家长会孩子妈妈发言稿

家长会孩子妈妈发言稿（精选13篇）

家长会孩子妈妈发言稿 篇1

各位老师，各位家长，大家好。我是班里王xx的妈妈，我很荣幸能在这里和大家聚在一起。这要感谢学校给我们这样的机会和平台，也要感谢在座的每一位家长朋友，谢谢！

大家到知道，雯雯来到602班比较晚，可是她在这个集体里和同学们结下了深厚的友谊，在老师们的关怀教育下学到了很多的知识和做人的道理，在这个集体中她学习的很开心很快乐。今天的她和602班全体师生的帮助和关爱是分不开的。借这个机会在这里我替雯雯向大家表示感谢，谢谢各位老师的关爱，谢谢各位同学的关心。

今天，身为家长的我们 和老师们聚在这里的目标是一致的，那就是为了孩子们的明天更美好，为了孩子们能更健康更茁壮的成长。不知不觉中，我们的孩子已经长得和我们差不多高了，他们已经不再是什么都要向爸爸妈妈问个为什么的那个乖小孩了，现在的他们有自己的理想，有自己的喜好，对待新事物有自己的见解，甚至还会大声嚷嚷爸妈不理解他们，怪我们大人独断、专横······面对孩子的变化，不知在座的家长朋友们有没有惊慌 ？是不是曾经怀疑自家的孩子学坏了 ？明里暗里地埋怨孩子太不了解我们做父母的一片心了？说实话，这些怀疑我都有过，也采取了很多的办法 ：好好劝说，讯侧责骂，能想的招都用上了，可效果很不理想，我们着急上火的可孩子依然我行我素······就在我束手无策的时候，一次偶然看见电视上的一个节目，让我想起自己小时候的情景 根据自己的切身体会，也翻阅书了有关籍，我突然明白了，不是我的孩子学坏了，是她长大了，到了青春叛逆期了。这以后我经常以她朋友的身份自居，买一些她那个年龄段所喜欢的小玩意，在她开心的时候取得好成绩的时候送给她 ；家里也种上一些花草，养些小鱼小龟之类的 ；也不强硬的阻止她上网了，经常在电脑旁夹些小纸条，提醒她电脑辐射有害健康 ；平时经常夸夸她表现得很棒，并且告诉她比我小时候强多了，那时候的我还没她董事······功夫不负有心人，女儿很快的又告诉我一些在学校发生的事儿，某某同学这次考试得了多少分，某某同学因为什么事挨批评了，也会告诉我一些她自己的心事儿。这时候我知道我的那个乖女儿回来了，她是明白爸妈的用心的······从那以后，我就暗暗给自己定了以下几点，陪女儿一起成长：

1、不打骂孩子 尤其是有人在 场时，孩子大了好面子了，我让孩子明白我给足她的面子，那么我赚回来的就不单单是面子的问题了，真的需要教育的时候也在私下进行。

2、当自己错怪孩子的时候主动向孩子道歉 这样不仅不会让孩子觉得我们做 家长的以大欺小，还可以让孩子从小就能养成勇于承认错误知错就改的好习惯。[ 课件 ]

3、在学习上全力支持并且鼓励她 当她偶尔考试考砸的时候，不能批评责骂孩子，安慰她一次两次的失误不能说明自己不优秀，只能说明这一个知识点没有掌握扎实，理解的不够透切，有待加强 ；考的满分时要及时提醒孩子戒骄戒躁，调整好自己的心态继续努力。

4、尽量多陪陪孩子 我们把打麻将逛街的时间用在陪孩子上，和她多聊聊就能知道孩子的心思，用聊天的方式教给孩子一些道理，他们容易接受，尽可能的避免孩子少走弯路。

家长会孩子妈妈发言稿 篇2

自己开一间“理想幼儿园”

跟安娜聊着“改变”的时候，正是孩子们吃午饭的时间。没一会儿，一个娇俏的小姑娘拿着饭碗跑进来说，“安娜老师，你看，我吃得多干净！”这个孩子正是安娜五岁的女儿妞妞。

接触过安娜的人都会被她时刻挂在脸上的笑容所感染，她身上有着很多“小女人”的特质，贪靓、爱撒娇、喜欢浪漫，可自从有了孩子后，这个小女人身上的巨大能量就被彻底激发出来。

首先是辞职，放弃一份不错的工作，在没有保姆和老人帮忙的状态下全职带孩子，这对很多妈妈而言已经需要很大的勇气，何况那时候，安娜还发现又有了第二个孩子妞妞。就这样，她经常挺着大肚子，抱着儿子在厨房做菜，还不忘跟孩子互动，告诉他这是绿绿的豌豆，妈妈现在要放盐了……或许正因如此，儿子一直很迷恋厨房，对烹饪颇有兴趣。

到了儿子三岁的时候，安娜也跟很多妈妈一样，为幼儿园的事头疼。她为儿子选的那间号称“蒙特梭利”理念的幼儿园，当年收费已达每月两千多，竟然一边装修一边给孩子上课，毫不避讳。安娜认为这不是她理想中的孩子乐园。正是这件事，让她动了办幼儿园的心思：“没有理想幼儿园，那么自己开一间！”这个冲动可能很多妈妈都有过，但真正把它变成现实，却不容易。开始时，安娜和几个妈妈一起谋划，但后来只有她和另一个合伙人真正参与了整个项目。一晃三年过去，如今只剩安娜一个人在坚持了。

有艰难，有欣慰

回忆起那段创园的日子，安娜笑说不知道自己是怎么熬过来的，如今头上那些白发，都是当时的压力留下的印记。

身为仅怀一腔热情的门外汉，安娜什么都要从头开始。蒙特梭利的教育理念和体系要从头学，从2010年开始，她就广州、北京两边跑，听课、学习、考资格证。同时，她要为幼儿园找个合适的地方，由于没有车，那段时间安娜几乎用脚丈量了附近的小区。终于找到合适的地方后，接下来还要装修、买家具和教具、招老师……足以让人焦头烂额。被安娜选中之前，那个场地已荒废两年，杂草丛生，要修葺完善是个大工程。那时候，安娜跟工人一块搬东西、清白蚁，“把自己当男人用”。

2010年9月，安娜的“儿童之家”正式开园。从最初的三个孩子（其中两个还是安娜自己家的），到后来二三十个孩子，发展到现在的六七十个孩子，安娜说，这一点点的发展完全没有捷径，就是从带好几个孩子做起的。那时她和老师们一起，每天扫地整理教具编课程，给孩子洗脏裤子，什么都做。而与此同时，安娜回家还要照顾自己的两个孩子，处理家事……

付出很多，经济的回报却不多。问安娜有没有后悔自己的选择，她回答得很笃定，没有。安娜说起创园最初，一个秋天的下午，阳光很好，她带着孩子们在院子里做沙拉、做手工，还有家长来教孩子们做汤圆，大家坐在一起吃自己的劳动成果，那个画面，永久地留在她的脑海里。在安娜看来，自己成长，也看着孩子们和老师们的成长，是最为快乐和安慰的事情。

改变孩子要先改变家长

在学校里，安娜是园长，面对着孩子、家长和其他老师，都要循循善诱，微笑待人；回到家里，安娜是妈妈，面对自己的两个孩子，她却变得严格和不够耐性。比如晚上洗澡，两兄妹会互相推诿，哥哥先洗，妹妹先洗，说多两次，安娜就会直接朝每个人屁股打一巴掌……很快地，安娜自己也意识到这一点，“或许是自己在学校里把能量用完了，回到家脾气会变得不太好，家人和孩子成为了我发泄情绪的渠道，这是不公平的。”医人者不能自医，即使是幼儿园园长，或者育儿专家，都有她感到无力的地方。

于是，安娜开始听一些心理讲座，力求让自己变得更强大，做更好的妈妈。也因为这个自省，安娜期望家长们能意识到很多孩子的问题都是出在大人身上，想要改变孩子，先改变自己。“每个人多学习一点，多关注孩子，就能让孩子的问题少一些。我想把幼儿园的家委会开起来，让幼儿园和家长之间的沟通多一些，有良性的互动和资源共享，对孩子而言也是一件好事。”这是安娜目前想做的，而将来，她还有更远大的理想，就是要把蒙特棱利幼儿园开到农村去，造福那里的孩子。

家长会家长妈妈发言稿 篇3

我是xx，很高兴能够作为学生代表在此发言。首先，我代表全体同学感谢你们在百忙之中，抽出时间来参加家长会。

初入初中，踏进了校园的大门，一切都向新生的太阳都觉得很新奇，心里总有抑制不住的激动。新学校，新老师，新同学，，还有我们连见都没有见过的多媒体设备，这一切的一切都标志着我们已经长大了，我们已经不再是小学生了，现在已经成长为了初中生。上了初中，老师讲课的方式也变了，因此，适应老师讲课方式，增加同学间的友谊，才能使我们的初中生涯更加阳光明媚。每一次考试都是对我们成长的记录，第一次月考是一个值得我们深思的考试，因此才更应该学会总结。期中考试，让我们更加深刻的了解到了学习，每个人心中都有不服输的精神，谁也不敢落后，所以我们要认真学习。

我们经常听到这么一句话：“学到老活到老。”的确，学习伴随着人的一生。因此，我就学习的经验总结了一些要点，如下：

我认为，学习是没有捷径的，没有人可以一步登天，只有将思考融入学习当中，才能解除成功的果实。正如孔子所说：“学而不思则罔，死而不学则殆。”学习和记忆是不一样的，学习是需要进行理解的，要从问题中总结出方法，从练习中提取精华。这和我们做题是一样的道理。

小学家长会家长妈妈发言稿 篇4

小学家长会家长(妈妈)发言稿

大家好!我是**的妈妈，今天能应宋老师邀请站在这里与大家分享一点儿育儿心得，我感到非常的荣幸，心情也非常激动。

首先我能站在这里跟大家分享心得，我要感谢我的女儿，她没有让我失望，能够得到老师、同学的认可，除了我们大人和老师的引导之外，主要是她个人努力的结果，对于现在的家庭来说，一般都是一个孩子，所以我们做家长的都是同样的心情，望子成龙、望女成凤。因为就这么一个孩子，所以就希望什么都给孩子最好的，孩子所有要求不论对的还是错的，有时因为疼爱孩子就一股脑的全都答应了。久而久之，孩子就在不知不觉当中养成一些不好的习惯，比如自私，我行我素，不懂的关心别人，去帮助有困难的人等等，所以我们做家长的，如果要是真的想对孩子好，为孩子的将来着想，那么有些时候就要能狠得下心，对孩子的`一些无理要求给以驳回，要把孩子的一些不好的坏习惯扼杀在摇篮里，发现孩子出现了哪些不好的习惯，不好的想法，及时纠正，培养她们从小就要有一颗感恩的心，乐于助人，懂得关心别人，帮助别人。当然，当我们发现孩子的缺点的时候，不要张口就去责备孩子，我们先从自身找一下原因，因为有时孩子身上的缺点往往都是从大人那里学来的，比方说大人之间的谈话，大人跟孩子讲话的语气等等，都会影响到孩子。

在生活上，我从小就培养黄杰学会自立，要求她今日事今日毕，自己的事情自己做，在上幼儿园的时候我就培养她自己的袜子、小短裤自己洗，自己的东西自己收拾，自己制造的垃圾自己清理干净，慢慢地孩子大了就要求她做一些力所能及的家务，扫扫地，拖拖地，吃饭的时候帮助摆碗筷，吃完后要帮助收拾碗筷，早上起床自己的被子自己叠等等。这些小事看起来不起眼，但是孩子要是真的能坚持下来的话，那也不是一件容易的事，但是就是这样的一些简单的不起眼的事情才能让孩子从小养成热爱劳动的美德，让孩子帮助做一些家务，她才能真正体会到父母的不容易，真正体会到做父母的良苦用心，懂得关心父母，关心别人，帮助别人。

在学习上，我经常给孩子讲，学就认认真真学，玩就痛痛快快玩，一心不能二用。现在就要让她明白，认认真真地学习半个小时好过在那坐着一个小时边学边玩，那样是学也学不好，玩也玩不好，最主要的是不能让她养成这种不好的习惯。当时我们做家长的平时，要给孩子做个好榜样，要讲文明话，做文明事，注意跟孩子说话的语气。教她慢慢学会自己安排时间，放学回家先干什么再干什么，我从黄杰上学的第一天就跟她说好了，放学回家的第一件事就是写作业，作业完成以后想怎么玩就怎么玩，培养孩子其它方面的能力，要培养孩子有所爱好，我给黄杰报了国画班，声乐班和围棋班，都是孩子要求学的，给孩子报学习班最主要是看孩子是否感兴趣，最重要的是学就一定要坚持住，不能旷课。经常时不时地教导孩子一些做人的道理，比方说勿以恶小而为之，勿以善小而不为。看一个人的修养如何，往往就是通过一些微不足道的小事就能看出来，小孩子也是这样的，要学会懂得站在别人的位置想问题，看到别人有困难了要主动提出帮助，别人给予帮助了要真诚的感谢。

大家都知道玩是孩子的天性，所以周末的时候尽量抽时间陪同孩子走出家门，一起到外面玩玩、走走、看看，出去接触一下大自然，开阔一下视野。

总之，我觉得我们做家长的都是一个心理，都希望自己的孩子各方面都做的很好，这应该是所有父母的心愿吧，但是我们要讲究方式方法，当孩子犯错的时候，用逆向思维去考虑一下孩子的问题，可能有意想不到的效果，我跟大家一样都希望我们的孩子将来会过的好，那就让我们一起努力陪同我们心爱的宝贝们一起成长!

孩子的家长会发言稿 篇5

很荣幸，受何老师委托，让我在这家长会上说说我的教子方法。

和天下所有的家长一样, 孩子是家庭的希望，社会的未来，望子成龙、盼女成凤乃人之常情，都想把自己的孩子培养得优秀一点。通过不断摸索，我也逐渐掌握了一些教育孩子的方法。孩子在我和各位老师的共同教育下，也逐步养成了良好的习惯。下面是我平时在教子方面的一些心得体会，与大家共享：

一、尊重孩子，相信孩子。

与孩子沟通，首先要尊重孩子，作为孩子的家长，不光只是他的家长，更重要是要成为他的好朋友。要肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再指出孩子的过错或不足，这样孩子就容易接受大人的意见，否则，一味地数落、责怪孩子，只会产生逆反心理。曾记得，孩子刚上高一的时候，有一次，他告诉我：妈妈，级长要见你。我一下子愣了：级长要见我?你老实跟我说，你在学校干嘛了?这一问，他就哭了：“妈妈，对不起!我错了!我考试时迟到了，级长要我们迟到的七个同学星期六回学校做义工，我回去了，但不见人就回家了，原来是我找不到他们……”于是我就这一件事跟他一起分析：第一，考试迟到是一错，自己要反思为什么同学们都按时到，你却迟到。以后一定要改。第二，你错了，学校要你回来做义工，你竟然没参加，那又是一错。就算见不到人，你可以向门卫打听，但你没有……那是一错再错!我就这样，孩子做错了，决不会数落，埋怨，而是平和的让孩子弄明白自己到底错在哪儿，引导他改正……平时，我们习惯尊重孩子，尊重他的选择。比如，高一下学期，他问我：他想去竞选做小交警好不好?我说：好呀!但很辛苦的哦，你能行吗?他说行。我就让他去做。其实，做小交警虽然辛苦，但也锻炼了孩子的意志。但这个学期开学初，他又对我说不做小交警了。我问他为什么，他说准备高三了，为了更好的学习，更专注地学习……我说，只要你认为是对的，妈妈都在背后支持你。也许是因为我一向以来都比较尊重孩子吧，所以我们母子间一直相处得很融洽。

二、善于沟通，和谐相处。

老实说，我们父母与孩子之间肯定有代沟，有年龄代沟，也有思想代沟，为了缩小代沟，我总喜欢和他聊天，现在，他每个星期回来，我都肯定跟他聊聊，聊聊他在学校的学习情况，问问学校有什么好事发生;聊聊上课老师上课的作风，问问他自己的上课表现;聊聊学校的生活、伙食，问问他这一个星期有什么好收获，还问问有什么需要爸爸妈妈的帮助的等等之类的。就是这简简单单的几个问题，包含了很多关爱关怀在里面，事实上也证明很有效。

沟通有多种形式，我除了经常与孩子聊天沟通外，还用同读一篇文章的方法教育孩子。最近，我看了一篇文章，讲的是作者怎样从后十名奋斗一年考上北京大学和一篇是讲怎样教你两个小时学数学，高考提高20分的文章，我都拿给他看，希望他从中能得到启发。我觉得这样的教育形式总比唠唠叨叨的教育收到的效果好。

三、量体裁衣，激励进步。

我对孩子的期望值从不过高。没有强迫孩子每天必须学到多少，取得多少成绩，拿到什么奖励，只要自己的孩子尽力了，在他原有的基础上进步了，哪怕他进步一点点，我都会及时表扬表扬他，激发他的潜能。从不拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较，以免伤害和打击他的积极性和自信心。

四、发现错误，及时纠正。

因为处在成长时期的孩子，他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误，不及时指出来，让她一而再，再而三，到最后就会成为坏习惯，那时候要改已经来不及了。只有及时指出来，并让孩子知道错误的后果，及时帮助他改掉、纠正，就会收到事半功倍的效果。如，他刚读高一时，他犯了错：考试迟到的事。

五、尊重孩子的.自主权。

六、孩子的学习成绩固然重要，但我认为不是最重要的。重要的是学会做人，学会感恩。所以，平时我比较注重这方面的教育，如：我在网上看过一篇叫《当你的父母慢慢老去……》，我就叫孩子看。还有网上视频《让生命充满爱》和《不要让爱你的人失望》等，凡是关于感恩教育的文章、视频，我都不会错过教育机会。由于事事处处注意把握机会进行教育，因此，孩子的品行，自认为还OK。

“蒋妈妈”的孩子 篇6

2006年8月,战时儿童保育院在南京开会庆祝成立68周年纪念时,请到了保育院创办领导者蒋夫人的孙媳蒋孝勇夫人方智怡女士演讲。她对台下几百位年逾花甲的保育生说:“你们还记得蒋夫人在重庆时,每天都到保育院和你们在一起吃饭吗?” 她重复地问了两三次,台下的听众既没有人点头,也没有人摇头。蒋方智怡1949年在高雄出生,她听人说过1938年重庆保育院的情况,但我当时身在重庆保育院中,所知甚详。

■ 保育院生活

1937年至1938年冬,日军在制造南京大屠杀后,到了我在皖北的故乡。当时我才六岁,父母双亡,姨妈带着姐姐和我乘木船沿淮河逆水西逃。过了蒙城,因冬天水浅无法继续行船,只好下船用马车运行李,人跟着马车走。由于路上有土匪,姨妈只好把行李埋在一个熟人的厨房的地下。我们走走停停了几个月,直到1938年初夏才到河南信阳。当时己听到日军沿平汉铁路南下的炮声。我们爬上火车车顶,当夜碰上倾盆大雨,第二天清晨到汉口时,我们淋得和落汤鸡一样。大家先到难民收容所,每人每天发一个黄馒头,第三天我就被送去战时儿童保育院了。

1938年3月10日,战时儿童保育院在兵荒马乱的汉口成立后,先后共收容了16,000多个来自战区的流离失所的难童,分二十八批,先送到宜昌,再换小船经三峡到重庆的万寿宫,在那儿等待分发到四川各地的保育院。

我是随第十六批在当年七月底到重庆的。当时万寿宫里住进了几百个难童,把大殿、走廊及天井挤得水泄不通。万寿宫后面还有一个大殿,双门紧闭。我从门缝一看,发现里面放了上百具棺材,在等吉日下葬。天井里只有一个水龙头和一个露天厕所,墙角到处都是大小便,臭气冲天。虽是炎夏,我们却无法洗澡,几乎每人都长疥疮,流脓再互相传染。每个孩子头上都有虱子,所以男女童都被剃了光头。我们每天两餐,吃饭的时候,伙夫抬出两个25加仑的军用大铁锅,里面只有浓稀饭。我们每人发了一个十二两的瓷杯,大家蜂拥而上,就像非洲秃鹰抢食兽尸一样。能抢到一杯稀饭不但不是易事,有时还会被稀饭烫伤。两位年轻的女老师看着大家抢饭,爱莫能助,根本控制不了。我也从来没有看到蒋夫人来和我们在一起吃饭。

几天后, 一位女老师叫女童出来集合,说要上船去五通桥的四川第三保育院。我因万寿宫的日子太困苦,又怕和十岁的姐姐分离,抢不到稀饭,所以就鱼目混珠,和姐姐手牵手冒充女孩子,坐上木船,四天后到了五通桥。当时大家都是剃的光头,穿的都是短袖衣裤,男女不分,没有名册,没有人怀疑我是个男童。我跟一百多名女孩子到了第三保育院后,我学女童一样蹲下去小便,晚上姐姐帮我冲澡,我们两人睡一张床。好在两三个月后,第三保育院开始接受男童。姐姐带我去自首,校长了解重庆保育院的情况,也就没有处罚我。

第三保育院的生活不错,有新衣穿,三餐都有四菜,弦歌不辍。只是好景不常,抗日进入第四年,人穷财尽,物价上涨,政府无暇他顾,第三保育院就合并到自贡市的第六保育院了。

第六保育院是四川最大的一个保育院,有一千个儿童,听说开始也办得不错,但当我1940年夏去时,很多儿童连裤子都没有,三餐都是糙米饭、青菜及黄豆。因为营养不良,传染病又多,结果有十分之一的儿童死去。因为吃不饱,大家就把衣服典当卖掉,换钱买吃的。我从川三院带去的衣服,当夜就被偷光了,好在还有一条短裤蔽体。老师每天晚餐后带大家去旭川河边洗澡,大家把裤子脱下放在河边。有一天,我的裤子在河边也被偷了,此后我就无衣蔽体了。

不久,蒋夫人要路过成渝公路的中点内江,距自贡市只有四十公里,要求来保育院看看。但因为很多的孩子连裤子都没有,不可见人,院长急得像热锅上的蚂蚁一样,最后不知用了什么办法才使蒋夫人未来成。在全国所有的保育院中,川六院办得最坏。

有段时间川六院附近满山遍野都是到处找吃食的孩子,把农民用大便做肥料种的花生、番薯等都拔出来生吃,因而都患了大便传染的寄生虫病。我看到一个孩子,一次吐出来二十多条蛔虫。后来保育院实施军训维持秩序,有时把犯规的孩子打得半死,有一次孩子们在夜里纠合起来去偷击教官。

我在保育院患了两次疟疾,两次痢疾,夜肓症时来时去,肚子里还有蛔虫,打出来后,仍时有隐痛,一直持续到我进入国防医学院。我去医务室及三军总医院验查大便,都未找到寄生虫。直到我在医学院三年级学寄生虫时,把自己的大便浓缩,用显微镜一看,原来是钩虫病,经教官证实开药后而愈。

1940年夏,姐姐升学去四川万县的印川中学,她来信说有位亲戚给她五块钱。她寄了两元邮政汇票给我。但邮局要我用图章才能兑现。我去信告诉姐姐,她用她的两元给我刻了一个图章,另一块钱为往返的邮费。我领到两元前后,不舍得用,但赤身无口袋放,最后把那两元塞在川六院所在的井神庙墙上一块松砖下,后来再也找不到了。五十年后我旧地重游,井神庙别来无恙,己改为粮仓,砖墙仍在,但那两元老法币仍末找到。

■ 我与蒋妈妈

1960年,我在台北空军总医院做内科住院总医师。这年双十节,蒋夫人要来院劳军,院长令我准备招待蒋夫人去内科病房。我又喜又紧张,决定自我介绍,认个娘。因为在战时儿童保育院时,提到蒋夫人,我们都称为蒋妈妈。

当她的车到空军总医院的大门时,我正要迎上,却被政治部主任一把推开,他和一位年轻漂亮的助理护士长把夫人带去内科病房,安全人员围在四周,我只好站在他们的外边。近在咫尺,我终于见到蒋夫人了,但未能认娘问候她。

1979年我在纽约行医,蒋夫人在纽约号召救济越南难民,我投稿一日报响应,说明我是她四十一年前在汉口救助的难童,想知恩图报。蒋夫人看到我的投稿后,给我一信:

“毓霖医师惠鉴:来信阅悉。从你的信中知道,四十一年以前你是汉口数万难童之一。现在你在美国已正式开业十年,而且被美籍同僚推选在一大医院任内科主任。从一个难童奋斗成为一位卓越的医师,这是漫长的人生,所经过的艰辛和坎坷,是想象得到的。若非你有坚强的信心和勇往的毅力,恐怕不会获致今天这样重大的成果。你在事业上的成就,特别是在美国高度竞争之下,不仅替我们中国人争气,更可以说是为国争光,实在值得大家为你庆幸,为你道贺。若说我对难童曾经尽过力,那更使我心里感觉安慰。尤其值得称赞的,那就是你所提到的‘饮水思源’的意义。在此道德日渐沦落的今天,在外国的中国人能有多少人还记得这句话,对国家、对领袖愿作感恩图报之想?但愿你的奋斗精神和‘饮水思源’的中国美德能够为后起青年之嘉模,激发起他们更高度的向心力。专此作复并问近好。蒋宋美龄 九月廿六日。”

1995 年7月26日,蒋夫人由纽约去华盛顿美国国会接受数十位参众议员的致敬。我挤在很多的华侨中夹道欢呼,看到了她,但警察要保持她和我们之间的距离。当时我距离她要比在空军总医院时远得多了。

2003年蒋夫人去世。我从报上看到当年11月5日将在纽约市 Bartholomew 教堂举行追掉会。没有人邀请我,但我还是从宾州赶了过去。门口接待人要我出示请帖,问我代表哪个单位。我说代表战时儿童保育院,他们就让我进去了。

坐定后,前纽约市的市长 Giuliani坐在我的旁边。他来参加追悼会使我很感动。他已从市长职位上下台,与过世的蒋夫人再无利害关系,但他仍凭友情及尊重中国而来了。那个教堂有1,500 个坐位,那天坐无虚席,还有很多人站着。但我没有碰到战时儿童保育院的老同学。

家长会关于孩子教育发言稿 篇7

你们好!

我是xxx的家长。首先向学校老师对孩子的精心教导和细心呵护表示感谢，老师你辛苦了。同时感谢给予我这么好的一个机会，在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

说实话，我也没有什么经验可谈，我想在坐各位都比我经验丰富，管孩子管得好，也没有什么好说的，今天让我在这里发言，那我就献丑了，谈谈自己对孩子的成长教育的几点体会。

一、重视孩子的“健康”

健康;有两层意思，一是身体健康，二是心理健康，身体健康，在这就不用说了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康.心理健康有什么标准呢?我个人认为：主要表现在以下几个方面：

1：要有良好的生活习惯。

2：要有积极向上的思想素质。

培养从规范自己的行为习惯做起，从身边的小事做起，弘扬友善、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

首先是家庭环境(吵架、离婚、单亲、留守家庭等)，其次是提供有力的后勤保障(心理支持和物资保障)。

奉劝各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。多陪陪孩子，我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友，多沟通、多理解，多表扬，多鼓励，少批评，少指责。

首先要相信自己的孩子，了解自己的孩子，关心自己的孩子，我相信我们每一个孩子都是聪明的 培养一个孩子就像栽一棵树一样，需要施肥、浇水、修剪，才能长成一棵大树。孩子也是一样，也要不停地教育，才能成为有用之才。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间、正确地方式跟孩子好好沟通，多给孩子一些关爱，多给孩子一些空间，那么这种努力一定有收益。理解与沟通尤为重要，为什么我们与孩子没有共同语言呢?我个人认为：无非就是太忙没有时间、没有丰富的知识、没有设身处地的为孩子着想。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他(她)分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

四：为孩子制定一个切合实际的远期目标

有了目标就有了方向，围绕目标制定学习计划，经常用身边的事例感染、启发、引导、督促孩子不断地向目标奋斗 目标是你和孩子共同制定的，目标一旦确定，不可轻易更改，如果你不停更改目标，你将会一事无成。

五：教育孩子要持之以恒，要有适应孩子的方式方法,常抓不懈。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先管好自己，才能管好孩子。这是家教的最重要任务。

孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对xxx及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美好!祝城关中学越办越好!

孩子幼儿园家长会家长发言稿 篇8

大家好！

首先感谢学校给我们安排了这次学习交流的机会，感谢老师们为了孩子成长所付出的辛苦努力。孩子的点滴进步离不开各位老师的辛勤培养，在此，我谨代表我们全家向老师说一声：谢谢！

谈起教育孩子的方法，成功的事例不胜枚举，我们从书本和网络上读到大量的怎样培养人才的道理，从中受益匪浅。但是，每一个孩子都是上天赐给我们的与众不同的礼物，他们的性格、脾气和对事物的把握理解能力千差万别，如果我们一味地把学来的教育方法强加给他，反而会拔苗助长，适得其反。

我想，我们对孩子的期望，说到底其实只有两个健康，一是生理健康，二是心理健康。顾名思义，生理健康就是用我们的呵护关爱为孩子搭建一个健康成长的平台，帮助他合理膳食，指导他锻炼身体，让他得到均衡的营养，远离疾病，正常发育成长；而心理健康要复杂得多，在当今时代，人们的价值观随着核心利益的驱使而不断发生变化，追名逐利的社会现象和浮躁的发展观念都会给孩子幼小的心灵产生极大的影响。孩子会在不知不觉中慢慢产生了物质攀比心理：人家有的东西自己没有就不高兴，人家的东西比自己的好就不高兴，而且会对自己的东西格外看重，与同学们缺少交流沟通，自私自利，唯我独尊。还有的孩子除了学习，对书本以外的事情一概不懂，漠不关心。

试想，这样的孩子长大以后，会成为对社会有用的人吗？我们也曾为孩子出现这样的情况而担忧过。

为了让孩子能获得更多的精神营养，我们调整了对她的教育方法，不再一味地让孩子重复学校——家庭“两点一线”的生活规律，让她走出固定的模式，接触到更多的精彩世界。

一、读书增长知识。

读书可以提高孩子的.阅读能力和写作水平，凡是孩子喜欢的书我们都会有鉴别地给买回来，每天晚上陪着孩子一起读书，一起交流学习心得，给孩子养成爱读书的好习惯。

二、旅游开阔视野。

假期多带孩子走出去，让孩子锻炼了身体，开阔了视野，了解各地的风俗文化，掌握了课本以外的知识。把课本上空洞的爱国主义说教融入亲身感受，爱祖国的大好河山，爱祖国灿烂的文化遗产，让孩子接触到更广阔的空间，更加亲近大自然。

三、培养文艺兴趣。

我们一直注重孩子的文艺兴趣，教她学音乐、学舞蹈、学绘画，并不是要她长大以后成为什么类型的人，而是为了让她更早地开始关于美学修养的启蒙，学会鉴别美丑、善恶，养成独特的内在气质。

四、帮助贫困儿童。

做一个正直、善良诚实的人是我们对孩子最基本的期望，帮贫助弱，用爱心抒写美丽的人生。我们积极的创造机会，让孩子接触到社会的另一个角落，那里还有饥饿、有贫穷、有渴望的双眼等着援助。今年初春，学校家长会组织了一次去棋山中心小学与贫困儿童的联谊活动，我们带孩子参加并赠送了礼物，和那里的小伙伴交了朋友。通过这些活动，让孩子幼小的心灵受到了震撼，让她对学习的意义和目的有了更新的认识。近日，孩子写了一篇作文《我的梦想》，在文中她说自己的梦想是当一名为社会做贡献的环卫清洁工，这样不羡名利的选择让我们感到非常欣慰。

转眼间，孩子来小学读书已经三年了。她每天都在进步，每天都在成长，从一个懵懂学童长成活泼的少年，愉快的校园生活之外，我们也会给她一个自由的空间，让她快乐读书、快乐学习、快乐游戏，在成长的道路上真正做到全面发展，优秀的学习成绩并不代表全部，更重要的是为她的心灵打开一扇窗户，让阳光照亮所有的角落，让她张开自由的翅膀，飞翔在属于自己的天空。

月亮妈妈找孩子 篇9

“腿”和“胳膊”首先跑过来说：“月亮妈妈，我们是您的孩子，我们身 上都有‘月’。”

月亮妈妈说：“错了，错了，你们都是人体器官，身上的‘月’是从‘肉’字变来的，跟月亮没有关系。所以，你们是‘肉’妈妈的孩子。”

“服”也来到月亮妈妈身边说：“我是您的孩子，我身上也有‘月’。”

月亮妈妈说：“你也不是我的孩子，你身上的‘月’是‘舟’字变来的，不信你看看舟的样子是不是和你左边一样？所以，你是‘舟’妈妈的孩子。”

“朋”气喘吁吁地跑来说：“月亮妈妈，我一定是您的孩子，我身 上有两个‘月’呢！”

月亮妈妈微笑着说：“你身上虽然有两个‘月’，但这两个‘月’是由贝壳变来的，和月亮没有关系，所以你也不是我的孩子。”

最后赶来的“明”和“期”小心翼翼地问：“月亮妈妈，那我们俩是不是您的孩子呢？”

月亮妈妈高兴地拉着“明”和“期”的手说：“晚上月光透过窗户照进来，给黑夜带来了光明；古人根据月亮形状的变化来确定大致的日期，你俩表示的字义都和月亮有关，所以，你们都是我的孩子。”

家长会发言稿：和孩子共同成长 篇10

看了昨天家长写回的答卷，深深体会到了我们家长那一份诚挚的心，那一颗颗热切期盼的心。是的，孩子是我们的希望，谁又不望子成龙，望女成凤呢？所以怎么样才能教育好自己的孩子又是一个大难题，不是三言两语能说得清的。因为孩子的成长是一个漫长的过程，而这个过程的不同阶段都有充斥着形形色色的问题。我想，这一点，大家都有着深刻的体会。我认为孩子的成长是一个过程，作为家长也是一个成长的过程，从自身的完美成熟，到敦促孩子的健康成长，这是一种责任，更是一种成长进步。

那么，在目前的这个阶段，我们又面临了哪些问题，该如何解决呢？在这次的答卷中，我感受到了许多来自家长的想法。现在我就针对快乐、自主、沟通三个方面谈谈自己的一些想法。

有的家长说：“童年属于孩子，孩子的童年只有一次，所以我觉得应该给孩子一段无怨无悔充满快乐的童年。”我很认同“快乐童年”这样的见解。孩子应该是最快乐的。所以，没有必要一定要拔苗助长，要求每个孩子都成为精英。在智力发展上，我应该学会等待，我的孩子不是神童，所以当孩子有些东西搞不清楚的时候，不要一味地逼迫，而是通过引导让他们慢慢去接受，慢慢去适应，让孩子在慢慢的进步中感受到成长的快乐。但是，同样的，我也认为让孩子快乐，并不是让他为所欲为。

“有的家长片面的认为快乐就是让孩子开开心心地玩，不要让孩子去参加这样那样的特长班，怕过重的学习压力破坏了孩子好学的天性。” 我觉得这和给孩子学过多的兴趣班一样，都是两个极端。首先，有的孩子学习落后了，但是家长有时间和能力辅导。那就没有报学习兴趣班的必要。但是如果恰恰相反，你自己没时间管教孩子，只是让他自己在外面乱玩，或者在家整天看看电视。那我觉得报兴趣班学习也是未尝不可的。我们有的家长也比较心急，学了一个学期，就觉得没效果，就不学了，也不采取其他的有效措施，随他自由发展，我觉得也是不可取的。要让孩子能快乐地学，快乐的发展，是我们要共同努力的方向。

第二个话题“自主”。培养孩子在家的自主学习能力不是一蹴而就的事，家长一定要做好打“持久战”的准备。因此，在起始阶段，家长每天一定要抽出一点时间来关注孩子的学习。在孩子看书、做作业的时候默默地陪在孩子的身边，这样孩子的心里就会感受到来自家长的关心与支持。在孩子完成学习任务的时候帮助他检查一下，及时对其学习情况进行评价，当然这样的评价以鼓励为主，适当提出需要改进的地方。

这样坚持了一段时间后，家长要与孩子进行真诚的沟通与交流，家长可以告诉孩子：学习就像是你现在的“工作”，完成了“工作”才能更好地长大，最近这段时间你的表现很好。但是，爸爸妈妈没有这么多时间陪着你学习，除了工作，家里还有很多事要忙，所以你一定要学会自己学习。

这样交流下来，家长就可以给孩子布置学习任务了，要求孩子对老师布置的作业要在规定的时间内独立完成，完成后由家长进行检查、评价，当然这样的要求要每天坚持。

第三个阶段巩固阶段

在这个过程中，家长对于孩子独立完成作业的情况要给予及时关注，不要让孩子觉得自主学习就是“家长不闻不问”。而家长对孩子的自主学习情况要进行客观公正的评价，如孩子完成作业的时间、质量等各个方面，如果孩子做得好，家长要给予表扬，如果孩子做得不好，要给孩子指出正确努力的方向。相信只要家长努力，就一定能培养出具有自主学习能力的孩子。

第三个话题：沟通

技巧之一：努力营造平等、自由交流的氛围。父母应平等地与孩子交谈，注意多倾听，少抢话，有耐心，听了他们的全部感受或是内心体验后再作评判。在接纳、理解的前提下，再做引导，加以教育。父母对待亲子间的分歧应持宽容态度，过于强硬的要求孩子单方服从，就会造成情感上的伤害，往往波及他们的行为。其结果不仅会使亲子间的交往变得困难，还有可能因为冲动，造成不良的后果。

技巧之二：亲子共同活动，做孩子的好朋友。朋友间的友谊常常会无话不谈，同理，要做到与青春期孩子有效沟通，最有效的办法就是俯下身来与孩子做朋友，摸爬滚打共同活动，共同游戏。亲子间的共同活动可以增强彼此的沟通与合作，改善亲子关系和家庭关系，增强家庭的和睦。有了这样的情感基础，还愁不知道孩子想什么吗？亲子活动的方式多种多样，如亲子游戏；一起参加体育活动；一起阅读；一起聊天等等。

家庭教育的水平高低也决定了我们孩子的发展。我们的家庭教育也要往有效的方面去努力去发展。说实在的，在这方面，还真要靠各位家长自己去摸索合适的方法。因为只有你最了解自己的孩子，每个孩子都有差异，教育是要因人而异。老师只能对你的家庭教育的方式方法做引导，所以很多时候还是要靠各位家长自己摸索，可以从借鉴其他家长好的教育经验，可以和老师商讨等等。

我总结了几点，希望能对你有所帮助。

多肯定，少否定。多沟通，少责骂。多鼓励，少打击。

多陪伴，少放任。多身教，少说教。多关心，少溺爱。

多理财，少给钱。多学习，共成长。好习惯，益终身。

家长会孩子家庭教育发言稿 篇11

大家好!

感谢老师给我这个机会，与大家一起分享教育孩子的方法，说实话，我并不认为在孩子教育上我是一个成功的父亲，相反我还时常的自责，下面与大家交流几点体会。

一、以身作则

昨天傍晚四点五十分接到孩子电话告知今晚要上台讲演的任务时，我在县医院旁的诊所里挂瓶，我的第一个反应就是跟王老师说我没办法，回家后看到孩子期待的目光，我对孩子说，不用跟王老师说，我去。“喊破嗓子，不如做出样子!”我想病痛中的我勇于面对困难，这本身对孩子就是一种教育，父母是孩子的一面镜子，很多生活习惯、思维方法、为人处事都会给孩子深远的影响。我们这个班有个叫蒋志淳的孩子，他来我家玩时，大方地与我打招呼，行为举止规范有礼貌，电脑知识丰富，钢琴过五级，这与他父母的言传身教是分不开的。有则电视公益广告大家一定看过，一个小男孩，看见自己母亲为外婆端水洗脚，转身就去为母亲端洗脚水。我一向认为健康的身体，坚强的性格，优良的品德，从父母自身做起教育好孩子，比单纯的分数更重要。

二、做事坚持

滴水石穿，铁棒磨成针的道理大家都知道，孩子年纪小，害怕困难，教育他坚持很重要。陈展一年级的时候学轮滑，无数次摔倒了爬起来，让他成为轮滑队的队长。学吉他时手破了，他贴上创口贴说还能坚持。他坚持每天早上六点起床，每天放学回来就做作业，每晚八点前基本上完成了功课。我总是坚持培养他养成看课外书的习惯，渐渐的在学习之余，他养成课外阅读的好习惯。不放弃孩子，不放弃自己，坚持培养孩子良好的学习习惯，生活习惯，对孩子将来的成功很重要。

三、帮做家务

陈展二年级的时候开始帮家里煮午饭和晚饭，虽然只是淘个米，摁下电饭煲的开关，我觉得参与家务，培养孩子的家庭责任感很重要。有的父母说孩子小，怕他做不清楚，其实你放手让他独立完成，他就能做好。刚开始时陈展总是把干饭煮成稀饭，米饭做成夹生饭，我们并没有责怪他。三年级时看着他穿着围裙，卷着袖子在阳台认真洗碗的样子，我心里还是很感动的。有段时间看他心情不好，问他原因，他说你们应酬多，洗一次碗的两毛钱拿不到了!我曾叫陈展写了三篇作文：

一是我为父亲做了什么;

二是我为母亲做了什么;

三是我为这个家做了什么。

通过做家务增进家庭感情，培养动手能力，增强责任感，对于将来孩子走上社会很重要。

四、辅导功课

我表弟考上浙江大学，研究生毕业后现在是一名优秀的筑师，我姨姨告诉我，表弟小学时，她从不检查他的作业，但一定要求每天的要做完。我的妻子总放心不小。每天都认真地检查作业，这会影响孩子的自觉性。现在孩子的作业我们还能看得懂，上初中、上高中，我们可能想辅导都辅导不了。培养孩子主动学习，善于学习的良好习惯，比单纯辅导孩子的功课更重要。

五、珍惜相处

陈展今年12岁，来到我们身边已经4355天了，我掰着手指边算边跟我妻子说再过2484天，儿子就要上大学了，到时就不可能天天看到他了。你想上完大学，成家立业，孩子还有几天在你身边。妻子出差时，孩子早晨离家前，总在我床头放上一盒牛奶、一块面包，留了张字条：“爸爸，这是你的早餐。”父母都是疼爱孩子的，我们要珍惜孩子在身边的每一天。有的孩子在家经常受到父母的打骂，我不能说有什么错，有时父母都恨铁不成钢。对孩子有时我们不是爱太少，而是爱太多，恨不能把自己年轻不能做到的，都叫孩子来完成。珍惜与孩子相处的每一天，珍惜在你身边的每一天，坚持“三句表扬，一句批评”的原则。孩子的童年就能快乐，家庭就能更加和谐幸福。

陈展身上有很多缺点，有时把我和妻子气得捶胸敦足，但我们能看到孩子每一个成长的脚步，愿意肩负使命，把孩子培养成对社会对国家有用的人。

孩子，做妈妈真累 篇12

妈妈知道打孩子是不明智的行为。可是在我苦口婆心的说教一而再再而三地被你当成耳边风后，我不得不采用这种方法。我无法像那些优雅的城里妈妈一样和颜悦色，通情达理。我没有过多的精力与耐心跟你周旋。每天早上我们同时出门，你上学，我上班。中午，你在学校休息吃午餐，我在办公室午休，晚上我一般七八点才能到家。一到家就得洗衣做饭搞卫生，还要督促你做作业。其实你四点多钟就放学了，你完全可以在我回家之前把作业做好。可是，你似乎比我还忙。有几次，你甚至比我晚回家。问你干什么去了，你说值日了，或者格子姐姐值日了，你等她了，或者你们班哪个调皮大王惹老师生气了，全班同学都被罚抄课文了。从什么时候开始，你变得撒起谎来这么自然这么轻而易举这么脸不红心不跳的呢？

你其实是在路上贪玩去了。从家里到学校不过500米，你却可以走上两个小时。无论我怎么强调怎么叮嘱，你都无法把主要精力放到学习上。要你做家庭作业，你磨磨蹭蹭，半天都完不成一道题。人是坐在桌前的，文具盒里的文具成了你的玩具，练习本成了纸飞机纸青蛙。你最喜欢做的家庭作业是练习册。而且做得也算快。开头我不明白，后来我查明了，练习册后面有答案，你又一次欺骗了我。我气得三下两下就把你后面的答案全撕了。不仅如此，还把你所有的参考书测试卷后面的答案全给撕了。

为了让你吸取教训，我准备了一根一米长的竹片，你违反一次我打你一次。屈服于我的武力，你慢慢地变得听话了，再不敢在我面前顶嘴了，也不敢在学习上玩花招了。可是我忽视了一个问题，我们之间有了隔阂。

有一阵子你跟我说：“妈妈我的早餐不用你买，我自己买吧，我喜欢吃我们学校门口的蛋糕和牛奶。”我便同意了，每天给你三元钱，让你自己买早点吃。可是后来我发现你早上根本就没有吃那么多钱的早点，只吃了五毛钱的饼。我问你的早餐钱干什么了？你吞吞吐吐，一会说买冰淇淋了，一会又说买作业了。我通过星兰阿姨问了格子姐姐才知道，你把早餐钱节省下来，买彩贴啊胶水啊发夹之类的小礼物送给你的同学。因为你刚从农村里出来，跟同学不熟，加上年纪小个子最矮力气小又跑不快，同学们都不愿意跟你玩。你便拿这些小玩艺儿收买人心。

孩子，你知道妈妈听到这些话心里有多震惊吗？妈妈甚至后悔把你转出来了。妈妈想不到，七岁的你已经变得这么世故这么成熟了。你居然懂得了贿赂人心。你是从哪儿学来的这一套呢？为什么有很多的东西妈妈千方百计想输灌给你却怎么也听不进，而这些东西妈妈没有教过你你却无师自通了呢？我心痛又气愤，对你大发雷霆。我气你在我面前撒谎，气你小小年纪就有讨好取悦别人的念头。

妈妈不是这样子的。妈妈尽管不是一个有地位的人，但是绝对活得堂堂正正，从不见风使舵，奴颜媚骨。妈妈欣赏有骨气的人，妈妈不希望你太软弱。软弱的人容易被人欺侮。钱和礼物是买不来真正的友谊的。你收卖人心的行为让你从一开始就把自己放在了一个很低的位置，也让你的人际关系变得更复杂。

同学们开始有意无意地向你勒索东西。几个男同学老是打你。因为你送了别的同学礼物没有送他们礼物。有一次，你的同桌找你要钱，你中午回家就跟我撒谎，说你的小刀丢了要买一把小刀。我知道真相后狠狠打了你一顿。我为你的软弱而痛心。我告诉你，如果你不想永远被人欺侮，就要强势一些，别人打你，要懂得还手，哪怕打不过，也要有反抗意识。

棍棒在某些时候还是能起到一定作用的。你的成绩有了明显的提高。特别是英语和数学，偶尔还能考个百分。为了显示你的能耐，有时，你故意拿着难题来问我，看我苦思冥想做不出来，你就反过来教我。我自以为你的数学不用我操心了，期中考试结束时我问你考得怎么样，你说题特别容易，数学和英语肯定是一百分。结果是，你的数学考了89分。而扣分的原因是四道列式计算题你直接写了结果没有写步骤。

你竟然没有一点预感。你不知道暴风雨就要来临。我打开家门之后看到的是你跟你的两个同学坐在电脑前玩游戏玩得如痴如醉。这一幕更让我怒火万丈。在你送走你的同学之后，我要你把家庭作业拿给我看。你小声说：“还没做。”我拿出了那根竹片，开始历数你的劣迹。从学习上到生活上，从作业不认真到不思进取一门心思迷上网，从不帮妈妈做家务到洗头洗澡要督促，越骂越气愤，越数越激动。竹片狠狠地抽打在你身上，你哭喊，求饶，我绝不手软。

星兰阿姨曾经警告我，孩子大了不能打了，她会记仇了。现在少年犯弑父杀母的新闻可多了。你姨也经常骂我变态，更年期提前。其实，不是我想打你。我尝试过用商量的柔软的尊重你的方式跟你沟通，可都没有效果。相比其他的办法，打是见效快的。记仇，报复，我不担心。至少现在，你还打不过我。

折腾了个把小时，我累了，你也哭得昏昏沉沉了。我说：“很委屈是吧？去睡吧！从今以后，我不管你了，随便你玩也好，学也好，开心了吧？你也不要喊我妈妈了，就当没我这个妈妈！”你抹着眼泪去了厨房。一会又跑进来期期艾艾地看着我：“妈妈，我的洗脸毛巾呢？”看着你红肿的眼睛和脸上未干的泪痕，我的心软了，到底是自己的亲骨肉，打过骂过转脸就忘了，不记仇。可是，我刚刚说过的话还在耳边回响，不能马上收回，我没有理你。你只好又回到厨房，洗脸刷牙。到客厅看到我在看电视，你又明知故问：“是不是越看越开心啊？”我还是没有理你。你打了一桶水再问我：“你要洗脚吗？”每次挨了我的打之后，你都会千方百计讨好我，主动跟我和解，可是只要和解了，你就把挨打的原因忘记了。我还是硬着心肠不接你的话。

你洗过脚，一个人上床睡觉了。夜深人静，听着你渐渐均匀的呼吸声，沉重的悔意慢慢爬上了我的心头。我含着泪在你的身边坐下，掀起被子想褪下你的裤子检查你屁股上的伤。你转过身来紧紧地抱住了我的脖子。那么温暖的小手，那么柔软的身躯，还带着婴儿香啊！我摸摸你的脸，泪流满面：

孩子，妈妈真的不想打你，打在你身上，痛在妈妈心上。可是，我实在没有别的办法来教育你啊！现在的社会生存压力很大，你将来靠什么立足于社会？你知道妈妈又有多担心吗？

编后：文中的妈妈确实很难很痛苦。事实上，没有哪位妈妈愿意打自己的孩子，所以，妈妈每一次打孩子似乎都有那么多迫不得已的理由来表明孩子该打，必须打。于是，就打出了隔阂，打出了代沟甚至仇恨。忙碌和没有精力都不应该成为采用暴力教育孩子的借口，因为这除了发泄自己的一番怨气外，对教育孩子毫无帮助，甚至可能把好孩子打成坏孩子，这一点做父母的无论多忙，都必须保持清醒。

家长会孩子妈妈发言稿 篇13

尊敬的各位家长，大家好!

首先，请允许我代表学校及五年级4班任课教师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

一、班级工作

我们班共57人。男生28人，女生29人，大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

班级培养学生的目标：做人和成才

一、班级对学生的要求：

? 1.文明礼貌、诚实守信。不说脏话，主动问候，争做好事。确定目标，说到做到。争做文明少年。

? 2.改掉不良生活习惯。不准从家中私自拿钱大吃大喝，不准吃完午饭乱跑乱串。

? 3.良好学习习惯养成。“进校即进班，进班即学习。”晨读制度逐渐成为规范和习惯，杜绝孩子来到学校偷补作业，影响当天学习。

? 4.家长检查签字制度有待完善。每天检查作业签字，勤看班级微信群，了解孩子学习动态，及时回电沟通。

表现 优秀

魏妮好 常鹏丽 岳怡彤 陈浩然 张皓玮 谷铭慧 陈星静 岳长欣 李兆鑫 靳路遥 王炳乾 白斌洲 江欣煜 高慧 杨冰 秦浩玮

积极 发言

魏妮好 陈浩然 张皓玮 岳长欣 李兆鑫 赵证博 张思琪 秦梓博 秦浩玮 石凯耀

二、本班存在的问题

当然，我们的班级也存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合，是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到班级后不能立即抓紧时间早读，上课思路不能跟着老师走，发言不够积极，听讲效率不高，课后作业没有真正弄明白，甚至于有抄袭作业的.现象。自习又不能科学高效的安排学习时间，加之自学意识不强，只会完成老师布置的作业，然后无事可干。

1、部分学生学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。

4、学习自觉性较差，做什么事都要老师或家长看着。

三、要重视家庭教育

学校教育的形式是群体性的，一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的。

各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。

(一)、建立良好的家庭环境

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

第一、家长要不断提高自身素质，以身作则

第二、要不断创造良好的家庭文化

第三、要有良好的家庭心理环境

(二)、关心孩子的学习

一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢?我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ?

第一、热情支持

第二、认真督促

第三、仔细检查

第四、积极配合

(三)、帮助孩子提高学习成绩

有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想,便十分焦急，有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的。殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业.

第二、抓学习态度

第三、关注孩子的学习过程

第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标

(四)、培养孩子良好的学习习惯和行为习惯

有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性，所以家长要从小注重培养孩子的习惯。

第一、培养孩子良好的学习习惯

第二、注重培养孩子的劳动观念

第三、培养孩子良好的行为习惯

(五)、对家长的希望：

多一份责任，少一份放任

多一份鼓励，少一份训斥

多一份关心，少一份随意

多一份理解，少一份责备

多一份赏识，少一份自弃

(六)、要时刻关注孩子的安全

1、学校每天在学生上学、放学的时间都派有值日教师，学校门口也配有专职的保安，如遇突发情况，可随时报告或求助;

2、要遵守学校请假制度，学生有事或生病，要主动向老师请假，()若在校请假时，需有班主任批准并签字的出门条才可出学校大门，否则不予放行;

3、每逢节假日或周末，老师总会从安全教育平台上发送安全提醒，希望家长和孩子及时阅读并按照要求完成;

4、要努力消除威胁孩子安全的各种隐患，家长要加强午休、放学后、周末及各个节假日等时段对孩子的监护看管。

各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母!”