明创建力度，在全县除6个一类镇外，率先开展集镇文明创建。从8月份开始，开展了为期两个月的集镇环境综合整治。对新老街道违章广告牌（棚）、店外店、乱堆乱放建筑材料进行集中拆除和整治。共拆除违章广告牌（棚）105个（处），新添置垃圾桶30个，努力营造整洁、优美、文明、有序的集镇环境，我镇的镇容镇貌、环境卫生、交通秩序等方面有了明显改观，集镇面貌焕然一新。

（六）村两委换届工作顺利完成。顺利完成全镇8个村村党组织委员会和第七届村民委员会换届选举工作任务。选举产生村两委成员49人，其中支委39人，村委33人，村两委交叉兼职23人，村党组织书记和主任“一肩挑”1人，新当选村主任4人。村干部的年龄和梯次结构得以优化，综 合素质得到明显提高，基本达到了选优配强的预期效果

（七）狠抓机关效能建设。着力推进效能建设，从影响效能建设的机关内部管理等方面着手狠抓规范和整顿。以制度建设为根本，以开展“制度建设年”活动为契机，从出勤、下乡、学习、就餐、用车等方面入手，强化执行手段，推进制度建设更加规范，使制度建设落到实处；以解放思想大讨论活动为动力，推进机关干部在思想观念、精神状态、服务意识、办事效率等作风方面进一步提升；联系岗位工作实际，科学规范内部管理，将水利站、文化站、法律服务所等单位纳入政府机关统一管理，使部门工作效率得以提高，科学安排调度人、用好人，做到人尽其才，充分地调动了干部职工的积极性和主动性；从有限的资金中挤出一部分资金改善机关工作环境，提升政府对外形象，通过规范和整顿机关内部管理，促进了机关和干部作风进一步好转，效能进一步提升。

（八）社会事业稳步推进。计生工作，深入开展“计生优质服务月”活动，集中精力抓好长效节育手术的落实，加大计生手术欠帐清理力度，集中开展为期一个月的“长效节育手术欠帐清理及社会抚养费征收清理”集中服务活动，征收社会抚养费41万元，节扎53例，上环159例。计生工作的形势有了明显的好转。

维稳信访工作。以迎奥运，开展人民调解百日会战为契机，着力推进“平安昭潭”建设。共排查矛盾纠纷38起，调处38起，防止群体性上访事件3起，防止民间纠纷转化6起，制止群体械斗3起。积极部署扫黑除恶专项斗争。加强法制宣传教育和法律援助活动。

二、存在问题

1、工业经济发展滞后，农产品附加值低，市场竞争力不足。

2、农业基础设施建设薄弱，农民增收步伐还需加快。

3.村容村貌需要进一步整治；

4.招商引资、项目建设力度需进一步加大。

三、2009年工作谋划

（一）工作目标

2009年认真贯彻十七届三中全会精神的重要一年，我们将紧扣“坚持科学发展，构建和谐昭潭”主题，努力开创昭潭政治、经济和社会和谐、稳定、全面发展新局面。为此，重点抓好以下九个方面的工作：

1.新建一栋400平方米的计生服务所。2.对镇敬老进行改扩建。

3.完成思源河、营桥村村通工程建设。4.开展集镇硬化、亮化、绿化、美化工程。5.争取思源河小流域治理项目开工。6.争取永丰中学整体搬迁。7.培育3-5户种养大户。8.曹冲等小

（二）型水库除险加固工程。9.完成永丰、昭潭、下塔村部建设。

（二）工作措施

1、从落实科学发展观、构建和谐社会、执政为民的高度来认识实施民生工程的重要性、必要性和紧迫性，完善措施，确保各项政策落到实处。

2、牢固树立“抓发展必须抓招商，抓招商才能保发展”的思想，加大力度，推进招商引资工作。

3、把改善投资环境作为加快我镇经济发展的“生命线”工程，采取有力措施，不断创造更好更优的发展环境。

2013年工作谋划 篇5

2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年。我镇将深入学习贯彻落实党的十八大精神，以科学发展观为指导，加快转变经济发展方式，不断创新社会管理、持续保障改善民生，紧紧围绕“强化组织、确保稳定、服务项目、厉行节约、亲民惠民，建设美好XX”的发展思路，迎难而上、持续好势头、推进新跨越，奋力开创XX各项工作新局面。

一、牢牢把握组织总开关，打造一支健康积极向上的干部队伍。强化组织保障，发挥基层党组织的战斗堡垒作用。一要加强镇领导班子建设。

1、科学决策、提高班子的引领力。要通过理论武装，不断提高班子成员的思想境界和政治觉悟，准确领会和贯彻党的路线、方针、政策，提高驾驭全局的能力和科学决策的水平。

2、加强团结、提高班子的凝聚力。要率先垂范、亲力亲为、发扬民主、发挥集体智慧，充分调动特别是中层干部的工作积极性和主动性，带好带强班子，不断增强党政一班人凝集力、向心力和战斗力。

3、树立正确的用人导向，按照德才兼备的原则，各尽所长、充分发挥中层干部的作用，以“中心工作跟得上，改善民生办实事、重大事情拿得下、加快发展真爬坡”的正确用人导向，在推进中心工作中评价干部，在项目建设、安全生产、制止私搭乱建、信访稳定等重点工作、难点工作上，锻炼使用干部，调动广大干部的积极性。

4、拓宽思路、提高班子创新力。要解放思想、勤于实践，把XX放在全市的大环境中去思考、去谋划，不断大胆尝试、积极探索，努力创造实实在在的工作业绩。二要加强村级组织建设。

1、配齐配强村两委班子。注重在务工返乡的青年中，在复原的退伍军人中，有经济实力、愿为群众办事的人员中，发展党员，选配两委班子。把致富能力强、带富能力强的一些年轻干部调整到村主要领导岗位上来，增强村两委班子带领群众致富奔小康的能力。

2、注重农村年轻后备干部培养，保持村级干部队伍生机与活力。

3、引导村两委理清本村发展思路、解决群众致富、增收问题。

4、规范农村财务管理，减少社会矛盾，客观公正地解决一些群众反映强烈的实际问题。

5、集中一些财力、物力办成几件群众看得见、摸得着的实事，赢得民心。三要改进作风建设。一是要增进团结。

1、以创建XX市文明单位标兵活动为载体，制定更为具体、操作性更强的创建方案，细化量化目标、严格考核，严格奖惩，形成人人都是XX主人、个个都是XX形象的良好氛围。

2、加大干部教育培训，统一思想、提高素质、形成团结的共识。

3、在完成中心工作协同配合、合作共事上增进团结。二是要加强纪律。

1、完善制度。完善包括值班制度、工作制度、财务制度等机关各项规章制度，做到用制度管人、约束人。

2、科学考评，制定完善评先评优办法，办法要将机关干部参与中心工作、工作日出勤、被通报奖惩、机关民主投票等有机相结合，使评先评优更显公平、公正、公开，操作更具规范性、科学性。

3、严格督查。发挥纪委、党政办职能，跟踪问效，做好督促检查，发现违规违纪的要实施通报批评、效能告诫等处罚。三要转变作风。要按照中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定要求转变作风。

1、改进会风。要开短会，讲实效，能合并召开的会议合并召开，可开可不可的会议坚决不开。

2、改进文风。说短话，说实话、说有用的话，力避华而不实，搞花架子、图形式、走过场。要压缩简

报、讲话稿等材料，能脱稿讲话、发言的不照稿宣读。

3、改进生活作风。要厉行勤俭节约、倡导文明新风，少一些迎来送往、多深入一线了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难。遇事多沟通交流，多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，二、狠抓稳定工作不放松，打造社会和谐经济发展的良好环境。稳定是发展的前提，牢固树立稳定压倒一切的思想，保持好全镇社会和谐稳定。安全生产方面。

1、要严格落实“安全生产责任制”，突出做好食品药品安全、交通安全、烟花爆竹安全、特种设备、特种行业及学校周边安全。

2、加大安全教育培训力度。做好各行业的安全教育、安全培训工作，使安全意识深入人心、安全防范警钟长鸣。

3、开展安全隐患排查活动，定期集中开展安全隐患拉网式排查活动，严格实行谁排查、谁签字、谁负责。确保安全生产无隐患、安全事故零发生，继续保持全镇安全生产平稳态势。信访稳定方面。

1、要强化信访工作责任。按照信访工作意见要求，强化信访案件的分包领导、工作区负责人、包村干部的责任，夯实从信访苗头隐患排查、信访案件的处理、化解等各个环节的责任。

2、整合有效行政资源。整合信访办、司法所、法庭职能，综合运用经济、行政、法律等手段，采取听证、协商、调解、联合接访等方法，及时有效地处理信访问题。

3、实行重大决策社会稳定风险评估。凡涉及广大群众切身利益、可能因实施产生利益冲突的重大决策、重大项目要进行完整的社会稳定风险评估，凡得不到绝大多数群众理解支持的要做好群众的思想宣传教育工作，最大限度减少不和谐因素、增加和谐因素。社会治安综合治理方面。按

照市委对全面加强社会治安防控体系建设的“一个下降”、“两个遏制”、“三个上升”、“四个有效防止”目标要求，做好社会治安综合治理工作。

1、要加大科技防范的投入，提高科技防范能力。特别要督促岗胡、水泉、闫楼等3个行政村确保摄像头等视频监控装臵安装到位；

2、要加强群防群治工作力度。发挥村级组织社会治安工作的主体地位，充分发动群众、依靠群众，在农闲时节、敏感时期，组织义务巡逻、矛盾排查、打击非法信教、传教等活动，实现社会治安联防联治、群防群治。

3、要保持打击违法犯罪的高压态势和凌厉攻势。

三、强力推进项目建设，增强经济发展内在动力。一是做好基础设施和社会公益性事业项目。搞好对接、做好协调、认真服务。对南水北调中线工程及17#分水口工程、西气东输中线工程，要搞好配合、创造良好的施工环境；祥云大道东延伸段、新S103线改扩建项目，要做好附属物的清点，土地补偿款的赔付等工作。二是扎实推进农业项目。对XX养殖等项目，要鼓励其扩大规模，与XX新农一道走种养一体化路子。对XXXX业二期、XXXX生态农业项目、XX全薯业项目、XX食品项目、XXXX食品项目要督促好，使其早日建成达效，也使我镇土地流转的规模不断扩大、产业档次不断升级，实现农业现代化发挥示范带动作用。三是稳妥地推进工业项目。抓紧拿出推进XX项目建设的实施方案，加快项目的高效运作，争取早日开工建设；XXX城二期、XXX项目要搞好协调服务，保证项目建设顺利实施，如期生产运营；XXXXX医药物流项目、XX厂迁建项目、XX物流项目、XXX社区等一批项目和已建成投入使用的企业项目要按照土地政策完善土地使

用手续，办理相关证件。保持招商引资的良好势头，力争完成合同引进资金（指XX以外资金）4亿，实际利用省外资金2亿，推介项目2个，签约亿元以上项目1个，新上亿以上项目2个。

四、实现惠民宗旨不矢志，共享发展成果创建美好XX。引导群众树立通过勤劳致富改善生活的信念，视改善民生既是我们的工作方向，又是广大人民群众自身奋斗的目标。

1、多渠道创造就业岗位，XX城、XXX、XXX、XXX、XXX等项目的顺利实施将为XX群众提供更多的就业岗位，实现就地转移就业。

2、不断扩大新农合、城乡居民养老保险参保面，做到应保尽保，2013年新农保参保率达98%以上，新农合参保率96%以上。严格落实最低生活保障、临时救助和大病医疗救助等制度，切实保障困难群众基本生活。

3、大力推进“文化惠民”工程，加快培育和发展基层文化队伍，深入开展广场文艺表演、腰鼓比赛等群众文化活动，加快城乡文化事业繁荣发展。

4、搞好环境卫生综合整治，各行政村都要设臵垃圾池、建立垃圾暂时存放点，做到垃圾定时清理，定期清运。

5、做好村村通建设工程，完成裴庄村3.6公里、富村1.5公里、黄台寨3公里，共计新翻修村村通路8.1公里，方便群众出行。

6、切实做好镇村规划，积极引导群众依规划建设，坚决制止私搭乱建行为。

五、完善工作机制不懈怠，为推动工作落实提供机制保障。为使工作任务全面完成，切实做到工作有部署、过程有监督、目标有考核、奖罚有分明，运转高效的工作机制。

学习机制方面。

1、内容要丰富。要把学习贯彻党的十八大精神作为当前和今后一个时期全镇的首要政治任务，结

合实际制定方案。成立学习宣传贯彻十八大精神办公室，建立个人学习档案。订阅十八大学习辅导材料，每人要撰写不低于3000字的心得体会。

2、时间要保障。坚持每周二、周五雷打不动的政治学习时间，在政治学习期间要认真学习传达市委、市政府的决策部署，结合实际研究部署我镇工作；

3、方式要创新。通过采取召开座谈会、组织专题调研、邀请专家学者授课、外出拓展学习等形式创新学习方式，在学习实践中践行科学发展观，每位班子成员要带头撰写调研报告一篇以上。

矛盾排查化解机制方面。

1、严格落实矛盾化解工作例会制度。坚持每周一晚召开班子会或党委扩大会议，听取各工作区的信访工作情况，研究解决信访问题；坚持每月召开一次镇信访工作例会，听取各村对信访问题的解决情况，督促各村解决到位；严格实行信访工作季度点评制度，对排名后两位的村支部书记在点评会上做表态发言。

2、严格落实疑难案件的分析研判制度。在处理信访问题上，始终坚持做到“两不放过”，即隐患不消除不放过，问题不解决不放过。同时，要组织涉及工作区、分管领导及相关部门参加的分析研判会，听取各方面的意见，共同研究，拿出处理方案，避免处理案件时的被动局面。

3、严格兑现信访工作奖惩制度。2013年，镇党委、政府执行对每个工作区给予XXX元信访工作经费。同时，对赴上级上访案件，推行工作区区长、包村干部、村负责人“三位一体”的奖惩办法，每发生一起赴XX、XX、XX的信访案件给予XXX、XXX、XXX元的处罚，直至经费扣完后，从工作区区长、包村干部、村负责人工资中扣除。一年内没有发生一起信访案件的，或对疑难案件彻底解决到

位的，年终党委、政府将给予一定奖励。

目标考评机制方面。

1、目标考评广覆盖。在2012年目标考评的基础上，把学习贯彻十八精神、文明单位创建、创新社会管理、新型农村社区建设、制止私搭乱建、土地流转等工作融入到目标考评当中，不断扩大目标考评的覆盖面。

2、目标考评求科学。完善目标考评实施细则，使每项目标考评更具体、更具操作性、更透明、更科学。

3、目标考评严奖惩。要综合运用目标考评结果，对排名靠前的要在政治荣誉、经济待遇予以重奖，对排名靠后的该表态发言的表态发言、该纳入重点管理的进行重点管理、该组织调整的予以组织调整，通过目标考评的奖惩奖出精神、惩出力量。

厉行节约勤政廉政机制方面。

1、完善厉行节约制度标准、推行来客招待公务灶制度，压缩公务招待开支、反对铺张浪费。

2、加大厉行节约宣传教育力度，认真开展有关形势教育，弘扬艰苦奋斗优良传统和作风教育，引导广大干部职工从节约一度电、一张纸开始，把厉行节约的各项要求扎根在头脑中，落实到行动上，增强节约意识。

2017-2018工作谋划 篇6

作者：df018 来源：原创 日期：2017/11/10 21:43:17 人气：103 仰望星空务本求真

尊重规律启智养正---登封市通达路小学2017-2018学年工作谋划

充满希望的2017-2018学年，登封市通达路小学将在市教体局“岗位练兵、校长比武、创先争优、特色建设” 这一管理理念的指引下，围绕“务本求真、启智养正”的办学理念，以“日行一善争做七好少年评比活动”为载体关注学生良好行为习惯的养成，以“智慧课堂”为课堂教学理念关注学生学习方法和学习能力的培养，坚持“全面发展打基础，培养兴趣促特长”的办学宗旨不动摇继续开展艺术校本课程普及教育，着力营造“本真”校园文化，从而实现“让每个学生获得发展的机会、让每个教师体味教育的乐趣、让每个家长分享成功的喜悦、让校园处处洋溢艺术的气息”的办学目标。

一、制度管理科学化，人文管理促和谐

一是以周一的行政例会和周五的业务学习会为载体，提前策划，采用“版块式”系列化培训，提升教职工的教育使命感。

二是对校务日志中的十三项管理细则进一步细化，做到日日公布、项项清楚、人人明了，每周一总结每周一反馈，每月一点评，并由此推广为年级管理机制。

三是通过召开第二届第一次教师代表大会，进一步修订学校的各项制度；坚持每周一次的领导组行政会，优化学校的发展思路和方向；坚持每月一次的教职工圆桌会议，对学校发展过程的问题深入剖析。

四是扎实组织好每月一次（每月最后一个周五下午学生离校后一个小时）的教职工文体活动，每学期一次的教职工集体生日，丰富教职工的课余文化生活，营造和谐氛围。

二、丰富课程文化，提升办学品质

一是选编阅读课校本教材，让真正的经典切实走进课堂。阅读课校本教材选编结构分为国学篇、古体诗歌、现代诗歌、儿童文学、嵩山文化五大块，主要通过每周一节阅读课、每月一次阅读汇报课和每期一次师生读书成果展来推进阅读工程。二是坚持“全面发展打基础，培养兴趣促特长”的办学宗旨不动摇，开展艺术校本课程普及教育。一、二、三、四级在每周三、四下午第一、二节分别开展艺术校本课程普及教育，保证学生全员参与、有固定的学习时间、有专业的活动场地；把“让走出通达路小学的每一名学生至少掌握一门简单的乐器”作为办学目标之一，规划让学生在低、中、高段学习一门简单的乐器。

三是有序推进“少林武术”进课堂。借助少林寺小龙武院的武术课程结构，每周一课时让武术进课堂，让走出通达路小学的每一名学生会一点少林武术。

三、勤练内涵促发展，增强教师职业幸福感

一是优化《通达路小学智慧教师评比方案》，按等级确定评比要求，给予获得“智慧教师”荣誉称号的教师假期外出培训的资金支持，用机制激励教师主动成长。

二是根据不同的课型，统筹安排骨干教师做引领课，进行具有我校特色的智慧课堂课例研讨。语文学科：低段语文进行随文识字、口语交际、绘本阅读、儿童阅读素材整合课例研讨；中段语文进行群文阅读、微写作教学、微表达教学课例研讨；继续扎实开展书法教学，编选校本书法教材，构建具有我校特色的书法课堂模式。数学学科：邀请河南省级特级教师或名师做讲座或示范课；将数学家的宣传材料让学生欣赏，制作数学手抄报评比；三年级尝试“24点速算比赛”等。

三是以“个人反思、同伴互助、专家引领”为发力点，通过“一课多上”教研课、“同课异构”教学开放周和“网络议课”等活动开展覆盖式的全员课堂教学研究，让课堂教学研究成为提高教师教学能力的抓手，助推教师可持续发展。

四是围绕学校确立的“善学习、能实践、肯研究、会反思”的教师专业发展目标，以我校申报的几个课题研究为抓手，规范课题研究提升理论素养，让教师研究有方向、理论有深度，促进教师向专家型发展。重点要落实在：打造精品的教研组博客，并将选择教师优秀反思文章汇编成册；组建一个3—5人的研究小组，由学生选聘指导教师，选定一个有研究价值的课题进行研究，择优选报参与郑州市中小学生研究性学习成果申报，提高研究性学习的成效。

四、让优秀成为习惯，让欢乐相伴童年 一是围绕“懂礼仪，讲秩序，负责任，有爱心”，以“日行一善争做七好少年”和“书香家庭”评比为载体，扎实开展好班级周评比、年级月评比、学校期总评工作，让学生释放天性、快乐成长。

二是通过“感恩教育”“文明之旅”等丰富多彩的专题教育活动，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪。

三是从综合素质表现与课程学习评价两大方面，印制《放飞梦想争做七好少年》评价手册，努力做到评价目标多维、评价主体多元、评价形式多样，使教师教有方向、学生学有目标，为学生成长积聚动力。

四是对班主任实施“1+3”的评价机制，即工作实绩+老师评价、学生评价、家长评价。五是家校合力育人才。一方面成立家长志愿服务队，让家长朋友定时到校为学生授课；另一方面通过开展“同商书事、共享书韵”主题家校交流活动和“做智慧家长，陪孩子成长”主题家长交流活动，外延家委会工作范畴，形成家校教育合力，为学生成长护航。

五、着眼师生校园活动，凸显本真校园文化

一是精心打造“放飞梦想，“通达金秋”教学文化节、“我读书，我成长”读书节、“我是通达小健将”校园运动会、“智慧开启创造之门”科技节、圆梦通达”第四届校园文化艺术节等校园活动。

二是依托云办公系统，推进学校资源库建设。一方面筹建学校网站，不断拓展校园文化建设的渠道和空间；另一方面分学科收录优秀教学设计、课堂实录，提倡教师制作高效的微课视频集，形成序列化。

三是围绕“务本求真、启智养正”的办学理念，进一步设计、打造楼梯和走廊文化。四是着力打造平安校园，确保师生平安幸福的工作与学习。一方面利用安全教育平台上好安全教育课，提高家长参与度，积极开展“安全知识进校园、进课堂”“寻找身边安全隐患”等主题活动，对学生进行日常安全知识教育，自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”“防灾减灾日”“安全教育月”“‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动；另一方面“每天一分钟”“节假日放假前半小时”安全警示教育，提高安全教育的针对性、科学性和实效性。

教育工作谋划 篇7

一、要改变片面思维态势, 着力在知上情、熟下情上作文章

(一) 吃透上情, 把握依据。上级指示精神是学工干部组织开展工作的根本依据。作为上传下达的高校学工干部, 在协助党委、领导筹划各项群团工作时, 必须对上级精神非常熟悉, 了如指掌, 吃深悟透, 只有这样才能扩大视野, 考虑问题不脱离中心。党和国家的教育方针, 上级党委、领导和机关的文件、指示、通知等, 代表着全局的要求, 规定了群团工作的目标和方向, 是高校政工干部谋划工作、作决策、办事情的基本依据。学工干部必须要把全面了解好上级指示精神, 作为谋划工作的首要环节。吃透上级文件精神, 关键是要有严肃认真的态度。必须从群团工作的组织谋划出发, 认真对待、反复学习, 深刻领会、准确把握。当前党情、国情、世情均发生了较大变化, 党和国家大事很多, 新情况新问题层出不穷, 尤其是十八届三中全会的召开, 吹响了全面深化改革的号角, 无疑给高校学工干部做学生思想政治工作中观察问题、分析问题、谋划工作, 增加了难度。这就更要求全体高校学工干部必须学好上级指示精神, 创造性地开展思想政治工作, 抓好各种群团活动的落实。学工干部在组织群团工作前, 必须首先吃透上级指示精神, 做到“先议政, 后议事”, 先学好文件, 后谋划工作。

(二) 熟悉下情, 掌握真情。组织计划群团工作, 既要遵循上级指示精神, 又不能照抄照搬, 只有把上级的指示精神同本单位、本部门的实际情况紧密结合起来, 才能为党委、领导提出切实可行的意见建议。摸清本单位学生的具体情况, 是谋划工作的出发点和基本环节。尤其是要做到“四个知道一个跟上” (知道学生在哪里、在干什么、在想什么、需要什么, 思想政治工作要跟上) , 及时准确地向党委、领导反映单位的情况和现状, 本身就是组织谋划群团工作的一种形式。要保证上级指示精神的贯彻落实, 使学生群团工作和思想政治工作有针对性和可行性, 就必须熟悉下情, 掌握真情。当前, 一些学工干部对本单位的群团工作和学生思想底数了解不多、掌握不准的问题是比较突出的。有的对单位和学生的客观真实现状只知表皮, 对存在的问题掌握不准, 往往说不清、道不明;研究谋划工作时也不联系实际问题;有的平时在组织群团工作中出的主意、想的办法不灵、效果不好, 往往与对实际情况了解的不深不细有关。这些, 都是一些学工干部和部门在组织谋划群团工作“一月一品”、“一周一品”中照抄照搬的主要原因。中央组织开展的“反四风”和大力开展群众路线实践教育活动, 在很大程度上是为改变一些政工干部及学工干部的作风。

(三) 抓好结合, 融会贯通。把上边的精神尤其是学校的校风校训和一些中心工作和下面情况结合起来, 在结合中拿出自己可操作性的东西来, 谋划群团工作和思想政治工作才会切合实际, 才能取得好的效果。在实际工作中, 许多有成效的工作, 最初的主意往往来自于学生、来自于班级、来自于院系。掌握了上边的指示精神、基本原则、基本方针, 同时把下面的情况了解的很清楚, 又把两者很好地结合起来, 并通过研究思考, 提出既符合本单位本部门实际、又不违背上级精神的意见, 就能作出创造性的决策, 就不至于造成上面布置一件干一件、时时被动、处处被动的局面。海纳百川, 有容乃大。作为学工干部, 要当好党委、领导的“参谋”, 必须广开言路:善于虚心听取不同意见, 尤其要听一些反对者的意见, 从中寻求智慧和力量。孔子说:“三人行, 必有吾师”;既能活跃思想, 又能丰富自己的头脑, 每个学工干部要注意养成一种好习惯, 善于从形势政策、教育法规、学校的年度中心工作等信息中获取灵感、情况、资料。信息是一种宝贵资源, 平时对情况、资料、信息掌握的越多越好。

二、要克服被动应付局面, 突出在想大事、谋大计上下功夫

(一) 思考在前, 预测在先。古人云:凡事预则立, 不预则废。学工干部工作处在二级学院党委助手的位置, 这个位置决定了工作经常处在被动的一面, 许多工作特别是临时性、事务性工作有时难以预料。但是, 自己负责的学生业务和常规性工作, 以及一个时期的中心工作确定后自己可能承担的任务, 还是能够预测的。这就要求学工干部要做到“五勤”, 即眼勤、脑勤、嘴勤、手勤、腿勤, 事事都早想一点、先走一步, 提前准备, 变被动为主动, 避免仓促上阵。要树立超前思维意识, 根据学工干部的职责, 经常思考与自己工作有关的情况, 上级可能给自己布置什么任务, 提出什么要求, 如何根据本单位、本部门实际工作去完成;在完成任务中可能出现什么问题和困难, 怎样解决和克服;与校院机关各部门如何协调好, 搞好齐抓共管等等。做到这一点, 关键是要广泛深入地搞好调查研究, 对来自上级的精神和本单位的情况了如指掌。

(二) 熟知领导, 换位思考。对领导的意图把握不准, 群团工作和学生思想政治工作遇到“红灯”的次数就多。因此, 处于校院二级党委思想政治工作助手地位的学工干部, 要尽可能熟悉领导的思想和作风等, 经常进行换位思考, 想想自己要是站在领导的位置上会怎么想、怎么抓, 力求准确领会领导意图, 避免无功而返。每个领导, 各有不同的思想方法、工作方法、工作作风和性格特点, 而这些又往往反映到领导在给学工干部交待的工作任务中, 形成一定的思维和思路。因此, 高校学工干部在平时要注意熟悉领导的思想、工作作风和性格等方面的特点, 了解领导思考问题的思路、心态、脉络, 掌握领导在正式场合或非工作场合的谈吐, 分析领导为何有感而发, 主动留意、探索、掌握领导的议论, 必要时整理成文。当然, 领导的思想和工作方法是发展变化的, 但在一些基本的、根本性问题上, 又大都是始终如一、一以贯之的。特别是在一个时期内, 领导所强调的重要思想、工作标准、工作要求, 又往往是大致相同的。

教育工作谋划 篇8

一、超前谋划，支农工作早着手

2015年曲沃县被国家农业部正式确定为国家级现代农业示范区，作为支持县域农业发展的金融主力军，曲沃联社提早谋划以改革创新为动力，主动适应经济发展新常态，框定了全年计划新增专项支农资金2亿元的整体规划，通过基地实地调研、企业走访考察，多方座谈论证，确定了传统晋之源现代农业园区建设、新型绿恒工业反哺农业战略、新兴158支农星火计划三大农业产业项目为重点信贷资金投放带，制定了以项目推动带动产业发展，带动农民增收的总体规划，其中：158支农星火计划是有县企业家联合商会发起，曲沃联社联社协办的传递爱心，支农扶农，农商互动，共同发展的一项活动，该活动得到县委，县政府的高度重视，星火扶农活动从就业、创业、助学、助老、扶农等多方面为农民解决生活生产问题，进而推动县域经济发展。

二、服务升级，产品服务双提升

在信贷产品研发上，曲沃联社为更好的服务县域经济，以更大的力度支持农业发展，组织专业业务骨干人员将贷款业务发展实际与地方经济发展特色紧密融合，以简化办贷流程、提高授信额度、优惠贷款利率为方向，大力研发新的适应当地农民的农贷产品，实施“限时办货、限时服务”的“一站式”办贷流程，使广大农民办理阳光快贷立等可取，先后为从事农业机械化作业的农民推广了个人农机具小额贷款、为从事规模养殖、种植业的农户提供个人最高额贷款、为基地园区内的农户推广了低风险的农户2+1贷款、为贷款额度低的农户推广了福农卡小额授信贷款等业务。在服务品质提升方面，曲沃联社以勇于创新的魄力，实施“引进来“战略，开展了服务创优工程，与在银行业服务品质提升方面有着雄厚实力和丰富实战经验的北京德辰国际咨询有限公司开展专业合作，以全员营销为总体思路，从内控制度梳理到规范办公环境，从机关科室到基层网点，从高层领导到一线普通员工，层层推进，逐步细化，开展了一系列的集中培训、分层培训、实战培训，使得该联社全体员工工作精神面貌得到了进一步改观，全员的营销意识得到增强，工作效率得到进一步提高，在强化联社的企业品牌的同时，员工的服务营销手段得到丰富、员工的服务营销意识得到提升，员工的服务营销水平稳步提高。

三、精准发力，支持产业迈大步

在支持县域经济发展方面，曲沃联社紧跟县委县政府的经济发展规划，通过构建出企业、商户、农户“三层对接”的贷款营销架构，为县域经济脉搏的有力跳动注入了强劲动力。全员主动走出去，根据春耕备耕需要，调查晋之源农业园区，提供专项资金2000万元，为当地农民解决化肥、灌溉等资金需求，目前，晋之源农业园区己拥有现代化蔬菜大棚260个，蔬菜种植规模达850亩，可生产西红柿、黄瓜、豆角等8个蔬菜品种，蔬菜年产量可达到8280吨，年产值可达15500万元。；社主任积极对接158星火福农计划，与企业家商会开展合作，共同下乡，调查农户，为农民送知识、送科技、送资金，向农民提供岗位、提供理念、提供思路，目前已经帮助267名农民实现再就业；联社班子全力对接县域龙头，考察绿恒工业反哺农业项目，牵头发放社团贷款4500万元，支持其发展成为“休闲、观光、旅游”农牧渔为一体的综合性农业园区，全力建设晋南最大的观光旅游园区。

在今后，曲沃联社将紧紧围绕省联社工作部署，扎实做好支农惠民工作，凝心聚力强服务，创新思路优服务，奏响支农惠民新乐章，在当前经济的新常态下，为广大农民发展生产带来更多便利，为县域农业经济发展增添出无尽新绿。