中学2015年春季普法工作计划

中学2015年春季普法工作计划（精选6篇）

中学2015年春季普法工作计划篇1

为贯彻落实《----县教育系统“六五”普法规划》，抓好全县教育系统普法宣传工作，营造浓厚的依法管理工作氛围,提高领导干部依法行政水平和依法治教能力；全面推进“依法治教、依法治校”工作进程，增强广大教职员工依法办事能力和法治观念，规范从教和办学行为；提高全体学生的法律素质，预防和减少青少年违法犯罪，特制定我校2015年普法工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕教育中心工作，深入推进教育系统法制宣传教育工作，大力弘扬社会主义法治精神，坚持依法治校和依法治教相结合，法制宣传与法制实践相结合，进一步提高教育行政管理者和广大教职工、青少年学生的法律素质，努力创造和谐、有序、稳定的育人环境，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校教职工学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。

二、提高认识，加强领导，认真落实普法工作责任

为确保本学期普法工作，学校落实普法责任制，校长亲自抓，完善“六五”普法工作领导小组。

“六五”普法领导小组名单组长：-----（校长）

副组长：-----（副校长）-----（法制副校长）

组员：校务会成员及全体班主任

坚持党政统一领导，按县局的统一布置，抓好普法工作，切实做到普法工作为教学工作服务，创造安定团结的育人环境。

三、“六五”普法的对象和重点

对象：教师、职工、学生和教职工的待业子女及家属。

重点：教职工、学生和学校门卫保安人员学生住管、食堂炊事人员。

四、普法学习的主要内容

以十七届五中全会精神为指针，认真组织学习《宪法》、《治安管理处罚条例》、《消费者权益保护法》等主要内容，以《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》《交通安全法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《传染病防治法》为重点，结合学习《中国公民手册》、《行政诉讼法》等。

五、普法学习的具体要求

1、普法学习坚持以集中辅导、讲座为主，结合小组学习个人学习，看录像、知识竞赛，思品课教学，统一考试等形式进行，普法教育面达99%以上。

2、定期召开校普法领导小组成员会议、研究工作，明确分工，责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法，牢固树立依法办事观念，提高依法决策，依法管理水平。

3、创新学校法制教育形式。丰富法制教育教学形式，创新教育教学方法，提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量，充实、改善青少年学生法制教育的内容与形式，丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日，积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法制讲座、知识竞赛、演讲比赛、法治故事会、“以案说法”专题教育、现场警示教育、法律辩论会、模拟法庭等活动，创新学校普法教育形式，培育校园法制文化。充分发挥校园广播、电视、报刊、网络等传媒的积极作用，开设法制教育的网页或专栏，扩大法制宣传教育的覆盖面。借助网络、动漫、电影、电视、曲艺等媒介，发挥法制文艺作品的教育功能，组织开展青少年法制教育宣传片、艺术作品、法制课教学课件等的创作、评比，丰富青少年法制教育资源。进一步丰富普法方式，突出与法治实践相结合的法制教育形式，让学生生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提高法律意识，培育校园法治文化。

4大力开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、州法制教育主题活动为契机，积极开展“法律进学校”、“12.4”全国法制宣传日、“6.26”禁毒日、“3.15”消费者权益保护日、“6.5”世界环境日、“12.1”世界艾滋病日、未成年人思想道德建设、禁毒反邪等宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

5、按照“六五”普法的五年规划及2012年计划安排好学习，保证学习时间、学习内容、学习人员三到位。“六五”普法的学习考试一学期一次，试题由政教处提供的试卷为标准，成绩册和样卷由学校存档，成绩册报档案室备案。

6、学生通过思想品德课、法制教育课、班会、团会、升旗仪式等多种形式对学生进行法制宣传和教育，加强日常行为规范及防骗、防拐意识的教育，增强师生自我保护意识。

7、用健康、文明的生活占领校园文化阵地，禁止“黄、赌、毒”现象在校内发生，崇尚科学，反对邪教，珍爱生命，远离毒品，加强反邪、禁毒、防艾滋病教育，优化育人环境。

8、管好、用好教育经费。同时，依法制止乱收费。

9、在普法学习中抓好五个结合：把普法学习与进一步加强班子的思想作风建设、党风廉政建设紧密结合；把学习普及专业知识与加强师德教育紧密结合；把普及专业法知识与提高教职工的两个素质结合；把学习普及专业法知识与依法治校，依法治教，以及加强社会治安综合治理紧密结合。把保持共产党员先进性教育与普法、学法、用法紧密结合起来。全力维护社会政治稳定。认真贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面实施素质教育，努力提高教学质量，为培养德、智、体、美、劳全面发展的“四有”新人扎实工作，确保本学期普法工作取得优异成绩。

中学2015年春季普法工作计划篇2

2015年3月6日下午, 在组织参加农业部召开的全国春季重大动物疫病防控工作视频会议后, 甘肃省农牧厅立即召开全省春季重大动物疫病防控工作视频会议, 贯彻落实全国春季重大动物疫病防控视频会议和全省防制重大动物疫病指挥长工作会议精神, 分析当前动物疫病防控形势, 全面部署全省春防工作。

2015年, 是新常态下落实国家动物疫病防治工作的重要一年, 各地兽医部门一定要有清醒的认识和准确的判断, 务必站在战略与全局高度, 进一步增强责任感、使命感和紧迫感, 深入分析动物疫病流行态势和特点, 积极应对工作中出现的新情况和新挑战, 精心组织, 狠抓落实, 推进春防各项工作顺利开展。

针对当前重大动物疫病防控形势, 各地要按照农业部和省上的统一安排部署, 紧紧围绕“两个努力确保”的目标任务, 继续坚持原有的好措施、好做法, 通过改革创新进一步提高防控水平, 突出重点, 抓好关键环节, 保质保量地做好春防各项工作。当前, 要重点抓好九方面工作:一是扎实做好集中免疫工作, 确保免疫质量和效果;二是不断强化监测和流调工作, 提高疫情监测预警能力;三是加强监督执法, 提升动物卫生监督工作水平;四是继续推进区域检测净化行动, 努力遏制布病反弹势头;五是落实关键措施, 巩固小反刍兽疫防控成效;六是加大监管力度, 狠抓关键环节防疫监管工作;七是建立长效机制, 推进病死动物无害化处理监管工作;八是全面履行监管职责, 加强畜禽屠宰行业监管;九是加强应急管理, 提高应急处置能力。

中学2015年春季普法工作计划篇3

本学期，学校在上级党政部门和教育主管部门的正确领导下，坚持贯彻落实科学发展观，抓实教育教学常规管理，不断深化有效教育教学改革，全力推进义务教育均衡发展，着力学生良好行为习惯养成，加强校园文化建设，努力构建和谐校园，较好地完成了各项工作任务。现将学校一学期的主要工作总结如下：

一、主要工作和成绩

（一）加快硬件设施建设，努力改善办学条件

1、在项目建设方面，目前，教师公租房已经建成，将在今年秋季学期投入使用。教师公租房的建成投入使用将在一定程度上改变我校教师“走教”的现状，缓解教师住房困难问题。五层教学综合楼主体框架已完成并进入砌砖阶段，预计在国庆节前后竣工交付使用。投资共300多万的公车镇中学附属工程（含进校主校道扩建、运动场移位重建工程等）将在8月份开工建设。

2、在校园绿化美化方面，学校加大了投入力度。一学期来，学校在校园缺绿断档空地进行了绿化补栽，在食堂公寓综合楼两边楼道墙裙贴上了瓷砖，对食堂公寓综合楼各楼层出现漏水现象的天花板进行了整改修复，对男生宿舍楼道和宿舍内墙进行了粉刷翻新，合理配置班级宿舍文化宣传用语标牌，努力营造和谐温馨的学习生活环境。

3、在改善教学条件方面，学校也做了很多工作。本学期，全校各班彻底告别传统黑板、粉笔，全部使用了“班班通”电子白板多媒体设备上课，全体教师的办公电脑都进行了升级更新，配齐各类功能室、图书室，合理购置图书和仪器设备等。这些教学和办公设备的的投入使用，极大地改善了学校的教学和办公条件，学校办学实力进一步增强。

（二）加强师德师风建设，提升教师队伍素质

1、针对师德建设中出现的突出问题，学校领导用师德严重失范和触犯法律方面的典型案例在全体教师中开展了专题教育。特别是以光坡某村校教师因猥亵学生被判刑的事件作为反面教材，坚决防控师德失范现象，教育引导全体教师引以为戒，树立良好的师德，争当优秀人民教师。

2、本学期，我校在全体教师中广泛开展了学习苏慧敏、莫振高同志先进事迹活动。通过观看相关新闻视频报道、撰写心得体会，广大教师深有感触，纷纷表示要以先进人物为榜样，淡泊名利，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

（三）以养成教育为抓手，增强德育工作的实效性

1、加强德育队伍建设，提高德育队伍的整体素质。首先是加强德育工作的领导，完善德育工作管理机制，形成了各部门密切配合，班主任和科任教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。其次是加强班主任工作的管理和指导，学校通过培训、经验介绍等形式开好每次班主任工作会议，及时对班主任工作进行总结，树立典型，表彰先进，并把班主任工作纳入教师评价体系。

2、立足班级常规管理，提高德育工作的实效性。本学期学校政教处继续完善了文明班级、文明宿舍的评分细则，将学生的日常行为纳入了规范化、精细化的管理轨道。坚持开展文明班级、文明宿舍评比活动，以此促进学生增强集体荣誉感，提高了学生文明生活的意识，增强了班集体的凝聚力。

3、抓好养成教育培养良好习惯，凸显德育特色。本学期，我们注重培养学生良好的行为习惯和环境保洁意识，从细节入手，通过开展形式多样、切实有效的班级活动，对学生进行文明礼仪教育和日常行为规范教育，取得了一定成效。

4、大力宣传和弘扬社会主义核心价值观，凝聚青春正能量。一是注重课程渗透。学校发挥思想品德课主渠道作用，把社会主义核心价值观的基本内容融入到《思想品德》、《健康教育》等德育课程体系之中，让学生在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶。二是丰富宣传形式。学校充分利用黑板报、文化墙、标语、LED显示屏等多种形式对社会主义核心价值观进行全方位、多角度宣传，使社会主义核心价值观入脑入心，广大师生人人知晓。三是做好“三个结合”。学校把弘扬社会主义核心价值观与德育工作、校园文化建设、群众路线教育实践活动紧密结合起来，依托国旗下讲话、主题班会、文明礼仪教育、团队活动等载体，努力把社会主义核心价值观融入学生的“道德血液”。

5、广泛开展形式多样的系列主题教育，全面提升育人水平。

4月，我们组织学生开展了清明网上祭英烈活动，举行了第二届“奋发向上崇德向善”学生演讲比赛；5月8日，北京大得教育感恩励志演讲团王峰老师在我校举行了大型感恩励志教育主题报告会；6月，开展了“我爱海疆我爱家”黑板报评比活动；6月25日，团港口区委、港口区禁毒大队联合在我校开展了“拒绝毒品从我做起”禁毒知识进校园活动。

6、开展团队活动，增强团队组织的凝聚力。3月，学校团委组织团员开展了学雷锋做好事活动。本学期，少先队大队部进一步规范了少先队组织发展工作，成立了学校第一届学生会，发挥了学生会在师生之间的桥梁纽带作用，实现了学生自我管理、自我教育、自我服务。

7、加强家校联动，共建和谐育人环境。学校通过家长会、致家长一封信、“校讯通”平台等形式及时和家长沟通，向家长通报学校各方面的情况，对家庭教育的内容、方式进行指导，宣传教育新理念新方法，帮助家长端正教育思想，共同关心孩子的成长，努力构筑德育教育大环境。

（四）抓实教学常规管理，推进有效教育教学改革

1、加强师资培训，全面提高教师业务素质。本学期，我校外派骨干教师赴上海、南宁、桂林、玉林等地考察学习，不断促进知识更新，进而积极转变教育教学理念，自觉调整教学行为。开学初，学校在全体教师中开展了“班班通”电子白板多媒体设备使用培训，提高了全校教师的电子白板教学应用能力。3月下旬，学校组织全体教师参加了港口区教师能力提升中期检测培训，专题为现代教育技术多媒体课件制作。

2、严格执行课程计划，开齐课程，开足课时，不随意增减课时门类、难度和课时，不增加周课时总量。同时，严格控制作业量和检测次数，合理安排各类活动课程，切实减轻了在校学生过重的学业负担，促进学生身心健康全面发展。

3、学校健全完善了教学管理规章制度，对备课、上课、作业、辅导、检测、考试等教学环节都做了明确要求。学校采取定期检查与不定期抽查相结合的办法，对备课作业等情况进行检查，指导教师按教学规律办事，力求教学过程的规范化、科学性。

4、在实施初中教育评价制度改革工作中我们做了诸多有益的尝

试，积极实施初中学生综合素质评价制度，引导学生正确认识自己，客观评价他人，全面健康成长。

5、以点带面，开展好公开课活动。本学期各科组积极组织教师上好公开课，学校要求全体教师积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。同时，做好公开课的视频录制工作，鼓励教师参加“一师一优课”网上晒课活动，以此促进优质教育资源的开发和共享，推动课堂教学与教育信息化的深度融合。

6、重视青年教师的培养，促进青年教师在教学比赛中快速成长。6月，王燕老师代表学校参加了防城港市2015年中小学教师实验操作技能竞赛。

7、加强校内外听课交流，共同学习进步。本学期，我们组织毕业班教师参加了港口区九年级毕业班两个专题复习研讨课活动。5月中旬，防城区滩营中学领导教师到我校听课指导交流。5月下旬，公车中学英语组全体教师赴市一中听课学习。

8、MS—EEPO有效教育改革实验工作顺利开展并稳步推进。本学期，我们组织教师通过参加各种培训活动和比赛，展示教学改革成果，引领广大教师聚焦课堂，转变教学观念。4月，我校吴美琪教师赴玉林市参加了“深化教学改革落实综合评价”有效教育专家团队专项训练暨成果千人展示会活动。

9、走教科研结合之路，深入开展好教科研活动。本学期，我校加大了教科研力度，积极鼓励教师开展课题研究工作，学校派出课题组教师赴防城、东兴、上思等地，深入乡镇学校调研，发放调查问卷，收集到了课题研究工作的第一手资料。

（五）抓好毕业班工作，力争中考取得好成绩

1、学校领导高度重视毕业班工作，力争抓早抓实，校长、级组领导、班主任能做到不定时到班级巡查，发现问题及时处理。开学初，学校及时召开了毕业班学生会议、毕业班教师会议和毕业班学生家长会议，明确中考目标和任务，并取得广大家长的理解支持和配合。

2、营造浓厚的中考备考氛围，增强毕业班师生备考的紧迫感和使命感。在教室内悬挂了激励学生拼搏中考的横幅标语、对联，有效地激励学生奋发图强，积极备考。设置中考倒计时栏，召开中考百日誓师大会，极大地鼓舞了学生们的士气，让他们以百倍的冲劲投入紧张的复习备考中。

3、切实加强了毕业班“两前”（早晚读前30分钟）管理，合理分配复习时间。班主任和科任教师深入到位管理，时时为学生树立起信心。

4、认真组织毕业班的几次考试，特别是中考体育测试和理化实验操作、信息技术考查，相关人员提前组织学生进行练习，及早准备，强化训练，确保过关。

5、重视毕业班的后期管理工作，特别注意加强学生的心理疏导工作，保持良好的心理状态应对考试。

6、认真做好中考报名工作，有序组织学生参加中考，正确引导学生填报志愿。

（六）抓好安全卫生工作，构建安全和谐校园

1、学校安检小组认真落实安全生产责任制，定期排查治理安全隐患，加大督查防范力度，对校园内的教室、实验室、学生宿舍、食堂餐厅等重点场所的用电、消防、水暖等设施进行全面检查，对发现的安全隐患建立台帐，并立即采取措施进行解决，预防和杜绝安全事故发生。

2、认真修订完善各项安全工作管理制度、措施和应急方案，并严格遵照执行。

3、注重安全教育的实效性，切实推进“安全教育进课堂”，充分利用国旗下讲话、集会、校园广播、主题班会及黑板报等形式加强对全体师生的安全知识教育，在学生中开展了反恐防暴知识专题教育，增强了全体师生的安全意识和自护自救能力。3月26日，学校举行了一次应急疏散安全演练活动，取得了圆满成功。学期末，学校政教处印发了《致家长的一封信》，提醒家长们注意在暑假期间督促子女学习并注意安全，确保学生度过一个安全、快乐的假期。

4、完善巡逻、值班值日制度，提高安保人员责任意识和处置各类突发事件的能力，抓好学校及周边治安综合治理工作，为广大师生工作和学习提供了安全、和谐的校园环境。

5、加大环境卫生整治力度，积极创建美丽校园。本学期学校在环境卫生方面提高和细化标准，坚持“每天一小扫，每周一大扫”的清洁卫生制度，加大力度整治环境卫生，整除卫生死角。学校组织人员

对食堂、垃圾桶、厕所等场所定期进行清理消毒，整除校园杂草，保持了校园的干净整洁。

（七）加强后勤财务管理，提高服务水平

1、严格履行财务制度，规范财务行为。财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。

2、加强校产校具管理。总务处组织人员定期对教室宿舍门窗、灯具、风扇、学生课桌椅进行维修，对校园内水电线路进行检查，对学校财产进行清查登记，并建立资产台账，层层签订协议，定期检查登记到人，责任到人，实行了有损坏有赔偿机制。

3、抓好校园绿化、美化工作。开学初，学校组织人员对布局不合理的花草树木进行移植和改种，对花草进行专人养护管理，及时浇水施肥，加强植物修剪造型，科学防治病虫，为师生营造出了健康、优美的工作学习环境。

（八）大力实施营养改善计划，提高学生健康水平

本学期，学生营养改善计划补助标准从原来的3元提高到4元，寄宿生生活补助标准为5元，用于内宿学生在校期间的伙食补助。学校食堂努力提高服务质量，改善供餐条件，创新供餐方式，注重早餐的营养搭配和花色品种的更新，早中晚餐营养配置更加均衡，确保每一分钱都吃到学生嘴里。同时，加强食堂管理，建立健全营养改善计划工作台账，完善了相关制度，规范操作流程，严防食物中毒事故的发生。

（九）积极开展体艺活动，促进学生身心健康发展我校认真贯彻执行《国家体育锻炼标准》，着力推进素质教育，加强体育、健康教育和艺术教育，一学期来，学校体育运动水平和学生的健康水平不断提高，艺术教育初显特色。本学期，学校积极开展阳光体育活动，保证学生每天有1小时的体育活动时间。一学期来，我们组织了学生班际篮球比赛，组织学生参加了各级书画比赛。通过构

筑我校丰富多彩的校园文化平台，丰富学生的课余生活。

（十）推进义务教育均衡发展，确保顺利通过评估验收

本学期，我们通过多种形式渠道，广泛深入宣传义务教育均衡发展的政策措施和实施成效，引导全社会各方面共同关心支持义务教育均衡发展工作。推进学校标准化建设，均衡配置教育教学资源。以校园文化建设为轴，努力打造文化品牌，提升办学品位，促进学校内涵发展。认真复核义务教育均衡发展相关迎检材料，迅速开展自查整改，并及时查漏补缺，确保顺利通过上级的评估验收。

（十一）加强环境文化建设，营造和谐育人环境

本学期，学校进一步修订完善了《公车镇中学环境建设及文化氛围建设方案》，对校园环境进行了细致的规划设计，重点打造围墙文化、班级文化、宿舍文化，充分发挥校园环境的育人作用，推动校园精神文明建设。同时，狠抓环境卫生整治，校园适当位置增设分类垃圾桶，加大绿化、美化校园的力度，整治脏乱差行为，努力为师生提供温馨和谐的学习生活工作环境。

（十二）加强普法宣传教育，增强学生的守法意识

学校根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性地加强法制教育，不断增强学生的法制意识，预防青少年违法犯罪行为的发生。

（十三）抓好党建党风廉政建设，增强学校党支部的凝聚力首先，我们注重抓好党性党风党纪教育，通过召开党务会议，组织党员干部收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式，不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次是强化组织领导，把党风廉政建设责任制落到实处。学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任状，坚持“谁主管，谁负责”，对违犯党纪、政纪和法律的党员干部，配合上级有关部门，坚决查处，决不姑息。实行了党风廉政建设“一票否决”制度，并把落实党风廉政建设责任制情况，列入民主生活会、学期考核评估的一项重要内容。

最后，我们能严格执行教师廉洁从教相关规定，规范办学行为，把领导干部廉洁自律工作落到实处。学校领导干部无收受他人贿赂、高消费娱乐健身、接受家长宴请等不正之风。目前我校领导班子成员均能自觉遵章守纪，为政清廉。

（十四）开展工会活动，体现人文关怀

学校工会一直关心退休教职工的生活，切实解决教职工的实际困难。本学期，组织了庆祝“三〃八”妇女节女教职工活动，展现女教职工风采，彰显和谐主题。工会还安排人员会同校党政领导对患病住院的教师及时看望慰问，把学校的关心送到教职工的心坎上。

（十五）规范档案管理，服务教育教学

本学期学校各种档案资料的收集、整理、立卷、归档进一步规范，为今后有序开展教育教学管理打下了基础。同时实现档案的电子化管理，注重做好年度归档和日常性查档服务工作，特别注重学校重大活动的档案收集整理工作，为校史编写积累素材。

（十六）抓好人口计生工作，树立国策意识

一学期来，我们通过生动活泼、形式多样的宣传教育活动，把计生政策和“单独二孩”的生育新政策宣传到每一位教职工。健全教职工计划生育档案台账管理制度，全面落实计划生育优惠政策，杜绝早婚早育、违法生育现象发生。此外，学校在学生中举办生理心理健康教育讲座，广大教师将计生知识有机地渗透到各学科教学之中，增强学生的计生国策意识，消除学生的生理困惑和心理焦虑，引导他们树立正确的人生观、价值观。

（十七）开展国防教育，增强国防观念

我们注重提高学生国防观念和国防意识，并将国防知识教育工作与防灾减灾教育、消防逃生教育、集体主义教育等整合，坚持理论联系实际的方针，坚持平战结合的原则，把国防教育作为学校综合实践活动课和学生素质培养的重要内容，收到较好的效果。

二、存在问题

（一）由于多方原因，项目建设进展程度不能尽如人意

（二）由于近期学校青年骨干教师调出，师资力量相对薄弱，人手少，部分教师工作任务重，压力大，跨级跨科现象普遍

（三）缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性还不够

（四）部分学生行为举止不文明，有待进一步加强教育引导

（五）个别学困生厌学情绪比较严重，思想转化效果不明显

三、下半年工作设想

（一）继续加快校园基础建设，争取进校主校道扩建工程、运动场移位重建工程8月份开工

（二）全力以赴做好义务教育均衡发展迎检工作，确保全面通过评估验收

（三）推进有效教育教学改革，切实提高教学质量

（四）加强教师队伍建设，大力实施教师信息技术提升工程

（五）加大养成教育力度，培养学生的良好行为习惯

（六）大力加强校园文化建设，营造浓厚的校园文化氛围

（七）做好七年级新生的招生入学工作,计划在2015年7月5日至6日开展七年级新生入学报名工作

港口区公车镇中学

杨集中学2015春季计划篇4

一、指导思想本学期，我校以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以科学发展观统领，紧紧围绕教育局制定的“两项创建、三大主题、四个保障、五项工程”开展工作。坚持“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐发展”的工作思路，切实抓好德育、教育教学、义务教育均衡发展建设、学校安全、师资队伍管理工作，与时俱进，开拓创新，整体提升教育水平、教学质量和办学效益。

二、重点工作

1．加强学生安全教育、思想道德建设和行为规范养成教育，打造平安和谐校园。

2．通过打造优质课堂、加强质量检测这两条主线，突出面向全体和培优拔尖两个关键，全面提高教学质量。

3．加强毕业班管理，详细规划九年级中考备考日程，争取中考最优成绩，做好八年级地理生物会考工作。

4．加强教干作风建设，强化教职工工作纪律，整肃师德师风。着重从担当、责任、胸怀、公正等方面提升教干素质，从落实教职工岗位职责入手整肃工作纪律，强化奉献意识。

5．做好义务教育均衡发展验收准备工作。

三、具体措施

（一）坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设

1．积极开展以班级常规管理和学生心理健康为主要内容的班主任培训，切实完善以班主任为骨干的德育队伍建设，重视发挥共青团和学生会的德育作用。

2．继续完善学生综合素质评价工作。坚持把综合素质评价工作纳入学校的日常教育教学和各项管理工作中，使综合素质评价成为学校的常规工作。要注重评价的过程性资料的收集和整理工作，以此来体现评价的公平、公正性，真正发挥评价的导向功能。

3．坚持以丰富多彩、喜闻乐见、学生易于接受的文体活动和社会实践活动为载体，着力培养学生的实践能力和创新精神。

4．加强家长委员会建设，适时召开家长座谈会，定期举办家庭教育辅导讲座（本学期不少于2次）。开展一次合格家长评选活动。把德育工作由校内向家庭延伸。

5．积极拓展德育内容。充分发挥学校作为青少年思想道德建设主课堂、主渠道和主阵地的作用，积极开展内容丰富的主题班会及校内外活动。

6．建立健全学校心理健康咨询室各项规章制度，有组织有计划，有教材开展心理健康教育讲座和心理咨询活动。

（二）坚持质量立校，努力提升教育质量本学期教学教研力求围绕一个中心：以全面提高教学质量为中心。落实两个重点：以深化课堂教学改革落实五环节教学探索为重点；以增强教师的责任心、教研参与热情为重点。强化四项工作：加强教学常规管理；加强质量监控与评价；加强教师队伍建设；加强学生素质的培养。

1．强化各教研组长负责制，各位组长要增强角色意识，自主开展活动。对

组内成员的教学工作进行有效的指导与协调，并对组员进行细致、公平的评价。

2．认真学习教学理论，认真解读课程标准，继续深入开展课堂教学内容体系与目标体系研究，积极配合县教研室开展“精致课堂与高效课堂教学”的专题研究，深入落实我校五环节教学改革，同时重点做好课题研究的申报和研究工作，争取打破在课题研究方面的空白，提高教师的教科研能力。以研促教，激发学生独立思考和创新意识，培养学生的科学精神和创新思维习惯，促进学生素质的全面发展。

3．加强日常教学规范性管理，完善教师参与教研和活动的考核测评，加强对集体备课活动的检查，规范电子备课的使用。

4．进一步完善期中、期末考试内容、组织程序和量化分析，科学地发挥考试的导向作用。

5．继续加强骨干教师的培养，提高全体教师的教学水平。

6．积极参加各机构组织的不同形式的教研活动，多学习、多借鉴、多锻炼。先将本县的优秀课堂教学能手请进来，再走出本县学习先进的课堂教学模式，结合本校实际培养学科教学能手，带动本校高效课堂的全面实施。

（三）坚持以人为本，加强师资培训，切实提升广大任课教师的教学水平百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。具有高度向心力，凝聚力，战斗力，富有改革创新，求真务实，追求卓越精神的师资队伍，才是杨中师风，才是实现学校腾飞的决定因素。

1.改进和完善各种制度，以人为本，提高管理层次，以德为先，努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公，要有团结协作、开拓创新精神，树立全局、服务、创新、榜样、责任意识，多联系教师，倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式，充分调动教师群体的积极性，创造性，促进教师成长。

2.加强政治及业务学习，转变思想观念。组织教师认真学习和努力实践“科学发展观”重要思想、《中小学教师职业道德》、教育法律法规，切实做到边学边思，边做边改，帮助教师准确地把握新时期教育方针的新内涵，以积极平稳的心态迎接教育改革浪潮的严峻挑战，真正做到热心爱教，廉洁从教，文明执教，优质施教。要在教师中深入开展以“从教为人民用真情，执教为学生用真爱”为主题的教育活动，铸师魂、扬师德、正师风、强师能。提倡广大教职工要奉献“一颗爱心”；增强“两个意识”即主人翁意识和工作责任意识；提倡“三种精神”，即爱岗敬业精神、精益求精精神和乐于奉献精神。建立和完善教师业务档案。要认真组织教师制定研修计划，建立和完善好教师专业发展档案。强化考核，认真记载，留下教师一学期工作情况的原始资料，并把它作为目标考评以及评先、评职的依据之一。

3.发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习，带头教学改革，带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科，带好一个新教师，上好一节课示范课，做好一次讲座。通过创设各种机制，为名师优师的脱颖而出搭建平台，创建舞台。要创建完善教师工作群，充分发挥他们在教学中的影响力，使之成为课改大潮中的排头兵，以点带面，推动师资队伍整体提高。

（四）加强安全工作，创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加寄宿班和走读班的分类管理力度，值班教干老师要加

强巡查值班，努力营造良好的学习生活环境，让家长放心，学生舒心，确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制，明确职责范围，保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查，加大校舍安全检查力度，发现问题及时整改；二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力，把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置；三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中，全面培养学生的安全意识和自我保护意识，提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动，提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。

（五）加强后勤管理，确保义务教育均衡发展建设顺利开展一是做好校舍建设工程的监督，确保工程质量督促工程进度，做好设施设备的核查统计和配备工作，确保我校在义务教育均衡发展中取得达标等次。二是狠抓校园环境建设，立足长远，认真规划，突出学校特色。三是管好校舍校产，充分发挥现有设备的使用率，继续加大投入，改善办学条件，完善学校的校园网站广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约，爱护公物。四是搞好教学服务工作，维护正常的教育教学秩序，确保一切工作和生活正常运行。

（六）工会及党建工作

一是开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会，讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开，和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设，和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。

附：月份工作安排二月份：

1.文明礼仪教育月 2.三月份：

1．举行开学典礼 2.制订各种工作计划 3.组织迎接开学工作检查 4.新学期安全教育

5.组织教师校本教研，完善电子备课

6.落实教研月，落实初三一轮复习动员，组织参加市县复习研讨会 7.开展庆“三八”国际妇女节活动 8.规划实施校园绿化建设。四月份：

1.主题班会观摩活动 2.校本教研活动

3.毕业班及班主任工作交流活动

4.学校安全工作大检查，防食物中毒知识教育，安全互救演练五月份

1．九年级阶段性复习信息反馈。

2．班级文化评比活动。出一期班刊

3．中期检测考试及质量分析专题会议。

4．语文组公开教学。

5．九年级学业考试体育项目信息技术试验操作测试

六月份

1、组织学生参加中考和八年级地理生物学科会考

2、组织期末复习和期末量化

3、集体备课督察，经验交流。

4、后半学期教学常规检查。

5、组织申报市、县两级立项、结题材料。

6、语文、数学、生物、历史等学科论文、课件评选。

七月份

1．学期总结，评先树优

中学2015年春季普法工作计划篇5

为进一步推进地区法制宣传教育和依法治理工作，使“六五”普法規划目标任务全面落实，着力维护民族稳定、着力防范和化解矛盾纠纷、着力提高法制意识和依法办事能力，着力加強宣传教育，创造良好法治环境，为维护地区社会稳定和长治久安发挥积极作用，现将地区XX局2015年普法依法治理工作安排如下：

一、紧紧围绕党的十八大确定的目标任务，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

1、认真学习贯彻党的十八大精神。全面深刻理解和把握党的十八大对新时期中国特色社会主义事业作出的重大战略部署，深刻领会认真贯彻落实党的十八大对法制宣传教育工作提出的新要求，围绕十八大确定的目标任务，以新的要求，新的思维，新的方式，新的精神状态，推进法制宣传教育工作创新发展。

2、突出学习宣传宪法。认真学习贯彻落实总书记《在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话》精神，坚持把学习宣传宪法放在首位，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，提高全体公民特别是各级领导干部和国家机关工作人员的宪法意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化。

3、围绕地委行署工作大局开展法制宣传。根据党的十八大确定的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，深入学习宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等相关的法律法规，为全面建成和谐社会营造良好法治环境。

4、加强社会主义核心价值体系建设。进一步弘扬哈密精神，扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，开展廉政文化、诚信文化、爱心孝心责任心、友爱互助、学科学树新风等主题教育；健全志愿服务组织，推动学雷锋活动大众化、常态化；完善学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思想道德教育体系；深化群众性精神文明创建工作，广泛开展文明单位、文明家庭、文明职工及道德模范评选活动。

二、以提高干部职工法治意识和法律素质为重点，强化各类法律法规学习

一是学习宣传党的十八大、十八届三中、四中全会体现的法治精神和总书记关于法治建设系列重要论述，开展“加强法制宣传教育，服务全面深化改革”、“培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育”主題活动。二是突出抓好宪法的学习宣传，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规。三是以“提升领导干部法治思维和运用法治方式解決问題的能力和水平”为目标，加强领导干部学法用法。四是坚持推进干部职工学法用法，重点加强公共法律法规、民族宗教法律法规的学习教育，建全完善干部职工法律知识考试、考核制度。

三、以各项活动为载体，积极开展普法教育宣传工作。落实本单位制定的“六五”普法规划，积极推进“法治六进”、“宪法法律宣传月”等专項法治宣传教育活动，开展广泛深入、丰富多彩的宣传教育活动，确保入脑入心、管用有效。