公司团体活动感想

公司团体活动感想（通用12篇）

公司团体活动感想 篇1

回眸2019年，在xx团队领导的正确带领下，公司业务日益提高，团队的人数日益增长；在这次活动中我作为一个小队的队长，看到了每个人身上的闪光点，活动中印象最深刻的就是第一场喊口号，我作为一个队长，上去啥都忘了，这使我发现了自己身上的不足，遇到事容易紧张，容易乱。但我们的队员没有指责我，这让我感到温暖。

最后一个游戏让我想到一句话“没有做不到，只有想不到”。从一开始的吃惊到突破自我，这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功，只有团队成员的群策群力、鼎力相助，才能最终完成团队的目的。拓展虽然结束了，但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的，通过参与该训练使我增强了自信心，提高了解决问题的能力，增进了对集体的参与意识和责任心。参与拓展的每个人也都感受到了团队的力量，活动加强了相互的交流和沟通，增强了团队的凝聚力，让我感悟到世界上没有完美的个人，但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的，集体的力量更是无穷的。

我很喜欢一个让人温暖的团队；总结下午四个小队的情况，我印象比较深刻的有：做事情要有效的沟通，不做无用功；做事情要有方法，有规划；做事情要清楚自己的定位，不要特立独行；作为员工，自信可以把事情做好，怀着认真的态度去踏踏实实的干；要相信团队的力量，要相信每个人在团队中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下来的工作中，认真对待手中的每一件事情，争取最快的速度完成。

公司团体活动感想 篇2

给学生一个空间, 让他们自己往前走。

新课程让我们知道, 学生不是装载知识的容器, 不是知识收购站, 他们需要的不是一杯水、一桶水, 而是自己去探究、去寻找、去遨游整个知识海洋的能力。在如皋大地蔚然成风的“活动单导学”禀承这一教育理念, 绽放出一朵奇葩, 构筑了如皋教育史上最亮丽的一道风景。

一.目标引导, 充分自主预习。

要学生发挥其自主性, 一定要有一个明确的目标导向。学生有了明确的学习任务, 就能更积极地参与学习, 保持高度的注意力及良好的学习兴趣, 自然就能取得较好的学习效果。因此在活动单设计时教者要做到目标明确, 且有一定梯度。在预习的过程中, 学生可根据自己的水平来确定自己在这篇课文中可达成的目标, 为成功地进行合作学习打下坚实的基础。

通过反馈评价, 确保预习质量。预习这项作业, 如果认真完成, 作业量是比较大的。在预习的过程中, 每个同学完成的质量也不一样, 最差的有可能只完成书面作业, 如果这样下去, 他在合作交流中会无事可做, 长此以往, 会与按要求完成作业的同学拉开很大的距离。为了避免这一现象的发生, 教者要采取相应的督评措施。

学生有效的自主学习还必须掌握一定的学习策略, 也就是说, 学生要“会自学”。这就需要老师引导必要的学习方法, 提供必要的支持。要加强对学生自学的引导, 即必须让学生知道干什么, 利用工具资料怎么干, 多长时间以什么样的方式检测、展示学习的效果等。

二.有效合作, 确保人人参与。

我认为有效组织学生合作学习的途径是:在自主学习的基础上, 再按学习兴趣、学习成绩、学习能力等自主分成若干个竞争小组, 使每个小组都有上、中、下的各类层次, 让小组之间具有可比性, 以形成小组之间的竞争机制。

各组既有共同的任务, 组员各自又有明确的分工。如在学习《邹忌讽齐王纳谏》一文时, 组内合作:1.有感情地朗读课文, 推选一位同学朗读或几个同学演读全文;2.讨论是从哪些地方体会到邹忌善于“讽谏”的, 3.给其他组一个有探讨价值的问题;4.积极讨论, 各抒己见, 作好记录, 时间15分钟, 然后由组长主持展示学习成果。学生在这个任务中积极承担个人的责任, 学生在活动中相互支持、相互配合, 对个人分担的任务进行群体加工, 通过合作探究, 提高学习效率, 增强合作精神。

小组合作交流要选择恰当的时机, 才能保证交流的有效进行。老师不应提出问题之后, 便要求学生立即展开合作、讨论, 而应留一定的时间, 保证每个学生都有充裕的时间来思考。当他们在心求通而张口欲言却不能之际, 再组织学生小组讨论、合作, 在组内交流各自的看法, 并在交流中反思, 使自己的见解更丰富、更全面, 最后让学生形成正确的认识。

老师在引导学生说的时候, 要注意站在学生的角度, 仔细倾听, 不随意打断他们的发言, 更不能简单地把自己的理解作为结论性的东西硬塞给学生。尤其是对学习有困难的学生, 老师更要有足够的耐心等待他们, 充分信任他们。

三.关注细节, 适时质疑点拔。

在学生自主合作学习的过程中, 老师不应是旁观者, 更不应是局外人。老师必须深入到各个小组, 关注每个学生, 认真倾听大家的发言, 适时的参与学生的交流, 获取学生讨论的信息, 发现存在的问题, 实施指导、调控。如在专题复习“图文转换”时, 要求同学们说说“中国环境标志”的构图创意, 学生在做题的过程中更多地注意到了山、水、太阳这些对象, 对周围的“环”要么忽视了, 要么表述不清, 图与文明显不符, 怎么办?不如再反过来做, 把学生所写的内容转化为图。于是, 让同学们以合作小组的形式, 各组确定一名画画较好的同学, 一名同学读自己所写的构图创意, 其他同学看画得像不像, 画错了或画少了哪些对象, 想想是什么原因导致的。学生们在自我发现中掌握了图标构成的基本要素, 掌握了图文转换的注意点。

浅淡数学活动课教学中的几点感想 篇3

一、玩一玩，创设愉悦氛围

诱发学生参与学习热情，激发学习兴趣，是优化数学课堂教学的关键。根据低年级学生好动、争强、好胜的心理特点，合理安排一些生动有趣的游戏活动。新教材从内容上看耳目一新，编排形式图文并茂，正文中的活动内容学生很熟悉，很多是身边看得见摸得着的事物。在实践活动中理解知识，掌握知识，变“学了做”为 “做中学”。如教学“时、分的认识”时，利用教具的直观或实例让学生来认一认，数一数，算一算，分组练习，初步掌握时钟的概念。由于学生年龄小，仍不能正确的区分它们的差别与联系，为了巩固新知，安排一堂自由活动课，设计“一分钟”活动，体会一分钟时间的长短，体验一分钟可以做多少事，根据各人的喜爱选择一项自由活动。如:1分钟跑步（ )米，跳绳( )下，踢键( )下，拍皮球( )下，口算( )题，大大活跃了课堂气氛，使数学走近生活，走出课堂。

二、画一画，诱发学习兴趣。

绘画是每一位低年级小朋友最喜爱的活动，如果能巧妙地利用学生的绘画兴趣参与教学活动，体现出多种器官合作的目的。启发学生的创新意识，对所学内容产生浓厚的兴趣。变“苦学”为 “乐学”。如“最喜爱的水果”这节活动课是统计的萌芽认识，通过形象的物体个数来排列，我将这节活动课变为与美术课结合。先调查每个同学最爱吃的水果，然后让学生选择最喜爱的一种水果画下来，比一比。看谁画得多，画得好，同桌交流，分组讨论。在各组的基础上收集同学们的水果图，进行归类评讲，组成水果登记图案和统计表，依据初步的统计知识进行比较、分类。学生通过画一画的活动，明白了现实生活中分类物体，可以依据不同的标准、颜色种类等进行比较，从中分辨出异同，并按一定的要求或规则来进行排列。通过绘画、剪贴、分类。为学生创设了观察、动手、思考、合作的空间。轻轻松松地完成学习任务，排除苦学厌学现象。

三、拼一拼•提高计算能力

有趣的活动会使学生带着浓厚的兴趣步人对新知识的探索中，要提高学生的计算能力，注重从低年级的口算训练，拼图活动是低年级学段重要教学方法之一，尤其对学习有困难的学生更要讲究方法的运用，例如移动火柴棒，培养学生的创新思维，一年级学生刚刚接触数，可以设计移动火柴棒的活动来帮助学生认识数，尝试运用移动火柴前的数与移动后的数相加减。

四、搭一搭，营造探索空间。

学生参与数学游戏要平等相待，要相互信任，消除恐怖心理，根据教学要求，安排操作内容，教师“搭台”，学生“唱戏”，在活动中发现问题，提出问题，解决问题。如教学“搭积木”时，首先领着学生玩积木，创设一种无拘无束的学习氛围，在玩中不知不觉地学习身边的数学知识，图形的变换使学生认识到丰富多彩的童话世界，初步欣赏图形的美，形成低级空间观念，促进学生认识图形，了解积木之间的特点，为学生空间观念发展与想象创造条件。有一个小组搭设不同规格的作品(12块小积木，8块大积木)，他们提出了问题，列式为;12+8=20,12-8=4……引导学生探求多种计算方法。教师始终是个小小配角，放手为学生提供探索空间，积极调动学生的学习热情，兼顾了学困生的基础薄弱，培养了学生的合作意识。合作学习中取长补短。智能互补，尤其学习有团难的学生在组内得到更多的帮助，顺利完成学习任。

五、实验操作，提高学生的动手能力

实验操作法是指学生在教师的指导下，利用一定的材料(如学具、量具和作图工具等)，自己动手进行操作发现规律，验证结论，获得直接知识和技能的教学方法。(摘录于《小学数学教材教法》第三章第一节)

我们知道，要使小学生真正理解和掌握抽象的数学知识，需要丰富的感性经验作基础。为此，除了通过教师直观演示，帮助学生感知之外，让学生亲自动手通过实验操作获取直接的感性经验有重要的作用。教学实践表明，实验操作也是学生主动探究，获取知识和提高能力有效途径。例如，教学两位数进位加法的笔算，以27+15为例。可以先复习几十几的组成和加法的含义，再要求学生用每捆十根和单根的小棒分别表示两个加数，让他们自己进行 “合并”操作并口述合并的过程。然后启发学生对各种合并过程的异同加以比较分析，得出:都是捆加捆，根加根，十根并一捆，区别只是先加后加的顺序不一样。这样就能很自然地引出"相同数位对齐"，"个位满10向十位进1"的法则，其中的算理也不言而喻了。至于"从个位加起"的规则，可以请先把捆和捆相加的学生在黑板演算，使全班学生看到，从十位加起，当个位满十进1时，十位上的得数要擦掉重写，这就显示了从个位加起的合理性。显然，借助小棒的具体形象和动手操作活动，就有可能引导学生自己探索，发现计算的方法并悟出算理。

六、实践活动，让学生体验生活中的数学

传统的书面作业，只停留在巩固知识上，作业形式单调乏味，而且总是以同一面孔面对所有学生，学生看腻了，也看厌了，而没有真正让学生体会到学有所用。因此，教师在布置作业时要以《课标》教学建议中所指的 “好的数学教育应该从学习者的生活经验和已有的知识背景出发，提供给学生充分进行数学实践和交流的机会。”以及教材编写建议中所指的:"教材编写应以《课标》为依据，要让学生体会数学在生活中的作用。"在布置作业时要以实践活动为载体，充分地让学生在实践中学数学，从而发掘学生的主体潜能，学会用数学知识解决现实问题的本领，使学生所学的知识得到继续扩展与延伸，让学生经历知识的发生、发展的全过程。如，学习《利息》前，可安排学生到银行或信用社了解储蓄的意义、方式和利息、利率的计算方法。学习《长方体的表面积》后，让学生自行设计和制作洗衣机、彩电、电冰箱等家电的包装箱模型，并让学生说说自己的感受，从中领悟创新设计的魅力和数学美。学习《百分数的意义》后，引导学生收集日常生活和社会生活中的百分数材料，并把这些材料进行归类、展览。学习《比例》后，让学生测量、绘制学校平面图，制作家庭所在村子的示意图，以及测量棋杆的高度，等等。

这些实践作业同所学知识紧密结合，需要学生人人参与，使学生在操作实践中进一步理解、体验相关的数学知识，既获得了数学活动的经验，又了解了数学在日常生活中的简单应用，从而进一步有效地培养了学生的实践能力。

六一亲子活动感想-亲子活动感想 篇4

可是，报给老师的那个节目，到最后因为歌词太多，儿子记不了，所以演不下去了，怎么办呢?只有换简单一点的了。

在之前，我一直以为表演是在各自的班级里表演的，但到后来才知道，是整个年级的幼儿和幼儿家长一起去礼堂参加的，而且表演也不是全部的小朋友一起，而是一个班级只有几个。这下，我就更紧张了。一直都觉得自己准备的不充分，这下就更觉得自己准备的不够了。能怎么办，只能加油努力了!在台上表演的时候，我倒觉得儿子的表现比我好多了，因为我实在是太紧张了。下了台问儿子紧张吗，他说：妈妈，我一点都不紧张!听了这话，我倒觉得挺高兴的，心想，儿子以后应该会比我胆子大吧!

在大家的.开心和快乐中结束了幼儿园举办的六一亲子活动，唯一觉得不足的就是自己没有好好准备表演的节目，觉得为孩子的工作做得还不够好，让他没有更好的发挥自己!不过我想这次就当是积累经验吧，如果下次还有机会，一定要充分准备，好好发挥的!加油，加油!!!!!!!!

公司新人工作感想 篇5

大学转眼毕业，毕业的那一年同学们都很期待以后的工作，并经常开玩笑的以姓后面加称谓的方式来称呼人，比如姓赵，大家就称呼他赵矿长，姓李就叫他李矿长，其实当初大家的心态都一样，因为我们学的是地质，基本就已经与煤矿结缘，大家的梦想多是当矿长，我还常开玩笑的说等河南理工150年校庆的时候我们都会被学校以成功校友的名义邀请过去，有的同学还说等那时候我们都退休了，我说没事，说不定当上国务院参事呢，最小60岁才有资格去国务院当参事，旁边的同学哈哈一笑说，到时候就承蒙请刘参事照顾啦。就这样我们怀着期望等待着毕业，步入了工作岗位。

来、、、、也有半年时间了，刚来报道的时候发现单位的地处确实偏远，因为我是平顶山的，父母都是平煤的工人，所以对煤矿到不反感，对这些煤矿环境到也很习以为常。当初来矿上首先找到王书记报的道，王书记对我介绍了一些本矿的情况，并让我先熟悉两天再上班，因为当初上学的时候一直就期待着上班，所以也很急切的要求自己马上上班，不久后，分配到地测队，刚来的时候处理一些OFFICE办公软件常用的一些资料，当初因为刚毕业所以也比较轻狂，我私下说，以前在学校这东西都是计算机一级的基本东西，我向来都不看在眼里，我在学校都是搞的CSS，HTML，ASP这些的网页制作的东西，并给学校的音乐学院和校学生会做了网站，后来才知道，煤矿不需要你用这些知识技能，需要的就是灵活应用WORD，EXCEL这些，然后我又开始慢慢的熟悉，发现这些很基本的软件我也不是很熟练，很多功能

也不会用，才发现自己有多么的眼高手低，后来在高强度的任务安排下，自己慢慢的熟悉自己本专业的知识，发现科室人员的水平一个个都很高，自己这刚毕业来的学生跟本就帮不上忙，领导又很器重，无形的压力也很大，所以总是很努力的去完成一些以前跟本没有接触过的东西，当这些任务完成后才发现这对自己来说是一个多么宝贵的经历，有时候工作不全是为了别人，也是为了自己的成长。

我们需要成长，踏入了工作岗位，代表着自己人生的一个新的转折点，也代表着自己脱离了“啃老族”的队伍，有些问题有些责任是我们需要自己来承当的，虽然很多工作跟本就无法得心应手的去完成，但总要去尽自己最大的努力去做，最起码对待工作要问心无愧。

综合办

公司培训总结感想 篇6

在培训中学习，在学习中感悟;在过程中锻炼，在锻炼中成长;在互动中交流，在交流中显差距;在项目中启迪，在启迪中碰撞思想;在游戏中信任，在信任中激发前进;身体极限的挑战，心灵上的洗礼。认识自我，挑战自我，超越自我。

一、在枯燥中锻造执行力。

开始，教官要求我们站军姿，队员们都很随意地站着，即没有队姿，也没有站姿，后来经过教官的训斥、重复再重复的训练，队员们只能一遍又一遍地执行教官的指令。训练不只是对我们体能上的锻炼与检验，更是对我们精神上的一种启发与洗涤。看似简单的训练，其实是对学员精神、理念、思维、执行力度的一种锻造。通过体验式的培训，不仅使学员高度参与和互动，还磨练了个人意志和团队的执行力。

二、“团结就是力量”，深刻认识到团队的力量。

在整个拓展培训过程中，我们分成了3个小组，有队长，参谋长、政委跟组员。每个小组都要设计自已的队名、标志、口号、队歌、队形，这就预示着整个过程都离不开集体的智慧与力量。在培训过程中每个项目都离不开团队的支持与鼓励。就如我们在参加极限速度时，每个小组不限制人数以最快的速度按照1到30的顺序报数拍完在一个圆圈里放上30张调换位置的数字牌。开始的时候，大家都各说各的，没有统一到一起，形成了挑战无效的局面;后来经过参谋长分析、定位，政委的鼓励、队长的执行，大家以18秒19的成绩突破了教官要求20秒的目标。所以说：个人的.力量是有限的，但集体的力量与智慧是无限的。一个有魄力的带领着围绕这个领导核心的队员，在完成任务的过程中相互交流，相互鼓励，相互信任，激发出每个成员的集体荣誉感和增强每个队员的自信心。这样，不论面对将来怎样的变数，只要手牵着手朝着共同的目标进发一定会把困难克服。

高铁与公司发展感想 篇7

市场部

杜继风

21世纪以来，铁路再一次进入快速发展的新阶段，中国正飞速进入高铁时代。那么高铁为什么会如此安全、稳定、高速的前进，与我们传统的铁路有什么区别？

第一方面就是高铁的列车做出了改革。传统的列车开动，首先要火车头的车轮转起来，火车头自己先开动起来，然后拖动列车。火车开动时，火车头要首先牵动第一节车厢，有了第一节车厢一同动起来，增大了火车头运动的能量，才能牵动第二节车厢„„整列火车开动起来，其实是一节一节动起来的，有个相当长的过程，需要相当长的时间。提速也一样，普通火车要跑这么快，就相当不容易。再看看高铁，动车组有牵引电机的决不只是火车头，每个车厢都有电动机，每个车轮都是有动力旋转。这样一来，动车组前进，就像赛龙舟个个都奋力划桨，所有车轮一致地运转，团结力量大，列车相对就变轻了，列车就跑快了。

另一方面，是高铁的路轨做出了改革，使列车行驶平稳前进，这样才能高速、全速行驶。普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，火车行驶总是离不开“哐当哐当”的声音，车轮滚过钢轨连接处时，车轮震动、车厢震动、地面也震动，列车行驶不能平稳前进，速度就不能提高，否则震动加剧就会形成翻车的事故。高铁修路时按照季节，在钢轨热胀冷缩，伸得最长的时候，把一根根的钢轨焊接起来，就凭着钢材本身的抗拉强度，保持不变形。这样就消除了钢轨上数不尽的接口，车轮平稳地滚动，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车就可以高速的平稳前进。

总之，高铁原理，至少两个方面，一方面就是使用动车组，所有车轮一同运转，不仅团结力量大，而且动作一致，列车开动和变速都变灵活了，这样一来，高铁的速度就大大加快了；另一方面是消除了钢轨连接口，列车才能够全速行驶。

其实我们公司的发展与高速铁路的发展的道理也是相同的。我们公司自改制以来依托油田的相关政策，在公司领导层强有力的带动下经历10多年的快速发展。当前，低油价时代的到来，公司的发展也遇到了挑战和机遇。如何能够继续保持公司持续、稳定、高速的发展，我想借鉴一下高铁的发展对我们公司的会有很大的帮助。

与铁路发展一样，以前我们公司人员较少、业务量少，高层领导的影响力和前进的动力会很快的传递到各部室和每一个人，能使公司上下团结一致、同心协力保持公司快速发展。现在，公司由最初的30多名员工发展到了300多名员工，相当于火车的车厢由30多节加长到了300多节，俗话说的“火车跑得快——全凭车头带”的思想已经难以适应现在公司发展需求，仅仅依靠领导层作为火车头去拉动整个公司的每个人往前走会非常吃力。因此，要想保持公司高速发展必须学习高铁一样，使每一个部室都成为一节“动车组”，每一个员工都是一个有动力的“车轮”，公司发展的责任、压力、动力配送到每一员工身上，众人划桨，人人出力，力量一起往前使，才能保障我们公司有足够的力量持续高速发展。

公司团体活动感想 篇8

星期五早上，我和孩子早早起来，准时9点来到公园北门集合，看到同学们冒着一头的汗而神情兴高采烈的样子，作为家长觉得这样的活动是很有必要的。活动第一部分，是在陈老师的带领下，家长和孩子共同参观在西关苑举展出的文昌学子的创作，作为百年老校，学子们的作品丰富多彩、视野开阔、立志远大，在孩子们的心中会产生一定的共鸣。

接下来，那就是和孩子们共同参加各类游戏，在各类讲求合作的游戏中，能和孩子更好的沟通，更能了解孩子的想法，拉近和孩子的距离。

公司领导讲话学习感想 篇9

目录

效率，保证生产出更好、更高、更多的产品，另一方面，我们可以在工作中发现工作的乐趣，使我们的工作充满活力和快乐。同时，我们还要在工作中积极地去努力工作和进取。我们在工作中要积极努力地工作，去帮助别人。什么是我们的工作，怎样才能完成我们的工作？凡是车间里的事情和任务都是我们的工作，都是我们应尽的责任和义务。我们只有努力地去实施和去做才能保证我们自己完成我们的工作。所以当我们遇到工作任务和难题时，就不能躲避，更不能推脱，要积极地着手去完成我们的工作。并在工作时带动自己身边人的工作积极性，保证我们的工作可以快速、高效地完成，使我们的领导满意。

另外，我们还要善于发现问题。我们不能仅学会动手，还要学会动脑子。我们车间里的工作需要我们去认真的考虑和思考，主动地去发现里面的不足、缺陷、安全隐患。所以我们要在工作中努力地思考，去积极地发现问题和解决问题。从而可以提高我们的工作效益和工作效率。在这一点上，我很佩服周克成同志，因为他的合理化建议大大提高了我们车间的效率，节省了车间的生产成本。所以我觉得我在以后的工作中应该多向他认真学习。

新的一年开始了，新的希望和计划都是美好的，我会在这一年里努力地工作，好好地奉献。为我们车间，我们公司和自己的发展而付出自己的努力。

大跨越，大项目做好充分的准备”的裘董事长的重要讲话，董事长字字珠玑，我被他那高瞻远瞩、充满魄力的讲话所折射出来的一个领导者的人格魅力所折服而叹为观止。

董事长的讲话犹如盘古在混沌之初劈开了天地，为**集团，为**证券倾尽了自己的智慧，为了共同的利益，无私的奉献了自己的力量，只为扶大厦之将倾。裘董事长的讲话又犹如黑暗中的灯塔，在众人懵懂摸索之时，他却明察秋毫，为发展中的**集团指明未来之路，在金融危机来临之时，敢于力挽狂澜，在危机中看到机遇，在机遇中寻求发展。裘董事长的讲话又犹如珠穆朗玛峰上的一堆篝火，高处不胜寒，却又让江信集团的每位员工栖身取暖，恋恋不舍。

时光飞逝，犹如白驹过隙。在即将过去的XX年，证券行业迎来了更多的机遇和更为激烈的挑战。**大夏不是一天建成的，发挥众人的智慧，把个人正确思想，那就是崛起原江信国际的精神和信心，变成群体的思维，落实于群体行为，从而把个体事业，变为集体的追求。从总部近来的一些做法，那就是给想做事，愿做事，敢做事，有能力的人一个平台，让他们看到前途，这从内部竟骋，自己培养自己的干部可以看到。做好了事，然后给予前途，不让干事的人吃亏。这

就是如何以人为本，发挥人，激发个体的能动性，从而实现群体的愿景。虽然这些是裘董事长在**上说的，但是金融行业有它的共性，在这裘董定性的后金融危机时代，从局部到整体的竞争环境是一样的。现在只欠东风的，敢为天下先，有没有勇气去迎头赶上，有没有创造新世界，抛掉旧体制，在国内乃至国际上开创大场面的毅力和决心。我想，只要有这回肠的胆气，有心人，天不负，三千越甲可破吴。

千里之行，始于足下。我相信在董事长大视野、大发展、大开放思路的指引下，只要我们脚踏实地、夯实实务、勤于学习，我们必将站上胜利的巅峰。

们’‘他们’，而是要讲‘我们’，不要讲‘这是你们的错’，‘这是他们的错’，其实这就是‘我们的错’”。大家在一个公司里是一个团队，把我们你们他们分的太清楚，绝对不可能做到“凝心聚力”促发展的。

二、上面的圣旨

苏总在谈到“皮薄”时说，要语言简练、直切主题，提到他在大庆下面采油厂当厂长时候的感受，“上面来个文件来个材料，象圣旨一样捧着读，认认真真一点一点抠着看，翻了三页都画不上个道，那是１９９４年，同志们想一想现在我们看到的东西有没有这样子情况的？还有！包括我现在看的东西也有，全是一些正确的空话废话套话，不能说前面这些所有东西没有用，不能说不对，都对，但这些话放到哪年说都行，放到哪个部门说都行，放在哪天说都行，甚至有的放到什么材料上都行，摞了一大堆，左一层右一层，一定要抛开，文风啊！”所以他在当了局长以后要求企管处：“你们这些改革方案这些文件下去，可别不当回事，我们在下面非常当回事！”

这就是从基层干起的经验。想想这些话，觉得平和中异常犀利。最近我也看了几个红头文件通知，一眼十行下来，一行有用的没有，翻了好几页翻到最后，发现怎么落实都在最后一张表上，何苦浪费纸张和口水来呢？个人建议这段话应该发至所有下发文件的部门阅读学习学习，这一年得节约多少纸张啊。

三、读材料与脱稿讲

开了一些会，基本上有讲话稿的都是从头读到尾，我不清楚这样的会议有什么意义，和老师领着一群孩子读课文一样，难道领导不读，底下就不看？如果不看都行的东西，你还召开这么大的会议，是不是在浪费大家时间？如果看了讲话稿和领导说得一字不差，那还用把大家都叫来听领导朗诵课文？一样是在浪费时间。

苏总的脱稿时在太多了，我在他脱稿的地方用红字标示出来，结果发现，红的比黑的多。而且黑的恰好多数是一些“放到哪年说都行，放到哪个部门说都行，放在哪天说都行，甚至有的放到什么材料上都行”的“空话废话套话”，而且多数都在前半截，可见苏总本身是不喜欢不实在的文风的。

四、基层与实在

苏总在谈到“馅大”时，要求要内容丰富，实用性强，里边得有实实在在的内容，有针对性有操作性有实用性。特别举例，还是文件，“作为文件，下去以后要有用，要不你文件发下去老让学习传达贯彻落实，怎么落实啊？也好落实，就是我们要求的，会议以后大家回去以后要很好的学习贯彻落实，一个月以后大家写一个汇报，交到办公室，那就写一篇吧，也写一篇三页划不上道的东西，就过关了，这东西不行。”

从基层干起的领导就是了解基层的情况，我想可以扩大理解到他不喜欢工作上的一切假大空。

谈到基层，他居然还了解很多一线的照片是摆拍出来的：“我们现在是要反映一线反映干部职工群众，那也得深入到一线职工群众里面去，也得熬，你让他摆出来那个姿势，照不出好的照片来，一会当然我们还得去摆，这摆也是必要的，但真正的好的片子，是在他不经意间出来的，就那么一次。”

这我可太有体会了，多少照片时摆拍出来的啊，随便翻翻，基层读报、基层学习、基层讨论……多少的照片是摆出来的啊？太明显太不专业了，可叹的是，我们报纸居然也用它。

昨天看到敦煌问天的blog里对一张《人民日报》四版的照片提出犀利质问，讲四川农民在田间看《人民日报》，虚化的背景里的农民没有读报纸，而且当天的报纸下午就到了四川偏远地区农民的手里，敦煌问天认为这是“文革式”的照片。

五、讲政治的方法

我们考记者证的时候，赫然发现考题全是政治题，没一个和记者职业本身有关的。工作上领导也频频要求讲政治。但这么多年来，我竟然将“讲政治”理解为“无法阅读”，似乎一讲政治，报纸就办的索然无味，其实看看不需要讲政治而需要认真关心民生的副刊，也不是很有味道的。

苏总讲道：“但是宣传报道坚持讲政治，并不是要把宣传报道变成文件，而是要通过具体的、生动的、有说服力的新闻事实去教育人、鼓舞人，在宣传群众、引导群众、动员群众上发挥重要作用，更好地引导和激发广大干部职工的积极性和创造性。”这是原稿内容。

一直以来，我以为“讲政治”就是“跟领导走”，这有一段脱稿的：“我们大家都是从基层一步一步地走上不同的岗位，而我们这样的印象应该是非常深刻的，作为领导干部，天天上电视，天天上报纸，再多给几个镜头，他也感觉不出来，给几个特写，影响也不是很大，但是我们一线的群众一线的职工，我们基层的干部，就不一样了，如果我们在电视里面，能够出现他们的镜头和画面，能够在报纸上出现

他们的名字，甚至出现他的单位，在杂志和报纸的图片里面，出现他们的身影，那效果是绝对不一样，那种激励作用，那种鼓舞，是很大的。”

苏总在讲话里强调了无数次“深入一线深入基层深入群众”。我觉得，“讲政治”的方法如果不得当，会离预期的宣传效果差的很远很远的。

六、让你睡着

我们经常读报纸，能吸引我们的消息一定是标题就把我们抓住，能吸引我们的通讯一定是写的千折百回荡气回肠，能吸引我们的图片一定是 以上六点是我 在情理法的态度上，我倾向于做法理情的人。实际上，任何关系，都要涉及情理法，但是先讲情后讲法和先讲法后讲情之间，我会毫不犹豫选择后者。如同我之前经常对羽毛球协会讲过的话，在球场上如同战场一样的拼杀，与场下大家情同手足的朋友友谊是毫不矛盾的。在处理关系的问题上，先讲规矩是必要的。不懂规矩的人，没有规矩意识的人，不能与之合作。所以，我向来强调一种严格管理的态度，划分好权利范围和利益大小。但是，集团没有这种氛围，与这种氛围相配套的文化和制度很难建立起来。

朱总作为一个有社会责任心，有魄力的老板，在思想上也达到了我无法企及的高度，是我非常敬重的人，在各种讲话的过程中，我多次由衷敬佩朱总的为人和思想。虽然在一些想法上存在(好)差异，但我深知思想上的差异是永远存在的，我从来不介意别人思想上与我的差异，就像我从来不介意一片树叶与另一片树叶存在差异一样。朱总的讲话，我都会认真学习的，但是我认同的东西我不知道如何表述，所以只写了一点有差异的东西。

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学习公司领导讲话心得体会 学习公司领导讲话心得体会 学习公司领导半年报告讲话体会 公司首届职工代表组长联席会上的主持稿

各位代表组长、同志们：

根据公司三项制度改革推进计划表安排，前段时间我们围绕三项制度改革进行了深入的调查摸底，召开了改革动员大会进行了宣传发动，并草拟了公司劳动人事管理办法和薪酬管理办法。同时，各分公司也分别召开了多次会议进行了宣传和动员，并在深入调查摸底的基础上结合各分公司的实际，制定了各分公司改革实施方案。公司于21日、22日分别召开党政联席会议对劳动人事、薪酬管理两个暂行办法及各分公司改革实施方案进行了审议，并制定了《公司推进三项制度改革具体实施方案》。公司三项制度改革的各项工作有序、平稳的推进。

今天是根据改革推进计划表安排，召开职工代表组长联席会议，主要内容是审议通过《公司劳动人事管理暂行办法》，《岗位薪酬管理暂行办法》和《推进三项制度改革的具体实施方案》。

一、首先，请公司总会计师对《公司推进三项制度改革的具体实施方案》和《公司岗位薪酬管理暂行办法》进行说明。

二、请公司综合部副部长对《公司劳动人事管理暂行办法》进行说明。

三、请到会全体人员对公司《岗位薪酬管理暂行办法》、《劳动人事管理暂行办法》和《推进三项制度改革具体实施方案》进行讨论。

方式：按会前点名顺序发言，各分公司以一个人为主发言，有不同意见或补充意见再发言，相同内容不再重复。暂时休会。

通过讨论，大家一致认为公司劳动人事及薪酬管理两个暂行办法和三项制度改革具体实施方案，符合集团公司三项制度改革的精神，也符合公司的实际情况。既考虑到了上岗职工的收入，也考虑到了下岗职工的利益;既体现了对公司经营管理骨干的倾斜也考虑了公司的实际支付能力，集中体现了我们公司对国家、对出资人、对企业、对职工的高度责任感。

四、请公司总经理讲话

五、下面对这两个暂行办法和具体实施方案进行举手表决。

1、对《公司岗位薪酬管理暂行办法》进行表决。同意此办法的请举手。不同意的请举手。(没有)弃权的请举手。(没有)结果。(全体同意，一致通过)

2、对《公司劳动人事管理暂行办法》进行表决。同意此办法的请举手。不同意的请举手。(没有)弃权的请举手。(没有)结果。(全体同意，一致通过)

3、对《公司推进三项制度改革具体实施方案》进行表决。同意此实施方案的请举手。不同意的请举手。(没有)弃权的请举手。(没有)结果。(全体同意，一致通过)

六、请公司董事长、党委书记讲话。

同志们，本次职工代表组长联席会议，在公司党政领导的直接指导下，在各分公司领导的大力支持下，通过各部室和员工上下努力，会议顺利完成了各项议程，取得了圆满成功。为了本次会议的顺利召开，会前公司有关领导和各部门部长、部员加班加点，起草方案，圆满地完成了前期准备工作，让我们对他们不计报酬的辛勤劳动表示衷心的感谢!

某食品公司会议回忆感想 篇10

一、我错了

我错了，变廉学干，我没有变，我还是11年刚来时的我，那样的自以为是，觉得自己社会经验在同事们中算是丰富的，原来我是这样的自大。12年大王小王都来了，公司可能开始向今麦郎的那个工作模式转变了吧，我的同事小张和小李，他们都开始转变了，一转就转到了其他公司，而我没有变，继续在这混我的日子。4月份，头也走了，去总部谋取他的高职去了，把我一个人扔在这混着，3个月不管不问，或许是头儿信任我吧，对不起啊，俺辜负了您的信任，从那开始就俺自己，俺一直给自己找理由，别的部门的人都说，你就是给你们头儿在这看着办公室的，开始俺也不这么认为，渐渐的谁见了谁说，俺的信心也变了，嗯，确实是变了，变的堕落了，自己开始认为自己确实就是看门的了。为啥我努力养成的好脾气在工作中不好使了，原来脾气好了就没有个性了，没有立场了，别人的讽刺在我耳中成了夸奖，自己太心平气和了，朋友都说我这人不现实，现在知道了，原来我总把事情往好的方面想。

二、我有罪

我有罪，变廉学干，俺也没有廉，从12年4月份开始俺就开始没有廉了，犹记得刚入职时俺为了敬业，出卖同事们，那本不是错误的错误，我咱工作这么多年没有学学老板们的圆滑呢。扯偏了，继续说我的罪，从12年4月开始，头儿对俺们几个说，公司现在改革了，可能不需要你们这项工作了，你们想想自己的出路吧，小张和小李都走了，俺也想走，但是俺又想这么大的公司肯定很有前途，俺不走了，就这等着，说不定啥时候就有个属于俺的机会，一天一天过去了，机会没有来，可能来了俺没有把握住，也可能是俺不得不放弃。

三、不思进取

12年6月，一直以为是俺女朋友的人跟俺说俺俩没有可能，俺问她为啥，她说你这人没有上进心，俺很不以为意。现在终于明白了，还是她最了解俺啊，俺确实没有上进心了，俺开始喜欢平淡碌碌无为的生活了，老人说平安是福，按说没错，但是不适于年轻人，年轻人要闯，金戈铁马闯天下，老了的时候即使没有成事也不会觉得后悔，起码儿孙问起时，自己还有故事可讲。

四、干

干你娘的，怎么干，这工作怎么干，头儿天天说好好干，俺想这话说的真轻松啊，这活还咋干，整整八个月了，这个岗位就俺自己，头儿说你要把自己定位到主管的位置，要认真负责，俺就想了，俺就一个人，俺去主管谁去，主管俺自己么，俺还想找个人管俺呢。俺其实在这个地方很憋屈，俺来这快两年了，来的时候是多少钱，现在还是多少，来的比俺晚一年的小孩儿们都比俺多，俺不怪别人，确实是俺没本事。头儿经常说，你不出去，我给你长工资会让别人说闲话的，俺就想不明白了，在这个铁打的部门流水的职员的销售部门，俺一个两年的老员工咋就没点儿好的待遇呢，哪怕有点工龄奖励也好啊，回家了给父母有个交待啊，也不用让父母天天数落说你这两年了往家里交的钱不见多赶紧换工作得了，这个公司不值得待了，俺每次都替你们说好话，俺咋这么傻呢。谁都有个底限，俺不出差，不说明俺胆小不敢出去，俺在外地独自待了6年，待的挺好的，父母需要俺，俺回来了，既然回来了俺就不再出去了，因为在就违背了俺的原则，这个原则没想到现在成了你们榨取俺的理由。

俺也撑不下去了，11年时中秋春节战役俺们有将近15人工作，12年中秋就俺自己，也不说招人，现在市场有问题了，开始怨俺不好好工作了，俺咋就这么倒霉呢。现在要春节了知道招人了，早干吗去了。招不上人来还怨俺，俺啥时候又成人力办的了，让俺去找人家部长啊经理啊主任啊去交涉，人鸟俺不，脑袋那么大不想想，本就不是一个系统里的，你当官的不出面，就好比公安局里缺交警了，局长对警员说现在酒驾查的严咱们缺人了你去工商局要俩人让他们支援下咱们吧。扯蛋的吧。借用下赵大叔的名言，今年啥也没学会，学会扯蛋了。

就这么多吧，再有牢骚了再发，文采不好，大家奸笑。

某某食品有限责任公司

某某部门

某某 2013年1月20日

中铁隧道集团杭州公司见习感想 篇11

对于应届大学生的我，毕业的第一年的将是我漫漫人生路上的最重要的一步，也是一个非常有意义的开始。我庆幸自己能进入中铁隧道集团杭州公司这个温暖的大家庭，我被公司分到了福州绕城高速公路A4项目部。同事们来自五湖四海，彼此之间的生活习惯和生活方式都有很大的差别，但这种差别并未让我感觉到那种陌生和彷徨。我反而很快的适应了这种大杂烩的生活方式，同事们的性格都是很直爽的，和他们的友好相处，也让我再次找到了一种“家”的感觉。就这样我迈出了我人生蹒跚学步的第一步，我相信在福州绕城的“家人”的帮助下我一定会走的顺利，即使跌倒我也会积极乐观的站起来，因为我有“家”的关爱与呵护。

当初签工作的时候对于中铁隧道集团杭州公司也不是很了解，有可能是杭州这个城市很美的缘故吧，再加上当时杭州公司给的待遇也是同类施工单位中最高的，所以就认真准备了投了杭州公司。但由于我是最后一个和亓百星主任签的所以当时由于时间比较仓促好多问题没有来得及问，比如假期是怎么安排的以及以后的职业发展空间等。

刚到项目的时候说实话挺惊讶的，和我想象的完全不一样原本以为住的都是活动板房，条件比较简陋，到这看了项目部给我们提供的住宿让我倍感温暖，条件相当好，空调电扇衣橱以及其它生活用品该有的都有，一日三餐也都挺好的，膳食合理，营养均匀。这里的生活也都很规范化，标准化，严格按照作息时间安排进餐，时间安排也都非常合理。到项目部也有三个月了，通过这三个月的学习自己大体上知道了项目部的运行情况，同时项目的管理模式也正常化，上下班严格按照时间执行，当然有时候任务有点紧加班也是不可避免的。项目上的会议是经常有的，尤其是我们工程部一个星期有时候要开好几次会议，但每次开会的时候大家都认真严肃对待边听边记，尤其是一些重要的事。当然会议上计划的事大多数都在预期内完成的。

在这三个月的时间里跟着项目上的师傅也做了不少工作了，但一开始的一个多月主要是熟悉各部门的主要职务，看各部门具体都负责什么，并对于其工作内容都有了一定的了解。当然对于我来说一开始的困难还是看图纸的困难，因为在学校从来没有接触过工程上的图纸，但我并没有因此而放弃而是向有经验的部长和同事们虚心请教，就这样我慢慢地找到了感觉，看图纸对于我来说也不是很大的问题了。就是这种坚持的态度让我从中学到了很多，在工作中遇到问题我总是以一种积极乐观的态度去面对，从来不退缩，不做没有意义的推辞，尽量通过自己的努力和勤奋让工作变的轻松起来。后来的一个月我则深入到了工地，对于我们刚刚毕业的大学生来说只懂得理论知识是远远不够的，理论和实际还是有很大的差距的，所以必须要到现场学习才能掌握到更多的施工管理知识。由于我们项目暂时还没有全面开工所以我白天上午去工地下午搞内业调度，去的就是涵洞，刚开始去的时候什么都不懂，就在那站着也不和人交流感觉就像个旁观者一样，后来慢慢的我就知道对着图纸看工人们的施工合不合图纸要求，同时也经常和工人们叨磕叨磕，和他们的关系也都很融洽，对于有些施工不合要求的我也都以平稳的口气和他们好好说，他们也都很乐意的接受了。对于这样的工地生活我也想过逃避甚至是怀疑自己到底能不能坚持下来，毕竟每天都在阳光下风吹日晒，很苦，但是我及时调整了心态，就把这当作自己的一种磨砺，年轻人不怕吃苦，年轻就要勇于闯荡，现在吃的苦，就是为了将来能够更好的收获而打下的铺垫！工作3个月了，收获颇多，感受更多，不仅仅感受到了工作的挑战，更加感受到了项目部家一样的温暖，我们的柴经理、谢书记就像家长一样关心我们，不仅仅是在工作上关心我们，在生活上对我们的关心更是无微不至，照料有加，让我们有家的感觉，以使我们这些离家的孩子能够体会到家的温馨与快乐。

对于自己接下来的2年我也有自己的规划，首先就是认真工作，把工作放在第一位，然后就是关注一些证书考试，先了解一下，然后对着自己的工作时间好好复习准备，利用工作业余时间来好好准备，争取自己一次性通过这些考试。多赚钱让自己以后有个好的生活，同时也是自己对家人的承诺！

公司员工手册学习感想怎么写 篇12

第一、干工作必须有着积极、主动的态度。

一个人的工作态度折射出他对人生的态度，而人生态度决定着一个人可能取得的成就，工作就是生命的投影。一个天性乐观，对工作充满热情的人，无论他眼下在什么岗位，都会认为自己的工作是神圣的，并怀着浓厚的兴趣，把自己的本职工作当成使命来做，就能发掘出自己特有的能力。其中最重要的就是保持一种积极的心态，即使是辛苦枯燥的工作，也能从中感受到价值。无论做何工作，必须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业的成功与否。如果一个人能积极、主动地工作，即使是做最平凡的工作，同样也可以成为最优秀的人才。

第二、对企业要忠诚。

忠诚是人最宝贵的品质，也是公司最宝贵的财富，对企业忠诚就是要尊重自己的工作，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，不作出任何损害公司利益的事情。我们忠诚于工作，把个人的利益与企业利益统一起来，处处为工作着想，事事从企业利益出发，积极干好自己的本职工作。我们都知道对自己的亲人要忠诚，企业的壮大也需要我们的忠诚。企业顺利向前发展需要我们的忠诚，企业面临困境时更需要我们的忠诚。我的价值观很简单：上好每一天班，做好每一件事，把自己所学到的知识与公司的利益相融合。为公司的发展服务。忠于公司，做一个爱岗敬业的员工。

第三、要有危机意识。

俗话说“ 居安思危”，这不仅仅适合一个公司，也适合一个部门，更适合每一个人，每个人都要有危机意识。社会在进步，公司在发展，如果没有一点危机意识，不愿提高自身水平，就不能适应社会的发展，最终将被社会淘汰。

第四、细节决定成败。

我们公司是一所“踏踏实实做人，认认真真做事”的公司，作为公司一员，我也要端正自己的态度，从细节上武装自己，真真正正从自身开始做到踏实和认真。我们是做工程的，工程怎样做才能做得比其他公司更好，怎样才能的到业主的认可，我觉得很大程度取决于细节。因为大家在整体上做得都差不多，没有竞争力。只有在细节处理上考虑周全、做的到位，业主居住起来安全、方便、舒心，这样我们的产品才有竞争力。当然对于细节的追求，并非一朝一夕，而需要日复一日的学习、总结。