个人的鉴定总结（精选12篇）
学生的天职是学习。学习是我三年生活的主线。作为一个工作多年的年轻人，中专的专业也是财务会计，现在也从事财务工作。可以说他有些实践经验。但是由于工作繁忙，业余时间参加学习，他的时间和精力并不比全日制学习的人好多少。如何跟上全日制学生的进度，一直是我最关心的问题。通过一段时间的磨合，我深深的感觉到自己只需要自己不断的努力，学习上没有不可逾越的障碍。
进入正式班级后，老师们对我们的情况有了很好的了解，所有的教学方法和教学内容都进行了调整。在老师的指导下，我做课前预习，上课认真听讲，做笔记，课后系统复习，独立完成作业。无论什么时候遇到问题，都要勇敢的回答。17门学科取得了良好的成绩。同时，经常和老师讨论日常工作中遇到的专业问题，进一步提高自己的专业能力。现在回想大学三年的学习生涯，虽然有点苦，但是很充实，三年的美好时光没有浪费。面对挑战的毅力和勇气已经深深扎根于我的内心，学习能力和良好学习习惯的形成将使我终身受益。
在三年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力，不断接受新的文化知识，而且注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中，我深刻认识到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持，不是一蹴而就的事，也不是一蹴而就的事，而是一个长期不懈而艰巨的过程。只有不断学习，用理论武装头脑，努力掌握理论的科学体系，用理论指导现实，在改造客观世界的同时注意改造自己的`主观世界。我学的会计专业是一个对专业素质要求很高的专业。经过三年的学习，我意识到，作为一名具有优秀职业道德的会计师，作为一名遵纪守法、毫不含糊、孜孜不倦的会计师，防止会计工作中的不道德行为，制止和杜绝经济生活中的违法行为和不良现象，是我们的责任。
1 明确教学目标
教学目标的设定是教学活动的首要环节, 也是教学的出发点和回归点, 对教学活动起着导向的作用[2]。如何制订教学目标十分重要, 传统的教学目标往往采用“掌握”、“熟悉”、“了解”等词语, 以“人参的鉴定”一课为例, 传统的教学目标叙述为:掌握人参的性状鉴别特征;熟悉人参的来源、产地、商品种类及显微鉴别特征;了解人参的伪品及功效。这种教学目标只注重知识与技能, 不够全面也不够具体, 学生看了之后不明确自己究竟该学会什么。教学目标的制订应体现3个方面的能力, 即知识与技能, 过程与方法, 情感、态度和价值观[3]。在教学目标的叙述上应详细具体, 在关注学生知识与技能的同时, 还应该关注学生是通过怎样的过程和方法获得这种知识与技能的, 并且在这个过程中应该培养哪些情感及态度。以“人参的鉴定”一课为例, 以三维目标法对教学目标叙述如下。
(1) 知识与技能:能说出人参的来源、产地、商品种类及采制加工方法;能用性状鉴定及显微鉴定的方法鉴别人参的真伪及品质优劣。
(2) 过程与方法:通过自行搜集和查阅资料, 能够从相关工具书及网络中获取学习资料;通过在药材市场调研, 能对药材市场的运作情况有个初步认识;通过对学习任务的展示, 能够制作PPT课件并对内容进行讲解。同时应注意“人参的鉴定”一课的教学采用学生自行分组, 每小组接受一个学习任务, 然后自行查阅资料, 到药材市场调研并且购买一种人参药材, 学生完成学习任务后, 每组都要制作PPT课件在课堂展示。
(3) 情感、态度与价值观:通过合作—展示—评价的过程, 让学生体会学习的乐趣, 养成良好的自学习惯, 增强其团队协作意识。
2 深化教学内容
中药材品种繁多, 但课时却有限, 怎样在有限的课时内使学生学到更多的知识与技能。笔者认为, 中药鉴定的教学, 不在于教师讲了多少, 而在于学生真正学会了多少。因此, 在选择内容时, 一是结合教学大纲, 二是结合市场需求, 应选择常用的、名贵的、有代表性的或有特殊鉴别意义的药材, 尽量达到“少而精”。
目前, 中药鉴定教学基本采用PPT课件的方式, 该方式能直观而形象地将药材的特征清楚地表现给学生, 另外结合实物进行讲授, 大大提高了教学效果[4]。但是由于药材数量多, 同一类药材非常容易混淆, 课堂上记住了, 课后很容易就忘记。为了解决这个问题, 笔者认为, 在教学内容的丰富和PPT课件的制作上需要下工夫。首先, 课件的色彩要鲜艳, 形式要活泼明朗, 每张幻灯片字体要少而精简, 不同的内容选用不同的色彩, 文字和图片要结合起来, 图片要真实清晰, 最好选用自己拍摄的实物图片。其次, 教师还应对内容进行扩充, 比如可以介绍某些药材的名称由来, 讲述有趣味性的故事, 并结合视频吸引学生的注意力, 也可以介绍药材的市场价格走势、销售情况, 联系实际生活中的新闻故事, 以加深学生的印象。再次, 对于形态相近的药材, 可以前后对比, 让学生自己找出相同点和不同点, 发挥学生的自主性。最后, 对于难以理解的显微鉴定和理化鉴定, 在课堂上少讲或不讲, 完全放入实训课中进行实操训练, 效果会更好。
3 探索新课型
教育教学改革要求教师应走下讲台, 放下权威的架子, 给学生发挥的空间。为了适应教学改革的要求, 笔者进行了课型改革的尝试, 以“人参的鉴定”一课为例, 本节课采用了非常规范的教学模式, 以学生作为学习的主体, 教师仅为引导者。
笔者将本节课的课型定义为自主—合作学习的任务式课型。所谓自主—合作学习的任务式教学, 就是教师在课前根据大纲要求和学生的情况将新知识设计成不同的任务, 学生分组合作在课余时间自主完成任务, 当学生完成了这个任务后也就学到了所要学的新知识, 同时锻炼了学生自主学习与合作学习的能力。
3.1 新课型的结构 (见图1)
3.2 新课型的特点
3.2.1 自主性
该课型能充分体现学生学习的自主性。通过本次课的学习, 学生需要完成包括自主分组、搜集资料、制作任务作业、展示作业、自我评价等学习过程。在这个过程中, 教师只起到了引导的作用, 学生是学习的主体。这种学习过程有助于培养学生强烈的学习动机和浓厚的学习兴趣, 从而使学生自觉学习, 而不是被动地学习。同时, 该课型也锻炼了学生自主学习的能力, 并培养了学生客观评价自己的能力。
3.2.2 合作性
该课型另一大特色就是体现了学生学习的合作性。学生靠一己之力往往很难在规定的时间内完成任务。为了完成学习任务, 小组内必须分工合作。通过小组合作, 学生能够很好地完成学习任务, 效果优于单人完成。
3.3 新课型解决的问题
自主—合作学习的方式很好地解决了教师讲授新课的单一模式。学生为了完成任务必须和同学合作, 积极搜集资料。这种方式可以使学生充分参与到学习中来, 提高学生学习的积极主动性, 也能很好地锻炼学生的自学能力和团队合作能力。学生展示自己的任务, 不同组之间进行对比和评价, 可以让学生产生集体意识和竞争意识。教师的鼓励和表扬又能增强学生的自信心, 而且激发了学生的学习兴趣。该课型是一种实施性强并且教学效果优良的有效教学模式。
但是新课型并不能每节课都实施, 并且次数不能过于频繁。因为该课型要求学生在课前要做大量工作, 如果实施过多, 学生压力过大, 同样会影响其学习的积极性和兴趣。所以笔者会在传统教学进行一段时间后实施这种课型, 有助于调节教学气氛和缓解教学压力。经过实践发现, 每学期用10%～20%的课时实施该课型较为理想。
4 重视实践教学[5,6]
实践教学包括校内实训课和校外实践课。校内实训课包括在课堂上结合实物进行认药练习, 在专业实验室进行显微鉴定和理化鉴定等实验, 在校内标本馆及中药圃参观学习;校外实践课包括带学生去野外采药实习, 在药材市场及药店见习。
4.1 校内实践课
4.1.1 课堂认药练习
笔者所在学校为每名学生购买了150种左右的中药材。学生可以提前将本节课所要学习的药材找出来, 在课堂上, 教师一边讲, 学生一边观看药材而不是只看课本。教师不是“满堂灌”, 而是通过提问的方式让学生自己判断药材的特征。比如教师可提出这味药材表面是什么颜色, 表面是光滑还是粗糙, 有什么气味等问题。在这种教学方式中, 学生自己判断, 教师进行必要的纠正, 这样学生对药材特征的印象会非常深刻。课堂小结时可以让学生自己总结, 比如可以让学生说出药材最主要的一个特征。讲授完一定的内容后要专用一节课的时间进行复习, 即认药练习, 以巩固所学的药材。复习时, 可以采用计分的方式, 给每名学生5味药材让其说出名称及主要鉴别特征, 共计10分, 答对名称和特征各记1分。中药鉴定的教学, 药材会越讲越多, 知识容易堆积, 也容易遗忘, 采用这种方式可以有效巩固所学药材, 防止知识的堆积和遗忘。
4.1.2 实验课教学
为了更好地实现有效教学, 笔者进行了以下一些尝试。首先, 引导学生开展实验课前预习。在实验课前就要求学生预习实验, 并在实验报告上写出实验内容、实验目的及实验用器材和试剂, 到达实验室后, 要求学生自己进行实验前的准备工作。这种做法提高了学生做实验的目的性和主动性, 培养了学生的独立思考能力。其次, 实验过程中加入激励措施。我们采用加分的方法, 比如给前10名找出药材主要特征的学生奖励一定的分数, 这个分数作为平时分, 并且让这些学生指导其他学生做实验。得到加分的学生心情自然愉快, 得到了教师的信任并帮助了其他学生, 实验兴趣自然提高了, 其他学生为了得到加分, 也会认真地完成实验。最后, 在完成实验报告的形式上运用新方法。传统的实验结果要求学生绘制在显微镜中观察到的药材组织特征。但对于一般的学生来说, 照实物绘图是件非常困难的事情, 这就造成很多学生几乎不用显微镜来观察, 而是直接对着课本上或者实验指导上的图进行绘制。为了克服这种弊端, 我们采取了微型的数码互动方法完成实验报告。现在的学生几乎每人都有一款拍照效果不错的手机, 利用这点我们要求学生用手机直接将自己观察到的特征拍下来, 然后交给课代表进行汇总, 最后交给教师进行评阅。这就要求每名学生都必须自己独立完成实验, 如果有与其他学生相同的图片, 教师也会很容易发现。这种方法很好地杜绝了学生偷懒不做实验的现象, 也提高了实验的乐趣。
4.1.3 利用标本馆及中药圃进行教学
教师可定期分批带领学生参观学校的中药标本馆和中药圃。利用校内标本馆进行教学可以让学生认识更多的中药材, 开阔学生的视野, 特别是对于一些名贵中药材, 学生很少能够见到, 在标本馆中都可以进行观察和鉴别。在中药圃进行教学, 可使学生认识中药的原植物特征及其生长特性, 使学生对中药有更全面的认识。
4.2 校外实践教学
校外实践包括野外采药实习及在药材市场和药店见习等。学校每年可以利用1周的时间带领学生到野外进行采药实习, 比如从化的流溪河森林公园物种丰富, 有许多岭南常见的药用植物。学校可以与流溪河森林公园管理处签订实习协议, 使之成为学校固定的野外实习基地。同样教师也要充实自己的野外知识, 这样才能带领学生外出学习。因此, 笔者所在学校从2011年暑假开始, 定期邀请专家带领教师上山学习。
广州清平药材市场是全国重点中药材专业市场之一, 学校可以定期带领学生到药材市场进行市场调研, 也可以与药材市场签订见习协议, 使之成为学校中药专业学生实践学习的基地。此外, 学校可以与药材公司、药店签订协议, 允许学生在周末或者寒暑假进行实习。也可以建议学生在假期自行到药材市场或药店进行实习。实习结束后, 学生要撰写实习报告或调查报告, 教师要对报告提出合适的标准, 并且对学生的报告进行评价, 得出实习成绩。
摘要：对于如今中职学校中药鉴定技术课程在教学中存在的一些困境, 结合教学经验对该课程的教学进行全面总结, 初步探索有效教学的方式方法, 目的是提高中药鉴定技术的教学质量和教学效果。
关键词：中职学校,中药鉴定,有效教学,实践,课型
参考文献
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在生活上，我积极的参加学校和院里组织的各种活动，努力增强自己的人际关系，勤俭节约，吃苦耐劳，从小事培养自己的良好品质。在平时利用周末和就假日时间出去做做兼职，不仅仅能为家里减少不少的经济负担，也算是提前进入社会，为自己以后找工作做好充分的准备。在平时也注重自己的技能培养，在课余时间，加入了校裁判组，在学习了裁判技巧的同时，也学会了不少做人的道理。
在工作中，我认真努力做好自己的本质工作，经过这学期的努力，被当选为院学生会副主席，在以后的工作中我会再接再厉，真去做出更好的成绩。在担任体育部副部长期间，举办“毕业生杯”篮球赛得到了圆满的成功，得到了老师和同学们的一致好评，在原先举办活动的经验上，新加入了教职工队和研究生队，为院里老师和学生的交流沟通提供了良好的平台。
思想方面，积极要求进步，在自己兼任班级团支书的同时，加强自己的思想先进性，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治
思想学习，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大报告，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
学习方面，努力学习专业知识的同时，更多的接触关于自己专业方面的知识，进如实验室，培养自己的动手能力，在我的努力下，虽然成绩上升的幅度不是很大，但是还没有挂科的不量现象产生。关于四级，这次考试还是没能通过，在以后的生活中，我会更加的努力，争取下次考试的时候，一次性通过。
我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力；而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
20xx年10月18日星期一21：04
时间飞逝，转眼我已经在云浮农信工作了一年多。20xx年8月当我还是一个初入社会的新人的时候，我怀着满腔的热情和美好的憧憬走进云浮农信的情形油然在目。工作以来，我一直在一线柜面工作，在农信的以“激人奋进，逼人奋进”治理理念的氛围中，在领导和同事的帮助下，我始终严格要求自己努力学习专业知识，提高专业技能，完善业务素质，在不同的工作岗位上兢兢业业，经验日益丰富，越来越自信的为客户提供满意的服务，这一年来，在农信这个大家庭里，我已经从懵懂走向成熟，走在自己选择的农信之路上，勤奋自律，爱岗如家，步伐将更加坚定，更加布满信心。
一、在思想上不断提高自己的修养。
作为一名共产党员，我坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为思想行为的指南，严格按照胡锦涛提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求，坚持“讲学习、讲政治、讲正气”。在实践历练中，我深知作为一名合格的金融工作者，不仅要有较强的政治素质、过硬的业务工作能力，而且要有积极健康的心态、良好的品德和品格。在日常生活和工作中不断地加强个人修养和党性修养，尽力发挥好党员的先锋模范作用。“做事必须先学会做人”，我时常告诫自己：做人要重德、为人要坦荡、待人要诚恳、处事要谨慎、工作要勤奋。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础，团结同志、诚实待人;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地、埋头苦干;始终坚持以“认认真真履行职责，扎扎实实搞好工作”为信条;始终保持一名青年员工的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
二、在工作上不断努力提升自己的业务技能。
为不断提高思想政治素质，提高学识水平和综合素质，我坚持做“学习型”员工，一方面从金融经济报刊杂志上汲取“营养”，充实和丰富自己的知识结构;一方面认真学习有关文件、学习业务新知识、学习计算机运用、学习法律法规等，坚持向书本学、向实践学、向同事学。平日积极认真地学习新业务、新知识遇到不懂的地方虚心向领导及同事请教。我知道为客户提供优质的服务必须拥有一身过硬的金融专业知识与操作基本功。俗话说“业精于勤，荒于嬉”。为此，我为自己规定了“四个一点”，即：早起一点，晚睡一点，中午少休息一点，平时少玩一点。班前班后，工作之余我都与传票、键盘、点钞纸相伴。天天像海绵吸水那样分秒必争地学习业务和训练基本功。
在工作中，我是忠于职守，尽力完成领导下达的任务。银行属于服务行业，工作使我每天要面对众多的客户，为此我一直相信人的心是互通的，你怎么样对待别人，别人也就会怎样对待你。我们社的工作在价值链上其实是通过服务来增加原有的产品价值的，而我们一线员工正是这个增值的媒介，通过我们的服务货币的价值得到了提高，而服务的好坏是导致增值多少的唯一标准，所以我们在认识到自身重要作用的同事要努力做好服务工作：提高自身的业务技能，真诚的对待客户，认真积极地学习银行理论知识并能用到实践中去。
三、在生活上，诚心待人。
我一直秉承“心诚换诚心”的原则，无独有偶。虽然我知道社会要比校园复杂的多，但是我还是一如既往的用自己的`真诚来对待身边的每个人，无论是领导、同事还是客户。
个人总结
时光荏苒，如白驹过隙，悄然消逝未归。转眼间，一年的时光已经悄然离去。在过去的一年中，逐渐感觉到学习的重要性，在即将面对社会这个大舞台，我的准备还略显不足，一切都还是未知数，未知意味着变化，变化推动事情的发展前进，如果没有困难和挑战，成功便失去其本身的意味和价值。在这过去的一年中，学习应当占有最大的一席之地，用进废退，达尔文在一百多年前就用进化论清楚地阐述了这一原理。学习是个很大的话题，一直也有人在探讨如何更高效地学习，值得每个人认真地思考，在这一年中有迷茫，有困扰，但也订下了不少目标，也看了一些书，至少学会了如何控制自己的情绪，尽力以乐观的心态去面对，去承受。要知道困难总会有的，我们要做的就是不要害怕，也不要被自己想象的困难吓倒，停步不前，徘徊悱恻。
回首这一年，也应当算是平稳的一年，没有过多的激动人心的时刻，也没有痛彻心扉的悔恨，只是留下了不少遗憾，却不知如何去弥补偿还。“人的一生应该这样度过，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻（省略部分）。”这是小学学到的一句话，借以自勉。剩下的时间，每一天都是新的一天，新的永远不会老去。”hope is good thing, mabye the best of things.And no good thing ever dies.”
集团公司董事长梁国庆同志在讲话中回顾了2014年的工作,并代表集团公司党政工团向受到表彰奖励的单位和个人表示热烈祝贺,对所有岗位职工一年来的辛勤付出表示衷心的感谢!
刚刚过去的2014年,集团公司上下凝心聚力,创新发展,各项工作取得突破性进展:完成客运人次7.09亿人次,比上年增加1874万人次;社会效益指标全面完成;新开、延伸线路14条,调整线路36条;筹措资金1.58亿元,购置绿色环保空调公交车349台;解决西固市民“打车难”的自行车租赁项目一期工程建设完工;对3条民营公交线路进行了收购改造。
刚刚过去的一年,集团公司完善GPS智能调度系统和IC卡自动收费系统,在1082台公交车上安装车载视频,充分利用GPS智能调度系统,加强线路运行情况和拥堵节点的监控,深入扎实地做好内保消防、工业安全、加气站和网络安全工作,全年安全生产费用投入2050万元。
这一年,我司在公交车身、BRT站台、LED屏发布公益广告,传递了正能量;加强公交车厢文化建设,塑造了企业诚信友善的良好形象。
2014年,也是集团公司党的建设、精神文明建设和企业文化建设整体上水平的一年。
党委副书记、纪委书记王琴,副总经理邹守仁、任永国,工会主席宋小平,团委副书记庄志学在会上分别宣读党委、行政、工会、共青团表彰奖励决定和最佳岗位能手表彰奖励决定。
导语:学习的目的是为将来更好地服务社会。以下是小编为大家分享的中专学期总结个人鉴定，欢迎借鉴！
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
通过这三年的学习使我懂得很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自身一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
通过这2年的学习使我懂得很多，从那天真成熟的我，经过那人生的挫折跟曲折，到当初成熟、稳重的我。使我明白一个情理，人生不可能存在一路顺风的事，只有自身勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，2中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足跟毛病。但我检讨，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的咱们应该善用于扬长避短的方法来促进自身，提高自身的综合水平才干。
中专三年是我终生的主要阶段，是学习专业常识及进步各方面才能为当前谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
中专三年里，在提高自身科学文化素质的同时，也尽力提高自身的思想道德素质，使自身成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展请求的复合型人才，做一个有空想、有道德、有文明、有纪律的社会主义建设者和接班人。精品20XX年个人工作总结
中专三年，塑造一个健康、充满自信的我，自负来自实力,线切割机床，但同时也要意识到，眼下社会变革迅速，对人才的恳求也越来越高，社会是在一直变更、发展的，要用发展的眼光看问题，本身还有很多的弊病和不足，要适应社会的发展，得始终提高思维意识，完善自身，改正缺点。要学会学习，学会翻新，学会适应社会的发展要求
宝贵的三年中专生活已濒临序幕，感到非常有必要总结一下中专三年的得失，从中持续做得好的方面改进不足的处所,线切割，使自身回忆走过的路，也更是为看清未来要走的路,我整装待发，将以饱满的热情、摇动的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
三年的中专生涯，使本人的知识程度、思维境界、工作能力等方面都迈上一个新的台阶。在这行将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以丰满的热忱、坚定的信心、高度的义务感去迎接新的挑衅，攀缘新的顶峰。
工欲善其事,必先利其器,中走丝线切割机床。中专多少年,我努力学习专业常识,同时也不忘在工作上积累实际操作教训。诚然二心难以两用,但我始终控制着两者之间的平衡。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。自身存在热爱等祖国等的优良传统，踊跃向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作任务心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，器重团队配合精神和群体观点。
作为一名即将毕业的中专生，我所领有的是年青和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也象征着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。踏出校门，也正是欲望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
珍贵的三年中专生活将要接近尾声，感觉非常有必要总结一下中专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自身回顾走过的路，也更是为看清将来要走的路。一个人的一生，每一步都要自身去走，人生需要自身去探索，不是靠父母；人生必须做出无数次选择，每次决定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去爱惜这段过程，爱惜自身的人生。
三年的中专生活，使我增长知识，也培养我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现自身的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自身的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的成绩能有较大幅度的提高。
生活在一个集体中，就要有广阔的胸襟和博大的胸怀。要让自身的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的理想和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚持信念就能活得更有意义。人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。
实习生活是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会做事首先要懂得做人的道理。工作上，勤勤恳恳，关心学生，服从学校安排，完成教学任务。班主任工作，以身作则，和学生和同事团结友爱。教学上，尝试新的教学方法，提高课堂教学质量。生活上自觉从严要求自身，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面表现良好。
作为积极乐观新时代青年，我不会因为自身的中专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自身充实充实再充实。完善自我未来目标。并且我相信：用心一定能赢得精彩！
时光如梭，岁月飞逝，芳华的脚步不会为谁而停留。回顾大四的日子，确实有很多值得回味和总结的地方。但我没有大的遗憾，因为在那悄然流逝的日子里，我始终是在努力着的。在那段美好的日子里同样留下了属于自己的欢声笑语和酸甜苦辣，留下了自己长大的记忆。
在进修上，我还是保持了以往的态度，认真听课，按时完成作业，期末认真复习，取得了不错的学习成绩。挺遗憾的是英语六级没有通过，不过会继续努力的。除了进修，平时有时光也会多看看书，扩大自己的知识面，增强自己的竞争力。
在生活上，继续与舍友、同学保持着良好的关系。带给我幸福和安慰的舍友们，我想这将是我在大学本科生活中最留念的。我也学会了一些为人处世的道理，更加珍惜现在的生活，学会如何关心爸爸妈妈。平时较为注重宿舍的卫生，每星期都组织宿舍进行大扫除，保持良好的宿舍环境。这一年我也体验了不同的兼职生活，虽然时光不长，但都让我积累了经验，无论做什么都要坚持到底，要真诚和微笑，保持积极健康的心态。
回想这一年，我的内心是平静的。觉到自己已经不再不羁，芳华已然流逝着，岁月从不饶人。从此开始，不再有不着边际的想象，不再有异想天开的策划。突然觉得自己长大了很多，从无知到渐渐的成熟。我学到了很多。我明白了宽容别人，明白了什么叫做真诚。然而这些，我从前仅仅是知道，却不明白。
经过多年的学习和毕业准备，为了更好的巩固现有的知识和学习技能，我去—有限公司办公室实习，在办公室做助理。在这里我对自己的实习做一个自我评价。
实习期间接触到一些办公用品，比如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等。掌握了这些机器的基本操作，了解了公司的基本办公情况。同时，我也在这期间学到了很多更有用的东西。
刚开始实习的时候，刚进入一个陌生的环境就很紧张，不知道该怎么办。同事们友好的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，无论大小都说谢谢。对于我这个很少和陌生人打交道的学生来说，这给了我一堂礼仪课。
作为助理，任务琐碎复杂。指导我的老师教我按顺序做事。说起来容易做起来难。发传真，收信件，整理废纸，每天使用等。手头有许多事情要做。当然，这个时候要把重要的事情放在第一位，把所有的事情排好优先顺序。所以不会有混乱。就在最近，公司要进行培训，需要复印材料。共17册，每册10多种不同材料，共100多页。这个时候，就要有组织。每种材料都要单独打印，数量要统计。没有人会错。这个时候要慢慢来，一点一点的完成。确保“分清主次，组织有序”是做好工作的关键。这次实习让我更好的理解了这句话。
我的部门是这家公司的数据处理中心。所有的资料、文件、电脑软件都是英文的，另外还有一些外籍员工。这里的工作让我知道，我还有很多需要学习和加强的能力。期间还听了几个访谈。
目录
严谨，能吃苦耐劳，注重培养自己的独立思考能力，学术上有钻研精神。再次，我不固步自封，因循守旧，不为今日所取得的一点点成绩而沾沾自喜，而是不断地进行总结，从而使自己能不断地向前发展进步，因此，四年来的学习成绩保持稳中有升的态势。
在生活中，我时时刻刻以品德至上来要求自己。无论何时何地，我都奉行严于律己，宽以待人的信条，并切实地遵行它：待人热情诚恳，讲求诚信；平时友爱同学，尊师重道，乐于助人；与同学发生矛盾、误会时，能首先从自己身上找原因，并主动与对方进行沟通。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候能够帮助他们，相对的，在我有困难的时候同学也无私地向我伸出了援手；尊师重道，使我学到了很多知识，也与很多老师成为了良师益友；经常自我反省，宽容他人，使我多了很多的朋友。在校期间，我也积极参加了许多社会实践活动。通过社会实践，加强了我的团队协作观念，锻炼了我的协调组织能力，使我的实践能力得到了很大的提高：参加校内的活动，可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力；而参加社会实践，可以将书本上学到的知识与实际相结合，不仅加深了对知识的印象与理解，也提高了自己的学习运用能力。
思想方面，通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，经过在xx大学党校 我的思想理论学习和实践还相差得比较大，如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。
身体和心理方面，大学四年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
四、深刻反思自身不足，不断吸取经验教训。在多年的学习工作中，虽然很努力，也完成了相应的工作任务和学习目标，但还是有很多不足之处。对某些检查标准理解不深刻，某些要求看得不仔细，常常有事倍功半的情况。工作中有时过于苛求和较真，导致有些工作质量虽然很高，但是工作时效却下降了。
在经后的工作中我要多锻炼和学习与病人交流、沟通的技巧。学习操作技巧、积累临床工作经验。我要做到“尽职尽责”“尽才尽智”，发扬自己的优点，改正缺点。避免工作差错和失误，做一名合格的医务人员，更好的为人民服务。
河里乡河里街卫生所： 李欧阳子 XX年4月22日
思想学习工作总结》。
3、宗旨观念更加浓厚。在工作中，我始终坚持从人民的根本利益出发，明确领导就是服务的观念、权力就是责任的观念、公仆就是奉献的观念，把群众情绪视为
二、学习上
进入大学以来，一直把学习当做自己的 在的一次自我剖析。当然，这些感想还比较粗浅，我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要各位领导和同志们给予批评指正。总之，今后我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，和大家一起团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的各个方面进一步走向成熟!psz推荐访问其他范文： 党校学习个人思想总结 个人学习思想工作总结
十年来的个人思想、学习和工作总结 大学生村官个人工作学习思想总结 XX教师个人思想政治学习总结
个人总结及自我鉴定
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动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢，自我鉴定《个人总结及自我鉴定》。
智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学(本文来自好：)生科协及科学研究活动中的各项活动。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。最为一个21世界的大学毕业生，在以后的工作和生活能够中我要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求.看报，浏览人民网、凤凰网的时讯，在做好学问同时关心社会。为了更好与同学交流，在XX年11月加入“邓小平理论与三个代表重要思想学习研究会”，提高了个人认识，更加深刻地了解了党的有关政策措施，同时也坚定了我加入中国共产党党的决心；在不断地学习中，认识以及理论知识不断增长信心更加坚定。
学习方面：在学习上，态度端正，认真对待每一门专业课程，严格要求自己。好的学习方法对学好知识很有帮助，我自己总结出了一套很有效的学习方法，不仅帮助我吸收知识，更节省了时间，让我有更多的时间参加课外活动。还积极参加各种课外竞赛，如河南师范大学大学 辑，负责
每周五的体育频道的策划和文字稿件写作，形成个人一套风格，并对于节目的质量以及定位加入了自己的元素，撰写稿件字数达20万字之多；XX年9月为广播站招收培养新成员（师傅带徒弟模式），为工作的有序积累后背力量，获得XX-XX年校园新闻宣传工作先进个人。
社会实践方面： XX年10月-12月，在xx集团实习，任总经理助理，负责日常文案写作，工作计划安排，领导讲话，日常公务的处理，人际交往能力得到较大的提升，在处理上下级关系方面有新的理解，每天记工作日志的习惯记录成长的历程，短短的三个月实习，获得领导同事的认可，并三次加薪，获得年终优秀新人奖。
在日常生活中，我与舍友、同学保持好的关系。为人和善，关心他人，乐于奉献。经常帮助同学维修电脑，如装系统、杀病毒、处理使用者中的小毛病。回顾过去，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
大学期间，可以说我用各种不同的方式使自己得到不同程度的提高，而我深深地认识我现在取得的还是不够的，仍旧要不断地学习实践，进一步提高，为社会做出更大的贡献。
xx xx
能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时，虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作，下午扎入现场对设备多看多问，不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件，对管理体制和规范有了一定的了解，在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。
三、努力工作，认真完成各项工作任务
我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。设备故障抢修时，无论何时都能够做到 的大力支持下，由我带头顺利的完成了《合金下料中位料仓电液推杆翻板阀卡料解决方案》的qc资料发布，解决了公司3座120吨转炉9.1米平台合金下料中位料仓电液推杆翻板阀的卡料问题。此次设计方案为公司每年节省约21万元。并且通过此次活动增强了同事之间的凝聚力，提高了参与方案设计人员分析问题的能力，并且充分调动了人员的积极性，利用已有的技术力量，为企业挖潜增效。XX年
一、学习方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了嵌入式技术专业的理论基础知识，对汇编语言、c及c++掌握很好，能独立的编写小程序。对单片机及arm技术有一定的了解，嵌入式linux程序开发及嵌入式c及汇编混合编程较熟悉等。在硬件方面，熟悉电子电路及会protel软件及pcb板设计等。我努力认真地学好每一门功课，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力，比如我会经常的去图书馆看下其它方面的书等。
二、工作方面，自入校以来，我一直在班上担任的是班长，在此期间，积极主动地为同学服务，有意识地协调好班上同学之间的关系，能积极的配合辅导员老师的工作，积极的开展班级各种活动，能很好增强了班级的凝聚力，也增进了同学们间的友谊,得到了老师和同学们的一致好评。在大一时我们班团支部获得“院优秀团支部”光荣称号。在系学生会里我担任的是外联部部长，在这 期间，我积极的配合系领导工项学生工作，使学生会各部门更好的合作搞好学生工作，也能为系学生工作提供经济来源，即我系有活动时我带领外联部成员，外出拉来赞助等方式。在大二一年里，我拉过几家赞助商，也开展了几次讲座，如《3g网络技术及大学生职业规划》等，也得到系领导的肯定，个人总结《个人自我总结鉴定》。在大学几年里，我年年都获得了“优秀学生干部”的荣誉称号。此外，我还注重自己能力的培养，积极参加学院组织的各项活动和社会实践，如“一二九合唱比赛”、“舞蹈大赛”及“篮球赛”等等。在参加活动的过程中使我增强了团队精神和集体荣誉感。在大学放暑假期间，参加社会实践活动，比如在大一暑假我去深圳一家电子厂做质检等。为今后的工作积累了一定的经验，最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面，通过大学里系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学;关注时政，通过了解和学习党的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，在我们计应系分党校 你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。
篇一：个人工作自我鉴定
从学校毕业后工作一年多以来，在单位领导的关心和培养下，在同事朋友的帮助下，通过自身的不断努力，无论是学习上还是工作上，都取得了很大的进步和收获，短短的一年，是我人生中的经验财富！
工作一年，同时也是学习的一年，在思想理论方面，我不短学习先进的思想和成熟的理论，始终保持走在社会的前沿，用最强的武器来武装自己，用最新的理论来充实自己。在工作中，不管走到哪里，不管什么时候，都严格要求自己，刻苦钻研，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，逐步走向成熟。工作一年就是不断积累的一年，充分运用所学知识，保质保量的完成各项任务，并且在一个又一个的项目中积累经验，吸取教训，总结出一种适合自己的工作和学习的方法。
转眼之间，一年过往了，从一个学生到一个社会工作者，角色的转变很大，忽然就要独立面对自己的人生，也曾经迷茫过，经过一年的风雨兼程，学会了一些，也感悟了很多，最后，我想说的是，工作中取得的一点成绩，思想上一点进步，在我整个人生旅程上只是小小的一笔，今后还要不断加强学习，不断的总结，否定之再否定，建立一个完整的人生观，给自己的人生旅程画上一个完美的句号。
从学校毕业后工作一年多以来，在单位领导的关心和培养下，在同事朋友的帮助下，通过自身的不断努力，无论是学习上还是工作上，都取得了很大的进步和收获，短短的一年，是我人生中的经验财富！
篇二：个人工作自我鉴定
一年来，我热爱党，热爱人民，认真贯彻实行党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。在思想上严于律己，时时刻刻以一个标准的教师形象来约束自己，鞭策自己；在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展；我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平；服从领导安排；现将本工作作如下总结：
一、教育教学工作
一年来，我兢兢业业的工作，把课标、教参与实际操作能力有机结合，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
此外，在教学中我非常注重尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
终于，功夫不负有心人。所任教的学科教学水平有了较大的提高，同时学生的思想也得到了明显的转变，这是可喜可贺的。
二、其他方面：
认真制定教学工作计划和撰写学科工作总结；积极参加学校组织师德、校本教研、新课标、业务等小继教学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；创建了个人空间，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网友同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
三、努力方向：
学无止境，社会在进步，科技也在进步，在教的同时我也在不断的学习，争取在社会中，在教学上立于不败之地！为学校、为家长培养更多、更合格的人才。
篇三：个人工作自我鉴定
一年来，本人在支行党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，以实际行动实践“科学发展观”。主要有以下几个方面：
一：深入学习理论知识。
系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二：全面学习业务知识。
扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三：经常学习规章制度。
经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四：定期开展自我批评。
阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
五：虚心学习先进模范。
近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
总的来说，一年来我发挥了领导管理和组织协调能力，充分调动广大员工的工作积极性，较好地完成了分管和协管股室全年的工作任务。
感谢学院为我们提供的校企合作实习.平台，让我有机会参加并通过了山西顺丰速运有限公司的三轮面试，拿到了储备干部岗位的offer。三个月的基层历练实习对我的成长有着很大的帮助，让我深刻体验到了基层工作人员的辛苦，但同时又被他们的乐观热情打动。
作为马上要走出大学校园的大学生，需要的不仅是书本的知识，而更多的是社会的磨练。实习帮助我转变从大学生活切换到现实社会中去的观念，增加工作经验，让自己逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。
同时，我也有幸承担着太原职业经理人协会工作的重任，主要负责外联事务，协调沟通各中小企业，汇总中国职业经理人交流大会太原地区申报资料及赴宁波参会的相关事宜，其次，组织各类项目会议并做好会议纪要，运营协会公众号，负责文章撰写及推送。通过协会实习，让我意识到以后的工作中要不断学习业务知识，通过多听、多看、多学来不断的提高自己的各项业务技能，提高自己解决实际问题的能力。
走入社会，需要学习的东西还很多，在学校学的东西只有到社会上应用才能理解的更深、更透，我们要做的就是适应这个竞争激烈的环境，不断的提升自己的专业知识，让自己变得更加优秀。
总书记说过，新时代中国青年要练就过硬本领，而青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。作为祖国的青年一代，我们更应该不懈奋斗，主动担负起时代赋予我们的责任，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。
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