教育活动总结1000字

教育活动总结1000字（共13篇）

教育活动总结1000字篇1

辖区人民群众是我们执政的根基和底气，作为人民警察要增强宗旨意识，改进工作作风，主动到群众中去加大调查研究，为辖区群众解决实际困难，增进与辖区群众的深厚感情，和群众打成一片。态度和作风决定工作效率。群众满意不满意是检验公安工作的标尺，辖区群众的不满情绪不仅是由于他们的利益受损，更多的是他们的想法无正常的诉求渠道，言不畅，则气不顺。

辖区群众不满意的方面，正是我们工作需要加强和改进的方面;辖区群众不满意的时候，就是我们应当反思、需要改进工作的时候。因此，要端正对辖区群众的态度，就是要尊重群众、相信群众、依靠群众、真正的服务群众。我的体会如下：

一、以务实的作风面对辖区群众。

“实干兴业，实干成才”是千古不变的道理。我们要低下头来，沉下心思，深入群众，在实践的土壤中汲取养分，做勤劳的耕耘者和实干家，把党对基层公安工作的各项方针政策完整的执行到辖区群众中去，基层公安工作直接具体，来不得半点虚假，必须做到说实话，办实事，求实效。

二、树立认真负责的形象。

辖区群众历来期盼和欢迎认真负责的人民警察，对上级公安机关重视和群众关注的事情，要以高度的责任心抓好落实，做到事事有落实，件件有覆信，要学习杨善洲同志“干工作就是为了群众幸福，只要活着就有义务为群众办事”的奉献精神。不空谈，不做秀、不做假，要以强烈的事业心和责任感来构建的警民关系，出实招，干实事，这几年是西双版纳旅游度假区建设大发展的时候，更是要真抓实干，埋头苦干，少说多干，要多做群众急需和群众受益的事，多干打基础的公安工作和长远起作用的事，要以认真务实、立说立行的处事风格来塑造我们人民警察的公仆形象。

三、树立廉洁自律的形象。

廉洁自律是做人的操守和准则，更是人民警察的第二生命。作为人民警察一定要严格要求自己，接受群众监督，做到有所为有所不为，牢固守住廉洁自律的红线。工作生活中要践行社会主义荣辱观，正确使用手中的权力，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

四、提高管理技能是硬道理。

坚持业务学习，爱岗敬业，以高度的热情和责任感做好本职工作。领会并学习别人的先进经验，团结协作，不计较个人得失，苦练内功。解放思想，努力提升管理水平。

五、自觉接受监督。

有利于促进本人履职尽责，忠于职守抵制各种不正之风，防止权力失控，认真开展批评与自我批评，经常剖析思想，查找不足，改进工作方式，促使自己勤政廉政。深入到辖区群众中听取民声，增强自我约束自觉性、主动性。

教育活动总结1000字篇2

王钢在总结报告中指出, 自2013年7月中央部署开展党的群众路线教育实践活动以来, 四川省通信管理局始终把教育实践活动作为重大政治任务, 紧紧围绕中央及工信部提出的指导思想、目标要求、工作原则、方法步骤, 结合实际工作, 以为民务实清廉为主题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 聚焦作风建设, 坚决反对“四风”, 以求真务实的态度抓好学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制3个环节工作。在教育实践活动过程中, 突出了“思想高度重视, 组织领导有力;学习教育扎实, 认识体会深刻;坚持开门搞活动, 征求意见广泛;坚持实事求是, 查摆问题准确;贯彻整风精神, 开展批评坦诚;突出问题导向, 整改落实及时;强化宣传引导, 活动氛围浓厚”七大特点。通过教育实践活动, 全局干部职工理想信念更加坚定, 大局观念得到增强;问题和不足得到整改, 队伍凝聚力进一步增强;服务意识得到提升, 工作作风进一步转变;群众需求得到响应, 通信工作成绩显著;规章制度得到完善, 长效机制逐步建立。在对教育实践活动成效进行民主测评时

他表示, 教育实践活动成效的取得, 是党中央、工信部党组正确领导的结果, 是党的领导人亲力亲为、率先垂范的结果, 是省通信管理局、专用通信局各级党组织和全体党员共同努力的结果。并特别感谢了工业和信息化部第六督导组对四川管局教育实践活动全过程、全方位的精心指导和关心帮助。

他强调, 教育实践活动从集中开展活动的时点上看, 快要结束了。但是, 为人民服务, 践行党的群众路线, 永远只有进行时, 没有完成时。“四风”问题的顽固性和反复性, 要求我们持之以恒、常抓不懈, 以“钉钉子”的精神坚决打好改作风这场“攻坚战”和“持久战”。今后, 全局上下学习提高必须做到始终不渝, 问题整改必须做到一抓到底, 作风养成必须做到坚持不懈, 制度落实必须做到持之以恒, 要继续按照中央、工信部、四川省委省政府的要求, 在实践中不断巩固和扩大教育实践活动成果, 为推进通信行业改革创新、跨越发展作出新的更大的贡献。

余薇代表部第六督导组充分肯定了四川管局教育实践活动的特色和成效, 并希望四川管局按照中央与工信部的要求, 进一步增强作风建设的自觉性, 抓好整改落实、建章立制, 推动作风建设长效化、常态化, 把在教育实践活动中激发出来的巨大热情和创造力及时转化为做好工作的强大动力, 不断扩大和巩固教育实践活动成果, 推动通信行业的改革发展。

教育活动总结1000字篇3

何金平指出，按照省委部署，委厅自参加第一批教育实践活动半年来，各项活动扎实推进，各环节任务顺利完成。一是扎实开展学习教育，在学深学透上下工夫。在党员、干部个人自学的基础上，扎实开展了“六个一”主题活动，以专题党课、专题报告会、党组理论中心组集中学习、观看党内教育片、接受反腐倡廉警示教育、参观云南省“以案说法反腐倡廉”大型巡回展等形式，安排了10次全员学习。党的十八届三中全会召开后，又组织开展以报告会、集中培训等多种形式的学习，掀起了委厅机关学习贯彻十八届三中全会的热潮。活动中，委厅党组和机关各党支部（总支）先后组织集体学习、召开专题学习生活会和交流研讨会等65场次，委厅领导、党员干部共撰写学习心得、体会文章125篇。二是广泛深入听取意见，在开门纳谏听真言上下工夫。委厅党组坚持开门搞活动，领导班子成员带头深入基层、深入联系点、深入广大师生员工，召开座谈会、个别访谈，广泛听取意见、建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真听取意见、建议。经梳理归纳，共收集到431条意见、建议。三是聚焦“四风”查摆问题，在找准找实上下工夫。委厅领导班子通过对照检查，共查找出班子6个方面19条问题，班子成员对照检查共查找出9个方面58条问题。委厅机关各党支部都认真开展了深刻的对照检查和自我剖析，每位党员都认真撰写了个人对照检查材料，深刻剖析自身存在的问题和不足。四是认真开展批评与自我批评，在正视问题上下工夫。在精心研究部署，周密制定方案，深入交心谈心的基础上，委厅党组以整风精神用一天半时间召开了专题民主生活会。党组成员相互之间提出了112条意见。委厅领导以普通党员身份分别参加了16个支部专题组织生活会。认真诚恳地开展了批评与自我批评，触及了存在的主要问题，起到了“红红脸、出出汗、排排毒”的效果。五是注重整改落实，在解决实际问题上下工夫。先后两次召开委厅党组会暨群众路线教育实践活动领导小组扩大会议，研究制定委厅领导班子整改方案、“四风”专项整治方案、制度建设计划方案。委厅领导班子制定整改措施73条，已落实整改措施34条；委厅机关36个部处室、直属事业单位结合实际，都制定了整改方案，制定了边学边查边改措施149条。整改方案列出了时间表，分解细化了任务，明确了责任人。六是强化建章立制，在制度建设上下工夫。坚持把权力关进制度的笼子，把成功做法经验化、零星探索系统化，做好制度建设的“废、改、立”工作，努力建立健全为民务实清廉长效机制。在对已有制度进行全面梳理的基础上，结合委厅机关工作实际，完善制度体系，强化制度的硬性约束力。委厅机关计划新制定制度11项，目前已经和即将出台实施的有5项，其他制度正在抓紧制定，成熟一项推出一项，真正让好的作风得到更好弘扬，让不良作风得到有效遏制。七是加强氛围营造，在做好宣传报道上下工夫。在“云南教育网”和“云南省教育厅机关党建网”上开通了党的群众路线教育实践活动专栏，及时宣传报道中央和省委领导关于教育实践活动的重要讲话和活动相关情况，宣传委厅开展教育实践活动情况和先进典型。编发活动简报23期，及时宣传报道委厅教育实践活动开展情况。

何金平表示，委厅机关党的群众路线教育实践活动顺利完成了各项任务，取得了阶段性成果，得到大家的一致好评。主要体现在7个方面：一是党员干部思想认识进一步提高；二是党群干群关系进一步密切；三是机关作风进一步转变；四是领导班子凝聚力、创造力和战斗力进一步增强；五是中心工作进一步推动；六是行政审批进一步规范；七是制度建设进一步完善。

何金平指出，委厅在高质量高标准完成各项规定动作的同时，又结合工作实际，在教育实践活动中取得以下经验：一是坚持把学习教育贯穿活动始终，不断增强党员干部贯彻群众路线的自觉性和主动性；二是坚持把整风精神贯穿活动始终，用好批评和自我批评的有力武器；三是坚持把开门搞活动贯穿活动始终，广泛听取群众意见建议，真诚接受群众批评监督；四是坚持把边学边查边改贯穿活动始终，建立健全加强作风建设的长效机制；六是坚持把突出教育系统特色贯穿活动始终，严格做好“规定动作”，选好“自选动作”，把解决“四风”突出问题贯穿在推动全省教育改革发展的全过程，着力解决云南教育改革发展的突出问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。（转下页）

（接上页）何金平强调，作风建设只有逗号，没有句号。按照习近平总书记和省委关于第一批活动收尾不是收场，还有许多后续工作需要继续落实的要求，结合当前的教育工作实际，着重抓好以下几个方面工作：一是继续深入学习；二是要善始善终、善作善成，认真落实整改；三是要扎实抓好第二批群众路线教育实践活动督导工作；四是要深入转变作风，严守各项纪律；五是要认真总结过去的教育工作，科学谋划今后重点工作。

党员活动总结优秀1000字篇4

此次家访活动将“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育真正运用到教育教学实践中去，增强党员教师服务学生、服务家长的宗旨意识，争做合格党员。我园党支部对此次家访活动相当重视，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求作了详尽布置，要求党员教师做好充足的准备工作，带着感情家访、带着问题家访、带着方法家访。

党员教师们向家长介绍了孩子在园点点滴滴的进步与成长，了解孩子在家庭的学习生活情况，并向家长介绍了与孩子沟通的方法技巧，解答家长在家庭教育中的困惑，尽力帮助孩子解决学习生活中的实际困难。用真情和爱心帮助孩子克服困难、改正错误，健康成长。通过与孩子、与家长交流，了解孩子的家庭状况、学习环境、孩子的个性，在家的表现，老师们了解到了家长的希望、要求以及教育方法等，解决了部分家庭在教育方面的一些困惑，使家长们也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好孩子的教育工作。

同时党支部还带领行政人员利用暑假走进职工家庭，慰问刚刚生育完的老师。__幼儿园一直以来都把慰问生育女职工作为工会工作的一项重要内容、关爱妇女健康和生育问题，严格执行相关文件规定的产假政策，全心全意为教职工排忧解难，感受到大家庭的温暖，增强了职工归属感，提高了幼儿园凝聚力。

重温入党誓词活动总结1000字篇5

据了解，抗战老兵、边防官兵和口岸联检单位党员联合开展了此次重走抗联路、重温军旅梦、重温入党誓词主题活动。活动中，曾经参加过抗日战争、解放战争、抗美援朝的30余名老兵，在边防官兵的陪同下来到充满历史气息、经历枪林弹雨的碉堡和战壕旁，老兵们饶有兴趣地为边防官兵讲述自己参加抗战的经历，讲述战争的惨烈，教导官兵牢记历史、珍惜和平，履行军人保家卫国的神圣职责。

官兵们还组织老兵们来到军营，为老人们演示内务整理、新式武器演练等，让老兵们在重温军旅梦的同时，亲身感受到国防和军队发生的巨大变化。

暑假社会实践活动总结1000字篇6

一、前期筹备阶段

“青春__”科技支农服务团为学校的省级重点团队，学院领导及老师对此次大学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度的重视并全力支持。团队成员先后联系了相关领域专业专家、__县相关企业及园区负责人，经团队全员讨论确定实践的核心内容以及流程安排，落实了该方案。

而后团队成员多方搜集资料，在活动前期准备阶段完成了相关问卷、和访谈问题的设计。同时讨论并完成了相关宣传材料的设计与制作，并有团队成员整理并制作赠予园区各厂家的知识手册《食用菌常见微生物类病害及无公害防治手册》。最后联系相关媒体，对纸媒、网媒等各种形式的宣传进行最后的确定。

二、实践开展阶段

1、企业参观与实践

实践服务团队参观了__省香如食用菌有限公司、友和情食用菌有限公司和__县联农食用菌有限公司，在__市菌类生产园区开展了社会实践暨就业见习活动。几天来，团队成员深入食用菌养殖一线，在企业技术人员的指导下参观、学习食用菌原料准备、装袋、灭菌、制种、接种、养菌、出菇等生产环节，在参观学习中了解到不同生产环节的不同注意事项以及不同的控制条件。在整个过程中，团队成员对生产中各流程提出了自己的看法和对污染的防控以及污染后处理提出了自己的看法和合理化建议，与企业技术人员进行了分析与讨论，提高了自身专业知识技能和理论联系实际的水平。

在参观的第三天团队成员深入车间进行装袋的实践，真正参与到食用菌的工厂化生产流程中去。在参观的最后对菌种的废物再利用进行了解释与思考，并向企业赠送了由队员编写的《食用菌常见微生.物类病害及无公害防治手册》。

2、参观苏北菌菇文化展馆

在园区参观的最后一天，我们在园区主任的带领下对苏北菌菇文化展板进行了参观。苏北菇菌文化展览馆位于____现代农业示范区。展馆分上下两层，第一层主要是各种菇的种类及判断，第二层是有关菇的文化。馆内收藏了大量的菇的图片、标本以及许多的电子介绍设备，充分地表现了菇文化展览馆的人文魅力和__县培养食用菌的悠久历史。

团队成员在参观苏北菇菌文化展览馆过程中，了解了菇菌知识，也体会了菇菌魅力。在讲解员的介绍中对菌类辨别以及毒性判断展开讨论，并根据菌类特性以及药用、使用价值对其菌类应用前景以及产业链的扩展提出了合理化建议。

3、菇菌知识的科普宣传

根据活动地点以及受众，我们开展了以辨别菌类毒性、常见菌类的药用营养价值以及有机转基因食品的调查科普宣传活动。

活动受到了许多市民的关注，得到了县政府有关部门的褒奖。在活动过程中，团队成员也实现了自我价值，虽然很累但是充满了成就感。

宣传过程中，我们将多种宣传平台有机结合，从彩色宣传单的发放、展板内容的讲解以及展示、调查问卷的整理分析，当地人民在横幅上签等形式，与群众互动、调查与讲解。并根据宣传时间为市民晨练时间，队员们细心地为参与人群准备了贴有“青春__”队标的面巾纸，得到市民的一致好评。

三、活动总结阶段

“一份耕耘，一份收获。”本团队此次暑期社会实践活动历时12天，在__县活动5天，行程安排十分紧凑。半个月来，虽然辛苦，但队员们也收获颇丰。具体有以下几个方面：

科技支农，将技术带到基层

“青春__”科技支农服务团，本着实践学习、科普宣传的理念来到__。参观了企业的生产机械设备，亲身参与到工厂化生产流程中去，在实践中学习、发现问题，并提出问题进行讨论，大家在实践中相互学习。在科普宣传中服务大众。

2、走进社会，实践求得真知

“立足书本，走进社会”，在学校学习理论知识的我们，真正参与到生产实践、面对企业相互交流的时候，体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，真正参与到工厂化流程才会体会到专业知识与实践相结合的重要性。

3、团队协作，增强团队意识

通过此次社会实践，队员们变得更加成熟、更加自信，大家有困难一同面对、商量对策、有成果一起分享，整个团队到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。这几天的社会实践不仅增强了我们的团队凝聚力和协作精神，更收获了这份难得的友谊。

4、以小我带动大我，树立南农学子良好形象

本团队在__县的社会实践活动也引起了当地媒体的关注，受到了__电视台、中青网等多家媒体的报道，扩大了活动的影响力。

队员们以自身实际行动树立了当代大学生的良好形象，通过有力宣传，带动社会正义之风，呼吁更多大学生以及团体参与到科技支农服务中来，真正实现了“小我带动大我，树立良好风气”的目标。圆满完成了此次任务。

“青春__”科技支农服务团

教育活动总结1000字篇7

一、利用期末总结、自评引导学生学会自我评价, 促进学生自我教育

自我评价是学生个体成长和发展的主线, 在学生的成长过程中, 他人的评价及外部社会的评价最终要与学生的自我评价相结合, 才会促进学生的主动发展。学生最终要靠自我评价完善自己、发展自己, 进而促进自我实现。实事求是地评价自己是自我教育、自我完善的重要途径之一。班主任在学生成长过程中要善于利用期末总结使学生学会自我评价, 是实现教育目的的重要手段。

为确保学生在期末总结过程中达到自我认识、自我反思、自我诊断、自我矫正、自我完善的教育目的, 班主任要精心、长远地设计教育的每一个环节。开学初, 班主任带领学生制订切实可行的学期计划, 计划内容从学习成效到学习能力到团队精神, 与人沟通的能力、工作组织能力……尽可能做到全面而细致。班主任对每个学生的学期计划要进行有针对性的指导批改, 确保他们的计划不仅起到引航灯的作用, 而且切实可行, 成为学习过程中学生不断努力的目标与动力。

学期结束, 班主任引导学生结合自己制定的学期奋斗目标、取得成绩、没有实现的事项等进行总结与自我评价。在评价过程中不仅要引导学生对自己取得的成绩、进步情况、能力发展、性格完善进行客观总结, 还要查找出自己的缺点与不足。指导学生写学期总结时要尽可能地做到详尽而准确。例如, 学习能力方面总结可结合以下三方面:

(1) 获取知识的能力, 主要指理解、阅读、搜集资料的能力;

(2) 加工、应用、使用信息的能力, 包括记忆能力、思维能力、表达能力 (口头的、文字的) 、动手操作能力等;

(3) 学习调控能力, 确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等能力。

如此全面的总结, 才能真实全面地反映学生一学期各方面的情况。学生在总结的过程中, 看到通过努力而取得的成绩会更自信, 对存在的不足认真对待, 并产生更强的前进动力。学生评价中体验到自己存在的价值, 感受到进步的骄傲, 成长的快乐, 进而以自我评价的结果指导和改进自己的学习方式, 养成良好的行为习惯, 并对自己的行为不断地检查和调整, 形成自我反思、自我调整的有效机制, 主动地为自己规划成长目标, 促进自我发展。

二、利用互评活动引导学生查找不足树立奋斗的榜样

在学生成长过程中, 外界的评价不仅影响他们的行为, 一定程度上还会影响他们之间的相互关系, 影响他们对待他人的态度。人都有自我评价维护的意识, 人们在形成自我评价之后会关注别人如何对待自己。他人的评价如果让自己感到不舒服, 有的人会远离这些让自己不舒服的人, 尽量回避他们的态度和行为, 维护自己的自我评价;有的人却善于自我反思, 努力完善自我, 从而促进自身的发展。

班主任根据学生存在的自以为是、在乎他人对自己评价的特点, 在学期总结中设计互评环节, 不仅为学生创造相互学习, 融洽关系, 全面了解自己的机会, 而且便于老师客观、公正、全面地评价学生。做好这项工作的关键点是评价之前要求每个学生细心、实事求是地找出他人的长处与优点、不足与弱点。为确保互评的有效性, 班主任要充分做好组织工作, 提前布置任务、讲清评价目的, 要求每个学生公正、实事求是地“备好课”, 同时对他们的发言内容进行审核批改。每个学生在找其他学生学期的进步与身上的长处时会自觉地联想到自己, 达到自我教育的效果。在评价过程中, 每一位学生都练就一双善于发现榜样的“慧眼”。

在互评过程中, 在评价他人、表扬别人优点的同时, 某些学生被“小伙伴”赞美的语言陶醉了, 学生之间的关系因此变得更融洽。同学之间有矛盾时, 想起彼此间的相互欣赏会使矛盾得到缓和。找完长处与优点, 请被评价学生回避班主任组织大家继续帮助他查找身上的弱点与不足, 班主任老师认真记录, 用善意、温和的语言写在特制的精美卡片里, 会后送给每一位学生。

这样一场的互评会作用有三点:其一, 有利于学生的自我教育和相互了解。学生在发现他人优点时, 无形中为自己树立榜样。在指出他人的优点、缺点时, 很容易联想到自己对自己进行教育。这种民主互评活动的开展, 既使学生从对方的透视中正确认识自己, 又加深学生之间的相互了解。其二, 培养学生表里如一的良好品质。某些班级常发生老师在一个样, 老师不在又是一个样的现象, 究其原因是因为个别学生爱做表面文章, 言行不一。开展学生互评, 形成互相约束、互相监督的局面, 促使学生做到老师在和不在一个样其三, 促进班集体建设。公开评议找优点长处时, 同学们的相互表扬, 使得做好人好事者, 一心为班集体者得到了表彰, 正气得到了弘扬, 邪气受到压制。被评议者因自己的优点被同学肯定, 自然加倍地发扬成绩, 努力工作、学习, 班里的邪气有所收敛, 优良班风有效形成。另外, 同学之间正、反两方面的评价为班主任期末公正、客观地写好每个学生的评语奠定了基础。

三、利用班级评定激发学生的集体主义精神

在学生自我总结评价与互评的基础上, 组织班委为每位学生写出评价。班集体的评价中要重点突出该生为班集体, 为他人所做出的努力与取得的成绩, 让学生感受到他在班集体中的地位与作用, 借此给予他们归属感, 激发学生热爱集体的情怀。

四、利用班主任评语挖掘学生的潜力与闪光点, 激励学生全面发展

班主任在学生自评, 互评、班委评价的基础上, 写好学生的评语。准确全面地评价每个学生, 挖掘学生的潜力与闪光点, 为学生树立新的奋斗目标, 是班主任撰写评语的核心目的。班主任用灵活的形式、学生喜闻乐见的语言通过评语方式对学生进行教育、评价、沟通;学生通过老师评语获得精神激励, 进一步正确认识自我, 树立不断进取的信心, 对学生的成长产生积极的影响。班主任在评价时应把握以“德”为先的原则, 全面分析, 抓住主流, 突出学生优点, 多肯定, 多加激励;不以偏概全, 草率下结论;突出个性, 打动学生。评语要“紧扣”每个学生的个性、爱好, 彰显学生的特点准确点评其优点和缺点, 让学生从评语中看到老师的爱。对待学生应立足发展, 用期待、发展的眼光评价学生, 做到用“赏识”的眼光引导优等生;用肯定、“关爱”的语言激励中等生;用“博爱”胸怀去转化后进生。

事事皆教育不只是一句话, 是教育过程中件件具体事情的有效落实。老师的爱不是一句口号, 是老师具体工作的呈现。重视细节教育, 才能让学生沐浴在爱的光辉中。

参考文献

[1]冉乃彦.自我教育———真正的教育.北京:新世界出版社.

高中教育实习总结1000字篇8

问题提出来了，如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话，它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道：“谢谢老师对我的鼓励，谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注，我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定，需要关注，需要鼓励。”这是他们心底发出的话，因此不要忽视了给她们鼓励。

引导可适当启发、点拨。如教《华罗庚》一文时，分析课文结构、解读传主思想、分析文章写作特色时，我都会联系先前学过的课文《“布衣总统”孙中山》。学生回答不出问题时，我会启发他们：“我们先来回忆一下《“布衣总统”孙中山》，这篇文章是通过生活中的几个方面表现传主甘于淡泊的品质。那么《华罗庚》还是不是从一个方面来写的呢?”学生很容易得出答案——是以时间为顺概括了他一生的经历。我接下来便问：一个人一生的经历是漫长的、复杂的，作者是不是只写了传主某一方面的品质?答案当然是否定的。由此很自然的转为课堂的重点——讨论文章突出了华罗庚怎样的品质，通过什么事怎样来表现的。在上《作文有文采》这堂作文课时，

教育活动总结1000字篇9

12月4日，在第__个法制宣传日到来之际，由校学生团体联合会、青年法学社主办的“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”的“12.4”法制宣传日普法宣传活动在东校区北园广场和安徽财经大学商学院思源楼广场同时举行。与此同时，利用网络、微博等新媒体开展普法宣传也同步进行。

活动现场，维护宪法法律权威等重要论述的相关图片和宣传资料，吸引了大批师生驻足观看。法律咨询台前，普法宣传人员向过往师生发放普法宣传单，义务为师生介绍法律知识，解答法律困惑。在感想交流墙上，同学们纷纷记录下对展示案例的思考和感悟，表达了对法制文明社会的美好憧憬和期待。在法律知识有奖竞答环节，同学们积极参与互动，现场气氛热烈，组织者亲手制作的法律知识明信片和精美书签成为现场炙手可热的获胜奖品。在博雅楼模拟法庭举办优秀法律电影展播，进一步加深观众对法律知识的了解和理解。

本次普法宣传活动，通过张贴海报、现场讲解、口述宣传、问卷调查、现场签名、法律咨询等形式，庆祝我国宪法颁布31周年，弘扬社会主义法治精神，宣传全面推进依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政，共同推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设。同时对深入开展法制教育、加快建设社会主义法治国家、弘扬社会主义法治精神也具有重要的宣传意义。此次活动，既增强了我校师生的法律意识，又锻炼了法学专业学生理论联系实际，学以致用的能力。

实践活动作文1000字篇10

上周，我校五年级全体师生迎着清晨第一缕阳光，踏上了综合实践活动的旅程，此次我们将前往坐落在国家4a级旅游风景区宜兴善卷洞中学内的——无锡市综合社会实践基地。一路上，先游览了山清水秀，古朴自然的善卷洞。善卷洞从中国第一旅游溶洞而著名，洞内乱石嶙峋，灯光闪烁，五颜六色，使人仿佛置身于梦幻般的水晶宫。

离开善卷洞，我们来到实践活动基地，各小组根据安排来到宿舍区，并开始整理内务，同学们相互帮助铺好床，套好被套和枕套。收拾妥当，大家来到食堂进行午餐，丰富的菜色，一看就很有食欲，同学们美美的饱餐了一顿。

午餐后，开始了此次活动的体验环节。

活动一：消防、人防知识教育与训练。在老师的引导下，同学们有序进入人防(民防)科普教育基地，同学们首先观看了消防知识宣传片，从中了解到地震与火灾中的应急措施，并参加了逃生演练，还进行了胸外按压练习等。在实践中提高了同学们在突发事件面前的逃生和救人能力。

活动二：多米诺骨牌文化。一块块长方形的骨牌搭建成同学们心中一个个梦想，大家蹲坐在地上，信心满满地构建着自己的图案。我也不例外，精心搭建了以自己名字命名的城堡，怀着好奇心，我小心翼翼的推到了其中的一张牌，顿时产生了多米诺效应，一应俱倒，很是神奇。在一次次的倒下和重排中，使大家明白了合作与包容，体会到耐心和毅力的重要性。

活动三：陶艺制作。来到陶吧，同学们各自挑选喜欢的模具，工作人员分发了泥巴，我使劲捏泥巴，并把泥巴按在模具上然后用力按压，这里捏捏，那儿敲敲，功夫不负有心人，一件美丽的作品就此诞生了。此次我精心制作了三件作品，分别送给爸爸、妈妈和爷爷奶奶。看着一件件作品，心里特有成就感，活动不仅激发了同学们的创新意识，而且培养了大家的动手能力。

活动四：才艺大舞台，各显神通。夜幕降临，全体师生汇集在舞台前，每个班都准备了精彩的节目。节目形式多样，精彩纷呈，我们班殷之杰和薛皓天给大家说了一段相声，还真不错，赢得了阵阵掌声。我的舞台我做主，充分展现了同学们的自信和魅力。

教育活动总结1000字篇11

“人均节约****元，全年节支***万”活动总结

二月份以来，为认真贯彻厂年度工作会议安排部署，紧紧围绕“****”工作思路，以构建资源节约型企业为目标，我们在全厂深入开展“人均节约****元，全年节支***万”竞赛活动，经过两个多月的努力收得了初步效果。厂动员会以来，围绕节约活动，全厂上下干群一心，广泛宣传发动，精心组织落实，严格考核评审，活动效果十分显著。截至到目前，全厂共累计申报节约项目***项，审批认定**项，节约金额达*****万元。通过活动的扎实开展，全厂节约氛围十分浓厚，职工的忧患意识与危机意识明显增强，良好的节约习惯也逐渐养成，企业的经济效益与综合管理水平也得到了进一步的提升。现将前一阶段活动的开展情况简要总结如下：

一、广泛宣传，层层发动，全厂统一了思想，营造了浓厚的节约氛围。

厂在*月**日召开“人均节约****元，全年节支***万”活动动员会后，各车间、分厂与机关部室迅速行动起来，分别召开班子会、职工大会、科务会，传达、学习动员会会议精神和靖厂长的重要讲话，并就节约活动在全厂开展了大讨论活动。通过参加学习与讨论，大家认识到了浪费可耻，节约光荣的重要性，统一了思想，纷纷写决心书，拿个人节约措施；各单位也相继制定出各自的节约意见和考核措施，形成了全厂上下齐动员开动脑筋为节约出谋划策的火热局面。特别是厂组织中层以上领导参观完厂存在的浪费现象后，与会人员无不对浪费的严重性所震憾，他们纷纷撰写观后感与心得体会，从内心深处以对企业、工作高度负责的忠诚态度提出整改意见与建议，收到了很好的教育效果。金工车间把个人的决心书与节约措施进行了评比表彰，决心书与节约措施写的好的职工不仅受到一定的奖励，并且还在每天的班前会上与大家一起宣读交流，这种互动学习法加深了大家对节约的认识。铆焊车间在职工中开展了“我为车间献一策”活动，收到了各种有价值的节约建议数十项。党群部门反应迅速，抢抓时机，利用各种有效载体积极发挥职能作用。工会召开了座谈会，更换了宣传橱窗、站牌；政工部广播开辟了专题节目，悬挂了宣传条幅，编辑下发了三期优秀心得体会展评，深度报道了基层开展节约活动的好经验、好做法、好典型，正筹备举办节约成果图片展，；团委举办了以节约为主题的黑板报竞赛，成立了青年修旧利废突击队。通过各种活动的有效开展，全厂营造出人人知节约、人人讲节约、人人搞节约的浓厚氛围，职工们在潜移默化中逐渐统一了思想，提高了对节约的认识，养成了良好的节约习惯。

二、精心组织，狠抓落实，确保节约活动循序渐进的扎实开展。

为避免活动流于形式，切实发挥增加企业效益，促进企业管理的作用，厂工会在广泛征求职工群众意见的基础上，与考核部、团委及有关部门多次召开座谈会与专家小组会，历经几次斟酌，精心推敲后制定下发实施意见。此次活动分为制定措施、宣传发动、实施落实与考评审核四个阶段逐步推进，并建立了一套科学的相互制约的监督考核机制与奖励办法，确保了活动开展的公开、公平、公正。厂党政领导高度重视，专门成立了“一组、一室、一会”节约活动领导机构。厂主要党政领导亲自担任领导小组组长，活动办公室设在工会，项目审核认定委员会由厂专业资深人员组成，具体负责节约项目的评审鉴定。为每个单位建立了节约台账，为每名职工建立了节约记录，车间设立了考核员具体负责本单位和个人节约项目的审核整理和申报工作，并坚持每周一汇报、每月一考评、每季一评比的活动制度。节约活动办公室人员除了每周一次节约检查，一次节约通报，一次专题汇报外，还分工挂点到基层指导帮助节约活动的开展；设立了浪费现象投诉箱，并组织专业人员动态检查各单位的浪费现象，将检查结果与各单位季度“三个亮点”建设考核相挂钩，实现了与车间利益的有机结合。在抓好节约活动的同时，活动办公室还会同专业部门深入研究探讨造成浪费现象的原因，提出了建章立制、堵塞漏洞等多项建议；各基层单位边抓节约边建制度，准备、铆焊、冲压、综修等单位的制度规定全面综合，支架、金工、装配的制度规定具体有针对性，物业、党政办、制氧等从点滴节约做起完善了各项制度。

三、结合实际，有的放矢，节约活动亮点纷呈，效果显著。

全厂各单位围绕节约这一主题纷纷出点子，想办法，结合单位工作实际，开展了各种各样的节约活动，或管理创新，或节约挖潜，或修旧利废，或技术创新――呈现出百花齐放，百家争鸣的大好局面。截止到四月底，全厂累计审批节约项目**项，节约金额达*****万元。

管理创新方面：在****大采高支架生产会战中，厂党政决策果断，调整支架车间生产班次，合理避开用电峰期，加热炉由白天开炉改为夜里开炉，仅这一项，在**天的生产周期中就为厂节省电费支出**万元。生产部建立了积压产品的明细帐，他们根据库存产品的实际，合理安排产品的生产、发货，避免了产品压件，减少了生产资金的占用，加速了物流畅通。物流中心通过健全完善各类货物、产品收发和转接制度，并严格贯彻执行，保证了账、卡、物相符，做到了日清日毕、科学高效。党政办公室在办公用品纸张使用上大做文章，除反正面使用外，在印发材料时利用优化排版，改变字号，缩小字距等办法，使纸张使用比去年同期节省近**%，节约资金****元；特别在企业忠诚度教育活动中，他们通过摘抄、编辑《致加西亚的一封信》，然后制成简报下发，既保证了活动的效果，又为厂省去了一大笔购书费用。

节约挖潜方面：在****大采高支架生产中，准备车间针对各工种人员实际，分门别类制定节约措施，抓大不放小，收到了较好的效果。通过仿形切割人员协调组合，累计消耗边角余料1*吨；通过调动数控人员积极性，优化下料流程，提高了材料利用率，节约板材近10吨；仿形循环使用数控用过的低压力高能气，每月可少用150瓶气体，全年节省近万元。支架车间及时利用加热余热，迅速将产成品装炉，每炉可缩短加热时间1小时，节电***余度，节省金额相当可观。

修旧利废方面：综修分厂组织团员青年与机关后勤人员利用中午休息时间开展支架大修液压管件和元件的修旧利废活动，取得了明显的经济效益。仅3、4月份就回收修复各类胶管、弯头、三通****余件，节约资金**万元。铆焊车间结合生产任务，利用后仓库的下角余料和废旧钢材制作了****支架的脚踏板***件，****支架推拉杆**个，共计节约*万余元。冲压车间从点滴做起，注重节约，他们从车床照明灯、控制开关的修复使用到利用边角余料制作托辊连接板及修复使用废旧托辊，取得了实实在在的效果。装配车间利用东苑小区线路整改的时机，利用废料制作了三角架个；还充分发挥车间钳工的专长修复了滚筒一个，共节约资金元。青年突击队利用周五下午时间集中对铸工车间的废旧￠***托辊进行突击清理，修复各类托辊***余件，有效发挥了青年突击队的生力军作用。机关支部、退管会、政工部、纪委以及考核部、市场开发部、销售处等机关部室行动迅速，克服节约潜力小的困难，主动与车间配合，通过修复拖辊、销子、滚筒、喷浆机等废旧积压产品，为节约活动做出积极的贡献。

技术创新方面：支架车间大力开展工艺、模具改革创新，目前已有**项成果上报活动办公室。特别是关继鹏同志制作的****后联杆及底座箱压弯的一次成型模具，不仅提高了工作效率，而且保证了产品质量，也节约了大量的资金。准备车间积极发挥一线职工的聪明才智，大胆对落后工艺进行改革。特别在****支架的侧护板下料中，通过等人的不断摸索和探讨，对以往的下料工艺进行了革新尝试，使用新工艺下料能比过去老工艺下料节省近*倍的材料，节约效果相当惊人。金工车间工艺技术创新成果层出不穷，在提高了工作效率的同时也收到了较好的经济效益。如深孔樘头的测绘制造和深孔滚珠改制等项目共为企业节约元。鸿大公司通过自主研发、优化设计原有**皮带机，刷新了建厂以来皮带机生产史上设计速度快，生产周期短的两项记录，受到了客户的高度评价。检测检验中心充分调动科室人员积极性，实行了节约项目分工负责制，发挥大家特长，积极拓宽节约领域，利用废料加工制作了非金属聚合物阻燃装置、滚筒旋转阻力试验台等仪器，不仅为厂增添了设备，提高了产品检测水平，还节省了购置费用3548元。研发中心把节约活动与厂的十大科研项目有机结合，经过认真研发，目前“U”型皮带机已设计成功.，实现了产品设计的自主创新，为企业节约资金元的同时也增强了企业的核心竞争力。

四、评审认定，认真严格，一丝不苟，做到了公平、公正、公开。

项目审查认定委员会本着公平、公正、公开的原则，认真对待基层单位所申报的每一项节约成果，他们充分发挥各自的资深经验和专业知识，通过到基层看现场、查资料、算结果，逐项严格进行评审鉴定，保证了节约项目的鉴定结果准确无误。不好鉴定的项目最后由节约活动领导小组做再评审再鉴定，确保了节约成果的评审鉴定工作公平、公正、公开。

通过节约活动的开展，全厂职工增强了忧患意识与危机意识，认识到了当前企业搞节约活动的重要性，纷纷以主人翁的姿态，注重从自身做起，从一张纸、一度电的点滴做起，厉行节约，反对浪费，逐步养成了良好的节约习惯，促进了企业经济效益的增长，职工的思想素质得到了进一步的提高。现在的车间里，到处乱仍螺丝的现象没有了，电焊条用到半截就仍了的现象没有了，车床无人操作长明灯的现象没有了，就连钢窗车间、后仓库等浪费现象严重的地方也基本上快看不到任何过去堆积的废旧物品了。节约不仅作为一种潜在的意识已深深植根于每一名机厂人的脑海中，而且已逐渐成为一种鲜明的文化有机融入到了企业的综合管理中，有效地促进了各项工作的全面开展。回顾前一阶段的工作，由于活动时间短，认识上有偏差，也存在一些不足之处，具体表现在以下七个方面：

*、部分单位领导重视程度不够，对待节约活动的积极性不高。节约潜力小的单位总以为无潜可挖，翘首观望，缺乏主动性；节约潜力大的单位，认为完成厂里下达的任务很容易，节约压力不大，并不注重工作中的点滴节约。

*、在宣传发动上力度不够。个别单位把节约活动仅做一般性的宣传，仅局限于车间的管理人员上，没有进行广泛深入的宣传发动，没能覆盖到车间一线的每一名职工。

*、在节约措施的落实上力度不够。部门单位节约意见及考核措施制定的不错，但活动都开展近三个月了，不少措施仍停留在纸上，并没有落实到实际工作中去。

*、节约活动发展上不够平衡，机关不如车间。多数机关部室，行动迟缓，表现不主动，不积极。

*、有形的`节约项目多，无形的管理，创新节约少。这充分说明我们还没有开动脑筋，还没有充分发挥自己的聪明才智。我们的管理工作中仍存有很多不足的地方，这些因素至今仍影响、制约着我们工作效率和工作质量的提高。

*、少数单位上报项目，数据不实，存在蒙混过关的侥幸心理。这些不负责任的行为影响和制约了全厂节约活动的进展速度和工作效率。

*、节约项目的评审认定上有难度，在准确性、评审效率上有待提高。客观原因基础管理差，历史资料少；主观原因工作方法不够灵活。

节约活动是一项贯穿全年的活动，不能一蹴而就，需要我们持之以恒地共同努力，才能真正把节约活动推向纵深发展。前一阶段，虽然我们取得了一些成绩，但离全年的奋斗目标仍有很大的差距，工作中也暴露出很多不足之处，在以后的工作中，我们一定要认真总结经验，查找不足，努力改正，做到节约活动入脑、入车间、入岗位、入家庭，自始至终地把节约活动推向纵深发展。

一、结合荣辱观教育，对节约活动进行再宣传、再发动，确保节约活动入脑、入心。结合当前正在搞得社会主义荣辱观教育，注重对职工进行节约为荣，浪费为耻的教育；充分利用班前会、职工大会和板报、橱窗进行再宣传、再发动，切实提高职工对节约活动的认识，彻底实现从要我节约到我要节约的思想转变。榜样的力量是无穷的，还可以通过加大对典型节约人物的宣传报道来促进职工思想的转变和良好节约习惯的养成。此次会议过后，各单位、每个干部都要进行认真总结，特别要对照前一阶段的活动开展情况查找不足，分析原因，努力整改，确保将节约活动健康、扎实地开展下去。

二、加大力度，严细考核，确保节约活动健康发展。对待节约措施落实不好的单位、潜力大不充分挖掘的单位和潜力小不主动挖掘的单位活动办公室要督促整改，并动态抽查，定时间、定目标，纳入单位党政领导月度任务考核中，与个人的年薪考核与绩效工资考核和单位的季度“三个亮点”建设考核相挂钩。对待虚报节约项目和上报数据不实的单位，不仅要与个人的年薪考核与绩效工资考核和单位的季度“三个亮点”建设考核相挂钩，而且还要根据《责任追究处罚条例》追究当事人责任。节约活动办公室要坚持每周一检查，每周一通报，每月一汇总，每季一评比的制度雷打不动，并将节约成果及时张榜公布，建立竞赛专栏。

三、节约活动要从大处着眼，小处着手，注重从点滴抓起，确保全面开花。人均节约****元，这并不是我们开展节约活动的目的，我们主要想通过这项活动的开展，在增加企业经济效益的同时，能够促进企业综合管理水平的提升。所以无论潜力的大小，无论在什么方面，无论采取什么方式和方法，只要能够节约，我们就要从身边点滴的小事做起，从岗位上的小事做起，持之以恒，积少成多，确保面面开花。企业活动办公室要协调单位之间关系，建立节约信息平台，潜力大的单位可以为平台提供节约信息，潜力小的单位可以通过平台获得信息，实现资源共享，确保在节约活动中不让一个单位掉队，圆满完成各项任务。要在管理、技术创新上狠下工夫，要充分发挥业务、技术骨干的聪明才智，把节约活动与管理创新和技术创新有机结合，通过不断提高企业的管理水平和核心竞争力，让我们的企业立于不败之地。

四、严格兑现奖罚制度，确保节约活动有始有终。对于评审鉴定出的节约成果要严格按照厂的活动实施意见的规定贯彻落实，做到奖不心疼，罚不手软。对待单位的节约金额给予**%的返还，每半年评出**名节约标兵给予奖励；完不成任务的单位要坚决给予处罚。从现在起，活动完成较差的单位要有压力，尤其是部分车间和机关部室，一定要立即行动起来，开动脑筋想节约，想方设法搞节约，确保完成各自的节约任务。

研学活动作文1000字篇12

盼望着，盼望着，这一天终于来了，没错，就是我们期盼已久的研学活动!

那天，我按捺不住自己喜悦的心情，早早地就吃完早餐，背上装满小零食的圆鼓鼓的书包来到学校。我们排着整整齐齐的队伍穿过马路，坐上了去往林垟文化创意实践学校的大巴车。前往目的地的路上，我们一边吃着自己带的各种小零食，一边背着《日积月累》和《古诗三首》，车厢里回荡着同学们琅琅的读书声，真是热闹非凡。往窗外望去，只见宽阔的飞云江像一条长龙横卧在江面，不远处的江面上随处可见几艘大轮船在行驶着。江边还有小船，船上的渔民伯伯正在辛勤地作业着，我仿佛看到他们满心欢喜地收获着一网网满满的活蹦乱跳的`鱼虾。

到了目的地，我们迫不及待地分好组，就各自分头去上课了。我被分到第九小组，我们的第一节课是活字印刷课。活字印刷是中国古代四大发明之一，它与火药，指南针，造纸术并称为中国古代四大发明。我们今天先要了解活字印刷的历史以及制作过程。老师让我们观看了一段活字印刷历史的视频后，就教我们印刷术了。首先，把小字块组成四字成语，接着将四字成语放入一个固定的方框中，再在上面涂上一层墨汁，墨汁要涂得均匀，不能太多也不能太少，还挺讲究的。接着将一张薄薄的宣纸盖在上面，用大拇指固定一下。然后拿把刷子轻轻地去刷这些字。刷完后就把印上字的纸拿起来夹入密封膜中，放入一台封塑机器中加工一下，不过两秒钟，就从机器中吐出“金榜题名”四个大字，我如获至宝般把它收藏起来。

接着，我们来到了影视表演的教室里。我们组要表演的剧本是大家都很熟悉的《小马过河》：小马背着一麻袋麦子来到小河边，准备过河。一只可爱的小松鼠从树上跳下来，拦住小马的去路哈哈!我扮演的正是那只小松鼠。我们一个个乔装改扮为小马、小松鼠、牛伯伯等。

开始排练了，我们来到了表演的舞台。“开始!”，导演一声令下，主角小马开始和妈妈对话。马妈妈给了小马一个麻袋，让它送到河对面去。小马来到河边，先问牛伯伯：“河水深吗?”问完后就来到小河边准备趟水过河。这时，我从一张椅子上跳下来，着急地说：“小马，别过河，你会被淹死的。”我还想继续说下去时，只听导演大喊一声“停!”导演指着我问：“你从椅子上跳下来，太笨重了，你别忘记了你不是一只小熊，而是一只小巧玲珑的小松鼠!还有，你从椅子上跳下来，怎么不拦住小马呢?你不拦住，小马可能就已经趟过去。”我的脸唰得一下变成了一个红通通的苹果。没想到一个配角小松鼠也这么难演呀!

正式表演开始啦，前面的对话一切顺利。小马来到我面前时，我就轻巧地跳了下来，拦住小马，把我背得滚瓜烂熟的台词一口气说完，就如释重负地回到座位上。

研学活动的项目还有很多，如：爬空中隧道、3D打印等等。今天的研学活动真是太有意义了，让我尝试了许多平时校园里从没有体验过的活动。